Комаровский как не заболеть в детском саду: Доктор Комаровский рассказал, почему дети часто болеют в детском саду — Общество

Posted on by alexxlab

Содержание

Детский сад — Статьи — Доктор Комаровский

Проблема детского сада — хорошо это или плохо, отдавать ребенка или не отдавать — рано или поздно возникает в каждой семье. Актуальность проблемы почти не зависит от уровня благосостояния семьи и от занятости родителей, каждый из которых имеет свой собственный опыт и свое личное мнение о достоинствах и недостатках детских дошкольных учреждений — именно так официально называются всякие разные ясли и детские сады.
Вне всякого сомнения, принятие родительского решения во многом определяется вышеупомянутым личным опытом. Тем не менее, в посещении детского сада существуют некие совершенно определенные плюсы и минусы — определенные не с точки зрения конкретных папы и мамы, а с точки зрения науки, точнее наук — педагогики, медицины, психологии, социологии.
Сразу же отметим, что с точки зрения науки в целом, детский сад однозначно рассматривается как фактор положительный, абсолютно необходимый для полноценного воспитания. И с этим нельзя не согласится — человек, с незапамятных времен животное коллективное. Искусство общения с другими членами сообщества во многом определяет всю человеческую жизнь — начиная от знакомства с лицами противоположного пола с последующим созданием семьи и заканчивая производственными отношениями (трудоустройство, карьера, контакты с начальством и т. п.). Искусству общения несомненно стоит учиться с детства — никакая семья, никакие няньки-гувернантки, никакие неработающие бабушки не в состоянии заменить детский сад.
Педагогические и психологические аспекты посещения детских дошкольных учреждений даже перечислить сложно. Адаптация ребенка, контакты с другими детьми и воспитателями, обучение навыкам, игры, занятия, режим, подготовка праздников — вот только беглый перечень возможных тем для дискуссии. Мы же ограничим круг рассматриваемых вопросов проблемами медицинскими: что-что, но это тема, пожалуй, самая волнующая.
Итак, главный минус посещения детского сада — ребенок чаще болеет. С этим не может никто спорить, это подтверждают и родители, и медицинские работники, и этот факт совершенно очевиден. Большинство болезней — острые инфекции, чаще всего респираторные (т. е. поражающие дыхательные пути). Вероятность заболеть инфекционной болезнью теснейшим образом связана с кругом общения — чем он шире, тем заболеть легче. Понятно, что «домашний» ребенок меньше общается с другими людьми.
Очевидный факт увеличения частоты болезней вовсе не является абсолютно отрицательным, как может показаться на первый взгляд. Начнем с того, что целый ряд инфекционных болезней, исключительно легко протекающих в детском возрасте (ветряная оспа, краснуха), представляют собой реальную угрозу здоровью и даже жизни взрослого человека. И этими болезнями в обязательном порядке следует болеть своевременно. «Найти» краснуху или ветрянку вне детского коллектива очень сложно. Что же касается простуд и ОРЗ, то частота болезней не имеет определяющего значения. Дело в том, что количество циркулирующих вирусов, а именно с вирусами связаны 99% респираторных инфекций, не бесконечно. Каждое перенесенное ОРЗ заканчивается формированием противовирусного иммунитета, уменьшая вероятность следующего заболевания. Эпидемии, например, гриппа и вероятность заболеть с самим понятием «детский сад» не очень связаны — не «подхватим» болезнь от детей, так папа «принесет» грипп с работы. Вирусные инфекции, которыми ребенок «недоболеет» в детском саду, обязательно дадут о себе знать в школе. Трудно спорить с тем, что не ходить неделю в детский сад совсем не то же самое, что пропустить неделю школьных занятий.
Принципиально как раз совсем другое — не частота с которой ребенок болеет вирусными инфекциями, а то, как они протекают. Если течение ОРЗ постоянно сопровождается возникновением осложнений, то детский сад здесь совершенно не при чем. Иммунитет самого ребенка, бытовые условия, тактика лечения — это важно, но вероятность того, возникнет или не возникнет на фоне простуды воспаление легких, абсолютно не связана с тем, посещает ребенок детский сад или нет.
Резюмируя тему «повышенной детсадовской заболеваемости», отметим следующее. Многие родители склонны связывать болезни собственных детей с тем, что в детском саду нарушаются «важнейшие» правила ухода за детьми — не так одели, ребенок сидел на холодном полу, в комнате был сквозняк и т.п. С подобной точки зрения детский сад очень удобная штука — на него всегда можно списать собственную несостоятельность, как воспитателя. Создание ребенку тепличных условий — норма, поддерживаемая многочисленными инструкциями о том, как правильно одевать, купать, кормить и гулять. В результате — сквозняк, хождение босиком, холодная вода, отсутствие шапочки и т.п. — «недопустимые явления». Но неужели вы, родители, надеялись, что со всем этим ребенок никогда в жизни не встретится? Выводы очевидны — во-первых, «нечего на зеркало пенять…», и вытекающее из во-первых, во-вторых: готовить ребенка к детскому саду следует заранее — адекватным воспитанием с момента рождения.
Уже сам факт того, что ребенок пойдет в детский сад, делает обязательным проведение всего комплекса необходимых профилактических прививок — без этого малыша в детский сад просто не возьмут. В дальнейшем, контроль за сроками проведения прививок осуществляется медсестрой детского сада, детей регулярно осматривают врачи-специалисты, что, несомненно, явление положительное, ведь родителям, за редкими исключением, не свойственно обращаться в детскую поликлинику до того, как ребенок заболеет.
Возраст, в котором ребенок впервые пойдет в детский сад, — особый вопрос. Оставим споры на тему когда это лучше сделать (в 1 год или в 3) педагогам. Врача в подобной ситуации больше волнует вопрос — где будет мама в то время, когда ребенок пойдет в детский сад? Абсолютно типична следующая ситуация: 1-го сентября ребенок впервые идет в детский сад и в тот же день мама выходит на работу после декретного отпуска. Через неделю, что вполне закономерно, малыш «зарабатывает» свое первое детсадовское ОРЗ, а мама — первый отпуск по уходу за больным ребенком. В результате мама имеет неприятности на работе, поскольку работник из нее никакой.
Очень важно понять следующее: каким бы замечательным ни был детский сад, каким бы отличным ни было здоровье ребенка, он все равно будет чаще болеть первое время. Уточнить это понятие «первое время» очень трудно — может быть, 3-4 месяца, а может быть, и год. И очень желательно, чтобы, отправляя ребенка в детский сад, мама оставалась при этом дома. Очень важно иметь возможность при малейшем недомогании (небольшом насморке, кашле) оставить ребенка дома, не дожидаясь прогрессирования болезни и не подвергая риску заражения других детей. И как хорошо не думать при этом о больничном листе и предстоящих беседах с начальством.
Весьма существенный момент — время года, когда предполагается начинать посещение детского сада. Очевидно, что с октября по апрель этого лучше не делать — активная циркуляция респираторных вирусов заметно увеличивает риск заболеваний и, соответственно, удлиняет время адаптации.
Целый ряд медицинских вопросов имеет непосредственную связь с работниками детских дошкольных учреждений. Воспитательницы имеют свои взгляды на то, как надо детей кормить, одевать и закаливать, Взгляды эти по большей части соответствуют представлениям нашего общества о том, что для детей хорошо — накормить любой ценой и, главное, не дать замерзнуть. Нельзя забывать и о том, что оплата труда сотрудников детских садов не способствует особому энтузиазму и делает абсолютно нежелательными конфликты с родителями в связи с разницей во взглядах на принципы питания и одевания. Если вы, родители, отдаете себе отчет в том, что ребенка нельзя заставлять есть, если вы понимаете, что перегрев и потливость скорее приведут к простуде, чем переохлаждение — потрудитесь довести это до сведения воспитательницы. Очень важно, чтобы Мария Ивановна не чувствовала себя виноватой в связи с тем, что Петя отказался есть суп.
От травм и внезапных заболеваний никто не застрахован. С учетом этого работники детского сада в обязательном порядке должны владеть информацией о том, какими болезнями ребенок болел, обо всех случаях лекарственной и пищевой аллергии. Очень желательно иметь возможность для экстренной связи с родителями.
Здание, в котором расположен детский сад, качество и своевременность ремонтных работ, спальня и столовая, место для прогулок, количество детей в группе, профессионализм и добросовестность сотрудников — все это очень важно и очень влияет на заболеваемость. Воздействие родителей на эти факторы прямо связано с возможностью выбора, которая определяется материальным благополучием и местом жительства семьи — советы врача тут вряд ли помогут. Остается лишь надеяться на то, что и с местом жительства, и с материальным благополучием вам и вашим детям повезло.

автор Комаровский Е.О.
опубликовано 17/01/2007 10:25
обновлено 12/11/2018
— Образ жизни

Как остановить простуду у ребенка: первая помощь

Как бы ни старались родители уберечь малыша, полностью исключить вирусные или бактериальные инфекции невозможно. Более того, ребенку иногда нужно болеть, чтобы знакомить иммунную систему с вирусами и бактериями, тренировать ее и вырабатывать адекватный иммунный ответ. Но важно, чтобы болезни протекали быстро и без осложнений. Особенно тревожно родителям в первые три года жизни малыша, когда иммунная система еще не окончательно сформировалась, а организм не имеет большого опыта борьбы с инфекциями. Чтобы постараться сократить длительность болезни и предотвратить возможные осложнения, как только ребенок начал заболевать, нужно активно действовать.

Ребенку 1 год: как лечить?

Наибольшие опасения у родителей вызывают любые болезни малышей, которым едва исполнился год. В этом возрасте дети начинают ходить, активно изучают мир вокруг, существенно расширяется их круг общения. Они много времени проводят на улице, играя в песочнице и общаясь со сверстниками, некоторые на втором году жизни начинают посещать ясли. Естественно, шанс подхватить простуду или иные инфекции увеличивается. Малыши еще не обладают навыками соблюдения личной гигиены, чихают или кашляют, не закрывая рот, и таким образом распространяют вирусы или микробы вокруг себя. Многие дети тянут в рот руки, которыми трогали игрушки простуженных малышей. Кроме того, ребенок может заразиться от болеющих взрослых, пришедших в гости, или во время поездки в общественном транспорте, пребывания в людных местах.   

Если ребенок в возрасте 1 года заболевает, что делать родителям? Прежде всего, не нервничать. Если температура высокая или малышу очень плохо, вызывайте врача! Независимо от тяжести заболевания нужно обеспечить малышу покой и достаточный сон. Если ребенок не хочет есть, нужно скорректировать его питание по аппетиту и обязательно давать ему много пить. Важно проветривать и увлажнять воздух в помещении, где находится ребенок, регулярно проводить уборку. Все лекарства, которые вы собираетесь дать ребенку без назначения врача, нужно обязательно проверить – разрешены ли они в этом возрасте. 

Ребенку 2 года

Дети постарше, начиная с 2-3 лет, активно контактируют с людьми, поэтому риск простуды становится еще выше. Большинство детей в этом возрасте начинают ходить в детский сад. Длительное пребывание в закрытых помещениях, присутствие болеющих сверстников, переохлаждение во время прогулок, стресс от ранних подъемов и изменений в режиме, связанных с началом посещения детского сада, – все эти факторы ослабляют иммунную защиту и способствуют частым простудам. Если ребенок в 2 года начинает заболевать, нужно оставить его дома, давать больше пить. Одним словом, организму ребенка нужно помочь активно бороться с простудой. 

Первая помощь ребенку в начале простуды

Первый естественный вопрос у родителей, которые понимают, что ребенок начинает заболевать, чихает: «Что делать?». Сразу бежать в аптеку с намерением скупить как можно больше препаратов, которые устранят всех симптомы и обеспечат быстрое выздоровление, не стоит. Самолечение не только не полезно, но во многих случаях может навредить. Возможны расстройства желудка, отравление лекарствами, аллергия, иные побочные эффекты. Но в ожидании врача, который сделает правильные назначения, принять некоторые меры, конечно, нужно:

  • регулярно проветривайте комнату, в которой находится заболевший ребенок, увлажняйте воздух; 

  • используйте эфирные масла;

  • следите, чтобы ребенок был правильно одет; 

  • соблюдайте питьевой режим, 

  • очищайте и увлажняйте слизистые носа и горла ребенка.

Любые препараты, которые используются при первых признаках простуды, должны быть подходящими по возрасту и безопасными. 

Все действия родителей должны быть направлены на то, чтобы облегчить состояние малыша и ускорить его выздоровление.

Проветривание

Если ребенок начал чихать, как родителям не дать ему заболеть сильнее, остановив простуду на начальных этапах? Нужен регулярный доступ в комнату свежего воздуха, частые проветривания (каждые 1-2 часа) и увлажнение воздуха при помощи специальных устройств или полотенец, смоченных водой. Обязательно нужно тщательное проветривать комнату перед сном, если позволяет погода – оставьте форточку открытой на ночь. В комнате нужно распылить эфирные масла. Они помогут в обеззараживании воздуха и уничтожении бактерий и вирусов. 

Масло Дыши

®

Также с эфирными маслами можно проводить так называемые пассивные ингаляции. Когда ребенок начинает заболевать, они обязательно должны быть в списке того, что делать. Для пассивных ингаляций хорошо подойдет Масло Дыши®. В его составе эфирные масла с противовирусными и антибактериальными свойствами. Масло Дыши® можно капнуть на бумажные салфетки и разложить их в детской комнате и в изголовье кровати, также можно нанести его на мягкие игрушки и одежду ребенка. Применение пассивных ингаляций помогает в борьбе с начинающейся простудой, облегчает дыхание и повышает настроение.

Одежда

Если малыш капризничает, чувствует вялость, недомогание, у него повышается температура, часто родители кутают ребенка потеплее, укладывают в постель под теплое одеяло, чтобы он пропотел. Но подобные действия нужны не всегда. Если малышу холодно, у него озноб и повышается температура, ручки и ножки холодные и сухие, действительно, будет полезно одеть малыша в теплый костюм или укутать теплым одеялом, чтобы он согрелся. На фоне повышения температуры сужаются периферические сосуды, тепло концентрируется внутри тела, активно борясь с вирусами или микробами. По мере того как лихорадка достигает своего пика, ребенок становится розовым, горячим на ощупь, начинает потеть. В это время малышу становится жарко, он пытается раскрыться, а заботливые родители кутают его еще сильнее. Делать этого не нельзя, чтобы температура тела снижалась, нужно создать условия для теплоотдачи. Пот и легкая одежда, прохладный воздух комнаты позволяют телу быстрее остывать. Поэтому в период болезни, когда малыш потеет, ему нужна легкая хлопковая одежда, которую стоит часто менять по мере того, как она намокает. 

Что давать пить?

В период начала болезни организму нужно больше жидкости для ускорения метаболизма и активизации работы иммунной системы. Малышам до трех лет можно давать пить теплую кипяченную воду, отвары из сухофруктов, компоты, ягодные морсы и соки, разведенные водой в соотношении 1:3. 

С 2-3 лет можно давать негазированную минерально-столовую воду, молоко, травяные чаи с медом (если нет аллергии) или сахаром, лимоном или имбирем. Детям с 7 лет можно готовить напиток Дыши® с экстрактами липы и ромашки, а также витамином С. Важно, чтобы напитки были теплыми, но не обжигающими, питье очень горячих напитков повышает температуру тела, может ухудшать состояние, есть риск ожогов. 

Нужно ли жаропонижающее?

При первых признаках болезни, если возникает лихорадка, многие родители сразу стараются дать ребенку жаропонижающие препараты, чтобы снизить температуру. Но это неверная тактика. Повышение температуры – это защитный механизм, позволяющий активировать иммунитет и создать для вирусов и бактерий неблагоприятную для размножения среду. Поэтому педиатры рекомендуют в случае, если температура не превышает 38,0–38,5℃, не сбивать ее препаратами, а дать ребенку самостоятельно бороться с возбудителями. Однако это правило распространяется не на всех. Снижать температуру при любых ее значениях нужно, если у малыша ранее возникали фебрильные судороги, у него имеются проблемы с нервной системой, особенно – головным мозгом, ребенок плохо реагирует на температуру, имеет хронические болезни. 

Во всех остальных случаях нужно обильное питье, легкая одежда. Приниматься должны жаропонижающие препараты только на основе парацетамола или ибупрофена, строго в возрастной дозировке и с соблюдением интервалов между приемами. Цель – не сбить температуру до заветных 36,6 ℃, а уменьшить ее до безопасных значений, давая возможность иммунитету бороться с инфекцией. Если температура нормализовалась, жаропонижающие курсом принимать не нужно, они только навредят.

Понравилась статья? На нашем портале можно найти и другую полезную информацию по этой теме. Например,  объяснение, как вирус распространяется по организму, позволит понять, почему первые 48 часов после заражения так важны и что можно сделать, чтобы сдержать инфекцию и не заболеть.

Также можно узнать, как распознать ОРВИ при первых признаках, отличить вирусную инфекцию от гриппа и облегчить состояние ребенка при ОРВИ.

НЕ ЯВЛЯЕТСЯ РЕКЛАМОЙ. МАТЕРИАЛ ПОДГОТОВЛЕН ПРИ УЧАСТИИ ЭКСПЕРТОВ.

Доктор Комаровский: «Будь у меня детский сад в Сургуте — дети ходили бы вокруг елки, в снегу»

Когда-то сибиряки с гордостью говорили: «Мы никогда не болеем!» Но, увы, «сибирское здоровье» мы куда-то растратили. Почему вопреки высокоразвитой медицине, возможности выезжать на юга и покупать любые продукты зимой мы стали чаще болеть? Поможет нашим землякам вспомнить самые простые правила жизни «в районах, приравненных к Крайнему Северу» самый известный Айболит нашей современности, кумир мам всего бывшего СНГ, кандидат медицинских наук, автор популярных книг и телепрограмм доктор

Комаровский.

— Евгений Олегович, прежде всего, хочу поблагодарить, за то, что вы нашли возможность побеседовать с нами, несмотря на расстояние в тысячи километров. Тема разговора, конечно, здоровье наших детей, а они в нашем северном городе, увы, болеют частенько. Уже в ноябре стабильно превышен порог по ОРВИ, в декабре повсеместно карантин и запреты на утренники, а в марте – открываем сезон по ротавирусу. Кроме того, с октября по апрель переполнено стационарное отделение по бронхиту и пневмонии… При этом медицина на высоком уровне: врачи принимают бесплатно, вовремя, приходят домой по звонку, выписывают (до трех лет) по квоте основные лекарства. Каковы самые первые причины, по которым мы стали так восприимчивы к болезням?

— Объяснением всего того, что происходит с заболеваемостью, занимается такая наука, как эпидемиология. Именно она утверждает, что процесс распространения вирусов происходит очень быстро в замкнутых и плохо вентилируемых помещениях и практически невозможен на открытом воздухе.

Как только закрываются форточки, как только прекращается проветривание, как только дети начинают общаться не в поле, а в классе, — заболеваемость начинает стремительно расти. А улучшения жизни, позволившие построить огромные супермаркеты, центры развлечений и т.д., создали прекрасные условия для того, чтобы люди имели возможность интенсивно обмениваться возбудителями инфекционных болезней.

Никто не задумывается над тем, что современные торговые и развлекательные центры делают школьные карантины фактически бессмысленными.

— Наблюдение журналиста: 80 процентов сургутян перемещаются по городу на авто. При этом одевают детей в финские комбинезоны и финские валенки. А при температуре минус 17 уже никто не гуляет, сидим в квартирах, где 26-28 тепла. И редкий педиатр поинтересуется о «погоде» в доме. Чем это опасно?

— Опасно прежде всего угнетением местного иммунитета. Местный иммунитет — это вообще ключевое понятие для родителей, которые обеспокоены состоянием детского здоровья. Суть — функционирование слизистых оболочек, прежде всего дыхательных путей. Факторы местной защиты не работают, если слизистые пересыхают! А как они могут не пересыхать при отопительном сезоне, который длится 9 месяцев, а контроль температуры и влажности воздуха оставляет желать лучшего, мягко говоря. Плюс потливость (из-за избыточно теплой одежды), усугубляющая проблемы с местным иммунитетом.

В общем, телевидению вашего города настоятельно рекомендуется в вечернем прайме показать выпуск «Школы доктора Комаровского» под названием «Местный иммунитет» )).

— Вам знакомо выражение: «сибиряки не мерзнут, сибиряки тепло одеваются»? Как его толковать, чтобы не навредить? Какие советы тем, кто кутается зимой и летом?

Лично мне — не сибиряку — всегда казалось, что настоящий сибиряк — это не тот, кто длинной зимой сидит под завывание вьюги у окошка и пьет горячий чай. Сибиряк — это тот, кто адаптирован к суровым условиям окружающей среды и может существовать в них без мук — радуясь жизни, несмотря на холод, ветер, снег, мороз и т.д. Плохая погода для европейца — прекрасный повод погулять для сибиряка, жуткий европейский мороз для сибиряка — повод улыбнуться. А еще огромный сибирский опыт существования в экстремальной среде — это ведь не только опыт завести при -50 автомобиль! Это и правила: как одеться, обуться, согреться, отогреться, как поесть и попить на морозе и т.д.

Сейчас мы, конечно, можем жить припеваючи без всего этого экстрима. Поэтому каждая семья дает себе ответ на вопрос — мы сибиряки и храним сибирские традиции или мы обычные цивилизованные люди (или жертвы цивилизации), которые не хотят испытаний, а хотят теплой комфортной жизни, суть которой — в коротких перебежках от двери автомобиля до двери здания? Как по мне, оптимальный вариант — рациональная оптимизация сибирской жизни, когда мы создаем гармонию правильного жилья и факторов внешней среды, когда мы общаемся с Природой, используя исторический опыт, адаптированный под достижения современной промышленности, — все эти современные косметические средства, обувь, одежда, грелки, фонари и т.д. Будь у меня в Сургуте детский сад — так мои воспитанники наверняка бы водили хороводы в снегу вокруг живой елки. И я бы их учил: как двигаться, каким кремом намазать руки-лицо, как обнаружить намеки на обморожение/переохлаждение, как развести костер, как наполнить термос. Но тысячи людей возразят: а кому это надо? Потому и повторяю: для начала следует дать ответ самому себе — а действительно ли оно вам надо?

— В соседнем Екатеринбурге случилось вот что: в трамвае пенсионерка оттаскала за волосы школьницу за то, что та из-за духоты требовала открыть окно. К старушке на помощь подоспел многодетный отец — с криками и матами он выволок девочку из трамвая… Почему наши люди панически боятся сквозняков?

— Это иррациональный страх, за пределами логики и здравого смысла. Возможно, уходящий корнями в древние времена и древние системы отопления, когда был очаг, когда тот, кто был возле выхода из пещеры, имел максимальные шансы переохладиться.

Иррациональный страх всегда усиливается хамством в сочетании с низким уровнем интеллекта. Решить эту проблему объяснениями и требованиями невозможно. Только закон: общество (государство, санитарные службы) регламентирует параметры воздуха — какими должны быть его температура, влажность, интенсивность воздухообмена. Везде! В школе и детском саду, в клубе и на производстве, в ресторане и городском транспорте.

А выполнение закона надо контролировать, чтобы здоровье школьников не зависело от того, разрешает учительница проветривать класс на перемене или нет.

— Наши земляки в большинстве своем имеют возможность вывозить детей на весенних или зимних каникулах в теплые страны (на недельку, переждать холода). От этого больше пользы или вреда?

— Однозначно больше пользы. Хотя бы потому, что люди получают от этого удовольствие, взрослые проводят время с детьми, плюс неограниченный доступ к воде, свежему воздуху и физической активности.

— И все-таки солнца мы не видим с октября по апрель (и летом часто хмуро), солнце садится зимой в три часа дня. Чем можно компенсировать это?

— Здесь две главные проблемы: дефицит дневного света, что требует использования правильных ламп в системах освещения, и дефицит витамина D, что требует соответствующей коррекции препаратами и определенными продуктами питания, прежде всего жирной морской рыбой:


— При этом школьники с 8 утра начинают занятия в полусонном состоянии (недавно мы перестали переводить часы на «зимнее время», например, сейчас у нас с вами разница 4 часа). Это должно учитываться в школе?

— А учесть это совсем не сложно, и у местной власти есть такие возможности: пусть половина школ начинают занятия в 8 утра, а вторая половина — в 9. А через год сравните уровни заболеваемости и успеваемости.

Но в любом случае, если дети не могут в 7 утра проснуться, так, может, следует начинать утро не с физики и английского, а с хоккея и плавания. Плюс правильный завтрак, плюс игра-викторина, а потом уже наука. Разбудить детей и заинтересовать их — это уже прямая задача педагогического коллектива. Проще всего сказать, что во всем виновата полярная ночь, и спать всем классом.

— Еще северяне очень любят тратить зарплату в аптеках. Очень любят «кушать» антибиотики при ОРВИ. И даже ужесточение требований по рецептам не помогает – терапевты их тоже очень любят!

— Не наговаривайте на северян! Южане не хуже! Им тоже отнести в аптеку половину зарплаты не жалко! Я как-то в своем родном городе Харькове обратил внимание на дом, в котором было 5 аптек. И объявил конкурс на фотографию, где будет максимальное количество аптек в одном кадре. Долгое время лидировал Днепропетровск — 7 аптек, но в конце концов победила девочка из Ташкента: прислала фотографию дома, в котором было 8 аптек! Кто не верит, может посмотреть у меня в «Инстаграме»! Я лично не поверил, но осенью прошлого года встречался в Ташкенте с родителями и увидел этот дом и эти аптеки своими глазами.

Так что покупать лекарства и питаться при ОРВИ антибиотиками — это удел не только северян, а всех выходцев из системы здравоохранения имени Семашко. В очередной раз вынужден повторить: разъяснительной работой я, конечно, могу уменьшить посещаемость аптек и доходы фармбизнеса, но принципиально ситуация не изменится до тех пор, пока не измениться государственная политика. А политика не меняется потому, что и борьба с алкоголем, и борьба с никотином, и борьба с ненужными лекарствами — это все борьба с доходами конкретных людей. Борьба, в которой рядовые граждане терпят сокрушительное поражение.

— В свое детство я помню процедуру закаливания в детском саду: ковш прохладной воды на ноги, потом ковш потеплее. Плюс ритуал хоровода в очках и трусиках вокруг электрофореза. Как вы относитесь к закаливанию?

— Конкретная закаливающая процедура (например, та, что вы описываете) — это огромная жирная галочка на совести взрослых: мы, дескать, прогрессивные и заботимся о здоровье детей. На самом же деле от подобных ритуальных процедур ничего не меняется принципиально. Хотите укреплять здоровье детей — осуществляйте коррекцию их образа жизни в целом: важны и параметры воздуха, и одежда, и режим прогулок, и физические нагрузки, и рациональное питание,и общение с гаджетами. А если в течение суток 23 часа 45 минут заниматься глупостями, но 15 минут поливать ноги тепленькой водичкой — так это элементарная насмешка над здравым смыслом.

— Вопрос по бронхитам. Связана ли их массовость с вышеуказанными проблемами?

— Связана на 99 процентов — с сухостью воздуха и отсутствием адекватных мероприятий по профилактике ОРВИ. На всякий случай обращаю внимание ваших читателей: именно в детском возрасте абсолютное большинство бронхитов имеют вирусную природу и не нуждаются в лечении антибиотиками.

— В нашем городе аллергию ставят чуть ли не каждому второму ребенку до трех лет, терзают аллергопробами. На что стоит обратить внимание родителям?

Прежде всего обратить внимание на факторы, провоцирующие аллергию и, соответственно, увеличивающие риск ее возникновения. Перечислим некоторые из них:

избыток еды;

перегрев;

ограничение физических нагрузок;

отсутствие контрастов температур;

избыточное или ненужное лечение лекарствами;

стерильность;

злоупотребление моющими средствами, бытовой химией;

ограниченное общение со сверстниками, уменьшающее количество инфекций: это многим покажется странным, но инфекционные болезни (прежде всего ОРВИ) — это фактически тренировка иммунной системы и профилактика аллергии. Но при условии, что ОРВИ — это не повод накормить ребенка десятком таблеток.

— В нашем регионе из крана течет очень хорошая вода: жестковатая, но чистая. Однако все и везде употребляют кипячённую, это обосновано?

— Воду кипятят для обеззараживания. Рационального ответа на вопрос «зачем кипятить чистую воду» не существует.

— В силу нашей удаленности от моря, от столиц, наши земляки часто летают, почти с рождения. Часто родители забывают подготовиться к полету, и на протяжении 3-4 часов страдает и ребенок, и весь самолет. Напомните, пожалуйста, простые советы.

— С полетами связаны две главных проблемы. Во-первых, сухость воздуха в салоне самолета — поэтому надо иметь с собой солевые капли и увлажнять слизистую оболочку носа каждые 30 минут. Во-вторых, риск закупорки слуховой трубы, обусловленный перепадом давления во время посадки самолета: соответственно, нужно сосать конфеты, или смесь, или маму (в зависимости от возраста и питания), при выраженной боли в ушах — применять сосудосуживающие капли в нос, а при наличии хронических проблем с ушами — использовать эти капли профилактически, как только сказали, что идем на посадку и попросили пристегнуть ремни.

Ну и, конечно, имеет смысл заранее подумать о развлечениях для ребенка во время полета: игрушки, планшет с мультиками и т.д.

— Большое спасибо, все запишем, ничего не упустим!

26 золотых правил от доктора Комаровского

Современные мамы прекрасно знают – чтобы малыш меньше болел, нужно укреплять иммунитет ребенка. Но как это делать правильно, знают далеко не все.

Увы, универсальной таблетки, которая повысит детский иммунитет, не существует, как и продуктов напрямую улучшающих защитные силы детского организма. ВОЗ и передовые врачи считают – для укрепления детского иммунитета и способности организма противостоять инфекциям, нужен комплексный подход и активная позиция родителей. А педиатр Евгений Комаровский в очередной раз напоминает 26 простых правил поддержания детского иммунитета.

1. Генеральная уборка дома – выкидываем большие мягкие игрушки, ковры, расхламляем свой дом по-максимуму!

2. Влажную уборку в комнате следует осуществлять обычной водой, без добавления каких-либо моющих средств. Пылесос желательно купить с HEPA-фильтром, лучше, чтобы это робот-пылесос, который надо запускать каждый день. Пыль, летая по дому, разносит вирусы, аллергены.

3 .Бактерицидные ультрафиолетовые лампы закрытого типа способны работать весь день в присутствии людей.

4. Комнатные растения. Многие из них содержат большое количество фитонцидов, помогающих защитить дом от простудной заразы. Например, циперус снижает содержание бактерий в воздухе на 59%, бегония и пеларгония – на 43%, аспарагус – на 38%, а кофейное дерево – на 30%. Богаты этими полезными соединениями герань, азалия, аспарагус, диффенбахия пятнистая, фикус Бенджамина, все цитрусовые. Кстати, источаемые растениями эфирные масла не только очищают воздух, но и улучшают самочувствие всех живущих в доме, повышают их устойчивость к острым респираторным заболеваниям. Так что если вы еще не приобщились к комнатному цветоводству, советуем вам поскорее обрести «зеленого друга».

5. Комнату нужно чаще проветривать – особенно утром, после ночи. Температура воздуха не должна превышать 20 градусов.

6. Перед выходом на улицу смажьте слизистую носа ребенка мазью Виферон или оксолиновой мазью.

7. Вернувшись домой, промойте малышу носик любым солевым раствором (Аквамарис, Физиомер). Можно просто закапать в нос раствор морской соли (1 ч.л. на стакан воды), а старшим детям (начиная с 3-4 лет) прополоскать раствором горло. Так вы вымоете возможные вирусы из носоглотки.

8. Если вы или кто-то из близких простудились, не поленитесь надеть на себя (или другого заболевшего) специальную маску.

9. Как можно больше гуляйте с ребенком. С самого рождения возьмите себе за правило находиться с малышом на воздухе не менее 4 часов в день. Исключением может стать только мороз (ниже 15 градусов) и сильный ветер – в эти дни можете сократить пребывание на улице до 30-40 минут, но дважды в день.

10. Постарайтесь приучить ребенка к контрастному душу, его надо принимать ежедневно в одно время. Можно ограничиться лишь стопами, направляя на них попеременно то теплую, то холодную воду. Если же малышу понравится процедура, можете ополаскивать и все тело. Начните с небольшого перепада температур – от 25 до 38 градусов. Постепенно увеличивайте разницу за счет нижней границы, она может быть и 5 и 20 градусов – все зависит от восприимчивости ребенка. Заканчивать такой душ нужно теплой водой.

11. Наиболее сложно родителям следовать режиму «легкой одежды». Мы привыкли кутать детей с рождения. Кажется, что малыш простудился именно потому, что замерз: побежал босиком по квартире или снял варежки на улице. На самом деле «морозоустойчивость» детей целиком зависит от нас. Если ребенок привыкнет с рождения лежать в легкой пеленке, потом ползать по полу, ему будет не страшно выйти без лишней кофточки на улицу. Одевая малыша, особенно подросшего, не забывайте, что он, как правило, всегда находится в движении. Чаще всего ему именно жарко, а не холодно.

12. Очень важен достаточный сон. Сколько ваш ребенок спит?

13. Питание. Выращивайте на подоконниках зелень. Чаще кушайте овощи всей семьей. Добавьте пробиотики и витамины. В больших количествах в еде должны присутствовать овощи и фрукты. В ежедневное питание нужно включить продукты в состав которых входят: витамины А, С, Е, группы В, Д, а также калий, магний, медь, цинк и йод. Ежедневно ребенок обязан получать вместе с едой минералы, белки и витамины. Следите за тем, чтобы в 5 лет ребенок пил травяные чаи и чёрные, зелёные чаи. Особо полезны свежевыжатые соки и соки с мякотью. В чае из шиповника содержится огромное количество витаминов, калия, магния и др. элементов, которые положительно влияют на качество иммунной системы ребенка.

14. Ни в коем случае нельзя кормить ребенка насильно: здорового иммунитета у перекормленного ребенка не бывает. А вот питье должно быть обильным. Это не относится к газированным сладким лимонадам. Ребенку нужно давать больше воды, негазированной минералки, чаю, морсов, компотов. Чтобы узнать потребности чада в жидкости, вес ребенка умножьте на 30. Полученное число и будет искомым.
  
15.Постарайтесь защитить ребенка от стресса. Он также негативно влияют на иммунную систему. Для гормонов стресса уже давно доказано иммуносупрессивное свойство.

16. Каждое утро стараемся начинать с активного образа жизни. Утром после лёгкого завтрака 5-10 минут следует посвящать зарядке. Ходьба босыми ножками по траве, гальке на море или просто в квартире положительно влияет на иммунную систему организма малыша.

17. С трех лет и по показаниям можно применять растительные иммуностимуляторы и адаптогены, поддерживающие работу иммунных клеток и выработку соединений, обладающих иммунной активностью. Такие средства как эхинацея, элеутерококк или женьшень может рекомендовать доктор курсами в межсезонье. Помогают в борьбе с инфекциями и профилактике простуд растения, содержащие фитонциды. Чеснок и лук можно добавлять к пище детей.

18. Постельное белье и одежда не должна быть яркой, поскольку содержит текстильные красители. Они могут быть дополнительными аллергенами. Белье лучше купить из натуральных тканей классического белого цвета. Стирать и пижаму, и постельное белье часто болеющего ребенка следует детским порошком при 60 градусах. Стоит также подвергать вещи дополнительному полосканию.

19. Важный совет: надо сделать ингаляцию, если начинается насморк. Это отличное средство для уничтожения вирусов, внедрившихся в слизистую носоглотки. В кастрюлю с горячей водой добавьте какое-нибудь бактерицидное эфирное масло (лаванда, гвоздика, бергамот, можжевельник, календула) или вьетнамский бальзам «Золотая звезда» (достаточно комочка размером со спичечную головку), или лекарственные растения (такие как лавровый лист, мелисса, ромашка, душица или лаванда).

20. Если чувствуете, что ребенок заболевает, нужно выполнить такую процедуру на ночь. Опускаем ноги и руки в горячую воду. Держим их приблизительно 5 минут, пока не покраснеет кожа. Главное, чтобы не было «перебора», то есть ожога. В результате распаренная и порозовевшая кожа должна выглядеть, как «перчатки» на руках и «гольфы» на ногах. В хлопковый носок насыпаем сухую горчицу, надеваем его, а поверх натягиваем шерстяной носок. И всё – ложимся спать.

21. Теплый чай. Особенно важно в холодное время года. Это может быть малиновый чай с липой, имбирный с лимоном, чай с эхинацеей.

22. Любите свое ребенка! Если чувствуете, что детский сад приносит болезни, замените его собой или бабушкой, няней. Пусть у ребенка будет психологическая защита и понимание, что он растет в любви. Все мы знаем, что многие болезни имеют психосоматическую природу.

23. Давайте ребенку пробиотики. Штаммы полезных бактерий кишечника могут защитить от плохих видов. Полезные бактерии положительно воздействуют на иммунитет. Так, ребенок регулярно должен есть йогурты, кефир и квашеную капусту.

24. Витамины и минералы. Если ребенок часто болеет, улучшить работу иммунный системы можно цинком и витамином Д. Побольше давайте деткам чаи с противовоспалительными свойствами, чеснок и рыбий жир.

25. Нельзя увлекаться вакцинацией и антибиотиками. При чрезмерном использовании иммунитет разрушается, а вредные бактерии становятся устойчивыми и перестают реагировать на привычное лечение.

26. Научите ребенка правилам гигиены. После каждого посещения улицы и туалета, после игр с животными и перед едой ребенок должен мыть руки. Ежедневно надо обязательно чистить зубки два раза, принимать ванну. Кашляя и чихая, малыш должен прикрывать ротик платком.

Как видите, все достаточно просто, но требует от родителей активности и побольше здравого смысла!

В помощь родителям: советы на каждый день от доктора Комаровского

Можно ли ребенку спать вместе с родителями? Кто-то советует класть малыша в отдельную кровать с рождения, а другие говорят, что до 7 лет совместный сон очень полезен для детской психики.

Я считаю, что дети должны спать в отдельной кровати. И этой позиции придерживаются педиатрические ассоциации большинства стран. Если «отселить» малыша сразу после роддома, то к изолированному сну он обычно привыкает за 2–3 дня. Но в целом я допускаю, что бывают и другие варианты. Главное, чтобы решение о совместном сне принимала не мама единолично (а как раз так чаще всего и бывает), а мама с папой вместе. Мнение мужа все же надо учитывать. И, повторюсь, насколько известно мне, ни один из педиатров с классическим медицинским образованием, в какой бы стране света он ни обучался, не говорит, что ребенок должен спать с родителями.

Если насморк у ребенка длится по 2-3 недели, неужели ему нельзя ходить в сад? Ведь температуры нет, да и чувствует себя малыш бодро и весело.

Чаще всего причиной насморка у детей становится вирусная инфекция. Ясно, что, если заболевший ребенок придет с ОРВИ в обычный детский сад, где гуляют по 15 минут два раза в день, где в спальне сухо и натоплено, где помещения проветривают редко, он обязательно зара­зит кого-нибудь. Есть еще один очень вероятный риск. Его тоже следует учитывать. Если ребенок даже с легким насморком придет в вышеописанный сад, тогда во время дневного сна в жаре и сухости сопли у него в носу засохнут, и он начнет дышать ртом. А это прямой путь к пересыханию слизистой оболочки нижних дыхательных путей и к развитию осложнений. Причем виновата будет, конечно же, мама, которая привела больного ребенка в сад, а не администрация, которая не обеспечивает должные условия содержания детей в дошкольных учреждениях. Кстати, эти условия прописаны в санитарно-эпидемиологических нормах, но их не везде соблюдают. Во многих странах дети ходят в сад с насморком. И даже с температурой 38°С. Но там прекрасно понимают, что нужно делать, чтобы у ОРВИ не было шансов к мгновенному распространению.

Комаровский раскрыл родителям правду о ветрянке: «ничего не спасет». Politeka

Известный украинский педиатр доктор Комаровский ответил на часто задаваемый вопрос родителей

Доктор Комаровский решил объяснить можно ли не заболеть ветрянкой если контактировал с больным. Об этом он сообщил на видео, которое было опубликовано на его официальной страничке в Instagram.

Украинка задала вопрос врачу о том, заболеет ли ее сын ветрянкой, если в детском саду он близко не контактировал с больным ребенком, который тоже находится в коллективе.

По словам эксперта, не заразиться ветрянкой в детском коллективе, если кто-то из детей болеет — невозможно. Вероятно, дитя переболело заболеванием просто в легкой форме.

«Очень часто под словом «близко не контактировал», люди имеют в виду: не целовался, не сидели и не ели за одним столом. Если в группе был ребенок с ветрянкой, значит все контактировали. Поэтому, если у вас в детском саду дважды была ветрянка, а вы не заболели, значит вы просто не заметили те несколько прыщей, которые были, и у вас просто ветрянка протекала легко», — сообщил доктор.

Популярные статьи сейчас Показать еще

Также ранее сообщалось, что доктор Комаровский рассказал, что нужно делать, когда у ребенка появляются симптомы недуга. Доктор Евгений Комаровский дал родителям советы, которые опубликовал на своей странице в социальной сети Инстаграм.

По словам врача, самолечение допускается лишь в некоторых случаях, но точно не тогда, когда у ребенка возникают симптомы, которых ранее не было никогда.

Автобус разбился в страшном ДТП под Житомиром: 9 погибших, фото кровавой трагедии

В частности, Комаровский предупреждает, что не допускается самолечения при расстройствах сознания и чувствительности. Это такие признаки, как: «Не чувствую ногу», «Не чувствую палец», есть проблемы с мыслями и сознанием. При таких симптомах стоит немедленно идти к врачу.

Кроме того, отказаться от самолечения нужно при наличии любых травм (особенно связанных с головой) и во время беременности.

Напомним, что доктор Комаровский дал важный совет родителям о качестве сне ребенка.

Популярный украинский педиатр Евгений Комаровский дает важные советы родителей о здоровье и воспитании детей, начиная с первого дня жизни малышей. Доктор поделился рекомендацией, которая поможет ребенку в дальнейшей жизни. На своей странице в Instagram Комаровский опубликовал отрывок из собственной книги «365 советов на первый год жизни вашего ребенка» о сне.

Комаровский утверждает, что ребенок легко адаптируется к громкости окружающих его звуков. Если с момента возвращения из роддома сон проходит в абсолютной тишине, то ребенок быстро привыкает спать именно в таких условиях.

Напомним, Комаровский рассказал об опасности сна для младенцев.

Как сообщала Politeka, Комаровский рассказал, как правильно парить ноги.

Также Politeka писала, что Комаровский рассказал, когда не нужно ребенку давать лекарство.

Коронавирус: как не заразиться. Главные правила. Мнение Евгения Комаровского — новости Украины, Политика

Коронавирус COVID-19 победно шествует по миру, но в Китае он реально отступает. 

Вы примерно можете оценить, сколько времени проходит от того момента, когда инфекция набирает обороты и начинает снижаться. Это происходит, когда все силы государства направлены на борьбу с коронавирусом. Скорее всего, в странах, где не будет такой активности, все растянется, наверно, на месяц и дольше. 

Если говорить о Китае, уже не только в провинции Хубэй, но и во всей стране девять дней подряд количество людей, которые выздоравливают, превышает количество заболевших. То есть по оценкам Китая, пик эпидемии пройден. Китайцы наладили производство масок в таком количестве, что уже, кажется, стали ими делиться. 25 000 масок передали южнокорейскому городу Тегу, 250 000 масок улетели в Тегеран.

Поскольку первые случаи коронавируса обнаружили уже в Бразилии и Новой Зеландии, можно констатировать, что ни одного свободного от коронавируса континента (кроме Антарктиды) не осталось. Враг реально у ворот. В Беларуси, Литве, Эстонии, Румынии уже зарегистрированы случаи коронавируса.

Несколько интересных новостей

Смешные новости пришли с Кипра. Там ни одна деревня не изъявила желания принять у себя людей на обсервацию. Президент предложил для этого свою летнюю резиденцию в горах. Еще одна смешная новость пришла из Сингапура. Там все правительственные чиновники отказались от зарплаты в пользу медработников. 

Не менее интересные новости приходят, например, из того же Китая, где резко снизили подоходный налог для предприятий. Чтобы людям легче было пережить падение экономики, связанное с коронавирусом.

Президент Монголии вместе с правительственной делегацией посетил Китай. Это первая официальная делегация в страну после начала эпидемии. По возвращении на родину президент, премьер-министр и весь коллектив делегации находятся в изоляции. 

Инкубационный период

Хотел бы обратить внимание на огромное количество разговоров по поводу сроков изоляции, инкубационного периода. Проанализируйте ситуацию сами: на сегодня есть огромное количество случаев, когда устанавливается диагноз «коронавирусная инфекция», но вообще непонятно откуда человек взял этот вирус. 

То есть человек говорит: у меня был контакт с больным вирусом 28 дней назад. И отсюда делается вывод, что инкубационный период был 28 дней назад. А если он вообще не был в контакте, какой у него инкубационный период? Бесконечность? С высокой степенью вероятности, когда человек 28 дней назад контактировал, а потом заболел, то, скорее всего, в этом промежутке он тоже с кем-то контактировал. Просто это не установленный факт. 

Исходя из этого, что бы ни говорили о продолжительности инкубационного периода, на сегодня срок изоляции контактных — две недели. 

Еще интересные новости по поводу изоляции. Например, американский флот вводит изоляцию для всех своих кораблей, которые заходили в какой-либо порт в Тихом океане. 

Интересные факты, которые характеризуют статистику и интенсивность обследования и установки диагноза. В Южной Корее на сегодня заболело 2022 человека, погибло — 13. Высокоразвитая страна, которая обследует всех, кто шевелится, кто хоть чуть-чуть подозревается, не имеет проблем с тест-системами. И вот такая пропорция — 0,6% погибших. 

Другая страна — Иран: заболело 270 человек, погибло — 26. Здесь — 9,6% погибших. То есть совершенно очевидно, что в одних условиях обследуют больше людей и ставят огромное количество подтвержденных диагнозов людям с очень легкими формами заболевания. В других странах выделяют только тяжелых. 

Когда ничего не обнаруживается, когда обнаруживается мало, это, возможно, говорит не столько о количестве пострадавших, сколько о качестве тест-систем, о том, как их используют, кого реально обследуют. Вне всякого сомнения, чудес не бывает. Если сейчас начать поголовно обследовать всех, кто прибывает в нашу страну, мы пренепременно что-нибудь обнаружим. И что это изменит?

Мы должны понимать, что враг не только у ворот. Вирус не может нас обойти, потому что, если корь была в Румынии, то она появилась в Украине. Коронавирус обнаружен в Румынии и в Беларуси, он вряд ли минует нас. 

Хорошая новость

Во всем мире отношение к коронавирусу постепенно меняется: от паники и криков переходят к очень конкретным вопросам о том, что делать. 

Конечно, нас больше всего волнует Италия, поскольку там работает много украинцев и летает огромное количество самолетов. На сегодня в Италии 650 заболевших и 17 погибших. Везде, где произносится слово «погибшие», погибают, прежде всего, пожилые люди с фоновой патологией легких, сердца, сахарным диабетом. Дети болеют крайне легко или не болеют вообще. 

О вакцинах

Как всегда, когда возникает вспышка какой-либо инфекции, как, например, 10 лет назад со свиным гриппом, огромное количество людей начинают любить вакцинацию, а все «антипрививочники», как мыши, сидят по норам. Все орут: «Когда будет вакцина?». Куча шарлатанов постоянно информируют, что она уже у них есть.

Зафиксировано несколько десятков случаев повторного заражения: то есть человек заболел, вылечился и через две недели вновь заболел. Это значит, что с устойчивым иммунитетом достаточно большие проблемы. Вирус очень активно продолжает меняться, адаптироваться, приспосабливаться к человеческой популяции. Исходя из этого, мы не знаем, каким будет через полтора года вирус, с которым мы имеем дело сейчас. В принципе, высокая эффективность вакцины уже сейчас вызывает сомнения. 

Объявить о том, что есть вакцина, может кто угодно. Вакцина действительно может быть в пробирке, в лаборатории. Но для того, чтобы эта вакцина попала к людям, она должна пройти три фазы клинических испытаний. И на это никак не может уйти меньше времени, чем год-полтора. 

Смиритесь с тем, что ближайшие год-полтора вакцины не будет, чтобы ни говорили, как бы ни хотелось. Если вы слышите, что начали испытания, то просто поинтересуйтесь, какая фаза. Если третья фаза — тогда нормально. Это хоть какой-то смысл имеет. Но клинические испытания первой и второй фазы — менее одного процента  материала доходит до пациентов. Поэтому, это не имеет никакого значения.

Коронавирусная инфекция из общетеоретической проблемы, которая была где-то в Китае, превратилась в абсолютно реальную проблему. То есть в любой момент рядом с нами, в нашем городе, у нашего соседа может быть коронавирус. Естественно, у нас возникают совершенно конкретные вопросы. 

Мы должны понимать, что паника в данной ситуации — абсолютно непродуктивна. Создается впечатление, что страх и непонимание убьет больше людей, чем коронавирус.

Может ли коронавирус мутировать в более тяжелую форму и тогда действительно ли будет угроза всем людям?

Это крайне маловероятно. Если вирус мутирует в более тяжелую форму, то человек, к которому попал вирус, погибает и больше не может его распространять. Общая тенденция подобных вирусов: они, наоборот, становятся все легче и легче. Потому что, чем легче форма болезни, тем активнее человек ее распространяет. 

Может ли шарфик или платок на лице быть заменой маске?

Сейчас в интернете активно распространяется совершенно уникальная статья, в которой рассказывается о том, что коронавирус очень крупный, поэтому маска его задерживает. Смешно такие вещи читать. Крупный вирус, который задерживают дырки в маске, — это смешно. 

Маска призвана остановить сопли и слюну человека, который болен. Маска не может остановить вирус, если он находится в потоке воздуха. Естественно, если кто-то кашляет непосредственно на вас, маска может защитить от частиц слизи, но не более того. 

Когда каждый человек рассматривается как потенциальный источник вируса, тогда власти требуют от всех везде ходить в масках. Потому что непонятно, кто болен, а кто здоров. Если случаи заболевания единичны, то на улице быть в маске абсолютно бессмысленно. Понятно, если вы в переполненном вагоне метро нос-в-нос столкнулись с кем-то, и вы понятия не имеете, больной он или здоровый, то маска на вас успокоит всех остальных. Но тогда тот, кто без маски, будет какой-то подозрительный. 

Тем не менее, маска останавливает сопли. Понятно, что сопли может остановить любой шарфик. Вне всякого сомнения, здесь шарфик тоже метод защиты. 

Другой вопрос — медработники. Вот у них специальные фильтрующие респираторы, которые действительно имеют возможность останавливать вирусные частицы. Но это особый класс масок FFP-2, а еще лучше — FFP-3. Они реально могут помочь. 

Могу ли я заразиться от человека в маске, просто подышав с ним одним воздухом?

Если вы находитесь длительно в замкнутом невентилируемом пространстве, конечно, можете. Потому что больной человек постоянно выдыхает вирусные частицы. Если этот воздух замкнутый, в конце концов концентрация вируса в воздухе достигнет такого числа, что это будет инфицирующая доза, и вы можете заболеть. 

Если открыта форточка, если есть обмен воздуха, вы не заболеете. 

Помогут ли старые методы первой защиты, такие как оксолиновая мазь, соляные растворы и «полоскалки» для горла, а также иммуномодуляторы? 

Иммуномодуляторы, индукторы интерферона, большинство противовирусных средств не имеют никакого отношения к профилактике коронавирусной инфекции. Это называется «надо что-то делать». Все это не работает. 

С помощью полоскания горла и увлажнения слизистых оболочек солевыми растворами вы поддерживаете местный иммунитет. Это реальная эффективная мера профилактики. Вернулись в дом после пребывания там, где много народу, сполоснуть рот очень даже не помешает. 

Если мой парень сейчас в командировке в Англии, нужно ли мне выдерживать после его возвращения карантин и не видеться с ним?

Если он не был в доказанном контакте, то не нужно. 

Что людям делать превентивно в случае эпидемии?

Простейшие основы профилактики

1. Источник вируса — человек и только человек. Чем меньше людей, тем меньше шансов заболеть. Если на вас не будут кашлять люди, вам негде взять коронавирус. Точно так же, как негде взять грипп. Поэтому, пройтись остановку пешком, не пойти лишний раз в супермаркет, не пойти в поликлинику, а поговорить  с врачом по телефону — это мудро. Работать из дома — мудро.

Если вы руководитель, вы можете часть сотрудников отпустить по домам — пусть работают из дома. Категорически всех предупредите: увижу кого-нибудь с соплями и с кашлем — сильно накажу! Не надо сейчас подвигов на работе. Главное — дистанция. Минимум, один метр, лучше — полтора-два. Все, кто работает в супермаркетах, банках, отелях, где ваши сотрудники постоянно контактируют с людьми, должны сделать так, чтобы между людьми было расстояние хотя бы полтора метра. 

2. Маска должна быть на больном, если рядом здоровый. Вирус она не задержит, но остановит капельки слюны, особо богатые вирусом.

3. Главный источник инфекций — руки. Нам все повезло, что в Китае нет традиции здороваться за руку. Руки больного — источник вируса не менее значимый, чем рот и нос. Больной касается лица, вирус попадает на руки, больной хватает все вокруг, вы касаетесь этого всего рукой — здравствуй, коронавирус! Не трогайте свое лицо. Часто и долго мойте руки, постоянно носите с собой влажные дезинфицирующие салфетки.

4. Пользуйтесь кредитными карточками. Бумажные деньги — источник распространения вирусов.

5. Заказывайте товары онлайн.

6. Гулять можно сколько угодно. Подцепить вирус во время прогулки практически невозможно. Если уж вы вышли погулять, не надо показушного хождения в маске по улицам. Уж лучше нормально подышите свежим воздухом.

Еще раз напоминаю о таком понятии, как местный иммунитет — защита слизистых оболочек. Не допустить пересыхания слизистых оболочек — важнейшая задача. Поддерживайте параметры температуры и влажности: оптимальная температура около 20 градусов, влажность — 40-60%.

Строжайшим образом контролируйте работу детских дошкольных учреждений и школ. В детском саду дети должны гулять минимум четыре часа в день. Все, что можно открыть — любые форточки, двери — должны быть открыты. Воздухообмен — чуть ли не самый эффективный способ профилактики инфекций. Если в детском саду все закрыто, если там душно и нечем дышать, если лень одеть детей и идти на прогулку — скандальте. Это жизнь и здоровье ваших детей. 

Лучше оденьтесь потеплее, но не включайте дополнительные обогреватели. Любые системы обогрева сушат воздух. Увлажняйте носовые ходы солевыми растворами. Если дорого покупать физраствор — чайная ложка обычной поваренной соли на литр кипяченой воды. Капайте в нос, полощите горло — это реально помогает. 

Нужно понять и принять следующее: коронавирус в подавляющем большинстве случаев протекает легко. Он реально опасен для пожилых людей, особенно старше 70 лет. Огромное количество погибших (около 80%) — люди старше 80-ти лет. Мы таких людей извели уже давным-давно. У нас очень малый процент активно путешествующих пенсионеров. У нас не очень хорошие условия для стариков и, соответственно, не очень хорошие условия для коронавируса. 

Что делать при первых симптомах? 

Первые симптомы — это не сопли. Первые симптомы — это температура, сухой кашель и затрудненное дыхание. При этих первых симптомах не надо тут же нестись в поликлинику. При любых проявлениях вирусной инфекции первое, что надо сделать, самоизолироваться.

Никуда не выходите. Позвоните вашему врачу. Главное — литрами пить жидкость, тепло одеваться, поддерживать оптимальные параметры температуры и влажности. При таких условиях организм молодого здорового активного человека с максимально возможной вероятностью справится с коронавирусом вообще без лекарств за пять-семь дней. Если человек не молодой, если у него есть патологии, ему в большинстве случаев могут помочь медработники.

Огромное количество людей таки подвергло себя самоизоляции. Во всем мире огромный рост продаж настольных игр. Люди сидят дома, играют в лото. Один из самых известных платных порносайтов предоставил бесплатный доступ жителям пострадавших регионов Италии. 

