Самые популярные подвижные игры в школе | ПАПА УЧИТ
В идеале, дети начальной школы (1-4 класс) должны получать знания через игровую деятельность. Где, как не уроке физической культуры ребенок формирует картину мира, предпосылки которой дает подвижная игра?
Фото: Яндекс.Картинки (infourok.ru)Фото: Яндекс.Картинки (infourok.ru)
Подвижные игры направлены:
◾ Развитие физических качеств, кондиции, физической подготовленности через игровую деятельность.
◾ Чувство взаимопомощи
◾ Достижение результата через личные и командные действия
◾ Планирование действий по достижению цели
◾ Организация отдыха через проявление активности
◾ Правила игры учат поступать честно и открыто
Физическая культура предполагает выполнение образовательной программы, поэтому посвятить игре весь урок не получается. В остаток урока дети всегда отдают предпочтение игре. Вот наиболее популярные игры в рамках урока физкультуры.
1. Перестрелка
фото: Яндекс.Картинкифото: Яндекс.Картинки
Две команды располагаются напротив друг друга. По очереди бросают в соперников мяч. Попадание в соперника выводит его из игры. Следует заранее оговорить, будет ли попадание мяча от пола выбивать игрока из игры. Также интересен вариант игры, когда игрок, в которого попали мячом, переходит на сторону соперников и играет за них.
2. Снайпер
фото: Яндекс.Картинкифото: Яндекс.Картинки
Похожа на перестрелку, только с наличием капитанов (снайперов), которые располагаются за спиной соперников. Если играть в спортзале, то капитаны размещаются за задней границей волейбольной площадки, откуда происходит подача в волейболе. Таким образом, каждая команда вышибает соперников с двух сторон.
3. Пионербол
фото: Яндекс.Картинкифото: Яндекс.Картинки
Волейбол по-простому. Вместо волейбольных передач — обычные перебрасывания мяча. Задача: броском через сетку сделать так, чтобы на половине поля другой команды мяч упал на пол или от игрока ушел в аут. Часто играем с двумя мячами без подач.
4. Невод
фото: Яндекс.Картинкифото: Яндекс.Картинки
Дети со сцепленными руками являются неводом, который, двигаясь по залу задевает убегающих (рыбок). Осаленная рыбка становится частью невода, который «растет» и увеличивается вширь. Если «невод» рвется, то при этом осаленные ребята не присоединяются к неводу.
5. Чай-чай выручай
фото: Яндекс.Картинкифото: Яндекс.Картинки
Галящий/галящие бегают и пятнают других. Эти ребята становятся в положение «ноги врозь» с руками в стороны и ждут спасения. Выручать осаленных ребят надо так: проползти под ногами вдали от галящих. По этому принципу играют в игру «Колдунчики«. Выручать в этой игре можно и касанием руки.
6. Футбол
фото: Яндекс.Картинкифото: Яндекс.Картинки
Самая популярная игра на планете. Среди классов, которые ходят ко мне на урок ФК, могу заметить, что девочки также не чураются игры в футбол. В футбол играть очень просто: один мяч, две команды, нельзя играть руками. Цель: забить мяч в ворота соперников. На закрытых площадках (огороженных) предпочтительна игра без уходов мяча. Если нет ворот, то в качестве них можно использовать скамейки, гимнастические маты и конусы.
Напишите, в какую игру вы чаще всего играли в начальной школе.
Подписывайтесь! Помогите мне лайком, это позволит тщательнее подбирать темы!
Картотека подвижных игр для детей первой младшей группы | Картотека по физкультуре (младшая группа):
Картотека подвижных игр
для детей 1 младшей группы
Воробушки и автомобиль
Цель. Приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять его по сигналу воспитателя, находить свое место.
Описание. Дети садятся на стульчики или скамеечки на одной стороне площадки или комнаты. Это воробушки в гнездышках. На противоположной стороне становится воспитатель. Он изображает автомобиль. После слов воспитателя «Полетели, воробушки, на дорожку» дети поднимаются со стульев, бегают по площадке, размахивая руками-крылышками.
По сигналу воспитателя «Автомобиль едет, летите, воробушки, в свои гнездышки!» автомобиль выезжает из гаража, воробушки улетают в гнезда (садятся на стулья). Автомобиль возвращается в гараж.
Разлетелись воробушки в разные стороны
Указания к проведению. Сначала в игре принимает участие небольшая группа (10-12) детей, со временем играющих может быть больше. Необходимо предварительно показать детям, как летают воробушки, как они клюют зернышки, проделать эти движения вместе с детьми, затем можно ввести в игру роль автомобиля. Первоначально эту роль берет на себя воспитатель, и только после многократных повторений игры ее можно поручить наиболее активному ребенку. Автомобиль должен двигаться не слишком быстро, чтобы дать возможность всем детям найти свое место.
Поезд
Цель. Учить детей ходить и бегать друг за другом небольшими группками, сначала держась друг за друга, затем не держась; приучать их начинать движение и останавливаться по сигналу воспитателя.
Описание. Воспитатель предлагает нескольким детям стать друг за другом, сам становится впереди них и говорит: «Вы будете вагончиками, а я — паровозом». Паровоз дает гудок — и поезд начинает двигаться сначала медленно, а затем быстрее. Движение сопровождается звуками, которые произносят играющие. Время от времени паровоз замедляет ход и останавливается, воспитатель говорит при этом: «Вот и остановка». Затем паровоз вновь дает гудок — и поезд движется дальше.
Поезд отправляется!
Указания к проведению. Сначала к игре привлекается небольшая группа детей. При повторении может быть большее число участвующих (12-15). Первое время каждый ребенок держится за одежду впереди стоящего, затем дети свободно идут друг за другом, двигают руками, подражая движению колес паровоза, и произносят в такт: «Чу-чу-чу».
Роль паровоза вначале выполняет воспитатель или ребенок старшей группы. Лишь после многократных повторений роль ведущего поручается наиболее активному ребенку. Паровоз должен двигаться медленно, чтобы вагончики-дети не отставали.
Играющие строятся друг за другом произвольно. При многократном повторении игры можно предложить малышам выйти на остановке погулять, нарвать цветы, собрать ягоды, поиграть, попрыгать. Услышав гудок, дети должны быстро построиться в колонну за паровозом.
Самолеты
Упрощенный вариант
Цель. Учить детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга; приучать их внимательно слушать сигнал и начинать движение по словесному сигналу.
Описание. Воспитатель называет имена 3-4 детей и предлагает им приготовиться к полету, показав предварительно, как заводить мотор и как летать.
Названные дети выходят и становятся произвольно на одной стороне площадки или комнаты. Воспитатель говорит: «К полету приготовиться. Завести моторы!» Дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук «р-р-р». После сигнала воспитателя «Полетели!» дети разводят руки в стороны (как крылья у самолета) и летят — разбегаются в разные стороны. По сигналу воспитателя «На посадку!» они направляются к своим стульчикам и садятся на них. Затем играет другая группа детей.
Самолеты, на посадку!
Указания к проведению. Воспитатель должен показать детям все игровые движения. При проведении игры в первый раз он выполняет движения вместе с детьми.
При повторном проведении игры можно вызывать большее число детей, а после многократных повторений можно предложить всем детям полетать на самолетах.
Пузырь
Цель. Научить детей становиться в круг, делать его то шире, то уже, приучать их согласовывать свои движения с произносимыми словами.
Описание. Дети вместе с воспитателем берутся за руки и образуют небольшой кружок, стоя близко друг к другу. Воспитатель произносит:
Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой
Да не лопайся.
Играющие отходят назад и держатся за руки до тех пор, пока воспитатель не скажет: «Лопнул пузырь!» Тогда они опускают руки и приседают на корточки, говоря при этом: «Хлоп!» Можно также предложить детям после слов «лопнул пузырь» двигаться к центру круга, по-прежнему держась за руки и произнося при этом звук «ш-ш-ш» — воздух выходит. Затем дети снова надувают пузырь — отходят назад, образуя большой круг.
Вот какой большой пузырь!
Указания к проведению. Сначала в игре принимает участие небольшое число детей (6-8). При повторении могут играть одновременно 12-15 человек. Произносить текст воспитатель должен медленно, четко, ясно, привлекая к этому играющих.
Перед проведением игры можно показать малышам настоящие мыльные пузыри.
Солнышко и дождик
Цель. Учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу воспитателя.
Описание. Дети сидят на стульчиках или скамейках. Воспитатель говорит: «Солнышко! Идите гулять!» Дети ходят и бегают по всей площадке. После слов «Дождик! Скорей домой!» они бегут на свои места. Когда воспитатель снова произносит: «Солнышко! Можно идти гулять», игра повторяется.
А нас дождик не намочит
Указания к проведению. В игре участвует сначала небольшое число детей, затем может быть привлечено 10-12 человек. Вместо домиков-стульев можно использовать большой пестрый зонтик, под который дети прячутся по сигналу «Дождик!». Во время прогулки можно предложить детям собирать цветы, ягоды, попрыгать, походить парами.
При повторении игру можно усложнить, разместив домики (по 3-4 стула) в разных местах комнаты. Дети должны запомнить свой домик и по сигналу бежать в него.
Мой веселый звонкий мяч
Цель. Учить детей подпрыгивать на двух ногах, внимательно слушать текст и убегать только тогда, когда будут произнесены последние слова.
Описание. Дети сидят на стульях в одной стороне комнаты или площадки. Воспитатель становится перед ними на некотором расстоянии и выполняет упражнения с мячом; он показывает детям, как легко и высоко прыгает мяч, если отбивать его рукой, и при этом приговаривает:
Мой
Веселый
Звонкий
Мяч,
Ты куда
Помчался
Вскачь?
Красный,
Желтый,
Голубой,
Не угнаться
За тобой!
С. Маршак
Затем воспитатель вызывает 2-3 детей, предлагает им попрыгать одновременно с мячом и повторяет упражнение, сопровождая его словами. Закончив, он произносит: «Сейчас догоню!» Малыши перестают прыгать и убегают от воспитателя, который делает вид, что ловит их.
Прыгаем как мячики
Указания к проведению. При повторении игры воспитатель вызывает других детей и в большем количестве. Последний раз можно предложить быть мячиками всем детям одновременно. Воспитатель должен производить движения и произносить текст в быстром темпе, соответствующем прыжкам детей, прыжки же довольно часты.
Если дети не могут воспроизвести движения мяча, им еще раз надо показать, как прыгает мяч.
Зайка беленький сидит
Цель. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом; учить их подпрыгивать, хлопать в ладоши, убегать, услышав последние слова текста. Доставить детям радость.
Описание. Дети сидят на стульчиках или скамейках по одной стороне комнаты или площадки. Воспитатель говорит, что все они зайки, и предлагает им выбежать на полянку. Дети выходят на середину комнаты, становятся около воспитателя и приседают на корточки.
Воспитатель произносит текст:
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Дети шевелят кистями рук, подняв их к голове.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
Надо лапочки погреть.
Со слова «хлоп» и до конца фразы дети хлопают в ладоши.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
Со слов «скок-скок» и до конца фразы дети подпрыгивают на обеих ногах на месте.
Кто-то (или мишка) зайку испугал,
Зайка прыг… и ускакал.
Воспитатель показывает игрушку мишку — и дети убегают на свои места.
Весело зайкам на полянке
Указания к проведению. Игру можно проводить с любым количеством детей. Обязательно до начала игры надо подготовить места, куда будут убегать зайчики. Первое время можно не выделять водящего, все дети одновременно выполняют движения в соответствии с текстом. После многократного повторения игры можно выделить ребенка на роль зайки и поставить его в середине круга. Закончив чтение текста, не следует быстро бежать за детьми, надо дать им возможность найти себе место. Не нужно требовать от малышей, чтобы они сели обязательно на свое место; каждый занимает свободное место на стуле, скамейке, ковре. Но при систематическом повторении игры дети хорошо запоминают свои места и быстро находят их.
Птички летают
Цель. Учить детей спрыгивать с невысоких предметов, бегать врассыпную, действовать только по сигналу; приучать малышей помогать друг другу.
Описание. Дети становятся на небольшое возвышение — доску, кубики, бруски (высота 5-10 см) — по одной стороне комнаты или площадки. Воспитатель говорит: «На улице солнышко светит, все птички вылетают из гнездышек, ищут зернышки, крошки». Дети спрыгивают с возвышений, летают (бегают, размахивая руками), приседают, клюют зернышки (стучат пальчиками по коленям или по полу). Со словами воспитателя «Дождик пошел! Все птички спрятались в гнездышки!» дети бегут на свои места.
Вылетают птички из гнездышек
Указания к проведению. Перед игрой воспитатель должен приготовить невысокие скамеечки или такое количество кубиков, брусков, чтобы хватило всем желающим играть. Расположить их надо в одной стороне площадки или комнаты на достаточном расстоянии один от другого, чтобы дети не толкались и могли свободно занять места. Нужно показать малышам, как мягко спрыгивать, помочь им подняться на возвышение после бега. При повторении игры сигнал можно давать одним словом: «Солнышко!» или «Дождик!». Дети должны знать, по какому сигналу что нужно делать.
Игровые упражнения для детей третьего года жизни
Упражнения с ходьбой и бегом
Цель. Учить детей ходить и бегать небольшими группами, а затем и всей группой в определенном направлении, друг за другом, врассыпную, по ограниченной площади; развивать у них чувство равновесия, ловкость, координацию движений.
Принеси игрушку
Воспитатель просит кого-нибудь из детей принести игрушку, положенную заранее на стул в противоположном конце комнаты. Когда ребенок принесет игрушку, воспитатель благодарит его, предлагает рассмотреть и назвать игрушку, а затем просит отнести ее на место. Следующему ребенку предлагается принести другую игрушку.
Указания к проведению. Упражнение можно организовать и для группы детей. В этом случае воспитатель раскладывает на противоположной стороне комнаты различные игрушки (колечки, кубики, флажки) по числу участвующих в игре детей и просит одновременно всех играющих пойти и принести по одной игрушке, а затем отнести их на место. Предметы нужно положить на видных местах, не слишком близко один от другого, чтобы малыши, приближаясь к ним, не сталкивались. Можно усложнить задание, предложив каждому играющему принести определенную игрушку.
Педагог должен следить за выполнением своего требования.
Дети могут идти или бежать за игрушкой только по указанию воспитателя.
К куклам в гости
Дети сидят на стульях, расставленных вдоль одной из стен комнаты. Воспитатель говорит им, что сейчас они пойдут в гости к куклам. Дети встают со стульев и вместе с воспитателем медленно идут в кукольный уголок. Они здороваются с куклами, разговаривают с ними, а когда воспитатель скажет: «Уже поздно, пора домой», поворачиваются и уходят, каждый садится на свой стул.
Указания к проведению. Несколько кукол перед началом игры можно расположить в другом месте комнаты. При повторении игры дети навещают и этих кукол. По разрешению воспитателя они могут взять их, погулять с ними, поплясать, затем посадить на место и вернуться на свои стулья.
Догони мяч
Дети играют в комнате или на площадке. Воспитатель подзывает к себе нескольких и предлагает им побегать за мячом, поиграть с ним. Он раскатывает мячи в разных направлениях, а каждый ребенок бежит за мячом, ловит его и приносит воспитателю, который снова бросает мячи, но уже в другом направлении.
Чтобы мячик догнать, надо быстро бежать!
Указания к проведению. Играть могут одновременно от 1 до 6-8 детей. Вместо мячей можно использовать разноцветные пластмассовые шары, резиновые кольца, небольшие обручи.
Воспитатель, дав задание нескольким детям бежать за мячами, раскатывает все мячи сразу. Малыши способны с увлечением бегать за катящимися мячами много раз подряд, поэтому педагог должен привлекать к выполнению упражнения группы детей поочередно. Количество одновременно играющих детей увеличивается постепенно.
По тропинке
На полу или на земле (асфальте) на расстоянии 25 — 30 см друг от друга проводят две параллельные линии (или кладут две веревки, шнура) длиной 2,5-3 м. Воспитатель говорит детям, что это тропинка, по которой они пойдут гулять. Дети медленно идут друг за другом по тропинке туда и обратно.
Указания к проведению. Дети должны идти осторожно, стараться не наступать на линии, не мешать друг другу, не наталкиваться на идущего впереди. Ширину и длину тропинки воспитатель может увеличить или уменьшить в зависимости от возможностей детей.
По длинной извилистой дорожке
Воспитатель раскладывает на полу зигзагообразно шнур длиной 5-6 м — это дорожка, по которой нужно пройти до конца.
Очень трудная дорога!
Указания к проведению. Детям будет интереснее выполнять упражнение, если на другом конце дорожки положить какой-либо интересный для них предмет: мишку, куколку, погремушку, птичку и т. п. От того, что находится в конце дорожки, будет зависеть и задание: пойти погладить мишку, покормить птичку, погреметь погремушкой.
Воспитатель следит, чтобы, идя, дети старались наступать на шнур, веревку. Если кто-либо из малышей испытывает затруднения, воспитатель должен помочь ему, поддержать за руку, подбодрить. Дети должны идти спокойно, не спеша.
Через ручеек (По мостику)
Воспитатель чертит на земле две линии (в помещении можно использовать шнур) — это река. Затем кладет через нее доску (длиной 2-3 м, шириной 25-30 см) — это мостик. Дети должны по мостику перейти на другой берег реки.
Указания к проведению. Воспитатель говорит детям, чтобы они шли по мостику осторожно, не оступились и не намочили ног. Когда всё дети переберутся на другой берег, можно предложить им погулять там, собрать цветы — разбросанные по полу разноцветные лоскутки. По сигналу воспитателя малыши должны возвратиться по мостику обратно.
При повторении упражнение можно усложнить, приподняв доску на небольшую высоту или составив мостик из 2-3 ящиков высотой 10 см. Можно предложить детям пробежать по мостику.
Кто тише?
Дети идут гурьбой вместе с воспитателем с одного конца комнаты (площадки) на другой. Воспитатель предлагает им пройти тихо-тихо, на носочках, так, чтобы их не было слышно. Малыши продолжают идти на носочках, стараясь пройти как можно тише.
Осторожно идем по мостику, чтобы не оступиться и не намочить ног.
Осторожно идем по мостику, чтобы не оступиться и не намочить ног
Указания к проведению. Ходьба на носочках полезна, так как укрепляет свод стопы ребенка. Однако это упражнение довольно трудно. Многие дети, выполняя его, втягивают голову в плечи — им кажется, что в этом случае они идут тише. Воспитатель должен следить за правильной осанкой малышей и за тем, чтобы они не утомились.
Перешагни через палку
На пол посередине комнаты кладут 2-3 палки на расстоянии 1 м одна от другой. Дети становятся в 2-3 шагах от палок лицом к ним. На противоположной стороне комнаты стоит стул, на котором лежит флажок или погремушка. По указанию воспитателя ребенок идет, перешагивая через палки, к стулу, поднимает флажок и машет им, затем кладет флажок на стул и возвращается обратно.
Указания к проведению. Это упражнение дети выполняют по очереди. Если после нескольких повторений малыши будут быстро и уверенно выполнять упражнение, его можно усложнить — увеличить количество палок до 5. Можно использовать для перешагивания обручи, плоские, бруски.
По камушкам через ручеек
Положить на пол деревянный ящик (шириной 40 см, длиной 60 см, высотой 10-15 см). Это камушек, по которому надо перейти ручеек, чтобы не намочить ног. Воспитатель предлагает ребенку дойти до ящика, встать на него, потом сойти, но уже с другой стороны, и вернуться обратно.
Указания к проведению. При повторении упражнения можно положить на пол 2-3 ящика на расстоянии 1 м один от другого. Ребенок должен подняться на каждый ящик и спуститься с него спокойно, не спрыгивать. Упражнение выполняется детьми поочередно.
На прогулку
Воспитатель предлагает детям стать парами, кто с кем хочет, и пойти гулять по площадке, комнате. Дети, держась за руки, ходят парами, в разные стороны. По сигналу воспитателя они возвращаются в определенное место.
Указания к проведению. На площадке или в комнате можно поставить два стула на небольшом расстоянии друг от друга — это ворота, через которые малыши должны проходить, отправляясь на прогулку. Ходьба парами требует от детей умения согласовывать свои движения с движениями рядом идущего. Воспитатель помогает детям стать парами, показывает, как надо идти в паре: не тянуть друг друга, не отставать.
Упражнения с ползанием и лазаньем
Цель. Совершенствовать у детей навыки ползания, побуждать их к этому движению, учить переползать препятствие, проползать под ним, не задевая; упражнять в ползании по ограниченной площади; развивать навыки лазанья, воспитывать смелость и ловкость.
Доползи до погремушки
Дети сидят на стульях, поставленных вдоль одной из стен комнаты. Перед ними на расстоянии 3-4 м на пол положен флажок или погремушка. Воспитатель вызывает кого-нибудь из детей и предлагает ему на четвереньках доползти до погремушки, взять ее, встать и погреметь (или помахать флажком над головой), затем положить погремушку на пол и вернуться на свое место.
Указания к проведению. Выполнять упражнение могут сразу несколько детей. Тогда количество игрушек должно соответствовать количеству детей. Задание погреметь погремушкой, помахать флажком вызывает у малышей стремление доползти до цели как можно быстрее. Но в этом случае часто снижается качество движений: ребенок спешит, нарушается координация движений; поэтому воспитателю не следует специально направлять внимание детей на быстроту передвижения.
Поскольку ползание происходит при согнутом положении тела, после него полезно активное выпрямление.
Упражнение с ползанием целесообразно завершить такими заданиями, которые делают выпрямление необходимым, например: помахать флажком над головой, погреметь погремушкой, положить мяч в сетку, подвешенную несколько выше роста ребенка, надеть кольцо на приподнятую воспитателем палочку.
В воротики
Дети располагаются на стульях. Впереди на расстоянии 2,5 м стоит дуга — воротики. Дальше, на расстоянии еще 2 м, находится стойка с сеткой, у стойки на полу лежит мяч. Воспитатель вызывает кого-нибудь из детей и предлагает на четвереньках доползти до дуги, подлезть под нее, подползти к мячу, затем встать, поднять мяч двумя руками и опустить его в сетку.
Указания к проведению. Воротиками могут служить: дуга, стул, стол (проползти между ножками), обруч, укрепленный между стульями, палка, положенная на спинки или сиденья стульев.
Детей следует учить подлезать и пролезать разными способами, проползти на четвереньках, пройти под препятствием, пригнувшись, но не дотронувшись руками до земли («Пройти под дугой»). При этом малыши усваивают разные понятия: проползти и пройти.
Перелезь через бревно
Организация детей при выполнении этого упражнения аналогична предыдущим. Препятствием, которое ребенку следует преодолеть, служит бревно: через него он должен перелезть на четвереньках по пути к игрушке.
Ох, как трудно добираться до мишки!
Указания к проведению. Препятствием могут служить также скамейка, продолговатый ящик, бруски крупного строительного материала. Упражнение могут, выполнять одновременно и несколько детей.
Воспитатель следит за тем, чтобы дети, приблизившись к препятствию, не вставали, а переползали через него на четвереньках.
Проползи по коридорчику
Воспитатель проводит на полу две параллельные линии длиной 3-4 м на расстоянии 40-50 см одна от другой. Дети поочередно проползают на четвереньках между линиями, стараясь не коснуться их. В конце коридора ребенок должен встать, поднять обе руки вверх, потянуться или хлопнуть в ладоши над головой, затем возвратиться на свое место.
Указания к проведению. Для упражнения можно использовать доску, положенную на пол.
Будь осторожен
Дети сидят на стульях. Перед ними поставлена гимнастическая скамейка. Воспитатель предлагает кому-нибудь из детей подойти к концу скамейки, стать на нее на четвереньки (опираясь на колени и ладони) и проползти до конца, придерживаясь за ее края. На конце скамейки ребенок должен встать и сойти с нее.
Указания к проведению. Воспитатель помогает детям, подбадривает, поддерживает их. Упражнение можно проводить и на наклонной доске, причем ползти можно вверх и вниз.
Обезьянки
Воспитатель предлагает детям — обезьянкам — по одному или по двое подойти к гимнастической стенке, стать лицом к ней и взобраться на 3-4-ю рейку, начиная с первой, — взобраться на дерево за фруктами или орехами. Остальные дети сидят или стоят и смотрят. Затем взбираются другие.
Указания к проведению. Для лазанья в первое время целесообразнее использовать стремянку, так как по наклонной лесенке малышам взбираться удобнее. Затем можно предложить лазанье по вертикальной гимнастической стенке. Когда дети научатся уверенно взбираться на лесенку и стенку и спускаться, надо усложнить задание, предложив им перебираться с пролета на пролет стенки («с дерева на дерево»).
От малышей нельзя требовать четкого разграничения способа лазанья, так как они еще с трудом различают приставной и переменный шаг. Но надо следить, чтобы во время лазанья дети не пропускали реек, становились на каждую, переносили руки с рейки на рейку все выше. Во время спуска детям не следует разрешать виснуть на одних руках без опоры на ноги.
Переменным шагом дети приучаются лазать постепенно. Чтобы приучить малышей лазать переменным шагом, воспитатель должен чаще обращать внимание на тех детей, которые хорошо и правильно выносят вперед по очереди руки и ноги.
Упражнения в лазанье довольно однообразны, но не надоедают детям, и они с удовольствием их выполняют. Тем не менее, следует разнообразить задания, вводить новые образы, сюжеты («За орехами», «Поймаем птичку» и т. п.).
Упражнения с бросанием и ловлей
Цель. Учить детей прокатывать мячи, шары, обручи в нужном направлении, совершенствовать навык отталкивания мяча при катании; учить бросать мяч в определенном направлении и ловить его, развивать элементарные навыки попадания в цель, развивать глазомер, ловкость, координацию движений; приучать ориентироваться в комнате, на площадке; совершенствовать умения действовать с различными предметами: переносить их, прокатывать, бросать, ловить, укреплять мелкую мускулатуру кистей рук.
Мяч в кругу
Дети садятся на пол в кружок и сначала по указанию воспитателя, а затем и по желанию перекатывают мяч от одного к другому.
Указания к проведению. Воспитатель стоит вне круга и подсказывает, кому катить мяч, объясняет, что мяч надо отталкивать двумя руками посильнее, показывает, как лучше это сделать, подает мяч детям, если он выкатился из круга.
Прокати мяч
Дети садятся на пол в круг или полукруг; воспитатель, держа мяч в руках, становится в центр круга или напротив сидящих полукругом детей. Он катит мяч каждому ребенку по очереди. Дети ловят мяч, затем катят его к воспитателю.
Учимся катать обруч
Указания к проведению. Когда дети хорошо усвоят это упражнение, вместо воспитателя в центре круга может находиться кто-нибудь из них. Малыши, сидя на полу, могут держать ноги врозь или скрестив их перед собой.
Бери мяч
Дети становятся в кружок на расстоянии вытянутых в стороны рук. Упражнение состоит в том, чтобы передавать большой мяч из рук в руки соседу. Мяч надо передавать и брать двумя руками.
Указания к проведению. Дети третьего года жизни еще недостаточно ориентируются в направлении движения, поэтому воспитатель подсказывает им: «Оля, повернись к Шурику и отдай ему мячик. А ты, Шурик, отдай мяч Вове» и т. д. Воспитатель следит, чтобы дети, поворачиваясь, стояли на месте, не переступали ногами.
Прокати обруч
Ребенок стоит лицом к воспитателю на расстоянии 3-4 шагов от него и держит обруч. Он катит обруч воспитателю, а затем ловит обруч, направленный воспитателем.
Указания к проведению. Воспитатель предварительно показывает, как поставить обруч и как оттолкнуть его, чтобы он покатился. Сначала ребенок выполняет упражнение в паре с воспитателем, а затем это же упражнение могут делать двое детей. Если они справляются с заданием, воспитатель может лишь наблюдать, изредка давая указания, как еще лучше выполнить задание.
Попади в воротца
Дети сидят на скамейке. По очереди они встают и подходят к обозначенному воспитателем месту, впереди которого на расстоянии 2-3 шагов стоят воротца — дуги. Ребенок наклоняется, берет один из лежащих на полу мячей и прокатывает его, стараясь попасть в воротца. Прокатив 3-4 мяча, ребенок идет и собирает их.
Указания к проведению. Мяч можно отталкивать одной и двумя руками. Одновременно могут выполнять упражнение 2-3 ребенка, для этого необходимо иметь 2-3 дуги. Когда дети освоят попадание в воротца, можно усложнить задание, например, предложить сбивать кегли и т. п.
Скати с горочки
На кубик или сиденье детского стульчика одним концом нужно положить доску — получается горочка. У приподнятого конца доски (на полу или на сиденье стула) приготовить 3-4 шарика или небольших мячика. Ребенок берет их и скатывает с горочки по очереди, один за другим, затем он идет, собирает шарики и снова скатывает их.
Указания к проведению. Воспитатель может привлекать к участию в упражнении не больше 2-3 детей одновременно.
Целься вернее
Дети становятся в круг, каждый ребенок держит в руке маленький мяч или мешочек с песком. В центре круга стоит ящик или большая корзина (расстояние от цели до детей не более 1,5-2 м).
По сигналу воспитателя дети бросают предметы, которые находятся у них в руках, в ящик, затем подходят к нему, достают брошенные предметы, возвращаются на свои места и повторяют упражнение несколько раз.
Указания к проведению. Упражнение одновременно могут выполнять не более 8-10 детей.
Если ребенок не попал в цель, он поднимает только брошенный им предмет.
При метании в цель большинство детей бросают предмет одной рукой от плеча. Им следует показать и другой способ метания — одной рукой снизу, так как этим способом им легче попасть в цель.
Детям нравится, когда брошенный ими предмет попадает в действительную, а не в условную цель. Лучше всего, если предмет может в ней задерживаться (корзина, сетка).
Для упражнений в метании на участке во время прогулки можно использовать камешки, шишки, забрасывая их в канавки, ямки и т. п.
Упражнения с подпрыгиванием и прыжками
Цель. Учить детей подпрыгивать на двух ногах, мягко приземляясь, перепрыгивать через шнур, спрыгивать с невысоких предметов, внимательно слушать сигналы, выполнять движения в соответствии с сигналами или текстом, который произносит воспитатель.
Подпрыгни до ладони
Воспитатель зовет к себе то одного, то другого ребенка и предлагает подпрыгнуть повыше, чтобы достать головой до его ладони.
Указания к проведению. Упражнение выполняется индивидуально с каждым ребенком. Руку надо держать на небольшом расстоянии от головы ребенка. Если малыш подпрыгивает до ладони без затруднения, воспитатель может поднять ее повыше. Упражнения в подпрыгивании должны выполняться в легкой обуви (тапочках, чешках).
Можно предложить малышам попрыгать как мячики или как зайчики. В таком упражнении могут участвовать несколько детей. Воспитатель показывает и подсказывает, что надо повыше подпрыгивать и мягко опускаться на пол.
Прыгни через шнур
Дети сидят на стульях. Воспитатель кладет на пол цветной шнур (длиной 3-4 м). Дети (6-8 человек) подходят к шнуру и по сигналу воспитателя стараются перепрыгнуть через него.
Далеко прыгают дети!
Указания к проведению. Можно положить 2-3 шнура разного цвета на небольшом расстоянии один от другого. Дети, перепрыгнув через один шнур, подходят к другому, прыгают через него.
Однако не следует малышам этого возраста предлагать большего количества упражнений на прыжки. Простейшие подскоки и прыжки дети третьего года жизни с большим интересом выполняют в сюжетных играх. По ходу игры ребенок несколько раз может легко подпрыгнуть и спрыгивать, не сосредоточивая внимания на этих движениях.
Подвижные игры | Psylist.net
«Найди отличие»
Цель: развитие умения концентрировать внимание на деталях.
Ребенок рисует любую несложную картинку ( котик, домик и др.) и передает ее взрослому, а сам отворачивается. Взрослый дорисовывает несколько деталей и возвращает картинку. Ребенок должен заметить, что изменилось в рисунке. Затем взрослый и ребенок могут поменяться ролями. Игру можно проводить и с группой детей. В этом случае дети по очереди рисуют на доске какой-либо рисунок и отворачиваются (при этом возможность движения не ограничивается). Взрослый дорисовывает несколько деталей. Дети, взглянув на рисунок, должны сказать, какие изменения произошли.
«Ласковые лапки»
Цель: снятие напряжения, мышечных зажимов, снижение агрессивности, развитие чувственного восприятия, гармонизация отношений между ребенком и взрослым.
Взрослый подбирает 6—7 мелких предметов различной фактуры: кусочек меха, кисточку, стеклянный флакон, бусы, вату и т.д. Все это выкладывается на стол. Ребенку предлагается оголить руку по локоть; воспитатель объясняет, что по руке будет ходить «зверек» и касаться ласковыми лапками. Надо с закрытыми глазами угадать, какой «зверек» прикасался к руке — отгадать предмет. Прикосновения должны быть поглаживающими, приятными.
Вариант игры: «зверек» будет прикасаться к щеке, колену, ладони. Можно поменяться с ребенком местами.
«Кричалки—шепталки—молчалки»
Цель: развитие наблюдательности, умения действовать по правилу, волевой регуляции.
Из разноцветного картона надо сделать 3 силуэта ладони: красный, желтый, синий. Это — сигналы. Когда взрослый поднимает красную ладонь — «кричалку» можно бегать, кричать, сильно шуметь; желтая ладонь — «шепталка» — можно тихо передвигаться и шептаться, на сигнал «молчалка» — синяя ладонь — дети должны замереть на месте или лечь на пол и не шевелиться. Заканчивать игру следует «молчанками».
«Гвалт»
Цель: развитие концентрации внимания.
Один из участников (по желанию) становится водящим и выходит за дверь. Группа выбирает какую-либо фразу или строчку из известной всем песни, которую распределяют так: каждому участнику по одному слову. Затем входит водящий, и игроки все одновременно, хором, начинают громко повторять каждый свое слово. Водящий должен догадаться, что это за песня, собрав ее по словечку.
Желательно, чтобы до того как войдет водящий, каждый ребенок повторил вслух доставшееся ему слово.
«Менялки»
Цель: развитие коммуникативных навыков, активизация детей.
Игра проводится в кругу, участники выбирают водящего, который встает и выносит свой стул за круг, таким образом получается, что стульев на один меньше, чем играющих. Далее ведущий говорит: Меняются местами те, у кого … (светлые волосы, часы и т. д.). После этого имеющие названный признак должны быстро встать и поменяться местами, в то же время водящий старается занять свободное место. Участник игры, оставшийся без стула, становится водящим.
«Разговор с руками»
Цель: научить детей контролировать свои действия.
Если ребенок подрался, что-то сломал или причинил кому-нибудь боль, можно предложить ему такую игру: обвести на листе бумаги силуэт ладоней. Затем предложите ему оживить ладошки — нарисовать им глазки, ротик, раскрасить цветными карандашами пальчики. После этого можно затеять беседу с руками. Спросите: «Кто вы, как вас зовут?», «Что вы любите делать?», «Чего не любите?», «Какие вы?». Если ребенок не подключается к разговору, проговорите диалог сами. При этом важно подчеркнуть, что руки хорошие, они многое умеют делать (перечислите, что именно), но иногда не слушаются своего хозяина. Закончить игру нужно «заключением договора» между руками и их хозяином. Пусть руки пообещают, что в течение 2-3 дней (сегодняшнего вечера или, в случае работы с гиперактивными детьми, еще более короткого промежутка времени) они постараются делать только хорошие дела: мастерить, здороваться, играть и не будут никого обижать.
Если ребенок согласится на такие условия, то через заранее оговоренный промежуток времени необходимо снова поиграть в эту игру и заключить договор на более длительный срок, похвалив послушные руки и их хозяина.
«Говори!»
Цель: развитие умения контролировать импульсивные действия.
Скажите детям следующее. «Ребята, я буду задавать вам простые и сложные вопросы. Но отвечать на них можно будет только тогда, когда я дам команду: «Говори!» Давайте потренируемся: «Какое сейчас время года?» (Педагог делает паузу) «Говори!»; «Какого цвета у нас в группе (в классе) потолок?»… «Говори!»; «Какой сегодня день недели?»… «Говори!»; «Сколько будет два плюс три?» и т. д.»
Игра может проводиться как индивидуально, так и с группой детей.
«Броуновское движение»
Цель: развитие умения распределять внимание.
Все дети встают в круг. Ведущий один за другим вкатывает в центр круга теннисные мячики. Детям сообщаются правила игры: мячи не должны останавливаться и выкатываться за пределы круга, их можно толкать ногой или рукой. Если участники успешно выполняют правила игры, ведущий вкатывает дополнительное количество мячей. Смысл игры — установить командный рекорд по количеству мячей в круге.
«Час тишины и час “можно”»
Цель: дать возможность ребенку сбросить накопившуюся энергию, а взрослому — научиться управлять его поведением.
Договоритесь с детьми, что, когда они устанут или займутся важным делом, в группе будет наступать час тишины. Дети должны вести себя тихо, спокойно играть, рисовать. Но в награду за это иногда у них будет час «можно», когда им разрешается прыгать, кричать, бегать и т.д.
«Часы» можно чередовать в течение одного дня, а можно устраивать их в разные дни, главное, чтобы они стали привычными в вашей группе или классе. Лучше заранее оговорить, какие конкретные действия разрешены, а какие запрещены.С помощью этой игры можно избежать нескончаемого потока замечаний, которые взрослый адресует гиперактивному ребенку (а тот их «не слышит»).
«Передай мяч»
Цель: снять излишнюю двигательную активность.
Сидя на стульях или стоя в кругу, играющие стараются как можно быстрее передать мяч, не уронив его, соседу. Можно в максимально быстром темпе бросать мяч друг другу или передавать его, повернувшись спиной в круг и убрав руки за спину. Усложнить упражнение можно, попросив детей играть с закрытыми глазами или используя в игре одновременно несколько мячей.
«Сиамские близнецы»
Цель: научить детей гибкости в общении друг с другом, способствовать возникновению доверия между ними.
Скажите детям следующее. «Разбейтесь на пары, встаньте плечом к плечу, обнимите друг друга одной рукой за пояс, правую ногу поставьте рядом с левой ногой партнера. Теперь вы сросшиеся близнецы: две головы, три ноги, одно туловище, и две руки. Попробуйте походить по помещению, что-то сделать, лечь, встать, порисовать, попрыгать, похлопать в ладоши и т.д.» Чтобы «третья» нога действовала «дружно», ее можно скрепить либо веревочкой, либо резинкой. Кроме того, близнецы могут «срастись» не только ногами, но спинками, головами и др.
«Зеваки»
Цель: развитие произвольного внимания, быстроты реакции, обучение умению управлять своим телом и выполнять инструкции.
Все играющие идут по кругу, держась за руки. По сигналу ведущего (это может быть звук колокольчика, погремушки, хлопок руками или какое-нибудь слово) дети останавливаются, хлопают 4 раза в ладоши, поворачиваются и идут в другую сторону. Кто не успел выполнить задание, выбывает из игры. Игру можно проводить под музыку или под групповую песню. В таком случае дети должны хлопать в ладоши, услышав определенное слово песни (оговоренное заранее).
«Слушай команду»
Цель: развитие внимания, произвольности поведения.
Звучит спокойная, но не слишком медленная музыка. Дети идут в колонне друг за другом. Внезапно музыка прекращается. Все останавливаются, слушают произнесенную шепотом команду ведущего (например: «Положите правую руку на плечо соседа») и тотчас же ее выполняют. Затем снова звучит музыка, и все продолжают ходьбу. Команды даются только на выполнение спокойных движений. Игра проводится до тех пор, пока группа в состоянии хорошо слушать и выполнять задание. Игра поможет воспитателю сменить ритм действия расшалившихся ребят, а детям — успокоиться и без труда переключиться на другой, более спокойный вид деятельности.
«Расставь посты»
Цель: развитие навыков волевой регуляции, способности концентрировать внимание на определенном сигнале.
Дети маршируют под музыку друг за другом. Впереди идет командир, который выбирает направление движения. Как только командир хлопнет в ладоши, идущий последним ребенок должен немедленно остановиться. Все остальные продолжают маршировать и слушать команды. Таким образом, командир расставляет всех детей в задуманном им порядке (в линейку, по кругу, по углам и т. д.). Чтобы слышать команды, дети должны передвигаться бесшумно.
«Король сказал…»
Цель: переключение внимания с одного вида деятельности на другой, преодоление двигательных автоматизмов.
Все участники игры вместе с ведущим становятся в круг. Ведущий говорит, что он будет показывать разные движения (физкультурные, танцевальные, шуточные), а играющие должны их повторять только в том случае, если он добавит слова «Король сказала». Кто ошибется, выходит на середину круга и выполняет какое-нибудь задание участников игры, например, улыбнуться, попрыгать на одной ноге и т.д. Вместо слов «Король сказал» можно добавлять и другие, например, «Пожалуйста» или «Командир приказал».
«Запрещенное движение»
Цель: игра с четкими правилами организует, дисциплинирует детей, сплачивает играющих, развивает быстроту реакции и вызывает здоровый эмоциональный подъем.
Дети стоят лицом к ведущему. Под музыку с началом каждого такта они повторяют движения, которые показывает ведущий. Затем выбирается одно движение, которое нельзя будет выполнять. Тот, кто повторит запрещенное движение, выходит из игры. Вместо показа движения можно называть вслух цифры. Участники игры повторяют хором все цифры, кроме одной, запрещенной, например, цифры «пять». Когда дети ее услышат, они должны будут хлопнуть в ладоши (или покружиться на месте).
«Слушай хлопки»
Цель: тренировка внимания и контроль двигательной активности.
Все идут по кругу или передвигаются по комнате в свободном направлении. Когда ведущий хлопнет в ладоши один раз, дети должны остановиться и принять позу «аиста» (стоять на одной ноге, руки в стороны) или какую-либо другую позу. Если ведущий хлопнет два раза, играющие должны принять позу «лягушки» (присесть, пятки вместе, носки и колени в стороны, руки между ступнями ног на полу). На три хлопка играющие возобновляют ходьбу.
«Замри»
Цель: развитие внимания и памяти.
Дети прыгают в такт музыке (ноги в стороны — вместе, сопровождая прыжки хлопками над головой и по бедрам). Внезапно музыка обрывается. Играющие должны застыть в позе, на которую пришлась остановка музыки. Если кому-то из участников это не удалось, он выбывает из игры. Снова звучит музыка — оставшиеся продолжают выполнять движения. Играют до тех пор, пока в круге ни останется лишь один играющий.
«Давайте поздороваемся»
Цель: снятие мышечного напряжения, переключение внимания.
Дети по сигналу ведущего начинают хаотично двигаться по комнате и здороваются со всеми, кто встречается на их пути (а возможно, что кто-либо из детей будет специально стремиться поздороваться именно с тем, кто обычно не обращает на него внимания). Здороваться надо определенным образом:
- 1 хлопок — здороваемся за руку;
- 2 хлопка — здороваемся плечиками;
- 3 хлопка — здороваемся спинками.
Разнообразие тактильных ощущений, сопутствующих проведению этой игры, даст гиперактивному ребенку возможность почувствовать свое тело, снять мышечное напряжение. Смена партнеров по игре поможет избавиться от ощущения отчужденности. Для полноты тактильных ощущений желательно ввести запрет на разговоры во время этой игры.
«Веселая игра с колокольчиком»
Цель: развитие слухового восприятия.
Все садятся в круг, по желанию группы выбирается водящий, однако, если желающих водить нет, то роль водящего отводится тренеру. Водящему завязывают глаза, а колокольчик передают по кругу, задача водящего — поймать человека с колокольчиком. Перебрасывать колоколmчик друг другу нельзя.
Вконтакте
Одноклассники
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
Книга «Картотека сюжетных картинок: Выпуск 34. Подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста» из жанра Плакаты, наглядные пособия, карты
Картотека сюжетных картинок: Выпуск 34. Подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста
| Автор: Гусева Т.А.
Жанр: Плакаты, наглядные пособия, карты
Издательство: Детство-Пресс
Год: 2013 Количество страниц: 32
Формат:
PDF (1.60 МБ) Дата загрузки: 16 мая 20162015-10-13 Скачать с нашего сайта Скачать в два клика
| |||
| Аннотация В пособии представлены сюжетные подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста. Предложенная картотека поможет систематизировать сюжетные подвижные игры и эффективно и разнообразно организовать двигательную деятельность детей 5-7 лет. Карточка с сюжетной подвижной игрой содержит цель, правила, схему, цветную иллюстрацию. | |||
| Комментарии
| |||
Список литературыГенератор кроссвордовГенератор титульных листовТаблица истинности ONLINEПрочие ONLINE сервисы |
| В нашем каталогеОколостуденческое |
Список литературыГенератор кроссвордовГенератор титульных листовТаблица истинности ONLINEПрочие ONLINE сервисы |
| В нашем каталогеОколостуденческое | ||||
Правила игры «Салки» — статья из серии «Детский отдых»
Салки – одна из самых популярных подвижных игр. Включиться в нее очень просто, и чем больше участников, тем интереснее становится процесс. Быстрота, точный расчет, ловкость и доля везения обеспечивают всем друзьям хорошее настроение!
Цель
Водящий должен догнать и коснуться ладонью убегающего ребенка. Выигрывает тот, кого не смогли осалить.
Ход
До начала игры с помощью считалки или жребия выбирают водящего или воду. Затем детвора договаривается о границах территории, за которую нельзя выходить.
По команде все разбегаются в разные стороны. Водящий старается догнать игроков и дотронуться рукой до любого из них. Если ему это удается, осаленный принимает ведущую роль и громко объявляет об этом остальным.
В более простом варианте новый ловец присоединяется к старому, и они начинают работать сообща. Чтобы водящим было труднее, они должны держаться за руки.
Для усложнения салочек в игру вводят дополнительное правило: если ведущий коснулся головы, рук или ног убегающего, это не считается. Развлечение длится до тех пор, пока все дети не устанут бегать.
Существует несколько видов этой подвижной игры.
Я в домике
До начала догонялок собравшиеся договариваются, какие места на площадке буду считаться «домиками». Это могут быть песочница, скамейка, очерченный квадрат на асфальте или контур, нарисованный палочкой на земле. Маленьким детям достаточно присесть на четвереньки, сложить руки над головой и громко крикнуть: «Я в домике!».
Участника, забежавшего «под крышу», салить запрещено. Но долго находиться на защищенной территории нельзя. Кроме того, укрытие существует только для одного игрока, и в него нельзя забегать вдвоем или втроем.
Выше ноги от земли
Игра начинается как обычно. Отбежав от водящего, участники приседают на землю, скамейку, бревно или качели и поднимают ноги от земли. Того, кто успеет это сделать, салить нельзя. Если все игроки окажутся с поднятыми ногами, ведущий имеет право поймать любого из них. Долго держать ноги на весу не разрешается.
Один из вариантов этой игры – Салки с приседанием. Ловец не может коснуться игрока, который успел присесть на корточки. В другой версии бегун, который успел прыгнуть в ямку, вскочить на лежащий камень или пень, на время считается неприкосновенным. Третий вариант – «Помощь». Нельзя поймать участника, которого успел взять за руку товарищ.
Тройные Салки
Осаленным считают игрока, до которого водящий дотронулся 3 раза подряд и при этом прокричал: «Раз! Два! Три!».
Круговые Салки
На земле чертят большой круг, и игроки встают вдоль него. По сигналу все бегут в одном направлении и стараются осалить впереди бегущего. Тот, кого коснулись, выходит из цепочки. По сигналу направление движения меняют на противоположное.
Перекрестные Салки
В игру вводится дополнительное правило. Если водящий гонится за убегающим, а дорогу пересекает другой игрок, ловец должен изменить направление и устремиться за ним. Благодаря этому динамика процесса возрастает, а участники могут помогать друг другу.
Подвижная игра развивает скорость, ловкость и быстроту реакции. Бег с догонялками проходит очень весело, поэтому нравится как малышам, так и детям школьного возраста.
бесплатных клипартов для игр на свежем воздухе, скачать бесплатные клипарты для игр на открытом воздухе PNG, бесплатные клипарты в библиотеке клипартов
играть в мультяшную игру на открытом воздухе
водный шар картинки
игра подковы клипарт
классики картинки
outdoor games клипарт
игра под открытым небом клипарт
мероприятий летом клипарт
клипарт слайд
водная игра клипарт
школьный парашют картинки
куслар укар бал? Клар юзер кококлар оюн ойнар
семейные игры картинки
play клипарт
графический дизайн
дует сильный ветер
игрушка за пределами клипарт
игры в помещении и под открытым небом клипарт
подвижные игры клипарт черно-белый
детей играют в подвижные игры
играть в подвижные игры клипарт
мешок гонки картинки
барбекю вечеринка png
подвижные игры рисовать легко
открытый картинки
играть в футбол клипарт
подвижные игры картинки
клипарт игра под открытым небом
bobbing for apples клипарт
комнатные игры для детей клипарт
подвижные игры для детей клипарт
игры в помещении и под открытым небом клипарт
игры клипарт
дети играют в подвижные игры клипарт
дети играют картинки
school fun клипарт
Стоковая иллюстрация
детей, играющих с мячом
мультфильм
физическое воспитание картинки
партия детский боулинг картинки
играть в компьютерные игры мультфильм
Список полезных подвижных игр с картинками • 7ESL
Игры на открытом воздухе! Полезный список подвижных игр с картинками и примерами.Есть много ситуаций, когда вам может понадобиться обратиться к английским названиям подвижных игр. Например, когда вы говорите о своих хобби и играх, в которые вам нравится играть. Вы также можете поговорить о каком-нибудь виде спорта, который вам нравится смотреть на открытом воздухе.
Знание этих слов также очень полезно, когда речь идет о слушании и чтении, так как это может помочь вам понять, что говорится, и вы узнаете названия этих игр, когда услышите их.
Игры и развлечения на открытом воздухеИгры на открытом воздухе могут относиться к командным спортивным играм или тренировкам, проводимым на открытом воздухе.
Список общих игр на открытом воздухеВыучите названия обычных мероприятий на свежем воздухе на английском языке.
- Банджи-джампинг
- Кемпинг
- Гребля на каноэ
- Велоспорт
- Рыбалка
- Садоводство
- Полет на воздушном шаре
- Джунгли тренажерный зал
- Воздушный змей
- Карусель
- Обезьяний брус
- Фильмы на природе
- Пикник
- Фотография
- Скалолазание
- Бег
- Песочница
- Качели
- Катание на лыжах
- Слайд
- Спорт
- Пружинная лошадь
- Уличный хоккей
- Серфинг
- Плавание
- Качели
- Туннель
- Ходьба
- Бой на воздушных шарах
- Аквапарк
- Водные лыжи
- Йога
Изучите этот список подвижных игр, чтобы пополнить свой словарный запас по английскому языку.
Словарь для игр на открытом воздухе | Картинка
Штифт
Экстремальные игрыСписок экстремальных видов спорта на английском языке.
- Роликовые коньки агрессивные
- Бейсджампинг
- Боулдеринг
- Банджи-джампинг
- Свободное лазание
- Дельтаплан
- Мотокросс
- Катание на горных велосипедах
- Альпинизм
- Полеты на параплане
- Скалолазание
- Набор для песка
- Сэндбординг
- Подводное плавание с аквалангом
- Скейтбординг
- Катание на лыжах
- Прыжки с парашютом
- Водные лыжи
Штифт
Словарь для кемпингаИзучите контрольный список для кемпинга на английском языке с помощью картинок.
Словарь для кемпинга
- Трос
- Матч
- Бинокль
- Компас
- Перчатки
- Ботинки походные
- Горелка
- Зажигалка
- Складной нож
- Топор
- Ножи
- Фонарь
- Горелка
- Термос-бутылка
- Шезлонг
- Гриль для барбекю
- Щипцы для угля
- Аптечка
- Мат
- У костра
- Шампур
- Рюкзак
- Палатка
- Спальный мешок
- Кемпер-фургон
Словарь для кемпингового списка | Картинка
Штифт
РыбалкаСписок рыболовных слов, которые вам нужно будет использовать, когда вы будете говорить о рыбалке .
Рыболовный словарь
- Приманка
- Крючок
- Нетто
- Стержень
- Ящик для рыболовных снастей
- Леска
Рыболовный словарь | Картинка
Штифт
Видео для отдыха на природе
Список видео мероприятий на свежем воздухе с американским английским произношением.
Игра НХЛ под открытым небом, которая хоть раз выходит на природу
STATELINE, Nev.- Предыдущие 30 игр под открытым небом НХЛ проводились в США и Канаде на футбольных и бейсбольных стадионах, включая зрелищное оформление Фенуэй-парка и Ригли-Филд, а также триумфальную выручку от продажи билетов на стадион Cotton Bowl и Большой дом Мичиганского университета. .
Но из-за того, что пандемия коронавируса удерживает фанатов, лига вернулась к идее, у которой она была много лет: игра, в которой декорации становятся звездой.
В субботу и воскресенье в Edgewood Tahoe Resort на государственной линии между Невадой и Калифорнией, N.H.L. впервые проведет пару подвижных игр в течение нескольких дней на одном и том же месте. Кроме того, впервые каток будет расположен на фоне самого большого альпийского озера Северной Америки, заснеженных гор и бесконечных сосен, на 18-м фервее поля для гольфа на берегу озера.
«Это одна из самых чистых форм игры, в которую мы могли бы играть, находясь на открытом воздухе», — сказал левый фланг Габриэль Ландеског, чья Colorado Avalanche сразится с Vegas Golden Knights в субботу в 15:00.м. По восточному времени. «Большинство из нас выросли, катаясь на коньках на озерах и открытых катках».
«Это открытый каток с подвесным микрофоном, — сказал тренер Golden Knights Питер ДеБоер. «Это лучшее, что я когда-либо видел».
Даже не считая почти полного отсутствия фанатов на играх, N.H.L. не избежал воздействия пандемии. Он приостановил игру в марте прошлого года, а затем возобновил ее в июле с измененным форматом плей-офф, и все игры проводились в двух «пузырях» в Торонто и Эдмонтоне, Альберта. Кубок Стэнли был вручен 7 сентября.28, и этот сезон начался в январе, более чем на три месяца позже, чем обычно. По данным Forbes, в прошлом сезоне оценки команды снизились впервые за 20 лет.
Мероприятия были отменены, в том числе Матч звезд в этом году и два мероприятия на открытом воздухе, Winter Classic и Stadium Series, в результате чего лиге нужен особый момент.
The N.H.L. исследовали такие места, как озеро Луиза в национальном парке Банф в Канадских Скалистых горах и другие в Соединенных Штатах, но в конечном итоге остановились на Тахо, месте, которое соответствовало критериям как живописной красоты, так и материально-технических потребностей. манящий лук.
«Во всем, что происходит, каждый пытается найти лучший способ оставаться в здравом уме и заниматься любимым делом. К счастью, мы можем играть в хоккей и выполнять свою работу », — сказал левый фланг Брэд Маршан, чей« Бостон Брюинз »играет в« Филадельфия Флайерз »в воскресенье в 14:00. По восточному времени. «Это как бы связывает все вместе, возможность играть в эти игры прямо сейчас, а также иметь возможность делать это на улице».
Игры на свежем воздухе были основаны на романтическом представлении о том, что ничто не может сравниться с хоккеем, в который играют зимним днем на пруду, — сказал Стив Майер, игрок N.Главный контент-менеджер H.L. Хотя игры с самого начала в 2003 году проводились на переполненных стадионах, пандемия вынудила вернуться к первоначальному духу.
«Вот как это было: без вентиляторов, на свежем воздухе, в окружении гор, воды и красивой линии деревьев», — сказал Майер. «Я действительно думаю, что после того, как шайба будет сброшена, игроки из любви к игре почувствуют себя так, как будто они отыгрывают игру в детстве».
И без зрителей на трибунах в центре внимания стало то, как игру увидят по телевизору.
Бобби Слоан из компании Populous, занимающейся спортивной архитектурой, которая проектировала места для проведения Олимпийских игр, чемпионатов мира, Суперкубка и Высшей лиги бейсбола, сказала, что игра Тахо была классическим упражнением в архитектуре, глядя на захватывающую дух безмятежность природы и функция хоккейного матча регулярного сезона. Он сравнил этот опыт с комбинацией декораций и режиссуры кино, причем презентация игры была предназначена исключительно для телевидения.
Майер, который возглавлял создание пузырей плей-офф, сказал, что сжатые сроки, бешеный темп, презентация для телевидения и упор на здоровье и безопасность игроков — все это перенеслось из пузырей в регулярный сезон, а теперь и на это мероприятие на открытом воздухе.
Планирование игры на открытом воздухе обычно занимает около года. Этот собрался за два месяца.
«Мы многому научились в пузыре и в той среде, которую мы перенесли в эту среду», — сказал Майер.
«Для этого нет чертежа. Иногда вы придумываете это, — добавил он.
Дэн Крейг и Дерек Кинг, ледовые гуру N.H.L., должны адаптироваться при создании катка.
Из командного центра в своем грузовике они перекачивают тысячи галлонов воды и охлаждающей жидкости, чтобы сделать лед.Маркировка сделана из текстильного материала, а не из краски, чтобы лучше удерживать элементы. Особенностью этого соревнования также является более толстый ледяной покров (примерно два дюйма), даже по сравнению с прошлыми играми на открытом воздухе, в которых использовался лист, вдвое превышающий толщину стандартного крытого катка.
Солнце, дождь, ветер и холод — слишком много или мало — могут сделать ледовые условия опасными. Недавние температуры в Тахо были повсюду на карте погоды, от подросткового возраста до низких 50. Призывы к яркому солнцу в воскресенье уже увеличили время старта на час.
«Мы с нетерпением ждали выходных и займемся тем, что нам даст мать-природа», — сказал Кинг. «У нас есть возможность внести изменения в грузовик, если нам нужно налить меньше воды или, возможно, побрить больше льда».
Что до конечного продукта в Тахо?
«Я в восторге», — сказал Слоан. «На днях я повернулся к Стиву, остановил его и сказал:« Найдите время и поймите, где мы находимся », — сказал Слоан. «С нашего первого визита сюда, когда мы просто стояли, глядя на озеро и горы за ним, волосы на затылке у вас встали дыбом.
Слоан сказал, что изобретательность N.H.L. вдохновлял его на проекты для других видов спорта, так как поп-ап заведения становятся все более популярными. Он сказал, что планы на игру Высшей лиги бейсбола в Форт-Брэгге, Северная Каролина в 2016 году, и ее предстоящая игра «Поле мечты» в Айове были отчасти сформированы его опытом работы с Н.Х.Л.
«Поклонники хотят получить незабываемое воспоминание о том, что они были там в тот момент, который можно опубликовать в Instagram», — сказал он. «Что меня воодушевляет, так это создание того уникального момента и осознание того, что этого больше никогда не повторится», — добавил он, цитируя первую «Зимнюю классику» в 2008 году на стадионе Ральфа Уилсона в Buffalo Bills как еще одно любимое воспоминание.
«Это не только для болельщиков, это для игроков», — сказал Слоан. «Всегда приятно видеть улыбки на их лицах».
Идея игры в регулярный сезон на открытом воздухе возникла как нечто новое. Между первым Heritage Classic в 2003 году и первым Winter Classic в 2008 году прошло почти пять лет. В 2014 году, выйдя из сокращенного из-за локаута года, N.H.L. провел шесть подвижных игр, в том числе одну на стадионе Доджер. В последнее время каждый сезон проводится по три-четыре подвижных игры.
В основном они имели огромный успех для N.H.L. как с точки зрения доходов, так и с точки зрения растущего интереса болельщиков к хоккею в Соединенных Штатах. Зимняя классика 2011 года на стадионе Хайнц Филд в Питтсбурге была самой популярной хоккейной игрой регулярного сезона за 36 лет.
Без зрителей коммерческий успех матчей этих выходных еще предстоит увидеть. В обозримом будущем пандемия продолжит сокращать доходы. Контракт N.H.L. на телевидении в США, 10-летний контракт с NBC на сумму 2 миллиарда долларов, истекает в конце сезона, но Майер вселил надежду.
«Некоторые из самых знаковых мест, которые, вероятно, могли бы это сделать, не обязательно находятся в Северной Америке», — сказал Майер. «Я надеюсь, что у нас такой успех, что мы сидим и сидим с этим напитком для взрослых и думаем:« Что дальше? »»
Открытая охота на мусорщиков от А до Я для детей и взрослых! Супер УДОВОЛЬСТВИЕ !!!
Охота на мусорщиков — это всегда весело, но эта охота на мусорщиков на открытом воздухе с алфавитными фотографиями станет огромным победителем! Это идеальное развлечение на свежем воздухе для детей и взрослых. Вы можете играть в нее в парке, в походе или на заднем дворе.
PIN ЭТО ИЗОБРАЖЕНИЕ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ПОСТ.
Привет, это Рэйчел из Мормонского дома! Вы любите ходить в парк и играть с детьми на свежем воздухе? Или это скучно? Однообразно? Может быть, этим летом вы уже были в парке сто один раз! Креативные игры, такие как охота за мусором на открытом воздухе с фотографиями алфавита, могут быть единственной вещью, которая поможет вам пережить последние несколько недель перед тем, как снова пойти в школу.
У меня есть друг, который терпеть не мог гулять со своими детьми в парке.Он попытался получить от этого больше удовольствия, создав новую игру: он водил своих детей в столько парков, сколько они могли найти за один час. Я думаю, им всем пришлось скользить и раскачиваться, прежде чем они прыгнули обратно в машину и отправились в следующий парк. Это был его способ справиться с рутинной работой.
Я обычно думаю, что парк — это весело, и я люблю гулять на улице! Но на прошлой неделе, когда мы с Максом были там без товарищей по играм, кроме его младшего брата, Макс был b.o.r.e.d. Поэтому вместо того, чтобы заниматься обычными делами в парке, я позволил ему использовать свой телефон и сказал Максу сфотографировать что-нибудь, начинающееся с каждой буквы, от A до Z.Макс (и я) прекрасно провели время придумывая все буквы, и Макс любил использовать мой телефон, чтобы делать снимки для этой охоты за мусором. Ниже вы можете посмотреть коллаж из наших работ.
Смысл в том, чтобы выйти и проявить творческий подход, искать вокруг, очень усердно думать о том, что вокруг вас начинается с каждой буквы … НО, я знаю, что иногда вам просто нужно несколько идей, чтобы помочь с ментальными блоками. Итак, поехали!
Идеи охоты за мусором на открытом воздухе от А до Я
А — животное, яблоко, абрикос, желудь, муравей, самолетик, арт, арена
Б — мальчик, жук, пчела, скамейка, кирпич, блок, санузел, кора, коричневый
C — ребенок, машина, фотоаппарат, гусеница, журавль, часы, ручей, кот
D — собака, подгузник, напиток, динозавр, самосвал, дверь, роса, ромашка
E — вечнозеленое дерево, дождевой червь, орел, яйцо, глаз
F — рыба, мех, жареная еда, друзья, цветок, ферма, перо, фонарик
G — сад, гуси, гномик, блеск, девочка, земля, зелень, бабушка
H — шланг, happy, вертолет, ястреб, гамбургер, гамак
I — лед, младенец, слоновая кость, насекомое, радужная оболочка, травма, внутри, плющ
J — джемпер, куртка, сок, украшения, барахло, джоггер, кувшин
К- котенок, нож, кетчуп, байдарка, ключи, малыши, поцелуй, Kleenex
Л — озеро, фонарь, бревно, лилия, помет, божья коровка, поводок, саранча, лист
М — мама, гора, музей, трапеза, карусель, мужчина
Н — орех, гнездо, роман, ночь, нос, никель, салфетка, флот
O — дуб, апельсин, океан, офицер, масло, овал, сова, объект, оливковый
П — парк, розовый, бумага, родитель, узор, шишка, слива, голубь
Q — тихо, четверть, быстрое передвижение, перепел, квест
R — кролик, кольцо, дорога, река, камень, красный, веревка, круг, бег, плот
S — горка, змейка, песок, носки, звездочки, газировка, спорт, купальник
T — дерево, чирок, тюльпан, стол, подросток, жаба, игрушка, грузовик
U — зонт, собачий, вселенная, наверху, под землей
V — фиалка, овощ, волейбол, винтаж, автомобиль, судно
Вт — белый, крылья, погода, тепло, ветер, вода, женщина, дерево
X — (отметьте знаком «X» что-нибудь в природе!)
Y — желтый, йога, зевать, двор, молодой, кричать
Z — молния, сумка Ziploc, ноль, кабачки, зоопарк
Я подумал, что было бы удобно иметь этот список идей, повешенных на мусорщиках, который можно было бы загрузить на свой телефон или распечатать…
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ СКАЧАТЬ ИЛИ РАСПЕЧАТАТЬ ИДЕИ ДЛЯ ОХОТЫ НА ФОТОГРАФИИ
Когда вы закончите охоту за мусором, вы можете создать фотоколлаж, чтобы сохранить все фотографии и даже обрамить его!
Если вам понравилась эта идея охоты за мусором на открытом воздухе, ознакомьтесь с этими игровыми идеями:5 творческих игр на открытом воздухе — с азбукой
Игры в продуктовом магазине ~ Прилагательные Scavenger Hunt
Лучшие настольные игры для скучающих семей
Сохранить
Сохранить
Дети, играющие в подвижные игры Рисунок
Если вы хотите поиграть с детьми, откажитесь от питьевой части игры.Веселая открытая площадка для детей, развлечения для детей, игровой центр.
Детские игры Спортивные мероприятия Концептуальные изображения Мультфильм
Настя и папа играют с детскими игрушками для активного отдыха.
Дети играют в подвижные игры рисование . Веселая открытая площадка для детей, развлечения для детей, игровой центр. Когда у вас есть группа детей на вечеринку по случаю дня рождения на открытом воздухе или на свидание, это удобно, чтобы иметь в рукаве несколько идей для занятий.Находите и сохраняйте идеи о подвижных играх на сайте pinterest.
Общие правила гласят, что вы рисуете круг на песке или на тротуаре, а затем по очереди пытаетесь выбить друг друга шариками. Поэтому я решил найти отличные развлечения на свежем воздухе, чтобы все мы были в восторге от того, что снова побываем на природе. Добавьте природные элементы на стол для рисования, пусть дети поиграют в листья из палочек, чтобы сделать корону.
Узнайте больше о дворовых играх, сделанных своими руками, и дворовых играх.Вы также можете оставить доску. Вот 50 простых мероприятий на свежем воздухе для детей, чтобы вывести их на улицу, не разбивая банк.
30 классических подвижных игр для детей. Сквозь открытые двери я слышу звуки детей, играющих по соседству, помимо громкого преувеличенного счета и хихиканья, связанных с доброй старомодной игрой в прятки. Отправляйтесь на звуковую охоту на открытом воздухе, поищите солнечные шляпы и резиновые сапоги.
27 веселых игр на открытом воздухе, в которые захочется играть все лето.Подвижные игры и занятия для детей не должны быть сложными. Вот одни из самых забавных подвижных игр для детей.
Солнечный домик раскраска и рисунок для детей. И, мальчик, есть когда-нибудь какие-нибудь творческие идеи. Просмотрите список развлечений на свежем воздухе с детьми и повеселитесь.
Прогулки и охота на природе в поисках цветов сверкающих кексов. 10 веселых мероприятий на свежем воздухе и игры для детей 5 минут поделки для детей. Не вижу своего фаворита.
Простые и понятные инструкции для детей любого возраста могут побудить часов к активной игре. Попробуйте геокоучинг для непослушных детей. 14 старых добрых подвижных игр для детей, пока я пишу это, сегодня прекрасный солнечный зимний день.
Нам не нужно развлекать наших детей 247, и мероприятия на свежем воздухе для детей не должны быть сложными. Туннель с хула-хупом. Мне нравится, насколько просто это было сделать. Шляпы от солнца и резиновые сапоги в стиле 3d скульптуры.
Игра красный шар 5820 просмотров.Используйте его как часть полосы препятствий для игры в футбол или.
Дети играют в рисование Как рисовать пейзажи детей Играют шаг за шагом
Дети играют в игры Клипарт K34197990 Fotosearch
Дети Маленькие мальчики и девочки играют в игры на открытом воздухе Vector Flat
Детские игры на открытом воздухе и игры Клип-арт Клип-арт для Tpt Kids
Happy Дети, играющие в игры на открытом воздухе Набор векторных иконок Happy
Игры на открытом воздухе 21 невероятно приятная игра для детей
Набор мультяшных детей на открытом воздухе Спорт и игры
Бумага с диаграммой для игр на открытом воздухе для детей Kidsfunda Com
Различные игры на свежем воздухе без градиентов, которые нам нравятся дети Игра на открытом воздухе
По номерам Hopscotch Howstuffworks
Дети, играющие на открытом воздухе с завязанными глазами, скрывают вектор акций
Воздушный змей Веселые полеты на открытом воздухе для детей Mocomi
Дети играют в векторные разные типы домашних игр Little
Воздушные змеи с кодированными сообщениями Howstuffworks
Дети играют в разные типы парковых и домашних игр Little
8 мероприятий на свежем воздухе, которые развивают мелкую моторику сегодня S Parent
Дети играют в векторные разные типы домашних игр Маленькие дети
Evs Игры в помещении и на открытом воздухе Youtube
Летние игры на свежем воздухе для детей Маленькая девочка носит
Французский крикет Веселые игры на открытом воздухе для детей Mocomi
Летние игры на открытом воздухе для детей Stock Вектор C Анна Михайлова
Детские игры на свежем воздухе Велоспорт Стоковые иллюстрации Векторы
Бесплатные игры на свежем воздухе Клипарты Скачать Бесплатные картинки Картинки
На этом изображении 1845 года изображены дети, играющие в Battledore и волан
Набор мультфильмов для детей Активный отдых на открытом воздухе Спорт и игры Дети Etsy
Young Vector Дети Дети Мальчики и девочки Школа и спорт
Page To Be Color Одна девочка превращается Обруч Summer Outdoor
Blind Man S Bluff In Nature Howstuffworks
Краски для рисования Цветные карандаши Акварельные кисти Холсты
25 Дешевые летние развлечения для детей Родители
Как рисовать детские пейзажи S Играть шаг за шагом Youtube
Интересный рисунок из Детская площадка Забавная прокладка из пеноматериала для
Мероприятия на заднем дворе для естествознания Сенсорные игры и раннее обучение
Дети играют на открытом воздухе Зимние игры Векторный фон Дети играют
32 Веселые игры на заднем дворе, в которые можно играть для детей Взрослые Праздник
Мероприятия для детей с аутизмом Lovetoknow
Детские игры на открытом воздухе Mocomi
Aliexpress Com Купить 19 Мяч для рисования 10 см для детей Детский спорт
Детская палатка для игр с граффити Мяч для детского бильярда Домашний В помещении На открытом воздухе
Группа детей на улице Беговые иллюстрации Векторы
60 Лучшие игры на свежем воздухе Рисование фотографий и изображений
Цвета и формы Игра мелом на тротуаре для малышей
Как рисовать игры на открытом воздухе для детей Рисование и раскраски Для
Дети играют на открытом воздухе иллюстрации и клипарт 20 946 Дети
Дети играют на открытом воздухе Клипарт
Игры на открытом воздухе Мультфильмы И комиксы Веселые картинки из Cartoonstock
Дети играют в векторные разные типы домашних игр Маленькие дети
Начальная школа Дети Спортивные игры Иконки соревнований изображают
5 Нигерийских игр на открытом воздухе Дети больше не играют в Reterdeen
Бесплатные игры на открытом воздухе Клипарты Скачать бесплатно картинки Картинки
Drivaid Kids Travel Tray Детское автокресло Tray To Drawing Organize
Дети играют на открытом воздухе Стоковые векторы Изображения Vector Art Shutterstock
3 способа превратить игры на открытом воздухе в игры в помещении Wikihow
Easy Outdoor Team Games For Kids Howstuffworks
Drawing Краски Цветные карандаши Акварельные кисти Холсты
Большой тротуар Спиральный набор для рисования Игра на улице Игра на тротуаре Мелом Рисование Большой
Игра на улице Цветочная игра для рисования для детей Малыши Дети
Amazon Com Monkeyjack Mini Kids Parachute Hand Throwing Parachute
Как рисовать игры на открытом воздухе
Дети в школе или детском саду на открытом воздухе Векторное изображение
Детские зимние игры и мероприятия на свежем воздухе Мультфильм Дети Зима
На открытом воздухе Игры для детей с рисунком
Классические игры на свежем воздухе для детей Spinolat
75 Веселых творческих идей для рисования для детей Укрепляйте уверенность
Бесплатные клипарты для игр на свежем воздухе Скачать бесплатные картинки Бесплатные картинки
Мальчик рисует классики на асфальте Ребенок играет в классики на
Детские игры на открытом воздухе Alphaparents Com
Родители Mu Традиционные игры для ваших детей
Детские игры для рисования в Getdra Крылья Com Free для личного использования
Мягкие детские Круглые игры Детские хлопковые игровые коврики Дети в помещении
Иди поиграй на улице Отличные игры на открытом воздухе Летние игры на открытом воздухе
Игры в помещении и на открытом воздухе Клипарт Бесплатные картинки 4171
Игры Рисование и раскраска Alohapumehana Информация
Создайте свой собственный теннисный комплект
Детские игровые палатки Игрушки Складные детские Детские игровые палатки Бильярд
Детские игры на открытом воздухе Игровой коврик Напольный коврик Детский день рождения Etsy
Детский сад Игровая площадка Изометрическая концепция Детские игры на открытом воздухе
Этого никогда не было Безопаснее для детей играть на улице или более опасно
Картина «Выходи и играй» Маниш Соланки Купи искусство на Ardizen
Глоток свежего воздуха Преимущества игры на улице Springfre e
Векторный рисунок Детский сад Изометрическая композиция Клипарт
Дети играют в подвижные игры клипарт
Как рисовать детские пейзажи Играть шаг за шагом Youtube
Дети играют в плоский набор Векторная иллюстрация инфографики
Блок 30 Планирование Cijrriculum
Page To Be Цветной скейтбординг Один мальчик-конькобежец на коньках
Игры с рисованием мультфильмов на Getdrawings Com Бесплатно для личного пользования
Магазин Играть в автомобильные игры для детей Великобритания Играть в автомобильные игры для детей Бесплатная доставка на номер
14 веселых занятий для детей, стимулирующих в помещении и на открытом воздухе Игры
Игрушки для активного отдыха на открытом воздухе для детей Myer
Номинированная девочка Летнее развлечение Цвет Тротуар Уличное искусство
Только скидки Магазин для дома и дома на открытом воздухе y Продукты
Amazon Com Yhjm Детская игровая палатка Игровой домик Розовый кролик Мультфильм
Cretantiquesx Childrenoutdoor Games Stefan
Блестящие детские рисунки, основанные на числах
Домашний дизайн Игровые зоны Дизайн и макет Планы домов Рисунок
Детские игры на свежем воздухе Стоковые иллюстрации Изображения Векторы Shutterstock
Скачать раскраски для игр на свежем воздухе Getwallpapers Us
В детском саду Boot Camp Дети получают преимущество в обучении
25 Веселых игр и мероприятий на свежем воздухе для детей
Вдохновляющие детей играть на свежем воздухе уже не легко.Когда у них дома есть такие развлекательные вещи, как видеоигры и Интернет, зачем им вообще уходить? Но мы знаем, почему они должны уйти.
Они не прочь поиграть на природе, если мы сделаем ее интереснее, чем аттракционы в помещении. В этом посте MomJunction делает именно это, поскольку мы предлагаем вам несколько увлекательных игр и мероприятий на свежем воздухе для детей.
Игры и развлечения на свежем воздухе
1. Динозавры
Приключение из прошлого в современной интерпретации делает эту игру идеальной садовой игрой для детей.
Как играть:
- Выкопайте немного грязи на заднем дворе вашего дома или на любой игровой площадке на открытом воздухе.
- Поместите игрушечные кости в грязь и хорошенько зачерпните их лопатой.
- Сгладьте неровности земли, чтобы дети не могли понять, где они спрятаны.
- Теперь дайте лопату (и) своим детям и попросите их найти кости динозавров.
2. Suikawari
Suika в переводе с японского означает «арбуз», а «вари» означает раскол.Это традиционная японская игра, очень популярная среди детей.
Как играть:
- Завяжите ребенку глаза и дайте ему деревянную палку.
- Попросите ребенка ударить палкой по арбузу.
- Укажите ограничение по времени, например 1 минуту для каждого игрока.
- Покрутите игрока с завязанными глазами от трех до пяти раз, прежде чем он начнет бить.
- За это время игрок может несколько раз попытаться взломать его.
- Побеждает игрок, открывший арбуз.
[Прочитано: Интересные занятия для детей ]
3. Игра в прятки
Игра в прятки — одна из самых традиционных игр на открытом воздухе, в которую на протяжении многих поколений играли.
Как играть:
- Один из детей должен быть «Оно».
- «Оно» должно будет считать числа от 1 до 10 или более, в то время как другие игроки будут прятаться.
- Убедитесь, что вы установили некоторые правила, чтобы дети не прятались в небезопасных местах.
- Как только «Оно» перестает считаться, другие дети должны оставаться скрытыми.
- «Он» запускает поиск и отмечает детей, которых заметили.
- Если кому-то удастся спрятаться и не быть обнаруженным в отведенное игровое время, он побеждает.
- Игра продолжается с другим игроком, являющимся «Оно».
4. Замри или смейтесь
Идеальная детская игра, в которой есть поворот, замирание или смех, известна под разными названиями.
Как играть:
- Один игрок будет «Оно», и он или она будет брать каждого из других игроков за руки и крутить их.
- Как только «Оно» останавливается, игрок замирает при приземлении и сохраняет эту позу.
- Когда все станут статуями, «Оно» войдет в их сумасшедший дом и попытается рассмешить детей.
- «Это» не может коснуться никого из детей.
- Первый ребенок, который захихикает или засмеется, будет следующим «Оно».
5. Призраки на кладбище
Сыграйте в эту игру ночью, чтобы получить максимум удовольствия и азарта.
Как играть:
- Один ребенок будет призраком и останется скрытым.
- Если в игру играют ночью, подарите детям фонарики.
- Остальные игроки будут считать числа, чтобы призрак мог где-нибудь спрятаться.
- Как только призрак будет надежно спрятан, чтобы найти добычу, другие дети берутся за руки и идут.
- Игроки будут что-нибудь петь, чтобы улучшить атмосферу. Что-то вроде: «Звездный свет, звезда яркая, надеюсь, я сегодня увижу привидение».
- Эта песня — сигнал призраку атаковать.
- Призрак может появиться в любое время, и тогда это настоящая игра в теги.
- Как только дети увидят привидение, им придется бежать назад, чтобы их не пометили.
- Призрак должен будет пометить кого-то, чтобы стать следующим призраком, прежде чем все они сбегут.
6. Мел Пикассо
Для этого занятия все, что понадобится вашему ребенку, — это пара мелков и много воображения.
Как играть:
- Дайте своим детям цветные мелки по их выбору.
- Они могут нарисовать любой узор или рисунок, который им нравится, от дорожной игры «змея и лестница» до длинных волн и пляжа посреди парковых дорожек.Но убедитесь, что дорожки не заняты людьми.
- Предложите группе детей раскрыть свой творческий потенциал, чтобы сделать это занятие более интересным.
7. Гонки в мешках
Забеги на открытом воздухе — это развлечение и отличное физическое упражнение. Гонка мешков добавляет к этому смеха.
Как играть:
- Раздайте по мешку каждому участнику.
- Они должны стоять внутри мешка и удерживать края.
- Когда вы говорите «старт», они должны прыгать вперед, держа мешок как можно ближе к поясу.
- Если он упадет ниже колен в любой момент, игрок будет дисквалифицирован.
- Побеждает ребенок, который первым доберется до финиша.
8. Классики
Классики — самая любимая детская игровая площадка на все времена.
Как играть:
- Нарисуйте узор из чисел от 1 до 9 в форме блоков.
- Это будут ступеньки приземления для каждого игрока.
- Дайте ребенку камешек и попросите бросить его в один из кубиков.
- Как только вы свистнете, игрок прыгнет на одной ноге через блоки.
- Если ребенок приземлится не на той числовой последовательности или за чертой, он будет дисквалифицирован.
- Когда ребенок достигает блока, куда он бросил камешек, он сгибается на одной ноге и поднимает его.
- Достигнув последнего блока, они повернутся и вернутся в блок 1 все еще на одной ноге.
- Вы можете выделить временной интервал для внесения изменений в игру.
[Читать: Игры для детей в помещении ]
9.Хрюша посередине
Игры с мячом на открытом воздухе никогда не утомляют детей. Попробуй эту игру!
Как играть:
1. Один игрок будет стоять посередине.
2. Остальные игроки встанут вокруг среднего игрока — либо по кругу, либо по прямой.
3. Игроки бросают мяч друг другу, а средний игрок пытается его поймать.
4. Игроки должны убедиться, что средний игрок не ловит их броски.
5. Но если и когда бросок будет пойман, этот бросающий будет следующим, кто встанет посередине.
10. Перетягивание каната
Пусть эта война будет посвящена перетягиванию каната и веселью.
Как играть:
- Разделите детей на две команды.
- Команды встанут на равном расстоянии от центральной линии.
- Как только прозвучит свисток, две команды попытаются перетащить другую команду через линию.
- Команда, пересекающая линию первой, проигрывает.
11. Игра в бросок кольца
Бросок в кольцо — любимая всеми игра, в которую можно играть как на улице, так и в помещении.
Как играть:
- Держите ставки в выбранном месте.
- Нарисуйте границы вокруг кола.
- Каждый игрок должен встать напротив ограничивающей линии и направить свои кольца на кол.
- Если все кольца успешно выпадают на ставку, игрок выигрывает.
12. Ударьте по банке
Помимо удовольствия и удовольствия, это также дает вашему ребенку хорошую физическую нагрузку.
Как играть:
- Найдите скамейку или место для отдыха, которые будут служить тюрьмой.
- Он будет одним игроком, который будет бросать вызов другим игрокам, чтобы спрятаться и охранять консервную банку.
- Он должен найти спрятанных детей. Как только он определит, где прячется игрок, он назовет имя вместе с укрытием.
- Если это верно, игрок должен выйти и попасть в «тюрьму».
- Всех игроков так назовут и посадят.
- Когда он занят поиском спрятанных игроков, один из игроков должен выйти и ударить по банке.
- Он должен остановить игрока от удара ногой, побежав за ним и сохранив банку.
- Если игрок удачно пнул банку, все тюремщики будут освобождены.
- Если нет, первым выйдет следующий Игрок.
13. Шарики
Эти маленькие сферические шарики надолго удерживают внимание вашего манчкина.
Как играть:
- Сначала нарисуйте круг, чтобы начать игру.
- Поместите от 10 до 15 шариков в центр круга.
- Игрок должен выбрать шарик стрелка, который будет использоваться, чтобы стрелять шариками внутри круга, чтобы выбросить их наружу.
- Игрок должен продолжать стрелять шариками до тех пор, пока на ринге не останется ни одного шарика.
- Тот, кому удастся бросить все шарики в кратчайшие сроки, побеждает в игре.
14. Вышибалы
Вышибалы — прекрасный командный вид спорта, который учит детей основным навыкам, таким как уклонение.
Как:
- Разделите детей на две команды.
- Каждая команда будет бросать мячи, чтобы уничтожить команду соперника.
- Это можно сделать двумя способами: одна команда устранит игрока из противоположной команды, ударив его мячом или поймав броски команды соперника.
- Тот, кто попадет под мяч или его броски будут пойманы, будет исключен.
- Игра может быть рассчитана по времени, и выигрывает та команда, на которой вышло максимальное количество игроков.
[Читать: Водные игры и развлечения для детей ]
15. Захват флага
Эта командная игра объединяет энергию и командную работу.
Как играть:
- Разделите детей на две команды.
- Подбирайте флаги разного цвета для каждой команды.
- Разделите игровую площадку поровну для каждой команды. Поставьте флаги на каждой территории.
- Флаги должны быть частично скрыты.
- Как только игра начнется, игроки попытаются перейти на территорию противоположной команды и вырвать ее флаг.
- Если игрок команды соперника попадает в плен при попытке схватить флаг, ему или ей придется либо выполнить какое-то задание, заданное другой стороной, либо отправиться в «тюрьму».
- Если игрок получает флаг и летит обратно на свою территорию, он или она в безопасности, и команда побеждает.
16. Дротик с воздушным шаром
Это увлекательная водная игра для детей, которой они будут заниматься надолго.
Как играть:
- Заполните несколько воздушных шаров и приклейте их на изголовье.
- Воздушные шары можно заполнять воздухом или водой.
- Каждый игрок должен стоять в 4 футах от воздушных шаров.
- Раздайте дротики каждому игроку.
- Присвойте цвет или номер каждому игроку, например «нацельте красные шары» или «взорвите не менее восьми воздушных шаров», и этот игрок должен надуть указанные шары дротиками.
17. Скакалка
Что может быть лучше, чем прыжки и приземление?
Как играть:
- Разделите детей на две команды.
- Дайте каждому по стакану с водой.
- Одна группа будет двигать веревку, чтобы игроки противоположной команды прыгали со стаканом воды в руках.
- При этом вода будет капать из чашки.
- Игроки должны продолжить прыжок, не приземляясь на канаты и не бросая свои чашки.
- Игроки продолжат свои раунды по решению обеих команд, например, 8 прыжков составляют один раунд.
- Время, затраченное на выполнение восьми прыжков, будет засчитано для определения команды-победителя.
- Команда, показавшая наибольшую скорость и набравшую наибольшее количество воды в своих чашках, становится командой-победителем.
18. Охота за сокровищами в ледяных блоках
Позвольте детям остыть в этой супер веселой охоте за сокровищами.
Как играть:
- Вы можете использовать большие пластиковые контейнеры, чтобы сделать огромный кусок льда.
- Наполните емкость водой и добавьте несколько пластиковых игрушек, шоколадных конфет и других безделушек.
- Добавьте пищевой краситель и дайте воде замерзнуть до образования ледяной глыбы.
- Дайте игрокам припасы для раскопок сокровищ, такие как ложки, вода, баллончики с распылителем, кисти. Не давайте маленьким детям соль или молоток.
- Выделите время и позвольте детям поэкспериментировать с инструментами и найти путь к сокровищу.
- Побеждает тот, кто соберет наибольшее количество игрушек за данный момент.
19. Поиск призов в пуле
Бассейны и игры являются обязательными в прекрасный солнечный день.
Как играть:
- Разделите детей на команды по два человека в бассейне.
- Разделите их, используя любой разделитель пула.
- Положите в бассейн пену для ванны, если хотите.
- Попросите детей вскочить и занять свои места.
- Вам нужно будет положить по одному подарку с каждой стороны бассейна для обеих команд.
- Крепко закрепите подарок веревкой или чем-нибудь более прочным, чтобы он оставался на своем месте.
- Команда, которая первой найдет приз, становится победителем.
[Читать: Карнавальные игры и развлечения для детей ]
20. Red Rover
Хотите повеселиться и побегать? Red Rover — отличная игра для детей.
Как играть:
- Разделите детей на две команды.
- Команды выстроятся друг напротив друга на расстоянии не менее 20 футов.
- Первая команда сформирует цепочку, взявшись за руки, и скандит: «Красный Ровер, Красный Ровер, пошли (имя игрока) вперед!» и потребовать, чтобы игрок с противоположной стороны пришел на их территорию.
- Вызванный игрок побежит к другой линии и попытается разорвать цепочку, образованную командой.
- Если игрок не сделает этого, ему придется присоединиться к противоположной команде.
- Однако, если игрок разорвет цепь, он / она может захватить двух игроков, чья связь была разорвана, и вернуть их своей команде.
- Каждая команда по очереди вызывает Red Rover и бросает вызов одному игроку.
- Побеждает команда, оставшаяся с максимальным количеством игроков.
21. Ярлык с радугой
Ярлык с радугой идеально подходит для веселых гонок на открытом воздухе.
Как играть:
- Обозначьте углы вашего игрового поля как два конца радуги. Поместите какой-нибудь предмет, например конус, чтобы отметить этот конец.
- Один игрок, которого называют «лепрекон», будет стоять посреди поля.
- Остальные игроки выстроятся на поле плечом к плечу лицом к лепрекону.
- Лепрекон может назвать любой цвет, например «красный».
- Любой, кто одет в красное или носит красную одежду, должен пробежать мимо лепрекона к другому концу радуги.
- Если лепрекон пометит игрока, он должен стоять в стороне.
- Игра продолжится, когда лепрекон вернется в середину поля, выкрикивая новые цвета.
- Игрок, оставшийся до последнего, становится победителем.
22. Боулинг с водяной банкой
Это одна из лучших подвижных игр, в которые могут играть дети.
Как играть:
- Вы можете использовать свои старые пластиковые бутылки (в идеале десять), чтобы складывать их в стопку.
- Выберите десять разных цветов.
- Распылите немного краски на дно каждого контейнера, а затем залейте его водой, чтобы бутылки выглядели цветными, напоминая кегли для боулинга.
- Теперь дайте каждому игроку по мячу и позвольте им весело провести день на свежем воздухе.
23. Раскраска из пистолета-распылителя
В это любимое занятие на свежем воздухе можно играть где угодно, даже в школе.
Как играть:
- Возьмите холст и приклейте их на стену с помощью двустороннего скотча или зажимов для картона.
- Дайте вашему ребенку пистолет-распылитель, наполненный краской, и позвольте ему нарисовать любую картину, которую они захотят.
- Продолжайте менять краски, чтобы вносить изменения в искусство.
- Скажите ребенку, что он может пробовать разные варианты цветов и узоров для каждого холста.
- Доска будет выглядеть по-другому и уникально современно.
24. Воздушный шарик pinata
Это идеальный вариант для активного отдыха для детей.
Как играть:
- Заполните много воздушных шаров водой, чтобы вы могли перезагрузить свою пиньяту, как только воздушные шары лопаются.
- Привяжите концы веревки к ветке дерева или к любому крючку.Воздушным шарам нужна прочная подставка, так как они будут наполнены водой и, следовательно, тяжелыми.
- Прикрепите по пять воздушных шаров к веревке или веревке.
- Дайте всем детям по очереди лопать и лопать воздушные шары.
- Выиграет игрок, который промокнет меньше всего.
25. Держись
Игра учит детей балансировать.
Как играть:
- Подвесьте прочные нейлоновые веревки на двух шестах или на чем-нибудь прочном.
- Привяжите эти веревки сверху и снизу, оставив детям достаточно места для подвешивания.
- Игроки должны уравновесить себя и встать в данном пространстве, опираясь ногами на нижнюю веревку и удерживая руками верхнюю веревку.
- Все игроки будут рассчитаны на время.
- Когда все игроки вступят в игру, баланс нарушится, и дети будут бороться.
- Вы также можете добавить изюминку, обрызгав игроков водой из шланга или водяного пистолета.
- Выигрывает игрок, который стоит на веревке дольше всех.
[Прочитано: Игры, в которые можно играть в парке с детьми ]
Как только они начинают играть на открытом воздухе, дети так увлекаются ими, что просто хотят продолжать играть вечно. Что ж, это может снова стать проблемой, так как вы должны убедить их вернуться домой и поужинать!
Какие игры из нашего списка вам понравились? У вас есть еще какие-нибудь подвижные игры, которыми вы можете поделиться с нами? Дайте нам знать в разделе комментариев ниже.
Рекомендованные статьи:
Игра для печати «Селфи в помещении и на улице» для детей
Игра для детей «Селфи в помещении и на улице»
Эта игра для печати Selfie Challenge в помещении и на открытом воздухе для детей — отличный способ помочь детям общаться, когда они физически не могут быть вместе. К тому же это просто супер весело!
Как мама поколения X, я должен сказать тебе — я не делаю селфи. Я их как бы «понимаю». Я имею в виду, что позировать перед ними весело.. ну, почти все, и убедитесь, что вы тоже попали на фото!
А вот механику селфи так и не освоил. У меня короткие руки, и это действительно неудобно.
Но моя дочь? Ага .. она большая любительница селфи. С тех пор, как она приобрела свой первый Kindle, одно из ее любимых занятий — это фотографировать себя. Если она сможет поставить на селфи глупый фильтр, чтобы она выглядела как пурпурная рыбка … тем лучше.
Обычно я бы не поощрял селфи из-за «всех причин», по которым родители не пускают детей в социальные сети.Но иногда дети физически разлучены со своими друзьями. Может быть, у кого-то из них длительная болезнь, или «BFFL» только что переехал через страну. Или, может быть, пандемия и дети буквально не могут находиться в одной комнате со своими друзьями.
Какова бы ни была причина, эта игра-головоломка для детей в помещении и на улице — очень веселое занятие.
Как работает селфи-челлендж?
Дети могут использовать камеру, телефон или даже камеру своего Kindle, чтобы отправиться на охоту за селфи-мусорщиком.Вам не обязательно решать эту задачу через социальные сети. Это могут быть дети, развлекающиеся над зумом, или FB Messenger для детей. Или вы даже можете просто заняться этим дома для своей семьи … и тогда вообще не нужно публиковать сообщения в социальных сетях!
Задача довольно проста. Дети должны делать селфи со всем, что есть в списке. Вы можете рассчитать время, чтобы сделать его более конкурентоспособным. Или вы можете сделать призы за наибольшее количество фотографий за определенный период времени (например, 10 минут или что-то в этом роде).
Подсказки для вызова селфи в помещении
Вот подсказки для вызова селфи в помещении:
- Селфи с пушистым другом
- Глупые волосы
- Работа по дому
- Чтение книги
- С чем-то синим
- Есть что-нибудь
- С любимым предметом
- 6 селфи с разными лицами
- Видео-селфи, на котором вы танцуете
- С часами в полдень
- В зеркало
- С кем-то еще
- вверх ногами
- С фото
- У окна
Подсказки для вызова селфи на улице
И подсказки для вызова селфи на открытом воздухе:
- Сидя в траве
- Чтение книги
- Держа лист
- С изображением животного
- С облаками
- В дереве
- В шляпе
- Показывает 4 разных цвета
- С чем-то синим
- Вы смеетесь
- С поющей птицей
- Питьевая вода
- На автомобиле
- С цветком
- У окна
Эта веселая игра понравится вашим детям.