Настольные игры для малышей (от 2 лет) – Жили-Были
В прошлой статье про математические игры для малышей я пообещала подробно написать о наших самых первых настольных играх. К сожалению, выполнение моего обещания затянулось, так как последние 2 недели мы всей семьей были слишком заняты тем, чтобы побороть грипп. Но наконец-то все плохое позади, и теперь я могу сказать, что очередь дошла и до настольных игр
В этой статье я подробно расскажу про то, что наиболее актуально у нас с 2-2,5 лет. Также здесь вы сможете найти и распечатать несколько настольных игр.
В чем польза настольных игр для малышей? Во-первых, они приучают ребенка действовать по правилам: ждать своей очереди, выполнять определенные предписанные действия и т.д. Во-вторых, малыш узнает, что бывают ситуации, когда выигрывает не он, а кто-то другой, и учится достойно принимать такой вариант развития сюжета. Ну и, в-третьих, игры, как правило, учат ребенка какой-то полезной информации или навыкам. Например, ходилка с кубиками и фишками замечательно практикует навыки счета у малыша, лото «Животные» помогает запомнить названия животных и т.д.
- Игра-ходилка «В гости к зайчонку» (с кубиком и фишками)
Эту ходилку я сделала для своей дочки, когда ей было еще 2,5 года. Она стала для нас замечательным подспорьем в освоении счета, ну и просто помогала интересно провести время вдвоем, дочка игру просто обожала. Рекомендую и вам взять эту игру на вооружение, так как она сделана как раз для самых маленьких. Подробнее почитать о нашей ходилке и скачать ее можно ЗДЕСЬ.
- Готовые ходилки для малышей
Если же говорить о готовых вариантах, имеющихся в продаже в магазинах, то самым подходящим на роль первой ходилки мне показался «Сырный забег» (Ozon, Лабиринт, My-shop). Клеток здесь очень мало – всего 24, ребенок однозначно не успеет утомиться. К тому же в комплект входит специальный кубик для начинающих счетоводов – на нем количество точек не превышает трех.
Что мне в этой настольной игре не понравилось, так это то, что начинающему игроку не совсем понятно, в какую сторону сейчас нужно ходить, все клетки слеплены друг с другом и потому направление для малыша не очевидно.
Еще неплохой вариант — ходилки от Умки (Ozon, My-shop, KoroBoom). Игры тоже простые и доступные, но здесь существенно больше клеток, да и кубик с совсем маленькими точками, что представляет некоторое затруднение для ребенка, который только учится отсчитывать клетки и точки на кубике. Так что игры больше подойдут деткам, которые видят ходилки уже не в первый раз.
Игры с кубиками и фишками – это не единственное, что можно предложить 2х летнему ребенку. Вот еще не менее интересные варианты настольных игр для малышей:
- «Волшебный город» (My-shop, Лабиринт, KoroBoom)
- «Разноцветные гусенички» (My-shop, Лабиринт, KoroBoom)
У фирмы «Степ пазл» есть отличная серия дорожных игр — компактных и недорогих. Хочу обратить ваше внимание на две игры из этой серии — «Волшебный город» (на фото выше) и «Разноцветные гусенички» (на фото ниже). Не смотрите на то, что на коробке стоит отметка 4+, она явно сильно завышена. Игры как нельзя лучше подходят для детишек, которые только начинают знакомиться с настольными играми, ведь правила здесь проще не придумаешь.
«Гусенички» и «Волшебный город» очень похожи по своей сути. И хотя содержат в правилах несколько вариантов игры, процесс сводится примерно к одному — участники по очереди бросают разноцветный кубик и подставляют к своей башне / гусенице деталь соответствующего цвета. Тот, у кого конструкция получилась длиннее или достигла определенной детали, побеждает. Все просто и легко — самое то, чтобы привыкать действовать по правилам.
- Настольная игра «Палитра» (Ozon, My-shop, KoroBoom)
Эта игра скопирована с некогда популярной настольной игры «Колорама». По причине того, что оригинал последнее время в продаже найти не просто, сразу пишу про его бюджетный и более уловимый аналог — настольную игру «Палитра». На вид простая, но в то же время очень увлекательная для малышей «Палитра» здорово способствует закреплению названий цветов и фигур, учит ребенка подбирать предметы по сочетанию сразу двух характеристик — форма и цвет.
Здесь возможно несколько вариантов игры. Самый легкий – ребенок просто вставляет фишки в игровое поле, подбирая их по цвету и форме проемов. Делать это можно и по очереди с взрослым – как больше нравится начинающему игроку.
В более сложных вариантах игры уже понадобятся кубики. На одном из кубиков выпадает фигура, на другом – цвет. В соответствии с выпавшими характеристиками нужно найти подходящую фигуру и разместить ее на поле, либо наоборот убрать с поля (в зависимости от того, какой вариант игры вы выбрали). Выигрывает тот, кто первым разместит все свои фигуры на поле, либо тот, кто накопит больше фигур.
- Карточная игра Djeco «Додо» (Ozon, My-shop)
Комплект просто изумительный в своем роде, его не назовешь обучающим или развивающим (хотя счет в пределах трех малышу здесь понадобится), но он точно оставит самые теплые, нежные, светлые эмоции в душе и у родителя, и у ребенка. По сути, эта игра – лишний повод для поцелуев и обнимашек со своим ненаглядным чадом, ведь здесь столько разных карточек с поцелуями и прочими нежностями. Кстати, «Додо» может стать отличным ритуалом перед сном.
Основная цель – уложить спать картонного малыша (девочку или мальчика) в совсем даже не картонную кровать (матрасик прилагается настоящий, текстильный). Однако малыш может уснуть, только если у него будет подушка, одеяло и мягкая игрушка. Чтобы отыскать все эти предметы, ребенку нужно будет последовательно открывать карточки в колоде. Но прежде чем он найдет все искомое, ему повстречается еще очень много карточек с нежностями, которые вы должны будете ему предоставить: поцелуй в локоточек, коленочку, щекотушки, песенку и еще много всего.
Заявленный возраст комплекта 3+, но малыш и 2,5 лет легко ее поймет. Цена в магазинах на «Додо», как и на всю фирму Djeco, довольно высокая, поэтому, возможно, вам окажется полезной электронная версия игры. «Додо» можно СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ.
- Зайчики (Ozon, My-Shop, KoroBoom)
Это игра, которая «цепляет» детей практически со 100%-ной вероятностью. Даже если малыш не захочет играть по правилам, ему точно понравится собирать сказочное поле как конструктор и разыгрывать на нем простые сюжеты. Думаю, главный секрет успеха этой настолки именно в игровом поле 3D, ну и плюс интересная идея со сбором урожая в огороде.
Скажу честно, покупала эту настольную игру, когда дочери было заметно больше, чем 2 года (и она к ней просто прилипла ). Но включаю в подборку игр для самых маленьких, потому что мы много раз доставали игру, когда в гости приходили малыши, игра всегда шла на ура. Считать ребенку здесь нужно только в пределах трех, правила тоже несложные (только родителям надо предварительно разобраться, потому что инструкция написана довольно мудрено).
Основная задача игры – пройти в огород через свободную дырку в заборе и сорвать там капусту или морковку (в зависимости от количества выпавших точек). Со своим уловом надо скорее шагать домой, а потом вновь отправляться за следующей порцией. Побеждает естественно тот, кто собрал более весомый урожай.
- Весы-балансир
По нашим наблюдениям эта настольная игра для детей также становится интересна после 2,5 лет. И снова игроки бросают здеюсь по очереди разноцветный кубик. Выбросив, например, красный цвет, игрок должен поставить на весы цилиндр красного цвета. При этом нужно быть очень осторожным, чтобы не уронить ни свой, ни ранее поставленные цилиндры. Проиграет, естественно, тот, у кого вся эта конструкция рухнет. Балансир развивает четкость движений, аккуратность и, конечно, тоже приучает к игре по правилам: учит ждать своей очереди, да и дает ребенку понимание, что выигрывать может не только он.
Кстати, мы придумали еще один вариант этой игры: цилиндры можно не только складывать на весы, но и строить из них башню, также руководствуясь тем цветом, который выпал на кубике.
- Веселые гонки и божьи коровки (Ozon, My-shop, KoroBoom)
Вот еще одна незамысловатая игра для самых маленьких. Игра, которая воспитывает терпение и упорство. А еще она тренирует ребенка в простом счете, ведь в процессе игры придется много раз пересчитать количество точек на кубике.
Побеждает в игре тот, кто быстрее всех соберет свою божью коровку. Собирать ее несложно — для этого нужно выбрасывать на кубике соответствующие цифры. Выбросили «1» — можете взять тельце божьей коровки, выбросили «4» — можете взять один глазик и т.д. При этом надо помнить, что ножки можно прикреплять только тогда, когда у вас уже есть тельце, а глазки, нос и усики — тогда, когда уже есть голова.
- Обучающая игра Djeco «Цифры» (Ozon, My-shop)
Очень неплохой набор для практики самых первых навыков счета. В правилах представлены целых 4 варианта игры, как самые банальные (совместить цифры и количества), так и не избитые. Один из них нам особенно полюбился. Вот в чем его суть: каждый игрок берет себе игровое поле с пустыми силуэтами животных. Бросая кубик, игроки должны наполнять свои поля фишками. Сколько выпало на кубике – столько фишек ставим на поле. Причем, в последний ход на кубике должно выпасть ровно столько точек, сколько пустых ячеек осталось на поле, если не повезло – ждем следующего хода. Побеждает естественно тот, кто первый полностью соберет всех котят/щенят/зайчат/уточек.
Количество точек на кубике не превышает трех, так что со счетом легко справится 2х летний ребенок.
Исполнение набора, как обычно у Djeco, на высоте, фишки и карточки приятно держать в руках, они прочные и точно прослужат долго. И все-таки цена на Djeco «Цифры» кажется мне завышенной, да и найти в продаже набор последнее время нелегко, поэтому на всякий случай выкладываю отсканированную версию игры. Комплект можно СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ.
- Лото (Лабиринт, My-shop, KoroBoom)
Ну и, конечно, не стоит забывать про любимые всеми классические игры. С лото можно начинать знакомиться уже в год, про это я уже писала. Ближе к двум годам малыш может не просто класть карточки в нужные места, но и играть по простым правилам с противником. Допустим, папа и ребенок получают по игровому полю, а мама достает карточки из мешка в произвольном порядке (ну или почти в произвольном :)) и объявляет «У кого бегемот?». Выигрывает тот, кто первым соберет все карточки на своем поле.
Лото еще замечательно тем, что в процессе игры можно ненавязчиво изучать какую-либо интересную тему – животных, растения, профессии, геометрические фигуры и т.д. Все наименования запомнятся ребенком быстро и без труда.
- Домино (Лабиринт, My-shop, KoroBoom)
Еще одна классическая игра – это домино. Естественно, на первом этапе понадобится такое домино, где вместо точек картинки. Скорее всего, освоить полный вариант правил ребенку пока будет не под силу, но в упрощенную версию он играть точно сможет. Мы начали знакомиться с домино еще в 1 год 9 мес, тогда мы просто строили из него дорожки, просто совмещая картинки на доминошках. Позже стали ходить по очереди, а также разграничили общую кучу доминошек на «твою и мою» Думаю, сейчас уже можно попробовать объяснить дочке полные правила (сейчас ей 3 года).
- Мемори (KoroBoom, Лабиринт, My-shop)
Думаю, эта игра тоже знакома всем с детства. Здесь также можно попробовать сначала играть одному, а затем и вдвоем. Для тех, кто с правилами не знаком, коротко объясню. Берется некоторое количество карточек, например, для начала 8, раскладывается на столе картинками вверх, обязательно проговаривается название каждой картинки. Далее все карточки переворачиваются рубашкой вверх и по памяти нужно вспомнить, где какая картинка лежит. Если играют двое, то каждый игрок забирает себе угаданные карточки, и в конце партии они подсчитываются.
В мемори-играх все карточки могут быть разными (в методике Шичиды это называется сетка памяти), а могут быть парными (тогда целью становится отыскивание пар). Мы с Таисией начали осваивать первое мемори в 1 год 9 месяцев, начиная с небольшого количества карточек. В этом возрасте суть игры уже понятна.
Мемори, также как и лото, помогает изучать новые понятия и темы. Например, если выбрать карточки с экзотическими животными, во время игры можно познакомиться с незнакомыми видами животных и т.д.
- Обучающие игры и игровые наборы
Очень часто производители называют настольными играми различные развивающие и обучающие игровые наборы, и хотя сама я отнесла бы их к какой-нибудь другой категории, думаю, будет несправедливо совсем ничего не сказать о них в этой статье. Приведу пример хорошей обучающей игры — urlspan]Магнитные истории. Времена года[/urlspan] (Лабиринт, My-shop, KoroBoom).
В отличие от других развивающих наборов в этом вы найдете не какие-то там скучные карточки, а целое поле для сюжетно-ролевых игр. Наверно, поэтому у нас этот набор был в числе любимых. Мы выбирали какое-нибудь одно время года и обустраивали для магнитных героев окружающую среду, соответствующую выбранному сезону. Затем в этой среде разыгрывали разные жизненные ситуации – например, мальчик оделся не по погоде (вышел в одних трусах зимой) и заболел, или девочка отправилась в лес за ягодами и заблудилась. Естественно во время игры мы проговаривали, какие характеристики свойственны тому или иному времени года. Согласитесь, в такой игре они запоминаются быстро и без занудства.
Вот собственно и все, о чем я хотела рассказать. Благодарю за внимание!