Любовь, улыбка, хорошее настроение, оптимизм — главные способы победы над коронавирусом.

Оригинал — видеоблог автора

Если Вы заметили орфографическую ошибку, выделите её мышью и нажмите Ctrl+Enter.

Статьи, публикуемые в разделе «Мнения», отражают точку зрения автора и могут не совпадать с позицией редакции LIGA.net

Когда вести ребенка в садик Комаровского. Комаровский

Многие современные мамы спешат на работу, и детский сад для их малышей неизбежен. В тех же семьях, где есть кому присмотреть за ребенком, вопрос с дошкольным учреждением решается по-разному. Некоторые взрослые вспоминают собственный негативный опыт и отказываются записывать сына или дочь в детский сад, а другие, наоборот, считают, что социализация необходима, и жизнь в коллективе лучше всего подготовит ребенка к школе.

Какое положение правильное? Стоит ли отводить ребенка в детский сад? В этих вопросах стоит разобраться более подробно. Мы рассмотрим плюсы и минусы обычного детского сада, вопрос подготовки к школе, а также предоставим экспертные заключения.

Если у мамы или другого родственника есть возможность находиться дома с ребенком, то вопрос с детским садом решается иначе.

Преимущества посещения детского сада

Есть много аргументов, которые обычно приводят воспитатели детского сада.Перечислим основные:

  • Главный и самый очевидный плюс посещения дошкольного учреждения — это возможность общаться со сверстниками. Ребенок в коллективе учится общаться, оттачивает общительность. Уже с двух лет дети начинают интересоваться сверстниками и учатся вместе играть. Споры и ссоры прививают детям способность идти на компромисс, признавать свою вину и находить верных друзей.
  • В команде иммунитет малыша подвергается мощной атаке, которая тренирует его и делает сильнее.Малыши 2-5 лет часто заражают друг друга инфекционными заболеваниями. Педиатры считают, что в детстве лучше заболеть инфекционными заболеваниями, чтобы заработать к ним иммунитет. Ветряная оспа, эпидемический паротит и краснуха переносятся гораздо легче в дошкольном возрасте и редко вызывают осложнения.
  • Любое детское учреждение должно соответствовать основным параметрам: иметь достаточно места для игр, в нем должна быть комната, оборудованная для сна. Дети учатся, танцуют и поют, с ними занимаются педагоги, логопеды, есть штатный психолог.Кроме того, существует программа подготовки к школе, учитывающая все нюансы.
  • Сад помогает воспитаннику стать самостоятельным. Часто именно здесь, вдали от мамы, нужно научиться одеваться, вовремя ходить к горшку, есть ложкой и пользоваться полотенцем (рекомендуем прочитать :). Воспитатель только один, и не нужно ждать от него опеки, подобной той, которую ребенок видит дома. Слово «хочу» или «давать» не так часто можно услышать из уст любимца моей матери.Итак, вам нужно научиться многое делать самому.


В детском саду ребенок становится частью коллектива, учится дружить и общаться

Что еще является несомненным преимуществом?

Выше мы перечислили наиболее очевидные преимущества стандартного детского сада. Есть и менее заметные вещи, которые может узнать любой родитель «садиковского» ребенка:

  • Дети привыкают к режиму, который хорошо влияет на здоровье и общее развитие.Кроме того, учителя требуют от малышей соблюдения правил поведения в коллективе. Благодаря режиму и постоянному примеру одноклассников дети в окружении сверстников лучше едят и спят, а также быстрее одеваются на прогулку. Обычно ребенок в детском саду более дисциплинирован, чем тот, который растет под присмотром матери или няни.
  • Современные дети уже в возрасте 2-3 лет проводят много времени в виртуальном мире или смотрят мультики. Именно в команде сверстников под присмотром воспитателя маленький человек надежно защищен от компьютеров, планшетов, смартфонов.Дети проводят весь день по расписанию: вместо мультфильмов используют рисование или лепку, а вместо компьютерных игр или Интернета готовятся к утреннику.
  • Хорошее дошкольное учреждение для сына или дочери позволит матери выйти на работу и повысит ее материальное благосостояние. Кроме того, некоторым женщинам необходимо реализовать себя в коллективе, продвинуться по карьерной лестнице, что дает возможность почувствовать свою потребность не только дома, но и на работе. Материально обеспеченная, уверенная в себе мама не будет раздражаться по пустякам, и сможет одарить малыша своей любовью.


В детском саду ребенок точно не будет проводить свои дни за компьютером или планшетом — для него будет много увлекательных занятий

Минусы детского сада

Некоторые мамы настаивают: «Я не хочу отправлять своего ребенка в детский сад, боюсь, ему там не уделят должного внимания! » Отчасти это правда, ежедневное посещение такого заведения сопряжено с рядом трудностей и многие видят в нем множество недостатков. Вот некоторые из наиболее очевидных:

  • Группа сверстников — не всегда лучшая среда для маленького человека.Умение общаться, находить компромиссы и даже заводить друзей можно оттачивать дома со взрослыми, на детской площадке. Кроме того, ребенок может посещать различные детские занятия — кружки или секции. В саду часто бывает давление со стороны учителей, требования «быть как все», присутствие лидеров в команде. Если малыш будет воспитываться дома, он избежит стресса, который непременно возникнет в новой среде, среди незнакомых детей и строгих воспитателей.Он многому научится, наблюдая и участвуя в текущих событиях своей семьи, вместо того, чтобы заменять реальные ситуации играми.
  • Даже самое прогрессивное дошкольное учреждение отделяет ребенка от семьи, учит не испытывать слишком глубокой привязанности к родителям. Сегодня многие мамы и папы не знают, как общаться со своим ребенком и проводить время со своими семьями. Виной всему упрямое убеждение, что детей нужно постоянно отвлекать и искать развлечений.Любой ребенок сможет довольно долго играть самостоятельно, находясь рядом с мамой. Иногда достаточно немного поиграть с малышом, чтобы в следующие полчаса он нашел для себя то, что полностью устраивает общение с мамой.
  • Самостоятельность в условиях детского учреждения очень условна. Ученики соблюдают строгие правила, которые не позволяют им самовыражаться. Для воспитателя главное преимущество каждого малыша — это умение подчиняться и действовать в обозначенных рамках.Мама готовит дочку или сына к взрослой жизни, чутко реагируя на его достижения, с каждым разом давая ему все больше свободы.


Возможность проводить время с родителями бесценна для ребенка, а посещение детского сада сокращает эти часы и минуты.

Психологическое и физиологическое здоровье — задача родителей

Отдавая дочку или сына в огород, многие не задумываются, как это отразится на его здоровье. Здесь мы говорим как о физическом, так и о психологическом аспектах.Следует отметить, что минусы значительно перевешивают возможные преимущества:

  • Известный педиатр доктор Комаровский считает, что у ребенка будет здоровая дыхательная и сердечно-сосудистая системы, если он будет проводить достаточно времени на свежем воздухе. Более того, совсем не обязательно проходить стадию череды болезней. Частые простудные и инфекционные заболевания, неизбежные в большом детском коллективе, не всегда благоприятно сказываются на иммунитете и общем состоянии дошкольника.Каждое заболевание чревато осложнениями, и регулярная гибель коллектива не позволяет ребенку комфортно адаптироваться в своей группе.
  • В детском учреждении дисциплина превыше всего. Разным ученикам сложно адаптироваться к распорядку каждого. Активные малыши с трудом могут заснуть в отведенное время, потому что им некогда успокоиться перед сном. Им сложно проснуться «по звонку». В результате они лишены полноценного отдыха.У каждого малыша свои биоритмы, по которым лучше всего организовывать занятия, сон или активные игры. Эти несоответствия могут негативно сказаться на общем состоянии.
  • Иногда педагоги довольно грубы и требуют от детей немедленного выполнения их требований. Не очень хороший педагог, не желая разбираться в детских конфликтах, часто наказывает всех, кто не подчиняется. Впечатлительный ребенок может испытать стресс и даже получить травму, если его несправедливо накажут.
  • Дети склонны перенимать поведение других, а не только взрослых. В команде можно получить плохой пример поведения, научиться драться или нецензурно браниться — между сверстниками возможны ссоры и драки. Ни мать, ни учитель не смогут защитить послушного ребенка от влияния агрессивных детей, если только они не нарушат дисциплину слишком грубо.

Является ли подготовка к школе важной частью программы?

Что считается грамотной подготовкой к школе? Умение дошкольника читать, писать печатными буквами и считать на палочках? Оказывается, при поступлении в школу эти навыки не будут лишними, но они и не обязательны.Главное, чем руководствуются школьные учителя, — это умение учиться: слушать, усваивать информацию, а также развить логическое мышление.

Надо подумать, нужно ли брать дошкольника в детский сад ради качественной подготовки к школе:

  • В саду нет специальной программы, которая направлена ​​на развитие будущего ученика в правильном направлении. Чтобы развить логику, необходимо решать с ребенком особые задачи, просить аргументировать то или иное решение.Также желательно развивать его мировоззрение и поощрять желание познавать мир — все это лучше всего делать индивидуально.
  • Специально коллективное дошкольное обучение не подходит детям с ярко выраженной индивидуальностью. Педагоги прививают ученикам идею, что нужно быть как все, а не выделяться. На творческих занятиях детей учат лепить аппликации или лепить фигурки по шаблону, рисовать на заявленную тему. Если ребенок любит фантазировать и придумывать собственные игры, необычные способы создания картин, аппликаций, ему в таких условиях будет непросто.Для него результат занятий может быть нулевым.
  • Часто в детском общественном учреждении программа подготовки к школе несколько устарела. С каждым годом требования для поступления в первый класс меняются, будущего ученика лучше подготовить в соответствии с новыми запросами учителей.

Как видите, ходить в сад исключительно для подготовки к школе необязательно. Мама может заниматься с дошкольником сама или пару раз в неделю водить его на занятия.В дошкольном учреждении очень мало времени уделяют урокам и не практикуют индивидуальный подход к каждому дошкольнику.



Чтобы ребенок без проблем пополнял ряды школьников, при обучении необходимо учитывать его индивидуальные особенности

Что говорят специалисты?

Родители должны сами решить, нужен ли детский сад их сыну или дочери — так считает педагог и психолог Анна Бесингер.Чтобы решение было взвешенным, желательно толком оценить все достоинства и недостатки дошкольного учреждения. Тем, кто решил отвести малыша в сад, важно подумать, как облегчить ребенку адаптацию к новым условиям. Здорово, если малыш умеет есть, пользоваться горшком, одеваться, может общаться со сверстниками (рекомендуем читать :). Те семьи, которые переживают развод, недавно переехали, пополнились новорожденным братом или сестрой, с детским садом лучше немного подождать.Ребенок в этот момент переживает период адаптации к новым условиям и детский сад станет еще одним фактором, который может вызвать стресс.

По словам Людмилы Петрановской, известного семейного психолога, писателя, члена семейного общества «Семья — ребенку», желательно сразу определить статус детского сада. Если воспринимать его только как место, где можно безбоязненно оставить ребенка, пока родители на работе, сад превращается в нужную, удобную и недорогую услугу.Если предъявлять к этому заведению завышенные требования и рассчитывать, что в нем ребенок будет хорошо подготовлен к школе и его развитию будет уделяться много внимания, можно получить отрицательный результат. Те родители, которым необходимо высвободить время для работы в детском саду, вполне могут оставить малыша, не беспокоясь о его сохранности и развлечениях. Мамы и папы, которые готовы быть со своим ребенком, общаться с ним, играть — без детского сада они могут обойтись.

Иную должность занимает психолог и психотерапевт, кандидат психологических наук Ирина Млодик.У каждого взрослого, побывавшего в саду в детстве, есть воспоминания о нем — у кого-то приятные, веселые, у кого-то не так, считает Ирина. Несмотря на такие противоположные мнения, детский сад — обязательно хороший — необходим ребенку 3-х лет.

Идеальный вариант — полностью игнорировать те впечатления, которые детский сад оставил родителям в детстве. Также следует учитывать запас личности ребенка, его увлечения и наклонности.

Решение ваше

Как видите, не все специалисты придерживаются единой точки зрения.Некоторые считают, что домашнее обучение более ровное, спокойное и при правильном подходе позволяет выявить и воспитать в ребенке индивидуальность, способность выражать свои мысли. Другие настоятельно рекомендуют родителям подумать о социализации малыша и обязательно найти ему хорошего учителя.

Невозможно дать четкий и однозначный ответ на вопрос, нужен ли вашему ребенку детский сад. Все родители разные и у каждого из них свой опыт посещения сада.Этот опыт, безусловно, станет одним из самых сильных аргументов в пользу выбора «за» или «против». Однако иногда стоит отказаться от собственных впечатлений, чтобы принять осознанное решение. На самом деле огород — хороший способ обустроить ребенка, пока мама занята. Пока малыш ходит в группу, можно не беспокоиться о его досуге, регулярном питании и сне. Если родители могут сами заботиться о ребенке, они могут организовать творческие и развивающие занятия дома.Любящие родители умеют дать своему малышу достойное воспитание, а также обеспечить ему полноценное и регулярное общение со сверстниками.

Помните — решая, отдавать ли ребенка в детский сад, важно не только учитывать собственные желания и потребности. Было бы неплохо подумать о готовности самого ребенка, а также о его личных качествах, которые могут не вписываться в общую программу и возможности заведения.

В извечном вопросе, когда отдать ребенка в детский сад, Комаровский, прежде всего, советует родителям определиться с целью детского сада.Конечно, в каком бы возрасте малыш ни пошел в детский сад, поначалу ему будет очень сложно — болезненный период адаптации.

По своей природе человек социальное существо и для полноценной жизни ему нужны люди. Проблема каждой семьи с подрастающим ребенком — отдавать ли его в огород? С одной стороны, ответ будет зависеть от уровня доходов семьи, занятости родителей, мнения членов семьи.

Что думают ученые? Большинство из них «для» сада — это учителя, психологи, педиатры.Для полноценного развития человека необходима социализация, умение работать в команде, общаться с другими людьми, быть независимыми и находиться в обществе. Детский сад дает ребенку прекрасную возможность подготовиться к школьным будням. Это не замена ни няне, ни повседневному общению с детьми во дворе.

Лучший возраст для отправки ребенка в детский сад

Доктор Комаровский может дать несколько рекомендаций по первичной адаптации.

  • Детский сад лучше всего выбрать ребенку, и устроить его даже тогда, когда мама не уходила в декретный отпуск или не нашла работу. Ведь поначалу ребенок станет чаще болеть, подхватывая у сверстников. Должна быть возможность, заметив первые признаки какой-либо болячки, без проблем оставить ребенка дома.
  • Все равно первые посещения ребенка будут неполными, то есть оставить малыша в незнакомом месте на целый день сразу невозможно.Поэтому стоит не спеша выбирать лучшее время для начала посещения детского сада. Летом адаптация будет более успешной, чем в холодные зимние дни. Межсезонье — не слишком удачно. Чаще всего дети простужаются весной и осенью.
  • Прежде чем сделать выбор, родители должны сами изучить огород, его политику воспитания, познакомиться с персоналом. Комаровский рекомендует выбирать детские сады без политики принудительного кормления и тщательного утепления малышей во время прогулок. Это затруднит адаптацию.
  • Когда отдавать ребенка в садик — Комаровский советует 1,5-2 года. Мама еще не вышла из декретного отпуска, а оставшееся время можно посвятить выбору огорода и адаптации. Также есть несколько советов, как пройти его быстрее и менее болезненно.
  • Будьте особенно внимательны к своему ребенку в первые месяцы посещения сада. Для них новое место, новые заказы, люди. Огромный стресс. Если малыш получит строгость от родителей, ситуация только ухудшится.
  • Еще до начала посещения сада необходимо расширить круг общения ребенка.Гуляйте с ним по детским площадкам, знакомите людей с парком, пишите по кругу.

Комаровский советует заранее укрепить иммунитет ребенка, чтобы сохранить здоровье во время посещения детского сада.

  • Плохо спит
  • Дневной сон
  • Истерики

    • Детский сад — очень важный этап в жизни ребенка. Когда отдать ребенка в садик, решают родители в зависимости от благополучия семьи, занятости мамы и папы на работе, наличия бабушек и дедушек.Но долгое время не возникает вопроса, стоит ли это вообще делать. Детский сад, несомненно, пригодится ребенку . Он учит малышку адаптироваться, налаживать контакты, общаться, жить в обществе. Без этих навыков ребенку будет сложно пойти в первый класс и жить дальше.

    Однако в связи с посещением детского сада у мам и пап возникает много вопросов, которые в первую очередь касаются состояния здоровья малыша.Авторитетный детский врач Евгений Комаровский рассказывает, как подготовить ребенка к ответственному периоду в его жизни, как преодолеть трудности первого раза и сохранить детское здоровье.

    В каком возрасте лучше всего давать ребенку

    Эту проблему нужно решать только в семье. Обычно младенцев приводят в детский сад в возрасте от 1 года до 3 лет, реже — в более старшем возрасте. Многие детские сады недавно ввели негласное ограничение — не принимают малышей до полутора лет.Если сомневаетесь, пора ли ребенку в садик, лучше проконсультироваться с педагогами, воспитателями, детским психологом. Они подскажут, готов ли малыш к жизни в большом коллективе.

    Врачей интересует другое — что будет делать мама, когда отведет ребенка в садик. Если она решила в этот день пойти на работу, это не лучшее решение, считает Комаровский. Во-первых, ребенок будет чаще болеть, и это естественно, а значит, матери придется чаще брать отпуск по болезни.А, во-вторых, адаптация будет более мягкой, если мама сначала попытается «дозировать» посещение детского сада своему ребенку.

    Оптимальным вариантом для педиатров, в том числе и Комаровского, является ситуация, когда мать несколько месяцев находится дома в декрете, чтобы иметь возможность в любой момент оставить ребенка дома без выяснения отношений с начальством, если у нее есть первые проявления недуга — насморк, кашель. Это хорошо как для самого малыша, так как он легче перенесет болезнь, так и для других детей, которых он не заразит.

    Что такое «хороший детский сад» и как подходить к выбору детского сада, расскажет доктор Комаровский в следующем номере.

    Адаптация

    Это самое сложное за всю историю с начала посещения детского сада. Евгений Комаровский подчеркивает, что нет детей, которые не прошли бы сложный процесс адаптации . С ребенком происходит много всего: он эмоционально и психологически переживает множество «перестроек» в своем теле.В детском саду это режим дня, поэтому ребенку придется к нему адаптироваться, новое питание, иммунитет ребенка «знакомится» с новыми вирусами, циркулирующими в детском коллективе, а это вызывает частые заболеваемость, особенно в детском коллективе. сначала, пока не появятся специфические антитела.

    Сколько продлится адаптация, зависит только от самого ребенка. У кого-то это 2-3 месяца, у кого-то год и более.

    Если родители не могут повлиять на заболеваемость, они могут легко облегчить адаптацию.Для этого нужно правильно выбрать время года, когда малыш начинает ходить в детский сад. В сезоны повышенной заболеваемости (с конца октября по апрель) этого лучше не делать, считает Комаровский. Но в конце весны и лета — пожалуйста.

    Возможные проблемы

    Столь существенное изменение в жизни ребенка, как детский сад, может повлечь за собой ряд проблем, как психологических, так и медицинских. Однако Комаровский советует готовиться заранее.Лучше всего с рождения.

    Доктор Комаровский расскажет о понятии «несадыкский ребенок» и о том, существует ли вообще такое понятие в номере ниже.

    Беда в том, говорит Комаровский, что в большинстве детских садов не соблюдают правильный температурный режим, не следят за влажностью воздуха. Воспитатели приходят в ужас при мысли об открытии окна и проветривании группы в разгар зимы. В результате ребенок, дышащий сухим воздухом в детском саду в детсадовской группе, болеет чаще.И это ошибочно считается противопоказанием к посещению детского сада. Именно об этих детях говорят, что они не садики.

    Наверняка каждая мама сталкивалась с тем, что ребенок не успел неделю пойти в садик, так как подхватывает простуду. В итоге получается, что малыш пару дней находится в группе, а потом неделю лечится дома. Такой график многим знаком. Кто-то винит в этом родителей, которые водят ребенка в детский сад с насморком или кашлем, а кто-то критикует воспитателей.Так что делать?

    Этот вопрос задала актриса комедийного шоу «Уральские пельмени» Илана Юрьева. Молодая мама даже разместила пост в соцсетях, где написала: «Все, в садик ребенка больше не отведу, хватит. Да и я устала от того, что дочка постоянно болеет, лучше пусть дома развивается. ”

    Актриса не жалуется на детский сад: уроки музыки, уроки рисования, развивающие упражнения, бассейн, опытные и заботливые воспитатели.В общем, все, что нужно ребенку для полноценного развития. Причиной отказа от детского сада стало безрассудство других мам.

    «Я не понимаю, как можно отвести в садик нелеченных детей! Вы думаете, что вы единственный, у кого много неотложных дел и поэтому вы не можете просидеть лишний день с ребенком дома !? В группе постоянно рождаются дети с насморком или кашлем », — пишет рассерженная мама.

    Илана говорит, что из-за постоянных простуд ее дочь проводила дома больше времени, чем в группе.По словам актрисы, малыш три дня ходил в садик, потом неделю болел, потом еще четыре дня в группе и снова 10 дней дома. Это не понравится ни одной маме-одиночке.

    «В результате я твердо решил, что такая« разработка »нам не нужна. Я лучше займусь дочкой дома. Хотя наш лечащий врач настоял на посещении детского сада », — пишет Илана.

    Что говорят врачи?

    Своим профессиональным мнением поделился популярный терапевт Евгений Комаровский.Считает, что ребенок должен ходить в детский сад. Но родителям стоит подойти к этому вопросу основательно. Теледоктор рекомендует с рождения делать ребенку прививки, почаще бывать на свежем воздухе, закаляться.

    Комаровский считает, что все дети больны и это нормально. Не бойтесь болезней и держите малыша в стерильном «вакууме». Поймите, что иммунитет ребенка должен пройти «тренировку».

    Сообщение от Комаровского:

    «Если ребенок постоянно болеет, то виной считается детский сад (в большинстве случаев).Подумайте, все ли детские учреждения соответствуют требованиям? Например, относительно влажности воздуха, которая должна быть в пределах 40-60%. Также с детьми следует гулять по 4 часа ежедневно. Ну соблюдаются ли такие нормы? Нет! Тогда понятно. Если ваш ребенок больше находится в помещении, чем на улице, то ожидайте, что он будет болеть чаще других. ”

    Врач также объяснил, почему так много детей, не получающих лечения, ходят в детский сад и как он к этому относится:

    «В любом детском саду можно увидеть ребенка с кашлем, соплями и даже с температурой.Не думайте, что это только у нас, европейские страны не исключение. Если ребенку оказывается правильная и своевременная медицинская помощь, то опасаться такой вирусной инфекции не стоит. ”

    Что делать, если малыш постоянно болеет? Стоит ли в такой ситуации переходить на домашнее обучение?

    И твердого мнения по этому поводу имеет главный теледрач страны:

    «Поймите, ребенок, должно быть, болен. По статистике примерно от 6 до 12 раз в год.Но если ваш ребенок не ходит в детский сад и гораздо чаще болеет, то об этом стоит подумать. Лучше провести обследование, возможно, у малыша иммунодефицит. В остальных случаях помните, что все дети болеют, и это нормально, из-за болезней у них укрепляется иммунитет. ”

    Задача детский сад — хорошо или плохо давать ребенку или не давать — рано или поздно возникает в каждой семье. Актуальность проблемы практически не зависит от уровня семейного благополучия и от занятости родителей, каждый из которых имеет свой опыт и собственное личное мнение о сильных и слабых сторонах — вот что такое разные day ясли и детские сады .
    Без сомнения, принятие родительских решений во многом определяется вышеупомянутым личным опытом. Однако в посещении детского сада есть определенные плюсы и минусы — определенные не с точки зрения конкретных пап и мам, а с точки зрения науки, а точнее наук — педагогики, медицины, психологии, социологии.
    Сразу отметим, что с точки зрения науки в целом детский сад однозначно рассматривается как положительный фактор, абсолютно необходимый для полноценного воспитания. И с этим нельзя не согласиться — человек испокон веков коллективное животное. Искусство общения с другими членами сообщества во многом определяет всю человеческую жизнь — от знакомства с людьми противоположного пола с последующим созданием семьи и заканчивая производственными отношениями (занятость, карьера, контакты с начальством и т. Д.). Искусству общения непременно стоит научиться с детства — никакая семья, никакие няни-гувернантки, никакие праздные бабушки не заменят Детский сад .
    Педагогические и психологические аспекты посещения детских садов сложно даже перечислить. Адаптация ребенка, общение с другими детьми и учителями, отработка навыков, игры, занятия, распорядок дня, подготовка к праздникам — это лишь краткий перечень возможных тем для обсуждения. Мы ограничим круг вопросов медицинскими вопросами: кое-что, но эта тема, пожалуй, самая захватывающая.
    Итак, основной минус посещений детский сад — ребенок болеет чаще. С этим никто не поспорит, это подтверждают и родители, и медицинские работники, и этот факт совершенно очевиден. Большинство заболеваний представляют собой острые инфекции, чаще всего респираторные инфекции (т. Е. Поражающие дыхательные пути). Вероятность заразиться инфекционным заболеванием тесно связана с кругом людей — чем он шире, тем легче заболеть. Понятно, что «домашний» ребенок меньше общается с другими людьми.
    Evident факт увеличения частоты заболеваний вовсе не является абсолютно отрицательным, как может показаться на первый взгляд. Начнем с того, что ряд инфекционных заболеваний, которые чрезвычайно легко протолкнуть в детстве (ветряная оспа, краснуха), представляют реальную угрозу здоровью и даже жизни взрослого человека. И этими заболеваниями нужно своевременно лечить. «Найти» краснуху или ветрянку вне детского бригады очень сложно. Что касается простуды и ОРЗ, частота заболеваний не критична. Дело в том, что количество циркулирующих вирусов, а именно вирусов, с которыми связано 99% респираторных инфекций, не бесконечно. Каждый перенесенный ОРИ заканчивается формированием противовирусного иммунитета, снижая вероятность следующего заболевания. . Такие эпидемии, как грипп и вероятность заболеть с самим понятием « детский сад » не очень связаны — мы не «подхватим» болезнь от детей, поэтому папа «принесет» грипп с работы. Вирусные инфекции, которыми ребенок «не болеет» в детском саду , обязательно дадут о себе знать в школе. Трудно спорить с тем, что вы не прогуляетесь неделю в детском саду , совсем не то же самое, что пропускаете неделю учебы.
    По сути, дело совсем другое — не частота, с которой ребенок болеет вирусными инфекциями, а то, как они протекают. Если течение ОРЗ постоянно сопровождается возникновением осложнений, то детский сад тут совершенно не при чем. Иммунитет ребенка, условия проживания, тактика лечения важны, но вероятность возникновения или отсутствия пневмонии от насморка абсолютно не связана с тем, посещает ребенок детский сад или нет.
    Обобщая тему «Повышенная заболеваемость в детских садах», отметим следующее. Многие родители склонны связывать собственные детские болезни с детский сад нарушаются «самые главные» правила ухода за детьми — не одет так, ребенок сидел на холодном полу, в комнате был сквозняк и т. Д. С этой точки зрения детский сад — очень удобная штука — всегда можно винить в этом собственную несостоятельность, как воспитателя. Создание тепличных условий для ребенка — это норма, подкрепленная многочисленными инструкциями, как правильно одеваться, купаться, кормить и ходить.Результат — сквозняк, ходьба босиком, холодная вода, отсутствие головного убора и т. Д. — «недопустимые явления». Но неужели вы, родители, надеялись, что ребенок никогда не встретится со всем этим? Выводы очевидны — во-первых, «зеркало не виноват …», и вытекающие из первого, во-вторых: подготовить ребенка в детский сад Следует заранее — адекватное воспитание с момента рождения.
    Сам факт того, что ребенок пойдет в детский сад , делает обязательным проведение всего комплекса необходимых прививок — без этого малыша в детский сад точно не возьмут.Далее за сроками вакцинации следит медсестра детского сада , дети регулярно проходят осмотр у врачей-специалистов, что, несомненно, является положительным явлением, ведь родители, за редким исключением, не стремятся обращаться в детскую поликлинику до того, как ребенок заболеет. больной.
    Возраст , , в которых ребенок впервые пойдет в детский сад — это особый вопрос. Оставляем дискуссию на тему, когда лучше делать (через 1 год или 3) учителям.Врач в подобной ситуации больше озабочен вопросом — где будет мама, когда ребенок пойдет в детский сад ? Абсолютно типичная ситуация: 1 сентября ребенок сначала идет в детский сад и в этот же день мама выходит на работу после декретного отпуска. Через неделю, что вполне естественно, малыш «зарабатывает» свой первый детский садовый ОРЗ, а мама — первый отпуск по уходу за больным ребенком. В результате у мамы проблемы на работе, так как из нее нет сотрудника.
    Очень важно понять следующее: каким бы прекрасным ни был детский сад , каким бы прекрасным ни было здоровье ребенка, он все равно с первого раза будет болеть чаще. Разъяснить понятие «первый раз» очень сложно — может быть, 3-4 месяца, а может, и год. И очень желательно, чтобы при отправке ребенка в детский сад мама оставалась дома. Очень важно иметь возможность оставить ребенка дома с малейшим недомоганием (легкая простуда, кашель), не дожидаясь прогрессирования заболевания и не подвергая опасности заражение других детей.И хорошо не думать о больничном и предстоящих разговорах с властями.
    Очень показательный момент — сезон когда предполагается начало посещение детского сада . Очевидно, с октября по апрель этого лучше не делать — активная циркуляция респираторных вирусов значительно увеличивает риск заболеваний и, соответственно, удлиняет время адаптации.
    Ряд медицинских вопросов имеет прямое отношение к работникам дошкольных учреждений.У учителей есть свои взгляды на то, как кормить, одевать и закалять детей. Эти взгляды по большей части соответствуют представлениям нашего общества о том, что детям хорошо кормить любой ценой и, самое главное, не мерзнуть. Нельзя забывать, что заработная плата сотрудников детского сада не вызывает особого энтузиазма и делает совершенно нежелательными конфликты с родителями из-за разницы во взглядах на принципы питания и одевания. Если вы, родители, знаете, что нельзя заставлять ребенка есть, если вы понимаете, что перегрев и потливость с большей вероятностью могут привести к простуде, чем переохлаждение — постарайтесь довести это до сведения воспитателя.Очень важно, чтобы Мария Ивановна не чувствовала себя виноватой из-за того, что Петя отказался от супа.
    Никто не застрахован от травм и внезапных болезней. С учетом этого работники детского сада должны в обязательном порядке располагать информацией о том, какими заболеваниями болел ребенок, обо всех случаях лекарственной и пищевой аллергии. Настоятельно рекомендуется иметь возможность экстренного контакта с родителями.
    Корпус в котором расположен детский сад , качество и своевременность ремонтных работ, спальня и столовая, место для прогулок, количество детей в группе, профессионализм и порядочность сотрудников — все это очень важно и сильно влияет на заболеваемость.Воздействие родителей на эти факторы напрямую связано с возможностью выбора, которая определяется материальным благосостоянием и местом проживания семьи — советы врача здесь вряд ли помогут. Остается только надеяться, что вам и вашим детям повезет и с местом жительства, и с материальным благополучием.

