Первые дни жизни новорожденного что нужно знать видео: Что нужно знать маме об её новорожденном ребенке.

Развитие младенца в первый месяц

Развитие младенца в первый месяц.

Школу курирует врач акушер-гинеколог Болгова Елена Дмитриевна.

Любой возникший у Вас вопрос, Вы можете задать через нашу {rokbox text=|форму|}index2.php?option=com_contact&view=contact&id=2{/rokbox} обратной связи.

В доме радость – из роддома приехала мама, нежно держа на руках «кроху», которого практически невидно из под ажурных кружев. В семье новый член семьи и ему всего лишь несколько дней. Несмотря на свой незначительный возраст, самое повышенное внимание ему обеспечено. Папу, маму, бабушку, дедушку и других домочадцев волнует каждое его движение. Каждый пытается показать малютке свое участие, один «агукает», другой гремит красивой погремушкой, третий говорит ласковые и нежные слова. Интересно, что слышит, видит, чувствует малыш? Давайте знакомиться?!

После рождения, малыш уже обладает всеми необходимыми для восприятия жизни рефлексами, инстинктами и имеет органы чувств.

Но ситуация такова, что окружающий мир как «шквал» обрушивается на новорожденного. Соответственно не имея жизненного опыта и специальных знаний, ребенок как бы еще «не умеет» всем данным ему «добром» пользоваться. Он даже еще не понимает кто он такой в этом «загадочном» мире.

В его маленькой головке полностью не вмещаются все события и  время как бы не имеет границ, то есть, нет ни причины, ни следствия. Это значит, что многие события дня он не может правильно связать и понять, плачет он, хочет ли кушать…

И лишь спустя время, маленький человечек начинает чувствовать близость мамы, он интуитивно понимает, что с ней он находится в полной безопасности. Да и со стороны самой мамы ребенок уже воспринимается по-другому. Женщина начинает замечать  его осознанные движения и действия, что явно указывает на привыкание малыша к «новой жизни» вне утробы матери. И теперь, он не только родившийся, а  грудничок!

Считается, что именно в первые дни жизни малыша, устанавливаются тесные отношения между мамой и ребенком, зарождаются теплые чувства любви и понимания. С каждым днем малыш все больше и больше доверяет маме, а она со своей стороны приобретает так необходимую ей уверенность и силы. Такая связь очень сильно повлияет на всю последующую  жизнь ребенка, помогая ему быть успешным во всем.

 

Знакомимся друг с другом

В первые месяцы жизни младенца происходит знакомство с обеих сторон (сторона родителей — сторона ребенка). Этот период можно назвать «притиркой», приспособлением друг к другу. Малыш первым делом начинает контролировать свою активность. Это видно, как он из периода сна переходит в период бодрствования. Такой самоконтроль можно назвать его первым достижением в жизни. Но для освоения такой техники «правильного режима дня», понадобится участие и родителей. Именно в первые недели жизни ребенка, маме придется приложить максимум усилий, чтобы малыш «выучил» переходное состояние. Не думайте, что маленький человечек еще не слышит и не видит. Да, четких очертаний малыш еще не различает, но в период бодрствования он очень внимательно смотрит своими глазками на предметы, лица. Такое поведение указывает на его поэтапное восприятие окружающего мира. Поэтому, в такие минуты родители могут проявить свое внимание, общаясь с ним, проводя полезные занятия (зарядка для младенца, процедуры гигиены).

Но вот Вы видите, как малыш начинает дергать ножками, размахивать ручками, при этом сжимает кулачки и кривит ротик. Такое поведение указывает на то, что ребенок устал и хочет отдохнуть. То есть, период бодрствования перешел в период покоя. Мама его кладет в кроватку и убаюкивает. Именно такой режим дня должен установиться в первый месяц и в этом ребенку помогает мама.

Например, покормив ребенка и подержав в вертикальном положении, мамочка, немного покачивая его на руках, как бы дает понять, что наступила пора отдыха. Бывает, после активности, ребенок никак не может успокоиться, плачет, нервничает. Здесь, каждая женщина наверняка уже знает, как успокоить своего малыша. К каждому ребенку требуется индивидуальный подход. Один малыш сразу засыпает, другого надо покачать, третьего погладить по спинке…Некоторые родители рассказывали, что их дети засыпали под звуки музыки или «тиканье» часов.

Реакция малыша  на различные факторы видна посредством плача и улыбки на лице. Такие действия ребенка в первые недели его жизни еще бессознательны и являются как бы отражением внутренних физиологических процессов новорожденного организма. Родители могут наблюдать улыбку малыша в момент его сна или во время кормления. Но уже к четвертой недели ребенок может одарить своей улыбкой маму, при ее виде или услышав ее нежный голос. Так начинается осознанное общение между ребенком и родными.

Иногда, малыша очень трудно успокоить, он может сильно кричать и чтобы Вы не предпринимали, ни на что не реагирует. Но, не переживайте, это не значит что ребенок Вас не воспринимает, просто в первые недели жизни плач и улыбка являются отражением внутренних физиологических процессов. Постепенно, Вы начнете понимать, что необходимо предпринять для успокоения малыша.

Активность и движения малыша в первый месяц

Уже с рождения все отличаются друг от друга. Поэтому и развитие каждого ребенка настолько разное, что нельзя четко утверждать об одинаковом начале. Одни дети очень активны, других как говориться и «не слышно». Бывает малыша нельзя оставить и на миг, видно как в положении «на животике» он пытается двигаться до тех пор, пока не упрется в изголовье кроватки.

Заметно и разное напряжение мышц у младенцев (мышечный тонус). У одних постоянно согнуты колени и сжаты кулачки, другие всегда спокойны. Также, наблюдается разная степень развития сенсорно-двигательного аппарата. Например, малыш засыпает и ничего не слышит, а другой ребенок моментально реагирует на любой шорох, вздрагивая, двигаясь всеми частями тела.

Хорошо, когда у малыша развитие двигательных навыков, сенсорно-двигательного аппарата, мышечного тонуса (установление нервной системы в первый месяц) проходит в соответствии с установленными нормами. Но, даже если наблюдается слабость в мышечном тонусе или наоборот напряжение ( такое часто встречается в первый месяц), благодаря трепетной заботе родителей ребенок сможет быстро преодолеть «проблему».

Зрение, слух, осязание малыша

Несмотря на то, что малышу «без года неделя», он является обладателем всех необходимых реакций, чтобы полностью приспособиться к окружающему миру. Например, при ярком свете его глазки зажмуриваются, такая же реакция наблюдается, если к лицу младенца «что-то» или кто-то резко приближается. Также, видна реакция малыша при виде какого-нибудь двигающегося предмета, и даже он начинает отдавать предпочтение некоторым вещам (ковер, лапочка, игрушка над кроваткой и др.)

А что можно сказать о слухе новорожденного в первые месяцы? Звуковая восприимчивость ребенка очень хорошая и он может отличить голос мамы от других звуков. Только вот опыта в реагировании на доносящиеся звуки еще нет. Его слуховая система вместе со зрительной еще не в полной мере скоординированы. Вот почему, ребенок, слыша звук очень рядом, не поворачивается в его сторону.

Запахи  тоже не чужды месячному малышу. Как он тянется к маминой груди, она ведь пахнет молоком и может заплакать, если вдруг почувствует резкий запах. Также, ребенок в таком возрасте очень хорошо воспринимает все прикосновения. Любит поглаживания, легкий нежный массаж. Некоторые младенцы, даже засыпают.

Не думайте, что своим внимание Вы можете избаловать ребенка. Старайтесь прислушиваться к его желаниям. Чувствуя Вашу заботу с первых дней, получая достаточно внимания, малыш никогда не будет Вам «докучать». Материнское тепло рук и трепетное отношение отца помогут ребенку нормально развиваться.

Неонатальный скрининг | ДГП 91

Неонатальный скрининг

 

Сразу после рождения у ребенка могут отсутствовать клинические симптомы генетического заболевания. Однако с возрастом клинические симптомы могут нарастать, привести к критической ситуации, тяжелому заболеванию и даже смерти.

Для раннего выявления, своевременного лечения, профилактики инвалидности и развития тяжелых клинических последствий, а также снижения детской летальности от наследственных заболеваний проводится неонатальный скрининг.

Неонатальный скрининг – это проведение массового обследования новорожденных детей на наследственные заболевания (адреногенитальный синдром, галактоземию, врожденный гипотиреоз, муковисцидоз, фенилкетонурию).

 

Когда проводят скрининг новорожденных?
Неонатальный скрининг проводят на:
— 4 день жизни у доношенного ребенка;
— 7 день жизни у недоношенного ребенка.

 

Где проводят скрининг новорожденных?
Забор крови проводится в роддоме. При этом в выписке, врач неонатолог ставит отметку «Неонатальный скрининг взят».

Если по каким – либо причинам скрининг не проводился, то его проводят в поликлинике по месту жительства.

 

Как проводят скрининг новорожденных?
Образец крови берут из пятки новорожденного ребенка через 3 часа после кормления.
Забор образцов крови осуществляется на специальные фильтровальные бумажные тест-бланки из пятки новорожденного.
Перед забором образца крови пятку новорожденного ребенка необходимо вымыть, протереть стерильной салфеткой, смоченной 70-градусным спиртом, затем смокнуть сухой стерильной салфеткой. Прокол пятки новорожденного ребенка осуществляется одноразовым скарификатором, первая капля крови снимается стерильным сухим тампоном.
Для накопления второй капли крови, осуществляют мягкое надавливание на пятку новорожденного ребенка. Тест-бланк прикладывается перпендикулярно и пропитывается кровью полностью и насквозь в соответствии с указанными на тест-бланке размерами круга. Вид пятен крови должен быть одинаковым с обеих сторон тест-бланка.

Исследование образцов крови проводится в Медико-генетическом отделении (Московский центр неонатального скрининга).

 

С 2006 года в России по приказу Минздравсоцразвития России от 22.03.2006 № 185 «О массовом обследовании новорожденных детей на наследственные заболевания» проводят неонатальный скрининг на пять наследственных заболеваний:
Врожденный гипотиреоз.
1. Фенилкетонурия.
2. Муковисцидоз.
3. Галактоземия.
4. Андреногенитальный синдром.
5. Врожденный гипотиреоз.

 

Врожденный гипотиреоз – болезнь, при которой проявляется недостаточность щитовидной железы, поэтому физическое и психическое состояние ребенка не развивается. Своевременное гормональное лечение предотвратит болезнь и приведет к полному развитию и восстановлению малыша. Доза гормона подбирается индивидуально.

 

Фенилкетонури́я — редкое наследственное заболевание группы ферментопатий, связанное с нарушением метаболизма аминокислот, главным образом фенилаланина. Заболевание связано с серьезными умственными и неврологическими нарушениями. При обнаружении заболевания, врач назначает длительную диету для восстановления и нормального развития молодого организма. Диета подбирается индивидуально.

 

Муковисцидоз (другое название – кистозный фиброз) – это распространенное генетическое заболевание, которое передается только по наследству. Его специфической особенностью является образование вязкой слизи во всем организме, в результате чего в первую очередь нарушается функционирование органов, покрытых слизистой оболочкой: пищеварительной системы, легких и других жизненно важных органов. Чаще всего заболевание проявляется в младенчестве и требует слаженного взаимодействия семьи и врачей специалистов для того, чтобы обеспечить ребенку своевременное, а значит, результативное лечение.

 

Галактоземия – причина, которая возникает при вскармливании молоком или молочными продуктами, при этом поражаются внутренние органы (нервная система, печень). Соблюдая указания врача, лечение и безмолочная диета помогут избежать последствий.

 

Адреногенитальный синдром – повышенная выработка гормонов андрогенов надпочечниками. Если не лечить, то у детей быстро развивается половая система, а общий рост останавливается, в будущем – человек бесплоден. Применение необходимых гормональных препаратов восстанавливает развитие и снимает признаки проявления болезни.

 

В 2015 году приказом Департамента здравоохранения города Москвы от 12.03.2015 № 183 «О совершенствовании деятельности медицинских организаций государственной системы здравоохранения города Москвы по проведению массового обследования новорожденных детей на наследственные заболевания (неонатального скрининга)» создано Медико-генетическое отделение (Московский центр неонатального скрининга).

Медико-генетическое отделение (Московский центр неонатального скрининга) находится на базе ГБУЗ «Морозовская ДГКБ ДЗМ».

 

В отделении осуществляется:
— проведение исследование образцов крови;
— повторный забор крови для проведения подтверждающей диагностики;
— госпитализация новорожденных детей с подозрением на адреногенитальный синдром, галактоземию, врожденный гипотиреоз, фенилкетонурию, муковисцидоз (до или после получения результатов скрининга) в профильное отделение;
— динамическое (диспансерное наблюдение) в амбулаторных условиях;
— проведение консультаций врачами специалистами;
— выписка лекарственных препаратов и специализированных продуктов лечебного питания. 

Первые дни жизни ребенка: 10 полезных лайфхаков

По запросу «Список вещей в роддом» Yandex выдает 11 миллионов результатов. 11 миллионов бытовых ответов о количестве подгузников, послеродовых прокладках, фитболе и пеленании. Рождение ребенка, особенно первенца, делят путь женщины кардинально на «до» и «после». И о том, как сделать первые дни и месяцы в новом статусе максимально легким для нас, женщин, мало кто думает. На деле, правильный настрой поможет восстановиться, меньше поддаться послеродовой депрессии и быстрей найти общий язык с ребенком.

Совет №1

Настраивайтесь на хорошее в общем, а не на конкретный сценарий. В моем случае были показания к стремительным родам, на деле же весь процесс занял 29 часов. Нередко самые легкие беременности заканчиваются кесаревым, а долгожданный сынок оказывается двойней. Родительство – скользкая дорожка, никаких гарантий, много обязательств и приятных открытий.

Совет №2

Пройти специальную подготовку к родам у перинатального психолога. «Это правда очень круто, когда ты начинаешь понимать, что роды – это долгожданная встреча с самым важным человеком. Ну, и еще получаешь полное понимание всего процесса и инструкцию к действию в разных сценариях», – считает моя приятельница Илона. Она – руководитель крупнейшего коммуникационного агентства в Украине, ведь для нее планирование – не пустой звук. Избавиться от страха гораздо проще, когда ты смотришь ему в глаза и принимаешь его.

Совет №3

Организовать себе полноценную помощь дома на первые дни/недели/месяцы жизни малыша, и, конечно, в роддоме. Как пройдут роды предсказать заранее очень сложно. В первые дни после вам может быть некогда или даже не будет сил приготовить себе поесть, не говоря уже о том, что бы купить недостающие вещи или решить бытовой вопрос. Няня или бабушка решать вам. Беременность  – вообще отличное время наладить отношения со своими родственниками и родственниками мужа.