Искренне ваша, Яна Разначенко
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ЛЕТ ДОМА
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ. ЧАСТЬ 1, ЧАСТЬ 2
Развивающие книги для детей 2-3 лет. Список – Жили-Были
Да простит меня мой читатель за две статьи про книги подряд, но уж очень хочется закончить начатое. Вот сейчас выговорюсь и, обещаю еще долго про книги не писать
Итак, если вы еще не читали ранее опубликованные подборки для 2-летних детей, то обязательно почитайте, их можно найти здесь: русские и зарубежные авторы. А сегодня я хочу рассказать про интересные развивающие книги для детей 2-3 лет. Те, которые мы с Таисией действительно читали, которые нам понравились, и которые не стыдно порекомендовать.
В наш список развивающих книг вошли:
- книги, которые помогают знакомить малыша с окружающим миром, рассказывают об основных профессиях, животных, временах года и даже о том, как вести себя в основных житейских ситуациях. Так называемые первые энциклопедии.
- литература для знакомства малыша с цветами, формами, освоения навыков счета.
- сборники заданий на логику, внимание, память, развитие речи.
- книги с пальчиковыми играми и различными упражнениями на развитие мелкой моторики.
Ну а теперь обо всем по порядку.
- Серия «Зачем? Отчего? Почему?» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
.
Начну подборку с замечательной серии энциклопедий для малышей от издательства «АСТ». В этих книжках отобраны самые интересные и понятные малышам факты обо всем на свете: животных, машинах, человеке, технике. Текста в книгах не слишком много, важную роль на себя берут иллюстрации. Они, кстати, очень приятные, рисованные. Но главное, что здесь так привлекает внимание ребенка – это множество открывающихся окошек (клапанов). По-моему, детей, равнодушных к подобного рода «секретикам» просто не бывает, так что интерес ребенка гарантирован.
В серии довольно много энциклопедий на самые разные возраста. Для детей от 2 лет, на мой взгляд, хорошо подходят «Мое тело, мои чувства» (самые элементарные представления о строении человеческого тела, чувствах, умениях), «Как это работает?» (рассказывается про основную технику в доме: зачем она нужна, и как ей пользуются), «Машины-спасатели» (немного о работе спасателей и о спецтехнике; для мальчиков, по-моему, просто лучше не придумаешь), «Моя собака» и др.
- Ричард Скарри «С утра до вечера в городе добрых дел» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Свои книги Ричард Скарри создал еще 20 лет назад, но они по-прежнему не теряют своей актуальности. Да, возможно, некоторые единичные элементы немного устарели, но в целом я пока что не встречала более интересной для малыша книги, которая бы также доступно и в то же время с юмором объясняла, как работает почта, больница, железная дорога, пожарные, уборщики мусора и т.д. Например, в книге ребенок может отследить, что происходит с письмом, после того как мы бросаем его в почтовый ящик, или куда девается мусор, выброшенный нами в урну. Очень милые иллюстрации, потешные персонажи, попадающие в смешные ситуации, сразу становятся любимыми, поэтому книгу хочется читать снова и снова.
Есть еще одна похожая книга Ричарда Скарри (и, пожалуй, самая известная) – «Город добрых дел» (Ozon, Лабиринт, My-shop), но она все-таки больше подходит на возраст от 3 лет, в ней различные жизненные ситуации рассматриваются более детально. А вот «С утра до вечера в городе добрых дел» — как раз то, что нужно малышам.
Если говорить про недостатки книги, то текст все-таки не идеален. Во-первых, его мало, во-вторых, он перегружен большим количеством имен персонажей и слов, которые переводчик выдумал сам, вроде «пылесосельщик» или «одеждоскладыватель». Так что многое здесь точно нужно говорить от себя, однако это не слишком портит впечатление от книги. Мы с Таисией ее просто обожаем.
- Д. Колдина «Воспитание на примерах. Жизненные ситуации» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Думаю, все мамы слышали о кризисе 2-3 лет, и, возможно, уже даже с ним столкнулись Действительно этот возраст непростой, в ребенке просыпаются сложные эмоциональные процессы, он учится выстраивать свои отношения с окружающими, часто начинает манипулировать родителями при помощи капризов и обид. Поэтому будет очень хорошо, если у вас под рукой окажется вот такой сборник примеров поведения. Нет, он совсем не занудный, в довольно приятной манере ребенку здесь описываются различные жизненные ситуации, показывается, к чему приводит то или иное поведение (например, долго одевались на улицу – там уже стемнело, игрушки были разбросаны на полу – папа случайно наступил, и игрушка поломалась). Текст в книге очень простой, хотелось бы более развернутых предложений, но зато самым маленьким все понятно.
Особенность этой книжки еще и в том, что главным героем здесь является сам ребенок. (Во время чтения вместо маленьких картинок с малышом вам предстоит подставлять имя ребенка.) Таисии очень нравилось, что книга именно про нее и про ее друзей. Она искренне переживала за героя, как за саму себя.
Мы покупали это издание в виде нескольких маленьких книжечек, сейчас в продаже его можно найти в виде сборника «Воспитание на примерах».
- К. Овсепян «Я иду в детский сад. Проблемы адаптации» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
- О.Громова «Зайка идет в садик. Проблемы адаптации» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
.
Эти тонкие книжечки окажутся очень полезными, если вы решили, что настало время отправлять малыша в детский сад. Они помогут морально подготовить ребенка к саду. И хотя было бы глупо утверждать, что книги полностью решат проблему адаптации, однако положительно настроить, думаю, все-таки помогут.
По своей сути обе эти книжки очень похожи, они описывают основные ситуации, с которыми ребенок встречается в детском саду: прощание с мамой, еда, сон, прогулка и т.п. Ну и, конечно, здесь обращается внимание ребенка на то, что все ребята поначалу грустят, скучают без мамы, стесняются подойти к другим детям, но, в конечном счете, все проходит благополучно
В истории про Зайку больше внимания уделено вопросу необходимости посещения детского сада, рассказано про посещение врача перед садом, а в книжке про Аню («Я иду в детский сад») больше бытовых ситуаций из жизни детского сада. Если же сравнивать картинки, то история Ани проиллюстрирована более художественно.
И еще, обратите внимание, книжка «Зайка идет в садик» входит в состав «Книги-мечты о том самом зайке», о которой я писала раньше.
- «Книга-мечта о прогулках зимой и летом… от 2 до 4» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Сборник состоит из нескольких частей. Самая интересная и полезная, на мой взгляд, первая – про Таню и Ваню. Таисия однозначно выделяла ее среди остальных. Вместе с Таней и Ваней очень интересно наблюдать, как сменяются времена года, как изменяется природа, времяпрепровождение и одежда ребят в зависимости от сезона. Нам эта книга очень помогла научиться отличать времена года.
Помимо сезонной темы в книге раскрываются и другие вопросы, например, домашние животные, фрукты и овощи, праздник Пасха и т.д. Весь материал подан в художественной форме, также в тексте есть подсказки для родителей (какие вопросы задать малышу, что еще с ним обсудить).
Вторая часть сборника – это истории про Аню и Митю, они во многом похожи на «Жизненные ситуации» Колдиной, но текст тут уже не такой упрощенный, да и Аня с Митей, мне кажется, товарищи более вредные, чем главный герой у Колдиной В целом ситуации рассматриваются совсем другие, поэтому можно почитать и их для разнообразия.
В остальной части книги собраны различные идеи Монтессори-игр.
«
Школа семи гномов. Времена года» (Ozon, My-shop, Read)
Если в сериях «От 0 до 1» и «От 1 до 2» в «Школе семи гномов» еще можно было найти что-то интересное, то после 2-летнего возраста пособия стали сильно разочаровывать. По сравнению с имеющимся сейчас на рынке многообразием детских развивающих книг, «Школа семи гномов», на мой взгляд, сильно проигрывает и по иллюстрациям и по информационному наполнению. Но вот для этого пособия я все-таки сделала исключение, понравилось оно мне тем, что времена года здесь описаны четко и понятно, ничего лишнего. Хорошо просматриваются основные характерные явления времен года и, более того, их можно еще и приклеить, тем самым закрепив материал.
- Ротраут Сузанна Бернер «Зимняя книга», «Весенняя книга», «Летняя книга», «Осенняя книга», «Ночная книга»
.
В Ozon: Зимняя, Весенняя, Летняя, Осенняя, Ночная книга
В Лабиринте: Зимняя, Весенняя, Летняя, Осенняя, Ночная книга
В My-shop: Зимняя, Весенняя, Летняя, Осенняя, Ночная книга
Про знаменитые книги Бернер я уже писала не раз, например, здесь.
После 2 лет книги не только не теряют своей актуальности, а даже наоборот – ребенок начинает замечать все больше новых деталей.
- Гебель, Кнорр «Однажды в городе», «За городом», «В цирке»
Про эту замечательную серию виммельбухов можно почитать здесь.
- Т. Ткаченко «Большая книга заданий и упражнений на развитие мелкой моторики» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Хорошо известно, что уделять внимание мелкой моторике рук, играть в пальчиковые игры чрезвычайно важно для развития речи ребенка, да и для развития в целом. Существует масса книг с пальчиковыми играми для малышей (их можно найти и на этом сайте), но неоспоримыми преимуществами этой книги являются, во-первых, большое количество красивых картинок, которые однозначно повышают интерес ребенка во время занятия, а, во-вторых, картинки-подсказки для родителей с изображением рук. Это избавляет от необходимости ковыряться в тексте, пытаясь понять, как же надо сложить пальцы.
Минусом книги является то, что пальчиковые игры не упорядочены в порядке возрастания сложности, поэтому придется заранее просмотреть книгу и сделать пометки, прежде чем предлагать стишки малышу.
- «Книга-мечта о наших ловких пальчиках, о ручках и ладошках…» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Еще одна очень хорошая книга пальчиковых игр. Как и в предыдущем издании, в ней тоже можно найти много игровых стишков и рассказов, снабженных яркими иллюстрациями и схематичным изображением рук. Книги прекрасно дополняют друг друга (стихи не повторяются), но если выбирать только одну, я бы, наверно, все-таки посоветовала Ткаченко.
- Чернова, Тимофеева «Пальчиковые шаги» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Вот еще полезная книжица для развития моторики пальчиков. Книга очень простая, нецветная, но задания в ней довольно интересные. Здесь малышу предлагается пройти пальчиками по самым разным дорожкам: прямым, извилистым, узким, широким. Где-то до цели нужно добраться, используя один пальчик, где-то два, а кое-где и три. При этом ходить нужно не только указательным и средним, как мы привыкли, но используя и другие пальчики. Все задания расположены в порядке возрастающей трудности и сопровождаются стихами. Интересна становится примерно с 2,5 лет.
- О. Земцова «Умные книжки. 2-3 года» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
.
У Ольги Земцовой есть две замечательные серии книжек с развивающими заданиями для малышей – это «Умные книжки» и «Дошкольная мозаика». В сериях довольно грамотно подобраны задания на развитие речи, внимания, моторики, освоения навыков счета, простые логические задания. Мы с Таисией с удовольствием по ним занимались Единственное, мне показалось, что примерно после 2,5 лет большая часть заданий стали для нее слишком просты, поэтому ближе к 3 годам, мы уже стали переходить к следующей серии – 3-4 года.
Больше всего в серии «Умные книжки» мне нравятся именно Тесты (сейчас они издаются в 3 уровнях сложности), но некоторые тоненькие книжечки тоже заслуживают внимания, например, «Веселые часы» (Ozon, Лабиринт, My-shop).
- О.Земцова «Дошкольная мозаика» 2-3 года (Ozon, Лабиринт, My-shop)
Неоспоримым плюсом «Дошкольной мозаики» по сравнению с «Умными книжками» является присутствие большого количества наклеек. Практически в каждом задании нужно что-то приклеить, а это здорово повышает интерес ребенка, ведь детей равнодушных к наклейкам, крайне мало
Мне в этой серии больше всего понравились книжки:
В Лабиринте: Развиваем мышление, Развиваем речь, Цифры и счет, Развиваем память
В Ozon: Мышление, Речь, Счет, Память
В My-shop: Мышление, Речь, Счет, Память
рамках этой статьи хочется также напомнить про несколько полезных книжек для освоения навыков счета и запоминания цифр, о которых я уже писала раньше. Такие книги являются замечательным дополнением к математическим играм.
- Фото книга «Учим цвета и числа» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
В этой книге ребенку предлагается отыскивать разные предметы, одновременно подсчитывая их. Отличная книга для отработки навыков осознанного счета, внимания. У нас к ней появился интерес не сразу, где-то после 2,5 лет.
- С.Маршак «Веселый счет» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
- Н. Владимирова «Веселый счет» (Ozon, Лабиринт, My-shop)
.
Подробнее про книги можно почитать здесь.
- Магнитные книжки-игрушки «Счет», «Формы», «Цвет»
Подробнее уже написано здесь.
- «Чудесные наклейки» (Ozon, My-shop, Read)
Ну и напоследок хочется упомянуть одну очень хорошую серию книжек с наклейками. В ней малышу прежде, чем что-то приклеить нужно будет проявить смекалку: выбрать предметы по размеру, форме, найти героев сказки в соответствии с последовательностью их появления, рассортировать предметы по категориям (фрукты, овощи, мебель, посуда, насекомые) и т.д.
Вот и все, благодарю за внимание! Буду рада, если в комментариях вы расскажите о том, какие книги читаете с малышами. А еще давайте дружить в Инстаграм, Вконтакте или других соцсетях (ссылки слева от статьи).
Да, и чтобы покупки книг были более выгодными, не забудьте воспользоваться кодовыми словами на скидки, подарки и бесплатную доставку в Лабиринте и My-shop.