    Как лучше отдать ребенка в детский сад. Сколько лет ребенку в саду?

  • День Сын
  • Истерия

    • Детский сад — очень важный этап в жизни ребенка.Когда отдавать ребенка в садик, решают родители в зависимости от благополучия семьи, занятости мамы и папы на работе, наличия бабушек и дедушек. Но уже не вопрос, нужно ли это вообще делать. Детский сад, несомненно, пригодится ребенку. . Он учит малышку адаптироваться, заводить контакты, общаться, жить в обществе. Без этих навыков ребенку будет сложно пойти в первый класс и жить дальше.

    Однако в связи с посещением детского сада у мамы и папы возникает много вопросов, которые в первую очередь касаются состояния здоровья малыша.Авторитетный детский врач Евгений Комаровский рассказывает, как подготовить ребенка к ответственному периоду в его жизни, как преодолеть трудности первого раза и сохранить детское здоровье.


    В каком возрасте лучше давать ребенку

    Этот вопрос нужно решать только в семье. Как правило, в детский сад малышей приводят в возрасте от 1 до 3 лет, реже — в более старшем возрасте. Многие детские сады в последнее время ввели беззаветное ограничение — до полутора лет не берут.Если есть сомнения, пора в садик, лучше посоветоваться с воспитателями, воспитателями, детским психологом. Они скажут, готов ли малыш к жизни в Великой команде.


    Врачи интересуются другим — что будет делать мама, когда ребенка выведут в сад. Если она решила выйти на работу в тот же день, это не самое удачное решение, считает Комаровский. Во-первых, ребенок будет чаще болеть, и это естественно, поэтому маме придется чаще брать отпуск по болезни.А, во-вторых, адаптация будет более мягкой, если мама попытается с первого раза «раздать» посещение детского сада своему ребенку.


    Оптимальным вариантом для педиатров, в том числе и Комаровского, считают ситуацию, когда мать несколько месяцев находится дома в декретном отпуске, чтобы иметь возможность оставить ребенка дома без выяснения ребенка в любое время, если он явился в первый раз. из недуга — насморк, кашель.Это хорошо и для самого малыша, так как он легче переносит болезнь, и для других детей, в которые он не проникнет.

    О том, что такое «хороший детский сад» и как подойти к выбору детского сада, доктор Комаровский расскажет в следующем номере.

    Адаптация

    Это самое сложное за всю историю с началом посещения сада. Евгений Комаровский подчеркивает, что нет детей, которые не прошли бы сложный процесс адаптации .С ребенком происходит сразу много всего: он эмоционально и психологически переживает в своем теле тоже «перестройку». В детском саду — день дня, а значит ему придется приспосабливаться к воле воли, новой пище, иммунитет ребенка «знакомится» с новыми вирусами, циркулирующими в детском коллективе, а отсюда — частые заболеваемость, особенно на первых порах, пока в организме нет специфических антител

    Как долго продлится адаптация, зависит только от самого ребенка.Одним 2-3 месяца, другим год и даже больше.


    Если родители никак не могут повлиять на заболеваемость, то облегчите им адаптацию полностью. Для этого нужно правильно выбрать время года, когда малыш начнет гулять по саду. В сезоны повышенной заболеваемости (с конца октября по апрель) этого лучше не делать, — говорит Комаровский. Но в конце весны и летом — пожалуйста.


    Возможные проблемы

    Столь существенное изменение в жизни ребенка, как детский сад, может повлечь за собой ряд проблем как психологического, так и медицинского характера.Однако Комаровский советует готовиться заранее. Лучше всего с рождения.

    Закаливание, адекватное отношение к лечению детских болезней в раннем возрасте, к приему определенных лекарств, а также к профилактическим прививкам, которые проводятся вовремя и по графику, — лучший способ подготовить ребенка к посещению дошкольного учреждения.



    Пристрастие ребенка к новым условиям, по мнению Комаровского, — сугубо индивидуальный процесс.. Один ребенок быстро примет новые «игровые условия», другой будет сопротивляться переменам еще немного. В основном это проблемы психологического характера, хотя иногда на фоне внутреннего неприятия новых условий малыш может заболеть и вполне физически. Такое соединение в медицине называется психосоматикой.


    Плавание и истерия

    Это самые частые проявления психологических проблем, которые есть у любого ребенка, которые начали приводить в детский сад.В этой ситуации Комаровский рекомендует не «задувать слона мухи», не записывать ребенка в больных. Успокаивающие и успокаивающие средства нужны только тем детям, которым очень больно из-за нового в своей жизни, и если детские врачи психиатр и невролог считают, что такая потребность действительно существует.

    Но такая ситуация на самом деле большая редкость, и поэтому искать «успокоительное для нервного ребенка» не стоит. Лучшая тактика родителей — благосклонность и доброжелательность.На малыша нельзя давить, кричать и насиловать ни в коем случае. Это только затруднит адаптацию процесса.

    Знаменитый педиатр доктор Комаровский расскажет известному педиатру доктору Комаровскому в следующем выпуске.

    Частые болезни

    Евгений Комаровский считает это естественным. Частые заболевания в основном вызываются вирусами, и вероятность «подцепить» их тем выше, чем шире круг общения. Конечно, сидя дома, кроха с меньшей вероятностью заболеет гриппом или ветряной мельницей, хотя к нулю она не стремится, ведь родители могут привести с собой родителей или гостей.Но ты не можешь всю жизнь держать ребенка дома!

    Его иммунитет нужно «изучить», «натренировать», закрепить, а для этого ему просто нужно столкнуться с возбудителями болезни.

    Кроме того, есть ряд болезней, которые лучше побороть в детстве, так как они невероятно опасны для взрослых. Это всем знакомая мельница, краснуха.

    Доктор Комаровский расскажет о профилактике детских болезней в детском саду.

    Евгения Комаровского, по мнению Евгении Комаровской, заслуживает не факт и частота болезней, «привезенных» из детского сада, а тяжесть этих недугов.Один малыш пять дней довольно легко болеет, еще две недели лежит в постели, а потом родители месяц замечают последствия осложнений. Это ни в коем случае не виноват дошкольное учреждение. Это особенность иммунитета каждого конкретного малыша, а также специфика его лечения.


    Нельзя списывать частые заболевания детсадовского ребенка на воспитателей, которые не хотели выходить на прогулку, не завязывали платок или не забыли о шапке.«Эти родители удобно маскируют собственную непоследовательность», — говорит Комаровский. Сначала они создают малыша в тепличных условиях, которые фактически «подкосили» его иммунитет, а потом жалуются, что, встретившись с дождем или сквозняком в детском саду, их малышу стало больно. Отсутствие таких тепличных условий, правильное и адекватное отношение родителей к ребенку с рождения практически снижает такие «случайные» заболевания в детском саду.


    Как выбрать хороший детский сад

    На уровень заболеваемости не влияет тип детского сада, его материально-техническое обеспечение, квалификация воспитателей и медсестры, уверен Евгений Комаровский.Поэтому рекомендовать конкретный детский сад — частный или государственный, в обязанности врачей не входит.

    Но специалисты отмечают, что детские сады, где группы расположены в нормальном здании, с недавним ремонтом, где в группе нет детей, лучше приспособлены для детей. Хорошо, если в дошкольном учреждении есть бассейн, если людям, понимающим, насколько важны помещения, даже зимой.

    Какой в ​​детстве считается «Несадиковский»

    По большому счету, таких детей нет, — говорит Комаровский. Этот «диагноз» ставят воспитатели и учителя, а иногда и сами родители, когда адаптация слишком запаздывает или ребенок научился «запускать» процесс болезни по своим психологическим причинам (наиболее психосоматическим).

    О концепции «Несадиковского ребенка» и о том, вообще расскажет ли о такой концепции доктор Комаровский в выпуске ниже.

    Беда в том, говорит Комаровский, что в большинстве детских садов не соблюдают правильный температурный режим, не следят за влажностью воздуха.Педагоги приходят в ужас, когда думают открыть окно и отправиться в компанию посреди зимы. В результате ребенок, который дышит в саду сухим воздухом в разбитой группе, болеет чаще. И это ошибочно считается противопоказанием к посещению детского сада. Именно о таких детях говорят, что они Несадиковские.

    Сделать из такой «несадиковской» малышки вполне по-садиковски — действительно и довольно просто, — говорит Комаровский. Достаточно создать в группе правильные условия, укрепить иммунитет ребенка в домашних условиях, поощрить посещение сада, сделать его интересным.

    Детский сад, это место, где ребенок приобретает навыки самообслуживания и общения без присмотра родителей. Полная самостоятельность и умение договариваться улучшаются в дошкольных учреждениях, если, конечно, малыш к этому не готов, а воспитатель не поддерживает ребенка.

    Во-первых, убедитесь, что детский сад удобен для вас и соответствует общим требованиям, это поможет избежать многих проблем. Наиболее удобным считается вариант рядом с домом или работой.Однако, прежде чем туда отправиться, соберите информацию о детском саду, зайдя на городской интернет-форум или полируя знакомых. Дошкольное учреждение должно вызывать доверие, иначе дошкольник там может пострадать. Если по отзывам вам подходит дошкольное учреждение, посетите его с ребенком. Осмотрите игровые комнаты и спальни. Иногда в детских садах устраивают день открытых дверей, не упускайте такой шанс познакомиться с воспитателями и правилами.

    Когда отдавать ребенка в сад

    В каком возрасте ребенок готов к детскому саду? На этот счет у родителей разные мнения и разные ситуации в семьях.Кто-то рожает сразу после второго дня родов при острой необходимости, а кто-то в 3-4 года. Самый подходящий возраст с точки зрения психологов — от трех до пяти лет, когда дошкольнику необходимо постоянное общение со сверстниками. При этом он должен владеть определенными навыками, иначе адаптация продлится долго и мучительно. Маленький человек должен быть готов эмоционально, уметь устанавливать социальные связи и самостоятельно решать потребности. Обратите внимание на поведение ребенка на сайте — он разделяется (обменивается) ли это игрушками, так как налаживает отношения.Способен ли дошкольник 30 минут увлеченно поиграть без внимания матери.

    Ребенок, готовый к детскому саду, имеет следующие навыки:

    • идет в туалет или горшок
    • моет руки
    • правильно использует посуду и режущие устройства
    • самостоятельно платье и полоски
    • решает конфликты не агрессивным способом
    • Она стремится к общению.

    Навыки позволят чувствовать себя уверенно, а умение общаться поможет завязать новую дружбу и избежать конфликтов, а родители, отдавшие малыша в сад, будут спокойнее.

    В какое время года лучше отдавать ребенку в садик

    Изучив форумы родителей, можно увидеть разделение мнений. Каждое время года имеет свои особенности:

    1. Дай летом

    Преимущества: Ровные, меньше вирусных заболеваний.

    Недостатки: Сад закрывается на ремонт или не принимает в это время года приезжих, возможны пищевые отравления и вирусные эпидемии.

    2. Осенью доставить

    Льготы: Детское дошкольное учреждение открывает двери для всех, много новых детей, а значит, будет легче.

    Недостатки: Возможны частые простуды и ОРВИ, для некоторых крох большое количество дошкольников становится источником стресса.

    3. Дай зимой

    Преимущества: Подготовка к новогоднему празднику снижает стресс. В детском саду сверстников больше, чем на сайте.

    Недостатки: Частые ОРВИ, необходимость приема иммуностимуляторов.

    4. Подача пружиной

    Преимущества: Дошкольник будет рад общению, так как зимой это было сильно ограничено.

    Недостатки: Вероятность простуды, сложности из-за резкого увеличения сверстников.

    Во многих случаях осень — наиболее приемлемый вариант. В это время набираются новые группы, малыши не теряются в обществе, потому что летом на кортах было много детей. К новым условиям иммунитет привыкает постепенно.

    Как часто ребенок будет болеть в детском саду, не зависит от времени года. Известны случаи, когда во время летней эпидемии дети болели в разной степени тяжести, а у одного ребенка возникли осложнения. Частота заболеваний зависит от иммунитета, питания и атмосферы в семье. Адаптация к детскому саду зависит от времени года, отношения родителей к малышу, общей атмосферы в семье и навыков дошкольника.

    Возраст малыша от года до полутора лет — худший период для отправки ребенка в яслях.Любая, даже кратковременная разлука с мамой — трагедия для маленького человечка. Даже если с ним останется любящая бабушка или заботливая няня, мама никого не заменит. Насри в этом возрасте можно объяснить только самые крайние обстоятельства.

    Психологи считают, что ребенку в саду 1,5 года — рано. В этом возрасте связь между мамой и малышом еще очень сильна. Ребенок болезненно реагирует как на отсутствие мамы, так и на приближение к нему чужих людей.

    Через 2 года к детскому саду привыкнуть немного легче. Если он активен, можно самостоятельно, ходить в туалет, можно попробовать отнести в сад. При этом необходимо внимательно следить за состоянием ребенка. Если процесс адаптации идет тяжело, не настаивайте на посещении сада. Давление на ребенка может отрицательно сказаться на его способности устанавливать контакт с другими людьми.

    Малыши 3-4 года

    К трем годам малыш уже некоторое время может спокойно переносить отсутствие мамы.Обладает необходимыми навыками самообслуживания, легко контактирует с другими детьми. Именно этот возраст наиболее оптимальный для «выхода в свет». В возрасте трех-четырех лет дети с удовольствием начинают играть в общие игры, учатся делиться игрушками, постепенно переходят к ролевым играм, распределяя роли между собой. Это бесценный опыт общения.

    В этом возрасте очень небольшое количество детей можно назвать «Несадиков». При постепенном обучении в группе детского сада ребенок хорошо адаптируется в незнакомой обстановке.

    В группе детей ребенок быстро перейдет к тем навыкам, которым еще не овладел. Но главный «плюс» посещения детского сада в таком возрасте — это, как уже отмечалось, усвоение коммуникативных навыков со сверстниками и людьми старшего возраста.

    Если по каким-то причинам ребенок не ходил в садик до четырех лет, в этом нет ничего страшного. Четырехлетнему малышу еще не поздно пойти в сад. Именно в это время дети получают полное удовольствие от общения и игр со сверстниками.

    Ребенок не будет отставать от других детей, не посещая детский сад. Важно не лезть в круг общения с мамой, папой и родственниками. Расширять зону общения можно с помощью различных детских клубов, кружков, школ раннего развития. Неважно, в каком возрасте ребенок пошел в сад. Важно, как он на это отреагирует, так как умеет выстраивать общение со сверстниками и старшими, адаптируясь в обществе.

    Один из самых волнующих периодов для молодых родителей — когда их ребенок вырос и момент его поступления в детский сад. Круку придется научиться находить язык со сверстниками и обходиться без помощи матери, становясь более независимым. На вопрос, когда лучше пойти в сад, универсального ответа нет. Все дети индивидуальны, у каждого свое «лучшее» время для начала посещения сада. Но уже на первом этапе подготовки к саду можно определить, готов ли ребенок адаптироваться к новым условиям жизни.

    Дети раннего возраста: Сад от 1,5 лет

    Дошкольные учреждения принимают воспитанников в ясли до достижения ими возраста 1,5 года. Ребенка можно забрать в Ясли и в год по согласованию с заведующим.

    Двусторонний малыш в яслях быстро выучит навыки самообслуживания в детском коллективе. Дети, которые ходят в детский сад, легко осваивают речь. Мамы переживали, что ребенок в пеленках и не может без бутылочки / соски, через 1-2 месяца они не узнают свою кроху.В 1,5 года ребенок быстро привыкает к дисциплине.

    Но и при посещении питомника не исключены трудности. Длительная разлука с мамой может стать началом психологических проблем. Причем упадок сил часто возникает не от самой адаптации, а от внебрачности ребенка в маме.

    Важно! Расставание с мамой может перерасти в затяжной стресс. Если по истечении 3 месяцев при посещении детской ребенок постоянно пропадает на плач, родителям стоит правильно расставить приоритеты, возможно, сделать паузу и забрать ребенка из сада.

    Посещение сада с 2 до 2,5 лет

    В этом возрасте у ребенка появляется потребность в общении с детьми. Двухлетнему малышу уже психологически легче «прощаться» с мамой. Ребенку в 2 года легче взять будничный день, и постоянное общение со сверстниками будет только в радость.

    В 2,5 года у ребенка может возникнуть проблема, если необходимо подчиняться воспитателю, то есть мужчине раньше, чем он был незнаком. Грядущий кризис 3-х лет начинает набирать обороты, малыш может сопротивляться установленным правилам, «бунтовать», чтобы родители остались с ним.

    На заметку! Чтобы снять напряжение с крохи при посещении сада, ребенок должен четко знать, куда вы уходите и зачем, обязательно расскажите малышу о планах, чтобы ему было легче дождаться расставания.


    В каком возрасте лучше давать?

    Отвечая на вопрос с точки зрения психологии, наиболее подходящее время — через 3 года. Трехлетний ребенок будет менее трагично воспринимать родительскую заботу о работе и пребывании в
    Garden; Умение говорить поможет малышу более свободно чувствовать себя в коллективе, он расположен для общения с детьми и воспитателем.

    Но сколько бы ребенок ни был на момент осмотра дошкольного учреждения, это определенный стресс. Малышу нужно помочь адаптироваться в новом для него статусе.

    • Развивайте у ребенка навыки самостоятельности. Основная рекомендация — не торопиться и подбадривать ребенка за каждое достижение. Необходимые навыки: «держать ложку, попросить горшок», уметь снимать / носить обувь.
    • Осень — лучшее время для выхода в сад. Адаптация проходит одновременно у всей группы, дети быстро привыкают к каждой. Другие.Если вы не успели попасть в сад осенью, то оптимальный период для начала посещения — весна. Стоит помахать зимним периодом, чтобы избежать волны ОРВИ.
    • Попробуйте организовать домашний режим, аналогичный тому, что ждет ребенка в саду за пару месяцев до первого посещения. Привыкание и адаптация будет легче.

    Вам понадобится

    • — Паспорт
    • — Свидетельство о рождении ребенка
    • — Медицинская справка с подписями всех врачей
    • — Мопс в саду

    Инструкция

    Детские дошкольные учреждения (ДТУ) предназначены для временного нахождения в них ребенка до тех пор, пока родители не будут на работе.Их задача — воспитание малышей, адаптация их к коллективу и развитие коммуникативных качеств. Они не обязаны учить детей заниматься детьми, кроме случаев, когда в выпускных коллективах есть подготовительные классы. Все остальное зависит только от воспитателей и директора детского сада, как они организуют свою работу.

    DDD включает ясли и детские сады. Первые предназначены для совсем маленьких детей от полутора лет, в основном они играют, занимаются творчеством и занимаются самостоятельностью; А второй — для детей от 3 до 7 лет.При этом необходимо учитывать, что ясли-группы есть во всех детских садах, поэтому набор детей в них производится не младше трех лет. В настоящее время идет массовое открытие яслей, чтобы сократить очереди в детский сад.

    Чтобы попасть в детский сад, нужно обратиться в комиссию по укомплектованию кадрами этих учреждений. Необходимо написать заявление и предоставить документы на ребенка, а также свой паспорт. На данный момент очереди довольно большие, и иногда ребенок попадает в сад намного позже запланированного.

    Когда очередь подходит, вам выдают билет, после этого вы проходите всех врачей, и уже с медицинской справкой идете к садовнику и заключаете договор. У каждого детского сада есть свой устав и требования, которые обязаны соблюдать родители и дети. В некоторых учреждениях обязательным условием приема является умение ребенка самостоятельно ходить к горшку, одеваться и есть. Другие требуют готовности малыша к режиму, но есть еще сады, которые все принимают и при необходимости учат всему на месте.

    Когда именно ребенка отдать в садик, каждый решает сам, при этом необходимо учитывать, насколько малыш к этому готов. Есть дети, которым очень нужно общение, они любят, когда много людей и в четырех стенах с одной мамой просто начинают от скуки устраивать истерику. В этом случае вы можете попробовать сказать саду лет из двух, постепенно нагоняя до полного дня. Часто бывает, что дети вообще не нуждаются в родителях, процесс адаптации происходит очень быстро.Но есть и такие малыши, которым вообще не нужен коллектив, они боятся других людей и очень остро реагируют даже на временное расставание с мамой. Таких детей рано отдавать, а если есть такая возможность, сделать лучше поближе к школе, на годы до 5-6 лет. Но вообще не посещать сад — не выход, т.к. может затруднить привыкание к школе из-за невозможности находиться в обществе.

    Начало дошкольного образования означает частое заболевание … Или нет?

    Начало дошкольного образования связано со многими замечательными вещами — академическим, социальным и эмоциональным развитием, созданием новых друзей, приучением к горшку, развлечениями и играми и… частыми болезнями.Для некоторых частое недомогание является решающим фактором, когда дело доходит до выбора между тем, чтобы остаться дома подольше или начать посещать дошкольное учреждение. Несмотря на то, что оставаться дома — отличный вариант, некоторые семьи не имеют такой возможности и записываются в детский сад в надежде, что их ребенок не будет часто болеть. Мы постараемся развенчать распространенные мифы о детских болезнях и научить родителей полезным советам и трюкам, как не заболеть слишком часто.

    Некоторые дети от природы предрасположены к частым заболеваниям, возможно, генетика, питание и другие факторы играют роль.Немногие счастливчики время от времени редко бывают насморком и легкой простудой. Дело в том, что воздействие вирусов и бактерий — ЕДИНСТВЕННЫЙ способ построить сильную иммунную систему. Другой способ взглянуть на это — простудиться от друга, чтобы укрепить иммунный ответ, ребенок будет болеть все реже и реже после воздействия различных триггеров иммунной системы.

    На что обращать внимание при выборе дошкольного учреждения для ребенка:

    Важно выбрать дошкольное учреждение, которое соблюдает все правила и положения, касающиеся безопасности общественного здоровья.Не забудьте узнать о политике «Политика в отношении болезней» и «Иммунизация». Имейте в виду — в настоящее время закон Калифорнии требует своевременного выполнения всех мероприятий по иммунизации для посещения любого дошкольного учреждения или дошкольного учреждения начальной школы. Для получения дополнительной информации посетите страницу обновления California Immunizations 2018.

    Итак, что вы можете сделать, чтобы свести к минимуму частоту заболеваний вашего малыша, вот несколько советов о том, как укрепить иммунную систему вашего ребенка:

    • Здоровое питание — выбор органических и натуральных фруктов и овощей с укреплением иммунной системы.Рекомендуется принимать в качестве добавки детские поливитамины и пробиотики
      • .
    • Хороший сон поможет вашему организму лучше отреагировать на инфекцию
    • Правильное увлажнение — вода и молоко — отличный выбор
    • Для профилактики заболеваний необходимо частое мытье рук
    • Избегайте слишком высоких и сверхнизких температур: маленькие дети не могут полностью самостоятельно регулировать температуру своего тела. Лучше избегать экстремальных температур.
    • Избегайте находиться рядом с больными людьми — вот где важна хорошая политика в отношении дошкольного образования.

    Здесь, в ABC Little School, мы ежедневно наблюдаем за учениками — мы проверяем всех учеников по прибытии на наличие признаков болезни. Если мы их увидим, мы отправим больного ребенка домой. Для больного ребенка и для других детей, находящихся на нашем попечении, лучше всего немедленно отделиться и вернуться после того, как через 24 часа исчезнут все симптомы болезни. Некоторые родители недовольны нашей строгой политикой, но мы считаем, что крайне важно защитить здоровых детей и персонал от болезней. Помимо частого мытья рук и восхитительных свежих блюд, которые создает наш шеф-повар, мы используем натуральные нетоксичные дезинфицирующие и чистящие средства, которые не вызывают аллергии или повышенной чувствительности к химическим веществам.

    Несмотря на то, что заболевание — это не так уж плохо и помогает ребенку укрепить иммунную систему, мы все же стараемся избегать и минимизировать частоту этого заболевания. Выбор здоровой пищи, больше сна и развитие здоровых привычек на всю жизнь определенно помогут бороться с болезнями. Выбор подходящего дошкольного учреждения с хорошей и справедливой политикой в ​​области здравоохранения также минимизирует частоту заболеваний. Вопросы о школьном питании, частоте мытья рук после горшка и перед едой дадут вам представление о философии школы в отношении здоровья и безопасности учащихся и сотрудников.Чистота и выбор чистящих средств — важный фактор. ABC Little School гордится всеми профилактическими мерами, которые мы принимаем для обеспечения здоровья и благополучия всех наших учеников и сотрудников. Приглашаем вас совершить поездку по нашим красивым кампусам!

    Почему чаще болеют родители маленьких детей

    Добро пожаловать в Дорогая Юлия , колонка, где читатели задают повседневные вопросы о здоровье. Какие безрецептурные обезболивающие работают лучше всего? Что лучше: бегать или ходить для упражнений? голодания действительно работают? Джулия Беллуз анализирует исследования и консультируется с экспертами в этой области, чтобы выяснить, как наука может помочь нам жить более счастливой и здоровой жизнью.

    Уважаемая Юля! Почему родители маленьких детей все время болеют?

    Моя дорогая подруга Адриана очень, очень любит своих двух маленьких мальчиков. Она также с любовью называет их «ходячими, говорящими разносчиками бактерий».

    «Мы старались все, чтобы не заболеть», — сказала она мне недавно. «Но даже если вы вымойте их руки и облейте дом отбеливателем, когда они вернутся домой из детского сада, им все равно удастся заразить все и вся».

    Теперь мы приближаемся к новому школьному сезону, который Адриана и многие другие родители сталкиваются со смесью облегчения и страха.Хотя замечательно вытаскивать маленьких детей из дома на день, это также означает, что они будут смешиваться в клоаке с микробами с другими детьми и приносить этих жуков обратно остальным членам семьи.

    Если вам или вашим друзьям с маленькими детьми кажется, что они болеют намного больше, чем в дошкольные годы, это не ваше воображение. Я спросил нескольких педиатров и специалистов по инфекционным заболеваниям о том, что происходит, и они указали по крайней мере на четыре фактора, которые способствуют тому, чтобы и без того изнурительные годы раннего воспитания стали немного более подверженными рвоте и гриппу.

    1) Иммунная система детей развивается, поэтому они все улавливают

    Когда дети впервые встречаются с большим количеством незнакомцев, обычно в дневных учреждениях, их иммунная система подвергается воздействию бактерий и вирусов, которых они никогда раньше не видели. Это делает их гораздо более восприимчивыми к заболеваниям, особенно от очень заразных вирусов простуды и гриппа.

    «У них нет ранее существовавшего иммунитета», — объяснил Аарон Майкл Милстон, эпидемиолог и профессор педиатрии Медицинской школы Университета Джона Хопкинса.Когда младенцы рождаются, они защищены иммунитетом, который им передали во время беременности матери. «Но эти антитела исчезают, и дети становятся иммунологически наивными», — добавил он.

    Поэтому неудивительно, что исследователи обнаружили, что дети младше 6 лет заболевают примерно от шести до восьми простудных заболеваний в год. (Примечание: это только исследования простуды.) И если ребенок заражается вирусом, которого у него никогда не было, поскольку у него нет ранее существовавшей защиты, его болезнь, как правило, будет более интенсивной и продолжаться дольше.

    Согласно обзору доказательств того, сколько времени требуется для исчезновения симптомов у детей, диапазон был ошеломляющим: для разрешения острого кашля потребовалось 25 дней, для устранения простуды — 15 дней и для избавления от насморка — 16 дней. неспецифическая инфекция дыхательных путей.

    Другая причина, по которой маленькие дети постоянно болеют, — это их негигиеничное поведение. Нередко можно увидеть, как они суют руки в нос, рот или пеленку — или в носы, рты и пеленки других детей — и облизывают игрушки, поднятые с земли.«Эти социальные факторы подвергают их большему риску», — добавил Милстон.

    2) Дети заболевают инфекциями, у родителей не вырабатывается пожизненный иммунитет к

    Вы, возможно, задавались вопросом, почему, если родители уже прошли через несколько этапов болезненной детской болезни, они затем снова проходят через них со своими маленькими детьми. Разве у них уже не должна быть сильная иммунная защита?

    Ответ — да и нет.

    Некоторые из насекомых, которые приносят домой дети, не обладают устойчивым иммунитетом у родителей.Если дети болеют ветряной оспой, а родитель болен ветряной оспой в детстве, родитель будет спасен, поскольку у большинства людей после борьбы с вирусом ветряной оспы вырабатывается пожизненный иммунитет.

    Но дети не просто болеют болезнями, от которых у родителей уже есть пожизненная защита. Они также часто заражаются инфекциями верхних дыхательных путей и гриппом, вызываемыми постоянно меняющимися вирусами, которые застают нашу иммунную систему врасплох.

    Здесь есть хорошие новости: предыдущий опыт обращения с подобными вирусами или бактериями обеспечит некоторую защиту, а это означает, что болезнь родителей не будет такой сильной и продолжительной, как болезнь бедного ребенка.

    «Обычно у родителей не бывает лихорадки», — сказал Роберт Якобсон, профессор педиатрии Медицинского колледжа клиники Майо. «И обычно их болезни относительно недолговечны и редко осложняются. Так что болезни [родителей] не такие тяжелые и имеют меньше осложнений».

    3) Дети проводят время на фабриках по выращиванию бактерий — так называемых детских садах и школах

    Когда родители бросают своих детей в детский сад или школу, они могут думать об этом месте как о фабрике микробов.Помните, они окружают всех этих маленьких детей с наивной иммунной системой, которые подхватывают и распространяют все насекомые, которые в этот день находятся в воздухе или на их игрушках. Таким образом, дети передают эти микробы, и цикл болезни повторяется. Снова и снова.

    Джейкобсон объяснил: «Маленькие дети в детских садах, по-видимому, болеют простудными заболеваниями чаще, чем дети, за которыми ухаживают дома». Но вместе с этим приходит и хорошая новость: «Когда дети, посещающие детские сады, вырастают и поступают в начальную школу вместе со своими сверстниками, которые не посещали детский сад, дети, посещавшие детские сады, менее уязвимы для простуды, чем те, кто этого не делал.»(То же самое, кажется, верно и в отношении гастроэнтерита, обычно называемого желудочным гриппом.)

    Другими словами, этот период интенсивного воздействия болезней в детском саду помогает укрепить иммунную систему детей, что, в свою очередь, означает, что эти дети реже болеют в более позднем возрасте.

    4) Родители устали и выдохлись

    Между тем, родители с гораздо большей вероятностью заразятся этими микробами от своих детей просто потому, что они вступают с ними в более тесный контакт и больше подвержены воздействию их микробов.Они проводят много времени с детьми, например, меняют подгузники или убирают рвотные массы. Все эти факторы увеличивают вероятность заражения любой ошибкой, попавшей домой из детского сада.

    Это интенсивное воздействие детских микробов усугубляется тем фактом, что молодые родители часто устают и утомлены. Когда люди не высыпаются, они больше подвержены риску заболеть после контакта с вирусами или бактериями. И для многих, возможно, нет времени жизни с таким длительным недосыпанием, как в первые годы воспитания детей.

    Могут ли родители что-нибудь сделать, чтобы их дети не заболели простудой и гриппом?

    Флор Муньос-Ривас, адъюнкт-профессор педиатрии в секции инфекционных заболеваний Медицинского колледжа Бейлора, посоветовал родителям убедиться, что их дети вакцинированы и что они находятся в детских садах, требующих вакцинации, чтобы предотвратить инфекции, которые можно предотвратить. предотвратил.

    Она также отметила, что необходимо содержать дом в чистоте, мыть руки детям и мыть руки после прикосновения к выделениям детей или смены подгузников.Она посоветовала по возможности держать детей дома, когда они заболеют.

    Кроме того, вы мало что можете сделать в этот трудный период жизни. Но она предупредила: «Если родители заболеют, им нужно позаботиться о себе». По ее словам, сон и базовая забота о себе могут иметь большое значение для сохранения здоровья. Мой друг с двумя сыновьями, который не спал три года, наверняка сказал бы, что это легче сказать, чем сделать.

    Есть вопросы? Используйте нашу форму или спросите @juliaoftoronto в Twitter.

    Предотвращение повторного посещения школы — здоровье детей

    Новый учебный год приносит новые классы, новых учителей и счастливые встречи с друзьями после летних каникул. Но если вы когда-нибудь замечали, что в учебном году учащается насморк и кашель, вы не одиноки.

    «Когда многие дети находятся в тесноте в течение длительного периода времени, микробы становятся общими для всех», — говорит Майкл Ли, доктор медицины, педиатр из отделения «Здоровье детей» и доцент Юго-Западного штата Юта.«Эти« микробы »в основном представляют собой вирусы и могут задерживаться на партах, столах или дверных ручках в классе, подвергаясь воздействию сокурсников».

    Если ваш ребенок неоднократно болел после того, как пошел в школу, возможно, вы столкнулись с тем, что многие родители называют «чумой возвращения в школу». Простуда, кашель, проблемы с желудком и конъюнктивит (конъюнктивит) — одни из самых распространенных вирусов, распространяемых в школе. Дети также могут распространять бактериальные инфекции, в том числе импетиго (кожная инфекция) и ангина.Заражение COVID-19 теперь также беспокоит родителей. В период с поздней осени до начала весны родителям также следует искать признаки вируса гриппа, который может быстро распространяться.

    Не существует секретной формулы, чтобы дети не заболели, но есть шаги, которые родители и опекуны могут предпринять, чтобы предотвратить болезнь, когда дети вернутся в школу.

    Как я могу уберечь своего ребенка от болезней в школе?

    Регулярное мытье рук — лучший способ предотвратить распространение микробов.Детям (и взрослым) следует мыть руки:

    • После чихания или сморкания
    • После прикосновения к дверным ручкам, столам и поручням
    • После посещения туалета
    • До и после еды

    Если мыло и вода недоступны, ваш ребенок может использовать дезинфицирующее средство для рук на основе 60% спирта для мытья рук. Прикрепите небольшую бутылку к рюкзаку ребенка для облегчения доступа.

    Также важно научить вашего ребенка правилам гигиены и показать ему, как правильно кашлять или чихать в салфетку или локоть.Респираторные инфекции могут легко передаваться воздушно-капельным путем.

    См. Информацию о том, как предотвратить распространение COVID-19.

    Как я могу повысить иммунную систему моего ребенка?

    Иммунная система — это то, что наш организм использует для борьбы с инфекциями. Доктор Ли предлагает четыре совета, которые помогут сохранить здоровье иммунной системы ребенка и избежать распространенных школьных болезней.

    1. Убедитесь, что ваш ребенок спит рекомендуемое количество сна

    Потребности во сне различаются в зависимости от возраста, но исследования показывают, что недостаток сна может повлиять на иммунную систему и ее способность бороться с инфекцией.

    Американская академия педиатрии рекомендует от 10 до 13 часов в день для дошкольников и от 9 до 12 часов в день для детей в возрасте от 6 до 12 лет. Подростки должны спать от 8 до 10 часов каждый день. Дети, которые спят, могут считать этот сон своим дневным общим количеством сна. Ознакомьтесь с семью советами по изменению режима сна в школе.

    2. Снизьте уровень стресса

    Достаточное количество сна может помочь уменьшить стресс, но есть и другие способы избавить ребенка от стресса.Посоветуйтесь с детьми до начала учебного года, чтобы узнать, как они себя чувствуют. Решение любых проблем или нервов, которые у них есть, облегчит их понимание того, что ждет впереди.

    Даже при плотном графике важно уделять детям много свободного времени. Позвольте вашему ребенку самостоятельно выбирать дополнительные занятия и устанавливать реалистичные ожидания в отношении занятий спортом, занятий и школьной работы. Следуйте этим советам, чтобы помочь вашему ребенку обрести равновесие.

    3. Будьте в курсе дел о вакцинации вашего ребенка

    Вакцины помогают детям развить невосприимчивость к ряду серьезных заболеваний и инфекций.Центры по контролю и профилактике заболеваний рекомендуют необходимые прививки и публикуют расписание, которому должны следовать родители и врачи.

    В зимние месяцы вакцина против гриппа особенно важна. Это лучший способ предотвратить грипп.

    «Грипп или грипп легко передается в школе», — говорит д-р Ли. «Вакцины могут помочь предотвратить это». Найдите дополнительную информацию о рекомендуемых вакцинах для детей.

    4. Предлагайте выбор здоровой пищи

    Здоровое и сбалансированное питание важно для всех, но особенно для растущих детей и занятых студентов.Предлагая варианты из всех пяти групп продуктов питания, вы получаете правильное сочетание витаминов, минералов и питательных веществ, необходимых для поддержания здоровья.

    Некоторые варианты повышения иммунитета включают:

    Что мне делать, если мой ребенок заболел?

    Несмотря на все ваши усилия, ваш ребенок все равно может заболеть. Лучше всего не пускать в школу больного ребенка дома, особенно если у него жар, симптомы COVID-19 или желудочный вирус.

    «Детскому телу нужен отдых и время на восстановление», — говорит д-р.Ли. «Содержание больного ребенка дома дает его иммунной системе возможность делать свою работу. Вы также будете удерживать своего ребенка от распространения болезни среди других». Узнайте, когда оставить детей дома, а когда позволить им вернуться в школу.

    Предотвратите повторное школьное недомогание у детей, уделяя первоочередное внимание времени отхода ко сну, обучая детей регулярно мыть руки, правильно питаясь и избегая лишнего расписания. Получите больше советов от экспертов @Childrens.

    Зарегистрироваться

    Следите за новостями о здоровье, которые важны для ваших детей.Подпишитесь на рассылку новостей здоровья детей и получайте больше советов прямо на ваш почтовый ящик.

    9-летний ребенок часто болеет простудными заболеваниями. Почему некоторые дети часто болеют?

    Малыш ходит в садик неделю, а потом месяц сидит дома с соплями, кашлем, повышенной температурой, сыпью. Эта картина не вымышленная, но самая настоящая для многих российских семей. Ребенок, который часто болеет, сегодня никого не удивляет.Скорее неподдельный интерес вызывает ребенок, который совсем не болеет или болеет очень редко. Что делать, если частые недуги мешают ребенку нормально ходить в садик, воспитатели называют ребенка несадиковским, а родители постоянно вынуждены брать отпуск по болезни, чтобы старательно лечить очередной недуг сына или дочери, — говорит известный педиатр и автор книг о детском здоровье Евгений Комаровский.

    О проблеме

    Если в детском саду ребенок часто болеет, современная медицина говорит, что у него пониженный иммунитет.Некоторые родители уверены, что им нужно немного подождать, и проблема решится сама собой, малыш «перерастет» болезнь. Другие покупают таблетки (иммуностимуляторы) и изо всех сил стараются поднять и сохранить иммунитет. Евгений Комаровский считает, что и то, и другое далеки от истины.

    Если ребенок болеет 8, 10 или даже 15 раз в год, это, по мнению врача, не означает, что у него состояние иммунодефицита.

    Истинный врожденный иммунодефицит — крайне редкое и крайне опасное состояние.С ним ребенок будет болеть не ОРВИ, а ОРВИ с тяжелым течением и очень сильными бактериальными осложнениями, которые угрожают жизни и трудно поддаются лечению.

    Комаровский подчеркивает, что истинный иммунодефицит — явление редкое, и не стоит приписывать столь суровый диагноз вообще здоровому ребенку, , которые просто болеют гриппом или ОРВИ чаще других.

    Частые заболевания — вторичный иммунодефицит. Это означает, что малыш родился совершенно нормальным, но под влиянием некоторых обстоятельств и факторов его иммунная защита развивается недостаточно быстро (или что-то оказывает на него угнетающее действие).

    Есть два способа помочь в этой ситуации: попытаться поддержать иммунитет с помощью лекарств или создать условия, при которых сама иммунная система начинает укрепляться и работать более эффективно.

    Родителям, по словам Комаровского, очень сложно даже допустить мысль о том, что во всем виноват не ребенок (и не особенности его тела), а они сами, мама и папа.

    Если малыша с рождения заворачивают, не разрешают малышу топтаться по квартире босиком, всегда стараются закрыть окна и лучше покормить, то нет ничего удивительного и необычного в том, что он заболевает каждые 2 недели.

    Какие препараты могут укрепить иммунную систему?

    Лекарства не достигнут цели, — считает Евгений Комаровский. Нет такого лекарства, которое лечило бы «плохой» иммунитет. Что касается противовирусных препаратов (иммуномодуляторов, иммуностимуляторов), то их действие клинически не доказано, и поэтому они помогают только своим производителям, которые каждое холодное время года зарабатывают триллионы чистой прибыли от продажи таких средств.

    Чаще всего это просто безобидные, но совершенно бесполезные «пустышки».Если есть эффект, это исключительно эффект плацебо. Названия таких препаратов у всех на слуху — «Анаферон», «Осциллококцин», «Иммунокинд» и так далее.

    Комаровский довольно скептически относится к укреплению иммунитета народными средствами. Если данный препарат не вредит ребенку, принимайте его для здоровья. Это можно отнести к сокам, чаю с лимоном, луком и чесноком, клюквой. Однако о лечебном эффекте говорить не приходится. Все эти народные средства — природные иммуномодуляторы, их польза основана на благотворном действии содержащихся в них витаминов.Лук и чеснок не могут вылечить уже развивающуюся грипп или ротавирусную инфекцию. Профилактической защиты от них тоже не будет.

    Настоятельно не рекомендуется применять народные методы, которые могут навредить. Если вам советуют капать йод в молоко и давать ребенку, если рекомендуют натирать его барсучьим жиром, керосином или водкой при температуре, скажите решительное родительское «нет». Сомнительное и очень дорогое средство из раздавленных рогов тибетского козла — «нет».Здравый смысл превыше всего.

    Не существует лекарств для укрепления иммунной системы как таковых. Однако это не означает, что родители не могут каким-либо образом влиять на естественную систему защиты своего ребенка. Им может помочь логичный и простой алгоритм действий, который призван изменить образ жизни и условия окружающей ребенка среды.

    Почему ребенок начинает болеть?

    90% детских болезней являются результатом заражения вирусами, — говорит Комаровский.Вирусы распространяются воздушно-капельным путем, реже бытовым путем.

    У детей иммунитет еще незрелый, ему просто нужно познакомиться со многими возбудителями болезней, чтобы выработать к ним специфические антитела.

    Если один ребенок приходит в детский сад с признаками инфекции (насморк, кашель, пот), то в закрытом коллективе обмен вирусами будет максимально эффективным. Однако не все заражаются и заболевают. Один пойдет спать на следующий день, а другому все равно.Дело, по словам Евгения Комаровского, находится в неприкосновенности. Уже вылеченный родителями малыш с большей вероятностью заболеет, и опасность минует того, кому в профилактических целях не дадут пачку таблеток, и того, кто вырастет в правильных условиях.

    Что и говорить, в детских садах нарушаются простые правила гигиены, нет увлажнителей, гигрометров, воспитатели даже не думают открыть окно и проветрить его (особенно зимой).В душной группе с сухим воздухом вирусы циркулируют гораздо активнее.

    Как проверить состояние иммунитета?

    Некоторые родители считают, что если их малыш болеет более 8 раз в год, то у него непременно плохой иммунитет. Показателей заболеваемости, по словам Комаровского, не существует. Поэтому обследование на иммунодефицит требуется скорее для того, чтобы родители успокоились, осознав, что «делают все возможное», чем для самого ребенка.

    Если вы действительно хотите заплатить за это и узнать много новых медицинских терминов, то добро пожаловать в любую платную или бесплатную клинику.Там вам назначат анализ крови на антитела, ребенку сделают соскоб на яйца глистов, анализы на лямблии, сделают общий анализ крови и мочи, а также предложат особый метод исследования — иммунограмму. Затем врач попытается обобщить полученные данные и оценить состояние иммунной системы.

    Как повысить иммунитет?

    Только устранив конфликт ребенка с окружающей средой, можно надеяться, что его иммунитет заработает активнее, в результате чего количество заболеваний значительно снизится.Комаровский рекомендует родителям начать с создания правильного микроклимата.

    Как дышать?

    Воздух не должен быть сухим. Если ребенок дышит сухим воздухом, слизистые оболочки носоглотки, на которые в первую очередь атакуют вирусы, не смогут дать достойный «ответ» болезнетворным агентам, а уже начавшееся заболевание дыхательных путей приведет к осложнениям. Оптимально, если и дома, и в детском саду будет чистый, прохладный и влажный воздух.

    Наилучшие значения влажности 50-70%. Купите специальный прибор — увлажнитель воздуха. На крайний случай заведите аквариум с рыбками, повесьте (особенно зимой) влажные полотенца и следите, чтобы они не пересыхали.

    Установите на радиатор специальный вентиль.

    Ребенок не должен дышать воздухом, в котором есть нежелательные для него запахи — табачный дым, пары лаков, красок, моющих средств на основе хлора.

    Где жить?

    Если ребенок стал часто болеть — это не повод ругать детский сад, а пора проверить, правильно ли вы сами обставили детскую.В комнате, где проживает ребенок, не должно быть аккумуляторов пыли — больших мягких игрушек, ковров с длинным ворсом. Влажную уборку помещения следует проводить простой водой, без добавления каких-либо моющих средств. Желательно купить пылесос с фильтром для воды. Помещение нужно чаще проветривать — особенно утром, после ночи. Температура воздуха не должна превышать 18-20 градусов. Детские игрушки следует хранить в специальной коробке, а книги на полке за стеклом.

    Как заснуть?

    Ребенок должен спать в комнате, где обязательно прохладно. Если страшно сразу понизить температуру в комнате до 18 градусов, то лучше на ребенка надеть пижаму потеплее, но все же найдите в себе силы вернуть температуру в норму.

    Постельное белье не должно быть светлым, текстильным красителем. Они могут быть дополнительными аллергенами. Лучше покупать белье из натуральных тканей классического белого цвета.Для стирки и пижамы, и постельного белья часто болеющего потомства нужна детская присыпка. Также стоит подвергнуть вещи дополнительному полосканию.

    Что есть и пить?

    Кормить ребенка нужно только тогда, когда он сам начинает клянчить еду, а не тогда, когда мама с папой решили, что пора уже есть. Ни в коем случае нельзя принудительно кормить ребенка: перекормленный ребенок не имеет здорового иммунитета. … Но пить надо много. Это не касается газированных сладких лимонадов.Ребенку нужно давать больше воды, негазированной минеральной воды, чая, морса, компотов. Чтобы узнать потребности ребенка в жидкости, умножьте вес ребенка на 30. Полученное число будет желаемым.

    Важно помнить, что напиток должен быть комнатной температуры — так жидкость быстрее всасывается в кишечнике. Если раньше ребенка пытались поить в тепле, то температуру следует постепенно снижать.

    Как одеваться?

    Ребенок должен быть правильно одет — не закутан и не переохлажден.Комаровский говорит, что потоотделение чаще вызывает болезнь, чем переохлаждение. Поэтому важно найти «золотую середину» — необходимый минимум одежды. Определить это довольно просто — у ребенка не должно быть больше вещей, чем у взрослого. Если раньше в семье практиковалась «бабушкиная» система одевания (два носка в июне и три в октябре), то количество одежды нужно сокращать постепенно, чтобы переход к нормальной жизни не стал для ребенка шоком.

    Как играть?

    Игрушки для дошкольников — важная часть развития.Родители должны помнить, что малыши берут их в рот, грызут, облизывают. Поэтому к выбору игрушек нужно подходить ответственно. Игрушки должны быть практичными и моющимися. Их нужно мыть как можно чаще, но простой водой, без химикатов. Если игрушка плохо пахнет или пахнет резко, ее нельзя купить, она может быть токсичной.

    Как ходить?

    Ребенок должен ходить каждый день, а не один раз. Доктор Комаровский считает очень полезными вечерние прогулки перед сном. Можно гулять в любую погоду, одевшись соответствующим образом. Даже если ребенок заболел, это не повод отказываться от ходьбы. Единственное ограничение — высокая температура.

    Закалка

    Комаровский советует закалять ребенка со слабым иммунитетом. Если подойти к этому внимательно и сделать закаливание привычной повседневной нормой жизни, то довольно быстро можно забыть о частых болезнях, принесенных из детского сада.

    Лучше всего, говорит врач, заниматься закаливанием с рождения.Это и прогулки, и прохладные ванны, и обливания, и массаж. Если вопрос о том, что нужно для повышения иммунитета встал только сейчас и сразу в полный рост, то никаких радикальных действий не нужно. Занятия следует вводить поочередно и постепенно.

    Сначала запишите ребенка в спортивную секцию. Борьба и бокс не подходят для часто болеющего ребенка, потому что в этих случаях ребенок будет находиться в комнате, где, помимо него, многие дети дышат и потеют.

    Лучше, если сын или дочь будут заниматься активными видами спорта на свежем воздухе — легкой атлетикой, лыжным спортом, велоспортом, фигурным катанием.

    Плавание, конечно, очень полезно, но для ребенка, который очень часто болеет, посещение общественного бассейна — не лучшее решение, — считает Евгений Олегович.

    Дополнительное образование (музыкальные школы, художественные студии, кружки по изучению иностранных языков, когда занятия проходят в закрытом помещении) лучше отложить на потом, , когда количество заболеваний ребенка уменьшится минимум в 2 раза.

    Как отдохнуть?

    Распространенное мнение, что морской воздух очень благотворно влияет на часто болеющего ребенка, далеко от реальности, — считает Комаровский. Ребенка лучше отправить летом в деревню к родственникам, где он сможет подышать чистым воздухом, выпить колодезную воду и искупаться в ней, если наполнить ею надувной бассейн.

    Надо запретить сельским родственникам кормить ребенка «на убой» сметаной и блинами. Еду нужно давать только тогда, когда он сам ее просит. Таких каникул продолжительностью 3-4 недели обычно вполне достаточно, чтобы иммунитет, сильно подорванный городской жизнью, полностью восстановился.

    Как уберечься от болезней?

    Лучшая профилактика, по мнению Комаровского, — это не горы таблеток и синтетических витаминных комплексов. В первую очередь следует ограничить контакт во время сезонных эпидемий вирусных инфекций. Не следует ездить на общественном транспорте, посещать крупные торговые центры, цирки и кинотеатры.

    Все члены семьи часто болеющего ребенка нуждаются в вакцинации от гриппа, и всем (включая ребенка) нужно чаще мыть руки, особенно после возвращения с улицы. Для прогулок следует выбирать не участки во дворе, где много детей, а менее многолюдные парки, скверы, аллеи.

    Как лечить?

    Вирусное заболевание не требует специального лечения. Если ребенок приносит из детского сада очередной насморк с кашлем, можно с уверенностью сказать, что у него вирусная инфекция.Лечение должно заключаться в соблюдении вышеуказанных правил — обильное теплое питье, чистый и влажный воздух, прогулки, умеренное питание, увлажнение слизистых оболочек носоглотки с помощью закапываний солевых растворов. Как правило, инфекция проходит через 5-7 дней после начала.

    После выздоровления Комаровский не советует сразу отводить ребенка в детский сад или отправлять подростка в школу. Ослабленный недавно перенесенной болезнью иммунитет не сможет адекватно отреагировать на новый вирус, и ребенок обязательно «принесет» очередной недуг.Вторая болезнь будет тяжелее первой. После выздоровления лучше сделать перерыв в 7-10 дней, дать укрепиться иммунной защите — и только после этого возобновить посещение дошкольных учреждений, школ, секций.

    Детей «Несадикова» нет. Есть родители, которые не понимают, как противостоять болезням и сохранить иммунитет.

    Ребенок станет вполне «детским садиком», если в течение следующих 3-4 эпизодов ОРВИ родители не будут давать ему фармацевтические препараты, отнести к врачам, делать ингаляции и парить ноги в тазу с горячей водой.

    Если он самостоятельно (на компотах и ​​морсах) справится с болезнями, его иммунитет научится противостоять внешним угрозам, и вероятность того, что в следующий раз он заболеет, заразившись вирусом в детском саду, будет минимальной.

    Если родители собираются сделать подарок детскому саду к другому важному празднику, то постарайтесь убедить других родителей, которые планируют финансово участвовать в этом, купить увлажнитель для группы на вырученные средства.От такого приобретения станет лучше и легче всем детям — и часто болеющим, и сильным. Это и профилактика, и лечение, и просто создание нормальных условий в дошкольном учреждении.

    Советы доктора Комаровского

    Часто болеющий ребенок. Кто виноват и что делать?

    Как бы автор ни призывал родителей относиться к детским болезням спокойно и философски, не как к трагедиям, а как к временным мелким неприятностям, не всем и не всегда удается.В конце концов, совсем не редкость ситуация, когда мама просто не может сказать, сколько раз за год у ребенка было ОРЗ — эти ОРЗ просто не заканчиваются. Одни сопли плавно перетекают в другие, заложенный нос переходит в больное ухо, покрасневшее горло бледнеет, но голос гудит, кашель увлажняется, но температура снова повышается …

    ✔ КТО ВИНОВАТ В ЭТОМ?

    Раньше говорили: «Что делать, я был такой некрасивый» и добавляли: «Потерпи, это перерастет.«

    Сейчас говорят:« Плохой иммунитет »и, как правило, добавляют:« Надо лечить ».

    Попробуем разобраться, что еще нужно делать — терпеть или лечить?

    Родителям надо быть осознавать, что врожденные нарушения иммунитета — так называемые первичные иммунодефициты — встречаются редко. Они проявляются не только частыми ОРВИ, но и очень тяжелыми ОРВИ с наиболее опасными бактериальными осложнениями, которые трудно поддаются лечению. Врожденный иммунодефицит является смертельным состоянием и имеет Ничего общего с двухмесячным насморком.

    Таким образом, частые ОРЗ — в подавляющем большинстве случаев следствие вторичного иммунодефицита — то есть ребенок родился нормальным, но под влиянием определенных внешних факторов у него иммунитет либо не развивается, либо подавляется. чем-то.

    ✔ Основной вывод:

    Если нормальный от рождения ребенок не выходит из болезни, значит, у него конфликт с окружающей средой. И есть два варианта помощи: попытаться примирить ребенка с окружающей средой с помощью лекарств или попытаться изменить среду так, чтобы она подходила ребенку.

    Формирование и функционирование иммунной системы происходит в первую очередь за счет внешних воздействий. Все, что всем хорошо знакомо, все, что мы вкладываем в понятие «стиль жизни»: еда, питье, воздух, одежда, физические нагрузки, отдых, лечение болезней.

    Родители ребенка, часто болеющего острыми респираторными инфекциями, должны прежде всего понять, что в этом виноват не ребенок, а окружающие его взрослые, которые не могут найти ответы на вопросы о хорошем и плохом.Очень трудно признаться себе в том, что мы делаем что-то не так — мы неправильно питаемся, неправильно одеваемся, неправильно отдыхаем и не помогаем с болезнями таким образом.

    И самое печальное, что таким родителям и такому ребенку никто не может помочь.

    Судите сами. Ребенок часто болеет. Куда обратиться за советом к маме?

    Начнем с бабушки. И что мы услышим: он плохо ест у вас, он же моя мама, он не может кормить ребенка; кто так одевает ребенка — с полностью обнаженной шеей; ночью открывается, поэтому спать нужно в теплых носках и т. д.Мы накормим вас песнями и танцами. Плотно оберните его очень теплым шарфом. Надеваем носки. Частота ОРЗ от всего этого не уменьшится, но бабушке легче.

    Обратимся за помощью к друзьям, знакомым и коллегам. Главный совет (мудрый и безопасный) — наберитесь терпения. Но мы обязательно услышим рассказ о том, как «у одной женщины был ребенок, который все время болел, но она не пожалела денег и купила ему особый и очень биологически активный витаминный комплекс с добавлением раздавленных рогов высокого давления. горный тибетский козел, после которого все исчезло как рука — остановился ОРЗ, рассосались аденоиды, а знаменитый профессор сказал, что был шокирован и купил комплекс для внука.«Кстати, у Клавдии Петровны еще есть последняя пачка этих витаминов, но надо спешить — сезон охоты на коз закончился, новые припасы будут только через год.

    Спешили. Купили. Начали. спасти ребенка. Ой, как легко стало! Нам, родителям, легко, — ведь мы ни о чем не жалеем для ребенка, мы, родители, правы. Продолжаются ли ОРЗ? ребенок

    Можно ли еще обратиться к серьезным врачам?

    Доктор, за год у нас 10 ОРЗ.В этом году мы уже съели 3 кг витаминов, 2 кг лекарства от кашля и 1 кг антибиотиков. Помощь! В нашем легкомысленном педиатре Анне Николаевне нет смысла — она ​​требует от ребенка закаливания, но как же его закалять так «без иммунитета»! У нас наверное какая-то страшная болезнь …

    Ну что ж, разберемся. Поищем вирусы, бактерии, глистов, определим состояние иммунитета.

    Проверено. В кишечнике обнаружили герпес, цитомегаловирус, лямблии, стафилококки.Анализ крови с умным названием «иммунограмма» показал многочисленные отклонения от нормы.

    Теперь все понятно! Это не наша вина! Мы, родители, добрые, внимательные, заботливые. Ура!!! Мы нормальные! Бедная Леночка, сколько всего на нее упало сразу — и золотистый стафилококк, и вирусы, ужас! Ну ничего! О специальных препаратах, которые обязательно избавят от всей этой гадости, нам уже рассказывали …

    И что еще приятно, вы можете продемонстрировать эти тесты своей бабушке, она, наверное, никогда не слышала такого слова — «цитомегаловирус»! Но по крайней мере он перестанет критиковать…

    А анализы Анне Николаевне обязательно покажем. Пусть осознает свои заблуждения, хорошо, что мы ее не послушались и не закалились на такой страшной иммунограмме.

    Самое печальное, что Анна Николаевна не хочет признавать заблуждений! Утверждает, что стафилококк — вполне нормальный обитатель кишечника у большинства людей. Он говорит, что невозможно жить в городе и не иметь антител к лямблиям, герпесу и цитомегаловирусу.Сохраняется! Настаивает, что все это ерунда, и лечить отказывается! Он снова и снова пытается нас убедить, что во всем виноваты не стафилококк-герпес, а мы родители !!!

    Автор понимает, что можно очень расстроиться и даже закрыть эту книгу. Но Анна Николаевна абсолютно права с большой долей вероятности — действительно виноваты вы, родители! Не из злого умысла, не из-за зла. По незнанию, непониманию, лени, легковерности, но виноваты вы.

    Если ребенок часто болеет ОРЗ, никакие таблетки не решат эту проблему. Устраните конфликт с окружающей средой. Измени свой образ жизни. Не ищите виноватых — это тупик. Шансы на выход из порочного круга вечных соплей у вас и вашего ребенка вполне реальны.

    Еще раз повторяю: волшебных таблеток «от плохого иммунитета» не бывает. Но есть действенный алгоритм реальных практических действий. Не будем подробно рассказывать обо всем — ответам на вопросы о том, как должно быть, а без того посвящено много страниц, как в этой, так и в других книгах автора.

    Тем не менее, мы сейчас перечислим и подчеркнем наиболее важные моменты. Фактически, это будут ответы на вопросы о том, что хорошо, а что плохо. Зафиксирую ваше внимание — это не пояснения, а готовые ответы: объяснений уже столько, что если не помогли, то уже ничего не поделаешь, хотя Леночка очень сожалеет …

    ***
    AIR

    Чистый, прохладный, влажный. Избегайте всего, что пахнет лаком, красками, дезодорантами, моющими средствами.

    При малейшей возможности организовать для ребенка персональную детскую комнату. В детской нет пылесборников, все подлежит влажной уборке (обычная вода без дезинфицирующих средств). Регулятор находится на батарее отопления. Увлажнитель. Пылесос с фильтром для воды. Игрушки в коробке. Книги за стеклом. Складывать все разбросанное + мыть пол + стирать пыль — стандартные шаги перед сном. На стене в комнате градусник и гигрометр.Ночью они должны показывать температуру 18 ° C и влажность 50-70%. Регулярная вентиляция, обязательная и интенсивная — утром после сна.

    В прохладном сыром помещении. По запросу — в теплой пижаме, под теплым одеялом. Белое белье, вымытое детской присыпкой и тщательно ополоснутое.

    Никогда, ни при каких обстоятельствах не заставляйте ребенка есть. Идеально кормить не тогда, когда вы соглашаетесь есть, а когда клянчат еду. Прекратите кормление между кормлениями. Не злоупотребляйте зарубежными продуктами.Не стоит увлекаться разнообразной едой. Отдавайте предпочтение натуральным сладостям (мед, изюм, курага и др.) Искусственным (на основе сахарозы). Следите за тем, чтобы во рту не было остатков пищи, особенно сладких.

    Необязательно, но ребенок всегда должен иметь возможность утолить жажду. Обращаю ваше внимание: не для получения удовольствия от сладкого газированного напитка, а для утоления жажды! Оптимальное употребление: негазированная, некипяченая минеральная вода, морсы, морсы, морсы.Напитки комнатной температуры. Если до этого все было нагрето, постепенно уменьшайте интенсивность нагрева.

    Достаточный минимум. Помните, что потоотделение чаще вызывает болезнь, чем переохлаждение. У ребенка не должно быть больше предметов одежды, чем у его родителей. Уменьшение количества происходит постепенно.

    Самый тщательный способ следить за качеством, особенно если ребенок берет их в рот. Следует отказаться от любых намеков на то, что эта игрушка пахнет или пачкается. Любые мягкие игрушки-аккумуляторы пыли, аллергенов и микроорганизмов.Отдавайте предпочтение моющимся игрушкам. Моющиеся игрушки мыть.

    ХОДЬБА

    Ежедневно, активно. Благодаря воспитанию детей: «Я устал — не могу — не хочу». Крайне желательно перед сном.

    ЗАКАЛКА

    Активный отдых на свежем воздухе идеален. Нежелательны занятия спортом, предполагающие активное общение с другими детьми в замкнутом пространстве. Часто болеющим детям купаться в общественных бассейнах не рекомендуется.

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УРОКИ

    Хороши по месту постоянного проживания, когда состояние здоровья не позволяет выходить из дома.Во-первых, нужно перестать часто болеть и только потом начать посещать хор, курсы иностранных языков, студию изобразительного искусства и т. Д.

    ЛЕТНИЙ ОТДЫХ

    Ребенку следует отдохнуть от общения со многими людьми, от городского воздуха, от хлорированной воды и бытовой химии. В подавляющем большинстве случаев отдых «на море» не имеет ничего общего с выздоровлением часто болеющего ребенка, так как большинство вредных факторов остается, плюс добавляется общепит и, как правило, условия проживания хуже по сравнению с домашними условиями.

    Идеальный отдых часто болеющего ребенка выглядит так (важно каждое слово): лето на даче; надувной бассейн с колодезной водой, рядом куча песка; дресс-код — трусы, босиком; ограничение на использование мыла; кормить только тогда, когда он кричит: «Мама, я тебя съем!». Грязный голый ребенок, который прыгает с воды на песок, клянчит еду, дышит свежим воздухом и за 3-4 недели не контактирует со многими людьми, восстанавливает иммунитет, поврежденный городской жизнью.

    ПРОФИЛАКТИКА ARD

    Крайне маловероятно, чтобы часто болеющий ребенок постоянно переохлаждался или ел мороженое в килограммах.Таким образом, частые заболевания — это не простуды, а ОРВИ. Если в пятницу Петя наконец-то выздоровел, а в воскресенье снова заложил нос, значит, между пятницей и воскресеньем у Пети был обнаружен новый вирус. И точно виноваты в этом его родственники, в частности дедушка, который воспользовался неожиданным выздоровлением, чтобы срочно отвезти внука в цирк.

    Основная задача родителей — полностью выполнить рекомендации, изложенные в главе 12.2 — «Профилактика ОРВИ».Всячески избегайте ненужных контактов с людьми, мойте руки, поддерживайте местный иммунитет, вакцинируйте всех членов семьи от гриппа.

    Если ребенок часто болеет ОРВИ, значит, он часто заражается.

    Ребенок не может быть виноват в этом. Это модель поведения его семьи. Это значит, что нужно менять модель, а не лечить ребенка.

    ЛЕЧЕНИЕ ОРВИ

    Лечить ОРВИ — это не значит давать лекарства. Это означает создание таких условий, чтобы организм ребенка максимально быстро и с минимальной потерей здоровья справился с вирусом.Лечить ОРВИ — это обеспечить оптимальные параметры температуры и влажности, тепло одеваться, не кормить, пока вас не попросят, активно поливать. Солевые капли в нос и парацетамол при высокой температуре тела — обширный список лекарств. Любое активное лечение мешает формированию иммунитета. Если ребенок часто болеет, значит, любое лекарство следует использовать только тогда, когда без него точно невозможно обойтись. Особенно это касается антибактериальной терапии, которая в большинстве случаев проводится без веской причины — от страха, от страха ответственности, от сомнений в диагнозе.

    ДЕЙСТВИЯ ПОСЛЕ ВОССТАНОВЛЕНИЯ

    Очень важно помнить: улучшение состояния и нормализация температуры отнюдь не означают, что иммунная система восстановилась. Но ведь все время ребенок попадает в детский коллектив буквально на следующий день после улучшения своего состояния. А еще раньше, перед детским коллективом, он идет в поликлинику, где его осматривает врач, который говорит, что ребенок здоров.

    В очереди к врачу и на следующий день в школе или детском саду ребенок обязательно встретит новый вирус.Ребенок с еще не окрепшим после болезни иммунитетом! В ослабленном организме начнется новая болезнь. Он будет более тяжелым, чем предыдущий, с большей вероятностью развития осложнений и потребует применения лекарств.

    Но этой болезни закончится. И вы пойдете в поликлинику, потом в детский сад … А потом вы расскажете о ребенке, который часто болеет, который «был таким некрасивым»!

    Стало лучше — значит, надо жить нормальной жизнью.Нормальная жизнь — это не поход в цирк, не школа и уж тем более не детская поликлиника. Нормальная жизнь — это прыжки на свежем воздухе, «нагул» аппетита, здоровый сон, восстановление слизистых оболочек.

    При активном образе жизни и максимально возможном ограничении контактов с людьми для полного выздоровления обычно требуется не более недели. Теперь вы можете пойти в цирк!

    Нельзя забывать, что контактировать с людьми опасно, особенно в помещениях.Игры на открытом воздухе с детьми, как правило, безопасны (если не плевать и не целоваться). Отсюда вполне приемлемый алгоритм посещения детского сада сразу после выздоровления — идти туда, когда дети выходят гулять. Мы погуляли, все на обед в номере, и пошли домой. Понятно, что реализовать это удается далеко не всегда (мама работает, воспитатель не согласен, детский сад далеко от дома), но этот вариант можно хотя бы иметь в виду.

    И в заключение отметим очевидное: алгоритм «действий после выздоровления» распространяется на всех детей, а не только на тех, кто часто болеет.На самом деле это одно из важнейших правил, которое помогает нормальному ребенку не часто болеть.

    Что ж, раз уж мы заговорили о «всех детях», то заметим, что, идя в детский коллектив после болезни, нужно думать не только о себе, но и о других детях. В конце концов, ОРВИ может протекать в легкой форме, когда температура тела остается нормальной. Сопли побежали, пару дней сидели дома, а потом пошли в садик, оставаясь заразным!

    Антитела к вирусу вырабатываются не ранее пятого дня болезни.Поэтому визит в детский коллектив можно возобновить не ранее, чем на шестой день от начала ОРВИ, независимо от его степени тяжести, но в любом случае с момента нормализации температуры тела должно пройти не менее трех дней.

    Часто болеющий ребенок — что делать? Для начала поймите, что это вовсе не диагноз. Это диспансерная группа наблюдения. Сюда входят дети, которые часто страдают респираторными инфекциями, и это не связано с явными врожденными и наследственными патологиями.Формально группа «часто болеющих» определяется следующим образом:

      если ребенку от 3 до 4 лет — болеет чаще 6 раз в год;

      если ребенку от 4 до 5 лет, он болеет чаще 5 раз в год; — если ребенку больше 5 лет, он болеет чаще 4 раза в год.

      Когда это происходит, родители часто обвиняют «плохих врачей» и сами начинают мучить своих детей все новыми и новыми лекарствами, что может только усугубить проблему.Если ребенок часто болеет, это означает, что он постоянно сталкивается с источниками заражения. Они могут располагаться внутри самого тела или во внешней среде — например, при большом количестве контактов с людьми. Неслучайно многие родители связывают всплеск заболеваний с началом посещения ребенком детского сада. Но причины могут быть дома, в семье.

    Внешние факторы
    • отсутствие санитарной культуры в семье, недостатки в уходе, например, неправильное питание, не гуляют с ребенком, не занимаются физкультурой;

      • материальные бедствия, плохие санитарно-бытовые условия, а в достаточно благополучных семьях, наоборот, чрезмерная опека ребенка;

      бесконтрольное употребление антибиотиков, жаропонижающих средств, нарушающих работу защитных факторов детского организма;

      наличие хронических заболеваний ЛОР-органов у родителей и других членов семьи, проживающих с ребенком; совместное использование посуды и т. д.;

      прививки перед посещением детского учреждения … Многие родители часто откладывают вакцинацию до поступления в детский сад, а вакцины ослабляют иммунную систему — в результате ребенок заболевает через несколько дней после начала адаптации к условиям ребенка учреждение по уходу;

      родители не приняли профилактических мер до начала посещения детского сада, в результате организм ребенка не справляется с переутомлением и перевозбуждением нервной системы;

      начало посещения ребенком детского сада (особенно в возрасте от 3 лет).В этом возрасте дети очень подвержены респираторным заболеваниям.

      большое количество контактов в местах массового скопления людей: транспорт, супермаркеты и т.д.

    ЛОР двух моих детей Светлана Данилова обычно категорически заявляет родителям, чьи дети страдают синуситом, средним отитом, аденоидитом, — им срочно нужно забрать детей домой из учреждения хотя бы на пару месяцев. «Если бы у меня было желание, я бы все детские сады закрыла», — категорически заявляет Светлана Владимировна.

    Но родители часто не имеют возможности оставить ребенка дома: либо нет с кем, либо материальное положение не позволяет работать только папе или маме.

    Внутренние факторы частая заболеваемость ребенка:
    • Дородовые и послеродовые неблагоприятные сценарии развития ребенка, например, недоедание, рахит, анемия, недоношенность, гипоксия во время родов, энцефалопатия;

      • Раннее искусственное вскармливание влияет на созревание иммунной системы;

      аллергии, особенно передающиеся по наследству;

      у ребенка очаги хронической инфекции в ротоглотке и носоглотке;

      вирусов и патогенной флоры могут находиться на слизистой оболочке носоглотки ребенка;

      плохо работающий «местный» иммунитет слизистой оболочки дыхательных путей;

      у ребенка нарушены процессы терморегуляции и термоадаптации;

      нарушение состава микрофлоры кишечника.

      Комментарии Лесков Иван , врач-отоларинголог:

    «Настоящая проблема начинается, когда ребенка нужно отправить в детский сад, где в группе 20-25 человек. Из них трое-четверо всегда находятся в продромальном периоде заражения или приходят в детский сад после больничного — не проходят лечение. И хотя у ребенка 3-4 лет уже могут вырабатываться антитела к инфекции, главное звено иммунитета — Т-система — еще не работает (формируется к 5-6 годам).А это значит, что от 3 до 6 лет существует опасность образования у ребенка хронических бактериальных очагов инфекции (тонзиллит, аденоидит) или стойких (лат. «Постоянно проживающих») хронических вирусов, которые, в частности, включают вирус Эпштейна-Барра, аденовирус и цитамегаловирус. Если ребенок часто болеет, простая стимуляция его иммунитета не даст желаемых результатов. «

    Что делать?

    Разорвите порочный круг за три разумных шага:
    1.Выявить и продезинфицировать хронические очаги инфекции;

      Пройдите тест на антитела к вирусам;

      После выполнения первых двух пунктов приступить к реабилитации иммунной системы ребенка.

      Необходимо показать ребенка не только педиатру, но и отоларингологу. Оценить состояние миндалин, аденоидов, околоносовых полостей и барабанной перепонки может ЛОР-врач. Именно заболевания ЛОР-органов являются причиной частых недугов у детей.

      ЛОР должен дать направление на анализ — посев со слизистой оболочки глотки и носа для оценки микробного состояния. В слизистой оболочке носоглотки часто болеющих детей грибки рода Candida, стафилококки, Haemophilus influenzae (кстати, с прошлого года дети из группы риска стали бесплатно вакцинироваться от Haemophilus influenza), энтеробактерии мирно «жить». Они являются источником воспалительного процесса.

    По результатам оценки анализов назначается адекватное лечение. И только после того, как ребенок полностью выздоровеет, можно приступать к восстановлению иммунной системы.

    Как восстановить иммунную систему ребенка?

    Сегодня педиатры очень часто используют в своей практике фитопрепаратов, и гомеопатические средства. Большинство из нас знакомо с адаптагенными растениями. Для стимуляции иммунитета применяют элеутерококк, эхинацею, заманиху, левкой, лимонник китайский, родиолу розовую, аралию маньчжурскую.В аптеках продаются экстракты и настойки этих растений. На практике обычно используется следующая дозировка: 1 капля настойки на 1 год жизни. В период эпидемии иммуномодуляторы дают ребенку на неделю — без выходных — на месяц.

    Знатоки продуктов пчеловодства утверждают, что иммунитет можно поднять с помощью маточного молочка, маточного молочка, прополиса.

    Если ребенок постоянно страдает насморком, средним отитом, необходимо стимулировать местный иммунитет.Необходимо использовать препараты (по рекомендации ЛОР-врача и после сдачи анализов), нормализующие иммунитет на слизистой оболочке верхних дыхательных путей. Эти лекарства содержат лизаты бактерий. Они помогают предотвратить инфекции носоглотки. Известны рибосомные иммуномодуляторы, бактериальные лизаты и мембранные фракции и их синтетические аналоги. Сами препараты я специально не называю, их должен назначать только врач, желательно хороший иммунолог .

    Комментарии Федор Лапий , инфекционист-иммунолог:

    «Перед назначением препарата необходимо оценить состояние здоровья ребенка. Для начала общий анализ крови выглядит — содержание лимфоцитов в норме. Их количество говорит о том, есть ли у ребенка грубое нарушение иммунной системы (норма для детей от 4 лет — 6,1 — 11,4х109 / л). Выясняется, болел ли ребенок пневмонией, гнойным отитом, менингитом и другими тяжелыми заболеваниями.После этого могут потребоваться другие исследования — иммунограммы. Они разные. Иногда, чтобы правильно оценить происходящее с ребенком и назначить адекватное эффективное лечение, иммунолог может назначить очень узконаправленный тест. В этом случае сама иммунограмма покажет норму. Но это не будет означать, что проблема снята. «

    Хорошо провести профилактику интерфероном … Даже новорожденным педиатры назначают нативный лейкоцитарный альфа-интерферон (в ампулах) в период сезонной заболеваемости.Есть рекомбинантные типы интерферона — грипп и виферон (свечи), анаферон и афлубин. Индуктором интерферона является арбидол, кроме этого, это еще и противовирусный препарат. Не забывайте оксолиновую мазь. Утром и вечером, очистив нос ребенка от слизи и просто от корочек, аккуратно смажьте слизистую оболочку ватным тампоном с нанесенной на нее мазью.

    Есть еще варианты физиотерапии для восстановления иммунитета. Во многих пульмонологических отделениях и детских поликлиниках есть так называемые галамеры , имитирующие основные параметры соляных пещер.Настоятельно рекомендуется детям с бронхолегочными заболеваниями, аллергикам и просто часто болеющим детям. Находясь в галокамере, активирует Т-клетки, увеличивает синтез эндогенного интерферона и уровень иммуноглобулинов. Обычно проводится два курса в год. Например, осенью и весной.

    Ароматерапия — физиотерапевтическая процедура с использованием летучих биологически активных веществ. В зависимости от использования эфирного масла конкретного растения будет соответствующий эффект.Широко известны противовоспалительные и антибактериальные свойства масел сосны, лаванды, лавра, фенхеля и базилика. В ароматерапии обязателен строго индивидуальный подбор эфирных масел.

    Немного забытый НЛО — ультрафиолетовое облучение … Этими приборами обычно оснащены кабинеты физиотерапии в детских поликлиниках. В результате воздействия ультрафиолетовых лучей не только увеличивается бактерицидная активность крови, но также увеличивается фагоцитарная активность, растут антимикробные антитела.

    При этом нельзя забывать и о других «немедикаментозных» оздоровительных мероприятиях. О них все знают, или хотя бы слышали о них, но выполнение этих абсолютно грамотных инструкций требует от взрослых педантичного постоянства. Правила должны стать нормой.

      Организуйте правильно режим дня ребенка. Он должен вовремя гулять, играть и ложиться спать.

      Избегайте стрессов. Гасите все конфликтные ситуации в семье.Как правильно отмечают психологи: очень часто ребенок болеет в тех семьях, где между родителями возникают нерешенные ситуации. Таким образом малыш привлекает к себе внимание враждующих сторон. В другом варианте у ребенка падает иммунитет из-за постоянного стресса в связи с ситуацией в семье.

      Возьмите за правило несколько раз в день полоскать нос раствором натрия хлорида (0,9%) или физраствором (стоит копейки). Многие родители покупают такие спреи, как Аква-Марис.Для экономии — после того, как раствор в покупном препарате закончится, можно аккуратно пассатижами снять крышку и налить солевой раствор во флакон. Дешево и сердито. Другие системы распыления не допускают повторного использования.

      — Нанесите адапагены. Помогут ребенку восстановить иммунитет.

      — Обеспечьте доступ к чистому воздуху. Чаще проветривайте, хотя бы перед сном, делайте влажную уборку пола в детской комнате. По возможности удалите коврики-пылеуловители.Или чистите их часто и очень тщательно.

      • Очень хорошая традиция — хотя бы раз в год вывозить ребенка на море , желательно на две недели (хотя бы). Если такой возможности нет — отправляйтесь в деревню, открой сейчас тоже модный летний сезон. Ребенку нужно дать возможность очистить бронхи от городского воздуха, квартирных аллергенов. Лето — самое благоприятное время для начала закаливающих процедур. Что может быть лучше — облить ножки малыша по траве холодной водой или пробежать с ним по берегу реки, а потом плыть под солнечными брызгами…

      — Составить график посещения специалистов. Такая педантичность очень важна для часто болеющего ребенка. Основные из них — педиатр, отоларинголог, стоматолог, физиотерапевт. По дополнительным показаниям: врач ЛФК, аллерголог, иммунолог, невропатолог.

    Термин BWD — часто болеющие дети — это не настоящий медицинский диагноз, а группа наблюдения. Этот термин часто «приклеивают», как ярлык, к детям, которые более подвержены острым респираторным заболеваниям (ОРЗ, ОРВИ), чем их сверстники.

    Что такое часто болеющий ребенок?

    Простуда — постоянный спутник детства. Вопрос, почему ребенок стал часто болеть, может вообще не возникнуть, пока он не пойдет в садик и школу.

    Это ребенок, который часто болеет в детском саду, у которого гораздо больше шансов получить ярлык BWD. Гораздо реже болеют подростки с уже устоявшимся иммунитетом.

    Считается, что частые болезни сопровождают формирование иммунитета в раннем возрасте.Но что делать, если ребенок очень часто болеет, а многочисленные пропуски занятий приводят к проблемам в школе и задержкам в развитии?

    Последние 30 лет проблема часто болеющих детей активно изучается специалистами с разных позиций и точек зрения. Количество детей, входящих в группу BWD, не уменьшается. 1. Самый неприятный момент — дети не реагируют на обычные методы терапии, они продолжают упорно болеть.

    В медицинской практике нашей страны дети, часто болеющие длительное время, обычно выделяются в отдельную группу для наблюдения.Врачи не устают повторять, что BWD имеет негативные последствия в виде общего снижения иммунитета 1.

    Симптомы и классификация BWD

    Если вы подозреваете BWD, родителям необходимо определить, как часто ребенок болеет. Сами симптомы при BWD не будут отличаться от симптомов ОРВИ, что вполне логично. Различаются только продолжительность заболевания, его частота и клиническое проявление.

    Стоит внимательно рассмотреть следующие знаки:

      • Длительный насморк, желтые или зеленые выделения из носа.
      • Ребенок дышит ртом, носовое дыхание затруднено, во сне появляется храп и пыхтение.
      • Возникающий в результате кашель трудно поддается лечению и возникает, продолжаясь вне болезни.
      • Температура держится более недели, при этом может исчезать и появляться снова.
      • После любого переохлаждения возникает ангина.
      • Повышенная заболеваемость зимой.

    Довольно часто родители сами не могут определить, часто ли болеет их ребенок.Врачи создали особую методику, по которой определяют статус ребенка и выделяют ему особую группу, в том числе группу BWD 2.

    Часто больных детей делят по возрасту и частоте респираторных заболеваний в год:

    • 0-1 год — более 4 серий
    • 1-3 года — более 6 серий
    • 3-5 лет — более 5 серий
    • от 5 лет — более 4 серий

    После того, как ребенок определен как часто болеющий, ему выделяют особую группу в зависимости от его возраста, особенностей заболеваний и их последствий 2.

    Первая группа:

    • Частое проявление заболеваний органов дыхания выражено в возрасте до двух лет
    • Через три года количество заболеваний уменьшается
    • ОРВИ протекает по обычной схеме, без осложнений
    • ОРВИ проявляется после посещения детского сада

    Вторая группа:

    • Раннее проявление ОРВИ в первые шесть месяцев жизни
    • Долговременное проявление болезни с высокой вероятностью осложнений
    • Проявление ОРВИ не связано с посещением детского сада, школы или других общественных мест

    Третья группа:

    • Наибольшая эпизодичность ОРВИ наблюдается через 2–3 года
    • Частота и проявление ОРВИ не связаны с посещением детского сада, школы или других общественных мест
    • Между проявлениями болезней всегда присутствуют патологии дыхательной системы.
    • Заболевание длится долго, почти всегда переходя в осложнение

    К числу осложнений ОРВИ второй и третьей группы относятся: гайморит, аденоиды, тонзиллит, бронхит, пневмония и почечная недостаточность.

    В зависимости от возраста существуют различия в поведении и общем самочувствии ребенка в группе BWD. У ребенка до двух лет может быть плохой аппетит, а активность его меньше, чем у сверстников.При меньшей активности уровень общения снижается, что увеличивает вероятность отставания в психологическом и физическом аспектах. После трех лет могут начаться проблемы с посещением детского сада из-за постоянных простуд, что может сказаться на коммуникативных навыках ребенка 2.

    Проблема часто болеющих детей — в чем причина?

    Если дети стали часто болеть, причины могут быть напрямую связаны с иммунитетом. Находящиеся в воздухе вирусы и бактерии попадают в ослабленный организм и не находят достаточного сопротивления, что приводит к возникновению болезненного состояния 3.

    Наиболее частыми заболеваниями у детей являются респираторные инфекции (ОРВИ). На их долю приходится 70-80% всех детских инфекционных патологий 1.

    Причины иммунных проблем разнообразны. Самый неблагоприятный вариант — врожденная наследственная слабость иммунной системы. При этом состояние ребенка между простудными заболеваниями не улучшается, а добавляются новые, вызванные условно-патогенными микроорганизмами. К счастью, врожденный иммунодефицит встречается редко 3.

    Чаще всего глобальные изменения иммунитета связаны не с иммунодефицитом, а с неправильным функционированием иммунной системы.То есть сам иммунитет остается неизменным, но его функциональность дает сбой.

    Существует две группы факторов, повышающих риск частых респираторных заболеваний у детей — эндогенные (чаще всего врожденные) и экзогенные (внешние факторы). Вам нужно четко понимать их различия.

    Эндогенные факторы включают 1:

    • Генетическая предрасположенность
    • Недоношенность
    • Анемия
    • Рахит
    • Внутриутробная гипотрофия
    • Проблемный процесс беременности
    • Отсутствие грудного вскармливания
    • Все виды аллергии
    • Хронические источники инфекции — увеличенные миндалины, кариозные зубы

    Экзогенные факторы включают 1.3:

    Сочетание этих факторов значительно увеличивает шансы ребенка приобрести предрасположенность к инфекционным и другим заболеваниям.

    Отдельно стоит рассмотреть герпесвирусные инфекции, уступающие по распространенности только ОРВИ и гриппу. Это связано с тем, что герпесвирусные инфекции протекают и прячутся на фоне ОРВИ, и распознать их крайне сложно. Более чем у 50% детей с ОРВИ на фоне частых заболеваний выявляются активно развивающиеся герпетические инфекции 4.

    Есть ряд более серьезных заболеваний, провоцирующих частые болезни у детей. Речь идет о ВИЧ-инфекции, заболеваниях желудочно-кишечного тракта (они препятствуют усвоению питательных веществ и витаминов), а также о патологии эндокринной системы (сахарный диабет и гипотиреоз). В редких случаях причиной проблем является растущая опухоль или заболевание крови 4.

    Список причин, по которым ребенок стал часто болеть, необычайно длинный. Анализ причин обычно начинается с плана обследования.Он помогает определить, не стоят ли за усилением боли серьезные заболевания.

    Как укрепить иммунитет часто болеющего ребенка?

    Первое, что нужно сделать, если ваш ребенок часто болеет, — это выяснить, какие анализы необходимо сдать, провести всевозможные диагностики и анализы на скрытые заболевания. Если выявлена ​​серьезная патология, сосредоточьтесь на ее лечении. Это, скорее всего, поможет иммунной системе еще больше противостоять респираторным инфекциям 5.

    Комплексная диагностика BWD должна включать следующие действия 5:

    • Взятие крови на полный анализ
    • Качественный анализ мочи
    • Посев на бактерии из носа и горла для определения чувствительности к лекарствам
    • Полная иммунограмма для выявления конкретных проблем и причин ослабленного иммунитета

    Если полное обследование не выявило у маленького пациента серьезных заболеваний, и он продолжает страдать вирусными инфекциями, причину проблемы нужно искать во внешних факторах.

    Есть несколько простых правил, как укрепить иммунитет часто болеющего ребенка 5:

      • Разнообразьте рацион витаминами и клетчаткой.
      • Увеличьте потребление жидкости, сосредоточившись на чистой питьевой воде.
      • Обеспечьте доступ свежего воздуха в комнату, где находится ребенок.
      • Больше времени проводите на свежем воздухе, регулярно гуляйте в лесу или в парке.
      • Регулярно посещайте педиатра и стоматолога.
      • Убедитесь, что ребенок не испытывает стресса.

    Если скрытые заболевания не обнаружены, а общетерапевтические мероприятия не принесли результатов, необходимо медикаментозное лечение, направленное на повышение иммунитета. На помощь могут прийти адаптогены — лекарства, которые мягко воздействуют на иммунную систему, помогая организму ассимилироваться в агрессивной среде.

    Иммуностимуляторы, такие как IRS®19, станут эффективными помощниками в решении проблемы. Это лекарство содержит лизаты бактерий, которые часто вызывают респираторные инфекции.Лизаты не способны вызывать болезни, но они вызывают настоящий иммунный ответ и помогают организму бороться с вирусами и бактериями. Препарат образует защитный барьер на слизистой оболочке носа и предотвращает развитие заболевания 6.

    IRS®19 особенно хорошо зарекомендовал себя по трем направлениям — в профилактике ОРВИ в детских садах, в общей предсезонной профилактике ОРВИ и в лечении часто болеющих детей 7.

    Важно создать комфортные условия для профилактики часто болеющих детей.Стресс и неврозы могут спровоцировать частые заболевания в такой же степени, как недостаток витаминов или серьезные заболевания. Общение со сверстниками, спокойная домашняя обстановка, увлечение любимым делом — хорошее подспорье в борьбе с частыми простудными заболеваниями. Нужно запастись терпением и использовать современные достижения фармацевтики — и результат оправдает ожидания, ребенок выйдет из рядов BWD.

    Иммунная система младенцев еще не полностью сформирована и не может функционировать в полную силу.Иногда даже кратковременный контакт с вирусами или бактериями приводит к развитию серьезного заболевания, особенно у маленьких детей от рождения до 3 лет. Существует несколько методов, как эффективно укрепить иммунитет ребенка при частых простудных заболеваниях. У доктора Комаровского на этот счет особое мнение. Не всем нравится его подход, но после его понимания становится понятно, что он оказывается очень эффективным.

    Что является причиной частых заболеваний у детей?

    В современной медицине иммунитетом принято называть иммунитет организма к воздействию болезнетворных бактерий и вирусов, а также ядов, токсинов и любых посторонних веществ.Защитные свойства обеспечиваются взаимодействием эндокринной и нервной систем. Костный мозг, кишечник, селезенка и другие отвечают за иммунитет. внутренние органы … При наличии каких-либо патологий здоровье ребенка ухудшается.

    Нет точного ответа на вопрос, сколько раз в год болеет ребенок с нормальным иммунитетом. Если насморк и кашель мучают пару раз, то защитные свойства организма в норме. Когда малыш около 15 раз простужается, это тревожный знак.Но об этом пока рано говорить. Это состояние крайне опасно и врожденное. При такой проблеме любое заболевание будет сопровождаться тяжелым течением и появлением серьезных осложнений.

    Если ребенок часто болеет, это свидетельствует о вторичном иммунодефиците. Защитные свойства организма снижаются под воздействием неблагоприятных внешних или внутренних факторов. Причинами этого могут быть:

    1. Недостаток витаминов и минералов.
    2. Хронические болезни.
    3. Сидячий образ жизни.
    4. Неправильный распорядок дня.
    5. Выход на свежий воздух случается слишком редко.
    6. Нарушение принципов здорового питания.

    По словам доктора Комаровского, в снижении иммунитета их детей виноваты родители. Если мама постоянно укутывает малыша теплой одеждой, запрещает ходить босиком по квартире, сильно кормит, постоянно закрывает все окна, то он будет регулярно болеть ОРВИ и гриппом.

    Часто болеющий ребенок. Его организм неспособен противостоять инфекциям. Это может привести к развитию серьезных хронических заболеваний в будущем.

    Что Комаровский думает о детском иммунитете?

    По словам Комаровского, невозможно укрепить иммунную систему с помощью лекарств, которые в последнее время широко рекламируются. Частые болезни малыша — результат неправильной организации его жизни. Поэтому единственный способ решить проблему — сменить сцену.

    Комаровский предлагает укрепить иммунитет следующими способами:

    1. Формирование правильного микроклимата в квартире.
    2. Отказ от ношения чрезмерно теплой одежды в хорошую погоду.
    3. Достаточный отдых и достаточная физическая активность.
    4. Грамотное питание.
    5. Правильное лечение всех болезней.

    Народные средства сейчас становятся популярными способами и методами укрепления иммунитета детей до 3-х лет.Комаровский к ним относится скептически. Если рецепт не наносит вреда здоровью, то его можно использовать. Безопасными считаются соки, чай с лимоном, клюква и другие ягоды. При этом не стоит ожидать от них сильного терапевтического эффекта.

    10 советов по укреплению детского иммунитета от Комаровского

    Есть 10 советов, как поднять иммунитет ребенка с помощью метода Комаровского:

    1. Родителям следует придерживаться правил гигиены малыша, но не переусердствовать.Перед едой обязательно мыть руки, но посуду стерилизовать не нужно. Дети должны контактировать с животными, но маме нужно следить, чтобы ребенок после этого не засовывал руки в рот.
    2. Нельзя кормить ребенка, если у него нет аппетита. В противном случае у него разовьется пристрастие к чрезмерному приему пищи. Это приведет к ожирению и нарушению работы иммунной системы.
    3. Проветривайте квартиру и как можно чаще делайте влажную уборку.В прохладном воздухе меньше патогенной микрофлоры. Избегайте ненужных ковров, тяжелых штор и массивных предметов мебели. На которых скапливается много пыли.
    4. Ребенку следует больше двигаться, заниматься спортом, делать утреннюю зарядку.
    5. Ребенку нужно как можно больше времени находиться на улице.
    6. Не давайте слишком много фабричных сладостей. Лучше заменить их сухофруктами, медом, ягодами.
    7. В рацион нужно включать прохладу и мороженое. Они дают умеренную нагрузку на сосуды и уплотняют слизистые оболочки ротовой полости.
    8. Здоровая диета, богатая клетчаткой, минералами и жидкостями, поможет вашему кишечнику работать должным образом. Запор влияет на защитные силы организма.
    9. Лекарства можно использовать только по назначению врача. Несанкционированное использование любого приводит к нарушению работы иммунной системы организма.
    10. Ребенку нужно больше времени проводить не у телевизора или компьютера, а с родителями. Совместные прогулки, общение, дружеская атмосфера в семье приведут к лучшему самочувствию.

    Применяя такие советы на практике, можно восстановить иммунитет ребенка без вреда для его здоровья в целом.Они помогут и при других заболеваниях.

    ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

    Как закалить ребенка школьного возраста

    Эффективные меры по укреплению иммунитета часто болеющих детей

    В период эпидемий ОРВИ и гриппа организм ребенка очень уязвим. Вирус может попасть в организм ребенка в любой момент. Поэтому стоит на время отказаться от посещения мест большого скопления людей. Особенно это опасно для годовалых детей.

    Устранение конфликта с окружающей средой поможет восстановить иммунитет после болезни.Родителям важно создать в квартире для малыша комфортный климат и благоприятную психологическую среду в семье. Позаботьтесь о чистоте игрушек и любых предметов, которые ребенок может положить в рот или начать жевать. Их нужно стирать как можно чаще. Запрещено использование бытовой химии.

    Если ребенок часто болеет, то одним из способов повышения иммунитета является создание правильного режима дня. Ложиться спать нужно в одно и то же время каждый день.В комнате, где живет малыш, температура воздуха поддерживается на уровне 20 градусов. Не только новорожденные, но и дети постарше должны спать днем. Это поможет восстановить нормальное физическое и психологическое состояние, поддержит иммунитет и улучшит самочувствие.

    Бытует мнение, что для хорошего здоровья ребенка важен регулярный отдых на море. Доктор Комаровский считает, что малыша лучше на лето в деревню. Свежий воздух, чистая вода и повышенная активность восстанавливают силы лучше, чем резкое изменение климата.

    Есть еще несколько эффективных методов восстановления здоровья, если ребенок постоянно болеет.

    Физическая активность и спорт

    Самый эффективный способ справиться со слабым иммунитетом ребенка — поддерживать достаточную физическую активность. Обязательно займитесь спортом, играйте в активные игры, с утра займитесь гимнастикой.

    Приучать ребенка к активному образу жизни необходимо с самого раннего возраста. На первых порах маме следует делать с малышом простейшие упражнения.Хороший результат показывает бэби-йога. При наличии патологий в развитии иммунной системы педиатр может порекомендовать лечебную гимнастику.

    ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

    Что делать родителям, если у ребенка слабый иммунитет?

    Прогулки на свежем воздухе

    Если малыша часто мучают простуды, нельзя закрывать его в четырех стенах. Для здоровья важно как можно больше времени проводить на свежем воздухе и играть в активные игры. Доктор Комаровский рекомендует гулять несколько раз в день.

    Прогулка должна проходить в любую погоду. Даже если у ребенка есть сопли, отказываться нельзя. Единственное ограничение — повышенная температура тела. В этом случае рекомендуется постельный режим.

    Закаливание

    Повышение иммунитета не должно превращаться для ребенка в тяжелое испытание. Родителям необходимо превратить закаливание в забавное и приятное лечение. С первых дней жизни приучают малыша к здоровому образу жизни.

    Есть несколько эффективных методов закаливания:

    1. Воздушные и солнечные ванны.В первые дни жизни достаточно проводить несколько минут в день. Время постепенно увеличивается.
    2. Обливание холодной водой. Этим процедурам обучают постепенно. Сначала достаточно умыться прохладной водой. Затем обливают конечности. Детям от 3 лет показано полное закаливание. Каждое утро все тело обливают водой температурой 18 градусов.
    3. Купание в водоемах. Такие процедуры проводятся в летние месяцы.Если малыш активно движется в воде, то ему разрешено плавать подолгу.
    4. Распитие прохладительных напитков и мороженого. Это способствует укреплению слизистых поверхностей рта.

    Процедуры выполняются с осторожностью. Вы не можете сразу приступить к делу. Малыша учат закаливать постепенно.

    Правильное питание

    Правильное питание играет ключевую роль в сохранении здоровья вашего ребенка. Доктор Комаровский рекомендует придерживаться следующих рекомендаций:

    1. В рационе должно быть минимальное количество иностранных блюд и деликатесов.Они не принесут пользы, а в некоторых случаях могут даже спровоцировать сильную аллергическую реакцию.
    2. Пища должна быть богата полезными углеводами и клетчаткой. Они необходимы для правильного обмена веществ и нормального стула.
    3. Не давайте ребенку фабричные сладости. Лучше заменить их сухофруктами и натуральным медом. Прекрасные конфеты можно приготовить, нарезав курагу, грецкие орехи, кешью и изюм. В этом

    Посещение детского сада с соплями для ребенка.Нужно ли учить ребенка ходить «за руки»? Могу ли я водить ребенка

    Доброго времени суток вам, уважаемые читатели! Тема сегодняшней статьи спорная, вызывает много споров … Да и сам я за два года кардинально передумал. Почему? Прочтите до конца — и все узнаете. Нужно ли мне учить ребенка ходить? И если да, то в каком возрасте?

    наша дочь

    Большинство мам прекрасно знают, что младенцев нельзя специально усаживать. Что если поставить «не сидящего» ребенка, он может повредить позвоночник, что чревато серьезными последствиями.Однако когда дело доходит до ходьбы, мы считаем ее совершенно безопасной. Ребенку вредно сидеть раньше времени, а полезна ли, наоборот, ходьба?

    Многие специалисты предупреждают молодых мам: не пытайтесь «топать» детей за руки раньше времени. Если ребенок хорошо стоит у опоры, это не значит, что он готов ходить. Ходьба создает большую нагрузку на ноги и позвоночник. Не увеличивайте риск возникновения проблем со спиной и искривления ног в будущем.

    бабушка решила топнуть с сыном

    Опыт наших детей

    Конечно, есть много примеров, когда малыша с раннего возраста учили топать без негативных последствий.Более того, я сам могу вам привести такой пример.

    Самостоятельно начала ходить с 9 месяцев. До этого я полтора месяца «учила» ее, брала за руки. В итоге все было хорошо, никаких проблем не возникло. И искренне верила, что чем раньше родится малыш, тем лучше. И родители должны приложить для этого все усилия.

    Со вторым ребенком я начала более глубоко изучать естественное воспитание. Ознакомьтесь с другими материалами по развитию детей. Больше общайтесь с мамами… И кардинально изменил свою позицию.

    Нашему сыну 11 месяцев. Он не ходит. И я почти не учу его ходить. Более того, я знаю, что он будет ходить немного позже своих сверстников. Как правило, первые шаги дети, которых не топают за руки, делают через год. Иногда даже в 1,2 года или 1,3 … Но сейчас я не вижу в этом никакой катастрофы. Но ребенок развивается равномерно, когда он действительно к этому готов.

    Кроме того, если детей не учат ходить, появляются дополнительные преимущества:

    • младенец.И в этом возрасте ползание невероятно полезно для физического развития малыша;
    • малыш узнает больше об окружающем мире. Когда держишь его за руки, он может только топать. А если его никто не держит, он встает на опору, берет что-то с пола, куда-то лезет и двигается очень разнообразно;
    • Если вы не начнете приучать малыша к «топтанию за ручки», он от вас этого не потребует. И защищает вашу спину; №
    • на улице можно разрешить ребенку ходить по скамейке, сидеть на земле (в теплое время года), ползать и играть с игрушками;
    • Когда ребенок сделает свои первые шаги, он будет намного увереннее.Ребенок будет меньше падать, не надо его постоянно страховать.

    Неужели невозможно вести детей за руки?

    Если вы вообще не умеете водить ребенка — отлично. Будь как будет. Это решение будет особенно актуально для тех, кто впервые стал мамой. Так вы будете делать меньше ошибок. Но я понимаю, что это не всегда возможно. Часто хочется, чтобы малыш ушел побыстрее, так как нам с ним потом будет легче.

    В первую очередь это касается прогулок. Сейчас лето, и мой сын активно ползает по детским площадкам. Но после дождей или в холодное время года такие прогулки исключены. В толстом зимнем комбинезоне очень сложно ползать. А сидеть в коляске в таком возрасте скучно … Поэтому многие родители все же стараются приблизить долгожданные первые шаги.

    И еще: если детей не водить за руки, они регулярно все затягивают в рот.Поэтому маме важно постоянно следить за своим малышом. Конечно, после первых самостоятельных шагов проблема «все в рот» вернется … Поэтому учиться ходить — только временное решение.

    Сын на детской площадке

    Когда можно взять ребенка на руки?

    Невозможно точно сказать, через сколько месяцев он станет более или менее безопасным. У всех детей разный темп развития.Кто-то готов ходить уже 8-9 месяцев, а кто-то готов ходить только год. Я бы настоятельно не советовал начинать такие тренировки раньше 11-12 месяцев. А в некоторых случаях лучше подождать еще дольше.

    Минимальные условия для попытки ходить за ручки:

    1. Малыш уверенно шагает по опоре не менее месяца. А еще лучше два. В какое время дети начинают двигаться по дивану? Обычно в 8-9 месяцев. Так что посчитайте.
    2. Малыш уже пытается стоять без опоры.
    3. Ребенок не висит на руках при попытке топнуть им, не сгибается и ставит ногу на полную.

    Внимание! Особенно опасно обращение с большими и тяжелыми детьми!

    Как ходить с ребенком?

    Если это не ваш первый малыш, вы уже знаете, как правильно топать с детьми. Но спешу объяснить всем остальным: позвоночник малыша должен оставаться прямым.Часто дети, чувствуя вашу поддержку, наклоняются и просто тянут вас вперед. Ты не можешь так ходить. Это не поможет вам быстрее сделать первые шаги, а только увеличит риск возникновения каких-либо осложнений. Ведь малыш не учится удерживать равновесие. И вообще не понимает принципов ходьбы.

    Малыш должен поставить ногу на полную. Следовать этому. В целом его движения должны быть медленными и четкими. Тогда это действительно поможет развить его навыки. Если кроха запуталась в лапках, корчится, перестаньте пытаться.Вы можете помочь ему, если будете держать его не за руки, а за подмышки. Но лучше просто подождать, пока мышцы малыша окрепнут. Пусть тренируется, бегая по опоре.

    И важное дополнение: полчаса не топайте с малышом. Достаточно нескольких минут в день. Лучше дать ему немного погулять, но правильно, чем как-то целыми днями держаться за вас.

    Имейте в виду, детям обычно нравится эта поездка. И просят ездить с ними как можно чаще.Но не поддавайтесь на провокации. Используйте главный принцип: не навреди.

    Следующее видео посвящено теме детских ходунков и обуви. Смущает только последняя фраза, что если через год малыш не пытается ходить — нужно обратиться к врачу … Что вы имели в виду под «попыткой ходить»? Любой педиатр скажет, что невозможность топать не считается патологией до 18 (!) Месяцев.

    Что действительно будет полезно малышу?

    Если вас беспокоит физическое развитие ребенка, лучше дать ему возможность активного самостоятельного движения.Лучше дать ребенку как можно больше ползать, перелезать через препятствия, забираться на диван, чаще вставать и передвигаться по стене. Уберите его любимые игрушки, чтобы малыш попытался их достать. Всего этого будет достаточно. И однажды малыш сам решает снять руки с опоры и сделать первый шаг вперед.

    О том, нужны ли антибиотики для лечения зеленых соплей у ребенка, мы уже писали. Сегодня рассмотрим тему: Насморк и детский сад.Доктор Комаровский отвечает на вопрос, можно ли отвести ребенка с насморком в детский сад.

    Вопрос о посещении детского сада ребенком с насморком зависит от того, насколько это принято в стране. Этот процесс регулируется санитарными органами. В нашей стране считается, что в сад все же стоит ходить здоровым. Таких норм больше нигде в мире нет. Считается, что насморк для ребенка — совершенно нормальное явление.

    Если дети с насморком не выходят из дома, то ребенок никогда не выйдет из дома.Поэтому нигде в мире на это не обращают внимания. Нигде в мире нет лекарства от простуды у детей. Дети массово ходят в садики, там сопли, там кашляет, но этот насморк не повод не ходить в сад, сидеть дома. Ходят, продолжают заниматься спортом. Температура до +37,5 С, иногда до + 38 С — не повод не ходить в детский сад.

    В садик не ходят, когда он (ребенок) совсем не может встать, температура выше +38 С, когда диарея, потом первый день диареи, а диареи нет целый день — и все, ты можешь идти.Назначили антибиотик, и он получает антибиотик на день, так что можно в детский сад.

    Я примерно понимаю, что так и должно быть, но у нас в стране совсем другие правила.

    И еще одно уточнение, которое мы должны знать даже применительно к нашей стране: когда мы говорим: может ли ребенок с насморком ходить в детский сад, мы должны знать, что насморк может быть вирусным, бактериальным и аллергическим.

    Вирусный — заразный.

    Бактериальный обычно не заразен.

    Аллергический — точно не заразен.

    Поэтому теоретически, даже если у ребенка вечный насморк, врач может выписать диагноз Респираторная (респираторная) аллергия, а с таким насморком, конечно, ребенок может ходить в детский сад.

    Я все же надеюсь, что в этом отношении что-то изменится. Изменится не режим посещения детьми детских садов, а отношение к соплям. Сопли — атрибут детства.Им не нужно спасение. Ребенок не боится соплей. Ребенок боится соплей.

    Доктор Комаровский отвечает на вопрос, можно ли ребенку ходить в детский сад с насморком (Видео)

    Теперь вы знаете, что думает доктор Комаровский о том, можно ли отвести ребенка с насморком в детский сад. Но не забывайте, что решение, брать ли ребенка в детский сад с насморком, остается за родителями.

    См. Также: Как отличить простуду от гриппа (ИНФОГРАФИКА)

    См. Также: Что такое устойчивость к антибиотикам и как бороться с бактериями

    Читайте также: Противовирусные препараты для детей: миф или спасение

    Когда малыш начинает подрастать, неизбежно возникает вопрос, записывать ли его в детский сад. Подавляющее большинство родителей начинают этим заниматься практически сразу после рождения, учитывая нехватку мест в дошкольных учреждениях. Но если не рассматривать аспект необходимости выхода матери на работу, нужен ли ребенку детский сад? Разве ему не было бы лучше и комфортнее в своей обычной домашней обстановке?

    Даже если бабушка на пенсии — заслуженный педагог или есть возможность нанять сертифицированную и опытную няню, главное все равно не будет достигнуто: удовлетворить потребность ребенка в общении.В конце концов, человек — существо коллективное. Малыша должны окружать не только любящие родственники, но и его сверстники. Только одинаковый уровень развития, общие интересы, игры, а иногда и конфликты могут научить ребенка правильно вести себя в обществе.

    В современных детских садах, муниципальных или частных, детей не только кормят, выводят на прогулки и укладывают спать после обеда. Для каждого возраста разработаны специальные программы обучения, благодаря которым ребенок «дорастает» до школы, уже обладая немалым объемом знаний.

    Но необходимое общение со сверстниками имеет большой недостаток — контакт с ними в эпидемиологическом плане. Следствием этого является частое заболевание малыша респираторными вирусными инфекциями.

    Причины увеличения заболеваемости ребенка с началом посещения детского сада

    Каждый ребенок рождается с иммунологической защитой — запасом антител, полученным во время внутриутробного развития от его матери. После рождения этот иммунитет начинает снижаться и полностью исчезает примерно к 6-7 месяцам.Но параллельно с этим формируется иммунитет, связанный с контактами малыша с различной инфекционной микрофлорой.

    Пока ребенок еще маленький, таких контактов немного. Заразиться респираторной инфекцией он может либо от родственников, либо в поликлинике, либо на прогулке. Постепенно у него появляется запас собственных антител.

    Как только малыша начинают водить в садик, вероятность заражения увеличивается в несколько раз. Ведь каждый человек вокруг ребенка, его сверстник или сотрудники, может принести тот вид микрофлоры, с которым он еще не сталкивался.Отсюда рост заболеваемости, в основном респираторными инфекциями.

    Но этот «минус» не беда. Ведь для того, чтобы детский иммунитет формировался и укреплялся быстрее, ему необходимо «встречаться» с различными видами микрофлоры. Только так он может стать по-настоящему защитной системой для ребенка, стабильной и надежной.

    Нет детей, которые с началом «детсадовской» жизни не стали бы чаще болеть. Кто-то заболевает в самые первые дни, как только его начинают брать в группу, кто-то может продержаться две недели.Одни малыши болеют каждый месяц, другие — гораздо реже. Различается и степень тяжести клинической картины: от небольшого насморка с обильными прозрачными соплями до развития полной картины ОРВИ с повышением температуры тела, сильным насморком и интоксикацией.

    Что делать маме утром, если ребенок проснулся с признаками респираторного заболевания, можно ли отвести его в детский сад с насморком? Для начала нужно разобраться, какие сопли идут у маленького ребенка и опасны ли они для других детей.

    Виды насморка у детей

    У маленького ребенка сопли могут иметь инфекционное и аллергическое происхождение. Подавляющее большинство случаев ринита развивается именно в результате контакта с респираторными вирусами.

    Вариантов потока может быть несколько. От появления только катаральных явлений (отек слизистой оболочки, ее гиперемия, обильное выделение соплей) до развития типичной клинической картины ОРЗ.Это повышение температуры тела, слабость и вялость ребенка, обильные слизисто-гнойные сопли, начинающийся сухой или влажный кашель.

    В этих случаях ребенка нельзя брать в детский коллектив. Все эти симптомы говорят о том периоде начала заболевания, когда микрофлора очень активна, интенсивно размножается и выделяется в окружающую среду больным ребенком соплями, кашлем, чиханием. В это время он является источником инфекции и непременно заразит других детей, если его отведут в детский сад.

    При обнаружении признаков заболевания матери ребенка следует вместо того, чтобы отводить его в сад, вызвать на дом участкового педиатра, взять больничный или попросить кого-нибудь из родственников посидеть с больным. И малышу назначают своевременное лечение, чтобы респираторная инфекция не осложнялась развитием других патологий. После окончания лечебного курса с разрешения лечащего врача выздоровевшего или почти выздоровевшего ребенка можно отвести в группу.

    Еще одно заболевание, при котором у детей отмечают сопли, — это насморк аллергического происхождения. Эта патология встречается гораздо реже, чем вирусно-бактериальный ринит, хотя есть тенденция к увеличению заболеваемости. В этих ситуациях клиническая картина иная, что чаще всего возникает после контакта с определенным аллергеном.

    Нет ни малейших признаков интоксикации, малыш по-прежнему бодрый и жизнерадостный. У него течет много прозрачных слизистых соплей, он может часто чихать, и даже часто отмечается слезотечение, но можно отвести его в детский коллектив.Он не заразен для окружающих детей, так как аллергические сопли не содержат инфекционной микрофлоры.

    А вот ребенок, страдающий аллергическим ринитом, совсем не застрахован от респираторных инфекций. На фоне аллергического настроения организма у него могут появиться слизисто-гнойные сопли, повышение температуры тела, развиваются признаки интоксикации. Что делать родителям, можно ли отвести ребенка в детский сад, если они обнаружили у него нечеткие или стертые симптомы утром или накануне вечером?

    В каких случаях можно отвести ребенка с соплями в детский коллектив

    Приметы, когда ребенок был вялым вечером, отказывался есть и играть, указывают на начало болезни.Ночью может повыситься температура, а утром ребенок проснется с подробными клиническими симптомами инфекционного заболевания. Можно ли в таком состоянии отвести его в садик? Конечно, нет.

    Пребывание дома с больным ребенком, не везти его на прием в поликлинику, а вызвать участкового врача — это правильные действия матери.

    Но бывают случаи, когда ребенок просыпается активным и бодрым, и единственное, что его беспокоит, — прозрачные слизистые сопли.Если малыш уже прошел обследование на аллергический ринит, то появление выделений свидетельствует о контакте с аллергеном.

    В этой ситуации его можно привести в группу, он абсолютно безвреден для других детей. Как правило, медработник детского сада и воспитатели уже знают о наличии данной патологии у ребенка и могут почасово прописать ему привезенный родителями препарат.

    Можно ли отвести ребенка в детский сад, если сопли только начинаются, и пока не ясно, какого они происхождения? Да, можно, если у ребенка нет других признаков болезни, если у него хорошее настроение и аппетит.

    В этих случаях необходимо попросить опекуна более внимательно наблюдать за ребенком. Не исключено, что выделения из носа вскоре прекратятся, если детский иммунитет быстро справится с инфекцией или если количество проникшей микрофлоры было незначительным.

    Но если состояние малыша начинает ухудшаться, он становится вялым, апатичным или капризным, отказывается от еды, то это признаки интоксикации, что у ребенка начинается инфекционное заболевание. Об этом педагог должен известить медицинских работников детского учреждения.Медсестра или врач обязаны осмотреть больного, провести термометрию, а при повышении температуры тела вызвать родителей и вывести ребенка из группы на время лечения.

    Многие дети страдают респираторными инфекциями, после которых остаются остаточные явления, которые длятся еще 1-2 недели. Выписку малыша в детское учреждение производит участковый педиатр только тогда, когда он полностью уверен, что здоровью малыша ничего не угрожает и он не заразит других сверстников.

    Можно выписать ребенку остаточные явления в виде небольшого насморка или редкого влажного кашля в группе, такой малыш поправится еще быстрее, общаясь с друзьями и гуляя на свежем воздухе. После предъявления справки участкового педиатра о разрешении на посещение детского сада ребенка необходимо принять в группу, даже с остаточными явлениями.

    В холодные периоды года, когда увеличивается сезонная заболеваемость острыми респираторными инфекциями, детские учреждения часто помещаются на карантин целиком или отдельными группами.В тех группах, которые остались работать, более лояльны к небольшому насморку у детей, внимательно наблюдая за состоянием детей. При этом воспитатели могут закапывать и назальные средства, учитывая дозировку и кратность приема.

    Лучше всего, чтобы медицинский работник проверял каждого ребенка утром, как только родители приводят его в детский сад. Но, к сожалению, в нынешних условиях в муниципальных детских садах это невозможно, медработники могут осматривать только детей с жалобами.Такая практика может быть реальной в частных детских садах, где в группе намного меньше детей.

    В каждом случае возможность посещения детского учреждения ребенком с насморком рассматривается строго индивидуально.

    Авторские права © 2015 | АнтиГайморит.ру | При копировании материалов с сайта обратная активная ссылка обязательна.

    «В общем, с детским садом решили бросить … Хотя ходили туда всего на 3 часа, так сказать, для общения со сверстниками и для развивающих занятий» — такой пост появился на странице звезды Иланы Юрьевой. социальной сети шоу.

    Актриса сказала, что у них очень хороший детский сад: музыка, рисование, бассейн, занятия по развитию логики — все было. Учителя замечательные, что понравилось даже такой придирчивой мамочке, как Илана. Но проблема все же возникла. Актрисе не нравились … другие мамы.

    «Почему мамы несут детей в сад без лечения! Почему вы думаете, что только вам срочно нужно заниматься своими делами, а остальным — нет ?! Приходишь в группу, половина детей кашляет, — возмущается Илана.

    По словам актрисы, ее дочь Диана ходила в детский сад три дня. Через неделю я заболел. Потом — еще три дня в садике, две недели дома. Маму такое положение вещей не устраивало.

    «Мы решили, что такая« разработка »нам не нужна. Будем развиваться дома. Хотя врачи говорят, что иммунитет у ребенка формируется через болезнь », Илана Юрьева вынесла вердикт.

    А что на самом деле говорят об этом врачи? Самый известный телевизионный врач страны Евгений Комаровский твердо и категоричен: в детский сад нужно ходить.Только к этому нужно готовиться с рождения: сделать прививку, закалить, жить по аналогичному режиму. И детские болезни тоже нормально. Чем чаще ребенок выходит на улицу, тем больше вероятность, что он заболеет ветряной оспой или гриппом. Не бойтесь этого. Детский иммунитет должен пройти своеобразную тренировку, но как это сделать, если постоянно избегать возбудителей этих болезней?

    Кроме того, доктор Комаровский объяснил, почему недолеченные дети в саду тоже, как ни странно, нормальные.

    А что, если ребенок болеет слишком часто? Не лучше ли ему в таком случае действительно бросить детский сад и заняться домашним обучением?

    По мере того, как малыш подрастает и ребенок поступает в детский сад, у родителей возникает вопрос, что делать при появлении ринита? Во многих учреждениях есть правила, когда ребенка со слизистыми выделениями не принимают в детский сад. Тогда маме или папе стоит взять отпуск и вылечить ребенка дома. Но если выделения небольшие и врач диагностировал ринит неинфекционного характера, все же можно отвести ребенка в дошкольное учреждение.

    Особое внимание следует уделять здоровью ребенка в холодное время года, когда сезонная заболеваемость острыми респираторными вирусами увеличивается. В этот период многие сады закрыты на карантин, но некоторые группы продолжают свою работу. В тех учреждениях, куда забирают малыша с насморком, уровень заболевания обычно намного выше. Обратите на это внимание при выборе детского сада.

    Виды ринита

    Один из главных вопросов для родителей сегодня — можно ли выводить ребенка в сад с соплями. Для начала необходимо разобраться в характере слизистых выделений. Если ринит протекает с тяжелыми симптомами и серьезным ухудшением самочувствия, заботливым родителям следует принять срочные меры и начать лечение.

    Вирусный или холодовой ринит вызывает тяжелое повышение температуры тела, заложенность носа, отек слизистой оболочки, покраснение кончика носа, боль в горле и ряд других симптомов.

    Узнайте, как вылечить насморк у ребенка здесь.

    Насморк может иметь травматический характер. В этом случае ринит не опасен для окружающих.

    В этом случае ребенка нужно оставить дома и вылечить воспаление до конца. Если своевременно не провести терапию, у ребенка может развиться острый средний отит, синусит или лобный синусит.

    Стоит ли отводить в сад ребенка с соплями при травматическом характере заболевания? Эти типы включают появление ринита из-за синяка, укуса насекомого или аллергической реакции на пыльцу или шерсть домашних животных.Обычно этот вид ринита не передается другим малышам, поэтому считается безвредным.

    Заключение педиатра

    По мнению известного детского врача Комаровского, сопли и детский сад несовместимы. Это правило касается вирусного, бактериального и инфекционного ринита.

    Помимо того, что насморк этой формы вызывает ряд острых симптомов, влияющих на самочувствие малыша, ребенок может заразить других детей.Постоянное общение со сверстниками с ринитом может привести к частой заболеваемости в группе.

    Острые респираторные заболевания передаются от ребенка к ребенку за считанные минуты.

    Как предупреждает Комаровский, посещение группы, где болеют большинство детей, опасно для малыша снижением иммунитета. Значительно сокращаются запасы антител, что приводит к плавному проникновению ряда патогенных микроорганизмов в полость носа.Поэтому, если вы не хотите заразить других детей или заболеть самостоятельно, не водите малыша в сад в сезон активизации ОРЗ.

    Однако, по словам педиатра, такой процесс естественен для маленького организма. Для того, чтобы иммунитет у ребенка сформировался быстро и полноценно, ребенку будет полезно познакомиться с различными видами микрофлоры.

    Инфекционный ринит

    Категорически запрещается отводить ребенка в детский сад при инфекционном характере заболевания. Контакт с респираторными вирусами приводит к сильному отеку слизистой оболочки, гиперемии, повышению температуры тела, а также к обильному образованию слизистых выделений. Часто этот вид ринита сопровождается сухим кашлем.

    Узнайте, как вылечить непродуктивный кашель, перейдя по ссылке.

    В такой период микрофлора малыша активнее, чем когда-либо, поэтому все патогенные микроорганизмы попадают в окружающую среду с кашлем, чиханием и другими выделениями. В это время ваш ребенок является источником распространения инфекции.

    По словам Комаровского, вместо посещения детского сада мама ребенка должна вызвать лечащего врача или педиатра. После осмотра полости носа малышу будут назначены лекарства и курс физиотерапии. Ребенка можно будет отправить обратно в сад только после полного выздоровления.

    Аллергический ринит

    Если у ребенка диагностирован аллергический ринит , ребенок, как правило, сохраняет хорошее настроение.На боли и неприятные симптомы не жалуется. Однако по мере прогрессирования ринита у малыша появляется ощущение зуда и жжения, а также обильные выделения слизистых выделений.

    Лечение аллергического ринита начинается с определения типа раздражителя.

    Со временем зуд становится причиной плохого самочувствия и раздражения ребенка. Малыш все чаще начинает чихать и кашлять, а также жалуется на слезотечение и боязнь света.

    По словам Комаровского, можно посещать детский сад с аллергическим ринитом, , так как это не опасно для других детей.

    Однако важно учитывать благополучие ребенка. Если аллергический ринит протекает с ярко выраженными симптомами, возьмите больничный на несколько дней и постарайтесь облегчить состояние ребенка промыванием носовых пазух и приемом антигистаминных препаратов. Узнайте здесь, как лечить сезонный или хронический аллергический ринит.

    Заключение

    Если выделения не сопровождаются выраженными симптомами, ребенок по-прежнему активен и бодр, посещать детский сад не запрещено.В этом случае следует попросить воспитателя обратить внимание на самочувствие малыша в течение дня и при необходимости принять меры. Скорее всего, в этом случае иммунная система самостоятельно справится с воспалением и на следующий день насморк пройдет.

    Если малыш вялый, сонный, капризный, без аппетита, то следует обратить внимание на здоровье малыша. При появлении признаков интоксикации важно вовремя принять меры и вылечить инфекционное заболевание до того, как оно осложнится последствиями.

    «В общем, с детским садом решили бросить … Хотя ходили туда всего на 3 часа, так сказать, для общения со сверстниками и для развивающих занятий» — такой пост появился на странице звезды Иланы Юрьевой. социальной сети шоу.

    Актриса сказала, что у них очень хороший детский сад: музыка, рисование, бассейн, занятия по развитию логики — все было. Учителя замечательные, что понравилось даже такой придирчивой мамочке, как Илана.Но проблема все же возникла. Актрисе не нравились … другие мамы.

    «Почему мамы несут детей в сад без лечения! Почему вы думаете, что только вам срочно нужно заниматься своими делами, а остальным — нет ?! Приходишь в группу, половина детей кашляет, — возмущается Илана.

    По словам актрисы, ее дочь Диана ходила в детский сад три дня. Через неделю я заболел. Потом — еще три дня в садике, две недели дома.Маму такое положение вещей не устраивало.

    «Мы решили, что такая« разработка »нам не нужна. Будем развиваться дома. Хотя врачи говорят, что иммунитет у ребенка формируется через болезнь », Илана Юрьева вынесла вердикт.

    Фото @ ilana7788

    А что на самом деле говорят по этому поводу врачи? Самый известный телевизионный врач страны Евгений Комаровский твердо и категоричен: в детский сад нужно ходить. Только к этому нужно готовиться с рождения: сделать прививку, закалить, жить по аналогичному режиму.И детские болезни тоже нормально. Чем чаще ребенок выходит на улицу, тем больше вероятность, что он заболеет ветряной оспой или гриппом. Не бойтесь этого. Детский иммунитет должен пройти своеобразную тренировку, но как это сделать, если постоянно избегать возбудителей этих болезней?

    Если ребенок часто болеет, как правило, виноваты детские сады, где не соблюдаются общепринятые нормы и законы. Например, есть требования, что влажность воздуха в детском саду должна быть от 40 до 60%, нужно гулять с детьми в любую погоду не менее четырех часов в день.Соблюдаются ли эти нормы в вашем саду? Я уверен, что нет. Но если бы моросящий дождь, снег и температура -10 градусов не были поводом сидеть в помещении, дети болели бы реже. Защищайте права своих детей!

    Кроме того, доктор Комаровский объяснил, почему недолеченные дети в саду тоже, как ни странно, нормальные.

    Невозможно организовать современный детский сад без детей с соплями. Они все равно вытекут. В любой Голландии, Швеции, Финляндии, Англии в саду есть дети с кашлем и даже температурой 37.3. Это нормально. Если ребенку оказывается правильная помощь, в вирусной инфекции нет ничего плохого.

    А что, если ребенок болеет слишком часто? Не лучше ли ему в таком случае действительно бросить детский сад и заняться домашним обучением?

    Есть стандарты: ребенок в детском коллективе должен — точно должен! — болеют вирусными инфекциями от 6 до 12 раз в год. Это хорошо. А если ребенок болеет чаще, у него возникают осложнения, то перед врачами возникает вопрос: может, с самим ребенком что-то не так? Например, у него какое-то иммунодефицитное состояние.Такие дети подлежат серьезному обследованию. Для ребенка, не посещающего детский коллектив, заболеть ОРВИ 13 раз в год — это действительно много. Тогда главный вопрос для вас: с кем вы встречаетесь, кто приходит в дом, где вы находите эти вирусные инфекции? Думаю об этом.

    педиатр, писатель, ведущий телешоу «Школа доктора Комаровского»

    Рано или поздно встает вопрос, отдавать ли ребенка в детский сад или оставить его дома на максимально долгое время.Многие родители опасаются, что их ребенок, начиная ходить в детский сад, часто простужается. Но оставлять его дома одного по этой причине нельзя. Он должен общаться со сверстниками и приобретать социальные навыки. Поэтому не стоит бояться насморка и смело отправлять его в детский сад.

    При рождении иммунитет каждого ребенка состоит из антител, полученных им в организме матери. Приобретенный иммунитет постепенно снижается и полностью исчезает к 8 месяцам.За это время он может заболеть только от родителей, в больнице или на прогулке.

    Со временем запас антител у новорожденного накапливается и уже защищен от некоторых инфекций. Когда маленький идет в детский кружок, то там его организм сталкивается с большим количеством инфекций, от которых в его иммунитете нет антител. Поэтому в первые дни очень часто бывают сопли и лихорадка. Сопли в данном случае — это нормальная реакция организма на новую среду.Но многие родители начинают бить тревогу и отказываются брать ребенка в группу.

    Но сопли — это скорее положительные моменты, потому что если ребенка постоянно держать дома в стерильных условиях, то его иммунитет будет очень слабым и он будет болеть гораздо чаще.

    Следует ли отводить ребенка в детский сад с соплями по утрам? Можно посещать детский сад при гайморите, если нет других симптомов, таких как кашель, высокая температура. Вы можете возглавить, если он не заразит других детей. Поставщику услуг может быть заранее выдан набор лекарств.

    А что, если сопли только начались и других симптомов болезни еще нет? Когда у ребенка только начинается гайморит или ринит, но в целом он чувствует себя хорошо, можно отвести его в детскую. В этом случае вы можете попросить работников яслей внимательно следить за вашим ребенком. Не исключено, что организм самостоятельно справится с инфекцией и уйдет заложенность носа.

    Когда вы утром ведете ребенка в детскую, то внимательно следите за его здоровьем. По дороге ему может стать хуже. Тогда лучше сразу вернуться домой.

    Но если простуда начинает прогрессировать, он становится вялым и сонливым, у него пропадает аппетит, тогда учитель должен отвести его к медсестре. Если в детском саду малышу станет совсем плохо, то лучше отвести его домой.

    Можно ли завести ребенка с насморком и температурой?

    Если наряду с заложенностью носа у ребенка наблюдается температура (даже если она еще невысокая по утрам), то отвести малыша в детскую невозможно.Вполне вероятно, что это начало гриппа или ОРВИ.

    Если сильно поднялась температура, то нужно вызвать участкового врача для осмотра малыша. Далее следует действовать по рекомендации врача.

    Иногда после болезни заложенность носа не проходит в течение нескольких дней. Стоит ли в таком случае отвести ребенка в детский сад? Это может решить только врач после полного обследования. Если насморк несильный, а температуры и других признаков простуды нет, то с насморком можно загнать в сад.На свежем воздухе он начнет поправляться быстрее, чем если бы все время оставался дома. И общение со сверстниками пойдет ему только на пользу.

    Рекомендуется ли водить ребенка с заложенным носом в холодную погоду? В холодное время года дети более лояльны к холоду. Многие группы либо полностью закрываются, либо все здоровые дети отправляются в одну группу. Если есть дети с насморком у здоровых детей, то они находятся под пристальным наблюдением и в случае ухудшения их состояния сообщаются родителям и медицинским работникам.Также воспитатели могут сами капать средства от гайморита по рекомендации родителей.

    Типы насморка у детей

    Заложенность носа, как правило, бывает аллергической и инфекционной. Чаще всего сопли у детей появляются из-за инфекций.

    Есть много вариантов, как именно протекает ринит. Могут появиться отек, воспаление слизистой оболочки, гнойные выделения, проблемы с дыханием и многие другие симптомы.

    Если заложенность носа — постоянное явление, обратитесь к педиатру.Не исключено, что у малыша аллергия на какой-либо продукт. Поэтому желательно узнать об этом как можно раньше.

    Особенность вождения автомобиля при аллергической реакции в детский сад заключается в том, что пока аллергия не пройдет, его нежелательно. Но, при аллергии малыш чувствует себя хорошо, температура не поднимается, аппетит нормальный. Когда ему станет немного легче, желательно отвести его в детскую. Главное, предупредить об этом воспитателей.

    Если малыш в саду плохо себя чувствует, у него ринит, то воспитатель должен сообщить об этом медработнику.

    Не стоит брать сопливого малыша в детскую, если заложенность вызвана инфекционным заболеванием. За это время он может заразить всех здоровых детей в группе. Именно заложенность носа является одним из первых признаков заболевания, затем к нему присоединяются кашель, чихание и высокая температура. Если в первый день ребенок чувствует себя нормально, то желательно отвести его в группу.А на следующее утро вы можете измерить его температуру, и если она будет высокой, то оставьте его дома и вызовите участкового врача.

    Лучше всего, когда каждое утро в яслях врач осматривает всех детей. Но в государственных детских садах этого делать нельзя из-за большого количества детей.

    По предложению Татьяны и Эндрю, терапевтов по ABM, и с разрешения автора, Джанет Лэнсбери, я перевожу ее статью «9 причин не вести ребенка за руку», опубликованную в ее блоге 9 марта 2011 г. .Статья адресована родителям обычных нейротипичных детей, но также Татьяна и Андрей рекомендовали ее родителям особенных детей. Выводы делайте сами.

    Оригинальная статья находится по адресу: http://www.janetlansbury.com/2011/03/9-reasons-not-to-walk-babies/

    9 причин не брать ребенка на руки.

    Я понимаю желание водить ребенка за руки, потому что им это очень нравится. Когда мы ведем ребенка, он получает удовольствие — ему нравится, насколько мы счастливы.И в это время мы являемся свидетелями подготовки к одному из важнейших этапов в развитии и жизни малыша. Иногда нам кажется, что их нужно водить, потому что им нужна помощь в развитии моторики. Мы опасаемся, что они могут отстать, если мы не протянем им руку помощи (или и то, и другое в буквальном смысле).

    Так зачем портить все удовольствие и предлагать НЕ водить ребенка?

    1. Мудрость тела.

    «Только ребенок точно знает, как должны двигаться его суставы», — пишет Кэрол Пинто, сотрудник RIE, терапевт Фельденкрайза и мой друг.Другими словами, когда дело доходит до развития моторики, дети учатся-самоучки — они действительно лучше знают, что делать. Держа ребенка за руки, чтобы он начал двигаться, предлагая ему новые позы, мы вмешиваемся в его естественные способности находить баланс, чувствовать пространственные отношения и оценивать, что он уже может делать, а что нет. Лучше доверять нашим малышам и позволять им ходить, когда они к этому готовы, и, позволяя это, мы сохраняем их осведомленность и понимание их личных умственных и физических способностей.

    2. Безопасность.

    Осведомленность и безопасность всегда рядом. Когда вы помогаете своему ребенку ходить, он меньше чувствует происходящее — и у него возникает ложное чувство равновесия, ложное понимание своих возможностей — а это может быть опасно. В «Не поднимай меня» я описала неприятный инцидент в нашем доме, который произошел с моим мужем и малышом наших друзей, который привык, что ему помогали спускаться по лестнице. ( Малыш настолько привык к тому, что его постоянно ловили, что он начал спускаться по ступенькам без помощи взрослого и, естественно, упал и набил пару кочки — прим.переводчик ).

    Дети, которым дана свобода двигаться и развиваться по своему собственному пути, обретают самопознание, которое помогает им избегать опасности. Не вмешиваясь в их внутреннее чувство равновесия и оценку собственных навыков, они более точны и осторожны в вычислении собственных движений и, как правило, совершают меньше опасных движений. В 1971 году в исследовании естественного развития крупной моторики в Институте Пиклера исследователи описывают детские движения как «хорошо скоординированные, экономичные и осторожные».«Они также заметили, что« все дети без исключения обладают навыками, ожидаемыми в их возрасте ».

    3. Привычки и зависимости.

    Помогите детям ходить за руки, и они захотят делать это снова и снова. Это не только создает нездоровую зависимость от взрослого в плане равновесия, но и создает привычку к занятиям, которые ребенок будет хотеть чаще, чем взрослые. Дети любят повторяющиеся, знакомые занятия. Лично я не очень люблю создавать ситуации, когда мне нужно отказать ребенку.Дети, которым не помогают ходить, вас об этом не спросят, а постараются сделать все сами.

    4. Родительская боль в спине.

    Вот и все.

    5. Препятствует самостоятельной игре.

    Привычка ходить «за руки» создает ненужную и непродуктивную зависимость ребенка от родителей. Попытки ребенка заставить родителя повторить это занятие отвлекают его, но в это время ребенок может работать над развитием моторики по-своему или заниматься какой-либо другой образовательной, творческой или обучающей игрой — и делать это дальше. его собственный.

    6. Ограничения.

    Хотя мы считаем, что наши манипуляции с благими намерениями помогают ребенку научиться свободно двигаться, на самом деле мы ограничиваем его (точно так же, как когда мы садим его, если он не готов к этому, или поднимаем его на ноги). Малышам нужна практика — опыт свободного передвижения — чтобы получить новые навыки. Лучше всего сохранить эту свободу и доверять своему внутреннему направлению обучения. Только ребенок знает, когда он готов что-то делать и над чем еще работает.

    7. Потеря промежуточных перемещений.

    Исследователи из Института Пиклера также наблюдали, наблюдая за 722 детьми, выросшими в этом образцовом приюте (единственном месте, где формально изучается свободное развитие, насколько мне известно), что дети сохраняли «постоянный высокий уровень активности на протяжении всего периода обучения новому. моторика и изменение положения, в среднем, раз в минуту .Это показывает, что ребенок, ограниченный в свободном движении, теряет часы практики и упражнений в промежуточных движениях и позах, прежде чем он достигнет следующего уровня моторного развития.”(Руководство RIE). Эти замечательные промежуточные позиции — разительная разница, которую я видел за годы работы, между детьми, которым разрешено развиваться без ограничений, и теми, у кого такие ограничения.

    В моем новом классе есть ловкий семимесячный мальчик, который большую часть класса проводит сидя на шпагате, а не просто сидит или ерзает на полу. Родители (не танцоры, гимнасты или артисты цирка) и я восхищались его способностями на прошлой неделе, задаваясь вопросом, как долго продлится эта удивительная гибкость.

    Промежуточные позиции — это строительные блоки, каждая из которых имеет ясное и ценное предназначение для ребенка. Когда мы даже почти незаметно помогаем ребенку сесть или ходить, мы верим, что помогаем, но ребенок лишается опыта здорового процесса развития, который включает в себя огромный набор естественных поз.

    8. Доверие + навыки = уверенность в себе.

    Обычное доверие к нашему ребенку означает, что мы позволяем ему управлять своим собственным развитием.Когда ребенок чувствует наше доверие и получает возможность ощущать самостоятельно выбранные проблемы и препятствия, а со временем и свои собственные независимые достижения (например, ходьбу), мы развиваем его уверенность в себе. Вместо «Наконец-то я могу сделать это без папин руки» мы получаем «Ух ты, посмотри, как я могу!»

    9. Довольно.

    Когда мы ходим на свидания, каждый хочет знать, когда мы наконец поженимся. Женимся, и начинается: «Когда у тебя будет ребенок?» А потом: «Ну, ребенок улыбается? Сидит? Он ходит? Говорим? Когда ты получишь вторую? «Почему так сложно просто наслаждаться тем, что у нас есть сейчас?

    Детям нужно знать, что мы ценим их, любим и радуемся тому, что они могут делать сейчас.В большинстве случаев им не нужна наша помощь, чтобы овладеть базовыми навыками сидения, стояния и ходьбы. Наше вмешательство только запутывает процесс, искажает его. Им действительно не нужна наша помощь, как бы мы ни хотели им ее оказать. Магда Гербер пишет в своей книге «Дорогие родители — заботьтесь о младенцах с уважением»: «Если дети готовы что-то делать, они это сделают. И на самом деле, когда они будут готовы, у них нет выбора, они это сделают. «

    Джанет Лэнсбери — актриса, мать троих детей, работает с RIE (Ресурсы для младенцев — http: // www.rie.org), организация, цель которой — помочь родителям и специалистам улучшить качество образования и воспитания детей во всем мире.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *