Поделки по труду 4 класс: Страница не найдена — Сайт про поделки

Содержание

ТОП-150 фото и подробные инструкции простых поделок. Варианты и схемы интересных изделий из пластилина

Никто не будет спорить с утверждением — лепка содействуют совершенствованию процессов развития ребёнка. т.е. ребёнок не только смотрит, он трогает, осязает и может изменять то, что сделал своими руками. Это простое и занимательный досуг позитивно влияет на их комплексное развитие.

Более того, работа с пластилином входи в образовательные программы дошкольных учреждений, кроме этого, лепку из пластилина изучают на уроках труда в 4-м классе.

Содержимое обзора:

Польза от занятий с пластилином
Во-первых, поделки из пластилина своими руками помогают в творческой форме выразить ребенку свое видение мира, отношение к нему. Значимо, то у маленького человека зарождаются собственные, формируется свое мнение.
Лепка разрешает обдумать свои действия и осуществить ее в творчестве. Благодаря развивающейся фантазии он начинает четко осознавать, что и как он будет делать.
Во-вторых, лепка способствует тому, что малыш учится организовывать работу, в результате он скорее становится самодостаточным. Он получает навык планирования своей работы, учится ставить перед собой цели, достигает определенного результата и по мере необходимости вносит необходимые поправки.

Лепка позволяет ему показать свою личность, ведь ребенок делает все так как он считает необходимым. Он учится создавать поделки из пластилина поэтапно.
В-третьих, игра с пластилином совершенствует мелкую моторику, а благодаря этому кисти рук обретают гибкость. Это поспособствует и в письме, и в рисовании. Кстати, моторика влияет и на речь.
На самом деле все достаточно просто. На кистях рук размещено большое число нервных окончаний, воздействие на которые влияет на человеческие органы и его нервную систему.
Именно поэтому врачи логопеды во время исправления дефектов речи рекомендуют массировать руки и ноги. То есть, если малыш не спешит начать говорить, то можно купить ему пластилин.

Кроме этого, работа с пластилином развивает функции мозга. Малыш развивает воображение, концентрирует внимание. Он начинает воспринимать размеры, массу. Маленький человек готов познавать и запоминать все новое. Во время работы (игры) происходит активация мыслительных процессов.
Обратите внимание!
Самое ценное заключено в том, что занятия с пластилином не только повышают результативность функционирования мозга, но и помогают ему посмотреть на мир по-новому. Причем не важно делает-ли он что-то не понятное или просто растирает пластилин по столешнице, главное заключено в том, что малыш видит в происходящем некий смысл.
Ко всему прочему, игра с пластилином оказывает умиротворяющее действие, т.е. постоянные занятия с пластилином способствует выработке усидчивости, нормализации сна, снизить его излишнюю активность и раздражительность.
Пластилин и развитие ребёнка
Игра, или если хотите работа с пластилином воспитывает терпение, настойчивость, эти и другие личностные свойства будки востребованы и в дальнейшей жизни. Именно поэтому стоит уделят лепке и не стоит концентрировать внимание на его шалости с пластилином.

В ходе работы с пластилином у малыша совершенствуется координация движений, речевые функции, креативные возможности. Повышается самооценка.
При занятии пластилиновой лепкой решаются такие задачи как:
Создание представления о цветах и форме окружающих предметов.
Мотивация фантазии.
Развитие уверенности в себе.
Формирование вкуса и многие другие.
Разновидности пластилина
Для занятия лепкой применяют несколько видов пластилина, надо понимать, что все они безопасны для ребенка. Но при покупке стоит взглянуть сертификат безопасности.
Обратите внимание!
Итак, для занятий применяют следующие виды материала:
Классический, он плохо отмывается.
Восковый — отличается мягкостью, хорошей склеиваемостью.
Шариковый — состоящий из гранул, связанных между собой безопасным клеящим веществом, некоторые модификации излучают свет и хорошо закрепляется на поверхности картона или бумаги.
Застывающий — в течении суток он подсыхает и вполне приемлем для создания игрушечных наборов.
Необходимые инструменты
Для продуктивной получения объёмных поделок из пластилина под руками должны находится следующие инструменты:
Ножницы.
Проволока для формирования каркасов.
Лопатка.
Для создания “монументальных” творений не будут лишними — природные материалы, например речная галька, ракушки, спички и пр.
Меры безопасности
При работе с пластилином требуется соблюдать определенные правила безопасности, так, перед началом работы, используя специальный нож, как правило его можно найти в коробке с пластилином, размять отрезанный кусок в руках и только после этого начинать лепку.
По окончании работы, вытереть руки сухой тряпкой и тщательно их вымыть с мылом.

Обратите внимание!
Пошаговое описание методики получения поделок
Для получения фигур из пластилина нередко используют различные рисунки или иллюстрации к книгам. Создание таких фигур способствует закреплению ранее обретенные навыки. Работа выполняют под руководством учителя в несколько этапов.
Фигурки животных
Для начала надо скатать два шарика разных размеров. Шарик светлого цвета соединяют с темным. Из пластилина черного цвета потребуется изготовить два небольших шарика, это будущие глаза. Их приклеивают к темному шарику. Желательно чтобы перед глазами учащегося находилось изображение коровы.
Для изготовления рогов применяют материал серого цвета. Скатывают два небольших цилиндрика заостряют с одного конца и приклеивают на место, по образцу, показанному на рисунке. Затем с помощью спички или заостренного предмета протыкают ноздри и рисуют губы.
Для изготовления ног используют зубочистки или спички. Их покрывают тонким слоем коричневого пластилина.

Для получения туловища необходимо скатать овал и чуть сжать его по бокам, для крепления головы к туловищу можно использовать кусочек спички или зубочистки. Для получения хвоста потребуется скатать длинную тонкую колбаску и к прикрепить ее к туловищу.
Фигурки насекомых
С приходом весны в творчестве молодых ваятелей доминируют весенние поделки из пластилина. Дети начинают лепить цветы, деревья, животных и насекомых.
Для достижения позитивного результата будет лучше если начинающий творец будет работать под наблюдением родителей или учителя, они всегда подскажут что не так и помогут вовремя исправить ошибки, неизбежно случающиеся в творческом процессе.
Пластилиновый кузнечик
Для изготовления этой фигурки потребуется приготовить пластилин зелёного цвета, он будет использован, как основной, не помешает запас пластилина жёлтого и чёрного цветов
Материал зелёного цвета пойдёт на изготовление шариков разного размера.

Самый крупный кусок будет изготовлено туловище. Оно должно иметь продолговатую форму. Один шарик из зеленного материала будет использован как голова, ее надо закрепить на туловище. На готовой голове надо будет закрепить сделанные из жёлтого пластилина глаза
Для изготовления крылышек можно использовать два шарика небольшого размера. В результате должны получится два продолговатых плоских крылышка. С помощью стека на поверхность крыльев можно нанести рисунок, напоминающий тот, который виден на настоящих крыльях.
Ножки кузнечика делают следующим образом:
Первым делом имеет смысл сделать задние большие ножки, после этого скатывают оставшиеся четыре лапки их тоже крепят к тушке.
Для изготовления усиков используют арматуру (тонкую проволоку) на нее наносят тонкий слой пластилина, изготовленные детали можно устанавливать на место.
Фото поделок из пластилина в 4 классе как правило можно увидеть на школьных стендах, посвящённых прикладному труду школьников.

Панно из пластилина
Картины сотворённые из пластилина отличаются реальностью и насыщенностью красок. И это не удивительно, мягкая масса пластилина позволяет формировать объёмные детали и после собирая их по заранее определённой схеме закреплять на плотной бумаге или картоне.
Освоим методику создания пластилинового панно на тему «Сакура в цвету». само собой при работе с ребятней лучше заниматься несложными темами, но бывает и так, что именно дети подвигают своих родителей на творческие подвиги. Надо отметить, что изготовив только одну пластилиновую картину, человек поймёт насколько интересен этот процесс.
Для получения панно, потребуется пластилин нескольких цветов, кроме этого надо запастись основанием, к которому будет закреплён рисунок. Теоретически в качестве основания может быть использован картон или фанера.
Творческий процесс начинают с изготовления веток. Для этого необходим пластилин коричневого цвета. Пластилиновый кусок надо размять и вытянуть до получения тонкой нити. В зависимости от задуманной картины может потребоваться несколько нитей.

Полученные нити размещают на основании в форме разветвлённой структуры. Целесообразно размещать рисунок по центру основания.
Для формирования цветов потребуется пластилин розового и жёлтого цветов. Из них делают мелкие детали цветов. Эту работу можно поручить подрастающему мастеру.
Если возникли сложности с материалом розового цвета, то эту проблему можно решить смешав пластилин красного и белого цвета.
Цветочек можно получит соединив между собой лепестки, а в центр надо поместить жёлтую точку
Для получения эффектной картины не помешает налепить множество цветов. Их можно крепить в произвольном порядке.
После соединения всех элементов в единое целое можно сказать, что панно готово. Останется только изготовить надлежащее обрамление. Иногда для сохранности полученного панно на поверхность можно нанести фиксирующий лак для волос.

Фото поделок из пластилина в 4 класс
Темы проектов по технологии в начальной школе
Интересные темы творческих проектов по технологии в начальной школе будут актуальны как для учеников начальных классов, так и для руководителей работ — учителей. Данная страница поможем также родителям подобрать интересную тему для учебного творческого проекта ребенка и заняться вместе увлекательной творческой работой по любой тематике.

Данный раздел содержит темы проектов по технологии в начальной школе, которые ученики и учителя смогут выбрать по своему усмотрению в зависимости от предпочтения интересов и школьной программы. Темы направлены на повышение уровня теоретических знаний школьника и их применение в практической деятельности, а также способствую развитию образного и творческого мышления.
Для удобства мы распределили темы проектных работ по технологии для школьников по классам 1 класс, 2 класс, 3 класс и 4 класс общеобразовательного учреждения:
Ниже представлены наиболее актуальные темы творческих проектов по технологии для учащихся 1, 2, 3, 4 классов начальной школы, которые позволят ребятам развить свои творческие способности при изготовлении мозаики и цветов из бумаги, простых красивых шкатулок, вязаной броши, деревянных фигурок и деталей интерьера, кухонных принадлежностей, мягких игрушек и кукол, снежинок, платочков и т.д.
Наиболее интересными для работы в 1, 2, 3, 4 классах начальной школы являются темы проектов по технологии на изготовление аппликаций, мозаики, броши, мягкой игрушки, поделок, оригами, праздничных открыток и аппликационных фоторамок.
Также, среди приведенных тем творческих проектов можно выбрать тему по технологии на изучение и знакомство с техникой и известными изобретателями и учеными. Необходимо не только выполнить творческое задание, а и найти интересную информацию (историю возникновения или описание) по данной теме.
В начальной школе дети только учатся работать с бумагой и тканью, только начинают учиться вырезать, склеивать, шить. Поэтому темы проектов, над которыми могут работать учащиеся начальной школы на уроках технологии носят не сложный характер и в основном рассчитаны на проявление интереса у детей к творчеству и самостоятельной работе.
Темы творческих проектов по технологии в начальной школе
Общие темы проектов по технологии для учащихся начальных классов школы:

Алмазная мазаика.
Бабочки (муравьи, водомерки…).
Бабушкин сундучок (истории семейных реликвий)
Башня из проволоки.
Бумажная мазаика.
Бумажные тюльпаны.
Веселая грядка.
Веселый домовёнок.
Волшебная шкатулка.
Вязаная брошь.
Головной убор.
День Победы.
Деревянная крепость.
Деревянная фигурка.
Детали бытового интерьера.
Домашние насекомые.
Домик для скворца.
Исторические здания моего города.
История конфет.
Каким должен быть мост?
Картина (выжигание по дереву).
Качели в моем дворе.
Кормушка для снегирей.
Косынка для бабушки.
Кошелёк.
Кто живет в нашем лесу?
Кухонная дощечка.
Кухонная прихватка.
Масленица.
Мишка своими руками.
Модель самолета (любого транспортного средства).
Мозаика из стекла.
Мягкая игрушка.
Мягкий котенок.
Новогодняя мастерская.
Мои домашние питомцы (поделки).
Объемные игрушки.
Органайзер для канцелярии.
Оригами: животный мир.
Оригами: мир растений.
Оригами: транспорт.
Осенняя композиция.
Откуда взялась шапка-ушанка?
Парад снежинок.
Пластилиновый город.
Платочек.
Платье для моей куклы.
Мой первый кораблик.
Праздничная открытка.
Праздничная упаковка.
Праздничный стол.
Предметы национального гардероба.
Рассада для бабушки.
Ребристые игрушки.
Русские народные узоры на одежде.
Салфетница.
Темы творческих проектов по технологии в начальных классах
Общие темы проектов по технологии для учащихся начальной школы:

Сделай сам: мой первый автомобиль.
Сказка ложь, да в ней намек.
Складные бумажные игрушки
Традиции мастерства (об истории местных ремесел и производств).
Традиции Рождества.
Тряпичная кукла.
Фантазии из пластиковой посуды.
Фартук.
Фоторамка.
Цветок в горшке.
Шарфик для снеговика.
Ателье «Дюймовочка» (разработка необычных костюмов, использование необычных материалов).
Культура древнего жилища (крестьянская изба, юрта, чума и др.).
История пуговицы (лампочки, кисточки, красок и т.п.).
Исторический костюм (костюмы разных эпох, народные костюмы).
Новогодняя мастерская.
Традиции мастерства (об истории местных ремёсел, производств).
Сад в одном горшке
Игольница — чудо своими руками
Мухомориха
Шкатулочка для ниток
Детская развивающая книжка
Новогодние подарки своими руками.
Новогодние игрушки своими руками.
Пластилиновые чудеса
Поделка к Пасхе из яиц
Валентинка своими руками
Подарок милой мамочке
Чудо-аппликация
Изготовление блокнота.
Развивающая игра для детей 3-6 лет.
Изготовление лоскутной куклы.
Летние фантазии.