Искренне ваша, Яна Разначенко
КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ. СПИСОК ЛУЧШИХ СКАЗОК И СТИХОВ РУССКИХ АВТОРОВ
ГОТОВЫЙ ПЛАН РАЗВИВАЮЩИХ ИГР И ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ
ПОДВИЖНЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОМА
Развивающие игры для детей 3 лет. Чем заняться с ребенком
Все дети развиваются с разной скоростью. Одни в 3 года могут уже изучать иностранные языки, другие же только начинают разбираться в цветах и плохо выговаривают многие слова. Но это не показатель умственных способностей ребенка.
К 5-6-летнему возрасту в основном все дети становятся на одну планку развития. Даже если в 3 года ваш ребенок с легкостью запоминает английские слова, стихи и уже учит алфавит, развивающие игры обязательно нужно включать в регулярные занятия по развитию.
В 3 года развивающие игры могут быть самыми разнообразными. В этой статье мы поговорим о самых основных.
Различаем предметы по форме, цвету и величине
«Разложи предметы по форме»
Перед малышом выкладываются предметы одинаковые по размеру, но разные по форме — квадратики, треугольники, кружочки и ромбики. Помогите сгруппировать фигурки — квадратики к квадратикам, овалы к овалам и так далее. Необходимо сначала сделать это родителям, чтобы впредь ребенок уже знал, что от него требуется.
«Разложи предметы по цвету»
Для этой игры можно использовать фигурки различной формы и величины, но чтобы среди них были предметы одинаковых цветов. Покажите малышу как нужно сгруппировать фигурки по цвету. Достаточно показать один раз и на второй ребенок сам с успехом справится с этой задачей.
«Разложи предметы по величине»
На первом этапе для данной игры ребенку нужно предоставить предметы одинакового цвета и формы! Только размер фигурок должен отличаться. Помогите малышу сгруппировать эти предметы по величине. Затем попросите его сделать это самостоятельно.
Чтобы закрепить знания по изучению форм, цветов и величин используйте различные игры, например, отсортируйте колоду карт по мастям, из различных геометрических фигурок постройте с малышом домик. Также можно на листе ватмана обвести фломастером геометрические фигуры и дать малышу задание, чтобы он нашел нужную фигурку под контур.
В настоящее время полки в детских магазинах перенасыщены подобными развивающими играми. Поэтому, если ваш бюджет позволяет — приобретайте, а главное, занимайтесь первое время вместе с ребенком.
Игры для развития мелкой моторики
Насыпьте в блюдечко несколько разноцветных камушков. Ребенок должен отсортировать их, например, по цвету или величине. Такое упражнение не только развивает моторику, но и помогает различать цвета.
Вместе с мелкой моторикой развивайте фантазию и память ребенка: сделайте вместе с ним аппликацию. Возьмите картонную крышку от коробки (чтобы бортики были), тонкими полосками нанесите клей «Момент» на поверхность, сверху насыпьте различную крупу. В одной стороне пускай это будет пшено, в другой — гречка, а посередине рис. Ребенок должен ладошками утрамбовать крупы ладошками, чтобы они лучше приклеились. Следите, чтобы малыш не испачкал руки в клее!
Затем возьмите пластилин и помогите смастерить каких-нибудь животных. Например, ежиков, на спине которых вместо иголок будут подсолнечные семечки или макароны (паутинка). Малыш в процессе работы должен чувствовать пальцами рук и ладошками все, из чего создается аппликация.
Если вы надумали печь пироги, то обязательно пригласите на кухню «юного пекаря». Замесите для ребенка отдельный кусок теста. Сделайте его жестким и не липким. Многие мамочки советуют замесить тесто на очень соленой воде. Помогите ребенку сделать какие-либо фигурки из теста, а затем запеките их. После духовки фигуркам нужно дать остыть и покрыть акриловой краской, украсив бисером или блестками.
Игры для развития речи
Разучивание небольших стишков. У детей этого возраста очень хорошая память, особенно на стихотворения. Как можно чаще читайте стихи малышу с интонацией, а при необходимости и разными голосами (если в сюжете несколько героев).
Старайтесь пополнять словарный запас ребенка играя в «слова». Например, кто больше назовет слов на букву «А». Конечно, ребенок скажет не так много слов, но говорите их вы, тогда в следующий раз их уже назовет и ребенок.
Если ребенок плохо выговаривает какие-либо буквы в словах — это не беда. Как говорят логопеды — у 90% детей к 5 годам речь становится чистой. Но нужно помочь ребенку. Показывайте как нужно ставить язык и как работать губами при произношении той или иной буквы.
Описывайте внешний вид предмета. Например, кружку. Какая она? Если ребенок затрудняется — помогайте ему: кружка большая, широкая, глубокая, сверху красная, внутри белая, на ней нарисованы цветы. Или мячик: он синий, с красными полосками, маленький, резиновый. Помогая ребенку в описании предмета, каждое слово произносите четко и внятно.
Игры для развития счета
Старайтесь всегда и везде считать вместе с ребенком:
- Сидя за столом на кухне попросите ребенка посчитать ложки или чашки. Считайте вместе с ним по очереди.
- Играйте в мячик, и перекидывая друг другу, ведите счет, также по очереди.
- Учитесь считать, играя в игры.
Если малыш мальчик, значит начните играть двумя машинками и попросите ребенка привезти вам, к примеру, 2 конфеты.
Если у вас девочка, то же самое можно проделать, играя в куклы. Главное правило — где бы вы не были и во что бы не играли, старайтесь всегда что-то считать и сами не заметите как быстро малыш освоит счет.
Творческие игры
Развивающие игры творческого характера для детей 3 лет могут быть разнообразными. Например, раскраски. Научите ребенка сначала раскрашивать более простые и маленькие фигуры, затем переходите к большим. Учите раскрашивать аккуратно, не вылезая за контур.
Делайте аппликации из любых подручных средств — цветной бумаги, крупы, пластилина, красок, камушек, ракушек и так далее. Развивайте воображение ребенка.
Нарисуйте малышу какие-нибудь фигуры и попросите дорисовать к ним что-либо по желанию ребенка. Если это круг, то покажите, что его можно дополнить еще двумя кругами, ножками, ручками, носом, глазками и получится снеговик. Из круга может получиться лицо, апельсин, яблоко, арбуз, колесо и так далее. Такие игры дают ребенку возможность проявлять свою фантазию.
Постоянно общаясь с малышом и проводя с ним различные развивающие игры вы делаете большой вклад в развитие ребенка.
Автор: Анастасия Я.
Развивающие игры для детей от 1 до 2 лет
На первый взгляд, нам кажется, что игра – это синоним развлечения да и только. Но, если задуматься, игра – удивительный инструмент для познания мира, физического развития и развития логики. Удивительно, что в большинство игр играли ещё наши бабушки и прабабушки, не подозревая о том, что огромное количество книг и статей по детской психологии будут посвящены именно детским играм. К примеру, игра «Зарница» – это не что иное, как игра на развитие коммуникативных способностей и лидерских качеств, а игра «Жмурки» используется педагогами в детских коллективах для сплочения коллектива, а также для снятия внутренних зажимов через тактильные контакты. Естественно, игр существует невероятное множество, и они разные для каждой возрастной группы.
Для родителей дошкольников игра – это универсальный и уникальный инструмент для развития и взаимодействия с ребенком. Но какие развивающие игры выбрать и для чего они необходимы для самого нежного возраста?
При выборе игр со своим малышом в первую очередь стоит учитывать возрастные особенности ребенка. В период до двух лет основной потребностью является общение, так как малыш познает мир через вербальное (разговоры, сказки, книги, мультфильмы) и невербальное (жесты, мимика) общение со взрослыми. Основной род деятельности – предметно манипулитивный (покрутить, попробовать на вкус, сломать), мышление же – наглядно-действенное (вижу предмет – беру предмет).
Исходя из этого очевидно, что развивающие игры для детей до двух лет в основном необходимы для развития кругозора ребенка, развития мелкой и крупной моторики, развитие памяти и навыков самообслуживания.
Основное внимание стоит уделить столь популярным сейчас развивающим играм на мелкую моторику. Именно данный вид игр в том числе влияет и на развитие речи, и на формирование психики, путём осознания себя в момент получения различных тактильных ощущений (лёд холодный, шишка колючая, а зефир мягкий и приятный). Через тактильные ощущение формируется своё мнение, своё отношение к тому или иному предмету, а в дальнейшем – и отношение к действиям, поступкам, словам.
Стоит разделить игры для детей до двух лет по направлению развития на несколько групп:
1. Развивающие игры на формирование бытовых навыков.
Кормим зверей. Можно предложить малышу устроить обед с его игрушками. Сложить в глубокую тарелку или контейнер различные предметы (сухие макароны, сухие ягодки, игрушечные ягодки, хлопья. Главное, чтобы помещалось в ложку). И поочерёдно называя предметы предложить малышу кормить своих зверей. Таким образом, малыш научится держать ложку, а также со временем улучшится координация движений.
Веселая уборка. Необходимо: бутылка с широким горлышком, фантики, обрывки бумаги, колпачки, трубочки, ненужные мелкие предметы. Дети невероятно увлекаются этой игрой, их задача сложить все предметы в бутылку, собрать мусор. В ход идут ловкость и логика (какой стороной засунуть предмет, чтобы он поместился)
Поиск сокровищ. Эта игра также поможет научить ребенка хорошо держать ложку и принесет массу удовольствия. Вам понадобится: таз с водой, ложка и, собственно, сами «сокровища». Сокровищами могут быть: пуговицы, бусины, пробки, любые мелкие предметы. Интересно, если они будут из разного материала (например, одни тонут, другие нет). Задача малыша – выловить все «сокровища» из воды ложкой. Воду можно заменить на крупу и искать руками.
Бизиборд. Преимущество данной игрушки в том, что её можно сделать своими руками, или же купить. Бизиборд – развивающая игрушка с подвижными элементами. С её помощью, ребенок с лёгкостью научится пользоваться выключателем, застёгивать пуговицы, расстегивать молнии и многое другое.
Помимо выше описанных игр для развития бытовых навыков детей до двух лет также отлично подойдут самые простые манипуляции: полить цветы, переложить крупы из одной миски в другую, помыть свою тарелку.
2. Игры на развитие мелкой моторики
Огромный вклад в развитие дошкольной педагогики внесла Мария Монтессори. Основной её идеей было то, что игры для развития мелкой моторики можно и нужно делать своими руками из того, что находится дома. Сегодня на рынке представлено огромное количество уже готовых дидактических материалов для занятий. Родитель решает сам, сделать самому или приобрести готовую игру, на результат это никак не повлияет.
Бусы. Нанизывать на шнурок бусины или макароны. Так же, способствует изучению цветов.
Сортеры различных видов. Способствую изучению форм, цветов, а также развитию логического мышления.
Мозаика. Данная игра останется с малышом на долгие годы, вначале ему будет интересно просто ставить и вытаскивать детали, с возрастом же он сможет собирать картины. Оптимальная игра для развития мелкой моторики.
Забавные прищепки. Игра, которую с лёгкостью можно сделать самостоятельно. Достаточно вырезать из картона силуэт животного и купить разноцветные прищепки.
Собери яйцо. Первая игра головоломка для малыша, учитывая, что основной вид деятельности детей до двух лет направлена на манипуляции с предметом, данная игра – находка. Ребенку будет интересно разбирать яйца на две части, изучать, а потом, собирать обратно, подбирая по цвету и форме.
3. Игры на развитие памяти
Звериные прятки. Выкладываем перед малышом несколько игрушек (лучше начинать с двух-трёх), просим его их назвать и запомнить, далее накрываем игрушки тканью и одну забираем. Поднимаем ткань и просим малыша называть пропавшую игрушку.
Игрушки можно заменить на фигуры или цвета.
Одень гномика. Для игры понадобится игрушечный гном (или любая другая игрушка), несколько пар носков, желательно разноцветных и кусок ткани.
Рассказываем малышу, что гномик собрался в гости, но постоянно теряет свои носки, давай ему поможем собрать пару. Разделяем между родителем и ребёнком носки так, чтобы у каждого был только один из пары.
Родитель достает носочек, показывает малышу и накрывает тканью. Малыш по памяти ищет вторую половину.
4. Игры на развитие интеллекта и творческого мышления
Школа семи гномов. Красочные, интересные книги с заданиями, в соответствии с возрастом, в которых можно и нужно, рисовать, считать, изучать, наклеивать.
Годовой курс развивающих занятий для малышей от года для трёх лет по методике Елены Янушко. Это пособие для родителей с большим и красочным количеством занятий в соответствии с возрастом.
5. Игры на развитие речи
Стоит отменить, что все игры, которые перечислены выше, способствуют развитию речи у детей. Ведь в процессе игры, вы общаетесь, называете новые предметы, помогаете выучить новые слова. Ниже, мы рассмотрим игры, рекомендованные логопедами для развития речи.
Звукоподражание. Повторение за родителем звуков поезда («ту-ту»), ветра («у-у-у»), животных («мяу-мяу», «ку-ку») и прочих, в зависимости от фантазии.
Артикуляционная гимнастика. Поддержание в тонусе и укрепление мышц языка. Например, часики. Рот открыт, язык передвигается от одного уголка рта к другому, как маятник. Примеры подобных упражнений есть в свободном доступе в интернете.
Логоритмика. Занятия логопедической ритмикой помогают ребенку улучшить артикуляцию и научиться правильному речевому дыханию. Это метод работы с детьми, в котором сочетаются музыка, движения и слова песенок. Для домашних игр отлично подходят «Музыкальные обучалки Сергея и Екатерины Железновых» с пояснениями.
