Игры для 3 лет подвижные: Подвижные игры для детей 3-4 лет на улице и дома

Подвижные игры для детей 1-3 лет

Прятки с мышонком

Покажите малышу игрушечного мышонка и предложите поиграть с ним в прятки. Пока папа и ребенок громко хлопают в ладоши и считают до пяти, вы прячете игрушку (сначала на видное и доступное ребенку место, в дальнейшем постепенно усложняя задачу по поиску и всё лучше и лучше пряча игрушку).

Прятки

Предложите малышу поиграть в прятки. Скажите малышу: «Прячься от меня!» и закройте глаза руками. Отправляйтесь на поиски, громко озвучивая свои действия: «Где же …(имя ребенка)? Может, он в шкафу. Проверим. Нет, здесь его нет. Может, он под столом…» и т.д., пока не найдете. Потом попросите малыша закрыть глаза или выйдите в другую комнату и там спрячьтесь.

Догонялки

Самая веселая для ребенка игра. Малыш от вас убегает, а вы его догоняете и обнимаете. Потом меняетесь ролями.

Кто быстрее

Скажите малышу: «Кто быстрее добежит до папы (дивана, шкафа и т.д.)». И начните соревнования. Конечно, малыш окажется победителем!

Морковка для зайчика

Разложите на полу морковку и картошку (игрушечную или настоящую) и посадите на детский столик зайчика. Предложите малышу собрать для зайчика в огороде только морковку.

Стоп

Вместе с малышом выполняйте различные движения: хлопайте в ладоши, приплясывайте, ползайте, топайте ножками и т.д. Как только вы говорите «Стоп!», всякие действия прекращаются.

День – ночь

Когда вы говорите «день», можно двигаться, ходить, топать, хлопать. «Ночь» – все останавливаются и стараются не двигаться.

Маленькие – большие

Скажите малышу: «Вот какие мы большие!» и поднимите руки вверх. «А теперь маленькие», – присядьте на корточки. Повторите упражнение несколько раз: «Большие, маленькие, большие, маленькие», постепенно можно увеличивать темп.

Холодно – тепло

Сядьте с ребенком на ковер, сложив ноги по-турецки. Скажите: «Подул северный ветер. Стало холодно-холодно». Сожмитесь в комочки, скрестив руки на груди. На слова: «Солнышко выглянуло. Стало тепло-тепло» — расслабьтесь, обмахивайтесь платочками.

Мишка – зайка

Рассадите в разных сторонах комнаты большого игрушечного зайку и мишку. Встаньте с малышом посреди комнаты и скажите: «Бежим к мишке». Когда малыш дотронется до мишки, скажите: «Бежим к зайке». В дальнейшем можно будет усложнять задачу: бегать к большому медведю или маленькому мышонку; большому или маленькому зайке и т.д.

Делай, как я

Попросите малыша повторять за вами: погладьте себя по голове, хлопните в ладоши, присядьте, встаньте, поднимите руки вверх, возьмитесь за уши и т.д.

Солнечный зайчик

Возьмите фонарь и покажите ребенку, как от него на стене появляется желтое пятно: «Это солнечный зайчик». Предложите ребенку поймать ладошками зайчика. Если зайчик окажется на полу, его можно ловить ногами.

Скачут побегайчики
Солнечные зайчики,
Мы зовем их — не идут,
Были тут — и нет их тут.
Прыг, прыг по углам,
Были там — и нет их там.
Где же зайчики? Ушли,
Мы нигде их не нашли.

(А. Бродский)

Порхающая бабочка

Сделайте из цветного картона или сшейте из ткани (флиса) бабочку. Привяжите её на веревочку, а веревочку – к палочке (получится удочка). Перемещайте над головой ребенка в разные стороны бабочку, а ребенок должен постараться её поймать.

Бабочка-красавица
На цветком спускается.
Над цветком порхает, пляшет,
Крылышком узорным машет.

Воробьи

Предложите малышу превратиться в воробьев. Покрутите головой, похлопайте крыльями, полетайте по комнате. Полетали, полетали, присели на корточки и отдыхаем. А теперь посмотрим, нет ли где зернышек, и поклюем их (складываем пальцы «клювиком» и делаем вид, что клюем зерна). Во время игры можно проговаривать слова стихотворения:

Воробушки, воробушки
Летят, летят, летят,
Найти скорее зернышки
Воробушки хотят.

Солнышко и дождик

Когда вы говорите «солнышко», можно свободно бегать по комнате, веселиться. Если «дождик», то раскрываете зонт и зовете малыша спрятаться под зонтик от дождя. Пока вы стоите под зонтом, можно проговорить слова потешки, чтобы позвать солнышко:

Дождик, дождик,
Полно лить,
Малых детушек
Мочить!

Можно прятаться не под зонтиком, а под большим платком, полотенцем, в игровом домике-палатке и т.п.

Птички и гнездышки

Вы и ребенок – птички. Ходите по комнате, машите крыльями, ищите червячков, клюйте их и т.п. Когда вы скажете «Дождь пошел!», птичкам надо улететь в свои гнездышки (обручи, разложенные на полу, или стульчики).

Цыплятки и кот

Вы – курочка, а ребенок – цыпленок. Папа может выступить в роли кота, который будет пока спать. Курочка и цыплятки идут гулять:

Вышла курочка-хохлатка,
С нею желтые цыплятки,
Квохчет курочка: «Ко-ко!
Не ходите далеко.
На скамейке у дорожки
Улеглась и дремлет кошка».
Кошка глазки открывает
И цыпляток догоняет.

На последних словах кот просыпается и бежит догонять цыпленка. Цыпленок бежит к маме-курице под крыло.

Непослушные цыплятки

В эту игру интереснее играть с несколькими детьми или взрослыми. Вы – мама-курица, дети и взрослые – цыплятки. Цыплятки от вас убегают, вы их догоняете и рассаживаете на стульчики. Но цыплятки не слушаются: как только вы от них отходите, они снова вскакивают со своих мест и начинают от вас бегать.

Волк и зайчики

В этой игре ребенок и взрослый – зайчики. Волк будет воображаемый. Зайчики свободно играются на лужайке – пляшут, бегают, ходят. На слова «Серый волк!» – бегут друг к другу и обнимаются. Можно придумать домик, в котором зайцы будут прятаться от волка: стульчики, обруч, занавеска и т.п. Потом зайцы осторожно выглядывают из укрытия, сообщают друг другу, что волка нет, и опять идут веселиться.

Птичка

Вы вместе с ребенком садитесь на корточки и говорите:

Села птичка на окошко,
Посиди у нас немножко,
Посиди, не улетай,
Улетела птичка – ай!

На слове ай – встаете и бегаете по комнате, махая руками-крыльями.

У медведя во бору

В этой игре необходимо участие двух взрослых. Медведь (один из взрослых) сидит на стульчике в углу комнаты и «спит». Другой взрослый вместе с ребенком (или детьми) ходит по лесу, собирает грибы, ягоды, перекрикивается: «Ау! Ау!». Затем, взрослый и дети, взявшись за руки, начинают приближаться к медведю со словами:

У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь сидит
И на нас рычит.

На последнем слове медведь рычит (так, чтобы не испугать ребенка) и бежит за ребенком и взрослым.

Мишка и дети

В этой игре необходимо присутствие двух взрослых, а детей – чем больше, тем интереснее. Один взрослый назначается медведем, он «бродит» по лесу, приговаривая:

Миша по лесу гулял,
Миша деточек искал,
Долго-долго он искал,
Сел на травку, задремал.

В это время другой взрослый и дети прячутся от гуляющего по лесу медведя. Когда медведь садится на стульчик и «засыпает», дети радостно пляшут, играются, бегают по комнате со словами:

Стали деточки плясать,
Стали ножками стучать.
Мишка, Мишенька, вставай,
Наших деток догоняй.

Медведь просыпается и начинает догонять детей.
 

Источник: vk.com

Полезна: 4 голоса Не полезна: 0 голосов

Другие статьи на эту тему

Подвижные игры для детей 2 3 лет

Игры → Подвижные игры → Подвижные игры в детском саду

 

Море волнуется — раз!

Водящий произносит такие слова:

Море волнуется — раз!
Море волнуется — два!
Море волнуется— три!
Морская фигура на месте замри!

Сначала все малыши прыгают, пляшут и размахивают
руками, изображая волны. А при слове «замри!» застывают
на месте в той позе, в которой в этот момент
находились.
Водящий проходит между фигурами и выбирает ту, которая
ему больше всех понравилась. Именно эта «фигура»

теперь будет водить. Но сначала он дает команду:

Раз, два, три!
Фигура, отомри!

Игра развивает координацию движений.

Волк и зайчата

Взрослому отводится роль волка, а малыши становятся
зайчатами.
Читайте такой стишок:

Раз. два. три, четыре, пять.
Негде зайчикам скакать:
Всюду ходит волк, волк.
Он зубами щелк, щелк!

В это время «зайчата» скачут по комнате.

А мы прячемся в кусты.
Не найдешь теперь нас ты.
Ты. волчище, погоди.
Как попрячемся — иди!

«Зайчата» присаживаются на корточки и сидят не шевелясь.
«Волк» проходит между ними: кто пошевелится, того он
уводит с собой.
«Зайчонок», оставшийся сидеть неподвижно, выигрывает.

Игра развивает координацию, реакцию и поднимает
настроение.

Домики

    Возьмите пару пластмассовых обручей, положите их
на расстоянии друг от друга. Это будут «домики». В одном
домике у вас будут жить игрушки (шишки, камешки),
которые нужно будет «переселить» в другой домик.

    Каждый малыш берет игрушку и переносит ее в другой
обруч. Затем возвращается за следующей и так до
тех пор, пока не перенесет все предметы.
    Вы можете усложнить игру: пусть малыши двигаются на
цыпочках или на пятках, прыжками или приставным
шагом.

Игра развивает двигательную активность и координацию.

По материалам В. Дмитриевой «250 пятиминутных развивающих игр» 

• Подвижные игры для детей от 3 до 4 лет

Powered by e-max.it, posizionamento sui motori

Подвижные игры для детей от 3 до 5 лет

• 1. Подвижные игры для детей 3-5 лет
  • 1.1. Игры с мячом для детей от 3 лет
  • 1.2. Народные подвижные игры для детей 3-4-5 лет
  • 1.3. Развивающие подвижные игры для детей от 3 лет
  • 1.4. Подвижные музыкальные игры для детей от 3 лет
  • 1.5. Настольные игры для детей 3-5 лет
• 2. Полезное видео
• 3. Итоги

Игры влияют не только на настроение ребенка, но и на его воспитание. Правильно подобранные игры (подвижные, малоподвижные или развивающие) вносят существенный вклад в формирование личностных качеств каждого малыша. Важно, чтобы игры были рассчитаны на свою возрастную группу по физическим нагрузкам, чтобы она не вызывала у ребенка (или группы детей) отторжения или неприятия. Каждая подвижная игра, имеет свою цель, порой не понятную для участника – взрослый (родитель или воспитатель) должен донести ее до детей, и сделать игру не только веселой, но и полезной.

Подвижные игры для детей 3-5 лет

Дети в возрасте от трех лет очень любят игры, в которых они могут подражать. Поэтому старайтесь подбирать им такие варианты, где они могут летать как воробушки, самолеты, стоять на одной ноге, как цапля или вспомнить свои игры из детства. Например, к одной из подражательных групповых игр часто относят: «Раз, два, три. Морская фигура на месте замри!»

Кроме позы, которая должна отображать суть морского животного, ребенкунужно еще время, чтобы неподвижно стоять, пока кто-то из играющих не шевельнется. Тот, кто шевельнулся (даже моргнул) становится ведущим. В этом примере вы видите, что при всей своей простоте, игра тренирует выдержку, развивает физические и дает возможность каждому ребенку включить фантазию.

К основным целям групповых игр для детей от 3 летв садиках ставят усовершенствование таких навыков как бег, прыжки и возможность не бояться перелазить или перепрыгивать через препятствия.

Игры с мячом для детей от 3 лет

Так как в этом возрасте детки очень любят подражать, то и игры должны соответствовать этому. Для примера возьмем игру с пастухом и овцами.

Для игры вам понадобиться мяч, площадка для свободного передвижения детей. Играть можно как на улице, так и в спортивном зале. Смысл похож на игру в «Вышибалы», но в данном случае пастух собирает с собой свое стадо с овцами. Для этого он встает напротив всех детей-овечек, и кидает в них мяч. В кого попал – того забрал. В самом начале игры определяется количество бросков. Для групповой игры детям 3-4 летдостаточно ограничиться 5 попытками. Пастуха можно выбирать при помощи считалочки.

Народные подвижные игры для детей 3-4-5 лет

Народные игры для детей не обязательно будут именно русскими. Весь смысл и идеи игр Мария Ключева собирала 13 лет по всем уголкам и весям нашей необъятной Родины. В итоге была выпущена книга, в которой каждая игра стала уникальной, хотя по сути, их можно разделить всего на несколько групп. Но интерес к каждой игре у детей заключается не в том, чтобы что-то тренировать и развивать, а в том, чтобы ребенку было интересно и игра увлекала его!

Среди примеровнародных подвижных игр для детей от 3 лет можно привести «Петушиные бои». Играть могут как дети в паре, так и группа детей(в этом случае важно, чтобы был ведущий-судья).

Правила игры:каждый игрок подражает петуху: складывает крылышки (руки за спиной), прыгает на одной ноге, громко кукарекает. При этом они между собой могут взаимодействовать. Дети могут прыгать друг на друга, пугать громкими петушиными криками. Проиграет тот, кто опустит вторую ногу или потеряет равновесие. Для детей совсем уж маленьких или слишком задиристых, можно проводить игру не группой, а парами.

Развивающие подвижные игры для детей от 3 лет

К этому типу игр чаще всего относят известную игру «Съедобное-несъедобное». Но есть еще рад игр, направленных на общееразвитие ребенка. К примеру можно привести кукольный театр, где ребенок будет выполнять какую-либо роль. Если детки совсем маленькие, то в этом случае ведущий (воспитатель или родитель) берет на себя роль рассказчика, а ребенок при этом только изображает героя. Для начала берите на вооружение самые просты детские сказки. Можете дальше усложнять и придумывать рассказы на ходу. Задача детей при этом будет заключаться в том, чтобы подражать озвученным героям.

Подвижные музыкальные игры для детей от 3 лет

Большой популярностью средиподвижных игр под музыкальное сопровождение пользуются сборники Екатерины Железновой. В них вы найдете как игры на развитие речи, так и пальчиковую гимнастику или активные игры-шумелки. Для детей, посещающих детский сад самыми первыми музыкальными играми становятся простые варианты, к примеру «Собираю грибочки».

Задача этойподвижной игры заключается в том, чтобы собрать как можно больше грибочков в свое лукошко, пока играет музыка. Как только музыка перестает играть– дети должны перестать собирать грибы. Побеждает тот, у кого в лукошке в итоге больше всех грибов.

Настольные игры для детей 3-5 лет

Еслидетям нужно немного успокоиться и отвлечься от подвижных игр обратите внимание именно на настольные. Они в основном направлены на всестороннее развитие ребенка, его речи, логики и внимательности. К настольным играмотносят лото, домино, пазлы, шнуровку, бродилки. Чтобы понять, что именно будет интересно ребенку для игры одному или с товарищами, нужно проиграть в каждую игру с ним вместе, объяснить правила и научить остальных этой игре. При желании вы можете разделять игры на мальчиков и девочек, так, например, пазлы можно выбрать как транспорт, так и куколки. В остальном, хорошо и взрослому принимать участие и пояснять или поправлять детей во время игры.

Полезное видео

Посмотритевидео подвижных игр для детей от 3 лет, чтобы для своего ребенка или группы детей в детском саду придумать свой интересный и полезный вариант:

Для сохранения русских народных традиций в детских садах обращаются к картотекам именно снародными подвижными играми. В это видео они подходят для детей 3-4-5 лет:

А здесь вас ждет подборка из пяти задорных,подвижных игр для детей от 3 до 6 летпрям у вас дома:

Итоги

Подвижные игры для детей 3-4-5 лет имеют основной целью познание окружающего мира и тренировку физических возможностей. Они способствуют развитию не только физических навыков, но и коммуникативных, а также способы всесторонне развивать детей. Для ясельных групп и деток в младших и средних группах, важно только правильно выбрать темп, с учетом их возможностей. Когда у ребят появиться соответствующий опыт по проведению групповых игр, самые инициативные уже в 3-4 года будут проводить их самостоятельно. Ваша задача сделать эти игры интересными и полезными для всех детей.

Фото и видео: свободные источники Интернет

Подвижные игры для детей 2-3 лет

Подвижные игры для детей 2-3 лет, приведенные здесь, продолжают развивать умение ходить. Подвижные игры для детей 2-3 лет развивают ритмичность и ровность шага.

Подвижные игры для детей 2-3 лет

Сейчас я хочу привести вам для примера подвижные игры для детей 2-3 лет, которые полезны для развития умения ходить ритмичным шагом и совершать действия вдвоем.

Их лучше использовать только после того, как Ваш ребенок научился ходить по прямой линии смело и уверенно. Раньше этого использовать их я бы не советовала, потому что никакой пользы они не принесут, а могут лишь навредить.

Игра «Ножки шагают по дорожке»

Взрослый должен взять куклу в руки и сказать ребенку: «Посмотри, как кукла Маша умеет ходить», и ведет куклу перед собой. При этом четко проговаривает слова: «Топ, топ, топ, топ.» Продолжаем играть в игру: «А теперь ты пойдешь за куклой Машей.» Взрослый поднимает куклу так, чтобы ребенок хорошо видел ее и смотрел вперед, когда идет к кукле.Надо следить за четкостью шага ребенка.
Можно эту игру проделать и под музыку марша. Тогда ребенок подсознательно будет стремится шагать ритмично под музыку.

Игра «По ровной дорожке»

Их двух веревочек в присутствии ребенка взрослый выкладывает дорожку и говорит: «Посмотри, какая ровненькая дорожка. Сейчас ты пойдешь по ней прямо за мной под стихотворение». Здесь можно использовать любое ритмичное стихотворение или любой текст. Главное, произносить его четко и ритмично. Тогда и шагать Ваш ребенок будет тоже четко и ритмично.

Игра «Поведем куклу на прогулку»

Взрослый и ребенок берут куклу за руки с обеих сторон и идут по ровненькой дорожке. Ребенок не должен низко наклоняться. Взрослый при этом может говорить так: «Наша Катенька маленька. Пройди, Катя, по дорожке. Топни, Катя, ножкой».
В эту же игру можно поиграть и на улице. Будет хорошо, если вы поводите куклу вдвоем с ребенком по скамейке во дворе и бревну.

Вариант игры для мальчиков — водить не куклу, а мишку или собачку.

Игра «Переступи через канавку»

Заранее на полу разложить веревку или положить игрушку, (например, кубик). Говорите ребенку: «Посмотри, вот канавка. Давай переступим через нее».

Игра «Пройди «змейкой» между кубиками»

Разложить на полу расставить игрушки так, чтобы ребенку нужно пройти между ними «змейкой». Говорите ребенку: «Посмотри, игрушки долго играли и уснули. Пройди между ними «змейкой» тихо и осторожно, чтобы не разбудить их»,- и показываете, как нужно ходить «змейкой».

Как научить ребенка ходить самостоятельно, можно почитать здесь.

Сегодня мы говорили о том, какие подвижные игры для детей 2-3 лет можно использовать с вашими детьми на практике.

Об авторе

Игровые упражнения и подвижные игры для детей 2 – 3 лет

Игровые упражнения и подвижные игры для детей 2 – 3 лет

Пройди по дорожке (тропинке)

Задачи. Упражнять в ходьбе по ограниченной площади, развивать чувство равновесия, ловкость, глазомер.

Описание упражнения. Воспитатель проводит на полу две параллельные линии (или кладет две веревки) длиной 2,5-3 м на расстоянии 25-30 см и говорит детям, что это дорожка, по ней они пойдут гулять. Дети идут друг за другом, стараясь не наступать на линии или веревки. В том же порядке возвращаются обратно. Идти нужно осторожно, не мешать друг другу и не наталкиваться на впереди идущего. Это упражнение хорошо проводить на участке. Осенью можно направить дорожку к дереву и предложить детям пройти по ней и принести листья, желуди, семена клена, что оживит игру. Если игровое упражнение проводится в помещении, можно в конце дорожки разместить флажки, игрушки и дать задание принести их детям.

Пройди через ручеек

Задачи. Развивать чувство равновесия, ловкость, глазомер.

Описание упражнения. Воспитатель чертит две линии (в помещении можно использовать шнур) и говорит детям, что это река, затем кладет через нее доску (длиной 2-3 м_у шириной 25-30 см)-мостик. «На том берегу речки растут красивые цветы (на ковре разбросаны разноцветные лоскутки), давайте соберем их,- обращается воспитатель к детям.- Но сначала мы пройдем по мостику». Дети друг за другом переходят на ту сторону речки (ручейка), собирают цветы (приседают, наклоняются), затем возвращаются на места. Упражнение выполняется 2-3 раза. Воспитатель следит, чтобы малыши шли по доске осторожно, не наталкиваясь друг на друга: «Будьте внимательны. Не упадите в речку».

Где звенит

Задачи. Развивать внимание и ориентировку в пространстве.

Описание упражнения. Дети стоят лицом к стене. Няня прячется в другом конце комнаты и звенит колокольчиком. «Послушайте внимательно, где звенит колокольчик, найдите его»,- обращается воспитатель к детям. Когда они находят колокольчик, воспитатель хвалит малышей. Игра повторяется.

Кто тише

Задачи; Упражнять в ходьбе на носках в указанном направлении.

Описание игры. Дети идут гурьбой вместе с воспитателем. Неожиданно он говорит: «Ну, а теперь посмотрим, кто из вас умеет ходить тихо-тихо, на носочках» — и показывает. Дети идут за воспитателем. Незаметно он отходит в сторону и говорит: «А теперь все бегом ко мне». Дети бегут, воспитатель хвалит малышей, делает вид, что всех обнимает. Можно дать задание идти тихо к мишке или зайке, которые сидят на стульчиках и по сигналу бегом дети должны вернуться назад.

Некоторые дети 2-3 лет при ходьбе на носках неестественно держат голову, втягивая ее в плечи. Им кажется, что они в этом случае тише идут. Надо следить за этим, указывая детям на ошибки, и исправлять их. Ходьба на носках укрепляет свод стопы. Однако не следует утомлять детей чрезмерно длительным выполнением этого упражнения. Игра повторяется 3-4 раза.

Пузырь

Задачи. Учить становиться в круг, постепенно расширять и сужать его.

Описание игры. Дети вместе с воспитателем берутся за руки и образуют небольшой круг, становясь близко друг к другу, затем говорят:

Раздувайся, пузырь, Раздувайся, большой, Оставайся такой, Да не лопайся.

Одновременно с этим все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока воспитатель не скажет: «Лопнул пузырь!». Дети опускают руки и приседают на корточки, говоря при этом: «Хлоп». Можно после слов «лопнул пузырь» предложить детям, по-прежнему держась за руки, двигаться к центру круга, произнося: «ш-ш-ш». Малыши вновь надувают пузырь, отходят назад, образуя большой круг.

Произносить текст, надо медленно, четко, привлекая детей к повторению слов за воспитателем. Вместо четверостишия, можно произносить звуки, имитирующие надувание шара: «пф-пф-пф». Когда шар лопнет, хлопнуть в ладоши и присесть.

Самолеты

Задачи. Учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, выполнять движения по сигналу.

Описание игры. Дети сидят на стульях, расположенных в одной стороне комнаты, площадки. Воспитатель делает вращательные движения руками перед грудью и произносит: «р-р-р», показывает, как завести мотор у самолета. Затем, обращаясь к детям, говорит: «Встали, приготовились к полету, завести моторы!». Все повторяют движения рук. По сигналу «полетели» дети разводят прямые руки в стороны (крылья у самолета) и бегают в разных направлениях по комнате, площадке. По сигналу «на посадку» все направляются к своим стульям и садятся на них. Игра повторяется.

Воспитатель сначала показывает движения, а затем все игровое задание выполняет вместе с детьми.

Поезд

Задачи. Учить детей идти вперед небольшими группами, сначала держась друг за друга,/затем свободно двигая руками, согнутыми в локтях, начинать и заканчивать движение точно по сигналу воспитателя.

Описание игры. Воспитатель помогает нескольким детям стать друг за другом и говорит: «Поиграем в поезд. Я буду паровоз, а вы — вагончики», затем встает впереди детей. Паровоз дает гудок, и поезд начинает двигаться сначала медленно, затем быстрее. Воспитатель ведет колонну детей в одном направлении, затем в другом, наконец останавливается и говорит: «Остановка». Через некоторое время паровоз вновь дает гудок, и поезд опять отправляется в путь.

Роль паровоза вначале выполняет воспитатель, лишь после нескольких повторений он привлекает к роли ведущего наиболее активного ребенка. Паровоз двигается медленно, чтобы вагончики-дети не отставали друг от друга. Первое время каждый ребенок держится за одежду впереди стоящего, а затем дети свободно идут друг за другом и двигают руками, подражая движению колес паровоза, в такт произносимых слов «чу-чу-чу-чу». Дети могут строиться друг за другом произвольно. При неоднократном повторении игры малышам предлагают выйти на остановке: собрать цветы, грибы, попрыгать, погулять. Услышав гудок, дети должны быстро построиться в колонну за паровозом.

Солнышко и дождик

Задачи. Учить бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, быстро реагировать на сигнал.

Описание игры. Вначале при ознакомлении с игрой дается упрощенный вариант. Дети сидят на стульях или гимнастической скамейке. По сигналу воспитателя «солнышко» все идут гулять, бегают, играют и т. д. По сигналу «дождик» быстро возвращаются на свои места.

В игре можно использовать зонт, воспитатель раскрывает его на втором сигнале «дождик». Дети бегут к воспитателю прятаться под зонт.

После неоднократного повторения игру можно усложнить: на некотором расстоянии от края площадки или стены комнаты расставляют стулья, дети присаживаются на корточки сзади ипо всей площадке. На сигнал «дождик. Скорей домой» бегут на свои места и присаживаются сзади стульев. Воспитатель снова говорит: «Солнышко! Идите гулять!» Игра повторяется.

Догони мяч

Задачи. Развивать умение сохранять во время ходьбы и бега необходимое направление и изменять его в зависимости от сложившейся ситуации, приучать детей бегать в разных направлениях, не задевать друг друга, ловить мяч, развивать внимание и выдержку.

Описание игры. Воспитатель показывает детям корзину с мячами и предлагает встать рядом с ним вдоль одной из сторон комнаты или площадки. «Догоните мяч»,- говорит воспитатель и выбрасывает мячи (по количеству детей) из корзины, стараясь, чтобы они покатились в разные стороны как можно дальше. Дети бегут за мячами, берут их (каждый один мяч), несут воспитателю и кладут в корзину. Игра повторяется.

В игре можно использовать разноцветные деревянные или пластмассовые шары. Сложив их в корзину, воспитатель приглашает детей посмотреть, какие красивые шары, называет, какого они цвета. Затем высыпает их со словами: «Вот как покатились шарики. Догоните их и положите в корзину». Воспитатель следит, чтобы дети бежали в разные направления по всей площадке, стараясь догнать один шарик. Первое время игра проводится z небольшой группой детей, постепенно число играющих увеличивается.

Птички в гнездышках

Задачи. Учить бегать в разных направлениях и возвращаться только по сигналу, ориентироваться в пространстве.

Описание игры. С одной стороны площадки или комнаты свободно раскладывают обручи по количеству детей. Каждый ребенок стоит в своем обруче — это гнездышко, в нем живет птичка. По сигналу птички вылетают из гнезд и разлетаются по всей площадке. Воспитатель кормит птиц то в одном, то в другом конце площадки: дети присаживаются на корточки, ударяя кончиками пальцев по коленям — клюют корм. «Полетели птички в гнезда!»-говорит воспитатель, дети бегут к обручам и становятся в любой свободный обруч. Игра повторяется.

Когда игра будет усвоена детьми, можно ввести новые правила- разложить 3-4 больших обруча — «в гнезде живет несколько птиц». На сигнал «полетели птицы в гнезда» дети бегут, в каждый обруч встают 2-3 малышей. Воспитатель следит, чтобы дети не толкались, а помогали друг другу встать в обруч, использовали всю площадь, выделенную для игры.

Воробышки и автомобиль

Задачи. Учить бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять их по сигналу воспитателя, находить свое место.

Описание игры. Дети садятся на стулья или скамейки с одной стороны комнаты или площадки — это воробышки в гнездышках. На противоположной стороне становится воспитатель с маленьким обручем в руках. Он изображает автомобиль. По сигналу «полетели воробышки на дорожку» дети бегают по площадке, легко размахивая руками. Воспитатель говорит: «Автомобиль едет, летите, воробышки, в свои гнезда!» Выезжает автомобиль, воробышки улетают — дети бегут и садятся на свои места, автомобиль возвращается в гараж.

Предварительно воспитатель показывает, как летают воробышки, как они клюют зернышки. Все движения дети повторяют за воспитателем, а затем в игру включается автомобиль. Только после многократных повторений эту роль можно поручить наиболее активному ребенку. Автомобиль движется спокойно, так, чтобы дать возможность всем детям найти свое место.

Лохматый пес

Задачи. Приучать детей слушать текст и быстро реагировать на сигнал.

Описание игры. Ребенок изображает собаку, он сидит на стуле в одном конце площадки и делает вид, что спит. Остальные дети находятся в другом конце помещения за чертой — это дом. Они тихо подходят к собаке, и воспитатель говорите

Вот лежит лохматый пес, В лапы свой уткнувши нос, Тихо, смирно он лежит, Не то дремлет, не то спит. Подойдем к нему, разбудим И посмотрим, что-то будет.

Собака просыпается, -встает и начинает лаять. Дети убегают в дом, встают за черту. Затем роль собаки поручают другому ребенку. Игра повторяется.

Курочка-хохлатка

Задачи. Упражнять детей быстро реагировать на сигнал, бегать с увертыванием.

Описание иг*ры. Воспитатель выполняет роль курицы, дети — цыплят. Один ребенок (более активный)-кошка. Кошка садится на стул в сторонке. Воспитатель ходит с детьми по всей площадке и говорит:

Вышла курочка-хохлатка, С нею желтые цыплятки, Квохчет курочка: «Ко-ко, Не ходите далеко».

Приближаясь к кошке, воспитатель говорит:-

На скамейке у дорожки , Улеглась и дремлет кошка… Кошка глазки открывает И цыпляток догоняет.

Кошка открывает глаза, мяукает и бежит за цыплятками, которые убегают в противоположную сторону комнаты, где чертой обозначен их дом. Кошка цыплят не ловит. Воспитатель защищает цыплят, разводит руки в стороны и говорит: «Уходи, кошка, не дам тебе цыплят». Затем назначается новая кошка — и игра повторяется.

Жуки

Задачи. Учить бегать врассыпную, по сигналу менять движение, быть внимательными.

Описание игры; Игра провидится под бубен, музыкальное сопровождение. По сигналу «жуки полетели» (исполняется музыка для бега или воспитатель легко, ритмично ударяет в бубен) дети бегут врассыпную по всей комнате или площадке. По сигналу «жуки упали» меняется ритм ударов (можно просто трясти бубен) или изменяется музыка — дети ложатся на спину, делают свободные движения рук и ног — жуки барахтаются. По сигналу «жуки полетели» дети встают. Игра повторяется. Когда игра будет усвоена детьми, смена движений происходит в соответствии с характером музыкального сопровождения или с изменением ритма ударов в бубен.

Кошка и мышки

Задачи. Упражнять в ползании и пролезании, реагировать на сигнал, выполнять движения в соответствии с текстом стихотворения.

Описание игры. Игра проводится с подгруппой (8-10) детей в комнате (на ковре) или на лужайке, покрытой мягкой травой. На середине комнаты (на ковре) или лужайке на ребро ставится гимнастическая лестница или натягивается шнур. С одной стороны отгороженного пространства — домик мышек. Выбирается кошка. Она садится на стул или пенек. Мыши сидят в норках, за лестницей. Воспитатель говорит:

Кошка мышек сторожит, Притворилась, будто спит.

Мышки вылезают из норок (пролезают между рейками лестницы или подлезают под шнур) и бегают. Через некоторое время воспитатель говорит:

Тише, мышки, не шумите, Кошку вы не разбудите…

После этих слов кошка слезает со стула, встает на четвереньки, выгибает спину, громко произносит: «мяу!» и ловит мышей, мышки бегут в свои норки (можно не подлезать под шнур или рейки лестницы). Роль кошки вначале поручается наиболее активному ребенку, затем к этой роли привлекаются и другие дети. Игра повторяется каждый раз с новой кошкой/

Мой веселый звонкий мяч

Задачи. Приучать детей подпрыгивать на двух ногах, внимательно слушать четверостишие и убегать только тогда, когда будет произнесено последнее слово.

Описание игры. Дети сидят на стульях с одной стороны комнаты или площадки. На некоторо.м расстоянии перед ними — воспитатель, у него мяч. Он показывает детям, как легко и высоко прыгает мяч, если отбивать его рукой. При этом воспитатель приговаривает:

Мой веселый звонкий мяч, Ты куда пустился вскачь? Красный, желтый, голубой, Не угнаться за тобой!

Затем воспитатель вызывает 2—3 детей, предлагает им попрыгать одновременно с ударами мяча об пол и снова повторяет упражнение, сопровождая его четверостишием. После этого воспитатель быстро говорит: «Сейчас догоню!». Малыши убегают, а воспитатель делает вид, что пытается догнать. При повторении игры воспитатель вызывает других детей. Постепенно в игру включаются все дети. Они — мячики.

Воспитатель должен четко отбивать мяч и произносить текст в соответствии с особенностями детского прыжка. Если дети не могут сразу усвоить ритм прыжков с учетом движения мяча, то им надо показать, как следует прыгать (на двух ногах вместе). Вместо текста можно ритмично говорить: «Хоп-хоп-хоп… стоп!» — и отбивать мяч. Затем поймать его и догонять детей. В занятиях по физической культуре эта игра включается только после ее усвоения всеми детьми.

Целься вернее

Задачи. Упражнять детей в бросании в горизонтальную цель, развивать глазомер, ловкость и координацию движений.

Описание упражнения. Дети (не более 8-10 человек) становятся в круг (круг обозначается мелом) и берут маленькие мячи или мешочки с песком. В центре круга, на расстоянии 1 -1,5 м от детей, стоит ящик (большая корзина или сетка). По сигналу воспитателя дети бросают предмет в ящик одной рукой от плеча, снизу. Затем идут к ящику, каждый берет один предмет, возвращается на свое место и повторяет бросок. Дети бросают правой и левой рукой.

Зайка беленький сидит

Задачи. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с содержанием: хлопать в ладоши, подпрыгивать на месте.

‘Описание игры. Дети сидят на стульях или скамейке на одной стороне комнаты (или площадки). Они — зайки. «Пойдем гулять»,- говорит воспитатель. Все выходят (выбегают) на середину комнаты. Воспитатель произносит стихи, а дети, наблюдая за воспитателем, выполняют вместе с ним движения в соответствии с текстом:

Чайка беленький сидит и ушами шевелит. Вот так, вот так! Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. Скок-скок, скок-скок! Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку испугал, Зайка прыг… и ускакал

Игра повторяется.

Не следует быстро бежать за детьми. Вначале от малышей не требуется, чтобы они обязательно садились на свои места. Каждый занимает любое свободное место. Задание занять свое место вводится постепенно.

После неоднократного повторения игру можно усложнить: один ребенок становится на середину круга. Остальные дети вокруг него. Движения остаются прежними.

Зайка серый умывается

Задачи. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с содержанием, особое внимание уделить выполнению поскоков.

Описание игры. Дети стоят в разных местах площадки, повернувшись к воспитателю, и вместе с ним говорят:

Зайка серый умывается, Видно, в гости собирается, Вымыл носик, Вымыл хвостик, Вымыл ухо, Вытер сухо!

Дети выполняют соответствующие движения. Затем все скачут на двух ногах, продвигаясь вперед за воспитателем,- зайки идут в гости. После этого малыши возвращаются на свои места. Игра повторяется.

Примечание. Когда имитационные движения будут усвоены детьми, игру можно несколько изменить. Один ребенок встает в круг — он зайка. Дети вместе с воспитателем говорят текст, зайка выполняет движения (эти движения могут выпол-нять и все дети). Затем зайка прыгает на двух ногах, продвигаясь вперед к кому-нибудь из стоящих в кругу, — «Идет в гости». Тот становится на его место — и игра повторяется.

Обезьяны

Задачи. Развивать у детей навык лазанья и ориентировку в пространстве, воспитывать смелость.

Описание упражнения. Дети сидят или стоят неподалеку от лесенки-стремянки (или гимнастической стенки). Воспитатель говорит, что сегодня они будут учиться лазать, как обезьянки, и предлагает 2-3 детям забраться по лесенке на несколько (4-5) ступенек и спуститься. Затем по лесенке поднимается другая подгруппа, остальные дети наблюдают.

Лазать можно любым способом: приставным и переменным шагом. Не следует от малыша требовать четкого разграничения способа лазанья. Надо лишь следить, чтобы он во время лазанья не пропускал реек, опирался на рейку всей стопой, а не коленом, нельзя виснуть на руках без опоры на ноги.

Куры в огороде

Задачи. Упражнять детей в подлезании, выполнить разнообразные движения — бегать, приседать, ориентироваться в пространстве и быстро реагировать на сигнал.

Описание игры. На середине комнаты ограничивается небольшая площадь — огород. Недалеко от него с одной стороны комнаты ставится стул -это дом сторожа, с другой стороны на уровне груди ребенка на штативах рейка — дом для кур.

Роль сторожа вначале выполняет воспитатель, а затем более активные дети. Остальные — куры. По сигналу воспитателя «идите, курочки, гулять» куры подлезают под ограду (рейку), пробираются в огород, бегают, ищут корм, кудахчут. Сторож замечает кур и гонит их из огорода — хлопает в ладоши, приговаривая: «кыш, кыш!». Куры убегают, подлезают под рейку и прячутся в дом. Сторож обходит огород и снова садится. Игра повторяется.

Если игра проводится в начале года, то площадь огорода не обозначается. Дети бегают, используя все помещение.

подборка лучших для дома и улицы

Содержание статьи

Особую важность имеют подвижные игры для детей 3–4 лет, которые обязательно должны быть разнообразными, интересными, полезными. Среди имеющегося многообразия каждый родитель может выбрать несколько вариантов, которые идеально подойдут именно его малышу. Игры не только помогут занять время и повеселиться, но и способствуют развитию умения контролировать свое тело, направлены на улучшение координации движений, выносливости, внимания. Кроме того, физическая активность – это один из факторов, влияющих на здоровье, иммунитет.

Для дома

Среди активных игр для малышей 3–4 лет есть немало таких, в которые можно сыграть дома с родителями. Конечно, наиболее полезны развлечения на улице, но если идет дождь, очень холодно или жарко, то вполне допустимо поиграть и в комнате. Есть несколько вариантов, которые выручат в этом случае:

• Горячо и холодно. Дошкольники в 3–4 года очень любят эту простую и одновременно увлекательную игру. Ведущий прячет в комнате некий предмет (например, игрушку), задача ребенка – отыскать ее, при этом ведущий будет помогать в поисках. Если малыш отдаляется от того места, где спрятана игрушка, то мама произносит «Холодно, очень холодно», если кроха приближается к «тайнику» — говорит «теплее», наконец, если ребенок находится совсем близко, то – «горячо»».
• Поиск клада. Родитель предварительно рисует план комнаты, отмечая крестиком то место, где спрятан клад. Задача ребенка – разобраться в рисунке и отыскать сокровище, которым может быть любимое лакомство.
  
• Собери и не урони. Родитель размещает вдоль линии несколько предметов: кубики, игрушки. Задача ребенка – пробежать вдоль этой линии, собирая разложенное и держа все предметы в руках. Важно не уронить ни одного, в противном случае упражнение придется начать сначала. Количество предметов не должно быть слишком большим, для первых раз достаточно будет 5-6 штук.
• Путешествие. Эта игра помогает проявить фантазию не только ребенку, но и родителям, которые предварительно оформляют комнату: делают «туннели» из коробок, составленных вместе стульев и табуреток, а также ловушки, домики для отдыха из подушек и одеял. Главное – должен получиться своеобразный путь, который предстоит пройти (проползти, пропрыгать) ребенку. Постелив голубую ткань, можно получить реку, а разместив на ней вырезанные в форме круга кусочки газеты – камни, по которым можно перебраться на другой берег. Такая забава придется по вкусу ребенку, а также поможет развитию ловкости и настойчивости, умения ориентироваться в ситуации и самостоятельно выбирать, как преодолеть то или иной препятствие.

Если в семье один малыш, можно предложить ему увлекательную забаву «Балансировка», которая предполагает несколько вариантов:

• Пройтись по протянутой по полу скакалке, расставив руки в стороны. Предварительно мама может пояснить крохе, что ему необходимо соблюдать равновесие, поскольку под ногами находится воображаемая пропасть.
• То же задание, но в руках ребенок несет любой предмет, например, игрушку, с обязательной установкой действовать как можно более осторожно, поскольку на время игрушка стала хрустальной.
• Аналогичное задание, однако усложнено тем, что на голове малыш пытается удержать нетяжелую книгу. Упражнение отлично формирует осанку, поэтому называется «ход балерины».

Различные вариации «Балансировки» можно чередовать, чтобы поддерживать интерес.

Простые забавные игры для одного малыша

Дома можно предложить ребенку одну из следующих простых забав:

• Донести из одного конца комнаты в другой надутый воздушный шарик, при этом не используя кисти и подошвы. Можно толкать предмет коленом, локтем, животом, дуть, однако ограничение необходимо соблюдать.
• Кенгуренок. Воздушный шарик зажимается между колен, ребенок должен пропрыгать заданную дистанцию, не потеряв его. Если шарик выпал, придется начинать все сначала.
• Пигвиненок. Шарик зажимается между щиколоток, далее ребенку предлагается преодолеть небольшую дистанцию, не потеряв его.
• Шарик на ракетке. Мама просит ребенка переместить воздушный шар из одного конца комнаты в другой, подбрасывая его вперед и вверх при помощи ракетки. Сложность только одна – шар не должен упасть.
• Через ручеек. Мама предварительно изготавливает необходимые материал: из тканей двух цветов вырезает небольшие лоскутки. Далее на пол кладется доска (ее с успехом заменит кусок длинного картона). Задача ребенка – перейти через «ручеек», по краям которого растут цветы (например, красные и синие – маки и васильки). По указанию мамы «Сорви васильки» малыш приседает и собирает несколько синих лоскутков, далее встает и идет вперед. По указанию «Сорви маки» — собирает красные. Игра помогает развитию внимания.

Эти спортивные игры отлично улучшают координацию движений, развивают ловкость, выносливость, умение добиваться своей цели. Не стоит принуждать малыша к таким занятиям, поскольку он должен получать от игры удовольствие. Только в этом случае данный вид деятельности станет максимально полезным.

С несколькими малышами

Если в семье несколько детей рассматриваемого возраста, можно предложить им одну из следующих веселых забав:

• Тише едешь – дальше будешь. Количество детей может быть различным, взрослый исполняет роль ведущего, в дальнейшем делать это может и ребенок. Ведущий медленно произносит фразу «Тише едешь – дальше будешь», стоя спиной к малышам, которые в это время резвятся и ходят, бегают по комнате или на улице. Далее взрослый говорит «Стоп!» и резко оборачивается. Задача детей – застыть в определенном положении и не шевелиться, нарушитель выходит из игры.
• Детский крокодил. Игра допускает несколько вариантов. Во-первых, один ребенок изображает нечто по заданию ведущего на заранее обговоренную тему (например, животное), остальные отгадывают. Во-вторых, можно попросить малышей просто изобразить без использования каких-либо предметов простейшее действие, например, умывание, чистку зубов. Изображают сразу все дети одновременно или по очереди, у каждого получается по-своему, что придает забаве особое веселье.
• Кошки-мышки. Для игры потребуется ведущий, количество детей допустимо практически любое, главное – чтобы один из них был кошкой, остальные мышками. Играть наиболее удобно в прямоугольной беседке, если ее нет – можно начертить прямоугольник на асфальте. Итак, дети распределяют роли, площадка, на которой будет проходить игра, делится на зоны: угол для кошки, угол для мышей, кладовая, которая располагается напротив кошачьего угла. Ведущий говорит: «Наступает день, кошка спит, мыши идут в кладовую, чтобы добыть себе припасов». В это время дети-мышата осторожно пробираются в тот угол, где находится кладовка, а ребенок-кошка «спит» — не шевелится. Далее ведущий произносит: «Кошка просыпается, бежит ловить мышей!» Мышки в этом случае должны быстро помчаться в свою «норку». А задача кошки – поймать кого-нибудь. Пойманные дети выбывают из игры и в качестве «заложников» все оставшееся время сидят на «кошачьей» территории. Игра помогает развивать ловкость, скорость, умение выполнять команды.

Малышам очень нравится повторять за родителями несложные движения, что также можно использовать:

• Поезд. Все дети встают в ряд за ведущим, имитируя поезд и держась один за другого. Ведущий выполняет какое-либо несложное движение, задача «вагончиков» – повторить его. Это может быть «езда» вперед, повороты и развороты, подача сигнала при помощи рук, ног. Роль ведущего играют как родители, так и сами дошкольники.
• Обезьянки. Еще одна забава, которая обязательно придется по вкусу крохам, поскольку позволяет вволю погримасничать и покривляться. Один из детей (или взрослый) изображает обезьяну, задача остальных малышей – повторять все движения и ужимки.

Эти же игры придут на помощь, если в гости к малышу пришли его друзья. Самое главное правило – развлечения не должны носить ярко выраженного соревновательного характера, в противном случае те дети, у которых они получаются лучше всех, вырастут зазнайками, а другие, напротив, будут настроены на неудачу.

Оздоровительные игры

Игра – основной вид деятельности для малыша в 3–4 года, именно поэтому для решения некоторых проблем со здоровьем нет ничего лучше оздоровительных забав. Рассмотрим некоторые варианты.

Курочка

Поможет укрепить позвоночный корсет, исправить сутулость, а также сформировать правильное глубокое ритмичное дыхание. Суть такова:

1. Мама просит малыша изобразить курочку.
2. Ребенок встает прямо, затем делает наклон вперед, опустив голову. Руки при этом висят свободно, словно крылья несушки.
3. На выдохе следует произносить трижды «так», похлопывая себя по коленям.
4. Затем нужно распрямиться.

Количество повторов – 3–5 раз.

Кто быстрее

Эта простая забава поможет тем детям, у которых развивается плоскостопие. Если в семье всего один малыш, соревноваться ему придется с родителями. Порядок действий таков:

1. Малыш садится на пол, опираясь на помещенные за спиной руки.
2. Мама ставит слева от него пустую картонную коробку, справа помещает несколько игрушек.
3. Родитель (или второй ребенок) занимает такое же положение.
4. По сигналу каждый из участников захватывает стопами по одной игрушке и переносит в коробку.
5. Если вторым участником стал родитель, рекомендуется поддаться и проиграть.

Если же играют два ребенка, то получается своеобразное соревнование, маме в этом случае нужно обязательно похвалить обоих.

Еще один вариант игры – предложить крохе перенести игрушки при помощи стоп в коробки, чтобы помочь доброй волшебнице или просто спасти их от дождя.

Филин

Эта игра помогает улучшить координацию движения, а также привыкнуть к глубокому дыханию. Порядок действий таков:

1. Мама показывает пример, поясняя, как именно филин ночью вылетает на охоту – раскидывает руки, кричит «Ух! Ух!». Когда наступает утро, птица засыпает: делает глубокий вдох, опускает голову, делает глубокий выдох и замирает.
2. Малыши повторяют движения, слушая мамины команды: ночью охотятся, днем спят.

Очень важно следить за тем, чтобы вдох и выдох были глубокими.

Пчелка

Забава помогает сформировать правильное дыхание, глубокое и ритмичное. Кроме того, направлена на укрепление мышц плечевого пояса и рук, а также развивает внимание. Порядок действий таков:

1. Сесть прямо, скрестив руки на груди, голова при этом опущена. Это пчела сидит на цветке.
2. По команде ведущего «Пчелка произнесла «Жу-жу-жу» нужно сжать грудную клетку обеими руками, пожужжать на выдохе «ж-ж-ж».
3. На вдохе руки развести в сторону, плечи расправить и вслед за мамой произнести «Полечу и пожужжу, меда деткам принесу».
4. Далее дети (ребенок) поднимаются и «летают» по комнате, расставив руки в стороны, словно крылья. Достаточно сделать 1-2 круга, после чего вернуться на цветок.

Мама обязательно должна показывать все движения, радоваться успехам малыша, а не относится к игре как к неинтересной обязанности, которую нужно побыстрее выполнить. Также необходимо следить за тем, чтобы кроха глубоко дышал носом.

Самолеты

Забава более всего подойдет мальчикам, но при энтузиазме и искренней заинтересованности родителей понравится и девочкам. Она поможет развить беговые навыки, укрепит мышцы торса, а также сделает дыхание носом более глубоким.

Перед тем, как рассказывать ребенку правила, следует пояснить ему, что самолеты очень красиво и плавно летают, но для такого полета им нужно сделать разбег на взлетной полосе. Ход игры:

1. Ребенок и мама находятся на некотором расстоянии друг от друга, малыш на время становится самолетом.
2. Задача его проста – разбежаться и подбежать к маме, в ее объятия, после чего мама подхватит кроху на руки, поднимет и немного покружит.
3. После первого раза задание слегка усложняется. Ребенок, как настоящий самолет, должен «гудеть» при разгоне, поэтому, пока он бежит к маме, нужно сделать вдох через нос и говорить «у-у-у».
4. После второго раза мама отходит от малыша чуть дальше, расстояние «взлетной полосы» таким образом слегка увеличивается.

Как правило, крохи в восторге от того, что их кружат, но, если ребенку это неприятно, достаточно просто поднять его на руки или обнять.

Для улицы

Наиболее полезны спортивные активные игры на свежем воздухе. Играть в них довольно просто, поскольку во дворе всегда можно найти других ребят схожего возраста, которые с удовольствием присоединятся.

Птички и кошка

Помогает улучшить у малышей навыки бега, а также формирует решительность.

Предварительно на земле чертится круг диаметром приблизительно 7 метров, один из детей назначается кошкой, другие – птичками. Кошка занимает свое место в центре круга, птички находятся за линией.

Суть игры:

1. Когда кошка «спит», птички залетают в круг поклевать зернышки (дети заходят за линию и начинают прыгать).
2. Когда кошка просыпается, она начинает ловить зазевавшихся птичек. Тот, кого она коснулась, выходит из игры и остается рядом с хищницей в центре.
3. Ловить можно исключительно касанием (хватать запрещено) и только внутри круга.

Как только количество пойманных составило 2-3 ребенка, выбирается новая кошка и игра начинается сначала. Со временем процесс можно усложнить при помощи второй кошки.

Наседка и цыплята

Между двумя столбиками нужно протянуть веревку на высоте примерно 0,5 метра, за ней размещается «дом» птичьего семейства. Дети будут цыплятами, взрослый – наседкой. Суть игры:

1. Наседка подлезает под веревку и отправляется на прогулку, зовет за собой цыплят командой «ко-ко-ко».
2. По команде «Хищная птица» цыплята бегут домой, подлезают под веревку и оказываются в курятнике.

Такая веселая игра помогает развить навык выполнять команды, подлезать, бегать.

Воробушки и автомобиль

Площадка, на которой будет проходить игра, делится на зоны: с одной стороны – гнезда воробушков, с другой – гараж. Птичками становятся дошкольники, автомобилем – взрослый.

По команде «Воробушки вылетают из гнезда» малыши бегут в центр площадки, начинают прыгать, веселиться, расставив руки в стороны, словно крылья. Когда появляется автомобиль, птички прячутся в гнезда, когда он возвращается в гараж, вновь начинают резвиться.

О пользе игр

Активные забавы для малышей должны быть подобраны таким образом, чтобы не просто занять детей, но и помочь им овладеть полезными навыками или же развить их, закрепить. В 3–4 года нужно предлагать такие варианты, которые способствуют координации движения, внимательности, логике, фантазии.

Кроме того, подобные забавы помогают улучшить ловкость, скорость реакции, умение приминать решение в зависимости от меняющихся обстоятельств. Командные игры учат малышей действовать сообща, договориться. Так, убегать от кошки в «Кошках-мышках» гораздо удобнее, если договориться, кто куда бежит. Конечно, получится это не сразу, дошкольникам пока сложно распределять роли между собой самостоятельно, чаще всего они стремятся выполнить четкие указания. Однако постепенно мысль о том, что можно «распределить обязанности» обязательно придет.

Активные игры – это не только веселый способ провести время, но и возможность улучшить навыки малышей, развить их внимание, логику, память, воображение, умение работать сообща. Именно поэтому им нужно уделять особое внимание, не считать пустой «беготней». Задача родителя – подобрать такие варианты, которые не просто понравятся малышу, но и будут ему полезны.

Подвижные игры на свежем воздухе в летний период с детьми

05.06.2020, 430 просмотров.

Главная задача каждой семьи – вырастить жизнерадостного, сильного и ловкого ребёнка. Для этого необходимо воспитывать у малыша потребность ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, регулярно заниматься физической культурой: играть в подвижные игры в помещении и на прогулке, бегать, прыгать, играть с мячом, кататься на санках, лыжах и т.д. Движения составляют основу любой детской деятельности, особенно игровой.

Ограничение двигательной активности ребёнка противоречит биологическим потребностям растущего организма, негативно сказывается на его физическом состоянии (замедляется рост, снижается сопротивляемость инфекционным заболеваниям) и двигательных функциях, приводит к задержке умственного и сенсорного развития.

 Игра – естественный спутник жизни ребёнка и поэтому отвечает законам, заложенным самой природой в развивающимся организме ребёнка, — неуёмной потребности его в жизнерадостных движениях. Творчество, фантазия, являющиеся непременным условием большинства подвижных игр.

Положительные эмоции, творчество – важнейшие факторы оздоровления.

Во время проведения подвижных игр на открытом воздухе дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Физические упражнения на свежем воздухе оказывают закаливающее действие на детский организм, что повышает его устойчивость к простудным респираторным заболеваниям, увеличивают двигательную активность детей, способствуют более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств.

Особую ценность имеют игры, в которые дети играют вместе с родителями. Личный пример взрослого повышает интерес детей к двигательной деятельности, благотворно влияет на воспитание потребности в занятиях физической культурой и спортом.

Нужно учитывать особенности физического развития малыша, его настроение, состояние здоровья, желание играть в ту или иную игру. Необходимо чаще хвалить ребёнка, вселять ему уверенность в собственных силах.

Важно: интенсивные подвижные и спортивные игры с бегом, прыжками чередовать с более спокойными, чтобы предупредить у ребёнка переутомление от активных занятий физической культурой.

Удивляйте и радуйте своих детей. Активно участвуйте в детских забавах, это поможет сблизить всех членов семьи и наладить взаимопонимание.

 

Подвижны е игры для детей 3-4 лет.

 

«Самолетики»

На игровой площадке чертится круг. Это аэродром.

Ребёнок, изображает самолётик, расставив руки в стороны, летает за пределами круга, мама при этом произносит:

 

Самолетик летит

                             Весело несётся,

                      Вдруг летит большая туча,

                         Стало всё темно вокруг,

                       Самолётик – в свой круг!

 

При этих словах мама- «туча «пытается поймать самолётик, а тот пытается укрыться в кругу.

 

«Наперегонки»

На игровой площадке чертится две линии, напротив друг друга, расстояние между ними 7 метров.  За одной линией кладут игрушки. По сигналу мама и ребёнок бегут до игрушек, берут одну и приносят на линию старта.

 

 

«Догони мяч»

Мама стоит в одной стороне площадки, гонит мяч перед собой и зовет ребёнка, предлагая ему догнать мяч.

 

  «Коза рогатая»

На площадке чертится квадрат – это домик козы, куда прячется ребёнок от мамы — козы.  Мама произносит слова:

                                       Идёт коза рогатая,

                                       Идет коза бодатая

                                       За малыми ребятами.

                                       Ножками топ-топ,

                                       Глазками хлоп-хлоп,

                                     Кто каши не ест,

                                     Молока не пьёт –

                                     Того забодаю, забодаю, забодаю!

Ребёнок убегает в домик, а мама его догоняет.

 

«Лошадки»

Мама изображает лошадку, надевает вожжи (можно использовать шнур, верёвку), пропуская их под мышками, ребёнок держит вожжи и скачут по площадке и обратно.

 

«Жмурки»

Мама завязывает себе глаза повязкой и говорит ребёнку, что сейчас будет ловить его с закрытыми глазами. Она ходит, широко расставив руки, и пытается поймать малыша. Ребёнок может хлопать, смеяться, кричать. Мама делает вид, что хочет поймать его, помня основную задачу: позабавить ребёнка, посмешить, дать вволю набегаться, порезвиться.

 

Подвижные игры для детей 4-5 лет.

 

«Кто больше»

По всей площадке разложены игрушки на расстоянии друг от друга.

По сигналу мама и ребёнок бегут и собирают предметы.

 

«Прыгает, не прыгает»

 

Мама называет животных и предметы, которые «прыгают и не прыгают». Если она назвала то, что прыгает (например, мяч), ребёнок должен подпрыгнуть вверх, оттолкнувшись двумя ногами, если назовет то, что не прыгает, то никаких движений делать не надо.

                 — Лягушка.

— Воробей.

                 — Кузнечик.

                 — Кенгуру.

                 — Зайчик.

                 -Парашютист.

                 — Cлон.

                 — Мячик. И т.д.

 

 

«Прыжки по кругу»

На площадке чертится круг, мама и ребёнок становятся с разных сторон круга, по сигналу они начинают прыгать с разных сторонпо кругуна правой ноге (затем на левой ноге), стараясь, догнать и запятнать друг друга.

 

 

 

 

 

 

Подвижныеигры для детей 5-6 лет.

 

«Змейка»

На земле (зигзагообразно) кладут предметы на расстоянии 50 см один от другого. Мама и ребёнок бегут змейкой, обегая каждый предмет и стараясь не задеть его.

 

«Не урони яблоко»

Мама и ребёнок ставят себе на голову по небольшому яблоку. Отмеривается расстояние 10м. Кто быстрее преодолеет это расстояние и не уронит яблоко, тот и победит.

 

«Солнечные зайчики»

Мама пускает зайчиков по стене, наводя карманное зеркальце на солнце. Ребёнок ловит зайчика.

 

Подвижные игры для детей 6-7 лет.

 

«Попади в след»

Ребёнок стоит на месте. Мама обрисовывает контуры его стоп (некоторым запасом). По сигналу надо подпрыгнуть высоко вверх и приземлиться на прежнем месте (след в след).

 

«Поймай комара»

Мама берёт прут длиной 1,5 – 2 м и привязывает к нему комара, сделанного из бумаги, затем кружит его над головой ребёнка, он подпрыгивает и старается поймать его обеими руками.

 

«Пятнашки на одной ноге».

Ребёнок — пятнашки, прыгая на одной ноге, старается догнать маму и запятнать,мама, прыгая на одной ноге, старается не попасться.

Лучшие настольные игры для 3-летних в 2021 году

Большинство детей могут начать изучать навыки по очереди и следования правилам игры в настольную игру в возрасте 3 лет. Вы также можете овладеть некоторыми академическими навыками, такими как счет или сопоставление, пока вы играете вместе. Я собрал свои любимые игры для своего дошкольника, а также другие варианты, рекомендованные родителями, чтобы помочь вам найти лучшую настольную игру для вашего 3-летнего ребенка.

Лучшая настольная игра Всего:

Лучшая настольная игра в образовании:

Лучшие настольные игры для 3-летних

Несомненно, Candy Land долгое время была лучшей настольной игрой для начинающих с Chutes. и Лестницы закрываются позади.Для активной настольной игры The Floor is Lava лучше всего подойдет для поощрения движения.

Candy Land

Candy Land — такая классическая игра для маленьких детей, что у вас наверняка остались теплые воспоминания о ней из детства. До четырех игроков перемещают свои фишки через волшебную страну сладостей, чтобы попытаться первым добраться до замка.

Это отличная первая настольная игра, потому что здесь не нужно читать (или даже считать). Карты показывают цвет или символ, и игроки перемещают свою фишку на следующую клетку этого цвета.Пространства персонажей расположены по всему пути, поэтому они могут дать вам большой импульс или отправить вас обратно к началу.

В некоторых более новых версиях Candy Land вместо карточек есть счетчик, но я предпочитаю карточки, даже с дополнительной работой по их очистке.

С картами есть только один шанс попасть на место каждого персонажа каждый раз через колоду (так что может быть один или два раза за игру). С помощью спиннера есть шанс получить каждого персонажа каждый ход. Это приводит к тому, что все больше детей расстраиваются из-за того, что они двигаются назад (по крайней мере, в моем доме!).

Некоторые родители думают, что новый дизайн платы здесь не так хорош, как в предыдущих версиях, с более труднопроходимой дорожкой и стереотипными персонажами. Другие считают, что эти жалобы преувеличены.

Если вы ищете более классическую версию Candy Land, обратите внимание на Candy Land Retro 1967 edition.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Да
Навыки: Соответствующие цвета
Игроки: 2-4

Желоба и лестницы

Еще один классический вариант — желоба и лестницы.Это для двух-четырех игроков, которые пытаются подняться по всем лестницам на вершину доски, избегая скольжения вниз.

В этой игре счетчик сообщает игрокам, на сколько клеток нужно переместиться. Он не требует чтения, но дает дошкольникам возможность попрактиковаться в счете.

Лестницы также показывают детям, что они делают добрые дела, так что вы можете поговорить со своим ребенком о преимуществах помощи другим. Желоба также показывают последствия неверных решений.

Эта игра может быть немного сложной для ребенка, которому только исполнилось 3 года, если он или она уже не является отличным противником.Но количество счетчиков увеличивается только до шести, поэтому, если ваш трехлетний ребенок может считать до шести, это хороший вариант.

Некоторые родители предпочли старую версию игровой доски и сочли вертушку и фигуры игрока хлипкими.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревновательные: Да
Навыки: Считать до 6, последствия действий
Игроков: 2-4

Игра «Не ломай лед»

Не ломайся Ледовая игра — еще одна игра, которую я помню с детства.От двух до четырех игроков, которые используют небольшие молотки, пытаются выбивать «ледяные» блоки, не позволяя пингвину на льду упасть.

Вместо того, чтобы полагаться на шанс вращения или вытягивания карты, это скорее стратегическая игра, поскольку игроки решают, какой блок открыть следующим. Это может быть интересным способом познакомить вашего трехлетнего ребенка со стратегическими играми, но если ваш ребенок может расстраиваться из-за того, что часто проигрывает старшему брату или сестре, который лучше понимает стратегию, это может быть не лучшим выбором.

Эта игра также требует некоторого времени для настройки, так как вам нужно уместить все блоки льда в рамку перед началом (и между раундами), поэтому будьте готовы помочь вашему ребенку настроить столько же, сколько он играет в игру. . У некоторых людей возникли проблемы с удержанием ног на раме этой версии.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревновательные: Да
Навыки: Стратегия, мелкая моторика
Игроков: 2-4

Эрик Карл Голодная гусеница Игра

Цена $$$

Качество

Популярность

Eric Carle Hungry Caterpillar Игра основана на классической детской книге.От двух до четырех игроков перемещают своих гусениц по доске, чтобы собрать кусочки и собрать пазл с бабочками.

Игроки берут карты с числами, чтобы двигаться в любом направлении на каждом ходу. Таким образом, вашему ребенку нужно будет знать числа, чтобы легко играть. Побеждает тот, кто первым соберет все плоды на кусочках пазла, поэтому речь не идет о финише, как во многих играх.

Возможность двигаться в любом направлении по доске добавляет некоторую стратегию в игру, но выигрыш по-прежнему зависит от вытягивания нужных вам карт.И если бы вашему трехлетнему ребенку было трудно принять решение или его последствия, я думаю, вы могли бы установить домашнее правило, согласно которому все ходят по часовой стрелке.

Большинство семей действительно наслаждаются этой игрой и говорят, что она неплохо зарекомендовала себя. Некоторые находят его слишком повторяющимся и говорят, что их ребенку наскучил игровой процесс. Кроме того, будьте осторожны, разворачивая доску, поскольку некоторые пользователи говорят, что она легко рвалась.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Да
Навыки: Стратегия, числа
Игроков: 2-4

Пол — лава

Цена $$$$

Качество

Популярность

Еще одна игра, требующая движения — The Floor is Lava.Производитель считает, что это лучше всего подходит для детей от 5 лет и старше, но я не вижу причин, по которым трехлетний ребенок не мог бы присоединиться к игре с группой.

Как следует из названия, в этой игре до пяти игроков находят безопасное место, чтобы стоять, когда пол превращается в лаву. Он поставляется с 25 пенопластовыми «ступеньками», которые можно положить на пол или землю снаружи. Вращение вертушки определяет, к какому цветному камню игрокам нужно добраться, не касаясь пола.

После каждого раунда удаляется по одному камню каждого цвета, что делает его немного похожим на музыкальные стулья, когда все карабкаются, чтобы добраться до камня, прежде чем они наполнятся.

Существуют также карточки испытаний, требующие определенного движения (переваливание, вращение), что помогает всем двигаться и получать удовольствие. Это было бы здорово для дня, когда вы застряли внутри, а детям нужно немного побегать.

Родители сообщают, что прекрасно проводят время, играя в эту игру с детьми от 2 до 3 лет. Некоторые изменили правила для детей младшего возраста, например, не удаляли камни на ходу. Пользователи также сообщали, что игра с менее чем 5 людьми работала лучше.

Некоторые люди говорили, что кусочки не очень хорошо держатся, а некоторые говорили, что кусочки пенопласта пахли ужасно, когда они впервые открыли коробку. Производитель предположил, что им нужно проветрить, чтобы запах рассеялся.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревновательные: Да
Навыки: Движение
Игроков: 2-5

Кошка в шляпе Карточная игра

Если ваша семья любит доктора Сьюза, вам, вероятно, понравится Кот в карточной игре «Шляпа». Эта игра также включает в себя глупые движения и испытания.

Он предназначен для двух-четырех игроков в возрасте от 3 лет и старше. Карточки содержат инструкции по выполнению физических испытаний. Несмотря на то, что есть картинки, которые дают подсказки к словам, некоторые чтения, вероятно, будут необходимы, по крайней мере, первые несколько раз.

Игроки переворачивают три карты, чтобы открыть для себя уникальное испытание, например, положить картонную рыбу себе под локоть и на цыпочках добраться до раковины и обратно. Если вы можете выполнить перевернутое вами испытание, вы сохраняете карты.

Несмотря на то, что есть соревнование за сохранение карточек, родители говорят, что дети больше заинтересованы в том, чтобы подбадривать друг друга в испытаниях, чем побеждать других игроков.

Поскольку вы каждый раз переворачиваете разные карты, в испытаниях есть множество комбинаций. Тем не менее, некоторые родители говорят, что игра становится слишком однообразной, и им хотелось бы, чтобы в нее было включено больше карточек. Похоже, дети младшего возраста могут продолжать получать от этого удовольствие дольше, чем старшие братья и сестры.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Да
Соревнование: Да
Навыки: Движение, критическое мышление
Игроков: 2-4

Snail’s Pace Race Game

Цена $$$$

Качество

Популярность

Игра Snail’s Pace Race Game — кооперативная игра для шести игроков.

Шесть улиток разного цвета участвуют в гонке по доске. Все улитки используются независимо от того, сколько у вас игроков. Игроки по очереди бросают цветные кубики, чтобы переместить соответствующую улитку ближе к финишу.

Пока игроки гадают, какая деревянная улитка выиграет, победителя не существует, поскольку все работают вместе, чтобы переместить улиток в конец игры.

Многие родители и няни говорят, что это отличная первая игра, в которой представлена ​​очередность и соблюдение правил без добавления соревновательности.Другие считали это скучным и быстро переросли.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Нет
Навыки: Цвета, соответствие
Игроков: 2-6

Лучшие обучающие настольные игры для 3-летних

Busytown и Disney Matching Game являются лучшие игры для проверки детского зрения и памяти. Оба Привет Хо! Cherry-O и The Sneaky, Snacky Squirrel Game помогают трехлетним детям учить цвета, не читая. Для активной игры Roll and Play — лучшая игра для движения малышей.

Деловой город Ричарда Скарри

Еще одна игра, связанная со знакомыми книгами, — это Деловой город Ричарда Скарри. Хотя у нас его нет, мои дети играли в него на семейном мероприятии, и им это очень понравилось.

Это скорее кооперативная игра, чем соревновательная. В свой ход игроки вращают спиннер, чтобы узнать, продвигаются ли они вперед, убирают еду с одеяла для пикника свиней или вытягивают карту и ищут на ней предмет. Все работают вместе, чтобы найти предметы, и сколько бы ни нашла группа, столько мест у каждого есть, чтобы переместиться.

Игроки садятся в лодку, и когда все находятся в лодке, все по очереди крутятся, чтобы переместить лодку к финишу. Игра заканчивается, когда лодка достигает финиша или когда корм для свиней закончился. Так что победителя нет.

Доска имеет длину шесть футов, так что это может быть лучше, чем настольная игра, если у вас нет большого стола. Многим родителям понравился кооперативный характер игры и знакомые персонажи Бизитауна.

Некоторые родители думали, что их детям слишком легко запоминать, где находятся спрятанные предметы, и обнаружили, что их дети спорили о том, кто нашел больше всего, хотя это не является частью игры.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Нет
Навыки: Наблюдение
Игроков: 2-4

Настольная игра «Подлая, ловкая белка»

Цена $$$$

Качество

Популярность

Более новое дополнение к дошкольным играм — «Подлая, закусочная белочка». От двух до четырех игроков соревнуются, кто первым наполнит их пень желудями.

Чтение не требуется. Игроки вращают вертушку, чтобы посмотреть, какого цвета желудь взять щипцами для белки.Они также могут вращаться, чтобы сорвать желудь, украсть его или потерять желудь.

Геймплей в увлекательной игровой форме усиливает цвета, сочетаемость и зрительно-моторную координацию. Его также можно быстро и легко настроить и начать играть. Желуди в Hi Ho Cherry-o больше, чем вишня, что также упрощает уборку.

Родители, бабушки и дедушки говорят, что дети любят эту игру (даже некоторые старшие дети), но некоторые сообщают, что им скучно играть в нее со своим ребенком столько раз. Если ваш ребенок по-прежнему часто кладет что-то в рот, вы можете пропустить эту игру, так как желуди кажутся достаточно маленькими, чтобы подавиться.

Несколько пользователей сообщили об отсутствии каких-либо деталей, повреждении коробки или спиннера. Но подавляющее большинство остались довольны своей покупкой, и у производителя есть годовая гарантия.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревновательные: Да
Навыки: Цвета, соответствие, мелкая моторика
Игроков: 2-4

Disney Matching Game

Вашим детям обязательно понравится видеть некоторые из своих любимые персонажи Disney Matching Game.

Это классическая игра на сопоставление памяти, в которой один или несколько игроков пытаются перевернуть две совпадающие карты из большой группы.Эта игра поможет вашему ребенку укрепить навыки сопоставления и памяти. В этой версии 72 карты (36 матчей).

Несмотря на то, что в нем так много карт, вам, конечно, не нужно использовать все 72 для игры. Мне нравилось вытаскивать 10-20 карт, чтобы поиграть на память со своей младшей, когда ей было 3 года. Если вы убедитесь, что у всех есть совпадения, это хорошо работает с меньшим количеством пар.

Некоторые родители были недовольны сочетанием персонажей, включенных в игру, поэтому, если ваш ребенок разборчив в своих персонажах Диснея, возможно, для них найдется лучший набор.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Да
Навыки: Соответствие, память
Игроков: 1 или более

Привет, Хо! Cherry-O

Привет Хо! Cherry-O — это интересный способ попрактиковаться в счете, а также базовом сложении и вычитании с вашим 3-летним ребенком. Игроки вращают вертушку и пытаются сорвать все фрукты со своих деревьев.

Она немного отличается от той, которую я помню, потому что у каждого игрока есть разные фрукты: вишня, черника, яблоки или апельсины.Разнообразие — это приятно, но я могу видеть эти вдохновляющие поединки между детьми, чтобы получить их любимца, если у вас играет несколько детей.

Есть также две версии, в которые вы можете играть: соревновательная и кооперативная. В соревновании игроки стремятся очистить свое дерево раньше всех. В совместной игре игроки работают вместе, чтобы расчистить все деревья, прежде чем головоломка будет завершена.

Кусочки фруктов маленькие, их легко потерять, а также могут возникнуть проблемы, если ребенок часто сует их в рот.Но эта игра для дошкольников — интересный способ попрактиковаться в счете.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Соревновательный или кооперативный режим
Навыки: Подсчет, сложение, вычитание
Игроков: 2-4

Игра Elefun and Friends

Цена $$$$

Качество

Популярность

Если ваш ребенок еще не любит играть в игру, вы можете попробовать игру «Elefun and Friends». Игроки используют сети, чтобы поймать бабочек, вылетающих из хобота слона.Побеждает тот, у кого больше всего бабочек.

Это игра для трех игроков, так как в ней есть три сетки. Вам понадобятся батарейки C, чтобы начать веселье.

Хотя детям кажется, что игра нравится, многих родителей это не впечатлило. Бабочек не так много (хотя вы могли бы сделать больше из бумаги или папиросной бумаги), и все они довольно быстро вылетают, когда все работает хорошо. Это означает, что мама и папа тратят много времени на его повторную настройку.

Некоторым родителям было сложно настроить его так, чтобы бабочки вообще вышли наружу.Но многим семьям это было очень весело.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Да
Навыки: Моторика
Игроки: 1-3

UNO MOO!

Цена $$$$

Качество

Популярность

UNO MOO! это еще одна игра, в которую играла моя семья. Он похож на Uno, но вместо карточек использует фишки сельскохозяйственных животных.

Когда наступает ваш ход, вы должны сыграть животное, которое соответствует цвету или типу того животного, которое в данный момент стоит на двери сарая.Есть также фермеры-дикие «карты» и скунсы, которые действуют как скипы.

Версия, которая была у моей семьи несколько лет назад, была с картонными стогами сена, которые прятали «карты» животных в вашей руке, чтобы другие игроки не могли их видеть. Но в текущей версии их нет, поэтому ваши животные видны. Я не думаю, что это вредит игре для дошкольников, но старшие дети воспользуются знанием чужих «карт».

Хотя моим детям эта игра действительно понравилась, я бы посоветовал родителям быть очень внимательными, когда их трехлетний ребенок выходит из строя.Животные определенно помещаются в маленькие рты. Никто из наших детей не подавился, но мы беспокоились об этом.

Кроме того, иногда моим детям было больше удовольствия возить сарай с фигурами животных, чем фактически играть в игру. Тогда кусочки терялись. Нам пришлось положить этому конец, но если вы сделаете так, чтобы они играли под хорошим присмотром, это будет забавная игра.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Да
Навыки: Соответствие
Игроков: 2-4

Heads Talk Tails Walk

Цена $$$

Качество

Популярность

The Heads Talk Tails Walk — это увлекательная игра, которая включает в себя движения и обязательно рассмешит вашу семью.

От двух до пяти игроков пытаются сопоставить карты тел животных с правильной картой головы животного. Каждый раз, когда карты не совпадают, все игроки должны ходить по кругу, как тело животного, издающее звук головы животного. Например, вам, возможно, придется ходить как лошадь, издавая звуки обезьяны.

Если на вашем ходу есть совпадение, вы оставляете карты себе. Побеждает игрок, набравший наибольшее количество матчей в конце.

Родителям нравится, что эту игру легко понять и сразу начать играть.Игры довольно короткие, что отлично подходит для 3-летних. Частые движения помогают нервным дошкольникам оставаться занятыми.

Дети должны использовать навыки критического мышления, чтобы решить, как вести себя как два разных животных одновременно. И они также будут практиковать свое сопоставление.

Конечно, часть удовольствия для ваших детей будет видеть, как вы ведете себя глупо, поэтому, если вы не хотите участвовать, это может не иметь большого успеха для ваших детей.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревнование: Да
Навыки: Соответствие, критическое мышление, движение
Игроков: 2-5

Список покупок игрушек для фруктовых садов

Цена $$$

Качество

Популярность

Список покупок Orchard Toys популярен в Великобритании и включает переработанные и перерабатываемые материалы в картоне и упаковке.

От двух до четырех игроков соревнуются, кто первым заполнит свою корзину товарами из своего списка покупок. В списках продуктов есть слова и картинки, которые поощряют (но не требуют) навыков чтения в раннем возрасте.

Есть два уровня игры. Карты можно положить лицевой стороной вниз, как память. Затем каждый игрок переворачивает по одной карте; если он не соответствует их списку, другие игроки пытаются запомнить, где находится этот предмет, для своих ходов. Или карточки можно положить лицевой стороной вверх, чтобы дети младшего возраста могли легко сопоставить то, что указано в их списке.

Чтобы увеличить удовольствие, есть одежда для бустеров / easyazon_link] и многое другое.

Некоторые родители считали, что разнообразие покупок невелико, но подавляющее большинство сказали, что их маленьким детям (и даже старшим братьям и сестрам) очень понравилась игра.

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Нет
Соревновательные: Да
Навыки: Соответствие, память, чтение
Игроков: 2-4

Играй и играй

Для молодых (или младше в развитии) трех -летняя игра Roll and Play — хороший вариант.

В игре есть большой плюшевый кубик и 48 игровых карт. Ваш ребенок бросает кубик, и вы просите его выполнить действие на карточке соответствующего цвета. Примеры: спойте песню, найдите что-нибудь красное или рычите, как лев.

На карточках есть картинки и слова. Возможно, вам нужно будет помочь ребенку читать карточки, по крайней мере, до тех пор, пока он не ознакомится с действиями.

Он предназначен для детей от 18 месяцев и старше, но многие родители сообщают, что их детям 3-5 лет тоже нравится, особенно с другим ребенком.

Единственными отрицательными комментариями было то, что некоторые родители получали карточки на испанском вместо английского. Думаю, даже если бы карточки были на испанском, вы могли бы выяснить, какое действие идет с картинкой, или, по крайней мере, придумать что-то подобное. Воспринимайте это как возможность попрактиковаться в двуязычном обучении!

Быстрая статистика:
Требуется чтение: Да
Соревновательные: Нет
Навыки: подсчет, цвета, движения
Игроки: от 1 и выше

Сравнение лучших настольных игр для 3-летних

В таблице ниже сравниваются только рекомендованные продукты на этой странице.Низкая или высокая цена Цена означает, что она низкая или высокая по сравнению с другими перечисленными продуктами. Рейтинг популярности отражает то, как часто читатели нажимают на продукт и покупают его. Оценка качества — это наша оценка общей производительности и удовлетворенности продукт по сравнению с другими в таблице.

Показать все

Настольные игры для тех же возрастов

Лучшие настольные игры для 4-летних

Лучшие настольные игры для 5-летних

Лучшие настольные игры HABA

Как мы выбирали настольные игры для 3-летних Olds

Настольные игры без чтения

Игры, которые практически не требуют чтения, имеют высокий рейтинг в нашем списке, поскольку большинство трехлетних детей еще не читают.Когда игры требуют чтения, вашему ребенку (и вам) может быть неприятно играть вместе.

Игры с такими навыками, как сопоставление и счет

Три — отличный возраст для практики таких навыков, как сопоставление и счет. Я нашел много игр, которые позволят вашему ребенку практиковать эти навыки.

Интервал внимания 3-летних

Эти игры были выбраны для того, чтобы уравновесить более короткий период внимания малышей к дошкольникам. Большинству трехлетних детей будет сложно сидеть на месте во время 45-минутной игры.

Развлечения для всей семьи

Как мама, воспитывающая дошкольника и старших братьев и сестер, я знаю, что важно находить игры, которые понравятся им всем. Я пытался найти игры, которые понравились бы детям постарше.

Часто задаваемые вопросы — Настольные игры для 3-летних

Какие игры подходят для 3-летних?

Есть много хороших игр для 3-х летних.

Игры на совпадение и счет — это некоторые категории, которые понравятся большинству трехлетних детей. Для детей этого возраста подходят относительно короткие для игры игры, не требующие чтения.

Когда ребенок сможет начать играть в настольные игры?

Это зависит от конкретного ребенка, но большинство детей могут начать следовать правилам настольной игры в возрасте от 3 до 4 лет.

Начните с чего-нибудь простого и посмотрите, как долго ваш ребенок будет заинтересован. Для того чтобы ваш ребенок полностью увлекся, может потребоваться несколько попыток. Если после нескольких попыток они по-прежнему не проявляют интереса, подождите несколько месяцев, прежде чем повторить попытку.

Подойдут ли приложения для детей 3 лет?

Хотя ваш ребенок может пользоваться многими приложениями в этом возрасте, Американская академия педиатрии рекомендует детям от 2 до 5 лет не более часа качественного экранного времени в день.

Настольные игры — отличный способ развлечь вашего 3-летнего ребенка в течение дня. Они включают в себя социальное взаимодействие с родителями или братьями и сестрами и обучение навыкам, которые не могут дать экранные игры.

В какие игры я могу играть со своим двухлетним ребенком?

Ознакомьтесь с нашим обзором лучших игр для вашего двухлетнего ребенка, которые помогут ему развить новые навыки и повеселиться, пока он учится!

от 24 месяцев до 30 месяцев

Один для вас, один для меня

Все, что вам нужно для этой игры, — это группа предметов, таких как мелки, камешки или большие кнопки, а также тарелка или небольшой контейнер для каждого.Дайте своему малышу стопку предметов и попросите его поделиться ими, повторяя «один для вас, один для меня», когда он попеременно кладет один предмет на свою тарелку, а другой — на вашу. Возможно, сначала вам нужно будет показать ему, что вы от него хотите.

Как только он научится, пригласите вашего партнера, друга-малыша, его любимого плюшевого мишку или куклу присоединиться к игре, чтобы ваш малыш мог разделить предметы по трем направлениям. Это не только учит его, как делиться, но и помогает познакомить его с числами, если вы посчитаете, сколько предметов есть у каждого игрока в конце.

Баскетбольный мяч в помещении

Сожмите листы старой газеты, чтобы получилось много мячей. Перед началом игры очистите пространство и удалите все хрупкие предметы. Начните с соревнования, чтобы узнать, кто дальше всех забросит мячи. Затем поместите мусорную корзину на расстоянии около метра и посмотрите, кто может выбросить в нее свой мяч. Помимо того, что он будет развлекать его на долгие годы, этот тип физической игры также поможет улучшить зрительно-моторную координацию вашего малыша.

Ушел лишний мужчина

Практикуйтесь в этой игре, используя кусочки фруктов или набор цветных блоков.Положите перед малышом, например, пару яблок и банан или два синих кубика и один желтый кубик. Затем спросите его, кто из них лишний. Вы можете усложнить игру, когда ваш малыш будет в ней разбираться. Используйте формы карточек или картинки, например, два квадрата и один треугольник или два цветка и одно дерево. Посмотрим, сможет ли он определить, какой из них отличается. Это отличная игра, которая поможет вашему малышу понять концепции «похожего» и «различного».

Собираемся на пикник

Сделайте обычный день более запоминающимся, устроив пикник на обед.Вам не нужно выходить на улицу — просто расстелите на полу одеяло! Приготовьте некоторые из любимых закусок вашего малыша, например мини-бутерброды, овощные палочки или яйца вкрутую. Сядьте рядом с ним и предложите ему представить, будто вы оба совсем где-то в другом месте. Вы можете подняться на высокую гору, в густом лесу или у быстрого ручья. Ему понравится новинка, и вы также поможете развить его воображение.

Не упади в море!

Создайте полосу препятствий дома.Представьте, что ковер — это море, и ваш малыш должен добраться до другой стороны комнаты, не намочив ног. Разместите на полу подушки, журналы или бумажные тарелки как ступеньки. Веселая и физическая игра, она также поможет ему улучшить равновесие и пространственное восприятие.

От 30 месяцев до 36 месяцев

День с красными буквами

Сделайте один день недели цветным. Просто выберите цвет, например красный, и сделайте его своим на весь день. Наденьте что-нибудь красное. Съешьте клубничный джем на тосте на завтрак.Нарисуйте красную краску, соберите несколько красных цветов, съешьте пиццу с помидорами на обед, посчитайте красные машины по дороге в магазины и остановитесь, чтобы выпить клубничный молочный коктейль по дороге домой. Отличный способ научить вашего малыша цветам!

Нарисуйте

Купите коробку с моющимися крупными мелками, разложите по полу несколько больших листов обычной бумаги и присоединитесь к своему малышу, чтобы немного рисовать и писать каракули. Не беспокойтесь о создании реальных картинок. Ему понравится просто пометить бумагу разными цветами и формами.Это творческое занятие также отлично подходит для того, чтобы помочь вашему малышу развить зрительно-моторную координацию.

«Саймон говорит»

Хотя обычно это игра для группы, она также хорошо работает, если в нее играют один на один. Начните с вызова простых команд, таких как «Саймон говорит, положите руки на голову», и покажите малышу, что ему делать. Идея в том, чтобы заставить его копировать вас. Продолжайте с другими командами, такими как «Саймон говорит, положи руки на колени» и «Саймон говорит, скрести руки».Добавьте и несколько забавных, например: «Саймон говорит, высуньте язык».

Для двухлетних детей постарше вы можете попытаться поймать малыша, сказав «Дотронься до пальцев ног», не говоря «Саймон говорит». Когда вы не используете волшебные слова, ваш малыш не должен выполнять команду! Отличная игра с повторениями, которая отлично подходит для обучения вашего малыша различным частям тела.

Горячий и холодный

Спрячьте любимую игрушку в комнате, а затем попросите вашего малыша зайти в комнату и попытаться найти ее.Когда он подойдет к угощению, скажите ему, что он «теплый». Когда он действительно близко, он «горячий»! Если он слишком далеко, ему «холодно». Если ваш малыш расстроен, возьмите его за руку и вместе попытайтесь найти сокровище. Продолжайте комментировать, пока он не обнаружит, где это. Эта забавная игра помогает научить вашего малыша постоянству предметов — идея о том, что то, что вы что-то не видите, не означает, что этого нет.

Все падают вниз

Эта веселая и активная игра с мячом также поможет вашему малышу с числами.Сделайте набор кеглей из пластиковых бутылок или картонных тубусов. Их даже можно украсить краской или наклейками. Для начала просто установите три или четыре «кегли» примерно в одном метре от линии броска. Используйте большой мягкий мяч или пару свернутых носков. Поощряйте малыша катать или бросать мяч, чтобы сбить кегли. Чем более практичным он становится, тем дальше он может стоять. Когда он сбьет одного из них, посчитайте вслух, сколько осталось.

Ищете игрушки для вашего малыша, которые помогут стимулировать его развитие? Ознакомьтесь с нашими рекомендациями по выбору лучших игрушек на период от 24 месяцев до 30 месяцев и от 30 месяцев до 36 месяцев.

новых активностей для новой сцены

Трехлетний — переходный этап для детей. Это примерно то время, когда они перестают быть младенцами и начинают становиться молодыми. Именно в этот момент они испытают быстрых изменений в своих способностях, , они приобретут новые способности и, в целом, вскочат на полную скорость в своем развитии.

Игры для 3-летних, новые занятия для нового этапа

Одна из основных причин того, что трехлетний является таким важным моментом, заключается в том, что дети начнут взаимодействовать с миром вокруг них с гораздо большей детализацией и большей независимостью.Они больше не будут ограничиваться простым наблюдением в увлечении (хотя это может продолжаться), но они также начнут полностью взаимодействовать с тем, что происходит вокруг них.

Игры и развлечения для трехлетних детей являются ключевыми элементами на этом этапе развития. Игра в игры — это занятие, которое очень важно для детей всех возрастов (даже для взрослых), но именно в этом возрасте игры могут полностью максимизировать их рост.

Лучшие игры для мальчиков и девочек трех лет

Существует множество различных игр и мероприятий , которые подходят для трехлетних .Можно даже придумывать свои собственные игры, это им понравится!

Здесь мы постарались составить список лучших и самых увлекательных игр для трехлетних детей. Большинство из них должно показаться знакомым!

Пазлы

обеспечат множество преимуществ для детей всех возрастов, они помогут развить зрительно-моторную координацию, способность решать проблемы, стратегическое мышление, терпимость к разочарованию — это лишь некоторые из них. Три года — идеальное время, чтобы познакомить детей с увлекательным и увлекательным миром головоломок .

В идеале дети должны начинать с относительно простых головоломок, а затем, когда они привыкнут к играм и станут более продвинутыми, познакомиться с более сложными головоломками.

Эта игра идеально подходит для трехлетних детей. Это не только повод для упражнений, но и они будут чувствовать себя независимыми, , а начнут мыслить стратегически, . Вы получите массу удовольствия вместе, пытаясь найти новые места, где можно спрятаться. Это гарантированный хит.

Ролевая игра, как и пазлы, может быть очень полезной для детей. В этом случае для таких маленьких детей ролевые игры могут стать важным знакомством с окружающим их миром, что повысит их осведомленность об их окружении.

Само собой разумеется, что эти игры являются отличным способом стимулировать творческие способности и воображение . Выступая в роли полицейских, пожарных, медсестер, ветеринаров, вы увидите, насколько им нравится.

В этом возрасте также настоятельно рекомендуется заниматься творчеством.Речь идет не о попытках превратить их в великих художников, а о том, чтобы они могли развить чувство к вещам и стимулировать их творчество .

Есть много разных подходящих альтернатив для трехлетних: пластилин, картонные или бумажные фигурки, акварельные краски, мука и вода…

Три года — хороший возраст, чтобы действительно начать заниматься активным отдыхом. Простая полоса препятствий — отличный способ провести день с друзьями и семьей, находясь на открытом воздухе и на свежем воздухе .

Это классика, которая никогда не стареет. По сути, это форма сокрытия и поиска, но с некоторыми отличиями. Идея состоит в том, чтобы найти скрытый объект, который вы можете искать вместе, используя подсказки или подсказки .

Вы можете добавить в игру немного воображения, добавив в игру забавные истории (сокровища пиратов, книга заклинаний волшебников и т. Д.). Вы даже можете дать им загадочные подсказки, предоставить им карты … Смотрите, как они не остановятся, пока не найдут сокровище.

• Идентификация эмоций

Игры для трехлетних детей в значительной степени предназначены для того, чтобы дети могли начать свое понимание мира, а также самих себя. Эмоции, будь то их идентификация, выражение или даже адаптация к ним, являются фундаментальной частью нашей личности, так почему бы не поиграть с этим?

Например, вы можете создать лица из картона, используя разные выражения , грустный, счастливый, испуганный, сердитый… а затем играть в игры, чтобы идентифицировать каждое из них.

Вы даже можете попытаться угадать эмоции любимого мультипликационного персонажа во время эпизода. Будьте изобретательны!

При поиске игр и занятий для мальчиков и девочек вы обнаружите, что есть из чего выбрать. Мы надеемся, что эта небольшая подборка игр поможет вам, но если нет, помните, что единственным ограничением является ваше воображение, создавайте свои собственные игры, чтобы наслаждаться ими всей семьей!

Креативная игра: игры для малышей (2-3 года)

Игровое время для детей 2-3 лет должно быть сосредоточено на обучении и развлечениях.Поскольку дети этого возраста постоянно учатся, практически все, что вы с ними играете, поможет им узнать что-то новое. Если вы сможете заставить своих малышей использовать свое воображение, определить основы и поработать над зрительно-моторной координацией, у вас будет отличное начало!

Когда я была молодой мамой, у которой не было опыта «игры с детьми», мне приходилось искать способы играть со своими детьми и поддерживать их интерес. На самом деле это не сразу очевидно, когда вы лишаетесь сна и сталкиваетесь с кричащим ребенком.Я также не хотел тратить кучу денег, поэтому сосредоточился на создании творческих игр из предметов, которые у нас были под рукой или которые можно было купить дешево. Вот несколько отличных творческих игр, в которые можно поиграть с малышом 2-3 лет.

Cool Color Games

Есть так много простых игр, в которые нужно играть творчески. Вы можете начать с игры так же просто, как «Найди цвет». В этой игре вы показываете своему малышу цвет, а ваш ребенок проходит через комнату и находит предметы того же цвета.Будет полезно, если вы посоветуете малышам поторопиться, а затем похвалите их, когда они найдут совпадение.

Игра «Сортировка кнопок» — это очень простой и увлекательный способ научить цвета. Купите сумку со смешанными пуговицами и пусть ваш малыш рассортирует их по-разному. Вы можете начать с того, что попросите вашего малыша найти все красные кнопки, а затем перейти к другим цветам. Эта игра хороша тем, что вы также можете сортировать кнопки по размеру.

Сенсорные игры

«Динозавр Dig» — отличная сенсорная игра.Купите небольшой пакет с пластиковыми динозаврами, и вы сможете использовать их снова и снова. Для этой игры вам понадобится большая миска или контейнер для хранения. Вам также понадобится такой материал, как песок, рис, макаронные изделия или бобы. Вылейте материал в емкость и закопайте динозавров. Вашему ребенку понравится самостоятельно раскапывать динозавров. Для дополнительного удовольствия позвольте вашему ребенку искать, используя небольшую пластиковую лопату.

Игры для развития координации между руками и глазами

Если ваш малыш любит участвовать в гонках или гонках на автомобилях, создайте свой собственный гоночный трек! Моим малышам нравится, когда я использую малярную ленту, чтобы проложить беговую дорожку по коридору.Вы полностью контролируете курс, который вы делаете — он может быть разработан для малышей или машин со спичечными коробками. В любом случае, разработка дорожного курса — отличный способ научить их двигаться и сжигать немного энергии. Кроме того, эту же концепцию можно применить на открытом воздухе, используя мел для тротуаров.

В дополнение к забавам с лентой, когда я выношу чистящие средства для труб, мои дети в восторге! Такие глупые и дешевые вещи, но они созданы для творчества. Мне нравится устраивать соревнования по очистке труб.Все, что вам нужно для этой игры, — это очистители для трубок и фильтры для пасты. Вы просто говорите своему малышу, чтобы он протолкнул устройство для чистки трубок через отверстие и проделал как можно больше в течение установленного времени. Это отличное занятие для зрительно-моторной координации. Отверстия в сетчатом фильтре небольшие, поэтому они должны работать, чтобы очиститель труб попал в отверстие.

Приключенческие игры на открытом воздухе

Малыши любят «Охоту за сокровищами»! Поскольку они удивляются всему, что они видят и изучают каждый день, охота за мусором — это творческая игра для активного отдыха.Прежде чем выходить на улицу, составьте список предметов, которые вы будете искать (листья, жуки, палки, шишки, камни и т. Д.). Малыши смогут сосредоточиться только на поиске нескольких предметов, поэтому старайтесь, чтобы список был небольшим и часто повторяйте элементы в списке. Подбодрите их, пока они исследуют мир вокруг себя в своем приключении на свежем воздухе.

Water Fun Games

Для детей 2-3 лет вода увлекательна. В то время как станция для разливки — чашки, кувшины, воронки — у водного стола сама по себе забавна, вы можете превратить ее в веселую творческую игру для своих малышей, добавив губки и другие игрушки для ванны.Проведите соревнование по выдавливанию губки и позвольте им посоревноваться с вами (или вашим маленьким другом), чтобы узнать, кто из них сможет выжать губку и наполнить чашку быстрее всех. На уровне грунтовых вод вы также можете играть в раковину или плавание. Все, что вам нужно сделать, это предоставить различные предметы, которые могут намокнуть, и дать вашему ребенку возможность угадать, утонут они или поплывут.

Silly Sound Games

Малыши умеют веселиться и быть шумными. Почему бы не принять участие в творческой игре, которая позволяет им действовать, быть глупыми, шуметь и учиться? Играйте в проделки животных.Как и в традиционном «Саймоне», родители просто говорят малышу: «Мама (или папа) говорит, что веди себя как медведь», и переходят к следующему животному. Мои дети любят эту игру и часто в нее играют.

Плюсы: Сохранение рассудка

Истерики у малышей неизбежны, но, возможно, их можно предотвратить, если ваш ребенок занят и увлечен игрой. Удивительно, как быстро крик может перерасти в живой интерес к новому занятию. Мы надеемся, что стимуляция может достаточно утомить вашего ребенка, чтобы вы хорошо выспались.Скажем честно, игры для родителей не меньше, чем для детей!

В какие творческие игры вам больше всего нравится играть с малышами? Дайте нам знать об этом в комментариях.

Шаринг — это забота!

Притворная игра для младенцев и малышей

Вы можете подумать о притворной игре, включающей такие игры, как строительство форта или погоня за монстрами на детской площадке. Но творческие занятия включают больше, чем просто фантазии, и даже маленьких детей можно (и нужно!) Приглашать к участию.

Ключ в том, чтобы веселье соответствовало возрасту. Задолго до того, как ваш ребенок научится притворяться пожарным или устраивать чаепития, он изучит ролевые игры в своих самых ранних взаимодействиях с вами.

Вот как начать творческое развлечение в любом возрасте и какую пользу от этого получит ваш ребенок (и вы!).

Что такое ролевые игры?

Ролевые игры или игры с воображением — это игра, которая позволяет детям экспериментировать с разными ролями.Это может включать в себя вымышленные игры или переодевание — от плавания на картонном корабле до приготовления воображаемой еды, до надевания взрослой одежды и «похода на работу».

Игрушки, такие как игровая еда, фигурки, автомобили или наряды, безусловно, могут способствовать притворной игре. Но они не являются обязательными — и на самом деле использование простых предметов, не имеющих определенной цели, заставляет детей мыслить более творчески. Ведро, наполненное листьями, может быть котлом с супом; корзиной для белья может быть самолет; куча подушек может быть горой.

Более того, такого рода социальные исследования могут начаться задолго до того, как ваша маленькая мечтательница сможет вообразить себя учителем или звездой футбола. Простое общение с малышом дает ему возможность попробовать разные социальные роли.

Каковы преимущества творческой игры?

Неудивительно, что притворная игра развивает у вашего ребенка творческие способности и любопытство. На самом деле это только верхушка айсберга.Игра с воображением имеет решающее значение для того, чтобы помочь детям развить важные жизненные навыки, особенно в раннем детстве и за его пределами.

Притворная игра может:

• Развивать навыки самоконтроля. Притворяясь, игроки должны работать вместе, чтобы согласовать воображаемые сценарии и решить, кто какую роль будет играть. Иногда это может вызвать чувство разочарования, и малыши и дошкольники должны понять, как с ними справиться.
• Налаживайте отношения. Создание нового мира сближает игроков и помогает им узнать друг о друге.Когда родители особенно вовлечены, это поощряет взаимные уступки, которые помогают укрепить связи.
• Научите трудным чувствам. Ролевые игры дают детям возможность исследовать сложные или пугающие ситуации и прорабатывать их, например, посещение врача, посещение детского сада или дошкольного учреждения.
• Поощрять развитие языка и общения. Придумывать сценарии и согласовывать правила означает использовать более сложные слова и идеи.

Когда я должен начать поощрять ролевые игры с моим ребенком?

Никогда не рано предложить ребенку проявить свое воображение.Американская академия педиатрии (AAP) утверждает, что хотя игра не предполагает типичных вымышленных игр до более позднего возраста, маленькие дети готовы начать вместе с вами изучать различные социальные роли с самого рождения. Это может означать, что вы смотрите, как вы улыбаетесь или корчите рожи, или разговариваете туда-сюда, где вы повторяете или отвечаете на звуки ребенка.

Как стимулировать творческую игру младенцев и детей ясельного возраста

Давайте приготовимся притвориться! Вы можете начать помогать своей милашке поиграть мускулами воображения вскоре после ее рождения — и продолжать учиться в дошкольном учреждении и за его пределами.

Как поощрять ролевые игры: 0-24 месяца

Младенцы и дети младшего возраста могут еще не иметь возможности представить себя динозавром или доктором. Но они по-прежнему могут участвовать в социальной игре и практиковаться в различных ролях.

Проведите увлекательные беседы со своим младенцем и предложите ему исследовать различные объекты в его окружении. Когда она достигнет своего первого дня рождения, переключите внимание на моделирование действий и поведения, которым она научится в детстве, например, знакомство с новыми людьми и обмен игрушками.

• Поболтайте. Имитируйте звуки, которые издает ваш ребенок, или поговорите с ним и дайте ему возможность ответить. В ответ она может визжать, ворковать, двигать руками или ногами и, в конце концов, улыбаться!
• Поощряйте исследования. Дайте вашему ребенку подходящие по возрасту предметы различных размеров, цветов и текстур для безопасного изучения. Младенцы, которые еще не подвижны, могут играть на животе или сидя, а младенцы постарше могут ползать или перемещаться к различным объектам.
• Пойте боевики. Песни и рифмы, такие как Patty-Cake, This Little Piggy, Itsy Bitsy Spider и Pop! Идет Ласка приглашает к участию своими соответствующими действиями. Вашему ребенку будет приятно наблюдать за вашими движениями с самого начала, и, в конце концов, он присоединится к веселью.
• Будьте моделью. Примерно с 12 месяцев вы можете моделировать социальное поведение, которому вы хотите, чтобы ваш малыш стал подражать. Например, встретив нового друга на детской площадке, вы можете представить своего малыша, сказав: «Привет, я Паркер.Хотите поиграть вместе? »
• По очереди. Играйте с малышом в очередные игры, чтобы помочь ему научиться делиться. Поиграйте с грузовиками и попросите поменять транспорт на полпути или, например, по очереди укладывайте волосы расческой или расческой.
• Игровой телефон. Используйте игрушечный телефон, чтобы «поговорить» с членами семьи или друзьями, и предложите своему малышу сделать то же самое. (Не удивляйтесь, если вскоре вы поймаете, что она разговаривает по телефону сама по себе!)

Как поощрять ролевые игры: 2–3 года

К двум годам у вашего ребенка начинает расти способность к творческой игре .Но она все еще может воспользоваться некоторыми советами, чтобы начать работу. Будьте готовы предлагать идеи, но как только она заинтересуется, подыграйте ей и позвольте ей взять на себя инициативу!

• Предлагаем модную одежду и реквизит. Старые шляпы, перчатки, рубашки или куртки — идеальная отправная точка для игры в фантазии для детей старшего возраста. Еще лучше, если рядом есть зеркало — малышке понравится видеть себя в новом наряде.
• Практикуйте новые сценарии. Ролевая игра о предстоящих событиях, в которых ваш малыш может не знать или испытывать затруднения.Например, поиграйте в доктора, чтобы подготовиться к предстоящему обследованию, или представьте, что вы школьный друг, который хочет игрушку, с которой играет ваш ребенок.
• Проведите чаепитие с чучелами животных. Установите чучела в круг и предложите малышу подать угощение вам и ее гостям.
• Неожиданное использование объектов. Используйте расческу в качестве микрофона, пару рулонов туалетной бумаги, склеенных вместе, как бинокль, или блок как кусок праздничного торта — и посмотрите, как будет развиваться ситуация.
• Устройте вечеринку с танцами животных. Включите любимые мелодии и вперед. Но вместо того, чтобы танцевать, как вы, поощряйте вашего малыша двигаться, как разные животные.

Как поощрять ролевые игры: 3-5 лет

Приближаясь к третьему дню рождения, будьте готовы к тому, что ваш ребенок действительно начнет разыгрывать воображаемое представление. Теперь, когда ее мозг достаточно развит, чтобы придумывать выдуманные истории, она начнет исследовать новые роли и сценарии с меньшими побуждениями с вашей стороны.Все, что вам нужно сделать, это присоединиться к ее миру.

• Играйте в игры. Если ваш ребенок говорит, что летает, когда прыгает, или что он перешагивает через лаву, что на самом деле просто красное одеяло, не поправляйте его. Просто следуй.
• Обратные роли. Поиграйте в домик, но позвольте вашему ребенку быть родителем, пока вы будете ребенком. Не забывайте соглашаться со всем, что говорят родители (в разумных пределах, конечно!).
• Будьте поварами. Дошкольники могут помочь с простыми кулинарными задачами, такими как наливание ингредиентов в миску, посыпание сыром запеканки или использование форм для печенья.Пригласите ребенка помочь на кухне и представьте, что вы вдвоем управляете рестораном.
• Визит ветеринара. Предложите своему ребенку стать врачом, который проведет осмотр всех ее мягких игрушек. Будьте помощником, который приводит новых пациентов к столу для осмотра или помогает с другими задачами.
• Почтальон. Вырежьте прорези в обувных коробках и разместите их в разных комнатах дома (или в разных местах снаружи). Дайте ребенку мешок, наполненный нежелательной почтой, и поощрите его делать доставку.

Воображение вашего ребенка будет расти семимильными шагами в течение первых нескольких лет жизни, но притворная игра ценится в любом возрасте и на любом этапе жизни. Начните с раннего кормления ребенка способностью к социальным играм и притворитесь — и наблюдайте, как ваши усилия окупятся в последующие годы в виде тщательного осмотра вашим «доктором» или вкусного глиняного пирога, сделанного с большой любовью.

47 лучших игрушек для 3-летних детей в 2021 году: подарки, которые им понравятся

Лучшие подарки для 3-летних детей будут включать в себя множество возможностей для изучения по мере того, как малыши растут и развиваются в более творческую игру.

Наконец из «ужасных двоек» многие впервые идут в школу и общаются с друзьями. Они становятся все более вербальными, могут отвечать на вопросы и следовать указаниям. (Или нет: люди не зря называют их «трехлетними».)

«Трехлетние дети становятся более общительными и имеют собственные идеи, — сказала Това Кляйн, директор Центра развития малышей Барнард-колледжа. и автор книги «Как развиваются малыши». По словам Кляйна, «игрушки с открытым концом, такие как блоки и строительные игрушки, позволяют им исследовать, открывать и воплощать в жизнь свои идеи.«

Они глубоко в фазе« Я сделаю это сам », поэтому им нравятся вещи, которые помогают им овладеть мелкой моторикой, которая может помочь им одеваться», — сказала Мари Конти, руководитель школы Wetherill в Гладвин, штат Пенсильвания. и член правления Американского общества Монтессори.

Чтобы быстро перейти к категории, которую вы ищете, нажмите на ссылки ниже или продолжайте прокручивать, чтобы увидеть все 47.

Не забудьте заглянуть в Магазин СЕГОДНЯ Руководство по подаркам 2021 года, чтобы найти идеальный подарок для всех в вашем списке!

Самые продаваемые подарки для 3-летних

• Mudpuppy Transportation Puzzle Sticks, Amazon, 13 долларов США.59
• Какая машина ездит на T. Rex ?, Amazon, 10,99 долларов США
• Раскрасьте свой собственный плащ супергероя, необычные товары, 35,00 долларов США
• Kid Made Modern My First Arts and Crafts Library, Amazon, 29,99 долларов США
• Это будет Be OK: история сочувствия, доброты и дружбы, Amazon, $ 10,39

Лучшие игрушки для 3-летних

Fat Brain Toys GeoMagic Mosaics

Варианты бесконечны, когда дело доходит до выкройки и дизайна вашего ребенка можно сделать с этими яркими геометрическими блоками.Их навыки решения проблем и природное любопытство также будут проверены такими формами, как шестиугольники, трапеции, ромбы и т. Д.

Loog Mini Acoustic Guitar

Приготовьтесь часами играть музыку с этой мини-гитарой, которая идеально подходит для мизинцев.

Manhattan Toy Playdate Friends

Эти куклы можно обнимать и стирать в стиральной машине, и у каждой из них есть собственный питомец для дополнительного развлечения.

Haba Little Friends Townhouse Villa

Кукольный дом дает малышам пространство для творческой игры и пространство для решения проблем, связанных с разлукой, по дороге в школу.

Dough Project Cupcake

Тесто, приготовленное из всех натуральных ингредиентов, поставляется в наборе для кексов, который идеально подходит для дня рождения или любого торжества.

Аудиоплеер Toniebox

Малыши могут управлять своей музыкой и рассказывать истории с помощью аудиоплеера Toniebox. К фигуркам добавляются песни и рассказы из любимых книг и фильмов.

Ada Twist Scientist Doll

Поклонники популярной книги и серии Netflix могут принести домой своего собственного ученого для творческой игры в STEM.

Модерн, сделанный детьми Моя первая библиотека искусств и ремесел

Маленькие поделки, такие как войлок, средства для чистки трубок и гугл-глаза, поощряют творчество и мелкую моторику, когда дети создают мини-шедевры.

Chuckle & Roar Jumbo Aqua Draw Doodle Mat

Имея немного воды и много творчества, ваш трехлетний ребенок может создавать красочные шедевры одним движением запястья, а также ручками-кистями и маркерами.

Игрушка для ванны Boon Marco Light-Up

Купание стало намного веселее! Шлем Марко меняет множество цветов, когда он попадает в воду, что значительно упрощает его глубоководные исследования.

Kid O A to Z Magnatab

С помощью магнитного стилуса закрепить буквы ABC и их почерк становится легкой задачей. Он идеально подходит для молодых учеников, которые все еще практикуют свой почерк.

Накидка для малышей Great Pretenders Dragon

Этот забавный костюм легко надевать и снимать для трехлетних детей, которые хотят быстро переодеться.

Набор для ванны Crayola Scribble Scrubbies

Или, чтобы принять ванну более изящно, ваш трехлетний ребенок может раскрасить этих маленьких питомцев, затем смыть их и начать все сначала.

Раскрась свою собственную накидку супергероя

Эта настраиваемая накидка идеально подходит для ролевых игр, которые не зависят от персонажей из телевизоров или книг.

Sarah’s Silks Enchanted Playsilk

Эти настоящие шелковые игровые шарфы могут быть накидками, крыльями, крышей крепости … Это идеальный вариант в неограниченной игре.

Etch-a-Sketch

Оригинальный способ рисования без беспорядка — идеальная игрушка для путешествий или ресторанных игр.

Slumberkins Alpaca Snuggler

По мере поступления в школу малыши могут больше интересоваться уютными друзьями, дающими утешение.Эти придурки, спроектированные терапевтами, рассказывают историю, которая помогает справиться со стрессом.

Mobo Mity Sport

Самокаты, трехколесные велосипеды и беговелы — все это способствует координации. Этот трехколесный велосипед стоит низко над землей с дополнительным зумом, как маленький гоночный автомобиль.

Переноска-переноска для зеленых игрушек

Эта переноска-переноска способствует развитию мелкой моторики и творческой игры.

Fisher-Price Thomas & Friends Wooden Railway Thomas

Эксперты по развитию детей Кляйн и Конти высоко ценят Томас-Паровозик и рассказы, связанные с ним.

AnaMalz Wooden Moose Figure

Животные вызывают большой интерес в возрасте 3 лет, и эти милые деревянные фигурки идеально подходят для притворства.

Kiko + Kaleidoscope Wooden Camera

Эта шикарная деревянная камера с линзой калейдоскопа радует трехлетних детей, имитирующих своих родителей-папарацци.

Mudpuppy Puzzle Sticks

Эта необычная головоломка позволяет 3-летним детям складывать палочки в виде картинки. Это другой способ решения проблем, чем обычная головоломка с выемками и пазами.

Corolle Mini Calin Doll

Приготовьте куклу для сна в этом комбинированном наборе кукла и спальное место.

Лучшие книжные подарки для трехлетних детей

«Амос МакГи пропускает автобус», Филип С. Стед

В этом продолжении «Больного дня для Амоса МакГи» Амос слишком сонный и нудный. скучает по автобусу в зоопарк — и, возможно, по его шансу провести особенный день с животными. К счастью, эти животные помогают другу, пока он дремлет.

«Что-то не так! Медведь, заяц и немного нижнего белья», Джори Джон и Эрин Краан.

В этой забавной книжке с картинками медведь знает, что что-то не так, но не совсем что.(Подсказка, дело в нижнем белье.) Его друзья проходят глупо и мило.

«Chez Bob», Боб Ши

Аллигатор Боб открывает ресторан с птичьим кормом в гениальном плане, чтобы заманить добычу, но когда птицы станут хорошими друзьями, сможет ли он их съесть?

«Блуп» Тары Лазар и Майка Болдта

На Землю приходит инопланетная собака и вполне логично определяет, что все здесь собаки. Ему придется править на этой планете, прежде чем он сможет вернуться домой.

«Дерево во мне» Коринны Луйкен

Эта красивая книга воспевает радость природы и корни, которые связывают нас друг с другом, с лирическим текстом и яркими иллюстрациями.

«Тела крутые», Тайлер Федер

В этой бодипозитивной книге прославляются всевозможные формы, в которых показаны все размеры, цвета, типы лиц и многое другое.

«Все будет хорошо: история сочувствия, доброты и дружбы» Лизы Катценбергер и Жаклин Синкетт

Жираф увидел паука и испугался в дерево. Зебра терпеливо разговаривает с Жирафом и показывает, как побороть страхи и стать хорошим другом.

«Внутренний кот», Брендан Венцель

Внутренний кот — король своего владения и знает каждый угол и окно.Уж точно нечего открывать, пока он не заглянет наружу.

«Добро пожаловать в джаз», Кэролайн Слоан

Они будут качать, танцевать и погружаться в ритм, изучая историю джаза с помощью этой интерактивной книги. Переворачиватель страниц также поставляется с дюжиной звуковых чипов, чтобы познакомить вашего любящего музыку малыша с ритм-секцией, скаттингом, медными инструментами и многим другим.

«Пингвинавт!» Марси Коллин и Эмма Ярлетт

У этого пингвина есть мечта, и он сам хочет ее осуществить (как и многие трехлетние дети), но обнаруживает, что приключения лучше с друзьями.

Сопутствующие товары

Лучшие игровые наборы для 3-летних детей

Набор деревянных блоков Melissa & Doug из 100 предметов

Этот набор из 100 деревянных блоков предназначен для развлечения и игр. Они смогут использовать красочные блоки и формы для создания своих собственных архитектурных творений.

Play-Doh Fun Factory Deluxe Playset

В этом возрасте маленькие дети раскрывают своего внутреннего художника, и этот набор позволяет им исследовать через прикосновение и осязание.

Lego Build Me Emotions Set

Этот набор Lego помогает детям определять эмоции для социального эмоционального развития, о чем сейчас беспокоятся многие родители.

Colorforms Re-Stickable Play Set

«Они легко помещаются в вашу большую сумку так же, как iPad», — сказал Конти об этом сменном наборе.

Janod Music Instrument Set

«Музыкальные игрушки могут стать важной частью дня трехлетнего ребенка», — сказала эксперт по образовательным игрушкам Лорен Лейск.

Tegu Robo Набор магнитных деревянных блоков

Conti — большой поклонник деревянных магнитных блоков, подобных этим, для облегчения манипуляций с меньшими неудобствами.

Hape Gourmet Chef Кухня и набор посуды

Для начинающего шеф-повара эта маленькая кухня может обеспечить часы игры.(Им может особенно понравиться настоящая кухня, чтобы они могли «готовить» вместе с родителями.)

Melissa & Doug Star Diner Restaurant Play Set

Поднимите кухню на ступеньку выше с этим полным ресторанным набором.

Стандартные блоки Melissa & Doug

Эти блоки популярны в дошкольных учреждениях во всем мире. Различные размеры и формы позволяют решать проблемы малышей.

Набор деревянных железных дорог Fisher-Price Thomas & Friends

Наборы поездов отлично подходят для развития пространственных навыков вашего трехлетнего мальчика или девочки, — сказал Кляйн.Также совместимы комплекты поездов Brio.

Kinetic Sand Sandcastle Set

«Песочница — одно из самых популярных занятий на нашей игровой площадке для всех возрастов», — сказал Конти. Этот волшебный песок — идеальный вариант для дома.

Учебные материалы Создание игрушечного снаряжения

Поощряйте раннее развитие STEM и мелкую моторику с помощью этого интерактивного набора снаряжения, который действительно работает.

Magna-Tiles Clear Colors Набор из 32 предметов

Эти магнитные плитки позволяют детям создавать свои собственные шедевры и будут очаровывать их на долгие годы.«Дети будут играть с ними часами», — сказал Конти.

Все еще ищете идеальный подарок? Обязательно ознакомьтесь с руководством по подаркам Shop TODAY 2021, чтобы делать покупки для всех в вашем списке, в том числе:

Подпишитесь на наши информационные бюллетени Stuff We Love и One Great Find и загрузите наше приложение TODAY, чтобы узнавать предложения, советы по покупкам, бюджет- дружественные рекомендации по продуктам и многое другое!

Это руководство по подаркам было первоначально опубликовано 21 ноября 2017 года.

Наша коллекция настольных игр для нашей 3-летней дочери (до 4 лет)

Всем привет,

Я решил начать отслеживать нашу коллекцию настольных игр и наш опыт с нашей 3-летней дочерью .Я добавлю сюда игры, в которые мы играли до сих пор, и ее реакцию, а также несколько, которые я купил и ожидаю свободного дня.

Она не слишком любит проводить слишком много времени за игрой (или постоянно что-то делать, кроме использования красок), и у нас даже были друзья после обеда, когда она устраивала настольные игры, чтобы заинтересовать ее. Но она видела нашу коллекцию игр и ей это интересно. И ей нравится притворяться, будто играет в наши игры, и придумывать собственные правила. Поэтому я поместил наши игры в другое место, а вместо этого положил ее собственные игры в шкаф.
Мы надеемся подготовить ее к Катану через несколько лет.
А пока вот наши игры для 3-летней девочки …

Некоторые мысли, чтобы помочь другим родителям выбрать игры:

* Игры для 2-летних , как правило, крепкие и большие штуки и коробки. Часто это означает большой ценник. Так что мой совет — тщательно выбрать пару игр и «инвестировать» в них, но не более того. В этом возрасте, по крайней мере, моя дочь не была достаточно сосредоточена, чтобы следовать многим правилам и играть в игры. Я действительно заметил всплеск интереса, когда ей исполнилось 3 года.Так что либо выберите несколько очень простых игр, которые вы, скорее всего, отложите в сторону через несколько месяцев. Или выберите несколько игр, которые со временем могут стать более сложными. Ценник на 2+ игры завышен, что очень досадно. Кроме того, коробки намного больше, поэтому вам нужно дополнительное место для их хранения — если у вас нет большого дома.

* Игры для 3+: игры для 3+ не дорогие (по сравнению с 2+), но некоторые имеют очень простые правила. Я подозреваю, что они хорошо подходят для детей 3-4 лет, но не для детей 4+. Поэтому я пытаюсь удержаться от соблазна покупать больше для этого возраста.

* Игры с несколькими вариантами правил игры . Многие игры haba имеют разные правила, и кажется, что они стоят своих денег. Сказав это, я не уверен, насколько хорошо для детей иметь один и тот же материал и несколько правил игры. Это отлично подходит для родителей, которые видят множество возможностей, которые можно исследовать в разном возрасте, и считают, что эти более дорогие игры по-прежнему стоят своих денег, но для детей это может сбивать с толку, и они выбирают коробку и могут в конечном итоге играть по разным правилам в зависимости от на взрослого.У меня пока нет мнения по этому поводу, но подозреваю, что это немного смущает нашу дочь.

Мысли по возрасту:

около 3 лет : Клинг Кланг Вальд прекрасен для нашей дочери; Хоппе Райтер очень подходит с двумя кубиками (пронумерованы 1-3) и достаточным количеством вариаций, чтобы заинтересовать ее.
3 года и 4 месяца: карты битвы Bata-waf очень увлекательны и интуитивно понятны.

Игры, не указанные в BGG

Disney Princess The Little Mermaid Treasures Game: 3+
Это было куплено по предложению из-за темы.Ариэль и русалки — фавориты у нас дома. Но игра довольно разочаровывающая, как Минни Бинго. Тема хорошая, идея неплохая, но исполнение не очень хорошее. Карты очень хрупкие, вам нужно сдвинуть коробку в сторону, а затем снять различные крышки, чтобы проверить, нашли ли вы предмет. Они крошечные.

Minnie Mouse Bingo: 3+
Это бинго с темой Минни. Из сумочки нужно достать бантики и подогнать по выкройке. Хорошая идея, слишком тонкие вариации для трехлетнего ребенка, правда, с точки зрения узоров.Также карты 5х5, а 5 в ряд, на мой взгляд, избыточно для трехлетнего ребенка. Большие карты, большие луки сделали бы эту игру более приятной. Сказав это, я надеюсь, что это станет более популярным, когда моя дочь станет старше. Но теперь я сожалею о том, что купил это из-за темы.

Haba Prima ballerina 3+
маленькая коробка haba. Что я могу сказать … Наша дочь любит танцевать и изучает балет, так что это хорошая игра, в которой сочетаются позиции рук и ног. Вы поворачиваете карту для рук и одну для ног, и вам нужно воспроизвести это.Ей сложно имитировать позу и сохранять равновесие … и для родителей, у которых есть проблемы с некоторыми позициями !!

Djeco Bisous Dodo 3-6
Введен примерно в 3 года, но я думаю, что это можно было бы ввести и раньше.
Прекрасная игра. Каждый переворачивает карты и делает то, что нужно, вплоть до того момента, когда маленького мальчика / девочку усыпляют с помощью карты-подушки, карты-прикрытия и карты-медведя. Вы также получите тонкий матрас размером с коробку для мальчика или девочки.На карточках изображены объятия, поцелуи, пение песни и т. Д. Это действительно мило. Хотелось бы увидеть два матраса и возможность одновременно уложить обоих персонажей. Есть только одна возможность: мы по очереди переворачиваем карты, и тот, кто переворачивает карту, должен целовать, обнимать и т. Д. Другие.

Mistigri от Djeco 4-7 или 3-7 в зависимости от версии
Это игра старой девы, которая после совпадения пар карт оставляет старую деву проигрывает. Djeco — это хорошая переносная коробка с карточками, в которой есть изюминка: пары не одинаковые, но являются частью головоломки с двумя картами, поэтому вам нужно проверить животных на обеих карточках и собрать головоломку.В левом верхнем углу есть небольшой квадрат, который показывает похожий узор, чтобы помочь быстрее идентифицировать.
Мы играем в другую версию, ведь наша дочка любит кота мистигри! Выигрывает тот, у кого остается мистигри 🙂 Ей это так нравится, что она иногда берет эту карточку в школу. В 3 с половиной года это идеальная игра: быстрая, легкая для понимания и запоминания.
Немного дороговато (по крайней мере, 9 евро), но прекрасное произведение искусства и разновидность головоломки могут понравиться более молодым игрокам.

Редактировать примерно через 12 месяцев:
Ей только что исполнилось 4 года.Так что кажется уместным закрыть этот список и начать новый, поскольку я чувствую, что сейчас все по-другому, и хотя этот список может быть полезен для маленьких детей, мне 4 года кажется поворотным моментом, который сам по себе требует нового списка.

Прежде чем перейти к другому списку, несколько заключительных мыслей.
Ее любимые игры в почти 4 года: Халли Галли-младший и Клак (мы играем по очереди). Она на удивление быстра и точна в игре Halli Galli Jr.
Моя любимая марка игр — это Djeco с карточными играми.Они портативны, стоят около 10 евро (немного дороговато), но в них можно играть с 3-летним ребенком. Нам очень понравились Батаваф, Мистигри и Удордодо.