Как приучить малыша к горшку: Приучение к горшку

Содержание

Приучение к горшку

Когда лучше начинать

 

Нормальное развитие детей раннего возраста в значительной степени определяется правильным уходом за ними. Процесс приучения к горшку – важный этап в развитии и взрослении ребенка, а также в формировании его отношений с родителями. Многие родители склонны проявлять излишнее беспокойство, когда их ребенок не развивается в соответствии с их представлениями.

Практикуемые до недавнего времени методы «раннего приучения к горшку» (в течение первого года жизни) следует признать устаревшими и нефизиологическими, поскольку при их использовании не учитывается степень зрелости мышц и нервной системы ребенка (в частности, иннервация мочевого пузыря и кишечника). Как следствие, обучение становится долгим и малопродуктивным процессом. Кроме того, при их применении у детей могут возникать негативные реакции (поскольку обучение построено на давлении со стороны родителей) и соматоневрологические дисфункции, что впоследствии чревато такими проблемами, как запоры, недержание мочи/кала, многочисленные невротические реакции (включая логоневроз, тики и др.), а по достижении определенного возраста – энурез, гиперактивный мочевой пузырь и стойкий энкопрез. Принудительное приучение к горшку в любом возрасте может обернуться стрессом как для ребенка, так и для родителей. Описываемый стресс становится еще более выраженным, если ребенок не способен понять или интерпретировать полученную команду. Попытки навязать ребенку такие методы, основанные на доминировании взрослого, неизбежно приводят к затягиванию процесса обучения и низкой эффективности.

Описываемые методы раннего приучения к горшку относятся к рефлекторным, то есть, основанным на выработке условного рефлекса, а не сознательного навыка. В процессе приучения родители определяют сигналы и «язык тела» ребенка перед мочеиспусканием или дефекацией подобно тому, как приучают к туалету домашних животных. Такие приемы основаны не на реальном обучении, а на выработке рефлекса, и поэтому неэффективны. Успех процесса зависит от того, сумеет ли взрослый распознать потребность или желание ребенка сходить в туалет (при этом отсутствуют основные элементы обучения, и процесс не носит ассоциативный характер). Приобретенное ребенком «умение» имеет непостоянный характер и может быть утрачено при любой стрессовой ситуации (например, болезнь или переезд из квартиры, ссора родителей) или других неблагоприятных обстоятельствах. Поэтому попытки принудительного приучения ребенка к горшку до достижения им физической готовности и/или повышенная интенсивность обучения никоим образом не ускоряют и не приближают желаемый результат. Успешное приучение к горшку – это воспитание когнитивного (сознательного) навыка или умения, которое должно быть сосредоточено вокруг ребенка; оно должно проходить позитивно и занимательно. Важно помнить, что приобретенный рефлекс легко утрачивается, если не является заученной моделью поведения.

Чтобы процесс приучения к горшку проходил быстро и легко, родители должны быть проинформированы о методе, «ориентированном на ребенка.

«Ориентированный на ребенка» или физиологический метод туалетного обучения, является методом, учитывающим степень зрелости центральной нервной системы. Именно ЦНС обеспечивает иннервацию мышц, органов мочеполовой системы и желудочно-кишечного тракта детей. Данный подход помогает родителям правильно понять ребенка и направить процесс приучения к горшку в соответствие с уровнем развития ребенка. Согласно этому методу ребенок становится главной фигурой, повышается его уверенность в себе и самоуважение. Обучение, согласно такой методике, призвано не просто выработать у ребенка рефлекс, а ускорить усвоение соответствующей информации или навыков, в случае с приучением к горшку – знакомство ребенка с собственным телом. Физиологическая модель учитывает три ведущие составляющие детского развития: физиологическую зрелость (укрепление мышц сфинктера мочевого пузыря и кишечника, необходимое развитие ЦНС), психологическую и эмоциональную готовность (понимание и желание следовать инструкциям). 

Согласно литературным данным, здоровый ребенок достигает необходимой физиологической зрелости в среднем в возрасте от 18 до 24 месяцев (Американская Академия Педиатрии, 2003).

Вверх

Как устроен организм малыша

 

 

Приучая ребенка к горшку, Вы должны знать, что успех обучения полностью зависит от того, насколько его организм готов к этому. Доказано, что детский организм готов к приучению к горшку в среднем не раньше 18 месяцев. Ребенок может осознанно ходить в туалет только тогда, когда у него развивается связь между нервной системой и мышцами. Эта связь окончательно формируется приблизительно в возрасте 18 месяцев и представляет собой многочисленные нервные структуры, соединяющие спинной мозг с мочевым пузырем и кишечником. Когда мочевой пузырь или кишечник наполняются, по нервам передается сигнал в спинной мозг, оттуда — в головной мозг, и малыш понимает, что он хочет писать или какать. Только после этого ребенок может осознанно сесть на горшок и сделать свое дело. Зная это, можно придти к очень существенным выводам , которые, впрочем, вполне очевидны. Чем раньше Вы начнете процесс приучения к горшку, тем больших усилий это от Вас потребует. Приучение к горшку тем успешнее, безболезненнее и проще, чем выше уровень физиологического развития ребенка. И если Вы начинаете приучение, когда детский организм полностью готов к этому, Вы и Ваш ребенок добьетесь успеха значительно быстрее и легче.

Вверх

Ранние успехи

 

Правда, очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев писает по команде «пи-пи», а какает исключительно после «а-а». И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот — не совсем то, что нам нужно. Почему? Да потому, что это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком «пи-пи». И если этот звук произносится часто и подолгу, и если все равно тебя не оставят в покое, пока не пописаешь, то связь эта установится рано или поздно. Но цепочка должна быть другой: не «пи-пи» — наполнение пузыря — мочеиспускание, а наполнение пузыря — горшок — мочеиспускание. То есть побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря), а не звуковой раздражитель («пи-пи»).

 

 

Приучение к горшку в возрасте около 18 месяцев

Приучение к горшку в более раннем возрасте

Ребенок осознанно контролирует все процессы

Процесс основывается полностью на рефлексах

Приобретенные навыки не теряются

При любых переменах в жизни ребенка он быстро забывает все, чему научился

Приучение проходит быстрее и легче

Приучение дольше и сложнее для ребенка

Ребенок наслаждается своими успехами и самим процессом

Частые промашки, больше стресса для ребенка

 

Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок, с 9 месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные — наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пи-пи»… Каких бы «поразительных успехов» Вы ни добились, но до того, как ребенок будет готов к приучению к горшку (а это приблизительно в 18 месяцев), успехи эти будут временными, а эпизоды промашек — частыми. И к этому надобно относиться весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что Вам удастся познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими.

Вверх

Как узнать, что ребенок готов

 

Для того, чтобы процесс прошел максимально гладко, следует знать некоторые признаки, указывающие на психическую и физиологическую готовность организма ребенка к познанию туалетной науки.

К таким признакам относятся:

  • установление более или менее стабильного режима дефекации
  • способность более 2 часов сохранять подгузники сухими
  • знание частей тела и названий предметов одежды
  • знание или понимание слов «пописать» и «покакать»
  • демонстрация отрицательных эмоций от пребывания в испачканных подгузниках
  • стремление самостоятельно одеваться и раздеваться
  • стремление подражать взрослым
  • интерес к туалетной комнате и процессам, происходящим там

И, наконец, самый достоверный признак: умение любым способом — словом, мимикой, жестами — передать родителям слово «хочу». И не потому что так будет легче для мамы и она успеет усадить ребенка на горшок — это свидетельствует о том, что малыш научился общаться!

Вверх

10 правил успешного освоения горшка

 

Вашему малышу уже около 18 месяцев? Вы заметили в его поведении какие-либо из приведенных выше признаков готовности? Значит, можно начинать овладение новой сложной наукой. Приступаем.

 

1. Помимо готовности ребенка должна быть и готовность взрослых. Очевидно, что на этапе перехода от подгузника к горшку затраты времени на непосредственное общение с малышом заметно увеличиваются. Нельзя вырабатывать туалетные навыки лишь по воскресеньям или только в те дни, когда ожидается официальный визит бабушки.

2. Ребенок, как, впрочем, и всякий взрослый человек, склонен к переменам в настроении. Ранний этап туалетного обучения лучше проводить тогда, когда все члены семьи здоровы и жизнерадостны.

3. Купите удобный и ... теплый горшок — холодное посадочное место может надолго испортить отношения с горшком. Сидение должно повторять анатомические изгибы, желательно наличие удобной спинки (такие горшки называют физиологичными). Первым делом вымойте горшок и поставьте его в комнате у крохи, чтобы он стал привычным для него предметом.

4. Знакомимся с горшком. Предлагаем его ребенку тогда, когда вероятность «процесса» максимальна — после сна, после еды, когда он

показывает своим поведением, что ему пора.

5. В случае успеха — очень-очень хвалим. Вслучае неудачи — изо всех сил стараемся не огорчаться, а если огорчаемся — огорчения не показываем.

6. Фиксируем внимание не только на самом горшке, но и на действиях, непосредственно предшествующих общению с горшком и расставанию с ним: как горшок достать, как его открыть, как снять трусы, как одеть трусы, как и куда вылить содержимое из горшка, как помыть горшок, как закрыть горшок и поставить его на место. Реализация всего перечисленного с легкостью превращается в интересную игру. Замечательно, если после каждого удачно осуществленного действия родители не скупятся на похвалы — весь процесс в таком случае сопровождают положительные эмоции, а это, пожалуй, главное на переходном этапе.

7. Постепенно организовываем встречи с горшком не только тогда, когда ребенку пора, а тогда, когда этого требует распорядок дня. Например, в обязательном порядке усаживаемся перед сном, перед прогулкой.

8. Расставаться с подгузниками окончательно и бесповоротно не следует. Они вполне пригодятся для поездок в транспорте, ночью, на

прогулке в прохладное время года, поначалу и во время дневного сна. Но всякий раз, когда проснулись сухие и быстренько уселись на горшок — обращаем внимание на то, какие мы молодцы, и в подтверждение этого очевидного факта демонстрируем сухой подгузник.

9. Важно, чтобы горшок воспринимался не как игрушка, а в качестве предмета совершенно определенного назначения. И в этой связи не стоит поощрять просто игры с горшком. «Вот это стул. На нем сидят» — и, по аналогии, — «Это горшок, на нем писают и какают».

10. Не принципиально: горшок или унитаз (подразумевается наличие специального детского сиденья). Тут уж как Вам удобнее. С учетом того, что, особенно на первых порах, процесс может затягиваться, горшок сподручнее, поскольку общаться в комнате приятнее, чем в тесном туалетном пространстве. Совмещать горшок с унитазом — вполне приемлемый вариант, особенно для мальчиков. Специальная табуреточка в туалете, а с нее пописать — это же просто удовольствие и осознанное приобщение к миру взрослых. А если еще папа найдет время показать, как это делается…

Вверх

«Малыш отказывается от горшка. Как быть?»

 

«Нам уже один годик. Наша Анюта может очень долго сидеть на горшочке, играть, смотреть книжки, но того, что надо, не делает. Как нам быть?» Мария

 

Не стоит переживать по этому поводу. Ваша дочь еще слишком мала для приучения к горшку. Начинать приучать ребенка можно только тогда, когда его организм физиологически готов к этому — то есть приблизительно в возрасте 18 месяцев. Только к этому возрасту у него формируется нервная система и он начинает осознавать, что хочет в туалет. А сейчас, когда Вашей дочке 1 год и она начинает ходить, очень важно помочь ей развивать равновесие и укреплять мышцы спины — для этого очень бы подошли упражнения на гимнастическом мяче (покачивания малыша, лежаще-

го спинкой или животиком на мяче) или перешагивания через препятствия (через игрушки на полу).

 

«Мы начали приучать нашего малыша ходить на горшок около 3 недель назад, он вроде бы сразу все понял и делал все как надо, а потом стал отказываться, и теперь не хочет даже приближаться к нему. Нам 1,5 годика.» Ирина

 

Такое часто случается, и в этом нет ничего страшного. Постарайтесь вспомнить, после чего ребенок стал отказываться от горшка. Может, что-то его напугало, или горшок был холодный. Обратите внимание на обстановку в семье, задумайтесь, что изменилось в жизни малыша и не переживает ли он стресс? И если Вы поймете причину, постарайтесь устранить ее. Ни в коем случае не заставляйте его садиться на горшок. Лучше всего приостановить процесс обучения на несколько недель и окружить ребенка вниманием и лаской. Обычно после такой передышки дети готовы заново знакомиться с горшком.

 

«Наша Катюша в свои 1 год и 7 месяцев не ходит на горшок. Но она очень интересуется всем, что происходит в туалетной комнате. Когда кто-то из нас заходит туда, она каждый раз пытается ворваться и посмотреть, что мы там делаем. Нормально ли это?» Дарья

 

Не волнуйтесь! Это абсолютно нормально, более того, этот интерес Вашей дочери свидетельствует о ее готовности к приучению к горшку. Если она сейчас игнорирует процесс обучения, внимательно посмотрите мои правила успешного освоения горшка и убедитесь, что

Вы все делаете правильно. А если где-то была допущена ошибка и горшок теперь вызывает у ребенка отрицательные эмоции, прервитесь и начните обучение заново. Воспользуйтесь ее любопытством к поведению взрослых. Известно, что малыши очень любят подражать взрослым. Купите дочери детское сидение для унитаза и покажите ей, как использовать туалет. После этого скорее всего она сама захочет вести себя, как взрослая, и делать то же самое.

Вверх

6 самых распространенных заблуждений

1.«Мне кажется что чем раньше я начну учить малыша использовать горшок, тем быстрее он научится это делать. Так ли это?»

Вы, как и все родители, хотите для своего ребенка только самого лучшего и стараетесь развивать все его способности как можно раньше. Но в таком деле, как приучение к горшку, торопиться не стоит. Чем раньше Вы начнете, тем дольше и сложнее для ребенка будет этот процесс. Ведь он сможет контроливать свой мочевой пузырь и кишечник, только когда его организм будет достаточно развит — в среднем в 18 месяцев. И если начинать обучение в правильном возрасте, то ребенок научится намного быстрее и легче и сможет гордиться своим достижением. А Вы будете гордиться им!

2.«Правда ли, что если малыш все время носит одноразовые подгузники, в которых не чувствует, что он мокрый, то приучить его использовать горшок сложнее?»

Независимо от того, какие подгузники носит малыш и носит ли он их вообще, он научится ходить на горшок, когда его организм будет готов. В подтверждение этому есть результаты исследований, сравнивших поведение двух групп детей — в первой группе малыши с рождения носили традиционные марлевые подгузники, а во второй — одноразовые подгузники. В обеих группах возраст, в котором малыши перестали полностью нуждаться в подгузниках, был совершенно одинаковым — в среднем 27 месяцев (E.Takanashi, 1988 г., Япония). Поэтому можно с уверенностью сказать, что использование одноразовых подгузников с сухой поверхностью никак не сказывается на способности малышей научиться использовать горшок и возрасте, когда они могут это сделать.

3.«Я боюсь одевать подгузники на своего 3-месячного сынишку, так как слышала, что из-за парникового эффекта они могут привести к бесплодию»

Во-первых, репродуктивная система у мальчиков начинает развиваться только в 7-9 лет. В 7 лет появляются клетки-предшественнки сперматозойдов, а сами спермотозойды могут быть обнаружены не раньше, чем в 10 лет, но как правило, значительно позднее. Из этого понятно, что подгузники никак не могут влиять на качество спермы — ее у мальчиков в этом возрасте нет в принципе. Также существует ряд исследований, которые подтверждают, что одноразовые подгузники не создают парникового эффекта — температура под подгузником практически не отличается от температуры кожи в обычных пеленках, а уровень влажности под подгузником значительно ниже, чем при использовании пеленок. Поэтому подводим итог: одноразовые подгузники и мальчики совместимы.

4.«Моей дочке 1 годик. Я знаю, что ее еще рано приучать к горшку, но я очень переживаю, что мы не успеем научиться до детского сада.»

Независимо от того, в каком возрасте Вы начнете приучать своего ребенка к горшку, нет никакой гарантии, что она научится это делать до детского сада. Ведь все дети приучаются к горшку примерно в одно и то же время. Поэтому если начать приучение в раннем возрасте, это не поможет ускорить процесс, а наоборот обучение затянется — ребенок не будет понимать, чего от него хотят, она будет расстраиваться из-за этого, да и Вы тоже. А если начинать, когда организм ребенка готов к этому, то Вы и Ваш малыш добьетесь успеха значительно быстрее и легче, и ребенок будет уже понимать, что это его достижение и сможет гордиться этим.

5.«Многие из моих подруг во дворе говорят, что их малыши ходят на горшказ в возрасте 9, 8, и даже в 6 месяцев. Моей дочке 1 годик, я пыталась ее научить, но ничего не выходит. Может я что-то делаю не так? Почему мой ребенок не может так же быстро научиться, как и остальные дети?»

Татьяна, я понимаю, что Вы, как и все остальные родители, сравниваете своего ребенка с чужими детьми и стараетесь доказать, что Ваш не хуже. Хочу Вас успокоить — в таком раннем возрасте дети просто физически неспособны осознанно ходить на горшок. Их нервная система еще недостаточно развита, чтобы подавать сигналы о наполненном мочевом пузыре или кишечнике. До 1,5 лет они ходят в туалет, сами того не осознавая и не замечая. И Вы никак не можете повлиять на это и ускорить развитие ребенка.

Ваши подруги скорее всего умалчивают о том, что их малыши сидят на горшке и слушают нескончаемые «пись-пись» и «а-а» по 30-40 минут, а к этому времени у ребенка даже пустой мочевой пузырь наполняется, и они писают в горшок. И приводит это к вырабатыванию условного рефлекса на просьбы мамы пописать или покакать. Но на втором году жизни этот рефлекс неожиданно для родителей пропадает. И только тогда ребенок начинает осознанно учиться ходить на горшок.

Так что помните — всему, особенно тому, что касается горшка, свое время.

6.«Моя мама считает, что использование пеленок более полезно для здоровья нашего малыша, чем подгузники. Правда ли это?»

Такие предубеждения старшего поколения по отношению к подгузникам связаны с тем, что раньше эти средства гигиены были попросту недоступны. И сегодня бабушкам, которые часто с подозрением смотрят на все новое, трудно оценить достоинства подгузников. Хотя, если сравнивать подгузники c пеленками, то преимущества первых налицо — мокрая поверхность пеленок вызывает раздражения и заболевания кожи, а в холодную погоду продолжительность прогулок малыша в пеленках значительно сокращается. Союз Педиатров России проводил клинические исследования, и результаты показали, что в подгузниках влажность кожи ребенка значительно ниже, чем в пеленках. Также в ходе исследований выяснилось, что одноразовые подгузники помогают устранить раздражение на детской коже, даже если у малыша пеленочный дерматит, чего не могут сделать пеленки. Поэтому врачи СПР рекомендуют мамам с самого рождения малыша регулярно использовать одноразовые подгузники.

Вверх

Как приучить ребенка к горшку? Пошаговая инструкция от психолога


Екатерина Ильичева, детский психолог

Приучить ребенка к горшку — процесс несложный, но, как правило, длительный. Как игры и сказки помогают в этом деле и почему не стоит покупать дорогие горшки с подсветкой — разобрались вместе с детским психологом и автором проекта «Школа осознанного родительства» Екатериной Ильичевой (@ekaterina_childpsy).

С какого возраста начинать

С точки зрения физиологии педиатры рекомендуют начинать приучение, когда ребенку исполнится 18 месяцев. Некоторые советуют запускать процесс даже позже — с двух лет. Зоны мозга, которые отвечают за контроль мочеиспускания и дефекации, формируются к этому возрасту. Если взрослый понимает, что нельзя писать и есть одновременно и может потерпеть, чтобы сходить в туалет, то малыш спокойно делает два дела вместе. И это нормально.

Для начала разберемся, что включает в себя понятие «самостоятельно ходить на горшок». Многие понимают под этим ситуацию, когда мама высаживает ребенка на горшок и следит, чтобы он сделал свои дела. Это не совсем верно. Ребенок самостоятельно ходит на горшок, когда сам чувствует свое тело, позывы и идет в туалет без посторонней помощи. Эту разницу важно понимать, потому что родители хотят поскорее перейти от высаживания к следующему этапу. Они тратят время и нервы, тогда как ребенок еще физически и психически не способен справлять нужду самостоятельно.

Вы можете высаживать ребенка в более раннем возрасте, но нельзя требовать от него самостоятельности в этом деле. Начиная с полутора лет мягко начинайте приучать малыша к горшку.

Как понять, готов ли ребенок самостоятельно ходить на горшок?

Еще раз уточним: за мочеиспускание и дефекацию отвечают определенные зоны мозга, и пока они не созреют, ребенка бесполезно приучать самостоятельно ходить на горшок. Чтобы понять, пришло ли время, не надо проходить никаких специальных исследований. Достаточно проанализировать навыки и поведение малыша по следующим пунктам.

1. Понимание

Ребенок понимает, для чего нужен горшок. Он знает, что нужно снять штанишки, прежде чем сесть на него. Он может посадить игрушку, издавать соответствующие звуки «ааа», «пи-пи».

2. Физическое развитие

Ребенок самостоятельно сидит и ходит. Он может сесть и встать с горшка без помощи взрослых.

3. Отсутствие страха

Ребенок не должен бояться горшка, плакать при виде его. Или, наоборот, надевать горшок на голову, использовать не по назначению.


Раннее высаживание на горшок познакомит малыша с этим предметом, но не научит ходить на него самостоятельно. Источник

«Если ребенок начинает прятаться за шторку, под стол, хочет уединиться, чтобы сходить в туалет, это говорит о том, что малыш готов и можно уже начинать процесс приучения к горшку. Если вы замечаете, что у ребенка подгузник сухой на протяжении 2-3 часов, то это тоже знак о готовности. Часто у детей ближе к двум годам появляется чувство брезгливости. Например, он испачкался или намочил одежду и просит переодеться. Если эти признаки присутствуют, тогда можно идти в магазин и покупать горшок», — говорит Екатерина.

Как выбрать горшок

Екатерина советует выбирать самый простой горшок, удобный для ребенка. Не стоит покупать горшки в виде игрушек, со звуковыми или световыми эффектами. Раза два-три малыш с удовольствием сходит на такой горшок, но детям быстро надоедают игрушки. Такой же эффект, скорее всего, будет и с навороченным горшком.

Желательно, чтобы горшок был один. И лучше ставить его сразу в туалете, не перемещать по квартире и не превращать в игрушку.

Иначе у ребенка может развиться неправильное поведение. Например, собрались гости, а малыш захотел по-большому. Если он привык это делать в комнате, то и сейчас он принесет горшок именно туда, и вы вряд ли уговорите его пойти в туалет. Или же малыш может сделать дела в горшок, начать играть с ним и пролить содержимое на пол. Избежать неприятных ситуаций помогут простые правила — «делать дела» только в туалете, не играть с горшком.

Первое знакомство

Знакомить малыша с горшком можно уже после года. Вот советы, которые помогут сделать процесс приучения к горшку интересным для ребенка и простым для взрослых.

  • Объясняйте ребенку, для чего нужен горшок.

Расскажите, что можно делать с горшком, зачем люди ходят в туалет и почему не стоит писаться в штанишки.

  • Тематические игры.

Высаживайте на горшок игрушки. Пусть это станет ритуалом. Например, вы играете с пупсиками. Вместе с малышом покормите игрушки, а затем «сводите» их в туалет. Посадите пупсиков на горшок, можно налить воды, а затем вымыть его, как-будто малыш сам туда сходил.

  • Читайте книжки.

В этом деле помогают и книги, такие как «Скорее на горшок, дружок!». Сюжет прост и интересен для малыша: крольчонок и его друзья собрались на пикник. Встреча прошла отлично, но теперь крольчонку нужно пи-пи. Что же делать? Конечно, искать горшок. Герои станут примером для малыша. Он поймет, что ходить на горшок — это естественный процесс, и наверняка захочет сделать так же.


Разворот книги «Скорее на горшок, дружок!». Внутри есть зеркало для игры


Скорее на горшок, дружок!

Если после знакомства с горшком малыш ни в какую не хочет сам садиться на него, не заставляйте. Просто отпустите ситуацию на недели две-три, а затем снова предложите «делать дела» в горшок.

Первые победы

Вряд ли ребенок сразу начнет ходить на горшок регулярно. Скорее всего, малыш будет писаться в штанишки и лишь несколько раз делать это так, как нужно. За каждую удачную попытку хвалите ребенка. Эмоционально, громко и весело. Здорово же одерживать победы — малыш захочет испытывать это чувство чаще, значит, будет и чаще ходить на горшок.


Радуйтесь победам вместе с ребенком. Источник

Ни в коем случае не ругайте за промахи и лужи, потому что это может отразиться на его здоровье. Ребенок проведет связь «я писаю/какаю — меня ругают, значит, писать/какать — это плохо». Иногда «психологические запоры» случаются именно по этой причине. Просто игнорируйте, когда он пачкает штанишки (то есть переодевайте малыша без акцента на промахах).

На этом этапе уже можно убрать подгузник на день, а на ночь пока оставить. Если две-три недели ребенок в течение дня ходит «сухим», то можно начинать и спать без подгузника (стелите на матрац клеенку). Пусть это получится не сразу, но со временем малыш перестанет писаться и во время сна. В идеале на ночь горшок тоже лучше оставлять в туалете и в случае надобности водить ребенка туда.

Если ребенок наотрез отказывается ходить на горшок, то можно подойти к процессу творчески.

«Я со своей дочерью сделала так, — рассказывает Екатерина. — Для формирования этого навыка на пару недель мы повесили в туалете мотивационную доску. Это простой календарь, на который мы наклеиваем за каждый поход на горшок по-большому наклейку. Пять наклеек — и ребенка ждет сюрприз. Не материальное (это важно), а эмоциональное вознаграждение — поход в парк, цирк, на прогулку».

Как правило, приучить ребенка ходить на горшок по-маленькому легче, чем по-большому. Если у малыша возникли проблемы с дефекацией в горшок, попробуйте вдохновить ребенка с помощью игр и книг. В этом случае делайте упор на том, что игрушки не только писают на горшок, но и ходят туда по-большому.

Когда горшок можно убрать

К четырем годам ребенок уже может пользоваться унитазом. С этим не возникнет проблем, если малыш ходит в детский сад, где есть маленькие, созданные специально для детей унитазы. Можно купить специальные насадки для домашнего унитаза, чтобы малыш чувствовал себя комфортно.

Процесс приучения к горшку занимает от нескольких недель до нескольких месяцев. Если ребенок здоров, то он обязательно научиться самостоятельно ходить на горшок. Главное в этом деле — родительское терпение.

Обложка поста: pinterest.ru

10 простых шагов к горшку

Некоторое время назад в моде были методики «раннего приучения к горшку». Мамы хвастались друг перед другом тем, что их малыш уже в 6, 5, 3 месяцев (нужное подчеркнуть) просится на горшок. Однако сейчас педиатры сходятся во мнении, что такие методики следует признать устаревшими и нефизиологичными. Ведь все они основаны на выработке условного рефлекса, а не на приобретении сознательного навыка. Специалисты рекомендуют начинать приучение к горшку позже — тогда, когда ребенок покажет свою готовность к его использованию. А о том, как определить подходящий момент и освоить горшок без слез и стресса, мы и поговорим с психологом Еленой Михайловной Кравцовой.

План действий

  • Шаг 1: Выбираем горшок. Он должен быть удобным, со спинкой, не холодным. Горшок не должен скользить по полу (это может стать причиной травмы), и лучше, чтобы он не был игрушкой. Горшок есть горшок!
  • Шаг 2: Знакомим малыша с горшком. Вы просто рассказываете ребенку, что теперь у него есть свой собственный маленький туалет, показываете его и находите горшку место. Это может быть угол в туалете, в ванной или детской комнате – там, где удобнее вам будет удобнее.
  • Шаг 3: Осваиваем «горшечные игры». Поиграйте с малышом в дочки-матери, покажите, как игрушки писают в горшок. Идеально, если есть пупс, который тоже может пописать почти по-настоящему.

  • Шаг 4: Проводим подготовку. Когда горшок уже «поселился» в доме, а малыш привык к этому предмету интерьера, начинаем рассказывать, что скоро он станет совсем большим и будет как мама и папа делать свои маленькие и большие дела в горшок, а не в штанишки. Можно даже завести специальный календарь, в котором вы вместе с ребенком будете отмечать дни до «часа Х», когда он научится пользоваться горшком. Отведите на это 2-3 недели.
  • Шаг 5: Пробуем освоить новые навыки. Ненавязчиво предлагайте малышу садиться на горшок. Помогайте снимать штанишки и подгузник. В это время лучше перейти на трусики-подгузники — их удобно снимать и надевать снова, если кроха остался сухим.
  • Шаг 6: Высаживаем по графику. Если малыш не капризничает и не сопротивляется, начинайте высаживать его по расписанию. Сразу после пробуждения, через полчаса после каждого приема пищи и питья. Перед прогулкой, после прогулки. Перед сном.
  • Шаг 7: Снимаем подгузник дома. Прямо с раннего утра. Определите день, когда вы сможете действительно постоянно быть с малышом и «подлавливать» его. Подгузник можно надеть на сон, поскольку оставаться сухими во сне дети учатся не сразу.
  • Шаг 8: Отправляемся на прогулку без подгузника. Через пару-тройку дней без подгузника дома попробуйте погулять без использования подгузников. Не уходите далеко от дома, чтобы можно было попытаться успеть добежать до горшка. Если не получилось – ни в коем случае не ругайте малыша. Он старался, и у него все обязательно получится в следующий раз!

    Идея

    Почитайте малышу сказки из системы Сказкотерапии про приучение к горшку, или сочините ее сами.

  • Шаг 9: Пробуем спать днем без подгузника. Высаживайте ребенка перед дневным сном и оставляйте малыша без подгузника. Для предотвращения «аварии» воспользуйтесь одноразовыми пеленками. Если первые пару дней не получается - не расстраивайтесь, отложите этот шаг еще ненадолго.

    Идея

    На период приучения малыша к горшку купите ему яркие и красивые трусики с его любимыми персонажами. Ему будет приятно их надевать, и он будет стараться их не испачкать.

  • Шаг 10: Снимаем подгузник на ночь. Высаживайте малыша перед ночным сном. Многим деткам требуется месяц и больше, чтобы научиться оставаться сухими всю ночь.

Даём малышу время

Путь к горшку может занять от нескольких дней до нескольких месяцев. Не форсируйте события, внимательно следите за состоянием малыша. Если он приболел или просто с плачем отказывается садиться на горшок - это нормальный повод отложить прохождение всего пути на некоторое время. Если ребенок нервничает и капризничает — значит, он просто еще не готов. В этом вопросе не рекомендуется давить на ребенка, потому что насильственные действия не помогут, а только затормозят процесс приучения к горшку.

Совет:

Если, не смотря на все ваши старания, малышу не удается привыкнуть к горшку, и он продолжает упорно выполнять физиологические отправления «под себя», то следует обратиться за консультацией к специалисту.

Готовность малыша сесть на горшок

Малыш готов осваивать горшок, если он:

  • Может нагибаться, присаживаться на корточки и вставать;
  • Понимает речь взрослого, ему можно что-либо объяснить и договориться с ним;
  • Произносит некоторые слова, может сообщить о своих потребностях;
  • Остается сухим порядка 2 часов во время бодрствования;
  • Ощущает дискомфорт от запачканных или мокрых «штанишек» и демонстрирует это.

Совет:

Горшок должен быть в пределах досягаемости крохи, чтобы он сам мог со всем справиться.

Причины отказа от горшка

Даже малыши, которые уже умеют ходить на горшок, иногда вдруг отказываются от горшка.

Причины бывают разные:

  • смена обстановки, переезд;
  • рождение младшего братика или сестренки;
  • поступление в детский сад;
  • кризис трехлетнего возраста «все наоборот»;
  • семейные проблемы, ссоры родителей;
  • болезнь малыша.

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К ГОРШКУ?

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К ГОРШКУ?

Одни мамы стараются приучить своего малыша к горшку как можно раньше, чтобы поскорее избавиться от лишней стирки и расходов на памперсы. Другие - откладывают приучение к горшку на более поздний срок.

Каждая начитанная мамочка знает, когда дети обычно начинают ползать, когда ходить, когда говорить. А вот когда приучение к горшку происходит максимально легко, мало кто знает.

Бывает так, что проходят месяцы мучений и постоянной борьбы, а потом, р-р-раз, и за несколько дней ребенок научился ходить на горшочек. Мама облегченно вздыхает: "Наконец-то, научила!".

А что произошло на самом деле? Просто наступил один из тех "загадочных" периодов естественного приучения к горшку.

Не буду вас томить, сразу перейду к делу. Сразу прошу меня извинить за слишком подробное объяснение физиологии ребенка, без этого статья не имела бы смысла.

Начну с самого распространенного вопроса,

Когда приучать к горшку?

Произвольная задержка мочеиспускания и дефекации вырабатывается с полугода до года жизни ребенка. В этот период ребенок активно изучает свое тело, его возможности. Например, может пописать и похлопать по луже ладошками, может внимательно наблюдать за процессом, а потом исследовать содержимое горшка.

Малыш играет, произвольно задерживая мочеиспускание. Так тренируется его способность регулировать мочеиспускание.

В это время можно начать предлагать малышу сесть на горшок, но скорее для знакомства с ним, а не для регулярных естественных отправлений. Сформировать устойчивый навык пользования горшком в этом возрасте активного малыша, скорее всего, не удастся, так как он еще не может долго сидеть на одном месте. А со спокойным малышом может получиться.

В период так называемого «кризиса одного года» (10-13 месяцев) ребенок стремится к большей самостоятельности и может бунтовать против запретов и принуждений взрослых. В том числе, против пользования горшком.

Поэтому в этот период многие малыши отказываются садиться на горшок, даже если были к нему приучены.

А после окончания «кризиса одного года» (приблизительно с 14 месяцев) можно уже учить ребенка сознательно самостоятельно пользоваться горшком.

Во время приучения к горшку, скорее всего, не удастся избежать случайных луж.

Но с 2-летними детьми легче договориться, чем с совсем маленькими, потому что они уже понимают речь, и им можно объяснить, куда и зачем надо ходить в туалет, и поэтому луж можно избежать или свести их количество к минимуму. К тому же, в этом возрасте малыши активно интересуются туалетными делами.

Разумеется, все цифры приблизительны, так как развитие каждого конкретного ребенка может отличаться от среднестатистического.

В вопросе приучения к горшку (как и в других вопросах развития ребенка) необходимо ориентироваться не на цифры, а на поведение ребенка.

Предположим, настал благоприятный момент, и вы решили начать потихоньку приучать ребенка пользоваться горшком.

Зачем же потихоньку? Можно ускорить этот процесс. Причем сделать это не насильно, а мягко и естественно. Читайте дальше...

Как быстро приучить ребенка к горшку?

Легче всего происходит обучение пользования горшком у детей, которые не носили подгузники (мамы их высаживали) , у них процесс приучения происходит быстро и без луж. Но и у «памперсных» детей не все потеряно, только придется некоторое время потерпеть лужи и кучки на полу (и в других местах).

Вот рекомендации, соблюдение которых позволит вам максимально ускорить процесс приучения:

  • Если до приучения к горшку ребенок все время проводил в подгузниках, то придется их снять. Почему?
    • Малыш должен изучить свое тело, чтобы знать, для чего нужны попа и половые органы.
    • Он должен установить связь между позывами и следующими за ними отправлениями. Для этого он должен увидеть акт мочеиспускания и дефекации. И не один раз.

o Необходимо на примере показать, когда и как пользоваться горшком.

Для этого нужно понаблюдать за ребенком. Вы заметите, что перед тем, как справить нужду, он проявляет недовольство или затихает (напрягается, кряхтит), и в этот момент вы предлагаете малышу горшок. Хорошо, если ребенок еще и на примере взрослых или старших детей увидит, куда и как справляется нужда.

    • Голенькому малышу не придется ничего снимать, чтобы сесть на горшок.
  • Горшок должен быть в пределах видимости и досягаемости, то есть на полу в детской комнате, пусть ребенок познакомится с ним, посидит, если захочет.
  • Предлагать малышу горшок надо со словами, поясняющими, зачем он нужен: «Солнышко, давай пописаем (покакаем) в горшочек... Горшочек нужен для того, чтобы в него писать и какать... Куда надо писать (какать)?».
  • Каждый раз после «аварии», ласково напоминайте ребенку о существовании горшка: «Солнышко, куда надо писать?». Можно выразить свое разочарование, но ни в коем случае не ругайте малыша, и не заставляйте его садиться на горшок, чтобы у него не выработалось отвращение к этому предмету. Будьте спокойны и терпеливы!
  • Если горшок был использован по назначению, похвалите и ласково обнимите малыша или погладьте по голове, чтобы у ребенка остались приятные эмоции, связанные с применением горшка.
  • Предлагайте малышу горшочек сразу после каждого сна. А также после еды (прием пищи активизирует перистальтику кишечника, что способствует дефекации).
  • Чтобы сходить в туалет, необходимо расслабиться. В стрессовой ситуации, в незнакомой обстановке, при посторонних людях малыш не может хорошо расслабиться и сходить на горшок. Необходимо это учитывать при приучении к горшку.

Например, я начала приучать своего "памперсного" ребенка таким способом в 1 год и 8 месяцев. Через две недели он первый раз сам сел на горшок, через неделю уже самостоятельно без напоминания использовал его по назначению. Все это время он бегал голышом, а я - со шваброй. Но результат стоил того! Никакого принуждения, все само собой произошло!

Каждому малышу требуется разное время для того, чтобы научиться ходить на горшок самостоятельно без напоминания.

Чем старше ребенок, и чем больше времени он проводит голышом, тем меньше время приучения к горшку.

То есть, чтобы годовалого голыша приучить к горшку, потребуется месяц-другой, а 2-летнего – неделя-другая.

Почему возникают неудачи при приучении к горшку?

Даже у ребенка, уже умеющего ходить на горшок, могут случаться «аварии»:

  • В первое время, пока идет приучение к горшку.
  • Когда у малыша режутся зубки.
  • Ребенок, увлеченный игрой, может долгое время не ощущать потребности в мочеиспускании, даже если мочевой пузырь переполнен. Поэтому в этом случае может случиться «авария».
  • В период «кризиса одного года».

Как «пережить» лужи?

В период приучения к горшку лучше убрать ковры в комнате, где малыш будет проводить большую часть времени, а диваны и кресла застелить одноразовыми пеленками или сложенными несколько раз большими полотенцами.

Быстро убрать лужу с пола удобно шваброй с поролоновой насадкой, которая быстро впитывает жидкость.

Как отказаться от подгузника на улице?

Через некоторое время после выработки устойчивого навыка пользования горшком, можно приучать малыша обходиться без подгузника и на улице. Лучше всего в теплое время года.

Обычно малыши, которые не носили одноразовые подгузники, к моменту приучения к горшку уже умеют проситься и даже терпеть в течение всей прогулки.

У «памперсных» детей тоже все будет хорошо, но придется снять подгузник перед выходом на прогулку и запастись пачкой запасных штанишек.

Вот рекомендации, как действовать:

  • Перед прогулкой предложите малышу сходить на горшок. Если не хочет, не настаивайте.
  • Если не хотите ходить в кустики, то возьмите с собой горшочек.
  • Не забудьте взять с собой несколько пар штанишек (и, возможно, носочков).
  • Каждый раз после «аварии» на прогулке ласково объясняйте малышу, что произошло: «Солнышко, ты описал штанишки! Посмотри, они стали мокрые! Давай лучше в следующий раз сходим на горшочек (травку польем)!». И после этого переоденьте ребенка.
  • Если малыш попросился, похвалите и ласково обнимите малыша или погладьте по голове, чтобы у ребенка остались приятные эмоции.
  • После прогулки предложите малышу сходить на горшок.

Через некоторое время ребенок начнет терпеть всю прогулку. И вам не надо будет таскать с собой горшок и запасную одежду.

Как отказаться от ночного подгузника?

Спустя некоторое время после выработки устойчивого навыка пользования горшком, ваш малыш будет просыпаться и ночью, чтобы сходить на горшок. И тогда можно будет обходиться без подгузника в ночное время.

У тех малышей, которые не носили одноразовые подгузники, это происходит в более раннем возрасте.

Обычно к 2 годам функция задержки мочеиспускания настолько укрепляется, что начинает проявляться и во время сна, ребенок перестает просыпаться ночью, чтобы сходить в туалет.

Приучить маленького ребенка спать всю ночь, не писая, не удастся. Человек не может контролировать себя во время сна.

Единственное, что можно сделать, это предложить ребенку сходить на горшок перед сном.

Почему ребенок старше 2 лет писается в постель?

Дело в том, что если мама сама сажает малыша на горшок, или ребенок ходит на горшок только для того, чтобы мама похвалила или чтобы мама не ругала за описанные штаны,НО при этом внутри себя не испытывает в этом необходимости (проще говоря, не согласен «дружить» с горшком), то ночью, когда сознательный контроль спит вместе с организмом, его подсознание выкидывает такие фокусы. То есть он писается в кровать.

Если малышу доставляет удовольствие самому ходить на горшок, то есть его навык не только сознательный, но и подсознательный, то и ночью проблем не бывает.

Чтобы малыш полюбил процедуру пользования горшком:

  • не ругайте ребенка за описанные штаны;
  • не хвалите слишком бурно и тем более не награждайте малыша за то, что он сходил на горшок, просто ласково погладьте малыша по голове и улыбнитесь ему;
  • не сажайте малыша на горшок, если он уже может это делать сам, предоставьте ему свободу самому действовать в этом интимном деле.

Таким образом, малыш будет ходить на горшок не для того, чтобы его не ругали или наоборот хвалили, а для того, чтобы получать удовольствие от осознания, что он может управлять своим телом, что это приятно и здорово!

Удачи вам!

Нет, не то...

ТЕРПЕНИЯ вам и ЛЮБВИ к своему ребенку! Именно так!

Как приучить ребёнка к горшку

Неудачные попытки усадить дитя на горшок — источник стресса для многих родителей (особенно мам). Ваш милый малыш, обычно такой умненький и послушный, вдруг превращается в неуправляемого упрямца. Он злится, швыряет переносной туалет об пол, надевает его на голову…

Но есть и хорошая новость: рано или поздно сядут все! Главное — поменьше нервничать и не зацикливаться на проколах. А в идеале относитесь к процессу как к непростой, но увлекательной игре.

Не зацикливайтесь на возрасте

Однозначного ответа на вопрос, в каком возрасте ребёнок должен сам проситься на горшок, нет и быть не может. Каждый развивается по индивидуальному графику. Как правило, малыш психологически и физически созревает для знакомства с горшком в период с полутора до трёх лет. Нет смысла отучать от памперса раньше: до года дети не в состоянии сами контролировать мочеиспускание и дефекацию.

Многие педиатры сходятся во мнении, что первые попытки стоит предпринять в два года. Ничего не получается? Не мучайте ни себя, ни дитя, а просто отложите этот вопрос на пару месяцев. В среднем стойкие туалетные рефлексы вырабатываются к трём годам. Хотя если это случится позже — ничего страшного.

Присмотритесь, готов ли малыш к горшку

familyeducation.com

Успех в большей степени зависит не от возраста, а от психологической и физической готовности. Есть определённые подсказки , что ребёнок уже в состоянии освоить туалетную науку.

  • Дефекации происходят примерно в одно и то же время.
  • Памперс остаётся сухим более двух часов. Это признак того, что мышцы мочевого пузыря достаточно окрепли для удержания жидкости.
  • Ребёнку явно неприятно носить грязный и мокрый подгузник.
  • Ему понятно значение слов «пописал» и «покакал».
  • Он знает, как называются части тела и предметы одежды.
  • Он стремится сам раздеваться и одеваться (в идеале умеет снимать и надевать трусы).
  • Малыш может просидеть в одной позе до пяти минут.
  • Он живо интересуется тем, чем занимаются взрослые в туалете.

Подберите правильный горшок

parenting.com

Удобный и безопасный горшок сэкономит вам немало времени и нервов. При выборе учитывайте следующие факторы.

1. Материал

Железные горшки с гремящими крышками, к счастью, остались в прошлом. На смену холодному металлу пришёл более приятный для нежных ягодиц пластик.

Как правило, детские туалеты делают из полистирола или полипропилена. Оба варианта считаются экологически чистыми и безопасными, они легко моются и не впитывают запахи. Но лучше выбрать полипропилен: ему не страшны перепады температур. А значит, такой горшок можно мыть даже кипятком для дезинфекции.

2. Модель

Классический круглый горшок
market.yandex.ru

Дешёвый и удобный вариант. На такой горшок просто сесть: это особенно важно, когда малыш торопится. Но есть нюанс: круглое отверстие больше подходит для девочек. На классическом сидении ребёнок непроизвольно сводит ножки. Поэтому мальчику будет сложно справить нужду и ничего не забрызгать.

Анатомический горшок-седло
amazon.com

А вот это то, что нужно для юного джентльмена. Оседлав туалет c анатомическим изгибом и выступом спереди, мальчик принимает оптимальную позу для мочеиспускания: его ножки разведены, струя направлена вниз. Правда, и устроиться на таком горшке сложнее, особенно со спущенными штанами. Поэтому на первых порах малышу не обойтись без вашей помощи.

Горшок-стульчик
amazon.com

Модель похожа на обычный детский стульчик со съёмным лотком. Если вам приглянулся этот вариант, обратите внимание на следующие моменты:

  • Высота. Малыш обязательно упирается ногами в пол, а не болтает ими в воздухе.
  • Отсутствие щелей. Между каркасом и съёмным лотком не должно быть просветов, иначе ребёнок может больно прищемить ягодицы.
  • Устойчивость. Уберечь вертлявое дитя от падения помогут широкие ножки с антискользящим покрытием.
Горшок-игрушка
amazon.com

Ребятишки обычно в восторге от конструкций в форме улитки, машинки или миньона. Но зачастую ребёнок относится к жабе или мишке с дыркой как к игрушке, а не как к туалету. Он подолгу засиживается на таком горшке. А это чревато нарушениями кровообращения в тазовых органах и запорами.

Музыкальный горшок
pottypatty.com

Издаёт звуки, когда ребёнок успешно опорожнил мочевой пузырь или кишечник. Это удобно для родителей: не нужно дёргаться и проверять, справился ли малыш с задачей. Но совсем маленьких детей мелодии могут напугать. Такую модель лучше купить для ребёнка постарше, если он уже освоил более простой вариант.

3. Размер

Иногда на этикетке указан возраст, на который рассчитан горшок. Но чтобы не промахнуться, возьмите ребёнка с собой и проверьте, подходит ли ему высота и не слишком ли велика или мала дырка для его ягодиц.

4. Полезные элементы

vsevse.ru
  • Крышка — удобное решение в ситуациях, когда нет возможности сразу вынести горшок (в путешествии или если малыш сам ходит в туалет ночью).
  • Горшок с ручкой удобнее выносить.
  • Юбочка (силиконовая или прорезиненная подножка у основания) обеспечивает надёжное сцепление с полом. Содержимое такого горшка не расплескается, если ребёнок резко встанет.

Не надейтесь на мгновенный результат

На то, чтобы дитя подружилось с горшком, может понадобиться от недели до нескольких месяцев. Но дело пойдёт гораздо быстрее, если на момент старта обучения малыш спокоен и здоров, у него не лезут зубы и не болит живот. В любом случае никогда не ругайте ни себя, ни ребёнка, если, безрезультатно посидев на горшке, он через пару минут замочил трусы.

Объясните в доступной форме, зачем нужен горшок

Прежде чем запускать процесс обучения, ненавязчиво познакомьте малыша с горшком. Расскажите о нём как о новом друге, который принесёт пользу ягодицам. Объясните, что если испражняться в трусы, то они расстраиваются и чешутся. А с горшком будут сухими, чистыми и довольными.

Покажите пример

portlandloo.com

Для начала высаживайте на горшок мишек, зайчиков и кукол. Ещё лучше, если кто-то из более опытных детей подаст новичку пример: за компанию освоить эту науку проще.

Найдите для горшка подходящее место

mamalina.co

Поставьте переносной туалет там, где ребёнку будет удобно до него добраться. Лучше всего — в углу детской, где нет сквозняков. Важно, чтобы сидение оставалось тёплым и не обдавало кожу холодом. Когда малыш подрастёт, горшок можно выселить в уборную.

Начинайте постепенно

Для начала пусть малыш устроится на горшке в одежде. Когда привыкнет, высаживайте его без трусиков на две-три минуты. Первые разы держите ребёнка за руку. Постепенно доведите время на горшке до 10 минут. Этого достаточно, чтобы справиться со всеми нуждами, большими и маленькими.

Подберите удобную одежду

pottygenius.com

Оптимально начинать общение с горшком летом, когда на малыше минимум одежды, а при неудаче она быстро высохнет после стирки. В любом случае, постарайтесь, чтобы в период обучения на крохе были вещи, которые легко снять и натянуть обратно — без лишних пуговиц и змеек. А если позволяет температура в комнате, пусть сделает первые шаги к горшку голышом.

Рассчитывайте время

Пока малыш ещё не совсем понимает, что пора сходить в туалет, сами предлагайте ему посидеть на горшке в критические моменты — до и после сна, перед прогулкой и после неё, а также после приёма пищи. И ни в коем случае не пытайтесь стимулировать мочеиспускание звуками льющейся воды: так вы окажете ребёнку медвежью услугу и сформируете в нём неправильные рефлексы.

Используйте меньше подгузников

parentingpassage.com

При переходе к горшку сократите количество памперсов. Оставляйте их только для сна и прогулки. Если дело происходит летом, то и на улицу можно выходить без подгузника.

Заведите туалетную игрушку или книжку

familyeducation.com

С ней малышу будет не так скучно проводить время на горшке. При этом очень важно, чтобы сам туалетный стульчик не воспринимался как игрушка. Горшок — дело серьёзное! С ним не балуются, на нём выполняют важные задачи.

Приучайте к сопутствующим процедурам

munchkin.com

Когда дитя немного освоится, переходите к дальнейшим навыкам самообслуживания: вынести горшок в туалет, вылить его содержимое, сполоснуть, помыть руки, поставить на место и накрыть крышкой.

Хвалите ребёнка за каждый успешный поход

Восторженная похвала закрепит результат. В данном случае чем больше восхищения, тем лучше. Тогда ребёнку захочется повторить ситуацию триумфа.

Держите горшок в чистоте

Он должен быть не только удобным, но и безопасным. Чтобы в нём не скапливались болезнетворные микробы, делайте следующее:

  • как можно скорее вылейте содержимое горшка;
  • ополосните тёплой водой и вытрите насухо чистой тряпочкой;
  • при необходимости — очистите отдельным ёршиком, но ни в коем случаем не тем, которым пользуетесь во взрослом туалете;
  • раз в день мойте горшок с мылом или моющим средством для детской посуды.

Читайте также 👶🤱👦

Как приучить ребенка к горшку

Мы расспросили семейного консультанта Нину Гофман о том, когда и как нужно начинать приучать ребенка к горшку. Получился огромный и очень подробный текст-инструкция с советами, лайфхаками и прочим полезным.

В России принято начинать приучение к горшку после года (а некоторые начинают процесс даже раньше). Есть ли смысл в раннем приучении, и на что нужно ориентироваться родителям?

Отучение от памперса — это путь от зависимости к самостоятельности, поэтому очень важно, чтобы ребенок был готов к этому процессу на трех уровнях:

Физически — детский мозг созрел для контроля над сфинктером. Ребенок может сам снять и надеть трусы / штаны, сесть на горшок или залезть на унитаз по ступенькам.

Когнитивно — ребенок понимает и осознает, когда хочет писать и какать, и знает, что надо при этом делать.

Эмоционально — ребенок созрел для того, чтобы нести ответственность за отправления своих потребностей.

/

Родители, начинающие приучать ребенка к горшку в раннем детском возрасте, должны понимать, зачем они это делают. Если они хотят сэкономить на подгузниках или заботятся об экологии, то в отказе от «памперсов» есть смысл. В других случаях — нет.

Ребенок до года и в год еще не может сам руководить процессом. Родители могут его выдрессировать, но писаться и какаться он все еще будет. И следить за тем, чтобы не было проколов, придется именно родителям.

Оптимальный возраст приучения к горшку — от двух до трех с половиной лет (важно ориентироваться на ребенка, это очень индивидуально). В это время дети, как правило, уже готовы сами следить за своими физическими потребностями и хотят быть «как большие».

Что вы думаете о высаживании младенцев? Насколько это правильно и нужно?

Единственное, что может дать маме высаживание младенца, — более тесную связь с ним. Мама приучается видеть и различать знаки, которые малыш подает прежде, чем покакать или пописать. Она более внимательна к его потребностям, лучше знает в какое время ее ребенок хочет в туалет. Когда мама должна пристально наблюдать за ребенком, она больше «настроена» на него. Но есть и ряд ограничений, с которыми придется столкнуться: прогулки в холодное время, высаживание в общественных местах, общественная жизнь матери.

С точки зрения приучения к горшку, в раннем высаживании нет смысла, разве что ребенок будет лучше осознавать свои ощущения с этим связанные. Возможно, тем, кто начинает раннее высаживание, будет легче впоследствии.

В любом случае до двух и более лет маме все равно придется следить за ребенком и контролировать процесс самостоятельно. Многие семьи, изначально настроенные на отказ от подгузников, впоследствии все-таки начинают надевать их на ребенка во время прогулок, походов в поликлинику или в другие общественные места, что в общем-то подтверждает факт: младенческое высаживание не работает.

Когда лучше приучать к горшку: зимой или летом? На что ориентироваться: на время года или на возраст?

Здесь нет твердых законов, но гораздо удобнее начинать процесс в теплое время года. Многие думают, что зимой, «благодаря» неприятным ощущениям от мокрых трусов, у ребенка будет больше мотивации не писаться. Но отрицательная мотивация не продвигает обучающие процессы, поэтому зимой лучше не начинать: холодно, можно застудить нежные места, больше мороки с переодеваниями, больше одежды.

В теплое время года ребенок может часть времени бегать голышом, ему будет более понятно, что происходит с его телом. Процессы, скрытые памперсом, теперь будут на виду. А родители в какой-то мере могут сэкономить на стирке.

/

Ориентироваться надо, конечно, на ребенка. Иногда дети сами говорят: «Хочу писать, как большой», снимают подгузники и проколов у них нет. Это значит, что мозг дозрел, и уже неважно — зимой это происходит или летом.

Но иногда случаются и фальстарты. Например, ребенок посмотрел в яслях на других детей и тоже захотел ходить без памперса. Но не может: постоянно писается и не доходит до горшка. В этом случае мотивация уменьшается, и малышу может быть неприятно.

Родителям стоит отложить приучение к горшку на месяц-два. В этом нет ничего страшного. Ребенку нужно сказать: «Мы попробовали, но сейчас не получилось. Это не страшно, мы попробуем еще и все получится!». На промежуточном этапе помогут трусы-подгузники.

Но есть случаи, когда ребенок, снявший подгузники, может контролировать процесс, но ему лень. Вот тут маме и папе нужно мягко настоять на продолжении. Малыша нужно мотивировать: хвалить, рассказывать всем вслух, как хорошо он умеет ходить на горшок, поощрять (желательно нематериально, например, давать ему больше самостоятельности в других вопросах, чтобы он почувствовал выгоду быть «взрослым»).

Возраст играет роль, но смотреть нужно на ребенка и семью: насколько все готовы переключиться на другой ритм жизни и перейти к большей самостоятельности ребенка.

Статья о неумеющем пользоваться горшком трехлетке, опубликованная не так давно на нашем сайте, возмутила читателей. Есть ли крайний возраст, когда точно нужно снять памперсы ребенку (если не брать в расчет особые случаи проблем со здоровьем)?

Важно понимать, что вреда от подгузников как такового нет. В итоге все овладевают этой «наукой». Если у ребенка нет проблем, то подгузники, как правило, становятся не нужны в два с половиной или три с половиной  года. Четырехлетки в памперсах — это скорее исключение, чем правило, и тут стоит искать причины, по которым ребенок все еще не контролирует свои отправления.

Вред от долгого ношения подгузников в основном может быть эмоциональный и социальный: дети сравнивают себя с другими детьми и расстраиваются, если не могут доказать свою самостоятельность доступным способом. А умение контролировать свой организм и отвечать за процесс — это подтверждение самостоятельности. Родители должны это учитывать.

Какой должна быть тактика отучения от подгузников?

Я советую родителям относиться к приучению ребенка к горшку как к проекту, который требует времени и внимания. Если в семье есть что-то, что сильно отвлекает от этого занятия (много работы у родителей, какой-то стресс или что-то важное, что не позволяет полноценно уделять ребенку время), лучше перенести отучение от памперсов на месяц-другой.

/

Важно понимать, что процесс принадлежит ребенку, отправление потребностей — это его контроль. При этом ему еще трудно руководить процессом, поэтому ответственность родителей — ему помогать и направлять.

Еще один совет: начать подготовку ребенка заранее. Возможно, показать малышу одного с родителем пола, как мама или папа писают. Посмотреть книжки («Макс и подгузник», «Макс и горшок», «Чик и Брики: Лужица», «Каю пора на горшок» и другие) или мультфильмы. Показать горшок, объяснить, для чего он нужен. Или отвести в туалет, где уже заранее подготовлено все для того, чтобы малышу было нестрашно и удобно (либо переходник на унитаз, либо сиденье с ручками и ступеньками).

Обязательно поговорить с ребенком заранее о том, что ему предстоит. Обо всем говорить только позитивно, например, «ты у нас уже такой вырос большой, скоро будешь сам ходить в туалет, как мама\ папа\ старший брат или сестра». Можно также предложить ему сообщать, что он хочет писать или какать, еще до снятия памперса, чтобы он лучше осознавал свои ощущения.

Дальше необходимо понаблюдать за малышом два-три дня, отмечая, в какое примерно время ребенок какает и писает, после чего снять памперс. Для начала только в дневное время, в том числе и во время прогулок (может, за исключением длительных поездок поначалу). А вот на дневной и ночной сон подгузники нужно оставить, пока родители не заметят, что малыш все чаще просыпается сухой.

Родителям нужно следить за знаками, которые подает ребенок, и проговаривать, что он чувствует. Наблюдение увеличивает шансы на удачные попытки и сильно повышает мотивацию ребенка.

Как следить за знаками?

Например, если малыш уже «танцует» от желания сходить в туалет, но при этом отказывается, так как «не хочет», родитель должен:

присесть перед ним, чтобы оказаться на уровне детских глаз;

 спросить: «Ты чувствуешь, как что-то давит на твой животик?»

 после утвердительного ответа сказать: «Когда ты так чувствуешь, значит, что ты хочешь писать. Побежали! Чем быстрее добежим, тем быстрее вернемся к игре!»

Родителям стоит ненавязчиво напоминать малышу о необходимости пописать перед мультфильмами, игрой, прогулкой или предложить покакать через некоторое время после еды. Это выработает в ребенку набор привычек и поможет обращать внимание на свои ощущения.

Но даже в этом случае родители должны быть готовы к отказу, потому что именно ребенок управляет своим организмом, а не взрослые. Так что малыш вполне может описаться, даже если ему незадолго перед этим предлагали сходить в туалет.

В таком случае его ни в коем случае не нужно ругать. Но и оставить без внимания этот факт нельзя (если сказать: «Ничего страшного!», то ребенок вполне продолжит так делать). Лучше всего подойти и назвать вещи своими именами: «Ты написал в штаны, это неприятно и тебе мокро. Теперь нам нужно прервать игру и поменять одежду». Логическое последствие выбора может помочь ребенку в следующий раз согласиться с доводами родителя и прервать игру или просмотр мультфильма.

Когда этот этап начинает работать, то есть ребенок спокойно идет в туалет и у него всегда или почти всегда получается, важно не останавливаться на достигнутом, а продолжать двигаться дальше, в сторону самостоятельности. Когда ребенок хочет писать или какать, нужно отвести его в туалет, оставить там и попросить позвать, когда закончит.

На следующем этапе родители отводят только до половины пути, а дальше малыш идет сам. Дневная часть процесса окончена, когда ребенок сам идет в туалет, делает свои дела и зовет кого-то только для помощи в вытирании попы.

/

Ответственность родителя — напомнить ребенку вовремя сходить в туалет, предупредить о последствиях и помочь поменять одежду (важно дать им максимальную самостоятельность и в этом), если малыш вовремя не сделал, что нужно. Ответственность ребенка — пописать или покакать, осознавая свои желания.

Если ребенок десять дней из двух недель просыпается в сухом подгузнике, значит, можно снимать памперс и на ночь.

Есть ли лайфхаки, которые помогут ребенку не бояться приучения к горшку?

Я советую до момента отучения от подгузников рассказать ребенку про процесс пищеварения на доступном ему языке. И лучше, как ни странно, делать это во время еды. Пока малыш ест, мама может комментировать его действия: «Вот сейчас твоя еда во рту, а затем она начнет путешествовать по организму. По трубочке пройдет в мешочек, а потом спустится ниже» и так далее.

Успокойте ребенка, расскажите, что организм не выбрасывает ничего лишнего, все полезное остается в нем. А вот мусор — это и есть какашки. Дети иногда боятся того, что от них отделяется и падает какая-то часть. Если они будут понимать, что ничего важного не теряют, и это не от них самих отвалился кусок чего-то, страхов перед туалетом будет меньше.

Кроме того, можно придумать сказку или песенку, которая поможет малышу «приказать какашке выйти» и сходить в туалет. На первых порах это поможет ребенку понять, что именно он управляет процессом.

/

Обязательно хвалите ребенка за результат, а еще давайте ему самому спускать воду.

Лучше, если горшок будет стоять в туалете или в ванной, не стоит высаживать ребенка перед телевизором или на кухне. И не сажайте его ждать результата. От сидения на унитазе по полчаса с мультфильмами только вред: ребенок перестает понимать, зачем сидит, а когда наконец начинает какать или писать, так увлечен мультфильмом, что не осознает, что делает.

Кроме того, после каждой неудачной попытки интерес падает. Задача родителей не столько сохранить одежду сухой, сколько научить малыша понимать, что он делает, и управлять организмом. Всем взрослым членам семьи и няне нужно договориться о последовательной реакции и общей для всех схеме приучения к горшку.

Что лучше: горшок или унитаз?

Плюсы горшка в том, что он маленький. Ребенок не чувствует себя неуютно. От него ничего не отваливается с плеском и не уходит в никуда. С другой стороны, привыкший к горшку ребенок обрекает родителей еще как минимум полгода везде носить этот предмет с собой.

Унитаз, оборудованный специальными приспособлениями, удобнее в техническом плане: ничего лишнего не нужно убирать и мыть. Но смотреть нужно все равно на ребенка: как ему комфортнее. К тому же приучение к унитазу в обход горшка экономит время приучения к туалету после горшка.

Как родителям сохранять спокойствие во время приучения ребенка к туалету, если проколы случаются слишком часто?

Родителям тоже нужно подготовиться.

Если один из родителей слишком брезглив, значит, что задача снять с ребенка памперс должна перейти к другому. Дети очень чувствительны, они считывают родительские эмоции и могут начать относиться к процессу настороженно. Кроме того, они могут очень быстро понять, что это легкий способ «управлять родителями», а это весьма нежелательно.

Обязательно нужно подготовить дом.

Убрать ковры, которые жалко испортить. Застелить клеенками диваны, положить специальную простынь в детскую (а иногда и во взрослую) кровать.

Купить детскую одежду, которую легко надевать и снимать.

Чтобы при постоянной смене белья не раздражаться на процесс.

Не реагировать на все мгновенно (мы не в реанимации).

Подышать глубоко и переключиться на что-нибудь другое: описанные штаны, вполне возможно, не будут так сильно раздражать через минуту.

Помнить о том, что все проколы, неудачи — только уроки.

Это трудности, которые необходимо пережить, чтобы чему-то научиться.

Помнить о том, что дети делают все не назло родителям.

Это просто с ними происходит, надо дать время и терпеливо обучать. Например, поначалу у детей еще нет опыта, и они могут неправильно рассчитать время, которое у них есть, чтобы добежать до туалета от момента, когда уже сильно хочется писать. Тогда они просто застывают на месте и писают, потому что понимают, что уже не успеть.

В таких случаях нужно спокойно объяснить, что именно произошло и как успеть в следующий раз, подчеркивая более выгодный выбор. Постепенно дети научатся слышать свое тело и выберут поведение, которое приведет к успешной попытке.

Помнить, что это не навсегда.

Что делать, если ребенок противится приучению, демонстративно не хочет садиться на горшок или в идти в туалет?

Хвалите ребенка. Чем больше удачных попыток он сделает, тем быстрее семья придет к желаемому результату. Но если все сделано правильно, а ребенок все равно противится, нужно искать причину. Возможно, родители «пережали» или «недожали» в смысле контроля. Родителям нужно помнить, что еда, сон и горшок — это три вещи, которые они не могут делать за детей, а дети чувствуют ассоциативную связь родительского настроения с тем, покакали они или нет, сыты или голодны.

/

Доктор Карлос Гонзалес писал: «Одно из редко упоминающихся, но тем не менее повсеместно признаваемых прав человека — право испражняться, когда нам этого хочется». Поэтому иногда надо просто вспомнить об этом и отпустить ситуацию.

Ребенок может не садиться на горшок, потому что мама показывает, насколько ей это важно. Не специально, но дети могут контролировать таким образом всю семью. В этом случае, скорее всего, малышу нужно больше выбора и самостоятельности в чем-то другом, больше контроля над своей жизнью. И главное — сохранять спокойствие.

Очень важно, чтобы процесс не вызывал отрицательных эмоций, ведь речь идет о контроле вообще, а не только над работой соответствующих отверстий — контроле над чувствами, над эмоциями, над поведением. Неудачно начавшееся приучение к горшку может спровоцировать на физическом уровне проблемы с недержанием или, наоборот, запоры; а на эмоциональном — вызвать излишнюю импульсивность или чрезмерную сдержанность, притормозить развитие самостоятельности и повредить самооценке и уверенности в себе.

Детям нужна стабильность и уверенность в спокойных заботливых взрослых рядом. Тогда все получается!

Ещё почитать по теме

Клиника "Детский доктор"

В жизни каждого ребенка наступает пора, когда нужно учиться пользоваться горшком. Дело это хлопотное и непростое. От детей оно требует понимания, а от родителей – сноровки, изобретательности и ангельского терпения. Сегодня в интернете на эту тему можно найти тысячу советов. А можно пойти по самому короткому и мирному пути, который нам подскажет опытный врач педиатр - неонатолог медицинской клиники "Детский Доктор" Гребнева Татьяна Сергеевна.

Когда начинать?

Осознание самого горшка у ребенка приходит только к 1,5-2 годам. Если до этого возраста малыш   не проявляет никакого интереса к данному предмету, боится и не подходит к горшку – это вполне нормально. Однако, «знакомить» с ним кроху лучше всего постепенно и заранее, так как все процессы у детей проходят на уровне рефлексов. Рассказывайте, объясняйте ребенку, для чего нужен горшок и, как им пользоваться. Предложите посидеть на нем… При этом не принуждайте делать это силой, ни в коем случае не кричите и не вызывайте у крохи страх.

Как приучить?

Вопрос это не только медицинский, но и педагогический. Способов, помогающих приучить ребенка к горшку действительно очень много. И каждый родитель выбирает для себя наиболее удобный. Но проще всего ориентироваться на распорядок дня. К восьми-девяти месяцам у детей формируется определенный режим, в том числе, режимы кормления и режимы того, как они ходят в туалет. В норме малыш должен мочиться каждые 2-2,5 часа. Исходя из этого, и формируется график планомерного высаживания на горшок.

Что делать, если малыш сопротивляется?

Если у крохи страх и активное отрицание горшка, не нужно его заставлять и вызывать еще большую неприязнь к нему. Запаситесь терпением! Спокойно объясняйте ребенку, что это не страшно и не больно. Возможно, даже потребуется убрать горшок на несколько дней, чтобы малыш успокоился, а потом начните обучение снова. Если это не помогает, попробуйте поменять горшок на другой – по цвету и форме. Часто это срабатывает.

Нужно ли отказываться от подгузников?

Кто-то считает, что длительное и активное использование подгузников затрудняет процесс привыкания к горшку, а кто-то считает, что в этом нет ничего страшного. На самом деле истина находится где-то посередине. До 1,5- 2 лет нет никакого смысла полностью отказываться от памперсов. Но и носить их постоянно не стоит, так как подгузники притупляют ощущения - ребенок не чувствует того, что он мокрый, и что ему некомфортно.

Чего делать нельзя?

Не нужно сидеть на горшке долго. Это может повлечь за собой хирургические проблемы, такие как выпадение прямой кишки и прочие неприятности.

Не стоит покупать музыкальные горшки и превращать процесс адаптации в игру! Да, такие гаджеты привлекают внимание малышей, но это только одна сторона медали. У детей все построено на рефлексах, и музыка из горшка в будущем может вам сослужить плохую службу. Услышав ее где-то вне дома, ребенок просто сделает то, что привык обычно под нее делать…

 

Успех зависит от родителей!

Процесс приучения ребенка к горшку – кропотливый и длительный. В этом деле терпение родителей играет решающую роль. Каждому малышу требуется свое время, для того, чтобы осознать и принять необходимость ходить на горшок. Это не день, не два и даже не месяц. Но даже если долго ничего не получается, не отчаивайтесь! Не вышло в этот – выйдет в следующий раз. Не ругайте ребенка и не заостряйте внимание на неудачах.

Желаем вам успехов и терпения в этом нелегком деле. 

А если будут какие-то сложности, и возникнет необходимость в личной консультации, 

мы всегда будем рады видеть вас в клинике «Детский Доктор»!


Как приучить ребенка к горшку

Если у вас есть время и терпение, и вы хотите по возможности избегать использования подгузников, вы можете начать наблюдать за своим ребенком в поисках шаблонов и подсказок, которые позволят начать приучение к горшку, когда ваш ребенок еще совсем младенец. Вот как начать приучение младенцев к горшку, также известное как «устраняющее общение».

Приучение ребенка к горшку

В других культурах некоторые родители никогда не используют одноразовые подгузники. Даже привычные нам тканевые подгузники вообще не используются.Младенцев заворачивают в тонкие полоски ткани, разрешается носить их голыми и носить их матери или братьям и сестрам в слингах или в легкой одежде без многих застежек.

Уложить ребенка на горшок или держать его, пока он куда-нибудь ходит на горшок, - это не то испытание, которое было бы в Соединенных Штатах или других странах, где младенцы носят подгузники, подгузники и слои одежды поверх них.

В тех же культурах матери, братья, сестры и другие лица, осуществляющие уход, проводят много времени в непосредственной близости от своих младенцев.Мать способна распознавать определенные сигналы, которые ребенок дает, когда ему нужно в туалет.

Кроме того, родители и опекуны также знают, как ребенок ест, спит и посещает туалет.

В результате практикуется приучение к горшку с самого рождения. В Соединенных Штатах это называется приучением ребенка к горшку или устранением проблемы. В других странах это считается естественным способом обучения детей пользоваться ванной.

Для большинства из нас нормой является немедленно обернуть подгузник попку ребенка, а затем пассивно ждать, пока он какает или пописает, чтобы мы могли убрать беспорядок. Наша активная роль проходит после мероприятия. В культурах, где младенцы не носят подгузники, активная роль воспитателя имеет место до и во время мероприятия.

Начало работы

Некоторые сторонники считают, что существует оптимальное окно для начала приучения ребенка к горшку между рождением и примерно до 6 месяцев.Другие добились успеха позже.

Ключ, о котором следует помнить, заключается в том, что вы, родитель, будете нести ответственность за распознавание того, когда вашему ребенку нужно воспользоваться ванной. Вы также будете нести ответственность за то, чтобы брать их и каждый раз ставить на горшок.

Ожидания

Если вы начнете приучать младенцев к горшку, помня об этом, то ваши ожидания оправдались. Однако если вы чувствуете, что именно ваш ребенок должен сообщить вам об этом или должен обладать каким-то осознанием в этом раннем возрасте, ваши ожидания нереалистичны, и вам не следует пытаться это сделать.Осведомленность вашего ребенка происходит постепенно, как и его участие.

Как их одевать

Теперь, когда у вас есть правильный образ мышления, вам нужно подготовиться физически. Чтобы подготовить среду для вашего ребенка, вам просто нужно купить тканевые подгузники, очень маленькое нижнее белье (подойдет кукольное нижнее белье) или просто одеть вашего ребенка в его одежду без чего-либо под ней. Некоторые родители предпочитают позволять своему ребенку быть голым, и это тоже нормально, если ему достаточно тепло.

Произойдут аварии

Будьте готовы к несчастным случаям.Чтобы распознать признаки, потребуется некоторое время, и сначала вы будете делать ошибки.

Все в порядке. Другой способ взглянуть на это состоит в том, что если вы подождете, пока ваш ребенок не станет малышом, вы тоже столкнетесь с несчастными случаями, только они намного больше, чем несчастные случаи ребенка.

Стоит ли использовать подгузники?

У некоторых родителей может возникнуть соблазн использовать одноразовые подгузники, и, хотя это зависит от вас, это может помешать процессу и привести вас к неудаче. Успех этого метода зависит от того, насколько быстро вы распознаете закономерности и научитесь пользоваться туалетом вашего ребенка.

Одноразовые подгузники могут повлиять на вашу способность распознавать, когда ваш ребенок только что намочился или испачкался, и задержать ваше понимание. Некоторые одноразовые подгузники настолько хороши в своем деле, что трудно даже сказать, мокрые ли они, когда ваш ребенок вылупился совсем немного.

Наблюдая за ребенком

Купите водонепроницаемые прокладки, чтобы ходить в спальную зону вашего ребенка и в места, где ваш ребенок может находиться, например, в автокресле, под одеялом на полу или у вас на коленях. Слинг также является прекрасным инструментом для приучения ребенка к горшку.Вам нужно будет постоянно наблюдать за своим ребенком на предмет признаков, и нет лучшего способа сделать это, чем носить его близко к телу. Кроме того, купите одну из книг по этой теме, в которой подробно объясняется процесс и содержится информация об устранении неполадок, которые могут возникнуть.

Использование стула-горшочка против унитаза

Покупка горшочка не является обязательной. Некоторые родители предпочитают использовать что-то меньшее, в то время как для других одним из основных моментов этого метода является отсутствие необходимости покупать или потреблять все необходимое для приучения к горшку.Пользоваться туалетом вполне нормально. Только берегитесь брызг воды. Если вы знаете, что у вашего ребенка пора какать, сначала положите в тазик туалетной бумаги, чтобы решить эту проблему.

Признаки, которые нужно искать

После того, как вы подготовили среду, вы готовы начать наблюдать за своим ребенком и следить за следующими признаками, указывающими на то, что он собирается помочиться или у него дефекация:

  • Плач или беспокойство перед уходом
  • Хрюканье
  • Удары ногами или взмахи руками
  • Напряжение мышц, особенно в области живота
  • Дотянуться до области гениталий или прикоснуться к ним
  • Красное лицо
  • Прищуривая
  • извивается

Пока ваш ребенок активно мочится или опорожняется, вы можете заметить:

  • Далекий взгляд
  • Активное нажатие
  • Сокращение живота
  • Дотянуться до области гениталий или прикоснуться к ним
  • Они ненадолго прекращают кормление, а затем возобновляют
  • Они прекращают другие действия, а затем возобновляют

У вашего ребенка также могут быть свои уникальные жесты и язык тела.Со временем, если вы будете внимательно наблюдать за своим ребенком, вы начнете улавливать это. Младенцы иногда очень рано начинают издавать особый звук, указывающий на то, что они хотят кормить грудью, и точно так же он может издавать особый звук, указывающий на его потребность в горшке. Вы можете поощрять это, издавая такие же звуки, пока он идет. Некоторым родителям нравится издавать мягкий звук s , когда ребенок мочится или просто напевает.

Другое название приучения младенцев к горшку - исключительное сообщение .Так что думайте об этом как о взаимном обмене между вами и вашим ребенком. Они начнут улавливать ваши знаки так же, как вы улавливаете их.

Следите за распорядками вашего ребенка

В дополнение к наблюдению и изучению знаков вашего ребенка, вы захотите узнать его распорядок дня (который вы можете до некоторой степени контролировать, определяя время отхода ко сну, время купания, время игр и время кормления) и время его тела. Через какое время после еды он будет готов к опорожнению кишечника? Мочится ли он утром первым делом? Это помогает записывать это время, пока вы ищете закономерности и узнаете, как он действует.

Когда ваш ребенок готов пользоваться горшком или даже если время уже близко, вы просто надежно держите его над ним и отпускаете. После этого удалите все остатки туалетной бумаги и / или салфетками. Некоторые дети начинают понимать, где они находятся и что они должны делать, на ранней стадии процесса, поэтому, даже если они еще не полностью готовы, через пару минут после того, как вы начнете держать их над горшком, они будут готовы использовать его.

Конечно, из соображений безопасности никогда не пытайтесь опереться на унитаз или горшок в этом возрасте и никогда не оставляйте его без присмотра.Это активный процесс, в котором родители и ребенок тесно, тщательно и постоянно взаимодействуют друг с другом.

Когда заканчивается приучение к горшку?

В конце концов, ваш ребенок станет больше осознавать не только побуждения и ощущения, связанные с посещением туалета, но и привычный распорядок дня. Как только он начнет ходить, вы можете подвести его к горшку, а когда он сможет выполнять словесные команды, вы можете просто сказать ему, чтобы он пошел на горшок.

Пройдет период времени, когда вы все еще будете брать на себя ответственность знать, когда пора уходить, но постепенно вы увидите, как у вашего ребенка появляется самостоятельность в горшке.Поиграйте на слух и убедитесь, что вы иногда отступаете, чтобы ваш ребенок мог подойти к задаче.

Одним из больших преимуществ этого метода является то, что многие проблемы, с которыми сталкиваются родители, которые позже начинают приучать своих детей к горшку, устраняются. Ваш ребенок уже привык к обстановке ванной комнаты, не будет бояться пользоваться горшком и ему не нужно будет, например, приобщать к нижнему белью. В некоторых случаях это может привести к более ранней независимости.

Как приучить ребенка к горшку всего за 3 дня

Если вы решили, что ваш ребенок готов избавиться от подгузников, поздравляем! Пользование туалетом - важный навык, который еще больше разовьет у вашего ребенка независимость и повысит его уверенность в себе.Цель приучения к туалету - научить ваших детей распознавать ощущения, которые они испытывают в своем теле, до того, как им понадобится пользоваться туалетом.

Важнее всего помнить, что приучение к горшку - это процесс, и у вашего ребенка будут несчастные случаи, но придерживайтесь этого метода, и ваш ребенок будет постоянно пользоваться горшком всего за три дня.

Ваш ребенок готов?

Прежде чем решиться на прыжок и приучение к горшку, вы должны научить ребенка пользоваться туалетом.Пусть ваш ребенок пойдет с вами в ванную комнату и покажет ему, что делают большие мальчики и девочки.

Большинство детей рады узнать об этикете в ванной. Покажите им, как работает смыв унитаза и как мыть руки. Обратите внимание на признаки готовности и возбуждения, например, когда ребенок говорит вам, когда ему нужно пописать или покакать; просят вас воспользоваться горшком; чувство беспокойства из-за грязной пеленки.

Вашему ребенку нравится пользоваться горшком? Трехдневный метод будет работать, только если ваш ребенок находится на борту.

Выбери выходные

Вам понадобится три дня подряд, когда вы будете дома с ребенком. Для работающих родителей этот метод лучше всего работает в течение трехдневных выходных или в то время, когда вы можете взять рабочий день, чтобы добавить его к обычной субботе / воскресенью.

Вы будете находиться внутри большую часть выходных, поэтому важно мысленно подготовить себя к тому, чтобы проводить много времени со своим ребенком. Веселитесь с ними! Если вы не можете выделить три дня в последний день, обсудите, что вы делали, со своим поставщиком услуг по уходу за детьми и попросите их продолжить процесс.

Запас

Как только ваш ребенок проявит признаки готовности, отведите его в магазин и вместе выберите нижнее белье. Покупка нижнего белья вместе с любимыми персонажами - интересный способ развлечь их тем, что они носят нижнее белье для больших мальчиков или девочек.

Кроме того, поскольку вы будете проводить много времени дома, вы можете заранее подумать о некоторых домашних проектах. Это могут быть художественные принадлежности, фильм, игры, кулинария, выпечка или что-нибудь еще, что развлечет вас и вашего ребенка.

Перед длинными выходными

За неделю заранее сообщите ребенку, что пора «до свидания» с подгузниками. В зависимости от того, что решит ваша семья, это может быть полное или частичное прощание, когда во время сна и перед сном будут использоваться подгузники или подтягивания. Когда вы начнете тренировку, вы будете носить нижнее белье все время, если ваш ребенок не спит.

Если вы полностью прощаетесь с подгузниками, вы можете пересчитать оставшиеся подгузники вместе с ребенком и объяснить, что когда они исчезнут, их больше не будет.Вы все равно можете убедиться, что перед сном перед тем, как начать приучать к туалету, остался только один подгузник.

Поделитесь процессом со своим супругом и другими опекунами, такими как няни, няни и родственники. Работайте по сменам (особенно если есть старший брат или сестра) или оставайтесь вместе и поддерживайте друг друга во время процесса.

Важно, чтобы все взрослые были вовлечены в этот процесс и чтобы пользование туалетом не превращалось в то, что делается только с одним взрослым в семье.Разделив ответственность, ваш ребенок узнает, что он должен пользоваться туалетом со всеми, а не только в определенных ситуациях или с конкретными взрослыми.

День 1

Когда ребенок просыпается, снимите с него подгузник. Пусть ваш ребенок хотя бы первый день проведет с голым дном. Без подгузников или трусов ваш ребенок с большей вероятностью осознает необходимость пользоваться туалетом.

Вы можете поставить горшок в гостиной для облегчения доступа.

Это личный выбор, так как некоторые люди могут захотеть, чтобы все действия в ванной оставались в ванной. Дайте ребенку большой стакан воды, сока или молока, чтобы он часто писал в туалет. Держите постоянную поильную чашку рядом с досягаемостью вашего ребенка. Давайте ребенку много жидкости и внимательно следите за признаками того, что ваш ребенок собирается пописать или покакать.

Когда вы заметите знак, немедленно отведите ребенка в ванную, чтобы сходить в туалет. Спросите их, должны ли они приходить каждые 20 минут.Вы можете установить звуковой 20-минутный таймер, чтобы ваш ребенок знал, что, когда таймер сработает, пора попытаться воспользоваться туалетом. Не забывайте мыть руки ребенка после каждой попытки привить ему здоровые привычки.

Если ваш ребенок не хочет пробовать, вы можете сказать, что мы собираемся попробовать «после того, как вы закончите играть со своими поездами», или если ваши дети знают числа, вы можете сказать «мы собираемся попробовать, когда часы покажут» 10 : 30. «Пусть ваш ребенок пытается пользоваться туалетом при каждом переходе, после уборки игрушки / материала, перед закусками или обедом, а также перед и после сна и отхода ко сну.Это станет частью их распорядка дня.

Используйте эмоционально нейтральные поведенческие наблюдения за успехами вашего ребенка. "Вы писали в унитаз, вот где и принадлежит моча!" или «ты помочился на пол, помоги мне его вымыть».

Вы лучше всех знаете своего ребенка. Некоторые дети хорошо реагируют на волнующее празднование успеха, в то время как другим становится не по себе от внимания. Некоторые дети хорошо реагируют на награды, поэтому, если вашего ребенка мотивируют наклейки или небольшие угощения, вы можете составить таблицу поощрений, чтобы поощрять приучение к горшку.

День 2 и День 3

Ваш процесс на 2 и 3 день по сути такой же, как и на день 1. Некоторые люди остаются внутри все 3 дня, чтобы закрепить процесс. Другие люди предпочитают выходить на улицу для коротких занятий во второй половине дня 2 и 3.

Если вы выходите на улицу, сходите на игровую площадку или займитесь чем-нибудь поблизости и всегда не забывайте брать с собой небольшой переносной горшок на тот случай, если ваш ребенок отказывается пользоваться общественным туалетом, как это делают некоторые дети. Ожидайте несчастных случаев.Когда они случаются, просто смени нижнее белье и ничего особенного. Просто скажите: «Мы писаем и какаем в горшок».

Дремота и ночь

Надевать или не надевать подгузник во время сна и в ночное время во время трехдневного приучения к горшку - личное решение. Некоторые считают, что легче полностью приучить к горшку днем, днем ​​и ночью; другие тренируются поэтапно.

Ваши дети тоже могут помочь в принятии решений. Например, я изначально подтянул своего сына, чтобы он вздремнул, но заметил, что наша няня разрешает нашему сыну носить нижнее белье во время сна, и с ним не было несчастных случаев.Мы поговорили с ним об этом, и он хотел надеть нижнее белье для сна. На ночь он все еще в подгузниках.

Советы приучения к туалету

  • Попросите ребенка воспользоваться туалетом перед выходом из дома и сразу по прибытии в пункт назначения.
  • Приносите несколько смен одежды и нижнего белья, когда выходите на улицу.
  • Сообщите вашим учителям, воспитателям, няням и няням, по знакам вашего ребенка, когда ему или ей нужно пользоваться горшком, и на каком языке вы говорите дома, чтобы они соответствовали вашим предпочтениям (например, мочиться, какать, туалет, горшок и т. Д.). ду, БМ, звенят и т. д.).
  • Быть без подгузника - новое ощущение, и некоторым детям это может показаться неудобным или пугающим. Сохраняйте спокойствие и ободрение, поддерживая ребенка во время этого процесса. Исследования показали, что негативная реакция или наказание после несчастного случая может создать негативную ассоциацию с туалетом и помешать прогрессу, чтобы сохранять спокойствие после несчастного случая и скрывать от ребенка любое разочарование.
  • Верьте в процесс. Очень легко разочароваться во второй день, когда у вашего ребенка несчастный случай, но как только вы дойдете до третьего дня и далее, ваш ребенок покажет вам, что он или она понимают, что значит приучать ребенка к горшку.

Приучение к туалету (для родителей) - Nemours Kidshealth

Когда дети готовы к туалету?

Многие родители не знают, когда начинать приучать ребенка к туалету или «приучать ребенка к горшку». Не все дети готовы к одному и тому же возрасту, поэтому важно следить за своим ребенком на предмет признаков готовности, таких как прекращение занятия на несколько секунд или сжимание подгузника.

Вместо того, чтобы использовать возраст, обратите внимание на признаки того, что ваш ребенок может быть готов пойти на горшок, например, способность:

  • следуйте простой инструкции
  • понимать и использовать слова об использовании горшка
  • установить связь между позывом в туалет или какать и использованием горшка
  • Подгузник должен оставаться сухим не менее 2 часов
  • подойти к горшку, посидеть на нем достаточно времени, а затем слезть с горшка
  • подгузники, одноразовые тренировочные брюки или трусы
  • проявляют интерес к использованию горшка или ношению трусов

Большинство детей начинают проявлять эти признаки в возрасте от 18 до 24 месяцев, хотя некоторые могут быть готовы только позже.И мальчики часто начинают позже, и им требуется больше времени, чтобы научиться пользоваться горшком, чем девочкам.

Бывают случаи, когда вы можете отложить начало приучения к туалету, например:

  • в пути
  • около рождения брата или сестры
  • переодевается с детской кроватки на кровать
  • переезд в новый дом
  • , когда ваш ребенок болен (особенно, если причиной является диарея)

Сколько времени длится приучение к туалету?

Научить малыша пользоваться горшком - это не задача за одну ночь.Часто это занимает от 3 до 6 месяцев, но для некоторых детей может потребоваться больше или меньше времени. Если вы начнете слишком рано, процесс займет больше времени. И могут потребоваться месяцы и даже годы, чтобы научиться оставаться сухим по ночам.

Типы горшков

Два основных варианта горшков:

  • Автономный горшок для малышей с унитазом
  • сиденье для малышей, которое можно разместить на сиденье унитаза, чтобы ребенок чувствовал себя в большей безопасности и не боялся упасть.Если вы выберете это, купите ступенчатую табуретку, чтобы ваш ребенок мог удобно добраться до сиденья и чувствовать поддержку во время дефекации.

Обычно мальчикам лучше сначала научиться пользоваться туалетом сидя, а затем научиться писать стоя. Для мальчиков, которые чувствуют себя неловко или боятся стоять на табурете, чтобы пописать в унитаз, горшок может быть лучшим вариантом.

Возможно, вы захотите приобрести учебный горшок или сиденье для каждой ванной комнаты в вашем доме. Вы даже можете оставить горшок в багажнике автомобиля на случай чрезвычайной ситуации.Путешествуя на большие расстояния, обязательно возьмите с собой горшок и останавливайтесь каждые 1-2 часа. В противном случае поиск туалета может занять слишком много времени.

О тренировочных штанах

Одноразовые тренировочные штаны - отличный вариант между подгузниками и нижним бельем. Поскольку контроль над мочевым пузырем и кишечником в ночное время у детей часто отстает от контроля в дневное время, некоторым родителям нравится использовать тренировочные штаны ночью. Другие предпочитают, чтобы их дети использовали тренировочные штаны, когда они на улице. После того, как тренировочные штаны просохнут в течение нескольких дней, дети могут переходить на нижнее белье.

Но некоторые люди думают, что одноразовые тренировочные штаны могут заставить детей думать, что их можно использовать как подгузники, тем самым замедляя процесс обучения пользованию туалетом.

Спросите своего врача, может ли ваш ребенок использовать одноразовые тренировочные брюки в качестве переходного шага.

Советы для приучения к туалету

Еще до того, как ваш ребенок будет готов примерить горшок, вы можете подготовить своего малыша, рассказав о процессе:

  • Используйте слова, чтобы выразить действие туалета («моча», «какашки» и «горшок»).
  • Попросите ребенка сообщить вам, когда подгузник мокрый или грязный.
  • Определите модели поведения («Вы собираетесь какать?»), Чтобы ваш ребенок мог научиться распознавать позывы в туалет и какать.
  • Приобретите детский стульчик, на котором ваш ребенок может попрактиковаться сидеть. Сначала ваш ребенок может сидеть на нем в одежде или подгузнике. Когда будете готовы, ваш ребенок может ходить с голым дном.

Если вы решили, что ваш ребенок готов начать учиться пользоваться горшком, вам могут помочь следующие советы:

  • Выделите время, чтобы посвятить процессу приучения к горшку.
  • Не заставляйте ребенка сидеть на унитазе против его воли.
  • Покажите ребенку, как вы, , сидите на унитазе и объясните, что вы делаете (потому что ваш ребенок учится, наблюдая за вами). Вы также можете посадить ребенка на сиденье для горшка и смотреть, как вы (или ваш брат или сестра) пользуетесь туалетом.
  • Установите распорядок. Например, вы можете начать с того, что ваш ребенок сядет на горшок после пробуждения с сухим подгузником или от 45 минут до часа после того, как выпьет много жидкости.Кладите ребенка на горшок только на несколько минут пару раз в день и позволяйте ребенку вставать, если он или она хочет.
  • Пусть ваш ребенок сядет на горшок в течение 15–30 минут после еды, чтобы воспользоваться естественной склонностью организма к дефекации после еды (это называется желудочно-колическим рефлексом). Кроме того, у многих детей есть время дня, когда у них наблюдается дефекация.
  • Попросите ребенка сесть на горшок, если вы видите явные признаки необходимости сходить в туалет, например, скрестив ноги, кряхтение или приседание.
  • Вылейте испражнения из подгузника вашего ребенка в унитаз и скажите ребенку, что кал попадает в горшок.
  • Избегайте одежды, которую трудно снять, например комбинезонов и рубашек, которые защелкиваются в промежности. Дети, которые приучены к горшку, должны уметь раздеваться.
  • Предлагайте ребенку небольшие награды, такие как наклейки или чтение, каждый раз, когда он идет в горшок. Ведите таблицу, чтобы отслеживать успехи. Как только ваш малыш научится пользоваться туалетом, позвольте ему или ей выбрать для себя несколько новых пар нижнего белья для больших детей.
  • Убедитесь, что все лица, осуществляющие уход, - в том числе няни, бабушки и дедушки, а также работники по уходу за детьми - соблюдают один и тот же распорядок и используют одни и те же названия для частей тела и действий в ванной. Расскажите им, как вы приучаете себя пользоваться туалетом, и попросите их использовать те же подходы, чтобы ваш ребенок не запутался.
  • Хвалите все попытки пользоваться туалетом, даже если ничего не происходит. И помните, что несчастные случаи будут. Важно не наказывать детей, приучающих к горшку, и не показывать разочарование, когда они мочат или пачкают себя или кровать.Вместо этого скажите ребенку, что это был несчастный случай, и предложите свою поддержку. Заверьте ребенка, что он или она уже начали пользоваться горшком, как большой ребенок.

Общие проблемы приучения к туалету

Многие дети, которые пользовались горшком, испытывают трудности во время стресса. Например, двух- или трехлетний ребенок, имеющий дело с новым братом или сестрой, может попасть в аварию.

Но если вашего ребенка приучили к горшку и у него регулярно возникают проблемы, поговорите со своим врачом.

Поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо вопросы о приучении к туалету или если вашему ребенку 4 года и старше, и он еще не приучен к горшку.

Приучение к горшку: как выполнять работу

Приучение к горшку: как выполнять работу

Приучение к горшку - важная веха. Получите факты о времени, технике и действиях при несчастных случаях.

Персонал клиники Мэйо

Приучение к горшку - большой шаг для детей и их родителей. Секрет успеха? Время и терпение.

Пора?

Успех приучения к горшку зависит от этапов физического развития, развития и поведения, а не от возраста. Многие дети проявляют признаки готовности к приучению к горшку в возрасте от 18 до 24 месяцев. Однако другие могут быть не готовы, пока им не исполнится 3 года. Нет спешки. Если вы начнете слишком рано, обучение ребенка может занять больше времени.

Ваш ребенок готов? Спросите себя:

  • Может ли ваш ребенок ходить в туалет и сидеть на нем?
  • Может ли ваш ребенок спустить свои штаны и снова натянуть их?
  • Может ли ваш ребенок оставаться сухим до двух часов?
  • Может ли ваш ребенок понимать основные указания и следовать им?
  • Может ли ваш ребенок общаться, когда ему нужно идти?
  • Ваш ребенок, похоже, хочет пользоваться туалетом или носить детское нижнее белье?

Если вы ответили в основном «да», возможно, ваш ребенок готов.Если вы в основном ответили отрицательно, вы можете подождать, особенно если вашему ребенку предстоит серьезное изменение, например, переезд или появление нового брата или сестры.

Ваша готовность тоже важна. Пусть во главе процесса стоит мотивация вашего ребенка, а не ваше рвение. Старайтесь не приравнивать успех или трудности приучения к горшку с умом или упрямством вашего ребенка. Также имейте в виду, что несчастные случаи неизбежны, и наказание в этом процессе не играет никакой роли. Планируйте приучение к туалету на тот случай, когда вы или опекун можете посвятить время и силы тому, чтобы быть постоянными на ежедневной основе в течение нескольких месяцев.

Готово, готово, вперед!

Когда пора начать приучение к горшку:

  • Выбери свои слова. Решите, какие слова вы собираетесь использовать для обозначения жидкостей организма вашего ребенка. Избегайте негативных слов, таких как «грязный» или «вонючий».
  • Подготовить оборудование. Поставьте горшок в ванную комнату или, изначально, там, где ваш ребенок проводит большую часть своего времени. Поощряйте ребенка садиться на горшок в одежде для начала. Убедитесь, что ступни вашего ребенка опираются на пол или табурет.Говоря о туалете, используйте простые позитивные термины. Вы можете бросить содержимое грязного подгузника в горшок и унитаз, чтобы продемонстрировать их назначение. Попросите ребенка сполоснуть унитаз.
  • Расписание перерывов на горшок. Посадите ребенка на горшок или унитаз без подгузника в течение нескольких минут с двухчасовым интервалом, а также первым делом утром и сразу после сна. Мальчикам часто лучше освоить мочеиспускание сидя, а затем перейти к вставанию после завершения тренировки кишечника.Оставайтесь с ребенком и вместе читайте книгу или играйте с игрушкой, пока он сидит. Позвольте ребенку встать, если он хочет. Даже если ваш ребенок просто сидит там, похвалите его за попытку - и напомните ему, что он или она может попробовать еще раз позже. Берите с собой горшок, когда вы с ребенком вдали от дома.
  • Доберитесь - быстро! Когда вы замечаете признаки того, что вашему ребенку может потребоваться туалет - например, корчиться, сидеть на корточках или держать область гениталий - реагируйте быстро.Помогите ребенку освоить эти сигналы, прекратить то, что он делает, и отправиться в туалет. Похвалите ребенка за то, что он сказал вам, когда ему нужно идти. Держите ребенка в свободной, легко снимаемой одежде.
  • Объясните гигиену. Научите девочек раздвигать ноги и тщательно вытирать их спереди назад, чтобы микробы не попали из прямой кишки во влагалище или мочевой пузырь. Убедитесь, что ваш ребенок после этого вымыл руки.
  • Откажитесь от подгузников. После пары недель успешных перерывов на горшок и сухости в течение дня ваш ребенок может быть готов обменять подгузники на тренировочные штаны или нижнее белье. Празднуйте переход. Позвольте вашему ребенку вернуться к подгузникам, если он или она не может оставаться сухим. Подумайте об использовании наклейки или звездной карты для положительного подкрепления.

Если ваш ребенок не хочет пользоваться горшком или унитазом или не осваивает его в течение нескольких недель, сделайте перерыв. Скорее всего, он или она еще не готовы.Толкать ребенка, когда он или она не готов, может привести к разочаровывающей борьбе за власть. Повторите попытку через несколько месяцев.

Ночное обучение

Дремота и ночные тренировки обычно занимают больше времени. Большинство детей могут оставаться сухими ночью в возрасте от 5 до 7 лет. Тем временем используйте одноразовые тренировочные брюки и наматрасники, когда ваш ребенок спит.

Произойдут аварии

При несчастных случаях:

  • Сохраняйте спокойствие. Не ругайте, не наказывайте и не стыдите своего ребенка. Вы можете сказать: «На этот раз вы забыли. В следующий раз вы попадете в ванную раньше».
  • Будьте готовы. Держите под рукой смену нижнего белья и одежды, особенно в школе или в детских учреждениях.

Когда обращаться за помощью

Если ваш ребенок кажется готовым к приучению к горшку, но испытывает трудности, поговорите с врачом вашего ребенка. Он или она может дать вам совет и проверить, нет ли в этом основной проблемы.

20 мая 2021 г. Показать ссылки
  1. Turner TL, et al. Приучение к туалету. https://www.uptodate.com/contents/search. По состоянию на 16 июля 2019 г.
  2. Приучение к туалету. Американская академия педиатрии. https://patiented.solutions.aap.org/handout.aspx?gbosid=156575&resultClick=1. По состоянию на 16 июля 2019 г.
  3. Берковиц CD. Приучение к туалету: В: Педиатрия Берковица: подход к первичной помощи. 5-е изд. Элк-Гроув-Виллидж, штат Иллинойс: Американская академия педиатрии; 2014 г.
Узнать больше Подробно

.

23 Советы по приучению к горшку для мальчиков и девочек

По мере того, как ваш ребенок становится совсем маленьким, появляется множество способов, как он становится все более и более независимым. Вам понравится видеть, как все эти захватывающие этапы разработки приходят и уходят, но одна из них может потребовать изрядного внимания. Именно тогда ваш ребенок переходит от подгузников к приучению к горшку.

Приучение к горшку - сложный процесс, и может быть сложно понять, какой подход лучше всего, потому что каждый ребенок учится по-своему, мальчики могут учиться не так, как девочки, и нет единого лучшего способа научить необходимым навыкам.

Советы по приучению вашего малыша к горшку

Чтобы помочь вам в приучении вашего малыша к горшку, мы составили список советов, которые помогут вашему малышу научиться приучать его к горшку:

1. Убедитесь, что ваш ребенок приучен к горшку. готовы. Постарайтесь не торопить процесс и не начинать приучать ребенка к горшку слишком рано, прежде чем ваш малыш действительно сможет добиться успеха.Поищите в ребенке признаки готовности, прежде чем приучать его к горшку.

2. Заставьте ребенка выбрать горшок. Если возможно, купите горшок или сиденье вместе с ребенком. Это заставит его чувствовать себя более вовлеченным и более увлеченным использованием своего новенького горшочка.

3. Купите детское нижнее белье в знак поддержки. Купите забавное нижнее белье, например, с изображением любимого мультяшного персонажа или супергероя.Объясните своему ребенку: как только он научится пользоваться горшком, он сможет носить это забавное детское нижнее белье. Вы также можете позволить ему носить это нижнее белье в качестве удовольствия во время приучения к горшку. Просто будьте готовы к несчастным случаям с горшком.

4. Поставьте горшок на удобное место. Ванная комната - очевидное место (и размещение ее там может помочь вашему ребенку понять, что ходить с горшком происходит в ванной), но вы также можете подумать о том, чтобы поставить горшок в спальню вашего ребенка для легкого доступа после сна, или в игровой.

5. Садитесь на горшок. Как только ваш малыш начнет приучать ребенка к горшку, составьте простой график. Например, вы можете посоветовать ходить на горшок после еды или после сна. Это позволит вашему ребенку понять, что ходить на горшок - обычное дело.

6. Используйте таблицу наклеек, чтобы отслеживать (и вознаграждать) прогресс. Загрузите эту удобную диаграмму здесь. Вы можете повесить его рядом с горшком или в ванной, и каждый раз, когда ваш малыш хорошо справляется, пусть он наклеит наклейку на таблицу.Загрузите стикеры здесь. Она будет чувствовать себя прекрасно каждый раз, когда получит новую наклейку.

7. Напишите песню о приучении к горшку. Если вашему ребенку кажется, что он нервничает по поводу использования горшка, музыкальная поддержка может помочь ему расслабиться и попасть в желобок. Вы можете спеть эту песню, когда вы двое направляетесь к горшку, или вы можете спеть ее вместе, пока он пользуется горшком. В Интернете есть множество видео с идеями песен, или вы можете придумать свою собственную небольшую частушку.

8. Осыпьте малыша похвалой. Когда ваш малыш хорошо поработает на горшке, скажите ему! Вы также можете дать ему пять или обнять, или сделать что угодно, чтобы поддерживать его мотивацию на высоком уровне и подтвердить, что он делает отличную работу.

9. Подарите ребенку книгу. Прочтите своему малышу книжку о том, как ходить на горшок, когда он на самом деле сидит на горшке, или позвольте ему посмотреть одну из своих любимых книжек с картинками, чтобы он скоротал время и почувствовал себя более расслабленным.

10. Проводите время без одежды. Некоторые родители используют эту тактику при обучении горшку.Основная идея заключается в том, что позволяя ребенку ходить голым дома, он будет использовать горшок, поскольку у него нет подгузника. Для тех детей, которым все еще трудно снять тренировочные штаны, чтобы пользоваться горшком, этот подход может быть особенно полезен. Эта стратегия может работать лучше всего в жаркие летние месяцы, но, как и все советы в этой статье, она может работать не для каждого ребенка.

11. Приучение к горшку перед сном и после пробуждения. Рекомендуется отвести ребенка на горшок перед сном и сразу после пробуждения утром.Вы также можете взять ее на горшок во время любого ночного бодрствования. Если показать ей, как регулярно ходить на горшок, это поможет ей выработать хорошие привычки, а также поможет предотвратить некоторые ночные происшествия.

12. Поезд на примере. Возьмите ребенка с собой в следующий раз, когда вам понадобится туалет, и покажите ему, как легко писать и какать. Папам будет легче учить маленьких мальчиков, а мамы могут продемонстрировать процесс обучения девочкам. Однако здесь нет жесткого правила, и вы должны выбрать то, что работает для вашей семьи.

13. Волшебные трюки. Добавьте в унитаз немного синего красителя (или просто синего средства для чистки унитаза). Когда ваш малыш будет писать, цвет туалетной воды изменится с синего на зеленый. В качестве альтернативы можно добавить в унитаз мыло для посуды. Когда ваш ребенок писает, ему понравится смотреть, как он пенится и пузырится.

14. Рассмотрите возможность использования туалета вместо горшка. Вы можете вывести ребенка из унитаза с детским сиденьем, а не с отдельно стоящим горшком.Если да, закрепите идею о том, что взрослые ходят в туалет и что это отличный шанс заняться «взрослыми» вещами. Подставка для ног или скамеечка для ног поможет ему легче добраться до туалета, а также поможет ему сохранить равновесие.

15. Дайте вашему мальчику дополнительное время. Иногда мальчикам нужно больше времени, чем девочкам, чтобы понять разницу между выполнением пункта 1 и 2. Хорошая идея начать с того, чтобы научить его писать сидя, прежде чем научить его делать это стоя.

16. Используйте стрельбу по мишеням, чтобы ободрить своего мальчика. Как только ваш мальчик будет готов попробовать пописать стоя, вы можете начать учить его целиться. Один из способов сделать это - бросить кусочек овсянки в унитаз или горшок. Затем поощрите своего мальчика прицелиться. Удовлетворение от достижения цели будет положительным подкреплением.

17. Сделайте так, чтобы какать менее страшно. Для вашего малыша дефекация может быть пугающей. Его нежелание может привести к воздержанию от разговора, что может привести к запору.Твердый стул также может быть болезненным, и ваш ребенок может ассоциировать его с болью. Научите своего малыша (например, посмотрев мультфильм на эту тему или прочитав ему детскую книгу по приучению к горшку), что какать - это естественный процесс и что нечего бояться.

18. Покажи и расскажи. Другая тактика - разыграть сцену «поход в ванную». Используйте любимую куклу или плюшевого мишку, чтобы представить, как кукла пользуется туалетом или горшком. Вы даже можете попросить ребенка показать вам, как кукла садится на горшок, чтобы закрепить урок.

19. Не смывайте сразу. Если вы пользуетесь туалетом для тренировок, не смывайте воду сразу после того, как ребенок воспользовался горшком. Звук промывки может быть особенно пугающим на начальных этапах приучения к горшку. Вводите понятие смыва постепенно, возможно, после того, как ваш малыш научится ходить на горшок, и сделайте из этого забавную игру - почти как позволить вашему малышу нажать кнопку лифта.

20. Не ждите чудес через несколько дней. Некоторые родители клянутся трехдневным приучением к горшку, что похоже на учебный лагерь приучения к горшку, где приучение происходит по строго расписанному графику.Хотя это может сработать для некоторых, но не для каждого родителя или ребенка.

21. Попробуйте обратную психологию. Если вы обнаружите, что вашему ребенку трудно привыкнуть к идее пользоваться горшком или он просто отказывается это делать, вы можете попробовать обратную психологию. Например, вы можете мягко спросить, не желает ли она оставаться в подгузниках, даже если она большая девочка. Уловка этой тактики состоит в том, чтобы не перерасти в чрезмерное напряжение или давление на вашего малыша, поскольку это может иметь противоположный эффект и сделать его еще более устойчивым к приучению к горшку.

22. Не наказывать за ошибки. Хотя приучение к горшку иногда может расстраивать, не поддавайтесь желанию рассердиться или наказать своего малыша. Вместо этого дайте ей понять, что все в порядке, и она может повторить попытку позже. Дополнительное давление не поможет ей учиться быстрее. Возможно также, что ваш малыш еще не готов, поэтому подумайте о том, чтобы отложить приучение к горшку на несколько дней или недель.

23. Помните, что может случиться регресс. Во время фазы приучения к горшку вы можете столкнуться с препятствием или столкнуться с неудачами.Это нормальная и естественная часть учебного процесса. Не расстраивайтесь, если это произойдет. Потерпи. Попробуйте другую технику. Это займет время.

Итог

Мы надеемся, что эти советы помогут вам и вашему ребенку во время приучения к горшку. Не теряйте надежды, если все идет не так гладко, как вам хотелось бы. С одной из этих техник или, возможно, с другой техникой, которую вы сочли подходящей для вас, ваш малыш со временем научится ее владеть.

Кстати, с приложением Pampers Club вы можете заработать отличные награды, просматривая простые упражнения, которые вы используете во время приучения к горшку.Вам понравятся доступные награды, включая подарки, купоны, возврат денег и многое другое. Ты заслуживаешь это!

С чего начать приучение к горшку

«Никогда не стыдите детей за несчастные случаи и не делайте пренебрежительных комментариев по поводу вонючих какашек», - сказала д-р Натале. «Меньше всего вы хотите, чтобы дети стеснялись нормального и здорового процесса». Д-р Синер согласился: «Убирайте любые несчастные случаи быстро и без осмотра, напомните ребенку, что несчастные случаи - это всего лишь еще одна часть обучения, как пользоваться горшком, и убедите его, что несчастный случай означает, что у них закончились подгузники и они собираются их использовать. горшок, как большой мальчик или девочка! »

В Dr.По опыту Порту, мальчики могут дольше приучать горшок, чем девочки, поэтому имейте в виду, что все дети разные. Помните также, что вы не можете сравнивать успехи двух детей одного возраста друг с другом, поскольку ребенок будет прогрессировать в своем собственном темпе. Чтобы не запутать ребенка, убедитесь, что родители, бабушки и дедушки и другие лица, ухаживающие за ним, согласны с вашим подходом к приучению к горшку. Самое главное, доктор Синер сказал: «Не превращайте приучение к горшку в борьбу за власть. Вы никогда не выиграете.”

Не беспокойтесь, если ваш ребенок все еще мочится в постель.

Дети часто больше контролируют свой стул во время сна, чем свою мочу. Большинство детей все еще мочатся в постель в течение месяцев или даже лет после того, как полностью приучили себя к горшку в течение дня, и им нужно будет спать с подтягиванием или ночными подгузниками, пока они не смогут пережить ночь. Фактически, по данным A.A.P., 40 процентов детей могут все еще страдать от мочеиспускания ночью после того, как их приучили к горшку в течение дня.Ночное недержание мочи все еще довольно распространено в возрасте от 5 до 6 лет, когда мочевой пузырь еще не созрел и дети могут просто спать из-за потребности в мочеиспускании.

«Ночная сушка - это совершенно другой процесс развития», - сказал д-р Натале. «У малышей мало контроля, и это может занять больше времени, если они крепко спят». Чтобы добиться сухих ночей, попробуйте установить ограничение на «последний глоток» перед сном и уложите ребенка на горшок перед сном. Подумайте о том, чтобы оставить горшок в ее спальне, чтобы было легче, когда ей нужно идти посреди ночи.

Когда волноваться

Эксперты рекомендуют не принуждать ребенка и не начинать приучать его к горшку до тех пор, пока ребенок не будет готов к развитию, потому что слишком раннее обучение может привести к стрессу, тревоге и битве воли. Дети, приучающие к горшку, могут отказываться ходить в туалет и отказываться от стула. Это может привести к циклу, в котором их экскременты становятся твердыми, вызывая болезненные дефекации, что затем заставляет их отказываться, продолжая цикл.

Твердый стул может вызвать боль, небольшие разрывы на коже у ануса, стул с прожилками крови и более сильное сдерживание стула из-за боли.Продолжительное воздержание может вызвать ослабление мышц прямой кишки, подтекание стула и потенциальные проблемы с мочеиспусканием (например, необходимость мочиться чаще или срочно, или несчастные случаи в течение дня). «Если ваш ребенок кажется готовым, но у него в анамнезе был запор, устраните лежащий в его основе запор, прежде чем приступать к приучению к горшку», - сказал доктор Порту.

Если у вашего ребенка частые запоры во время приучения к горшку, проконсультируйтесь с педиатром. «Убедитесь, что ваш ребенок получает достаточно жидкости и клетчатки для нормального опорожнения кишечника», - рекомендовала Джанет Копчински, Р.D., педиатр-диетолог в Be Well Integrative Health Services в Нью-Джерси. «Постепенно увеличивайте потребление клетчатки примерно до 19 граммов в день для возрастной группы, приученной к горшку», - предложил Копчински. «Сюда входят такие продукты, как овощи, фрукты, цельнозерновые продукты, бобы и орехи. Несколько унций чернослива или грушевого сока или немного нарезанного чернослива также могут помочь смягчить стул. Имейте в виду, что некоторые продукты, такие как молочные продукты, рис и бананы, при чрезмерном употреблении могут вызывать запор ».

Приучение младенцев к туалету: научные доказательства

© 2020 Гвен Дьюар, Ph.Д., все права защищены


Приучение младенцев к туалету, широко практикуемое в традиционных культурах, становится все более популярным в западных странах. Но каковы плюсы и минусы раннего обучения? Как вы на самом деле это делаете? А что наука говорит нам о развитии контроля над мочевым пузырем?


Если вы выросли в культуре, где используются подгузники, приучение младенцев к туалету может показаться нетрадиционным и экзотическим. Но в традиционных обществах по всему миру - в Азии, Африке, Восточной Европе, Латинской Америке и Арктике - обучение младенцев является нормой .

Когда младенцам нужно помочиться или испражняться, родители держат их голым дном над предпочтительной целью (например, мусорным баком или уборной на открытом воздухе). Родители сигнализируют младенцам, чтобы они продолжали, и младенцы отвечают (Boucke 2003; Duong et al 2013a; Sonna 2006; deVries and deVries 1977).

Как родители узнают , когда их младенцы должны уничтожить?

Здесь нет никакой магии. Родители уделяют пристальное внимание.Они учатся читать сигналы своих младенцев. И в конце концов, после нескольких испытаний, младенцы учатся сдерживаться, пока родители не подадут им сигнал - обычно это особый вокал, такой как «ши-ши» или «шуууус» (Bouke 2003; deVries and deVries 1977).

Другими словами, все дело в общении - то, что некоторые люди называют «устранением связи». И он становится все более популярным в западных странах, таких как США (Bender and She, 2017).

Но действительно ли эти дети «приучены к туалету»?

Это зависит от того, что вы имеете в виду.Маленькие дети не могут ходить, вытираться или одеваться. Таким образом, они не «обучены» в том смысле, что могут самостоятельно ходить в туалет. Но туалетные занятия становятся более скоординированными, организованными, предсказуемыми. А семьи могут отказаться от подгузников.

Стоит ли преследовать эту цель? Когда родителям следует начать приучать младенцев к туалету? Какую процедуру (-ы) они должны соблюдать? И что исследования говорят нам о развитии контроля над мочевым пузырем и кишечником? Раннее обучение - хороший выбор для вашего ребенка?

Вот подробности, которые помогут вам принять решение.Я рассказываю о потенциальных преимуществах приучения младенцев к туалету и описываю общую процедуру, связанную с устранением проблем. Кроме того, я даю ссылку на альтернативный метод приучения младенцев к горшку и рассматриваю некоторые факторы развития (и культурные особенности), которые могут затруднить приучение младенцев.

Каковы преимущества приучения младенцев к туалету?

Приучение младенцев к пользованию туалетом зависит от установления тесного общения о частых потребностях ребенка, которые нужно устранять.Это отнимает много времени, но потенциально полезно так же, как и общение о кормлении.

Кроме того, приучение младенцев к туалету позволяет семьям сократить или полностью отказаться от использования подгузников. Это означает

  • экономия на подгузниках и принадлежностях для подгузников;
  • производит меньше одноразовых подгузников, не поддающихся биологическому разложению; и
  • , потребляющие меньше энергии для стирки и сушки тканевых подгузников.

Это также означает предотвращение опрелостей и инфекций, связанных с подгузниками.

А в перспективе? Родители, которые тренируются рано, могут избежать определенных ловушек, по крайней мере, по сравнению с родителями, которые откладывают обучение до тех пор, пока детям не исполнится два или три года.

Когда дети годами носят подгузники, родители часто сталкиваются с этими трудностями:

  • Дети постарше научились игнорировать сигналы собственного тела и должны заново учить их.
  • Дети старшего возраста привыкли носить грязные подгузники и могут сопротивляться переменам.
  • Дети старшего возраста с большей вероятностью проверит ваш авторитет, если вы попросите их приучить их к горшку.

Наконец, есть некоторые свидетельства того, что приучение младенцев к туалету помогает им научиться полностью опорожнять мочевой пузырь при мочеиспускании (Duong et al 2013b). Это потенциально важно, потому что остаточная моча в мочевом пузыре может привести к инфекциям мочевыводящих путей.

Итак, когда же нужно начинать приучать ребенка к туалету?

На самом деле это не вопрос «должен.«Некоторые родители начинают сразу после рождения (Duong et al 2013a; Boucke 2003). Другие ждут до 3-6 месяцев (Schaefer and DiGeronimo 1997; Smeets et al 1985).

Какая процедура? Как работает приучение младенцев к туалету?

Обычно родители выполняют следующие действия:


1. Ознакомьтесь со схемами выведения своего ребенка из организма.


Как ваш ребенок ведет себя непосредственно перед тем, как он или она выбрасывают? Некоторые младенцы могут извиваться или вздрагивать перед уходом.Другие могут изменить свое дыхание, начать плакать или принять определенное выражение лица.

Кроме того, обратите внимание на тайминги. Младенцы могут часто мочиться вскоре после кормления. Они могут испортиться непосредственно перед сном или сразу после него. Некоторые дети могут мочиться довольно регулярно, примерно раз в час.

Следите за этими шаблонами и научитесь предвидеть, когда ваш ребенок вот-вот уйдет.

2. Когда у вашего ребенка появляются признаки того, что он нуждается в исключении, предоставьте возможность: Держите голую попку вашего ребенка над подходящей емкостью.


Это не обязательно должен быть туалет. Для маленьких детей некоторые родители используют пластиковые ванны или миски (Boucke 2003; Sonna 2006). В традиционных культурах младенцы часто мочатся на улице, на землю.

3. Научите ребенка связывать действие выделения с сигналом по вашему выбору.

Во многих частях света родители издают характерный звук или жестикулируют, пока ребенок опорожняется. Младенцы учатся связывать звук с действием.

4. Как только ваш ребенок усвоит сигнал, используйте его, чтобы побудить ребенка исключить по команде.

Теперь вы можете повлиять на время посещения туалета. Например, прежде чем вы возьмете ребенка на прогулку, вы можете попросить ребенка помочиться. Предоставьте возможность и подайте своему ребенку сигнал. Точно так же вы можете предложить ребенку избавиться от него после еды или непосредственно перед сном.

Есть ли альтернативы этому методу?

Да.Если ваш ребенок достиг рубежа в способности самостоятельно сидеть - не удерживаясь на месте и не опираясь на какие-либо предметы, - вы можете попробовать другую технику, которая делает нас похожими на детский горшок.

Этот подход был исследован западными исследователями (Smeets et al, 1985) и успешно протестирован на небольшом количестве младенцев. Если вам интересно, обязательно ознакомьтесь с моим руководством по воспитанию детей по этому альтернативному методу приучения младенцев к туалету,

.

Сколько времени нужно, прежде чем ребенок будет «обучен»?

В культурах, которые практикуют традиционное обучение младенцев, младенцы завершают обучение в возрасте от 6 до 12 месяцев (Duong et al 2013a; Boucke 2003; deVries and deVries 1977).

И в исследовании, тестирующем альтернативный метод (горшок), участвующие младенцы завершили обучение до того, как им исполнилось 12 месяцев (Smeets et al 1985).

Но подождите ... как это возможно? Разве младенцы не должны быть неспособны контролировать мочевой пузырь и кишечник?

Конечно, младенцы - это не взрослых в миниатюре. Они не могут контролировать ликвидацию в той степени, в которой мы можем. Например, в одном исследовании исследователи обнаружили, что только 20% детей достигли «полного» контроля над мочевым пузырем и кишечником к 2 годам (Largo et al 1978).

Но приучение ребенка к горшку не требует «полного» контроля. Для успешного обучения младенцам нужно лишь следовать некоторым предсказуемым схемам и быть способными к частичному контролю .

Этим требованиям достаточно легко удовлетворить при дефекации. После периода новорожденности испражнения возникают относительно нечасто, и предупреждающие признаки надвигающегося испражнения довольно легко читаются. У родителей и малышей есть время, чтобы отреагировать.

А на мочеиспускание?

Конечно, тренировка мочевого пузыря сложнее. Младенцы имеют небольшой объем мочевого пузыря и перерабатывают большие объемы жидкости. Они часто мочатся, и бывает трудно сказать, когда они собираются в туалет.

Кроме того, у некоторых младенцев могут быть проблемы с координацией своих мышц.

Они могут сокращать стенку мочевого пузыря (что увеличивает давление внутри мочевого пузыря) и могут расслаблять мочевой сфинктер (который открывает уретру и позволяет мочи выходить за пределы тела).Но у них могут возникнуть проблемы с выполнением и того, и другого одновременно. В результате они не могут полностью опорожнять свой мочевой пузырь при каждом мочеиспускании (Yeung et al 1995; Sillén et al 1996; Bachelard 1998).

Но это не означает, что младенцы мочатся беспорядочно. Напротив.

Как отмечалось выше, младенцы чаще мочатся в определенное время в течение дня.

У них больше шансов на мочеиспускание после кормления. Они также с большей вероятностью будут писать, когда полностью просыпаются или переходят в состояние бодрствования.Младенцы имеют тенденцию к мочеиспусканию, когда они находятся в «спокойном сне» - стадии младенческого сна, аналогичной стадии «глубокого» сна у взрослых (Yeung et al 1995; Wen and Tong 1998).

И что не менее важно, детский мочевой пузырь не бывает безнадежно слабым или неустойчивым.

Мышцы стенки мочевого пузыря обычно стабильны, сокращаясь только во время мочеиспускания (Yeung et al 1995; Wen and Tong 1998). И когда исследователи попытались спровоцировать здоровых новорожденных на мочеиспускание, вручную надавливая на их мочевой пузырь, это не сработало.Мочевой пузырь не протекал (Gladh et al, 2000).

Итак, исследования опровергают представление о том, что детский мочевой пузырь полностью свободен (Sillén 2001; Yeung et al 1995).

Мочеиспускание младенца - это , а не , просто автоматический рефлекс (Sillén 2001; Yeung et al 1995). Вот почему возможно приучение младенцев к горшку - относительная сухость, достигаемая под присмотром родителей.

А как насчет бремени родителей? Разве приучение младенцев к туалету не занимает много времени и не беспорядочно?

Короткий ответ: да.

Приучение младенцев к туалету зависит от близости и бдительности опекуна. Это, несомненно, требует много времени.

При рождении средний младенец писает примерно 20 раз в день (Geoller et al 1981). Частота снижается со временем, поэтому некоторые авторы рекомендуют родителям отложить обучение младенцев до третьего месяца (Schaefer and diGeronimo 1997).

Однако емкость мочевого пузыря различается, и у некоторых младенцев очень часто мочеиспускание в течение всего периода дошкольного возраста.У других младенцев мягкий стул в течение дня. Родители должны соответствующим образом взвесить эти факторы.

Далее рассмотрим беспорядок.

Хотя отходы младенцев менее пахнуты, чем отходы малышей (Sonna 2006), они все же грязные. Некоторые защитники утверждают, что приучение младенцев к туалету менее грязно, чем пеленание, потому что пеленание заставляет родителей убирать каждый раз, когда ребенок какает (DiaperFreeBaby.org 2006).

Но я думаю, что это упускает из виду то, что беспокоит большинство жителей Запада, а именно то, что дети без подгузников могут испачкать мебель, коврики и другие предметы, которые довольно трудно чистить.

Родители могут свести к минимуму беспорядок, не подпуская детей к таким предметам.

В качестве альтернативы они могут использовать метод приучения ребенка к туалету с использованием горшочка.

Или просто держите своих младенцев в подгузниках на начальных этапах обучения.

Тем не менее, миллионы людей приучают младенцев к туалету вообще без подгузников. Как они это делают?

Малыш в Шанхае в брюках с открытой промежностью. Изображение Kolumbusjogger.


Думаю, дело в разнице в отношении и социальной поддержке.

От Кении (deVries and deVries 1977) до Бали (Diener 2000) родители не считают случайную аварию большой проблемой. Никто не возражает, если маленькая детская моча попадет на их одежду или пол. Аварии случаются. Уборка - это часть воспитания.

Кроме того, традиционные общества «без пеленок» часто более терпимы к публичному выбыванию маленьких детей. Местные обычаи облегчают обучение родителей.

Например, в Китае маленькие дети носят брюки с открытым швом на спине, чтобы дети могли сидеть на корточках и ходить, когда в этом возникает необходимость.

А среди ифалук в Океании малыши могут писать где угодно, пока это на улице (Le 2000).

Мировоззрение и обычаи на Западе в меньшей степени поддерживают приучение младенцев к горшку. Это не должно останавливать мотивированных западных родителей. Но очевидно, что обучение младенцев не для всех.

Планируете ли вы тренироваться рано или поздно, вам нужно проявлять терпение, хорошее настроение и мягкость. Будут аварии и неудачи. Никто не должен пытаться приучать младенцев к туалету без четкого понимания выполняемой работы.

Уроки для Запада?

Несмотря на трудности, некоторые родители доказывают, что на Западе можно практиковать приучение младенцев к туалету. Книги, веб-сайты и интернет-сообщества предлагают советы и психологическую поддержку. Сообразительные родители обмениваются советами о том, где купить спортивные штаны в китайском стиле или как выжить в автомобильной поездке.

Для этих родителей преимущества приучения младенцев к туалету - отсутствие подгузников и высыпаний - делают дополнительную работу стоящей.

И для родителей, которые не планируют обучать своих младенцев, «элиминирующая коммуникация», тем не менее, поучительна.

Это напоминает нам о том, что подгузники не являются обязательной или естественной частью младенчества. Также нет опрелостей или зависимости от подгузников. Младенцев, которые никогда не носят подгузники, не нужно будет уговаривать их снова, когда они станут старше.

Постскриптум: необоснованные претензии

Я видел несколько сомнительных заявлений о приучении младенцев к туалету, которые заслуживают обсуждения. Поэтому я хочу обратиться к ним здесь.

Во-первых, я не могу найти доказательств того, что приучение младенцев к туалету делает из людей лучших и более чувствительных родителей.

Я также не встречал никаких исследований, предполагающих, что приучение к горшку любого рода - младенческого или иного - улучшает отношения между родителями и детьми.

Во-вторых, я не нашел никаких исследований, свидетельствующих о том, что приучение младенцев к туалету - если оно проводится описанным выше способом - оказывает какое-либо значимое, долгосрочное влияние на развитие ребенка на его жизнь.

Как отмечалось выше, есть доказательства того, что он помогает младенцам развивать здоровые модели мочеиспускания в более раннем возрасте (Duong et al 2013b).И логично предположить, что обученные младенцы будут меньше подвержены риску развития сыпи и инфекций, связанных с подгузниками (Bender and She, 2017).

Но нет оснований полагать, что приучение младенцев к туалету изменит психологию вашего ребенка в лучшую или худшую сторону. Вы можете узнать больше об этом в этой статье в Parenting Science о сроках приучения к туалету.

Наконец, следует повторить, что «приучение младенцев к туалету» - потенциально вводящий в заблуждение термин.

Младенцы не получают обучения так, как это делают дети старшего возраста.Вместо этого родители учатся предвидеть, когда их дети будут готовы к мочеиспусканию, а дети узнают, что определенный звук означает «иди и помочись сейчас».


Если не в младенчестве, когда?

Когда дело доходит до времени начала приучения к туалету, у родителей есть много вариантов. Что исследования говорят нам о том, что обучение откладывается до тех пор, пока вашему ребенку не исполнится 12 месяцев? 18 месяцев? 24 месяца? Или даже старше? Статья My Parenting Science о времени приучения к туалету поможет вам сравнить плюсы и минусы, связанные с разным возрастом.

Книги о приучении младенцев к туалету

Лори Буке подробно описывает приучение младенцев к туалету в своей книге « Приучение младенцев к горшку: нежный и первобытный метод, адаптированный к современной жизни» (2002; издание White-Boucke).

В ее книгу вошли фотографии и зарисовки, иллюстрирующие техники, а также раздел о кросс-культурных исследованиях. Сокращенная версия этой книги доступна под названием Приучение ребенка к горшку: с подгузниками и без - естественный путь (2003; издание White-Boucke).


Ссылки: Наука приучения младенцев к туалету

Bachelard M, Sillen U, Hansson S, Hermansson G, Jodal U, and Jacobsson B. 1998. Уродинамический паттерн у младенцев с инфекцией мочевыводящих путей. Журнал урологии, 160: 522-6.

Бендер JM и She RC. 2017. Устранение коммуникаций: без подгузников в Америке. Педиатрия. 140 (1).

deVries MW и deVries MR. 1977. Культурная относительность готовности к туалету: взгляд из Восточной Африки.Педиатрия, 60: 170-177.

Динер М. 2000. «Дар богов: балийское руководство по воспитанию детей в раннем возрасте», в книге «Мир младенцев: воображаемые руководства по уходу за детьми для семи обществ» (Дж. ДеЛоуч и А. Готтлиб, ред.) Нью-Йорк: Кембриджский университет Press, стр. 199-231.

Duong TH, Jansson UB, Hellström AL. 2013a. Опыт вьетнамских матерей по приучению детей к горшку с рождения до 2 лет. J Pediatr Urol. 9 (6 Pt A): 808-14.

Duong TH, Jansson UB, Holmdahl G, Sillén U, Hellström AL.2013b. Контроль мочевого пузыря в течение первых 3 лет жизни у здоровых детей во Вьетнаме - сравнительное исследование со шведскими детьми. J Pediatr Urol. 9 (6 баллов): 700-6.

Geollner MH, Ziegler EE и Fomon SJ. 1981. Мочеиспускание в течение первых трех лет жизни. Нефрон., 28: 174-178.

Глэдх Г., Перссон Д. Маттссон С. и Линдстрем С. 2000. Типы мочеиспускания у здоровых новорожденных. Невроурология и уродинамика, 19: 177-184.

Ларго Р.Х., Джанчиарусо М. и Прадер А.1978. Развитие контроля кишечника и мочевого пузыря с рождения до 18 лет. Длительное обучение. Schweiz Med Wochenschr, 108: 155-160.

Largo RH и Stutzle 1977. Продольное исследование контроля кишечника и мочевого пузыря днем ​​и ночью в первые шесть лет жизни. I: Эпидемиология и взаимосвязь между контролем кишечника и мочевого пузыря. Dev Med Child Neurol, 19: 598-606.

Le H-N. 2000. «Никогда не оставляйте своего малыша в покое: вырастите ребенка ифалука» в книге «Мир младенцев: воображаемые руководства по уходу за детьми для семи обществ» (Дж.ДеЛоуч и А. Готтлиб, ред.) Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета, стр. 199-231.

Schaefer CE и diGeromino TF 1997. Приучение к туалету без слез. Нью-Йорк: Перстень.

Силлен У. 2001. Функция мочевого пузыря у здоровых новорожденных и ее развитие в младенчестве. Журнал урологии, 166 (6): 2376-81.

Сонна Л. 2005. Раннее приучение к горшку. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.

Smeets PM, Lancioni GE, Ball, TS и Oliva DS. 1985. Формирование самостоятельного использования туалета у младенцев.Журнал прикладного анализа поведения, 18: 303-308.

Wen JG и Tong EC. 1998. Цистометрия у младенцев и детей без явных симптомов мочеиспускания. Британский журнал урологии, 81: 468-473.

Йунг, СК, Годли М.Л., Хо, СК, Рэнсли П.Г., Даффи П.Г., Чен К.Н., Ли А.К. 1995. Некоторые новые взгляды на функцию мочевого пузыря в младенчестве. Британский журнал урологии, 76: 235-40.

Содержание «Приучения младенцев к туалету» последнее изменение 9/2020

Заглавное изображение

от SeventyFour / istock

изображение родителя, держащего ребенка над пластиковой ванночкой для мочеиспускания, предоставлено shutterstock

Изображение малыша в традиционных брюках с открытым шаговым швом от Kolumbusjogger / wikimedia commons

Части этого текста были опубликованы в предыдущей версии этой статьи, написанной тем же автором.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *