Во сколько начинают ходить дети девочки: 404 Not Found 1 — дополнительная информация Mothercare

Когда ребёнок начинает ходить на горшок?

Все родители мечтают о том моменте, когда их малыш самостоятельно начнёт проситься на горшок. Но, пытаясь избавиться от подгузников и мокрых штанишек, ни в коем случае не нужно насильно приучать непоседу к гигиене. Если проявить неосторожность, можно надолго отложить момент, когда малыш самостоятельно будет ходить на горшок.

Приучаем к горшку постепенно

У каждого мальчика и девочки есть свой уникальный возраст, когда они начинают понимать, что от них хотят родители. Начинают предупреждать, что им требуется сходить в туалет. Во сколько дети начинают ходить на горшок? Обычно этот период многие родители отмечают от 18 до 24 месяцев с момента рождения. Девочки понимают важность горшка раньше, мальчикам требуется больше времени на привыкание.

Психологи утверждают, что понимание приходит с созреванием нервной системы. Невозможно заставить понять важность предмета гигиены, если сознание малыша к нему ещё не готово. Задаётесь вполне резонным вопросом: как правильно приучать малыша к горшку? Постепенно, давая ему привыкнуть к его необходимости. Для начала можно периодически давать ребёнку ходить по дому без одежды. Отсутствие подгузника, как основной выручалочки заставит его задуматься о том, что родители не просто так просят его сделать свои дела на горшочек. Есть и другие, вполне рабочие советы, как приучить малыша к горшку:

1. Никогда не ругайте и не наказывайте за неудачи. Они случаются у всех, и это не повод быть жестокими родителями.
2. Вначале обучения и привыкания, горшок всегда должен быть в непосредственной близости. Пусть он будет в детской комнате в удобном месте.
3. Появились первые успехи, похвалите непоседу. Положительные эмоции творят чудеса.
4. Когда ребенок начинает ходить на горшок, постарайтесь ввести в привычку это делать сразу после сна.
5. Если так получилось, что вы приобрели неустойчивую модель, исправьте этот брак собственными силами. Или купите новый горшок. Неустойчивость гарантировано будет вызывать страх.
6. Пусть пластик будет тёплым, холодный ободок может напугать девочку или мальчика. Потом придётся приложить не мало усилий, чтобы исправить этот промах.
7. Если у малыша патологический страх перед предметом гигиены, потренируйтесь вместе с ним на любимой кукле или мишке. Уверены, что совсем скоро и непоседа захочет попробовать трон сам.
8. Существуют анатомически разные горшки, как для мальчиков, так и для девочек.
9. Модель со спинкой, с широким основанием и съёмной чашей будет предпочтительней. Оптимальным вариантом будет наличие крышки.

Важно: в каком возрасте ребенок начинает ходить горшок, будет зависеть только от родителей. Не редки случаи, когда девочка начинает постепенно привыкать к персональному туалету с 12 месячного возраста. Мальчику на это требуется немного больше времени. В любом случае, только понимание, забота и игровой подход позволят сократить время на привыкание, и выработать устойчивую и правильную привычку. Даже если это произойдёт позже, чем вы планировали, в этом нет ничего страшного.

Косолапие у детей — причины, симптомы, диагностика и лечение косолапия у ребенка в Москве в клинике «СМ-Доктор»

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ Содержание:
Общие сведения
Симптомы у детей
Причины
Диагностика
Лечение
Профилактика

Косолапие у детей — врожденная ортопедическая патология, при которой стопа завернута внутрь. В медицине болезнь носит название эквиноварусная деформация стопы. Лечением патологии занимаются ортопеды.

Общие сведения

По статистике, врожденная косолапость фиксируется у трех из тысячи детей. У мальчиков этот дефект встречается чаще, чем у девочек, но врачи пока не могут объяснить такую гендерную особенность. Предположительно косолапие начинает формироваться еще в 1-м триместре беременности под влиянием негативных факторов, действующих на плод.

В международной классификации болезнь имеет код Q66. В эту группу входят и другие врожденные изменения стопы. Нередко родители путают патологическое косолапие с неправильной постановкой стопы у малыша, который только начинает ходить. Провести дифференциальную диагностику заболевания помогут ортопеды клиники «СМ-Доктор» на основании внешних объективных признаков и рентгенографических данных.

Симптомы косолапия

Симптомы врожденного косолапия заметны после появления ребенка на свет. Стопа сгибается, наружный край ее провисает. Косолапие у детей в год характеризуется тем, что малыш подворачивает подошвенную часть вовнутрь и опирается на внешнюю часть стопы.

Косолапие у детей 3-5 лет создает условия для атрофии мышц голени. У ребенка появляется переваливающаяся походка, ему трудно бегать, ограничена двигательная активность. При одностороннем поражении конечность укорачивается на 1-2 см.

Симптоматика также зависит от тяжести заболевания:

• Легкая. Для исправления положения стопы достаточно нажима руки. Движения в голеностопе не ограничены.
• Средняя. Ощущается сопротивление при исправлении положения стопы. Движения голеностопа слегка ограничены.
• Тяжелая. Стопа и голеностоп заметно деформированы. При нажиме рукой дефект не исправляется.

Заметив косолапие у малыша сразу после рождения, родители должны обратиться к ортопеду. В клинике «СМ-Доктор» работают профессионалы своего дела, которые в кратчайшие сроки установят объективный диагноз.

Причины косолапия

Основными при чинами косолапия у детей врачи называют генетическую предрасположенность и нарушение закладки скелета ребенка при внутриутробном развитии. Способствует развитию заболевания влияние негативных факторов:

• механическое давление околоплодных вод;
• нарушение функций спинного мозга;
• давление мышц матки при недостатке околоплодных вод или при наличии опухолей в матке;
• перенесенная женщиной инфекция в 1-м триместре;
• постоянные стрессы.

В медицине существует классификация форм заболевания по этиологии:

• Типичная. Патология развивается во время закладки органов на антенатальном (внтуриутробном) этапе. Кости и суставы деформируются, причем нарушения стойкие и трудно корректируются.
• Позиционная. При нормальном развитии костно-связочного аппарата развивается укорочение мышц в области голени и стопы.
• Вторичная. Косолапие развивается как следствие заболеваний мышц и нервов.
• Артрогрипотическая. Патология является следствием артрогрипоза (системной тугоподвижности суставов).

Диагностика косолапия

Выявить косолапие можно еще при проведении УЗИ плода во время беременности. После рождения ребенка осматривает неонатолог. Иногда для диагностики заболевания достаточно визуального осмотра. При подозрении на патологическое косолапие малыша отправляют на консультацию к ортопеду.

Перед тем как исправить косолапие у ребенка, ортопед проводит осмотр и рекомендует сдать стандартные анализы. Поставить точный диагноз врачу поможет рентгенография стопы в различных положениях. Ортопед устанавливает степень заболевания и характер нарушений, после чего определяет методы лечения косолапия у детей.

Лечение косолапия

Коррекцию врожденной патологии стопы поводят в младшем дошкольном возрасте. Косолапие детей 6-7 лет исправить сложнее. В старшем возрасте кости менее податливы, для правильного развития скелета требуется оптимальный уровень физической активности.

Легкую форму болезни врачи могут устранить сразу после рождения методами консервативной терапии:

• ЛФК с последующим фиксированием стопы бинтами;
• наложение повязки из гипса;
• использование специализированной обуви, которая позволяет зафиксировать стопу в нужном положении;
• массаж;
• физиотерапия (наложение грязей, парафина, магнитотерапия, лечение лазером).

В 90% случаев коррекцию патологической установки конечности производят по методу Понсети в 3 этапа:

• Наложение гипсовой повязки. Фиксирует стопу в нужном положении. Курс лечения предусматривает 5-6 наложений.
• Ахиллотомия. Хирург рассекает ахиллово сухожилие, тем самым способствуя его удлинению.
• Ношение брейсов (особой обуви) для поддержания результата коррекции.

К хирургическим методам прибегают в тяжелых случаях, когда консервативная терапия не помогает. Операцию проводят на связках и мышцах, корректируя их положение и длину. Во время реабилитационного периода назначается физиотерапия, прием медикаментов, гипсовые перевязки. В 90% случаев хирургическое вмешательство полностью исправляет положение стопы. Впоследствии ребенок может вести активный образ жизни без каких-либо ограничений.

Профилактика косолапия

Профилактические меры, которые помогают на 100% предотвратить врожденное косолапие у ребенка, не существуют. Если заболевание имело место у кого-то из родственников, вероятность развития патологии у малыша повышается в разы.

Чтобы снизить риск формирования косолапия у ребенка, еще на внутриутробном этапе матери необходимо:

• избегать стрессов;
• следить за здоровьем и своевременно проводить лечение инфекционных заболеваний;
• употреблять в пищу продукты, богатые кальцием;
• регулярно проводить обследование.

Многие родители считают врожденное косолапие тяжелой патологией. Но заболевание хорошо поддается лечению в младенческом возрасте. Если не упустить время и обратиться к врачу, патологию можно устранить традиционными методами. В клинике «СМ-Доктор» опытные специалисты помогут вовремя диагностировать заболевание и составят персонифицированную программу коррекции.

Врачи:

Записаться на прием

Мы гарантируем неразглашение персональных данных и отсутствие рекламных рассылок по указанному вами телефону. Ваши данные необходимы для обеспечения обратной связи и организации записи к специалисту клиники.

Детский гинеколог

Репродуктивное здоровье — это состояние полного физического, умственного и социального благополучия, направленное на то, чтобы женщина смогла самостоятельно зачать, выносить и родить здорового ребенка. Именно для продолжения рода человеческого приходит в этот мир каждая девочка.

К сожалению, репродуктивное здоровье наших девочек из поколения в поколение ухудшается — больная мама не может родить здорового ребенка т.к. возможности репродуктивной системы зависят от внутриутробного развития девочки (с первых дней беременности) и дальнейшего ее роста и развития.

Чтобы помочь девочке вырасти здоровой и в будущем счастливой мамой нужен гинеколог детского и подросткового возраста.

Детский гинеколог – это врач, занимающийся диагностикой и лечением заболеваний женской половой сферы у девочек.

Когда обращаются к детскому гинекологу?

Первая встреча с гинекологом должна состояться в первые месяцы после рождения.

Следующий осмотр рекомендуется запланировать на возраст 5-6 лет – в этом возрасте часто наблюдаются воспалительные процессы половой системы, что связано с несостоятельностью иммунной системы. Если девочка жалуется на раздражение, жжение, зуд, болезненное и учащенное мочеиспускание — родителям нужно поспешить на прием к специалисту. Еще одним тревожным сигналом в этом возрасте может стать преждевременное половое созревание, которое выражается в росте молочных желез и начале оволосения. Подобные явления, как правило, связаны с серьезными эндокринными заболеваниями, требующими безотлагательного лечения.

Следующее посещение гинеколога стоит запланировать на 10-11 лет. На этом этапе важно убедиться насколько правильно формируется женский фенотип – как начинают развиваться вторичные половые признаки.

Если к 13-14 годам у девочки не наблюдается признаков полового созревания, родителям также стоит показать ребенка гинекологу, чтобы тот помог выяснить – в чем же причина задержки развития.

С наступлением менструации – примерно в 14-15 лет, девушка переходит на плановое посещение гинеколога каждый год.

Показаниями для внеплановых консультаций могут быть: отклонения в анатомическом строении половых органов; задержка менструации; нерегулярные менструации; зуд и жжение ив области половых органов и при мочеиспускании; обильные менструальные кровотечения; боли внизу живота во время менструаций; неприятные выделения из половых путей в сочетании с повышением температуры тела; травма половых органов.

Как следует подготовится к посещению детского гинеколога?

Постарайтесь психологически подготовить девочку к этому визиту, не заостряйте внимание вашего ребенка на этой консультации, она должна чувствовать себя спокойно и уверенно. Ребенку нужно объяснить, что посещать гинеколога совершенно нормально и необходимо каждой девочке – ведь она будущая женщина.

Лучше всего, если девочка придет на консультацию вместе с мамой. Объясните, что никакие манипуляции в кабинете детского гинеколога не могут повредить ей или причинить боль.

Что происходит на приеме детского гинеколога?

На приеме врач расспросит вас о жалобах, побеседует с мамой о течении беременности, осложнениях в родах, визуально осмотрит ребенка, заполнит амбулаторную карту.

В любом возрасте, даже в первые месяцы жизни девочки, возможны воспалительные заболевания женских половых органов, в этих случаях гинеколог обязательно возьмет анализы: мазки на флору и степень чистоты, бактериальный посев, мазки на инфекции, передающиеся половым путем, общий анализ мочи и др.

Проведет ручной осмотр на гинекологическом кресле через прямую кишку. Если потребуется произвести осмотр влагалища и шейки матки, детский гинеколог воспользуется детским влагалищным зеркалом которое осторожно вводится через отверстие в девственной плеве без её повреждения. Осмотр как девочек, так и девушек производится только с их добровольного согласия. Во время проведения визуального осмотра гинеколог обращает внимание на возможность определенного вида отклонения от нормы: оценивается физическое развитие, время появления и выраженность вторичных половых признаков, развитие наружных половых органов, время начала менструаций и характер менструальной функции. Полученные сведения необходимы для исключения ряда заболеваний (раннее или задержка полового развития, дисфункция гормональных желез), своевременное выявление которых является залогом эффективного лечения.

Оценит состояние костного аппарата. Доказано, что правильное строение костного таза имеет большое значение в будущем для родов.

Состояние кожи: нет ли угрей, высыпаний и других кожных проявлений, связанных с периодом полового созревания.

Осмотрит также и молочные железы, т.к. заболеваемость доброкачественными дисплазиями молочных желез омолодилась.

Проведет беседу с родителями о правильном гигиеническом уходе.

Во время бесед с девушками более старшего возраста врач расскажет своим юным пациенткам об анатомо-физиологических особенностях их организма, о сущности менструации, о гигиене во время месячных. ознакомит с сущностью детородной функции, расскажет о вреде ранней половой жизни, о вреде аборта, о возможности заболевания венерическими болезнями (или инфекциями передающимися половым путем), обоснованных симптомах и мерах профилактики гинекологических заболеваний. Обратит особое внимание на роль физической нагрузки в правильном формировании организма, на режим дня и питания.

Девушка получит ответ на все интересующие ее вопросы от специалиста, а не от случайных людей, что позволит чувствовать себя более комфортно в повседневной жизни.

Назначит дополнительные обследования, лечение, при необходимости даст рекомендации по контрацепции и образу жизни.

Какие дополнительные обследования может назначить детский гинеколог?

• Ультразвуковое исследование (УЗИ) матки и придатков
• Общий и биохимический анализы крови.
• Анализ мочи.
• Гормональное обследование.
• По показаниям — консультацию к смежным специалистам
• Необходимость тех или иных обследований в каждом индивидуальном случае определяет врач.
• После полноценного обследования врач дает необходимые рекомендации с обязательным контролем.

«Хочешь в царство небесное? Падай на колени, кайся!» Как жили дети в монастыре схиигумена Сергия

• Олеся Герасименко
• Би-би-си

3 июля 2020

Автор фото, Donat Sorokin/TASS

Подпись к фото,

По выходным дням в монастыре отца Сергия аншлаг: паломники с детьми приезжают на службы и отчитки

В Среднеуральском женском монастыре, основанном популярным на Урале экзорцистом отцом Сергием, больше 15 лет живут не только монахини, но и дети. Кого-то приводят следом за собой уверовавшие родственники, других, как в школу-интернат, сдают родители. Некоторые остаются в монастыре надолго и лишь спустя годы готовы рассказать, что они там пережили.

Схиигумен отец Сергий (в миру — Николай Романов) любит и умеет привлекать к себе внимание — его имя в последние месяцы постоянно мелькает в новостях.

Он проклинал светские власти за создание в России электронного «концлагеря Сатаны», церковные — за закрытие храмов во время эпидемии коронавируса, который отец Сергий считает мифом, называл Русскую православную церковь «главным врагом в России», а Владимира Путина и его окружение — ширмой для настоящих правителей страны, «хабадников-хасидов», и дал множество других поводов говорить о себе.

В середине июня отец Сергий выставил собственную охрану у Среднеуральского женского монастыря, в котором он ведет свои проповеди, запретив в него вход даже паломникам. Настоятельница, игуменья Варвара, покинула монастырь.

Среднеуральский монастырь — давняя вотчина отца Сергия, он был организатором его строительства и духовником, собирал послушниц на новое место еще с 2000 года, когда служил в монастыре на Ганиной Яме, в окрестностях которой большевики прятали останки царской семьи.

Среднеуральский монастырь начали строить неподалеку от Екатеринбурга в 2002 году, открыли — в 2005-м. По данным Екатеринбургской епархии, сейчас в нем живет около 200 человек. По словам недавно ушедших в мир послушников — около 500. Сколько из них детей и подростков, никто не берется сказать точно: цифры разнятся от 54 до 80.

За многие годы в монастыре побывали сотни детей и подростков. 12 бывших послушниц и послушников Среднеуральского монастыря рассказали Би-би-си о том, как они жили в нем, когда были детьми — под опекой отца Сергия и его монахинь.

Подпись к фото,

После проповеди отца Сергия о том, что коронавируса не существует, к монастырю второй месяц приковано внимание властей и СМИ

«Это — бесноватая, ты можешь стать такой»

В 2001 году 13-летняя семиклассница Дарья Реш с группой из воскресной школы приехала на экскурсию в Ганину Яму. Мимо возили бревна на самосвалах, через дворовую грязь к храму вели дорожки из наспех брошенных досок.

Внутри храма стояла женщина по имени Валентина, судя по всему, страдающая каким-то психическим заболеванием, перед ней — отец Сергий. Он изгонял из нее бесов — вел отчитку, как называют это в православии. Валентина кричала.

«Она страшно визжала, материлась, орала так, что слышно было за километр, как будто ее убивают. Она мучилась», — вспоминает в разговоре с Би-би-си Дарья. Испугавшейся девочке вдруг показалось, что вместо женщины она видит черный крутящийся клубок: «Было ощущение, что я увидела беса, который мучает эту женщину».

Через 17 лет психолог объяснит Дарье, что она склонна к синестезии — особенности органов чувств, при которой люди, в частности, могут воспринимать звуки в виде цвета. Но в 2001 года школьница о таком нейрологическом феномене не знала. От страха она разрыдалась.

Растерявшийся преподаватель воскресной школы подвел ее к отцу Сергию — тогда еще не священнику, а простому монаху — в надежде, что тот успокоит ребенка. Романов, вспоминает Дарья, был краток: «Это — бесноватая. Ты тоже можешь стать такой. Только бог может тебя спасти. В следующий раз жду тебя здесь с матерью. И останешься».

Через две недели Дарья вернулась к Сергию вместе с матерью. «Я все еще не отошла от ужаса, я поверила, что бес может вселиться в любого человека, и мне нужно было, чтобы меня спасли», — вспоминает она. Так в 2001 году мать Дарьи стала одной из самых преданных последовательниц отца Сергия, на много лет связав с монастырем свою жизнь и жизнь своей младшей дочери.

«Монастырь поначалу кажется сказкой»

Отец Сергий сильно влиял на подростков — иногда быстро и сразу, при первой встрече. Многие дети сами охотно соглашались на жизнь в монастыре.

«Я жила с деспотичной бабушкой, мама налаживала карьеру и новый брак. А тут было много детей, нас катали на санях с лошадьми, горки, елки, перезвон колоколов — детям монастырь поначалу кажется сказкой. Я сказала ему да, конечно, хочу», — рассказывает одна из бывших послушниц.

Вместе с семьей на тетрадном листочке в клетку оформили соглашение на обучение в монастырской школе с проживанием. Мать девочки, с которой они «никогда не были близки», в тот же день оставила десятилетнего ребенка в монастыре, позже переслав почтой документы из ее школы. Потом приезжала к дочери на пару дней раз в год. Других родственников у девочки не было.

Адвокат по семейному праву Антон Жаров называет такие поступки родителей незаконными. «Родитель обязан следить за жизнью и здоровьем ребенка 24 часа 365 дней в году. Он может временно делегировать эти обязанности, подписав договор с летним лагерем, няней или детским садом, — говорит он. — Но даже если был договор с монастырем, значит, там должны соблюдать все санпины и правила для детских учреждений — от высоты матрасов до отдельной раковины для мойки яиц. Соблюдали ли там все это? Не думаю. Но в любом случае самоустраняться от воспитания ребенка родитель не имеет права. Новый муж или рабочий график тут не оправдание».

Опека должна оказать помощь таким родителям, многие из них не знают о возможностях от государства, продолжает юрист. «Это полное безобразие, когда родители отдают в монастырь детей, а сами остаются в миру. И у опеки должны вопросы возникнуть, а не успокоительные мысли в духе «Ну, это ж храм божий», — считает Жаров.

Иногда детей в монастыре оставляли и любящие родители, попавшие в сложные обстоятельства. Христину Самушкину растили верующие отец и бабушка, в 2004 году они привезли ее на подворье будущего монастыря, как в летний лагерь. Семилетней Христине там все понравилось. «Козочки, огород и речка», — вспоминает она в интервью Би-би-си.

Через две недели она запросилась домой, но отец Сергий настаивал: «Лучше бы она здесь осталась и стала монахиней. Вырастет тут». О том, что Романов благословил ее стать монахиней, первоклассница Христина слышала и от всех монахинь.

Но на третью неделю бабушка дома взбунтовалась, рассказывает Христина: как-то проснулась утром и в истерике потребовала — езжай забирай, я чувствую, что ей там плохо. Отец забрал Христину, но через несколько месяцев бабушка умерла, а в жизнь Христины вернулся старый кошмар.

Подпись к фото,

Христина одна из первых, кто решился рассказать о побоях и наказаниях детей в монастыре

В пять лет она стала жертвой педофила — лучшего друга отца. Преступника осудили и посадили, что очень не понравилось отцу насильника. Он приходил к их квартире, когда отец был на работе, барабанил в дверь, делал вид, что выламывает ее, кричал в окна. А весной 2005 года подкараулил девочку у палатки с игрушками, дернул ее за помпон и показал из-за спины нож.

Христина убежала с криком, залезла на последний этаж в ближайшем подъезде, соседи вызвали полицию. После этого случая отец снова отвез ее в монастырь. Сидеть с Христиной было некому. По словам отца, на работе ему поставили ультиматум: «Либо ты работаешь, либо смотришь за дочерью».

Рассказал о беде отцу Сергию, тот сказал: «Я все знаю, я все вижу, оставляй ее здесь». Отец пообещал Христине за неделю разобраться с графиком на работе и забрать ее домой. Но в итоге она прожила там пять лет. Все это время отец Сергий твердил: «Твоя судьба — стать монахиней».

«Скоро конец света, маму надо спасать»

Монахиням и послушникам Среднеуральского монастыря отец Сергий рассказывает о чипировании при вакцинации и получении паспорта, о бесах в айфоне и интернете, о близком конце света, который будет сопровождаться голодом, войнами и гонениями на истинных православных, о скором приходе антихриста, который уже избран мировым правительством.

Выслушав первые проповеди Романова, приехавшая в монастырь вместе с матерью Дарья Реш поняла, что школу надо бросать. «Мы ведь каждое лето ждали антихриста: фасоль копили, мешки собирали, обсуждали, с кем будем уходить в леса и где прятаться», — говорит она.

Отец Сергий убедителен и даже обаятелен, а его взгляд нельзя забыть, вспоминает свои первые впечатления Дарья: «Он смотрит пронзительно, не сводя глаз. Кажется, что он угадывает мысли, а на самом деле пользуется методами гадалок — просто угадывает. После общения с ним всегда тяжело. Пока рядом — восторг и его власть, а когда отходишь от него — я вообще рыдала каждый раз».

«Что там держит поначалу? Ну, сестры тебя лаской окружают, там много искренних людей, в том числе и ровесников. Чувство плеча и семьи, которое важно для подростка, — объясняет Дарья. — Плюс опять же подростковое ощущение, что мы не такие, как все. Чтобы эпатировать и шокировать эта община отлично подходила — вот я такая в лаптях и валенках. И там были экзальтация и восторг, которые нельзя получить от посещения обычного храма».

Подпись к фото,

Дарья давно живет в Европе и делает научную карьеру, но забыть общение с отцом Сергием не может

Часто подростки сами отказываются уходить, даже если родственники пытаются забрать их из монастыря, рассказывает Дарья: «Сколько я такого видела, им же говорят: скоро конец света, маму надо спасать, только ты детскими молитвами можешь это сделать». И ребенок верит и остается там».

Есть в монастыре и дети, которым некуда больше идти, — из приюта. Монахини в таких случаях оформляют опеку на себя.

До 2011 года опека практически не интересовалась судьбой таких детей, говорят послушники. Позже, с приходом митрополита Кирилла Уральского, стало строже: сотрудники опеки начали приходить с проверками, но, находя положение дел в монастыре соответствующим стандартам, продолжали передавать сирот и детей из неблагополучных семей в богоугодное заведение.

Сейчас, пишет представитель монастыря в своем телеграм-канале, таких детей там пятеро: «Остальные 54 ребенка находятся там по заявлениям родителей, адреса и фамилии отдадим прокуратуре». Получить официальный ответ в органах опеки ближайших к монастырю городов — Среднеуральска и Верхней Пышмы — Би-би-си не удалось.

Детей из трудных семей в монастыре не больше 20%, говорят бывшие послушники.

«Сергий любит говорить, что спасает заблудших подростков. Но это неправда, что там большинство маргиналов и обездоленных, 80% детей в монастыре — из совершенно нормальных семей, многие из нас хотели получить образование, найти работу, завести семью», — рассказывает Би-би-си бывшая послушница, которая ушла из монастыря пять лет назад и попросила не называть ее имя.

Подпись к фото,

С 2005 года отец Сергий привлек в монастырь много пожертвований, часть из них пошла на новые храмы и здания

«Он всегда давит на то, что я вас спас, вы бы под забором валялись и умирали от наркотиков. Но это неправда, к нему шли люди далеко не со дна жизни. Да и те, у кого была перспектива умереть от наркотиков, не заслуживают такого обращения», — убеждена Дарья Реш.

Она вспоминает свой дом до появления в их жизни отца Сергия: отец занимался медиа-бизнесом, мать была преподавателем английского языка в вузе. Старшая сестра поступала на филологический, Даша — выигрывала всероссийскую олимпиаду по истории.

Среди взрослых послушников тоже почти нет людей «из-под забора», добавляет одна из бывших послушниц: «Много людей с образованием и успешной карьерой. Но, видимо, с особым складом характера. Его оплот — впечатлительные женщины и их дети или дети без родственников снаружи, а также болеющие онкологией и когда-либо лечившиеся у психиатра».

К отцу Сергию часто обращаются за помощью, и он готов принимать нуждающихся. Так в монастырь в 2010 году привезли восьмиклассника Антона Крыжановского — его родители были уверены, что здесь ему помогут.

«Будешь воином Христовым»

«На самом деле, помочь мне могли врачи. Но меня отдали в монастырь как 14-летнюю заблудшую девочку, в которой сидят бесы. Не было никаких разговоров, я пришел из школы, мне сказали — собирать вещи. И меня просто туда отвезли — и все», — рассказывает Антон.

В тот же вечер родители уехали. Антона в монастыре нарекли Анастасией, выдав длинную черную юбку и черный платок.

Антон родился девочкой, а в 14 лет превратился в мальчика. Короткая стрижка-ежик, усы, бас, мужской торс, мускулатура — и большие голубые глаза с густыми ресницами. Внешние половые органы девочки, но нет матки, в брюшной полости справа — неопустившееся мужское яичко, слева — неразвившийся женский яичник.

Таких людей называют интерсекс: это не сексуальная ориентация, а физиология, обусловленная нетипичным сочетанием хромосом и белков в ДНК.

В монастыре, правда, в такие детали не вникали. «Я все про тебя знаю», — заявил Антону отец Сергий при первой встрече.

Судя по рассказам живших в монастыре, это вторая его любимая фраза после «Оставайся, будешь монахиней». Послушники говорят о нем как о хорошем психологе и талантливом манипуляторе. «У него прям дар», — соглашается Антон.

Подпись к фото,

Антона привезли в монастырь родители в надежде, что отец Сергий его «вылечит»

«Мы тебя исправим. Будешь воином Христовым», — продолжил отец Сергий. И для начала отправил Антона в скиты. Туда, где монахини Среднеуральского монастыря уединяются для молитв и где паства отца Сергия будет встречать конец света.

Первые дома монахов стоят в полузаброшенной деревне Новоселово, но настоящие скиты устроены еще дальше, вверх по течению реки Туры в уральской тайге. Так рассказывают Би-би-си трое бывших послушников, подростками побывавших в скитах. Плыть туда от Новоселова, которое само по себе медвежий угол, около часа на моторной лодке. А потом надо еще пройти несколько километров по лесу.