Совет №4

Иметь телефон консультанта по грудному вскармливанию (ГВ), изучите азы еще до родов и пригласите его на второй, третий день в роддом. По мнению специалистов по ГВ, большинство проблем с лактацией от незнания и неправильного выполнения технической стороны процесса и гены тут не причем. К сожалению, наши врачи обладают крайне устаревшей информацией, а уставшую от шока маму очень легко запугать. Меня педиатры терроризировали потерей веса ребенка (хотя это и нормально), пугали желтухой и прочими страшилками, супругу пришлось писать заявление главврачу о том, что мы забираем малыша с недобром веса под свою ответственность.

Свежие новости

Совет №5

Заранее купить красивое белье для кормления и одежду для дома. Тело после родов выглядит как тело после родов – немного уставшим и расплывшимся, а благодаря гормональным перепадам такие изменения могут сильно впечатлить. Радоваться своему отражению в зеркале помогут эстетичные одежда и белье.

Совет №6

Закачать в телефон много книжек/подкастов/развивающих программ. Наладка лактации, да и сами кормления — часто процесс затяжной. Большинство мамочек начинает смотреть телевизор и сериальчики, чтобы не скучать. Если верить эзотерикам, малыш с молоком матери впитывает и информацию об окружающем мире. Напитывайте своего ребенка стоящими книгами и знаниями, ведь после трех уже поздно.

Совет №7

Установить программу для документирования жизни младеца, типа Baby book, Baby care. Зачем держать в голове, когда малыш поел или поспал, если можно пользоваться удобным приложением. У вас будет полная статистика на руках с первого дня жизни малыша, так вы сможете отследить его биоритмы, потребности во сне и еде.

Совет №8

Ознакомиться с тем, что будет ждать тебя после родов. Спросить у подруг, сходить на лекции к самому популярному акушеру-гинекологу Киева Наталье Лелюх. Главное — выбрать оптимистично настроенного рассказчика, чтобы не перенимать страхи других. Так вы сможете найти ответы на самые волнующие «каки». Как организовать время с ребенком максимально комфортно для мамы, какие есть гаджеты-помощники и места прогулки, как восстановить свое тело и душу, как начать личную жизнь с супругом.

Совет №9 

Запланировать поездки в отпуск, а лучше сразу проплатить. До рождения бравады значительно больше, чем через полгода после. Уговорить уставшую от недосыпа женщину на перелет и приключения будет значительно сложнее, чем бодрую девушку в положении.

Совет №10

Помнить, что все самое трудное и неприятное заканчивается. Вагоны метро пустеют на конечных станциях, свекровь уезжает обратно, обои можно переклеить, на пол все равно никто не смотрит, а вещи – всего лишь вещи. Сфокусируйтесь на том, что вы хотите в жизни сохранить – свои увлечения, отношения с мужем, любовь своих детей, остальное подождет.

— Читайте также: Селфи из родзала

Информация о новой коронавирусной инфекции

1. Если вы возвращаетесь в Нижегородскую область из другой страны, сообщите о себе через портал Госуслуг, телефон «горячей линии» министерства здравоохранения Нижегородской области: 413-11-13, 8-910-397-41-28;

2. При обращении за медицинской помощью на территории Нижегородской области информируйте медицинский персонал о времени и месте пребывания в странах, где обнаружена коронавирусная инфекция;

3. При возвращении из любого иностранного государства туристам необходимо провести 14 дней в режиме карантина — не ходить на работу, в больницу и даже за продуктами;

4. Режим изоляции обязателен для всех, даже при отсутствии симптомов заболевания. Если же вы почувствовали недомогание, то не стоит ехать в поликлинику — вызывайте врача на дом. В качестве профилактики чаще мойте руки с мылом, используйте антисептик, ограничивайте контакты с больными людьми и меньше трогайте свое лицо;

5. Оформить больничный лист можно дистанционно на сайте Фонда социального страхования.

 

Как защититься от коронавируса 2019-nCoV

Что такое коронавирусы?

Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают в лёгкой форме, не вызывая тяжёлой симптоматики. Однако, бывают и тяжёлые формы, такие как ближневосточный респираторный синдром (Mers) и тяжёлый острый респираторный синдром (Sars).

 

Каковы симптомы заболевания, вызванного новым коронавирусом?

 

• Чувство усталости

• Затруднённое дыхание

• Высокая температура

• Кашель и или боль в горле

 

Симптомы во многом сходны со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду, могут походить на грипп.

Если у вас есть аналогичные симптомы, подумайте о следующем:

 

• Вы посещали в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)?

• Вы были в контакте с кем-то, кто посещал в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)?

Если ответ на эти вопросы положителен- к симптомам следует отнестись максимально внимательно.

 

Как передаётся коронавирус?

Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает. Кроме того, он может распространяться, когда кто-то касается любой загрязнённой поверхности, например дверной ручки. Люди заражаются, когда они касаются загрязнёнными руками рта, носа или глаз.

Изначально, вспышка произошла от животных, предположительно, источником стал рынок морепродуктов в Ухани, где шла активная торговля не только рыбой, но и такими животными, как сурки, змеи и летучие мыши.

 

Как защитить себя от заражения коронавирусом?

Самое важное, что можно сделать, чтобы защитить себя, — это поддерживать чистоту рук и поверхностей.

Держите руки в чистоте, часто мойте их водой с мылом или используйте дезинфицирующее средство.

Также старайтесь не касаться рта, носа или глаз немытыми руками (обычно такие прикосновения неосознанно свершаются нами в среднем 15 раз в час).

Носите с собой дезинфицирующее средство для рук, чтобы в любой обстановке вы могли очистить руки.

Всегда мойте руки перед едой.

Будьте особенно осторожны, когда находитесь в людных местах, аэропортах и других системах общественного транспорта. Максимально сократите прикосновения к находящимся в таких местах поверхностям и предметам, и не касайтесь лица.

Носите с собой одноразовые салфетки и всегда прикрывайте нос и рот, когда вы кашляете или чихаете, и обязательно утилизируйте их после использования.

Не ешьте еду (орешки, чипсы, печенье и другие снеки) из общих упаковок или посуды, если другие люди погружали в них свои пальцы.

Избегайте приветственных рукопожатий и поцелуев в щеку.

На работе- регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь (клавиатура компьютера, панели оргтехники общего использования, экран смартфона, пульты, дверные ручки и поручни).

 

 

1.      Аккуратно закройте нос и рот маской и закрепите её, чтобы уменьшить зазор между лицом и маской.

2.      Не прикасайтесь к маске во время использования. После прикосновения к использованной маске, например, чтобы снять её, вымойте руки.

3.      После того, как маска станет влажной или загрязнённой, наденьте новую чистую и сухую маску.

4.      Не используйте повторно одноразовые маски. Их следует выбрасывать после каждого использования и утилизировать сразу после снятия.

 

Что можно сделать дома.

Расскажите детям о профилактике коронавируса. Дети и подростки больше других рискуют заразиться, они часто близко взаимодействуют друг с другом и не являются эталоном в поддержании чистоты.

Объясните детям, как распространяются микробы, и почему важна хорошая гигиена рук и лица.

Убедитесь, что у каждого в семье есть своё полотенце, напомните, что нельзя делиться зубными щётками и другими предметами личной гигиены.

Часто проветривайте помещение.

 

Можно ли вылечить новый коронавирус?

На сегодняшний день большинство заболевших людей выздоравливают. Необходимо обращаться за медицинской помощью. Врач госпитализирует по показаниям и назначит лечение.

Не существует специфического противовирусного препарата от нового коронавируса- так же, как нет специфического лечения от большинства других респираторных вирусов, вызывающих простудные заболевания.

Но есть схемы лечения и препараты, которые помогают выздороветь.

Самым опасным осложнением является вирусная пневмония. Чтобы вовремя начать лечение нужно своевременно обратиться за медицинской помощью.

 

Кто в группе риска?

Люди всех возрастов рискуют заразиться вирусом. В заявлении комиссии по здравоохранению Ухани говорится, что в основном заболели люди старше 50-ти лет.

Однако, как и в случае большинства других вирусных респираторных заболеваний, люди с ослабленной иммунной системой, имеющие сопутствующие болезни — в зоне риска.

 

Есть ли вакцина для нового коронавируса?

В настоящее время такой вакцины нет, однако, в ряде стран уже начаты её разработки.

 

В чем разница между коронавирусом и вирусом гриппа?

Коронавирус и вирус гриппа могут иметь сходные симптомы, но генетически они абсолютно разные.

Вирусы гриппа размножаются очень быстро — симптомы проявляются через два-три дня после заражения, а коронавирусу требуется для этого до 14 дней.

 

Новый коронавирус страшнее прошлых эпидемий?

Испанка, или испанский грипп, вызванный вирусом h2N1 — остаётся самой разрушительной пандемией гриппа в современной истории. Заболевание охватило весь земной шар в 1918 году и, по оценкам, привело к гибели от 50 до 100 миллионов человек.

Вспышка свиного гриппа 2009 года, унесла жизни 575,400 человек.

Азиатский грипп в 1957 году, привёл к гибели примерно двух миллионов человек, а гонконгский грипп 11 лет спустя унёс один миллион человек.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОДНОРАЗОВОЙ МАСКИ СНИЖАЕТ ВЕРОЯТНОСТЬ ЗАРАЖЕНИЯ КОРОНАВИРУСОМ 2019- nCoV

• НАДЕВАЙТЕ МАСКУ В ЗАКРЫТЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ, В МЕСТАХ БОЛЬШОГО СКОПЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ, ПРИ КОНТАКТАХ С ЛЮДЬМИ С СИМПТОМАМИ ВИРУСНОГО РЕСПИРАТОРНОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ

• МАСКА ДОЛЖНА ПЛОТНО ПРИЛЕГАТЬ К ЛИЦУ И ЗАКРЫВАТЬ РОТ, НОС И ПОДБОРОДОК

• ПРИ НАЛИЧИИ ВШИТОГО КРЕПЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ НОСА, ЕГО НАДО ПЛОТНО ПРИЖАТЬ К СПИНКЕ НОСА

• ЕСЛИ НА МАСКЕ ЕСТЬ СПЕЦИАЛЬНЫЕ СКЛАДКИ, — РАСПРАВЬТЕ ИХ

• МЕНЯЙТЕ МАСКУ НА НОВУЮ КАЖДЫЕ 2-3 ЧАСА ИЛИ ЧАЩЕ

• ВЫБРАСЫВАЙТЕ МАСКУ В УРНУ СРАЗУ ПОСЛЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

• ПОСЛЕ ПРИКОСНОВЕНИЯ К ИСПОЛЬЗОВАННОЙ МАСКЕ, — ТЩАТЕЛЬНО ВЫМОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ

• НОСИТЬ МАСКУ НА БЕЗЛЮДНЫХ ОТКРЫТЫХ ПРОСТРАНСТВАХ — НЕЦЕЛЕСООБРАЗНО ПОВТОРНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАСКУ НЕЛЬЗЯ

• ТОЛЬКО В СОЧЕТАНИИ С ТЩАТЕЛЬНОЙ ГИГИЕНОЙ РУК И КАРАНТИННЫМИ МЕРАМИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАСКИ БУДЕТ МАКСИМАЛЬНО ЭФФЕКТИВНО ДЛЯ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ЗАРАЖЕНИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ КОРОНАВИРУСА 2019 — nCoV

• МАКСИМАЛЬНО ЭФФЕКТИВНО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАСКИ — ТОЛЬКО В СОЧЕТАНИИ С ВАКЦИНАЦИЕЙ, ТЩАТЕЛЬНОЙ ГИГИЕНОЙ РУКИ КАРАНТИННЫМИ МЕРАМИ

 

Грипп, коронавирус, другие ОРВИ — поможет маска!

В период активной циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции, и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций напоминаем о целесообразности использования одноразовой медицинской маски в качестве эффективной меры профилактики заражения и ограничения распространения инфекции.

Эти вирусы передаются от человека к человеку преимущественно воздушно-капельным путём, через микрокапли респираторных выделений, которые образуются, когда инфицированные люди говорят, чихают или кашляют.

С воздухом эти капли могут попасть на поверхность слизистой оболочки верхних дыхательных путей здоровых людей, которые находятся рядом с заражённым человеком.

Заражение может происходить и в результате непосредственного или косвенного контакта здорового человека с респираторными выделениями инфицированного.

Использование одноразовой медицинской маски предотвращает попадание в организм здорового человека капель респираторных выделений, которые могут содержать вирусы, через нос и рот.

·       

• Надевайте маску, когда ухаживаете за членом семьи с симптомами вирусного респираторного заболевания.

• Если вы больны, или у вас симптомы вирусного респираторного заболевания, наденьте маску перед тем, как приближаться к другим людям.

• Если у вас симптомы вирусного респираторного заболевания и вам необходимо обратиться к врачу, заблаговременно наденьте маску, чтобы защитить окружающих в зоне ожидания.

• Носите маску, когда находитесь в людных местах.

• Используйте маску однократно, повторное использование маски недопустимо.

• Меняйте маску каждые 2-3 часа или чаще.

• Если маска увлажнилась, её следует заменить на новую.

• После использования маски, выбросьте её и вымойте руки.

 

Одноразовая медицинская маска, при правильном использовании – надёжный и эффективный метод снижения риска заражения и предотвращения распространения гриппа, коронавируса и других возбудителей ОРВИ

 

Что нужно делать в период активной  циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) для того, чтобы предотвратить собственное заражение и обезопасить окружающих, если заболели вы?

Возбудители всех этих заболеваний высоко заразны и передаются преимущественно воздушно-капельным путем.

При чихании и кашле в воздухе вокруг больного человека распространяются микрокапли его слюны, мокроты и респираторных выделений, которые содержат вирусы. Более крупные капли оседают на окружающих предметах, и поверхностях, мелкие -долго находятся в воздухе и переносятся на расстояния до нескольких сот метров, при этом вирусы сохраняют способность к заражению от нескольких часов до нескольких дней. Основные меры гигиенической профилактики направлены на предотвращение контакта здоровых людей с содержащими вирусы частицами выделений больного человека.

Соблюдение следующих гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

 

 

Как не заразиться

 

• Мыть руки после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике общественного пользования на рабочем месте, перед едой и приготовлением пищи. Уделите особое внимание тщательному намыливанию (не менее 20 секунд), и последующему полному осушению рук.

• После возвращения с улицы домой — вымыть руки и лицо с мылом, промыть нос изотоническим раствором соли.

• Прикасаться к лицу, глазам-только недавно вымытыми руками. При отсутствии доступа к воде и мылу, для очистки рук использовать дезинфицирующие средства на спиртовой основе. Или воспользоваться одноразовой салфеткой, при необходимости прикосновения к глазам или носу

• Надевать одноразовую медицинскую маску в людных местах и транспорте. Менять маску на новую надо каждые 2-3 часа, повторно использовать маску нельзя.

• Отдавать предпочтение гладким прическам, когда вы находитесь в местах скопления людей, распущенные волосы, часто контактируя с лицом, увеличивают риск инфицирования.

• Избегать близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).

• Не прикасаться голыми руками к дверным ручкам, перилам, другим предметам и поверхностям в общественных пространствах.