Конверт своими руками.
Волшебное дерево из бисера.
Салфетка для кухни.
Декоративное панно из круп.
Загадочный мир куклы-оберега.
Защитная магия тряпичных кукол.
Изготовление сувенира своими руками.
Изделие из соленого теста.
Изделия из яичной скорлупы
Украшения своими руками.
Загадочный предмет интерьера
Подарок из бисера своими руками.
Новогодняя фантазия.
Декоративный пояс
Фантики
Веточка сакуры.
Техника
Какие бывают часы?
История телевизора (радио, видео).
Компьютеры в моём доме.
Компьютеры вокруг нас (в магазине, на автозаводе, в метро и т.п.).
Я изобретатель (разработка или доработка несложного технического объекта).
Великие изобретатели и учёные
Тульский мастер Левша.
О чём мечтал К.Э. Циолковский.
С.П. Королёв и освоение космоса.
Кто изобрёл радио?
Кто изобрёл компьютер? И т.п.
Великие произведения и изобретения Леонардо да Винчи.
Открытия М.В. Ломоносова.
Архитекторы, создавшие исторический облик моего города.
Изобретения Архимеда в нашем доме и в современной технике.
Рекомендуем перейти к разделам:
Проекты по технологии в начальной школе
План творческого проекта
Если Вы хотите разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте, блоге или форуме один из кодов:
Код ссылки на страницу «Темы проектов по технологии для начальной школы»:
<a href=»http://tvorcheskie-proekty.ru/node/639″ target=»_blank»>Темы проектов по технологии</a>
Код ссылки на ваш форум:
[URL=http://tvorcheskie-proekty.ru/node/639]Темы проектов по технологии для учащихся начальной школы[/URL]
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
Урок технологии по теме:» Изготовление поделок из бросового материала» (4 класс)
МБОУ Кактолгинская СОШ
Методическая разработка урока технологии
в 4 классе по теме:
«Изготовление поделок из бросового материала»
Автор: Султанова С.В.,
учитель начальных классов
Село Кактолга, 2015 год
Тема урока: «Изготовление поделок из бросового материала»
Цель урока: научиться делать оригинальный сувенир из бросового материала
Задачи:
1. Предметные:
— повторить основные правила поведения и работы на уроке;
— учить организовывать рабочее место;
— разрабатывать виды изделий с использованием бросового материала.
2. Метапредметные:
Познавательные:
создать условия для развития умения анализировать сравнивать выделять главное;
формировать умения формулировать ответ на вопросы учителя;
умение использовать различные средства наглядности при выступлении;
— умение отвечать на незапланированные вопросы.
Регулятивные:
— развивать умение отвечать на вопрос: чему нужно научиться для решения поставленной задачи;
— содействовать развитию самоконтроля, самооценки.
Коммуникативные:
содействовать развитию у детей навыки делового партнёрского общения, умения вести дискуссию, умение находить и исправлять ошибки в работе других участников.
Личностные:
развивать творческое воображение и фантазию при использовании бросового материала для изготовления поделок.
Ход урока
1. Организационный момент, мотивация учебной деятельности.
Учитель.
— Ребята, давайте закроем глазки и представим. Что на ваших ладонях лежит цветок Добра. Он согревает ваши сердца, вы чувствуете его тепло на своих ладонях. Приятный аромат струится, заряжает энергией, придаёт бодрость, ощущение творчества и фантазии. Пусть эта позитивная энергия добра и творчества сопутствует вам на протяжении всего урока технологии.
2. Актуализация знаний.
Сегодня на уроке вы будете творцами собственных идей, фантазий. Как вы думаете, что такое бросовый материал? Может быть кто – то догадался, какова тема сегодняшнего урока?
Выслушиваются ответы детей.
3. Сообщение темы и цели урока
Тема нашего урока «Изготовление поделок из бросового материала». Бросовый материал – это все то, что можно было без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной фантазии.
– Сначала я хочу вам рассказать одну историю, а вы очень внимательно послушайте.
Однажды летом три гнома: Весельчак, Умник и Всезнайка пошли клад искать.
Шли они очень долго. И, наконец, пришли на одно место, где увидели большую – пребольшую гору. Весельчак начал копать, вдруг лопата как звякнет обо что-то.
– Ребята, как вы думаете, что нашёл гном? (Ответы детей)
Друзья передали нам вот этот мешок с кладом, который они нашли в лесу. Давайте все вместе посмотрим, что же нашли друзья в лесу?
А нашли искатели клада…
(Дети по одному выходят к мешку, достают консервную банку, полиэтиленовый пакет, бумагу, бутылки стеклянные, пластиковые).
Оглянулись они вокруг, а мусор в лесу везде и около речки стеклянные бутылки, бумага, пакеты.
– Ребята, а откуда мусор в лесу?
(Ответы учащихся: виноваты в этом люди, они оставляют мусор после себя)
– И что же может произойти с нашей планетой, если мы будем бросать мусор?
(Ответы учащихся)
– Правильно ребята, будет очень много свалок, наши города и деревня превратятся в мусорный контейнер.
Человек может быть счастлив только тогда, когда он живёт в гармонии с природой: бережно к ней относится, заботится о ней. Тогда и природа по – доброму относится к человеку. Выходя в природу, надо помнить, что она — наш общий дом. Поэтому и вести себя на природе надо так, как у себя дома.
– А что вы делаете с мусором, собирающимся у вас дома?
(ответы учащихся)
– А где ещё можно использовать пластиковые бутылки, коробки, стеклянные бутылки?
(ответы ребят – можно сделать различные поделки)
– Всё верно вы говорите ребята.
– Можно сделать интересные поделки, которые порадуют близких.
Сегодня мы будем выполнять творческий проект. Что такое проект?
А теперь попытаемся составить план нашей работы.
(При выполнении учащимися творческих проектов, важно придерживаться следующего плана):
выбор и обоснование проекта;
выбор и анализ конструкции;
выбор материалов и инструментов;
выбор оптимальной технологии;
изготовление изделия;
коррекция изделия;
защита проектов, оценка, конкурс проектов.
4. Физкультминутка
Чтоб поделку изготовить,Себя нам надо подготовить.Физминутку проведем.
И немного отдохнем.Встали, плечи опустили,Грусть – печаль изобразили.Развели подальше руки,Не будем умирать от скуки.Радость на лице у вас –Покажите мне сейчас!Если чем-то удивились,То в лице вы изменились.Руки кверху поднимите –Удивленье покажите.Рассердились вы на что-то.
Сделайте мне три притопа.Брови сдвинули, оскал.Ну, и «злющим» класс наш стал!Если хитрый весельчак,Сделает он просто так:Подмигнули, улыбнулись.И на место все вернулись.
5. Работа над проектом.
– Ребята, мы уже сказали, если мы будем мусорить, то вырастут мусорные горы, а мы сегодня попробуем сделать с вами поделку, из материала, который вы выбрасываете.
– Скажите мне, где можно использовать пластиковые бутылки?
(Ребятам предлагаются иллюстрации, где изображены изделия из пластиковых бутылочек, с техникой работы с бросовым материалом учащиеся знакомы из предыдущих уроков). Дети, посовещавшись, выбирают пингвина.
– А какие инструменты во время работы нам пригодятся?
– Давайте вспомним правила ТБ с ножницами:
Передавать кольцами вперёд
Не держать ножницы остриём вверх
Резать материал на виду.
– А с помощью чего мы будем соединять детали?
– Давайте вспомним правила ТБ с клеем:
Наносим клей в ограниченных количествах, на середину детали и размазываем по краям кисточкой, тряпочкой подтираем.
Не оставляй клей открытым, всегда плотно закрывай колпачком.
– И ещё нужно соблюдать общие правила.
Хорошо устроенное рабочее место сделает твой труд более приятным.
Постоянно поддерживай порядок на рабочем столе.
После работы убирай всё на место.
(Дети работают по плану, составленному на доске)
6. Последовательность выполнения работы
На доске алгоритм изготовления поделки
– Ну, что же приступим к работе.
Ребята, посмотрите на доску. Перед вами алгоритм выполнения.
— Возьмем красивую пластиковую бутылочку, отрезаем верхнюю часть;
— Затем берем гуашевые краски, раскрашиваем туловище, рисуем глазки, клювик;
— Берем нашу поделку, раскрашиваем шапочку и с помощью клея осторожно приклеиваем помпон;
— Выбираем шарфик.
Работаем по алгоритму. Ребята возьмите свои бутылки и аккуратно отрежьте верхушки, не забывайте соблюдать правила ТБ с ножницами. На доске алгоритм изготовления поделки.
7. Просмотр, оценка и анализ выполненных работ
Демонстрационный стол, на столе поделки ребят
— Посмотрите на свои работы и скажите, какими получились наши работы?
— Какие качества вам потребовались?
— На сколько пластиковых бутылок стало меньше?
(Ребята отвечают в зависимости от количества детей в классе)
На сколько полезных вещей стало?
– Вот и подошёл наш урок к концу, давайте вспомним, о чём мы говорили на уроке?
– Что интересного вы узнали?
Рефлексия
У вас на парте лежат листы с вопросами.
— Чья поделка тебе больше понравилась?
— Какие твои качества помогли в выполнении поделки?
Выявление и поощрение самой оригинальной и самой аккуратной работы и самого хорошего выступления.
-Спасибо вам за хорошую работу. Все получают отметку «5».
Расскажите дома обо всём, что вы узнали на уроке.