Перед добравшимся открывается вид на несколько домиков и десятки землянок. Посредине тайги стоит храм — его, как и все вокруг, возвели сторонники Романова. Вокруг разбиты пасеки, ловят рыбу, растят овощи. Остальную еду привозят на лодке, запасов там много, рассказывают побывавшие в скитах.

Летом уйти оттуда нельзя, зимой — теоретически можно, прошагав по льду и снегу многие километры. Народу в скитах много: и окончательно ушедшие из мира монахи, и рабочие, и несущие наказание жители монастыря, в том числе дети.

«Непослушных отправляли в скит, и когда они оттуда возвращались, их было не узнать. Даже самые оторвы возвращались оттуда, как после лоботомии, — вспоминает Антон. — Глаза не поднимали, твердили одно: надо молиться, я жила неправильной жизнью».

Антон вспоминает свою первую ночь в землянке, куда его уложили спать: «Мне было так стремно. Я лежал в землянке и думал — что происходит? Что это за черные люди? Я был обычным ребенком, мы с ребятами занимались в секции тяжелой атлетикой — я под мужским именем. Только вчера я тягал штанги, гулял в парке, у меня, блин, даже была девушка, и вот я лежу в землянке неизвестно где один и зачем. Я был в таком шоке, что даже подробностей не помню».

Через два дня его вернули в монастырь. Отправили на послушание в огород — выдали четки, сказали молиться и поливать капусту. Антон поливал и думал: «Неужели тут правда все такие благочестивые, только и делают, что молятся, а когда не молятся, говорят только про молитву?»

К вечеру вода кончилась. Гремя пустыми ведрами, Антон шел по тропинке к озеру и встретил атаманистого вида девочку. Выше его ростом, руки в боки, платок завязан банданой.

— Давай рассказывай. Меня Катерина зовут. А тебя?

— Ну, наверное, Анастасия.

— Хм. Что значит — «наверное»? А в миру тебя как звали?

— Вот в это — верю.

Они рассмеялись, и Антон выдохнул с облегчением. Спустя годы он будет вспоминать компанию детей как самое светлое из случившегося с ним в Среднеуральском монастыре.

«Мы делили еду, которую привозили родители, грызли вместе кусочки сахара с трапезной, прикрывали друг друга перед монахинями, ухаживали, когда болели. Дети очень друг о друге заботились», — говорит он.

«Тебя бесы крутят»

Когда члены одной семьи попадают в монастырь, видятся они редко. «У него специально была такая манера — обязательно разлучать детей с родителями», — вспоминают братья Филипп и Федор Малюткины.

Родителей — в скиты, детей в монастыре оставить, или малышей и дошкольников — в избу, а родителей — в кельи, и занять послушанием на 12 часов в день, вспоминают они: «Жить вместе почти никому нельзя. Прийти туда с детьми — все равно что в детский дом их отдать».

В 2008 году Дарья Реш недолго была воспитательницей у группы девочек трех-семи лет. У четверых из шести в монастыре жили матери, но детей они видели только по выходным. Дошкольники спали в одной большой келье с двухэтажными кроватями и клопами. Детям говорили, что они кусают только непослушных. Туалеты тогда были ямами на улице.

Дарья поднимала детей в семь утра для молитв, одевала в длинные платья и вела на литургию. Служба шла два с половиной часа, и стоять нужно было тихо. На обед давали рыбу, через полчаса прогулки — дневной сон. Потом в келье ели полдник — хлеб с сахаром и чаем, иногда маргарин.

Подпись к фото,

Главная монастырская площадь, где отец Сергий читает проповеди даже после запрета РПЦ

В первые годы существования монастыря все дети строго постились. Первый день Великого поста 2004 года все проводили без хлеба и воды. Дарья вспоминает, как трехлетний ребенок просил у одной из послушниц: «Мама, наплюй мне в рот».

После полдника — часовая молитва, которую дети уже не могли высиживать. «После обеда от скуки они начинали крутиться и сходить с ума. А у монахинь считалось, что это их крутят бесы, — говорит Дарья. — Вообще в монастыре любое нарушение правил называли бесноватостью: ребенок играет, температура поднялась у взрослого — это тебя бесы крутят».

У многих девочек появлялись психологические проблемы, вспоминает Дарья. Одна начала воровать, у другой случались постоянные истерики, третья все время кричала и искала маму.

«Моему сыну сейчас три. Я вспоминаю ту девочку в монастыре — и у меня все холодеет. Я не представляю, каково ей было. Они лезли на руки, обнимались и бросались на любого человека, лишь бы получить хоть немного тепла», — говорит Дарья.

У детей постарше дни в монастыре были заполнены школой (сейчас официально они оформлены как проходящие семейное обучение) и послушаниями: трапезная, огород, коровник, молитвы. Завтрак в монастыре обычно заменялся молитвой. Мясо не ели, по вторникам и четвергам давали рыбу.

«А еще картошка. Ты ее сажаешь, поливаешь, окучиваешь, копаешь, сортируешь, чистишь — а потом ты приходишь жрать, открываешь кастрюлю и там, блин, лежит эта картошка», — рассказывает Антон. В последние годы с едой стало лучше, говорят недавно ушедшие из монастыря послушники.

Но все равно большая часть молока, сыра, масла, творога и овощей с монастырского огорода уходит благотворителям и друзьям отца Сергия — отсылается подарками. «Дети этого почти не видели. Мы все время ходили голодные», — единодушно говорят о 2001-2015 годах послушники.

Со временем отец Сергий возвел себе отдельную — «царскую» — трапезную. «Они там ели не картошку», — вспоминает работавший на кухне Антон. Сергию готовят отдельные повара, там едят форель и свежие овощи из красивых тарелок, суши, черную икру и сыр с плесенью, рассказывают другие послушники. В этой трапезной, по их словам, Сергий принимает своих известных последователей — хоккеиста Павла Дацюка, депутата Наталью Поклонскую, актера «Уральских пельменей» Дмитрия Соколова.

После 2011 года, когда в Екатеринбургской епархии сменился митрополит, в монастырь чаще стали приходить сотрудники опеки, детям начали готовить отдельно, по просьбе нового митрополита купили новую, цветную одежду — чтобы не ходили в черном.

Но многое осталось по-прежнему.

«Он растит людей под себя»

Не ослаб тотальный контроль. Все письма в монастыре читают перед отправкой и при получении. По телефону можно говорить только раз в неделю в определенные часы. Собственные мобильники у послушниц есть, но нелегально — как в местах заключения.

Девочки прячут их в прокладки, мальчики воруют у паломников. Такой ворованный телефон спас одного из школьников, мать которого не отпускала его из монастыря. Он рассказал Би-би-си, как позвонил отцу, который уже три месяца искал пропавшую семью по всей области — и лесом сбежал к нему в машину. Младший брат остался в монастыре, испугавшись, что мать не переживет его ухода.

Главные трудности начинаются, когда подросшие дети хотят получить паспорт или поступить в вуз. В начале 2000-х паства Сергия вообще сжигала паспорта и прочие документы — и Романов вместе с ними. Что, правда, не мешало ему позже летать на самолетах в Крым, ездить в Иерусалим и на Афон.

Подростки тогда уходили из монастыря без единой бумажки. «Я даже не могла подать на пособие по безработице, потому что они не дали мне справку о том, что я там в школе училась», — вспоминает одна из послушниц.

Сейчас паспорта отец Сергий уже не сжигает, но и не приветствует их оформление. Некоторые дети сознательно отказываются получать документы, слушая с пяти лет рассказы о скрытом в них дьяволе. Другим не позволяют рьяно верующие в проповеди отца Сергия родители.

Без возражений Романов отпускает только в екатеринбургскую сельскохозяйственную академию, музыкальное училище и в духовную семинарию. «Он растит людей под себя. Все эти специальности пригодятся в монастыре. А все другие желающие получить образование дети — для них это потеря рабочей силы», — говорит одна из покинувших монастырь девушек.

В 2010 году маленькие дети там играли в батюшек, вспоминает в разговоре с Би-би-си другой послушник. Они просто не знали, что они могут быть инженерами, строителями или водителями, добавляет он.

На подростков, осмелившихся заговорить о мирских профессиях, Сергий обрушивает свой гнев. Одна абитуриентка вспоминает в интервью Би-би-си, как он показывал ей на инвалидов-колясочников, приехавших к нему на сеансы экзорцизма, и говорил: какой университет, какая мирская жизнь, ты ж такая же будешь, бесноватой станешь!

Вторая рассказывает, как священник разрешил ей поступать, но не дал благословление на подпись в согласии об обработке личных данных — а без этого в вузах не могут принимать документы. Третью год не отпускал со словами: «Скоро конец света, это все сатанинское, зачем вообще нужно образование? Ты будешь гореть в аду!»

«С семи лет мне долбили про этих рептилоидов, гонения и апокалипсис, — объясняет она свои чувства. — Поэтому, когда тебе 16 и ты там вырос, ты не можешь ему слово поперек сказать. И продолжаешь вымаливать благословления».

Девушка рассказывает Би-би-си, что теперь, когда она звонит оставшейся в монастыре матери, то каждый раз спрашивает: «Ну что, где конец света?» На что мать отвечает: «Просто он всех вымолил. Опять всех спас».

Отказавшихся от мечты об образовании в монастыре хвалят. «Вот ты даже ничем пожертвовать не можешь, — говорили одной из ушедших в институт девушек монахини. — А они жертвуют. Это их жертва богу».

«Выпороть, поставить на горох и сто земных поклонов»

Все послушники, описывающие свою жизнь в Среднеуральском монастыре в разное время с 2001-го по 2020 год, рассказывают о физическом и психологическом насилии. Они были и жертвами, и свидетелями.

Наказывали за то, что в пять утра, поднимая из погреба мешок картошки, послушница сняла платок. За то, что бегали лесом в город за шоколадками. За споры с монахинями. За дружбу между собой. За игру на пианино. За бутылку шампанского, выпитую на семерых в семнадцатый день рождения. За купание в карьере неподалеку.

Бить детей было отдельным послушанием для некоторых монахинь, таким же привычным, как работа в трапезной или уход за лошадьми. Никто не пробовал от него отказываться, говорят бывшие жители монастыря.

Пощечины, приватная порка, публичная порка, палками по пяткам, стоять на горохе, сесть в муравейник — чтобы что-нибудь из этого заслужить, достаточно было поступить, как типичный подросток, вспоминает Антон: «Так там ломают людей».

Подпись к фото,

По словам бывших послушников, отец Сергий ругал и назначал наказания детям в храме во время проповеди

Братья Малюткины вспоминают, как за выкуренную сигарету их закрыли на две недели в железном вагончике. «Нам на день давали булку хлеба и трехлитровую банку воды. И ведро для туалета. Мужики-строители жалели нас, через трубу просовывали нам в банках еду», — вспоминают они. В телеграм-канале монастыря братьев обвинили в употреблении наркотиков и сообщили, что отец Сергий был против их жизни в Среднеуральском.

Позже вагончики сменили на затворы — узкие кельи 2х3 метра, куда провинившихся запирали на несколько недель, не давали мыться, выпускали в туалет дважды в день и кормили хлебом и водой. Если ловили кого-то пытавшегося передать другую еду, запирали в ту же келью со словами: «Не надо нам здесь актов милосердия».

«Была девочка, которая оттуда не выходила, ее наказывали постоянно, — вспоминает Антон. — Она ничего такого не делала — просто была подростком. Она считала, что выходить на улицу, болтать, смеяться, ходить по лесу и бросаться камнями — это типичное занятие для детей. Но монастырь так не думал».

Девочек наказывали чаще и строже, говорят братья Малюткины. Ирина (имя изменено) вспоминает, как в 14 лет за попытку сбежать ее распластали на сеновале и выпороли: один мужчина держал за ноги, другой — за руки, а третий лупил кабелем. Христина рассказывает о двух подругах, которые утащили у монахини банку меда. В наказание их заставили съесть таз меда, а потом двое взрослых мужчин их выпороли.

Другая послушница, недавно покинувшая монастырь, утверждает, что выдержала сотню наказаний, но говорить подробнее о них отказывается — боится за семью.

«Отец Сергий не держал рядом нормальных мужиков, которые к богу идут. Он окружает себя бывшими зэками, которые ему нужны, чтобы беспрекословно выполняли все, что он им скажет. Если бы моему отцу сказали — возьми этот кабель и побей девочку 12 лет, мой отец послал бы его. А эти все делали», — вспоминает Федор Малюткин.

В 2009 году Христина Самушкина заболела пневмонией, температура держалась уже неделю, монахини повели ее к отцу Сергию — благословить на больницу. Тот сказал, что жар у Христины, потому что она непослушная, и что «когда она покается, тогда бес болезни сразу уйдет». Без благословления в больницу девочку не повезли. Через несколько дней Христина потеряла сознание в горячке, и только после этого монастырская машина отвезла ко врачам в ближайший город — Верхнюю Пышму.

Сменную одежду взять забыли, пришлось одолжить у соседки по палате бриджи и топ. Приехавшие навестить ее монахини увидели это. Когда через месяц лечения Христина вернулась в монастырь, ее позвали в трапезную и перед всей паствой объявили: «Вы смотрите на послушницу, опозорившую честь монастыря — она сняла платок и юбку. За это отец Сергий благословил выгнать тебя из монастыря, а до этого наказать: выпороть, поставить на горох и сто земных поклонов».

Христину избили обтянутым резиной железным кабелем, поставили на горох и отправили домой. Но позже отец Сергий сказал, что простил ее — и Христина, у которой в монастыре была любимая монахиня Татьяна, «мама Таня» — осталась еще на год.

Потом Христина нашла свою настоящую мать. Та, узнав о жизни дочери в монастыре, написала две жалобы — в комиссию по делам несовершеннолетних и патриарху. В семью приходила опека, в монастырь приезжали люди из патриархии, но все ограничилось лишь руганью отца Сергия на Христину. Копия письма в семье не сохранилась.

Подпись к фото,

Христина принесла цветы на могилу своей духовной матери — монахини Татьяны, которая заботилась о ней в годы жизни в монастыре

«Меня за полтора года били восемь раз. Я так и не понимаю, как можно было бить 10-летнего ребенка, хорошо учащегося. В основном меня обвиняли в дерзости — потому что я перечила», — вспоминает в разговоре с Би-би-си одна из бывших послушниц.

Она описывает сцену из 2009 года. В шесть утра всех собирают в храм. Там отец Сергий начинает разбирательство — постоянно голодные мальчишки стащили тушенку или сгущенку. Сначала под крик и вой избили их, потом Романов по одному стал выводить детей из толпы и спрашивать: «Ты воруешь? А ты воруешь?»

Кто-то признался в похищенном пакете конфет. «Их бил двухметровый амбал кабелем, а двое других держали за руки и за ноги. Тем, кто отвечал «нет», отец Сергий тоже назначал сорок ударов кабелем — за дерзость. Мне повезло, что на мне были толстые зимние штаны», — вспоминает девушка.

«Никто, кроме меня, тебя так любить не будет!»

Для многих послушников хуже избиений было прилюдное унижение со стороны отца Сергия. Телесные наказания они переносили легче.

Скандалит отец Сергий обычно или в трапезной во время обеда, или в храме во время проповеди, рассказывают его бывшие воспитанники.

Типичная истерика звучит так: «Ах, вы в лесу жарили картошку? Да я вам пригоню машину кабачков, чтобы вы их жрали, пока не помрете. Да я тебя выгоню, ты помрешь на помойке, кому ты нужна? Матери своей ты не нужна, все тебя бросили, тебя изнасилуют десять узбеков, муж у тебя будет алкаш, а родишь ты инвалида».

Судя по всему, угрозы однотипны — воспитанницы, жившие в монастыре в разное время, цитируют одни и те же фразы.

После этого, вспоминает одна из воспитанниц, ты уже обычно бухаешься на колени и воешь: «Пожалуйста, не выгоняйте».

Публичные унижения послушники называют любимым шоу отца Сергия: крича, он расхаживает из стороны в сторону и вздымает руки к небу.

Послушницы говорят, что до сих пор помнят этот леденящий ужас, когда за ними в конюшню или трапезную прибегал кто-то с выпученными глазами: «Тебя отец зовет». И ты не знаешь, что ты сделал, но понимаешь, что конец, вспоминает ощущения одна из девушек.

А в храме, говорят свидетели, Романов начинает позорить: «Ты с ним спала? В каких позах, сколько раз? Передок чешется? Да он тебя бросит, ты никому не нужна, ни матери, ни родным, никто, кроме меня, тебя так любить не будет! В царство небесное хочешь, хочешь в царство небесное? Падай на колени, кайся! — и давит на затылок, чтобы человек распластался. — Ты сгоришь в аду, спасайся, я тебе уже облачение сшил, пора в постриг, ты иначе пропадешь и сгоришь в аду за свои грехи!»

Автор фото, Donat Sorokin/TASS

Подпись к фото,

Руководство Среднеуральского монастыря публично выступало против закона о домашнем насилии

О привычке ставить перед собой на колени рассказывают Би-би-си и паломники, которые ездили в монастырь совершеннолетними. Кто не вставал, того сразу объявляли «бесноватым» — мол, это бесы гордости тебя крутят.

«Там все построено на страхе и стремлении угодить. Страшного суда в монастыре так не боятся, как того, что отец Сергий будет на тебя посреди трапезной или в храме кричать», — говорит Антон.

Если кто-то решается спорить, он поднимает руку и со словами «ты заболеешь раком» осеняет послушника крестным знамением. Для молодых людей, видевших в монастыре много умирающих от онкологических заболеваний, это одно из самых страшных проклятий Сергия.

Но уже через пару часов отец Сергий может подойти к раздавленному ребенку — особенно если наказана была любимица — и сказать: «Ну что ты, доченька, давай обнимемся, пойдем я тебя накормлю».

«Тебе выставляют черную икру, суши и роллы, экзотические фрукты. И он тебя ласкает и закармливает. Что вам сделать? Давайте в магазин сходим купим вам одежды? Куда вы хотите поехать? — вспоминают бывшие послушницы. — Мы так привыкали к этим качелям, крику, визгу, его сабантуям, уничтожению, а потом ласке, что иногда мы его провоцировали, специально нарушали правила, чтобы получить его внимание. Бежали в лес, чтобы о нас доложили, чтобы он нас вызвал, наказал, а потом приласкал. Это максимально нездоровая ситуация».

«Когда ты приходишь в монастырь, ты думаешь, что это святое место. А на самом деле там живут люди с такими же страстями, — говорит одна из девушек, которую даже ни разу не наказывали. — Когда я уходила, меня пугали, что в миру меня ждут злые корыстные люди, которые желают мне зла. Но я не увидела в миру ничего, что могло бы сравниться с отношениями, царившими в монастыре. И именно после монастыря у меня настолько прокачан панцирь, меня сложно чем-то пронять. Я научилась там так врать и прикрывать себя, как никогда и нигде в жизни».

«Они там зациклены на сексе больше, чем подростки»

А еще нас всегда подозревали в сексе и наказывали за это, в один голос говорят бывшие послушники.

Одна из первых послушниц до сих пор вспоминает, как на исповеди отец Сергий игнорировал рассуждения об учебе, но с интересом выслушивал ответы на вопросы в духе: «А не ощупываешь ли ты себя в интимных местах?»

«А я вообще не знала, о чем речь, просто не понимала, — говорит она. — Еще он любил исповедовать монахинь в малом домовом храме в полный голос, чтобы все дети слышали, как они каются в мыслях или грехах из сексуальной области. Он подробно все это разбирал, а мы, дети, стояли в очередь на исповедь и все это слушали. Это как будто специально было публично. Причем он человек специфический, он использует много тюремного жаргона, он же сидел и по-другому говорить не умеет».

В эти минуты, говорит девушка, ей хотелось провалиться сквозь землю. Вечерами она давала обет перед иконами — никогда не есть молока и мяса, лишь бы не помнить тех слов и подробностей. Спустя несколько лет ей диагностировали анорексию и нервное расстройство.

Когда восьмилетнюю девочку Олю (имя изменено) заметили за мастурбацией, Сергий выдал распоряжения, как ее лечить. Несколько послушниц рассказали Би-би-си, что сначала при всех ребенка выругали, потом объявили, что она должна постоянно спать в колготках. После девочку объявили бесноватой, обмазали рыбой в храме на проповеди и перевели из школы в группу с трехлетними детьми.

Антон вспоминает, как его наказывали за дружбу с девочками: «Нам запрещали общаться, постоянно подозревали секс. Хотя я там, конечно, ни с кем не встречался и не мог себе этого представить, для меня в той обстановке это было неприемлемо».

Но монахини думали по-другому. Как-то подростков застали за ночным разговором и с утра повели к отцу Сергию. Антон вспоминает, как Сергий освящал бабушкам телефоны в храме, а потом обернулся и как закричит с матом: «Чего ты тут стоишь?! Аж противно! Ты, дрянь, ни рыба ни мясо. Гермафродит. Будешь лизать *** (женский половой орган) на помойке! Таких, как ты, раньше сжигали! Видеть тебя не хочу!»

К вернувшемуся в келью Антону зашла подруга — утешить. «В этот момент появилась одна из монахинь: чем вы тут занимаетесь?!! А мы ничем не занимались. Они там все были зациклены на сексе гораздо больше, чем сами подростки. У них настоящий культ секса. Они подозревают, что там все спят друг с другом», — рассказывает он.

Их снова потащили к Сергию. Тот начал орать, что они лесбиянки и позорят монастырь. Девочке начал плевать прямо в лицо, она упала на колени, рыдая и прося прощения. «Никогда тебя не прощу, ты падаль», — кричал на нее Сергий при всем монастыре и при паломниках. «Ему было важно устроить это шоу, — говорит Антон. — Мне сказал, что я «вообще мразь», и ушел». Девочку отправили в скит.

В монастыре прививалось отвращение к любым отношениям с мужчинами, вспоминает одна из девушек. Например, монахини регулярно собирали всех в круг на площади и устраивали допрос: «Ты целовалась? А ты целовалась? Точно? Говори, с кем!!» Дальше шло наказание.

Если замечали, что мальчик дарит девочке иконку или они читают одну книгу, подростков вели к отцу Сергию со словами: «У нас тут блудница вавилонская завелась». Он начинал орать: «Чего у тебя там зачесалось?!» И распоряжался смирить плоть: сделать в храме 1200 поясных поклонов, 300 земных, и месяц держать пост только из овощей и молитвы.

«Беременность, материнство и брак так очерняют, что многие послушницы не могут переступить через это до сих пор и в 30 лет не были ни на одном свидании, — говорит одна из девушек. — Это потом полностью ломает жизнь, многие не могут найти пару или родить ребенка и с десятой попытки».

Автор фото, Donat Sorokin/TASS

Подпись к фото,

Чаще всего детей подозревали в интимных отношениях и превентивно наказывали

При этом некоторые послушницы рассказывают, что испытывали на себе внимание со стороны взрослых мужчин, живших в монастыре.

Христина вспоминает взрослого мужчину-трудника, у которого в келье жили два хомяка. Смотреть на них он приглашал девочек. Христина рассказывает, как во время этих визитов он «делал неловкие движения в нашу сторону»: дышал в шею, гладил их по спине и клал руку ниже пояса. В итоге после очередного визита к этому мужчине ее 11-летнюю подругу заперли в келье и избили, а по монастырю пустили молву, что она совратила послушника. Он из монастыря исчез.

«У меня вообще вопрос, сдавал ли Сергий этих педофилов куда следует или просто выгонял в мир», — говорит Христина. Ее слова подтверждают два других трудника, позже ушедших из монастыря.

Антон рассказывает о 14-летней подруге, встречавшейся с монахом. Она считала, что это по обоюдному согласию, но часто плакала, говорила, что сама виновата. «Я считаю, что это был стокгольмский синдром, — говорит Антон. — Как-то раз она так сильно плакала, что попросила с ней остаться, мы уснули на матрасах в прачечной. Между нами ничего не было. С утра нас вызвали в храм. Ее в истерике поставили на колени перед Сергием и этим самым монахом. Сергий бьет ей пощечины и орет: «Шлюха! Ты шлюха! Ты шалава! Ты что, замуж хочешь? Шлюха!»

Имя монаха и послушницы Антон не называет. Говорит, что вскоре после этой сцены попал к нему на исповедь и сказал: «Я понимаю, что это грех, но я вас ненавижу». Тот рассмеялся и сказал, что Антон ему «просто завидует»: «Что, хочется секса, да? Думаешь, наверное, о мальчиках?»

Впрочем, вскоре этому монаху запретили исповедовать. Где он сейчас, бывший послушник не знает. Девочку отправили в скиты, и сейчас, по словам Антона, на видео в поддержку монастыря она поет «За родину, за Сталина» — уже монахиней.

Эту историю подтверждают еще один послушник монастыря, пожелавший остаться анонимным, потому что там живут его родные.

«Мои проблемы решает не священник, а психотерапевт»

Антона из монастыря через два года забрали родственники — из-за монастырского питания у него заболел кишечник, который пришлось долго лечить. В монастыре ему говорили, что это «внутри идут месячные».

С тех пор прошло восемь лет. Антон переехал в Москву, получил документы на мужское имя, учился в вузе, стал звукорежиссером, женился, развелся, но до сих пор ходит к терапевту и пытается вылечиться от периодических истерик и приступов паники.

Подпись к фото,

Антон ушел из монастыря много лет назад, но до сих пор лечит последствия жизни там у психотерапевта

У Антона диагностировали острый посттравматический синдром: «Я скандалил, порезал себе руку — дебил, в общем. Проблемы с психикой, в первую очередь, благодаря этому месту и Сергию. Буквально недавно был такой припадок. Я бился головой об стену, кричал, что я урод, я ненормальный».

Во время припадков Антон выкрикивает те же самые слова, которые два года подряд кричал ему в храме ему отец Сергий.

Несколько раз Антон приезжал в монастырь, чтобы навестить старых друзей. Но отец Сергий передал ему, что если еще раз увидит там Антона, в него «будут стрелять без предупреждения».

«Типичное его поведение. Вообще, над детьми Сергий всегда издевался и изгалялся, как мог, — говорит Антон. — Мне повезло. А представляете, скольким не хватило силы воли или ума или помощи родственников или смелости? И сколько их там остается?»

Несмотря ни на что, Антон остался верующим: «Я православный. Я верю в Бога. И считаю, что то, что происходит в Среднеуральском монастыре — очень далеко от настоящей веры, как она изложена в Библии. По Евангелию надо всех любить и прощать, а там всех проклинают и избивают».

Но у многих послушниц после монастыря случился кризис веры.

«Я понимаю, что по одному монастырю нельзя судить о православии в целом, но я так долго там варилась, что не могу теперь думать о боге отвлеченно, — признается одна из девушек. — Сначала там романтическое восприятие всего, сказка, а потом ты видишь изнанку — и отворачиваешься. И теперь мои проблемы решает не священник на исповеди, а психотерапевт».

«Мы все оттуда вышли с поломанной психикой. Понятно, что в монастыре хотели сделать, как лучше. Но не получалось, — вздыхает другая послушница. — Есть вопросы к организации. В монастыре не должны жить под одной крышей дети, мужчины, бывшие заключенные и наркозависимые. Это же не богадельня, не психиатрическая больница, это вроде как монастырь. В монастырь приходят взрослые люди, которые решили посвятить жизнь богу. А когда начинается такой балаган — это уже не то».

«Во многих монастырях жесткие порядки и есть насилие. Но случай Среднеуральского — один из самых жестких. Жизнь на одной территории с уголовниками, разлучение детей с родителями и препятствия в получении образования — это чересчур даже для нашей проблемной церкви», — считает Дарья.

Вырвавшиеся из монастыря школьники учатся жить заново. Одна вспоминает, как в городе первые месяцы крестилась на пешеходные переходы — не умела переходить дорогу. Вторая — как блуждала в екатеринбургском метро. Третья — как училась носить джинсы.

Всех ушедших в мир, но навещающих в монастыре родных и друзей, Сергий встречает неизменным вопросом: «Когда домой?»

Подпись к фото,

Среднеуральский монастырь охраняют десятки крупных агрессивных мужчин — последователей отца Сергия

«Это не территория РПЦ»

Послушник Игорь Шаров (имя изменено) в мае 2020 года говорил, что порядки в монастыре ужесточились.

«Стало хуже, чем было. Отнимают даже кнопочные телефоны. В прошлом году были люди, которые хотели меня забрать. Он, Романов, как-то узнал, вызвал меня, устроил разнос. Предателем уже год зовет, я не согласен с ним, — говорит Игорь в голосовом сообщении, записанном из монастыря. — Кормит он нас гречкой и картошкой. Одежду мне оставляли ребята, которые в мир ушли. Он говорит, что он меня спас, принял, и я выжил в мире, благодаря его молитвам. А я считаю, что я благодаря господу в этом монастыре выжил. Не знаю, что мне делать».

Игорь согласился дать подробное интервью Би-би-си, но после этого сообщения пропал и больше не выходит в интернет.

Когда в монастыре узнали, что готовится к выходу этот материал, бросились обзванивать всех бывших послушников. Большинству, по их словам, угрожали.

К одной пообещали приехать на работу и рассказать, что она «шлюха». Другой намекнули на положение тяжело больной родственницы, живущей в монастыре. Третью через оставшуюся в монастыре семью заклинали молчать, не навлекая на себя грех. Четвертой припомнили оплаченное лечение.

Кого-то просили записать видео, опровергающие рассказы Христины, Дарьи, Антона, Федора, Филиппа и остальных. Некоторые отказались со словами: «Они говорят правду». На что монахини отвечали: «Но Сергий же давно покаялся и все отмолил».

Родственники бывших послушников, которые знают, сколько детям пришлось пережить, занимают похожую позицию. «Дети могут и слишком близко к сердцу что-то воспринять. Можно не так серьезно их воспринимать. Сергий тащит на себе такую махину, он делает такое огромное дело! Да и покаяние — великая сила», — говорит отец трех детей, выросших в монастыре.

После запросов Би-би-си Екатеринбургская епархия начала собственное расследование случаев насилия и запрета выдачи паспортов в Среднеуральском женском монастыре. По словам собеседника Би-би-си в епархии, сейчас члены комиссии общаются с героями этого материала и собирают доказательства.

Официально ответить на вопросы Би-би-си о телесных наказаниях, психологической травле и жалобах бывших послушников служители монастыря не смогли. После недели переговоров с пресс-секретарем отца Сергия Всеволодом Могучевым об ответе на обвинения бывших послушников он завершил беседу словами: «Для Би-би-си — без комментариев».

Сейчас главный вход в Среднеуральский женский монастырь закрывает шлагбаум, и охраняет его десяток мужчин в камуфляже и с рациями. Но 26 июня мы с Антоном и Христиной через деревни, лес и картофельные поля все же дошли до монастыря. Выбрали дорогу «по задам».

Миновали Царскую горку, где одной из монахинь привиделось облако в виде головы расстрелянного царя. Остановились на холме под соснами, куда после отбоя дети из монастыря убегают выкурить первую в жизни сигарету и разжечь костер.

Смеявшиеся и болтавшие всю дорогу, ребята затихли, когда на пригорке заблестели купола храма. «До сих пор держит», — буркнул Антон. Христина кивнула.

Мы поднялись на монастырское кладбище.

Через 15 минут съемок на главной монастырской площади в нас чуть не врезались «Жигули», битком набитые охранниками. И журналистов, и бывших трудников, заломав руки и приволакивая по земле, выкинули из монастыря на трассу.

По телефону к шлагбауму вызвали подмогу: на парковку монастыря один за другим начали приезжать автомобили со сторонниками отца Сергия. Дорогие и подержанные. С мужчинами и женщинами за рулем. Пока мы ждали такси в город, насчитали больше девяти машин.

— Может, все-таки передадите отцу Сергию, что мы очень хотим услышать его версию жизни детей в монастыре? — попробовала я вступить в переговоры.

— Приказ — выкинуть.

— Мы, конечно, уйдем. Но вообще — это же территория РПЦ, куда может зайти любой православный.

— Это не территория РПЦ, — прорычал один из охранников.

Полил дождь. Грома не было. К своим духовным чадам отец Сергий так и не вышел.

Советы психологов — Советы психологов

Правила для родителей, препятствующие употреблению алкоголя и наркотиков

Как родители, мы ответственны за установление правил для наших детей, которым они должны следовать. Это касается также употребления алкоголя и наркотиков, поскольку они являются серьезной угрозой благополучию ребенка. Однако наличие таких правил — только половина дела; мы должны быть готовы провести в жизнь наказание,когда правила будут нарушены.

1. Будьте реалистичны при установлении правил, объясните причины их неукоснительного соблюдения. В чем они состоят и какое поведение ожидается. Объясните последствия нарушения правил: какое будет наказание, как оно будет применяться, и сколько времени будет действовать и что будет достигаться этим наказанием.

2. Будьте последовательны. Объясните ребенку, что правило не употреблять алкоголь и наркотики остается в силе постоянно — дома, в гостях, на улице, где бы ребенок ни был.

Будьте разумны и последовательны. Не добавляйте новых последствий, которые не обсуждались до того, когда правило было нарушено. Избегайте нереалистичных угроз типа «Отец убьет тебя, когда придет…». Старайтесь реагировать спокойной и осуществите наказание, которое ребенок ожидает получить за нарушение правил.

Как родители, мы должны иметь точную и современную информацию о наркотиках с тем, чтобы передать ее детям. Нашего мнения о том, что «это ужасно, губительно», недостаточно, чтобы помочь ребенку. У нас есть знания об обычных лекарствах, их действии на психику и человека — это уже повод для разговора и обсуждения с детьми. Хорошо информированные родители способны лучше распознать симптомы проблем, связанных с алкоголем или наркотиками, если они появляются у ребенка.

Родитель должен:

1. иметь представление о типах наркотиков и алкоголя, наиболее распространенных в настоящее время, и опасностях, связанных с каждым из них;

2. уметь распознавать средства, приспособления и детали для употребления наркотиков;

3. знать уличные, жаргонные названия наркотиков;

4. знать, как они выглядят;

5. знать косвенные признаки употребления алкоголя и других психоактивных веществ и быть начеку в отношении изменений поведения и внешнего вида ребенка;

6. знать, как оказать помощь, если Вы подозреваете, что Ваш ребенок употребляет алкоголь или наркотики.

Причины и признаки

Почему люди употребляют наркотики?

· Потому что доступно (очень выгодный бизнес играть на человеческих слабостях).

· Потому что подчиняемся давлению, не умеем сопротивляться.

· Потому что нет своего решения.

· Потому что не хватает критического мышления.

· Потому что не умеем справляться со стрессом.

· Потому что кажется безобидным, неопасным.

· Потому что не понимает своих проблем, в частности не умеем общаться.

· Потому что не умеем оценивать степень риска, не умеем заботиться о себе.

· Потому что не умеем понять свои чувства и чувства других и тд.

Когда это можно заметить?

· Когда нарастает безразличие ко всему, что было интересно.

· Когда видим уходы из дома и прогулы в школе по непонятным причинам.

· Когда видим чрезмерно болезненную реакцию на любую критику.

· Когда видим избегание контакта с домашними.

· Когда резко снизилась успеваемость в школе.

· Когда просьба дать денег на одну цель постоянно подменяется другой.

· Когда из дома пропадают ценности.

· Когда по телефону часто раздаются звонки неизвестных людей.

· Когда пребывание в ванной или туалете становится чрезмерно длительным.

· Когда разговоры по телефону становятся насыщенными специфическим жаргоном.

· Когда резко меняются музыкальные предпочтения.

· Когда видим ухудшение памяти, невозможность сосредоточится.

· Когда видим частую и резкую смену настроения и активности.

· Когда повышенная утомляемость сменяется неукротимой энергичностью.

· Когда видим чрезмерную бледность кожи.

· Когда видим расширенные или суженные в точку зрачки.

· Когда видим покрасневшие веки и глаза.

· Когда слышим замедленную или резко ускоренную речь.

· Когда видим резкую потерю веса с колебанием аппетита.

· Когда время от времени наблюдаем быстро проходящие симптомы, похожие на простуду или грипп.

· Когда появился хронический кашель.

· Когда наблюдаем расстроенную координацию движений.

· Когда видим следы от инъекций, порезы, синяки, инфильтраты и нарывы в местах инъекций.

· Когда находим шприцы, непонятные порошки, маленькие коробочки, капсулы, бумажки, свернутые в трубочки, обожженную металлическую посуду и ложки.

· Когда лабораторный анализ свидетельствует о положительном результате.

Чего делать?

Внимательно наблюдать, если не уверены — накапливать факты, обсудить их с ребенком, обратитесь к специалисту самостоятельно или вместе. Найти, что можно изменить в своем поведении, чтобы воздействовать на ситуацию. Постарайтесь быть предельно последовательными. Привлеките к решению проблемы возможных союзников.

Чего не делать!!!

Не впадать в панику, не читать нотаций, не угрожать, не запугивать, не демонстрировать чрезмерного волнения, не терять самообладания. Не требовать обещаний, «что это в последний раз». Не рассчитывать на полную искренность. Не ожидать немедленных изменений в поведении ребенка. Не обвинять себя и окружающих. Не обещать применения нереальных мер.

Педагог- психолог Иванова А.В.

21.04.2015

Что делать, если ребенок ходит на носках?

Вы об этом спрашивали

Детский невролог ОКДЦ Надежда Леонидовна Ким отвечает на ваши вопросы

Если ребенок ходит на носках это норма или патология?

Ко мне на прием часто обращаются родители чьи дети ходят на носочках. Далеко не всегда это является патологией. Довольно часто ребенок, особенно если он только учится самостоятельно ходить, может вставать на цыпочки, в этом случае опора на всю стопу не составляет для него никакой трудности и хождение на носках проявляется изредка, чаще при ускорении шага, при попытке рассмотреть какой-либо предмет лежащий выше , при ходьбе по неровной поверхности. И совсем другое дело, когда такой двигательный паттерн существует практически постоянно, отмечается деформация стоп, асимметричная походка, затруднение подъема или спуска по ступенькам.

Что является причиной патологического подъема на носки?

Их очень много. Одной их самых частых причин этого состояния является локальное повышение мышечного тонуса, также причиной этого могут быть различные наследственные нервно-мышечные заболевания, врожденные деформации стоп, ахиллова сухожилия, патология голеностопного сустава и пр.

Почему же происходит повышение мышечного тонуса?

Локальная спастичность может являться следствием поражения центрального мотонейрона пирамидных путей из-за тех или иных отрицательных влияний на структуры головного мозга плода во время беременности, родов. В зависимости от степени негативного воздействия на стр-ры головного мозга могут формироваться различные формы детского церебрального паралича. Само по себе повышение тонуса в той или иной группе мышц вызывает различные двигательные нарушения, в том числе нарушение походки.

Что делать, если ребенок ходит на носках?

Конечно, обратиться к врачу. Это может быть, например, невролог или ортопед.

Какие исследования выполняются в ОКДЦ для постановки правильного диагноза?

Объем исследований определяется после осмотра ребенка, это может быть и МРТ головного мозга или спинного мозга и электронейромиография, и различные анализы крови, например КФК. Все эти исследования можно выполнить в условиях ОКДЦ.

Чем и как нужно лечить это состояние?

Если причиной ходьбы на носках является нервно-мышечное заболевание, то это поддерживающая метаболическая терапия, в случае выявления первично-ортопедической патологии -то коррекция с использованием стелек, различных физиопроцедур, иногда -оперативное лечение. Если же причиной подъема на носки у ребенка является локальная спастичность, то, безусловно, золотым стандартом для ее коррекции является терапия ботулотоксином.

А в чем суть этой терапии?

Это процедура, когда таргетно в спастичные мышцы вводится ботулотоксин типа А с целью их расслабления, улучшение ходьбы и в том числе опоры на всю стопу.

Есть ли противопоказания для этой процедуры?

Их крайне мало, это гиперчувствительность к любому компоненту препарата в анамнезе воспалительный процесс в месте предполагаемой инъекции, острая фаза инфекционных заболеваний, беременность и некоторые другие.

Как выполняется процедура?

Она представляет собой несколько инъекций в заинтересованные мышцы, в случае необходимости с применением УЗИ контроля.

А с какого возраста возможно применение ботулотоксина?

В педиатрической практике разрешено применение с 2-х лет. В целом чем раньше начато лечение, тем лучше отдаленные прогнозы, например, меньше вероятности развития стойких деформаций стоп.

Используется ли этот метод лечения в ОКДЦ?

Да, конечно. Сначала нужно пройти консультацию детского невролога, для определения показаний к терапии, объема вводимого препарата, а затем уже записаться на саму процедуру. После выполнения инъекций препарата в течение 20-30 минут надо будет находится в центре для оценки состояния ребенка после процедуры.

Записаться на консультацию к детскому неврологу можно по телефону регистратуры 8(863) 227-00-00.

Врожденный вывих бедра

Врожденный вывих бедра является тяжелым врожденным дефектом. Данное заболевание встречается у девочек в 5–10 раз чаще, чем у мальчиков. Двустороннее поражение встречается в 1,5–2 раза реже одностороннего.

Многочисленные современные исследования показали, что в основе врожденного вывиха бедра лежит дисплазия (т. е. нарушение нормального развития элементов тазобедренного сустава) в период внутриутробного развития. Эти первичные нарушения вызывают вторичные — недоразвитие костей таза, полное разобщение суставных поверхностей, головка бедра выходит из суставной впадины и уходит в сторону и вверх, замедление окостенения (оссификации) костных элементов сустава и др.

Дисплазия тазобедренных суставов бывает в трех вариантах:

1. Дисплазия тазобедренных суставов в виде неправильной формы суставной впадины, головки и шейки бедра, без нарушения соотношения суставных поверхностей.

2. Врожденный подвывих головки бедра, когда наряду с неправильной формой суставной впадины, головки и шейки бедра, но здесь уже нарушаются соотношения суставных поверхностей, головка бедра смещается кнаружи и может находиться на самом краю сустава.

3. Врожденный вывих бедра – самая тяжелая форма дисплазии тазобедренных суставов. При нем кроме неправильной формы элементов сустава возникает полное разобщение суставных поверхностей, головка бедра выходит из суставной впадины и уходит в сторону и вверх.

Причины

Заболевания матери в первую половину беременности, интоксикации, травмы и т.д.

Неблагоприятная экологическая обстановка в месте постоянного проживания или работы матери.

Клиника врожденного предвывиха, подвывиха и вывиха бедра у детей

После рождения ребенка дисплазию тазобедренных суставов можно обнаружить в ходе ортопедического осмотра в родильном доме или в поликлинике сразу же после рождения ребенка по основным симптомам:

1. Ограничение отведения одного или обоих бедер ребенка. Этот симптом определяется следующим образом: ножки ребенка сгибают под прямым углом в тазобедренных и коленных суставах и разводят в стороны до упора. В норме угол отведения бедер 160 – 180°. При дисплазии тазобедренных суставов он уменьшается.
2. Симптом Маркса — Ортолани или симптом «щелчка». Этот симптом можно определить у ребенка только до 3 месяцев, затем он исчезает. Определяется он следующим образом: ножки ребенка сгибаются под прямым углом в коленных и тазобедренных суставах, затем они приводятся к средней линии и медленно разводятся в стороны, при этом со стороны вывиха слышен щелчок, при котором вздрагивает ножка ребенка, иногда он слышен на расстоянии.
3. Укорочение ножки ребенка – определяет таким образом: ножки ребенка сгибаются в коленных и тазобедренных суставах и прижимаются к животу симметрично и по уровню стояния коленного сустава определяют укорочение соответствующего бедра.
4. Асимметрия кожных складок определяется у ребенка с выпрямленными ногами спереди и сзади. Спереди у здорового ребенка пазовые складки должны быть симметричными, сзади ягодичные и подколенные складки тоже симметричные. Асимметрия их является симптомом дисплазии тазобедренных суставов. Этот симптом непостоянный и имеет второстепенное значение.

У детей старше года существуют дополнительные симптомы данного заболевания, такие как нарушение походки, симптом Дюшена-Тренделенбурга (симптом недостаточности ягодичных мышц), высокое стояние большого вертела (выше линии Розера-Нелатона), симптом неисчезающего пульса.

Решающее значение в диагностике имеет УЗИ–диагностика и рентгенография тазобедренного сустава.

Если Вы обнаружили эти симптомы у своего ребенка, то следует срочно обратиться к детскому ортопеду. Диагностика и лечение детей с предвывихом, подпывихом и вывихом бедра должна производиться в первые 3 месяца жизни, более поздние сроки принято считать запоздалыми.

Осложнения врожденного вывиха бедра

Ребенок с врожденным вывихом бедра чаще всего поздно начинает ходить. У таких детей нарушается походка. Ребенок хромает на ножку с больной стороны, туловище его наклоняется в эту же сторону. Это приводит к развитию искривления позвоночника – сколиоза.

При двустороннем вывихе бедра у ребенка наблюдается «утиная» походка. Но на боли в суставах дети не жалуются.

Не леченная дисплазия тазобедренного сустава у детей, может привести к развитию диспластического коксартроза (смещение головки бедренной кости наружу, уплощение суставных поверхностей и сужение суставной щели, остеофиты по краям вертлужной впадины, остеосклероз, множественные кистовидные образования в наружном отделе крыши вертлужной впадины и головке бедренной кости) у взрослых. Лечение этой патологии у взрослых очень часто возможно только проведением операции эндопротезирования сустава, т.е. замена больного сустава металлическим.

Лечение

Существуют два основных метода лечения данной патологии: консервативное и оперативное (т.е. хирургическое). Если вовремя и правильно поставлен диагноз, то применяются консервативные методы лечения. В таком случае ребенку индивидуально подбирается шина, которая позволяет удерживать ножки ребенка в положении сгибания в тазобедренных и коленных суставах под прямым углом и отведения в тазобедренных суставах, что способствует правильному их развитию и формированию.

Вправление головки бедра должно происходить медленно, постепенно, атравматично. Всякое насилие при этом недопустимо, так как легко повреждает головку бедра и другие ткани сустава.

Консервативное лечение детей с врожденным предвывихом, подвывихом и вывихом бедра является ведущим методом. Чем раньше удается добиться сопоставления вертлужной впадины и головки бедра, тем лучшие условия создаются для правильного дальнейшего развития тазобедренного сустава. Идеальным сроком для начала лечения следует считать первые дни жизни ребенка, т. е. тогда, когда вторичные изменения впадины и проксимального конца бедренной кости минимальны. Однако консервативное лечение применимо и в случае запоздалой диагностики у детей более старшего возраста, даже старше 1 года, т. е. тогда, когда имеется сформированный вывих бедра.

В настоящее время не рекомендуется закручивать деток «солдатиком», для того, что бы «ножки росли ровными». Ножки от этого расти ровнее не начнут, а вот тазобедренные суставы развиваться будут хуже. Лучше, ребенка пеленать широко, так что бы ножки были разведены в стороны, и ими можно было шевелить, как малышу вздумается. Для этого как нельзя лучше подходят одноразовые подгузники в сочетании с костюмчиками. Если же вы пользуетесь марлевыми подгузниками и пеленками, тогда марлю следует сложить в четыре или более слоев, а пеленки не стягивать туго. Метод широкого пеленания позволяет всем элементам тазобедренного сустава замечательно развиваться. При отсутствии противопоказаний также рекомендуются курсы массажа и гимнастика.

Оперативные вмешательства выполняются, как правило, при застарелых вывихах.

Ранний или поздно ходящий малообещающий — ScienceDaily

В среднем дети делают первые шаги самостоятельно в возрасте 12 месяцев. Многие родители воспринимают это событие как решающий поворотный момент. Однако время на самом деле не имеет значения. Дети, рано начавшие ходить, позже оказываются не умнее и не скоординированнее. К такому выводу пришли результаты исследования, проведенного при поддержке Швейцарского национального научного фонда (SNSF).

Поскольку родители уделяют большое внимание своим детям, они часто сравнивают их с другими детьми в песочнице или на игровой площадке.Многие из них беспокоятся, что их ребенок отстает в умственном развитии, если он садится или начинает ходить немного позже, чем другие дети. Однако теперь, проводя статистический анализ данных о развитии 222 здоровых детей, исследователи во главе с Оскаром Дженни из детской больницы Цюриха и Валентином Руссоном из Лозаннского университета пришли к выводу, что большинство этих опасений безосновательны.

Значительная разница

В рамках Цюрихского лонгитюдного исследования педиатры провели детальное исследование развития 119 мальчиков и 103 девочек.Исследователи обследовали детей семь раз в течение первых двух лет их жизни, а затем проводили с ними моторные тесты и тесты интеллекта каждые два-три года после того, как они достигли школьного возраста. Результаты показывают, что дети впервые садятся в возрасте от чуть менее четырех до тринадцати месяцев (в среднем 6,5 месяцев). Они начинают ходить в возрасте от 8,5 до 20 месяцев (в среднем 12 месяцев). Другими словами, существует значительная разница.

Исследователи не обнаружили корреляции между возрастом, в котором дети достигли этих моторных вех, и их результатами в интеллектуальных и моторных тестах в возрасте от семи до восемнадцати лет.Короче говоря, к школьному возрасту дети, которые начинают ходить позже других, так же хорошо скоординированы и умны, как и те, кто рано встал на ноги.

Более расслабленный

Хотя первые шаги, которые ребенок делает сам, представляют собой решающий поворотный момент для большинства родителей, точное время этого события явно не имеет значения. «Вот почему я советую родителям быть более расслабленными, если их ребенок начинает ходить только в 16 или 18 месяцев», — говорит Дженни.Если по прошествии 20 месяцев ребенок все еще не может ходить без посторонней помощи, то показано дальнейшее медицинское обследование.

История Источник:

Материалы предоставлены Schweizerischer Nationalfonds zur Foerderung der wissenschaftlichen Forschung . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

Когда дети начинают ходить?

Ваш ребенок учится ходить — это захватывающая веха . — они, в буквальном смысле, делают шаги к совершенно новому образу жизни в раннем детстве (и совершенно новому образу жизни для вас, как для родителей малыша!).И, как и многие вехи, к нему приходят вопросы. Прежде всего, когда дети начинают ходить? Вот что вам нужно знать.

Когда младенцев начинают ходить?

Родители часто думают, что к 12 месяцам младенцы должны ходить самостоятельно, но от 9 до 18 месяцев считается вполне нормальным, говорит Элизабет Захари, детский физиотерапевт в Summerside Children’s and Sport Physiotherapy в Эдмонтоне.Карл Каммингс, педиатр из Монреаля, соглашается. «В моей практике средний возраст для самостоятельной ходьбы составляет 13 или 14 месяцев», — говорит он.

Сколько времени проходит между первым шагом ребенка и самостоятельной ходьбой?

По этому поводу нет официального ответа, — говорит Захари. «Прежде чем вы сможете ходить без опоры, вам нужно иметь сотни и сотни ступенек с опорой, держаться за чью-то руку или за какой-нибудь предмет мебели», — говорит она. Этот постепенный переход от поддерживаемых шагов к неподдерживаемым может занять несколько месяцев.

Как младенцы учатся ходить?

Чтобы ребенок начал ходить, необходимы сила, координация и равновесие, а это сложные навыки, требующие множества строительных блоков. Время живота , начинающееся с рождения, здесь очень важно, говорит Захари, потому что оно помогает младенцам растягивать и укреплять мышцы кора, рук и ног, которые, в свою очередь, помогают им сидеть, ползать, крутить и, в конечном итоге, стоять. .

Рост влияет и на баланс. «Младенцы тяжелые, поэтому их центр тяжести в младенчестве находится прямо под мышками», — говорит Захари.«По мере роста их центр тяжести перемещается к бедрам и тазу, что позволяет им развивать равновесие».

Нейромоторные навыки (как мозг и тело работают вместе) также должны развиваться, чтобы ваш ребенок мог координировать свои первые шаги. «Когда все эти системы созреют, они будут готовы к работе», — говорит Захари.

Что вам нужно знать о первых этапах развития ребенка, говорит Захари, еще один фактор, который может иметь большое значение, — это темперамент ребенка. «Дети, которые от природы более осторожны, как правило, немного медленнее ходят, потому что ползать они чувствуют себя в безопасности, а вставание заставляет их чувствовать себя неуверенно», — говорит она.

Итак, как складываются все эти строительные блоки? Обычно в возрасте от девяти до одиннадцати месяцев ваш ребенок начинает пытаться привести свое тело в положение стоя, держась за что-нибудь, например, диван или кроватку, и быстро понимает, как упасть после того, как встал. Круиз, или вставание и удержание предмета мебели во время движения, обычно длится от 10 до 12 месяцев, после чего следует приседание и повторное вставание в период между 12 и 14 месяцами. В этот момент они делают шаг или два, когда вы держите их в вертикальном положении, и постепенно (или быстро, в зависимости от ребенка!) Начинают самостоятельно ходить.

Как помочь ребенку ходить?

«Основная мантра развития — это способности и возможности», — говорит Каммингс. «Они не собираются ходить, пока у них не появится способность, но им нужна возможность ». Держите их за руки, пока они стоят, и с любовью подбадривайте их. Это может быть так же просто, как расставить мебель так, чтобы ребенок мог держаться за одну деталь и переходить к другой без препятствий, или положить игрушки на диван, а не на пол, чтобы ребенок встал и встал.По словам Захари, еще одной хорошей идеей являются центры деятельности, которые поощряют игру стоя, например водные столы, игровые кухни и верстаки. Игрушка-толкатель, которая позволяет им держаться во время ходьбы, например игровая тележка или газонокосилка, также помогает детям, которые почти готовы ходить самостоятельно, освоить ее (просто убедитесь, что они используются под присмотром и вдали от лестниц! ).

Стоит ли моему ребенку пользоваться ходунками?

Ходунки, на которых младенцы стоят и двигаются ногами, запрещены в Канаде с 2004 года, поскольку они привели к множеству травм.Кроме того, они фактически не помогают детям научиться ходить, потому что не позволяют им практиковать все навыки равновесия и силы, необходимые для самостоятельной ходьбы, говорят эксперты.

Следует ли моему ребенку ходить в обуви?

Обувь не помогает детям научиться ходить, говорит Каммингс. Скорее всего, ваш ребенок может ходить босиком или носить нескользящие носки или тапочки по дому. Когда вы находитесь на улице и вам нужно защитить эти сладкие ножки, выберите обувь подходящего размера с гибкой резиновой подошвой для надлежащей поддержки.

Что мне делать, если мой ребенок поздно начинает ходить?

Когда дело доходит до этапов, естественно сравнивать своего малыша с другими детьми его возраста. Но гораздо лучше проконсультироваться с врачом, который сможет оценить общее развитие вашего ребенка, включая грубую и мелкую моторику, язык и социализацию. По словам Каммингса, в основном это связано с контекстом. Если вашему ребенку 12 месяцев и он не проявляет интереса к ползанию или подтягиванию, врач может захотеть провести расследование.С другой стороны, если ребенку 15 месяцев, и он еще не ходит один, , но достиг других вех в ползании и путешествии, это обычно не повод для беспокойства.

Ваш врач может направить вас к физиотерапевту, особенно если вашему ребенку почти 18 месяцев. Физиотерапевт может проверить множество вещей, включая снижение гибкости на одной стороне тела, что может быть признаком ортопедических проблем или неврологических проблем. Это может быть что-то столь же простое, как у вашего ребенка голова больше среднего, а это значит, что ему может потребоваться немного больше времени, чтобы найти равновесие.«Время от времени я вижу ребенка, который вызывает какие-то опасения, но в основном это связано с тем, чтобы успокоить родителей и дать стратегии, способствующие движению», — говорит Захари.

Что происходит после того, как младенцы начинают ходить?

По данным Канадского педиатрического общества, большинство малышей могут забираться на стулья, ходить без посторонней помощи и подниматься по лестнице по одной с некоторой помощью примерно в 18 месяцев. К 24 месяцам большинство детей могут тянуть или носить игрушку во время ходьбы, начать бегать, подниматься и спускаться по лестнице с помощью, а также самостоятельно садиться на стулья и вставать с них.

Подробнее:
Что означает, когда ваш малыш ходит на носках
На что следует обращать внимание в детской обуви для ходьбы?

Когда дети начинают ходить?

Быть родителем — это волшебный опыт. Однако это также может вызвать стресс.

Как родитель, вы всегда хотите, чтобы ваш малыш был здоров и счастлив. Это означает, что ваш ребенок должен пройти все важные этапы, например, ходить и говорить.

Когда младенцы начинают ходить и говорить?

Читайте дальше, чтобы найти ответ и убедиться, что ваш малыш на правильном пути!

Когда младенцы начинают ходить и говорить? Вот ответ!

Когда дети начинают ходить?

Мы вычислили, в каком возрасте младенцы должны начать ползать и ходить. Однако имейте в виду, что не все малыши одинаковы. Некоторые младенцы могут усвоить эти вещи раньше, чем другие младенцы, или даже немного позже. Это нормально!

Если ваш ребенок сразу же учится ползать и рано ходит, он, вероятно, более активен и любопытен, чем средний ребенок.С другой стороны, если ваш ребенок учится ходить немного позже, чем другие младенцы, это может быть просто потому, что он застенчив, осторожен или интересуется другими вещами.

Однако, если ваш ребенок сильно задерживается в ходьбе, всегда полезно поговорить об этом со своим врачом. Ваш врач сможет сказать вам, нормально ли задержка вашего ребенка или что-то не так.

Ползание

Большинство младенцев начинают ползать примерно в возрасте от шести до десяти месяцев.

Что делать, если ваш ребенок никогда не ползает? Вам стоит беспокоиться?

Не обязательно.Некоторые дети перестают ползать вместе и сразу переходят к ходьбе. Большинство младенцев ползают просто потому, что экспериментируют с разными способами передвижения и передвижения. Младенцы с большей вероятностью будут ползать, когда им будет предоставлено больше свободы передвижения, особенно на животе.

Итак, в конце концов, вам не нужно беспокоиться, если ваш ребенок не ползает. Тем не менее, это хорошая идея, чтобы позволить вашему ребенку исследовать и перемещаться там, где это безопасно. Таким образом они получат мышцы, которые помогут им научиться ходить.

Ходьба

Как правило, большинство детей начинают ходить в возрасте от девяти до шестнадцати месяцев, при этом 50% детей начинают ходить к двенадцати месяцам.

Когда младенцы начинают ходить, им нужно будет держаться за вас или за мебель, чтобы встать. Их шаги станут устойчивыми только после нескольких месяцев практики.

Другими словами, хотя ваш малыш может самостоятельно встать и сделать несколько шагов, может пройти несколько месяцев, прежде чем он сможет устойчиво ходить самостоятельно.

Когда вам следует беспокоиться?

Если ваш ребенок не начинает ходить к восемнадцати месяцам, вам следует поговорить с врачом на всякий случай.

Когда дети начинают говорить?

Как и при ходьбе, дети могут научиться говорить в разном возрасте. Некоторые младенцы позже учатся разговаривать просто потому, что они застенчивы, имеют разговорчивого брата или сестру или по другим причинам.

Если это так с вашим малышом, подумайте о том, чтобы научить его жестам.Таким образом, ваш ребенок все еще учится эффективным способам общения. Кроме того, если ваш ребенок может выучить детские знаки, это означает, что он понимает, что вы говорите.

Он / она может иметь способность говорить, но он / она может начать говорить свои первые слова позже в жизни. Это не значит, что ваш ребенок менее умен, чем ребенок, который учится говорить в раннем возрасте.

Однако, если ваш ребенок просто не пытается общаться или сильно задерживается, вы можете поговорить со своим врачом, чтобы узнать, есть ли у вашего ребенка нарушение обучаемости или он просто поздно говорит.

Вот средний возраст младенцев, который учится лепетать и говорить:

лепет

лепет — это когда младенцы начинают издавать звуки, напоминающие ваш язык. Например, английский лепет будет немного отличаться от испанского.

Большинство младенцев начинают лепетать к пяти месяцам. По большей части, их первые бормотания будут звуками B , P и M . Они могут говорить что-то вроде «ба-ба-ба-ба» или «ма-ма-ма-ма».”

В целом лепет состоит из согласных и гласных, которые могут звучать как слова, но не обязательно связно.

Первые слова

Как только ваш ребенок научится двигать ртом, чтобы издавать разные звуки, он должен начать произносить свои первые слова к тому времени, когда ему исполнится один год.

Как правило, первые слова появляются только в возрасте от девяти до пятнадцати месяцев.

Примерно к пятнадцати месяцам ваш ребенок должен знать как минимум три-пять слов.

К этому возрасту ваш ребенок должен знать значение таких слов, как «нет».

Говорящий

После двухлетнего возраста вы, вероятно, потеряете счет, сколько слов знает ваш ребенок. На этом этапе ваш малыш станет губкой для языка.

В среднем большинство двухлетних детей знают около 100–300 слов и могут понимать даже больше.

Фактически, к трем годам ваш ребенок уже должен уметь читать алфавит!

Найдите школу, в которой вашего малыша учат ходить и говорить!

Так когда же дети начинают ходить и говорить? Как правило, младенцы должны уметь ходить к одному году и говорить к двум годам.

Однако младенцы не учатся всему сами. Поэтому вы должны заботиться о своем ребенке и поощрять его к достижению этих важных вех.

Когда дети начинают ходить?

Первые шаги спотыкания ребенка — это долгожданная веха в его раннем возрасте, и вы будете сиять от гордости. Этот момент гордости знаменует начало перехода от младенца к малышу и является одним из первых признаков их независимости, поскольку они учатся двигаться самостоятельно.

Как одна из основных целей развития, многие родители будут беспокоиться о том, когда их ребенок начнет ходить, но важно помнить, что каждый ребенок индивидуален и будет учиться в своем собственном темпе. Некоторые могут убегать сами по себе всего через шесть месяцев, в то время как другим будет больше года, прежде чем они решат начать ходить.

Обучение ходьбе — это постоянный, медленный процесс для младенцев, который начинается в течение их первых нескольких недель и месяцев. Узнайте больше о том, когда малыши ходят, и этапах обучения, ведущих к этому моменту гордости.

Первые шаги

Младенцы так быстро растут. В один момент они проводят большую часть дня во сне, в следующий момент они самостоятельно шатаются по дому, исследуя окружающий мир. И хотя может показаться, что их первый шаг сделан неожиданно, этот волшебный момент на самом деле является кульминацией длительного процесса развития, который начинается в первые несколько месяцев жизни ребенка.

По мере роста младенцев их мышцы становятся сильнее и способны выдерживать собственный вес.В эти первые несколько месяцев их ноги и спина часто слишком недоразвиты, чтобы поддерживать их в вертикальном положении, но по мере того, как они начинают учиться переворачиваться, ваш ребенок начинает наращивать силу в их шее, спине и мышцах рук, все из которых важно, чтобы помочь им ходить. Катание также улучшает координацию, необходимую для того, чтобы впервые контролировать конечности.

Все дети развиваются в своем собственном темпе, но вехи будут включать ¹

• 3–4 месяца — Ваш ребенок будет становиться сильнее с каждым днем ​​и начнет исследовать собственные силы.Отжимания из положения лежа — первый признак того, что они могут поддерживать собственный вес, так как их шея, спина и корпус укрепляются.
• 3–6 месяцев — Младенцы начинают кататься в этом возрасте, поскольку они больше узнают о координации, подвижности и начинают хотеть исследовать окружающую их среду.
• 4 — 9 месяцев — После катания ваш малыш может самостоятельно сесть, так как его ядро ​​и спина теперь достаточно сильны, чтобы выдержать его крошечный вес.
• 6–13 месяцев — В этом возрасте ваш ребенок может гулять по дому, бегать и ползать по окружающей среде.
• 6–13 месяцев — Попытайтесь помочь ребенку во время ходьбы, держите его за руки и поддерживайте его, когда он учится стоять.
• 8–18 месяцев — Первые пробные, самостоятельные шаги ребенок сделает в любое время до своего второго дня рождения, поскольку теперь у него есть сила мышц, равновесие и координация, чтобы шататься в одиночестве.

Когда младенцы учатся ползать?

Младенцы обычно начинают ползать примерно в шесть месяцев, хотя каждый ребенок уникален и будет развиваться своим темпом.

Как только младенцы начинают ползать, они могут двигаться довольно быстро. Младенцы также могут ползать по-разному, поэтому не каждый ребенок будет носиться на четвереньках, как можно было бы ожидать. Некоторые будут тянуться вперед, в то время как другие будут перемещаться в сидячем положении.

Когда дети начинают ходить?

Как и в случае с большинством основных этапов, младенцы начнут ходить в своем собственном темпе, и каждый ребенок будет отличаться, но хорошим показателем является любое время между шестью и восемнадцатью месяцами.

Обучение ходьбе — медленный процесс. Это требует, чтобы у вашего ребенка были достаточно сильные мускулы, хороший баланс и координация, а также уверенность, чтобы передвигаться на двух ногах. После того, как они овладеют искусством ползания, устойчивое развитие ходьбы может включать в себя несколько этапов, например:

• Стоять — По мере того, как ваш ребенок наращивает мышцы кора и ног, он ориентировочно сможет начать стоять самостоятельно.Им может не хватать равновесия и они не смогут долго держаться, но эти краткие попытки уравновесить — это начало ходьбы в вертикальном положении.
• Акт равновесия — На этом этапе ваш ребенок довольно уверенно использует все, что есть под рукой, чтобы перемещаться по комнате — ножки стола, края дивана — если он может использовать это для равновесия, они это сделают.
• Держаться за руки — Если держать ребенка в вертикальном положении и держать его за руки во время ходьбы, это может быть отличным способом улучшить координацию и равновесие на этом этапе, обычно от шести месяцев до года.
• Одинокая прогулка — Где-то от шести месяцев до полутора лет ваш ребенок будет достаточно уверен в себе, чтобы возиться самостоятельно. Обязательно не пропустите этот волшебный момент первого шага.

Как поощрить ребенка ходить

Вообще говоря, младенцы будут учиться ходить, когда они будут готовы, но это не значит, что родители не могут предпринять каких-то шагов, чтобы помочь им на этом пути. Эти методы не только помогут в их развитии на пути к самостоятельной прогулке, но также помогут укрепить связь между вами и вашим ребенком.Вот несколько полезных советов и рекомендаций:

• Держаться за руки — Держать ребенка в вертикальном положении или держать его за руку, чтобы поддержать его, когда он шатается, может быть отличным способом заставить его чувствовать себя комфортно, стоя в вертикальном положении, не боясь упасть.
• Стоять еще дальше — Если вы пытаетесь побудить ребенка идти к вам или между родителями, увеличьте расстояние между вами обоими, чтобы попытаться побудить вашего малыша пройти это расстояние.
• Подставить их обратно — Если ваш малыш упадет, помощь ему поможет встать, чтобы ему было удобнее стоять и пытаться снова, а не ползать.
• Пропустите обувь, чтобы начать с — Обувь все в порядке, но если это безопасно, лучше научите ребенка ходить босиком. Это поможет им сбалансировать и сохранить естественную походку.
• Не полагайтесь на ходунки или коляски — Хотя ходунки и коляски могут побудить вашего ребенка встать и помочь ему удержать равновесие, вы не хотите, чтобы он слишком полагался на них.Поощряйте ребенка стоять без посторонней помощи — это хороший способ научить его самостоятельно двигаться.

Хотя вашему малышу может потребоваться некоторое время, чтобы встать и начать двигаться самостоятельно, наблюдение за первыми шаткими шагами вашего малыша — это волшебный момент, который ценят родители во всем мире.

Ознакомьтесь с другими полезными советами и подсказками, которые помогут вам в первые несколько месяцев жизни вашего ребенка с JOHNSON’S® Baby.

Детские ступни и обувь — Better Health Channel

Стопа представляет собой сложную структуру из 26 костей и 35 суставов, скрепленных вместе и поддерживаемых связками.Стопа ребенка покрыта жиром и очень гибкая.

Большинство детей начинают ходить в возрасте от 8 до 18 месяцев. Большинство малышей имеют плоскостопие, когда они только начинают ходить, или склонны поворачивать ступни внутрь, потому что сила мышц и жесткость связок должны соответствовать другому развитию. Плоскостопие почти всегда улучшается по мере развития костей и укрепления стоп.

Всегда обращайтесь к ортопеду или врачу, если вас беспокоят ступни вашего ребенка или его походка.

Дети в обуви

Ребенок, обучающийся ходить, получает важную сенсорную информацию от ступней, соприкасающихся с землей. Обувь помогает защитить ноги от травм, а также от жары и холода.

Когда малыши учатся ходить, они должны быть босиком или в обуви с мягкой подошвой, насколько это возможно, чтобы они могли чувствовать то, к чему прикасаются ногами, и развивать мышечную силу. Через некоторое время они могут перейти на более жесткую подошву.Подбирайте обувь вашего ребенка профессионально, в том числе измеряйте каждую ступню по длине и ширине. Детские ступни растут очень быстро, и их размер обуви может нуждаться в обновлении каждые несколько месяцев. Слишком тесная обувь может затруднить ходьбу вашего ребенка и вызвать проблемы, например вросшие ногти на ногах.

Рекомендации по детской обуви

В идеале обувь для вашего малыша должна иметь:

• удобную посадку по длине и ширине
• достаточно места для пальцев ног
• гибкую плоскую подошву — проверьте, не прогибается ли подошва около пальца
• передняя часть обуви шире пятки, чтобы соответствовать естественной форме стопы
• сплошная задняя часть пятки (часть, которая проходит вокруг задней части пятки)
• шнурки, ремни или застежки для предотвращения слишком большого движения или проскальзывание стопы внутри обуви.

Дорогая обувь не всегда лучше. Дети очень быстро перерастают обувь.

Плоскостопие у детей

Подошва нормально развитой стопы имеет арку, называемую медиальной дугой, образованную костями, мышцами и связками. Первые два года ноги вашего ребенка будут выглядеть более плоскими, чем у взрослого.

Плоскостопие у младенцев и детей младшего возраста — это нормально. Детские ступни, как правило, гибкие и не должны быть жесткими.

По мере того, как ваш ребенок осваивает ходьбу, связки и мышцы будут укрепляться, а жировые подушечки в области свода стопы будут не так заметны.Примерно к шести годам у вашего ребенка должен быть нормальный свод стопы.

Если у вашего ребенка болит стопа или кажется, что из-за стопы ему трудно идти в ногу со сверстниками, обратитесь к ортопеду.

Ступни, поворачивающиеся внутрь

Многие дети дошкольного возраста ходят «косолапо», когда одна или обе стопы повернуты внутрь (пальцы ног). Пальцы ног могут исходить от стопы, голени (большеберцовая кость) или верхней части ноги (бедренная кость).

Важно обратиться к ортопеду или медицинскому работнику, если стопы вашего ребенка жесткие или пальцы ног:

• тяжелые
• не улучшаются с возрастом
• влияет на одну ногу, или
• вызывает спотыкание в школе- дети в возрасте.

Ступни, повернутые наружу

Очень редко малыши ходят, вывернув ступни наружу (носки наружу).

В большинстве случаев вытягивание ног разрешается само по себе по мере развития осанки и равновесия. Обратитесь к ортопеду или медицинскому работнику, если у вашего ребенка выноска ноги:

• серьезная
• поражает одну ногу или
• вызывает боль.

Симптомы проблем со стопами у детей

Обратитесь к врачу или ортопеду, если вас беспокоят ступни или походка вашего ребенка.Проблемные симптомы могут включать:

• пальцы ног неправильной формы
• вросшие ногти на ногах (сохраняющиеся или болезненные)
• косточки или другие деформации
• жесткость стопы
• хромота
• ребенок жалуется на боль при ходьбе или предпочитает ее. нога поверх другой при ходьбе
• сильное схождение или схождение ног
• плоскостопие, вызывающее боль или ограничивающее функцию
• внезапное изменение походки вашего ребенка
• , если ваш ребенок вообще не ходит два года возраста.

Куда обратиться за помощью

Как определить, является ли опоздание на прогулку поводом для беспокойства

В 15 месяцев мой сын Эван все еще не ходил. Все спрашивали: «Он еще идет?» Мой детский сад ездил на велосипеде на своих ножках, чтобы ускорить процесс. Но наш семейный врач посоветовал нам не волноваться, потому что Эван хорошо развивался и достиг других целей. Конечно, к тому времени, когда ему исполнилось 16 месяцев, Эван уже путешествовал. Несколько лет спустя, когда его младшая сестра Ханна еще ползла в 15 месяцев, я решил, что она была в расписании своего брата.И она была. Примерно в 16 месяцев она сделала свои первые шаги.

Но когда девятимесячный ребенок из вашего класса «Мать-гусь» легко перемещается по комнате на двух ногах, а ваш 15-месячный ребенок все еще стоит на четвереньках, родитель может начать беспокоиться. Так когда же опоздавший ходок может вызывать беспокойство?

Большинство детей начинают ходить в возрасте от 11 до 16 месяцев, но некоторые будут ждать до 18 месяцев, не беспокоясь, говорит доктор Жан-Франсуа Лемей, педиатр из Университета Калгари .«Качество движений иногда более важно, чем способность ребенка стоять на двух ногах», — говорит он. Например, родителям следует обращать внимание на силу и мышечный тонус своего ребенка, а также на то, может ли он одинаково хорошо использовать обе стороны своего тела.

«Если ребенок ходит поздно, вероятно, он начал поздно сидеть. Пока она постепенно достигает поставленных целей, вероятно, не о чем беспокоиться », — говорит д-р Лемей. Посоветуйтесь со своим врачом, если ваш ребенок не контролирует голову к трем-четырем месяцам, не сидит к девяти месяцам или если его мышечный тонус кажется жестким или мягким.Доктор Лемей говорит, что за ребенком, который не ходит в 18 месяцев, следует внимательно следить. К 20 месяцам он порекомендует продолжить расследование.

Доктор Лемей говорит, что родители также должны учитывать личность своего ребенка. «Младенцы с расслабленным темпераментом, хотя это не полностью доказано литературой, обычно поздно ползают и начинают ходить. Они предпочитают смотреть по сторонам и играть, чем идти, в то время как более импульсивные дети начнут ходить рано. Если вы чем-то обеспокоены, нет ничего плохого в том, чтобы обратиться к врачу или физиотерапевту », — говорит он.

Помощь

Энн-Мари Гамильтон, партнер и детский физиотерапевт в Pediatric Physiotherapy Associates в Торонто, говорит, что у многих младенцев просто нет возможности начать ходить. «Мы называем их контейнерами. Они переходят от переноски к спортивному блюдцу и перемычке. Чего им не хватает, так это времени на полу, чтобы развить свои моторные навыки. Именно тогда они учатся двигаться ».

Энн-Мари говорит, что езда на велосипеде ног вашего ребенка или постановка его на стопы и перемещение их рысью не помогает развить моторику. Она предлагает помочь ребенку ходить, держа его за бедра, чтобы он сам контролировал свое тело. Она также рекомендует класть игрушки на диван, чтобы стимулировать круиз.

«Если ваш ребенок не может стоять, не держась за диван, купите игрушку, состоящую из двух частей. Пусть они возьмут одну часть одной рукой, а затем отдадут им другую. Следующее, что они узнают, это то, что они стоят сами по себе », — говорит она. Еще одна тактика — класть игрушки на пол, когда ребенок встает.«Когда ваш ребенок приседает и возвращается в положение стоя, это заставляет его мышцы работать, чтобы он мог справиться с ходьбой».

Хотя эти стратегии могут помочь сдвинуть дело с мертвой точки, доктор Лемей советует не слишком беспокоиться. «Нам не нужно учить наших детей ходить. Мы можем создать среду, которая поможет ребенку лучше справиться с этой задачей », — говорит он. «Это не легко. Мы хотим, чтобы наши дети преуспевали в жизни. Но будьте осторожны, не присоединяйтесь к гонке по соседству, чтобы увидеть, чей ребенок ходит первым. Если ваш ребенок здоров, время не имеет значения.Просто будьте счастливы разделить эти особенные моменты ».

Первоначально опубликовано в 2015 году.

Когда дети начинают говорить? 9 советов, как заставить ребенка говорить

Есть несколько новинок, которые нельзя пропустить в жизни своего ребенка. Ее первая улыбка, ее первые шаги и самое первое слово. Как и большинство родителей, вы, вероятно, не можете дождаться момента, когда ваш ребенок заговорит.

Итак, когда дети начинают говорить ?

Ваш ребенок на самом деле общается с вами с тех пор, как вы впервые его увидели.Она плакала, когда недовольна, делала разные выражения лица и какое-то время тянулась к тому, чего хочет.

Но вы, вероятно, заинтересованы в ее языковых навыках, чтобы перейти на следующий уровень.

В каком возрасте дети разговаривают?

Развитие речи — медленный процесс. Требуется много времени, чтобы сформировать достаточно большой словарный запас для содержательного разговора. Большинство младенцев произносят первое слово в возрасте от 11 до 14 месяцев.

Популярные первые слова включают «мама» и «дада», но она может произнести любое слово, которое слышала достаточно часто.

К 16 месяцам девочки могут сказать в среднем 50 слов, а словарный запас мальчиков составляет около 30. Обычно мальчики на два месяца отстают от своих сверстниц.

Двухлетний ребенок знает до 200 слов, но не может использовать все из них. Она также может говорить предложениями из двух или трех слов, например «еще банана».

К своему третьему дню рождения ее более развитый словарный запас позволит ей общаться более сложными предложениями, и она сможет вести с вами более сложные разговоры.

Как мой ребенок научится говорить?

Чтобы научиться говорить, мозг вашего ребенка должен уметь сопоставлять предметы с их именами.

Язык и губы вашего ребенка должны обладать способностью принимать форму, необходимую для воспроизведения определенных звуков.

Некоторые дети начинают разговаривать задолго до своего первого дня рождения. Другим требуется больше времени, чтобы научиться владеть языком и губами, хотя они все еще могут понимать, что вы говорите.

Ваш ребенок впервые начнет экспериментировать со звуками всего в несколько месяцев от роду, повторяя простые гласные звуки, такие как «оооо» и «ааа».

Когда ей будет около трех месяцев, она начнет лепетать беспорядочные повторяющиеся звуки, например «Кака», «гага» или «ба-ба». Она может даже бормотать «мама» или «папа», хотя она пока не имеет в виду «мама» или «папа», она просто экспериментирует со звуками.

Примерно к девяти месяцам она начинает издавать более сложные лепетущие звуки. Хотя она, вероятно, пока не использует никаких слов, она овладела ритмом и тоном настоящей речи. Как только она произнесет свое первое слово, ее словарный запас может быстро увеличиться.

В возрасте от 9 до 18 месяцев количество слов, которые она выучивает, обычно значительно увеличивается. Это совпадает с важным развивающимся навыком указывания. Указывать — это ее способ спросить: «Что это?»

Веселое и любимое времяпрепровождение для содействия языковому развитию вашего ребенка:

• Указание и наименование предметов в вашем доме
• Повторение имен членов семьи
• Указание и наименование животных
• Поиск и наименование частей тела.

К 18 месяцам она даже повышает голос в конце слова, чтобы указать вопрос.

Другие распространенные первые слова, которые она может сказать, — это «до свидания», «все прошло», слово, которое вы используете для обозначения грудного вскармливания и любимой еды.

Как научить ребенка говорить?

Вы учите своего ребенка говорить с тех пор, как впервые поздоровались с ней. Фактически, исследования показывают, что овладение языком и понимание языка ребенком начинается еще в утробе матери.

Чтобы помочь ребенку говорить, вам следует:

# 1: Раннее общение

Задолго до первых слов ваш ребенок общается с вами. Она может поднять руки, чтобы ее подняли, отрицательно покачать головой или потянуться за игрушкой, которую она хочет. Признайте это раннее общение и отреагируйте на него, чтобы побудить вашего ребенка улучшить свои коммуникативные способности. Понимание — это мотивация для нее изучать новые способы общения.

# 2: Будьте бездельником

Младенцы учатся на слух, поэтому болтайте, и ее речь и языковые навыки расцветут.Рассказывайте ребенку, когда вы занимаетесь своими повседневными делами. Расскажите ей, что все такое и что вы делаете. Чем больше слов она услышит, тем больше слов она поймет. Во время прогулки указывайте ей на интересные вещи и рассказывайте ей о своем дне.

# 3: Говорите часто

Чем больше вы разговариваете с малышом, тем больше слов он услышит. Если вы гуляете, носите ребенка в перевязке спереди или используйте коляску, обращенную лицом к родителям, чтобы обеспечить доступ к линиям связи.Помещение ребенка в коляску, обращенную вперед, ограничивает общение. Она не только не сможет вас видеть, но и, вероятно, не услышит, что вы говорите.

Исследования показали, что важно разговаривать с ребенком напрямую, а не просто заставлять его разговаривать.

«Младенцы, которые слышат больше разговоров, имеют больше возможностей интерпретировать речь и развивать такие навыки, как сегментирование речи и доступ к лексическим представлениям, которые жизненно важны для изучения слов (Saffran, Newport, & Aslin, 1996; Gershkoff-Stowe, 2002).В результате младенцы, которые больше знакомы с речью, ориентированной на детей, быстрее и точнее ориентируются в знакомых словах в режиме реального времени, что позволяет им быстрее учить новые слова и способствует быстрому увеличению словарного запаса ».

# 4: Читать книги

Чтение — идеальный способ помочь вашему ребенку выучить языковые навыки и пополнить свой словарный запас. Чтение ребенку с рождения — отличный способ выработать эту привычку. Ваш новорожденный не поймет, что вы говорите, но ваш голос его утешит.Когда она станет старше, она начнет понимать истории и пополнит свой словарный запас, слушая, как вы читаете.

# 5: пой

Пение детских песен, песен-боевиков и колыбельных для вашего ребенка полезно для развития речи. Ей понравится звук вашего голоса (каким бы плохим он ни был!), И ей понравится повторять любые сопутствующие действия. Вы можете обнаружить, что ваш ребенок не только повторяет действия, но и пытается присоединиться к пению.

# 6: лепет

Когда ваш ребенок что-то бормочет вам, говорите в ответ.Повторяйте звуки и ритм ее звуков и играйте в подражатель. Вашему ребенку понравится, когда вы будете полностью внимательны, играть и подражать вам. Предложите ребенку подражать новым звукам, таким как дует малина и жужжание.

# 7: Слушайте

Когда ваш ребенок пытается общаться с вами, уделите ему все свое внимание. Это не только поможет ей развить уверенность в себе, чтобы научиться говорить, но и научит ее быть хорошим слушателем.

# 8: Разработать

Когда ваш ребенок может общаться одним словом, отвечайте целыми предложениями.Если она использует «детский лепет», вам следует продолжать использовать правильные слова. Хотя она может еще не говорить полными предложениями или произносить нужные слова, вы создадите возможность для обучения, правильно отвечая.

Хотя от природы все люди говорят с младенцами более высоким голосом и более громким тоном, важно говорить с ребенком настоящими словами, а не использовать «детский лепет» при общении.

# 9: По очереди

Разговор — это все, что нужно по очереди, поэтому с раннего возраста вовлекайте ребенка в игры по очереди, такие как подсматривание за кулисами.

Когда вы разговариваете с младенцем, делайте паузы, как при двустороннем разговоре с другим человеком. Это первое знакомство ребенка с тем, как происходит разговор.

Чего следует избегать

• Фоновый шум — младенцы легко отвлекаются. Выключите телевизор и радио и позвольте ребенку сосредоточиться на том, что вы говорите
• Ограничьте время просмотра экрана — эксперты утверждают, что детям младше двух лет нельзя смотреть телевизор. Исследования показали, что просмотр телевизора может пагубно сказаться на развитии речи.
• Исправляйте ее — когда ваш ребенок учит новые слова, он обязательно сделает несколько ошибок. Она может называть всех птиц «додо» или называть всех детей «мальчиком». Со временем, слушая вас и других людей, она научится различать разные подкатегории. А пока не поправляйте ее слишком часто, это может обескуражить.

Когда волноваться

Следующий вопрос после «когда дети начинают говорить?» часто «когда мне следует беспокоиться о том, что мой ребенок не разговаривает?».

Все дети развиваются с разной скоростью. Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок не успевает освоить языковые навыки, обратитесь к своему врачу. Чем раньше будет выявлена ​​задержка речевого развития или проблемы со слухом, тем раньше можно будет начать лечение у речевого патолога. Раннее вмешательство — ключ к успеху!

Причины задержки речи:

• Проблемы со слухом
• Частые ушные инфекции
• Расстройство аутистического спектра.

Обратитесь к своему врачу, если:

• Ваш ребенок не пытается издавать звуки, не смотрит вам в глаза или не реагирует на свое имя в течение шести месяцев
• Ваш ребенок не лепечет в девять месяцев
• Ваш ребенок не может следовать простым инструкциям или говорить только отдельными словами к 2 годам.

Вас могут направить к логопеду для оценки и последующего вмешательства.

---

+ Популярные вопросы, которые задают читатели

В: Как избежать слабого положительного результата теста на беременность?

О: Чтобы избежать слабого положительного результата теста на беременность, сделайте тест первым делом утром, когда в моче будет больше гормонов беременности. Кроме того, не сдавайте тест слишком рано — дождитесь, когда наступит срок менструации.Это делает тест намного более точным.

Q: Как у вас родился мальчик?

О: Если вы хотите иметь мальчика, рекомендуется есть продукты с высоким содержанием натрия и калия. Кроме того, рекомендуется совершить половой акт прямо перед овуляцией, чтобы дать более быстрой мужской сперме преимущество в гонке за яйцеклеткой.

Вопрос: Когда младенцы начинают говорить?

О: Младенцы обычно начинают лепетать свои первые слова в возрасте от 11 до 14 месяцев. «Мама» и «дада» часто являются первыми словами, которые они могут сказать.