• Ограничить приветственные рукопожатия, поцелуи и объятия.

• Чаще проветривать помещения.

• Не пользоваться общими полотенцами.

 

Как не заразить окружающих

 

• Минимизировать контакты со здоровыми людьми (приветственные рукопожатия, поцелуи).

• Если вы испытываете недомогание, но вынуждены общаться с другими людьми или пользоваться общественным транспортом — использовать одноразовую маску, обязательно меняя ее на новую каждый час.

• При кашле или чихании обязательно прикрывать рот, по возможности — одноразовым платком, если его нет — ладонями или локтевым сгибом.

• Пользоваться только личной или одноразовой посудой.

• Изолировать от домочадцев свои предметы личной гигиены: зубную щетку, мочалку, полотенца.

• Проводить влажную уборку дома ежедневно, включая обработку дверных ручек, выключателей, панелей управления оргтехникой.

 

 

 

 

 

Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) находятся на первом месте по числу ежегодно заболевающих людей

Несмотря на постоянные усилия, направленные на борьбу с возбудителями гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ победить их до сих пор не удается.

Ежегодно от осложнений гриппа погибают тысячи человек.

Это связано с тем, что вирусы, прежде всего вирусы гриппа и коронавирусы обладают способностью менять свою структуру и мутировавший вирус, способен поражать человека вновь. Так, переболевший гриппом человек имеет хороший иммунный барьер, но тем не менее новый измененный вирус, способен легко проникать через него, так как иммунитета против этого вида вируса организм пока не выработал.

Для кого наиболее опасна встреча с вирусом?

Особо тяжело переносят инфекцию дети и пожилые люди, для этих возрастных групп очень опасны осложнения, которые могут развиться во время заболевания. Дети болеют более тяжело в связи с тем, что их иммунная система еще не встречалась с данным вирусом, а для пожилых людей, также, как и для людей с хроническими заболеваниями, вирус опасен по причине ослабленной иммунной системы.

Группы риска

 

• Дети

• Люди старше 60 лет

• Люди с хроническими заболеваниями легких (бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких)

• Люди с хроническими заболеваниями сердечно-сосудистой системы (врожденные пороки сердца, ишемическая болезнь сердца, сердечная недостаточность)

• Беременные женщины

• Медицинские работники

• Работники общественного транспорта, предприятий общественного питания

 

Каким образом происходит заражение?

Инфекция передается от больного человека здоровому через мельчайшие капельки слюны или слизи, которые выделяются во время чихания, кашля разговора. Возможна и контактная передача.

 

Симптомы

В зависимости от конкретного вида возбудителя симптомы могут значительно различаться, как по степени выраженности, так и по вариантам сочетания.

 

• Повышение температуры

• Озноб, общее недомогание, слабость головная боль, боли в мышцах

• Снижение аппетита, возможны тошнота и рвота

• Конъюнктивит (возможно)

• Понос (возможно)

 

В среднем, болезнь длится около 5 дней. Если температура держится дольше, возможно, возникли осложнения.

 

Осложнения

 

• Пневмония

• Энцефалит, менингит

• Осложнения беременности, развитие патологии плода

• Обострение хронических заболеваний

 

Лечение заболевания проводится под контролем врача, который только после осмотра пациента назначает схему лечения и дает другие рекомендации. Заболевший должен соблюдать постельный режим, полноценно питаться и пить больше жидкости.

 

Антибиотики

Принимать антибиотики в первые дни заболевания — большая ошибка. Антибиотики не способны справиться с вирусом, кроме того, они неблагоприятно влияют на нормальную микрофлору. Антибиотики назначает только врач, только в случае развития осложнений, вызванных присоединением бактериальной инфекции. Принимать антибактериальные препараты в качестве профилактики развития осложнений- опасно и бесполезно.

Заболевший человек должен оставаться дома и не создавать угрозу заражения окружающих.

 

Профилактика

Самым эффективным способом профилактики гриппа является ежегодная вакцинация. Состав вакцины против гриппа меняется ежегодно. Прежде всего, вакцинироваться рекомендуется тем, кто входит в группу риска. Оптимальное время для вакцинации октябрь-ноябрь. Вакцинация детей против гриппа возможна, начиная с 6-месячного возраста.

Вакцины против большинства возбудителей острых респираторных вирусных инфекций не разработаны.

 

Универсальные меры профилактики

 

• Часто и тщательно мойте руки

• Избегайте контактов с кашляющими людьми

• Придерживайтесь здорового образа жизни (сон, здоровая пища, физическая активность)

• Пейте больше жидкости

• Регулярно проветривайте и увлажняйте воздух в помещении, в котором находитесь

• Реже бывайте в людных местах

• Используйте маску, когда находитесь в транспорте или в людных местах 

• Избегайте объятий, поцелуев и рукопожатий при встречах

• Не трогайте лицо, глаза, нос немытыми руками

 

 

При первых признаках вирусной инфекции – обратитесь к врачу!

 

Вирусы гриппа и коронавирусной инфекции вызывают у человека респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста.

Предрасположены к заболеванию: пожилые люди, маленькие дети, беременные женщины и люди, страдающие хроническими заболеваниями (астмой, диабетом, сердечно-сосудистыми заболеваниями), и с ослабленным иммунитетом.

ПРАВИЛО    1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ

Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства.

Гигиена рук — это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками.

Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы. 

 

ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ

Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно -капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных.

Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями.

Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания.

При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать.

Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания.

        

 
ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность.

 

ПРАВИЛО 4.  ЗАЩИЩАЙТЕ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ

Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса.

Медицинские маски для защиты органов дыхания используют:

 

• при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями;

• при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями;

• при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции;

• при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.

 

 

КАК ПРАВИЛЬНО НОСИТЬ МАСКУ?

Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Есть маски, которые служат 2, 4, 6 часов. Стоимость этих масок различная, из-за различной пропитки. Но нельзя все время носить одну и ту же маску, тем самым вы можете инфицировать дважды сами себя. Какой стороной внутрь носить медицинскую маску — непринципиально.

Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить:

• маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров;

• старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись, тщательно вымойте руки с мылом или спиртовым средством;

• влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую;

• не используйте вторично одноразовую маску;

• использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы.

 

При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки.

Маска уместна, если вы находитесь в месте массового скопления людей, в общественном транспорте, а также при уходе за больным, но она нецелесообразна на открытом воздухе.

Во время пребывания на улице полезно дышать свежим воздухом и маску надевать не стоит.

Вместе с тем, медики напоминают, что эта одиночная мера не обеспечивает полной защиты от заболевания. Кроме ношения маски необходимо соблюдать другие профилактические меры.

ПРАВИЛО 5.  ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?

Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу.

Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости.

        

КАКОВЫ СИМПТОМЫ ГРИППА/КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ?

Высокая температура тела, озноб, головная боль, слабость, заложенность носа, кашель, затрудненное дыхание, боли в мышцах, конъюнктивит.

В некоторых случаях могут быть симптомы желудочно-кишечных расстройств: тошнота, рвота, диарея.

 

КАКОВЫ ОСЛОЖНЕНИЯ?

Среди осложнений лидирует вирусная пневмония. Ухудшение состояния при вирусной пневмонии идёт быстрыми темпами, и у многих пациентов уже в течение 24 часов развивается дыхательная недостаточность, требующая немедленной респираторной поддержки с механической вентиляцией лёгких.

Быстро начатое лечение способствует облегчению степени тяжести болезни.

 

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ В СЕМЬЕ КТО-ТО ЗАБОЛЕЛ ГРИППОМ/КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?

Вызовите врача.

Выделите больному отдельную комнату в доме. Если это невозможно, соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больного.

Ограничьте до минимума контакт между больным и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями.

Часто проветривайте помещение.

Сохраняйте чистоту, как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.

Часто мойте руки с мылом.

 

Ухаживая за больным, прикрывайте рот и нос маской или другими защитными средствами (платком, шарфом и др.).

Ухаживать за больным должен только один член семьи.
  

 

Кем был для Тамбовской области отправленный в отставку «серый кардинал» Олег Иванов

Первый вице-губернатор региона освобождён от занимаемой должности «по собственному желанию».

Врио главы администрации Тамбовской области Максим Егоров 1 ноября отправил в отставку первого вице-губернатора Тамбовской области Олега Иванова — «серого кардинала», «гения внутренней политики», «архитектора побед ФК «Тамбов» «просто хорошего человека».

В начале ноября многие тамбовчане дождались новости, которую долго ждали, но, в целом, приняли как… новость о том, что в региональной администрации началась зачистка. С начала ноября Олег Иванов отправлен в отпуск с последующим увольнением, естественно «по собственному желанию».

Что же случилось в Тамбовской области? Увольняется человек, которого можно назвать «аватаром» или «вторым губернатором региона». Близкий друг экс-главы области Александра Никитина, он принимал за него множество самых разных решений, как формально, так и вполне реально. Первый вице-губернатор (теперь уже бывший) замкнул на себе множество важных сфер, начиная с молодёжной политики, средств массовой информации, заканчивая взаимодействием с силовыми структурами и сферой ЖКХ.

Звезда Олега Иванова загорелась внезапно, вместе со звездой Александра Никитина, который, по сути, майским утром 2015 года просто проснулся губернатором. Тогда прежний глава администрации Олег Бетин ушёл в отставку, а господина Никитина назначили врио губернатора. Одним из первых назначений Никтина было утверждение должности зама, а затем и первого зама главы администрации своего близкого друга Олега Иванова. Уже тогда про него – «аппаратчика» партии «Единая Россия» – ходили самые разные слухи, в частности, его называли одним из организаторов вбросов на выборах в марте 2011 года, во время голосования в помещении ТГТУ на Мичуринской. Об этом свидетельствовал бывший глава облизбиркома Николай Воробьев в экспертном докладе назвав происходившее «эпицентром электорального жульничества». Но тогда этого никто как будто не заметил, потому что на губернаторских выборах в 2015 году Александр Никитин набрал более чем уверенный результат  –  более 85% голосов избирателей. Кто стоял за подобными цифрами – избиратель или «архитектор» – можно рассуждать очень долго. Но простые тамбовчане поверили в нового губернатора, в перемены. К сожалению, первые и самые значимые перемены наступили для областной администрации – став правой рукой избранного губернатора, Олег Иванов набрал множество полномочий, стал ещё и главой губернаторской канцелярии – руководителем аппарата главы администрации области.

Впрочем, такое количество полномочий, похоже, не очень помогало решать важные для области проблемы. Именно в это время область сотрясали протесты дачников, чьи дачи сносил «Газпром», многочисленных обманутых дольщиков, противников строительства торгового центра на Студенце и многих других.

Зато Тамбовская область, Александр Никитин и чиновники стали лидерами и «отличниками» самых разнообразных, непонятных рейтингов, а их «акции» неудержимо росли вверх на столь же непонятных «политических биржах». Если кто вложился – дайте знать, как обстоят дела с «дивидендами».

Правда, эти рейтинги и звания видимо не очень-то помогали в работе. Так, «суперотличник» Павел Чернышев, бывший помощником Иванова и заместителем руководителя аппарата администрации области, как-то внезапно пропал с этой должности и вообще исчез из публичной сферы.

Вот как о работе Олега Иванова отзывается представитель областной политической элиты:

– Олег Иванов, как чиновник и администратор – полный ноль и злопамятное ничтожество, — говорит собеседник «Блокнота», – Он очень злопамятный. Поэтому, первым делом, он убирал со своих постов конкурентов, которые всегда побеждали его в честной борьбе. Честно он побеждать не умеет. За все фальсификации на выборах ответственность на нём. Он занимался только интригами, подставами, угрозами, шантажом и пустым пиаром. Фактически расколол тамбовскую элиту, сталкивая и стравливая всех между собой. Он был «никто» и звать его было «никак». Единственное, что у него было – дружба с Никитиным, который, мягко говоря, стоял «особняком» в тамбовской элите. У Никитина был один друг – Иванов О.О. И, пользуясь этим, Иванов «пел» Никитину в уши всё, что хотел. Он фактически вертел губернатором. Он протаскивал на высокие посты таких же ничтожных людей, как и он сам. Кадровая политика при нём – это цирк с конями. Вчера человек был «подай-принеси», сегодня, условно говоря – вице-губернатор. Я всегда был уверен, что он плохо кончит.

Александр Никитин

Многие могут сказать, что это реакция «обиженного человека». Хотя о влиянии Иванова на Никитина писали и СМИ, за что получили судебный иск от губернатора. Правда, дело потом было закрыто. Так или иначе, но слава «серого кардинала» за Ивановым закрепилась.

Есть и другие комментарии от представителей политической элиты Тамбовской области:

– Совершенно никаких чувств не вызывает эта отставка. Ни сожаления, ни злорадства, — говорит экс-чиновник. – Его не было – Иванова, как такового. Это человек, который принимал форму своего хозяина. Очень закомплексованный, как он считает, недооцененный. Он из тех людей, которые раньше «подглядывали в замочную скважину» и приговаривали: «вот они как там живут – воруют, шикуют, делают, что хотят». А когда они пришли во власть, то выяснилось, что здесь работать надо. А они не умеют. Олег Иванов курировал всё и… ничего. Ничем не занимался основательно. Одни пустые высокие ворованные фразы. Он всегда кому-то завидовал, кому-то подражал. Всегда был «в маске».

В последнее время в соцсетях стало очень популярным старое видео из телепрограммы «Слабое звено» с участием тогда ещё студента ТГТУ в стилёвой серой рубашечке-безрукавочке Олега Иванова, представившегося инженером-механиком. В игре он голосует за выбывание своего товарища по команде, который играл хорошо и давал правильные ответы. И объясняет свой голос совершенно непонятными причинами. Как говорят люди, знающие Олега Олеговича, – в этом он весь.

Напомним, Олег Иванов занимал должность вице-губернатора, а затем и первого вице-губернатора с 2015 года. Перед сентябрьскими выборами шли разговоры о его намерении стать депутатом Тамбовской областной Думы. Однако, территориальная группа «Единой России» в 23 округе получила всего 37% голосов избирателей. Однако затем экс-губернатор Александр Никитин передал свой мандат депутата облдумы Олегу Иванову. Но вскоре, сославшись на техническую ошибку, забрал его обратно и стал сенатором.

Стать сенатором от Тамбовской областной Думы у Иванова не получилось, но у Олега Олеговича полно и других регалий. Например, в одном из популярнейших региональных телеграм-каналов под названием «Тамбовский юрист» (который связывают с Ивановым), очень часто можно встретить заметки о гениальности и исключительности талантливого, мудрого, блистательного (возможны и другие варианты восхищения) чиновника. Особо отметить надо присуждение звания «архитектора побед ФК «Тамбов». Вполне себе скромно, как для такой большой и значимой персоны. Теперь ФК «Тамбов» – банкрот и напоминание о том, что большого футбола в Тамбовской области не будет ближайшие четыре года. Но «Тамбовский юрист» даже в этой ситуации нашёл, за что похвалить Иванова и Никитина: «ФК «Тамбов» благодаря усилиям главы администрации Тамбовской области Александра Никитина и первого вице-губернатора Олега Иванова героически вошёл в футбольную Премьер-лигу. «Тамбов» всеми мыслимыми и немыслимыми путями спасал от банкротства в первую очередь наш губернатор, но это оказалось не нужно руководству клуба в лице Ольги Коноваловой».

13 октября врио главы администрации Тамбовской области Максим Егоров назначил Олега Иванова врио первого заместителя главы администрации, однако, более чем существенно урезал его полномочия.

По имеющейся у «Блокнота» информации, после отставки «гений внутренней политики» получит должность проректора ТГТУ. Вернётся, так сказать, в родные пенаты, где работал доцентом кафедры «Технологическое оборудование и пищевые технологии» до 2006 года. Чему там он будет учить (талантов у Олега Олеговича целая вязанка) – можно только догадываться.

Автор текста: Петр Серегин

Кейт Миддлтон: биография герцогини Кембриджской | Свадьба с принцом Уильямом, их дети | Семья Кэтрин: Отец Майкл Френсис, мама, младшие брат и сестра. Герцогия в детстве

Герцогиня Кембриджская: все что нужно знать о Кейт Миддлтон

Кейт Мидлтон родилась в обеспеченной семье. Ее родители владеют прибыльным бизнесом. В детстве Кейт снималась для каталогов семейной компании, а после университета работала в семейном бизнесе. В университете она познакомилась с принцем Уильямом. Они долго были друзьями, а затем начали встречаться.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

instagram.com/kensingtonroyal

10 фактов о Кейт Миддлтон

1. Обожает работать на земле: Кейт Миддлтон живет с семьей в поместье Анмер Холл в Норфолке и много времени уделяет сельскохозяйственным работам. Она вместе с детьми работает на огороде, разводит цветы и участвует в выставках цветоводов. Многих удивили фото, на которых герцогиня сама убирает в курятнике.
2. Обожает спорт: Британские журналисты собрали информацию о видах спорта, которыми занималась Кейт в молодости и после замужества до рождения детей. Она пробовала хоккей на траве, теннис, английскую лапту, гонки на лодках класса дракон (dragon boat), парусный спорт, скалолазание, крикет, волейбол, нетбол, горные лыжи, стрельбу из лука, бутанский дартс (куру), гэльский футбол и рядом других видов спорта.
3. Ее бывший присутствовал на свадьбе: Кейт Миддлтон в молодости встречалась с Виллемом Марксом. Они расстались, когда Кейт уехала в Сент-Эндрюс, чтобы поступить в университет. Виллем и Кейт остались друзьями и вместе проводили время, когда в у Миддлтон и ее избранника была размолвка в 2007 году. В 2011 году Маркс присутствовал на свадьбе Кейт.
4. Училась в одном заведении с принцессой Евгенией: Кейт училась в колледже Мальборо — одном из самых дорогих учебных заведений в Британии. В этой же школе в разные годы учились Евгения — принцесса Йоркская — шестая внучка правящей королевы и сестра Кейт Пиппа. Журналисты выяснили, что предметы, которые выбирали родственницы, не совпадали.
5. Сама делает торты для детских праздников: Дети Кейт Миддлтон на дни рождения получают торты, сделанные мамиными руками. Несмотря на то, что королевская семья может пользоваться услугами лучших поваров и кондитеров страны, Кейт предпочитает трудиться над кулинарными шедеврами для детей самостоятельно. На одном из телешоу она рассказала, что получает массу удовольствия от процесса изготовления тортов и накануне дня рождения детей не спит до полуночи, украшая свои кондитерские изделия.
6. Провела Академический год, работая волонтером: Академическим годом — называют период после окончания школы и до поступления в вуз. Европейская и американская молодежь год проводит в путешествиях и развлечениях. Кейт Миддлтон в юности провела Академический год не развлекаясь, а работая в Чили волонтером. Она помогала морским биологам изучать местную фауну.
7. Отсудила $112 тыс. у таблоида: В 2012 году Кейт с Уильямом отдыхала у друзей на вилле во Франции. Папарацци сняли, как она загорает топлес. Кейт подала в суд на издание, опубликовавшее снимки, и получила $112 тыс. компенсации.
8. Была соседкой Уильяма: В 2002—2003 годах Кейт с друзьями снимала жилье. Среди них был и Уильям. В 2010 году в интервью он рассказал, что отношения с Кейт начали развиваться, когда они стали соседями. Они проводили много времени вместе, веселились и обнаружили, что у них много общих интересов.
9. Расставалась с принцем в 2007 году: Весной 2007 года появилась информация о том, что Кейт Миддлтон и Уильям подписали мировое соглашение и расстались. Вскоре они вновь сошлись. В официальном сообщении пара подтвердила факт недолгого расставания, сославшись на временные разногласия.
10. Потратила два месяца на подготовку к гонке через Ла-Манш: Летом 2007 года Кейт в составе женской команды The Sisterhood готовилась к участию в благотворительной гонки через Ла-Манш на лодках класса дракон (dragon boat). После двух месяцев подготовки она отказалась участвовать в соревнованиях, мотивируя усиленным вниманием прессы и соображениями безопасности.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Биография Кейт Миддлтон

Кейт Миддлтон в детстве

Многие источники, рассказывая о Кейт, упоминают о ее аристократических предках, которые, несмотря на титулы, занимались сельским хозяйством. От них Кейт унаследовала любовь к работе на земле, которой занимается в семейном поместье Анмер Холл.

instagram.com/kensingtonroyal

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Но не все знают о том, что Миддлтоны связаны не только с английской аристократией, но и американской политической элитой. В 2011 году Бостонское генеалогическое общество Новой Англии опубликовало исследование, из которого стало ясно, что Кейт — дальняя родственница Джорджа Вашингтона. У них есть общий предок — Уильям Гаскойн (XV в.). Более того, среди ее родственников был и Скотт Фрэнсис Си — автор американского гимна, а в Вирджинию эмигрировали семь семей, имеющих родственные узы с Миддлтонами.

Отец Кейт — Майкл Фрэнсис Миддлтон служил пилотом в British Airways. На работе он познакомился со стюардессой Кэрол Элизабет Голдсмит. Они поженились в 1980 году. Спустя два года у них родилась дочь Кейт. В 1983 году дочь Филиппа Шарлотта (Пиппа), а еще через четыре года сын Джеймс.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Спустя два года после рождения Кейт отец получил работу в Аммане — иорданской столице. Семья переехала на Ближний Восток. Там прошли первые годы жизни Кейт. В иорданской столице она ходила в английский детский сад.

instagram.com/kensingtonroyal

Кейт в интервью рассказала, что родилась в счастливой семье. По ее словам, родители всегда находили для нее время, посещали все спортивные матчи и школьные мероприятия, а также часто устраивали семейные праздники.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Когда в семье появился Джеймс — брат Кейт Миддлтон, родители решили открыть собственный бизнес. Они создали компанию Party Pieces, которая занималась продажей товаров для организации праздников. К моменту замужества Кейт бизнес Миддлтонов оценивали в £30 млн.

В детстве дочери Майкла и Кэрол снимались для каталогов компании. Благодаря успешному родительскому бизнесу Кейт смогла пойти в начальную школу Сент-Эндрюс в Панборне. Год обучения в этом элитном заведении стоит £16,9 тыс. Среди выпускников школы числится Джон Ле Карре — известный автор шпионских романов.

На одном из вечеров встреч выпускников Сент-Эндрюса Кейт рассказала, что мечтала вернуться в школу и работать преподавателем. Сестра Кейт Миддлтон также училась в этой престижной школе.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

instagram.com/kensingtonroyal

Во время обучения Кейт проявляла интерес к театру и в 11 лет дебютировала в школьном спектакле «Моя прекрасная леди», сыграв главную героиню — Элизу Дулитл.

После школы Кейт поступила в колледж Мальборо, где, в отличие от школы, учились не только девочки, но и мальчики. Во время учебы Кейт активно занималась спортом, была лучшим бомбардиром команды колледжа по хоккею на траве, встречалась с капитаном команды учебного заведения по регби. В 1995 году она установила рекорд колледжа по прыжкам в высоте.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Юность Кейт Миддлтон

После окончания колледжа Кейт взяла Академический год, но потратила его не на развлечения, как многие молодые европейцы, а отправилась в Италию. Во Флоренции она брала уроки итальянского языка и постигала историю искусств в Британском институте. Также Кэтрин Миддлтон в Чили была волонтером Raleign International — благотворительной организации, занимающейся социальными и экологическими проектами. Интересно, что в Чили по программе этой же организации работал Уильям. Он уехал за несколько недель до того, как в страну прибыла Кейт.

instagram.com/kensingtonroyal

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

В 2001 году Миддлтон стала студенткой Сент-Эндрюсского университета. Там же учился Уильям. Интересно, что согласно данным некоторых источников, изначально Миддлтон планировала поступать в университет Эдинбурга. Что заставило ее передумать и попытать счастье в вузе, куда конкурс увеличился на 50% после информации о том, что его студентом будет принц Уильям неизвестно.

Кейт Миддлтон, биография которой содержит множество интересных историй, запомнилась соученикам по университету тем, что была одной из создательниц Женского алкогольного общества (All-Female Drinking Society). Но сделала это она не из любви к выпивке, а из феминистических побуждений. В Англии существовали аналогичные мужские клубы, где представители сильного пола могли выпивать в спокойной обстановке, а женщинам вход был воспрещен. Кейт создала общество, в которое не пускали мужчин. При этом никто из ее знакомых по университету не вспомнил, чтобы она напивалась.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

В 2002 году будущая герцогиня удивила присутствующих на благотворительном модном показе в университете, появившись в прозрачном платье. Кейт Миддлтон, фото которой в необычном платье можно найти в Сети, прибрела наряд за £30. В 2011 году его продали с аукциона за £78 тыс. Интересно, что на том самом показе присутствовал Уильям. По его словам, он был впечатлен нарядом Кейт.

instagram.com/kensingtonroyal

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Показ мод оказался судьбоносным. Уильям и Кейт подружились. Вместе с друзьями они арендовали двухэтажный особняк стоимостью £100 за неделю. Шарлотта Смит — хозяйка жилья вспоминала, что Кейт пришла и сказала, что будет жить с друзьями. Шарлотта предупредила, что придерживается политики «никаких парней», поскольку у нее были жильцы, которые устроили погром в доме. Когда Кейт сказала, что парнем будет не кто иной, как принц Уильям, хозяйка согласилась.

Кейт Миддлтон и принц Уильям, история любви которых хорошо задокументирована, присматривались друг к другу именно во время совместного проживания. Они устраивали вечеринки. Уильям готовил и убирал квартиру, чтобы произвести впечатление на Кейт. Домовладелица охарактеризовала их как идеальных арендаторов.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

После вуза Кейт около года проработала в известной сети магазинов, а затем в компании родителей. Она запустила новое направление семейного бизнеса — «Первый день рождения». Компания создала отдел, который торговал товарами для организации праздников новорожденным.

Кейт Миддлтон: биография, личная жизнь, дети

Всего с несколькими парнями встречалась Кейт Миддлтон в молодости. Фото большинства из них модно найти в Сети.

instagram.com/kensingtonroyal

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Вот список мужчин, которые были ухажерами Кейт:

Уиллем Маркс

Ее первым известным парнем был Уиллем Маркс. Они вместе учились в колледже Мальборо. Некоторые источники утверждают, что Маркс был первой любовью Кейт. Они расстались друзьями. Уиллем стал известным репортером на CNBC, работал в Ираке. В 2007 году, когда Кейт переживала расставание с Уильямом, папарацци сфотографировали ее и Маркса возле ночного клуба. Уилем получил приглашение на свадьбу Миддлтон.

Руперт Финч

Руперт был старшекурсником юридического факультета университета Сент-Эндрюс. Кейт Миддлтон встречалась с ним недолго. Финч стал адвокатом и работает в Лондоне. Об и его девушка получили в 2011 году приглашение на королевскую свадьбу. Спустя два года Герцогиня Кембриджская Кейт Миддлтон и ее супруг были гостями на церемонии бракосочетания Руперта Финча и его невесты.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Принц Уильям

С будущим мужем Миддлтон познакомилась во время учебы в университете. Согласно официальной версии она привлекла внимание принца во время показа мод. Уильям заплатил за участие в мероприятии £200 и сидел в первом ряду.

instagram.com/kensingtonroyal

В 2002 году они вместе с приятелями арендовали жилье. Спустя год Миддлтон была среди узкого круга людей, приглашенных на праздник по случаю дня рождения Уильяма. Тогда же начали появляться слухи о романе, которые ни Миддлтон, ни Уильям не комментировали. В 2004 году пара провела вместе каникулы в удаленном владении королевской семьи Замке Балморал.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Сколько лет Кейт Миддлтон и Уильям намеревались скрывать отношения неизвестно, но после публикации их совместных снимков в 2004 году разразился скандал. Принц Чарльз обвинил журналистов в нарушении соглашения между СМИ и королевской семьей. Согласно договору, представители прессы обязывались не вмешиваться в частную жизнь принцев во время обучения. В октябре 2005 года Кейт подала жалобу о преследовании папарацци.

instagram.com/kensingtonroyal

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

В 2006 году пара присутствовала на бракосочетании Лоры — дочери Камиллы Боулз — жены принца Чарльза. В том же году Кейт видели на церемонии выпуска принца из Королевской военной академии Сандхерст. После событий о Миддлтон заговорили как о постоянной девушке принца.

В 2007 году появились слухи о том, что пара рассталась. Кейт Миддлтон с семьей уехала в Ирландию. В некоторых СМИ появилась информация о том, что у Кейт появился новый бойфренд — Генри Ропнер — соученик Уильяма по Итону. Однако уже к лету Кейт и Уильям воссоединились, заявив о том, то размолвка была временной.

instagram.com/kensingtonroyal

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Спустя три года после короткого расставания принц сделал Кейт официальное предложение. Это произошло в 2010 году во время совместной поездки в Кению. В соответствии с Законом о королевских браках 1772 года согласие на заключение брака дала правящая королева. Расходы на церемонию делились между королевской семьей и Миддлтонами. Организацию безопасности и транспорта оплачивало государство.

Поскольку Уильям не является главным претендентом на престол, многие детали церемонии были оставлены на усмотрение молодым. Они получили возможность самостоятельно приглашать значительную часть гостей.

Свадьба Кейт Миддлтон и Принца Уильяма стала важным светским событием. По проведенным предварительным опросам ее трансляцию намеревались посмотреть 35% британцев. В день свадьбы энергокомпании зафиксировали резкий скачек потребления электроэнергии в стране. За трансляцией церемонии наблюдали в 180 странах.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Молодые попросили гостей вместо традиционных подарков сделать пожертвования на благотворительность. Собранные средства были переданы в 26 благотворительных организаций.

instagram.com/kensingtonroyal

Еще одной особенностью церемонии было то, что молодые пригласили в качестве свидетелей своих родственников. Так, свидетелем со стороны жениха был его брат Гарри, а свидетельницей Кейт — ее сестра Пиппа.

После бракосочетания невеста получила новый титул. Она стала именоваться герцогиня Кэтрин Миддлтон.

В 2012 году британские СМИ передали важную для жителей королевства новость: герцогиня Кембриджская ждет первенца. В июле 2013 года представители двора сообщили о рождении третьего претендента на королевский престол после принца Чарльза и принца Уильяма. Спустя два дня после рождения 24 июля 2013 года публике сообщили имя новорожденного — Джордж Александр Луи.

В мае 2015 года у пары появилась дочь. Девочка получила имя Шарлотта Элизабет Диана.

В апреле 2018 года семья Кейт пополнилась еще одним ребенком. Мальчика назвали Луи Артур Чарльз.

Фото Кейт Миддлтон: instagram.com/kensingtonroyal

Медицина | Skyscraper City Forum

Новости, фото, обсуждения о медицине в России.

Российские онкологи первые в мире провели уникальную операцию по пересадке органов

Успех российских врачей, путь к которому занял 10 лет. Впервые в мире удалось вернуть возможность нормально дышать пациентке, которая несколько раз была на грани смерти от рака. Опухоль поразила сразу бронхи и трахею, взамен которых женщине пересадили новые, выращенные в лаборатории.

К почти легкому дыханию Татьяны Вохмяниной приковано все внимание пока только врачей российского онкоцентра им. Блохина. Они еще ни с кем не успели поделиться тем, что совершили прорыв. Впервые в мире в этой клинике больной раком пересадили и трахею, и бронхи. Это случилось меньше двух недель назад, а сама пациентка Татьяна Вохмянина уже вовсю говорит и даже рассказывает, как отказывается от кислородной маски: «Раньше я без нее обходиться не могла, а сейчас снимаю, могу походить, погулять, привести себя в порядок».

Такие пациенты раньше дышали через трубки до конца своих дней, временно укрощая болезнь лучевой или химиотерапией. Опухоль расположена там, где оперировать было невозможно — на трахее и бронхах. На этот раз такой сложный и длинный участок дыхательных путей удалили и на его место поставили имплантат.

Эта операция собрала весь цвет российской онкологии — над хирургическом столом склонились 2 профессора и один академик, и продолжалась она 3 часа. Того требовала сама ситуация. Пациентка несколько раз балансировала на грани жизни и смерти, а врачи работали в тяжелейших технических условиях.

Самая сложная задача стояла перед реаниматологами — заставить человека дышать через орган, который ему, по сути, удаляют. Трубки искусственной вентиляции подвели сразу к легким и придерживали едва ли не руками в то время, как хирурги работали с ювелирной точностью — не попади они хотя бы на миллиметр, начался бы воспалительный процесс.
«Операция происходила на рабочем сердце, все структуры движутся. И, конечно, технические условия очень сложные. Не говоря уже об освещенности, потому что на большой глубине», — рассказывает генеральный директор Российского онкологического научного центра им. Блохина Михаил Давыдов.

Но главная сенсация даже не в том, как пересадили, а в том что. К ней шли почти 10 лет в лабораториях онкоцентра, готовили биоимплантат — это конструкция трахеи и бронхов, но не искусственно созданная, а донорская. Такие иммунная система пациента обычно отторгает, и сложней всего сделать их как бы невидимыми для организма. Сделали — для этого уничтожили белок донора и вживили клетки пациента.

«Берутся стволовые клетки из костного мозга и из них получают мезанхиальные клетки, которыми будет покрыта наружная поверхность трахеи», — объясняет заведующий лабораторией клеточного иммунитета Российского онкологического научного центра им. Блохина Михаил Киселевский.
Эту технологию уже запатентовали и готовятся представить мировому медицинскому сообществу. Оно, кстати, тоже сделало шаг вперед — во Франции трансплантировали бронхи, в Москве — трахею, но в онкоцентре имени Блохина своих коллег обогнали на 2 шага, одновременно пересадив и то и другое. Это признают онкологи и в России и за рубежом, еще будто не до конца поверив в случившееся.

«Если действительно эта операция прошла успешно и дала свои результаты, то это настоящий прорыв в лечении рака легких и трахеи. Прежде всего, он качественно улучшит жизнь пациентов, которые всегда страдали из-за недостатков существующей технологии», — признается израильский онколог Рафаэль Катан.

Следующий шаг этой технологии российские онкологи уже придумали — в центре Блохина хотят создать банк трансплантатов. В России тысячи больных, нуждающихся в них, и это даст им шанс, пожалуй, единственный, полностью излечиться от рака.

http://сделаноунас.рф/blogs/4070/#cut

Новый перинатальный центр начнёт работу в Воронеже

Основные строительные работы перинатального центра в Воронеже завершены, сообщалось на совещании у губернатора региона Алексея Гордеева в четверг, 10 марта. Заключены контракты на поставку медицинского и технологического оборудования, решается вопрос с оснащением центра мебелью, мягким инвентарем, компьютерным оборудованием и программным обеспечением. Вскоре помещения подготовят к монтажу медицинского и технологического оборудования. Ожидается, что перинатальный центр начнёт работу 1 июля.

В перинатальный центр будут госпитализироваться наиболее тяжелые по состоянию женщины и новорожденные дети со всей области. Отметим, в области ежегодно рождается около 24 тысяч малышей, и у каждого третьего наблюдаются патологии. Благодаря перинатальному центру недоношенные малыши и новорожденные с экстремально низким весом получат реальные шансы на жизнь.

http://сделаноунас.рф/blogs/4069/#cut

Когда младенцы начинают учиться?

Расшифровка стенограммы «Когда младенцы начинают учиться?» видео

Элисон Гопник, доктор философии: Обучение начинается буквально с момента рождения ребенка, и даже есть некоторые свидетельства того, что обучение происходит в утробе матери. Так, например, когда рождаются дети, они различают звуки языка, который они слышали, и звуки другого языка. Итак, они уже видят, слышат, понимают, что происходит вокруг них.

Джек П. Шонкофф, доктор медицины: С момента рождения, когда вы перерезаете веревку, ребенок принимает окружающую среду, реагирует на нее, учится. Итак, я думаю, что большое новое послание … Раньше, 10 лет назад, люди говорили: «Так когда же ребенок начинает видеть?» или «Когда ребенок начинает слышать?»

Джек П. Шонкофф, доктор медицины: Или люди будут думать об обучении перед школой, люди скажут: «Ну, так … За год до того, как вы пойдете в школу, мы должны убедиться, что ребенок ориентирован на обучение.«Обучение не начинается тогда, обучение начинается в младенчестве. Младенцы учатся все время. Поэтому я думаю, что самое важное сообщение о раннем детстве состоит в том, что в этой маленькой головке с самого момента рождения происходит много всего. И нам нужно это понимать, нам нужно уважать это, нам нужно понимать, насколько то, что происходит на раннем этапе, может повлиять на вещи позже.

Джоан Ломбарди, доктор философии: Я думаю, что то, что вы видите, когда смотрите, как ребенок идет в детский сад, который любопытен и хочет учиться, — это ребенок, у которого был положительный опыт еще до того, как он попал в детский сад.У него были заботливые и отзывчивые родители, он жил в безопасной среде, у него было хорошее и здоровое питание. У этого ребенка есть набор навыков и набор интересов в жизни,
— исследование, игра, социальная игра с другими, которые не появляются у ребенка, у которого нет такого опыта.

Получите максимум от первого года жизни вашего ребенка

Вот несколько советов, как улучшить развитие мозга вашего ребенка в этот очень важный первый год жизни.

Младенцы приходят в мир готовыми научиться всему, что они могут. Их мозг устроен так, чтобы помогать им понимать и осмысливать мир. Исследователи (Галинский, 2010) обнаружили, например, что у младенцев есть:

• Чувство языка на четыре месяца. Младенцы могут улавливать звуки своего родного языка на фоне множества звуков.
• Чувство чисел к шести месяцам: Младенцы могут отличить большую группу от небольшой группы предметов.
• Люди чувствуют к шести месяцам: младенцы могут сказать, кто помогает, а кто нет, и предпочитают тех, кто помогает.

Итак, как нам поддерживать активный и стимулирующий молодой мозг наших малышей, не переусердствуя? Быть готовым учиться не означает, что лучше быстрее или раньше. На самом деле, если вы потратите время на то, чтобы впервые пообщаться с ребенком, это повысит его способность к обучению.

Замедлять. Одна из самых трудных вещей для большинства из нас в нашем быстро меняющемся мире — это замедлиться и получить удовольствие в эти первые месяцы и годы.Многое из того, что делает жизнь ребенка хорошей, — это долгие, медленные времена, когда он смотрит друг другу в глаза, соединяется, обнимает, раскачивается, улыбается, разговаривает и предлагает успокаивающие прикосновения.

Для большинства из нас такие очень человеческие и в некотором смысле простые взаимодействия сильно отличаются от нашего типичного «подключенного» режима постоянной проверки наших смартфонов, составления расписания на каждую минуту и ​​беготни с места на место. Но это именно то, что нужно младенцам.

Младенцы могут научить нас восстанавливать связь в более медленном темпе, потому что это то, что они от нас требуют.Для некоторых из нас это изменение будет долгожданным. Для других из нас соблюдение этого темпа может показаться сложным.

Вот еще несколько советов, как улучшить развитие мозга вашего ребенка в этот очень важный первый год жизни.

Рождение — три месяца

• Назовите все: когда вы ходите, держа ребенка на руках, назовите все, что видите. «Вот холодильник. И я вижу бананы. А вот наш кот Пушистый» и т. Д. Ваш ребенок привыкнет к ритму вашего голоса и начнет устанавливать связь между словами, которые вы говорите, и тем, кем вы являетесь. описание.
• Пойте и читайте стихи: у большинства из нас в голове есть песни или стихи, которые мы выучили в детстве. Это прекрасное время, чтобы вытащить их. Неважно, насколько хорош ваш голос, важно только то, что это ваш голос. Пока ваш ребенок сидит на пеленальном столике, или вы его укладываете, или просто держите его и играете, читайте детские стишки («Баа, баа паршивая овца» или «Похлопайте торт») или пойте песни («Бинго» или «Голова, плечи, колени и пальцы ног» или «Фермер в лощине»). Поддерживайте зрительный контакт, подчеркивайте рифмующиеся слова и, как правило, веселитесь вместе, пока вы это делаете.

Три — шесть месяцев

• Танец: Включите музыку и танцуйте с ребенком на руках. Танцуй быстро; танцуйте медленно (и говорите: «сейчас мы танцуем быстро, а теперь танцуем медленно»). Танцуйте под классическую, джазовую, поп-музыку и детскую музыку.
• Игра в лифт: скажите: «Теперь мы собираемся сыграть в игру с лифтом. Давайте поднимемся (поднимем его немного) и вверх (поднимем еще немного)» и так далее. «А теперь мы идем вниз, вниз, вниз (медленно)…и когда вы полностью опускаетесь, вы получаете поцелуй. «Поцелуй его и скажи, что любишь его.
• Дотянись и хватай: кладите безопасные игрушки в недоступном для малыша месте, пока он лежит на животике на полу, на одеяле, и поощряйте его брать игрушечного щенка и т. Д. Это не только улучшит координацию глаз и руки, но и подтолкнет к этому. независимое движение.

Шесть — девять месяцев

• Приготовьтесь к мобильности: к настоящему времени ваш ребенок, вероятно, сидит и изо всех сил пытается быть мобильным.В это время он может начать ползать и, возможно, даже путешествовать (стоять и ходить, держась за мебель). Вы должны быть уверены, что к настоящему моменту в вашем доме нет детей.
• Прятки: Частично спрячьтесь за мебелью или за приоткрытой дверью. Используйте свой голос, чтобы помочь ей найти вас («Где я? Сможете ли вы меня найти?»). Эта игра помогает вашему ребенку развить «постоянство объекта», когда он понимает, что вещи, которых он не видит, все еще существуют.
• Подъем на подушку: положите подушки дивана на пол и поощряйте ребенка взбираться на подушки и слезать с них, пока вы будете безопасно присматривать за ним.Это улучшит его передвижение и равновесие.
• Следуйте за лидером: подражайте действиям вашего ребенка. Если она поворачивает голову набок, вы делаете то же самое. Если она высунет язык, вы последуете за ней. Подражание — важный способ обучения, и оно также учит вашего ребенка тому, что он силен и может влиять на то, что вы делаете.

Девять — двенадцать месяцев

• Игры в воде: Ваш ребенок, вероятно, все время наслаждается купанием, но в этом возрасте игры в воде могут стать еще более важными и увлекательными.Включите набор пластиковых мерных стаканчиков с водными игрушками вашего ребенка. Поставьте ведро с водой на улице в теплый день и позвольте ему поэкспериментировать с поливом, брызгами, волнами и т. Д. Присоединяйтесь к веселью!
• Звуковой взрыв: Возможно, она сейчас издает много звуков и, вероятно, связывает их вместе. Когда она сделает паузу, повторите только что изданные ею звуки, как если бы вы двое разговаривали бессмысленными словами. Настоящие слова не так уж и сильно отстают. Первые слова часто бывает трудно расшифровать.Иногда вы думаете: «Конечно, это звучало близко к« бутылке », но я не уверен!» Предположите, что это было то слово, которое вы подумали, и ответьте соответствующим образом. И не беспокойтесь слишком сильно. Некоторые дети начинают использовать слова в возрасте до одного года, а многие — нет.
• Чтение. Убедитесь, что чтение книг является частью вашей повседневной жизни. Выбирайте в основном толстые настольные книги и прекращайте, когда он теряет интерес. Также можно позволить ему подержать, пережевывать, смотреть и пытаться самостоятельно перелистывать страницы.

Все эти занятия, а также множество других игр и распорядков, специально разработанных для вас и вашего ребенка, которые вы создаете самостоятельно, помогут развить у вашего ребенка язык, число и чувства людей.Притормозите, расслабьтесь и наслаждайтесь этим действительно важным годом.

Больше по этой теме

Ваш 5-недельный ребенок: развитие и вехи

Всего за несколько коротких недель вы выросли как родитель. К 28 дню ваш ребенок переходит из определения «новорожденный» в полноценного младенца. Вам может быть интересно, куда летело время в прошлом месяце, но при этом вы чувствуете, что дни (и ночи) тянулись навсегда.

Независимо от того, что прошли последние четыре недели для вас как для родителя новорожденного, вот что ждет на следующей неделе вашего 5-недельного ребенка.

Иллюстрация Джошуа Сонга, Verywell

Должен знать

• Составьте план: Если вы собираетесь вернуться на работу на следующей неделе, составьте план плавного перехода.
• Сохраните воспоминания: Собирая одежду для новорожденного вашего малыша, чтобы сохранить или подарить, не бойтесь выбрать несколько важных вещей, чтобы вспомнить это особенное время в вашей жизни.
• Сохраняйте рассудок: Если у вас есть ребенок, который суетлив по вечерам, помните, что это этап, который пройдет.
• Подготовьтесь к следующему этапу жизни с официальным младенцем: Надеюсь, жизнь после стадии новорожденного будет включать в себя намного больше сна и даже больше, чего вы с нетерпением ждете по мере знакомства с новым членом вашей семьи.

Поскольку ваш ребенок переходит в стадию новорожденности, вы, возможно, скоро вернетесь к работе. Обязательно начните планировать плавный переход прямо сейчас и познакомьте ребенка с бутылочкой на этой неделе.

Одним из самых эмоциональных моментов на этой неделе может быть смена гардероба вашего ребенка.Они могут быстро перерастать одежду новорожденного, и некоторым родителям это может быть непросто.

Нервная система вашего ребенка все еще приспосабливается к жизни вне матки, поэтому может пройти до 16 недель, чтобы исчезла вечерняя раздражительность.

Ваш растущий ребенок

Вы можете ожидать, что ваш 5-недельный ребенок продолжит развитие, обозначенное на его диаграмме личностного роста, и продемонстрирует следующие вехи роста:

• Набирает от 1,5 до 2 фунтов в месяц
• Рост примерно на 10 дюймов (25 сантиметров) от рождения до 12 месяцев
• Имеет окружность головы, которая увеличивается примерно на 2 сантиметра в месяц

Основные этапы развития

Хотя каждый ребенок индивидуален, ваш 5-недельный ребенок должен достичь следующих этапов физического развития и развития, соответствующих его возрасту:

Кузов

В 5 недель ваш ребенок должен уметь:

• Держа голову под углом 45 градусов, лежа на животе или лицом вниз .Это может означать, что когда вы прижимаете своего малыша к груди, он может отклонить голову назад, чтобы посмотреть на вас. Будьте осторожны — хотя они набирают силу с каждым днем, у них все еще нет достаточно силы, чтобы держать голову в этом положении, поэтому продолжайте поддерживать их шею.
• Держите в руке погремушку или другую маленькую игрушку. Это огромное развитие! Навыки «хватания» вашего малыша прошли долгий путь от стадии новорожденного.Отмечайте, разложив детские игрушки для игр.

Мозг

По мере того как ваш малыш выходит из стадии новорожденного, в его мозгу на этой неделе происходят большие изменения. Основное отличие, которое вы можете заметить сразу, заключается в том, что ваш ребенок будет намного внимательнее.

Прошли те времена, когда мы спали круглосуточно, что является одновременно хорошими и плохими новостями. У вас будет возможность больше узнать о личности своего ребенка, и на этой неделе начнут появляться интересные вехи, в том числе:

• Бульканье , как если бы они пытались «имитировать» ваши слова небольшими бульканьями и движениями рта
• Следуя вашим движениям из стороны в сторону , поэтому может показаться, что ваш ребенок наблюдает за вами, пока вы двигаетесь через комнату или наблюдая за игрушкой, когда вы перемещаете ее из стороны в сторону
• Концентрация их зрения на чем-то , например, на вашем лице или мобильном телефоне, в течение более длительных периодов времени
• Использование действий для получения желаемого , например, покачивания больше, когда вы подходите или плачете, чтобы привлечь ваше внимание
• Успокоение при реакции на ваш голос

Когда следует беспокоиться

Когда вы оцениваете своего малыша с точки зрения развития, важно учитывать любые особые ситуации, в которых он находится.Но помните, что младенцы просто развиваются разными темпами. Однако, если ваш ребенок не может визуально следить за горизонтальными движениями и не показывает никаких улучшений в способности удерживать себя, вы можете проконсультироваться с врачом.

Совет от Verywell

Если ваш ребенок не может визуально следить за горизонтальными движениями и не показывает никаких улучшений в способности удерживать себя, вы можете проконсультироваться с врачом.

День из жизни

В 5 недель ваш младенец может казаться совсем новым: у него больше времени на бодрствование в течение дня, а ночью он начинает спать дольше.К этому моменту вы можете начать вместе разрабатывать небольшой распорядок дня или сочтете полезным создать «детские станции» по всему дому, где вы наиболее активны.

Например, если вы проводите время в гостиной или на кухне, попробуйте спрятать там манеж, чтобы ваш ребенок быстро вздремнул, пока вы за ним присматриваете, или чтобы было безопасное место, чтобы положить его на минутку, пока вы начать ужин.

Основы ухода за ребенком

Если ваш ребенок очень суетлив в вечерние часы, но у него нет диагноза колики, возможно, он проходит нормальный этап развития ребенка.Одно исследование, проведенное в Paediatrics Child Health , показало, что у некоторых младенцев будет «вечерняя раздражительность» от двух до 16 недель, поскольку их центральная нервная система продолжает развиваться.

Поскольку центральная нервная система все еще учится адекватно обрабатывать раздражители окружающей среды, ваш ребенок может быть буквально перегружен к концу дня.

Возможно, вам будет полезно целенаправленно создать успокаивающую, более спокойную обстановку вечером с минимальным уровнем шума и мягким освещением, не подвергая ребенка резкой стимуляции.Вашему ребенку, вероятно, все еще нравится, когда его пеленают в этом возрасте, что также может помочь его успокоить.

Кормление и питание

Если вы похожи на многих работающих матерей, которые получают шестинедельный отпуск по беременности и родам, вы, возможно, планируете вернуться на работу на следующей неделе. Для матерей, которые до этого момента кормили исключительно грудью, пятая неделя жизни ребенка может стать отличным временем, чтобы начать пробный запуск и попросить кого-нибудь заняться кормлением.

Некоторым младенцам может быть сложно представить бутылочку впервые, но вы можете немного облегчить переход с помощью следующих советов:

• Попросите кого-нибудь впервые дать вашему ребенку бутылочку: Пригласите вашего партнера, члена семьи или друга, чтобы помочь уменьшить путаницу.Если вы попытаетесь накормить ребенка из первой бутылочки, он может сбиться с толку или расстроиться, подойдя к вам и почувствуя ваш запах, но не дойдя до груди.
• Избегайте кормления перед сном и перед сном: Не дожидайтесь, пока ваш ребенок не устанет, чтобы ввести бутылочку; они, скорее всего, будут слишком привередливы или переутомлены, чтобы хорошо принять бутылку. Вместо этого старайтесь кормить рано утром, когда они будут более внимательными и восприимчивыми.
• Не сдавайтесь: Если ваш ребенок сначала не принимает бутылочку, не сдавайтесь! Часто может потребоваться несколько попыток.

К пяти неделям вашему ребенку может также потребоваться изменить график кормления. Для детей, находящихся на исключительно грудном вскармливании, вы можете заметить более длительное, более последовательное кормление и меньшее количество кластерных кормлений, которые были более распространены в дни новорожденности.

Детям, находящимся на искусственном вскармливании, также может потребоваться увеличение количества получаемой смеси. Как правило, ребенок на втором месяце жизни будет выпивать от 4 до 5 унций смеси при каждом кормлении каждые три-четыре часа в течение дня.

Ночью ваш ребенок может ходить дольше, от четырех до шести часов. В целом, средний ребенок будет выпивать от 24 до 32 унций в день.

Не существует доказанного количества смеси, которое необходимо каждому ребенку в этом возрасте — каждый ребенок будет индивидуальным, поэтому обратите внимание на сигналы голода вашего ребенка и проконсультируйтесь с педиатром, чтобы точно определить, сколько вашему ребенку нужно. Вы можете подумать об увеличении количества дающей смеси, если ваш ребенок:

• Быстро допивает бутылку и, кажется, ищет еще
• Кажется, что хочет есть чаще, например, каждые два часа, когда они ели каждые три часа
• Просыпается чаще, чтобы поесть ночью
• Разве ‘ т хорошо набирает вес

С другой стороны, если кажется, что ваш ребенок постоянно хочет есть и его не устраивает кормление смесью, вам следует поговорить с педиатром, чтобы убедиться, что у вас есть адекватная смесь и нет никаких сопутствующих заболеваний.

Сон

Ваш ребенок, скорее всего, не будет спать всю ночь, по крайней мере, до двухмесячного возраста. Но на этой неделе ваш ребенок, вероятно, будет больше бодрствовать днем ​​и начнет спать дольше ночью.

Они по-прежнему будут спать в среднем 16 часов в сутки. Вы можете начать применять некоторые практики, которые помогут вашему малышу спать спокойно по мере роста, например:

• Уложить их спать, пока они бодрствуют или немного сонливы
• Не позволять им кормить грудью или кормить, чтобы они заснули
• Соблюдение режима сна, например включение вентилятора или аппарата белого шума перед тем, как положить ребенка, или выполнение ритуала сна, например, детского массажа

Здоровье и безопасность

Когда-нибудь после пятой недели вы захотите запланировать двухмесячный осмотр ребенка.Во время этого визита вашему ребенку сделают первую партию вакцин. Они получат вакцины от пневмококка, DTaP, Hib и полиомиелита в виде инъекций, а вакцину от ротавируса — через рот. Если вы захотите, вы можете начать исследование, почему эти вакцины так важны. Ваш ребенок также получит вторую вакцину против гепатита B во время 2-месячного обследования, если он не получил ее на 1-месячном обследовании.

Что касается безопасности, вы должны продолжать защищать свой дом от детей и постоянно следить за потенциальными опасностями для вашего ребенка, в том числе:

• Проверка детекторов дыма и угарного газа .Даже если у вас дома установлены обе батареи, рекомендуется периодически проверять их, чтобы убедиться, что они все еще работают и не требуют замены батарей.
• Удаление всех оконных шнуров в доме . Хотя еще рано, сейчас самое время убедиться, что вы устранили все оконные шнуры в своем доме. Большинство травм оконных шнуров происходит у детей в возрасте до 2 лет и происходит, когда оконные шнуры находятся рядом с мебелью, такой как детские кроватки, пеленальные столики, кровати или диваны.
• Установка системы видеомониторинга, регистрирующего температуру . Если ваш ребенок находится на другом уровне в вашем доме, может быть полезно выбрать радионяню, которая также может определять температуру, чтобы вы могли убедиться, что ему никогда не слишком жарко или слишком холодно.
• Убедитесь, что никто не курит рядом с ребенком или дома.
• Размещение вашего малыша в автокресле, повернутом против движения , по крайней мере до двухлетнего возраста или в соответствии с правилами безопасности вашего автокресла.
• Обращение за медицинской помощью при температуре выше 100,4 градусов . Вы можете измерить температуру вашего ребенка через кожу с помощью левого термометра или ректально для наиболее точного измерения.

3 совета, как выжить в первые три месяца с ребенком

Мягко начните материнство с помощью этих советов, которые сделают «четвертый триместр» немного легче.

Фото: Эмили Тейлор

Первые несколько часов, дней и недель с малышом могут быть в равной степени потрясающими и пугающими.Будущие родители знают, что новорожденных нуждаются в круглосуточном уходе, но для меня все еще шокирует то, что именно это влечет за собой. Есть загадка, как успокоить непрекращающийся плач крошечного человечка, который даже не может говорить. Она голодна? Нужно ли ей менять подгузник ? Она просто играет с нами? Знакомство друг с другом может быть ошеломляющим. Это время интенсивных перемен и роста для ребенка и его родителей.

Может помочь размышление об этом как о дополнительном триместре.«Это самая важная концепция, которую нужно усвоить новым родителям», — говорит Харви Карп, доцент педиатрии Университета Южной Калифорнии и создатель книги «Самый счастливый ребенок в мире» и DVD. «Как только вы это поймете, все, что происходит, обретет смысл и станет более управляемым».

Фото: Эмили Тейлор

1. Воссоздать жизнь изнутри:
ВЫ БЕРЕМЕННЫ!
Подпишитесь, чтобы получать еженедельные новости о своем ребенке по электронной почте » Карп объясняет, что по сравнению с другими млекопитающими человеческие младенцы на самом деле рождаются на несколько месяцев раньше.«Лошадь, корова или верблюд могут бегать в день своего рождения», — говорит он. Для сравнения: человеческий младенец не может даже поднять голову в течение четырех недель или около того.

Чтобы облегчить весь рост, который должен произойти, прежде чем ребенок станет немного более независимым, родители должны стараться как можно больше воссоздать внутреннюю жизнь. В матке ваш ребенок привык к нескольким ключевым элементам: постоянным прикосновениям, замкнутому пространству, громким ритмичным звукам (например, сердцебиение мамы и свист крови по соседним артериям) и почти постоянному покачиванию.«После родов ваш ребенок жаждет этой гипнотической какофонии ощущений и может быть очень суетливым без этого», — говорит Карп.

Итак, ваша задача — стать маткой вне матки и дать своему ребенку все, что ему нужно в первые 12 недель. Как ты это делаешь? Карп рекомендует ряд успокаивающих техник, которые, если все сделать правильно, должны сделать новорожденного более счастливым и спокойным, который меньше плачет и больше спит. (Звучит неплохо, правда? Подробную информацию о системе Карпа Five Ss см. Здесь.)

К трехмесячной отметке ваш ребенок более физически и когнитивно развит и, как правило, переходит к режиму приема пищи и сна, к которому вы, наконец, начинаете привыкать. Нельзя сказать, что все идет гладко, но большинство родителей замечают, что через 12 недель все начинает меняться.

Фото: Эмили Тейлор

2. Найдите время, чтобы вылечиться:
В первые недели один из аспектов концепции «воссоздания матки» особенно важен и для мамы, — говорит Лиза Вестон, зарегистрированная акушерка из Торонто.«Держать ребенка или привязывать его к вам в слинге или переноске в большинстве случаев вынуждает женщин не делать слишком много, и просто позволяет их телам лечить , что так важно», — говорит она.

Чего вы можете ожидать в плане физического исцеления в первые дни и недели? Сокращение матки вызывает кровянистые выделения, известные как лохии, смещение мышц тазового дна может привести к недержанию мочи, когда вы чихаете или смеетесь, а ночная потливость является обычным явлением, поскольку организм выделяет лишнюю жидкость при беременности.Основное заживление также будет происходить, если роды вызвали разрыв, вам потребовалась эпизиотомия или ваш ребенок был доставлен с помощью кесарева сечения.

Но эмоциональные изменения тоже происходят в разы. Послеродовые скачки гормонов могут вызывать перепады настроения, а недостаток сна — это энергетический сок для родителей. Тогда в ваших руках величие новой жизни. «Вначале после родов бывает эйфория; реальность наступает на третий или четвертый день », — говорит Уэстон. «Я слышу много беспокойства от родителей по поводу огромной ответственности и беспокойства по поводу их способности предоставить все, что нужно ребенку.”

Фото: Эмили Тейлор

3. Получите немного поддержки ребенка:
Вот здесь и нужна дополнительная помощь. Послеродовая поддержка , будь то бабушка или нанятая доула, может освободить родителей для некоторой необходимой заботы о себе. (На данном этапе это, вероятно, означает просто душ. Прогулка может творить чудеса и в первые недели.) Главный приоритет помощников должен заключаться в уборке дома, приготовлении еды и покупках, а не в замене подгузников или кормления, стрессы Уэстон.«Важно, чтобы забота о ребенке оставалась в максимальной степени на родителей», — говорит она. «Это время для ребенка и родителей, чтобы узнать друг друга и понять друг друга. Если они все будут учиться вместе, они будут намного лучше подготовлены к решению возникающих проблем ».

В общем, первые три месяца отцовства — очень трудное время, независимо от того, насколько сильно вы помогаете или насколько вы подготовлены. «Уход за новорожденным, конечно, несложный, но и интуитивно понятный», — говорит Карп.«Однако прелесть всего этого в том, что как только родители овладевают навыками, они могут реагировать на потребности своего ребенка, чувствуя себя уверенными и компетентными».

Подробнее:
Связь с младенцем в первые дни>
Мой ребенок слишком сильно срыгивает?>
7 советов, как обратиться за помощью с новорожденным>

Создание надежной привязанности к ребенку

воспитание детей

Хотите создать крепкую привязанность к своему новорожденному? Эти советы для родителей могут показать вам, как реагировать на сигналы вашего ребенка, и обеспечить ему наилучшую основу для жизни.

Что такое безопасное вложение?

Привязанность или узы привязанности — это уникальные эмоциональные отношения между вашим ребенком и вами, его основным опекуном. Это ключевой фактор в том, как организуется мозг вашего ребенка и как он развивается в социальном, эмоциональном, интеллектуальном и физическом плане. Качество прикрепления различается.

• A Надежная привязанность Связь возникает из бессловесного эмоционального обмена, который сближает вас двоих, гарантируя, что ваш ребенок чувствует себя достаточно безопасно и спокойно, чтобы оптимально развивать свою нервную систему.Надежная привязанность дает вашему ребенку лучшую основу для жизни: стремление учиться, здоровое самосознание, доверие и внимание к другим.
• Ненадежная привязанность Связь, которая не отвечает потребностям вашего ребенка в безопасности и понимании, может привести к путанице в отношении его собственной личности и трудностям с обучением и отношениями с другими в дальнейшей жизни.

[Читать: Что такое безопасное прикрепление и связь?]

Мифы и факты о безопасном прикреплении
Миф: «Мой ребенок привязан ко мне, потому что я родила их.” Факт: Младенцы обладают независимой нервной системой, которая может отличаться от вашей. То, что заставляет вас чувствовать себя хорошо, может быть не тем, что заставляет чувствовать себя хорошо вашему младенцу. Поэтому, если вы не посмотрите и не прислушаетесь к эмоциональным сигналам вашего ребенка, вы не поймете его или ее индивидуальных потребностей.
Миф: «Надежная привязанность и любовь — одно и то же». Факт: Связь и привязанность возникают между матерью и младенцем инстинктивно, но, к сожалению, любовь к ребенку не приводит автоматически к надежной привязанности.Надежная привязанность развивается благодаря вашей способности справляться со стрессом, реагировать на сигналы ребенка и успешно успокаивать его.
Миф: «Мне трудно читать знаки моего ребенка, и я не могу всегда понять, что он или она хочет, поэтому мой ребенок не должен быть надежно привязан». Факт: Невозможно или не нужно постоянно понимать эмоциональные потребности вашего ребенка, чтобы развить надежную привязанность.Пока вы распознаете разрыв связи и попытаетесь исправить это, отношения останутся крепкими и могут даже стать сильнее в результате устранения разрыва.
Миф: «Всегда реагировать на их потребности делает детей испорченными». Факт: Напротив, чем больше вы откликаетесь на потребности младенца, тем менее «испорченным» он станет по мере взросления. Связь создает доверие, и дети с надежными привязанностями, как правило, больше независимы, не меньше.
Миф: «Младенцы могут иметь надежную привязанность более чем к одному человеку». Факт: Младенцы образуют надежную привязанность только к одному человеку — человеку, который больше всего времени уделяет уходу за ними. Тем не менее, они могут связываться или любовно общаться со всеми людьми, которые о них заботятся.
Миф: «Надежное прикрепление — это односторонний процесс, который направлен на точное считывание сигналов моего ребенка». Факт: Прикрепление — это двусторонний интерактивный процесс, в котором ваш ребенок читает ваши сигналы, как вы читаете их.

Что такое безопасный процесс прикрепления?

Процесс прикрепления интерактивный и динамический. И вы, и ваш ребенок участвуете в обмене невербальными эмоциональными сигналами, которые заставляют вашего ребенка чувствовать себя понятым и безопасным. Даже в первые дни жизни ваш ребенок улавливает ваши эмоциональные сигналы — ваш тон голоса, ваши жесты и ваши эмоции — и посылает вам сигналы, плача, воркнув, имитируя выражения лица и, в конце концов, улыбаясь, смеясь, указывая пальцем и т. Д. и даже кричать тоже.В свою очередь, вы наблюдаете и слушаете крики и звуки своего ребенка и реагируете на его сигналы, в то же время как вы заботитесь о его потребности в пище, тепле и ласке. Надежная привязанность является результатом успеха этого невербального процесса общения между вами и вашим ребенком.

Почему так важно надежное крепление?

Надежная привязанность учит вашего ребенка доверять вам, выражать вам свои чувства и, в конечном итоге, доверять и другим. По мере того, как вы и ваш ребенок общаетесь друг с другом, ваш ребенок учится, как иметь здоровое самоощущение и как быть в любящих, чутких отношениях.

Надежная привязанность заставляет части мозга вашего ребенка, ответственные за социальное и эмоциональное развитие, общение и отношения, расти и развиваться наилучшим образом. Эти отношения становятся основой способности вашего ребенка общаться с другими людьми здоровым образом. Качества, которые вы можете считать само собой разумеющимся во взрослых отношениях, такие как сочувствие, понимание, любовь и способность реагировать на других, впервые приобретаются в младенчестве.

Когда у младенцев развивается надежная привязанность, они лучше способны:

1. Развивать полноценные интимные отношения.
2. Сохраняйте эмоциональное равновесие.
3. Чувствовать себя уверенно и хорошо.
4. Наслаждайтесь общением с другими.
5. Отскок от разочарования и потери.
6. Делитесь своими чувствами и ищите поддержки.

Надежная привязанность тоже хороша для вас

Природа запрограммировала матерей и их младенцев на «влюбленность» через надежную привязанность. Радость, которую вы испытываете, общаясь со своим младенцем, во многом снимает усталость от недосыпания и стресса, связанного с обучением уходу за малышом.В процессе связывания в вашем теле высвобождаются эндорфины, которые мотивируют вас, придают энергию и заставляют чувствовать себя счастливыми. Создание надежной привязанности к ребенку может потребовать небольших усилий, но вознаграждение будет огромным для вас обоих.

Советы родителей по созданию надежного прикрепления

Безопасное прикрепление не происходит в одночасье. Это постоянное партнерство между вами и вашим ребенком. Со временем станет легче понимать крики, интерпретировать сигналы и реагировать на потребности вашего ребенка в пище, отдыхе, любви и комфорте — старайтесь сохранять терпение по отношению к себе и своему ребенку, когда вы узнаете друг о друге.

[Смотреть: Создание безопасного прикрепления младенца]

Безопасное прикрепление начинается с заботы о себе

Младенцы общаются наиболее эффективно, когда они находятся в спокойном и бдительном состоянии, и вы тоже. Как бы трудно это ни было, важно заботиться о себе, чтобы создать надежную привязанность к своему младенцу.

Постарайтесь высыпаться. Недостаток сна может сделать вас капризным, вялым и раздражительным. Некоторые родители сочли полезным поменять ночное дежурство (на две ночи, перерыв на две ночи) или хотя бы одно утро в неделю, чтобы поспать допоздна.

Попросите поддержки по дому. Получите максимальную помощь от супруга, семьи или друзей, особенно на стадии новорожденного.

Запланируйте какое-то время вдали. Уход за маленьким младенцем требует больших усилий, и если вы отвлечетесь на некоторое время, это поможет вам более эффективно воспитывать детей. Час в кафе, прогулка, занятия йогой или занятие чем-то , чем вы хотите, может дать вам перспективу и заряд энергии.

Как успокоить себя в стрессовые времена

Поскольку младенцы не могут общаться вербально, они особенно чувствительны к признакам беспокойства или стресса.Чтобы успокоиться, младенцам требуется посторонняя помощь. Но беспокойный воспитатель может усугубить стресс ребенка, из-за чего его будет труднее успокоить. Когда вы чувствуете стресс, постарайтесь найти способы успокоиться, прежде чем общаться с ребенком.

Сделайте глубокий вдох. Это может означать, что ребенку нужно позволить поплакать еще на минуту, чтобы вы могли сделать глубокий вдох, прежде чем взять ребенка на руки и попытаться его успокоить.

Объединяйтесь. Не думайте, что вам нужно делать все самостоятельно. Постарайтесь заручиться помощью вашего супруга, друзей, членов семьи или няни, которые помогут подержать ребенка или позаботиться о нем в суетливое время дня.

Прогуляйтесь. Свежий воздух и смена обстановки могут творить чудеса для вас и вашего малыша. В особенно стрессовые времена попробуйте изменить обстановку и посмотрите, поможет ли это вам и вашему ребенку успокоиться.

Создание безопасного прикрепления. Совет 1. Научитесь понимать уникальные подсказки вашего ребенка.

Как известно многодетным родителям, не существует одной простой формулы для удовлетворения потребностей ребенка. С самого рождения каждый малыш обладает уникальной индивидуальностью и предпочтениями. Нервная система каждого ребенка также уникальна.Некоторых детей успокаивает шум и активность, тогда как другие предпочитают тишину и покой. Главное — выучить подсказки вашего ребенка и соответствующим образом на них реагировать.

Хотя сначала все звуки и крики могут звучать одинаково, ваш ребенок общается с вами по-разному, используя звук и движения. Изогнутая спина, сморщенное лицо, плотно закрытые глаза, сжатые кулаки, потирание глаз, гиперактивное или неистовое движение — все эти признаки сообщают что-то конкретное об эмоциональном и физическом состоянии вашего ребенка.Ваша задача — стать «сенсорным детективом» и выяснить, о чем ваш ребенок говорит и как лучше всего реагировать.

• Понаблюдайте за мимикой и движениями тела вашего ребенка, чтобы понять его сенсорные потребности. Например, ваш ребенок может изменить положение тела, изменить выражение лица или двигать руками и ногами в ответ на ваш голос, показывая, что ему холодно или что его нужно обнимать и обнимать.
• Узнайте, какие звуки издает ваш ребенок и что они означают.Например, звук «Я голоден» может быть коротким низким криком, а звук «Я устал» — прерывистым плачем.
• Обратите внимание на то, какие прикосновения доставляют удовольствие вашему ребенку, и насколько приятно он испытывает давление. Практически с каждым прикосновением ваш новорожденный узнает о жизни. Чем нежнее ваше прикосновение, тем больше утешения будет казаться вашему ребенку в этом мире.
• Обратите внимание на движения, звуки и окружающую среду, которые нравятся вашему ребенку. Некоторых младенцев успокаивает движение, например, раскачивание или ходьба взад и вперед, в то время как другие реагируют на звуки, такие как тихая музыка, или изменение окружающей среды, например, когда их выносят на улицу.

Иногда младенцы будут суетиться, что бы вы ни делали, например, когда у них прорезываются зубы, они болеют или претерпевают серьезные изменения в развитии. Когда это произойдет, продолжайте прилагать усилия, чтобы общаться с ребенком и успокаивать его. Ваше терпение, любовь и забота принесут пользу вашему малышу, даже если он будет продолжать суетиться.

Остерегайтесь давления сверстников со стороны благонамеренных членов семьи и друзей. То, что сработало для их ребенка, может не сработать для вашего. Узнав, что нужно, чтобы успокоить и успокоить вашего ребенка , вы инициируете доверие, и ваш ребенок начинает процесс обучения самоуспокоению.

Совет 2. Еда, сон и возможности для надежной привязанности

Многие из ранних признаков и сигналов вашего ребенка связаны с потребностью в еде и полноценном отдыхе. Увеличение частоты кормлений или добавление дополнительного времени для отдыха там, где это необходимо, может существенно повлиять на способность вашего ребенка взаимодействовать и взаимодействовать во время бодрствования.

[Прочтите: когда ваш ребенок не перестанет плакать]

Без должного отдыха ребенок не может быть спокойным, бдительным и готовым к взаимодействию с вами.Младенцы много спят (часто по 16-18 часов в сутки в первые несколько месяцев), и их сигналы о сне будут поступать чаще, чем вы могли ожидать. Часто переутомленные младенцы могут проявлять повышенную бдительность и неистово двигаться. Вы можете принять эту энергию за приглашение к занятиям, но на самом деле это способ вашего ребенка сказать, что сон должен был наступить 30 минут назад.

Голод также будет причиной многих ранних сигналов вашего ребенка. Графики полезны, но скачки роста и изменения в развитии могут вызывать изменение потребностей вашего ребенка каждые несколько недель, поэтому полезно обращать пристальное внимание на их уникальные признаки и сигналы.

Совет 3. Говорите, смейтесь и играйте со своим младенцем

Невозможно переоценить важность веселья, игр, обнимания и делиться счастьем с вашим младенцем. Улыбка, смех, прикосновения и общение так же важны для развития ребенка, как еда или сон. Язык вашего тела, тон голоса и ласковое прикосновение — все это важные способы общения с вашим ребенком.

Когда вы видите признаки того, что ваш ребенок хочет поиграть, постарайтесь расслабиться, а затем наслаждайтесь обменом улыбками, смешными рожицами и счастливым воркованием с ним.Игрушки, книги и музыка могут стать полезной отправной точкой для игры, но часто все, что требуется, — это игра в прятки или глупый голос, чтобы пригласить вашего ребенка к общению. Младенцы с неразвитой нервной системой могут очень быстро истощаться, поэтому следите за признаками того, что вашему младенцу необходимо отстраниться от игры из-за чрезмерной стимуляции. Если вы чувствуете дискомфорт или не знаете, как играть с ребенком, продолжайте попытки. Любой дискомфорт или смущение исчезнут, когда вы испытаете радость от общения со своим ребенком.

Совет 4. Для надежной привязанности не требуется, чтобы вы были «идеальным» родителем.

Необязательно быть идеальным родителем все время, чтобы поддерживать связь со своим ребенком. Просто делайте все возможное и не волнуйтесь, если вы не всегда знаете, чего хочет ваш ребенок. Что делает прикрепление безопасным, а не небезопасным, так это качество и отзывчивость взаимодействия с вашим ребенком и готовность заметить и исправить пропущенный сигнал.

Вам нужно понимать сигналы вашего ребенка в трети случаев, а не

каждые раз

Вам не обязательно быть идеальным, чтобы иметь надежную привязанность к ребенку.До тех пор, пока вы замечаете, что пропустили сигнал вашего ребенка, и продолжаете пытаться понять, что ему нужно, процесс безопасного прикрепления не прекращается. Фактически, процесс осознания того, что между вами существует разрыв, и попытка его исправить, может даже укрепить ваши отношения с младенцем.

Воспитание детей часто называют самой тяжелой работой, которую вы когда-либо выполняли. Удивительно, как одно крошечное существо может потребовать столько работы. Но никто не может полностью присутствовать и внимательно следить за младенцем 24 часа в сутки.Каждому родителю нужна помощь и поддержка, чтобы оставаться расслабленным, спокойным и вовлеченным.

Совет 5: не упускайте из виду пап в процессе надежной привязанности

В семьях, где мать является кормильцем, а папа остается дома, не менее важно, чтобы отец — как основной опекун ребенка — эмоционально общался с ним. его ребенок. Многозадачность, необходимая для ухода за младенцем при одновременном эмоциональном взаимодействии с младенцем, может быть труднее для отцов (информация легче проходит через часть мозга, известную как мозолистое тело у женщин, что упрощает многозадачность такого рода).Однако, приложив немного больше усилий, папы все равно смогут добиться тех же результатов.

Папы, которые в первую очередь заботятся о своем ребенке, могут совместно использовать следующие виды деятельности:

• Кормление из бутылочки. Как папа, вы можете установить особую связь со своим младенцем при кормлении и смене подгузников, глядя ему в глаза, улыбаясь и разговаривая.
• Говорить, читать или петь с малышом. Даже если ваш ребенок не понимает, о чем вы говорите, ваш спокойный, обнадеживающий голос означает безопасность.
• Игра в прятки и копирование движений ребенка.
• Имитирует воркование вашего ребенка и другие звуки.
• Как можно больше держите ребенка и прикасайтесь к нему. Вы можете держать ребенка рядом, используя переднюю переноску для ребенка, сумку или слинг во время повседневных занятий.
• Позвольте ребенку почувствовать различную текстуру вашего лица.

Проблемы создания надежной привязанности к ребенку

В идеале надежная привязка развивается без заминки.Но если вы или ваш ребенок столкнулись с проблемой, которая мешает вам расслабиться и сосредоточиться друг на друге, надежная привязанность может быть отсрочена или прервана.

Проблемы у младенцев, которые могут повлиять на надежную привязанность

Большинство младенцев рождаются готовыми к общению со своими опекунами, но иногда у младенцев возникают проблемы, которые мешают надежной привязанности. К ним относятся:

• Младенцы с нарушенной нервной системой.
• Младенцы, у которых возникли проблемы в утробе матери или при родах.
• Младенцы с проблемами здоровья при рождении или в очень раннем возрасте.
• Недоношенные дети, находившиеся в реанимации.
• Младенцы, которых при рождении разлучили со своими основными опекунами.
• Младенцы, у которых был опыт ухода за ними.

Чем раньше будут выявлены более сложные проблемы, тем легче их исправить. За помощью вы можете обратиться к своему педиатру, специалисту по психическому здоровью младенцев или к кому-нибудь, кто обучен раннему вмешательству.

Проблемы родителей, которые могут повлиять на надежную привязанность

Родители, которые сами не испытали надежную привязанность в младенчестве, могут иметь проблемы с эмоциональной связью со своими младенцами. Другие проблемы, которые могут помешать вашей способности сблизиться с ребенком, включают:

• Депрессия, беспокойство или другие эмоциональные проблемы.
• Проблемы с наркотиками или алкоголем.
• Высокий уровень стресса (от финансовых проблем, отсутствия поддержки, переутомления и т. Д.)).
• Жестокая, забытая или хаотическая история детства.
• Жизнь в небезопасной среде.
• В основном негативные воспоминания о собственном детском опыте.

Авторы: Лоуренс Робинсон, Джоанна Сейсан, M.S.W., Мелинда Смит, MA, и Жанна Сигал, доктор философии.

Лучшие обучающие и образовательные видео для детей в возрасте 0–12 месяцев

Практически любое действие, которое вы делаете — будь то указание на картинку, пение детских стишков или объяснение того, что вы делаете, — это ценная возможность обучения для младенца.

С момента рождения ребенок начинает впитывать образы, звуки и информацию из своего окружения, поэтому образовательные видео — отличный способ научить его больше о мире, в котором он живет, .

Видео для младенцев часто фокусируются на высококонтрастных узорах и формах, поскольку они просты, но увлекательны. Родители понимают, что маленьких детей легко перегрузить, поскольку их развивающийся мозг должен обрабатывать огромные объемы данных и информации — и поэтому эти простые графические видеоролики, в которых показаны движущиеся картинки и узоры, позволяют их мозгу отдохнуть — расслабиться в более медитативном состоянии. .Хотя эти видео могут показаться нам скучными, они могут успокаивать и увлекать развивающийся мозг ребенка .

Мы собрали список из тринадцати обучающих видеороликов, специально разработанных для стимулирования, развлечения и обучения очень молодых умов.

Азбука и 123: обучающие материалы для младенцев

Sparkabilities Babies, от Sparkabilities

Sparkabilities — один из лучших ресурсов для образовательных видео. Канал YouTube посвящен обучению младенцев и детей раннего возраста строительным блокам знаний , таким как их азбука и 123, а также цветам, формам, музыке, чтению и математике.На канале есть множество разных плейлистов, разделенных по возрасту, а видеоролики для детей от 0 до 12 месяцев были разработаны с большим количеством цветных и звуковых эффектов, которые подчеркивают сенсорную игру и обучение . Sparkabilities Babies — это 23-минутное видео, в котором простые графические формы сочетаются с красочными узорами и реальными изображениями и видеозаписями. Есть также элементы языка жестов, а также более сложные визуальные эффекты, которые показывают, как плоский овал можно преобразовать в лицо или как рисунок ромбовидной формы может стать красочным трехмерным драгоценным камнем.

Детские основы языка жестов — Мои первые признаки: видеть и подписывать с младенцем, Малыш Эйнштейн

Младенцы учатся общаться в очень раннем возрасте, и, хотя им может потребоваться больше времени, чтобы воспроизвести то, что они выучили, они впитывают информацию и начать общаться с 6 месяцев. Это веселое видео — отличный способ помочь им в развитии, поскольку оно знакомит с 20 общими словами и фразами как на разговорной речи, так и на языке жестов. Помогите своим детям выразить себя, прежде чем они полностью овладеют вербальным общением, с помощью этого удивительного образовательного ресурса, который включает кукольный спектакль и ряд реальных изображений.Разработан, чтобы научить вас и вашего ребенка новым и действенным способам взаимодействия и общения вместе.

Детские рассказы

Очень голодная гусеница, компания Illuminated Films

Ваш ребенок будет очарован красивыми изображениями, которые сопровождают этот классический детский рассказ. Проиллюстрировано в том же стиле, что и книга, в нем много цветов, форм и узоров, чтобы развлечь ребенка, и в то же время это возможность для сенсорного обучения — а успокаивающий голос за кадром делает его прекрасным выбором для , чтобы расслабиться перед сном .Другие видеоролики, доступные на канале Illuminated Films на YouTube, включают The Mixed-Up Chameleon и The Very Quiet Cricket, у всех одинаковый успокаивающий тон и захватывающие визуальные эффекты.

Сенсорные видео и абстрактные изображения

Hey Bear Sensory Rainbow Dance Party от Hey Bear Sensory

Hey Bear Sensory предлагает множество великолепных сенсорных видео для младенцев. Созданные специально для очень маленьких детей, многие видеоролики на канале Hey Bear Sensory сделаны в черно-белом цвете или с очень контрастными изображениями, так как это лучше всего подходит для новорожденных и очень маленьких детей, чье зрение все еще развивается .Каждое видео — это возможность для вашего ребенка узнать много новой визуальной информации, которая стимулирует координацию глаз и концентрацию внимания в первые, формирующие месяцы его жизни.

Baby Sensory 1 час танцевальных точек, Siris06 C

Содержание не может быть более простым — просто черные и красные точки подпрыгивают на белом фоне. Но простота является ключевым моментом — и многие родители сообщают, что их ребенок загипнотизирован танцующими точками, перестает плакать или даже засыпает под это часовое видео.Есть более короткие 5-минутные и 10-минутные версии, но если вашему ребенку нравится песня и танцующие точки, то более длинная версия может быть лучшей.

Классическая музыка для младенцев

Baby Sensory — Бах для развития детского мозга, CheriEbooks — Kids Learning

Объединение классической музыки Дж. Bach с высококонтрастными движущимися изображениями, это видео — отличный выбор для очень маленьких зрителей. 13-минутное видео оказывает успокаивающее действие как на родителей, так и на детей, а простые графические изображения включают числа и узоры, а также животных, цветы и другие формы, которые понравятся детям.

В других видео на канале CheriEbooks — Kids Learning можно увидеть высококонтрастные изображения на музыку Баха, в том числе разноцветных кошек, танцующих динозавров и других животных, которые перемещаются по экрану в такт успокаивающей классической музыке.

Baby Sensory — Цветная анимация 4 — Спирали — Визуальная стимуляция младенцев, от Tiny Adventures TV

Установленный под песни Моцарта, вашему ребенку понравится наблюдать за простой графикой, движущейся по экрану и вокруг него. Созданный для привлечения внимания ребенка, контент способствует развитию зрительного и слухового восприятия у маленьких детей — одновременно стимулируя, успокаивая и развлекая.Новорожденные не видят так же четко, как дети старшего возраста, поэтому это видео в основном выполнено в черном, белом и красном, а также в других ярких цветах, чтобы даже самые маленькие зрители могли оценить музыку и изображения. Считается, что сенсорные видеоролики для детей помогают улучшить координацию мозга и глаз ребенка, а также повышают любознательность, концентрацию внимания и память ребенка.

Моцарт для развития мозга младенцев, автор SS.Channel Eng

Это красивое видео сочетает в себе музыку Моцарта с успокаивающими, размытыми визуальными эффектами, которые мерцают и сверкают.Трехчасовое видео — идеальный выбор для ребенка и родителя — оказывает успокаивающее действие на обоих — а непрерывное спокойствие делает его подходящим для того, чтобы вздремнуть или расслабиться в конце дня.

Малыш Эйнштейн Музыкальный фестиваль младенца Моцарта — Серия

Видео показывает набор сложных, удовлетворительных научных объектов и изображений, таких как вращающиеся планеты и гироскопы, движущиеся и сцепляющиеся друг с другом по кругу. В отличие от других непрерывных визуальных эффектов, в этом видео больше акцента на «шоу и рассказ» — показано множество различных игрушек, животных и предметов — чтобы развлечь, а не гипнотизировать юных зрителей.

‍

Ваш ребенок и первые несколько недель

Прочтите эту статью на следующих языках: арабский, бенгальский, упрощенный китайский, традиционный китайский, вьетнамский

Когда вы приносите ребенка домой, вы можете не знать, что делать дальше, особенно если вы новый родитель. Это может быть сложно, но всегда есть кому помочь. В этой статье вы найдете информацию, которая поможет вам в первые недели, включая медицинские осмотры вашего ребенка, поддержку и услуги, а также государственные документы, которые вам необходимо сделать.

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: Обратите внимание, что Департамент социальных служб теперь называется Services Australia. Посетите servicesaustralia.gov.au, чтобы узнать больше.

Принесение новорожденного домой

Приносить ребенка домой — это увлекательно, но также может быть сложно отказаться от поддержки больницы или родильного дома.

Некоторые женщины также считают, что грудное вскармливание затруднено или что они чувствуют себя изолированными, особенно если рядом нет друзей и семьи.

Какой бы ни была проблема, есть службы, которые помогут в первые дни и недели дома.

В первые несколько дней акушерка может каждый день навещать вас дома. Существуют также телефонные службы, по которым вы можете звонить днем ​​и ночью, например, горячие линии для родителей в вашем штате или территории и Австралийская ассоциация грудного вскармливания.

Ваша местная детская поликлиника также является отличным источником информации о кормлении и здоровье. Клиники оказывают поддержку и проводят группы для молодых мам, иногда на других языках, кроме английского.

Большинство женщин чувствуют слезы, подавленность и / или тревогу через 3-5 дней после родов. Это называется детской хандрой и возникает из-за быстрого изменения уровня гормонов после родов. Если эти чувства длятся дольше нескольких дней и усиливаются, поговорите со своим врачом или ребенком или семейной медсестрой. Эти чувства могут быть признаком послеродовой депрессии.

Какие документы вам нужно будет делать?

Рождение ребенка означает много бумажной работы и заполнения форм. Вам нужно будет зарегистрировать рождение и имя вашего ребенка, добавить его в Medicare и организовать государственные выплаты, если вы имеете на это право.

Больница или акушерка выдадут вам пакет для родителей, который включает большинство форм, которые вам необходимо заполнить. Важной формой в этом пакете является Декларация о новорожденном ребенке. Эта форма понадобится вам для регистрации вашего ребенка в программе Medicare и для заполнения вашего заявления на получение пособия по уходу за ребенком или других государственных выплат.

Медицинские услуги и поддержка доступны для семей, которые иммигрировали в Австралию или прибыли в Австралию в качестве беженцев. Если вам нужна помощь в предоставлении услуг Medicare на вашем языке, позвоните в Службу письменного и устного перевода (TIS) по номеру 131 450.

Что такое медицинская карта младенца?

Сразу после рождения ребенка вам выдадут книгу, которая называется «Медицинская карта младенца».

В этой книге записана важная информация о вашем ребенке, включая его рост, вакцинацию и любые проблемы со здоровьем. Книга может быть синей, фиолетовой, красной, зеленой или желтой, в зависимости от того, в каком штате или территории вы живете.

Форма для регистрации вашего ребенка в Моей медицинской карте также включена в пакет для родителей. Моя медицинская карта — это электронная медицинская карта, которая позволяет вам при желании делиться своей медицинской информацией с поставщиками медицинских услуг.

Какие медицинские осмотры понадобятся вашему ребенку?

Ваш ребенок будет нуждаться в регулярных проверках здоровья в первые несколько месяцев.

Медсестра / медбрат в вашем местном центре здоровья ребенка или ваш врач (терапевт) могут провести эти осмотры для вашего ребенка, обычно через 2, 4 и 8 недель после рождения. Медсестра спросит вас, как поживает ваш ребенок и есть ли у вас какие-либо опасения.

В большинстве штатов и территорий первый медицинский прием вашего ребенка будет проводиться у вас дома. Этот визит организует ваша больница или родильный центр.

Вы также можете спросить медсестер детского центра или своего врача обо всем, что вас беспокоит. Хорошая идея — записать свои вопросы перед обследованием, чтобы не забыть что-нибудь спросить.

Услуги медсестры для детей бесплатны для семей с детьми до того возраста, в котором они пойдут в школу.

Вашему ребенку потребуется полный медицинский осмотр у терапевта или педиатра, когда ему исполнится 6 недель. Во время этой проверки им также могут быть сделаны первые прививки.

Поддержка и консультации

Существует множество источников информации и поддержки, часто доступных 7 дней в неделю, в том числе:

.