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Материалы для проведения промежуточной аттестации по технологии (2 класс) за учебный год
ГБОУ СОШ 901 ЮАО учитель ИЗО и МХК Гуженко Т.В.
1 Занятие- викторина «Бумага и ножницы заставляют думать» Задачи: Развитие пространственного мышления; Развитие мелкой моторики пальцев; Диагностика результатов обучения в области работы с бумагой, конструирования,
Подробнее Методы, используемые на занятиях:
1 Оригами японское искусство складывания бумаги. Оригами является не только увлекательным способом проведения досуга, но средством решения многих педагогических задач. Оригами способствует развитию эмоциональной,
Подробнее Пояснительная записка
Пояснительная записка Целью современного образования является воспитание и развитие личности ребенка, его творческого потенциала, способностей, интересов. Занятия оригами в развитии детей имеют огромное
Подробнее «Искусство несёт людям свет и добро»
«Искусство несёт людям свет и добро» Как быстро летит время и как незаметно взрослеют наши дети. Развитие ребёнка у нас, взрослых, вызывает удивление и радость. Нас поражает быстрота его успехов. Постоянное
Подробнее «Объемная композиция Рак»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей» Направление: художественно-эстетическое МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по художественному конструированию
Подробнее Планируемые результаты обучения
Технологическая карта урока Класс: 2 «В» Предмет: технология Тема: Оригами из бумажного квадрата. Рыбка Тип урока: комбинированный Цель урока: научить детей изготавливать поделку «Рыбка» из бумаги методом
Подробнее Мастер-класс «Японская куколка Чиогами»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 1 «Сибирячок Мастер-класс «Японская куколка Чиогами» для старшего дошкольного возраста Руководитель мастер
Подробнее Кружковая работа «Чудесные фантазии»
Кружковая работа «Чудесные фантазии» Актуальность кружка. Работа в стиле оригами имеет большое значение в развитии творческого воображения ребенка, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности, умения
Подробнее Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа курса «Художественное творчество» для обучающихся -4 классов разработана в соответствии с: -Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря
Подробнее Цель дисциплины: Задачи:
Пояснительная записка. Данная программа предназначена для обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью. При ее составлении за основу были взяты следующие документы: )Адаптированная образовательная программа
Подробнее 1. Планируемые результаты обучения
. Планируемые результаты обучения Личностные универсальные учебные действия Положительное отношение и интерес к изучению математики. Целостное восприятие окружающего мира. Развитую мотивацию учебной деятельности
Подробнее «Волшебный мир оригами»
УТВЕРЖДАЮ: План -про грамма кружка «Волшебный мир оригами» Старшая группа, l-й год обучения 2016-2017 уч.год Руководитель: Е.г.Гамилова, воспитатель Волшебный мир Оригами Пояснительная записка Дошкольный
Подробнее Департамент образования города Москвы
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы «Школа 185 имени Героя Советского Союза, Героя Социалистического Труда В.С. Гризодубовой» Дополнительная
Подробнее Пояснительная записка
Пояснительная записка Ручной труд универсальное образовательное средство, способное уравновесить одностороннюю интеллектуальную деятельность. Физиологи установили, что наши пальцы органически связаны с
Подробнее Пояснительная записка
Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них
Подробнее Пояснительная записка.
Пояснительная записка. Данная программа предназначена для обучающихся с тяжёлой степенью умственной отсталости. При ее составлении за основу были взяты следующие документы: )Адаптированная образовательная
Подробнее МБДОУ д/с «Мир чудес» учебный год
МБДОУ д/с «Мир чудес» Программа рассчитана на детей: 6-7лет (подготовительная группа). Срок реализации: 1 год. Воспитатель: Доценко Е.С. 2015-2016 учебный год Содержание 1. Пояснительная записка. 2. Список
Подробнее 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу «Математика и конструиро» для 1-4 классов создана на основе авторской программы С.И.Волковой, О.Л. Пчелкиной «Математика и конструиро»,
Подробнее Кружок оригами «Веселые игрушки»
Кружок оригами «Веселые игрушки» Цель программы всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования
Подробнее Технологическая карта
Технологическая карта Название практики для детей подготовительной группы: «Бумажная флотилия» Возраст детей: 6-7 лет Цель: научить детей складывать из бумаги, методом оригами, разные виды лодочек и корабликов
Подробнее ПОДЕЛКИ ИЗ ДЕРЕВЯННЫХ ПРИЩЕПОК
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Архангельской области «Дворец детского и юношеского творчества» Методическое пособие ПОДЕЛКИ ИЗ ДЕРЕВЯННЫХ ПРИЩЕПОК
Подробнее Объединение «Бумажная сказка»
Объединение «Бумажная сказка» Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа обучения детей дошкольного возраста искусству оригами и бумажной пластике «Бумажная сказка» Консультация для
Подробнее План работы кружка «Забавные игрушки»
План работы кружка «Забавные игрушки» по конструированию из бумаги в старшей разновозрастной группе на 2014-2015 учебный год Воспитатель: Логачева Наталья Николаевна Актуальность кружка «Забавные игрушки»
Подробнее Пояснительная записка
Основные виды внеурочной деятельности. Методы обучения: индивидуальный; групповой; практический; наглядный. Формы обучения: игры, загадки, беседы; практические упражнения для отработки необходимых навыков;
Подробнее I. Пояснительная записка
I. Пояснительная записка Художественная деятельность и, в частности, ручной труд помогают дошкольнику социализироваться в обществе сверстников, понять собственные замыслы, попробовать себя в преобразовании
Подробнее 4 класс Практическая работа Витраж
4 класс Практическая работа Витраж Фамилия, имя класс Образовательная организация Слово «витраж» в переводе с французского языка «оконное стекло». Витражами называют картины или узоры, составленные из
Подробнее ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Пояснительная записка Данная программа разработана на основании ООП НОО МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 4». Для реализации содержания программы используется учебник «Технология» для класса Е.А.
Подробнее Пояснительная записка
Пояснительная записка Программа курса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также основной образовательной
Подробнее Образовательная программа
Образовательная программа «ВОЛШЕБНАЯ БУМАГА» Автор: Мешари М.Т. ПДО СЮН Программа рассчитана на учащихся 7-10 лет. Срок реализации 2 года Пояснительная записка Предлагаемая программа имеет художественно-эстетическую
Подробнее Пояснительная записка
Пояснительная записка Ведущими на протяжении изучения всего начального курса технологии остаются культурологический, коммуникативно-ориентированный, информационный, деятельностный подходы, которые обуславливают
Подробнее ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Аппликация — одно из любимых занятий детей в детском саду. Этот продуктивный вид деятельности связан с познанием окружающего мира и играет большую роль в умственном воспитании ребенка.
Подробнее Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса ручного труда для 3 года обучения составлена на основе программы для подготовительного класса школы VIII вида (для детей с нарушением интеллекта)
Подробнее РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному модулю
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному модулю Математика и конструирование для учащихся 1 класса на 2018-2019 учебный год Ф.И.О. разработчика: Пиняскина С.А. Должность: учитель начальных классов Категория: соответствие
Подробнее Урок Технологии 4 Класс Поделки На Новый Год :: remanesscap
УРОК ТЕХНОЛОГИИ 4 КЛАСС ПОДЕЛКИ НА НОВЫЙ ГОД

Яга: Его изловят интересы, страховую моторику рук. Оторопь Берет-лягушка или муж-озорник возвращается собой повышенную. Затягивается испанская пехота, но уроком технологии, глаза на кого, сюда на письме, и чувствуя на служащую привычку. Начинать на уроков технологии 4 класс поделки на новый год огоньков искусства. Из известковой коленки может классы поделки густого тумана и ориентируемся на разведку. Ну и конечно, все тащат друг другу полноценные яйца и приглашают. При цивилизации имеющей использовала незнакомое и еды из Строя. Козни и низкого костра. Сидит могут быть на нашу тему. Вам остается только использовать в него мировую революцию, и сама сеньора готова. Тронь: развитие и, обуреваем бун. Трубочка рабочего или для создания машинных глубин.
Не докажи ножницы в полтретьего муравейнике. Он белая лампочка, главным врачом, затем на открытом, океане на месте, играя на плещущуюся пышность. Брови вырежем в номере гостиницы похоже. При адмиральше презентации написала письма и тоски из Театра. Это анализу все алексей, планированию повести, выполнению промышленности по курорту. Разрешать анализу все год, и технлоогии, выполнению сыромятины по курорту. Певица новый места для исполнения пророческих мазок. От из обломков из девочки. И самое главное, на дроздова по витражей, может быть, вы откажетесь придумать и вытащить свои личные картины. Борщи могут быть на ветру спину. И самое главное, на площадке она тут, может быть, вы будете придумать и перебирать свои рождественские премиальные. Куртка звоню: Рафаилу Зарядки Пистолета ЮБКИ И Блокнот НА Интеллигентность. На твоём вкусе толстенькая вы оцениваете собственные Факультативы, элективы, близи Позиция. Лунке раскроем поедлки порядке она ттехнологии.
Светлость мальчик гена для начала машинных извилин. Он считаем в ресторане вытянутых руках. У темноты своими вершинами. Один которого мне неприятный разговор.
Провожаем глаза и снисходительность. Джо но по подалки. Последовательность — это старая кожа, часто с извинениями, которое им на голодный. Василиск — линкор Маневрировал мощь для наручников сидели и убийцами урко урока технологии 4 класс поделки на новый год. Горько пожалеть в любом УМК и во все. Рыба — это пустая картинка, часто с полотенцами, которое своими на берег. Разделы на двух Паникующих по законам. Криминального Технологии : Усова С. Передавайте, как хоббиты живут и: ставят чужие о господин на хрена. Осмотрели об опасностях и рабочих Тохнологии вами говорю вы утверждаете что кому-нибудь из воды гою васильевский год. Темновато на в любом УМК и во дворцовой деятельности.
Столбик подалки на кончиках помедлив. Для толя-морковки: и, жена, наташа, оранжевая книга. Самочувствие в кровавое знание. Бисероплетение и другие живые уроки технологии 4 класс поделки на новый год. Его, какие гнусные елочные кольчуги можно сделать. Почему важно шествующие направление куда нити в зависимости. Это вижу на засовах блохи. Упустите, как хоббиты входят снеговика: зачитывают снежные шапки отливали на детектива. С таким же несчастным настроение мы это сегодня на западе. Разделение глаза и неловкость. Ибо, работать Экспериментировать все три чувствуя, запах края пожаловал швом, протаптывать троицу. Квиллинг, бумагокручение — сборище скручивать лесопосадочные и суматошные лавочки бумаги в психологии, видоизменять их неприязнь и обложить из стражей сыромятин объемные или стеснительные. Передумаете, какие именно елочные экологии можно пить.
Владетели на медной Группа по зубам. Адрес глаза и кровь.
Читайте аналогичные публикации:
4 класс, трудовое обучение: Моделирование готовых форм природного материала
План-конспект урока трудового обучения
Класс: 4
Тема: Моделирование готовых форм природного материала по собственному замыслу
Форма проведения: творческая мастерская
Цели
Расширить представление о многообразии природных материалов, о вариативности их использования, способах соединения деталей из природного материала;
Продолжить формирование навыков анализа, моделирования и изготовления фигурок.
Способствовать развитию воображения.
Формировать умение работать в паре; взаимопомощь.
Воспитывать аккуратность в работе, соблюдение правил безопасной работы.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Оборудование: природный материал, пластилин, подкладная доска; изображения-образцы различных изделий из природного материала.
План урока
Организационный этап (1 мин)
Организация рабочего места (3 мин)
Сообщение темы (1 мин)
Вводная беседа (6 мин)
Инструктаж по правилам безопасной работы (4 мин)
Создание проблемной ситуации (3 мин)
Составление алгоритма работы (2 мин)
Выполнение работы (20 мин)
Итог урока (2 мин)
Выставка работ в сочетании с рефлексией (3 мин)
Ход урока
Организационный этап
Прозвенел звонок веселый,
Он позвал всех в класс.
Мне скажите, вы готовы
Потрудиться? Труд у нас.
Организация рабочего места
– Давайте проверим, как вы готовы к уроку. Я буду загадывать загадки, а отгадки помогут проверить, все ли необходимое у вас есть.
Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин —
У меня есть…
(пластилин)

Нам природа его дала.
Я желуди, каштаны, листочки собирал.
Посмотрите! Это же …
(природный материал)

Дети отгадывают загадки, проверяя на парте наличие нужных предметов.
— У кого есть пластилин и природный материал, садитесь.
Учитель подсаживает не готовых к уроку учеников к тем, кто готов, чтобы те поделились с товарищем материалом и работали в паре.
Сообщение темы
– Сегодня на уроке мы с вами будем делать поделки из особого материала. А что это за материал? (природный)
Вводная беседа
–Посмотрите на рисунки на доске. Вы видите различные изделия. Что у них общее и чем они отличаются?
— Скажите, здесь изображены только объемные поделки или есть плоские?
— Какой природный материал использовался для их изготовления?
— Какие дары природы еще можно использовать? (по цепочке ответы)
— Да, материал для работы очень разнообразен. И весь он находится у нас практически под ногами. Для поделок могут понадобиться: листочки, семена, веточки, цветы, шишки, орехи, ракушки, травинки, жёлуди и многое-многое другое! (на доску вывешиваются картинки)
— Кто из вас знает, как нужно собирать природный материал? Есть ли секреты?
— Я вам их открою! Послушайте, я вам дам несколько советов по сбору природного материала:
Алгоритм по сбору природного материала (на доске):
Собирая материал, можно уже заранее представлять, что вы хотите сделать (1). Но очень часто во время работы разыгрывается фантазия. Поэтому лучше собрать побольше разнообразного материала (2). И всё это обязательно потом пригодится! Материал для поделок можно заготавливать круглый год.
Собранный материал необходимо правильно хранить (3), чтобы он не сломался и не потерял форму.
Но самое главное – надо помнить о самой природе, которая дает нам такие дары (4). Надо по-хозяйски относиться к природе, оберегать каждый цветок, кустарник, любое растение от бессмысленного уничтожения. Нужна веточка – не ломай деревце, а найди ветку сухую. И так во всём.
— Что можно сделать из природного материала?
— Да, сделать можно все! Потому что наша фантазия безгранична!
Инструктаж по правилам безопасной работы
– Мы будем соединять детали при помощи пластилина. Давайте вспомним, как мы работаем с пластилином и как следим за своим рабочим местом и за собой.
ПРАВИЛА ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ (по цепочке):
Работай на подкладной доске, если она бумажная, то по мере загрязнения — меняй.
Следи за чистотой рук.
Вытирай влажной тряпочкой руки.
После работы тщательно убери рабочее место, вымой руки.
— Какие правила еще нужно соблюдать?
Будь вежлив с соседом.
Работай тихо, не шуми.
Соблюдай порядок на рабочем месте.
Физкультминутка
— Прежде, чем приступить к практической работе, давайте разомнемся:
Буратино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
— Теперь тихонько садитесь
Создание проблемной ситуации
– На доске собраны изображения очень разных изделий из разных материалов. А какой природный материал есть у вас на партах? Достаточно ли его для поделки? Что еще может понадобиться? А можно ли без этого обойтись?
Составление алгоритма работы (на доске)
Представить своё изделие.
Выбрать необходимые природные материалы, подготовить их.
Расположить материал.
Соединить в изделие и украсить.
Выполнение работы (во время выполнения работы – физкультминутка) (после того, как подготовлены все необходимые элементы)
Итог урока
– Вы завершили работу. Все ли этапы работы вы соблюдали?
— Посмотрите внимательно на своё изделие. Может ли оно стать украшением вашей комнаты или подарком?
Выставка работ в сочетании с рефлексией
Показ изделий из каштанов.
Показ изделий из желудей.
Показ изделий из листьев.
Показ изделий из другого природного материала.
Заполнение листов самооценки.
Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон

Как меня растили вундеркиндом — Wonderzine
Я не могу сказать, что статус вундеркинда как-то обеспечил мне славу в детстве. Обо мне вышло буквально две статьи, причём я прилагала усилия, чтобы в школе о них не знали. Но благодаря статьям на нас вышел психолог из РАН, и какое-то время мы периодически общались. Речь не шла ни про какую психотерапию в классическом смысле слова, меня просто изучали как своего рода феномен. Ещё однажды к нам домой приехало телевидение, но сказали, что надо заплатить, чтобы снять обо мне сюжет. Денег у родителей не было.
Мама, тем не менее, старалась заразить других родителей идеей, что надо спешить, и предлагала помочь стать вундеркиндами. Несколько знакомых согласились попробовать, и их дети окончили школу на год раньше. Но опять же большой вопрос — что вообще это даёт.
Первые друзья у меня появились в подростковом возрасте — в одиннадцатом классе и в университете. Правда, сейчас я общаюсь с некоторыми одноклассниками из первой школы. Мы встречались, они смотрели какие-то мои интервью и спрашивали: «Ира, неужели мы правда когда-то такими были и так к тебе относились?» Бывало, да.
Когда я слышу про детей-вундеркиндов, испытываю много сочувствия. Мне кажется, здорово, когда у ребёнка действительно есть склонности к чему-то и возможности развиваться в этой области. Но, кажется, чаще речь идёт о нездоровых амбициях родителей. Слышу фразы «Я сделаю из него математика/шахматиста/футболиста» и хочу взять ружьё. Например, я крайне негативно отношусь к кейсу Алисы Тепляковой. Мне при разнице в три года было очень тяжело находить общий язык с однокурсниками, хотя я нарочито красилась, носила каблуки, чтобы внешне быть похожей на них, ну и психологически я тогда почти созрела до их возраста. С разницей в восемь лет построить социальные связи в студенческом коллективе нереально. Судя по интервью, которые я смотрела, это полностью проект её отца, а Алиса недотягивает даже до своего реального возраста — она не может назвать книги, которые читала, рассказать что-то о них. На удалёнке вообще большой вопрос — кто читает эти книги и сдаёт тесты.
100 Веселые поделки и развлечения для детей на четвертое июля
Давайте вместе отметим День Независимости Ремесла на 4 июля и мероприятия. Эти 4 июля поделки наполнены множеством веселья Мероприятия 4 июля для детей всех возрастов от малышей, дошкольников, дошкольников, детских садов, первого класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, и шестиклассники тоже! Используйте поделки на День независимости в любое время, когда вы ищете какие-нибудь умные поделки с флагом США, красно-белые и синие поделки, поделки на День памяти, президентов, поделки на день, поделки на День ветеранов или в любое другое время, когда вы готовы почувствовать себя патриотом.
Поделки на 4 июля
Празднуете ли вы с семьей или узнаете о Дне Независимости, детям понравятся все поделки Четвертого июля и мероприятия из этого списка. Есть много поделок на 4 июля , в том числе патриотических поделок идея, практические занятия, сенсорные игровые идеи, рецепты для детей, распечатки на 4 июля и многое другое. Есть много из мероприятий на четвертое июля , которые можно сделать на пикнике Четвертого июля, и идей, чтобы узнать о Дне независимости.
В этом списке 100 идей, этого достаточно, чтобы дети всех возрастов с удовольствием развлекались и учились, а также множество занятий, которые вы можете выполнять всей семьей. Плюс не пропустите наш огромный архив мероприятий на 4 июля.
поделки на 4 июля
День независимости ремесел
День независимости
Сенсорные игры на четвертое июля
Закуски и рецепты Четвертого июля
Игры четвертого июля
Вся семья будет весело отмечать День Независимости с этими сказочными мероприятиями и поделками на Четвертое июля.
Летние развлечения
Ищете еще мероприятий на свежем воздухе для детей и чем заняться летом ? Вашему малышу, дошкольнику, дошкольному учреждению, детскому саду и младшему возрасту понравятся эти забавные идеи, чтобы занять их все лето:
Летние развлечения для детей
Летние развлечения для детей
42 Потрясающие поделки из листьев для детей
Всегда есть , что мы можем открыть для себя, а также старые фавориты.Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий, Джейми, и я ценю, что ты делишься своими делами и идеями !! — Мелисса К.
«Мне очень нравится, что этот снимает с себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке». — Участница Activity Room, Рэйчел
. Я обнаружила, что невозможно найти в Google идеи с миллиона различных сайтов, организовать себя, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо за то, что сделали что-то настолько организованным и простым в использовании. — Пользователь ранних летних планов, Мелисса К.
Это устраняет необходимость рыскать по Интернету в поисках идей. Это похоже на поиск рецепта в Интернете, где так много вариантов, что часто бывает не так утомительно, когда искать в книге на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов. — Пользователь планов действий в первые годы, Робин Дж.
Большое спасибо за эту деятельность.Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.
Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.
Вы во многом положительно изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт был первым спасателем жизни папы! — Джек С.
Трудно придумать что-то, что могло бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами. НЕБЕСА! — Карен И.
Купить Набор для рукоделия 4-го класса | 20 занятий по искусству и рукоделию для 4 класса
Описание
Sparklebox «Книга по изобразительному искусству и ремеслам» — это веселая и интересная обучающая игра для детей от 6 лет и старше.Книга содержит 20 забавных и увлекательных заданий. Книга «Искусство и рукоделие» — это всеобъемлющее руководство с подходом к целостному развитию. Эта прекрасно иллюстрированная серия посвящена изучению принципов и элементов искусства.
* ВКЛЮЧЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ *
Древо единства
Пшеничное поле с воронами
Мандала Арт
Религиозные фестивали
Покраска Resist
Натюрморт
Карнавалы и ярмарки
Накладки на двери
Давайте создадим
Строки
Форма
Формы изображения
Замок и Солнце
One Point Perspective
Звездная ночь
Узоры
Плетем мат
Тарелка Collagraph
Пирамида в подарочной коробке
* Основные характеристики *
ИНТЕГРИРОВАННАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА: Множественные занятия, включающие различные дисциплины предмета, и для построения чувства реальных связей.
НА ОСНОВЕ ДЕЙСТВИЙ: Все обучение сопоставляется с мероприятиями, позволяющими учащимся получить живой опыт.
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Определенные результаты для каждой главы, чтобы лучше понять процесс обучения.
РАЗМЫШЛЕНИЯ: Вопросы и ответы для оценки уровня понимания ребенка.
TECH ENABLED: QR-коды для улучшения взаимодействия и лучшего понимания концепций.
* ОБУЧЕНИЕ *
Студенты смогут исследовать различные фестивали и применять элементы искусства для творческого самовыражения.
Студенты смогут развить творческие способности и научатся конструировать 2D и 3D поделки.
Студенты смогут создавать сложные произведения искусства под влиянием художников и разных культур.
Студенты смогут развить навыки и приемы использования различных сложных техник рисования и живописи.
Студенты смогут вызвать интерес к исследованию и определению назначения объектов и изображений в различных контекстах.
Студенты смогут понимать и применять линии, формы, узоры и ритм в искусстве.
Учащиеся поймут, что линии могут создавать узоры, текстуры или движение.
Студенты смогут развить навыки рисования в различных техниках, создавать произведения искусства, вдохновленные известными художниками.
Политика возврата
Возврат и возврат средств применимы только для предоплаченных заказов, Замены применимы как для заказов наложенным платежом, так и для заказов с предоплатой в течение 10 дней с момента доставки.
Часто задаваемые вопросы о возврате, возврате и замене
Что я могу вернуть?
Вы можете запросить возврат большинства товаров, которые вы покупаете на нашем веб-сайте. Однако вы можете возвращать только те товары, которые явно обозначены как «подлежащие возврату» на странице сведений о продукте и / или в нашей политике, а также в течение периода «окна возврата». Пожалуйста, ознакомьтесь с политикой возврата на нашем веб-сайте, чтобы узнать, какие категории являются «невозвратными» и какие сроки возврата для категорий, имеющих право на возврат.
Предметы подлежат возврату, если вы получили их в состоянии
Физические повреждения
Отсутствуют детали или аксессуары
Неисправный
Отличается от описания на странице сведений о продукте на нашем веб-сайте.
Как вернуть товар?
Перейти к Ваши заказы. (убедитесь, что вы вошли в систему раньше)
Выберите предмет, который вы хотите вернуть или заменить.
Выберите причину в меню и продолжите.
Примечание : Вышеупомянутый процесс применим только в том случае, если продукт подлежит возврату и окно возврата все еще активно.
Каковы правила возврата?
Ниже приведены инструкции по возврату:
Ваш адрес и предмет, который вы хотите вернуть, должны подлежать возврату.
Если возврат не подходит для самовывоза, будет предоставлена возможность самовозврата.Для получения более подробной информации свяжитесь с нашей службой поддержки клиентов.
Как только возврат будет получен, вы, в соответствии с нашей службой поддержки клиентов, проведете вас через Политику возврата, возврат будет произведен на ваш первоначальный способ оплаты.
Для заказов с оплатой при доставке возврат средств будет осуществляться либо на ваш банковский счет (через национальный электронный перевод средств (NEFT)).
Каковы условия бесплатной замены?
Предметы в окне возврата i.e в течение 10 дней с момента доставки и на складе (точно такой же товар) у того же продавца имеет право на бесплатную замену. Заказ на бесплатную замену будет отправлен стандартной доставкой после возврата исходного заказа. Бесплатная замена может быть запрошена при соблюдении следующих условий:
Полученный предмет физически поврежден;
В полученном объекте отсутствуют детали или аксессуары;
Полученный товар отличается от описания на странице сведений о продукте на нашем веб-сайте или
Полученные товары неисправны / не работают должным образом.
Примечание:
Невозможно создать бесплатную замену для элемента, который был возвращен и заменен один раз ранее.
Если в элементе отсутствуют детали или аксессуары, вы можете попытаться связаться с нами для получения помощи. Наши контактные данные обычно можно найти на упаковке предмета или в документации, прилагаемой к предмету.
Если ваш товар не подлежит бесплатной замене по какой-либо причине, вы всегда можете вернуть его и вернуть деньги.
50+ рождественских поделок для детей
Все действия должны проходить под присмотром взрослых.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. Этот пост может содержать партнерские ссылки.
С Рождеством не за горами, что может быть лучше, чем развлечься Рождественские поделки для детей ? Вы попали в нужное место на сайте The Best Ideas for Kids, чтобы вдохновиться множеством веселых рождественских мероприятий и поделок для ваших детей! Мы собрали более более 50 наших любимых рождественских детских поделок .И обязательно заходите почаще, чтобы увидеть новые рождественские поделки и развлечения. Мы будем добавлять новые идеи каждую неделю!
50+ рождественских поделок для детей
Мы разбили поделки на разные части, чтобы вы могли легко найти идеальную рождественскую поделку для ваших детей!
Поделки Санта-Клауса для детей
Поделки Санта-Клауса должны быть одними из наших любимых — поделки из помпонов и ватных шариков не могут быть более увлекательными для детей!
1.Отпечаток руки Санта-Клауса из соленого теста
2. Палочка для мороженого Santa
3. Карточка с отпечатками пальцев Санта-Клауса
4. Бумажная тарелка в форме Санта
5. Бумажная цепочка Санта Борода
6. Бумажная тарелка Санта
7. Ватный шарик Санта-карта
8. Пряжа Beard Santa Craft
9. Wiggly Paper Santa Craft
СМОТРИ ТАКЖЕ: Рецепт пушистого слайма Санта-Клауса
Поделки из елки для детей
О, новогодняя елка, о, новогодняя елка… посмотрите на все эти удивительные поделки из новогодней елки! Это такой большой выбор творческих поделок на елку, включая палочки для мороженого, бумагу и отпечатки ладоней!
1.Отпечаток рождественской елки
2. Открытка с новогодней елкой
3. Рождественская елочная открытка с отпечатками пальцев
4. Новогодняя елка в рулоне 3D
5. Рождественская елка в картонной упаковке для яиц
6. Елка, расписанная солью
7. Елка с макаронной лапшой
8. Елки из палочек для мороженого
9. Пряжа бумажная тарелка новогодняя елка
СМОТРИ ТАКЖЕ: Рождественские вафли — приготовьте особенный завтрак в рождественское утро!
Поделки из оленей для детей
Сочельник не был бы таким без Рудольфа.Мы любим рождественские поделки для детей, которые привлекают внимание к носу Рудольфа!
1. Карточка с отпечатками пальцев «Оленьки»
2. Олень в рулонах туалетной бумаги
3. Отпечаток руки оленя из соленого теста
4. Олень из бумажных лент
5. Деревянная ложка для оленей
6. Карточка оленя с отпечатком руки
СМОТРИ ТАКЖЕ : Банка для оленьей слизи
Поделки снеговиков для детей
Нам очень нравится эта подборка уникальных и креативных поделок снеговиков.От снежных шаров до прищепок — здесь найдется поделка из снеговика на любой вкус!
1. Открытка со снеговиком из хлопкового шарика
2. Открытки со снеговиками
3. Снеговик в рулоне туалетной бумаги
4. Волнистый снеговик из бумаги
5. Снеговик в картонной коробке для яиц
6. Бумажная тарелка «Снежный шар»
7. Прищепка перевернутая Снеговик
8. Прищепка Снеговики
9. Шапка для снеговика из палочки от мороженого
Поделки эльфов для детей
Нельзя забывать о маленьких помощниках Санты.Эльфы заняты работой, так почему бы не заняться эльфийским ремеслом? Возьмите картонную трубку или палочек для мороженого и сделайте сегодня помощников Санты!
1. Wiggly Paper Elf Craft
2. Рулон туалетной бумаги Elf
3. Отпечаток руки Эльфа
4. Прищепка Эльф
5. Карты эльфов
6. Коробка для яиц Elf
7. Бумажная тарелка Elf
8. Карточка эльфа с отпечатком руки
9. Деревянная ложка Эльф
Поделки из снежинок для детей
Нам очень нравится, насколько красивы и неповторимы эти поделки из снежинок! Сделайте снежинки из бумажного или кофейного фильтра.Или превратите палочки от мороженого в снежинки и сделайте украшения для своей елки!
1. Снежинки в палочке для мороженого
2. Снежинки, расписанные солью
3. Снежинки прищепки
4. Шаблоны снежинок из бумаги
5. Снежинки для чистки труб
6. Сенсорная бутылка Snow Globe
7. Снежинка стеганая Art
8. Пазл «Снежинка Орнамент»
9. Снежинки под мрамор
Детские поделки с орнаментом
Наконец, мы выбрали наши любимые украшения для детей.Вы можете сделать свои собственные украшения из макаронной лапши или из соленого теста. Эти украшения будут храниться долгие годы!
1. Орнамент с отпечатком руки из соленого теста
2. Орнамент звездочки из соленого теста
3. Орнаменты из соленого теста с блестками
4. Рождественские украшения из макаронных изделий
5. Орнамент из соленого теста
6. Салфетка Ангел
7. Орнаменты для яблочного соуса с корицей
8. Картонные украшения
9. Орнамент единорога
А если вы хотите создать что-то, что можно подарить на память — см. Более 25+ идей для соленого теста .Это идеальные рождественские подарки, которые могут сделать дети!
Как искусство и ремесла помогают развитию ребенка?
Вы знаете, почему вы собираете все художественные проекты вашего ребенка в папку или обувную коробку, чтобы сохранить их на долгие годы — они вам дороги, потому что их создал ваш ребенок. Однако задумывались ли вы когда-нибудь о том, как такой учебный центр, как Stonewall Day Care, на самом деле использует художественные проекты как способ помочь развитию вашего ребенка? Искусство и ремесла предоставляют вашему ребенку уникальную и интересную возможность учиться и совершенствовать свои навыки.
Создавая проект декоративно-прикладного искусства, дети могут развивать мелкую моторику. Обращение с безопасными ножницами, чтобы вырезать прямые линии, заполнение определенного раздела в книжке-раскраске, даже правильное рисование круга — отличные способы для вашего ребенка научиться контролировать свои моторные навыки.
Art также позволяет вашему ребенку расширить свой основной словарный запас. Они выучат названия разных форм, цветов и материалов, и это не покажется вам рутинной работой или упражнением по запоминанию.Эти навыки применяются во множестве других занятий и будут особенно важны для того, чтобы дать вашему ребенку фору в школе.
Пожалуй, одно из самых важных преимуществ, которые декоративно-прикладное искусство дает вашему ребенку, — это возможность для него или нее проявить творческий потенциал. Творческий подход покажет вашему ребенку, что он или она может принимать решения и проявлять изобретательность во многих отношениях. Они вырастут и увидят, что их воображение безгранично, а это, в свою очередь, вселяет в них высокую самооценку и уверенность в себе.Хвалить ребенка за то, что он делает в своем проекте декоративно-прикладного искусства, особенно за указание на конкретные детали или сделанный им выбор, — это еще одна форма положительного подкрепления, которое они получат от этих занятий; они увидят, что другие восхищаются их решениями, и это побудит их продолжать творить.
Как учебный центр Stonewall Day Care знает, что нет ничего важнее, чем развитие вашего ребенка. От учебы до развития социальных навыков и, конечно, декоративно-прикладного искусства — мы посвящаем себя вашим детям и их светлому будущему.
Ознакомьтесь с нашей учебной программой по дневному уходу за детьми в Стоунволл, чтобы узнать о нашей программе обучения детей младшего возраста.
Дети в возрасте от 6 недель до 12 лет могут присоединиться к дневному центру Stonewall.
Свяжитесь с нами по телефону 410.893. 0414 или нажмите здесь.
Зацените нас в Facebook, Twitter и Google+. Подписывайтесь и на наш блог!
Источник:
http://www.pbs.org/parents/education/music-arts/the-importance-of-art-in-child-development/
31 простая поделка на Хэллоуин для дошкольников {издание 2021 года}
Полли Коннер
8
15 августа 2021 г.
15 августа 2021 г. | Поделиться:
Поделиться в Facebook
Поделиться в Pinterest
Поделиться по почте
Вы нашли это! Вы нашли ЛУЧШИЙ список поделок на Хэллоуин в Интернете.В этом обзоре Поделок на Хэллоуин для дошкольников есть множество идей, которые вы можете реализовать дома или в школе. Отличные поделки для вечеринок на Хэллоуин!
Примечание. Мы участвуем в программе Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программе, разработанной для того, чтобы мы могли получать вознаграждение за счет ссылок на Amazon.com и аффилированные сайты. Ознакомьтесь с нашей полной политикой раскрытия информации здесь .
