Комаровский грудничок и телевизор: Грудной ребенок и телевизор — Вопросы и ответы

Содержание

Грудной ребенок и телевизор — Вопросы и ответы

Сыну 8,5 месяцев. Я целый день на работе и жена полностью поглощена заботами о ребенке и ведением домашнего хозяйства. Единственное отвлечение от домашних забот — это телевизор. Телевизор расположен в той же комнате, что и мальчик. Она вроде бы и не много смотрит телевизор, но за день все равно набегает часов 5-8. Меня очень волнует влияние телевизора на ребенка. В сети я нашел немало материала по влиянию телевизора на ребенка, но в основном материал сводится к анализу влияния просмотра ребенком телевизора и допустимого времени просмотра телевизора. Дело в том, что мой сын в принципе не интересуется телевизором (то есть тем, что там показывается), он может сосредоточиться на картинке в среднем до 30 секунд, редко чуть больше, и дальше ему телевизор не интересен. Так что если говорить о непосредственном просмотре телевизора моим сыном, то за день от силы набегает минут 10-15. В связи со всем указанным меня прежде всего интересует пассивное влияние (если так можно сказать)

телевизора на ребенка, когда работающий телевизор находится в одной комнате с ребенком, а именно (насколько я себе это представляю) влияние электромагнитного излучения (электростатического поля), ионизирующего (рентгеновского) излучения, ультрафиолетового и инфракрасного излучений. Пожалуйста, сообщите, чем для ребенка может быть чреват весь этот букет излучений и каждое излучение в отдельности. Мне известно, что существуют специальные гигиенические нормы, разработанные для детей от 3 лет и взрослых — сколько часов в день можно проводить за компьютером и смотреть телевизор. Я был бы Вам благодарен, если бы Вы сообщили их. Имеются ли подобные нормы для детей младше 3 лет?

опубликовано 28/11/2006 13:54
обновлено 19/09/2014
— Первый год жизни

10 советов татарстанским родителям от доктора Комаровского

1. Гаджеты – злейший враг родителей

Вопрос о том, как гаджеты влияют на развитие ребенка, волнует всех педиатров мира, заявил на встрече Евгений Комаровский. По его словам, новые технологии – реальная угроза здоровью малышей.

«Мы все понимаем, что наш ребенок голос свинки Пеппы, например, слышит чаще, чем голос папы.Мы все понимаем, что это реальная проблема. Нужно понимать, что дети копируют поведение взрослых. Они видят взрослых с гаджетами и подражают им», – заметил педиатр.

Проблем со здоровьем у ребенка из-за одного только планшета с играми может быть масса.

«Вплоть до виртуального аутизма. Дети меньше тратят энергии. Вместо прогулок и активных игр они сидят с гаджетами – отсюда ожирение, задержки развития, проблемы с речью и все остальное. Делайте выводы», – заключил Евгений Комаровский.

2. Абсолютная чистота во всем не нужна никому, кроме родителей

«Дети очень сильно боятся чистоты, как это ни удивительно. Ребенок рождается для того, чтобы контактировать с миллионами бактерий. К сожалению, мы сплошь и рядом используем огромное количество моющих средств, и дети недополучают микробные нагрузки, что приводит к неадекватным реакциям иммунной системы. Иммунитет портится, не может своевременно реагировать, отсюда аутоиммунные болезни и прежде всего – аллергия. Аллергия – это болезнь высокой чистоты», – объяснил детский доктор.

По словам Евгения Комаровского, излишней чистоты в доме нужно избегать. А еще лучше завезти дома собаку, которая будет приносить в дом недостающие ребенку микробы.

«Но собаку надо заводить правильную, с которой нужно гулять. Никто над этим не задумывается, но когда наш среднестатистический папа заводит собаку, он точно знает, что с ней надо гулять два раза в день. Когда он заводит ребенка, это правило не всегда действует. Но с собаками папы гуляют обязательно. Кроме того что собака заставляет гулять с детьми, собака еще и регулярно приносит в дом кучу грязи. Эта грязь и становится профилактикой аллергии. На это я обращаю ваше внимание», – заметил педиатр.

3. Сахар – проблема человечества

«Наши дети приходят домой из школ и садиков, садятся к компьютеру или телевизору и параллельно едят всякую высококалорийную сладкую еду. Вот и получаем гиперактивность, эпидемию ожирения и кучу-кучу проблем. Пусть лучше дети ходят в разные секции и гуляют», – посоветовал врач.

4. Собирать на отдых ребенка нужно правильно

Известный детский педиатр обратил внимание родителей на то, что малышам можно летать в самолете не раньше, чем им исполнится две недели. Дело в том, что в первые 14 дней у ребенка очень узкая слуховая труба.

«Помните, в самолетах очень сухой воздух. Поэтому желательно иметь с собой флакончик соляного раствора. Вторая проблема – при посадке самолета у человека возникает спазм слуховой трубы, болит ушко: что надо делать? Если с ушами нет проблем, достаточно просто приложить малыша к груди. Если есть проблемы с ушами, гаймориты или отиты – нужно обсудить перелет со своим доктором. И как только вы услышали, что самолет идет на посадку, закапывайте в нос ребенку сосудосуживающие капли», – добавил Евгений Комаровский.

В аптечку для ребенка педиатр посоветовал обязательно положить сосудосуживающие капли, соляной раствор, средство для пероральной регидратации, антигистаминное средство, жаропонижающее и гидрокортизоновую мазь.

5. Коксаки не катастрофа

«Поговорим о вирусе Коксаки: высоченная температура, понос, стоматит и иногда сыпь. Ребенку больно глотать, но ему нужно много пить. Ребенку больно, наступает обезвоживание, и вы едете капаться в турецкую больницу. Что делать? Вот очень эффективно мороженое – оно обезболивает. И чередуете мороженое – водичка, мороженое – водичка. Далее не допустите обезвоживание, поэтому используем средства для пероральной регидратации. Это страшная неприятность, да, но от Коксаки никто не умирает», – рассказал детский доктор.

По словам специалиста, передается эта зараза в основном в бассейне, поэтому купаться в них не стоит. Загорать, как выяснилось, не только детям вредно, но и взрослым.

«Любой загар – это микроожоги кожи. Это сознательное многократное увеличение вероятности онкологии кожи», – заключил врач.

6. Излишняя забота во время болезни вредит ребенку

«Стоит ребенку заболеть – он в центре внимания, а пока он здоров – он, условно, никому не нужен. И дети умеют этим пользоваться. И тут я сразу говорю: как бы вам этого ни хотелось, но когда ребенок заболел, ему сразу должно быть многое запрещено.То есть формулировки – тебе это нельзя, потому что ты болеешь, но как только выздоровеешь… Когда ребенок заболел, он должен знать, что его жизнь после поправки улучшится. А он сейчас знает, что пока он больной – вокруг него все бегают, а как только выздоровеет, его отправят в детский сад. Так зачем ему выздоравливать? Вы должны ему объяснить, как будет круто, когда он поправится», – настоятельно рекомендовал педиатр.

7. Прививки необходимы в 21-м веке

По словам известного педиатра, прививки делать не просто нужно, а жизненно необходимо.

«Прививки не могут вызвать понижение иммунитета, прививки созданы для того, чтобы повысить иммунитет к конкретной болезни. Во всем мире считается, что если ребенок чем-то болен, то его надо вакцинировать в первую очередь. Прививаться нужно, чтобы быть здоровым», – ответил Евгений Комаровский.

8. Нужно ли приучать к закаливанию ребенка?

Как выяснилось, привычная теория о том, что детей нужно приучать к закаливанию, всего лишь миф. По словам педиатра, малыши просто не нуждаются в этом.

«Ребенок, который рождается, не боится сквозняка или воды комнатной температуры. Вы сначала детей портите. Они всегда в тепле у вас, все им комфортно, а потом решаете их закаливать. Не надо детей портить, с рождения живем в нормальных условиях просто. Ходим босиком, пьем воду комнатной температуры, ничего страшного с ребенком не случится, если он босиком выбежит на балкон. Я не выгоняю вас босиком в снег, упаси боже. Но я за здоровое отношение к жизни – проветриваем постоянно, воду не подогреваем», – настаивает детский врач.

9. Вегетарианство для детей не подходит

По словам Евгения Комаровского, он все чаще получает вопросы о рационе для малышей. Столкнулся педиатр и с такой проблемой, как вегетарианство для детей: травоядные родители прививают свой образ жизни детям.

«Вегетарианство для детей – неестественно. Человек всеяден по своей натуре. Можете издеваться над собой, но не над ребенком. Это не полезно. Если вы вегетарианцы, то вы должны понимать, что больше всего на свете ребенок рискует уровнем гемоглобина. То есть он недополучает железо, фолиевую кислоту. Поэтому, вегетарианцы, будьте добры делать два раза в год анализ крови», – скептично резюмировал специалист.

10. Забудьте про всякие псевдоудобные вещи для детей

По словам доктора Комаровского, сегодня родители все больше внимания уделяют новым девайсам, детским приспособлениям и питанию. К примеру, вопрос первой детской обуви для малыша – каждый родитель ищет идеально удобную обувь для своего чада.

«Первая обувь должна быть самой простой и легкой. Вообще для первого шага нужно ходить босиком, а на улице в чем-то легком и самом обычном», – поделился мнением Евгений Комаровский.

Скептически врач отнесся и к готовому детскому питанию, не беря во внимание искусственные смеси, заменяющие молоко матери.

«Вот вам умные люди баночки с едой придумали. Какие баночки? Вы что? Что мы своему ребенку приготовить не можем? Да ведь мы с удовольствием будем готовить своей семье. Так зачем нам питание готовое?» – удивился детский доктор.

Эксперт высказался и о ходунках для малышей. Он не считает их полезными для детей.

«Наоборот, ходунки, можно сказать, откладывают тот момент, когда ваш малыш пойдет своими ногами без поддержки», – заметил педиатр.

Евгений Комаровский – автор и ведущий телевизионной программы «Школа доктора Комаровского», стартовавшей в марте 2010 года. Программа популярна в России, Украине, Казахстане, Молдавии, Израиле, Канаде и других странах.

Новорожденный и телевизор в одной комнате комаровский. Ребенок и телевизор — факты против мифов. Чем заменить просмотр ТВ

Какое влияние оказывает теле- и видео техника на психику и нервную систему ребенка? Можно ли грудному ребенку смотреть телевизор и с какого возраста? Как правило, этим вопросом часто задаются родители у которых на воспитании есть маленькие домочадцы. Ведь с этой домашней электронной техникой они сталкиваются еще в раннем возрасте, и довольно скоро привыкают к мерцающему экрану.

Почему детям нельзя смотреть телевизор и гаджеты?

Педиатры и врачи-окулисты настоятельно просят не допускать малышей до 3 лет к просмотру телевизионных передач. Ведь вред от пристального взгляда на телеэкран намного больше, чем его польза.

Так при длительном просмотре телевизора – увеличиваются нагрузки на глазик новорожденного. Из-за чрезмерного напряжения внутренней оболочки, появляется зрительная усталость и покраснения глаз. А со временем это может привести к срыву компенсаторных возможностей и развитию .

Кроме того, от частого просмотра ребенком телевизора, планшета, мобильного телефона или ПК могут возникнуть дополнительные нарушения:

Задержка в развития речи. Если ребенок проводит большую часть своего времени у экрана телевизора, то со временем страдает его речь. Как правило, ближе к трем годам таким детям будет нужна помощь логопеда.
Нарушения в работе нервной системы. Частые просмотры телеэкрана очень пагубно влияют на психическое и эмоциональное состояние ребенка. В итоге, это может повлечь расстройства в развитии памяти, ухудшению моторики и здорового сна.
Увеличение веса и нарушения опорно-двигательного аппарата. Если младенец малоподвижен, что категорически не приветствуется врачами, то со временем он набирает лишний вес. Вследствие чего, увеличивается нагрузка на его неокрепший позвоночник, что очень плохо для нормального развития. Как правило, такие дети очень поздно обучаются навыкам переворачиваться, ползать и сидеть.

Официальные требования «Всемирной организации здравохранения» относительно просмотра детьми телевизора сводятся к следующему:

груднички и более старший возраст: 0-3 годика – категорически запрещено;
дошкольники: 4-6 лет – не более получаса в день;
младшие школьники: 6-10 лет – не более часа;
старший школьный возраст 11-17 – от часа до трех.

Ошибки родителей

Для обеспечения собственного комфорта, многие мамочки усаживают своих маленьких детей возле монитора компьютера или телевизора, ошибочно полагая об их пользе. В результате необдуманных действий они подвергают риску увеличения агресивности со стороны ребенка.

Даже 4 летнему младенцу, ежедневный просмотр телепередач, например, мультиков и сказок, принесет больше вреда, чем какой-либо полезности.

Американские ученые утверждают, что все грудные дети (0-1 год), а также малыши в возрасте 2-4 лет, должны ощущать окружающее их трехмерное пространство, а не мнимую реальность, в виде картинки из телевизионной коробки.

Из основных заблуждений, которые присущие многим современным родителям можно выделить следующие:

От просмотра «мультяшек» дети быстрее развиваются. Многочисленные исследования опровергли это суеверие и показали, что в таком возрасте мозг ребеночка еще не способен воспринимать телевизионные картинки и сопоставлять их с реальностью.
Улучшается сон новорожденного. Многие родители склонны верить в то, что при включенном (негромко) телевизоре их маленькая кроха будет лучше спать. Но такое мнение также не оправдано. Как правило, это приводить к нарушению выработки гормонов отвечающих за регуляцию сна и увеличению агрессии в ребенке. В данной ситуации лучше убрать громкость в телевизоре и оставить полную тишину в детской комнате.

В любом случае, родители сами принимают решение, когда ребенку можно смотреть телевизор, однако его просмотр должен быть в меру, чтоб не нагружать его нервную систему.

Чтобы снизить интерес грудничка к просмотру телевизора, врач Комаровский нацеливает родителей на следующие мероприятия:

ежедневные уличные прогулки на свежем воздухе;
постоянное общение с младенцем, игры, а также чтение детской литературы в дневное время и перед сном;
забавлять свое чадо рукоделием или рисованием: акриловыми красками, фломастерами, гуашью. Только не забывайте о гигиене: после каждой зарисовки тщательно мойте руки детским мылом.

Ученые из области медицины утверждают, что современный мир теле-видео трансляции с разнообразной графикой и информацией, представляет скрытую опасность для здоровья детей. Поэтому, если в комнате родителей находится новорожденный, то смотреть телевизор без особой надобности не рекомендуется!

734

Можно ли грудничкам смотреть телевизор: вред и последствия для нервной системы. С какого возраста можно, сколько по времени и что смотреть ребенку. Какие правила безопасности необходимо соблюдать детям и родителям.

Осторожно — мультфильм!

Телевизор давно и прочно вошел в жизнь практически каждой семьи. Некоторые родители даже не замечают, то его постоянно смотрят не только взрослые, но и дети. Другие, наоборот, до определенного возраста стараются категорически ограничивать для ребенка время, которое он может проводить у экрана или и вовсе накладывают запрет. Какая позиция наиболее оптимальна и существует ли в этом вопросе «золотая середина». Итак, обо всем по порядку.

С какого возраста и в каком количестве можно смотреть телевизор

Есть семьи, где телевизор работает фоном и дети с самого рождения находятся в его плену. Родители при этом полагают, что если взгляд малыша не обращен на экран, то никакого влияния он на него не оказывает. На само деле это не так. На мозговые ритмы воздействуют не только меняющиеся картинки, но и звуки и даже переменчивый свет.

Не удивительно, то после этого возникают проблемы:

с нервной системой,
нарушения сна,
раздражительность,
повышенная возбудимость и так далее.

Телевидение может вести к враждебности, концентрации на проблемах. Связь была неоднозначна, но сейчас доказано, что это проблема отсроченной иммитации в сочетании с потерей контроля над побуждениями.

Телевидение вредит устойчивости внимания и способности сосредоточиться. Каждый дополнительный час, проведенный за телевизором до 3-х лет увеличивает вероятность проблем с вниманием к 7 годам до 10%.

Включенный телевизор отвлекает ребенка от любого вида деятельности, включая ту изумительную развивающую мозг воображаемую игру.

А вот пользы до двух лет телевизионные передачи на ребенка точно не оказывают. Поэтому если и начинать просмотр, то исключительно после второго дня рождения. Некоторые психологи вовсе советуют отложить знакомство до трех лет.

Итак, если все же в возрасте до трех лет ваш ребенок начал смотреть телевизор, то время «общения» должно быть ограничено 20 минутами. В 3-5 лет его можно увеличить до получаса. Далее просмотр может занимать до 1,5 часов в день, но при этом разделен на несколько приемов.

Конечно, некоторым эта цифра покажется слишком большой. Но.. времена меняются, а вместе с ними и точки зрения специалистов, в том числе и врачей. Достаточно вспомнить своих родителей, которые запрещали подолгу читать книги. Много ли тех, кто сегодня ограничивает в этом своих детей? Практически нет.

Если проводить «временную» аналогию просмотра телевизора с далекими 80-ми и 90-ми, то следует отметить, что на сегодняшний день технический процесс ушел далеко вперед. Вред от просмотра телевизора теперь можно назвать скорее психо-эмоциональным, чем физическим. Последний давно сведен к минимуму, если соблюдать элементарные правила.

Правила безопасного просмотра телевизора для детей

Первое правило, которое должно безоговорочно соблюдаться — это расстояние до экрана. Оно должно составлять не меньше 3 метров. Сокращение дистанции может привести не только к проблемам со зрением, но и «мгновенным» отрицательным последствиям: головной боли и общей усталости.

Помещение, в котором находится телевизор, должно быть хорошо освещено . Просмотр в темноте — еще один фактор, который способствует напряжению глазных мышц и оказывает негативно влияние как на зрение, так и на нервную систему.

И, наконец, еще один момент. Смотреть телевизор лежа, как это делают многие взрослые и по их примеру дети, нельзя. Экран всегда должен находиться на уровне лица — это поможет избежать перенапряжения мышц спины и шеи.

Не слишком полезно смотреть телевизор во время еды — лучше выделить для этого отдельные «моменты» в распорядке дня . Соблюдение этих правил, а также обозначенных выше временных рамок просмотра, позволит свести на нет вред для здоровья ребенка.

Что можно смотреть детям разного возраста

Итак, с вопросами когда и как разобраться удалось. Теперь следующий, и самый главный — что можно смотреть детям разного возраста по телевизору.

Задумайтесь!

1. Дети сильны в подражании. Такая способность воспроизводить поведение после того, как увидел его всего лишь раз, называется «отсроченной имитацией». Это невероятный навык и развивается он очень быстро. К возрасту 1,5 лет ребенок может воспроизводить событие через четыре месяца после того, как видел его всего лишь раз. Этот навык никогда не утрачивается ребенком и маркетологи в курсе. Вот почему мы так склонны воспроизводить поведение родителей годы спустя.

2. Вторая причина значимости содержания видеоматериалов в том, что наши ожидания и предположения глубоко влияют на наше восприятие реальности. Я надеюсь, раз вы стали родителями, уже имеете представление о том, что очевидные истины очевидны только для конкретного человека или группы людей и восприятие реальности у каждого свое, сформированное на основе опыта, убеждений, генетики и т. д. Т. е. то, чему вы позволите проникнуть в мозг вашего ребенка влияет на его ожидания в отношении окружающего мира, а это, в свою очередь воздействует на его восприятие и на поведение.

Не верьте словам развивающее, для маленьких гениев и прочее! Группа исследователей из Вашингтонского университета проводила исследование DVD Baby Einstain и естественно результаты были провальные, в последствии компания Disney убрала надпись «развивающий».

Дети, не достигшие 3-летнего возраста , еще не способны воспринимать сложные сюжетные линии и смысл происходящего на экране. Их привлекает скорее движение и динамичный темп. Идеальный репертуар для этого времени — простые сказки и мультфильмы: Колобок, Теремок,Курочка Ряда, Три Медведя и так далее . Можно выбрать такую схему — сначала прочитать книжку, а затем посмотреть ее «экранизацию». Из современных подойдут Лунтик, Грузовичок Лева, Малышарики. Несмотря на то что многие думают, что в этом возрасте дети не способны к серьезным размышлениям, обсуждать увиденное в ними все равно нужно!

С 3 до 5 лет у детей наступает период идентификации — они сопоставляют себя с героями мультфильмов, фильмов и телепередач, уведенных на экране, в этом возрасте они способны сопереживать и идентифицировать чувства и эмоции. В это время для родителей особенно важно контролировать, что они смотрят. Насилие, рекламы с глупыми слоганами лучше полностью исключить. Кроме того, после каждого просмотра нужно обсуждать увиденное, только тогда вы будете уверены в том, что малыш правильно воспринял информацию. Репертуар может состоять из добрых и «волшебных» мультиков — Винни-Пух, Ну-Погоди, Золушка и так далее.

С 5 лет суд удаляется в отношении жестокого вердикта исключить телевизор, некоторые программы улучшают работу мозга. В «репертуар» можно включать сказки и мультфильмы с более глубоким философским смыслом, ведь ребенок уже понимает — «что такое хорошо, а что такое плохо». Подойдут Маугли, Бэмби, Король Лев, Фиксики и так далее. Кроме того, в телеменю можно включить не слишком сложные для восприятия передачи о животных, городах и странах.

Что запрещается смотреть категорически

Один из самых главных вопросов, который интересует родителей — что делать с рекламой? До 5 лет малышу лучше ее вовсе не показывать. Конечно, его наверняка привлекут динамичные слоганы и ритмичная музыка, однако есть вероятность засорения словарного запаса глупыми фразами типа «не тормози — сникерсни». Мультфильмы для просмотра могут быть записаны на флешки.

Категорически запрещается просмотр мультфильмов и передач, где присуствуют элементы насилия и агрессии. Ребенок может «переложить» такую модель поведения на себя и считать в дальнейшем, что она вполне приемлема в жизни.

Еще один вопрос — это новости. Родители часто смотрят их в присутствии детей, даже не подозревая о том как информационные сюжеты о разных, иногда не слишком приятных, событиях могут травмировать детскую психику и наложить отпечаток на дальнейшее мировосприятие. До 7 лет выпуски новостей категорически не рекомендованы. Если все же их приходится смотреть, взрослые должны обеспечить чувство защищенности, чтобы увиденное на экране не стало причиной панических страхов в жизни.