Ребенку, особенно в возрасте до двух лет очень важен режим, поэтому, стоит выделить определенное время для игр и развивающих занятий. Оптимальное – после завтрака или после дневного сна, чтобы малыш был выспавшийся и довольный.
Желательно, чтобы во время игры родитель был максимально вовлечен в процесс и не отвлекался. Тогда, игры будут содействовать и установлению доверительных отношений между взрослым и ребенком.
Тем более в возрасте до двух лет дети невероятно интересны, а игры, наверняка, заинтересуют и взрослого.
Развивающие игры для детей 3-4 лет
Развивающие игры для детей 3-4 лет657
Три года — это возраст исследователя. Главное для этого возраста — знакомство с предметами и их качествами: форма, величина, цвет, расположение в пространстве, перемещение и т.д. При этом во время игры есть возможность познакомить ребенка со многими понятиями, научить устанавливать закономерности и оценивать взаимосвязи. Умение выделять признаки объекта и, ориентируясь на них, сравнивать предметы является универсальным, применимым к любым объектам. Однажды сформированное и хорошо развитое это умение будет переноситься ребенком на любые ситуации, требующие его применения.
Хотим предложить вам несколько несложных упражнений, которые в игровой форме позволят провести с ребенком развивающее занятие.
- 1. Игра «Кто больше?» — способствует формированию у ребенка понятий «один» и «много», а также знакомит с одним из способов сравнения. Спрячьте руки за спину и одновременно с называнием показывайте ребенку пальцы — один или много. Соответственно, когда говорите «Один», показываете один палец, когда говорите «Много», показываете любое количество пальцев — 2, 3, 4 или 5. Затем предложите ребенку по команде показывать свои пальчики вместе с вами — также один или много. Играйте с ребенком пока ему весело, это может быть 1-2 минуты. Со временем добавьте сравнение количества пальцев, прикладывая ладони друг к другу. Например, после команды «Много» вы показали 3 пальца, а ребенок 5. Выиграл тот, кто показал больше пальцев. Проверяя, объясняем, как мы узнали, у кого больше — прикладываем каждый его палец к своему. Начиная с 4-го пальца говорим, что у вас больше нет, а у него остались еще пальчики, значит, у него больше.
- 2. Игра «Что в ладошке?» — развивает внимание и учит понимать логическую конструкцию «отрицание». Для этой игры требуются материалы — фишки (кубики, кружочки и т.д.) трех различных цветов, которые знает ребенок. Например, белый, синий, желтый. Прячем в ладошке фишку и говорим «Не белая и не желтая. Угадай, какая!» Если ребенок говорит «Синяя», он угадал — фишка переходит к нему. Если ошибся, фишка переходит к вам. Меняйтесь с ребенком ролью ведущего, иногда допускайте специально ошибки, чтобы он «поймал» вас. В конце игры можно сравнить у кого больше фишек (путем образования пар, как в предыдущей игре).
- 3. Упражнение «Сложи круг» — развивает восприятие и навыки синтеза и анализа. Для этого упражнения также требуются материалы — нарисуйте на белой бумаге круги и разрежьте их по указанным линиям:
Из разрезанных деталей предлагаем ребенку сложить целый круг. Вначале детали каждого круга должны быть в отдельных конвертах, чтобы ребенку не надо было выбирать из каких деталей складывать. Со временем, если ребенок легко складывает каждый круг, можно переходить к более сложному варианту — когда детали 2-3 кругов даются вместе. Задание при этом: «выбери нужные детали и сложи круг».
Если ребенок испытывает трудности при конструировании фигуры, можно дать ему образец — например, наклеить круг из таких же деталей на конверт.
Важное условие при выполнении всех этих упражнений — чтобы у ребенка было хорошее настроение, чтобы он чувствовал, что у него все хорошо получается. Обязательно хвалите его за успех, а если не сразу получается выполнить задание — хвалите за старание и за желание выполнить. Помните, что в 3 года малышу еще очень трудно удерживать внимание на чем-то одном, он легко отвлекается и переходит от одного занятия к другому. Занимаясь с ребенком, будьте искренни — ребенок должен видеть и чувствовать, что вам тоже интересно!
Мы желаем вам интересных и полезных занятий с вашими малышами! А разнообразить занятия можно, выполняя онлайн-задания для детей 3-4 лет на сайте Разумейкин.
Онлайн занятия для детей:
Выберите возраст, затем нужный блок и тему занятий — и вперед, к новым знаниям и успехам!
Сайт не работает по причине того, что в Вашем браузере отключен JavaScript.
7 развивающих игр для детей 3-4 лет
В этом возрасте ребенок уже стал гораздо более сознательным и самостоятельным. Большинство детей трех-четырех лет уже умеют придумывать игры самостоятельно .
Их гораздо больше, чем раньше, интересует общение со сверстниками. Но на самом деле они нуждаются во внимании родителя и других значимых взрослых ничуть не меньше, чем раньше. И именно родитель может правильно подобрать игры для развития тех навыков, которые важны в этом возрасте.
Какие навыки развиваются у детей в 3-4 года?
Эмоциональное развитие
В этом возрасте ребенок активно осваивает мир посредством ролевых игр: пробует те или иные роли, которые он наблюдает в окружающем мире. К примеру, примеряет на себя разные семейные роли, играя в «дочки-матери». Посредством игры изучает разные профессии, которые он видит вокруг себя: создает свой «магазин» (продавец), «сверлит» дрелью и стучит молоточком (мастер), стучит пальчиками по запасной клавиатуре – работает на компьютере.
Ролевые игры – хорошая возможность для родителя помочь ребенку проработать какие-то страхи или проблемы в отношениях со сверстниками, ведь именно в этом возрасте маленький человек активно ищет свое место в коллективе детского сада, на детской площадке и в кружках. Если ребенок пока что не готов придумывать игры сам, то взрослый показывает ему пример – проще говоря, играет с ним вместе. К тому же, родитель может предлагать ребенку играть в те игры, которые тот, в свою очередь, будет предлагать в качестве совместной деятельности своим ровесникам.
Интеллектуальное развитие
Кроха уже начинает активно интересоваться буквами и счетом, изучать геометрические формы и цвета. Некоторые дети способны в этом возрасте считать не только до десяти, но и дальше, а другие могут научиться читать и даже писать простые слова.
Развитие логики
Маленький человек уже способен структурировать предметы по свойствам и делить их на группы: мебель, посуда, овощи, фрукты, дикие животные, домашние животные. Он вопле в силах определить, какой предмет в группе лишний, чего, наоборот, на картинке не хватает. Может охарактеризовать свойства предметов. Конечно же, родитель должен помогать своему чаду развивать эти способности.
Окружающий мир
В этом возрасте дошкольник уже способен не только воспринимать природные явления эмоционально и эстетически, но и проявлять к ним явный познавательный интерес. Он задает вопросы о погодных явлениях, разбирается во временах суток и временах года. С ним можно начать изучать настоящую природу в соседнем лесопарке: какие деревья и цветы там растут, какие птицы и животные его населяют.
7 игр с детьми в возрасте 3-4 лет
Ролевая игра для преодоления страхов
Как помочь ребенку преодолеть свои страхи, используя обычную игру? К примеру, если ребенок всерьез боится, что придет серенький волчок и укусит за бочок, то можно попробовать поиграть с ним в волка и зайца.
Пусть кроха по очереди попробует себя в роли каждого животного: побудет и хитрым стратегом-волком, который охотится за зайцем, и изобретательным зайцем, спасающимся от волка. Опыт, приобретенный в процессе игры, поможет ему убедиться в том, что заяц может убежать и что поймать его не так-то и просто.
Точно также можно придумать игру, в которой рыцарь побеждает дракона, Колобок убегает от лисы и прочие сказочные роли о беззащитной жертве и преследователе.
Ролевая игра для преодоления проблем в отношениях
Психологи Ирина Медведева и Татьяна Шишова придумали очень интересную форму общения между родителем и ребенком для того, чтобы помочь малышу преодолеть проблемы поведения – игру в собаку и ее хозяина.
Взрослый может побыть собакой, которая, к примеру, ведет себя агрессивно, или, наоборот, очень застенчива и не может защитить себя от обидчиков (тут можно подобрать любую ситуацию, которая именно сейчас является сложной для ребенка). А ребенок в роли мудрого хозяина поможет своей любимой собаке преодолеть трудности. Потом можно поменяться – пусть кроха побудет собакой, нуждающейся в авторитете, поддержке и защите, а хозяин даст своему питомцу конкретные советы, что и как нужно делать, чтобы отстоять свои границы.
Игра для изучения букв и счета
Ради появления интереса к буквам и цифрам можно поиграть в игру «на что похожа эта буква?». К примеру, буква «А» похожа на стремянку, «В» – на сломанные очки. При этом можно для наглядности вместе с малышом рисовать или лепить из пластилина букву и тот предмет, который она напоминает.
Игра для изучения геометрических фигур
Плоские геометрические фигуры можно вырезать с ребенком из цветной бумаги. А потом наклеивать на листы, составляя из них картинки –домики, дороги. Объемные геометрические фигуры – кубик, пирамиду, параллелепипед, конус – можно склеить из картона. А потом нарисовать в окошечках, кто в них живет, и строить из них башни и замки.
Игра для изучения групп предметов на развитие логики
Необязательно скучно зубрить, что банан – это фрукт, а помидор – это овощ. Можно вместо этого устроить увлекательную игру в сад и огород или же кормить игрушек здоровой пищей из углеводов.
Таким же творческим образом возможно подойти к изучению всех необходимых групп предметов: мебели (играть в кукольный домик), животных на ферме (играть в ферму). При этом вовсе не обязательно покупать шикарный кукольный домик или целое хозяйство пластмассовых коровок и овечек: можно, к примеру, склеить домик из бумаги, а животных вырезать из какого-нибудь старого журнала или книги.
Игра в паззлы для развития логики
Паззлы – это, на самом деле, тоже игра в целое и его части. Поэтому собирать их – важный навык в три-четыре года. Опять же, незачем покупать дорогие паззлы в магазине, когда можно просто разрезать на несколько частей открытку или картинку из старого календаря.
Игры для изучения окружающего мира
Перед прогулкой в парке можно подготовиться: узнать, какие животные и птицы живут конкретно рядом с вами. Вы сами удивитесь, когда узнаете, что в соседнем парке живут зайцы! Белочек можно не только кормить, но и рассказывать своему чаду, как они готовят запасы на зиму.
Таким же образом можно изучать не только фауну, но и флору: деревья и травы, которые растут неподалеку. Собирать разноцветные листья и засушивать их в книгах, а также желуди и шишки – делать из них осенние поделки.
Наталья Нарышкина
Прежде чем отдавать малыша в детский сад, многие задумываются о том, легко ли он сможет привыкнуть к незнакомым условиям. Как помочь малышу адаптироваться, расскажет результат теста Я – Родителя
Пройти тестЧем заняться с ребенком 2-3 лет?
На втором-третьем году жизни у малыша активно развивается физическое тело — он становится более подвижным и активным. Это возраст, когда впервые проявляется его самостоятельность и чувство собственного «Я».
В этот период у малыша сильно развиты когнитивные способности, он ищет контакта с окружающим его миром, приобретает некоторые навыки познавательного характера.
В этот период малыш активно развивается по следующим направлениям:
1. Познает окружающие его предметы.
2. Учится говорить, запоминает новые слова.
3. Учится считать.
4. Развивается физиологически
5. Закладывается социальная основа. Малыш познает себя и окружающий мир. Выстаивает взаимодействия с окружающим миром. Кто я такой? Как вести себя в той или иной ситуации? Как контактировать с окружающим миром?
6. Развивается творческое мышление.
Несколько игр в день на разные тематики достаточно для развития всей системы ума-тела малыша. Здесь главное правило — все в меру, с занятиями лучше не переборщить, чтобы не отбить у ребенка охоту заниматься чем-либо. Ведь в двух — трех летнем возрасте малыш не способен подолгу удерживать внимание на чем-то одном. Желательно также, чтобы игры были разнообразные и не повторялись изо дня в день.
Не бойтесь проявлять фантазию, ведь развивая малыша, развивается и мама!
Познаем мир.
Игра 1: Учим формы, цвета и размеры :
Два года — подходящий возраст для изучения форм, цветов и размеров. Показывая ребенку предмет определённого цвета, следует несколько раз повторить название предмета и цвета, а затем спросить у ребенка что это такое? К слову, обучать ребенка форме и цвету можно когда угодно, хоть с рождения, называя не только предметы, которые его окружают, но и их цвета. Например: «Смотри, какая белая собачка!», или «Ой, а это красный цветочек!», или «Давай поставим желтый кубик на зеленый» и т.д. Или давай соберём пирамидку. Какое колечко больше? Какое поменьше? Чтобы малыш научился лучше различать, формы, цвета и группировать предметы по цвету и размеру, вовлекай его в игру.
Необходимые товары для изучения цветов и форм с ребенком смотрите здесь
Игра 2: Познаем предметы и явления. Учимся мыслить конструктивно.
Рассказывайте ребёнку об окружающем мире. Выйдя на улицу, расскажите ему о природе и ее явлениях. Чувствуешь ветер? А посмотри, как он колышет деревья. Смотри какие они крепкие, попробуй толкнуть дерево. Оно не упадет, ведь оно очень твердое. А ветер не такой твердый, но тоже сильный. А листики на дереве зеленые. Потрогай.
Давайте ребенку возможность трогать, чувствовать и называйте предметы как есть.
Лучше не вводить своего отношения — плохо — хорошо. Ведь то, что для некоторых плохо, для других хорошо. Лучше всего в описании мира опираться на факты. Некоторые родители любят вешать ярлыки на события и вещи, но это не совсем правильно.
К примеру, мальчик ударил кого-то. Не спешите давать определения мальчику. Лучше сказать, смотри вот мальчик ударил девочку, ей больно, она плачет. Если ударить кого-то, то будет больно и не приятно. Поэтому лучше так не поступать.
Или собака зарычала. Лучше объяснить, что происходит. К примеру, смотри, собачка так защищает свою территорию, она думает, что ты хочешь сделать ей больно. Не бойся собачки, но лучше не подходи к ней, а то она может укусить.
Игра 3: Выезжаем с ребенком куда-нибудь за пределы района. Хотя бы раз в неделю. Это даст возможность малышу расширить границы своего мира и понять, что он гораздо более многообразный.
К примеру, едем в зоопарк и смотрим на животных (если конечно время года позволяет) или посещаем выставку и картинную галерею. Можно погулять в лесу, сходить в кино на мультфильм, выбраться в соседнее кафе и выпить чашечку кофе, поехать в гости к друзьям, сходить с малышом в бассейн, на концерт и еще много всего интересного.
Иногда кажется, что так много дел, но поверьте, дела подождут — они всегда были, есть и будут!
Развиваем речь:
В возрасте двух — трех лет у ребёнка активно развивается речь. В этот период от родителей нужен особый подход и правильно подобранные игры, главная цель которых «разговорить» ребёнка, дать импульс к дальнейшему развитию активной речи. Обучение малышей возможно только в том случае, когда затронуты положительные эмоции ребёнка. Такого эмоционального подъёма можно достичь только в игре. Кто из взрослых не замечал, как любят дети играть со словом? Ребенок еще не произносит слов, вдруг случайно вырывается звук, и вот он уже повторяет его на все лады — гулит. Сколько радости в глазах ребенка во время гуления! Он играет со звуком. Затем, играя со словом, дети начинают понимать родной язык, усваивают его структуру, учатся разговорной речи. Не случайно почти все народные потешки построены на диалогах. Малыши любят рифмованную речь, ее звучание, они испытывают огромное удовольствие, когда им читают стихи.
Вот некоторые рекомендации психологов по развитию речи для малышей 2-3 лет:
Совместное рассматривание предметов
Взрослый вместе с ребёнком наблюдают за чем-то, за кем-то. При этом он очень выразительно описывает все, что они видят. Например: «Смотри, какая киса , какие у нее лапки, хвостик. Потрогай мягкую серую шерстку у кисы. Киса сидит спокойно. Давай позовём ее: «Киса-киса, иди сюда». Прим этом важно, чтобы дети могли проявить свою активность – выполнить простые движения, сочетая, связывая их со знакомыми и незнакомыми словами. И, конечно, всякие проявления активности ребенка к предмету следует поощрять и поддерживать.
Чтение потешек, стихов
Взрослый повторяет стишок или потешку несколько раз. Когда текст малышу хорошо знаком, взрослый делает в конце строк (на рифме) паузу, побуждая ребенка этим закончить фразу. Так возникает диалог в стихах, который приносит радость малышу и взрослому. Так развивается и речь и память ребенка – так малыш начинает читать наизусть.
В нашем магазине представлен большой выбор книг со стихами и потешками.
Познакомиться и возможно что-то подобрать вы можете здесь .
Знакомство с новым словом
Новое слово, означающее действие, вводится вместе со знакомыми словами, обозначающими предмет или субъект этого действия, усиливая таким образом интерес к слову, и закрепляя определенные словосочетания. Например, « Ваня кушает, а курочка клюет, и цыплята клюют… Что курочка делает? Покажи, как она клюет…» При этом рассматриваются картинки или выполняются действия с игрушками.
Рассматривание картинок
Взрослый и ребенок рассматривают вместе знакомые картинки. «Это кто? А это кто, — спрашивает взрослый, — а что он делает? А где птичка? Покажи дерево?» Если ребенок молчит, можно подсказать ответ, но все же надо добиться, чтобы потом он ответил сам, глядя на ту же картинку. На третьем году жизни вопросы могут быть более сложными.
Для такой игры вам помогут специальные карточки с картинками. Карточки вы можете купить здесь.
Поручения, требующие ответа-действия
Взрослый просит ребенка что-то найти, принести или показать. Сложность такого поручения зависит от развития речи ребенка (пассивной и активной): поручение должно быть ему понятно и доступно, но потребовать от него сосредоточенности и не механических действий. Простейшая просьба – принести игрушку, лежащую на виду, когда ничто не отвлекает внимания ребенка. Более сложная – найти и принести игрушку, отобрав ее среди других: сначала двух, потом трех… Еще сложнее найти игрушку, лежащую не на виду, требуется целенаправленный поиск. Последующие задания включают поиск уже не одного, а двух предметов: «Принеси сначала мишку, потом мячик». Так, постепенно усложняя поручения, можно приучать ребенка регулировать свои действия словом – пока еще словом взрослого. Помочь ему можно, повторив слово. Желательно, чтобы и ребенок сам повторял, что ему нужно принести, а выполнив просьбу, сказал, что принес. Если ребенок не хочет выполнять ваши поручения, не заставляйте его – это игра.
Звуковое обозначение своих действий
Любые действия ребенка обозначаются и сопровождаются определенными звуками. Стучит – «тук-тук». Рисует дождь – «кап-кап». Хлопает – «хлоп-хлоп». Взрослый обучает ребенка звукоподражанию, малыш повторяет за ним, затем они вместе сопровождают звуками действия ребенка, а потом он уже сам делает одновременно и то, и другое.
Речевое сопровождение действия
Ребенок сопровождает свое действие уже не звуками, а развёрнутой речью. Для этого упражнения походят хороводные игры, многие детские стихи. Например «Зайка». Кроме таких игр, полезно называть все самостоятельные действия ребенка и задавать соответствующие вопросы: «Ваня умывается.. Что Ваня делает? Что Ваня хочет?»
Множество стихов, потешек, а также рассказов для детй 2-3 лет предлагает российское издательство Азбукварик. Ознакомиться с товарами вы можете пройдя по этой ссылке.
Спектакль
Разыграйте простую сценку с игрушками малыша. Зайчик плачет, мишка бегает, собачка ест, котик потерял мячик. Ребенок должен пожалеть игрушку или помочь ей так, как это делает взрослый. После спектакля можно спросить малыша, что он видел.
Игровых приёмов, активизирующих речь малыша, множество, все зависит от вашего желания играть, общаться и фантазии.
Основы математики:
Учим фигуры, их размеры и считаем
Игра 1. Запаситесь различными пирамидками и сортерами. Показывая фигуру, четко называйте ее название. Лучше, если они будут разных цветов, что позволит повторять и цветовые различия. Начать следует с более легких фигур: квадрата, круга, треугольника, переходя затем к прямоугольнику, ромбу, овалу и др. После 2-х лет можно ненавязчиво начинать учить ребёнка считать во время игр, время от времени называя ему цифры, количество предметов, игрушек и т. д.
Игра 2. Считаем монетки в кошельке. Можно высыпать все монетки из кошелька и учиться считать их.
Игра 3. Посчитай сколько у тебя пальчиков. Загибая пальчики, помогайте малышу считать. Покажите, что и у вас тоже такие же пальчики, предложите малышу их пересчитать.
Игра 4. Сейчас в магазинах есть множество различных книг, которые предлагают огромное разнообразие выбора методик и практик по изучению математики. Сядьте с малышом и мягко вовлекая его в игру, посмотрите вместе книжку.
Книжки вы можете выбрать здесь
Подвижные игры и игры на свежем воздухе:
Движение — жизнь! Не стоит забывать о подвижных играх, доставляющих детям искреннее удовольствие. Редко какой карапуз не любит прогулок. На прогулке дети обычно знают, чем занять себя — можно и в песочнице покопаться и с горки покататься и побегать с соседской детворой. Лучше, если одежда для прогулок будет такой, чтобы ее не жалко было испачкать.
Пусть малыш проявляется как хочет (ну естественно, в рамках разумной безопасности для его здоровья). А то порой видишь на площадках, как у малыша все гудит внутри, он хочет кататься, бегать и прыгать, а мама ему все запрещает, мотивируя это тем, что он может испачкаться. Вот так вот и блокируется энергия и появляются болезни и плохие настроения у детей. Поэтому, лучше подобрать попроще одежду, если лужи и мокро, то резиновые сапоги и непромокаемые штанишки и вперед малыш!!!
Очень важны для малышей игры с песком. Они успокаивают нервную систему, развивают мелкую моторику, и приносят много удовольствия малышам.
Пройдя по этой ссылке вы можете подобрать все необходимые товары для игры на свежем воздухе.
Если же погода не позволяет пойти гулять на улицу, что делать?
В этом случае, можно сделать с ребенком гимнастику. Включите музыку и разомните все мышцы. Это кстати, будет полезно, не только малышу, но и маме тоже, ведь за заботами она часто забывает и о себе.
Можно заняться вместе йогой или китайской гимнастикой.
Слава богу в интернете сейчас есть множество видео-роликов, которые помогут вам. Также можно придумать множество игр с водой. Налейте тазик с водой, поставьте его в комнате или в ванной, запустите туда кораблики, стаканчики для переливания и резиновые игрушки. Малыши просто обожают переливать водичку.
Забавные игрушки для игр с водичкой смотрите здесь
Творческая или сюжетная игра
Пальчиковый театр:
Хотите чтобы ваш ребенок попал в волшебный мир, где можно радоваться и играть, а играя, познавать окружающий мир?
Тогда разыграйте перед ним пальчиковый театр!
Из сказок дети черпают представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, о добре и зле, о храбрости, стойкости, хитрости.
Пальчиковый театр — это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет занять, роль любого героя.
Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно — двигательный тренажер, подходящий для деток старше 1 года.
Куклы развивают подвижность пальцев обеих рук, помогают освоить речь персонажей, и научат ставить домашние мини –представления.
Игру можно использовать для знакомства и изучения счета, для знакомства с героями и сюжетом сказки, для знакомства с понятиями «Справа-слева», «рядом», для развития речи и мелкой моторики. С помощью этого вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.
А ещё маленькие фигурки пальчикового театра создадут вам компанию во время прогулки или посещения поликлиники, в дороге. Они не займут много места в маминой сумочке и помогут развлечь малыша. С их помощью можно оживить любимые стихи, сказки, потешки.
Незамысловатая игрушка разовьет интонацию, исполнительские умения и творческие способности.
Все для пальчикового театра здесь:
Рисуем:
Рисование — развивает не только мелкую моторику малыша, но оно необходимо для творческого развития, восприятия цвета и формы. В этом возрасте вместо каракуль могут появиться осмысленные рисунки.
Огромный выбор хороших красок предлагают компании Amos, Crayola, Fila, Jovi, Ses Creative, а также российская компания Гамма
Лепим:
Лепка как сенсорный опыт способствует развитию мелкой моторики. Можно использовать массу для лепки или пластилин. В возрасте 2 лет, многие малыши очень любят при помощи формочек в картинками делать различные фигурки. Слава богу, что мы живет в такое время, когда в продаже есть большой выбор пластилина с формами, шприцами для выдавливания и формочками.
Покажите малышу несколько различных приемов, к примеру, раскатать пластилин, взять формочку и сделать несколько фигурок. В следующий раз можно лепить животных или несуществующих человечков, потом можно вместе приготовить мороженное в стаканчиках. Чем лучше малыш работает пальчиками, тем быстрее он развивается, лучше говорит и думает. Кроме того, такие незамысловатые упражнения развивают его творческое начало.
Слушаем музыку:
Дети в этом возрасте любят слушать музыку. Полезным в этом случае может стать просмотр музыкальных мультфильмов, например, «Бременские музыканты» или музыкальных фильмов, к примеру «Золушка» или «Мама». Чем больше музыкальных жанров вы предложите малышу, тем лучше. Слушайте с ним африканскую, кельтскую, классическую музыку, не забудьте при вальс, танго, румбу, шаманские мелодии и другие. Также включайте малышу спокойную музыку перед сном, чтобы успокоить его нервную систему. Музыку для малышей вы можете подобрать здесь
Танцуем:
Танец позволяет высвободит заблокированную энергию, расслабляет мышцы, поднимает тонус организма и помогает нейтрализовать негативные эмоции.
Танцуйте как можно чаще!
Начинайте первыми, ваш малыш обязательно присоединиться к вам.
Подсчет и субитизирование | Обучение 4 детей
Что такое субитизация (субитизация)?
Субитизация относится к немедленному знанию того, сколько элементов находится в визуальной сцене для небольшого количества элементов. Это быстрое и уверенное суждение, позволяющее узнать с первого взгляда и без подсчета для определения количества элементов в группе. Например, когда бросается игральная кость, наблюдатель с первого взгляда сразу и точно знает, сколько точек лежит на лицевой стороне кости, не считая.
Эти упражнения с игральными костями, которые я приготовил для Мисс 4, предназначены для практики и развития ее навыков субитизации, а также для вовлечения Мисс 2, чтобы помочь ей начать обучение субитализации, а также счету. Мы использовали множество декораций и забавных рисунков, чтобы сделать обучение интересным и мотивирующим!
Что вам понадобится?
Вам понадобятся игральные кости, маленькие круглые жетоны или пуговицы, средние и маленькие помпоны и субитизирующие картинки с круглыми кружками, чтобы заполнить их помпонами и жетонами.
Я сделал наши субитизирующие листы, используя основной контур некоторых симпатичных картинок, которые я скопировал и увеличил. Затем я обвел контуры на цветной бумаге и произвольно добавил круги. Большие круги, которые вы видите на оранжевой рыбе, нанесены на рыбу крышками от бутылок.
Из-за популярности я создал несколько шаблонов для печати, которые вы можете использовать в этом упражнении. Они отличаются от картинок, показанных здесь, в этом посте, но они все еще очень милые и отлично подойдут для этого занятия.Вы найдете пчелу, бабочку, кекс, яблоню и рыбу.
Вы можете скачать и распечатать их здесь ->
Печатный шаблон для субитизации и подсчета — Butterfly
Печатный шаблон для субитизации и подсчета — Bee
Распечатанный шаблон для субитизации и подсчета — рыба
Распечатанный шаблон для субитализации и подсчета — Cupcake
Распечатанный шаблон для субитизации и подсчета — Яблоня
Давай поиграем
Цель этого упражнения — развить навык субитизации путем создания среды (визуальной сцены) для распознавания числа, связанного с определенным узором на игральных костях, с кластерами кругов на бумаге и созданными коллекциями / группами помпонов и жетонов. чтобы соответствовать игре в кости.
Здесь первая картинка — отличный пример демонстрации того, что 3 группы элементов / чисел составляют 5. 2 и 2 и 1 составляют 5. То, как круги сгруппированы вместе и расположены жетоны, помогает создать этот визуальный образец для детей. увидеть и установить связь с номером.
Это задание также знакомит детей (если они готовы) с концепцией сложения. Сначала мы выбросили 5, а затем 6, сколько жетонов у нас есть?
Давайте узнаем
В некоторых рисунках я намеренно помещал круги в группу или группу кругов, создавая визуальный числовой узор, чтобы помочь в развитии этого мгновенного воспоминания «сколько?» Без необходимости считать.
Мисс 2 тоже получила от этого много удовольствия! Когда она помещала каждый жетон на круги с морскими коньками, я вслух считал вместе с ней, пока она слушала, а иногда и повторяла. Это не только потрясающее занятие для маленьких детей, которое можно познакомить с подсчетом и базовой субитизацией, но и прекрасное развитие мелкой моторики, поскольку каждый маленький жетон аккуратно помещается над кругами, чтобы раскрасить изображение морского конька.
Почему субитизация важна?
- Субитизация способствует ранним формам группирования.Видеть части целого или то, что числа составлены из других чисел.
- Понимание числовых отношений: Интерпретация числа в терминах отношений «часть-целое» позволяет детям думать о числе как о состоящем из других чисел
- Понимание числовых отношений: представление о том, что числа находятся внутри чисел, важно для разделения, группирование и объединение чисел, а также умножение, деление и измерение.
игр, игрушек и занятий для детей 2–3 лет — обучение и внимание
ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЛЯ 2-ЛЕТНИХ
Двухлетние младенцы могут указывать на предметы (предметы домашнего обихода, игрушки), когда их об этом просят.Когда вы прячете что-то под скатертью, они знают, что это не исчезло. И они также знают, что им следует заглянуть под скатерть, когда вы просите их найти спрятанный предмет. Они начинают распознавать различные концепции времени. Например: когда вы говорите: «Мы сейчас не пьем молоко, мы едим. Пьем молоко позже ». ваш ребенок может перестать указывать на молоко. Развитие внимания ограничено очень коротким периодом времени для 2 (двух) летних детей. Следующие ниже обучающие игры для детей 2 лет поддерживают этапы когнитивного развития детей.
🤫 Проверенный способ научить ребенка цветам и формам : Обучение малыша цветам и формам — это веселое, но сложное приключение. Но дети могут легко усвоить их через игру каждый день. Так почему бы вам не воспользоваться этим преимуществом?
Попробуйте обучающие игры «Цвет и формы» от MentalUP, чтобы они были увлечены и увлечены обучением!
Сортировщик формы :Это игрушка, которая включает в себя различные геометрические формы и цветные блоки, и позволяет детям сортировать их в отверстиях подходящей формы в сортировщике коробок.Коробки сортировщика форм, которые имеют много красочных и физически похожих форм (5-10 штук), подходят для малышей, но в них могут играть и те, кто моложе. Эта игрушка помогает вашему ребенку развивать мыслительные способности, зрительный интеллект и координацию глаз и рук. Также вы можете положить эти кубики на бумагу и вместе с ребенком нарисовать их формы. Когда вы хотите, чтобы они нашли и разместили правильные блоки на правильных рисунках, вы помогаете своему ребенку понять разницу между плоской поверхностью и пространством (понятия высоты и глубины).Сортировщик форм — очень полезная игрушка, особенно для двухлетних малышей.
Игровые наборы :Вы можете получить игровые наборы, включающие кухонные принадлежности или ручные инструменты. Собирая стол вместе и расставляя чашки, тарелки, вилки и ложки в соответствии с количеством людей на столе, развивает числовые концепции.Выполнение различных обязанностей с ручными инструментами и аналогичными игрушками помогает детям развить словарный запас и научиться группировать предметы. Их склонность следовать вашим предложениям-приказам увеличивается во время игры. Таким образом, они также учатся следовать указаниям. Играя с такими игрушками, они выступают в роли слесаря, врача, мамы и некоторых других. Это дает значительное увеличение воображения. Различные домашние игры играют важную роль в обучении двухлетних детей.
Обрезка изображения — Активация голоса :Вы можете кадрировать и группировать изображения различных объектов из журналов или неиспользованных книг.Вы можете внести свой вклад в развитие мыслительных способностей вашего ребенка, разделив животных, машины и людей по отдельности. Разделение вещей на разные группы позволяет им развить навыки категоризации. Вы можете озвучивать кадрированные изображения, которые вы собрали вместе. Например, вы можете разыграть кошачьи или собачьи голоса и попросить ребенка повторить за вами. Развивает чувствительность к распознаванию разных голосов. Не забудьте наклеить эти картинки в блокнот, когда играете в игру по обрезке картинок и озвучке.Итак, вы будете готовы к следующей игре.
ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ МЕНТАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЛЯ 3-ЛЕТНИХ ЛЕТ
3-летних ребенка могут научиться брать на себя ответственность в соответствии со своими способностями. Они очень любопытны и все время задают много вопросов. Их навыки памяти со временем улучшаются, особенно в этом возрасте.Они могут запоминать короткие стихи и читать их. Они могут сосредоточиться на работе около 3-4 минут. Следующие игры и игрушки подходят для малышей в возрасте 3 лет.
Соответствующие карты :Можно внести положительный вклад в процессы умственного развития вашего ребенка, такие как развитие памяти и сравнение способностей, с помощью совпадающих карт, которые также известны как смарт-карты.На рынке существует множество разновидностей этих карт. Например, вы можете выровнять 8 карточек вверх ногами, по две одинаковые карточки для каждой на столе, и попросить вашего ребенка сопоставить одинаковые карточки. Вы должны немедленно перевернуть карты, если ваш ребенок не может сопоставить две карты, которые открываются одна за другой. Затем ваш ребенок попытается запомнить карточки, чтобы найти совпадающие карточки, чтобы добиться успеха. Вы также можете давать ребенку карточки, а те же самые при себе.Затем вы просите ребенка показать правильную карточку в соответствии с вашим описанием. Это одна из самых популярных игр, используемых для развития памяти.
Игрушки-весы :Взрослым трехколесный велосипед может показаться бессмысленным для развития баланса, но это один из самых важных инструментов для детей в возрасте 3 лет.Пока дети катаются на трехколесном велосипеде, они столкнутся с некоторыми трудностями, такими как потеря равновесия трехколесного велосипеда, и со временем научатся справляться с такими трудностями. Таким образом у детей будут развиваться способность к концентрации и равновесию. Кроме того, они учатся быть более осторожными, когда каждый раз что-то ударяют. Как вы можете догадаться, это также дает детям возможность улучшить навыки внимания. Вы также можете попросить ребенка припарковать велосипед на парковке, указав определенные линии, потому что парковка способствует развитию геометрического и математического интеллекта.Ученые Лондонского университета разработали даже математические формулы для парковки.
Игрушечные блоки :Игрушечные блоки очень полезны для детей дошкольного возраста, а также для детей других возрастов с их трехмерными и красочными структурами. Игрушечные блоки помогают детям, которые пытаются соединить маленькие части вместе и сделать более крупную модель, улучшить свои навыки решения проблем и аналитического мышления.Пока ваши дети играют с игрушечными кубиками, вы также можете сопровождать их, чтобы расширить их видение, строя различные модели. С другой стороны, не забывайте поздравлять их с построенными ими сооружениями.
Если у вас есть дети в возрасте 4 лет и старше, вы также можете использовать для них технологические и научные обучающие игры. УЗНАТЬ БОЛЬШЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗВИТИЮ МОЗГА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ
Все обучающие игры для детей 2–3 лет, о которых мы упоминали выше, могут сопровождаться различными мероприятиями.Такие занятия, как книжка-раскраска, чтение сборника рассказов, повествование, рисование и игры с имитацией, важны для умственного развития детей. Кроме того, активные игры, такие как игра на детской площадке, способствуют как физическому развитию, так и умственной подвижности. В частности, игра в дом — одна из самых расслабляющих игр для детей в возрасте от 2 до 3 лет. Действия различных персонажей и поведение в соответствии с потребностями персонажа обеспечат умственное развитие, а с другой стороны, ребенок будет психологически разряжен. во время игры в дом.
Чтобы поддержать умственное развитие ваших детей, ознакомьтесь с обучающими играми MentalUP. MentalUP — это научное приложение, разработанное академиками, специализирующимися в своей области. Обучающие игры MentalUP предназначены для детей дошкольного и школьного возраста. Дети, использующие MentalUP, развлекаются и учатся развиваться. Все эти функции MentalUP были соблюдены и сертифицированы как ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ Центром психического здоровья . Для тех, кто хочет попробовать, вы можете начать с бесплатной пробной версии . Во время этого процесса MentalUP предоставит вам очень важную статистику.
Начать бесплатную пробную версию
Игра визуального интеллекта
Преимущества: Визуализация, развитие визуального внимания, разработка управления реакцией
Игра на память
Преимущества: Укрепление навыков логического мышления, устойчивого внимания и сравнения
Игра внимания
Преимущества: Развитие зрительного внимания, зрительного сканирования и кратковременной памяти
«Присоединяйтесь к тысячам родителей, подписавшись на страницу блога MentalUP, которая предлагает научные материалы и приложения для детей всех возрастов.«
20 июн 2017
Дата последнего обновления: 30 апреля 2021 г.
Лоран Коул
15 игр для дома с детьми в возрасте 3-5 лет
15 игр для дома с детьми в возрасте 3-5 лет — United Way of Central FloridaЗанимать детей, пока они дома
United Way of Central Florida инвестирует в качественные программы дошкольного образования в нашем районе.Мы предоставляем инструменты и ресурсы, которые знакомят родителей и опекунов с фактами и передовым опытом для разных возрастов и этапов жизни маленьких детей. От идей для вовлечения и использования повседневных моментов в качестве учебных занятий до способов развить языковые навыки и навыки обучения — мы предоставляем информацию, которая помогает всем детям получить хороший старт.
Многие родители прямо сейчас держат своих детей дома и, возможно, ищут способы, как их развлечь и развлечь. Мы применили наши знания о детском развитии на практике и составили список простых занятий для детей в возрасте от трех до пяти лет.Кроме того, с понедельника по пятницу вы можете следить за нашей командой Success By 6 на Facebook, чтобы смотреть ежедневные мероприятия и развлекательные видео.
Возраст 3
- Перемычка формы: Используйте ножницы, чтобы вырезать различные формы из плотной бумаги. Скажите ребенку, чтобы он «прыгнул по кругу» и «запрыгнул на синюю фигуру».
- Где я живу: Начните учить ребенка своему домашнему адресу и номеру телефона. Поговорите с ребенком о том, что у каждого дома есть номер, и как его дом или квартира входят в серию, каждая со своим номером.
- Переверните вопрос: Дети особенно любопытны в возрасте трех лет и часто спрашивают «почему». Вместо того чтобы давать ответ, попробуйте помедлить, а затем перебросить вопрос, чтобы спросить ребенка, что он думает.
- What Goes Where: Используйте повседневные дела, чтобы научить детей сортировать и организовывать. Сложите все носки в кучу, складывая белье, попросите ребенка накрыть стол или попросите его складывать игрушки разных типов на разные полки, когда они собирают белье (например.г., на эту полку идут грузовики, а на эту — куклы).
- Найдите чувство: Отключите звук в шоу, которое вы смотрите, и смотрите вместе с ребенком. Попробуйте угадать, что чувствуют персонажи, которых вы видите, и объясните, какие подсказки заставили вас думать, что люди были счастливы, грустны или злы.
Возраст 4
- Weather Watch: Создайте карту для отслеживания погоды. Нарисуйте сетку на месяц и попросите ребенка следить за погодой с помощью символа. Солнце в солнечные дни, капля дождя в дождливые дни, облако в пасмурные дни и т. Д. (Вы также можете использовать наклейки).В конце недели вы можете оглянуться назад и посмотреть, какой тип погоды случался чаще всего, и посчитать, сколько именно, чтобы быть уверенным.
- Большой / Маленький, Высокий / Низкий: Осмотрите комнату, затем укажите на объект. Спросите ребенка, большой он или маленький, высокий или низкий. По очереди указывайте на новые объекты.
- Расскажи мне историю: Обратный рассказ со своим ребенком. Вместо того, чтобы рассказывать им историю или читать книгу, попросите их рассказать вам историю. Это может быть выдуманная история или рассказ о том, как прошел их день.
- I Spy: По очереди с вашим ребенком выбирают предмет в комнате и дают друг другу подсказки. Сначала скажите: «Я что-то шпионю своим глазком…», а затем дайте подсказку о цвете, форме, размере объекта или других простых деталях. Чтобы помочь детям разобраться в акустике, попробуйте вариант, в котором подсказка — это первая буква названия объекта.
- Зеркало, Зеркало: Встаньте лицом к лицу с вашим ребенком на расстоянии примерно 30 см друг от друга, и пусть он попытается скопировать все ваши движения.Поднимитесь и потянитесь к небу. Сделайте 10 прыжков. Ведите себя как обезьяна. По очереди, чтобы у вашего ребенка был шанс быть лидером.
Возраст 5
- Color Scavenger Hunt: Это может быть отличным занятием в помещении или на заднем дворе. Составьте список цветов и попросите ребенка найти объект, соответствующий каждому оттенку в списке.
- Саймон Говорит: Один человек — «Саймон». Они встают перед семьей и говорят игрокам, что они должны делать.Игроки должны следовать указаниям только тогда, когда они начинают со слов «Саймон говорит». По очереди быть Саймоном.
- Freeze Dance: Включите музыку и потанцуйте с ребенком, затем нажмите паузу в середине песни. Поощряйте ребенка застыть в веселой позе или с забавным лицом. Попробуйте разные стили и темпы музыки.
- Играть в «Магазин»: Создайте магазин с вещами у себя дома. По очереди, пусть ваш ребенок будет покупателем и владельцем магазина.
- Beat & Repeat: Создайте бит с двумя хлопками и повторите.Затем попросите ребенка повторить это. По очереди создавайте биты и повторяйте их. Каждый раз, когда кто-то промахивается, попробуйте еще раз. Со временем увеличьте количество ударов до трех, четырех, пяти и более.
Помощь местным родителям
Некоторые родители в нашем сообществе сталкиваются с финансовыми трудностями и нуждаются в дополнительной поддержке прямо сейчас. Они могли быть уволены, уволены или лишились ухода за детьми из-за недавних событий. UWCF работает с партнерами по сообществу, чтобы родители получали необходимую им поддержку.Когда вы жертвуете в UWCF, вы позволяете большему количеству родителей получить помощь. Пожалуйста, подумайте о пожертвовании сегодня.
ПОЖЕРТВОВАТЬ В ФОНД ПОМОЩИ ОБЪЕДИНЕННОГО СООБЩЕСТВАДля улучшения жизни и укрепления нашего сообщества.
Для создания позитивных устойчивых изменений в нашем сообществе, помогая детям преуспевать в школе; содействие финансовой стабильности и независимости семьи; и улучшение здоровья людей.
ПО ПОЧТЕ
PO Box 1357,
Highland City, FL 33846
ПО ТЕЛЕФОНУ
863.648.1500
VISIT US
5605 US Highway 98 S.
Lakeland, FL 33812
Отправляя эту форму, вы соглашаетесь получать маркетинговые электронные письма от: United Way of Central Florida, 5605 US HWY 98 South, Lakeland, FL, 33812, http://www.uwcf.org. Вы можете отозвать свое согласие на получение электронных писем в любое время, используя ссылку SafeUnsubscribe®, которая находится внизу каждого электронного письма. Электронная почта обслуживается постоянным контактом Healthy Foods UWCF получает пожертвования от общества Пролистать наверх
Продолжая просматривать сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie. я понимаю
10 веселых и обучающих игр для малышей
Правильная игра может улучшить когнитивные, физические и эмоциональные навыки вашего ребенка.Начните время с веселых и познавательных игр для малышей!
Вы, наверное, слышали поговорку, что дети похожи на губки — особенно это касается малышей. Маленькие дети в возрасте от до одного и от до трех всегда поглощают что-то новое. Их основной режим обучения: Playtime. Они начинают с игры бок о бок (так называемая параллельная игра , ), затем переходят к более интерактивным вещам, где они взаимодействуют и поглощают информацию от своих товарищей по игре.Правильная игра может улучшить когнитивные, физические и эмоциональные навыки вашего ребенка, поэтому начните с одной из этих игр:
1. Саймон говорит
Игра, в которую можно играть один на один или с группой детей, Саймон говорит, классическая игра, которая учит детей следовать инструкциям. Правила просты: ты Саймон, и то, что ты говоришь, подходит. Вызывайте команды — «Саймон говорит, дотроньтесь до пальцев ног!» — и ваш ребенок должен им следовать. Главное, чтобы они прислушивались к словам «Саймон говорит» — если вы вызываете команду вроде «Прыгай!» без предисловия с Саймоном, игроки могут быть устранены.Не забудьте также добавить несколько забавных команд — танцевать глупо, шевелить ушами, прыгать, как лягушка! Эта игра отлично подходит для обучения малышей названиям частей тела.
2. Горячо и холодно
Видите там его любимую душную? Спрячьте это, а затем попросите его обыскать комнату. Если он удаляется от нее, ему холодно, а по мере приближения он становится теплее, теплее, жарче! Если он расстроится, вы можете держать его за руку, пока он оглядывается. Эта игра обострит эмоциональные навыки вашего ребенка — он научится терпению, настойчивости и представлению о том, что если вы чего-то не видите, это не значит, что этого нет.
3. Один для вас, один для меня
Эта игра, идеально подходящая для младших школьников, учит тому, как делиться (см. здесь , чтобы узнать больше о том, как научить вашего малыша делиться). Положите кучу предметов, таких как цветные карандаши или пуговицы, и попросите его распределить их между вами, говоря: «Один для вас, один для меня». Убедитесь, что у каждого из вас есть контейнер для ваших растущих коллекций.
4. Hokey-Pokey
Еще одна классическая игра, в которую очень весело играть, она помогает вашему ребенку следовать инструкциям и выучить названия частей тела.Песня «Хоки-Поки» простая, с обучающими текстами. Играть легко (вы просто делаете, как говорится в песне), и проигравших нет!
Вы ставите левую ногу (можно заменить любую часть тела) дюйм,
Вы выставили левую ногу,
Ставишь левую ногу и трясешься!
Вы делаете Hokey Pokey
(Поднимите руки, пошевелите пальцами, пошевелите руками — вы действительно можете делать что угодно)
И разворачиваешься
(Оборачиваешься по полному кругу)
Вот в чем суть!
(Хлопать по слогам)
5.Парашют
В эту игру часто играют в детских садах или дошкольных учреждениях. Лучше всего в эту игру играют более двух человек. Разложите большую простыню (или парашют, если он у вас есть!) И попросите всех крепко держаться за край обеими руками. Работая вместе, вы можете медленно поднять его над головой и сказать: «Вверх, вверх, вверх!» затем опустите его со словами «Вниз, вниз, вниз!» Когда вы зовете «Под, под, под!» каждый может отпустить простыню и поторопиться. Как вариант, можно залезть под простыню, не отпуская ее за углы.Эта игра помогает детям развивать мелкую моторику , одновременно обучая их ждать и слушать.
6. Охота на мусорщиков
Есть ли что-нибудь веселее, чем охота на мусорщиков? Отправьте своего малыша на охоту за предметами в доме на основе команд, таких как «найди мне что-нибудь круглое» или «найди мне что-нибудь красное». Или вы можете попросить ее выбрать кучу случайных предметов и задать ей вопросы вроде «Какой из них синий?» или «Какой из них длиннее?»
7. Игра в прятки
Научите своего маленького ребенка навыкам решения проблем, прячась от него! Или, если вы не хотите прятаться, вы всегда можете попросить ее спрятать предмет в другой комнате или укрытии по ее выбору — это может быть так же просто, как попросить ее пойти и положить обертку в мусор, не сказав ей, где мусорное ведро есть.
8. Полоса препятствий
Развивайте общую моторику, координацию и равновесие с помощью веселой и безопасной полосы препятствий.Если позволяет место, вы можете устроить небольшую площадку в гостиной или на улице во дворе, чтобы ваш ребенок катался, прыгал и бегал, над или под предметами или маркерами.
9. Пазлы
Пазлы — отличные игры для малышей, потому что они охватывают все основы: физические (от совмещения частей), когнитивные (собственно решение головоломки) и эмоциональные навыки (умение проявлять терпение). пазл также может улучшить память вашего ребенка, научить его различным формам и помочь ему ставить (и достигать!) простых целей.
10. Нечетный из них
Поместите ряд блоков одного цвета перед малышом, обязательно добавив хотя бы один блок другого цвета (вы также можете сделать это с небольшими фруктами или овощами) . Как только у нее будет возможность осмотреть все блоки, спросите ее, какой из них лишний. Вы можете усложнить эту игру, используя карточки с фигурами или растениями, а затем спросите ее, какие из них похожи, а какие разные.
Подробнее:
6 забавных занятий для малышей в помещении
5 игр для малышей, в которые можно поиграть, когда вы заболели
Детский лепет: плохо сказывается на языковом развитии вашего малыша?
Мероприятия и игры для малышей 2-3 лет — Chicklink
Подберите цветные кнопки к автомобилям.Бесплатная загрузка.
Здесь вы можете бесплатно скачать модели машин без колес 4-х цветов. Вы можете распечатать несколько таких копий, чтобы сделать игру длиннее, а также, при желании, вырезать формы автомобилей. Конечно, ваш ребенок должен пройти стадию того, чтобы класть что-то в рот. Моя дочь любит играть с пуговицами, я все еще внимательно за ней наблюдаю, но, похоже, сейчас она уже прошла. Я использовал кнопки из этого набора, он включает в себя множество забавных форм и цветов.
Угадай животное по хвосту
Это задание было вдохновлено книгой «Чей хвост на тропе», где вам нужно угадать животное по его хвосту.Я хотел попробовать вариант с нашими фигурками животных, и это был хит. Через некоторое время Скарлетт сама запихивала животных в ящик. Я сделал это, взяв старую подарочную коробку, сделав надрезы, расходящиеся от центра в виде солнечных лучей, чтобы они соответствовали разным размерам животных. Другой конец коробки открыт. Я приставляю туда животное, думает она, и переворачиваю коробку в другую сторону, чтобы она проверила.
Игра цвета и чисел Caterpillar
Мы любим настольные игры, и вот простая игра, в которую мы играем с нашей 25-месячной Скарлетт.Каждому человеку достается доска с гусеницей определенного цвета. Затем мы по очереди кидаем кубики и в зависимости от цвета на кубиках берем круг этого цвета и надеваем его на гусеницу. Затем мы подсчитываем, сколько кругов уже прошла у этой гусеницы. Вот бесплатная распечатка этой игры.
Сделать камни истории
Сюжетные камни могут быть отличным дополнением к вашему рассказу. Я сделал камни рассказов для книги «Комната на метле». Мы играем, сопоставляя камни с картинками на каждой странице книги.Другой способ игры — воссоздать историю без книги. И когда Скарлетт подрастет, я думаю сделать больше камней историй для других книг, а затем все камни можно будет перемешать в сумке, и мы сможем брать камни в произвольном порядке и создавать свои собственные истории. Я сделал их из камней, которые купил у Майкла, сначала нарисовал их белым акрилом, а затем раскрасил акриловой краской миниатюрными кистями и закончил детали кистью.
Сопоставьте животных с картой
Скарлетт любит это занятие, потому что оно связано с подбором животных.Я подарил ей небольшую карту мира, на которой изображены животные со всего мира. Затем мы берем одну из наших фигурок животных и смотрим, сможем ли мы найти ее на карте и разместить там. Эта карта невелика, поэтому легко помещается на столе, но из-за ее размера на ней легче разместить фигурки животных меньшего размера. Мы используем такие милые ластики с маленькими зверюшками, но они действительно разваливаются, поэтому используйте их с особой осторожностью. У нас также есть большая коллекция фигурок животных Schleich, в которые мы решили инвестировать из-за их прекрасного качества — но поскольку эта карта не слишком большая, только некоторые из них могут поместиться на одном континенте.Я, наверное, получу такую карту побольше для этого занятия, потому что она нам обоим очень нравится.
Цветовой круг Цветовая сортировка
Нарисуйте или приклейте распечатанное цветовое колесо к коробке, сделайте отверстия такого размера, который соответствует размеру палочки для поделок, и попросите вашего малыша вставлять каждую палочку для поделок в соответствующую цветовую секцию на круге. Так как Скарлетт любит кошек, я превратил палки для рукоделия в кошек, чтобы ей было больше интересно, но это действительно необязательно. Цветовой круг можно загрузить бесплатно.
Бросить мышей в пасть кошке
Я сделал это задание на двухлетний день рождения Скарлетт, но мы все еще играем в него время от времени. У нас была тематическая вечеринка с кошками, поэтому я купил этих мышей (продаваемых как игрушки для кошек) и сделал кошку из коробки, приклеив скотчем кошачью мордочку, вырезанную из плотной бумаги. Затем мы по очереди бросали мышей в пасть кошке с разного расстояния.
Игра соответствия крышек и наклеек
Наконец-то я получил крышки, которые собирал некоторое время! Вот забавная и простая игра на совпадение — вам понадобятся наклейки с двумя одинаковыми или похожими изображениями для каждого животного, бумага / плакат и крышки разных размеров.Я использовал плакатную доску, которую я разрезал на прямоугольники книжного размера. Затем я наклеил на доску наклейки разного размера, оставив достаточно места для крышек. Затем я наклеил соответствующие наклейки на крышки. Я использовал несколько одинаковых наклеек (например, кролик, свинья, сова на картинке) и несколько похожих наклеек (например, фламинго и лягушка на картинке). В эту игру можно играть по-разному — либо поместите все крышки в сумку и пусть ваш малыш вытащит их одну за другой и поместит на соответствующую картинку, либо сыграйте в нее как в игру в бинго — каждый человек получает доску и тот, кто заполняет их доска с крышками первая — победитель.Мы использовали эти наклейки с животными, но подойдут любые наклейки, у которых есть пара для каждого изображения.
Игра Memory Cup
Вот забавная игра на память. Разложите маленькие игрушки по разным чашкам, не смешивая их. Могут использоваться различные чашки. Ребенку необходимо запомнить порядок, в котором расставлены чашки. Затем вы можете попросить ее или его найти определенную игрушку, чтобы ему или ему пришлось заглядывать под каждую чашку, запоминая, таким образом, какая игрушка находится под какой чашкой.Увеличивайте количество чашек по мере того, как ребенок научится запоминать порядок.
Играть с Peekaboo Bunny
Я очень хочу порекомендовать эту игру малышам. Он получил несколько наград за помощь в развитии логического мышления и математических навыков у детей. В нем есть карты, кролик и 3 деревянных кубика. Карточки показывают, как кролика нужно расположить на кубиках, а ребенку нужно манипулировать деревянным кубиком, чтобы он соответствовал карточке. Карты разделены на уровни.В 25 месяцев мы играем на самом простом уровне, и приятно видеть, как Скарлетт пытается его понять. Я до сих пор помогаю ей даже с самыми простыми карточками, но я вижу, как она пытается думать и разбираться в этом самостоятельно.
Выложите плоские шарики в линию
Для этого упражнения вам понадобятся плоские шарики и бумага с линиями разной формы. Покажите малышу, как раскладывать шарики на леске. Скарлетт действительно любит шарики, поэтому после этого она почти полчаса была занята переложением шариков в разные контейнеры.
Рисование фигур в сенсорной коробке
Мы сделали эту песочницу из манной крупы — ее легче убрать и достать. Я нарисовал несколько фигур на учетных карточках и показал Скарлетт, как воссоздать форму на песке. В наших учетных карточках у нас был круг, треугольник, квадрат, зигзагообразная линия, прямая линия и пунктирная линия. Похоже, Скарлетт больше всего интересовали формы.
Пляжная сенсорная игра
После рисования фигур на песке мы преобразовали сенсорную корзину в пляжную сцену.Некоторые животные приходили отдохнуть на пляже, но Скарлетт больше всего интересовала ложка зачерпнуть песок (манную кашу) в маленькую чашку, а затем перелить ее в другую чашку. Мы также насыпали песок в прозрачный пластиковый стаканчик с помощью воронки.
Пазл DIY Patches
Вы можете сделать эту головоломку с заплатами, распечатав эти файлы, вырезав квадраты и показывая малышу, как сопоставить квадраты с картинкой, чтобы завершить ее. В загружаемом файле есть 3 пазла с картинками.
Карты действий животных
Эти карты действий животных пользуются успехом у Скарлетт. Она начала делать некоторые из этих действий, когда ей было около 18 месяцев, а теперь, в 25 месяцев, она может делать почти все из них, кроме надувания щек, как бурундук. Она просит меня снова и снова играть с этими картами. Я показал ей, как выполнять действия в первый раз, когда мы играли с ними, а теперь она выполняет их сама. Это развлечение для всей семьи, мы хлопаем в ладоши, когда она делает это правильно, и она может выпустить свою энергию в увлекательной игровой форме.Цифровая версия этих карточек доступна здесь, а печатная версия — здесь.
Буквы на рисе
Во время этого упражнения мы ищем буквы из пенопласта на рисе, а затем сопоставляем найденную букву с карточкой с буквами. Я использовал флеш-карты, которые у нас были, так как они имеют буквы на обратной стороне, но вы можете просто нарисовать буквы, которые вы кладете в корзину для риса, на листе бумаги для сопоставления. Можно использовать цветной или обычный рис.
Игра на память с наклейками
Вы можете сделать игру на память, используя стикеры и пустые карточки.У каждой карты есть одна наклейка на обратной стороне, которая выглядит точно так же, как одна из наклеек на лицевой стороне. Сначала вы показываете обратную сторону карточки, например, с изображением красной рыбы, затем вы переворачиваете карточку, и ребенок должен указать на картинку, которая была только что показана на оборотной стороне. Эту игру можно упростить, если вы используете другое животное, например, вам будет легче вспомнить, что вы только что видели кошку, а затем выбрать ее среди других животных. Его также можно усложнить, если вы используете разные цвета одного и того же животного, например, рыбу разного цвета, или когда вы используете узор из кожи животного.Мы использовали эти наклейки с животными.
Рисование игрушек животных и их мытье
Меняйте цвета игрушек животных забавно — вы можете сделать розового крокодила и желтого слона. Я приклеил к столу большой лист бумаги, и мы начали рисовать игрушки с животными. Мы использовали обычную краску для пальцев. После того, как мы закончили рисовать, мы начали мыть этих животных в ведре, полном мыльной воды. Мы использовали старые зубные щетки, чтобы смыть краску с этих животных, и это оказалось забавным и творческим занятием.
Игра в цветных / ходячих лягушек
Эта игра была вдохновлена игрой Snail’s Race Game и отлично подходит для детей от 2,5 лет. Вот наша версия, сделанная своими руками. Мы использовали 3 прыгающих лягушек разного цвета и разместили круглые наклейки соответствующего цвета на листе бумаги, чтобы сделать дорогу для каждой лягушки. В конце каждой дороги я помещаю каждой лягушке по домику, куда она пытается добраться (домик можно нарисовать на бумаге). В игре по очереди бросают кубик с разными цветами и перемещают лягушку этого цвета на один шаг ближе к дому.
Картина кофейными художественными трафаретами
Обратите внимание на этот набор Coffee Latte Art Set, он включает в себя множество супер симпатичных трафаретов, которые можно использовать и для художественных проектов с малышами. Просто размещаем их на бумаге, закрашиваем и получаем симпатичный арт. Если вы любитель кофе — это просто необходимо, вы можете посыпать немного какао на один из этих трафаретов, чтобы получить супер-милый кофе. Я люблю это
Магнитное лицо
Вырежьте лицевые части из плотной бумаги и приклейте их на магнитный клейкий лист.Вырежьте фигурки из магнитного листа и сделайте лицо! Я разделил зрачок и радужную оболочку глаза, но все это можно сделать как одно целое, если вам не нужны маленькие магнитные детали. Вы можете наклеить детали на магнитную доску или просто поверх круглой формы лица.
Крафт-бумага для упаковки
Вот пример оберточной бумаги с нашими рисунками. Для этого можно использовать обратную сторону любой обычной оберточной бумаги. Мы также использовали этот набор для рисования, который включает в себя отличную прочную бумагу и 3 тюбика для краски.Мы сделали несколько отпечатков большого пальца, и штампы с тушью идеально подходят для этого. После того, как Скарлетт сделала штамповку, я нарисовал маленькие детали отпечатков большого пальца. Затем мы добавили блестящие линии с помощью клея с блестками и нарисовали горошек пальцевой краской и губкой. Оберточную бумагу можно использовать для упаковки подарков по любому случаю, и вы сможете утилизировать предметы искусства своего малыша.
Счет при свечах
Есть две вещи, которые Скарлетт любит больше всего — кексы и дни рождения.Кажется, мы почти каждый день притворяемся, что у нее здесь день рождения — она находит что-то, отдаленно напоминающее торт, и мы поем ей песню с днем рождения. Поэтому я решил включить счет в этот спектакль с кексами. Мы сделали и украсили кексы, а потом в каждый вставили разное количество свечей. Да, мы пели «С днем рождения» для каждого кекса, считали свечи, а потом я зажигал свечи, а она их задула.
Домик из бумаги своими руками для ролевых игр
Я сделал складной бумажный домик для игры Скарлетт, и он очень удобен для нашей маленькой квартиры в Нью-Йорке.Я сделал это, нарисовав гостиную, спальню, ванную комнату и кухню на листах бумаги стандартного размера, а затем склеив их вместе. Я использовал наклейки, чтобы украсить комнаты, и получилось довольно мило. Мы начали с игры с фигурками маленьких человечков из Surprise & Sounds Home, но поскольку Скарлетт одержима кошками, в этом доме всех заменили кошками
Водные бусы вулкан
Я немного подождал, чтобы представить Скарлетт бусинки с водой.Поскольку ей уже почти 3 года, и она больше ничего не кладет в рот, я решил, что пора добавить в нашу игру бусинки с водой. Помимо сенсорной игры с этими разноцветными водными бусами, мы также сделали этот забавный вулкан. Все, что вам нужно для этого, — это вода, водяные шарики и обычные таблетки Alka-Seltzer®. Скарлетт нравилось сначала черпать бусинки в банке, а затем ронять в воду таблетки щелочной кислоты, чтобы наблюдать за извержением.
Шпионаж за номерами
Обольщает вашего малыша открытий? Как насчет обнаружения чисел на рисунках? Я сделал это стекло-лупу, взяв прозрачную крышку для файлов и нарисовав поверх нее перманентным маркером, чтобы придать ей темно-зеленый цвет.Затем я нарисовал изображения животных более светлым зеленым цветом и спрятал числа внутри каждого из них более темным зеленым цветом. Когда вы наводите курсор на рисунок животного, вы очень четко видите число, а более светлый рисунок почти исчезает. Магия!
Дудлы с монстрами
Я нашел эти потрясающие карточки с рисунками монстров, которые я хотел бы порекомендовать. В комплект входит 50 чистых карточек с иллюстрациями монстров, которых ваш ребенок должен закончить.Нам нравится это занятие, оно развивает воображение и навыки рисования, а также отлично подходит для путешествий.
Пластилин Gruffalo
Чтение — это весело, но также интересно воссоздавать некоторых из наших любимых персонажей. Здесь мы сделали груффало из пластилина, кусочков пасты и бусинок. Он отлично подходит для развития детского воображения, творчества, развития навыков чтения и сенсорных игр.
Интернет-игр для малышей и онлайн-игр для детей
Отличные игры! Это отличный сайт для малышей.Макс
Это именно то, что я искала для своей дочери! Моника
Моему сыну нравятся все игры на этом сайте. Тельма
Спасибо людям, которые сделали эту игру. Стейси
Мне очень нравится эта игра, потому что это один из моих любимых сайтов! Мари
Это отличная обучающая игра! Салли
Отлично. Обожаю этот образовательный сайт! Блэр
Мне очень нравится эта игра для малышей. Кристен
Весело играть и учиться! Джеймс
Отличная игра для младенцев.Анна
Мне четыре года, и мне очень нравится эта игра. Линдси
Отлично! Так здорово для детей. Левада
Этот сайт просто потрясающий! Моника
Обожаю эти игры. Они очень занимательные и познавательные! Питер, Лас-Вегас
Мой двухлетний ребенок любит эти игры! Челси, Остин
Классные милые игры для малышей. Дэнни, Нью-Йорк
Моему сыну всего два года, и он любит это. Роберт
Отличные игры для дошкольников.Моему трехлетнему очень понравились эти игры! Сара
Годно для 2 и старше. Моему сыну это нравится. Йоханна
С любовью! Это так хорошо для моего младшего брата. Мирна
Мои трое детей наконец-то играют. Я люблю это. Жасмин
Классная игра, брат многому учится. Кэрри
Очень приятно нашим детям! Дженис
Обожаю эти игры. Мои маленькие кузены любят играть. Дениз
Эти игры очень хороши для детей! Эдвард
Это потрясающий сайт.Я люблю это! Лариса
Я нашла этот замечательный веб-сайт, когда искала детские онлайн-игры. Продолжайте хорошую работу!
Латойя, США
Так хорошо, моему малышу так нравится! Джессика, Остин
Спасибо за удовольствие! Элизабет, США
Мне нравится, когда мои дети счастливы и учатся, играя в игры. Вероника, Техас
Обожаю! Джейден, США
Очень хорошие и веселые занятия! У меня есть дочь 2 года, и она их любит. Элизабет, Великобритания
Это очень образовательный сайт. Лорейн, Канада
Моему сыну всего 3 года, и он может распознавать числа и цвета … это здорово !! Хелен, США
Моя маленькая дочь любит их, они очень безопасны и образовательны. Роберт, США
Потрясающе … нам очень понравилось с моим трехлетним мальчиком. Стефани, Нью-Йорк
Ты самый классный сайт! Энн, Форт-Брэгг
Мой ребенок любит твои игры! Эдвард, Чикаго
Мой ребенок постоянно хочет играть в эти игры. Джери, Питтсбург
Это отличный сайт для младенцев. Николас, Мэдисон
Отличные игры. Мой ребенок много учится, играя. Линда, Акрон
Идеи для увлекательного обучения для 5-летних
КнигаПрогресс с Oxford
Эта тетрадь поможет развить у вашего ребенка математические навыки, и в то же время он будет весело проводить время! Они быстро научатся складывать и вычитать числа и научатся рассчитывать и возвращаться, чтобы находить правильные ответы.Включает стикеры и график прогресса. Посмотреть продукт
КнигаПрогресс с Oxford
Эта тетрадь поможет вашему ребенку развить почерк и развлечься.Они научатся правильному формированию букв и начнут учиться добавлять щелчки, подготавливая их к составному письму. Включает стикеры и график прогресса. Посмотреть продукт
КнигаЧитайте с Oxford | Этапы 2–3
Этот набор, полный интересных занятий, увлекательных историй и полезных советов, предоставляет вам все необходимое для поддержки вашего ребенка в преддверии общенационального скрининга по акустике для 6-летних.