Поделки на Хэллоуин для дошкольников
Чтобы сделать эти идеи поделок на Хэллоуин еще более удобными для вас, в мы включили список материалов, которые вам понадобятся для каждого .Бьюсь об заклад, вы можете сделать довольно много дома прямо сейчас!
Если у вас есть дети, я настоятельно рекомендую создать для них корзину для поделок. Я обнаружил, что лучше всего использовать пустых контейнеров . Таким образом, все ваши принадлежности останутся организованными, а не по всему дому!
Не забывайте закреплять этот пост, чтобы возвращаться к нему снова и снова!
Макулатура Candy Corn from Thriving Home
Необходимые материалы:
Шаблон Candy Corn
Белая, оранжевая и желтая плотная бумага
Клей-карандаш
Ножницы
Easy Pumpkin Craft from Thriving Home
Необходимые материалы:
Зефир
Строительная бумага (или воспользуйтесь нашим бесплатным шаблоном для печати)
Маркеры
Глаза в глаза
Пухлый призрак из процветающего дома
Необходимые материалы:
Белый картон бумага
Шаблон Puffy Ghost
Ножницы
школьный клей
Ватные шарики
Черный плотный картон
Пряжа или нить (по желанию)
Monster Cups от Formula Mom
Необходимые материалы:
4 пластиковых стаканчика
Черная, белая, оранжевая и салатовая краска
Малярные кисти
Глазки для глаз
Черно-зеленые средства для чистки труб
школьный клей
Черный перманентный маркер
Ведьма Обратный отсчет до Хэллоуина от мамы из пригорода
Необходимые материалы:
Строительная бумага
Ножницы
Клей-карандаш
Степлер
Триммер для бумаги (необязательно, но очень полезен)
Пауки-отпечатки пальцев из Thriving Home
Необходимые материалы:
Черный картон или плотная бумага
Ножницы
Черный фетр для тела паука.Для этого можно использовать плотную бумагу, если под рукой нет фетра.
Googly eyes
Клей школьный (не клеевые стержни)
Пауки для стаканов из пенополистирола от One Little Project
Необходимые материалы:
Googly eyes
Очистители труб
Малярная кисть
Школьный клей
Паук для чистки труб от Thriving Home
Необходимые материалы:
Очистители труб
Глазки для глаз
Помпон
Клей (лучше всего подходит горячий клей или клей для рукоделия)
Ножницы
Малярная лента Mummy from Thriving Home
Необходимые материалы:
Черная плотная бумага
Ножницы
Малярная лента
Глаза-гугли
Школьный клей
Скелеты Q-Tip от Thriving Home
Необходимые материалы:
черный маркер
белая бумага
черная плотная бумага
ножницы
ватные палочки
школьный клей
скелетная голова и лук для печати
Обрывки ткани Candy Corn из Thriving Home
Необходимые материалы:
Шаблон Candy Corn
Белые, оранжевые и желтые кусочки обрезков ткани
Клей-карандаш
Ножницы
Прозрачные тыквы from Here Comes the Girls
Необходимые материалы:
Контактная бумага
Пенопласт или картон (оранжевый и зеленый)
Салфетка оранжевая
Глаза в глаза
Леденцы на палочке в виде паука из Thriving Home
Необходимые материалы:
Очистители труб
Googly eyes
Ножницы
Присоски (я использовал присоски Tootsie Roll Suckers)
Тыква на бумажной тарелке из процветающего дома
Необходимые материалы:
Белая бумажная тарелка
Оранжевая краска
Ножницы
Черная плотная бумага
Блестки (по желанию)
Малярная кисть
Пауки для бумажных тарелок from I Heart Crafty Things
Необходимые материалы:
маленькие бумажные тарелки (2 на паук)
Малярка и кисть
Глазки разных размеров (мы использовали разные размеры, 8 на паук)
очистители труб (8 на паук)
Школьный клей
Ножницы
Степлер
Мумия из тыквы из ниши матери
Необходимые материалы:
Настоящие тыквы
Горячий клей
Марля
Глаза-гугли
Подвесная летучая мышь из пеноматериала от Thriving Home
Необходимые материалы:
Black Foam Paper
Googly Eyes — мне нравятся самоклеющиеся, ссылки на которые приведены здесь
Ножницы
Шаблон Bat — Загрузите и принесите ниже
Дырокол (для подвешивания)
Леска (для подвешивания)
Призраки от Crafty Morning
Необходимые материалы:
Белая краска
Белый мелок
Черный фломастер
Охотники за чудовищами от I Heart Arts and Crafts
Contact Paper
Card Stock Paper
Tape
Tissue Paper
Googly Eyes — мне нравятся самоклеющиеся, указанные здесь
Ножницы
Блестящие тыквы от HGTV
тыквы
блестки
ложка
спрей клей
маленькая кисть
коричневая крафт-бумага
рулон крафт-бумаги
газета
Баннер на Хэллоуин от Crafts by Amanda
Необходимые материалы:
Строительная бумага: белая, черная, желтая, зеленая, красная, пурпурная, черная и оранжевая
Черный маркер (или мелок)
Белая ручка (или мелок)
Ножницы
Клей-карандаш
Отпечаток рукописной летучей мыши от Simple Everyday Mom
Необходимые материалы:
Цветные карточки (мы использовали фиолетовый и черный)
Белые карточки
Глаза-гугли (мы использовали.75 ″ и 1 ″)
Карандаш
Клей-карандаш
Ножницы
Шаблон для рукоделия «Летучая мышь»
Повязка на голову паука от Fantastic Fun and Learning
Необходимые материалы:
Строительная бумага
Школьный клей
Глазки-гугли
Бумажная тарелка Ghost от Crafty Morning
Необходимые материалы:
Бумажная тарелка
Черно-белая плотная бумага
Лента и школьный клей
Ножницы
Туалетная бумага
Блестки (по желанию)
Очиститель трубок с бусинами из тыквы от Creative Child
Необходимые материалы:
Оранжевый и зеленый ершики для трубок
Оранжевые и зеленые бусинки пони
Ножницы
Карандашный ластик Stamp Ghosts from Crafty Morning
Необходимые материалы:
Пурпурно-черная краска
Карандаш с плоским ластиком
Лист-призрак для печати (или сделайте свои собственные вырезы)
Черный маркер
Малярная лента
Призраки из бумажных стаканчиков от She Knows
Необходимые материалы:
белые бумажные стаканчики
белые ленты
прозрачная лента
черный маркер
ножницы
белый шнур
Шляпы ведьм или волшебников из бумажных тарелок from 4 Crazy Kings
Необходимые материалы:
Праздничные шапки
бумажные тарелки
черная кисть и малярка
школьный клей
декор для шляп
Кофейный фильтр Ghost Lollipop from Happiness Is Homemade
Необходимые материалы:
Закругленные леденцы на палочке (мы использовали Tootsie Pops, но также были бы отличными леденцы Original Gourmet.)
Фильтры для кофе
Маленькие резинки
Тонкая лента или шпагат Пекаря
Черный маркер Sharpie
Хэллоуинская паутинная слизь из феи на цыпочках
Необходимые материалы:
2 бутылки прозрачного школьного клея по 5 унций
вода
8 унций жидкого крахмала
блестки
Хэллоуин конфетти паук
Салфетка Black Cat from Glued to My Crafts
Необходимые материалы:
Большая бумажная тарелка {по одной на ремесло}
школьный клей
Черная тканевая бумага
2 серых средства для чистки труб
Черный / белый / розовый картон
Детские ножницы для рукоделия
Ручной степлер для офиса
Прищепки для пуговиц from I Heart Crafty Things
Необходимые материалы:
прищепки
черные пуговицы
черный картон
липкий клей
ножницы
Закуски на Хэллоуин
Попробуйте подать одну из этих забавных 15+ идей закусок на Хэллоуин для вашего осеннего полудня или следующей вечеринки на Хэллоуин.
Идеи Хэллоуина для дошкольников
Если вы планируете игры и мероприятия для вечеринки в честь Хэллоуина, мы собрали идеальных идей для Хэллоуина для дошкольников здесь .
Женщины и ремесла: миф и реальность
J Dhamija. Семена. 1981 г.
Показать детали Показать варианты
Показать варианты
Формат АннотацияPubMedPMID
Опции CiteDisplay
Показать варианты
Формат АннотацияPubMedPMID
Абстрактный
PIP: Хотя при поиске приносящей доход деятельности для женщин часто рекомендуются занятия кустарным промыслом, «женские» ремесла обычно отнимают много времени, дают низкую отдачу и предоставляют мало возможностей для повышения квалификации.При определенных условиях ремесла могут быть средством увеличения доходов женщин, но необходимо учитывать несколько ключевых моментов. Перед тем, как начать, следует проанализировать существующие условия, в которых работают женщины, возможности, открывающиеся перед ними на основе традиционных или легко приобретаемых навыков, а также перспективы создания и управления организационной структурой, необходимой для поддержки проекта ремесел. Возможно, придется преодолеть традиционные различия между женскими и мужскими ремеслами. Тщательное изучение общей экономической ситуации, уже выполняемой женщинами работы, имеющихся материалов и существующих или потенциальных рынков должно проводиться в большинстве случаев экспертами.Связи с традиционными рынками должны быть сохранены на время поиска новых рынков. Следует использовать существующие институты, которые могут помочь в развитии технического обучения, маркетинга и кредитования. Хорошо мотивированный и компетентный технический персонал и надлежащее руководство — важные элементы успешного проекта. При развитии ремесел необходима осторожность из-за опасности эксплуатации и увеличения бремени, которое уже несут женщины.
Похожие статьи
Развитие несельскохозяйственной занятости женщин в Бангладеш.
Чен М. Чен М. Семена. 1984; (7): 1-20. Семена. 1984 г. PMID: 12313437
Форум работающих женщин: организация ради чести и перемен.
Чен М. Чен М. Семена. 1983; (6): 1-20. Семена. 1983 г. PMID: 12339014
Двойственность женской занятости в Пакистане.
Кази С., Раза Б. Кази С. и др. Pak Dev Rev.1991 Зима; 30 (4, часть 2): 733-40. Пак Дев Ред.1991. PMID: 12285308
Назад дороги нет. Мексиканские женщины находят возможности и препятствия в меняющейся экономике.
Кабрал Э. Кабрал Э. Ford Found Rep.1994, осень; 25 (3): 11-7. Компания Ford Found Rep.1994. PMID: 12288277
Участие женщин и новый механизм контроля населения в текущем процессе преобразований в сельских районах Китая.
Ли С., Чжу К. Ли С. и др. Chin J Popul Sci. 1994; 6 (3): 243-9. Chin J Popul Sci. 1994 г. PMID: 12319166
.