Поделки математические: Занимательная математика для детей

Занимательная математика для детей

Занимательная математика для детей — может быть самой разнообразной. Нам очень понравилась игра для самых маленьких, которая закрепит у ребенка навыки счета весело и с азартом. Данная игра будет интересна для двух и более малышей.

Когда учим цвета с ребенком, можно применять самые разнообразные пособия, изготовив их из доступных материалов. Основные характеристики предметов (форма, размер, цвет) хорошо запоминаются тогда, когда маленьким ученикам дана возможность исследовать их на конкретных вещах.

Занимательная математика для детей

Мы продолжаем испытывать нетрадиционные методики развития детей и экспериментировать с разными способами проведения занятий. Так, в обучение дошкольника дома можно включить занимательное развивающее упражнение с таблицей из цветных помпонов. Ранее мы рассматривали пример пособия по изучению цвета с помпонами. Теперь же мы построим «график вытаскиваемости помпонов».

Занимательная математика для детей

Цветные помпоны – очень просто сделать своими руками из пряжи для вязания или приобрести в магазине. Они приятные на ощупь, яркие, и дети с удовольствием работают с ними.

Для занятий нужно приготовить помпончики четырех (или больше) цветов, по пять помпончиков каждого цвета. Из каждой пятерки один помпон приклеивается внизу таблицы, как это показано на фото, а другой кладется в непрозрачный мешочек или коробочку.

На фотографиях сетка таблицы сделана при помощи цветной малярной ленты, но ее вполне можно заменить изолентой или нарисовать толстым маркером или красками. Табличку желательно закрепить на доске или стене, это послужит приобретению навыка рисования на вертикальной поверхности.

игра начинается

Занятие проводится следующим образом:

• ребенок вытаскивает из коробки или мешочка помпон

назови, какой это цветизучаем цвета

• смотрит, какого он цвета, называет цвет вслух, убирает в сторонку
• закрашивает одну ячейку над помпончиком того же цвета, который ему выпал

Выпал желтый — закрашиваете ячейку над желтым. Так вы сможете разукрасить всю сетку таблички.

Занимательная математика

Вот и нашелся «победитель по вытаскиваемости»! Это синий помпон. Подводя итоги, мы бы посоветовали посчитать, сколько ячеек закрашено над каждым помпоном.

теперь мы знаем победителя

Используя такие материалы, как разноцветные помпончики, мы с вами заботимся о развитии у ребенка таких качеств, как тактильная чувствительность, сенсорное восприятие и мелкая моторика.

Поделки для детей и взрослых своими руками — здесь. То, что вам может скоро понадобиться — осенние поделки, поделки из природных материалов, оригинальные поделки из овощей и фруктов.

Поделки из камней «Дидактический материал ‘Математика’» с фото инструкцией

Автор: fialka

Поделки из камней – это чудесная возможность с пользой использовать материал, который дает нам сама природа и который лежит у нас буквально под ногами. Гуляя с ребенком на берегу моря, речки и просто во дворе, соберите плоские симпатичные камушки. Они впоследствии пригодятся нам для создания поделки из камней в виде математического дидактического материала, которым можно играть как на улице, так и дома.

Вам потребуются:

• камни
• черный маркер
• акриловая краска

Как сделать

Поделки из камней «Дидактический материал ‘Математика’» Готовим исходные материалы

Итак, для изготовления дидактического материала приготовьте десять плоских камушков небольшого размера, черный маркер и акриловую краску любого цвета.

Поделки из камней «Дидактический материал ‘Математика’» Нарисуем цифры на камешках

Нарисуйте красками на камешках цифры от нуля до десяти. Это удобно делать сразу краской.

Поделки из камней «Дидактический материал ‘Математика’» Обведем цифры черным маркером

Теперь обведите цифры черным маркером. В результате у нас получился замечательный дидактический материал, с которым будет так интересно заниматься!

Готово! Смотрите также:

Поделки из геометрических фигур — 70 фото идей необычных поделок

Творческий процесс создания поделок из геометрических фигур напоминает конструирование. Занятия в этом направлении очень полезны для развития ребенка. Помимо активации мелкой моторики они помогают ребенку запомнить геометрические фигуры и цвета, формируют понимание частей и целого, что в свою очередь способствует освоению математики.

Ребенок учится складывать из элементов целые конструкции, развивается пространственное и творческое мышление.

Особенности работы с геометрическими фигурами в разном возрасте

Поделки из фигур доступны для занятий с детьми с самого младшего возраста.

1. Для малышей 2-4 лет задание не должно включать в себя больше 5 деталей. В противном случае ребенок быстро устает, путается, а внимание его рассеивается. Для изготовления поделки малышу необходимо приготовить готовые элементы поделки из цветной бумаги и предложить основу с готовым контуром. Или показать, последовательность выполнения работы.
2. Дети в возрасте 4-5 лет могут вырезать из бумаги простые детали самостоятельно, но под присмотром взрослых. Для работы ребенку необходимы ножницы с закругленными концами. Дети такого возраста способны сами выполнить поделки средней сложности.
3. Учащиеся младших классов справляются самостоятельно с достаточно сложными заданиями.

Для того, чтобы заинтересовать ребенка изготовлением поделки из геометрических фигур, можно предложить ему интерактивную игру на основе сказки «Мышонок и карандаш». Затею эту можно осуществить в домашних условиях на занятиях в детском саду. Необходимо заранее приготовить элементы, из которых состоит кошка: круги, овалы и треугольники.

Увлекательная игра поможет сделать творческий процесс интереснее для очень активных детей.

Аппликации из геометрических фигур

Простые аппликации

Самым распространенным видом творчества из геометрических фигур являются аппликации из бумажных элементов.

Малышам можно предложить сделать простейшие работы из нескольких деталей.

Например:

• елка из треугольников с основанием-квадратом,
• снеговик из кругов,
• кораблик из треугольников,
• простой домик,
• дерево из прямоугольного ствола и круглой кроны.

Вариантов простых поделок очень много.

Из готовых деталей на основу с нарисованным на ней шаблоном малыши могут самостоятельно наклеить детали простого грузовика.

Несложно сделать схематичного цыпленка из двух желтых кругов и треугольного клювика.

Простая поделка «Кошка»

Для работы понадобятся:

• круглая деталь диаметром 5-6 см,
• 2 маленьких равносторонних треугольника,
• большой прямоугольный треугольник,
• квадрат для обозначения лапок,
• овальный хвост.

Последовательность работы.

1. Изготовление аппликации начинаю с наклеивания треугольника вертикально. Его основой служит маленький катет, а гипотенуза будет выполнять роль спинки кошки.
2. Наклеивают голову, к ней крепят уши.
3. Затем на место приклеивают квадрат-лапки и хвост.

С возрастом количество элементов поделки увеличивается, задача по конструированию усложняется. Ребенок должен понимать важность соблюдения определенной последовательности действий. Анализировать, с каких элементов начинать работу.

Для детей среднего возраста поделки из фигур являются полезным видом деятельности. Они развивают усидчивость, аккуратность и трудолюбие.

Для примера таких поделок можно привести вазу с фруктами. Потребуются дополнительные мелкие элементы для веточек, знания о фруктах, их форме и цветах.

Сложные аппликации из геометрических фигур

Сложность творческой задачи заключается в количестве деталей поделки, необходимости соблюдать определённую последовательность при выполнении работы.

Дети этого возраста должны уметь самостоятельно подбирать форму и цвет нужных деталей, анализировать порядок решения задачи.

Хорошими вариантами поделок является декор крупных деталей более мелкими.

Например, украшение пуловера узором из геометрических фигур, оформление деревенского пейзажа, обозначение фруктовых деревьев в тематической поделке «Сад».

Другим примером сложных работ из фигур может послужить конструирование аппликации машина из треугольных элементов.

В этом случае кузов автомобиля предполагает сборку крупных элементов из небольших деталей. Это увлекательный процесс создания интересной аппликации своими руками. Он требует внимания и аккуратности, развивает пространственное мышление, дает представление о частях целого.

Поделка «Рыбка»

Оригинальная идея поделки заключается в использовании большого количества кругов.

1. Для основы понадобится лист картона синего цвета.
2. Большой круг выполняет роль головы рыбки. Его надо условно поделить вертикальной полосой на две равные части.
3. Чешуя рыбки выполняется из сложенных пополам кругов.
4. Нижние половинки «чешуек» наклеивают на основу от середины головы ровными рядами.
5. Хвост оформляют при помощи двух половинок круга.
6. Дополнительные элементы поделки необходимы для оформления фона. Небольшие кружочки обозначают пузырьки воздуха и камешки на дне.

Проявив терпение и усидчивость, ребенок своим руками может изготовить удивительные поделки. Идеи для творчества можно почерпнуть из видео уроков и фотографий тематических поделок в сети.

Поделки из ватных дисков

Для поделок из геометрических фигур удобно использовать готовые ватные диски. Они хорошо приклеиваются на бумажную основу. Работать с ними просто. Есть возможность покрасить их в разные цвета.

Самой простой поделкой из таких дисков будет снеговик. Фактура материала удивительно подходит для осуществления задумки. С такой простой поделкой справится и ребенок младшего возраста под присмотром взрослых.

Оригинально выглядит аппликация «Солнышко в облаках». Фактура материала хорошо передает фактуру облаков. Солнышко красят желтой акварельной краской.

Немного сложнее выполнить из ватных дисков гусеницу. Диски надо покрасить в зеленый цвет, просушить и наклеить на основу. Из пластилина выполнить детали оформления: мордочку, усики, пятнышки на спинке.

Поделки из подручных материалов

Поделки из геометрических фигур могут быть и объемными изделиями. В качестве основы можно использовать подручные материалы.

Бинокль из втулок от туалетной бумаги

Втулка представляет собой готовый цилиндр, форму которого можно обыграть при творческом подходе.

1. Бинокль изготавливается из двух втулок путем их склеивания.
2. Поделку можно покрасить или обклеить цветной бумагой для придания сходства с настоящим биноклем.
3. Можно дополнить изделие тесьмой или шнурком для удобства использования.

Творческих идей может быть очень много. А поделки отлично послужат для интересных игр.

Из втулок можно смастерить ракету, подзорную трубу, смастерить оригинальную подставку для карандашей.

Игровой домик из коробки

Упаковочные коробки прямоугольной и квадратной формы тоже пригодный материал для поделок из геометрических фигур.

Поделка может быть разной степени сложности. Самые простые требуют декоративного дополнения в виде двери, окон и крыши. Вся работа строится на применении геометрических фигур.

Поделки в технике оригами

Умение делать объемные геометрические фигуры пригодится малышу в жизни. Техника оригами сегодня пользуется большой популярностью, она дает возможность создавать оригинальные вещи. Но к выполнению сложных изделий не стоит приступать сразу, необходимо начинать с простых фигур.

Существует много мастер-классов, которые облегчат любую задачу. Необходимо только найти подходящий вариант, чтобы приступить к реализации задуманного. Занятия оригами позволят лучше представить фигуры младшим школьникам.

Куб

Простой многогранник состоит из квадратов. Для развертки понадобится схема, которую лучше сделать самостоятельно. На ней обязательно предусматривают места для склеивания фигуры. Готовый куб может использоваться для различных игр, он станет великолепным украшением дома.

Конус

Сделать такую фигуру сложнее. Циркулем рисуют окружность, вырезают сектор. Затем фигуру склеивают. После измеряют диаметр основания, рисуют по полученным меркам круг. Боковая часть и основания соединяются. Полученный конус можно использовать в качестве каркаса для других поделок. Из него получится замечательная елочка, колпак для чародея или гнома.

Пирамида

В основе этой фигуры лежит многогранник. Все боковые стороны являются треугольниками. Заранее подготавливается шаблон, с помощью которого получают развертку. Ее аккуратно склеивают, чтобы получить готовую фигуру.

Украшения для дома

Если вырезать и склеить много фигур разных цветов и размеров, то их можно использовать для декора помещения. Они станут отличными игрушками на новогоднюю елку. Их вешают на нитки или леску, чтобы прикрепить к потолку. Такие цветные фигуры предварительно украшают блестками, тесьмой, бусинами, чтобы они сверкали. Из них создают великолепные гирлянды.

Занятия с ребенком обязательно будут способствовать его всестороннему развитию. Вырезая цветные фигурки или склеивая объемный предмет, он научится правильно воспринимать оттенки. Создание аппликаций полезно для мелкой моторики рук, развития мышления и фантазии.

Проявив фантазию, можно смастерить с использованием фигур из геометрии интересные поделки и аппликации. Работа с фигурами полезна для развития ребенка. Она подготавливает его к обучению математики, облегчает понимание основ конструирования. Учит аккуратности, усидчивости. Развивает аналитические способности и пространственное мышление.

Фото идеи поделок из геометрических фигур

Математические игры

<<< Обучение математике

Обучать детей дошкольного возраста счету, развивать логико-математические способности лучше всего в игровой форме. Для этого не обязательно покупать специальные дорогие пособия, дидактические игры или книги по математике. Реквизит для математических игр можно найти дома. В этой статье мы расскажем вам о том, как можно использовать кубики лего дупло в обучении детей счету и основам математики.

1. Конструирование с лего

Для маленьких детей можно нарисовать несложные постройки из кубиков лего на бумаге. Ребенок должен будет по предложенной схеме собрать конструкцию. В Подобной математической игре дети развивают внимание, пространственное мышление, самоконтроль.

   

Вот еще интересный вариант этой игры с кубиками лего и картонным лоточком от яиц. Примечание: перед использованием лоточек обязательно надо прокалить в микроволновой печи или духовке, для того чтобы избежать риска заражения сальмонеллезом.

   

Для детишек постарше можно сложить более сложные конструкции из лего, сделав их фотографии. Ребенок должен будет собрать постройку по схеме на фото.

   

   

2. Логические последовательности

Из кубиков лего можно выкладывать логические последовательности. Ребенок по заданию взрослого должен продолжить последовательность либо найти ошибку в выложенной последовательности.

Примеры:

Какой высоты должна быть последующая башенка? Собери ее.

   

Продолжи последовательность.

   

3. Учимся считать

Найдите в интернете и распечатайте изображение любой грузовой машинки. Подготовьте отдельно карточки с числами, которые проходите с ребенком. Ребенок должен загрузить в машинку определенное количество кубиков, в зависимости от числа, которое вы ему показываете на карточке.

   

Карточки с числами можно использовать и в другой игре с кубиками лего. Например, ребенок должен для каждой карточки построить башенку, состоящую из соответсвующего числа кубиков.

   

   

   

   

Математические игры

Занимательная математика для дошкольников

Обучение счету

Учимся считать

Занимательная геометрия

Видео — Букварь на YouTube

Новейший онлайн букварь

Математика для дошкольников

Логические игры

   

Поделка «Цветок знаний»

Название работы:	«Цветок знаний»
Автор:	Полозова Марина Алексеевна, ГБПОУ ВО «Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж», 1 курс (после 9 классов)
Общий вид поделки:
Техника исполнения:	кусудама
Материалы и инструменты:	старый учебник, ножницы, клей, карандаш, линейка
Использованные в работе ресурсы:	Мастер-класс: http://ejka.ru/blog/origami/911.html
Затраченное время:	От поиска идеи до воплощения – пара свободных вечеров
Сложности:	Нет
Назначение работы:	Работа была выполнена учащейся самостоятельно для представления на конкурс математического моделирования, проходившего в рамках внутриколледжского декадника математики. Поделка может иметь как с эстетическое (украшение интерьера), так и практическое назначение (учебное пособие в кабинете математики).
Причем здесь математика?	Работа иллюстрирует геометрическую форму додекаэдра. Додекаэдр – объемное геометрическое тело, поверхность которого составлена из двенадцати равных правильных пятиугольников. Поделка «Цветок знаний» состоит из 12 одинаковых блоков, каждый из которых выглядит, как 5-лепестковый цветок.
Почему из старого учебника?	Прежде чем сдать ненужную книгу в макулатуру, стоит подумать, а нельзя ли использовать ее для украшения интерьера. Поделки из старых книг выглядят необычно и романтично, хотя, наверно, могут вызвать негодование у людей, трепетно относящимся к книгам, да и просто любящих читать. В своей работе Марина использовала не просто ненужную книгу, а старый учебник, поэтому ее поделка получила такое романтическое название!
Как родилась идея?	В любом творчестве важнее всего – вдохновение! Для вдохновения: примеры поделок из старых книг, найденные в интернете. Поделки из старых книг PDF / 1.27 Мб
Поделка крупным планом:	Кусудама «Цветок знаний» JPG / 3.27 Мб В интерьере: в интерьере 1 JPG / 7.02 Мб в интерьере 2 JPG / 2.63 Мб в интерьере 3 JPG / 5.28 Мб

какие поделки можно сделать из каштанов?

Осенью буквально у нас под ногами лежит один из самых замечательных материалов для развития ребенка — каштаны. К тому же малышам нравится их собирать, они норовят набить ими полные карманы и унести домой.

Ирина Антошина и Анна Костенецкая, руководители творческой студии «Кораблик», подготовили для ребят полезные и развивающие игры с каштаном.

«Держать каштаны в руках очень приятно: они такие гладкие и теплые. В нашем ролике я покажу несколько упражнений с ними. Они полезны для развития мелкой моторики и тактильной чувствительности, ловкости пальчиков, усидчивости и аккуратности. Для полноты картины добавим к этому развитие мышления, расширение знаний об окружающем мире, первые математические представления, экологическое воспитание.

Эти игры подойдут для детей от года и старше. Начнём с игры «Сенсорная коробка», в ней нужно положить в каштаны мелкие предметы. Ребенок будет их искать, что поможет ему развивать моторику в раннем возрасте.

Играя в «Математическую игру» с помощью каштанов учим детей считать до 10, объясняем, что такое «десяток». Ещё есть игры на раскладывание каштанов от самого маленького до большого.

Очень важно упражнение на сжимание и разжимание каштана. Оно позволит укрепить мышцы пальцев, что необходимо для подготовки руки к письму.

А еще каштаны замечательный материал для поделок. Особенно симпатичными получаются человечки и разные зверушки», — рассказывает Ирина Антошина.

Видеоролик смотрели не только маленькие дети, но и их старшие братья и сестры.

«Я в восторге. Ведь раньше в школе я думал, что можно только для различных поделок использовать подручные природные материалы. А сейчас, благодаря уроку узнал много новых игр с моими любыми каштанами», — рассказал Иван.

«Я со своей младшей двоюродной сестрой смотрел вместе. Помогал ей и объяснял, если что-то было непонятно. Понравилось нам вдвоем», — отметил Павел.

«Каштаны пробовала на фестивале на Красной площади вместе с родителями. Обычно для школьного гербария использую их, теперь узнала, что можно с ними играть», — поделилась Аня.

Полный видеоролик смотрите на Youtube-канале ТКС «Бригантина».

Методическая разработка «Изготовление поделок из геометрических фигур, разделенных на части»

Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования  «Дом детского творчества»
Красногвардейского района Белгородской области

Методические разработки по развитию элементарных математических и конструкторских знаний, умений и навыков на учебных занятиях с обучающимися (дошкольный возраст) в системе дополнительного образования

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

«Изготовление поделок из геометрических фигур, разделенных на части»

Автор разработки: Зуева Анастасия Николаевна,

педагог дополнительного образования

 МБУ ДО «Дом детского творчества»

Красногвардейского района

Бирюч  2014

Введение

В настоящее время уделяется большое внимание развитию интеллектуального, личностного, творческого потенциала подрастающего поколения. Заметна тенденция к началу осуществления развития детей с самого раннего возраста. Формирование математических (геометрических) представлений входит в содержание учебных программ общего образования, является неотъемлемой частью интеллектуального развития ребенка и начинается с самого раннего детства, с момента знакомства детей с окружающим миром при манипулировании различными предметами. Еще не умея говорить, называть предметы и фигуры, ребенок уже способен их различать, узнавать, находить по просьбе взрослого среди множества других предметов. По мере взросления эти представления усложняются: ребенок уже способен не только находить конкретную геометрическую фигуру, но и различные предметы аналогичной формы, как на картинках, так и в быту, изображать их всеми доступными средствами (рисовать, лепить, вырезать, выкладывать счетными палочками, камешками, шерстяными нитками на шероховатой поверхности и т.д.).

   Данная методическая разработка выполнена к разделу «Геометрические фигуры» дополнительной образовательной программы  «В мире математики», которая реализуется в школе раннего развития «Родничок».

Актуальность методической разработки.

В ходе усвоения детьми содержания программы по математике, изучается тема «Геометрические фигуры», а в ней – «Деление геометрических фигур на части». Материал методической разработки предназначен для практического закрепления способов деления фигур.

Основные идеи методической разработки:

Тип разработки: методическая разработка учебных занятий.

Название методической разработки: «Изготовление поделок из геометрических фигур, разделенных на части»

Направленность деятельности: научно-познавательная.

Уровень освоения содержания занятия: углубленный.

Уровень реализации содержания занятия: дополнительное образование.

     Занятия имеют многоаспектный характер. Они развивают у дошкольников тактильные ощущения, мелкую моторику, координацию движений пальцев, зрительно-пространственную ориентировку, воссоздающее воображение, логическое мышление. При этом формируются навыки анализа плоских геометрических фигур, навыки классификации по форме, размеру и цвету, навыки проектировочной деятельности, творчество, гибкость и самостоятельность мышления.

    Методическая разработка дополняет и углубляет знания и умения детей, приобретенные на занятиях по математике.

Цель методической разработки: создание условий для совершенствования практических умений и технических навыков воспитанников.

Задачи методической разработки:

Обучающие:

— закреплять и расширять знания, полученные на занятиях по математике;

-закреплять навыки по конструированию;

— совершенствовать умение и создавать навыки использования инструментов.

Воспитательные:

— осуществлять трудовое и эстетическое воспитание;

— воспитание самостоятельности, аккуратности;

— мотивировать интерес к изучаемому предмету.

Развивающие:

— развивать смекалку;

— развивать творческие способности.

Используемые принципы обучения:

— наглядность;

— последовательность;

— доступность;

— актуальность;

— творческая активность.

   Все эти принципы могут быть свободно реализованы в течении одного занятия, что обеспечивает наибольшую эффективность усвоения материала.

Ожидаемые результаты.

В результате применения данной методической разработки воспитанники:

— познакомятся с приёмами оригами;

— усовершенствуют навыки работы с инструментами;

— научатся вести работу последовательно;

— научатся применять полученные знания на практике.

   Оценка степени усвоения материала производится путём фронтального опроса. Текущий контроль сводится к корректированию стоящих задач и самооценке воспитанников.

Технологическое обеспечение методической разработки.

  Методическая разработка даёт возможность воспитанникам овладеть комплексом знаний, умений и навыков, обеспечивающих её реализацию. Предполагается совместная работа педагога с детьми, самостоятельная творческая работа, индивидуальная работа.

    Занятия проводятся с использованием инструментов, наглядных пособий, технологических карт.

Приспособления:

— шаблоны.

Материалы:

— бумага цветная;

-картон цветной;

— клей ПВА.

Инструменты:

 — карандаш;

— ножницы.

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Информационная карта занятия

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент.

2. Вводная беседа.

     Игровая мотивация:  Здравствуйте, дети! Скажите, пожалуйста, кто  знает мультфильм  «Большой секрет».  А давайте с вами вспомним песенку, которая в нем поется. 

 «Собака бывает кусачей

Только от жизни собачьей.

Только от жизни, от жизни собачей
Собака бывает кусачей!
Собака несчастная очень опасна,
Ведь ей не везет в этой жизни ужасно.
Ужасно как ей не везет.
Поэтому лает она как собака,
Поэтому злая она как собака.
И каждому ясно, что эта собака
Всех без разбору грызет»

   Сегодня к нам пришёл одинокий песик. У него нет друзей и поэтому он несчастен.  Давайте сотворим ему компанию!

3. Практическая работа

Показ и объяснение.

 

 

     -Ребята, скажите, пожалуйста, из каких геометрических фигур состоит эта аппликация? Какого цвета бывают собаки? Сколько у них лапок? Давайте выберем, какого цвета будет ваша собака, и выберем фон для неё. Хвост и уши лучше делать другого цвета – пусть наша собака будет пёстрой.

Повторение техники безопасности (Приложение №1).

   На цветной бумаге выбранного цвета обводим 2 больших шаблона и на другом листе 1  – маленький. Вырезаем полученные прямоугольники.   Один большой  прямоугольник складываем по ширине пополам и разрезаем. Получили два квадрата. Меньший прямоугольник складываем пополам в длину и тоже разрезаем. Поучили две полоски или два узких прямоугольника. Один из квадратов складываем в длину пополам, а затем ещё раз пополам в том же направлении. Разрезаем по линиям сгиба – получаем 4 узких прямоугольника.

Физкультминутка.

Упражнение «Как собака».

Задачи: укреплять мышцы языка, развивать речевое дыхание, снимать зажимы артикуляционного аппарата.

 — Собака спешила к нам в гости и очень устала. Покажите, как она дышит (Демонстрировать частое ротовое дыхание). По примеру педагога дети высовывают язык и производят им движения вверх-вниз, по кругу, высунуть-убрать и т.д.

—  Собаке жарко, давайте на неё подуем (дети дуют). Собаке стало хорошо, как она говорит? (Ох- х  на выдохе).

       — А теперь я буду читать стихотворение, а вы показывать движениями, о чём я читаю.

К нам пришла собака (ходят),

Хвостиком виляет,

Глазками моргает (моргают),

Очень громко лает (лают).

Молодцы!

— А теперь продолжаем работать.

    Начинаем собирать нашу аппликацию. Найдите середину листа картона.  Вот тут будет наша собака. Выкладываем нашу собачку: большой прямоугольник – туловище. Квадрат – голова. 4 прямоугольника из оставшейся половины – лапки. Полоска другого цвета – хвост. Вторую половинку делим пополам по ширине – получаем два уха. Берём большой прямоугольник, наносим клей и приклеиваем в выбранном месте. Далее берём квадрат. Это будет голова. Приклеиваем её. Приклеиваем к туловищу лапки. Если приклеить полоски вертикально, то собака будет стоять или бежать. Если горизонтально – будет лежать. Приклеиваем хвост, ушки, глазки и носик. Наша собачка готова. Придумайте своей собачке кличку. Вот, какая у нас замечательная компания получилась! Как вы думаете, теперь моя собачка не будет несчастной? Ведь у неё столько друзей!

4. Рефлексия.

   Давайте полюбуемся на наших собачек. Какие  они? (Яркие, красивые…). Почему они у нас такими получились? Потому, что вы  работали аккуратно и дружно.

— Я приглашаю Вас встать в круг.

Вот ладошка правая,

Вот ладошка левая.

И, скажу, вам, не тая,

Руки всем нужны, друзья,

Добрые руки погладят собаку.

Умные руки умеют творить.

Чуткие руки умеют дружить.

— Ощутите тепло рук ваших друзей. Пусть наши собачки будут такими же дружными как мы. Вам понравилось занятие? А что особенно понравилось? Что показалось самым сложным?

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Информационная карта занятия

 

 

1. Организационный момент.

2. Вводная беседа.

Игровая мотивация:  Здравствуйте, дети! У меня есть для вас стишок-загадка. Кто угадает, кого мы сегодня пригласили на занятие?

 Какой такой

Моторчик

Мне заводить

Не лень?

Какой такой

Моторчик

Работает

Весь день?

Не нужен

Выключатель,

Рубильник

Или шнур —

Рукой его

Поглажу,

И он завёлся:

«Мур-р-р!»

  — Правильно! Это котёнок! И я предлагаю вам сделать со мной вот такого котёнка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Практическая работа

Показ и объяснение.

     — Посмотрите на него внимательно – из каких геометрических фигур он состоит? Да, это треугольники разных размеров. У каждого из вас лежит шаблон. Вас удивляет, почему он квадратный? А кто помнит, как получить из квадрата треугольники? Конечно! Разделить по диагонали пополам.  

    —  Давайте выберем цветную бумагу того цвета, какого у нас будет котик. А какие бывают котики? Конечно – разноцветные. Теперь подберём картон такого цвета, чтобы наш котик был на нём хорошо виден. А кто напомнит мне правила техники безопасности? (фронтальный опрос)

    —  Отлично! Можем приступать.

Прикладываем шаблон в самый угол листа бумаги и обводим его. Вырезаем.

Физкультминутка

   Давайте представим себе, что все мы – котята. Внимательно следим одним глазом за мухой, которая летает налево, направо, вверх, вниз, по кругу. Теперь следим не только глазками. Но и двигаем вслед мухе головой. Устали котята сидеть. Встали, оперлись ручками на стол, прогибаемся – руки вытянуты вперёд. Потянулись хорошо. Выпрямились. Посмотрели на себя сзади справа, теперь слева. И снова сели.

–  А теперь можно продолжать работу.

Практическая работа

 Складываем наш квадрат по диагонали пополам. Разрезаем. Один треугольник кладём на картон – это будет туловище. Второй складываем пополам, соединив уголки. Разрезаем. Один из полученных треугольников кладём на картон – это голова котика. Второй опять пополам и разрезаем. Один из треугольников кладём на картон – хвостик, а оставшийся снова пополам и разрезаем – два маленьких треугольничка будут ушками. Давайте расположим наши заготовки на картоне – сложим котика. Обратите внимание на положение треугольников. Вместили? Голову можно чуть наклонить. Теперь аккуратно капаем на изнанку каждой детали немного клея и приклеиваем на место. Маленькие зелёные треугольнички, которые я вам раздала – это глазки, а розовый – носик. Излишки клея промокаем салфеткой. Теперь  можно взять фломастеры и пририсовать нашему котёнку усики, бантик.

1.     Итоги занятия, рефлексия.

«Скажи котику добрые слова»

   Обучающиеся перебрасываются мячиком, каждый раз называя какое-либо хорошее качество человека. Затем педагог берёт в руки игрушечного котёнка. Игра повторяется, но теперь дети должны хвалить котёнка, произнося фразу «Ты – (добрый, старательный, ласковый)» Далее, игрушку берёт каждый из детей, «превращаясь в котёнка», а остальные дети говорят «котёнку» добрые слова.

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Информационная карта занятия

 

1. Организационный момент.

2. Вводная беседа

Игровая мотивация:  Здравствуйте, дети! Посмотрите на картинку и скажите, кто это? 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Это – косатка! Она относится к самым крупным дельфинам. Ещё её называют зубатый кит. Косатка достигает размеров 10м. Имеет характерную черно-белую окраску. Питается различной рыбой. Косатки обычно живут семьями по 15 особей. А наша совсем одна. Давайте с вами сегодня создадим ей семью!

3. Практическая работа

Показ и объяснение.

— Посмотрите внимательно, из каких геометрических фигур  состоит косатка? Правильно, из половинок кругов. Самый большой круг – тело. Круг поменьше – белый живот. Самые маленькие круги – плавники и хвост.

— Сколько маленьких кругов нам понадобится для работы? (5) Отлично!

— Ребята, давайте вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

— А теперь приступим к работе. Нам понадобится чёрная, белая, голубая или синяя бумага. В углу чёрного листа обводим самый большой шаблон и вырезаем полученный круг. В углу белого листа обводим средний шаблон и вырезаем полученный круг. На голубом листе, начиная от угла, в ряд обводим 5 раз маленький шаблон и вырезаем.

Все готовые круги складываем пополам.

Физкультминутка

Цветки

Наши алые цветки распускают лепестки (пальчики медленно разжимаются из кулачков),

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет (кисти  рук вправо и влево),

Наши алые цветки закрывают лепестки  (медленно сжать пальцы рук в кулачки),

Головой качают, тихо засыпают (покачать кулачками вперед и назад).

—  Начинаем собирать наших косаток.

На серединку белого круга капаем клей и вкладываем в него чёрный круг.

Внимательно посмотрите на образец и определите место крепления переднего плавника. Поставьте туда пальчик (коррекция местоположения педагогом), теперь приложите маленький круг выпуклой стороной вверх. Теперь  на уголок наносим немного клея. Аккуратно приклеиваем плавник косатке.

Переворачиваем другой стороной и повторяем процесс. Следим, чтобы плавники располагались симметрично. Для этого пальчиком нащупываем место крепления первого плавника через бумагу.

Для хвоста делаем небольшой надрез по сгибу на большом круге. Маленький круг вклеиваем вовнутрь большого уголком выпуклой стороной вверх. Вторую половинку хвоста вклеиваем выпуклой стороной вниз, располагая под углом к первому.

Осталось наклеить глазки и косатка готова!

4. Рефлексия

«Радуга»  — обучающимся необходимо ответить на вопрос «С каким цветом радуги у тебя ассоциируется сегодняшнее занятие?».

Значение цветов радуги:

• оранжевый – радостное, восторженное настроение;

• красный — нервозное, возбуждённое состоянии, агрессия;

• синий цвет – грустное настроение, пассивность, усталость, желание отдохнуть;

•  зелёный цвет – активность;

• жёлтый цвет – цвет радости;

• фиолетовый цвет – беспокойное, тревожное настроение, близкое к разочарованию.

Приложение №1

Техника безопасности

Техника безопасности при работе с ножницами

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2. При работе внимательно следите за направлением резания.

3. Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

4. Не держите ножницы лезвием вверх.

5. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

6. Не режьте ножницами на ходу.

7. Не подходите к товарищу во время работы.

8. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

9. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

 

Техника безопасности при работе с клеем

1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!

2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью.

3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

5. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.

6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

 

Приложение №2

Технологическая карта «Собачка из прямоугольников»

Технологическая карта «Котёнок из треугольников»

Технологическая карта «Косатка из кругов»

20 интересных поделок и занятий по математике ко Всемирному дню математики

Математика может вызывать крайние реакции, но на самом деле может быть довольно забавной! Ознакомьтесь с этими увлекательными математическими поделками и заданиями для детей, чтобы попробовать себя во Всемирный день математики.

Само слово «математика» вызывает у большинства людей смешанные чувства, в том числе и у меня! Для некоторых это просто способ пережить школу и досадные моменты взрослой жизни. Для других, однако, мнения могут быть немного более резкими!

Не поймите меня неправильно, я признаю, что в том, как числа сочетаются друг с другом, есть определенная красота.Но я также принадлежу к группе людей, которые еще не использовали дифференциальное исчисление в реальной жизненной ситуации! Также есть те, кто пережил травматический опыт, связанный с этим предметом, и хотел бы держаться от него как можно дальше!

Однако математика может быть довольно забавной — все зависит от отношения! Итак, в этот Всемирный день математики давайте попробуем взглянуть на математику немного по-другому. Давайте отбросим все наши предрассудки и соберем детей вместе для веселых поделок и занятий по математике.Надеюсь, мы создадим поколение, которое увлечется математикой за то чудо, которое она есть на самом деле!

Давайте начнем с начала алфавита, буква A означает Аллигатор! Это забавное занятие для детей, чтобы узнать о сравнении чисел, одном из самых основных математических навыков. Дружелюбный аллигатор помогает детям сравнивать все виды предметов, чтобы увидеть, меньше ли они, больше или равны друг другу.

Многие дети борются с дробями, но Teach Beside Me предлагает гениальный метод, который помогает детям преодолеть это препятствие.Эти распечатанные фракционные цветы очень ясно и просто объясняют цветы. Вы можете начать с основных дробей 1/2 и 1/4, прежде чем переходить к 1/6 или 1/8.

Семьи фактов сложения помогают детям узнать о коммутативном свойстве сложения и оттачивают их базовые навыки сложения и вычитания. Это веселое занятие из раздела «Планирование игрового времени» создает небольшие всплески «солнечного света» с цифрами и лучами как фактами. Мы думаем, что это очень инновационный способ!

Кто не любит играть и учиться одновременно? Эта математическая гоночная игра делает именно это, обучая детей измерению с помощью игрушечных машинок и ленты для васи.Упражнение требует базовых навыков сложения, а также затрагивает такие понятия, как стандартное измерение, сложение, прямые углы, преобразование и измерение расстояния.

Один из самых важных навыков, которым должен овладеть любой человек, — это способность правильно определять время! С появлением цифровых часов люди быстро теряют этот навык! Happiness is Crafting упрощает обучение детей тому, как определять время, с помощью классных часов с двойным циферблатом, которые упрощают заучивание часов и минут.

Лего — одни из самых полезных вещей при изучении более сложных математических концепций. Одним из примеров является башня умножения Lego из серии Navigating by Joy. Использование разных цветов ясно показывает, сколько раз умножается каждое число, и очень полезно для учеников от начальной до средней школы!

Это занятие для самых маленьких среди нас. С помощью вашего ребенка сделайте зонтики, и как только все будет готово, начинайте считать! Использование различных предметов, таких как кнопки и средства для чистки труб, делает занятие более интересным, а яркие цвета также помогают!

Теперь это одно математическое задание, которое действительно занимает первое место! В программе «Планирование игрового времени» используются штабелируемые стаканы из пенополистирола с губами для создания специального счетчика с числами и математическими знаками для составления уравнений.Просто вращайте чашку, чтобы получать разные цифры и факты! Самое приятное то, что вы можете добавить больше чашек, чтобы составить уравнения с двузначными или трехзначными числами — круто!

Использование зефира и зубочисток для изготовления скульптур — популярный проект STEAM, но Teach Beside Me продвигает его дальше с этими геометрическими карточками. Карты немного более продвинутые и должны быть хорошими для средней школы.

Фибоначчи и золотое сечение могут показаться очень сложными, но не тогда, когда вы смотрите на спрятанное в них искусство! Ознакомьтесь с этой коллекцией сборников рассказов, художественных проектов и забавных фактов о Фибоначчи, которые помогут детям взглянуть на нее с новым интересом.

Изучение площади и периметра может немного сбить с толку новичков. У Teach Beside Me есть проект, который пытается воссоздать примеры из реальной жизни, что значительно упрощает обучение!

Эти роботы из Frogs and Fairies такие милые! Идеально подходит для новичков в сложении, чтобы понять концепции и посмотреть, как работают разные правила сложения, чтобы получить одинаковую сумму.

Mini Eco имеет несколько замечательных печатных форм, которые легко собрать для создания этих платонических форм.Тот факт, что они разного цвета, тоже помогает, и они служат забавной гирляндой.

Кто может устоять перед пиццей — даже если это пицца из бумаги для симуляций? В магазине Nurture Store есть поделка для пиццы, которая сделает изучение дробей проще и вкуснее!

Подсчет пропусков — важный навык, когда дети осваивают основы сложения и начинают изучать свои таблицы. В Kindergarten Worksheets and Games есть забавное ремесло с использованием воздушного змея и его луков на веревке, чтобы понять эту концепцию.

То, чем мы занимаемся весь день, объединяет праздничное веселье и математику вместе в этом удивительном ремесленном проекте, основанном на фрактальных треугольниках Серпинского. Внимательно ознакомьтесь с инструкциями, чтобы попробовать это.

В «Ярких концепциях для учителей» используются два забавных персонажа — Нечетный Тодд и Четный Стивен, которые помогают узнать о четных и нечетных числах. Где были эти ребята, когда я учил математику?

Измерения — важная часть обучения, и небольшое практическое занятие имеет большое значение для понимания того, как измерения работают в реальном мире! У A Little Pinch of Perfect есть идеальный проект с использованием садовых материалов.

В Art for You есть видео для крутой машины для обучения математике, которая сделает любого любителя математики фанатом математики! Приобретите прочный картон, чтобы эта машинка прослужила долго!

С ловушками кути весело играть, но блог Kids Activities также добавляет обучающий элемент! Это упражнение учит умножению и дробям в веселой и удобной для детей манере.

Польский математик Стефан Банах сказал: «Математика — самое прекрасное и самое мощное творение человеческого духа.». Что ж, вы можете согласиться или не согласиться с ним, но, попробовав эти математические поделки и упражнения, вы должны признать, что математика действительно может быть довольно увлекательной!

Math Crafts — Math + Art

Математика может быть намного более увлекательной, если вы преподаете концепции по-новому. В этом году я добавила несколько новых математических поделок к своим урокам математики, и результаты были потрясающими!

УДОВОЛЬСТВИЕ

По моему опыту, обучение математике всегда было более эффективным, когда в обучение входило много практических занятий.Это включает в себя множество блоков, спиннеров, кубиков, карт и других манипуляторов. Маленькие ручки и мозг, кажется, учатся намного лучше, когда есть конкретные предметы, которые можно перемещать и с которыми можно играть.

Добавление рисунков к нашим инструкциям по математике как раз соответствует такому образу мышления. Раскрашивание, вырезание, склеивание и компоновка фигур — это увлекательный способ для учащихся развить мелкую моторику и навыки мышления.

Кроме того, проекты, которые я делал со своими учениками, забавны и симпатичны — вот почему мои ученики любят создавать, демонстрировать и рассказывать о них!

ПИК НА НЕКОТОРЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ РЕМЕСЛАХ

Вот несколько фотографий математических поделок, которые мы сделали в классе.Некоторые из основных рассматриваемых математических концепций — это формирование чисел, субитизация, подсчет, взаимно-однозначное соответствие, пропуск подсчета, геометрия, числовое значение, симметрия, определение времени и удвоение! Щелкните любое изображение, чтобы увидеть проект более подробно.

Геометрия — 2D и 3D роботы

Образец гусеницы: счет пропусков на 2, 5 и 10

Числа и субитизация — Создайте номер, приятель

Определение времени — часы с черепахой

Бабочки симметрии

Головоломки с субитизацией и числовым формированием 1-10

Подсчет глаз монстров — переписка один на один

Place Value Медуза

Двойники Божьи коровки на листе

Вы можете БЕСПЛАТНО попробовать поделку из божьей коровки, показанную на картинке выше!

Просто нажмите ЗДЕСЬ, чтобы мгновенно загрузить его!

* * * *

Надеюсь, у вас есть несколько хороших идей, как добавить рисунки к вашим математическим инструкциям!

Многие из этих новых поделок также включают цветные версии для использования математических центров и печатные формы для использования для оценки понимания.Практикуемые навыки включают в себя: сложение, вычитание, составление 10, удвоение, геометрия, нечетность и четность, сложение или вычитание десятков и единиц в таблице 100, а также порядок чисел.

Нажмите на картинку ниже, чтобы увидеть предварительный просмотр!

Прикрепите этот пост на потом!

Спасибо, что заглянули!

Продолжайте изучение, используя любую из приведенных ниже ссылок:

Математическое вмешательство

поделок для математического класса

Учитель рисования Мелинда Нгуен проводила утро в своей бывшей школе, начальной школе Несбит в Такере, штат Джорджия, помогая в программе расширения знаний по математике под названием Mighty Minds.В рамках программы она работала с учителем второго класса, чтобы объяснить сложение «сделай 10», но ученики не уловили эту концепцию. Поэтому Нгуен решил попробовать что-то другое. Она руководила учениками в создании мозаики, для чего требовалось понимание сложения 10. Урок застрял.

Уроки, интегрированные в искусство, могут прояснить абстрактные концепции, создать запоминающиеся визуальные эффекты и помочь преодолеть разрыв между классными уроками и реальными приложениями. И, как отмечает Сара Джейкобсон, учительница первого класса Хадсон, штат Нью-Гэмпшир, эти проекты могут стимулировать кинестетическое обучение, давая ученикам возможность «потрогать и манипулировать».”Вот восемь математических поделок, которые помогут привнести искусство в ваш класс, чтобы научить всему — от умножения до радиальной симметрии.

Сделайте мозаику

Прислал: Мелинда Нгуен, K – 5 art, элементарная школа Баггетта, Лоуренсвилль, Джорджия. Блогер в Art с миссис Нгуен.

Материалы: Игральные карты, листы плотной бумаги размером 1 x 1 дюйм разных цветов, клей, диаграмма сотен

Когда это использовать: Нгуен разработал это задание, чтобы научить прибавлять 10 детей к находящимся в затруднительном положении второклассникам.Это делает концепцию «конкретной, визуальной и забавной», — говорит Нгуен.

Указания: «Попросите каждого ученика вытащить карту из модифицированной колоды, без валетов, дам и королей», — говорит Нгуен. «Выпавшее число будет числом, которое они укажут для первого добавления в своем первом пустом математическом предложении. Учащиеся выбирают бумажные квадраты одного цвета для обозначения числа и наклеивают соответствующее количество квадратов на первую строку таблицы. Затем ученики должны выяснить, сколько еще квадратов им понадобится, чтобы завершить ряд из 10.Как только они это сделают, попросите детей указать это число во втором добавлении и выбрать новый цвет квадратов, чтобы завершить ряд. Повторите то же самое для всех 10 рядов, поощряя детей создавать творческие узоры, меняя порядок цветов. Нгуен отмечает: «Независимо от заказа, сумма будет одинаковой!»

Город Умножения

Представлено: Анной Мари Шевалье, классы 1-2, католическая начальная школа Святого Габриэля, Кембридж, Онтарио. Блогер в Elementary AMC.

Материалы: Черная или синяя плотная бумага (9 «x 12»), желтая плотная бумага (8.5 «x 11»), бумага разных цветов, клей

Когда это использовать: Используйте этот проект, чтобы научить студентов использовать массивы для демонстрации концепций умножения.

Направления: Вдохновленный книгой Мэрилин Бернс Удивительный сон Аманды Бин, , в которой Аманда находит массивы для подсчета по всему городу, Шевалье начинает урок с того, что направляет учеников в школьную экскурсию по обнаружению массивов умножения, прежде чем предложить им создать свои собственные. города, построенные из массивов.Затем ученики вырезают прямоугольники и приклеивают их к фоновому листу, чтобы создать линию горизонта. Они используют желтую бумагу, чтобы вырезать окна и прикрепить их к своему зданию группами. Затем ученики обмениваются рисунками с одноклассниками и решают массивы умножения на каждой картинке. Для дополнительного прикосновения создайте дополнительные массивы звезд или снежинок на небе.

Колониальный граф

Прислал: Стефани Мурман, 5 класс, Лос-Анджелес. Блогер на уроке в аудитории 6.

Материалы: Листы миллиметровой бумаги размером 20 x 20 дюймов, квадратные 1 дюйм, мелки, ламинат, клейкая лента, лист для записи

Когда это использовать: «В этом уроке я попытался объединить математические стандарты, которые мы изучали в то время (дроби и проценты), и некоторые прошлые стандарты (многоугольники, периметр, площадь, симметрия) с нашим отделом социальных исследований Колониальная Америка, — говорит Мурман.

Направления: «Студенты читают документы, относящиеся к колониальному и раннему американскому дизайну лоскутных одеял, а затем создают свои собственные геометрические рисунки, используя комбинации от трех до пяти цветов», — говорит Мурман, который попросил, чтобы каждый рисунок содержал хотя бы один полный прямоугольник. Когда квадраты были готовы, Мурман ламинировал их и соединил каждый квадрат изолентой, чтобы создать лоскутное одеяло. Затем она предложила студентам вычислить долю и процентное содержание каждого цвета, представленного на их квадрате для стеганого одеяла, а также периметр и площадь различных участков квадрата.Чтобы усложнить задачу, повторите эти вычисления для квилта в целом.

Flying Fact Families

Прислал: Келли Доллинг, 1-й класс, начальная школа Антилопы, Ред-Блафф, Калифорния. Блогер на фабрике идей учителей.

Материалы: Листы миллиметровой бумаги размером 20 x 20 дюймов, квадратные 1 дюйм, мелки, ламинат, клейкая лента, шаблоны для записи (доступны здесь)

Когда это использовать: Познакомьте своих начинающих математиков с семьями фактов с помощью дружелюбного лица.

Указания: Перед классом скопируйте шаблоны формул на цветную бумагу и распечатайте столько наборов, чтобы каждый ребенок получил четыре. Затем раздайте каждому ученику четыре круга, два глаза, полоску цветной бумаги (примерно 8,5 x 1,5 дюйма) и лист цветной бумаги. Направляйте детей в создании крыльев, складывая бумагу на четверти и используя ножницы, чтобы закруглить углы, удерживая складку. Затем назначьте учащимся группы фактов и попросите их написать свои числа на красочной полоске, прикрепить глаза к верхней части полоски и приклеить ее к центру их бабочки.(Добавьте усики и улыбку для забавного прикосновения.) Дети завершают своих бабочек, записывая различное уравнение, созданное их семьей фактов, в каждом круге и приклеивая круги к крыльям.

Большой аллигатор

Прислал: Сара Джейкобсон, 1-й класс, школа доктора Х. О. Смита, Хадсон, Нью-Гэмпшир. Блогер в солнечный день в первом классе.

Материалы: Зелено-белый картон, ножницы, клей, маркеры черные

Когда это использовать: Знакомьте своих начинающих математиков с семьями фактов с помощью символа го », — говорит Якобсон.«Изображение аллигатора, жующего большее количество, действительно помогает детям увидеть и понять».

Направления: Сначала вырежьте два зеленых прямоугольника и склейте их в форме буквы V, чтобы сформировать голову. Затем создайте зубы, вырезав два белых прямоугольника и сделав зигзагообразный узор на одной из длинных сторон каждого прямоугольника. Завершите своего аллигатора, вырезав белые круги вместо глаз, добавив зрачки черным маркером и приклеив по одному с обеих сторон головы аллигатора. Наконец, напишите «больше чем» с одной стороны и «меньше чем» с другой.Завершите задание, раздайте своих аллигаторов ученикам и разрешите классу использовать их при работе в небольших группах или за доской. «Это дает им возможность потрогать и манипулировать», — говорит Якобсон.

Супер симметрия

Прислал: Ханна Маззуто, учитель рисования, Центральный школьный округ Вест-Вэлли, Нью-Йорк. Блогер в Art. Бумага. Ножницы. Клей!

Материалы: Строительная бумага черного цвета (18 x 18 дюймов) и разных цветов (5 x 5 дюймов), клей

Когда это использовать: В этом трехмерном художественном проекте оригами используется для обучения радиальной симметрии или симметрии вокруг центральной оси.

Указания: Начните с того, что попросите учащихся сложить фоновый лист пополам по горизонтали и вертикали, чтобы создать складки. Повторите по диагоналям. Эти линии сгиба, образующие восемь треугольников, служат ориентиром для создания симметричного дизайна. Затем научите студентов четырем простым складкам, которые традиционно используются в дизайнах оригами. (Мацзуто использовал излюбленные новичками, такие как дизайн воздушного змея.) Вооруженные новыми техниками, ученики выбирают цвета и типы складок, создают элементы, необходимые для их дизайна, и выстраивают их в радиально-симметричном узоре.Если после завершения дизайна вы разделите фоновый лист пополам в любом направлении, он должен быть идентичным с обеих сторон (включая цвета). Расширьте деятельность, найдя примеры радиальной симметрии в природе.

Умноженный на Клее

Прислал: Эйми Фресия, K – 6 art, Prairie View Elementary, Lee’s Summit, штат Миссури. Блогер в One Happy Art Teacher. (Оригинальная идея от бывшей учительницы Мэри Франко.)

Материалы: Пауль Клее Однажды вышедший из серой ночи, миллиметровая бумага размером 1 дюйм, цветной цветной картон, карандаши, ножницы, клей

Когда это использовать: Сыграйте в геометрический стиль художника Пауля Клее, чтобы закрепить факты умножения.

Как добраться: Покажите студентам картину Клее. Дайте им лист миллиметровой бумаги размером 1 дюйм и попросите их выбрать факт умножения, с которым они борются (например, 6 x 8 = 48). Студенты заполняют каждый квадрат числом или символом из своего уравнения, чтобы каждое число Символ / касается краев поля. В верхней строке начните уравнения до упора влево. Для каждой из следующих трех строк переместите уравнение на один квадрат вправо. Для последних трех строк переместите каждое уравнение на один квадрат назад. слева, чтобы создать тесселяцию перевода или мозаику.Заполните отрицательные поля в каждом поле цветом или рисунком, чтобы совпадали числа и символы. Затем вырежьте мозаику.

Фракция рыбы

Представлено: Эми Убеле Браун, K – 5 art, начальная школа Хеменуэй, Фрамингхэм, Массачусетс. Блогер в художественном классе миссис Браун.

Материалы: Цветная бумага разных цветов, круги для обводки, ножницы, карандаши, клей

Когда это использовать: «Студенты изучают математику и дроби, а также навыки резки и композиции при проектировании своего подводного мира», — говорит Браун.

Указания: Раздайте материалы, прежде чем предлагать учащимся обвести и вырезать несколько кругов одинакового размера на бумаге разного цвета. Затем попросите учащихся сложить круги на части по своему выбору и вырезать те части, которые они складывают. (Например, сложив четверти, получится четыре треугольника.) Дети могут использовать эти части для создания подводной сцены. «Создавая сами фракции, они могут увидеть, как две половинки составляют единое целое», — говорит Браун. «Студенты были в восторге от получения крошечных дробей, сравнивая восьмую с шестнадцатой!»

Автоматически найденные изображения: Adam Chinitz

Июнь Поделки по математике | Поделки с солнцем, рыбой и мороженым

Эти различные летние математические умения включают в себя варианты сложения, вычитания, умножения и деления.В этой июньской математической программе вы найдете ТРИ варианта поделок: солнце, рыбу и рожок мороженого.

Все мои ежемесячные математические поделки включают 16 вариантов дифференциации:

► Простое сложение (до 10)

► Расширенное сложение (10 и выше)

► Простое вычитание (менее 10)

► Расширенное вычитание (10 и выше)

► Сложение 2 цифр без перегруппировки

► Сложение 2 цифр с перегруппировкой и без нее

► Вычитание 2 цифр без перегруппировки

Вычитание с перегруппировкой и без нее

► Сложение трех цифр

► Вычитание трех цифр

► Умножение 0,1,2

► Умножение на 5 с

18

►Подразделение до 5

►Деление смешанное до 9

►Дивид 6-9

Я полагаю st копирование поделок на цветную бумагу.Оставьте кружки белыми, чтобы ученики могли раскрасить себя.

Если вы любите математические поделки, вы можете проверить НАБОР и СОХРАНИТЬ!

ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ НАБОР МАТЕМАТИЧЕСКИХ РЕМЕСЛОВ

Нужны дополнительные возможности дифференциации? Ознакомьтесь с бонусным набором дифференциации!

БОНУСНЫЙ НАБОР ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ РЕМЕСЕЛОВ

Ознакомьтесь со всеми моими ЕЖЕМЕСЯЧНЫМИ МАТЕМАТИЧЕСКИМИ РЕМЕСЛАМИ:

• Августовские математические поделки: снова в школу / математическое мастерство

• Сентябрьские математические поделки 9115/ Октябрьские математические поделки (дифференцированные): тыква, привидение и летучая мышь Хеллоуинское мероприятие

• Ноябрьские математические поделки (дифференцированные) + бонусные кукурузные поделки

• Декабрьские математические поделки (дифференцированные): рождественская елка, венок, дрейдел и Варежка

• Январские математические поделки (дифференцированные): новогодняя шапка, пингвин и горячее какао

• Февральские математические поделки: День святого Валентина и президентов!

• Мартовские поделки по математике (дифференцированные): Санкт-Петербург.Патрика Клевер и многое другое!

• Апрельские математические поделки / Весенние и пасхальные занятия

• Майские математические поделки: бабочки, цветочный горшок и эскимо / конец года

• Июньские математические поделки: солнце, рыба и мороженое Креативность / активность в конце года

* ДРУГИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ РЕМЕСЛЕНИЯ (НЕ ЧАСТЬ ЕЖЕМЕСЯЧНОГО НАБОРА МАТЕМАТИЧЕСКИХ РЕМЕСЛОВ)

• 100-й день школьных занятий по математике

• Китайский Новый год по математике * НОВИНКА *

• Поделки по математике в День Земли * НОВИНКА * | День Земли Мероприятие

• Пасхальные поделки по математике * НОВИНКА * | Пасхальное задание по математике

• Математическая поделка о сурке * НОВИНКА * | Упражнение «День сурка» по математике

• Поделки по математике с латте * НОВИНКА * | День святого Валентина

• Математические поделки с ананасами (дифференцированные)

• Математические поделки с оленями * НОВИНКА * | Рождественские занятия по математике | Рождественские математические поделки

• Математические поделки SPRINKLES * НОВИНКА *

• Математические поделки Санта-Клауса * НОВИНКА * | Рождественские занятия по математике

• День ветеранов Math Craft БЕСПЛАТНО / Математическое мероприятие под американским флагом

Заработайте кредиты для будущих покупок:

Если вам нравится этот продукт, оставьте отзыв в моем магазине TPT. Каждый раз, когда вы оставляете отзыв, вы зарабатываете кредиты, которые можно использовать для вашей будущей покупки TPT! Ура!

Давайте подключимся!

Чтобы быть в курсе последних новостей о новых продуктах, продажах и бесплатных флэш-дисках, свяжитесь со мной по телефону:

☑ FACEBOOK ☑ INSTAGRAM ☑ PINTEREST ☑ WE HEART TEACHING BLOG

………………………… ………………………………………………………………………

Авторские права © 2018 Яна Герра, We Heart Teaching. Все права защищены автором. Разрешение на копирование только для использования в одном классе.Электронное распространение ограничено только использованием в одном классе. Не для всеобщего обозрения.

55+ лучших заданий по математике для дошкольников

Так много практических заданий по мультисенсорной математике для дошкольников! Эти математические задания для дошкольников обязательно заинтересуют детей, когда они изучают математику в раннем возрасте.

Дети естественным образом изучают математику в течение дня. Мы, взрослые, можем сначала этого не осознавать. Но найдите сегодня несколько минут, чтобы сесть и понаблюдать.

Наблюдая за тем, как дети строят конструкцию из кубиков, вы увидите, как они углубляются в математику. Они могут сосчитать блоки, из которых построили замок. Возможно, они прокомментируют форму или цвет блоков. Дети могут даже сказать, что они выше того, что построили.

Смотрите, как они играют на улице. Они могут подсчитывать или сортировать собранные листья. Может, палками померит ограду на детской площадке. Я уверен, что вы услышите некоторые наблюдения о цветах вокруг них.

Это всего лишь несколько примеров того, как дети вносят математику в свою повседневную жизнь. Потому что в том-то и дело. . . математика ЕСТЬ в их повседневной жизни. Это тоже есть в НАШЕЙ повседневной жизни. Мы просто так к этому привыкли, что нас это не сильно меняет.

Ниже вы найдете множество практических заданий по математике для дошкольников, которые вы можете попробовать со своими учениками или своими детьми. Каждый из них был хитом в моем классе или в моем доме (или в обоих!).

Математические задания для дошкольников

Хотя многие из этих математических идей — это приглашения, которые я придумал, вы также найдете множество вариантов, которые дети собрали сами.

Имейте это в виду, когда составляете план уроков по математике — дети могут (и делают!) Самостоятельно изучать математику. Так что иногда лучше проще. И мало ли. . . они могут создать новый урок математики, который вы сможете использовать в последующие годы.

Щелкните фотографии, чтобы перейти к индивидуальным упражнениям по математике для дошкольников.

Детские тестовые книги по математике для дошкольников

Так как мы сейчас болтаем о математике, я подумал, что поделюсь с вами некоторыми детскими учебниками по математике.Это все книги, которые я прочитал со своими учениками и добился огромных успехов.

Некоторые материалы по математике для дошкольников, которые стоит попробовать

Нет, детям не нужно много вещей, чтобы изучать математику. На самом деле, хватайте несколько камней и палок, и, вероятно, все готово!

При этом у меня есть несколько любимых материалов по математике. Это предметы, которые мне нравится использовать в классе для самых разных математических заданий для дошкольников и детсадовцев.

Распечатанные задания по математике для дошкольников

У нас есть множество игр и заданий по ранней математике, которые идеально подходят для небольших групп и занятий в центре.Я бы посоветовал вам сначала проверить набор рулонов и цветов, особенно если вам нужен математический ресурс, который подходит для различных тем и праздников.

Набор рулонов и цветов включает 11 наборов математических игр, которые подходят для детей разного уровня подготовки в классах для детей младшего возраста.

Этот набор включает в себя рулет и цвет «Осенняя тыква», рулет и цвет «Осенние яблоки», рулет и цвет «Снова в школу», рулет и цвет «Летняя рыба», рулет и цвет «Весенний цветок», рулет и цвет «Пасхальное яйцо», «Св.Свиток и раскраска ко Дню Святого Патрика, Свиток и раскрашивание сердечек, Рулон и раскрашивание рождественской елки, Свиток и раскрашивание осенних листьев и Рулет и раскрашивание пера индейки.

В каждый комплект входит до 9 конфигураций игровых кубов и до 16 игровых ковриков. Различные игровые коврики ориентированы на следующие навыки:

• Подбор цвета
• Соответствие формы
• Сопоставление наборов с числами (0-5)
• Наборы к номерам (5-10)
• Соответствующие числа (0-5)
• Соответствующие числа (6-10)
• Еще один (0-5)
• Еще один (5-10)
• На один меньше (5–10)
• Дополнительные факты (0-5)
• Факты о парном разряде (0-5)
• Факты о двойниках (5-10)
• Факты о двойных играх (0-10)
• Цветные слова
• Числовые слова (0-5)
• Числовые слова (5-10)

Твоя очередь

Хорошо, теперь, когда я говорил (и говорил, и говорил!) О математических упражнениях для дошкольников, настала ваша очередь.Какие из ваших любимых идей и уроков по ранней математике? Обязательно зайдите на страницу Fun-A-Day в Facebook и дайте мне знать.

Math Craft — математически вдохновленные художественные проекты «Math Craft :: WonderHowTo

Новости: Модель 3-в-1

Эти рисунки были сделаны с помощью Google SketchUp.Есть модель додекаэдра, модель икосаэдра, и третья модель, название которой я не знаю, сделана из ромбических граней, полученных соединением вершин двух других. Окончательное изображение — все три модели вместе. На этой неделе я использую фрезерный станок с ЧПУ ShopBot, чтобы вырезать детали.

Новости: Подарок ко Дню святого Валентина оригами

Я сделала подарок на день Св. Валентина оригами для своей младшей сестры и Нейче, используя выкройки оригами в форме сердца и роз, которые я нашла в Интернете, и положила их в корзину с леденцом в форме сердца, которое я купила у Target.

Новости: Рождественская елка Серпинского

Эта трехмерная четырехгранная структура Серпинского была создана с большой помощью моих учеников 10, 12 и 13 классов. Он вдохновлен фракталом треугольника Серпинского.

Как: Сделайте «Flex Mex» — математически вкусное буррито из шестиугольника

Вот отличный повод поиграть с едой и выучить математику, пока вы занимаетесь ею.Все мы видели сложенный из бумаги гексафлексагон, но как насчет буррито? Ви Харт, «математик» из Академии Хана, придумала Flex Mex, буррито, сложенный в шестиугольник со всеми начинками внутри. Намазываемые ингредиенты (гуакамоле, сметана и сальса) помещаются внутрь складок, затем покрываются фасолью и сыром.

Новости: Модульное развлечение Sonobe

Сделал несколько модулей Sonobe с некоторыми карточками для заметок.Я сделал большую из плакатной бумаги … Бумажная магия

Как: Holy String Art, Бэтмен! 6 самых крутых проектов в области ниточного искусства

Возможно, вы помните струнное искусство еще в начальной школе. Если это так, это, вероятно, заставляет вас думать о двухмерных геометрических конструкциях, которые требовали каждого унции терпения, которое у вас было в детстве.Или те трудоемкие рисунки изогнутой строчкой, из которых на самом деле родилось струнное искусство. Но благодаря некоторым современным художникам-новаторам струнное искусство стало намного интереснее. Вот некоторые из самых креативных приложений на данный момент.

Новости: Параболическое искусство в EL-Wire Бена Йейтса

Это новое направление работы, которое я начал — вдохновленные струнным искусством Архимедовых линий, это трехмерные скульптуры, сделанные с использованием электролюминесцентной проволоки, сплетенной вокруг прозрачной акриловой рамы.Они висят на стене, но у каждого есть ощущение глубины, поэтому их внешний вид меняется с разных сторон. EL-Wire представляет собой медную проволоку, покрытую люминофором, поэтому он светится по всей длине, а затем покрыт пластиковой втулкой, чтобы с ней можно было обращаться и сгибать вокруг любой формы.

Новости: Невероятные модели многогранников Марио Марина

Марио Марин собрал невероятную коллекцию моделей и скульптур на основе многогранников, часто используя повседневные и легкодоступные предметы.Сайт на испанском языке, но щелкните по ссылкам слева, и вы увидите множество фотографий, а еще больше можно увидеть в блоге Марио.

Новости: Скрученный малый звездчатый додекаэдр Тенсегрити

Это зигзагообразный тенсегрити, основанный на небольшом звездчатом додекаэдре.На внешней стороне модели, где открылись вершины, есть струнные пятиугольники. Он состоит из тридцати единиц, состоящих из пары палочек для барбекю с петлей из резинки. Пары палочек все «плавают» и проходят через модель, не контактируя с другими парами палочек. Его довольно сложно собрать, но можно сделать полностью вручную.

Новости: Пряники из фракталов своими руками

После того, как я сделал блог и отправил его друзьям о том, как я сделал фрактальное праздничное печенье Gingerbreadman Map, один из них связал меня с печеньем Sierpinski Carpet, которое мне очень понравилось! Итак, я подумал, что поделюсь своими инструкциями со всеми!

Новости: Тетраэдрическая одержимость Александра Грэма Белла

Oobject собрал изящный сборник о любви известного изобретателя телефона к тетраэдрам.Прокрутите вниз, чтобы увидеть его коллекцию пирамид, строительных башен, зданий, лодок, воздушных змеев и самолетов — все они полностью сделаны из крошечных тетраэдров. Удивительный.

Серебряное золото: Модульные елочные игрушки оригами своими руками

Пристрастившись к базовому модульному оригами сонобе, я решил делать украшения для родственников в качестве рождественских подарков.Я пробовал использовать модную бумагу из таких магазинов, как Paper Source, и обрезать ее до нужного размера оригами, но у меня никогда не получалось получить тугие складки, которые я хотел, с нетрадиционной бумагой, не предназначенной для оригами. В итоге я использовал эту металлическую бумагу для оригами, которая красиво складывается, и я очень доволен крошечными моделями, которые у меня остались. Простите эти фотки (iPhone / Instagram), у меня нет своего обычного …

Новости: Новогодняя елка своими руками оригами

Так получилась моя версия елки оригами, основанная на инструкциях, которые я опубликовал некоторое время назад.Кори также сделал версию из белой глянцевой бумаги, которая отлично смотрится. Я выбрала зелено-коричневый цвет, но это было непросто.

Как: Составьте модульные многогранники Инь-Ян

В сообщении, опубликованном в прошлый четверг, было продемонстрировано, как сделать коробки для подушек инь-янь, основанные на равносторонних треугольниках и квадратах.Модули для изготовления этих коробок были созданы Филипом Чепмен-Беллом, который ведет замечательный блог оригами и ведет захватывающий фотопоток на flickr. Используя эти устройства, вы также можете сделать 4 из 5 платоновых тел. Я сделал дополнительный шаблон на основе правильного пятиугольника, чтобы можно было построить додекаэдр, завершив набор.

Новости: Вдохновение недели в области математического ремесла: изогнутые скульптуры Эрика Демена

Эрик Демейн — профессор электронной инженерии и компьютерных наук в Мичиганском университете, но он также занимается папкой оригами, работы которого выставлены в Музее современного искусства в Нью-Йорке.Он делает несколько красивых моделей и замысловатых пазлов, но, на мой взгляд, действительно вдохновляющая работа — это изогнутые складчатые модели. По словам самого Эрика, описывающего вышеупомянутые модели: «Каждый кусок в этой серии соединяет вместе несколько круглых кусочков бумаги (от двух до трех полных кругов), чтобы образовать большой круговой наклон …

Новости: Архитектура DIY Papercraft с освещением

Это, вероятно, наименьшая «Мэти» вещь, которую я когда-либо публиковал.На мой взгляд, невозможно иметь архитектуру, которая не является математической в ​​каком-то смысле, поэтому я все равно публикую ее. Два года назад я сделал бумажную версию собора в Крайстчерче, Новая Зеландия (он сильно пострадал в результате землетрясения в начале этого года), вырезал отверстия во всех окнах и осветил их светодиодными лампами. Я подарила его маме на Рождество. Я подумал, что из него получилась довольно изумительная пьеса из «Рождественской деревни».

Как: Сделайте украшения для планет Икосаэдр

Я подумал, что в честь нового мира астрономии нам следует взглянуть на несколько планетарных икосаэдров.Икосаэдр — самое круглое из Платоновых тел с двадцатью гранями, поэтому имеет наименьшие двугранные углы. Это позволяет разворачиваться в плоскую карту с приемлемо приемлемым уровнем искажений. Фактически, Бакминстер Фуллер попытался популяризировать концепцию многогранного глобуса / карты с помощью своей Dymaxion Map.

Новости: Математическое Вязание

Изучая математическое квилтинг, я наткнулся на сообщество вязальщиц-математиков.Посетите страницу ресурсов по математическому вязанию доктора Сары-Мари Белкастро (научный сотрудник колледжа Смита и преподаватель Университета Массачусетса в Амхерсте).

Новости: Математический квилтинг

Я увлекся оригами через некоторое время после того, как администратор Math Craft Кори Пул опубликовал инструкции по созданию модульного оригами, но мне пришлось сделать перерыв, чтобы закончить лоскутное одеяло, над которым я работаю некоторое время.Это мое первое лоскутное одеяло, очень простое по конструкции (прямые квадраты, вот и все), но оно заставило меня задуматься о простой геометрии и о том, как далеко можно зайти в дизайне, чтобы отразить сложную геометрию. Ниже приведены несколько интересных примеров, которые я нашел в Интернете.

Новости: 180 единиц Sonobe Buckyball

Я подумал, насколько глупо вы могли бы поступить с sonobe, и ударил по бакиболу, который представляет собой фуллерен (технически усеченный изокаэдр; здесь вы можете увидеть простую модель).Это двенадцать пятиугольников, каждый из которых окружен пятью шестиугольниками (всего 20), составляющих футбольную форму в Англии или форму футбольного мяча в США.

Новости: Больше струнного искусства

Вчера я просматривал Reddit.com и заметил этот пост. Пользователь guyanonymous (да, я действительно верю ему, независимо от его имени!) Опубликовал эту картинку в стиле струнного искусства, в которой параболические кривые созданы из прямых линий, и дал мне разрешение разместить ее здесь, на пробковой доске.Обожаю повторяющийся «цветочный» узор.

Как: Сложите додекаэдр Пентакиса

Администратор Math Craft Кори Пул предоставил довольно много рецептов для моделей соноба в своем блоге, и я следовал одному из них, чтобы сделать додекаэдр пентакис здесь.

Новости: Геодезический Пряничный Домик

Наткнулся на этот пряничный домик во время просмотра веб-страниц. Похоже, вы запекаете имбирные пряники шестиугольниками и пятиугольниками, а потом «склеиваете» их глазурью.Очень мило!

Как: Сделайте коробки для подушек инь-янь

Вот проект Math Craft, который занимает менее 20 минут, дает привлекательный практический результат и, по крайней мере, немного умопомрачителен из-за складывания по кривым.

Новости: Додекаэдр Пентакиса размером с ладонь

Я наконец-то дошел до создания додекаэдра пентаки, следуя инструкциям в блоге администратора Math Craft Кори Пула.Он еще не затянут / выпрямлен, потому что я только что заметил, что у меня есть два черных и белых и два синих и зеленых составных модуля рядом друг с другом (но никаких фиолетовых и розовых модулей рядом друг с другом — для экспертов по математике это паритет вещь, так как у вас может быть только четное количество модулей, соединенных рядом друг с другом).

Как: Сделайте вложенные кубы и коробки октаэдра

Эти коробки вдохновлены комментарием Имаатфала Авидьи к сообщению на пробковой доске о Платоновых многогранниках из соноба.Имаатфал комментировал, как куб и октаэдр связаны друг с другом.

Новости: M.C. Тесселяционные орнаменты на площади Эшера

Замечательный пост Иматфаала о мозаиках Эшера на Многогранниках напомнил мне о некоторых украшениях, которые я сделал этим летом.Я сделал некоторые квадратные мозаики Эшера на кубах, а затем перепроецировал их на сферы. На самом деле я использовал 60-гранный дельтоидальный гексаконтаэдр, так как эту сетку довольно легко сложить и она выглядит довольно круглой.

Новости: Мозаичные многогранники Эшера

После того, как Кори Пул опубликовал несколько великолепных снежинок Эшера, и Цереку Тунке пришла в голову прекрасная идея использовать их в качестве основы для тетраэдра, ну, мне просто пришлось попробовать.Позже я опубликую еще несколько изображений и вариантов (думаю, это было то, что задумал Церек — если не дайте мне знать!)

Новости: Еще Снежинки Киригами

Я потратил немного больше времени на создание 6-сторонних снежинок Киригами, используя метод, описанный в этой статье.Я действительно доволен тем, как все это обернулось. Я бы хотел, чтобы другие люди выкладывали снежинки. Это легко и весело. И мне нужно еще немного вдохновения!

Практические занятия по математике для дошкольников

Учить дошкольников математике очень интересно, потому что есть много ежедневных занятий, которые включают математику. Дошкольникам не нужны рабочие листы по математике… они должны учиться в игре и на практике.

1. Узоры с медведями

«Подсчет медведей» — отличное математическое средство для работы с дошкольниками. Вы можете сортировать, подсчитывать или использовать их с шаблонами. Чтобы помочь в этом, я создал несколько шаблонов. Первая страница представляет собой узор AB, что означает, что в узоре чередуются два цвета. Вторая страница представляет собой узор ABC, что означает, что три — это три цвета в узоре. Для этого упражнения ваш дошкольник установит цветного медведя поверх соответствующего цвета, чтобы создать узор.На карточках с образцами ABC последний кружок остается пустым. Это ваш ребенок, чтобы сказать вам, какого цвета он должен быть.

Вы можете получить бесплатную версию для печати здесь -> Цветной узор для печати

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

Здесь вы можете найти больше упражнений с выкройками.

2. Сортировка цветов с помощью мишек

Сортировка — это навык, над которым дошкольники должны много работать. Один из способов сортировки — по цвету. Мы делаем это с помощью наших счетных мишек и сортировочного коврика.Чтобы загрузить бесплатную копию этого материала, нажмите здесь -> Коврик для сортировки по цвету

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

Вы даже можете использовать цветные ленты и помпоны, чтобы попрактиковаться в сортировке! Добавьте пинцет для дополнительной тренировки мелкой моторики.

Обратите внимание на эти бесплатные счетные коврики!

3. Разъедатель денег

Интересный способ поработать над сортировкой — это пожиратель денег! Это также отличное занятие для развития мелкой моторики.Чтобы увидеть все интересные подробности, нажмите здесь.

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

4. Сортировка мармелада

Моим детям нравится, когда мы работаем с конфетами! Вы можете сортировать M & M, мармеладки или что-то еще! Чтобы увидеть, как мы сделали это с мармеладом, щелкните здесь.

Вы также можете использовать эту распечатку с сортировкой конфет -> Jelly Bean Math

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

Еще одна идея сортировки — использование игрушечных зверюшек.Попросите их отсортировать по различным характеристикам, например по наземным и морским животным.

5. Графики

Графики всегда полезно знакомить дошкольников. Это не обязательно должно быть сложно, но вы можете выполнить простое действие, например, построить график типов транспорта на гистограмме и использовать маленькие картинки или игрушки (или я использовал ластики из Долларового дерева).

Сделайте построение графиков на практике с помощью яблок! С помощью этого упражнения даже младшие дошкольники могут начать изучение графиков.

Ознакомьтесь с этим бесплатным упражнением по построению графиков жевательной резинки прямо здесь.

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

6. Формовочное колесо

Это веселое занятие для изучения форм! Просто распечатайте это колесо форм и нарисуйте фигуры такого же цвета на прищепках. Попросите ребенка сопоставить прищепку с формой на колесе. Это отлично подходит для отработки мелкой моторики!

Чтобы получить колесо свободной формы, нажмите здесь -> Колесо формы

Математика: геометрия

7.Сортировщик формы

Сортировщик форм — это простой способ попрактиковаться в формах! Я купил эти формы в магазине Michaels Craft Store всего за 1 доллар! Подробности читайте в этом посте.

Математика: геометрия

8. Карты формы лапши

Изящное сенсорное упражнение и увлекательный способ изучения форм — это лапша! См. Сообщение здесь, чтобы загрузить бесплатные карточки с фигурами.

Математика: геометрия

9.Пенные палочки

Учите формы в ванне с помощью этих палочек! Вы можете увидеть, как мы это сделали, здесь.

Еще один забавный способ попрактиковаться в формах — это мои рифмы с фигурами!

10. Игра в кости

Это действительно забавная игра! Я взял эту деревянную игрушку Melissa & Doug и наклеил на колышки белые круглые наклейки. Я написал цифры 1-6 и получил 2 звезды. Я велел моему сыну бросать кости, и на какое бы число они ни выпадали, он бил игрушечным молотком. Если выпавшее число уже выпало, он попал в звезду.Это не только доставляло ему удовольствие, но и он был в состоянии «субитизировать», что означает мгновенное распознавание чисел без подсчета точек.

Математика: понятия чисел

11. Карты звездных номеров

Практикуйтесь в подсчете и распознавании чисел с помощью карточек со звездочками. Возьмите распечатку здесь! Этот отлично подходит для отработки индивидуальной переписки и мелкой моторики.

Математика: понятия чисел

12.Божья коровка Math

Мы сделали этих очаровательных божьих коровок, и они стали хитом! С ними было не только весело играть, но и мы провели с ними много подсчета и сортировки. Прочтите все об этом здесь.

Математика: понятия чисел

13. Воздушные шары

Узнайте порядок чисел в этой действительно веселой игре с воздушными шарами! Ознакомьтесь с подробностями здесь.

Математика: понятия чисел

14.Оценка с помощью воды

Мы узнали об оценке с помощью пипетки прошлым летом, когда занимались водными видами спорта.

Математика: измерение

15. Заливка и сравнение

Мы отработали навыки заливки риса в эти мензурки. Затем я попросил моего сына выстроить их по порядку от самых больших до самых маленьких. Использование сравнительных слов, таких как большой / маленький или пустой / полный, помогает научить дошкольников простым концепциям измерения. Это просто, и вы могли бы подробнее рассказать об этом упражнении.

Еще один простой способ попрактиковаться в измерениях — использовать кубы Unifix. Приклейте ленту разной длины на пол или доску для плакатов. Затем попросите ребенка использовать кубики Unifix для измерения линий. Это простой способ попрактиковаться в подсчете, измерении и сравнении длин.

Математика: измерение

Наконец, попробуйте этот действительно простой и увлекательный способ попрактиковаться в счете!

Если вы ищете упражнения по цифровой математике, обязательно ознакомьтесь с моими действиями по счету с помощью Google Slides.

Надеюсь, вам понравился этот обзор математических заданий!

.