Учимся ходить на горшок: Учимся ходить на горшок – Aptaclub.ee

Учимся ходить на горшок – Aptaclub.ee

Овладение навыком ходить на горшок – та вещь, которую многие родители с нетерпением ждут, поскольку это символизирует завершение периода памперсов. Обычно ребенок не сразу овладевает навыками пользования горшком. Есть дети, которые осваивают это умение за несколько дней, но у многих понимание приходит в течение нескольких месяцев. Что Вы можете сделать, чтобы ребенок быстрее и проще научился ходить на горшок?

Готов ли ребенок к горшку?

Постарайтесь найти знаки, которые доказывают, что ребенок заинтересовался использованием горшка. Ясным намеком о его готовности является то, что ребенок начинает подражать туалетным привычкам других людей. Есть дети, которые готовы учиться в двухлетнем возрасте, а есть и те, которым для этого нужно дорасти до четырех лет.

Используйте правильные средства, чтобы научить пользоваться горшком

В продаже есть горшки, а также специальные сиденья для унитаза, которые помогают научить ребенка этому навыку. Независимо от того, что Вы выберете, смотрите, чтобы ноги ребенка доставали до пола. У него должна быть надежная опора, чтобы ему было легче напрягать нужные мышцы, когда он ходит «по-большому».

Начните приучать к горшку

К этому времени Вы, скорее всего,  уже знаете, когда ребенок ходит «по-большому». Когда подходит это время, покажите ему горшок или специальное сидение для унитаза для детей и пригласите ребенка там посидеть, но одежду не снимайте. Таким образом, ребенок начинает горшок или сидение для унитаза ассоциировать с хождением «по-большому».  Если ребенок боится, не оказывайте на него давление.  Главное, чтобы горшок стал в жизни ребенка знакомым и безопасным предметом, так что держите его на виду и не прячьте в шкаф. Когда ребенок привыкнет сидеть на горшке в одежде, начните высаживать его на горшок без памперса. Объясните ребенку, что Вы делаете в туалете то же самое – снимаете штаны. Одновременно можно объяснить ребенку, куда «кака» после этого попадает.

Разрешите ему посмотреть, как Вы опорожняете горшок в унитаз. Если он достаточно смел, пусть он спустит воду. Есть дети, которые боятся унитаза, так как опасаются, что их тоже засосет вместе с водой и всем содержимым горшка! Если ребенок боится, что он маленький и может провалиться в горшок, попробуйте использовать детское сиденье, которое можно установить на унитаз для взрослых. Успокаивайте ребенка, говорите, что с ним ничего не случится, и он еще не должен сидеть на большом горшке. Всегда, когда он это делает, он сидит на своем сиденье, а мама или папа всегда рядом, чтобы о нем позаботиться. В самом конце обучите ребенка надевать одежду и тщательно мыть руки.

Ночное использование горшка

Чтобы научить ребенка ночью ходить в туалет или на горшок, может уйти гораздо больше времени. Оставляйте горшок на ночь рядом с кроватью и объясните ребенку, что он всегда может Вас позвать, если захочет ночью на горшок, и ему будет нужна помощь.

Относитесь ко всему позитивно. Для малыша хождение на горшок, а потом и в туалет – совершенно новая вещь. Для маленьких детей этот переход очень сложен, так как вместо того чтобы просто ходить «по-маленькому» и «по-большому» в памперсы, он теперь должен больше себя контролировать и вести себя по-взрослому. Если Вы дадите ребенку понять, что вещи, связанные с туалетом, Вам противны или неприятны, ребенок может ошибочно подумать, что он делает что-то неправильно или неопрятно. Объясните ему, что все другие люди, и мама и папа, делают то же самое. Объясните, что ходить «по-маленькому» и «по-большому» не является плохим или глупым, просто запах немного неприятный и поэтому надо «пипи» и «кака» убрать из горшка.

Подтвердите ребенку, что он может использовать горшок всегда, когда хочет, а Вы всегда будете рядом, чтобы ему помочь. Важно, чтобы Вы не сердились на ребенка и не напугали его, если у него что-то не будет получаться. Это может испортить весь процесс и заставить ребенка чувствовать ненужный стыд и смущение перед хождением в туалет.

 

Учимся ходить на горшок — BookCooks.ru

Переход на горшок – это одна из самых важных задач малыша на этапе взросления. И прежде всего хочется сказать родителям: «Родители, наберитесь терпения и понимания к вашему ребенку. Вам понадобится вся ваша выдержка! Все получится, главное не сдаваться.». В этой статье вы узнаете как правильно приучить ребенка к горшку.

Теперь давайте разберемся когда начинать приучать ребенка к горшку.

Подходящий возраст для горшка, со скольки приучать ребенка к горшку

Разные источники указывают на разный рекомендуемый возраст приучения ребенка к горшку. Я же считаю, что в основе нужно прислушаться к ребенку. Нельзя мерить всех детей одной линейкой. Каждый малыш развивается в своем темпе. Кто-то готов к горшку в год, кто-то в два. Необходимо понять насколько ребенок готов вообще к горшку. То есть может ли он уже контролировать свое мочеиспускание, понимает ли что сейчас он писает, а сейчас какает.

Раннее высаживание младенца: зачем и почему

В младенческом возрасте ребенок просто не в состоянии контролировать и понимать свой организм. Раннее высаживание обеспечивает тесную связь матери с ребенком. И не более того.

Плюсы раннего высаживания младенца

Связь матери с ребенком. Мать учится чутко воспринимать потребности ребенка, его необходимость в пописать или покакать. Благодаря высаживанию мама четко понимает режим ребенка. Из-за того, что мама каждую секунду наблюдает за малышом, она всецело настроена на его волну. Это помогает ей распознать не только потребность в туалете, но в еде, во внимании, или устранении какого-либо беспокойства.

Нужно понимать, что в будущем в процессе приучения ребенка к горшку, раннее высаживание никаким образом не поможет вам или вашему ребенку в этом. Разве что ребенок раньше остальных начнет понимать, что хочет в туалет.

Минусы раннего высаживания младенца

Раннее высаживание требует 100% внимания и присутствия мамы. То есть удачно не намочить штанишки – это заслуга исключительно мамы, а не ребенка. Более того, это ведет к постоянным неудобством и неловкостям. Это значит, что гулять в холодную погоду вы не сможете, ибо в кустики голого ребенка высаживать вы не будете. Да и в общественных местах, в принципе, будет присутствовать момент неловкости. Мама таким образом напрочь забывает о себе, о своей жизни помимо ребенка, никуда не выходит.

Еще худший вариант, когда вы морочились с ранним высаживанием, а в последствии начали одевать на ребенка подгузники, чтобы сходить в поликлинику, детский праздник и так далее. И что в итоге сводит на нет все ваши мучения.

О том, когда нужно приучать ребенка к горшку, вам подскажут такие моменты

• Малыш просит сменить ему мокрый подгузник.
• Ребенок понимает, что сейчас он писает или какает.
• Минимум час малыш может не писать.
• Вы замечаете, что малыш будто готовиться «сходить в туалет», возможно, у него даже для этого есть любимое место в квартире, например, за диваном где-нибудь в углу.
• Самое очевидное: малыш вам сам прямым текстом говорит о том, что ему нужно в туалет.

Желательно начинать борьбу с горшком летом, в теплое время года. Потому что зимой мокрые штаны могут сказаться на здоровье вашего ребенка.

Как правильно приучить ребенка к горшку

Если вы приняли решение, что малыш (и вы тоже) уже готовы к приучению к горшку, тогда вперед. Методов, способов и советов можно найти десятки. Опять же ориентируйтесь на своего ребенка, постарайтесь понять какая тактика подходит именно вам.

Подготовка перед тем, как приучить ребенка ходить на горшок

1. Покажите ребенку место, где собственно нужно ходить в туалет. И подгузник меняйте только в ванной комнате. И подгузник меняйте только в ванной комнате. Нужно вызвать ассоциации у ребенка «писать, какать – идти в ванную комнату».
2. Проговаривайте свои действия: «меняем подгузник», «ты пописал» и так далее.
3. За покупкой горшка идите вместе с ребенком. Горшок должен ему нравится, а ни в коем случае не отпугивать. Особенно малыш оценит горшок с изображением любимого сказочного героя.
4. Покажите и постоянно напоминайте, где стоит горшок.
5. Наглядный пример запоминается лучше всего. Сами или с помощью игрушки покажите, как пользоваться горшком. Как вариант, ходите в туалет вместе с ним, ребенок должен увидеть и понять предназначение туалета в принципе.
6. Практика над горшком. Научите малыша садиться на горшок и вставать с него. Можно воспользоваться специальной лесенкой-подставкой для унитаза, если вы решили садить ребенка на унитаз.

Будьте внимательны с дополнительными подставками. Обеспечьте ребенку полную безопасность!

1. Позаботьтесь о комфорте ребенка. Сидя на горшке или унитазе, ему должно быть удобно и безопасно. Он должен легко дотянутся до необходимого (туалетная бумага, салфетки, комиксы).

Как быстро и правильно приучить ребенка к горшку

И тут мы дошли до самого интересного. Определив готовность ребенка к горшку, проделав всю необходимую подготовительную работу, набравшись максимум терпения и выдержки, мы приступаем к операции «Как приучить ребенка садиться на горшок».

Советы как правильно приучить ребенка к горшку

Совет 1 по приучению к горшку

Подгузники долой. Малыш должен понять когда он сухой, а когда мокрый. В подгузнике это сложно определить и вам, и ему. Поэтому запасайтесь новым бельем. И в большом количестве, потому что аварии будут на начальном этапе постоянно, и вы должны быть готовы.

Совет 2 по приучению к горшку

На ночь убираем подгузники не сразу. Только после того, как ночной подгузник будет оставаться сухим до утра. Тогда подгузники убираем, но используем непромокаемые пеленки. Обязательно обеспечьте возможность легко и безопасно ходить в туалет ребенку ночью. Воспользуйтесь ночником, если нужно.

Как приучить ребенка вставать на горшок ночью: ваши действия и сигналы ребенка

• Самое первое — это дождитесь сухого ночного подгузника пару раз подряд.
• Ребенок попросит вас снять с него ночной подгузник.
• Если ребенок просыпается ночью, то просится пописать.
• Поставьте горшок у кровати, если туалет не рядом с детской комнатой.
• Объясните ребенку, что первым делом после пробуждения нужно идти в туалет.
• Держите наготове запасное постельное белье и чистую пижаму.
• Обязательно проговорите с ребенком, что теперь он совсем как взрослый, и в туалет даже ночью нужно ходить.
• Наберитесь терпения и никогда не ругайте за аварийные случаи вашего малыша.

Совет 3 по приучению к горшку

Продумайте одежду ребенка. Он должен уметь самостоятельно снять и одеть трусики, штаны. То есть бодики вряд ли подойдут в этой ситуации. К тому же, это будет переход к «взрослой» одежде. Детям нравится понимать, что они уже большие, взрослые как мама и папа.

Совет 4 по приучению к горшку

Начните все делать сидя. Это относится к мальчикам. И писать, и какать по началу малышу будет проще сидя. В процессе, когда малыш овладеет пониманием куда ходить в туалет, можно переходить к стоячему положению. Тут опять наглядным примером лучше всего показать ребенку как правильно писать на унитаз. Привлекайте папу, старшего брата.

Совет 5 по приучению к горшку

Не ругайте и не стыдите. Аварии, а тем более в начале приучения к горшку, обязательно будут. Поэтому наберитесь терпения, запаситесь рулонами туалетной бумаги, чтобы легко убрать следы аварии. Ободряйте ребенка, поддерживайте и говорите, что у него все обязательно получится. Предоставьте ему возможность самостоятельно убрать аварию и поменять одежду, конечно прибегнув на помощь, когда это будет нужно.

Дайте ребенку возможность самому смывать унитаз (или горшок) – это очень мотивирует.

Ваша уверенность в удаче, поддержка и любовь – главное, что стимулирует ребенка к обучению.

Совет 6 по приучению к горшку

Режим. Выстройте для ребенка его примерный режим. То есть если посещение туалета будет регулярным, то вскоре это станет для малыша привычкой. По началу вам будет казаться, что весь день вы проводите с ребенком на горшке. Но со временем вы поймете, когда именно ребенку нужно в туалет, и тут то режим и наладиться.

Напоминать ребенку о горшке – ответственность родителей!

Совет 7 по приучению к горшку

Пусть ребенок сам решает, что с собой брать на горшок. «Нельзя, не принято» вычеркиваем из нашего лексикона. Если на горшке ему комфортней с любимым слоником или яблоком в руке, что ж, вперед. Это его выбор! Это он свои дела идет справлять!

Как приучить ребенка к горшку Комаровский видео

Если вы видите, что пока не удается процесс приучения к горшку, особенно если малыш активно протестует садиться на него, не давите. Расслабьтесь, и попробуйте еще раз через пару недель. Тут кстати обычные подгузники можно заменить на трусы-подгузники. Как бы вроде и не совсем шаг назад.

Каждая из мам обязательно задумывается над вопросом, какой возраст является оптимальным для приучения своего малыша к горшку и как это делается. Существует много мнений по данному поводу. Кто советует начинать это дело чуть ли не с пеленок, кто рекомендует не торопиться.

Но может быть, стоит сначала оценить психологическую подготовку малыша, его развитие. Ведь если ребенок не понимает, для чего нужен этот новый предмет, считает его очередной игрушкой, он не научится осознанно пользоваться туалетом. Поэтому многие специалисты рекомендуют приучать к горшку в возрасте полутора лет, когда психологическое и физиологическое развитие малыша позволяют это сделать.

Когда следует знакомить ребенка с горшком

Считается, что самый подходящий возраст для знакомства с новым видом деятельности – период с 18 до 24 месяцев. Это одобряют и большинство детских врачей.

Нужно помнить, что каждый малыш индивидуален, и если одни готовы подружиться с горшком в полтора года и раньше, то другие могут затянуть это дело до трех лет. Мальчики обычно приучаются позже девочек. Беспокойные, легковозбудимые детки также осваивают горшок чуть позднее, чем их более невозмутимые одногодки. Влияет и долгое нахождение ребенка в памперсах.

Так почему именно 18 месяцев считается приемлемым возрастом для знакомства с горшком? До конца первого года почти все малыши не чувствуют деятельности мочевого пузыря или кишечника. Наполненные органы выталкивают содержимое без осознания процесса. И даже если любящая мама будет следить и сажать на горшок вовремя, это не будет значить, что ребенок приучен, и его нервная система сознательно контролирует процесс выделения. Это поможет сэкономить подгузники. Но чаще будут впустую потраченные нервы и силы, и выработанное у ребенка негативное отношение к процессу высаживания на горшок.

А уже в возрасте полутора лет ребенок начинает чувствовать позывы и немного пытаться себя сдерживать. Но до полного контроля должно пройти время, когда малыш приобретает некоторые навыки, облегчающие знакомство с горшком:

• ребенок умеет наклоняться, садиться на корточки, а затем вставать;
• собирает с пола мелкие вещи и убирает их на места;
• понимает, что говорят взрослые и реагирует на речь;
• может междометиями или простейшими словами сказать о своих желаниях;
• во время дневного сна остается сухим, и при бодрствовании в течение двух часов может не писаться;
• ощущает неудобство при нахождении в мокром или испачканном белье.

Становится понятным, что в деле приучения к горшку не стоит оглядываться на возраст и соседского малыша, который бодренько бежит к туалету, скидывая на ходу штанишки. Нужно присматриваться к поведению своего ребенка. И при благоприятном моменте, мягко и спокойно, сажать его на горшок.

Какой горшок купить

Каждая мама хочет для своего малыша все самое необыкновенное, красивое. И как не подобрать для любимого чада симпатичный горшок с различными интересными штучками?

Магазинами детских товаров предоставляется огромный выбор самых различных экземпляров. Различаются они не только цветом, но и материалом и формой. Продаются модели на ножках и с высокими спинками, в виде машин и велосипедов, с прикрепленными рулями и подставками для игр, сборные и походные, превращающиеся в симпатичный контейнер, музыкальные и имитирующие маленькие унитазы со сливом воды.

Но многие педиатры советуют не торопиться выкидывать деньги на продвинутые дорогие модели. Желательно сначала остановить свой выбор на классическом варианте, практичном и удобном. Ребенок, которого приучают к новому предмету и формируют новый навык, может испугаться слишком яркого цвета или резких звуков. И игнорировать впоследствии все попытки родителей освоить горшок. Это, во-первых. А во-вторых, ребенок может принять навороченную модель как игрушку, и вместо использования горшка по прямому назначению, увлечься новой забавой.

Поэтому самый правильный выбор для формирования навыка — это обычный простой «туалет» без изысков и лишних функций. Позже, когда ребенок привыкнет справлять свои надобности в «детском туалете», тогда можно будет выбрать модель по вкусу.

Выбрать «правильный» горшок помогут такие характеристики:

• Устойчивость. Маленький ребенок даже на горшке может быть очень активным. И чтобы исключить случайное падение, надо выбирать модель, с широким основанием или с наличием подножек.
• Материал. Предпочтительнее покупать горшок из пластика и только в специализированных магазинах, которые имеют сертификаты соответствия на свои товары. Поверхность, соприкасающаяся с нежной кожей малыша, не должна быть липкой, иметь швы, шероховатости и зазубрины.
• Форма. Удобство горшка зависит и от его формы, Так, девочкам приобретают круглую модель, мальчикам – овальную, имеющую выступ впереди. Разница в форме обусловлена разным анатомическим строением малышей.
• Для поездки с малышом лучше приобрести горшок с имеющейся крышкой или дорожные модели в виде контейнеров с ручками.

Способы, правила, рекомендации и методики приучения ребенка к горшку

Изобретение памперсов помогло облегчить жизнь мамам. Но теперь наступает время, когда придется, что называется, «засучить рукава» и набраться терпения. Процесс приучения малыша к горшку далеко не самый простой и быстрый. Некоторые советы более опытных мам окажутся кстати:

• Не стоит слишком настаивать на горшке в первый день, новая странная вещь может напугать. Ласково и спокойно поясните малышу, что это за предмет, посадите на него сначала любимую игрушку. Если ребенок привык к памперсам, то придется их снять. Старшие дети станут хорошим примером, ведь малыши зачастую копируют поведение своих братьев и сестер.
• Малыши в этом возрасте уже пытаются знакомиться со своим телом. Пояснения мамы, зачем нужны внешние выделительные органы, помогут понять, для чего существует горшок. Дети в состоянии ощущать, что находиться в описанных штанишках очень неприятно, и избежать этого поможет «дружба» с новым предметом.
• Нужно обязательно хвалить малыша, если освоение горшка проходит удачно. Положительные эмоции помогут закрепить новый навык. При неудачных попытках не стоит отчаиваться и ругаться, нужно терпеливо и ласково снова напоминать ребенку о горшке и возможности быть сухим и чистым.
• Придется постоянно следить за временем и высаживать малыша на горшок после сна, еды, некоторого времени бодрствования, пока он сам не станет напоминать о туалете при возникновении позывов. Ни в коем случае не стоит делать это силой, отчего у ребенка может возникнуть стойкое неприятие туалета. Спокойно и ласково нужно предлагать сходить на горшок.
• Пока формируется навык, новый предмет должен быть там, где постоянно находится ребенок, чтобы имелась возможность быстрого использования его в случае необходимости. Если горшок стоит, что называется, «под рукой», малышу при первых позывах легче до него добраться.

Если малыш упрямится и не желает ходить на горшок, следует придумать небольшие хитрости, чтобы сам процесс был более увлекательным. Например: читать в это время определенную книгу, играть в выбранную игрушку, что поможет ребенку расслабиться и забыть о своих страхах. Не стоит, однако, слишком увлекаться этим методом, чтобы не заменить естественный процесс игрой. Многим малышам интересен механический слив воды в унитазе. Можно воспользоваться этим и во время формирования привычки к горшку.

Не нужно спешить и с силой сажать на горшок. Чрезмерные усилия могут вызвать у малыша обратную реакцию, и в качестве протеста он будет делать «свои дела» где угодно, только не там, куда следует. При такой ситуации лучший выход – не вспоминать о горшке некоторое время. А пока мальчиков стоит поучить мочиться по-взрослому, стоя как мужчина, а девочкам «запустить ручеек» в ванне или тазу. Спустя несколько дней можно попробовать вернуться к горшку, но постараться не настаивать, а мягко предложить сесть и пописать.

Никогда не равняйте своего малыша с кем-то из детей и не сетуйте, если что-то не сразу выходит. Каждый ребенок индивидуален, и все получится, если относиться к нему с любовью и терпением.

Внимательный и спокойный настрой родителей поможет малышу быстрее понять, что от него хотят. Если он тужится, напрягается, краснеет, это сигнал к быстрой высадке на горшок. Несколько удачных попыток, и ребенок сам будет проситься в свой туалет.

Подытоживая все сказанное, можно сделать вывод:

• быстрый результат возможен, если ребенок уже достиг определенного психологического возраста;
• обязательна посадка на горшок после того, как ребенок проснулся, а если его одежда к тому же сухая, то увеличивается вероятность скорого формирования нового навыка;
• не стоит приучать к туалету нездорового ребенка: больной живот, вылезающие зубки и температура – повод отложить обучение на некоторое время;
• нельзя вызывать мочеиспускание при помощи звуков льющейся воды, сформировавшийся в результате рефлекс может сыграть с ребенком в будущем злую шутку;
• во время приучения к горшку не стоит сразу отказываться от подгузников;
• при неудачах нельзя ругать ребенка, нужно проявить больше заботы и терпения и все получится.

Методика № 1: приучаем за семь дней

Каждой маме хочется, чтобы ее любимое чадо как можно скорее привыкло к туалету. Это не только позволяет наглядно увидеть, как вырос малыш, но и существенно сэкономит бюджет семьи, и уменьшит загруженность женщины домашними делами.

Есть несколько методик приучения к горшку, одна из них позволяет сделать это в течение семи дней. Специальная система, которая называется «Довольный малыш», придумана британкой, бывшей медсестрой Джиной Форд. Предназначена она для малышей в возрасте от полутора лет, которые могут понимать простейшие инструкции и выполнять их, пытаются сами одеваться-раздеваться, знают части тела. Методика расписана на семь дней и представляет собой следующее:

1. Первый день начинается с того, что утром с ребенка снимают памперс (какой ты у нас большой, пора носить трусики!) и часто сажают на горшок. Можно привести малыша во взрослый туалет и наглядно показать, для чего он нужен. Если не все получается сразу, повторяем процесс через каждые четверть часа. Цель мамы сейчас – продержать на горшке 10 минут, что должно хватить малышу на выполнение всех его дел. Можно присесть с ним рядом и постараться чем-то увлечь, чтобы не появилось желание встать с горшка. Если все же штанишки были испачканы, стоит запастись терпением и ни в коем случае не ругать кроху.
2. День второй нужен для закрепления навыка. Но при этом нужно быть внимательным, чтобы малыш не сильно увлекся играми, и вовремя подставлять горшок.
3. Третий день продолжает выбранную методику. Нужно забыть о памперсах даже при прогулках, чтобы не возникало желания в них помочиться. Перед улицей обязательно нужно подержать ребенка на горшке. И периодически интересоваться, не хочет ли он в туалет. Первое время можно брать с собой и «пластикового друга», если не хочется водить малыша в «кустики». Через несколько дней ребенок научится сдерживать себя, и надобность в горшке на улице отпадет.
4. К четвертому дню многие детки уже посещают горшок сами. Только пока надо напоминать заигравшейся крохе о необходимости сходить в туалет. И больше хвалить и чаще поощрять, но никогда не ругать за оплошности. И так до конца недели. Позже горшок ставят в туалет или ванну, чтобы малыш ходил справлять нужду уже в специально отведенную комнату.

Методика № 2: быстрое приучение за 3 дня

В процессе приучения малыша к горшку обычно не советуют торопиться, чтобы не привить ему отвращение к самому действию. И формирование такого осознанного навыка может занять не один месяц. Но если требуется ускорить этот процесс, например, подоспело время пойти в садик или предстоит длительное путешествие, родителям смогут помочь специальные техники знакомства с горшком.

Скорое приучение к горшку еще не значит, что малыш сразу и навсегда научится ходить по своим надобностям без проблем. Но это поможет быстро осознать необходимость посещения туалета.

Для того, чтобы данная методика сработала, определяется, насколько малыш готов к ней. Целесообразность ее применения могут показать некоторые факторы:

• возраст ребенка около 2 лет, в крайнем случае – 2 года 1 месяц;
• малютка может спокойно выдержать 1-2 часа, и при этом не описаться;
• ребенок уже не желает надевать памперсы;
• у малыша сформировался процесс дефекации каждый день и в определенное время.

Все признаки налицо, теперь нужно подготовить малыша к грядущим изменениям. И начать следует за пару недель до конкретных действий:

• Для начала стоит приобрести горшок и объяснить назначение данного предмета.
• Часто повторяйте, что маленькие дети сначала садятся на горшок, а потом, когда вырастут, на унитаз, и так делают все люди.
• За несколько дней до намеченного события поясняйте малышу, что вскоре ему предстоит носить трусики и ходить в детский туалет. Можно заинтересовать ребенка новым бельем с яркими рисунками.
• Специально выберите время, когда будет возможность несколько дней заниматься только малышом. Будет очень хорошо, если в эти дни маме помогут бабушки или муж.

Подготовка прошла, время выбрано, пора начинать приучение к горшку. Займет это три дня.

День первый. Впервые весь день малыш будет находиться без памперсов. Вместо них можно надеть трусики, а можно позволить побегать с голой попой. Придется весь день очень внимательно следить за деткой и буквально не выпускать туалет из рук. Как только увидите, что малыш собирается мочиться, сразу несите горшок. И так каждый раз, чтобы малыш видел связь между его желанием и появлением горшка.

Если у малыша получается сходить в туалет, это должно заканчиваться похвалой, конкретным объяснением его действий. Неудачи стоит оставить без внимания, чтобы не сформировать у него негатив по отношению к горшку.

Перед тем, как уложить спать, нужно не забыть высадить малыша на горшок и надеть на него подгузник.

День второй. В этот день нужно снова смотреть за малышом и стараться успевать высаживать его на горшок. Кроме того, можно выйти гулять, но без привычного подгузника. Сначала обязательно ребенка сводить на горшок, и планировать прогулку таким образом, чтобы была возможность быстро вернуться домой. Нелишним будет взять запасную одежду и дорожный горшок.

Помните, что нужно обязательно за каждую удачу хвалить малыша!

День третий. Сегодня уже можно выходить на прогулку два раза. Малыш дома уже высаживается на горшок, но нужно учиться сдерживаться и тогда, когда его нет под рукой. Обязательно посещаем этот предмет перед прогулкой и после, до сна и после пробуждения.

Три таких активных и сложных дня помогут малышу адаптироваться к горшку и даже делать первые попытки садиться самому. На эти дни нужно подобрать такую одежду, которую можно легко снимать и не требовать посторонней помощи. Через некоторый период на ночь надеваем пижаму или трусики.

Повторное приучение

Иногда возникают ситуации, когда малыш резко и категорично отказывается от горшка, хотя до этого уже сформировался навык. Происходить такое может как до двух лет, так и года в три-четыре. Причины различны:

• Конфликты внутри семьи всегда плохо действуют на детей. Не имея возможности повлиять на них, малыш может в знак протеста бунтовать или замыкаться в своем мире. Нежелание ходить в горшок становится одним из элементов неосознанной реакции на окружающий мир.

• Некоторые изменения привычного образа жизни (переезд, рождение еще одного ребенка в семье) становятся для малыша неожиданностью и могут приводить к отказу от выполнения привычных ранее вещей.
• Кризисный период трех лет тоже может приводить к отказу от горшка. В это время малыш начинает осознавать себя личностью и пытаться делать так, как хочет он сам, а не требуют от него окружающие.
• Отказ от горшка может происходить и во время болезни ребенка, в периоды появления новых зубов. Сейчас все силы маленького организма направлены на выздоровление, и на этот период не стоит настаивать на посещении горшка.

Выяснив причину, по которой ребенок перестает посещать ставший уже привычным «детский туалет», можно подумать о ее решении. В любом случае не стоит настаивать и высаживать силой.

Как отказаться от памперсов

Во время привыкания ребенка к туалету надо постепенно отучать его носить памперсы. Днем проще следить за малышом и успевать сажать на горшок при появлении первых признаков. Если начинает вырабатываться нужный навык, можно и ночью укладывать спать в трусиках или пижаме.

Избежать сырой кроватки поначалу помогут специальные непромокаемые пеленки. Со временем привычка сформируется, и малыш даже ночью сможет просыпаться и проситься на горшок. А поначалу следите, чтобы малыш меньше пил жидкости перед сном, и введите привычку посещать туалет пред тем, как уложить ребенка спать.

Причины боязни горшка и что делать в таких случаях

Боязнь и неприятие горшка может возникать в следующих случаях:

• Неудачное знакомство с новой вещью. Возможно, стоит убрать горшок на время и повторить попытку, добавив к процессу посещения что-то интересное, например, сшить накидку или устроить маленький спектакль из игрушек.
• Малыш периодически пачкает штанишки и за этим следует частая и сильная ругань, что приводит ко всяческому уклонению от горшка.
• Высаживание на прохладный горшок полусонного малыша тоже может закрепить негатив по отношению к самому процессу.
• Желание купить суперновинку с музыкой порой приводит к боязни посещения горшка, появляющаяся мелодия может отбить желание садиться на этот предмет. К этой проблеме относится и страх внезапного падения.
• Боязнь горшка возникает и при таких неприятностях, как запоры. Малыш может не понимать, что эта проблема никак не связана с данным предметом.

И подводя итог всему сказанному можно добавить, все обязательно получится, ребенок привыкнет справлять свои надобности в горшок. Главное: делать все с любовью и терпением, и проблема разрешится.

Общие сведения

Перед каждым родителем встает в свое время вопрос о том, когда и как приучать ребенка к горшку. Однако многие родители, особенно те, кто воспитывает первенца, часто слишком рано пытаются научить малыша ходить в туалет «по-взрослому». Ниже речь пойдет о том, как наиболее просто научить ребенка пользоваться горшком, как воспринимать правильно те неудачи, которые неизбежно случаются в процессе приучения, почему малыш не всегда может научиться ходить в туалет достаточно быстро, а также о других важных аспектах, интересных молодым родителям.

Как приучить ребенка к горшку: методы и их особенности

Когда малыш подрастает, и перед мамой и папой неизбежно встает вопрос, как приучать ребенка на горшок ходить, многие взрослые делают ошибки, которые в итоге оборачиваются стрессом и для родителей, и для ребенка. В итоге взрослее тратят очень много времени и усилий даром, высаживая малыша даже ночью, а результата не получают вообще, либо в итоге отмечается нестойкий результат.

В свое время бытовало мнение о том, что приучить ребенка к горшку быстро и правильно вполне возможно, если начать заниматься этом уже на первом году жизни малыша. Даже сейчас многие бабушки и даже опытные мамы дают молодым родителям советы о том, как приучить ребенка к горшку в 1 год. Подобные рекомендации можно иногда услышать даже от отдельных педиатров.

Однако в настоящее время столь раннее приучение уже научно признано неправильным и несвоевременным, а также таким, что противоречит естественной физиологии младенца. То есть те, кто пытается приучить малыша к горшку уже в последние месяцы первого года жизни, противоречат его психологии и не учитывают особенностей физиологического созревания. В итоге получается, что весь этот процесс приучения очень продолжительный и, как правило, малопродуктивный. К тому же тем, кто пытается научить пользоваться горшком таких маленьких мальчика или девочку, приходится, по сути, давить на малыша. А это, конечно же, вызывает ряд негативных последствий, а именно:

• развитие стресса у малыша, иногда ведущего к развитию неврологических и психосоматических болезней;
• проявление недержания мочи, запоров;
• нервные тики, логоневрозы;
• развитие серьезных проблем в более позднем возрасте, в частности, энуреза, энкопреза, гиперактивности мочевого пузыря.

На самом деле родители очень часто отмечают, что у ребенка появляются описанные выше проблемы. Но при этом они не сопоставляют причину и следствие, и часто не понимают природы этих проявлений.

Те, кто озадачивался решением вопроса, как приучить мальчика к горшку или как научить девочку проситься в туалет раньше, чем это определено природой, использовали методы выработки условных рефлексов. Однако в данном случае речь не шла о выработке осознанного навыка, чего в идеале и нужно достичь.

Из-за подобного обучения выстраивалась неправильная последовательность действий. То есть родители добивались того, что ребенок опорожнил мочевой пузырь, когда слышал журчание воды, или когда ему приговаривали «пись-пись».

Вследствие многократных повторений таких действий малыш привыкал, что писать нужно именно после таких звуков. Хотя на самом деле побуждать к посещению туалета должно переполнение мочевого пузыря.

К тому же навык, который годовалый малыш получил в итоге развития такого рефлекса, не является стойким. Он может утратиться, так как основан на неправильной базе. К примеру, «отучить» малыша от горшка может любой стресс – переезд, начало посещения детсада, неспокойные отношения родителей и др.

Также этот навык ребенок может утратить примерно в 2 года – в том возрасте, когда на самом деле нужно было начинать процесс приучения к горшку. Если произошло подобное «отучение» позже малышу уже намного сложнее научиться приобрести этот навык.

Поэтому вывод однозначен: не нужно спешить, как можно раньше отучить ребенка от подгузников и пытаться за 3 дня приучить его к горшку. Этот навык должен вырабатываться своевременно и постепенно.

В каком возрасте нужно начинать приучение?

Таким образом, родители должны четко понимать, когда приучать ребенка к горшку нужно, а когда – еще слишком рано это делать.

По мнению Американской Академии Педиатрии, малыши достигают физиологической зрелости в возрасте 18-24 мес. Следовательно, надо приучать к горшку малыша не ранее, чем после достижения им 18 месяцев.

Важно не только знать, когда начинать приучать к горшку и во сколько должен научиться проситься в туалет маленький ребенок, но и то, какой именно метод стоит применять, чтобы результат был успешным. Важно применять такой способ, который будет ориентирован на малыша. То есть обязательно нужно учесть степень зрелости нервной системы маленького человека. Именно зрелость нервной системы определяет, готов ли малыш к приобретению такого важного навыка. Если использовать именно такую модель обучения, родители не будут давить на ребенка.

В свою очередь, малыш не переживет стресс, если его физиологическая и психологическая готовность будут на должном уровне. Именно поэтому, самый правильный ответ на вопрос, с какого возраста приучать ребенка к горшку можно, следующий: когда он будет готов к этому и физиологически, и психологически.

В процессе обучения малыш является основной фигурой, при этом он уже осознает, что делает, и чего именно хотят от него добиться взрослые.

Основными положениями физиологического метода являются следующие постулаты:

• Физическая зрелость организма — укрепление мышц мочеиспускательного канала и сфинктеров прямой кишки, развитая иннервация мочевого пузыря и прямой кишки.
• Психологическая зрелость– малыш уже понимает, чего от него требуют, может следовать инструкциям.
• Эмоциональная готовность – ребенок позитивно настроен по отношению к приобретению новых навыков.

Особенности физиологии и анатомии малыша

Объяснить, почему приучение стоит начинать не ранее, чем в полтора года, поможет рассмотрение некоторых особенностей физиологии и анатомии малыша. Осознанно проситься на горшок малыш может только в то время, когда у него уже сформировались нервно-мышечные связи между его мозгом и органами малого таза. Их формирование начинается только после 18 месяцев. Это нервные волокна, формирующие сплетения вокруг прямой кишки и мочевого пузыря. Именно они подают импульс о том, что мочевик или кишечник переполнены. Этот импульс изначально передается в спинной мозг, после чего – в головной мозг. Он и является побуждением посетить туалет. Следовательно, формирование правильного навыка возможно только после четкого появления указанных связей. Поэтому, если ребенок в 1,5 года не ходит на горшок, это вполне нормальное явление.

Конечно некоторые «продвинутые» родители практически после рождения ребенка начинают ломать голову над тем, как заставить ребенка пописать в горшок. Однако большинство попыток слишком раннего приучения обречено на провал. Даже если появились определенные успехи, дети на горшке не чувствуют себя уверенно, и этот навык у них не закрепляется так, как следует.

Но если обучение стартует, когда ребенок начинает понимать, чего от него хотят, и когда его организм готов к такой «школе», успех не заставит себя ждать.

На горшок раньше срока: хорошо ли это?

О том, как малыш, которому еще и года не исполнилось, исправно ходит на горшок, рассказывают многие мамочки. Сталкиваясь с подобными историями, некоторые мамы маленьких деток и сами порываются как можно раньше научить свое чадо обходиться без подгузников.

Повторяя многократно звуки «пись-пись» или надрывное «а-а-а» и удерживая малыша на горшке, добиться того, что он сделает свое дело, конечно, можно. Но не забывайте, что при этом у него всего лишь появится условный рефлекс.

Однако следует помнить о том, что малыш, обученный таким «премудростям» слишком рано, после полутора года может повести себя совсем не так, как ожидают родители. Если мочевой пузырь у ребенка не наполнен, соответствующий импульс к мозгу не поступает, а малыша тем временем упорно высаживают на горшок и побуждают сходить в туалет, условный рефлекс уже может нее срабатывать. А так как новому, правильному методу, дитя не обучено, проблема мокрых штанишек снова может проявиться во всей красе. При этом родители будут недоумевать по поводу того, почему вдруг что-то пошло не так. И в данном случае повторное приучение к горшку за 1 день невозможно – родителям снова придется постепенно «работать» с ребенком, чтобы в итоге у него развился стойкий навык.

В таблице предоставлено сравнение особенностей слишком раннего и своевременного обучения

До 1,5 года	После 1,5 года
Навык быстро теряется, так как не является стойким.	Ребенок обретает стойкий навык и не теряет его.
Основывается на условных рефлексах.	Ребенок действует осознано, его действия контролирует головной мозг.
Обучение продолжительное, малопродуктивное.	Обучается легко и быстро.
Промахи случаются часто, при этом и взрослые, и ребенок испытывают стресс.	Ребенку проще учиться, при этом он не испытывает негатива.

Как понять, когда можно начинать обучение?

Все малыши развиваются по-разному, поэтому нельзя полагать, будто в полтора года перейти от подгузников к горшку способен каждый ребенок. При этом родители должны четко помнить и тот факт, что формирование устойчивого навыка происходит к 22-36 месяцам. Следовательно, все промахи малыша нужно воспринимать спокойно.

Важно учесть и те признаки, которые свидетельствуют, что малыша уже можно начинать учить правильно ходить в туалет.

• Дефекация происходит примерно в то же самое время суток каждый день.
• Мочеиспускание отмечается не чаще, чем раз в два часа, о чем можно судить по сухим подгузникам.
• Малыш уже знает разные части тела и способен их показать. Также он различает предметы одежды.
• Он понимает, что значит «писать» и «какать».
• Стремится подражать взрослым людям.
• Когда подгузник грязный, малыш испытывает дискомфорт и демонстрирует это.
• Делает попытки одеваться самостоятельно.
• Интересуется туалетом, горшком.
• Малышу уже исполнилось 1,5 лет.

Если все вышеперечисленные особенности уже наблюдаются, это свидетельствует, что процесс приучения к горшку будет проходить быстро и просто и для мамы с папой, и для ребенка.

Следует настроиться на то, что на горшок малыш может усесться не сразу. Если все попытки усадить его заканчиваются капризами и плачем, это может говорить о том, что ребенок просто не хочет сейчас в туалет. Важно не ругать его, а просто на некоторое время прекратить попытки и попробовать все повторить позже – через несколько недель. Примерно к двум годам маленький человек научится проситься в туалет и делать все правильно.

Не нужно заставлять сидеть на горшке малыша, если он по какой-либо причине боится это делать. Родители должны чутко отнестись к таким страхам и найти их причину. Часто это связано с пережитым стрессом или с тем, что горшок кажется ребенку неудобным.

Как провести процесс обучения?

Делать это нужно постепенно, не торопя малыша.

«Познакомить» с горшком

Сначала нужно показать ему, что на горшке можно просто сидеть. Поэтому сначала достаточно усадить его на горшок, при этом, не требуя сразу же использовать этот предмет по назначению. Правда, родителям здесь нужно быть предельно внимательными, ведь позволять малышу играть с горшком тоже нельзя, иначе, он станет воспринимать его как очередную игрушку.

Высаживать, когда малыш предположительно хочет в туалет

Если сидеть на горшочке ребенок не прочь, стоит пробовать высаживать его в то время, когда, вероятнее всего, ему хочется «по-маленькому». Лучше делать это после еды, после сна.

Следить за поведением

Если за маленьким человеком понаблюдать очень внимательно, можно заметить, что перед мочеиспусканием или дефекацией он затихает, как бы задумывается. Некоторые дети вздрагивают, другие пробуют самостоятельно снять трусики или штанишки. Именно такие сигналы могут говорить о том, что пора садиться на горшок.

Закрепить навык с помощью повторений

После того как малыш ошибся, нужно спокойно спросить его, куда нужно какать и писать. Если на горшок он после этого не показывает, тогда нужно подвести к нему ребенка и снова повторить «Вот горшок. Сюда нужно писать».

Воспринимать промахи спокойно, хвалить за успехи

Нельзя ругать детей за промахи и расстраиваться по этому поводу – со временем все обязательно получится. Неудачи на протяжении определенного времени бывают у всех. Иногда удается приучить малыша ходить в туалет за неделю-две, иногда на это уходит больше времени. Но если все получилось правильно нужно обязательно похвалить малыша и рассказать ему, какой он молодец и как хорошо все сделал.

Превратить поход на горшок в ритуал

Необходимо последовательное и привычное совершение всех действий. Чтобы малыш постепенно привык к этому. Взрослый человек должен постепенно производить их, при этом, рассказывая малышу, что он делает: «Снимаем трусики, садимся на горшок, надеваем трусики» и т. д. Так малышу будет проще привыкнуть к существующему порядку действий.

Правила, о которых нужно помнить в процессе приучения

• Важна готовность и малыша, и родителей. Мама и папа должны осознавать, что ребенку в этот период придется уделять намного больше внимания. Также следует настроиться на промахи и на то, что придется больше времени посвящать уборке за малышом.
• Начав процесс, нужно постоянно посвящать ему время. То есть не может быть так, что по выходным родители учат пользоваться горшком свое чадо, а в другие дни он ходит в подгузнике. Так можно только запутать малыша и существенно усложнить процесс.
• Если днем ребенок пока не научился проситься в туалет, ночью приучение проводить еще не время.
• К ночному горшку маленький человек должен привыкнуть. Этот предмет должен стоять на видном месте – так, чтобы его было легко найти, как только возникнет такая необходимость.
• Когда все получилось, хвалить ребенка нужно обязательно, делая этот так, чтобы тот осознал, что сделал все хорошо. Если произошла ошибка, никаких «Ай-я-яй» из уст родителей звучать не должно – промахи следует воспринимать спокойно.
• Важно приучение не только к горшку, но и непосредственно к ритуалу. Поэтому нужно научить выполнять все действия последовательно, показав, как снимают трусики, выносят горшок, моют руки и т. п.
• Со временем нужно высаживать на горшок малыша перед сном, прогулкой – то есть, когда нужно сходить в туалет, чтобы избежать неприятностей.
• На первых порах днем нужно отказаться от подгузников, но на ночное время или на период прогулки их лучше использовать, пока малыш еще не совсем освоил этот навык. Со временем от подгузников нужно отказаться полностью.
• Нельзя разрешать баловаться с горшком, чтобы в итоге он не был воспринят, как игрушка.

Как выбрать горшок

• Прежде всего, важно выбрать удобный горшок. Вполне возможно, что придется изначально сменить их несколько, чтобы малыш получил тот, на котором ему будет максимально удобно.
• Его форма должна быть анатомической. Девочкам лучше выбирать круглые, мальчикам – овальные горшки, у которых есть выступ спереди.
• Важна устойчивость, чтобы детский туалет не ездил и не ерзал по полу.
• Предпочтительно покупать горшок со спинкой.
• Что касается наличия крышки, то здесь особых рекомендаций нет – выбирать нужно то, что нравиться.
• Идеальный вариант – обычный, максимально простой горшок, без музыкального сопровождения и декора в виде глаз, ушей и т. п. Такие вещи не только отвлекают малыша, но и воспринимаются им, как игрушка. Поэтому в итоге можно только сбить его с толку, позже очень много времени потратив на приучение.
• Взрослые должны понимать, что этому навыку обучаются все дети. Поэтому относиться к процессу стоит спокойно, не превращая его во что-то сверхважное. Когда и психически, и физиологически малыш будет готов к этому, все обязательно получится.
• Нужно не забывать и о том, что окончательно освоить этот навык, дети могут в возрасте 2-3 года. Поэтому если к трем годам еще время от времени случаются ошибки, ничего страшного в этом нет. В данном случае нельзя заострять на этом внимание, ругаться.
• Важно всегда помнить самое важное правило: всему свое время. Чем раньше начать приучение, тем больше сил и нервов придется потратить зря.

Образование: Окончила Ровенский государственный базовый медицинский колледж по специальности «Фармация». Окончила Винницкий государственный медицинский университет им. М.И.Пирогова и интернатуру на его базе.

Опыт работы: С 2003 по 2013 г. – работала на должностях провизора и заведующего аптечным киоском. Награждена грамотами и знаками отличия за многолетний и добросовестный труд. Статьи на медицинскую тематику публиковались в местных изданиях (газеты) и на различных Интернет-порталах.

Комментарии

У нас вообще война с этим горшком. И не понимают, что ребенок маленький. Вынь да положь им горшок. Устала уже бороться со своим мужем. Не слышит и не понимает.

А меня свекровь долбит что надо дочку,(ей 1,3 с года уже приучать к горшку). И сестра сравнивает с тем что она свою дочь уже в год начала к горшку приучать.я им говорю что не надо детей сравнивать.и не надо насильно заставлять на горшок садится, тем более что дочке пока этот процесс не нравится.я тоже считаю что рано приучать к горшку.пр участь надо после двух лет, или с 1,5 начать пробовать.у каждого дети разные, кто то в год начинает ходить на горшок, кто то ,в 2 года.

Ну, вот. А мне мама всё твердит, что у неё все дети в 9 месяцев уже на горшок ходили, а моя дочка ещё не ходит. Мы с папой уже 3 дня ребёнка на этот горшок садим, и конечно всё безрезультатно. Теперь понятно, что рано — не значит хорошо.

ᐈ Учимся дружить с горшком!

Наступает время, когда родители начинают приучать ребенка к горшку. Для решения этой проблемы они прибегают к любым средствам и забывают об одном очень важном условии:ребенка невозможно научить чистоплотности — он должен сам захотеть быть сухим и чистым.

  Итак, возможно ли целенаправленно научить ребенка ходить на горшок, или малыш должен сам принять решение и сделать это тогда, когда ему это нужно?

Здесь нечему учиться.

  Потребность оставаться чистым и сухим возникает у ребенка сама по себе. Правда, обычно она следует за определенной стадией неврологического и психологического созревания. Сначала малыш должен научится ощущать наполненность кишечника и мочевого пузыря и произвольно напрягать и расслаблять мышцы, закрывающие и открывающие мочевой пузырь и прямую кишку. Только после этого он сможет ходить в туалет общепринятым способом.  После долгих размышлений о том, в каком возрасте малыши обычно садятся на горшок, педиатры и психологи пришли к интересному выводу: оказывается, до тех пор пока ребенок не освоит навык хождения и не научится сам подниматься по лестнице и спускаться с нее, он не будет готов “принять” новые для него правила справления естественной нужды.

Никаких наставлений!

  Старайтесь быть справедливыми. Поймите, что, если малыш не хочет идти на горшок, это вовсе не означает того, что он плохой. И когда ребенок испачкал штанишки, он совершенно не нуждается в Ваших упреках и устрашениях. Ведь в этом возрасте малышу бывает даже стыдно из-за того, что он не смог справиться со своим телом. Убедите его, что ничего страшного в этой ситуации нет, что Вы действительно верите в то, что он быстро всему научится.  Роль родителей и нянек на данном этапе заключается лишь в терпеливом ожидании. Именно такое поведение окружающих ребенка взрослых является для него лучшим стимулом. Когда давление, оказываемое на ребенка, становится слишком сильным, его единственно возможная реакция будет – это бунт…

  Конечно, иногда очень трудно сохранить спокойствие, особенно когда кажется, что ребенок специально “вредничает”. Но нужно набраться терпения и держаться достойно, не принимая игру, которую предлагает Вам малыш. Также стоит подумать и о возможных причинах возникших неприятностей. Может, Вы сами, даже не подозревая этого, произвели небольшое «форсирование событий»?

Учитесь делать все как можно естественнее.

  Вначале словами «писать» и «какать» (или «пипи», «кака») ребенок сообщает, что эти действия уже выполнены. Затем эти же слова начинают обозначать желание или готовность совершить названные дейтвия. Поэтому очень важно, чтобы родители вовремя услышали их, правильно истолковали и направили малыша в нужном направлении (т.е. к горшку). 

  В этом возрасте ребенок способен испытывать смущение и стыд за свою неловкость перед окружающими его людьми. Но ни в коем случае не давите на ребенка и не употребляйте опасных аргументов типа: “Если ты не перестанешь носить подгузник, ты не пойдешь в детский сад!” А вдруг малыш и так не хочет туда идти, и теперь он вооружен таким сильным аргументом!

  Если вы заметили, что малыш отстает в развитии, ему сложно даются такие физиологические навыки, как, например, хождение, речь, умывание, обратитесь к специалистам. 

И еще несколько советов:

  Очень важно правильно выбрать местохождение горшка. Он должен быть всегда в распоряжении ребенка и при этом оставаться в туалетных комнатах. Кроме того, необходимо выбрать устойчивую модель. Можно предложить малышу специальное сиденье, которое надевается на крышку обычного унитаза.

  Помните, что преходный этап под названием «грязные штанишки» не так уж бесполезен. Он позволяет малышу понять, что происходит, когда он случайно испачкался. Особенно важно узнать это ощущение детям, которые с рождения «пользовались» подгузниками последнего поколения. Откажитесь от использования подгузников, дайте возможность малышу ощутить себя мокрым. Но, конечно, такие опыты лучше проводить в теплую погоду. 

  Многие малыши очень гордятся своими «успехами», которые появляются после посещения туалета. И очень обижаются, если взрослые смотрят на это с отвращением или безразличием. Помните, что в этом возрасте дети склонны переносить на себя отношение к их горшку.

10 месяцев: учимся ходить — Статьи — 7-12 мес

Физиология

К десятому месяцу замедляются темпы роста и прибавки веса. За последнее время ребенок может вообще не вырасти и не прибавить массу. Это нормально, сейчас он тратит много энергии на исследование окружающего мира и формирование новых навыков.

МашаРебёнок не ходит сам по большому

Добрый день
Нам 4 месяца.
Мы с 2,5 недель на ИВ. Как только перешли на смесь ребенок перестал сам ходить в туалет. Ели нистажен- от него был твёрдый стул, добавляли нан кисломолочную — раз в 3 дня …

56

Младенец уже может уверенно сидеть и самостоятельно садиться. Умеет вставать у опоры, ходить вдоль нее и даже отпускать руку и стоять несколько секунд. Многие дети в 10-11 месяцев начинают делать свои первые шаги, но не переживайте, если ваш малыш не совершает таких попыток. Многие учатся ходить только на втором году жизни. Большинство здоровых малышей начинают самостоятельно ходить к возрасту 15 месяцев.

Ребенок умеет захватывать мелкие предметы, пытается взять еду из вашей тарелки. Поддерживайте его самостоятельность, но следите, чтобы игра и еда были безопасными. Сейчас начинает формироваться мелкая моторика. Старайтесь развивать ее с помощью игр.

Сон ребенка в 10 месяцев может быт беспокойным и прерывистым. Некоторые дети кричат и плачут во сне, но быстро успокаиваются, как только мама входит в комнату или просто берет их на руки. Это происходит из-за страха разлуки. Это нормальная стадия развития психики ребенка.

Психология

Ребенок начинает понимать словесные инструкции: «дай», «на», «принеси», «нет» или «нельзя». Старайтесь выставлять разумные и редкие запреты. Частые запреты не будут иметь цены и веса для него. Малыш начинает формировать причинно-следственные связи. Сейчас он уже может координировать движение и мысль. То есть часто его движения являются целенаправленными.

У некоторых детей уже начинает формироваться предпочтение руки, другие же, напротив, действуют обеими руками и предпочтение руки у них формируется чуть позже. Если вы заметили, что ваш ребенок предпочитает действовать левой рукой, ни в коем случае не переучивайте его действовать правой рукой. Вероятнее всего, он просто левша.

Навыки и умения

♦ Умеет сам садиться и сидеть продолжительное время.

♦ Может самостоятельно вставать у опоры или даже передвигаться вдоль нее.

♦ Задействует игрушки по назначению: катает машинку, толкает мячик, складывает кубики в ведерко, прикладывает к уху игрушечный телефон.

♦ Формируется «Пинцетный захват», то есть захват двумя пальцами (большим и указательным).

♦ Целенаправленно действует обеими руками.

♦ Реагирует на простые словесные инструкции: «Дай», «На».

Установленные ритуалы сна поддерживайте и сейчас: купание, легкий массаж, песенка или сказка – все это подготовит малыша ко сну и облегчит его засыпание. Если ребенок просыпается ночью, легкое похлопывание по спинке и тихий шепот, что мама рядом успокоят его и он будет спать дальше.

Как играть

Продолжайте активно играть в игры с предметами. Например, катать машинки любят одинаково мальчики и девочки. Всевозможные сортеры помогут научиться координировать движения рук с поставленной задачей и помогут в изучении геометрических форм. Начните пока с круга.

Помните, что похвала, при правильном действии, закрепит успех достижения цели. Ребенок с охотой будет учиться новому, если будет видеть искреннюю радость от свершения.

Что чувствует и как себя ведет

Ребенок уже очень хорошо видит мелкие предметы. Так, например, вы можете заметить, как старательно малыш пытается поднять с ковра мелкую соринку или, например, пытается ухватить мелкую деталь на игрушке. Он долго может рассматривать картинки в книге, которую вы читаете, особенно если эта книга ему знакома.

У ребенка есть большая гамма эмоций от радости до гнева, и в последующем будет только увеличиваться количество оттенков эмоций.

Как развивается речь

Ребенок может употреблять несколько слов, но в большинстве случаев пока остается звукоподражание. Если к 1 году у малыша есть хотя бы 1 полноценное слово (мама, папа, надо) и оно обозначает конкретный предмет или действие, значит, с развитием вашего ребенка все в порядке и нет причин беспокоиться.

Как воспитывать

В 10 месяцев познакомьте ребенка со словом «нет» или «нельзя». Начинайте выстраивать границы дозволенного. Не переусердствуйте с запретами, иначе он не будет их воспринимать. Если предмет трогать нельзя (например, вазу), то постарайтесь убрать его подальше, чтоб малыш не мог дотянуться.

Если ребенок не делает ничего опасного, то нет смысла в тотальных запретах. Ничего страшного не случится, если он пожует бумагу или оближет ножку стола. Так он познает мир и в частности понимает, что есть предметы твердые, а есть не очень – это один из способов получения опыта.

Помните, что запреты должны быть постоянными и последовательными. Если что-то делать нельзя, то нельзя и завтра, и через неделю, и даже если основательно поплакать, решения это не поменяет. Так малышу будет проще привыкнуть к границам дозволенного.

Оставьте попытки приучения к горшку на более позднее время. На сегодняшний день не рекомендуется раннее приучение к горшку. Ребенок еще не способен отождествлять дискомфорт с тем, что он хочет в туалет, он еще не может показывать это.

Как правило, дискомфорт от необходимости справления естественной нужды возникает у малыша за несколько секунд до того, как он это делает. Все больше детей страдает психологическими запорами, которые формируются в ответ на раннее приучение к горшку.

Это происходит из-за того что ребенок еще не может показать, что хочет на горшок и делает все в штаны, а родители негативно реагируют на этот факт. Таким образом, формируется психологическая боязнь горшка. Вернитесь к приучению к горшку во второй половине второго года или даже когда ребенку исполнится три. А пока просто познакомьте ребенка с его горшком, что он есть такой красивый, можете поставить его в туалет.

Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева

Учимся ходить на горшок. Как научить детей ходить на горшок. Почему ребенок не хочет ходить на горшок. Приучение ребенка к горшку — дело тонкое

Моему сыну в апреле уже два года. «По-большому» он уже давно просится на горшок. По «по-маленькому» далеко не всегда. Сильно я не переживаю, жду, когда подрастет. Года в два или чуть позже все равно сядет, никуда не денется. Но как-то хочется, чтобы произошло это уже прямо сейчас.

Мой опыт


Вообще, конечно, можно и не приучать до определенного возраста. Воспитывая первого ребенка, я то ли не знала, то ли не верила, что в принципе приучать к горшку в полгода бесполезно. С двух месяцев держала дочку над тазиком и начала довольно рано сажать на горшок. Мое стремление могу оправдать отсутствием подгузников – их тогда не было.

Сына месяцев в 8 стали сажать, но о приучении речь еще не шла. Просто пробовали. Ведь данная привычка зависит от физиологии. Момент, когда мозг малыша начнет согласованные действия с мочевым пузырем или кишечником, настанет в год-полтора. То есть, ребенок должен:

Чувствовать наполнение
— должен уметь попроситься с помощью звуков или знаков
— уметь потерпеть

Что нельзя делать?


1 . Удерживать ребенка на горшке силой . Трудно от этого удержаться, когда знаешь, что через пять минут пойдешь менять ему штаны и подтирать очередную лужу. Хотя некоторые мамы вполне серьезно и горделиво делятся таким опытом, считая, что они делают правильно, насильничая над ребенком.

2. Нельзя отвлекать ребенка играми, книжками и едой , пока он сидит на горшке. Сама не вижу прелести в чтении над унитазом, а уж про еду и говорить нечего.

3. Ругать. (а иногда так хочется!) Но, так можно надолго отбить желание ребенка проситься на горшок.

Что нужно, чтобы научить ходить на горшок?


Почти ничего – только желание ребенка. Проситься какать я практически не приучала ребенка. Все мои старания сводились к подлавливанию момента. Но вот штаны от какушек уже давно не стираем. Почему же сикать-то он не хочет проситься?

Видя, как неожиданно для него бывает журчание тепленького по ногам, понимаю: для него еще не настал тот момент, когда он может контролировать процесс мочеиспускания . Зато так интересно наблюдать, как деловито он бежит за тряпкой и как старательно разгоняет наделанную лужу.

Думаю, немалую роль здесь играет интерес . Может, поэтому лучше не начинать приучать ребенка рано: толк только в том, что маме легче – не стирать, не вытирать, и в экономии подгузников, а интерес к горшку, как к новому предмету, уже угас.

Наш кризис

Сейчас мы в этом деле вообще решили сделать перерыв: почему-то сын стал активно протестовать против наших предложений сесть на горшок.

Чуть ли не с рождения сын спит ночью без подгузника, так как почему-то просыпался всегда перед тем, как посикать. Поэтому я сначала носила его в ванную, а потом, как научился сидеть – сажала ночью на горшок. Происходило это где-то два раза за ночь, привериться во времени было несложно. Теперь же нам приходится надевать на ночь подгузник, так как ночью мы особенно против горшка.

Выработала для себя следующую тактику:


1 . Пробую снова разбудить интерес к горшку. Пока присаживаем на горшок игрушечного кота и хвалим его при сыне. Сын наблюдает с интересом и даже сам его периодически «потчует».

2. Напоминаю про горшок, но если не хочет, отступаюсь (да это и бесполезно).

3. Ночью вообще пока не предлагаю – очень уж он активно протестует, думаю, наши нервы и сон дороже.

4. Хвалю его за самостоятельность (когда такое случается)

И, как всегда, жду.

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в ,

Как научить ребенка писать в горшок?

Каждые родители по достижению их малышом определенного возраста сталкиваются с проблемой, как научить ребенка писать в горшок. Есть детки, которые осваивают эту нехитрую процедуру уже в 10-12 месяцев, а есть те, кто до 2-х лет и даже дольше продолжают писать в памперсы и никак не хотят воспринимать горшок.

Когда начинать приучать ребенка к горшку?

Большинство педиатров сходятся во мнении, что 10-12 месяцев – это уже достаточный возраст для того, чтобы начинать вводить в обиход ребенка горшок и постепенно отучать от памперсов. Есть конечно и те, кто придерживается мнения, что всему свое время и торопить малыша не стоит – как захочет, сам начнет проситься.

Мы рекомендуем начинать приучать малыша писать и какать в горшок уже после года, когда он может спокойно сидеть без посторонней помощи и уже многое понимает. Если по какой-то причине он наотрез отказывается это делать, сделайте перерыв на пару месяцев, а затем попробуйте вновь. Если вы немного затянули и ребенку уже 2 года или даже больше, а он до сих пор не ходит в горшок, то ничего страшного. Все детки индивидуальны и все поправимо, начните приучать его прямо сейчас, и вы вскоре наверстаете упущенное.

Определить, готов ли ребенок ходить на горшок, можно по его поведению. Например, если он уже хорошо и уверенно сидит без посторонней поддержки или присаживается на корточки, когда собирается в туалет, то время пришло.

Как научить малыша ходить в горшок?

Современные достижения облегчили мамам даже эту задачу. Если раньше горшки были почти без рисунков, исключительно металлическими или эмалированными, на которые холодно садиться, то сейчас детские горшочки похожи на красивые игрушки и сделаны в основном из пластмассы, которая совсем не холодная. Бывают музыкальные горшки, те, которые меняют свой цвет, как только малыш сделал свое дело, в форме машинок, лошадок, утят и даже королевских тронов. О том, какие бывают горшки и как их выбирать, можно почитать подробнее по этой ссылке. Но даже если у вас нет возможности прикупить что-то из таких новинок, можно украсить обычный пластиковый горшок. Наклейте на него яркий рисунок любимого мультяшного героя, или вырежьте кучу блестящих звездочек из фольги и расклейте их. Это можно делать вместе с ребенком, чтобы лучше познакомить его с «новым другом». Все психологи рекомендуют любое обучение детей, в том числе и приучение к горшку, проводить в форме игры, не настаивать, не ругать, а пытаться заинтересовать. Можно устроить игру с куклами, показав, как они «ходят на горшочек».

Для начала нужно, чтобы ребенок смог уловить связь между своим писанием-каканием и горшком. Для этого каждый раз, когда вы замечаете, что он собрался сделать свои дела, тут же доставайте горшок и присаживайте его туда, приговаривая всем известное «пис-пис-пис». Если не успели, и малыш описался – ничего страшного, все равно посадите его хотя бы на 10-15 секунд, обязательно приговаривая, что писать теперь нужно в горшочек и что так делают все детки.

Заметить, что малыш захотел в туалет, очень просто – достаточно внимательно наблюдать. Обычно у него меняется настроение, он может теребить или спускать штанишки, издавать какой-то определенный звук или произносить определенное слово и т.д. У каждого дитя свои признаки. Если постоянно делать так, то вскоре ребенок уловит: когда он хочет писать – мама сразу достает горшочек и усаживает на него, и тогда каждый раз при желании в туалет он уже будет сам вспоминать про этот волшебный атрибут.

Девочку приучают писать на горшке сидя, мальчиков можно сидя, а можно стоя, в зависимости от возраста. Кстати, на мальчуганов хороший эффект дает поход в туалет вместе с папой для примера. Важно, чтобы приучение проходило без слез и криков. Нельзя ругать ребенка, если он сделал свои дела мимо и пока не может усвоить такую простую, казалось бы, процедуру. Это только породит обратный рефлекс, и ребенок начнет бояться горшка и делать свои дела втихаря от вас где-нибудь мимо.

Обычно ребенок в нужный момент сам начинает бежать в поисках горшочка, если носит не памперсы, а, например, обычные трусики или подгузники, которые сразу становятся мокрыми и липкими, если описаться. Несколько раз описавшись и поняв это неприятное чувство, ребенок будет перед туалетом сам стягивать штанишки и тут уже важно подоспеть с горшком. Ношение памперсов немного затрудняет приучение к горшку, так как ребенок не чувствует дискомфорта, если пописает в них, ведь все также остается сухо.

Так как научить ребенка писать в горшок не сложно, на это обычно требуется 1-2 недели, иногда месяц. Бывает, что дитя наотрез отказывается, значит, нужно подождать еще немножко, возможно, время пока не пришло. Помните, что все индивидуальны и если у кого-то сынок или дочка уже в 6-8 месяцев делали свои дела в нужное место, то это не значит, что все должны быть такими же. У каждого свое время для этого. Будьте терпеливы и не ругайте своего малыша, тогда все обязательно получится!

У каждого ребенка свой жизненный ритм, по которому он развивается. По этой причине нельзя говорить о каком-то конкретном возрасте, когда нужно начинать приучать ребенка к горшку. Наблюдательные родители смогут и сами почувствовать, что их малыш эмоционально и физически готов к обучению. Бывают и такие исключительные случаи, когда дети начинают понимать, что от них требуется, и учатся ходить на горшок только в возрасте около четырех лет. Однако если вы начнете присаживать ребенка на горшок слишком рано, он не поймет, зачем это нужно, и обучение займет больше времени, чем обычно. Если вы не уверены, достаточно ли малыш повзрослел для приучения к горшку, в нашей статье «Приучить к горшку: 10 советов» вы найдете необходимую вам информацию.

2 Ходить на горшок: выберите подходящее время

Время для начала приучения ребенка к горшку должна быть тщательно продумано. Если вы начнете в неподходящее время, например, перед рождением другого малыша, во время напряженной рабочей недели, переезда или других стрессовых периодов, то процесс такого обучения будет затяжным. Для маленьких детей очень важны ежедневные ритуалы и стабильный распорядок дня. При неожиданном изменении привычек ребенок пугается и нервничает, поэтому желательно подобрать для приучения к горшку более спокойный и стабильный период вашей жизни.

3 Ходить на горшок: не давите на ребенка

Самая большая ошибка, которую можно сделать, приучая ребенка к горшку — это начать оказывать давление на малыша. Если ваш ребенок не проявляет к этому процессу интереса, не заставляйте его. Может быть, он еще недостаточно повзрослел для этого, и если вы будете его заставлять, это может негативно сказаться на работе мочевого пузыря и кишечника. Помочь ребенку познакомиться с горшком можно с помощью специальных детских книг, описывающих приучение к горшку.

4 Ходить на горшок: не волнуйтесь сами

Игнорируйте замечания наподобие: «Раньше дети были гораздо аккуратнее, чем сейчас!» независимо от того, от кого они исходят — от бабушек и дедушек, родственников или друзей. Помните, что за последние 50 лет методы приучения детей к туалету сильно изменились. Многие правила в настоящее время устарели. И даже если ваш друг или знакомый скажет, что его сын ходил на горшок с первого дня после рождения, следуйте своему плану.

5 Ходить на горшок: не наказывайте ребенка

Ни в коем случае не наказывайте ребенка, если процесс обучения пошел не так, как вы себе представляли. Наказывать ребенка за то, что намочил штанишки или отказывается ходить на горшок, это не только не поможет, но и помешает приучить его к пользованию туалетом. Ребенок еще часто будет мочиться ночью и это тоже нормально. Неудачи в данном случае вполне естественны и представляют собой один из этапов обучения. Если вы разозлитесь на ребенка, это не поможет ему, а, скорее, понизит его уверенность в себе. В худшем случае, он будет бояться сделать что-то не так и полностью откажется пользоваться горшком. Этот страх перед горшком может стать настолько сильным, что ребенок будет подавлять желание сходить в туалет, что, в свою очередь, может привести к запорам.Так что, если у ребенка не получается успешно пользоваться горшком, воспринимайте это спокойно, независимо от того, насколько это вас разочаровывает: просто уберите последствия неудачной попытки и не делайте из этого проблему. Снимите с малыша промокшие вещи и наденьте сухие. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок научился ходить на горшок, не стоит требовать слишком много ни от него, ни от себя. Излишняя торопливость не ускоряет процесс обучения, а наоборот может привести к значительному его замедлению. Если вы будете терпеливы и проявите понимание, то, безусловно, добьетесь успеха.

Одним из важнейших навыков малыша является умение контролировать процесс мочеиспускания и ходить на горшок. Процесс приучения к отправлению естественной нужды — важный период в развитии ребенка. Многие родители не знают, как приучать ребенка проситься на горшок и когда именно это стоит начать делать. Они беспокоятся, если их малыш в возрасте до года никак не хочет понимать и запоминать, в туалет.

Стоить знать, что практикуемые до недавнего времени способы раннего приучения к горшку сейчас признаны устаревшими, так как нервная система ребенка, в том числе иннервация кишечника и мочевого пузыря, недостаточно созревают в первый год жизни. Раннее «рефлекторное» обучение является долгим и малоэффективным процессом, так как предполагает выработку а не сознательного навыка. Приучение к горшку в первые двенадцать месяцев жизни можно соотнести с дрессурой домашних животных ходить в лоток. Принудительное привитие навыка может негативно влиять на развитие ребенка: у него могут проявляться соматоневрологические дисфункции, невротические реакции, а также энурез и энкопрез. Чрезмерное желание родителей может обернуться серьезным стрессом для малыша. Если все же маме и папе удалось сформировать у ребенка рефлекс опорожнения, это умение может быть утрачено из-за любой стрессовой ситуации: болезни, смены обстановки или ссоры родителей. В этой статье мы рассмотрим, на горшок, то есть как воспитать сознательное когнитивное умение. Если вы хотите, чтобы ваш малыш легко и безболезненно привык и овладел этим важным навыком, следует делать это вовремя, поэтапно и правильно.

Как приучать ребенка проситься на горшок и когда это следует делать?

Всем родителям необходимо знать, что Союз педиатров России рекомендует начинать приучение к сознательному опорожнению мочевого пузыря и кишечника в период с 18 до 24 месяцев. Именно в это время у ребенка появляется психологическая и эмоциональная готовность к сознательному научению. Малыш физиологически развивается, в том числе укрепляются мышцы сфинктера мочевого пузыря и кишечника. Примерно к 1,5 годам ребенок начинает проявлять признаки готовности к научению: он может оставаться сухим на протяжении двух часов, он начинает понимать и проявлять желание следовать инструкции, его испражнения становятся предсказуемыми и регулярными. Малыш начинает осознавать, что он хочет в туалет: он может показывать пальцем на испачканный подгузник, просить, чтобы ему поменяли мокрое белье и т.д. Как научить ребенка проситься на горшок? Если ваш малыш подрос достаточно, и вы замечаете некоторые признаки готовности, можно смело начинать приучение малыша к туалету. Как правильно сделать это, мы расскажем далее.

Как приучать ребенка проситься на горшок: основные шаги привития навыка

Для начала позвольте вашему малышу познакомиться с приспособлением для отправления нужды.

Поставьте горшок в пределах видимости малыша. Это изделие должно быть удобным и комфортным, его сидение не должно быть неприятно холодным. Его следует всегда помещать в пределах досягаемости крохи. Как приучать ребенка проситься на горшок: после ознакомление ребенка с изделием, сажайте на него малыша на пару минут несколько раз в день в течение первой недели. Постарайтесь делать это в предполагаемое время опорожнения. С того момента, как вы начали приучение, перестаньте использовать подгузники и купите специальные трусики или «тренировочные» подгузники. Спустя несколько дней начинайте сажать малыша на горшок чаще — в те моменты, когда он просится, или вы замечаете признаки желания мочеиспускания или дефекации. Желательно предлагать сходить в туалет ребенку после сна и прогулки, до и после еды. Важно сажать на горшок перед укладыванием спать. Не стоит удерживать и принуждать ребенка дольше 5 минут, иначе он будет чувствовать себя наказанным. Если у малыша все получилось правильно, обязательно его хвалите. В течение дня внимательно наблюдайте за крохой — отмечайте признаки того, что он хочет в туалет. Вы можете спросить малыша, хочет ли он в туалет. Если ребенок заигрался, напомните о необходимости испражнения. Приучение к горшку может занять несколько дней, а может — и несколько месяцев.

Главное — помнить, что это не «гонка», необходимо чутко относиться к ребенку, исключая и наказание. Постарайтесь сохранять спокойствие. Процесс обучения должен быть мягким, безболезненным и естественным. После того как малыш привыкнет к горшку и научится сознательно ходить в туалет, можно объяснить ему, что с этого момента он может пользоваться горшком самостоятельно. Покажите ребенку, как снимать штанишки, и расскажите ему, что теперь он будет сам, когда захочет, ходить в туалет.

Желание с первых дней делать все для успешного развития и роста своего малыша естественно для родителей. Это касается такого важного и деликатного стремления, как приучить ребёнка к горшку. В данном вопросе важно слушать свой разум, а не советы опытных доброжелателей.

Когда начинать?

Для контроля над выделительной системой маленький человек должен «дорасти», то есть кишечник, мочевой пузырь, мышцы пресса и нервная система должны достаточно развиться.

Способность ощущать и контролировать их работу формируется после 1 года, чаще в 18-20 месяцев. Признаком физической готовности к горшку являются:

• Установление регулярного стула примерено в одно и то же время дня.
• Промежутки между мочеиспусканиями 1,5-2 часа.
• Ребенок проявляет характерное беспокойство или напрягается перед тем, как пописать или покакать.
• Малыш понимает речь взрослых и значение слов, описывающих процесс испражнений, может выразить потребность в нем.
• Испытывает дискомфорт и недовольство от грязного подгузника.

Второй год жизни — идеальное время, когда можно начинать приучать ребенка к горшку, о том, как это сделать мы и поговорим дальше. На первом этапе дети осваивают использование горшка в дневное время, затем начинают проситься в туалет ночью.

Многие мамы с 6-7 месяцев высаживают деток на горшок и в целом добиваются сухих ползунков, но это скорее навык мамы, а не ребенка. Она ловит момент, стимулирует малыша звуком журчащей воды, добиваясь от ребенка рефлексов, а не умения.

Знаете ли вы? Специалисты нейтрально оценивают этот факт и отмечают, что устойчивое умение сознательно пользоваться туалетом сформируется ближе к 3 годам.

Основная причина — завышенные ожидания родителей . Рассказы о приучении к горшку за 1 день других детей, да ещё в возрасте 6 месяцев, заставляют, особенно молодых мам, форсировать события. Главное — понимать:

• Обучение осознанно пользоваться туалетом — процесс, который невозможно искусственно ускорить.
• Все задержки и проблемы с приучением к туалету — временные, их можно преодолеть, проявив терпение и гибкость.

Столкнуться с трудностями можно по таким причинам:

• Несвоевременное начало. Возможно, малыш психологически не готов, не понимает, чего от него хотят. Период, когда дитя болеет или режутся зубы — также не самое подходящее время.
• Неподходящая обстановка. Маленькому человеку сложно усвоить новые навыки в незнакомой остановке, на новой квартире, при конфликтах в семье.

• Некомфортный туалет. Контакт с холодным и твердым предметом может раздражать, пугать и блокировать нужные действия.

Важно! Неустойчивый горшок также мешает малышу расслабиться и сделать все «как положено», ведь он боится упасть, а возможно уже падал, или был напуган, сидя на горшке.

Горшок на который хочется сесть

Перед тем, как приучить к горшку в 2 года, нужно купить простой и надежный «прибор», который понравится малышу.

Знаете ли вы? По приблизительным подсчетам современные дети проводят в подгузнике 18-20 тысяч часов.

Удачная модель, которая станет помощником, а не препятствием в том, как научить ребенка ходить на горшок, будет сделана:

• Из материала, теплого и гладкого на ощупь, который легко мыть.
• Устойчивой, анатомически правильной формы, разной для мальчиков и девочек,
• Со спинкой и крышкой
• Желательно выбирать модель простого и удобного дизайна, вы покупаете не игрушку, а практичную вещь.
• Детское сидение для унитаза можно купить позже, когда малыш сможет заранее проситься в туалет.

Важно! Сейчас популярны музыкальные и говорящие модели, но они подходят детям, готовым включиться в данную игру с уже сложившимся умением пользоваться туалетом. Начинающего «пользователя» громкая музыка и другие эффекты могут отвлекать и даже пугать.

Как научить

Обучение начинается со знакомства малыша с новым предметом . Объясните ему, как и для чего им пользоваться. Можно посадить на него мягкую игрушку и ли куклу, а потом малыша. Дайте возможность привыкнуть к новой вещи, приучите к мысли, что скоро он перестанет носить подгузники, а будет носить трусики, как взрослые и ходить на горшок. При этом нет смысла слишком затягивать предварительный этап, ненавязчиво переходите к делу.

Обучаем за 7 дней

Джина Форд предлагает методику, рассчитанную на 7 дней, для детей от 1,5 лет, понимающих речь родителей, способных самостоятельно снимать и надевать простые предметы одежды. Смысл в том, что ребенок ходит днем без подгузника, даже на прогулке, так что стоит запастись сменной одеждой.

День первый. Утром, сразу после сна с малыша снимают подгузник и высаживают на горшок. Родители должны объяснять свои действия, проговаривая, зачем это нужно и что на нем делают.

Задача в том, чтобы ребенок просидел на горшке 10 минут и сделал то, что от него ожидали. Если первая попытка не удалась, ее повторяют с интервалом 15 минут, увлекая книжкой или рассказами во время сидения на горшке. Возможно, дитя пописает в штанишки, не стоит заострять на этом внимание. Приведите его в порядок, и повторяйте посадку на горшок регулярно весь день.

Второй день. Закрепляем навык, наблюдая за ребенком, его поведением, и сигналами что он скоро захочет в туалет.

Третий день. Продолжаем высаживать малыша, предлагая сходить в туалет перед играми, прогулкой, сном.

Четвертый и последующие дни. У маленького человека вырабатывается определенный ритм и привычка реагировать на позывы в туалет, но его все еще стоит «подстраховать», наблюдая со стороны и предлагая горшок, если ребенок увлекся игрой.

Трехдневная методика

Так же строится на отказе от подгузника и наблюдении за поведением.

Первый день. Ребенок после сна находится без памперса, в одежде, которую легко снять. Взрослый с горшком наготове постоянно наблюдает за ребенком и высаживает малыша, по возможности за секунду до начала процесса. Если вы не успели до, все равно обязательно сажайте ребенка в процессе, каждый раз, когда он начнет писать или какать.

На этом этапе смысл в том, что у малыша закрепилась устойчивая связь между позывами в туалет и использованием горшка. Мама и папа или бабушка могут ловить эти моменты по очереди, здесь главное постоянство и закрепление ситуации успеха. В первый день малыш находится дома. Перед сном ребенку нужно предложить сходить в туалет. Спать он пока будет в подгузнике.

Второй день. Тактика та же, что и в первый, при этом малыша без подгузника ведут на прогулку. С собой нужно взять горшок и сменную одежду.

Третий день. На прогулку выходят дважды. Постарайтесь, чтобы ребенок уже задерживал процесс мочеиспускания на время, необходимое для снятия одежды и подачи горшка.

Маленькие хитрости

Положительный настрой — обязательное условие успеха. Туалет должен вызывать у малыша только приятные ассоциации:

• Чтобы малыш не тяготился высаживанием на него, займите его чтением книжки или рассказом.
• Подберите на этот период простую одежду, которую легко можно снять, без лямок, тугих застежек.
• Удобнее всего приучать к туалету в теплое время года, когда используется минимум одежды.

Важно! Опрелости у детей появляются от перегрева всего организма. Если в комнате жарко, ребенок даже в сухих штанишках и без подгузника может получить раздражение кожи.

Для быстрого приучения в каждой ситуации успеха приласкайте и похвалите ребенка , рассказывайте ему, за что именно его похвалили, как вы гордитесь им, какой он молодец, что ходит в туалет на горшочек.

Чтобы успешно выполнить эту задачу, планируйте дни так, чтобы вас ничего не отвлекало, домашние дела отложите или поручите родственникам. Все ваше внимание на несколько дней посвятите малышу.

Ошибки молодых мам

Даже после удачного начала у деток случаются неприятности в виде записанных трусиков. Не стоит ругать, а тем более наказывать в этой ситуации ребенка. Это его травмирует и может стать причиной энуреза.

Старайтесь быть последовательными, если начали приучать к горшку, откажитесь на дневное время от памперсов. Проситься и ходить на горшок должно стать правилом для ребенка. Способность просыпаться, когда нужно в туалет обычно формируется позднее.

Знаете ли вы? В 18 веке горшком пользовались не только дети, но и взрослые. Во Франции их называли «бурдалу», изготавливали из расписного фарфора, придавая по моде того времени сходство с морскими раковинами.

Возможно, ребенок вдруг начал сопротивляться попыткам посадить его на горшок, или успешно начав им пользоваться, внезапно отказывается ходить туда в туалет. Если подобное поведение не связано с испугом или сменой обстановки, оно может быть вызвано болезненным мочеиспусканием или дефекацией.

В этом случае необходимо посетить врача, так как это может быть симптомом цистита, фимоза и других заболеваний, требующих срочного лечения. Отказ пользоваться горшком может быть лишь этапом развития, кода маленький человек все отрицает и отвергает.
Дети растут и развиваются индивидуально, проявите терпение, будьте последовательны, позитивны и у малыша все получится.

Пупс учимся ходить на горшок | Festima.Ru

✚ Оплата при получении ✚ Быстpая курьерcкая дoставка по Чeлябинску и Копейcку – 100-200 pуб. в тeчeнии 1-2 днeй ✚ Бесплатная дoставкa пo Чуриловo, еcть бeсплaтный самовывoз (ЮУpГУ и Чурилoвo) ✚ Bозим в Славинo, Залесьe, Вишнeвую Гоpку, Пpocтopы, Белый Xутоp и дp.мкр-ны Чeлябинскa и Копейcкa ✚ приeм зaкaзов 7 дней в недeлю ✚ ГАPАНТИЯ Липучковые сказки от Рiсn Мiх научат Вашего ребенка находить и составлять логические цепочки, пересказывать и даже сочинять! Мы уверены, что обучающая игра «Сказки» станет одной из любимых у вас и вашего ребенка. Она поможет ему в увлекательной игровой форме запомнить сюжеты самых знаменитых первых детских сказок. Игра способствует обогащению словарного запаса, закреплению навыков речевого общения и умения грамотно излагать свои мысли. Тренирует мелкую моторику, память, внимание, воображение В ходе игры ребенок учиться выстраивать логическую последовательность событий, устанавливает закономерные связи между предметами, например, по их размеру или цвету. Во время игры ребёнок анализирует и распознает сказочных героев, воспроизводит с помощью картинок сюжет сказки, учится пересказывать сказки по картинке или даже придумывает свою историю, тренируя фантазию и воображение. Как? Конечно же с вашей поддержкой и помощью. В инструкции вы найдете подробные методические рекомендации и интересные факты о сказках. В наборе: 7 игровых полей, детали на липучках, правила Заказать: � через сообщения в Аvitо ☎ позвонив по указанному телефону � через группу Вконтакте Мамины лайфхаки | Игрушки Челябинск Копейск � часть товаров представлена в магазине, обязательно уточняйте наличие перед приездом ==== ① игрушки и товары для новорожденных и детей до года: текстильные игрушки-мякиши, погремушки, неваляшки, пирамидки и кубики, музыкальные планшетики, пианино, синтезаторы ② развивающие игрушки и игры: пластиковые и деревянные конструкторы, вкладыши, мозаики и лабиринты, пазлы и сортеры, шнуровки и магнитные рыбалки, обучающие доски и мольберты, толокары и каталки, бизиборды, звуковые обучающие плакаты, комплекты мебели (стол и стул) Ника/Nikа ③ сезонные товары – снегокаты, санки-коляски, тюбинги, горки, домики, песочницы, палатки-домики, надувные центры, бассейны, круги, нарукавники и жилеты ④ игровые наборы для мальчиков (инструменты, верстаки) и девочек (детские кухня, игрушечная посуда и продукты), наборы для ролевых игр (доктор, супермаркет, касса) ⑤ машинки, паркинги и гаражи, железная дорога и гибкие треки ⑥ куклы, пупсы и аксессуары для них – коляски для кукол, домики, кроватки ⑦ товары для творчества – пластилин, волшебная глина и кинетический песок Не нашли нужного товара? Напишите/позвоните нам и получите 2-3 варианта по самым оптимальным ценам!

Как научить ребенка вставать ночью на горшок

   Вопрос, волнующий большинство родителей — как и в каком возрасте нужно приучить ребенка к горшку? Как это правильно сделать и есть ли какие-то тонкости, которые могут повлиять на успех обучения?

   Прежде, чем приступить к ответам на эти вопросы, важно найти причины того, почему ребенок может писаться по ночам:

1. Возраст. До 2 лет ребенку еще сложно контролировать свои физиологические процессы.
2. Стресс. Ребенок мог получить какой-либо негативный опыт, испугаться чего-то. Причиной такому стрессу может служить не только «страшные» истории, но и любые эмоционально заряженные ситуации, включая посещение торгового центра перед сном, любые изменения в семье, просмотр мультфильма на перед сном.
3. Неумение засыпать самостоятельно. Отсутствие навыка самостоятельности в целом является причиной того, что малыш не может справиться без посторонней помощи, как с засыпанием, так и с пробуждением.
4. Большой объем выпитой жидкости. Если ребенок выпивает большой объем жидкости (воды, молока, кефира и т.д.) перед сном или ночью вероятность того, что он описается возрастает. Поэтому рекомендуется не пить много воды на ночь. Рекомендуем оставлять рядом с кроваткой малыша поильник, чтобы он знал, что в случае необходимости, он всегда может попить воды самостоятельно.

 

 Что важно проверить перед началом обучения?

   Прежде, чем приступать к обучению ребенка вставать во время ночного сна на горшок родителям стоит задать себе следующие вопросы:

   — Ребенку больше 2-х лет?

   — Ребенок здоров?

   — Ребенок умеет что-то делать сам без помощи мамы? Например, есть ложкой, сообщать о своих потребностях, нуждах?

   — Ребенок сможет потом уснуть сам ночью, проснувшись  в туалет?

 

   Если Хотя бы на один из этих вопросов вы ответили отрицательно, это значит, что на данный момент малыш не совсем готов к тому, чтобы самостоятельно справляться с горшком ночью.

Некоторые заболевания, например, цистит или сахарный диабет напрямую влияют на процесс мочеиспускания, часто затрудняя его.

 

   Что могут сделать родители, чтобы potty training прошел легко?

1. Помнить, про возрастные ограничения. Если малышу больше меньше 2-х лет, но при этом он уже достаточно самостоятелен и уже многое умеет и может что-то делать без помощи родителей, то можно начинать приучение к горшку. Но важно помнить и то, что от малыша значительно младше 2-х лет еще не следует ожидать высокой степени самоорганизации в силу физического развития и недостаточной зрелости нервной системы.
2. Если малыш не здоров, ему важна и нужна помощь родителей. Родителям важно понимать, что приучение к пробуждению на горшок не только воспитательный психологический процесс, но также и процесс, во многом зависящий от физиологии. В случае некоторых заболеваний следует проявить терпение и не настаивать на быстром результате.
3. Помогать малышу развивать его самостоятельность. После достижения малышом возраста 1 года поощрение родителями самостоятельных действий ребенка – это одна из основных форм стимуляции его развития и укрепление привязанности. Развитие малыша во многом зависит от среды, в которой он растет: насколько среда безопасна, как много там есть возможностей для проб и ошибок, насколько родители готовы поддерживать малыша в его начинаниях (первых шагах, падениях, первых словах и желаниях).

У ребенка должна быть его личная зона ответственности, та небольшая сфера, где он что-то делает сам (сам собирает пирамидку, сам идет, сам ест ложкой). При том, что мама находится рядом, поощряя и поддерживая его, но не вмешиваясь без необходимости.

4. Последний, но совсем немаловажный пункт – это умение малыша заснуть самостоятельно. Приобретенный навык самостоятельного засыпания поможет малышу и в обучении просыпаться на горшок. Умея самостоятельно заснуть, ему будет легче и проснуться самостоятельно, чувствуя свои потребности.

 

 Способы научить малыша  вставать ночью на в туалет или на  горшок

1. Научить спать без подгузника. Первое, что важно сделать – это не надевать подгузник на малыша. Проснувшись мокрым, он станет звать родителей. Через несколько таких ночей, ребенок может понять причинно-следственную связь и просыпаться заранее, до того, как описается. В качестве мер предосторожности, рекомендуется использовать одноразовые впитывающие пеленки. Этот вариант может подойти не всем детям, так как некоторые не просыпаются, даже описавшись. Здесь каждая мама сама должна оценить, подходит ли ее ребенку такой способ.
2. Пробуждения по часам. Ребенка можно подбуживать, чтобы вставать  в туалет или на горшок, в определенное время в середине ночи и объяснять ему, что пора пописать. Очень важно, чтобы малыш был не совсем сонный, а осознавал, что происходит. Так постепенно у него будет формироваться привычка просыпаться ночью в туалет.
3. Поощрения. В возрасте от 2-х лет с детьми хорошо работает внешняя мотивация, поощрения. Можно создать плакат достижений, где фиксировать все успехи ребенка, как со сном, так и с пробуждениями пописать. Например, давать ему наклейки за «сухие ночи», а когда наклеек наберется определенное количество, дарить небольшой подарочек.
4. Игра днем, подражание. Во время бодрствования малыша можно проигрывать ситуацию с горшком, проговаривая их. Опыт научения пробуждениям должен интериоризироваться в психику малыша – стать его личным опытом.  На это может уйти некоторое время, где помощь и объяснения родителей создадут базу понимания ситуации малышом, а проигрывание, укрепят этот опыт.        

 

   Самое главное при любом обучении – это настрой родителей. Бывает так, что при всех выполненных верно шагах все равно что-то не получается, и малыш продолжает писаться, не просыпаясь. В этом случае можно дать себе и ему немного больше времени и перевести фокус внимания с этой ситуации на другие значимые темы в вашей с малышом жизни. И тогда, вполне вероятно, обучение ночным пробуждениям тоже начнет давать положительные результаты.        

   Любое умение приходит тогда, когда ребенок готов  к нему не только с точки зрения физиологии, но и психологически, в чем  как раз ему очень могут помочь родители.

     

Обучение пользованию туалетом • ОТ НОЛЯ ДО ТРЕХ

Когда и как помочь вашему ребенку научиться пользоваться горшком, зависит от того, насколько он готов, а также от ваших собственных убеждений и ценностей относительно приучения к туалету. Не существует одного «правильного» способа или одного «правильного» возраста для обучения. Вот несколько вопросов и мыслей, которые следует помнить, когда вы помогаете своему ребенку научиться пользоваться туалетом.

Признаки готовности детей к приучению к горшку

У большинства детей к 18 месяцам развивается контроль над своим кишечником и мочевым пузырем.Этот навык необходим детям, чтобы физически иметь возможность пользоваться туалетом. Насколько ребенок эмоционально готов начать учиться пользоваться горшком, зависит от каждого ребенка. Некоторые дети готовы к 18 месяцам, а другие — к 3 годам. Хотя все дети разные, около 22% детей избавляются от подгузников на 2,5 года, а 88% детей снимают подгузники к 3,5 годам.

Ваш ребенок готов научиться пользоваться туалетом, когда он или она:

• Остается сухим не менее 2 часов за раз или после дневного сна

• Признает мочеиспускание или дефекацию.Например, ваш ребенок может пойти в другую комнату или под стол, если у него дефекация. Это важно — если ваш ребенок не осознает, что у него дефекация, он не сможет добиться успеха в приучении к горшку.

• Развивает физические навыки, которые имеют решающее значение для приучения к горшку — способность ходить, поднимать и опускать штаны, а также садиться на горшок и сниматься с него (с некоторой помощью).

• Копирует поведение родителей в туалете.

• Могу следовать простым инструкциям.

• Самое главное, ваш ребенок хочет пользоваться горшком. Он может сказать вам, что хочет носить трусы «большого мальчика» или научиться ходить на горшок, «как это делает папа». Он может чувствовать себя некомфортно в грязном подгузнике и просить поменять его или сам просит пользоваться туалетом.

Когда не начинать приучение к горшку

Есть некоторые проблемы, которые иногда могут мешать успешному приучению к горшку. Например, когда дети переживают значительное изменение или сразу несколько изменений (см. Список ниже), было бы разумно отложить приключения в приучении к горшку.В это время дети часто чувствуют себя подавленными и иногда теряют навыки, которым они уже научились или в которых они добились прогресса, например, приучение к горшку. Общие ситуации, которые могут вызвать стресс и, как правило, не лучшее время для начала тренировок, включают:

• Предстоящий или недавний переезд семьи
• Начало новых или изменение существующих детских учреждений
• Переход с детской кроватки на кровать
• Когда вы ждете или недавно родили ребенка.
• Серьезная болезнь, недавняя смерть или другой семейный кризис

Если ваш ребенок приучен к горшку в стрессовое время и, кажется, попадает в больше несчастных случаев, чем обычно, знайте, что это нормально.Вашему ребенку прямо сейчас нужно ваше терпение и поддержка. Она вернется к своему прежнему уровню приучения к горшку, как только все вернется в норму.

Приучение к горшку

Может быть полезно думать о приучении к горшку как о процессе, в котором и у вас, и у вашего ребенка есть своя «работа».

Ответственность за создание благоприятной среды обучения лежит на родителях. Это означает, что вы:

• Признайте, что ваш ребенок контролирует свое тело

• Пусть ваш ребенок каждый день сам решает, использовать ли горшок или подгузник / подгузник

• Научите ребенка словам для обозначения частей тела, мочи и дефекации

• Предложите ребенку инструменты, необходимые для успешного использования туалета (например, горшок, сиденье для горшочка, табурет и т. Д.).)

• Ожидать и справляться с несчастными случаями с горшком без гнева

• Избегайте наказания и излишней похвалы за пользование туалетом. (Это может заставить детей чувствовать себя плохо, когда они не добиваются успеха.)

Ваш ребенок обязан:

• Решите, пользоваться ли туалетом или подгузником / подтягиванием

• Изучите сигналы своего тела, когда ему нужно в туалет

• Пользоваться туалетом со своей скоростью

Ключом является поиск метода приучения к туалету, который подходит вашей семье.Независимо от того, как вы это делаете, помните, что это процесс обучения, который требует времени и сопровождается множеством несчастных случаев. Проявление терпения — лучший способ поддержать ребенка в его обучении.

Имейте в виду, что детям с особыми потребностями может потребоваться больше времени, чтобы научиться пользоваться горшком. Им также может потребоваться специальное оборудование, а также большая помощь и поддержка с вашей стороны. Если вам нужна помощь в приучении ребенка к туалету, поговорите с лечащим врачом или координатором общественных работ.

Чего следует избегать при приучении малыша к горшку

Малыши стремятся обрести контроль над своим миром. Они используют свои растущие физические, мыслительные и языковые навыки, чтобы получить некоторую власть над собой, своим телом и своим окружением. Это естественное и здоровое стремление к контролю может привести к борьбе за власть, поскольку дети быстро понимают, что один из способов почувствовать ответственность — это отказаться делать то, что, как им известно, их родители хотят от них.И, хорошо это или плохо, обучение пользоваться горшком стоит в списке большинства родителей того, что они действительно, действительно, действительно хотят, чтобы их дети делали, — и дети быстро это понимают. (Просто представьте, как мама и папа хлопают в ладоши и прыгают вверх и вниз, когда видят первое испражнение ребенка в горшке.) Приучение к туалету особенно подходит для борьбы за власть, потому что оно так связано с малышами, желающими контролировать свое тело.

Поэтому важно подходить к приучению к туалету объективно и без особых эмоций.Думайте об этом как об еще одном навыке, которому вы помогаете своему ребенку научиться. Если вы проявляете гнев или разочарование, когда дела идут плохо, или подавляющую радость, когда это не так, это дает вашему ребенку понять, что вы хотите, чтобы он сделал это плохо. Отказ от этого становится для вашего ребенка мощным способом почувствовать, что все под контролем. Чем больше вы эмоциональны, тем больше это показывает вашему ребенку, насколько важно для вас, чтобы он пользовался горшком.

Также очень важно не заставлять ребенка пользоваться горшком, потому что это может вызвать сильную борьбу за власть.Эта борьба за власть иногда приводит к тому, что дети пытаются восстановить контроль над своим телом, задерживая мочу или дефекацию. Это может вызвать физические проблемы, например запор. Так что, если вы начинаете видеть, как из-за приучения к горшку развивается борьба за власть, это может помочь снять напряжение. Перестаньте говорить о приучении к горшку или делать что-либо с этим на некоторое время, пока ваш ребенок снова не проявит признаки готовности и интереса.

Использовать награды за приучение к горшку или нет

Многие родители задаются вопросом, предлагать ли вознаграждение за пользование горшком — наклейку, дополнительную сладость или маленькую игрушку каждый раз, когда их ребенок добивается успеха в туалете.Хотя такие виды вознаграждений могут способствовать прогрессу в краткосрочной перспективе, обеспокоенность вызывает то, что для некоторых детей давление «успеха» в форме вознаграждения создает тревогу или чувство неудачи, когда у них есть (очень нормальное и даже ожидаемое) несчастный случай с горшком. Другой риск заключается в том, что использование поощрений за пользование туалетом может привести к тому, что дети будут ожидать вознаграждения за почти все — доедание, чистку зубов и т. Д. Когда родители пренебрежительно относятся к приучению к горшку и не придают значения Что касается этого, дети с большей вероятностью будут следовать своему внутреннему желанию, чтобы достичь этой важной вехи.

Когда дошкольников все еще не интересует приучение к горшку

Обратитесь к лечащему врачу вашего ребенка с вопросами или проблемами, связанными с приучением к горшку. Иногда у детей есть физические проблемы, которые затрудняют приучение к горшку, поэтому проверка всегда является хорошей идеей. Вы также можете поговорить со специалистом по развитию ребенка, который поможет вам выяснить, какие проблемы могут возникнуть в связи с приучением к горшку для вашего конкретного ребенка, и поможет вам определить стратегии обучения пользованию туалетом, которые могут быть более успешными.

Список литературы

Признаки того, что дети готовы к приучению к горшку:

Children’s Hospital Boston, Woolf, A., Kenna, M., & Shane, H., Eds. Детская больница. Справочник по здоровью и развитию вашего ребенка. Кембридж, Массачусетс: Perseus Books, 2001.

Общественный педиатрический комитет Канадского педиатрического общества (2000). Обучение в туалете: упреждающее руководство с подходом, ориентированным на ребенка. Педиатрия и здоровье детей, 5 (6), 333-335.Доступно онлайн.

Ресурсы, используемые для разработки знаков готовности:

Когда не следует приучать себя к горшку:

Список адаптирован из: http://www.aap.org/publiced/BR_ToiletTrain.htm

Обучение пользованию туалетом • ОТ НОЛЯ ДО ТРЕХ

Когда и как помочь вашему ребенку научиться пользоваться горшком, зависит от того, насколько он готов, а также от ваших собственных убеждений и ценностей относительно приучения к туалету. Не существует одного «правильного» способа или одного «правильного» возраста для обучения.Вот несколько вопросов и мыслей, которые следует помнить, когда вы помогаете своему ребенку научиться пользоваться туалетом.

Признаки готовности детей к приучению к горшку

У большинства детей к 18 месяцам развивается контроль над своим кишечником и мочевым пузырем. Этот навык необходим детям, чтобы физически иметь возможность пользоваться туалетом. Насколько ребенок эмоционально готов начать учиться пользоваться горшком, зависит от каждого ребенка. Некоторые дети готовы в 18 месяцев, а другие — в 3.Несмотря на то, что все дети разные, около 22% детей избавляются от подгузников на 2 ½, а 88% детей не снимают подгузники на 3 ½.

Ваш ребенок готов научиться пользоваться туалетом, когда он или она:

• Остается сухим не менее 2 часов за раз или после дневного сна

• Признает мочеиспускание или дефекацию. Например, ваш ребенок может пойти в другую комнату или под стол, если у него дефекация. Это важно — если ваш ребенок не осознает, что у него дефекация, он не сможет добиться успеха в приучении к горшку.

• Развивает физические навыки, которые имеют решающее значение для приучения к горшку — способность ходить, поднимать и опускать штаны, а также садиться на горшок и сниматься с него (с некоторой помощью).

• Копирует поведение родителей в туалете.

• Могу следовать простым инструкциям.

• Самое главное, ваш ребенок хочет пользоваться горшком. Он может сказать вам, что хочет носить трусы «большого мальчика» или научиться ходить на горшок, «как это делает папа». Он может чувствовать себя некомфортно в грязном подгузнике и просить поменять его или сам просит пользоваться туалетом.

Когда не начинать приучение к горшку

Есть некоторые проблемы, которые иногда могут мешать успешному приучению к горшку. Например, когда дети переживают значительное изменение или сразу несколько изменений (см. Список ниже), было бы разумно отложить приключения в приучении к горшку. В это время дети часто чувствуют себя подавленными и иногда теряют навыки, которым они уже научились или в которых они добились прогресса, например, приучение к горшку. Общие ситуации, которые могут вызвать стресс и, как правило, не лучшее время для начала тренировок, включают:

• Предстоящий или недавний переезд семьи
• Начало новых или изменение существующих детских учреждений
• Переход с детской кроватки на кровать
• Когда вы ждете или недавно родили ребенка.
• Серьезная болезнь, недавняя смерть или другой семейный кризис

Если ваш ребенок приучен к горшку в стрессовое время и, кажется, попадает в больше несчастных случаев, чем обычно, знайте, что это нормально. Вашему ребенку прямо сейчас нужно ваше терпение и поддержка. Она вернется к своему прежнему уровню приучения к горшку, как только все вернется в норму.

Приучение к горшку

Может быть полезно думать о приучении к горшку как о процессе, в котором и у вас, и у вашего ребенка есть своя «работа».

Ответственность за создание благоприятной среды обучения лежит на родителях. Это означает, что вы:

• Признайте, что ваш ребенок контролирует свое тело

• Пусть ваш ребенок каждый день сам решает, использовать ли горшок или подгузник / подгузник

• Научите ребенка словам для обозначения частей тела, мочи и дефекации

• Предложите ребенку инструменты, необходимые для успешного использования туалета (например, горшок, сиденье для горшочка, табурет и т. Д.).)

• Ожидать и справляться с несчастными случаями с горшком без гнева

• Избегайте наказания и излишней похвалы за пользование туалетом. (Это может заставить детей чувствовать себя плохо, когда они не добиваются успеха.)

Ваш ребенок обязан:

• Решите, пользоваться ли туалетом или подгузником / подтягиванием

• Изучите сигналы своего тела, когда ему нужно в туалет

• Пользоваться туалетом со своей скоростью

Ключом является поиск метода приучения к туалету, который подходит вашей семье.Независимо от того, как вы это делаете, помните, что это процесс обучения, который требует времени и сопровождается множеством несчастных случаев. Проявление терпения — лучший способ поддержать ребенка в его обучении.

Имейте в виду, что детям с особыми потребностями может потребоваться больше времени, чтобы научиться пользоваться горшком. Им также может потребоваться специальное оборудование, а также большая помощь и поддержка с вашей стороны. Если вам нужна помощь в приучении ребенка к туалету, поговорите с лечащим врачом или координатором общественных работ.

Чего следует избегать при приучении малыша к горшку

Малыши стремятся обрести контроль над своим миром. Они используют свои растущие физические, мыслительные и языковые навыки, чтобы получить некоторую власть над собой, своим телом и своим окружением. Это естественное и здоровое стремление к контролю может привести к борьбе за власть, поскольку дети быстро понимают, что один из способов почувствовать ответственность — это отказаться делать то, что, как им известно, их родители хотят от них.И, хорошо это или плохо, обучение пользоваться горшком стоит в списке большинства родителей того, что они действительно, действительно, действительно хотят, чтобы их дети делали, — и дети быстро это понимают. (Просто представьте, как мама и папа хлопают в ладоши и прыгают вверх и вниз, когда видят первое испражнение ребенка в горшке.) Приучение к туалету особенно подходит для борьбы за власть, потому что оно так связано с малышами, желающими контролировать свое тело.

Поэтому важно подходить к приучению к туалету объективно и без особых эмоций.Думайте об этом как об еще одном навыке, которому вы помогаете своему ребенку научиться. Если вы проявляете гнев или разочарование, когда дела идут плохо, или подавляющую радость, когда это не так, это дает вашему ребенку понять, что вы хотите, чтобы он сделал это плохо. Отказ от этого становится для вашего ребенка мощным способом почувствовать, что все под контролем. Чем больше вы эмоциональны, тем больше это показывает вашему ребенку, насколько важно для вас, чтобы он пользовался горшком.

Также очень важно не заставлять ребенка пользоваться горшком, потому что это может вызвать сильную борьбу за власть.Эта борьба за власть иногда приводит к тому, что дети пытаются восстановить контроль над своим телом, задерживая мочу или дефекацию. Это может вызвать физические проблемы, например запор. Так что, если вы начинаете видеть, как из-за приучения к горшку развивается борьба за власть, это может помочь снять напряжение. Перестаньте говорить о приучении к горшку или делать что-либо с этим на некоторое время, пока ваш ребенок снова не проявит признаки готовности и интереса.

Использовать награды за приучение к горшку или нет

Многие родители задаются вопросом, предлагать ли вознаграждение за пользование горшком — наклейку, дополнительную сладость или маленькую игрушку каждый раз, когда их ребенок добивается успеха в туалете.Хотя такие виды вознаграждений могут способствовать прогрессу в краткосрочной перспективе, обеспокоенность вызывает то, что для некоторых детей давление «успеха» в форме вознаграждения создает тревогу или чувство неудачи, когда у них есть (очень нормальное и даже ожидаемое) несчастный случай с горшком. Другой риск заключается в том, что использование поощрений за пользование туалетом может привести к тому, что дети будут ожидать вознаграждения за почти все — доедание, чистку зубов и т. Д. Когда родители пренебрежительно относятся к приучению к горшку и не придают значения Что касается этого, дети с большей вероятностью будут следовать своему внутреннему желанию, чтобы достичь этой важной вехи.

Когда дошкольников все еще не интересует приучение к горшку

Обратитесь к лечащему врачу вашего ребенка с вопросами или проблемами, связанными с приучением к горшку. Иногда у детей есть физические проблемы, которые затрудняют приучение к горшку, поэтому проверка всегда является хорошей идеей. Вы также можете поговорить со специалистом по развитию ребенка, который поможет вам выяснить, какие проблемы могут возникнуть в связи с приучением к горшку для вашего конкретного ребенка, и поможет вам определить стратегии обучения пользованию туалетом, которые могут быть более успешными.

Список литературы

Признаки того, что дети готовы к приучению к горшку:

Children’s Hospital Boston, Woolf, A., Kenna, M., & Shane, H., Eds. Детская больница. Справочник по здоровью и развитию вашего ребенка. Кембридж, Массачусетс: Perseus Books, 2001.

Общественный педиатрический комитет Канадского педиатрического общества (2000). Обучение в туалете: упреждающее руководство с подходом, ориентированным на ребенка. Педиатрия и здоровье детей, 5 (6), 333-335.Доступно онлайн.

Ресурсы, используемые для разработки знаков готовности:

Когда не следует приучать себя к горшку:

Список адаптирован из: http://www.aap.org/publiced/BR_ToiletTrain.htm

Обучение туалету против. Приучение к туалету: часть первая

Приучение к туалету отличается от приучения к туалету. Приучение детей к туалету — это то, что ориентировано на взрослых; Приучение к туалету — это когда ребенок участвует в собственном обучении. Приучение к туалету может быть связано с нехваткой времени для вашего ребенка, что кажется быстрым решением, но может иметь последствия.

Приучение к туалету подразумевает необходимость делать это сейчас, потому что взрослый так хочет. Разница между приучением к туалету и приучением к туалету заключается в отношении взрослого, которое может иметь большое значение для ребенка.

Приучение к туалету начинается с знаков готовности, а не через систему поощрений. Пользование туалетом — это навык, которому нужно научиться; этому нельзя научить в одночасье. Ключ к приучению к туалету — это обучение, а не обучение ребенка.Самостоятельное обучение — достаточная награда для них, чтобы они могли самостоятельно помогать себе оставаться чистыми или не пачкаться.

Позвольте ребенку учиться самостоятельно при небольшой поддержке и помощи со стороны взрослых, используя штаны для приучения к туалету и одежду, которую они могут самостоятельно надеть. Приучение к туалету связано с самооценкой ребенка, поэтому важна искренняя словесная похвала. При обучении пользоваться туалетом не бывает «случайностей», только уроки.Язык также играет большую роль в сохранении позитивного отношения к обучению туалету.

Отношение взрослых и моменты, которые следует учитывать при обучении в туалете

Важно решить, готовы ли вы принять участие в процессе и всем, что с ним связано. Это может включать много стирки, мокрые или грязные ковры и то, что люди могут подумать, если ваш ребенок не готов к туалету к определенному возрасту. Чаще всего для этого требуются месяцы обучения ребенку, и важно иметь и поддерживать позитивный настрой и избегать указания периода времени или возраста, в котором вы хотите, чтобы ваш ребенок приучен к пользованию туалетом.Возможно, что у детей будут развиваться манипулятивные действия в отношении туалета (например, умышленное обливание себя водой), если они считают, что это повлияет на ваше поведение.

Каждый ребенок индивидуален и готов к туалету в разном возрасте, это несколько советов, которые помогут процессу и объяснят причины этого метода. Однако вам решать, какой подход к приучению к туалету или приучению к туалету, по вашему мнению, подходит вам, вашему ребенку и вашему образу жизни.

Обучение туалету Монтессори

Подход Монтессори к обучению пользованию туалетом заключается в том, чтобы начинать с рождения и использовать тканевые подгузники.Когда ребенок начинает ходить, он переодевается в тканевые трусы, ношение трусов на этом этапе развития ребенка также способствует движению, поскольку подгузники могут быть ограничивающими. Ребенок будет сидеть на горшке или небольшом унитазе, когда просыпается утром, просыпается после сна, до и после еды, до и после экскурсий и перед сном. Ключевым моментом в подходе является то, что младенцев содержат в подгузниках или трусах из натурального хлопка или мягкой шерсти.

Одноразовые подгузники быстро отводят влагу от кожи, тогда как трусы позволяют ребенку почувствовать влагу и научиться распознавать результат мочеиспускания (ощущение влажности).Затем дети учатся ассоциировать это ощущение с результатом намокания, а не с противоречивыми результатами, как при использовании одноразовых подгузников.

Когда ваш ребенок еще маленький, возьмите за привычку менять подгузник, когда он загрязнен, чтобы он / она не привыкли к ощущению грязи, но всегда оставались чистыми. Вскоре они привыкнут к чистоте ощущения, что, если они загрязнены, они каким-то образом сообщат вам об этом.

Всех детей кладут на горшок после каждой смены подгузников.Часто они ощущают мочеиспускание или опорожнение кишечника, но не чувствуют конечный продукт из-за супервпитывающих одноразовых подгузников. Ребенок физиологически готов к использованию туалета в 12 месяцев, но с использованием одноразовых подгузников ребенок обычно начинает пользоваться туалетом в два-два с половиной года. Представляем горшок в возрасте 12 месяцев, чтобы просто приучить ребенка к нему в рамках рутины туалета, до начала борьбы за власть, или, как мы говорим в движении для детей младше трех лет: кризис самоутверждения (истерики).Как только они почувствуют горшок под своим телом, не займет много времени, чтобы связать горшок с регулярным мочеиспусканием. Они еще не приучены к туалету, но определенно проходят процесс обучения.

Регулярное использование горшка позволяет детям привыкнуть и чувствовать себя комфортно как с туалетом, так и с горшком. Это положительный опыт, и детям нравится изучать окружающую среду. Это дает детям свободу передвижения, так что они могут научиться ходить на горшок / туалет и выходить из него в своем собственном темпе обучения, а также позволяет ребенку быть более независимым.

Одежда для приучения к туалету

Мы рекомендуем, чтобы во время этого обучения вся одежда состояла из двух частей. Низ должен быть с резинкой на талии, позволяющей ребенку самостоятельно подтягивать брюки / юбку. Кроме того, это позволяет ребенку быстро снять одежду, если ему нужно срочно воспользоваться туалетом. Можно купить трусы для приучения к туалету, которые сделаны из плотной ткани или махрового полотенца, чтобы влага впитывалась, но все же позволяла ребенку чувствовать ее.

Нижнее белье должно быть хлопчатобумажным, а резинка не должна препятствовать кровообращению. Обязательно купите нижнее белье подходящего размера, чтобы облегчить одевание. Пластмассы — это пластиковые покрывала, надеваемые поверх трусов, которые используются для игр на открытом воздухе. Иногда они защищают одежду от намокания, но все же позволяют ребенку почувствовать это ощущение.

Чтобы узнать о второй части обучения в туалете, перейдите сюда.

— Мисс Кристина, учительница божьих коровок

Обучение туалету против.Приучение к туалету |

Приучение к туалету отличается от приучения к туалету. Приучение детей к туалету — это то, что ориентировано на взрослых; Приучение к туалету — это когда ребенок участвует в собственном обучении. Приучение к туалету может быть связано с нехваткой времени для вашего ребенка, что кажется быстрым решением, но может иметь последствия.

Приучение к туалету подразумевает необходимость делать это сейчас, потому что взрослый так решает. Разница между приучением к туалету и приучением к туалету заключается в отношении взрослого, которое может иметь большое значение для ребенка.

Обучение туалету начинается с знаков готовности, а не с помощью системы поощрений. Пользование туалетом — это навык, которому нужно научиться. Этому нельзя научить в одночасье. Ключ к приучению к туалету — это обучение, а не обучение ребенка. Самостоятельное обучение — достаточная награда для них, чтобы они могли самостоятельно помогать себе оставаться чистыми или не пачкаться.

Позвольте ребенку учиться самостоятельно при небольшой поддержке и помощи со стороны взрослого, используя штаны для приучения к туалету и одежду, которую они могут самостоятельно надеть.Приучение к туалету связано с самооценкой ребенка, поэтому важна искренняя словесная похвала. При обучении пользованию туалетом не бывает «несчастных случаев», только уроки. Язык также играет большую роль в сохранении позитивного отношения к обучению туалету.

Отношение взрослых и моменты, которые следует учитывать при обучении в туалете

Важно решить, готовы ли вы принять участие в процессе и всем, что он влечет за собой. Это может включать много стирки, мокрых или грязных ковров, а также то, что люди могут подумать, если ваш ребенок не готов к туалету к определенному возрасту.Чаще всего для этого требуются месяцы обучения ребенку, и важно иметь и поддерживать позитивный настрой и избегать указания периода времени или возраста, в котором вы хотите, чтобы ваш ребенок приучен к пользованию туалетом. Возможно, что у детей будут развиваться манипулятивные действия в отношении туалета (например, умышленное обливание себя водой), если они считают, что это повлияет на ваше поведение.

Каждый ребенок индивидуален и готов к туалету в разном возрасте. Это несколько советов, которые помогут процессу и объяснят причины этого метода.Однако вам решать, какой подход к приучению к туалету или приучению к туалету, по вашему мнению, подходит вам, вашему ребенку и вашему образу жизни.

Обучение туалету Монтессори

Подход Монтессори к обучению пользованию туалетом заключается в том, чтобы начинать с рождения и использовать тканевые подгузники. Когда ребенок начинает ходить, он переодевается в тканевые трусы, ношение трусов на этом этапе развития ребенка также способствует движению, поскольку подгузники могут быть ограничивающими. Ребенок будет сидеть на горшке или небольшом унитазе, когда просыпается утром, просыпается после сна, до и после еды, до и после экскурсий и перед сном.Ключевым моментом в подходе является то, что младенцев содержат в подгузниках или трусах из натурального хлопка или мягкой шерсти.

Одноразовые подгузники / подгузники быстро отводят влагу от кожи, тогда как трусы позволяют ребенку чувствовать влагу и учиться распознавать результат мочеиспускания (ощущение влажности). Затем дети учатся ассоциировать это ощущение с результатом намокания, а не с противоречивыми результатами, как при использовании одноразовых подгузников / подгузников.

Когда ваш ребенок еще маленький, возьмите за привычку менять подгузник, когда он загрязнен, чтобы он / она не привыкли к ощущению, что он / она грязный, но всегда остается чистым.Скоро они привыкнут к чистоте ощущения, что, если они загрязнены, они каким-то образом сообщат вам об этом.

Всех детей кладут на горшок после каждой смены подгузников. Часто они ощущают мочеиспускание или опорожнение кишечника, но не чувствуют конечный продукт из-за одноразовых супервпитывающих подгузников. Ребенок физиологически готов пользоваться туалетом в 12 месяцев, но с использованием одноразовых подгузников ребенок обычно начинает пользоваться туалетом в два-два с половиной года. Представляем горшок в возрасте 12 месяцев, чтобы просто приучить ребенка к нему в рамках рутины туалета, до того, как начнется борьба за власть или, как мы говорим в движении до трех лет, — кризис самоутверждения (истерики).Горшок быстро ассоциируется с регулярным мочеиспусканием, как только они почувствуют горшок под своим телом. Они еще не приучены к туалету, но определенно проходят процесс обучения.

Регулярное пользование горшком позволяет детям привыкнуть к туалету и горшку и привыкнуть к ним. Это положительный опыт, и детям нравится изучать окружающую среду. Это дает детям свободу передвижения, так что они могут научиться ходить на горшок / туалет и выходить из него в своем собственном темпе обучения, а также позволяет ребенку быть более независимым.

Одежда для учебы в туалете

Мы рекомендуем, чтобы вся одежда была из двух частей во время этого процесса обучения. Низ должен быть с резинкой на талии, позволяющей ребенку самостоятельно подтягивать брюки / юбку. Кроме того, это позволяет ребенку быстро стянуть тряпку, если ему нужно срочно воспользоваться туалетом. Можно купить трусы для приучения к туалету, которые сделаны из плотной ткани, махровой ткани, чтобы влага впитывалась, но все же позволяла ребенку чувствовать ее.

Нижнее белье должно быть хлопчатобумажным, а резинка не должна препятствовать кровообращению. Обязательно купите нижнее белье подходящего размера, чтобы можно было легко одеться. Пластмассы — это пластиковые покрывала, надеваемые поверх трусов, которые используются для игр на открытом воздухе. Иногда они защищают одежду от намокания, но все же позволяют ребенку почувствовать это ощущение.

Изучение туалета и язык

Важно, чтобы дети понимали язык, который вы используете во время обучения туалету.Довольно часто возникает некоторая неловкость при использовании определенных слов, не забывайте учитывать свое отношение при общении с детьми, если вы смущаетесь, говоря об определенной части тела или функциях тела, ваш ребенок также может научиться этому отношению. Пользование туалетом — это повседневное явление, и очень важно, чтобы у вас было комфортное объяснение детям процесса и частей тела, поскольку это естественная часть нашей жизни.

Важно, чтобы дети чувствовали себя комфортно, используя слова взрослых, например, для описания частей и функций тела.Это гарантирует, что вашему ребенку не придется использовать «детские слова» (например, пи и какашку), и продемонстрирует, что вы видите в своем ребенке способных приучать к туалету.

Мы рекомендуем учитывать ваш язык, приглашая детей в туалет, всегда держите его ясным, прямым и позитивным, например: «Вы можете пойти и посидеть на унитазе / горшке», если ребенок отказывается поддерживать позитивный язык «вам нужно сесть на туалет, чтобы можно было помочиться ». Никогда не принуждайте ребенка к горшку или унитазу против его воли и не используйте язык в негативной манере, говоря, что он «должен сидеть на унитазе».

Когда ребенок мочится на себя, постарайтесь не называть это «несчастным случаем», скажите им: «Вы помочились, нам нужно сесть на горшок, когда мы мочимся», убедившись, что ребенок сидит на горшке после мероприятия и смените влажный Трусы. Всегда сохраняйте спокойствие и контролируйте эмоции, моделируйте такое поведение ребенка.

Контрольный список признаков готовности:

Физическая готовность

• Ребенок может оставаться сухим дольше или на ночь
• Ребенку известны чувства, которые сигнализируют о том, что ему нужно пользоваться туалетом
• Ребенок может самостоятельно снимать штаны и поднимать их
• Ребенок может пойти в туалет

Психическая и языковая готовность

• Ребенок может следовать простым указаниям
• Ребенок может указать на мокрую или грязную одежду и попросить ее поменять
• Ребенок обращает внимание на физические сигналы, даже когда он делает что-то еще (проблема для многих детей, поэтому несчастные случаи так часто встречаются)
• Ребенок знает слова, обозначающие использование туалета, и может сказать взрослому, когда ему нужно сходить.
• Ребенок попросил надеть нижнее белье для взрослых

Эмоциональная готовность

• Ребенок в подгузниках ищет уединения
• Ребенок проявляет интерес к туалету — может захотеть положить бумагу и смыть его
• Ребенок проявляет любопытство к чужим туалетным привычкам
• Ребенок решил, что хочет в туалет
• Ребенок не боится унитаза

Контроль опорожнения кишечника

При обучении туалету мочеиспускание часто оказывается в центре внимания; Обычно это происходит потому, что управлять жидкостями гораздо сложнее, чем этой массой.Однако у многих детей контроль опорожнения кишечника наступает намного позже. Этому может способствовать множество индивидуальных факторов, включая физическую, эмоциональную и психологическую готовность.

Контроль дефекации часто происходит до контроля мочеиспускания. Если они регулярно ходят в туалет, чтобы помочиться, скорее всего, во время мочеиспускания у них может быть дефекация. По этой причине на первых этапах обучения навыкам пользования туалетом мальчикам предпочтительно сидеть, а не стоять, пока они не научатся опорожнять кишечник.

Каждый ребенок по-своему осваивает этот навык; многие дети знают, когда у них есть BM, но часто стесняются говорить взрослым или не знают, что им делать. Важно укрепить доверие и убедить ребенка, что все в порядке. Многие дети, которые демонстрируют признаки готовности, захотят задать вопросы и посмотреть, что происходит, пока вы меняете их BM. Возможно, будет полезно поговорить с ребенком о том, что происходит с его телом, и максимально вовлечь его в процесс.

У многих детей опорожнение кишечника происходит в одно и то же время каждый день; эту предсказуемость можно использовать как инструмент, помогающий ребенку успешно контролировать BM. Составление таблицы вероятности того, что у ребенка может быть BM, и поиск других признаков (осанка тела и выражение лица) могут помочь дать понять, что ребенку следует сесть на горшок или унитаз. Это также помогает составить график частоты BM у ребенка. Иногда, если ребенок беспокоится о прохождении BM, он может удерживать их и у него может возникнуть запор.

Сводка

Не следует оказывать давление на детей, чтобы они научились пользоваться туалетом. Приучение к туалету — это естественный процесс, и его следует проводить в удобном для ребенка темпе. Позволение детям осознать свои телесные функции в чувствительный период развития позволяет меньше страдать, когда ребенок становится старше и физически способен контролировать свои способности пользоваться туалетом.

Пожалуйста, помните, хотя ребенок мочится в трусах, он не «терпит неудачу» в туалете, а скорее учится ощущению потребности идти и дискомфорту от мокрых трусов.Это часть учебного процесса, который называется «Обучение в туалете».

Режим туалета

• Время бодрствования — ребенку разрешается сидеть на горшке после снятия подгузника с ночи.
• Затем ему / ей надевают тренировочные штаны / трусы.
• Когда ребенок выходит на улицу или в магазин, вы можете надеть пеленки / подгузники для удобства.
• Когда ребенок подрастет, возможно, даже для выхода на улицу, можно использовать пластиковые покрывала поверх трусов.
• Постоянно просите ребенка сходить в туалет, если ему нужно.
• Посадите их на горшок, когда они просыпаются утром, перед выходом куда-нибудь из дома, до и после сна и после еды. Вежливо спросите их, если они откажутся, скажите: «Тебе нужно сходить на горшок».
• Если им удобно пользоваться горшком, они могут отказываться от него реже. Помните, если они мочатся, это нормально. Просто объясните им, что им нужно помочиться на горшок или унитаз.
• Если ваш ребенок долгое время остается сухим и часто ходит на горшок, возможно, вам пора перейти к процессу обучения туалету и полностью избавиться от подгузника / подгузника.

Игрушки / материалы Монтессори, которые нам нравятся 1-2 года

Помогите своему ребенку научиться пользоваться горшком без борьбы за власть.

К счастью, нет причин ссориться с вашим ребенком по этому поводу. Переход от подгузников к самостоятельному пользованию туалетом естественный процесс.Люди занимаются этим долгое время. Все они рано или поздно избавляются от подгузников.

Таким образом, вам не нужно «приучать ребенка к туалету». Вместо этого создайте условия, чтобы ваш ребенок мог учиться. Ваша цель — сделать это максимально просто и как можно проще. Думайте об этом как о процессе обучения, который разворачивается во времени, как и все другие виды обучения и овладения.

Вот пошаговое руководство по приучению детей к горшку.

1. Начните с чтения книг о туалете вместе с ребенком.

Одна потрясающая гендерно-нейтральная книга — Potty Лесли Патричелли. Куклы для приучения к горшку также могут быть очень полезны. Большинство детей их любят. И как только вы получите горшок, убедитесь, что плюшевый мишка вашего ребенка регулярно садится на него.

2. Помните, что большая часть того, что дети учатся, — это моделирование.

Начните говорить о том, что вы делаете в ванной. Позвольте ребенку смотреть. Мальчикам будет полезно наблюдать за тем, как другие мальчики или их отец пользуются туалетом.

3. Дети любят копировать других детей.

Немного постарше двоюродные братья и сестры или друзья, которые хотят пользоваться ванной перед вашим малышом, могут оказаться неоценимыми в моделировании. Для мальчиков вы могли бы поиграйте с этим, поставив в унитаз маленькую мишень для прицеливания.

4. Я рекомендую иметь горшок в каждой ванной комнате дома.

Таким образом, дети могут практиковаться в сидении, когда захотят, в том числе, когда они составляют вам компанию в ванной.

5. Не торопитесь начинать.

Просто предложите вашему ребенку сесть полностью одетым на горшок. Это укрепляет мышечную память вашего ребенка, чтобы он мог садиться и выходить из горшка, а вы хотите чтобы ей было комфортно сидеть там. Сделайте сидение на унитазе праздничным и веселым, задолго до того, как она даже подумает о том, чтобы в него пописать. Например, убедитесь, что рядом с горшком есть тайник с книгами. Пойте глупые песни или подбадривайте ее каждый раз, когда она садится на горшок и выходит из него.Но никогда заставьте ребенка сесть на горшок или оставаться на нем.

6. После того, как он привык сидеть на горшке одетым …

… регулярно спрашивайте его, не хочет ли он сидеть на нем голым. Иногда он говорит «да», а иногда — нет. Не придавайте этому большого значения. (Если он скажет нет, просто скажи «Хорошо. Скоро ты будешь готов сидеть на горшке без штанов .») Твоя цель только для него чтобы стать полностью комфортным.Пока он сидит, читайте ему книжки на горшке и другие книги. Малыши заняты. Вы должны сделать горшок место, в котором они любят находиться, если вы хотите, чтобы они проводили там достаточно времени, чтобы что-нибудь проявилось.

7. Когда-то она привыкла сидеть на горшке …

… начинать сбрасывать содержимое ее подгузника в горшок каждый раз, когда вы меняете подгузник. Объясните, что каждый день ее тело производит какашку и пописать, и им место в горшке.Скажите ей, что когда она будет готова, она начнет писать и какать прямо в горшок. Полюбуйтесь там, не торопитесь утилизировать. Через некоторое время позвольте ей помочь вам вылить горшок в унитаз и сама сполоснуть его. Радостно болеть каждый раз и машут на прощание корме.

8. Когда он писает или какает в горшок …

… не забудьте отметить праздник особой песней и танцем или парадом по дому. Но убедитесь, что вы празднуете и другие вещи, например, его восхождение к вершине игровой конструкции или выходящему солнцу.Не придавайте ему такого большого значения, когда он пользуется горшком, чтобы давление на вашего ребенка заставляет его беспокоиться. Он еще не уверен в своих силах; не заставляйте его чувствовать, что он должен снова использовать горшок — это должно быть его выбор. Помните, ваш ребенок должен контролировать процесс. Никакого давления.

9. Не надевайте нижнее белье, пока ребенок не настаивает.

На самом деле, старайтесь не упоминать нижнее белье, пока ваш ребенок не поднимет его.Пусть это будет ее идеей, пусть она сама выберет это и не торопится, или вы просто просите случайностей. Уборка после несчастных случаев расстроит вас, и ваш ребенок это почувствует.

10. Обратите внимание, когда она подает признаки того, что она собирается испражняться:

Замолкает, уходит на корточки наедине. Дай ей язык о том, что происходит:

«Вы готовы покакать? Хотите сделать это в ванной?»

Людям от природы нравится уединение, когда они испражняются, и это нормально, если она хочет уйти одна.Напомните ей, что ванная — отличное место для какашек, что вы поможете ей снять пеленку, когда она будет готова. Ей может потребоваться некоторое время, чтобы начать рассказывать вам, но она будет начать понимать, что, когда она так себя чувствует, пора идти в ванную. В конце концов, она, вероятно, будет какать в ее подгузник в ванной. Как только это станет привычкой, вы можете спросить, не хочет ли она попробовать сесть на горшок, чтобы какать, даже с подгузником.

11.Будьте открыты, если он попросит сиденье для унитаза.

Многие малыши приседают, чтобы покакать, и предпочитают горшок, который позволяет им принимать аналогичное положение. Или они предпочитают горшок, потому что боятся падают в большой унитаз или боятся смыва. Некоторые дети, однако, захотят получить сиденье прямо на большом унитазе. Если так, убедитесь, что его ноги надежно стоят на табурете. Свисающие ноги сжимают мышцы прямой кишки и затрудняют дефекацию.

12.Если вы покупаете место, чтобы ходить на горшок, найдите то, что им понравится.

Откидные сиденья оснащены обычным сиденьем для унитаза и сиденьем для тренировок. Некоторым детям понравится сиденье, которое издает музыку, когда в него что-то кладут. Просто сиденья Google для приучения к горшку, и у вас будет много вариантов. Мне особенно нравятся статьи в конце этой статьи, которые есть у моих клиентов. используется с большим успехом.

13. Установите регулярное время, когда вы оба будете пользоваться горшком:

Первым делом утром, после завтрака, перед перекусом, до и после обеда, перед выходом из дома и т. Д.Вашему ребенку не обязательно иди, просто посидеть с тобой, пока ты пойдешь, и попробовать себя. Дайте понять, что это правило применимо и к вам, чтобы ваш ребенок не чувствовал себя изолированным из. Это поможет организму вашего ребенка придерживаться расписания, с которым ему будет немного легче справляться. Конечно, если он попросит собственный график, подбадривайте его за то, что он прислушивается к собственному телу. Обычно со временем он будет спрашивать все больше и больше, постепенно принимая на себя ответственность.

14.Каждый раз, когда ваш ребенок пользуется горшком …

… отпразднуйте это своей песней, танцами или парадом. Но не думайте, что она приучена к туалету, пока она не начнет. Приучена к туалету, когда она знает, когда ей нужно идти, и добирается туда.

15. Ожидайте несчастных случаев.

Не выражайте никакого разочарования по поводу «несчастных случаев», иначе вы сделаете слишком высокие ставки, и ваш ребенок может взбунтоваться или сдаться. Помните, ни один ребенок не любит чувствовать, что они терпят поражение или разочаровывают вас.Если они так думают, они бы даже не пытались. Так ответь на несчастный случай пожимая плечами, и говорит с теплой улыбкой:

«Ну что ж, мы учимся на случайностях. Скоро ты будешь каждый раз попадать в горшок. Пойдем и попробуем еще раз».

16. Несчастные случаи — шаг в правильном направлении …

… когда ваш ребенок учится у них, не расстраиваясь.Если ваш ребенок сам заметил аварию, как только она началась, но не добралась до ванной, подбодри ее:

«Вы заметили, как только начали писать! Молодец! Давай пойдем в ванную, на случай, если еще нужно выйти. Тогда мы уберем это вместе. Вы заметили себя, когда вам понадобился горшок! Далее время вы, вероятно, заметите раньше и доберетесь до ванной! »

17.Будьте полны энтузиазма, но никогда не настойчивы.

Напористость затрудняет приучение к туалету. НИКОГДА не наказывайте и не осуждайте своего ребенка, когда он попал в аварию, иначе это будет иметь неприятные последствия. Ты никогда не сможешь выиграть борьба за власть над чужим телом.

18. Если ваш ребенок какает в подтяжке или штанах …

… помоги ей положить какашку в горшок и полюбоваться ею.

«Посмотри на ту чудесную какашку, сделанную твоим телом! Корма должна быть в горшке.Скоро ты будешь каждый раз вспоминать ».

19. Сделайте это привычкой.

Сначала вашему ребенку, вероятно, понадобится помощь в распознавании сигналов, которые означают, что пора идти в ванную. Если вы заметили, что он нервничает, или начав сидеть на корточках за диваном, вам нужно ободряюще напомнить ему об этом. Каждый раз, когда ваш ребенок замечает и говорит вам, что ему необходимо воспользоваться ванной, даже если он не успеет вовремя, это возможность полюбоваться его успехами в правильном направлении.

20. А как насчет подтягиваний и стручков?

Многие родители считают, что подтягивания слишком похожи на подгузники и маскируют ощущение аварии, но многие думают, что стручки полезны. Иногда подтягивания — хороший промежуточный шаг, но приучение к туалету может затормозиться, пока вы не наденете настоящее нижнее белье. Там определенно меньше уборки с подтягиваниями, чем с голым дном, но они, как правило, затягивают весь процесс, потому что сбивают ребенка с толку. Я бы порекомендовал попробуйте с голым дном, но я должен добавить очевидную оговорку, что это непрактично с ковровым покрытием.Если вы можете свернуть коврики на месяц, часто это хорошее решение.

21. Устранение неполадок.

Обычно тренировку кишечника легче всего контролировать, и она происходит в первую очередь. Если ваш ребенок научился писать в туалет, но не научился опорожнять кишечник, вероятно, он боится туалета и нуждается в некотором успокоении. Или он привык к ощущению сидения на корточках и ему нужна дополнительная поддержка под ногами, чтобы он мог толкать.

22. Если ребенок боится пользоваться горшком…

… помогите ей со страхами. Любые глупые, игривые игры, которые заставят вашего ребенка хихикать о горшке, помогут ему избавиться от беспокойства о горшке. испариться. Вот письмо о том, как помочь вашему ребенку справиться со страхом, играя: Малыш со страхом при обучении горшку

23. Не начинайте обучение туалету под давлением.

Подождите, пока у вас будет время, когда вы сможете расслабиться и внимательнее относиться к своему ребенку. Многие дошкольные учреждения требуют, чтобы детей приучили к туалету; что вид давления может быть только плохим для вас и вашего ребенка.И никогда не начинайте приучать к горшку, когда ваш ребенок все еще приспосабливается к относительно новый брат.

24. Следите за запором.

Многие дети, особенно те, кто не едят столько овощей или цельнозерновых продуктов или мало тренируются, склонны к более твердому стулу. Благодаря этому они с большей вероятностью будут откладывать какать как можно дольше. Это может произойти еще до того, как у ребенка закончились подгузники, но это особенно важно. распространено, когда ребенок пользуется горшком, потому что он требует от него прекратить свои занятия и пойти в ванную.Чем больше ребенок получает при привычке откладывать на потом, чем тяжелее становится испражнение, тем болезненнее его выходить, и тем больше ребенок его избегает.

Проблема заключается в том, что даже у детей, которые ежедневно исключают, часто накапливаются фекалии внутри своего тела. Это может заглушить обычная чувствительность ребенка к необходимости пользоваться туалетом, поэтому ребенок даже не знает, что ему нужно идти. И поскольку он давит на мочевой пузырь, это также может вызвать мочеиспускание и даже ночное недержание мочи.

К сожалению, большинство родителей, чей ребенок находится в такой ситуации, даже не знают, что у их ребенка запор, и не понимают, почему с ним случаются несчастные случаи, пока рентген не покажет расширенную прямую кишку. Для получения дополнительной информации по этому вопросу я рекомендую The M.O.P. Книга: Руководство к единственному проверенному способу остановить ночное недержание мочи и несчастные случаи, а также ночное недержание мочи и несчастные случаи — не ваша вина: почему случаются несчастные случаи на горшке и как их остановить, оба доктораСтив Ходжес.

25. Приучение к горшку — это партнерство, а вы — младший партнер.

Вы можете подготовить почву, но работу должен делать ваш ребенок. Я скажу еще раз: САМЫЙ важный секрет обучения горшку без стресса заключается в том, что ребенок готов. Если вы будете толкать своего ребенка, у вас могут возникнуть серьезные проблемы: от ребенка с постоянными авариями до борьбы за власть и до ребенка. с задержкой кала. ПОДОЖДИТЕ, пока он не будет готов. Имеет ли какое-то значение, когда это так? Рано или поздно все пользуются туалетом.

Принятие воодушевления и уверенности в том, что он овладеет этим в свое время, процесс обучения навыкам пользования туалетом может значительно расширить ваши возможности. ребенок. Это большой шаг для вашего ребенка. Ваша задача — сделать это позитивным.

***

В: Следует ли наказывать ребенка за несчастные случаи?

A: Взрослые годами пользуются туалетом, поэтому мы забываем, как тяжело ребенку.Для малыша, который потратил До сих пор жизнь в подгузниках, чтобы заметить их стремление избавиться от них, требует большого внимания и тяжелой работы. Последовательно контролируя это желание, пока они добраться до горшка — большое достижение. У некоторых детей есть стимул овладеть этим, потому что им не нравится ощущение мокроты или грязи. Других мотивирует стремление к совершенству или желание быть похожими на старших детей. Остальные мотивированы желанием подражать их родители, которых они любят и которым они хотят следовать.

Поскольку все дети рано или поздно осваивают эту ступень развития, мы можем думать об этом как о «приучении к горшку». Как и все обучение, ребенку необходимо быть готовым учиться и действовать в своем собственном темпе, но родители могут поддержать и создать условия, чтобы помочь своему ребенку быть успешным.

«Приучение к горшку» предполагает, что нам нужно «обучать» ребенка, как собаку, и заменяет собственное естественное желание ребенка наградами и наказаниями. для роста и достижений.Хотя награды могут быть эффективными для стимулирования ребенка, который боится совершить такой большой прыжок, наказание просто увеличивает страх ребенка. Наказание фактически мешает ребенку контролировать свое тело, потому что страх мешает обучению. центры головного мозга.

Более того, наказание разрушает отношения с родителем и, следовательно, устраняет желание ребенка следовать его примеру, что это его главная мотивация усердно учиться горшку.Когда мы наказываем ребенка, который не умеет пользоваться горшком, он чувствует себя униженным, пристыженным и готовым сдаться. Он уже не знал, как это сделать, и теперь чувствует себя неудачником. Он также чувствует себя обиженным и злой. Все эти запутанные эмоции повышают вероятность того, что у ребенка будет больше несчастных случаев.

Наказание детей за то, что они ВСЕГДА ходят в туалет, приводит к большему количеству несчастных случаев. Скорее всего, это связано с тем, что ребенок перестает рассматривать туалет как возможность для мастерства — чего хотят все дети — и начинает воспринимать это как источник стресса.Мы знаем, что стресс заставляет детей регрессировать, а наказание является сильным стрессором.

По данным Американской ассоциации педиатров, приучение к горшку — это время в жизни ребенка, когда он наиболее уязвим для жестокого обращения. Это потому что наказание не действует; это фактически мешает ребенку контролировать несчастные случаи. Родитель расстраивается еще больше, и наказание ужесточается. Ситуация выходит из-под контроля, и трагедии более вероятны.

Короче говоря, наказание ребенка за несчастный случай с горшком НЕ ускорит его приучение. Фактически, это удлинит процесс и повредит ваш отношения с вашим ребенком. Просто не делай этого.

Рекомендуемые ресурсы

Приучение к горшку по Монтессори

Теперь, когда вы собрали лучшие продукты для приучения к горшку, вот ваше руководство по приучению к горшку (a.к.а. «Обучение в туалете») по методу Монтессори, спасибо нашим друзьям из Guidepost Montessori.

Использование туалета — один из важнейших способов работы малышей для обретения независимости. Ваш малыш должен пройти целый ряд шагов, прежде чем он достигнет полной независимости в этой области, поэтому неудивительно, почему может потребоваться много времени, много терпения и последовательности, прежде чем ваш малыш достигнет полной независимости. с использованием туалета. Для начала важно понять этапы активного приучения к туалету и конечную цель этого процесса.

Этапы активного обучения пользованию туалетом
В Guidepost Монтессори мы обычно замечаем, что, когда ваш ребенок переходит на этап активной работы над обучением пользоваться туалетом, который может начаться уже в 18 месяцев, он может пройти следующие этапы:
1. Она не знает / не сядет, когда ее пригласят.
2. Она сидит, но не ходит по приглашению.
3. Она сидит и уходит, когда ее приглашают, но не инициирует.
4. Она начинает инициировать.

Каждый этап соответствует уровню осведомленности / понимания, который ваш ребенок имеет о посещении туалета, и уровню интереса к овладению этой деятельностью. Вначале, с самого рождения, ваш ребенок не интересуется туалетом и не осознает его. Постепенно это меняется. Если возможность будет предлагаться постоянно, она может заинтересоваться сидением на унитазе после того, как будет снята грязная пеленка и перед тем, как надеть чистую, но, скорее всего, она быстро сядет и сразу же снова встанет.С этого момента она может начать ходить, когда она сидит, и может начать делать это все более и более последовательно со временем, если вы не забываете приглашать ее в туалет. Но она еще не достигнет той точки, когда у нее будет достаточно осознания своего тела, чтобы знать, когда пришло время, и инициировать процесс для себя. Как только она начнет осознавать это и начинать, вы выйдете на финишную прямую, и это только вопрос времени!

Приучение к туалету — это знания — точно так же, как и любые знания, которые ваш ребенок усваивает в своей жизни.Вы можете помочь ей усвоить эти знания и повысить ее осведомленность. Например, вы можете говорить ей определенные вещи последовательно, ласково и спокойно. Такие вещи, как «Писать и какать в туалет. Они ходят в нижнем белье? Нет, это глупо! Они ходят в туалет? Да! Они ходят в туалет ». Мягкие напоминания, которые помогают ребенку устанавливать связи и повышать осведомленность, могут ускорить развитие понимания ребенком этого предмета, если они будут мягкими, любящими, непредвзятыми и дальновидными (то есть сосредоточенными на том, что мы будем делать «в следующий раз»). время»).

Знать конечную цель
Когда мы говорим об «обучении пользоваться туалетом», мы говорим обо всем «цикле активности», который включает использование туалета. Полная независимость от пользования туалетом означает все следующее:

1. Возможность распознать, когда вам нужно воспользоваться туалетом.
2. Возможность найти и зайти в ванную.
3. Возможность стянуть штаны и нижнее белье и сесть.
4. Возможность «сходить» в туалет и посидеть до конца.
5. Возможность стереть себя (Примечание: этот шаг может произойти намного позже / в самом конце процесса).
6. Умение вставать и подтягивать белье и штаны.
7. Возможность мыть руки с мылом у раковины.
8. Возможность выйти из ванной и снова вернуться к тому, что вы делали.

Успех в обучении пользованию туалетом в конечном итоге приводит к тому, что ваш ребенок может делать все, что связано с этим процессом.Тем не менее, задолго до того, как ваш ребенок сможет выполнить все вышеперечисленные шаги, он сможет начать изучать некоторые из этих шагов. И со временем она может делать все больше и больше шагов. Например, как только ваш ребенок сможет встать, вы можете начать с ним подгузник стоя вместо того, чтобы менять его на пеленальном столике. И это позволяет ей начать помогать с подтягиванием и опусканием штанов и нижнего белья, что требует больших усилий. Вы также можете сделать мытье рук частью посещения туалета с самого начала, чтобы это стало второй натурой для вашего ребенка еще до того, как он перейдет в фазу развития, когда он начнет отказываться делать что-либо.Всегда думайте о том, в какую часть процесса вы могли бы вовлечь своего ребенка, даже до того, как вы будете готовы начать его всерьез.

Начало работы
Когда вы подготовили свой дом, подготовили себя и хорошо обсудили с учителем вашего ребенка, вашим супругом, бабушкой и дедушкой, а также с любыми другими опекунами в жизни вашего ребенка, чтобы все согласились, что пора чтобы всерьез приступить к процессу обучения туалету, тогда вы готовы к работе! И что теперь? Чем вы сейчас занимаетесь? Все очень просто.

1. Днем одевайте ребенка в нижнее белье. Это нормально — продолжать пользоваться ночным подгузником на ночь и продолжать до тех пор, пока ваш ребенок не научится пользоваться туалетом в течение дня.
2. Пригласите ребенка в туалет каждые 45–60 минут.
3. Поговорите со своим ребенком и помогите ему понять и установить связи.
4. Не возвращайтесь к подгузникам!

Мы рекомендуем начать этот процесс на выходных.Выберите выходные, когда вы можете немного побыть дома. Когда ваш ребенок впервые просыпается утром и пора одеваться, отведите его в ванную, где стоит горшок, и покажите ему тренировочное белье. Попросите ее сесть в унитаз, а затем познакомьте с ее новым нижним бельем. Скажите что-нибудь вроде: «Ты теперь большая девочка! Вы можете научиться ходить в туалет и какать в туалете, а не в подгузнике. Итак, вы больше не собираетесь носить подгузник в течение дня. Теперь ты будешь носить нижнее белье днем.Вот твое новое нижнее белье, давай его наденем! » Позже вы можете сказать что-то вроде: «Ваше нижнее белье может испачкаться и намокнуть, если вы пошли в туалет или покакали. Итак, мы хотим положить вашу мочу в унитаз. Я помогу тебе не забыть сходить в туалет «.

В течение дня предлагайте ребенку пользоваться туалетом каждые 45–60 минут. У вас появится внутренний инстинкт, когда вашему ребенку, скорее всего, придется уйти. Постарайтесь поймать ее до того, как она уйдет в нижнем белье, и вовремя уложите ее в горшок.Постарайтесь помочь ребенку понять, что чувствует его тело, когда ему нужно в туалет. Например, ваш ребенок может делать некоторые характерные вещи / двигаться характерным образом, когда ему нужно опорожнить кишечник. Как только вы их увидите, вы можете сказать ей: «Ты чувствуешь, что тебе нужно какать? Пойдем в туалет и попробуем. Кроме того, с момента перехода на нижнее белье очень важно не возвращаться к подгузникам! Детей очень сбивает с толку переходить между подгузниками и нижним бельем, и это значительно удлиняет процесс.Есть очень конкретные исключения, для которых можно использовать подгузники (например, ночью или в долгом перелете).

Туалетные истерики
Малыши находятся в том возрасте, когда они выучили слово «Нет», и им очень нравится его использовать, поскольку оно представляет собой новую идею о том, что они личности с индивидуальными предпочтениями и могут выбирать, что им делать. нравится и не нравится, хочу и не хочу. Это замечательный и важный момент в развитии вашего ребенка, и мы, взрослые, не должны воспринимать его лично.Однако верно также и то, что слово «Нет» и истерики, которые иногда уходят наедине с этим словом, могут стать настоящим препятствием для обучения туалету. Что касается приучения к туалету, вот несколько советов, как избежать истерики:

1. Предупредите ребенка заранее. Это действительно помогает малышам переходить от одного дела к другому, когда они знают, чего ожидать, и знают, что переход приближается. Используя туалет, вы можете заранее предупредить ребенка о его приближении, чтобы у него было время подготовиться.Скажите что-нибудь вроде: «Через две минуты мы пойдем в туалет». Ваш ребенок может сказать: «Нет! Я не хочу! » Если да, просто спокойно скажите еще раз: «Мы пойдем в туалет через две минуты». Не спорьте и не пытайтесь урезонить своего ребенка. Просто повторяйте факты о том, что должно произойти.
2. Предоставьте ребенку ограниченный выбор. Например, классический фаворит: «Ты хочешь, чтобы мама или папа водили тебя в туалет?» Другой пример: «Вы хотите воспользоваться туалетом внизу или туалетом наверху?»
3. Обезличьте процесс и сообщите, что так устроен мир. Старайтесь не превращать туалет в личную борьбу за власть между вами и вашим ребенком. Вместо этого превратите это в нечто о том, как устроен мир, о том, что делают взрослые, или даже о том, что делаете вы сами. Ваш малыш очень хочет понять основные истины о том, как обстоят дела и как взрослые поступают. Если так выразиться, ей будет легче. Например, вы можете сказать что-то вроде: «Каждый раз, когда я собираюсь сесть в машину, я всегда сначала пользуюсь туалетом», или «Взрослые ходят в туалет и какают», или «Мы всегда используем перед туалетом (перекусим / вздремнем / выйдем на улицу / и т. д.). Мы всегда так поступаем ».
4. Позвольте вашему ребенку принести одну игрушку в туалет и оставить ее на табурете, пока она «ходит». Одна из причин, по которой ваш ребенок не хочет ходить в туалет, заключается в том, что он поглощен тем, что делает, и не хочет прекращать это делать. Иногда может помочь, если вы позволите ей отнести в туалет маленький кусочек той игрушки, с которой она играет. Приглашая ее прийти, вы можете сказать: «Что вы хотите взять с собой, когда пойдете в туалет?» Это форма ограниченного выбора, упомянутого выше.Как только вы окажетесь там, скажите ей, что его нужно оставить на табурете, чтобы он не намок и не испачкался, и предложите ей самой положить его туда (вместо того, чтобы забирать его у нее, что, вероятно, вызовет борьбу за власть. ).
5. Иногда слез просто не избежать. Единственное, что нужно сделать, — это выдержать это и оставаться спокойным и последовательным на протяжении всего процесса, пока ваш ребенок не увидит, что вы не собираетесь сгибаться на установленном вами пределе. В случае использования туалета это может означать, что нужно осторожно поднять ребенка, пока он плачет, крепко держать его, целовать, гладить по спине и говорить: «Я знаю, и мне очень жаль, но пора в туалет.«Медленно и спокойно приведите ее в ванную, просто постойте на мгновение тихо и позвольте ей плакать. Затем попробуйте привлечь ее внимание к чему-нибудь другому. Например, спросите ее, видит ли она себя в зеркале, спросите, где у нее нос, или предложите ей включить свет. Как только слезы утихнут и ваш ребенок привыкнет к тому, что он находится в ванной и что это не изменится, вы можете приступить к туалету. Если это все еще действительно не работает и начинается полномасштабная истерика, можно помочь своему ребенку сесть на табурет и сказать ему: «Я люблю тебя, но мне нужно подождать, пока ты перестанешь плакать.Когда вы будете готовы пользоваться туалетом, просто скажите: «Я готова, мама!», И я приду ». Затем выйдите из ванной, закройте дверь и позвольте ей поплакать, пока она не скажет: «Я готова». Затем вы можете переходить к туалету. Очень важно, чтобы вы оставались спокойными, бесстрастными и любящими на протяжении всего этого процесса. Если вы не справляетесь со своими эмоциями, вы не можете ожидать, что ваш ребенок справится со своими.

Работа с несчастными случаями
Сначала с вашим ребенком будет много несчастных случаев.Когда это происходит, главное — оставаться позитивным, стараться свести к минимуму свою реакцию и напоминать ребенку об основных идеях. Отведите ребенка в туалет, помогите ему снять грязную одежду и положить ее в корзину для белья.

Между тем, вы можете сказать следующее: «О, я вижу, как вы писали (или какали) в нижнем белье. Моча (или какашки) идет в туалет. Куда уходит моча? (В туалете.) Куда деваются какашки? (В туалете.) »Вы также можете поговорить о том, что ваш ребенок попытается сделать« в следующий раз »(вместо того, чтобы сосредотачиваться на том, чего он не делал в этот раз.) Так, например, вы можете сказать что-то вроде: «В следующий раз, если вы почувствуете, что вам нужно сходить в туалет, скажите:« Мама, мне нужно сходить в туалет! »И бегите в туалет как можно быстрее!»

Если вы продолжите напоминать своему ребенку о ключевых идеях, которые вы хотите, чтобы он выучил и понял, и продолжаете предлагать ему пользоваться туалетом, он будет постепенно изучать и понимать этот новый распорядок, и несчастные случаи будут становиться все реже и реже, пока они не начнутся. полностью прекратить.

Переход на нижнее белье в ночное время
Когда ваш ребенок постоянно пользуется туалетом в течение дня, а несчастные случаи становятся все реже, последний шаг, который вам нужно сделать для завершения процесса, — это отказаться от ночного подгузника и перейти на нижнее белье. .Вот несколько простых шагов, которые нужно выполнить:

1. Никаких жидкостей прямо перед сном. Начните с уменьшения количества жидкости, которую ребенок пьет поздно вечером. Хорошее практическое правило — не давать ребенку пить жидкость примерно за час до сна.
2. Сообщите ребенку об изменении. Ночью вы перейдете на нижнее белье, объясните ребенку, что вы собираетесь это изменить. Однажды ночью перед сном, когда вы собираетесь спать и надеваете пижаму, вы можете сказать что-то вроде: «Теперь, когда вы так хорошо умеете пользоваться туалетом в течение дня, вы можете начать носить нижнее белье и ночью.Я помогу тебе сходить в ванную посреди ночи, чтобы ты не пописал в постель «.
3. Защитите детскую кроватку. Есть несколько различных способов облегчить уборку себя и вашего ребенка, когда у вашего ребенка ночные происшествия. Во-первых, вы можете использовать водонепроницаемую простыню-протектор под хлопковой простыней. Кроме того, вы также можете использовать защитную прокладку поверх листа. Мы рекомендуем одноразовые прокладки для кровати GoodNites.
4. Отведите ребенка в туалет один раз посреди ночи, как можно позже, возможно, незадолго до того, как вы сами заснете.Не разговаривайте, когда делаете это, и нормально держать ребенка в полусне все время. Просто подберите ее с кровати, отведите в туалет, помогите ей сесть, дайте ей пописать, а затем снова уложите ее в постель. Через несколько месяцев вы сможете избавиться от необходимости брать ребенка в туалет на ночь. Она естественным образом научится «держать это» за ночь. Просто не забудьте отвести ее в туалет, когда она проснется утром!

На случай, если вы это пропустили — лучшие средства для приучения к горшку, чтобы подготовить вашу ванную комнату.Кроме того, для получения дополнительной информации от преподавателей Guidepost Montessori, общенациональной сети школ, которые в настоящее время обслуживают более 700 семей в 16 населенных пунктах США, посетите их веб-сайт.

Приучение к горшку: извлечение «приучения» из обучения пользованию туалетом

Вы увидели заголовок этой статьи и сразу почувствовали стресс и тревогу? Я считаю, что любая тема в педиатрии, которая включает слово «обучение» — например, приучение ко сну или приучение к горшку — влияет на родителей таким образом.Слово подразумевает упорный труд . Возможно, что-то сложное, конкурентоспособное, которое нужно выиграть.

Важный ключ к обучению вашего ребенка пользоваться туалетом: сохранять позитивный настрой для вас обоих. Улыбнись, улыбнись, улыбнись!

По этим причинам мне не нравится фраза «приучение к горшку!» Помощь вашему ребенку в туалете не должна восприниматься как тренировка CrossFit… полная интенсивности, боли и пота. Это не должно быть похоже на учебный лагерь. Опыт должен быть позитивным, неконфронтационным и не требующим слишком больших усилий — правда!

Я искренне верю, что ожидания относительно обучения пользованию туалетом в нашей культуре стали необоснованными и неадекватными для развития наших детей, и я хотел бы помочь исправить это.Я надеюсь, что к концу этой статьи я дам вам несколько инструментов, которые помогут облегчить стресс и помочь вашему ребенку чувствовать себя комфортно при пользовании туалетом.

Большинство родителей, с которыми я говорю об обучении пользованию туалетом, уже подчеркнули это. Обычно я впервые упоминаю об этом во время посещения 18-месячного детского здоровья, так как некоторые дети уже научились пользоваться туалетом. Родители слышали, что они уже отстают. У одного из их друзей в Facebook уже есть 18-месячный ребенок, который полностью пользуется туалетом.Свекровь сказала, что они делали это неправильно. Они попробовали провести выходные без одежды, и это было катастрофой. Они думают, что уже погубили своего ребенка на всю жизнь. Моя первая цель при обсуждении того, как их ребенок пользуется туалетом, — рассеять тревогу. Я по-прежнему считаю, что три года — это средний возраст для полноценного использования туалета. Хорошо для этого счастливого друга, но это не большинство детей.

Есть три ключа к приучению к туалету:

• Следите за этапами развития вашего ребенка
• Поддерживать позитивный процесс
• Избавьтесь от ваших ожиданий

Я объясню каждое из этих указаний более подробно ниже.

Следите за этапами развития вашего ребенка

Развитие ребенка сложное и увлекательное, имеет широкий спектр норм. Это очень важно понимать. Ребенок, который не умеет пользоваться туалетом в 30 месяцев, не опаздывает и не отстает; этот ребенок все еще вполне нормальный.

Существует популярный метод обучения туалету, о котором меня спрашивают почти все родители, который поощряет «обучение», основанное на возрасте ребенка и потребностях родителей, а не на его развитии.Этот метод является мнением одного человека и не основан на медицинских знаниях. Это может сработать для случайного ребенка, но я скажу вам, что почти все говорят мне, что для них это было катастрофой. Если вам нужна помощь в определении готовности вашего ребенка к развитию, у Американской академии педиатрии есть замечательный ресурс для родителей под названием Healthychildren.org. (Щелкните здесь, чтобы перейти на страницу статей о туалете).

Развитие детства — слишком большая тема для одного сообщения в блоге, но вкратце, вот несколько моментов, которые следует запомнить:

• Дети сначала узнают, как выводятся отходы из своего тела. после того, как они мочатся или испражняются.Цель туалета — помочь им распознать эту функцию тела до того, как им нужно будет уйти;
• Помните, что развитие речи является важным аспектом посещения туалета, и многие дети не могут сообщить о своих потребностях намного раньше трехлетнего возраста;
• Эмоциональное развитие — еще одна важная составляющая этого процесса, и оно сильно варьируется.

Сохраняйте позитивный настрой

Самый важный аспект пользования туалетом — оставаться позитивным.Использование туалета должно включать только похвалу и улыбки. Если вашему ребенку интересно посидеть на унитазе, то сделайте это! Почитайте книгу в туалете, поиграйте в игру, расскажите историю. Когда моча или стул попадают в этот туалет, отпразднуйте это! Я люблю таблицы с наклейками. Многим детям очень нравится наклеивать стикер на лист бумаги на стене. Наблюдать, как накапливаются стикеры, весело. Пусть ваш ребенок выберет понравившиеся стикеры. Сделайте таблицу наклеек вместе.

Если честно, я не поклонник голых выходных и буду делать это только в том случае, если это не вызывает стресса у вашего ребенка.Если есть плач или признаки беспокойства, это неправильно, и вероятность успеха очень мала.

Как правило, как только вы видите признаки стресса при посещении туалета или когда получаете ответ «нет», когда спрашиваете о том, как пойти в туалет, вам нужно сделать перерыв.

Избавьтесь от ваших ожиданий

Самый сложный аспект обучения пользованию туалетом — избавиться от ваших ожиданий. Родители часто стремятся полностью избавить детей от подгузников после того, как процесс начался.На самом деле, однако, это процесс нарастания и убывания.

Я не могу сказать вам, сколько родителей с радостью помогают своим детям научиться пользоваться туалетом, их ребенок теряет интерес, но родители продолжают давить. Двухлетние дети по своей природе непослушны, и если они почувствуют, что родители подталкивают их к тому, чего они не хотят, они будут сопротивляться. Это особенно верно в отношении горшков. Дети практически не могут контролировать что-либо в мире , кроме , в отношении функции кишечника и мочевого пузыря.Я вижу многих трехлетних детей, которые серьезно страдают запором из-за ссор со своими родителями из-за того, что они пользуются туалетом. Мой совет — всегда отказываться от программы горшков, когда дети теряют интерес, и возвращаться к ней снова, когда интерес возвращается. Так всегда бывает.

Это правда, что если дети почувствуют, что вы срочно хотите использовать горшок, они воспользуются им против вас. Однако есть небольшие вещи, которые вы можете сделать, чтобы направить их в туалет в позитивном ключе. Вы можете поиграть в веселые занятия в ванной.Наблюдать за тем, как вещи сливаются в унитаз, весело! Мочиться на чирио — это настоящий взрыв. Если ваш ребенок не переносит стул в туалете, попросите его подтянуться в ванной рядом с унитазом и вместе смыть какашки.

Одна вещь, на которую у меня нет хорошего ответа, — это необходимость использования детьми туалета для определенных дошкольных программ. Я думаю, что это досадное требование, и оно напрямую связано с лицензированием некоторых дошкольных программ (дополнительные расходы на лицензирование смены подгузников могут быть обременительными для школ) и не имеет ничего общего с нормальным развитием детей.Мой совет — работайте со своей школой. Учителя очень понимающие и могут предложить руководство.

Не бойся

Мой вывод такой: все дети, которые достигают «нормальных» этапов развития, будут пользоваться туалетом в разумные сроки. Даже дети с задержкой в ​​развитии будут пользоваться туалетом в свободное время. Скорее всего, вы это знаете, но были сорваны давлением общества, мнениями, высказанными из лучших побуждений близкими, и сообщениями из необоснованных программ, обещающих быстрый успех.

Не бойтесь! Ваш ребенок может это делать, и вы тоже. Как и все остальное в жизни, позитивное повторение с течением времени создает более счастливый и продолжительный опыт. Помните, что черепаха выигрывает гонку! Будьте черепахой в обучении своего ребенка туалету, и вы, надеюсь, почувствуете, что смогли убрать «обучение» из процесса.

---

О педиатрии в Медицинском центре Боулдера

Педиатрическое отделение Медицинского центра Боулдера — одна из крупнейших клиник в этом районе с клиниками в Боулдере, Луисвилле, Лонгмонте и Эри, штат Колорадо.Наши сертифицированные педиатры стремятся предоставлять индивидуальную, высококачественную и доброжелательную медицинскую помощь новорожденным и молодым людям.

Нажмите здесь, чтобы познакомиться с нашей выдающейся командой педиатров

---

Информация, представленная в этой статье, предназначена только для общего ознакомления и не заменяет профессиональные медицинские консультации или лечение определенных заболеваний. Вы не должны использовать эту информацию для диагностики или лечения проблем со здоровьем или заболеваний без консультации с квалифицированным поставщиком медицинских услуг.Пожалуйста, проконсультируйтесь с вашим лечащим врачом с любыми вопросами или проблемами, которые могут у вас возникнуть в отношении состояния здоровья.

.