Просмотр телевизора без родителей

Некоторые родители используют телевизор в качестве «няни», включая ребенку мультфильмы и отправляясь заниматься своими делами. Конечно, в исключительных случаях можно использовать такой вариант, однако злоупотреблять им не стоит.

Просмотр очередного мультфильма, даже самого хорошего, в одиночестве — это всего лишь пустое времяпровождение, от которого не будет никакого толка. Иногда куда полезнее, чтобы ребенок посмотрел взрослый фильм, естественно без откровенных сцен и насилия, вместе с родителями, чем подходящий по возрасту мультфильм в одиночестве.

В 7 лет у детей появляется способность анализировать, делать выводы и формировать собственное мнение. Поэтому им можно позволить смотреть телевизор в одиночку. Однако «меню» должно быть регламентировано. Родители вправе накладывать запрет на какие-то определенные передачи.

Телевизор в детской

Многие родители покупают телевизор не только в гостиную или на кухню, но и детскую комнату. Возникает естественный вопрос — зачем? Педагоги, психологи, неврологи и просто продвинутые образованные родители давно пришли к выводу, что ему там не место.

Во-первых, наличие у ребенка в свободном доступе телевизора ведет к соблазну нарушить запреты — как временные, так и содержательные, и смотреть все подряд в любом количестве. И не стоит думать, что помогут блокировки или другие защитные механизмы. Дети более сообразительны, чем вы думаете, и в скором времени даже 5-летний ребенок научится их обходить.

Во-вторых, возможность самостоятельного просмотра телевизора «отбирает» у ребенка время от книг и других увлекательных занятий . Гораздо лучше наполнить детскую тем, что способствует интеллектуальному и физическому развитию ребенка.

И, наконец, последний момент. Телевизор традиционно «собирает» возле себя всю семью — этой традиции уже не один десяток лет. Именно поэтому он должен находиться в месте общего доступа, где происходят «вечерние встречи» или «встречи выходного дня».

Многим родителям порой невдомёк, какой вред они наносят физическому и психическому здоровью своих крох, позволяя часы напролёт проводить у голубого экрана. Не являются исключением и младенцы. И здесь речь идёт не о том, много ли ребёнок смотрит телевизор, далеко или близко он от него находится. Почему новорождённым нельзя смотреть телепередачи, с какого возраста и сколько можно позволять детям проводить у телеэкрана — этой теме посвящена статья.

Как ни прискорбно об этом говорить, но досуг большинства среднестатистических семей в России заключается в бесконечном просмотре телепередач. В это дело вовлекаются и самые маленькие члены семьи, поскольку телевизор является эффективным средством «нейтрализации» малыша, способом родителей обеспечить себе хоть какое-то время для отдыха от собственного чада.

Почему малышам нельзя смотреть телевизор

На вопрос, можно ли смотреть телевизор грудным детям, все без исключения педиатры дают отрицательный ответ. Из этого вытекает следующий закономерный вопрос, почему маленьким детям (в частности, грудничкам) телевизор смотреть нельзя. Дело в том, что зрительная система человека в первые 12 месяцев жизни очень уязвима, поскольку в этот период происходит интенсивный рост и развитие глаз. Созревание зрительного анализатора завершается лишь к трём-пяти годам.

Если не учитывать этот фактор, можно нанести непоправимый вред зрению на всю жизнь, который будет выражаться в развитии той или иной патологии, в том числе:

косоглазия,
дальнозоркости,
близорукости,
астигматизма.

С возрастом могут возникать другие заболевания, как то: нистагм, глаукома, катаракта. Кроме проблем со зрением, такое вроде бы безобидное времяпрепровождение мамы с младенцем на руках отрицательно сказывается на его психике. Ведь в первый год жизни даже положительные эмоции должны быть строго дозированными. А яркие, быстро сменяющиеся картинки, громкий звук — это те раздражители, которые заставляют грудничка испытывать без конца меняющиеся эмоции.

Это просто истощает нервную систему вашего крохи и в результате может вылиться в «заболевание века» — СДВГ. Т. е. уже подрастающий ребёнок гиперактивен, он не в состоянии усидеть на месте даже несколько минут, сконцентрировать своё внимание на чём-то. Даже всего вышесказанного вполне достаточно, чтобы сами родители ответили на вопрос, вредно ли грудному ребёнку смотреть телевизор и почему малышам этого делать нельзя.

Сам факт наличия включённого телевизора в комнате, где находится младенец, вреден.

С какого возраста можно смотреть ТВ

У тех, кто убедился во вредном влиянии телевизора на ребёнка первого года жизни, возникает другой вопрос: когда же, т. е. с какого возраста ему можно его смотреть. В идеале первый мультик по «говорящему ящику» кроха должен увидеть в два, а то и в три года. Находиться у экрана рекомендуется не более четверти часа. Остальное свободное время лучше проводить с малышами, занимаясь гораздо более полезными для них делами, а именно:

гулять;
играть в подвижные и развивающие игры;
заниматься лепкой, рисованием, складыванием конструктора и пазлов, чтением.

Сколько можно смотреть

Реальность такова, что запретить полностью просмотр телепередач малышам не получается, поэтому возникает вопрос, сколько можно смотреть телевизор ребёнку. Окулисты рекомендуют позволять малышам 3-7 лет оставаться у экрана до получаса. Максимальный допустимый порог — сорок-пятьдесят минут, и то хотя бы с одним перерывом. Находиться от него они должны не менее чем в трёх метрах.

Ссылку дать не могу, но приведу одно мнение:Только не надо, пожалуйста, этих сказок про облучение.
Трубки цветных телевизоров действительно испускают слабые рентгеновские
лучи, что неизбежно из-за их конструкции (электроны тормозятся об экран).
Hо это чрезвычайно слабое, так называемое «мягкое», рентгеновское
излучение целиком поглощается воздухом уже на расстоянии около 70см от
кинескопа. За один сеанс рентгеновской съёмки в поликлинике вы получите в
сотни раз большую дозу, чем за всю жизнь от телевизора;-) И единственным
вредным побочным эффектом является положительная ионизация воздуха при
поглощении им рентгеновских лучей.
Всё! Hет никакого облучения, если конечно ребёнок не спит в обнимку с
телевизором…
Если вы хотите исключить негативное влияние положительных ионов на
организм ребёнка, то поставьте перед телеком ионизатор воздуха (Только
ионизатор, а не озонатор! Их часто путают).

Есть IMHO несколько действительно вредных факторов.
1) Все современные телевизоры имеют развертку 50Гц (я не говорю о дорогих
цифровых моделях). Чаще всего мы этого не замечаем, но экран мерцает и это
вредно для глаз. Hе для глаз в целом, а для слоя сетчатки и тех областей
мозга, которые отвечают за предварительную обработку поступающей
информации.
2) Очень высокий контраст и насыщенность цветов, что так же не очень
хорошо. Hи в коем случае не давайте ребёнку смотреть телевизор в
темноте!!!
3) Воздействие на мозг. Огромный поток информации, просто невероятный!
Мозг ребёнка не в состоянии как-либо систематизировать получаемые данные,
не хватает ассоциаций. Поэтому он (мозг) просто всё сваливает в кучу,а это
большой минус. С другой стороны, поток информации форсирует развитие
связей и ассоциаций, что является явным плюсом.

Я не медик, но моя специальность — информационные системы и системы
искусственного интеллекта. Первые два пункта следуют из курса когнитивной
психологии, третий — из курсов по нервной системе человека.

> Тогда сразу вопрос — в ру.беби пробнгала инфа про 2.5 летнего малыша,
> проводящего за компьютером несколько часов в день — в основном — занятия
с
> какой-то развивающей программой, насколько от монитора опасностей
больше, чем от
> телевизора в плане облучения, цвета, частоты и т.д.

В плане облучения — опасности никакой. В остальном ситуация несколько
иная. Т.к. ребёнок сидит непосредственно перед кинескопом и дышит воздухом
с повышенной концентрацией положительных ионов. Что касается частоты
развёртки, то практически все современные мониторы имеют частоту 85Гц и
выше — это уже более приемлемо. Далее. Что касается яркости, цвета и т.п.
то глаза конечно устают, и это не есть гуд. Ещё есть одна тонкость. Дело в
том что свет оказывает влияние на рост глазного яблока (дети обязательно
должны спать в темноте, никаких ночников! — ну это уже опровергли (Шин)). Думаю, что высокая яркость и
контраст монитора тоже сказываются. Основная преломляющая свет структура в
глазе — жидкость. Фокусировка глаз осуществляется перемещением глазного
дна, а окончательная точная доводка — изменением кривизны хрусталика. Т.к.
глазное яблоко вырастает больше чем нужно, то в результате — близорукость.
Кроме этого на близких расстояниях активно работают мышцы хрусталика.
Правда может для 2.5 летнего малыша это уже не так актуально.

Интерес к современному телевидению распространяется не только на взрослое население, но и на детей. Польза и вред телевидения для детей разного возраста остается обсуждаемым вопросом. Некоторые медицинские специалисты склоняются к мнению, что телевизор является вредным для малышей в возрасте до двух лет. В этот период происходит интенсивное формирование центральной нервной системы новорожденного. Для гармонизации этого процесса младенец нуждается в живом общении.

Влияние телевизора на детей

Мнение о вреде просмотра телевизора остается неоднозначным. Перед тем как подвергать ребенка необоснованному риску, молодым родителям необходимо ознакомиться с последствиями от просмотра телевизионного вещания. К таким последствиям можно отнести:

Ухудшения зрения. Специалисты в области офтальмологии не рекомендуют просмотр телевизора детям грудного возраста. Этот запрет обусловлен высоким риском формирования близорукости у малыша. Особенно это касается детей, которые смотрят телевизор на близком расстоянии;
Недоразвитие речевого аппарата. Длительное нахождение перед телеэкраном со временем приводит к ухудшению словарного запаса у новорожденного. Если грудничок редко слышит материнскую речь, у него формируется риск задержки развития речевого аппарата;
Дефицит внимания и гиперактивность. В ходе исследований медицинским специалистам удалось обнаружить взаимосвязь между просмотром телевизора детьми до трех лет и развитием у них так называемого дефицита внимания;
Потеря интереса к чтению. Работа телевизора в помещении, где находится новорожденный малыш, в будущем приводит к потере интереса ребенка к чтению;
Избыточная масса тела. Постоянное нахождение ребенка возле телеэкрана лишает его возможности вести полноценную жизнь. Такие младенцы склонны к гиподинамии и ожирению;
Негативное воздействие на центральную нервную систему. Быстрая смена телевизионных картинок оказывает чрезмерную нагрузку на нервный аппарат малыша. У таких детей чаще развиваются страхи, нарушение сна , ухудшение памяти и восприятия. Нередко специалисты в области неврологии проводят взаимосвязь между ускоренной сменой телевизионной картинки и формированием судорог в младенческом возрасте.

Мифы о пользе и вреде телевизора

Современное общество не обладает запасом факторов, способных доказать пользу или вред телевизора. Родители всего мира поделились на тех, кто выступает против телевидения в раннем возрасте, и тех, кто считает, что просмотр телевизионных программ способствует развитию интеллекта ребенка. Для того чтобы молодые родители сделали для себя выводы, им следует ознакомиться с наиболее распространенными мифами, касающимися просмотра телевизора:

Просмотр телевизора оказывает благоприятное воздействие на сон ребенка. Использование телевизора в качестве инструмента для стимуляции засыпания приводит к эмоциональной неустойчивости младенца, чрезмерной нервной возбудимости и раздражительности. Укладывать грудничка спать, стоит в тихой и спокойной обстановке;
Телевизор стимулирует психоэмоциональное развитие. Нервная система новорожденного ребенка не обладает навыками восприятия смысловой нагрузки телепередач. Для грудничка телевизор является источником световых, цветовых и звуковых раздражителей. Подобная ситуация меняется после 2 лет, когда ребёнок воспринимает смысл происходящего;
Новорожденный младенец не реагирует на телевизионное вещание. В течение первого месяца жизни нервная система ребёнка чувствительна к любым раздражителям. Нахождение грудничка возле телеэкрана служит причиной формирования неврологических расстройств.
Высокий риск облучения. Первые партии телевизор обладали небезопасной конструкцией, которая изучала радиацию. Фирма-производитель сумела вовремя обнаружить и устранить проблему, но скандал, связанный с данной ситуацией, наложил клеймо недоверия к телевизорам на долгие годы.

Организация досуга новорожденного

О пользе и вреде телевизора можно вести долгие разговоры, но детскому организму необходима стимуляция психоэмоционального и интеллектуального развития. Родителям необходимо ответственно подойти к вопросу организации досуга новорожденного ребёнка. Альтернативой телевизионным передачам выступают такие занятия:

Чтение книг. Груднички способны воспринимать на слух речь близких им людей. Именно поэтому родителям важно уделять время чтению детских сказок;
Прогулки на свежем воздухе . Эти мероприятия способствуют не только всестороннему развитию грудничка, но и закаливанию организма, укреплению его защитных сил. Собираясь на прогулку, малыша одевают в соответствии с погодными и температурными показателями;
Рисование. Если малыш находится в том возрасте, когда он способен держать в руке карандаш, то родителям можно проводить совместные уроки рисования. Подобные занятия развивают не только интеллект ребёнка, но и моторику;
Общение с близкими людьми. Когда новорожденный не испытывает дефицит общения с родственниками и близкими людьми, он не чувствует себя одиноким. Молодым родителям необходимо как можно чаще проявлять внимание к малышу, носить его на руках, напевать печенки, разговаривать с ним.

Важно! Для подрастающего организма не так вреден телеэкран, как дефицит общения с родными людьми. Во время общений и игр ребёнок приобретает навыки синтеза и анализа мыслей, построения причинно-следственных цепочек. Слуховое восприятие материнской и отцовской речи является стимулом для формирования разговорных навыков у младенца.

Если родители маленького ребёнка не располагают временем, то отвлечь внимание ребёнка можно при помощи телевизора. Кратковременный (не более 15-20 минут) просмотр телепередач не причинит вред подрастающему организму.

В течение этого времени родители могут позволить уделить внимание себе и домашним хлопотам. Если мамы и папы научатся совмещать живое общение с малышом и другие варианты его досуга, то влияние телевизора на детский организм окажется минимальным.

12 способов научить маленького ребенка спать по ночам | e1.ru

Моя четырехлетняя дочь иногда просит оставить дверь в свою комнату открытой, чтобы видеть свет из другой комнаты. Так ей спокойнее, и она быстрее засыпает. Но если ночью она вдруг просыпается и не видит света, то начинает кричать: «Кто закрыл дверку?» Ей кажется, что ее обманули.

Она, как и тот малыш, засыпала в одних условиях, а проснулась — в других. Но ей уже четыре года, она может говорить и выразить свое недовольство по поводу изменившихся обстоятельств словами. Маленькому ребенку сделать это крайне сложно. Он может показать это только с помощью плача. Но большинство родителей не понимают, что это означает.

Чтобы малыш спокойно спал, попробуйте укладывать его в кроватку сонным, но не спящим, так он проснется в тех же условиях, что и заснул, и ему будет легче уснуть снова без дополнительной помощи.

Ранее укладывание — это то, что нужно любому ребенку в любом возрасте. Ложиться спать рано — это физиологично, потому что обусловлено выработкой определенных гормонов. Вечером, ближе к 21–22 часам наступает пик выработки мелатонина, отвечающий за сон. Утром вырабатывается кортизол, он влияет на желание бодрствовать. Его пик приходится на 5–6 утра, поэтому родители отмечают, что во вторую половину ночи ребенок спит спокойнее.

Постарайтесь, чтобы уже в 19–20 часов ребенок спал. Тогда он получит больше часов максимально глубокого и восстанавливающего сна. С 4–5 месяцев я бы посоветовала укладывать малыша с 18 до 20 часов, чтобы у него был 11–12 часовой сон. Так он выспит норму ночного сна и проснется в физиологически активные часы.

Ранее укладывание имеет и другие плюсы. У родителей появляется много свободного времени в вечерние часы, которые они могут посвятить себе. Одна мама, которую я консультировала, как-то прислала мне такое сообщение: «Марина! Я уже успела постирать, посмотреть пару серий сериала, приготовить ужин и не знаю, что еще делать. Это так классно!»

Оказалось, что материнство может быть совсем другим, что страдать не обязательно, а во время декретного отпуска могут появляться минуты, когда ты можешь почувствовать себя в отпуске, почитать книгу или посмотреть сериал, провести романтический вечер с мужем.

Есть такое понятие, как синдром внезапной смерти младенца. Это когда ребенок погибает во время сна по неизвестной причине. Примерно треть случаев младенческих смертей связана с тем, что родители неправильно организовали спальное место ребенка. Например, ребенок может задохнуться, если в кроватке есть мягкие предметы (одеяла, бортики), просто уткнувшись в них носом. В безопасной кроватке должны быть только матрас, туго натянутая простыня и ребенок.

Если ребенок спит с вами, выделите ему отдельное место. Спать между мамой и папой небезопасно. Ребенок может несколько раз перевернуться, упасть и оказаться между диваном и стеной, задохнуться. Клиентки рассказывали, что просыпались среди ночи, а ребенка рядом не было. Они начинали его искать, и оказывалось, что он под одеялом — весь красный, ему не хватало воздуха.

Как обеспечить безопасность во время совместного сна?

Можно использовать бортики для кровати (сетку), которая фиксируется под матрасом. Так вы можете быть уверенными, что ребенок не уползет и не упадет. Противопоказанием для совместного сна может быть избыточный вес одного из родителей (ребенок может скатиться в вашу сторону), прием препаратов или других средств, угнетающих нервную систему.

Более безопасным вариантом может стать сон в приставной кроватке, хорошо прикрепленной к вашей. Самая безопасная поза сна младенца — на спине.

Часто в первые месяцы после рождения ребенка мама лишается сна. Это приводит к тому, что со временем у нее накапливается усталость. Ее ресурс постепенно исчерпывается. Это может привести к послеродовой депрессии.

Иногда мамы приходят ко мне и просят вновь научить их любить своего ребенка. Они говорят: «Я срываюсь на своего ребенка. Недавно я ударила малыша, потому что не смогла взять под контроль свои эмоции. Помогите мне снова научиться любить ребенка».

Я рекомендую молодым мамам не стесняться просить помощи близких в быту или уходе за ребенком, стараться больше отдыхать вместо каких-то несрочных дел. А если вы чувствуете что-то подобное (никакой радости, все раздражает, не испытываете любви к ребенку или постоянно срываетесь на него), нужно восстановить свой ресурс, ведь в таком состоянии мама не сможет помочь малышу. В таких случаях лучше всего обратиться за помощью к психологу или психотерапевту.

Ранее мы публиковали интервью с директором НИИ ОММ Галиной Мальгиной, которая подробно рассказала, почему матери убивают младенцев и как спасти жену от послеродовой депрессии. Прочитать его вы можете здесь.

Можно ли грудничку смотреть телевизор

Моя семимесячная дочь с 5-ти месяцев с удовольствием смотрит такие телепередачи как «улица Сезам» — она даже что-то понимает, т.к. начинает плакать во время рекламных пауз. В связи с этим у меня вопрос — насколько вредно в этом возрасте смотреть телевизор и почему?

Ответ Комаровского:

Вне всякого сомнения, никакого осознанного восприятия того, что происходит на телеэкране, у ребенка первого года жизни нет и быть не может. Все происходящее — некий набор световых (цветовых) и звуковых раздражителей. Любые раздражители порождают некий комплекс эмоций — иногда положительных, иногда отрицательных. Какая реакция возникнет — это очень индивидуально и не прогнозируемо. Ваш ребенок плачет во время рекламы, но мне, как правило, сообщают о противоположной ситуации — детям реклама нравится. Я глубоко убежден в том, что телевизор – это достижение цивилизации, которое является одним из ведущих факторов в общей тенденции к ухудшению детского здоровья. При этом важны и психоэмоциональные, и педагогические факторы, и неминуемое ограничение двигательной активности. Существует множество медицинских попыток обосновать особо умными медицинскими терминами и диагнозами вредность телевизора для незрелого и активно развивающегося детского мозга.

Две главные причины, по которым с медицинских позиций телевизор — зло:

1. Отрицательное влияние на орган зрения. Глаз — один из наиболее быстроменяющихся органов, и повышенные нагрузки на него способствуют риску дискоординации в отношении и остроты зрения, и цветоощущения, и движения глазных яблок, и величины зрачков.

2. Специфическая и до конца не изученная способность мерцающего изображения провоцировать судороги.

Вне всякого сомнения, вредность телевизора для здоровья часто преувеличивается, хотя еще никто и не сказал, что это полезно. Тем не менее, и это, пожалуй, главное — телевизор никак не может рассматриваться в качестве явления положительного. Как это ни печально, но для основной массы родителей телевизор является средством нейтрализации ребенка, от которого иногда очень хочется отдохнуть. И здесь особенно важны исповедуемые семьей принципиальные основы образа жизни. Трудно убедить ребенка в том, что гулять хорошо, а телевизор плохо, если родители выходной проводят перед экраном, если любые достижения литературы усваиваются лишь после их экранизации и т.д. Я уже не касаюсь влияния телевизора на психику, на способность к обучению, на формирование мировоззрения и т.д. Неудивительно, что воздействие телевизора на интеллект, способность мыслить и обучаться, на представления о том, что такое хорошо и что такое плохо, зачастую намного превосходит влияния всех мам, пап, бабушек и дедушек вместе взятых. И чем раньше ребенок начнет общаться с телевизором, тем большее значение он (телевизор) будет для него иметь — полная аналогия с алкогольной, никотиновой, наркозависимостью — даже термин специальный придумали — телемания. А чем большее значение имеет телевизор, тем меньшее мама с папой. Если мама с папой «алкоголики, тунеядцы, дебоширы» — так, может, это и к лучшему. Но если родители нормальные люди, желающие добра своему ребенку, то… выводы очевидны.

С какого возраста можно смотреть телевизор ребенку: мнение врачей и родителей

Телевизоры есть в каждой квартире, до появления доступного интернета эта техника была единственным средством для развлечения и получения информации. Они довольно прочно вошли в нашу динамичную жизнь, и мы ежедневно смотрим новостные выпуски, фильмы, сериалы и познавательные передачи. Часто телевизор мы включаем просто ради фона, чтобы в комнате не было непривычно тихо, и вроде бы совершенно не обращаем на работающую технику внимания.

Когда в семье появляется новорожденный, вопрос о телевизоре должен встать довольно остро. Все мы понимаем, что работа этой техники может навредить малышу. Но многие родители, не желая перестраивать свои привычки, включают телевизор при младенце. Они мотивируют такое поведение нежеланием приучать ребенка к тишине и считают, что шум работающей техники и мелькающий на экране видеоряд никак не оказывают на него влияние. Но психологи, педиатры и окулисты иного мнения на этот счет.

Излучение

Несмотря на то, что производители техники утверждают, что от их изделий не исходит никакого излучения, оно все же есть. Ученые выяснили, что в среднем современные телевизоры выделяют 0, 2 рентгена в месяц. Исследования показали, что даже такое небольшое излучение пагубно отражается на состоянии живых организмов. Влияет на нас также и ультразвук низких тонов, который не слышен взрослым, но к которому восприимчиво ухо новорожденных. Малыши улавливают свистящий высокий звук, исходящий от работающего телевизора. Он пагубно воздействует на становление детской нервной системы, а, следовательно, влияет на весь растущий организм ребенка.

Телевизионное излучение, даже в небольших «дозах», способно замедлить течение обменных процессов в организме. Ученые разных стран, параллельно друг другу проводившие независимые тесты, пришли к мнению, что работающая техника снижает защитные барьеры организма и угнетает работу иммунной системы.

Сколько можно смотреть мультики?

Родители не должны забывать и о том, сколько времени можно смотреть мультики детям. Малышу 3-4 лет следует демонстрировать простые анимационные фильмы продолжительностью 10-15 минут. Достаточно единственного мультика в сутки. Сыну или дочери 4-6 лет можно смотреть максимум один полнометражный фильм в день. Кроме позитивных моментов, телевизор и компьютер несут ещё и отрицательное воздействие. Поэтому важно помнить, сколько ребёнку можно смотреть мультиков в день.

Влияние на зрение

У грудничков органы зрения функционируют еще не достаточно стабильно. Новорожденные дети обладают выраженной физиологической дальнозоркостью и легким косоглазием. По мере роста ребенка его зрение стабилизируется, он учится фокусироваться на предметах, расположенных на дальних и близких расстояниях от его глаз, учится следить за передвигающимися объектами. Процесс стабилизации работы жизненно важных зрительных органов очень легко нарушить и привести к развитию патологии глаз.

Пагубное влияние этой техники органы зрения человека — давно доказанный факт, поэтому берегите глазки ребенка и избегайте смотреть при нем телевизор.

При телетрансляции световые картинки меняются с большой скоростью, и губительно воздействуют на глаза человека. Даже если грудничок просто находится с работающим телевизором в одной комнате, но не смотрит непосредственно на экран, его глаза будут улавливать сменяющиеся кадры. Мышцы глаз и зрительные центры в головном мозге будут испытывать колоссальную нагрузку, которая усилится, если малыш начнет фокусироваться на экране.

Особенности зрения новорождённого

Чтобы узнать, можно ли новорожденному смотреть телевизор, необходимо узнать об особенностях зрения грудничка:

У новорождённых детей очень слабые глазные мышцы, а потому младенец не может сфокусировать взгляд на конкретной точке. Смотреть ТВ ему некомфортно.
Зрение адаптируется к внешним условиям постепенно и в первый год жизни оно недостаточно острое.
Быстрая смена изображения на экране влияет не только на неокрепшее зрение, но и нервную систему. Особенно опасно подвергать малыша такому воздействую в ночной период, когда вокруг темнота.
Зрение полностью формируется к трем годам жизни, а до этого наблюдается физиологическая дальнозоркость.

Влияние на психику

Развитие двигательных и сенсорных участков мозга на первом году жизни ребенка происходит довольно активными темпами. Для правильного формирования всех нейронных связей важно, чтобы младенец активно двигался и нарабатывал тактильный опыт. То есть, чтобы ваш малыш развивался, важно предоставлять ему возможность трогать и ощупывать различные предметы, тянуться, переворачиваться и ползать.

Детей, которые уже могут фокусироваться на видеоряде, могут увлечь сменяющиеся на экране яркие картинки. Ребенок перестанет стремиться двигаться, потому что телевизор покажется ему интересней, чем игрушки и неизведанный еще мир квартиры. Особенно сильно малышей увлекают рекламные ролики, грудничок словно замирает и подолгу смотрит на экран, не шелохнувшись. Таким образом, работающий телевизор снижает двигательную активность ребенка, что влечет за собой задержки в психофизическом развитии.

Уже давно доказано пагубное воздействие просмотра телевизора на психику. Малыш может даже не смотреть на экран, но звуковой ряд и видимые на периферии сменяющиеся световые картинки уже могут привести к проблемам со сном и эмоциями, а также вызвать головные боли.

Все происходящее на экране телевизора оседает в подсознании у ребенка. Дети, как губка, впитывают в себя ваше настроение, влияет на них также и домашняя атмосфера. Если у вас с мужем идеальные отношения вкупе с полным взаимопониманием, но при этом вы увлекаетесь просмотром реалити- или развлекательных шоу, герои которых часто ругаются и скандалят, — это может негативно отразиться на психике младенца. Малыш будет капризным, у него часто будут случаться истерические припадки по любому поводу.

Можно ли ребенку смотреть телевизор ? Спросим совета у доктора Комаровского

Можно ли грудничку смотреть телевизор? Пожалуй, этим вопросом рано или поздно задается каждый родитель. Педиатры, начиная с 1990-х годов, в один голос твердят о его вреде. Предостережения носят не только рекомендательный характер, основанный на собственном опыте и здравом смысле, но и подкреплены многочисленными исследованиями. Особенности зрения у грудничков Слабые глазные мышцы — это особенность всех новорожденных. Именно поэтому младенец не может сфокусировать взгляд, глаза или разбегаются, или даже косят. Это физиологическое явление, которое проходит самостоятельно. Зрение грудничков адаптируется к внешнему миру постепенно, и первый год оно еще не такое острое. Дети месячного возраста на расстоянии до 40 сантиметров видят только размытые силуэты, еще не могут различать цвета, дальше 60 сантиметров не распознают предметы совсем. Быстрая смена картинок на экране телевизора напрягает не только неокрепшее зрение, но и незрелую нервную систему младенца. Особенно опасно такое мерцание ночью, когда наиболее заметен контраст между светом и тьмой. Формирование зрения происходит до трех лет. До этого времени у детей можно наблюдать физиологическую дальнозоркость. Подсказка родителям: знайте, что дети до годовалого возраста реагируют больше не на видео в телевизоре, а на громкие звуки. Если успокоить капризничающего малыша ничем не удается, то включите ему аудиосказку или белый шум.

С какого возраста можно смотреть Всемирная организация здравоохранения приводит данные, с какого возраста можно смотреть ребенку телевизор и как долго можно находиться у экрана. Новорожденным и детям до 3 лет смотреть телевизор категорически запрещено. Дошкольникам позволительно проводить у экрана не более 30 минут в день. Не более 1 часа разрешено смотреть телевизор младшим школьникам от 6 до 10 лет. Допустимое время для старшего школьного возраста — от 1 до 3 часов. Возможные последствия Телевидение в нашей жизни появилось относительно недавно. С течением времени меняется не только формат передач, качество изображения, но и сам телевизор — от простых ламповых мы пришли в эру жидкокристаллических экранов. В связи с этим у родителей и возникают вопросы, действительно ли голубой экран опасен? Разберемся по порядку. Зрение. Долгое время офтальмологи говорили о том, что если ребенок много смотрит телевизор, то это ухудшает зрение, способствует развитию близорукости. Особенно опасен он для детей до 3 лет. Но в 2000 году Ли Даффнер, доктор Американской академии офтальмологии, после ряда проведенных исследований доказал, что просмотр телепередач вызывает не физическое повреждение глаз, а их перенапряжение, усталость. Если телевизор ваш ребенок смотрит боком, достаточно близко садится к экрану, начинает часто моргать или щуриться, то это потому, что проблемы со зрением уже существуют. Затягивать с визитом к врачу за консультацией не стоит. Речь. В 2008 году Дмитрий Христаксис, профессор Института Сиэтла и Университета Вашингтона, после многолетних исследований доказал, что дети, регулярно просматривающие телевизионные передачи в грудном возрасте, в шесть раз чаще страдают нарушениями развития речи. Связано это вовсе не с тем, какой смысл они несут, так как малыш еще не способен воспринимать и анализировать информацию, а с тем, что теряется связь между мамой и ребенком. То время, которое можно было посвятить игре и беседе, развивая словарный запас малыша, тратится на просмотр видеоряда, который не имеет никакой смысловой нагрузки. Соответственно, нарушается восприятие устной речи. Нервная система. Незрелая нервная система грудного ребенка, соприкасаясь с телевидением, может отреагировать по-разному. Перевозбуждение, особенно при небольшой температуре или легком недомогании, становится причиной капризов, истерик, неконтролируемых страхов — все это порождает проблемы со сном. А сон для детей, несомненно, важен, он влияет на гармоничное физическое и психологическое развитие. Некоторые неврологи отмечают взаимосвязь судорог у детей и мерцания экрана. Доктор Христаксис отмечает, что просмотр телевизора имеет накопительный и отложенный эффект, проявляться который может уже в школьном возрасте гиперактивностью и дефицитом внимания. Снижение интереса к чтению. Не стоит удивляться, что ваш первоклассник не проявляет интереса к чтению, если телевизор в доме включен в течение всего дня в фоновом режиме. Взрослый человек способен контролировать поток информации, поступающий на него из жидкокристаллической коробки, способен абстрагироваться от лишних сведений. Маленький человек не способен к таким действиям, он будет смотреть телевизор столько времени, сколько он работает, ведь на это не нужно тратить силы, как при чтении. Ожирение. Низкая активность всегда сопровождается набором лишнего веса и атрофией мышц, и неважно, 40 лет человеку или 11 месяцев. Пусть лучше ваш грудничок познает границы квартиры, изучает содержимое ящиков, чем будет безвольно сидеть возле телевизора.

Мифы о пользе Новое поколение родителей отличается тем, что, во-первых, они сами попали в эпоху всепоглощающего телевидения, а во-вторых, считают это занятие не лишенным пользы. Так ли это на самом деле? Давайте вместе разберем некоторые укоренившиеся в нашей жизни мифы. Использование работающего телевизора в качестве белого шума при укладывании спать. Уже было отмечено, что быстро сменяющие друг друга яркие картинки на экране не только не способствуют засыпанию, но, наоборот, порождают перевозбуждение. Подготовка ко сну должна проходить в затемненной комнате, без посторонних шумов, в спокойной обстановке. Раннее психоэмоциональное развитие. Ни один развивающий мультфильм или тем более передача не будут влиять на развитие ребенка так, как это способны сделать близкие, используя песни, потешки, веселые игры и прогулки. Просмотр подобных программ лишь способ самоуспокоения родителей, которые считают, что их полуторагодовалый малыш якобы получает новые знания вместе с «Малышариками» или «Фиксиками». Только после двух лет ребенок способен вычленять хоть какую-то полезную информацию и вообще понимать смысл происходящего в кадре. Новорожденные в силу своего развития не реагируют на телевизор. На самом деле, если вы присмотритесь к своему крохе, то заметите, что на громкий звук или яркую вспышку малыш поворачивает головку к их источнику. Частое воздействие раздражителей такого рода чревато неврологическими расстройствами в будущем. Облучение. История с облучением берет свои корни из далеких 1960-х годов, когда одна партия телевизоров фирмы General Electric при исследовании показала радиацию, превышающую допустимые нормы. Современные телевизоры вне зависимости от марки, цены, количества дюймов экрана с точки зрения облучения абсолютно безопасны, его нет. Правила безопасности Правила безопасности достаточно просты. При их соблюдении риск для здоровья минимальный. Расстояние до экрана не должно быть меньше трех метров, иначе голова начнет болеть раньше, чем пройдет разрешенный лимит времени для просмотра. Привычка смотреть любимый телесериал или мультфильм в темноте чревата чрезмерным напряжением глазных мышц. В напряжении находится нервная система. Во избежание лишнего напряжения мышц шеи и спины нельзя лежать перед телевизором, он должен располагаться на уровне лица. Вопрос на засыпку: Почему стоит отучить ребенка смотреть телевизор во время еды? Совет родителям! Просмотр мультфильмов и еда должны быть разделены, в противном случае вы прививаете привычку «заедания». Недалек тот день, когда ребенок вовсе откажется от приема пищи без серии «Маши и Медведя», а отучение от вредной ассоциации будет сопровождаться рекой слез. Помните, что в детской спальне телевизору тоже не место! Что можно смотреть Прежде чем включать какую-либо передачу, вспомните, что основной путь познания ребенка — это подражание. Все, что малыш может увидеть на детском телеканале, он обязательно попытается воплотить в реальности. Даже полуторагодовалый ребенок способен изобразить то, что он видел пару месяцев назад, что уж говорить о детях трех — четырех лет и старше. Присмотритесь к себе, наверняка вы используете приемы воспитания, которыми владели ваши родители, или повторяете фразы, которые зареклись произносить в детстве. Постоянно фильтруйте то, что смотрит ваше чадо. Все знания и умения, полученные извне, формируют жизненные принципы вашего ребенка, влияют на его восприятие действительности. Человек, выросший на русских народных сказках, всегда будет более внимателен к окружающим, нежели человек, насмотревшийся криминальной хроники. Так что же можно смотреть подрастающему поколению? Дети до трех лет обращают свое внимание по большей части на яркие краски, динамичное движение, веселую мелодию. Лучшие варианты для семейного просмотра — сказки с незамысловатым сюжетом: «Курочка Ряба», «Теремок», «Репка». Современный кинематограф предлагает такие варианты, как «Малышарики», «Лунтик». Любимыми всеми детьми можно назвать веселые песенки из «Синего трактора». От трех до пяти лет дети уже способны проявлять эмпатию, проводить параллели между поведением мультгероя и своим. Закладывайте правильные основы воспитания вместе с волшебными мультиками «Золушка» и «Алладин», ходите в гости вместе с «Винни Пухом», улыбайтесь вместе с «Крошкой Енотом». Исключайте все сцены с насилием и вредными привычками, избегайте просмотра рекламы с ее навязчивыми лозунгами, обсуждайте все увиденное, комментируйте все непонятные ситуации, стройте диалог со своим ребенком. После пяти лет ребенок уже способен самостоятельно отличить плохое от хорошего, способен уследить за сюжетом, выделить полезную информацию для себя. Для этого возраста хорошо подойдут поучительные мультфильмы, например «Король Лев», «Фиксики», «Аркадий Паровозов». Можно заинтересовать передачами о животных, о древних цивилизациях, путешествиями в другие страны. Подобные видеоматериалы принято называть развивающими, но являются они таковыми только тогда, когда увиденное проговаривается и обсуждается вместе со взрослыми. Памятка: телевизор несет развлекательную функцию, и только грамотно подобрав репертуар, вы сможете добавить к ней немного воспитательного и развивающего смысла. Что запрещается смотреть На первом месте, что совершенно ясно и понятно, просмотр телепередач или фильмов, где есть элементы агрессии и насилия. Помним, что ребенок по своей сути подражатель, не исключен вариант, что модель поведения именно плохого героя будет перенесена им в реальную жизнь. Многие родители отмечают, что ребенок может абсолютно равнодушно относиться к включенному телевизору, но с началом рекламы кроха бросает все дела и устремляет свой взор к голубому экрану. Так вот, рекламу также стоит исключить. Во-первых, она не несет никакой полезной информации. Во-вторых, только засоряет голову глупыми фразами и образами. В-третьих, влияет на подсознание и прививает ребенку «культуру потребления». До семи лет стоит исключить новостные программы. Сюжеты о терактах, авариях, вооруженных конфликтах могут травмировать неокрепшую детскую психику, привести к неврозам и повышенной тревожности. Если уж подобный новостной сюжет попал в поле зрения, то успокойте ребенка, расскажите, что он находится всегда под вашей защитой. Заключение Подводя итоги, можно сказать, что грудничкам голубой экран абсолютно не нужен. Детям с двух до трех лет можно ввести в качестве развлечения компьютер или планшет, но не более получаса в сутки. В возрасте от трех до семи лет правильно выбранные передачи могут послужить хорошим подспорьем в воспитании и образовании, но только в том случае, если рядом будут родители, которые способны вступить в диалог, обсудить заинтересовавший сюжет. Если по каким-либо обстоятельствам вы вынуждены смотреть взрослые передачи вместе с юным зрителем, то постарайтесь сделать так, чтобы ребенок отвлекался на них по минимуму: убавьте яркость и звук, параллельно с просмотром уделяйте время малышу. Не делайте из телевизора запретный плод, он, как известно, сладок. Пусть лучше он будет «местом вечернего чая», когда собирается вся семья, смотрит старые добрые фильмы, обсуждает новости за день и попивает чай с вкусняшками. Источник: https://razvitie-vospitanie.ru/otveti/mozhno_li_grudnichku_smotret_televizor.html

Привычки

Дети во всем берут пример с нас, и если они видят, что мы все время проводим у телевизора, обязательно будут вести себя так же. Чтобы не сформировать у маленького ребенка неправильное представление о досуге, чаще играйте с ним, читайте книги, занимайтесь лепкой и рисованием.

Не включайте технику для фона, когда кушаете, поскольку доказано, что при одновременном принятии пищи и просмотре телепередач, процесс переваривания ухудшается. Многие родители пользуются увлеченностью ребенка телевизором, и пока малыш смотрит на экран, кормят его. Подобное поведение недопустимо, младенец должен осознанно пережевывать и глотать. Если ваш грудничок сильно капризничает за столом и отказывается кушать пюре или кашу, попробуйте поиграть с ним в «самолетики» или увлечь стихами, но не сдавайтесь и не включайте телевизор.

Итак, психологи и окулисты рекомендуют избегать использования телевизора при ребенке, пока ему не исполнится 2 года. Но и тогда время, проводимое малышом перед экраном, должно быть сведено к минимуму и продлеваться не более 10 минут.

Смотреть или не смотреть?

По поводу пользы или вреда телевизоров для грудничков, как уже говорилось, единого мнения нет, а любое сомнение благоразумные родители всегда будут трактовать в пользу отказа от такого развлечения в раннем возрасте.

С какого же возраста можно оставлять детей перед телевизором? Не раньше, чем с 2 лет, когда ребенок сможет понимать то, что видит и слышит. Но даже в этом случае врачи не рекомендуют разрешать ребенку длительный просмотр: 15 минут в день вполне достаточно. Ведь именно по причине осознания происходящего на экране малыш очень быстро попадает под влияние экрана:

снижается способность и желание обучаться;
деформируются понятия добра и зла, приоритетов и идеалов, нравственных норм и ценностей – ребенок принимает те, которые ему умело навязывает телеиндустрия;
у детей, подверженных постороннему влиянию, это может превратиться в телеманию (по аналогии с игроманией или наркоманией) – серьезную патологическую зависимость.

Поэтому родителям малышей всегда нужно помнить простые истины:

Живое человеческое внимание и участие родных людей всегда предпочтительнее просмотра ТВ, поэтому при любой возможности уделяйте время своему чаду: играйте с ним, разговаривайте, читайте.
Показывайте личный пример. Как бы ни хотелось вам после рабочего дня поваляться у экрана, показывайте ребенку, что досуг – это не только вечер у телевизора, что активные прогулки, игры на воздухе всегда интереснее и полезнее. Выходите с ним на улицу!
Сажая ребенка перед экраном, следите, чтобы он оставался на достаточном расстоянии от телевизора. Если заметите, что малыш начал прищуривать глаза, всматриваясь в изображение, старается придвинуться поближе к экрану – покажите его офтальмологу. Возможно, начинает развиваться близорукость.

Уж лучше считать телевизор абсолютным злом для своего чада и «недодать» ему телеинформации, чем «перекормить» ею в ущерб собственному авторитету в глазах крохи. Это ли не решающий довод?

Просмотр телевизора без родителей

Телевизор в детской

Во-вторых, возможность самостоятельного просмотра телевизора «отбирает» у ребенка время от книг и других увлекательных занятий

. Гораздо лучше наполнить детскую тем, что способствует интеллектуальному и физическому развитию ребенка.

Мнение Американской академии педиатрии

Американские педиатры ведут серьезную борьбу с телевизором и гаджетами у детей младшего возраста. На основании десятков исследований они разработали довольно-таки жесткие рекомендации.

Детям до 18 месяцев запрещен любой видеоконтент (включая общение с родными через скайп).
Родители детей 18-24 месяцев, которые хотят познакомить своих малышей с возможностями цифровых устройств (речь идет об обучении или об общении с родственниками, а не о мультфильмах), должны выбирать только качественный контент и использовать его совместно с детьми, потому что наблюдение за действиями взрослого — лучший способ обучения для ребенка.
Маленьким детям очень сложно установить взаимосвязь между тем, что они видят на экране, и окружающим миром. И хотя дети старше 15-18 месяцев способны обучаться с помощью качественных компьютерных программ, это можно делать лишь в том случае, когда родители сами готовы заниматься таким обучением.
Ребенок младше 2 лет не должен оставаться один на один с гаджетами или с телевизором.
Детям от 2 до 5 лет необходимо существенное ограничение времени, которое они проводят у экрана: не более 1 часа в день. Мало того, в комнате, где спит малыш, не должно быть телевизора, компьютера или смартфонов.

Законодательные требования

Кроме желания родителей и самих детей правила посещения кинотеатров несовершеннолетними регулируются еще и законодательством. Так, все нюансы посещения кинотеатров прописаны в Федеральном законе «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». В нем прописано, что перед началом проведения зрелищного мероприятия ему присваивают специальный возрастной знак, например 6+, 12+, 18+. Если в художественном произведении есть несколько видов информационной продукции для детей разных возрастных категорий, этот знак должен соответствовать продукции для детей старшего возраста. Это знак указывается на афишах и в прочих объявлениях и анонсах.

Что касается возрастных рамок, то тут ограничений нет, главное — смотреть на информационный знак: художественное произведение может иметь и пометку 0+, а значит, посещать его можно и с младенцами. Единственное, все эти возрастные знаки должны соответствовать нюансам закона по возрастам. Так, например, фильмы и мультфильмы категории 0+ не должны содержать информацию, причиняющую вред здоровью или развитию детей. Это значит, что неприемлемы никакие сцены насилия, включая психическое, ненатуралистические изображения и другие нюансы. Для разных возрастных категорий установлены свои правила, которые контролируются ответственными органами.

Перед показом произведения обязательно должно быть звуковое оповещение, в котором упоминается недопустимость просмотра детьми несоответствующей возрастной категории. Организатор зрелищного мероприятия, если демонстрирует запрещенную для детей информацию, например, побуждающую их к причинению вреда своему здоровью, употреблению запрещенных препаратов и другим негативным действиям, обязан контролировать допуск несовершеннолетних на такие мероприятия и показы. Предоставлять билет на подобные мероприятия в таких случаях можно только при наличии документа, подтверждающего возраст.

Условия допуска детей определяют собственными актами организаторы мероприятий, но с учетом требований законодательства в части возраста посетителей.

Можно ли ребенку смотреть телевизор ? Спросим совета у доктора Комаровского

Правила безопасности Правила безопасности достаточно просты. При их соблюдении риск для здоровья минимальный. Расстояние до экрана не должно быть меньше трех метров, иначе голова начнет болеть раньше, чем пройдет разрешенный лимит времени для просмотра. Привычка смотреть любимый телесериал или мультфильм в темноте чревата чрезмерным напряжением глазных мышц. В напряжении находится нервная система. Во избежание лишнего напряжения мышц шеи и спины нельзя лежать перед телевизором, он должен располагаться на уровне лица. Вопрос на засыпку: Почему стоит отучить ребенка смотреть телевизор во время еды? Совет родителям! Просмотр мультфильмов и еда должны быть разделены, в противном случае вы прививаете привычку «заедания». Недалек тот день, когда ребенок вовсе откажется от приема пищи без серии «Маши и Медведя», а отучение от вредной ассоциации будет сопровождаться рекой слез. Помните, что в детской спальне телевизору тоже не место!

Что можно смотреть Прежде чем включать какую-либо передачу, вспомните, что основной путь познания ребенка — это подражание. Все, что малыш может увидеть на детском телеканале, он обязательно попытается воплотить в реальности. Даже полуторагодовалый ребенок способен изобразить то, что он видел пару месяцев назад, что уж говорить о детях трех — четырех лет и старше. Присмотритесь к себе, наверняка вы используете приемы воспитания, которыми владели ваши родители, или повторяете фразы, которые зареклись произносить в детстве. Постоянно фильтруйте то, что смотрит ваше чадо. Все знания и умения, полученные извне, формируют жизненные принципы вашего ребенка, влияют на его восприятие действительности. Человек, выросший на русских народных сказках, всегда будет более внимателен к окружающим, нежели человек, насмотревшийся криминальной хроники. Так что же можно смотреть подрастающему поколению? Дети до трех лет обращают свое внимание по большей части на яркие краски, динамичное движение, веселую мелодию. Лучшие варианты для семейного просмотра — сказки с незамысловатым сюжетом: «Курочка Ряба», «Теремок», «Репка». Современный кинематограф предлагает такие варианты, как «Малышарики», «Лунтик». Любимыми всеми детьми можно назвать веселые песенки из «Синего трактора». От трех до пяти лет дети уже способны проявлять эмпатию, проводить параллели между поведением мультгероя и своим. Закладывайте правильные основы воспитания вместе с волшебными мультиками «Золушка» и «Алладин», ходите в гости вместе с «Винни Пухом», улыбайтесь вместе с «Крошкой Енотом». Исключайте все сцены с насилием и вредными привычками, избегайте просмотра рекламы с ее навязчивыми лозунгами, обсуждайте все увиденное, комментируйте все непонятные ситуации, стройте диалог со своим ребенком. После пяти лет ребенок уже способен самостоятельно отличить плохое от хорошего, способен уследить за сюжетом, выделить полезную информацию для себя. Для этого возраста хорошо подойдут поучительные мультфильмы, например «Король Лев», «Фиксики», «Аркадий Паровозов». Можно заинтересовать передачами о животных, о древних цивилизациях, путешествиями в другие страны. Подобные видеоматериалы принято называть развивающими, но являются они таковыми только тогда, когда увиденное проговаривается и обсуждается вместе со взрослыми. Памятка: телевизор несет развлекательную функцию, и только грамотно подобрав репертуар, вы сможете добавить к ней немного воспитательного и развивающего смысла.
Что запрещается смотреть На первом месте, что совершенно ясно и понятно, просмотр телепередач или фильмов, где есть элементы агрессии и насилия. Помним, что ребенок по своей сути подражатель, не исключен вариант, что модель поведения именно плохого героя будет перенесена им в реальную жизнь. Многие родители отмечают, что ребенок может абсолютно равнодушно относиться к включенному телевизору, но с началом рекламы кроха бросает все дела и устремляет свой взор к голубому экрану. Так вот, рекламу также стоит исключить. Во-первых, она не несет никакой полезной информации. Во-вторых, только засоряет голову глупыми фразами и образами. В-третьих, влияет на подсознание и прививает ребенку «культуру потребления». До семи лет стоит исключить новостные программы. Сюжеты о терактах, авариях, вооруженных конфликтах могут травмировать неокрепшую детскую психику, привести к неврозам и повышенной тревожности. Если уж подобный новостной сюжет попал в поле зрения, то успокойте ребенка, расскажите, что он находится всегда под вашей защитой. Заключение Подводя итоги, можно сказать, что грудничкам голубой экран абсолютно не нужен. Детям с двух до трех лет можно ввести в качестве развлечения компьютер или планшет, но не более получаса в сутки. В возрасте от трех до семи лет правильно выбранные передачи могут послужить хорошим подспорьем в воспитании и образовании, но только в том случае, если рядом будут родители, которые способны вступить в диалог, обсудить заинтересовавший сюжет. Если по каким-либо обстоятельствам вы вынуждены смотреть взрослые передачи вместе с юным зрителем, то постарайтесь сделать так, чтобы ребенок отвлекался на них по минимуму: убавьте яркость и звук, параллельно с просмотром уделяйте время малышу. Не делайте из телевизора запретный плод, он, как известно, сладок. Пусть лучше он будет «местом вечернего чая», когда собирается вся семья, смотрит старые добрые фильмы, обсуждает новости за день и попивает чай с вкусняшками.

Источник: https://razvitie-vospitanie.ru/otveti/mozhno_li_grudnichku_smotret_televizor.html

Руководство по экранному времени для младенцев и детей ясельного возраста (для родителей)

Большая часть развития мозга ребенка происходит в первые 2 года жизни. Вот почему так важно для младенцев и малышей изучать окружающую их среду и испытать множество видов, звуков, вкусов и текстур. Взаимодействие и игра с другими людьми помогает детям познавать окружающий их мир.

Поэтому эксперты рекомендуют ограничивать время, которое младенцы и малыши проводят перед экраном.Это хороший совет, но в современном мире может быть сложно удерживать младенцев и малышей подальше от всех телевизоров, планшетов, компьютеров, смартфонов и игровых систем, которые они увидят.

Сколько слишком много?

Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует, чтобы дети младше 18 месяцев вообще не проводили время перед экраном. Исключением из этого правила является видеочат с бабушкой и дедушкой, другими членами семьи или друзьями, что считается качественным временем для общения с другими людьми.

Малыши от 18 до 24 месяцев могут начать проводить время за экраном с родителями или опекуном.Дети этого возраста могут учиться, когда взрослый приходит для подкрепления уроков.

В возрасте от 2 до 3 лет дети могут смотреть до 1 часа в день высококачественных образовательных программ.

Советы по экранному времени

Когда знакомят малышей с экранным временем:

Будьте с маленькими детьми во время экранного времени. Это может означать участие в образовательной игре или разговор о том, что вы вместе видите в соответствующем возрасту телешоу или видео.
Изучите игры и приложения, прежде чем покупать их для своего ребенка. Тысячи приложений и игр называют образовательными, но не все. Найдите в Интернете, какие из них учителя и врачи считают лучшими. По возможности просмотрите, прежде чем поделиться с ребенком.
Выделите ребенку много времени вне экрана. Время игры важно для обучения и развития творческих способностей. Выделите много времени на практическое обучение и общение с опекунами и друзьями. Кроме того, поощряйте вашего ребенка быть физически активным каждый день.
Выключайте экраны во время еды и хотя бы за 1 час перед сном. Не допускайте попадания телевизоров и другой электроники в спальню.
Подавайте хороший пример. Выключайте телевизоры и другие экраны, когда они не используются. Не оставляйте экраны включенными в фоновом режиме и выключайте телефон, когда находитесь с ребенком. Это может отвлекать от вашего общения и игр вашего ребенка.

Обратитесь к врачу, если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу использования экрана вашим ребенком.

Проверено: Мэри Л. Гэвин, MD

Дата пересмотра: январь 2021 г.

Новый сезон Школы доктора Комаровского. — Новости

Телевидение FILM.UA начало съемки нового сезона «Школы доктора Комаровского». Мы посетили съемочную площадку, чтобы узнать, чего именно стоит ожидать поклонникам в новом сезоне. Оказалось, что все резко изменилось.В первую очередь вы увидите абсолютно новый дизайн студии.

По словам исполнительного продюсера FILM.UA Television Татьяны Носенко, все было спроектировано, согласовано и построено всего за один месяц, а это невероятный срок для такого масштабного проекта. «Буквально за месяц мы придумали новую концепцию, спроектировали, утвердили и построили новую сцену для этой программы. Все, что вы видите сейчас, было создано просто потому, что мы действительно любим свою работу ». — Татьяна заметила.

По мере того, как новый сезон стал более интерактивным, это отразилось и на самой студии.Помимо ярких и веселых цветов, наборы созданы таким образом, чтобы их можно было переделывать для каждого нового эпизода. Например, по каждой теме художник рисует на доске новый рисунок, а по периметру декораций дети могут «высказаться» с помощью цветных мелков. На съемочной площадке царит настоящая демократия под чутким руководством режиссера Паши Овечкина. Здесь все похоже на детский сад, клуб или тусовку, а при этом идет съемка программы.

« В этом новом сезоне мы будем обсуждать вопросы, касающиеся беременности и всего остального, в этот период в студии будет много беременных.Мы планируем пригласить их в программу, проследить за их течением беременности, помочь им и, конечно же, мы расскажем всем, когда родятся дети », — делится Татьяна.

Но самое главное, изменился формат школы, — сказал доктор Комаровский.

«Раньше все гости приходили лично спрашивать доктора Комаровского, а теперь придут отвечать на вопросы доктора Комаровского. Мы собираемся пригласить в нашу студию всех, кто имеет отношение к детям.Например, сегодня мы поговорили с представителем авиакомпании о том, как летать с детьми. Также планируем пригласить врачей, детских фотографов и портных — всех, кто работает с детьми, , — говорит врач. — Но мы понимаем, что все ждут от доктора Комаровского рекомендаций по разным заболеваниям и т. Д., Поэтому в каждой программе будет рассматриваться небольшая тема, которая будет посвящена конкретной, довольно узкой проблеме, связанной со здоровьем ребенка ».

Рубрика «Детская кулинария» познакомит пап с воспитанием детей.Ведущим этой категории станет успешный ресторатор и отец Олег Шайнкер. Он расскажет папам, как просто готовить их детям. Также Олег поделится своими секретами, как заставить ребенка с удовольствием съесть такие полезные продукты, как капуста или рыба.

«Главное — у нас нет ограниченного формата. Вместо этого у нас есть много новых интересных и полезных рубрик, а также неограниченное количество тем. Если в предыдущих сезонах мы давали аудитории ключ к знаниям и всю необходимую базу, то этот сезон — своего рода дополнительный курс для тех, кто прошел с нами все эти программы, — сказал Dr.Комаровский . — Это будет классная книга для мудрых родителей ».

можно ли отвести в детский сад детей, подвергшихся жестокому обращению

На эту тему существует столько противоречивых мнений, убеждений, утверждений, что для их полного изучения потребуется, возможно, не один день, а, возможно, и более недели. Поэтому родителям, которые готовы водить ребенка в сад, а не водить машину, но хотят понять, как им следует поступать правильно, нужно потратить много времени на то, чтобы полностью изучить этот вопрос.

Если вы сознательно решили, что будете или, наоборот, не захотите отводить ребенка в детский сад, то советуем сразу приступить к изучению соответствующих аргументов, почему необходимо или не отдавать ребенка в детский сад. учреждение. В любом случае вы найдете массу подтверждений правильности своего решения, каким бы оно ни было. Потому что на самом деле детский сад для ребенка может быть как хорошим, так и плохим. И это самое главное, что должна понимать любящая мама.

Однако, если вы хотите принять правильное решение, чтобы оно никоим образом не могло навредить малышу, то вам все же стоит потратить свое время на более глубокое изучение этого вопроса и на ознакомление с разными точками зрения по этому поводу.

Ведь времена, когда детей в обязательном порядке отдавали в детский сад, давно канули в Лету. Сегодня женщина может находиться с ребенком в декретном отпуске не менее 3 лет — это что касается законодательной стороны медали.Что касается социологического, то на мать, которая «сидит дома», никто не смотрит криво. Женщины, которые не работают по многим причинам (особенно молодые матери), — вполне нормальное, естественное явление.

Словом, сегодня мы вправе сами решать, нужен ли ребенку детский сад или нет, и тем более нужно ли он ему настолько, насколько это мнение укоренилось в обществе.

Детский сад: водить или не водить

Вроде бы все вокруг согласны с тем, что крайности — это нехорошо, но когда дело касается обсуждения острой проблемы, придерживаться золотой середины практически невозможно.Так и с детским садом: у него много противников и поклонников, и золотой середины здесь быть не может: нужно выбирать из двух вариантов — либо не водить, либо водить (и ненадолго).

Аргументы для детского сада

Ах, сколько историй в Интернете ходит о том, как по-разному матери воспитывают своих детей! Одни даже не утруждаются вставать утром, когда малыш просыпается, а другие с головой окунаются в заботу о ребенке, иногда по несколько дней подряд, не имея свободной минуты хотя бы на то, чтобы причесаться.

Но что интересно: оба могут оказаться правыми. И если вы решили отдать ребенка в детский сад или рассматриваете вариант воспитания его дома, хотя бы до школьного возраста, то ваше решение в каждом отдельном случае также может оказаться правильным или ошибочным.

Чтобы не ошибиться, нужно все хорошо продумать и проанализировать. Начнем с аргументов «за» детского сада, которые высказывают педагоги, психологи и обычные родители:

Ребенок должен пройти «социализацию».Даже если он не ходил в детский сад, незадолго до отъезда в школу все же рекомендуется брать его в группу детского сада хотя бы на короткое время — на несколько часов каждый день.
У природы есть чувство общности в каждом ребенке: он хочет играть с другими детьми, быть среди своих сверстников, что-то делать с ними, как команда. И детский сад для этого идеально подходит.
Ребенок в детском саду будет регулярно играть и общаться с другими детьми, заводить новых друзей, учиться и развиваться.
Условия проживания не во всех семьях позволяют малышу играть и резвиться, заниматься спортом или творчеством дома. А в детском саду — это обязательная составляющая режима.
Пребывание ребенка в детском саду — естественный шаг к развитию его самостоятельности, которой очень и очень трудно научить дома. Дети ловко манипулируют взрослыми и мгновенно учатся самостоятельно есть и засыпать, как только бабушка приезжает в гости издалека.
В детском саду малыш дисциплинирован, а дома позволяет себе не слушаться. Нередки случаи, когда малыш в саду «лучше ест и спит днем - а дома его не заставить!»
В детском саду строгий режим — сон, отдых, питание. Даже если вам удалось наладить дома свой режим, далеко не всегда его удается соблюдать: то ли вы задержались на рынке допоздна, то встретили друга на прогулке, то кто-то пришел в гости.
Многим одиноким (и не только) матерям приходится выходить на работу вскоре после родов, чтобы прокормить себя и своего ребенка. А детский сад — единственный способ «пристроить» ребенка к рабочему графику, потому что мало кому удается найти хорошо оплачиваемую работу дома.

Детский сад должен быть комфортным для ребенка и чем-то даже напоминать семью, где воспитатель берет на себя роль матери: любящей, понимающей и всегда готовой помочь. Эх, так было бы в каждом саду…

Доводы против детского сада

Согласитесь, многие аргументы в пользу детского сада можно найти убедительными и рациональными. Но не торопитесь с выводами. Возможно, минусы будут вам убедительнее:

Социализация снова. В семье все идет более гладко и гармонично, а зачастую и более «правильно». В конце концов, семья для ребенка — это его первое общество, которое прочно связано с «большим» обществом, поэтому ребенок наблюдает за поведением взрослых и других детей и передает это поведение обществу.
Традиция водить детей в сад — отрицательное следствие некогда устоявшейся системы. Даже если мама может оставаться дома с младенцем, даже если он из-за этого испытывает сильный стресс, засыпает и просыпается со слезами на глазах, мы все равно отводим его в сад, потому что «все так делают», и это тоже очень удобно.
Режим, предлагаемый в детском саду, почти всегда не совпадает с биологическими ритмами организма каждого отдельного ребенка.А дома у малыша есть возможность жить по своему режиму, который ему удобен и не причиняет ему вреда. Биологический режим всегда изменчив, то есть допускает небольшие изменения и дополнения, поскольку он зависит от целого ряда различных факторов (здоровья, настроения, погоды и т. Д.).
Что касается независимости, то она становится как дома, и естественным образом. Потому что ребенок не соблюдает обязательные правила, которые очень часто не принимаются и не понимаются им.Он имеет право решать, когда просыпаться и ложиться спать, во что играть и что делать, гулять ли на улице в это конкретное время, что у него есть и есть ли у него вообще что-нибудь. Конечно, если позволишь. В детском саду его заставляют подчиняться, а не принимать решения.
Разлучение 2-3-летнего ребенка с его родителями является для него огромным стрессом, который отрицательно сказывается как на психическом, так и на физическом здоровье. Именно в этот период кроха формирует доверие к внешнему миру.Отлучение ребенка от матери — большое испытание для него. Ребенку нужна эмоциональная безопасность, материнская любовь, тепло и ласка, особенно в новой, незнакомой для него среде. А поскольку в группе много детей, воспитатель не может брать на себя эти функции в каждом отдельном случае — нужно распределить свое внимание на всех.
Некоторым детям надоедает большое количество людей, шум, теснота. Они хотят побыть в одиночестве, отдохнуть, расслабиться, заниматься любимым делом, а не тем, что им приказывают.И это тоже травмирует их психику и вредит их физическому здоровью. Неудивительно, что малыш начинает постоянно болеть: чем он младше, тем сильнее связь между его эмоциональной сферой и уровнем иммунитета.
Требование и принуждение к еде «по часам» порождает проблемы с желудочно-кишечным трактом и нервной системой у ребенка детского сада.
Ребенок, который приходит в детский коллектив, всегда начинает болеть: кто-то чаще, кто-то реже, но каждый проходит определенный период адаптации — иммунитет ребенка на какой-то период неизбежно снижается.Даже «несадыковские» дети страдают вирусными и инфекционными заболеваниями, и в это время мама должна находиться рядом и лечить ребенка.
Столкнувшись с необычным для него поведением других детей (наглость, хулиганство, агрессия, обман и т. Д.), Ребенок детского сада не может объективно оценить ситуацию и вести себя осмысленно и осознанно. В результате он либо уступает более сильному, привыкая к такому порядку вещей и принимая его как должное, либо переходит на сторону «плохих» и перенимает свое плохое поведение.
Ребенок должен общаться с детьми разного возраста, чтобы гармонично и естественно развиваться. Помимо прочего, он учит оценивать прошлое и предсказывать будущее.
До семи лет ребенок выстраивает в своем воображении модель семьи. А поскольку он весь день остается в детском саду, то, возможно, он поймет, какие правила и законы действуют в коллективе, но семейные ценности, традиции и отношения для него останутся непаханой целиной, которую он пронесет через всю свою сознательную жизнь и которая будет тогда стать настоящим препятствием в построении собственной семьи.
Современные сады придерживаются подчиненной модели взаимоотношений взрослых и детей. Поэтому, немного повзрослев, не научившись сотрудничать со взрослыми, обсуждать вопросы на равных и достигать договоренностей, ребенок начинает восставать против «рабства» или замыкается в себе, сознательно принимая свою «неполноценность».
Ребенка в детском саду учат «быть как все», подражать друг другу, при этом очень важно развивать в нем индивидуальность, причем гармоничную, самодостаточную, свободную.Детей «Садыка» гребут одной кистью и воспитывают в стереотипах. Для ребенка становится более важным то, что думают другие, а не то, что чувствует он сам.
Все дети разные по темпераменту. То, что холерик уже сделал, флегматик еще планирует, и в саду первые вынуждены ждать, вторые бесконечно мчатся … Отсюда возникают комплексы, неуверенность в себе, «синдром неудачника», неумение планировать и правильно управлять своим временем и другими последствиями.
Мы не можем быть уверены на сто процентов даже в лучшем учителе! А работа с несколькими десятками совершенно разных, но ровесников невозможна без психических расстройств и в итоге. Что уж говорить о том, что многие идут учиться не по призванию …
Ребенок, воспитанный дома, вырастает добрее, понимающим, открытым, спокойным, уравновешенным, уверенным в себе и (что удивительно) более образованным!

В общем, все преимущества домашнего образования можно описать одной фразой: даже самая ленивая и самая злая мама для ребенка лучше, чем добрая учительница.

Какими матерями быть, решать нам, а не детям. Более того: мы отдаем несколько лет совместной жизни с собственным ребенком чужим теткам, которым он совершенно не нужен. И еще: гармония, полнота, успех ребенка практически полностью зависит от того, насколько его любят и принимают (таким, какой он есть) в собственной семье.

Конечно, это далеко не весь перечень достоинств и недостатков посещения детским садом ребенка. И, конечно, не обязательно делиться всеми пунктами.Но из них можно сделать некоторые выводы.

Детский сад для ребенка?

А теперь признаемся себе честно: может ли ребенок, посещающий детский сад, оставаться горячо и горячо любимым родителями и наоборот, не ущемленным в их внимании и не лишенным совместного времяпрепровождения? Но может ли ребенок, воспитывающийся дома, гармонично развиваться, расти общительным и сдержанным, проявлять независимость и терпение по отношению к окружающим, быть дисциплинированным и так далее?

Несомненно! Точно так же ребенок, оставшийся дома, может не получить родительского внимания и любви, а ребенок, посещающий детское учреждение, может остаться испорченным и неконтролируемым.Собственно, этого достаточно для принятия решения, но хотим отметить еще один момент.

Мама — это, конечно, прежде всего человек. Мама имеет право на личное счастье. И любая мама будет счастлива, если будет счастлив ее ребенок. Но часто именно его мы забываем спросить, чего ОН хочет.

Для некоторых мам счастье — это еще и право на личное пространство, на собственные увлечения, на свободное время, карьерный рост и просто моменты одиночества, когда она может посвятить свои мысли себе или ничего не делать (не все мамы любят печь имбирные пряники. и вышиваем салфетки).

Для других это недооцененная жертва, право думать и рассказывать всем окружающим, чем мать жертвует ради своего ребенка, какую высокую плату она платит и что она отказывается от возможности зарабатывать деньги в пользу ухода за ребенком и его развития. ребенок! И, кстати, многие психологи считают такие «извращения», безусловно, не меньшим проявлением эгоизма, чем стремление к собственной жизни, свободной от готовки, уборки и повседневных промыслов творчества.

Но главное, в конце концов, чтобы все остались довольны.Если малыш страдает от посещения детского сада, а мама всем своим существом стремится проводить с ним как можно больше времени, то почему бы и нет? Если ребенок с радостью ходит в сад и с нетерпением ждет окончания каникул или скорейшего выздоровления, чтобы пойти в любимый детский сад, а маме нравится общаться с другими людьми, заниматься любимым делом, заниматься своими хобби, то почему бы и нет. ?

Конечно, было бы лучше, если бы система дошкольного образования претерпела какие-то изменения.Ведь правила в детских садах для современных малышей 2-3 лет не очень подходят. Но ребенок лет пяти мог чувствовать себя в детском саду более-менее уверенно и комфортно. Но вот проблема: устроить его в саду в этом возрасте уже нереально, ведь все места в группе уже давно заняты. И поэтому приходится выбирать (те, кто может себе позволить выбирать): или отдать ребенка в детский сад в возрасте примерно трех лет, или не отдавать его вообще…

Найдите алгоритм решения уравнения «Нужен ли ребенку детский сад?» Но, конечно, интересы ребенка всегда должны быть превыше всего. И будь счастлив!

Специально для — Незабудкина Лариса

«В общем, с детским садом решили бросить … Хотя ходили туда всего на 3 часа, так сказать, для общения со сверстниками и для развивающих занятий» — такой пост появился на странице звезды Иланы Юрьевой. социальной сети шоу.

Актриса сказала, что у них очень хороший детский сад: музыка, рисование, бассейн, классы для развития логики — все было. Учителя замечательные, что понравилось даже такой придирчивой мамочке, как Илана. Но проблема все же возникла. Актрисе не нравились … другие мамы.

«Почему мамы приносят детей в сад без лечения! Почему вы думаете, что только вам срочно нужно заниматься своими делами, а остальным — нет ?! Приходишь в группу, половина детей кашляет, — возмущается Илана.

По словам актрисы, ее дочь Диана ходила в детский сад три дня. Через неделю я заболел. Потом — еще три дня в садике, две недели дома. Маму такое положение вещей не устраивало.

«Мы решили, что такая« разработка »нам не нужна. Будем развиваться дома. Хотя врачи говорят, что иммунитет у ребенка формируется через болезнь », Илана Юрьева вынесла вердикт.

Фото @ ilana7788

А что на самом деле говорят по этому поводу врачи? Самый известный телевизионный врач страны Евгений Комаровский твердо и категоричен: в детский сад нужно ходить.Только к этому нужно готовиться с рождения: сделать прививку, закалить, жить по аналогичному режиму. И детские болезни тоже нормально. Чем чаще ребенок выходит на улицу, тем больше у него шансов заболеть ветряной оспой или гриппом. Не бойтесь этого. Детский иммунитет должен пройти своеобразную тренировку, но как это сделать, если постоянно избегать возбудителей этих болезней?

Если ребенок часто болеет, как правило, виноваты детские сады, где не соблюдаются общепринятые нормы и законы.Например, есть требования, что влажность воздуха в детском саду должна быть от 40 до 60%, нужно гулять с детьми в любую погоду не менее четырех часов в день. Соблюдаются ли эти нормы в вашем саду? Я уверен, что нет. Но если бы моросящий дождь, снег и температура -10 градусов не были поводом сидеть в помещении, дети болели бы реже. Защищайте права своих детей!

Кроме того, доктор Комаровский объяснил, почему недолеченные дети в саду тоже, как ни странно, нормальные.

Невозможно организовать современный детский сад без детей с соплями. Они все равно вытекут. В любой Голландии, Швеции, Финляндии, Англии в саду есть дети с кашлем и даже температурой 37,3. Это хорошо. Если ребенку оказывается правильная помощь, в вирусной инфекции нет ничего плохого.

А что, если ребенок болеет слишком часто? Не лучше ли ему в таком случае действительно бросить детский сад и заняться домашним обучением?

Есть стандарты: ребенок в детском коллективе должен — точно должен! — болеют вирусными инфекциями от 6 до 12 раз в год.Это хорошо. А если ребенок болеет чаще, у него возникают осложнения, то перед врачами возникает вопрос: может, с самим ребенком что-то не так? Например, у него какое-то иммунодефицитное состояние. Такие дети подлежат серьезному обследованию. Для ребенка, не посещающего детский коллектив, заболеть ОРВИ 13 раз в год — это действительно много. Тогда главный вопрос для вас: с кем вы встречаетесь, кто приходит в дом, где вы находите эти вирусные инфекции? Думаю об этом.

педиатр, писатель, ведущий телешоу «Школа доктора Комаровского»

О том, нужны ли антибиотики для лечения зеленых соплей у ребенка, мы уже писали. Сегодня рассмотрим тему: Насморк и детский сад. Доктор Комаровский отвечает на вопрос, можно ли отвести ребенка с насморком в детский сад.

Вопрос о посещении детского сада ребенком с насморком зависит от того, насколько это принято в стране.Этот процесс регулируется санитарными органами. В нашей стране считается, что в сад все же стоит ходить здоровым. Таких норм больше нигде в мире нет. Считается, что насморк для ребенка — совершенно нормальное явление.

Если дети с насморком не выходят из дома, то ребенок никогда не выйдет из дома. Поэтому нигде в мире на это не обращают внимания. Нигде в мире нет лекарства от простуды у детей. Дети массово ходят в садики, там сопли, там кашляет, но этот насморк — не повод не ходить в сад, сидеть дома.Ходят, продолжают заниматься спортом. Температура до +37,5 С, иногда до + 38 С — не повод не ходить в детский сад.

В садик не ходят, когда он (ребенок) совсем не может встать, температура выше +38 С, когда диарея, потом первый день диареи, а диареи нет целый день — и все, ты можешь идти. Назначили антибиотик, и он получает антибиотик на день, так что можно в детский сад.

Я примерно понимаю, что так и должно быть, но у нас в стране совсем другие правила.

И еще одно уточнение, которое мы должны знать даже применительно к нашей стране: когда мы говорим: может ли ребенок с насморком ходить в детский сад, мы должны знать, что насморк может быть вирусным, бактериальным и аллергическим.

Вирусный — заразный.

Бактериальный обычно не заразен.

Аллергический — точно не заразен.

Поэтому теоретически, даже если у ребенка вечный насморк, врач может выписать диагноз Респираторная (респираторная) аллергия, а с таким насморком, конечно, ребенок может ходить в детский сад.

Я все же надеюсь, что в этом отношении что-то изменится. Изменится не режим посещения детьми детских садов, а отношение к соплям. Сопли — атрибут детства. Им не нужно спасение. Ребенок не боится соплей. Ребенок боится соплей.

Доктор Комаровский отвечает на вопрос, можно ли ребенку ходить в детский сад с насморком (Видео)

Теперь вы знаете, что такое Dr.Комаровский задумывается, можно ли отвести в садик ребенка с насморком. Но не забывайте, что решение, брать ли ребенка в детский сад с насморком, остается за родителями.

См. Также: Как отличить простуду от гриппа (ИНФОГРАФИКА)

См. Также: Что такое устойчивость к антибиотикам и как бороться с бактериями

Читайте также: Противовирусные препараты для детей: миф или спасение

Когда малыш начинает подрастать, неизбежно возникает вопрос, записывать ли его в детский сад.Подавляющее большинство родителей начинают этим заниматься практически сразу после рождения, учитывая нехватку мест в дошкольных учреждениях. Но если не рассматривать аспект необходимости выхода матери на работу, нужен ли ребенку детский сад? Разве ему не было бы лучше и комфортнее в своей обычной домашней обстановке?

Даже если бабушка на пенсии — заслуженный педагог, или есть возможность нанять сертифицированную и опытную няню, главное все равно не будет достигнуто: удовлетворить потребность ребенка в общении.В конце концов, человек — существо коллективное. Малыша должны окружать не только любящие родственники, но и его сверстники. Только одинаковый уровень развития, общие интересы, игры, а иногда и конфликты могут научить ребенка правильно вести себя в обществе.

В современных детских садах, муниципальных или частных, детей не только кормят, выводят на прогулки и укладывают спать после обеда. Для каждого возраста разработаны специальные программы обучения, благодаря которым ребенок «дорастает» до школы, уже обладая немалым объемом знаний.

Но необходимое общение со сверстниками также имеет большой недостаток — контакт с ними в эпидемиологическом плане. Следствием этого является частое заболевание малыша респираторными вирусными инфекциями.

Причины увеличения заболеваемости ребенка с началом посещения детского сада

Каждый ребенок рождается с иммунологической защитой — запасом антител, полученным во время внутриутробного развития от его матери. После рождения этот иммунитет начинает снижаться и полностью исчезает примерно к 6-7 месяцам.Но параллельно с этим формируется иммунитет, связанный с контактами малыша с различной инфекционной микрофлорой.

Пока ребенок еще маленький, таких контактов немного. Заразиться респираторной инфекцией он может либо от родственников, либо в поликлинике, либо на прогулке. Постепенно у него появляется запас собственных антител.

Как только малыша начинают водить в садик, вероятность заражения увеличивается в несколько раз. Ведь каждый человек вокруг ребенка, его сверстник или сотрудники, может принести тот вид микрофлоры, с которым он еще не сталкивался.Отсюда рост заболеваемости, в основном респираторными инфекциями.

Но этот «минус» не беда. Ведь для того, чтобы детский иммунитет формировался и укреплялся быстрее, ему необходимо «встречаться» с различными видами микрофлоры. Только так он может стать по-настоящему защитной системой для ребенка, стабильной и надежной.

Нет детей, которые с началом «детсадовской» жизни не стали бы чаще болеть. Кто-то заболевает в самые первые дни, как только его начинают брать в группу, кто-то может продержаться две недели.Одни малыши болеют каждый месяц, другие — гораздо реже. Различается и степень тяжести клинической картины: от небольшого насморка с обильными прозрачными соплями до развития полной картины ОРВИ с повышением температуры тела, сильным насморком и интоксикацией.

Что делать маме утром, если ребенок проснулся с признаками респираторного заболевания, можно ли отвести его в детский сад с насморком? Для начала нужно разобраться, какого происхождения сопли у маленького ребенка и опасны ли они для других детей.

Виды насморка у детей

У маленького ребенка сопли могут иметь инфекционное и аллергическое происхождение. Подавляющее большинство случаев ринита развивается именно в результате контакта с респираторными вирусами.

Вариантов потока может быть несколько. От появления только катаральных явлений (отек слизистой оболочки, ее гиперемия, обильное выделение соплей) до развития типичной клинической картины ОРЗ.Это повышение температуры тела, слабость и вялость ребенка, обильные слизисто-гнойные сопли, начинающийся сухой или влажный кашель.

В этих случаях ребенка нельзя брать в детский коллектив. Все эти симптомы говорят о том периоде начала заболевания, когда микрофлора очень активна, интенсивно размножается и выделяется в окружающую среду больным ребенком соплями, кашлем, чиханием. В это время он является источником инфекции и непременно заразит других детей, если его отведут в детский сад.

При обнаружении признаков заболевания матери ребенка следует вместо того, чтобы отводить его в сад, вызвать на дом участкового педиатра, взять больничный или попросить кого-нибудь из родственников посидеть с больным. И малышу назначают своевременное лечение, чтобы респираторная инфекция не осложнялась развитием других патологий. После окончания лечебного курса с разрешения лечащего врача выздоровевшего или почти выздоровевшего ребенка можно отвести в группу.

Еще одно заболевание, при котором у детей отмечают сопли, — это насморк аллергического происхождения. Эта патология встречается гораздо реже, чем вирусно-бактериальный ринит, хотя есть тенденция к увеличению заболеваемости. В этих ситуациях клиническая картина иная, что чаще всего возникает после контакта с определенным аллергеном.

Нет ни малейших признаков интоксикации, малыш по-прежнему бодрый и жизнерадостный. У него течет много прозрачных слизистых соплей, он может часто чихать, и даже часто отмечается слезотечение, но можно отвести его в детский коллектив.Он не заразен для окружающих детей, так как аллергические сопли не содержат инфекционной микрофлоры.

А вот ребенок, страдающий аллергическим ринитом, совсем не застрахован от респираторных инфекций. На фоне аллергического настроения организма у него могут появиться слизисто-гнойные сопли, повышение температуры тела, развиваются признаки интоксикации. Что делать родителям, можно ли отвести ребенка в детский сад, если они обнаружили у него нечеткие или стертые симптомы утром или накануне вечером?

В каких случаях можно отвести ребенка с соплями в детский кружок

Приметы, когда ребенок был вялым вечером, отказывался от еды и игр, указывают на начало болезни.Ночью может повыситься температура, и ребенок проснется утром с обширными клиническими симптомами. инфекционное заболевание … Можно ли в таком состоянии отвести его в садик? Конечно, нет.

Пребывание дома с больным ребенком, не везти его на прием в поликлинику, а вызвать участкового врача — это правильные действия матери.

Но бывают случаи, когда ребенок просыпается активным и веселым, и единственное, что его беспокоит, — прозрачные слизистые сопли.Если малыш уже прошел обследование на аллергический ринит, то появление выделений свидетельствует о контакте с аллергеном.

В этой ситуации его можно привести в группу, он абсолютно безвреден для других детей. Как правило, медработник детского сада и воспитатели уже знают о наличии данной патологии у ребенка и могут почасово прописать ему привезенный родителями препарат.

Можно ли отвести ребенка в детский сад, если сопли только начинаются, и еще не ясно, какого они происхождения? Да, возможно, если у ребенка нет других признаков болезни, если у него хорошее настроение и аппетит.

В этих случаях необходимо попросить опекуна более внимательно наблюдать за ребенком. Не исключено, что выделения из носа скоро прекратятся, если детский иммунитет быстро справится с инфекцией или если количество проникшей микрофлоры было незначительным.

Но если состояние малыша начинает ухудшаться, он становится вялым, апатичным или капризным, отказывается от еды, то это признаки интоксикации, что у ребенка начинается инфекционное заболевание. Воспитатель должен известить об этом медицинских работников детского учреждения.Медсестра или врач обязаны осмотреть больного, провести термометрию, а при повышении температуры тела вызвать родителей и вывести ребенка из группы на время лечения.

Многие дети страдают респираторными инфекциями, после которых остаются остаточные явления, которые длятся еще 1-2 недели. Выписку малыша в детское учреждение производит участковый педиатр только тогда, когда он полностью уверен, что здоровью малыша ничего не угрожает и он не заразит других сверстников.

Можно выписать ребенку остаточные явления в виде небольшого насморка или редкого влажного кашля в группе, такой малыш еще быстрее поправится, разговаривая с друзьями и гуляя на свежем воздухе. После предъявления справки участкового педиатра о разрешении на посещение детского сада ребенка необходимо принять в группу, даже с остаточными явлениями.

В холодные периоды года, когда увеличивается сезонная заболеваемость острыми респираторными инфекциями, детские учреждения часто помещаются на карантин целиком или отдельными группами.В тех группах, которые остались работать, более лояльны к небольшому насморку у детей, внимательно наблюдая за состоянием детей. При этом воспитатели могут закапывать и назальные средства, учитывая дозировку и кратность приема.

Лучше всего, чтобы медицинский работник проверял каждого ребенка утром, как только родители приводят его в детский сад. Но, к сожалению, в нынешних условиях в муниципальных детских садах это невозможно, медработники могут осматривать только детей с жалобами.Такая практика может быть реальной в частных детских садах, где в группе намного меньше детей.

В каждом случае возможность посещения детского учреждения ребенком с насморком рассматривается строго индивидуально.

«Почему мамы несут детей в сад без лечения! Почему вы думаете, что только вам срочно нужно заниматься своими делами, а остальным — нет ?! Приходишь в группу, половина детей кашляет, — возмущается Илана.

А что на самом деле говорят об этом врачи? Самый известный телевизионный врач страны Евгений Комаровский твердо и категоричен: в детский сад нужно ходить.Только к этому нужно готовиться с рождения: сделать прививку, закалить, жить по аналогичному режиму. И детские болезни тоже нормально. Чем чаще ребенок выходит на улицу, тем больше у него шансов заболеть ветряной оспой или гриппом. Не бойтесь этого. Детский иммунитет должен пройти своеобразную тренировку, но как это сделать, если постоянно избегать возбудителей этих болезней?

Кроме того, доктор Комаровский объяснил, почему недолеченные дети в саду тоже, как ни странно, нормальные.

По мере того, как малыш подрастает и ребенок поступает в детский сад, у родителей возникает вопрос, что делать при появлении ринита? Во многих учреждениях есть правила, когда ребенка со слизистыми выделениями не принимают в детский сад. Тогда маме или папе стоит взять отпуск и вылечить ребенка дома. Но если выделения небольшие и врач диагностировал ринит неинфекционного характера, все же можно отвести ребенка в дошкольное учреждение.

Особое внимание следует уделять здоровью ребенка в холодное время года, когда сезонная заболеваемость острыми респираторными вирусами увеличивается. В этот период многие сады закрыты на карантин, но некоторые группы продолжают свою работу. В тех учреждениях, куда забирают малыша с насморком, уровень заболевания обычно намного выше. Обратите на это внимание при выборе детского сада.

Виды ринита

Один из главных вопросов для родителей сегодня — можно ли выводить ребенка в сад с соплями. Для начала необходимо разобраться в характере слизистых выделений. Если ринит протекает с тяжелыми симптомами и серьезным ухудшением самочувствия, заботливым родителям следует принять срочные меры и начать лечение.

Вирусный или холодовой ринит вызывает серьезное повышение температуры тела, заложенность носа, отек слизистой оболочки, покраснение кончика носа, боль в горле и ряд других симптомов.

Узнайте, как вылечить насморк у ребенка здесь.

Насморк может иметь травматический характер. В этом случае ринит не опасен для окружающих.

В этом случае ребенка нужно оставить дома и вылечить воспаление до конца. Если своевременно не провести терапию, у ребенка может развиться острый средний отит, синусит или лобный синусит.

Стоит ли отводить в сад ребенка с соплями при травматическом характере заболевания? Эти типы включают появление ринита из-за синяка, укуса насекомого или аллергической реакции на пыльцу или шерсть домашних животных.Обычно этот вид ринита не передается другим малышам, поэтому считается безвредным.

Заключение педиатра

По мнению известного детского врача Комаровского, сопли и детский сад несовместимы. Это правило касается вирусного, бактериального и инфекционного ринита.

Помимо того, что насморк этой формы вызывает ряд острых симптомов, влияющих на самочувствие малыша, ребенок может заразить других детей.Постоянное общение со сверстниками с ринитом может привести к частой заболеваемости в группе.

Острые респираторные заболевания передаются от ребенка к ребенку за считанные минуты.

Как предупреждает Комаровский, посещение группы, где болеют большинство детей, опасно для малыша снижением иммунитета. Значительно сокращаются запасы антител, что приводит к беспроблемному проникновению ряда патогенных микроорганизмов в полость носа.Поэтому, если вы не хотите заразить других детей или заболеть самостоятельно, не водите малыша в сад в сезон активизации ОРЗ.

Однако, по мнению педиатра, такой процесс естественен для маленького организма. Для того, чтобы иммунитет у ребенка сформировался быстро и полноценно, ребенку будет полезно познакомиться с различными видами микрофлоры.

Инфекционный ринит

Категорически запрещается отводить ребенка в детский сад при инфекционном характере заболевания. Контакт с респираторными вирусами приводит к сильному отеку слизистой оболочки, гиперемии, повышению температуры тела, а также к обильному образованию слизистых выделений. Часто этот вид ринита сопровождается сухим кашлем.

Узнайте, как вылечить непродуктивный кашель, перейдя по ссылке.

В такой период микрофлора малыша активнее, чем когда-либо, поэтому все патогенные микроорганизмы попадают в окружающую среду с кашлем, чиханием и другими выделениями. В это время ваш ребенок является источником распространения инфекции.

По словам Комаровского, вместо посещения детского сада мама ребенка должна вызвать лечащего врача или педиатра. После осмотра полости носа малышу будут назначены лекарства и курс физиотерапии. Ребенка можно будет отправить обратно в сад только после полного выздоровления.

Аллергический ринит

Если у ребенка диагностирован аллергический ринит , ребенок, как правило, сохраняет хорошее настроение.На боли и неприятные симптомы не жалуется. Однако по мере прогрессирования ринита у малыша появляются зуд и жжение, а также обильные выделения слизистых выделений.

Лечение аллергического ринита начинается с определения типа раздражителя.

Со временем зуд становится причиной плохого самочувствия и раздражения ребенка. Малыш все чаще начинает чихать и кашлять, а также жалуется на слезотечение и боязнь света.

По словам Комаровского, можно посещать детский сад с аллергическим ринитом, , так как это не опасно для других детей.

Однако важно учитывать благополучие ребенка. Если аллергический ринит протекает с ярко выраженными симптомами, возьмите больничный на несколько дней и постарайтесь облегчить состояние ребенка промыванием носовых пазух и приемом антигистаминных препаратов. Узнайте здесь, как лечить сезонный или хронический аллергический ринит.

Заключение

Если выделения не сопровождаются выраженными симптомами, ребенок по-прежнему активен и бодр, посещать детский сад не запрещено.В этом случае следует попросить воспитателя обратить внимание на самочувствие малыша в течение дня и при необходимости принять меры. Скорее всего, в этом случае иммунная система самостоятельно справится с воспалением и на следующий день насморк пройдет.

Если малыш вялый, сонный, капризный, без аппетита, то следует обратить внимание на здоровье малыша. При появлении признаков интоксикации важно своевременно принять меры и вылечить инфекционное заболевание до того, как оно осложнится последствиями.

Насморк у детей дошкольного возраста — обычное дело. Многие родители приводят их в детский сад, если присутствует только ринит и нет других симптомов простуды. Чтобы понять, можно ли с соплями выводить ребенка в сад или нужно с ним сидеть дома, важно выяснить причину их возникновения, которая может быть инфекционной и неинфекционной.

Самостоятельно определить, почему появились выделения из носа, невозможно.Поэтому перед дошкольным учреждением (дошкольным учреждением) рекомендуется посетить врача, который сможет определить, есть ли повод для беспокойства. Более того, если по характеру простуда неинфекционная, например аллергического происхождения, то врач выдает справку о том, чем именно она вызвана. Это объясняет педагогам и родителям других детей в группе, почему дошкольник с соплями может находиться в саду.

Если он заболел, педиатр выпишет больничный и назначит соответствующую терапию.Не рекомендуется посещать детский сад с острыми респираторными заболеваниями (ОРЗ) и ОРВИ даже без температуры, чтобы другие дети не заразились и не подвергали риску здоровье вашего ребенка.

Правила детских садов

Министерство здравоохранения установило санитарно-эпидемиологические стандарты Постановлением № 24 от 26 марта 2003 года. В документе говорится, что воспитатели обязаны ежедневно опрашивать родителей о состоянии здоровья дошкольников.Каждое утро медсестра должна:

измерять температуру тела;
осмотреть кожу;
осмотреть голову на наличие вшей;
проверить состояние полости носа и глотки.

При любых симптомах инфекции, которая может быть заразной, опекун или медсестра имеют право не принимать больного человека, и, если симптомы появятся в течение дня, изолировать ребенка от остальных до прибытия родителей или госпитализации.

С точки зрения действующих норм и законов нельзя брать ребенка с насморком в детский сад, так как это представляет потенциальную опасность.Это даже не подлежит сомнению. Если задуматься, почему из-за одного больного человека другие родители должны рисковать здоровьем своих детей, ведь он может быть источником инфекции. Ребенка с соплями пускают в сад только при наличии справки педиатра, где врач подтверждает, что ринит не заразен для окружающих его людей.

Заключение врачей

Если верить детскому педиатру Комаровскому, то недопустимо водить дошкольников в детский сад с соплями.Это правило касается насморка вирусного, бактериального и инфекционного характера. Это негативно сказывается на состоянии малыша, появляется слабость и ухудшается самочувствие. Кроме того, существует риск заражения других детей и рост заболеваемости в группе, ведь ОРВИ передаются молниеносно.

Доктор Комаровский советует сначала посетить педиатра. После обследования и выявления заболевания ребенку назначают курс лечения медикаментами и физиотерапевтические процедуры.Общаться со сверстниками можно будет только после того, как он полностью выздоровеет.

Из своего опыта работы с детьми Комаровский предупреждает, что если дошкольник будет посещать группу, где больше всего болеет, то у него значительно снизится иммунитет. Это может привести к уменьшению запасов антител, и в полость носа попадет большое количество болезнетворных бактерий и вирусов. Поэтому, чтобы не заражать других и быть здоровым самим, нежелательно нахождение малыша в дошкольном образовательном учреждении в период, когда активизируются ОРЗ.

По словам педиатра, сегодня в садах созданы такие условия, что малыш соплями не только заразит окружающих, но и рискует потерять здоровье. Однако если есть заключение врача об отсутствии эпидемиологической опасности для окружающих, то ребенка можно пустить в детский сад. Или решение о приеме детей с насморком можно принять в частном детском саду с согласия всех родителей.

Симптомы, при которых категорически запрещено

Запрещается водить дошкольников с соплями в детский сад, если причиной насморка стало вирусное заболевание.Об этом говорят прозрачные или белые выделения из носа. Также появляется капризность и сонливость. Температура может не повышаться, поэтому развитие ОРВИ или гриппа заметно не сразу.

Вирусные заболевания передаются воздушно-капельным путем, если больного дошкольника не изолировать от здоровых, то они очень быстро заражаются от него.

Поэтому лучше оставить ребенка дома, даже если нет более серьезных симптомов и общее состояние удовлетворительное.

То же можно сказать и о бактериальных инфекциях. Они также передаются с высокой скоростью воздушно-капельным путем. Но в этом случае всегда повышается температура тела, что однозначно говорит о том, что малышу нужно лечиться. Это заболевание сопровождается зелеными соплями. При их появлении необходимо обязательно осмотреть ребенка, так как без соответствующей терапии могут возникнуть осложнения.

Вы не должны посещать дошкольное учебное заведение, даже если у вас инфекционное заболевание.При контакте с респираторными вирусами слизистая оболочка сильно набухает, развивается гиперемия, повышается температура тела и обильно образуются сопли, появляется сухой кашель. В это время микрофлора пациента очень активна, микробы попадают в окружающую среду при кашле и чихании. Источником инфекции становится дошкольник, его нужно оставить дома и начать эффективную терапию.

Важно помнить, что болезни особенно часто встречаются у ребенка, который только начал посещать дошкольное учреждение.

По статистике, дети младших групп на несколько дней ходят в дошкольные учреждения, а потом более недели лечатся дома.

Причина тому — период адаптации, в это время значительно падает иммунитет. Это тоже происходит под влиянием психологического фактора, потому что они попадают в новую, незнакомую среду, остаются без родителей и испытывают сильный стресс. В результате организм становится восприимчивым к различным инфекциям.Важно продержаться это время, и все наладится.

Доктор Евгений Комаровский — педиатр … — Головной офис Attipas

Доктор Евгений Комаровский — педиатр
http://www.komarovskiy.net/

Attipas — анатомическая обувь, специально разработанная для детей от 6 месяцев до 4 лет
«Особенность обуви в уникальном дизайне, который способствует естественному развитию детской ножки. Корректируйте походку за счет равномерного распределения давления.Обувь
Attipas обладает всеми качествами, чтобы считаться лучшей:
1. Безопасная (прошла все возможные тесты на безопасность и сертифицирована)
2. Дышащая
3. Легкая, почти невесомая
4. Абсолютно нескользящая
5. Посадка для всех сезонов
6. Легко стирать и легко носить. Одевайся и снимайся как носок, но при этом защищай стопу, как обычная обувь, вдобавок ко всему яркому, стильному, модному, красивому и забавному;)
7. Дизайн обуви предполагает постоянную работу самого мастера. стопы, при этом не препятствуя ее развитию.Обувь Attipas способствует когнитивному развитию мозга ребенка за счет комплексного использования стопы.

Такими важными характеристиками не обладает никакая другая обувь для детей до 4 лет.

Очень важно, чтобы при развитии ножек малыша развивались все мышцы и связки. Поэтому появление такой обуви, как Attipas, было ожидаемым.
Легкость и естественность походки рождена с детства. Все привычки формируются в раннем возрасте, а исправить походку позже — намного сложнее и дороже.Поэтому как для дома, так и для уличных прогулок обувь Attipas — идеальный выбор. Обувь
Attipas была разработана Wildcat совместно с Центром моторологии Сеульского университета и уже получила признание многих ученых из разных стран и миллионов родителей и детей ».

— Доктор Комаровский Евгений Олегович — детский врач, кандидат медицинских наук, автор популярных книг и телепрограмм, посвященных здоровью детей, создатель сайта http: // www.komarovskiy.net и социальная сеть «Комаровский клуб» — ClubKom.

Доктор Комаровский родет хвордан человек скал авенне ан беби фра ан смокк

Barnelege Евгений Комаровский иркжент для unge foreldre for sine bøker, TV-serier og blogg. Legen svarer jevnlig på spørsmål om barns helse som blir sendt til ham både i TV-programmet or på sosiale nettverk. Et av spørsmålene var relatert til avvenning av babyen fra dummy.

Fra de første månedene av livet mitt, prøvde jeg å gi en smokk bare om natten, og selv da ikke alltid.Eller da babyen min var veldig lunefull. Nå er sønnen min 2 år, han kan rett og slett ikke leve uten en dummy, jeg må feste den på klær med en klips. Hvordan være? — Mamma er interessert.

Doktor Komarovsky forklarte:

Детально вы можете найти здесь, чтобы узнать, как это сделать. Педагогический метод работы: пасиентфоркларинг, эксперимент по курсу, мед скьулт смокк осв ..

Likevel vil jeg rette oppmerksomheten mot det faktum at skaden til en Smokk Ervetru ikke, er en intern sak i familien din.Dette er det vanskeligste, for så snart barnet ditt dukker opp med en dummy på et offentlig sted, vil dusinvis av mennesker irettesette deg som mor (de sier, Synd, det er så stort og til og med med en dummy), hvoretter du vil Begynne å føle en følelse av din egen underlegenhet og lengter etter å bli kvitt dummy umiddelbart.

Jeg gjør oppmerksom på at jeg i mange års arbeid som barnelege aldri har Set et barn som ville gå på skolen med en dummy. Før eller siden vil barnet forlate henne.Jo senere dette skjer, desto mindre oppstyr, krefter og ødelagte nerveceller vil kreves av deg. Jeg understreker nok en gang: å kjempe eller ikke med en dummy er en privat sak og et индивидуальная проблема для семьи, leger vil ikke hjelpe deg, metodene er utelukkende pedagogiske, når du skal bruke dem er det opp til deg.

Lege Komarovsky svarte også på mors spørsmål om en smokk kan påvirke dannelsen av babyens bitt:

En dummy er en av faktorene som påvirker den en ennelPute, og pust i nesen, og inntak av kalsium, fosfor, витамин D и kroppen, og fôringstypen, dvs. suger både smokk og mors pupper eller har bare å gjøre med brystvorter. I fremtiden — tannpleie, mengden grov mat (двс. Belastning på kjevene). Og hvis det helt i begynnelsen — og sykdomsstress под graviditeten også påvirker. Silikonsmokker, og til og med en spesiell form som etterligner brystvorten (eller rettere ikke selve brystvorten, мужчины måten formen endres under sugeprosessen) — i mindre grad påvirker bittet.Hvis på en skala den teoretisk mulige dannelsen av en feilbit, og på den andre — praktisk talt søvnløse netter for all familiemedlemmer, er jeg kategorisk for en dummy. La ham suge.

I hvilken alder ga babyen din smokken?

Komarovsky fjernet myten om farene ved en smokk

Evgeny Komarovsky fjernet myten om farene ved en smokk for en baby org svarte på spørsmålet om hvordan du kan avvenne babyen din fra den. En kjent barnelege i sin Instagram understreket at spørsmålet om behovet for å «bekjempe» dummy er rent personlig, or metoden er utelukkende pedagogisk, ikke medisinsk..

Dette rapporteres av rbc.ua.

Д-р Комаровский, один раз в жизни, чтобы получить витамин D, чтобы получить витамин D, и вы можете найти его в сети. uten den, og moren må feste smokkeklips for klær.

«Det viktigste du må forstå: det er ingen medisinske metoder for avvenning fra en smokk. Metodene er utelukkende pedagogiske: pasientforklaring, experimenter knyttet til tap av en smokk, med en skjult smokk, и т. Д., «sa legen i den høyeste kategorien ..

Samtidig gjorde Komarovsky oppmerksom på and smitten av smokken er veldig overdrevet, og faktisk er det å bruke smokken eller ikke» en intern affære for familien er det000 «..

vanskeligste, для så snart barnet ditt dukker opp med en dummy på et offentlig sted, vil dusinvis av mennesker irettesette deg som mor (de sier, для синдрома, så stor og til og med med en dummy), hvoretter du vil begynne en føtter følelse av din egen underlegenhet.и т.д. barnet gi det opp. Jo senere dette skjer, desto mindre oppstyr, krefter og ødelagte nerveceller vil være nødvendig fra deg, «sa han ..

Komarovsky understreket at å kjempe eller ikke med en dummy er» en privat sak og et person. vil ikke hjelpe deg, metodene er utelukkende pedagogiske, når du skal bruke dem er det opp til deg «.

Som tidligere rapportert, avviste Dr. Комаровский мытером для лечения ОРВИ.

Vi vil minne om, legen, kandidat for medisinsk vitenskap Евгений Комаровский snakket om hvor gammelt et barn skulle для витамина D.

Er det verdt å lære et barn å bruke en dummy: fordeler og 9000 ulemper

en smokk — dette spørsmålet bekymrer kanskje enhver mor. Inntil nå er meningene fra experter om denne saken forskjellige. Я dag i vår artikkel vil vi se på fordeler og ulemper med den nyfødte smokken..

Для манекена

Åpenbart beroliger en smokk babyen. Ammede babyer tilfredsstiller sugerefleksen deres, for for å få melk må de prøve, men de som for mat i flaske får blandingen uten mye anstrengelse, så sugerefleksen deres forblir utilfreds. Og hvis du ikke gir babyen smokk, kan han begynne å trekke fingre, bleier, tepper i munnen, noe som er mye mer skadelig enn en brystvorte. Slike babyer vil ha nytte av en smokk.

Brystvorter har blitt brukt siden antikken.De så annerledes ut для forskjellige folk, og selvfølgelig endret de seg over tid, materialet var også veldig annerledes — fra stykker av dyrehud, flate steiner, til filler rullet opp i en kjegle. Gummipipler dukket opp først på begynnelsen av 1900-tallet ..

Den beroligendeffekten av brystvorten hjelper mye når mor og baby er på offentlige steder, under turer, spesielt i den kalde årstiden. Ved å gi babyen en smokk, vil moren være i stand til å distrahere seg selv en stund og fortsette sin virksomhet, som en moderne kvinne har mer enn nok av..

I tillegg aktiveres Reseptorer i barnet under suging, noe som positivt påvirker tarmens funksjon ..

Spesielle kjeveortopediske brystvorter kan i noen tilfeller forbedre babyens bitt.

Мужчины, которые обсуждают, как манекен, не знают фактов, и манекен, и не знают, что такое синдром внезапной детской смерти. Det forhindrer tungen til barnet å synke.

Mot en dummy

Ved amming er babyen i stand til å regulere mors melkeproduksjon selv.Джо офтере Хан Сугер, производитель jo mer melk moren. Derfor anbefaler leger ikke å gi smokk til babyer i nyfødtperioden (opptil 28 dager), fordi det kan redusere mengden melk hos moren hans. Det er en mulighet for at babyen vil forlate brystet helt ..

Barnepsykologer sier at en baby med brystvorte er fratatt den nødvendige fysiske kontakten med moren, som oppstår når babyen suger. Brystvorten kan også påvirke barnets fremtidige liv — røykelysten, ifølge psykologer, er også bandet med brystvorten.I tillegg begynner et barn som suger en smokk i lang tid å snakke senere, utviklingen blir forsinket.

Tannleger sier at en baby med smokk kan utvikle en maloklusjon. I tillegg dukker det opp spørsmål om smokken. Детские тапочки с короткими рукавами и легкими тапочками. Dermed kan de smitte barnet med enfeksjon som de selv ikke kan manifesttere på noen måte. Детский костюм и тапочки с короткими рукавами Smokken på det skitne gulvet, deretter tar den opp og trekker den tilbake i munnen..

Doktor Komarovsky: er det verdt å lære en baby til brystvorten — видео

Etter å ha vurdert fordeler og ulemper ved å bruke smokk, kan du selv bestemme om du skal lære barnet ditt til en brystvorte8 .. : «En dummy etter 6 måneder? Derav feil bite, ormer … «

Hva er stedet for en smokk i et nyfødt liv? Hver mamma vil svare på dette spørsmålet annerledes. en smokk i munnen.Samtidig finner foreldrene til andre halvdel av de nyfødte ved hjelp av smokker den ønskede tryggheten.

Я хочу редактировать «Så enkelt!» vil snakke om smokker, deres skade på helsen og utviklingen til babyen, og også lede reflection til den berømte barnelege Евгений Олегович Комаровский и денне сакен.

Манекен Nyfødt

Sugerefleksen hos en baby manifestres fra de første dagene. Når foreldre ser på et lite mirakel, merker de at han, selv etter å ha spist et godt måltid, gjør sugende bevegelser med munnen.Noen tar dette som et signal for a raskt gi en smokk, andre bruker smokken bare hvis babyen stadig gråter.

Sugeprosessen blir dekk og slapper av babyen, så han sovner raskt. Men ved å gi en smokk til en baby hver gang du trenger å roe ham ned, foreldrer de bare barnet. Når han vil spise, kan han til og med nekte morsmelk på grunn av at han rett og slett er lei av å suge.

Tannleger sier at den uformede brystvorten har dårlig effect og deformerer tennene. Derfor bør du ty til å bruke en smokk med en spesiell matbit..

Smokkens uhygieniske natur er også en bekymring. Tenk deg hvor mange ganger om dagen denne enheten faller på gulvet og berører forurensede overflater, hvor mange mikrober og vanlig støv er på den! Og den uhyrlige vanen med å elske foreldre å slikke en smokk før du gir den til et barn? Så vil de lure på hvor barnet deres har ormer …

Hvis et barn ikke blir avvent fra en dummy etter de første seks månedene av livet, kan hans mentale utvikling avta. Faktum er at sugerefleksen dominerer ønsket om å være aktiv.Barnet vil senere begynne å lære om verden og mestre lyder hvis munnen hans stadig er opptatt med brystvorten.

Barneleger forbyr ikke bruk av smokk hvis foreldre gjør det klokt. Для eksempel sier Dr. Komarovsky følgende:

«Hvis du ikke lager en kult av en dummy, vil det ikke skade. Dummyen nøytraliserer babyens sugerefleks og lar moren gjøre forretninger. Hvis et barn med smokk i munnen roer seg og gir foreldrene hvile, så er dette flott. «.

» Det viktigste er ikke å gi en brystvorte til en nyfødt de første dagene, fordi han trenger å di, dette sikrer normal amming.En smokk kan bare gis etter å ha forsikret seg om at babyen for i seg nok melk fra mors bryst. «.

Omtrent 5 måneder gammel, når sugerefleksen dør, lurer foreldrene på hvordan de skal avvenne babyen sin fra å suge en smokk. Он может быть использован для детей. er lunefull, ikke vil dele med Favorittleken og sover rastløs.

Prøv å redusere tiden babyen din bruker med smokken. munnen.Når barnet roer seg, prøv å «avvæpne» ham, fjern smokken stille. Vær tålmodig, og snart kommer babyen din uten brystvorte.

Foreldre bestemmer selv om de skal bruke en dummy eller ikke. Det viktigste er å være følsom overfor babyens behov, og da vil det bli klart hva han egentlig vil: å drikke, spise eller tilfredsstille sugerefleksen ..

Hvis en dummy er nødvendigrodukt, et måjöpåpå Det er bedre å Velge en Silikonortopedisk smokk. Det skaper ikke ubehag, varer lenger og forårsaker ikke allergier, som latex.Men hvilken brystvorte som er best for barnet ditt, er det bare legen som vil fortelle det.

Hva synes du om farene ved en smokk? Skal jeg bruke den? Ikke glem å dele denne artikkelen med unge foreldre.

Доктор Комаровский с манекеном

«Fordeler og ulemper»
Hvordan velge «riktig» dummy
Dummy og bite
Hvordan avvenne en baby fra en brystvorte?

Ikke en liten bagatell forårsaker noen ganger slike heftige diskusjoner i samme familie som den vanligste brystvorten — en smokk.Mamma, for eksempel, ser ikke noe forferdelig i henne, og bestemoren protesterer desperat og insisterer på at brystvorten er utrolig skadelig for babyens bitt. Far tar en nøytral posisjon, men bare til det øyeblikket babyen begynner å kjefte.

Og hvor mye trøbbel tapet av en smokk er, hvis barnet allerede er vant til det! Foreldre er klare til å løpe til apoteket midt på natten for et nytt, hvis bare barnet roer seg. Den berømte barnelege Евгений Комаровский forteller om det er nødvendig med en slik brystvorte for et barn, hvordan man kan avvenne det fra den i tide, og er det noen skade fra det faktum at babyen suger en smokk.

«Fordeler og ulemper»

Hvis dukken ikke blir gitt i prinsippet, vil babyen mest sannsynlig begynne å suge tommelen så snart han når munnen. Dette er en misfornøyd sugerefleks som absolute all nyfødte har, og som går over av seg selvi en viss ольха. Barnet suger ikke tommelen fordi han vil, og ikke i det hele tatt av kjedsomhet. Dette er et instinkt, og å slåss med det er helt ubrukelig, sier Евгений Комаровский.

Hvis du velger mellom en finger og en brystvorte, så sier Komarovsky и brystvorten er mer optim.Dens skade er sterkt overdrevet, men fordelene er ubestridelige, fordi det:

hjelper til med å tilfredsstille sugerefleksen;

Беролигер барнет, сеттер det i søvn;

стимулер tarmperistaltikk, utvikler ansiktsmuskler.

Детер изобретает загадку фарен и форделен мед бриствортер в амбаре. Ноэн Леже Сиер в Det er Skadelig, Андрей Анбефалер Ги Дет Тиль Ден Лилль. En ting er sikkert, sier Евгений Комаровский: du må lytte til barnet selv. Hvis han vil suge, la ham suge.Hvis han spytter ut en smokk, må du ikke insistere. Det er ikke en god ide å lære det spesielt etter 2 måneder, 3 måneder eller senere, når tennene begynner å bryte ut ..

Hvis dummyen løser noen spesifikke problem hos barnet, er det ikke noe galt med дет, мужчины Blir til et problem, må du prøve å dele det eller tåle. Så mange barn 5-7 måneder når de sovner, «mister» brystvorten eller tar den ut av munnen, og blir deretter redd и begynner å skrike om natten til slektninger kommer til deres hjelp org Returnnerer Smokken Tilbake.I den situasjonen er det bare foreldrene som trenger å vurdere fordeler og ulemper og bestemme hva som er lettere for dem å overleve — et gråte uten dummy i flere netter eller et Episodisk gråt på gråt på gråt på gråt på gråt på gråt på grät på gråt på gråt på gråt på grät på gråt på gråt på gråt на манекене, som det vil pasrenser når ikke er nødvendig å berøre det med hendene.

Ofte er mødre redde: når tiden kommer til å skille babyen fra brystvorten, vil psyken hans begynne å lide av dette.

Dette er ikke sant, er legen sikker på at avvenning av smokk ikke medfører forstyrrelser i mental og emosjonell utvikling.Slike opplysninger formidles av lite litterære og kunnskapsrike mennesker.

Et annet аргумент для motstandere av brystvorten er en reduksjon i amming. De sier at et barn, som har suget nok av en smokk, vil spise mindre morsmelk, og melkeproduksjonen hennes forventes å avta. Komarovsky anbefaler ikke å få panikk, men bare stole på fakta: hvis babyen vokser bra, får vekt normalt, trenger du ikke å bekymre deg for at han ikke er ferdig med å spise noe på grunn av brystvorten.

Hvis det er tegn på underernæring, lav vekt, andre symptomer på fysisk retardasjon, må du finne årsaken, og det er lite sannsynlig и det blir en brystvorte.Suging mens du spiser bestemmes av et instinkt som sult, og å suge på en smokk er tilfredsstillelsen til et annet instinkt, å suge.

Hvordan velge «riktig» манекен

Я присутствую и принимаю меры для курильщика и хиллен до апотек и барнебутикеров. Det er silikon og latex, med og uten ringer, store og små. Foreldre, специальная услуга по уходу за мужчиной и женщина, которая может быть использована в качестве манекена с фиксированной ценой ..

Евгений Комаровский говорит, что это очень важно..

Нормальный бюстгальтер для одежды и бюстгальтера, а также периоральный бюстгальтер и бюстгальтер. Underkjeven, som er mindre enn overkjeven ved fødselen, ved hjelp av slik «trening» vokser mertensivt og etter seks måneder tar den igjen overkjeven. Når du velger en brystvorte, må du forstå at den skal være så lik en kvinnelig brystvorte, det vil si fysiologisk tilpasset.

Латексная коптильня er gule, силиконовая коптильная машина er hvite.Både de og andre tjener lenge, i motsetning til gummiene som bestemødrene våre brukte da de var små. Imidlertid er silikon bedre ved gjentatt koking og forårsaker ikke en allergisk reaksjon ..

Blant alt sortimentet anbefaler Komarovsky å gi silikon smokker som har en anatomisk eller kjeveortopedisk form or er passensede i størsede. «En» я størrelse er alderen opp til seks måneder, og «to» — etter seks måneder. Det er også en «тройка» — etter halvannet år. Utenlandske produsenter betegner henholdsvis miss størrelsene med bokstaver i det latinske alfabetet — A, B, C.

Det er bedre hvis den valgte brystvorten ikke har en klumpete base og sammenleggbare deler, slik at barnet ikke ved et uhell kveles på Reservedeler fra smokken.

Når de første tennene kommer ut, er det bedre å bytte silikonnippel til latex — den er mykere og vil ikke deformere tennene. Bytt latexsmokk omtrent en gang i halvannen måned, da det er mindre egnet for koking og slites raskere.

Dummy og bite

Favorittargumentet til all motstandere av brystvorten er bitt.Ja, dummyen påvirker ham, сир Евгений Комаровский. Men hun er ikke alene. Я хочу, чтобы вы получали больше витамина D, чем стоффскифт (hvor mye barnet får og hvordan det Absorberer kalsium, fosfor), или больше витамина D, и лучше всего ?.

Hvis barnet er «kunstig», og i livet hans bare håndterer brystvortene, øker dette belastningen på kjeven. Hvis han også suger mors bryst, og deretter fortsetter å tilfredsstille sin sugerefleks ved hjelp av en smokk, er det andre risikoer for å endre bitt ..

Når babyen tilegner seg tenner, påvirker sig. .

Я рассказываю о своей информации о хвилкен от kjeven vil være, samt hvordan øvre og nedre vil være plassert i forhold til hverandre, i den genetiske koden, det vil si at den er innebygd i barnet 9000, находящемся в 9000 единицах от 9000 человек. er det umulig å tegne en parallell — en dummy — en feil bite. Ikke eneste lege har ennå klart å bevise og arguments for at dette ikke er tilfelle. Derfor er faren ganske teoretisk ..

Hvordan avvenne en baby fra en brystvorte?

Avvenning av å suge en smokk er plagsom og, viktigst, meningsløs, sier Евгений Олегович.Hos noen barn er sugerefleksen sterk og стабильный fra fødselen, hos andre er den svakere. Andre babyer spytter som regel ut brystvorten som har blitt unødvendig raskere. Og babyer med en veldig vedvarende отражает kan kreve en smokk både 2 og 3 or gammel. Imidlertid er det ingen som har gått på skolen i en alder av 6-7 år med et «rør» i munnen, sier legen, og derfor er det ingenting å bekymre seg for.

Problemet med langvarig suging av smokk er ikke et problem for barnet, ikke en sykdom, ikke en dårlig vane — dette er hans behov, men et absolutt проблема для hele familien.Mor og bestemor vil så gjerne и babyen skal vokse opp før. Avvisning av brystvorten, i forståelse av de fleste foreldre, er dette et av trinnene для å vokse opp, som det første trinnet, det første kløen, det første ordet. Og hvis barnet ikke vil dele med dummy, er det ikke nødvendig å spotte ham. Ханс тид, сэр Комаровский, харэнна ikke kommet.

Алгоритм работы с передними машинами:

Предъявите манекен. Hvis han skriker og ikke kan sove om dagen, trenger han ikke eksperimentere lenger.Forsøket gjentas seks måneder senere ..

Hvis babyen din allerede har det bra uten brystvorte i løpet av dagen, kan du prøve å gi ham et mildt plantebasert beroligende middel for sengetid. Det er mulig at han ikke trenger en brystvorte for å sovne. Мужские держатели kravene seg, så gi smokken и prøv å skille barnet fra det om seks måneder ..

Metodene som foreldrene vil øve på i avvenningsprosessen kan være forskjellige, men ingen har noe med 9014 .. 9000 на 9000 долларов США. følge Komarovsky kjenner ikke pediatri en eneste pille eller salve som vil kurere brystvortebehovet.Vi må eksperimentere med pedagogiske metoder — overtalelse, formaninger, «snakkende tenner», all slags distraherende manøvrer.
Hvis det ikke fungerer, kan du bruke bestemorens oppskrift og smøre brystvorten med en slags «søppel» som sennep. Det viktigste her er ikke å forårsake проблема med spiserøret, brannskader i munnhulen.
Lr mer om når babyen din trenger smokk i følgende video ..
Doktor Komarovsky
Barnet er ofte syk
Herding
Daglig mode
Vekt
Sover dårlig
Søvantrums på
Søvantrums på
medisinsk korrekturleser, психосоматиск, mor til 4 barn
Dummy Fordeler og ulemper — экспертутталельсер!
Пустышка — gi til baby eller ikke? Selv om eksperternes meninger er delte, vil du i artikkelen finne et Definitivt svar..
Манекен Det er mange myter og legender rundt. Våre eksperter bestemte seg for å prikke i-en for å hjelpe mødre med å avgjøre om barnet deres trenger en dummy.
Утталелсе «Мот»: Ксения Соловей, перинатальный психолог, центр молочных рек, грудное вскармливание
Консультации Ксении Соловей, активный актив, и медперсонал в детстве. Hun snakker varmt и veldig rimelig mot smokkene. Ifølge Ksenia har smokken en negativ innvirkning på amming og babyens helse.Derfor er bruken svært uønsket. Men la oss se på alt i detalj.
Prolaktinreseptorer
En av hovedbetingelsene for vellykket amming er hyppig amming på forespørsel. Men hvis babyen får smokk, får han ikke bryst. Dette kan føre til undervekt hos spedbarnet, samt redusert amming ..
Melkeproduksjon avhenger av гормонет пролактин, меняет мои продукты, которые производят, чтобы люди и другие продукты. Мужчины, которые хотят, чтобы они сидели на улице, и лопет на диссемене, хар даннет пролактинресепторер, сомневаются, что я стою перед оппонентом мелкепродуктов, 3-4 человека и т. Д.Disse Reseptorene reagerer på lave prolaktinnivåer og hjelper babyen din å produsere riktig mengde melk. De dannes ved hyppig amming i løpet av de to første månedene. Dummy, som erstatter brystet, fratar moren denne muligheten.
Ulike sugeprosesser
Brystsuging og smokker er basic forskjellige prosesser. Når du suger en smokk, begynner barnet å stramme underkjeven, anstrenger ekstra muskler og lrer åpne munnen. Han gjør alt dette for å holde smokken i munnen. Tungens bevegelser endres også: Hvis et sunt barn, før du bruker smokken, gjør bølgelignende bevegelser langs hele tungen, så blir bevegelsene knappe etter smokken, såkalt stempelsuging.Альтернативно детте фёрер тиль неэффективно сог ав мелк фра брыстет ог ан редуксжон я амминг ..
Конклусйон: Hvis du vil redusere melkeproduksjonen, gi babyen en dummy.
Под ангрепом — babyens helse
Det er ingen bagateller i sugeprosessen: sugetid, frekvens, melkestrømningsstyrke — alt dette er viktig! Barnets fysiske egenskaper er også viktige, så vel som mors bryst og «materialet». Faktum er at mors bryst er smidig og lett tilpasser seg formen på barnets munn, takket være det «sugende treningsøktene» er milde.Hyppig amming trekker babyen inn i lungesystemet, мужские спортивные тренажеры с forskjellige belastninger.
En dummy er en og samme «simulator», образует эндрес икке, де тактиле фолелсене эндрес икке. Я tillegg er smokken mye tøffere enn brystet, derfor erffekten mer alvorlig. Det er tross alt langt fra et faktum at akkurat denne skjemaet, som foreldrene kjøpte i butikken, oppfyller de «tekniske kravene» til barnet. Vi er all forskjellige, og det er også munn og tunge! Derfor er reklame-slagordet om smokkens tannreguleringsform langt fra sannheten.Konklusjon: det er fysiologisk og trygt for babyen å suge bare mors bryst.
Hvor for du trenger å «venne» deg til en dummy?
Et barn for som oftest en smokk når det gråter, det vil si gir et signal om at han er syk fysisk eller psykisk. Ja, men selv voksne, når de føler seg dårlig, vil være nær en kjr, å føle hans varme og støtte. Babyen trenger det samme, pluss sugeprosessen. Dette er hans внутриматочная лопаточка. Da han var i morens bryst, var han rolig og Komfortabel. Ved å gjøre dette sugde han fingrene, navlestrengen ringer.Takket være detteble det dannet et klart forhold для ветчины — hvis det er en sugeprosess, så er alt bra. Derfor er å feste seg til brystet den enkleste måten å roe babyen ned på. Akk, i vårt samfunn støttes ideen aktivt om at en dummy er ganske egnet for å berolige en baby. Mange bestemødre og andre voksne sier ofte: «Ikke skjem bort barnet, gi det en dummy!» Og barnet i et vanskelig øyeblikk для ветчины får en gummi / silikon gjenstand for seg ned. Var det det han ønsket? Selvfølgelig ikke. Derfor roer et barn seg nesten aldri umiddelbart etter å ha fått smokk, slik det skjer i de fleste tilfeller med mors bryst.Babyen som suger på smokken, må fortsatt vippes og brukes på håndtakene. Babyen er ikke klar для en syntetisk «smokk», før han begynner å roe seg ned med denne kalde gjenstanden, trenger han fortsatt å lære å gjøre det … Derav beginrepet — «vant til en dummy». Er det verdt det?
Surrogat sedasjon
Hvorfor lære et barn å dummy? Для ikke å være vant til hender? Ибо в et barn skal vokse opp uavhengig og selvhjulpne? Мужчины dette strider mot den naturlige utviklingen til barn det første leveåret.Barn, per Definisjon, må være avhengige av foreldrene. Barnet skal leve sitt første år i nærkontakt med foreldrene, i armene og med et bryst i munnen. Og så, på underbevissthetsnivå, vil han forstå at mamma og pappa er klare til å føre ham til oppveksten, at de er en pålitelig base i verden.
Мнение «Для»: Лариса Воробьева, редактор журнала «My Child»
Barneleger sier at noen barn fortsatt trenger en dummy. Til hvem?
Spørsmålet om et barn trenger en dummy deler mødrenes verden i to (ofte uforenlige) leirer.Det er interessant at ikke bare mødre, men også leger og til og med forskere er invvert i debatten om behovet kontra ubrukeligheten av dette tilbehøret. Og tilhengerne av dummy har sine egne arguments. La oss prøve å vurdere dem med et åpent sinn og rolig ..
Sugende Refks
Filmer om et barns intrauterine liv er viden kjent: babyen svømmer i fostervannet til en viss periode med graviditet, beveger sel og ben. Skuddene der babyen suger fingeren eller navlestrengen er spesielt kjrlige.Hvor kommer dette ønsket om å suge noe fra, hvorfor er det? Er dette preparatet for amming? Eller kanskje en eller annen fysiologisk handling som påvirker utviklingen av hjernen, fordøyelsesorganene, ansiktsmusklene? Forskere tar dette synspunktet.
Nødvendig tiltak
Uansett, ingen av legene benekter viktigheten av sugeprosessen for den harmingiske fysiske og emosjonelle utviklingen av barnet. Og dette er et av de viktigste arguments for å feste babyen til brystet på forespørsel.Men hva om moren benyttet all anledninger til å etablere amming, men babyen, til tross for hennes innsats, foretrekker fortsatt formel? Я детка тилфеллет кан дет хенде при спаривании женном и фляске икке тилфредстиллер бэбиенс сугерефлекс, и хан бегиннер å bli lunefull и fratar moren muligheten til å hvile. I en slik situasjon kan du ikke gjøre uten dummy. Men du må velge det riktig.
Kilde: Shutterstock / Fotodom Украина
Valgte kriterier
En dummy kan være skadelig for et barn hvis du overser en rekke kritiske kriterier når du Velger det.Når du kjøper en dummy, må du sørge для å finne svaret på spørsmålet: «Hvem gjorde dette?» Materialet som dukken er laget av, dens form, styrke, driftssikkerhet — alt dette «gjemmer seg» bak produsentens merke. Vr oppmerksom på hvilket land produksjonen ligger i.
Шелуха огса в форме огса передняя. Legene sier: en brystvorte med avfaset kant gir riktig belastning på babyens tyggemuskulatur og tillater ikke and det utvikles feil bitt på grunn av lang sug på smokken.
En dummy er nødvendig hvis
babyen blir kunstmatet og tar villig en smokk.Selv i dette tilfellet er det svært uønsket å lære en baby med kraft å suge en smokk.
barnet har en sterk sugerefleks og uten smokk er han alltid overpust;
du er på et offentlig sted og umiddelbar tilknytning av babyen til brystet er umulig.
Доктор Комаровский — для эллер имот?
Den berømte legen ser ikke en spesiell fölge reglene for «operasjon».
«… Alvorlighetsgraden av den sugende reflection hos et barn er noen ganger så sterk и en dummy er det eneste (bortsett fra mors bryst, selvfølgelig) миддел для sikre stillhet i rommet.Для проблем с меньшими затратами воздуха и сигаретами.
ikke slikk eller fortell Historier om dyr som slikker ungene sine og dreper alt smuss med spytt. Дирен рёйкер икке, иннтар икке антибиотика, тайггер икке тыггегумми и хар икке халл и теннене;
Smokken består av tre deler: en gummi-brystvorte uten hull, en sirkel som grenser dybden av dyppingen av brystvorten i munnen, og en Plastholder.Здесь вы найдете все, что нужно для холдеров, но не использовать их в своих целях.
Dummy — для других 9000 двух последних версий
. — for og imot. Komarovsky anbefaler at babyer får smokk, da det hjelper til med å roe seg ned. Samtidig advarer han om at barnet på grunn av smokken kan utvikle bittfeil.Hva skal nye foreldre gjøre? Å venne barnet ditt til en dummy eller ikke? Я ищу, чтобы проанализировать все, что было сделано, и курить ребенка, если он хочет, чтобы он курил, и ребенка ..
Может, нет, чтобы курить для дружбы? Комаровский помощник по поводу этой проблемы.
Når en baby nettopp er født, ознакомитель переднего ветчины для пустышки. Må jeg gjøre dette? Bestemødrene våre viser med sikkerhet at en baby trenger en brystvorte, for med den blir han roligere og sover bedre. Imidlertid forby neonatologer på mange fødselssykehus kategorisk å gi smokker til barn.La oss prøve å finne ut av det.
Først og fremst bør du vurdere hvorfor en nyfødt trenger en dummy. Hovedformålet er å tilfredsstille barnets sugerefleks. Det vil si at hvis mor gir babyen et bryst på forespørsel, tilfredsstiller han denne reflection helt. Для øvrig merker ammende at selv når de tilbyr babyene en brystvorte, nekter han det bare. Babyen vil absolutt bare ta smokken hvis han trenger det. Dette betyr at babyer som blir matet i henhold til diett, gjerne suger på smokken, siden sugerefleksen deres ikke er naturlig fornøyd.Mødre som har tvillinger, ber også ofte dummies om hjelp, fordi det er ekstremt vanskelig å mate beginge babyene etter behov ..
Hvis du er fast bestemt på å amme babyen din eksklusivt, må du ikke tilkteres en anbefales av den velkjente barnelegen Komarovsky). Dummy i dette tilfellet vil bare ødelegge riktig grep på brystet. Babyen kan begynne å suge på mors bryst, som brystvorten, det vil si å tygge og smake leppene. Som et resultat vil melken strømme verre, barnet vil begynne å bli nervøst, spytte ut brystet, og moren får smertefulle индуктивность и спреккер..
Hvis du med god grunn ikke trente med å amme, og du mater babyen din med en formel, så trenger han bare en smokk. Som regel skriker barnet, gråter, det er umulig å roe og roe ham ned. En ammende mor ville umiddelbart gi barnet et bryst, og en mor som ikke ammer kan bare tilby en dummy for å barnet barnet. I tillegg, hvis du ikke vaner babyen til en dummy, kan han over tid begynne å suge sine egne fingre, og på grunn av dette vil tannkjøttet og tennene ikke danne seg riktig ..
Ikken fødöver, and smokken для икры барнетовой и икке дег сельв.Noen ganger gråter nyfødte av kjedsomhet når de mangler oppmerksomhet. Samtidig kan moren ganske enkelt legge en brystvorte i babyens munn, og ikke ta barnet på armene og leke med det.
Hvordan velge en god, nyfødt smokk?
Silikonsmokker er mer holdbare, men de bør видит годт на, fordi de lett biter gjennom. Kast den gamle spenen for eventuelle skader. Mange babyer elsker latexnippler fordi de er mykere og mer som hudoverflaten. Baby Smokker kommer i forskjellige previous, og det er til og med de som etterligner mors brystvorte.I følge produsentene ødelegger de ikke barnets bitt. Imidlertid er smokkene som regel runde (ligner sovjetiske brystvorter), dråpeformede flate eller skråstilte (дв.ортопедиске). Brystvorter med ringer som lyser om natten er komfortable, de er lette å finne i barneseng når babyen gråter под søvn.
Hvorfor HW-konsulenter anbefaler å kaste ut napp
Debatten om hvorvidt en baby er nødvendig for en dummy, avtar ikke: mødre gir dusinvis av arguments for og imot. Ноен Менер из brystvorten er nødvendig для å tilfredsstille sugerefleksen.Andre sier det fører til gradvis tilbaketrekning frame amming. Atter andre sikre på at det er mulig å kombinere en gummimorstatning med amming uten å skade HW. Leger er også uenige, og arguments faller ofte ikke sammen med stillingen til ammekonsulenter ..
Gummi-erstatninger: essensen av fenomenet
Venne et barn til en dummy eller ikke er en personlig sak. Det vanligste armentet til fordel for gummierstatninger er sugerefleksen. Tanker om å gi brystvorte vises hos kvinner med hyppige tilknytninger.Dummyen distraherer den nyfødte, hjelper ham til å roe seg og sove. Ved hjelp av brystsimulatoren gjør mødre livet lettere fordi babyen krever mindre oppmerksomhet.
Årsaken til å gi en smokk til en nyfødt er også tilliten til at babyen har nok melk. Fra kvinner kan du ofte høre at barnet allerede har spist, og nå vil han bare suge. Essensen av «dingsen» er å tilfredsstille den sugende reflection og roen.
Det er mulig å vurdere det nyfødte behovet for smokk bare hvis du vet om prinsippet om babymat.
Под GW er det bedre å forlate denne enheten, og bare stole på brystet. For babyer med formel blir brystvorten et daglig tilbehør.
Манекен для IV
Moren skal ikke være i tvil om hun skal gi smokk til et nyfødt barn hvis han får flaske. Ulike situasjoner blir grunnlaget for å overføre et spedbarn fra GW til IV. I noen tilfeller er det bevis for dette, mens kvinnen i andre tar et slikt valg alene. Hvis babyen er på IV, blir brystvorten en assistent.
IV Участник ikke fôring etter behov. Når du bytter til formel, etableres en klar tidsplan, siden babymelk er vanskeligere fordøyelseskanalen og tar lenger tid å fordøye. Hvis babyen etter mating klynker og ikke kan sove, får han en dummy для å tilfredsstille sugerefleksen. Med sin hjelp roer den nyfødte seg og sovner søtt ..
Eksperter sier Enstemmig at du kan gi barnet ditt en smokk hvis han er på IV. Videre Bør Det Bli en Permanent Enhet. Uten den vil ikke babyen være i stand til å tilfredsstille sugerefleksen helt, siden han mottar flasken med blandingen i tide, og ikke etter eget ønske.
Brystvorten для hepatitt B er gjenstand для kontrovers
Behovet для en smokk ved amming er veldig diskutert. Mødre blir ikke lei av å krangle om de skal gi en smokk til en baby. Barneleger har også forskjellige meninger om dette. Noen leger tar til orde for bruk av en morvikar, mens andre anbefaler å forlate den ..
Fordelene og skadene ved en smokk vurderes etter flere kriterier. Bare en kvinne kan bestemme om hun vil brystvorte eller ikke. Først må du vite om fordeler og ulemper.
Argumenter for
Fordelene med silikoninnretninger for en moderne mor er åpenbare. Hvis vi deler kvinner i to grupper, vil det være flere av dem som er for. Mødre som bruker silikon- og latextilbehør har følgende аргумент:
Suging hjelper deg med å roe deg og sove. Узнайте больше о языках, живущих в доме ..
Mammavikar øker fritiden. Du trenger ikke å ligge med babyen lenge og gi bryst для å tilfredsstille sugerefleksen.
Silikonapparatet hjelper på gaten når en nyfødt gråter og ber om et bryst. Det distraherer spedbarnet og lar ham kjøpe tid til å komme hjem eller finne et trygt sted å mate ..
Smokken kan bidra til å berolige babyen под ubehagelige prosedyrer. Hvis babyen gråter mens han bytter klær, vil hun lett rette opp denne situasjonen ..
Barnet er allerede mett. Etter mating trenger han å sovne, men den nyfødte lar ikke moren gå. Для å forhindre at babyen suger brystet «forgjeves», gir kvinner en smokk.
Smokken forbedrer babyens søvn. Babyen kan suge og sove lenge. Dette tilbehøret er spesielt verdsatt av kvinner som ikke liker å våkne til nattmating ..
Пустышка для младенцев, вельдигнов и ноен ситуационер. Det vil være nødvendig hvis mor er fraværende, og barnet vil være sammen med pappa eller et annet familiemedlem i lang tid. Du trenger også en brystvorte hvis en kvinne er innlagt på sykehus eller av helsemessige årsaker blir tvunget til å avbryte GW.
Etter å ha vant til en dummy, kan det være vanskelig å avvenne fra denne enheten.Derfor bør mødre som bestemmer seg for å kjøpe smokk til en nyfødt være klar over alvoret i Handlingen og mulige konsekvenser ..
Argumenter mot hvorfor det skader amming
Hvismer du spør nyfödner omming forskjellige svar. Hepatitt B-rådgivere er enige om at en brystvorte er unødvendig for nyfødte. Videre kan det skade amming. Экспертер bekrefter sin kategoriske mening med аргументер.
Amming er en kompleks prosess.Riktig låsing av brystet er grunnlaget for vellykket amming. Sugende mor er forskjellig fra å suge brystvorten til en baby. Для å få melk må babyen åpne munnen og aktivt jobbe med kjeven. Når du suger på brystvorten, åpner ikke barnet munnen så bredt og arbeider hovedsakelig med tungen. Derfor kan det hevdes at amming og brystvortesuging er uforenlige prosesser ..
Просматривать малышей до детей, от детей до женщин, от детей до тех пор, пока они не появятся в GW forlates. Morsmelk kommer på forespørsel fra babyen.Når en baby suger latex i stedet for en mor, reduseres etterspørselen etter mat. Dette fører til at kvinnens melkeproduksjon synker. I dette tilfellet blir tilleggsfôring en vanlig feil hos mødre. Hvis situasjonen ikke blir korrigert i tide, er overgangen fra GW til IW uunngåelig.
Langvarig suging på smokken fører til dannelse av en maloklusjon hos barnet. Amming fremmer riktig utvikling av maxillofacial muskler. På IV er det mer sannsynlig at barn støter på underutvikling av overeller underkjeven.I fremtiden vil dette føre til estetiske problem og fysiologisk lidelse ..
Brystvorten er en kilde til инфекция. Стерилизатор Det er bra hvis det blir. Imidlertid kan du ofte se hvordan tilbehøret dingler fra kjedet og gnir seg mot babyens klær. Støv, hår, klespartikler, mikrober, вирус накапливается на чрезмерно раздутом гуммианорде. En falt smokk blir ofte slikket av kvinner og tilbudt et barn. Sammen med spytt overfører de bakterier til barnet. Hvis du forlater brystvorten, kan du redusere risikoen forfeksjoner i munnhulen og luftveiene betydelig..
Bruken av brystvorten fører til frustrasjon hos babyen. GW gir en dyp psykologisk og emosjonell forbindelse mellom babyen og moren. Dummy tillater henne ikke å danne seg fullt. I puberteten og i eldre alder fører dette til utseendet til komplekser.
Латексные внутренние держатели для хранения аллергических реактивов и сараев. Я знаю, что это делает крем из силикона и другого материала. De fleste brystvorteprodusenter bruker dette. Man kan imidlertid ikke være sikker på at forskere ikke finner skadelige stoffer i silikon i morgen..
Mors tvil: kan en baby klare seg uten en mors vikar?
Mødre er ofte i tvil om de skal gi nyfødte en smokk eller ikke. Kvinner er bekymret for følgende spørsmål:
Åpen munn når du går i frost luft. Du kan rette opp situasjonen hvis du løfter babyens hode. Moderne barnevogner er utstyrt med denne funksjonen. Du kan også bruke en tynn nyfødt pute eller en foldet bleie.
Sterk tilknytning til barnet. Kvinner foretrekker å gi en smokk для lære dem å sovne uten bryster.Men morsmelk inneholder stoffer som beroliger og hjelper deg med å sove. Det er mye lettere og merbegelig for en baby å sovne med et bryst enn med en dummy.
Babyen skyver av brystet og protesterer, men tar smokken med glede. Детский тег, начатый на просмотрение на GW. Hvis en kvinne har satt seg som mål å overføre babyen til IV, er hun på rett spor.
Å gå på jobb krever bruk av en mors vikar. Ofte bestemmer kvinner seg for å forfølge en karriere etter and babyen er seks måneder gammel.I denne alderen er barnet allerede opptil 6 таймеров, установленных на коврике. Derfor trenger du ikke å venne ham til en dummy.
Скайдер из трубок и гиппопробов. Часто трор квиннер и барнет спиттер против преувеличения. Для å unngå dette, tilbyr mødre en smokk. Men liten oppstøt er normalt. Årsakene til unormal oppfletting er feil tilknytning, et umoden nervesystem eller gastrointestinale sykdommer.
Hvis babyen allerede er vant til brystvorten
Dr.Комаровский эр позитив тил брукен против курильщика. Barnelege forteller в сарае det første året har en sugerefleks. Det er ikke alltid nødvendig å gi bryst для å tilfredsstille det. Lang suging fører til overspan og til at moren ikke har tid til å gjøre de planlagte oppgavene. Hvis babyen er mett, anbefaler Komarovsky å gi ham en smokk для икры из окорока. Legen er sikker på at erstatningen ikke kan skade GW hvis den brukes riktig.
Ammekonsulenter har et annet perspektiv. Эксперт по наблюдению за лечением по всему миру гепатита B для альтернативного поиска.Диссе инклюдерер, бриствортер, курильщик, флякер. Hvis barnet allerede er vant til dingser, må det avvenes. Мор ма være tålmodig, siden hun må bruke mer enn en dag på å avvenne brystvorten. Det er nødvendig å gi brystet oftere, forsiktig og rolig distrahere babyen.
Smokk: fordeler og ulemper
Smokken beroliger babyen, han sover bedre og plager ikke foreldrene sine. Hun tilfredsstiller babyens sugerefleks. Imidlertid hevder noen mødre og leger и смокк fører til en upassende bit.I tillegg er det vanskelig for en baby å avvenne å sovne og roe seg uten brystvorte. Er det virkelig så nødvendig for babyen, og skal babyen få smokk? La oss se på all fordeler og ulemper.
Dummy fordeler
Dummy reduserer følsomhet for smerte, sløser smerteopplevelser или er selvfølgelig mer nyttig enn medisiner. Я настроен на то, чтобы сказать, что это муляж манекена, мужчины обнажены в форме риктига. Dette er spesielt viktig for baby, med softing or ginging. Underutvikling av overkjeven er vanlig blantosis barna..
Den sugende reflection distraherer fra ubehagelige opplevelser og eliminerer ubehag, noe som beroliger babyen og forbedrer søvnen. Når babyen får brystvorten, slutter den å vre lunefull og sover bedre. Interessant, smokken forhindrer noen dårlige vaner. Для eksempel vil et barn ikke suge en tommel.
Det er viktig at dukken forhindrer tungetrekning, noe som kan blokkere luftveien. I tillegg sørger det for babyens sikkerhet mens han sover på ryggen. Suging vil beskytte babyen din mot plutselig spedbarnsdødssyndrom!
Отрицательный эффект на манекене
Nylig har det dukket opp flere og flere mennesker som er kategorisk mot dummies.Først av alt, med feil valgt brystvorteform, blir barnets bitt forstyrret. Ved tannkjøtt fører langvarig eksponering av smokken i munnen til overdreven stress på periodontiet. Parodontium er et vevskompleks som er Plassert Mellom tannrot og tannhylse. deretter blir en slik belastning årsaken til bite.
Dummy er fortsatt en kilde til инфекционный и бактериальный, безопасный для здоровья и гигиены. Det er ganske vanskelig å sikre varens konstante sterilitet. Nevrologer merker часто на brystvorten faktisk erstatter moren, som et resultat av at babyen mangler kommunikasjon.Han er forsinket i utviklingen og begynner å snakke senere enn andre barn.
Studier har vist at suging av brystvorten for lenge fører til infexjoner i mellomøret og endringer i munnstrukturen. Imidlertid, hvis sugetiden er beginset, vil slike sykdommer ikke påvirke babyen.!
Eksperter, inkludert den velkjente tv-legen Komarovsky, anbefaler ikke å gi en smokk til full ammende babyer. Комаровский настойчивый продукт, который можно использовать для кормления, fordi bare morsmelk inneholder all nødvendige Vitaminer и nyttige element for barnet full utvikling.Morsmelk har den høyeste verdien for babyen. Детский стыркер иммунфорсварет, ответственный утвиклинг на улице сыкдоммер и патологиер.
Пустышка и пустышка
Комаровский и андре легер менер и другие напитки и дымоходы. I tillegg motsetter de seg bruk av brystvorte til moren ammer. Dette tar vanligvis 2-8 uker fra den dagen babyen ble født. Hvordan etablere amming riktig, les lenken https://vskormi.ru/breast-feeding/grudnoe-vskarmlivanie/.
Praksis viser at bruk av brystvorten fører til tidlig avvenning.Suging av smokker reduserer antall fester til brystet, noe som svekker amming. En reduksjon i amming fører til en reduksjon i mengden morsmelk. Dessverre har mange ammende mødre melkemangel. Hyppig bruk av smokker er en av årsakene til dette проблема. Советы из статьи «Hvordan øke mengden morsmelk» vil bidra til å forbedre amming.
Til tross for de negative faktorene, anbefaler ikke leger, inkludert Komarovsky, å gi opp smokkene helt. Med forbehold om anbefalingene for bruk, riktig valg av produktet, sjelden og kortvarig bruk, vil brystvortene ikke skade babyen.Hvis du ikke har bestemt deg for om babyen din trenger smokk, la oss se på all fordeler og ulemper, fordeler og ulemper ..
Fordeler org ulemper ..
Fordeler org ulemper med en smokk
under søvn, beskytter mot plutselig spedbarnsdødssyndrom
Bak Fordeler Imot
Langvarig suging forårsaker infexjon i mellomøret og mangler i munnstrukturen
Forbedrer bitt barn påmeker påmering or noxosgångås volumet av morsmelk
Eliminerer bittfeil med riktig valg av form og materiale Å velge feil smokk vil føre til bittproblemer
Demper smerte og distrahereetver kbehag 910 kilde til bakterier og Infoksjoner
Berolig er og lindrer angst, barnet slutter å gråte og lunefull, forbedrer søvnen og hjelper babyen til å sovne raskere Vanedannende, noen ganger er det vanskelig å avvenne babyen fra brystvorten.
Forhindrer utviklingen av den dårlige vanen med å suge tommelen Fører til tidlig amming
Smokk tips
Ikke gi smokk til babyenled dinning. Vent til babyen din virkelig trenger det. Для eksempel med kolikk, avføringsforstyrrelser, feber eller andre helseproblemer. Я делаю это, если хотите, чтобы ребенок был здоров. Hvordan hjelpe en nyfødt med kolikk, les her. Det er viktig at smokkesuging ikke blir en vane !;
Ikke bruk smokken ofte eller lenge.Komarovsky anbefaler ikke å bruke smokk for sengetid. Для å få babyen til å sovne, er det bedre å gi babyen et bryst og vippe barnet i armene.
Ikke gi babyen din en smokk før du ammer;
Kjøp smokker fra spesialforretninger og apotek, helst etter å ha konsultert en barnelege. Шелуха и ее виктиг имеют отличную форму, но не содержат материалов на продукте. Bitt og velvære til babyen avhenger av valget;
Overvåk spenen nøye. Кок и стерилизатор varen regelmessig. Smokken må ikke slikkes hvis den faller på gulvet! Dette bryter med hygienestandarder og øker risikoen for å utvikle en smittsom sykdom hos en baby;
Sjekk smokkene dine regelmessig для интегритета.Sprekker og hull samler bakterier! Hvis det er feil, må du erstatte produktet med et nytt.
Ikke dypp brystvorten i sukkerhold mat og drikke, da det kan forårsake аллергии и fordøyelsesproblemer. I tillegg forårsaker søtsaker tannråte;
Det er bedre å avvenne babyen fra brystvorten opp til ett år. Det er vanskeligere å gjøre etter et år.
Hvordan velge riktig brystvorte
Det er viktig at alderen til babyen samsvarer med alderen smokken er designet for.Informasjon er angitt på emballasjen. Undersøk brystvorten nøye для bobler eller sprekker. Tilstedeværelsen av feil vil raskt gjøre produktet ubrukelig, et slikt produkt tåler ikke en koke. Контроллер и Stoppringen ikke hviler mot nesen til den nyfødte. Я предлагаю товары для детей и детей ..
Специальные предложения для детей и подростков с открытыми крышками. Для å gripe et slikt produkt, må underkjeven skyves fremover, noe som forbedrer bittet.For babyer som ikke har проблема med underkjeven, er det nødvendig med en kirsebærformet brystvorte.
Vær nøye med materialet som produktet er laget av. Latex-smokker kjennetegnes av elastisitet og mykhet, siden de er laget av naturgummi. Imidlertid может предотвращать аллергические реакции. Я tillegg tåler latex ikke høye temperaturer, og smokken tåler ikke koking. Latex-spene er egnet for svake og преждевременный ребенок, для ребенка в возрасте от 2 до 3 месяцев от живота. Vr oppmerksom på at denne dummyen må byttes hver måned.!
Gumminipler er en saga blott, fordi gummi ofte forårsaker diatese. Imidlertid er det nettopp en slik dummy som er nødvendig for babyer hvis tenner begynner å bryte ut. Som regel skjer dette 6 месяцев и старше fødselen av babyen. Men hos noen barn begynner tennene kutte så tidlig som 3-4 måneder ..
Silikon smokker er tryggere enn latex smokker. Чтобы сохранить высокую температуру и приготовление пищи, необходимо обеспечить быстрое приготовление и эластичность, а также приготовление еды и напитков. Forårsaker ikke Allergi.Imidlertid er materialet tøffere enn latex, som kan deformere melketennene. Derfor anbefales det å bruke en silikonnippel før de første tennene dukker opp. Продукт байт за 1,5 месяца.
I de første månedene av et barns liv brukes således latex eller silikonnippler. Og etter utbruddet av de første tennene, trenger du en gummi. Men uansett hvilket materiale som er valgt, må produktet være laget av ett stykke! Ellers vil babyen kunne bryte brystvorten og kvele ..
В каком возрасте дети могут смотреть телевизор?
По данным Американской академии педиатрии (AAP), в заявлении о политике от 2016 года дети не должны смотреть телевизор, пока им не исполнится 18–24 месяцев, и даже в этом случае экранное время должно быть ограничено часом или меньше в день. «Высококачественный контент», который просматривается совместно с родителями.
AAP призывает родителей рассмотреть возможность установления ограничений на использование медиа, чтобы их дети росли здоровыми в развивающемся цифровом мире. Признавая, что более 30 процентов детей в США знакомятся с мобильными устройствами, пока они еще носят подгузники, и подавляющее большинство будут смотреть телевизор, AAP разработала руководящие принципы, которые способствуют позитивному использованию средств массовой информации и препятствуют потенциально опасному использованию.
Хотя каждый родитель должен решить, что правильно для его ребенка, следующие стратегии могут помочь ограничить негативные последствия использования медиа для детей:
Ограничьте использование носителя. Установите ограничение (например, 30 минут в день). Убедитесь, что ваши дети проводят достаточно времени с родителями и опекунами вдали от устройств. Неструктурированное игровое время, свободное от медиа, является ключом к развитию творческих способностей маленьких детей.
Тщательно выбирайте программы (и приложения) и взаимодействуйте со своими детьми во время шоу или игры. Не позволяйте ребенку пассивно смотреть телевизор и видео. Дети развивают языковые и когнитивные навыки, общаясь с родителями или опекунами.Проверяйте обзоры приложений перед их использованием. Большинство приложений, которые можно найти в «образовательном» разделе магазина приложений, не соответствуют стандартам AAP для образовательных программ.
Будьте в курсе рекламы. Образовательные программы и онлайн-приложения прерываются рекламой. Вы можете выбрать станции (например, общественные телеканалы), на которых нет рекламы, записывать программы без рекламы, покупать или брать напрокат детские видеоролики или покупать портативные электронные обучающие устройства, созданные специально для детей (в идеале, после двухлетнего возраста).
Не отдавайте предпочтение телевизору или электронным устройствам для чтения традиционным книгам. Чтение вслух младенцам увеличивает их словарный запас в будущем и их шансы сами стать ранними и увлеченными читателями. Исследования показывают, что чем больше слов, которые дети слышат, читают или говорят им в младенчестве, тем больше их словарный запас в возрасте 3 лет. Кроме того, AAP отмечает, что цифровые ридеры часто содержат отвлекающие визуальные элементы, которые мешают восприятию детьми рассказов.
Качество важнее количества. Убедитесь, что ваш ребенок просматривает высококачественные медиафайлы, и уделяйте «хорошему» высокий приоритет.

Bak	Fordeler	Imot
Langvarig suging forårsaker infexjon i mellomøret og mangler i munnstrukturen
Forbedrer bitt barn påmeker påmering or noxosgångås	volumet av morsmelk
Eliminerer bittfeil med riktig valg av form og materiale	Å velge feil smokk vil føre til bittproblemer
Demper smerte og distrahereetver kbehag 910 kilde til bakterier og Infoksjoner
Berolig er og lindrer angst, barnet slutter å gråte og lunefull, forbedrer søvnen og hjelper babyen til å sovne raskere	Vanedannende, noen ganger er det vanskelig å avvenne babyen fra brystvorten.
Forhindrer utviklingen av den dårlige vanen med å suge tommelen	Fører til tidlig amming

Грудной ребенок и телевизор — Вопросы и ответы

10 советов татарстанским родителям от доктора Комаровского

Новорожденный и телевизор в одной комнате комаровский. Ребенок и телевизор — факты против мифов. Чем заменить просмотр ТВ

Почему детям нельзя смотреть телевизор и гаджеты?

Ошибки родителей

С какого возраста и в каком количестве можно смотреть телевизор

Правила безопасного просмотра телевизора для детей

Что можно смотреть детям разного возраста

Что запрещается смотреть категорически

Просмотр телевизора без родителей

Телевизор в детской

Почему малышам нельзя смотреть телевизор

С какого возраста можно смотреть ТВ

Сколько можно смотреть

Влияние телевизора на детей

Мифы о пользе и вреде телевизора

Организация досуга новорожденного

12 способов научить маленького ребенка спать по ночам | e1.ru

Можно ли грудничку смотреть телевизор

Ответ Комаровского:

С какого возраста можно смотреть телевизор ребенку: мнение врачей и родителей

Излучение

Сколько можно смотреть мультики?

Влияние на зрение

Особенности зрения новорождённого

Влияние на психику

Можно ли ребенку смотреть телевизор ? Спросим совета у доктора Комаровского

Привычки

Смотреть или не смотреть?

Рекомендации российских психологов

Просмотр телевизора без родителей

Телевизор в детской

Мнение Американской академии педиатрии

Законодательные требования

Можно ли ребенку смотреть телевизор ? Спросим совета у доктора Комаровского

Руководство по экранному времени для младенцев и детей ясельного возраста (для родителей)

Сколько слишком много?

Советы по экранному времени

Новый сезон Школы доктора Комаровского. — Новости

можно ли отвести в детский сад детей, подвергшихся жестокому обращению

Детский сад: водить или не водить

Аргументы для детского сада

Доводы против детского сада

Детский сад для ребенка?

Причины увеличения заболеваемости ребенка с началом посещения детского сада

Виды насморка у детей

В каких случаях можно отвести ребенка с соплями в детский кружок

Виды ринита

Заключение педиатра

Инфекционный ринит

Аллергический ринит

Заключение

Правила детских садов

Заключение врачей

Симптомы, при которых категорически запрещено

Доктор Евгений Комаровский — педиатр … — Головной офис Attipas

Доктор Комаровский родет хвордан человек скал авенне ан беби фра ан смокк

© Instagram @_smiledent

© Instagram @doctor_komarovskiy

© Instagram @lrinashapkina

Komarovsky fjernet myten om farene ved en smokk

Er det verdt å lære et barn å bruke en dummy: fordeler og 9000 ulemper

Для манекена

Mot en dummy

Doktor Komarovsky: er det verdt å lære en baby til brystvorten — видео

Манекен Nyfødt

Доктор Комаровский с манекеном

«Fordeler og ulemper»

Hvordan velge «riktig» манекен

Dummy og bite

Hvordan avvenne en baby fra en brystvorte?

Dummy Fordeler og ulemper — экспертутталельсер!

Prolaktinreseptorer

Ulike sugeprosesser

Под ангрепом — babyens helse

Hvor for du trenger å «venne» deg til en dummy?

Surrogat sedasjon

Sugende Refks

Nødvendig tiltak

Valgte kriterier