Какие эксперименты можно сделать в домашних условиях: Простые занимательные опыты и интересные эксперименты в домашних условиях: химические и физические видео-опыты

Простая наука | Огненное облако в бутылке

Загадочные, противоречивые, очевидные, зрелищные, шокирующие, удивительные, — да мало ли определений можно подобрать к опытам. А этот — красивый. Просто красивый. Даже и сказать-то нечего. Но все равно придется.

Поставим перед собой две цели. Объяснить, почему пламя возникает не касаясь жидкости и стекает медленно. И, второе, почему в одной бутылке реакция начинается и протекает быстрее.

Изопропиловый спирт, или изопропанол, — простейший вторичный одноатомный спирт с химической формулой CH₃CH(OH)CH₃.

В составе конкретно этой зимней стеклоомывающей жидкости для автомобилей (в народе – «незамерзайка») присутствуют: изопропиловый спирт, вода и некоторые незначительные добавки. Производитель обещает, что жидкость начнет замерзать после -25^оС, следовательно, спирта у нас около60% (см. табл.)

Концентрация спирта, объем %	Температура замерзания °C
0	0
10	−4
20	−7
30	−15
40	−18
50	−21
60	−23
70	−29
80	−37*
90	−57*
100	−90*

Условно, в одной бутылке имеем изопропиловый спирт (100%), во второй – смесь изопропилового спирта и воды (60%+40%).

Известно, что испарение происходит при любой температуре. Так вот, спирты обладают свойством испаряться быстрее, чем, например, вода. В том числе и поэтому алкогольные напитки рекомендуется плотно закрывать, дабы не получить на следующий день невкусный «компотик».

Взбалтываем наши жидкости в бутылках, чтобы площадь поверхности соприкосновения с воздухом была больше. Испарение протекает в этот момент активнее. То есть имеем в бутылках не только жидкость, но и газ. Он-то и загорается. Особенностью горения жидкого топлива является то, что жидкость не горит (!) – оно сгорает в паровой фазе. Пары горят с выделением тепла, которое нагревает жидкость. За счет нагрева жидкость испаряется, образуя газ, который при сгорании выделяет тепло. Вот такой цикл. Поэтому особенностью реакций окисления этого типа является «медленное горение». Еще одной причиной этого является ограниченное узким горлышком бутылки поступление кислорода.

Причем в бутылке со 100%-ным изопропанолом процесс начинается и завершается быстрее, чем в бутылке с раствором.

Объясняется это следующим. Температура кипения изопропана 82,4 ^оС, а воды — 100^оС. Следовательно, у «незамерзайки» — около 90-94^оС, что больше, чем у чистого изопропилового спирта. Значит, для парообразования раствора затрачивается больше тепла, и процесс идет медленнее. Добавим к этому практически вдвое меньшую концентрацию горючих веществ, и картина полная.

В качестве бонуса сегодня (для тех, кто заметил) следующее. Почему бутылка с чистым спиртом осталась целой, а с «незамерзайкой» оплавилась и деформировалась? Горит пар, причем один и тот же. Температура горения, следовательно, одинаковая.

Просто! В первом случае реакция происходит очень быстро, и пластик не успевает нагреться до такой степени. А вот стеклоочиститель горел почти в два раза дольше, что и послужило причиной начавшегося плавления бутылки. Хотя, на красоте опыта в целом это никак не отразилось. 

Опыты с водой — это интересно!

О пользе научных экспериментов

Может ли познавательная деятельность быть интересной? Как увлечь ребенка серьезной наукой и стоит ли это делать? Такие вопросы часто появляются в голове заботливых родителей, которые хотят приучить малыша с ранних лет познавать принципы научного мира.

Занимательные химические и физические опыты с водой дают не только точные знания, но и развивают мышление, терпение и настойчивость, учат делать выводы. Если родители берут активное участие в исследованиях, это может стать отличным способ мотивировать ребенка к обучению без дополнительных стимулов и убеждений. К тому же, это прекрасная возможность провести время всей семьей, сделать что-то вместе, поддержать и понять своих близких.

Оригинальные эксперименты в домашних условиях

Лучше один раз сделать, чем сто раз посмотреть. Руководствуясь этим принципом, предлагаем вам провести 10 опытов с водой для ребенка в домашних условиях – эти простые, интересные и познавательные эксперименты позволят экспертом по физике без особых усилий:

• опыт с воздушным шариком, пластиковой бутылкой (0,5 л) и водой. Для работы понадобиться две емкости с горячей и ледяной водой. На горлышко бутылки нужно надеть шарик и опустить ее в форму с кипятком, а затем переместить в емкость с холодной жидкостью. В первом случае шарик будет надуваться, так как горячий воздух расширяется, а во втором сдуется – воздух сузится от холода;
• опыт с водой и марганцовкой (перманганатом калия). Этот «фокус» лучше проводить во дворе. Для начала нужно на три четверти заполнить стакан водой, растворить в ней чайную ложку марганца и столовую ложку жидкости для мытья посуды. Затем осторожно добавить перекись водорода, которая вступит в химическую реакцию с перманганатом калия и создаст невероятный эффект – из сосуда вырвется столб пены;
• опыт с охлажденной минеральной водой. Минералку нужно налить в стакан и всыпать туда зерна риса (или другой крупы). Через несколько минут маленькие предметы начнут передвигаться вверх-вниз с помощью углекислого газа, который находится в жидкости. В бутылке он находится под большим давлением, а в стакане он свободно поднимается на поверхность, благодаря низкой плотности и поднимает добавленные частицы;
• опыт с моментальным замораживанием воды. Для этого вам понадобиться 0,5 л бутылка очищенной питьевой воды комнатной температуры (примерно +25°С). Емкость необходимо поместить в морозилку (-18°С) на 1,5 часа. Затем осторожно достаем и можем показывать «фокусы» с водой, которая при температуре ниже нуля все еще в жидком состоянии. Если бутылкой резко встряхнуть или ударить по столу, то вода в ней моментально превратится в лед. Это происходит от того, что в очищенной жидкости нет точки, от которой будет начинаться кристаллизация. При встряхивании или от прикосновения кусочка льда, такой центр образуется и влага моментально кристаллизируется.

Все эти эффектные опыты с водой для школьников и малышей можно легко выполнить в домашних условиях без особых затрат.

Опыты для школьников

Интересные детские эксперименты можно проводить не только дома, но и во время уроков:

• опыт с крахмалом и водой. Для эксперимента нужно смешать в одной емкости 1 часть крахмала и 1 часть воды. Чтобы было интересней, можно добавить в состав немного пищевого красителя. Это самый простой способ создать неньютоновскую жидкость, на которую не влияют основные законы физики. Например, если ударить по составу, он окажется твердым, как камень. Но если медленно опускать в эту смесь руку, она будет вести себя, как жидкость. Это происходит от того, что молекулы крахмала имеют особую связь. Ее можно сравнить с пружинами. От резкого удара «пружинки» отталкивают предмет, а при мягком прикосновении – легко рвутся и пропускают любой элемент;
• опыты с теплой водой и солью ребенок может провести самостоятельно. В ходе эксперимента необходимо создать такой состав, в котором соль уже не растворяется. Полученную жидкость нужно процедить, опустить в нее проволочку с завитком на конце и поставить в теплое место на несколько дней. За это время проведения опыта в соленой воде на проволочке образуются красивые кристаллы, благодаря пониженной растворимости соли в холодной жидкости;
• опыт с подсолнечным или другим растительным маслом и водой поможет создать настоящий вулкан в прозрачной стеклянной бутылке и показать пример химических реакций. Подготовьте акварельные краски и растворимые таблетки (например, аспирин). Вместо них можно взять пищевую соду и уксус. В чистую стеклянную емкость необходимо налить масло (примерно половину), сверху добавить воду так, чтобы сосуд был заполнен не до краев. Затем в жидкость капаем немного красок. После добавления шипучей таблетки (или поочередно соды и уксуса) в бутылке забурлит настоящая лава-лампа.

Такие испытания определенно повысят мотивацию ребят к приобретению новых знаний.

Простые эксперименты для дошкольников

С малышами можно провести очень простые исследования:

• опыт с водой и бумагой разной плотности. Этот эксперимент наглядно покажет свойства различных видов бумаги. Для начала нужно вырезать по одному кружку из картона, салфетки, тетрадного листа, бумаги для принтера, которые можно найти в доме. Хорошо, если ребенок сделает это самостоятельно. А затем можно проверить, какой из кружков быстрее намокнет или потонет, опустив их в емкость с водой. Позвольте малышу сделать выводы о взаимодействии жидкости с бумагой самостоятельно, с небольшими подсказками или уточнениями;
• опыты с водой и песком можно проводить в детском саду, они помогут познакомить дошкольников со свойствами простых веществ, которые окружают их. Наливая в стаканчик с песком воду, дети делают вывод, что он хорошо пропускает влагу. А строя замки или небольшие куличики из мокрого песка, малыши понимают, что он может принимать любую форму, в отличие от сухого. На мокром песке интересно оставлять отпечатки ладошки или листика, который упал с дерева;
• опыт для малышей с водой и сахаром. Эксперимент основан на знаниях о плотности растворов. Для его реализации необходимо подготовить водорастворимые краски, шприц, стеклянную емкость (например, стакан) и 6 пластиковых стаканчиков. Каждый стакан необходимо на 1/3 заполнить водой и добавить краску одного из цветов радуги. Когда жидкость окраситься, в нее нужно добавить сахар: во второй стаканчик 1 чайную ложку, в третий – 2 и т.д. В первый стаканчик сахар добавлять не нужно. Для получения радуги дальнейшую работу необходимо проводить очень медленно и аккуратно, соблюдая правильную последовательность. Набираем в шприц раствор с наибольшим процентом сахара и выливаем его в стеклянный стакан. Затем набираем жидкость с чуть меньшим количеством сахара и осторожно капаем его в ту же емкость по стеночке. Проводим те же действия с остальными концентратами, стараясь, чтобы слои не смешались.

Главное, во время экспериментов не оставлять детей без присмотра.

Как определить качество воды в домашних условиях

Чтобы научные эксперименты не омрачились неудачей, важно брать воду без лишних примесей. Некоторые опыты с водой можно провести не выходя из дома вместе с детьми:

• оценить запах и прозрачность жидкости;
• оцениваем цветность на фоне белой бумаги;
• выполняем тест на жесткость с помощью простого намыливания — в мягкой воде мыло пенится лучше;
• о наличии каких-либо примесей можно узнать, попробовав на вкус кипяченую и остуженную жидкость: сладковатый привкус дает гипс, горечь появляется от избытка солей магния, железо придает терпкость.

Домашние эксперименты не могут дать точной картины качества живительной влаги, поэтому за более детальным анализомлучше обратиться к специалистам.

Как очистить воду без особых затрат

Чтобы улучшить качество воды в доме, нужно установить очистительные фильтры (можно сделать ставку на бренды Aquafilter, Аквафор, Puricom. Наиболее эффективной считается система обратного осмоса, которая удаляет до 98% загрязнений. Для непосредственного подключения к водопроводу можно взять проточные фильтры со сменными картриджами. Очистить воду вдалеке от дома помогут походные фильтры или фильтры-кувшины.

Будьте внимательны, ведь вода – самая важная часть живых организмов и от ее качества напрямую зависит ваше здоровье и жизнь.

Занимательная физика в домашних условиях | Новости Кургана и Курганской области

Пять простых экспериментов, которые расскажут детям многое об окружающем мире

Для этого опыта нам понадобятся элементарные вещи — два одинаковых прямоугольных листочка бумаги.

Как не трудно догадаться, всё дело в крыле самолёта, точнее, в его особом профиле. Если разрезать крыло поперёк и посмотреть на него сбоку, то мы увидим, что снизу оно плоское, а сверху — выпуклое. Воздух, обтекая крыло, разделяется на два потока: над крылом и под ним. Нижний поток протекает по прямой, а верхний сужается. Ведь профиль крыла выпуклый сверху! И теперь для того, чтобы в верхнем потоке проходило то же количество воздуха и за такое же время, как и в нижнем, ему нужно двигаться быстрее, ведь сам поток стал уже. Далее вступает в силу закон Бернулли: чем выше скорость потока, тем давление в нем ниже и, соответственно, наоборот. Этот закон очень просто иллюстрируется. Берём наши две бумажки и делаем так, чтобы они приобрели кривизну. Можно, например, с лёгким нажимом протянуть их через край стола. Подносим их к друг другу и дуем между ними. Казалось бы, они должны отдалиться друг от друга. Но не тут-то было — бумажки наоборот, прилепляются одна к другой.

Это происходит из-за того, что там, где мы дуем, давление с внутренней стороны оказывается меньше, чем снаружи. Такие же процессы происходят вокруг крыла самолёта — при движении в воздушном потоке над крылом давление меньше, чем под ним. Из-за этой разницы возникает подъёмная сила. Она выталкивает крыло самолета и, соответственно, сам самолет вверх. Чем скорость выше, тем подъемная сила больше.

Столь же простое устройство демонстрирует нам сразу два важных явления — наличие у Земли магнитного поля и силы поверхностного натяжения жидкости.

Последними, кстати успешно пользуются паучки-водомерки, которых все наверняка видели. Дело в том, что вода у самой поверхности обладает особыми свойствами. Можно представить, что каждая жидкость сверху как бы покрыта особой невидимой пленочкой. Для больших предметов эти силы незаметны. А вот муравей или мотылек, попавший в каплю воды, не может из нее выбраться — невидимые силы склеивают ему лапки и не дают вылезти.

Мы можем провести интересный опыт. Представим, что мы оказались в глухой тайге и заблудились. У нас нет ничего, кроме миски и иголки. Если даже тарелки и нет, то ёмкость можно изготовить из подручных средств, например, слепить из глины. Потом берём иголку, и смазываем её сливочным маслом или салом. Самое главное, что класть её на воду надо аккуратно. После чего игла, как бы мы её не крутили, всегда будет разворачиваться в одну и ту же сторону. Почти точно там и находятся магнитные полюса Земли (почти, потому, что они не совпадают с географическими полюсами и при реальной навигации приходится учитывать магнитное склонение). А какой из полюсов помогут определить другие приметы — кора, муравейник и так далее, правда, это не очень точные приборы.

Это забавное устройство известно несколько веков. В своё время было настолько популярным, что на основе этого принципа делались игрушки. Но в то же время оно позволяет понять многое об окружающем нас мире. Для водолаза, которого мы делали в детстве, надо две ёмкости — большую и маленькую. В моём случае использовалась литровая банка и аптечный пузырёк из-под зелёнки. Придётся также пожертвовать воздушным шариком. Это позволит нам ответить на вопрос, которого не смог решить даже великий Галилео Галилей.

В 1638 году в Голландии была опубликована последняя книга гениального учёного «Беседы и математические доказательства двух новых наук». В этой книге флорентийский водопроводчик объясняет одному из собеседников, что никакой всасывающий поршневой насос не может поднять воду выше, чем на восемнадцать локтей, — это немногим более десяти метров. Поршень поднимается на эту высоту, и дальше вода отказывается следовать за ним. Галилей не смог дать правильного объяснения описанному явлению. Это было сделано Эванджелиста Торричелли в 1644  году, когда он вместе с Винченцо Вивиани, осуществил свой знаменитый атмосферный эксперимент. Для своих экспериментов Торричелли решил вместо воды использовать другую жидкость, а именно ртуть. Это было очень правильным решением. Для экспериментов теперь можно было взять метровую трубку-пробирку, а не циклопическую одиннадцатиметровую трубу. Оказалось, что максимальный возможный подъем ртути составляет 76 см или 760 мм. А тот, кто внимательно слушает прогноз погоды, сразу заметит — что когда там называют величину атмосферного давления, то она колеблется около этой цифры. Итальянский учёный прогноз по радио не слушал, но сразу понял, что в обоих случаях давлению и столба воды, и столба ртути должно противостоять некоторое внешнее давление, и это есть атмосферное давление.

Итак, берём банку, наполняем её водой. Теперь на очереди флакончик, в который также наливаем столько воды, чтобы он еле-еле держался на плаву. Закрываем оба сосуда кусочками резинки от воздушного шарика (малый сосуд, естественно, перед этим поместив в большой). Нажав резинку на банке, мы увидим, как вдавливается резинка и на флакончике и он погружается в воду. Убрали руку — «водолаз» всплывает обратно.

Для опыта нам потребуются: алюминиевая ложка или кусок толстой медной проволоки, деревянная ложка или обычный карандаш, чашка с кипятком.

Знаете ли вы, почему баню или сауну изнутри обшивают деревом? Более того, если дерево для лавки прибивают гвоздями, то шляпки гвоздей забивают так, чтобы они были ниже поверхности дерева. Зачем это делают?

Представим себе, что в парилке, где температура достигает 110 градусов (а иногда и выше!), один из гвоздей немного выскочил наружу и голой кожей вы коснулись металла. Небольшой ожог обеспечен. Но как же так, ведь температура поверхности дерева и температура поверхности гвоздя должны быть одинаковыми!

Действительно, температура поверхности и металла, и дерева в одном и том же помещении одинаковая. Дело в том, что температура — это еще не самое главное. Есть такое понятие, как теплопроводность.

Что это означает? Это означает то, как вещество, из которого состоит предмет, пропускает (проводит) через себя тепло. Тепло можно представить себе как невидимую воду, текущую через все предметы. Есть только одно правило, которому эта «вода» — или тепло — подчиняется. Тепло всегда перетекает от более теплого тела к более холодному.

Итак, разные тела проводят тепло по-разному. Очень хорошо проводят тепло металлы. В целом, чем выше у вещества плотность — тем выше и теплопроводность.

Проведем простой опыт. Для него нам понадобятся две ложки: деревянная и алюминиевая. Если не найдется в доме деревянной ложки, можно взять деревянную палочку для суши или обычный карандаш. Вскипятим чайник и нальём кипятка в обычную чашку. Теперь, берём в одну руку деревянную ложку (карандаш), а в другую — алюминиевую (кусок проволоки) и опустим обе в кипяток. Некоторое время можно размешивать кипяток и той и другой ложкой. Но скоро металл придется бросить — он сильно нагревается.

Ещё более нагляден такой опыт. Возьмите две чайные ложки: одну серебряную, другую из никелевого сплава. Прикрепите к ним каплями стеарина скрепки для бумаг. Вложите ложки в стакан, чтобы ручки со скрепками торчали из него в разные стороны. Налейте в стакан кипяток. Ложки нагреются. У серебряной ложки стеарин расплавится, и скрепка отпадет. У другой ложки скрепка или совсем не отпадет, или отпадет позже, когда ложка нагреется сильнее.

Вернёмся к великому Галилею. Будучи добрым католиком, он много времени проводил в соборе, где помимо прочего наблюдал за колебаниями светильника на длинном подвесе (в православных храмах такой светильник называют паникадилом). Учёный, измеряя период колебаний биением своего пульса (наручных-то часов тогда не было!), пришел к выводу, что ни масса подвешенного груза, ни амплитуда колебаний практически не влияют на период.

Это был очень важный вывод — на его основании впоследствии были изобретены точные маятниковые часы, и созданы они были великим голландским физиком Христианом Гюйгенсом. Оказывается, время, за которое любой маятник делает один качок туда и обратно, зависит только от длины самого маятника. И ни от чего больше. Поэтому, если подвесить груз на веревку определенной длины, маятник будет делать «качок» за одно и то же время. Это и будет нашим секундомером. Значит, чтобы всегда иметь возможность сделать точные часы (уж веревку-то можно найти всегда) — надо только запомнить, что маятник длиной один метр (если быть точным, почти один метр) делает качок в одну сторону за одну секунду. Так что в любой точке земного шара вы можете достать из кармана веревку, прикрепить к ней подходящий груз (например, камушек) так, чтобы их общая длина была примерно один метр, подвесить к любой ветке — и, качнув, спокойно отсчитывать секунды.

Если вы стали свидетелем интересного события, присылайте сообщения, фото и видео в Viber  и WhatsApp по номеру тел. : +79195740453, в нашей группе «В Контакте»

Опыты и эксперименты для детей дошкольного возраста в домашних условиях

Вы просматриваете метку: Эксперименты и опыты.

Дети – маленькие учёные или большие экспериментаторы. Они постоянно познают для себя что-то новое. Их открытия могут быть связаны с бытовыми вещами или с научными знаниями. При этом часто самый обычный опыт может быть для них сродни настоящему чуду. Читать далее Зима – самое время проводить опыты со льдом. И даже если в вашем регионе снега и льда не так много, то это не страшно. Многие эксперименты можно сделать и у себя дома, используя морозильную камеру. Читать далее Проведите с детьми зимой научные опыты со снегом. Они не только впечатлят вашего ребёнка, но и замечательно разовьют его научное мышление, помогут ему самому найти ответы на вопросы «как» и «почему». Читать далее Как приучить детей к науке? В этом деле помогут наглядные и увлекательные опыты. С помощью них ребёнок сможет посмотреть на обыкновенные вещи совсем с другой, новой стороны. В этой статье мы расскажем, как провести цветной эксперимент с водой в домашних условиях. Читать далее Каждый ребёнок ежедневно познаёт мир, исследует его и делает большие и маленькие открытия. Используя простые подручные средства, можно легко занять детей дома и рассказать им про плотность веществ. Как это сделать? Читать далее Дети познают мир эмпирически – через собственный опыт. Поэтому они любят эксперименты. С помощью неньютоновской жидкости в игровой форме можно рассказать ребёнку о физических свойствах разных веществ. Они смогут почувствовать себя настоящими учёными. Читать далее Малыши 5―7 лет любят секретничать. Девочкам нравится делать красивые тайники с заветными «сокровищами». Мальчики предпочитают играть в разведчиков или шпионов. Но одно занятие придётся по душе всем детям: это тайные послания, которые пишут невидимыми чернилами. Читать далее Сколько времени уйдёт, чтобы придумать занятие для ребёнка? Увлечь полезным делом малыша непросто. Удивите ребёнка незнакомым природным явлением. Попробуйте вместе сделать простой и весёлый научный опыт. Малыш будет счастлив, когда оживит торнадо в банке своими руками. Читать далее Все ребята любят волшебство! Подарите мальчикам и девочкам настоящую сказку и восторг, научив их делать простые фокусы. Всё, что нужно для проведения волшебных превращений, вы найдёте прямо у себя дома. Устраивайте настоящее представление вместе – такие моменты совместного творчества запомнятся на всю жизнь! Читать далее Как дать детям в игровой форме знания об окружающем мире? Какие игровые занятия дают не только полезную информацию, но и проходят весело, интересно и увлекательно? Одно из таких занятий — проведение опыта «Извержение вулкана». Читать далее

простые научные опыты с использованием мыла

Мыло – это не только средство для поддержания чистоты тела, это еще и любопытный объект для юных исследователей. Играя с мылом, дети могут узнать много нового и интересного, познакомиться с некоторыми законами природы.

Жидкое мыло: опыт с поверхностным натяжением

Жидкое мыло продемонстрирует способность этого вещества уменьшать поверхностное натяжение воды. Наполните тазик водой, вырежьте из картона небольшой треугольник – нашу лодочку. Положите лодочку на воду с краю тазика, острым углом по направлению к центру. Попросите ребенка обмакнуть палец в жидкое мыло и опустить в воду за лодочкой. В результате лодочка сразу начинает двигаться к противоположному краю тазика. Результаты этих опытов объясняются действием мыла на воду: оно уменьшает натяжение воды.

Твердое мыло: опыт с притяжением между молекулами

А на примере твердого мыла можно изучить взаимное притяжение между молекулами. Если взять, например, тарелку, немного смочить ее водой и положить сверху кусок мыла, прижать его и несколько раз прокрутить. Через 3-5 минут можно попробовать поднять мыло. Мы увидим, что тарелка при этом поднимется вместе с мылом. 

Это происходит из-за того, что когда мыло намокло, между тарелкой и мылом образовалась мыльная пена, молекулы которой настолько сблизились с молекулами тарелки, что между ними возникло взаимное притяжение. Поэтому после высыхания мыло и тарелка «склеились», стали одним целым.

Мыльные пузыри: взаимодействие материалов и «физика низких температур»

Мы уже писали о том, как можно сделать в домашних условиях мыльные пузыри, а сейчас предлагаем вам несколько вариантов веселых игр с мыльными пузырями. Можно устроить настоящее соревнование из нескольких этапов – кто сделает самый большой мыльный пузырь и кто сделает больше всего пузырей. Мыльные пузыри можно не только выдувать, их можно потом лопать! Дети гоняются за мыльными пузырями, пытаясь как можно больше их «поймать».

А можно и в самом деле ловить мыльные пузыри и стараться как можно дольше их сохранить. Для этого лучше обернуть руку шерстяным шарфом или надеть варежки. Поверхность пузыря достаточно упруга. Пузырь будет опираться на шерстяные ворсинки шарфа и как бы парить в воздухе. Это отличный пример взаимодействия разных материалов и поверхностей.

Мыльные пузыри можно делать с помощью специальных рамочек, а можно и буквально собственными руками. Обмакните руки в мыльный раствор и надувайте пузыри с помощью указательного и большого пальца. Радужные шарики будут у вас прямо в руках.

Налив в баночку или стакан немного мыльного раствора, опустите в него коктейльную трубочку и начинайте сильно в нее дуть. Очень быстро получится очень много пены, которая заполнит всю посуду и начнет весело переваливаться через край.

Очень интересно играть с мыльными пузырями зимой на улице. Когда на улице где-то 6 -10 градусов мороза, шарики начинают быстро замерзать. Если дать возможность мыльному замерзшему пузырю упасть на землю, он не разобьется, как стеклянный шарик. Пленка оказывается не хрупкой, какой, казалось бы, должна быть тонкая корочка льда. На нем появятся вмятины, а отдельные обломки закрутятся в трубочки Зрелище просто незабываемое!

А еще можно сделать мыльную матрешку из пузырей. Возьмите любую плоскую тарелку и налейте немного нашего раствора. С помощью трубочки надуйте большой шарик. Он будет лежать у вас в тарелке в виде полукруга. Потом постарайтесь выдуть еще один пузырь уже внутри него и так далее. Но это уже потребует определенного мастерства!

Мыльными пузырями можно даже рисовать. Жидкость для мыльных пузырей надо разлить по стаканчикам и добавить в них акварельные краски. А потом цветные пузыри пускать на белый лист бумаги. В результате такой игры получится неповторимая абстрактная картинка, созданная своими руками.

Рисунки мылом

Рисовать можно не только мыльными пузырями, но и твердым мылом. Лучше всего мыльные рисунки получаются, если взять мыльный обмылок и плотную ткань контрастного цвета. Мыло оставляет на ткани четкий след, а если вдруг надо исправить ошибку, это легко сделать, протерев неправильность влажной салфеткой. Этим свойством мыла часто пользуются швеи и рукодельницы, чтобы перенести на ткань выкройку.

Компания Бумбарам — Новости

Перед всеми родителями стоит очень важный вопрос – чем занять ребенка дома. Мы нашли ответ. Не ломайте голову, позвольте ребенку самому заняться важными и полезными вещами – научными открытиями.

Научные опыты в домашних условиях это не просто времяпрепровождение. Подобные занятия помогают заинтересовать ребенка, развивают воображения и любознательность и, безусловно, объединяют все семью. 

Расскажем вам о нескольких безопасных опытах, которые обязательно вызовут бурю эмоций.

Эксперименты для детей

Сегодня на полках магазинов можно встретить очень много наборов для опытов и экспериментов. Если вы еще не успели приобрести такой, поделимся идея о том, какие научные опыты можно сделать из простых предметов, которые всегда под рукой. Но, пожалуйста, обратите внимание, что даже такие, казалось бы, невинные физические или химические опыты для детей, требуют подготовки и соблюдения основных правил безопасности, а именно:

1. Все эксперименты дома для детей проводятся с участием или под строгим присмотром родителей.
2. Приучите ребенка аккуратно относиться к инвентарю, с помощью которого проводятся опыты.
3. Обязательно застилайте рабочую поверхность, на которой проводятся эксперименты.
4. Все химические опыты должны проводиться на открытом воздухе (двор, балкон).
5. При проведении опытов необходимо надевать защитную форму. Отлично, если это будут перчатки, защитные очки и фартук. (Такое обмундирование не только требование правил безопасности, но и отличный игровой элемент, который настроит вашего ребенка на серьезный лад).

Теперь, когда все правила техники безопасности соблюдены, мы готовы делать открытия.

Яйцо, которое не тонет в стакане

Физические и химические опыты для детей можно с легкостью проводить, используя привычные в быту вещи. Вот, например, один из отличных примеров эксперимента с куриным яйцом.

Для эксперимента понадобится: сырое яйцо, стакан с водой, несколько столовых ложек пищевой соли.

Опустите яйцо в стакан с водой. Яйцо, конечно же, утонет. А теперь добавьте в стакан две столовые ложки соли и размешайте ее. Снова опустите яйцо в стакан. Яйцо не утонет и всплывет на поверхность. Объяснение простое – соль повышает плотность воды, чем больше соли, тем сложнее предмету утонуть в такой воде. Отлично, если вы проведете аналогию и расскажете ребенку про то где человеку сложнее держаться на воде – в пресном водоеме или в соленой морской воде.

Ракета из воздушного шарика

Этот эксперимент лучше проводить во дворе, где веревку можно растянуть между двух деревьев, но и дома полет ракеты будет выглядеть очень эффектно.

Для эксперимента понадобится: воздушный шарик, пластиковая трубочка, скотч, толстая нитка.

Проденьте нитку через трубочку. Натяните веревку с трубочкой между двух стульев, поставив их на расстояние 2-3 метра друг от друга. Надуйте шарик. Придержите отверстие, через которое вы надули шарик, рукой и аккуратно приклейте шарик скотчем к трубочке на веревке. Отпустите шарик и он, как настоящая ракета, полетит от одного конца нитки к другой. При желании можно аккуратно разукрасить шарик разноцветными фломастерами, сделав из него настоящую ракету.

Невидимые шпионские чернила

Эксперименты дома для детей можно сопровождать красочными историями. Например, этот эксперимент можно сопроводить историей о том, как тайные агенты писали друг-другу послания невидимыми чернилами между строк книг, чтобы не быть пойманными.

Для эксперимента понадобится: стакан, свежий лимон (можно заменить молоком), лист белой бумаги, тонкая кисточка или ватная палочка.

В небольшую чашку надо выжать сок свежего лимона (или налить молоко, если под рукой не оказалось лимона). На чистый лист бумаги кисточкой или ватным тампоном наносим текст или рисунок. Даем жидкости впитаться. Для того чтобы увидеть тайное послание, бумагу нужно нагреть над лампой или утюгом (только под присмотром родителей). Буквы потемнеют и станут видны.

Взрыв красок в молоке

Покупные наборы для опытов и экспериментов удобны тем, что все составляющие уже входят в комплект. Но не стоит огорчаться – для этого эксперимента вы все найдете у себя дома.

Для эксперимента понадобится: тарелка, пищевые красители разных цветов, цельное (не обезжиренное молоко), любое жидкое средство для мытья посуды, ватные палочки.

Налейте молоко в тарелку. Аккуратно, не двигая тарелку, добавьте в него по несколько капель каждого пищевого красителя. Возьмите ватную палочку, окуните ее в моющее средство и опустите в самый центр тарелки! А теперь наблюдайте за настоящим чудом – молоко начнет двигаться, а краски перемешиваться. Настоящий взрыв красок у вас в тарелке.

Торнадо в домашних условиях

Этот эксперимент сможет провести ребенок любого возраста. Он несложный, но ооочень красивый!

Для эксперимента понадобится: вода, любое жидкое мыло, блестки или конфетти, пустая пластиковая бутылка из-под газировки с крышкой.

На ¾ заполните бутылку водой. Налейте в бутылку немного жидкого мыла и высыпьте блестки или конфетти. Плотно закрутите крышку и переверните бутылку горлышком в низ. Несколько секунд трясите и крутите бутылку. Как только жидкость остановится, образуется настоящий водоворот, который выглядит как торнадо. Вот так просто можно устраивать интересные и познавательные эксперименты дома для детей. Фантазируйте, играйте, придумывайте свои вариации экспериментов и опытов, и ваши дети даже не вспомнят про мультики и компьютерные игры.

Больше познавательных экспериментов по химии и физике вы найдете в нашем каталоге. В удобных наборах есть все, что понадобится для эксперимента, включая реагенты и лабораторное оборудование.

Сам себе экспериментатор

В нулевом приближении работа в биологической лаборатории похожа на приготовление еды. Только кастрюли, половники и ложки заменяются на пробирки с дозаторами, вместо продуктов нужно покупать химические реактивы и биологические препараты, а в конце результаты оцениваются не вкусовыми рецепторами, а на специальных приборах. В остальном все примерно так же. Хорошие инструкции, аккуратные руки, внимательность — и даже в домашних условиях вы сможете выделить ДНК, вырастить бактериальные культуры и отредактировать геном. N + 1 совместно с командой разработчиков «Авито» разобрался, как собрать простейшую биологическую лабораторию за пределами научного института или фармкомпании.

Инструменты и расходники: скрытые герои

Первое, с чем нужно определиться — это помещение. Вам понадобится 15-20 квадратных метров свободного пространства, 2-3 стола и компьютер для управления приборами и обработки полученных результатов. Также всячески рекомендуется, чтобы помещение было хорошо проветриваемым, имело окна, подключенный источник проточной воды и возможность установки вытяжки. Если с этими пунктами все получается, то можно двигаться дальше.

Почти в каждой научной статье есть раздел, в котором подробно описывается, какие приборы и методики использовали в своей работе ученые, но в этих текстах никто никогда не упоминает, например, о марках использованных нитриловых перчаток. Стеклянная посуда, халаты, микродозаторы — все это темная материя биологических исследований, исподволь влияющая на любые их результаты, и поэтому собирать нашу лабораторию мы начнем именно с этих мелочей.

Первое, что обязательно понадобится, — это халаты и одноразовые перчатки, которые не только защищают исследователя от опасных химических реагентов и патогенов, но и препятствуют загрязнению образцов вашими тканями. Также хорошо установить в домашнюю лабораторию ламинарный бокс, обеспечивающий условия для стерильной работы, и добавить к нему автоклав, ультрафиолетовую лампу и горелку, необходимые для обеззараживания инструментов и различных поверхностей.

Посторонним людям лаборатории иногда напоминают стеклянные джунгли. Особенно хорошо эта метафора подходит для химических помещений, но разнообразное стекло (и пластик), конечно, требуются и для биологических экспериментов. В первую очередь вам пригодятся чашки Петри для культивации различных культур, но кроме них понадобится и другое стекло: колбы, стаканы, банки, воронки, измерительные пипетки. Сложно даже представить, сколько бывает видов стеклянной посуды.

Следующий обязательный пункт — это микродозаторы, с помощью которых можно с высокой точностью набирать фиксированные объемы жидкостей для приготовления растворов. Именно с них начинается путь многих молодых экспериментаторов, и иногда даже кажется, будто вся жизнь в лаборатории сводится к этим простым и почти медитативным действиям: насадил насадку на дозатор, набрал жидкость, вылил жидкость, снял насадку.

Другие мелкие расходники одной строкой: ступки и пестики для измельчения реактивов, штативы, разнообразные шпатели, скальпели, пинцеты и другие колюще-режущие инструменты, герметизирующая пленка парафильм (подкладку, на которую наклеен парафильм, тоже пускают в дело и традиционно используют для взвешивания). Полный список лабораторных мелочей может стремиться к бесконечности, и поэтому лучше всего раздобыть себе минимальный набор вроде оговоренного выше, чтобы, приступив к экспериментам, докупать недостающее оборудование в процессе работы.

Приборы: скелет лаборатории

Когда в 70-80-х годах прошлого века в лаборатории стали приходить антропологи, которые исследовали повседневную работу ученых, как до этого изучали туземные народы или маргинальные городские группы, то сперва они сильно удивлялись: никаких фонтанирующих открытий, озарений и Архимедов, выпрыгивающих из ванн, а вместо этого ежедневная рутина с постоянным повторением одних и тех же действий.

Во многом эти ощущения были верны. Так или иначе все научные эксперименты требуют систематичности и поэтому, наверное, около 90 процентов времени начинающего экспериментатора занимает ремесленная работа по обслуживанию научных приборов (с продвижением вверх в научной иерархии это соотношение неизбежно меняется).

Если пытаться как-то классифицировать наши покупки, то все приборы можно будет разбить на две большие группы. Одни из них помогают подготовить образцы для анализов, а другие — провести эти самые анализы.

Начнем с первой группы. Прежде всего нам понадобятся аналитические весы с точностью хотя бы на уровне миллиграммов (иначе будет очень сложно приготовить нужные объемы некоторых растворов). Кроме них в повседневной рутине наверняка пригодятся водный дистиллятор или тридистиллятор для очистки воды от солей и биологических примесей (правда, для точности первых экспериментов полностью хватит и обычных систем очистки питьевой воды), термостатирующий шкаф — инкубатор для выращивания культур, шейкер, холодильник с морозильной камерой, магнитная мешалка и центрифуга для разделения смесей (вместе с эппендорфами или другими пластиковыми емкостями). Все это устройства широкого научного профиля, необходимые не только в биологических, но и физических, химических, материаловедческих и прочих лабораториях.

Кроме того, потребуются и узкоспециальные приборы. Например, работа с ДНК невозможна без ПЦР-амплификатора — устройства, способного с хорошей точностью задавать алгоритм циклического охлаждения и нагревания пробирок, необходимого для проведения полимеразной цепной реакции, с помощью которой можно размножить определенные молекулы ДНК или, например, ввести в них мутации.

Вторая группа, о которой говорилось выше, — это приборы для проведения различных анализов. Если бы инопланетяне попытались описать деятельность земных лабораторий с опорой на какие-нибудь численные метрики, то они наверняка назвали бы их фабриками по производству данных: таблиц, графиков, изображений и бесконечных массивов чисел. Поэтому приборы для проведения анализов — это ключевая часть лабораторий. Они позволяют проникнуть в природу процессов, происходящих за завесой рутины, и помогают представить результаты экспериментов остальному миру: коллегам, спонсорам, коммерческим партнерам и обычным людям.  

Но достать эти научные приборы значительно сложней. Во-первых, они заметно дороже большинства перечисленных выше вещей (кроме, возможно, ПЦР-реактора и термошкафа), а во-вторых, в России их часто не продают физическим лицам. Поэтому стоит поискать возможность приобрести подержанные приборы (например, оптический микроскоп) или попытаться собрать их самостоятельно из более доступных комплектующих.

В интернете можно найти немало инструкций, как сделать своими руками самые разные приборы, например устройство для проведения гель-электрофореза, с помощью которого можно разделить ДНК или фрагменты ДНК по массам, что часто необходимо в генетических экспериментах. Некоторые умельцы рассказывают даже, как в домашних условиях смастерить секвенаторы — крайне дорогостоящие приборы, необходимые для определения последовательности ДНК.

Реактивы и препараты: ингредиенты рецептов

Еще ни слова не было сказано про реактивы и биологические препараты, с которых, естественно, начинаются все эксперименты. Этот разговор мы отложили не случайно. Если вы откроете сайт любой российской фирмы, торгующей этими «продуктами», то вас немедленно засосет водоворот бесконечных наименований, многие из которых сложно понять без фундаментального биологического образования: кислоты, соли, буферы, сахара, красители, питательные среды, ферменты, плазмиды и далее по списку.

Поэтому в выборе ингредиентов лучше всего отталкиваться от экспериментов, которые вы хотите провести, тем более что сейчас можно найти много подробных инструкций для таких экспериментов. В самых простых из них вроде выделения ДНК или выращивания бактериальных культур можно обойтись без дополнительных покупок.

Например, для выделения молекул ДНК может вполне подойдет свежая свиная печень: нужно отделить от нее маленький кусочек, нарезать его на мелкие фрагменты скальпелем и смешать в пробирке с раствором поваренной соли. После этого полученную смесь нужно процедить через фильтровальную бумагу в другую пробирку и добавить туда раствора додецилсульфата натрия. Это вещество разрушает клеточные мембраны и в результате молекулы ДНК будут постепенно выходить в свободной форме в раствор — останется только отделить от остального содержимого клетки. Для этого используют спирт изопропанол, предварительно охлажденный в холодильнике. Его осторожно добавляют в пробирку с разрушенными клетками, так чтобы изопропонал не смешивался с водой, и в результате на границе раздела воды и спирта начинает появляться мутноватый осадок, состоящий из молекул ДНК. Дальше останется только аккуратно извлечь его из пробирки, например, намотав на стеклянную палочку.

При этом специфические вещества в этом опыте можно заменить на более общедоступные: вместо додедцилсульфата использовать концентрированный раствор моющего вещества, а изопропанола — медицинский спирт. Но для более сложных экспериментов, например, создания генетически модифицированных бактерий, уже понадобятся разные специфические вещества, которые в России могут приобрести и физические лица.

Движение DIY-биологии еще очень молодо и пока не может соперничать с устоявшимися системами академической и индустриальной науки, но рано или поздно все может измениться. Во всяком случае, некоторые приборы, сделанные в гаражах, уже соперничают с индустриальными аналогами, да и наука, в конце концов, это не только история про достижения, но и про страстное желание просто что-то попробовать, поэкспериментировать. В том числе и дома, почему нет?

Только не забывайте: большие достижения будут случаться редко, а мелкие ошибки, наоборот, постоянно. Социолог и антрополог науки Бруно Латур даже называет лаборатории «технологическим аппаратом для обретения силы посредством умножения количества ошибок». Так что будьте готовы к неудачам и рутине, заведите лабораторный дневник — и вы обязательно приготовите что-то интересное. 

Михаил Петров

20 простых научных экспериментов, которые ваши дети могут проводить дома

Даже простые научные эксперименты, проводимые дома, могут быть очень образовательными и увлекательными для детей любого возраста. Каждый из этих простых научных экспериментов занимает около 30 минут от начала до конца и использует простые ингредиенты, которые есть в доме.

В этих забавных научных экспериментах и ​​основных задачах используются простые ингредиенты и предметы домашнего обихода, которые вы можете найти в доме, такие как пищевой краситель, мыло для посуды, бумажные полотенца, кубики льда, резинки, белый уксус, растительное масло и пищевая сода.

Детям всех возрастов, особенно маленьким, понравятся эти интересные научные эксперименты и научные занятия, которые вы можете проводить вместе на выходных или после школы. Это отличный способ узнать о научных методах, которые они будут использовать на протяжении всей учебы, а возможно, и всей жизни!

И, мало ли. Одним из простых экспериментов может быть момент с лампочкой, который вдохновит их стать ученым на всю жизнь.

По крайней мере, вы, вероятно, вдохновите на несколько действительно крутых проектов научной ярмарки!

20 простых научных экспериментов, которые понравятся вашим детям

1.Лавовая лампа

Обзор: Этот простой эксперимент понравится детям всех возрастов, и он вернет их любимых взрослых на несколько десятилетий назад! Это простое научное задание учит детей плотности.

Что вам понадобится:

Шаги:

Наполните бутылку водой примерно на 1/4. Налейте в бутылку растительное масло почти до полного заполнения. Используйте воронку, если она у вас есть. Подождите немного и посмотрите, как масло и вода отделяются.Добавьте несколько капель пищевого красителя вашего любимого цвета. Наблюдайте, как цвет пробивается сквозь масло. Следующий шаг — разбить газированную таблетку пополам и бросить часть в бутылку. Наблюдайте за образованием пузырьков. Если у вас есть фонарик, выключите свет и закиньте еще половину планшета. Посветите фонариком через лавовую лампу, пока пузыряются капли!

Что происходит: Нефть плавает на поверхности воды, потому что она менее плотная (легче), чем вода. Пищевой краситель имеет ту же плотность, что и вода, поэтому он тонет в масле и смешивается с водой.Когда таблетка растворяется, образуется газ, называемый диоксидом углерода. Газ легче воды, поэтому он всплывает вверх, привнося немного цвета от пищевого красителя. Когда из цветной капли воды выходит воздух, вода снова становится тяжелой и тонет.

2. Исследование поверхностного натяжения (с помощью черного перца!)

Обзор: Поверхностное натяжение — это основополагающий научный принцип, который могут начать изучать даже маленькие дети. Этот простой опыт использования воды, мыла и черного перца поможет детям всех возрастов изучить эту полезную концепцию.

Что вам нужно:

черный перец

тарелка или миска

вода

жидкое мыло

Шаги:

Сначала заполните тарелку тонким слоем воды, не более дюйм глубиной — это много. Посыпьте перец водой, покрыв большую часть поверхности воды. Чем больше перца, тем веселее. Затем окуните палец в жидкое мыло. Теперь коснитесь перца и посмотрите, что произойдет!

Что происходит : Мыло разрушает поверхностное натяжение воды! Поверхностное натяжение существует в воде, потому что молекулы воды (маленькие кусочки воды) любят слипаться.Вода имеет высокое поверхностное натяжение, которое заставляет молекулы тянуться друг к другу и очень сильно слипаться. Но когда к нему добавляют мыло, оно нарушает поверхностное натяжение. Молекулы, расположенные рядом с вашими пальцами, уносятся молекулами, находящимися дальше от вашего пальца.

3. Зубная паста «слон»

Обзор: Слышали ли вы об эксперименте с зубной пастой «слон»? Это круто! Для этого эксперимента вам понадобится взрослый.Детям любого возраста понравится узнавать о катализаторах и экзотермических реакциях в этом простом веселом научном задании.

Что вам нужно:

Пластиковая бутылка соды 16 унций

1/2 стакана 20-го объема 6% раствора перекиси водорода жидкой

1 столовая ложка сухих дрожжей

3 столовых ложки теплой воды

Жидкое мыло для посуды

Пищевой краситель

Маленькая чашка

Защитные очки

Шаги:

Прежде всего, наденьте защитные очки или защитные очки.Перекись водорода может раздражать кожу и глаза. В качестве меры предосторожности взрослый всегда должен осторожно наливать перекись водорода в бутылку.

Следующий шаг — добавить в бутылку 8 капель пищевого красителя вашего любимого цвета. Затем добавьте 1 столовую ложку жидкого средства для мытья посуды и промойте бутылкой смесь ингредиентов. В отдельной чашке смешайте теплую воду и дрожжи в течение 30 секунд. Затем вылейте дрожжевую воду в бутылку и наблюдайте, как образуется пена!

Что происходит: Каждый крошечный пузырек жеребенка наполнен кислородом.Дрожжи были катализатором (помощником) для удаления кислорода из перекиси водорода. Поскольку это произошло так быстро, образовалось много пузырей. Бутылка стала горячей, потому что эта реакция является экзотермической реакцией с выделением тепла. Пена состоит из воды, мыла и кислорода, поэтому вы можете спокойно слить ее в канализацию. Вуаля!

4. Магия преломления света

Обзор: Этот супер простой научный эксперимент на самом деле больше похож на магический трюк, и он научит ваших детей всему, что касается преломления света.

Что вам нужно:

• Кусок бумаги

• Маркер

• Стекло

• Вода

Шаги:

Возьмите два больших листа бумаги и нарисуйте две стрелки на нем один вверху и новый внизу. Направьте стрелку в том же направлении. Далее наполните стакан водой. Медленно опустите лист бумаги за стакан с водой. Смотрите сквозь стакан с водой и смотрите в изумлении!

Что происходит:

Преломление — это изгиб света, который происходит, когда свет перемещается из одной среды в другую, например, из воздуха в воду или воды в воздух.В этом эксперименте свет проходит от бумаги через воздух, затем через стекло в воду и, наконец, из стекла в воздух, еще не достигнув наших глаз. Свет быстрее всего проходит через воздух, немного медленнее через воду и даже БОЛЬШЕ медленнее через стекло. Это означает, что свет изгибается, когда проходит через стеклянную чашку в воду, а затем снова изгибается, когда выходит из стеклянной чашки в воздух. Световые пути фактически пересекаются, и изображение кажется перевернутым.

5. Танцующий изюм

Обзор:

В этом очень простом научном эксперименте, который идеально подходит для маленьких детей, вам понадобится несколько простых ингредиентов, которые, вероятно, уже есть в вашем доме: прозрачная газировка , стакан воды и горсть изюма. С помощью этих простых ингредиентов вы будете производить химические реакции, которые ваши дети смогут наблюдать в режиме реального времени!

Что вам понадобится:

• Прозрачная газировка

• Чистый стакан воды

• Горсть изюма

Шаги:

Сначала вы наполняете один стакан прозрачным соды и еще стакан с простой водой.Затем поместите изюм в каждый стакан и посмотрите, как он танцует в стакане с чистой газировкой. Пузырьки газа от газировки уносят изюм вверх. Когда они лопаются, изюм снова тонет.

Что происходит? Как только пузырьки углекислого газа достигают поверхности соды, они лопаются, и газ выходит в воздух. Из-за этого изюм теряет плавучесть и снова падает на дно стакана.

6. Раковина или поплавок?

Обзор:

Детям всех возрастов понравится этот простой научный эксперимент, который закладывает основу для понимания плотности.

Что вам понадобится:

Шаги:

Сначала вы наполняете водой две большие прозрачные емкости. Затем попросите своих детей собрать мелкие предметы вокруг дома, чтобы увидеть, утонут они или поплывут.

Перед тем, как протестировать их, попросите детей написать список объектов на листе бумаги и попросить их предсказать, утонут они или будут плавать.

Теперь проверьте каждый пункт и сравните его с их гипотезой! Это отличный способ научить их научному методу.

Наконец, вы можете спросить их, теперь, когда они видели, как некоторые из объектов тонут и плавают, есть ли еще что-нибудь, что они хотели бы протестировать?

7. Блестящие пенни

Обзор:

У вас определенно валяются грязные пенни, поэтому давайте применим их в простом и увлекательном научном эксперименте, который понравится даже маленьким детям. . Пенни медные, и они часто находятся в обращении годами (фу!), Поэтому они часто выглядят очень потускневшими.В этом опыте вы увидите, лучше ли мыло или уксус (или другие жидкости) очищают внешнюю поверхность грязного медного пенни.

Что вам понадобится

Шагов:

Во-первых, угадайте, какая жидкость сделает пенни самым блестящим. Затем положите каждую пенни в бумажный стаканчик. В одну налейте достаточно уксуса, чтобы полностью покрыть грязный пенни. В другую чашку налейте достаточно средства для посуды, чтобы полностью покрыть грязный пенни.Подождите минут десять. Через десять минут выньте пенни, промойте их водой и протрите бумажной башней. А теперь сравните копейки и посмотрите, насколько они чистые! Затем попробуйте с другими жидкостями из дома.

Что происходит: Пенни со временем тускнеют, потому что медь снаружи реагирует с кислородом воздуха. Медь и кислород образуют оксиды меди, которые делают пенни тусклым и темным. Уксусная кислота в уксусе растворяет эти химические вещества и оставляет пенни новым и блестящим.Мыло для посуды отлично подходит для мытья многих вещей, но не растворяет оксиды меди.

8. Радужный сельдерей (капиллярное действие!)

Обзор: Есть сельдерей в холодильнике? Затем вы можете начать изучать капиллярное действие с помощью простого и красочного эксперимента по изменению цвета сельдерея.

Что вам понадобится: Сельдерей

Стаканы воды

Пищевой краситель

Шаги:

Найдите солнечное место и наполовину наполните стаканы водой.Затем капните в каждый стакан пищевой краситель разных цветов. (Забавно расположить цвета в порядке радуги!) Затем срежьте стебли сельдерея и поместите их в стаканы с водой. Дайте сельдерею немного постоять. Это займет как минимум несколько часов, но довольно скоро вы заметите, что листья меняют цвет. Вы также можете проделать этот эксперимент со светлым цветком.

Что происходит : Этот простой эксперимент продемонстрирует вашему ребенку, как маленькие «сосуды» в стеблях сельдерея могут переносить воду (и цвета радуги!) К листьям сельдерея, имитируя путь крови по телу.

9. Смешивание невозможно

Обзор: Этот очень простой эксперимент включает смешивание равных частей масла и воды и добавление капли пищевого красителя, чтобы посмотреть, что произойдет. Детям понравится наблюдать, как пищевой краситель проходит сквозь масло. Вам понравится, как легко настроить и очистить!

Что вам нужно:

Несколько стаканов

вода

растительное масло

жидкий пищевой краситель

зубочистка (если она у вас есть

Шаги:

Сначала спросите себя, что вы думаете, что будет происходит, когда вы смешиваете масло и воду вместе.

Затем налейте около ½ стакана масла в стакан для питья.

Затем налейте такое же количество воды в тот же стакан.

Посмотрите, как они отделяются друг от друга!

Спросите, что, по их мнению, произойдет, если вы добавите одну каплю пищевого красителя на водной основе в масло

Попросите ребенка добавить каплю и понаблюдать (если капля нуждается в поощрении для движения вниз, воспользуйтесь зубочисткой)

Спросите опять же, что более плотно, капля на водной основе или масло (капля на водной основе тонет, показывая, что она более плотная, чем масло)

Что происходит: Объясните, что такое плотность.Представьте себе два объекта одинакового размера, но разного веса. В том, что весит больше, упаковано больше материи. Он более плотный. Хороший способ определить, является ли что-то более или менее плотным, чем вода, — это погрузить его в воду. Если он тонет, он плотнее, если плавает, он менее плотный. Масло плавает, показывая, что оно менее плотное, чем вода.

10. Изучение цветов с помощью пищевой соды / уксуса

Обзор: В этом научном упражнении для детей всех возрастов ваши маленькие ученые будут создавать химическую реакцию, изучать смешивание цветов и творить красочные произведения искусства.Тройной выигрыш!

Что вам понадобится:

Противень (подойдет противень)

Пищевая сода

Белый уксус

Подносы для кубиков льда или другие емкости для цветного уксуса

Пипетки или пипетки

Жидкие акварельные краски или пищевой краситель

Шаги:

1. Раздайте каждому ребенку поднос.

2. Заполните противень большим количеством пищевой соды.

3. Наполните каждый поддон для кубиков льда (или другой контейнер) уксусом.Добавьте жидкие акварельные краски в уксус, чтобы у вашего ребенка были самые разные цвета.

4. С помощью пипетки или пипетки нанесите несколько капель цветного уксуса на поддон с пищевой содой. Смотрите, что происходит!

5. Продолжайте изучение с другими цветами.

Одна читательница сказала, что этим ее дети были заняты на час! Бесценно.

11. Мини-вулканы

Обзор: Это супер легкое извержение вулкана с пищевой содой и уксусом — настоящее удовольствие для детей всех возрастов, и ваши дети будут упрашивать их делать это снова и снова очередной раз! Все, что вам нужно, это несколько основных ингредиентов для дома, и ваш красочный вулкан извергнется в мгновение ока.На приготовление уйдет всего около трех минут. Если вы хотите, чтобы это был научный эксперимент без беспорядка, запланируйте его на улице, в грязи или на камнях.

Ингредиенты

Пластиковый стаканчик

Вода

3-4 столовые ложки пищевой соды не менее

1 чайная ложка средства для посуды

Пищевой краситель (или моющаяся краска, если вы хотите избежать окрашивания)

1 чашка ( 8 унций) уксуса

Шаги:

Сначала смешайте основные ингредиенты, наливая воду в пластиковый стаканчик и заполняя его примерно на 2/3.Затем добавьте пищевую соду, средство для мытья посуды и немного пищевого красителя или смываемой краски. Использование смываемой краски вместо пищевого красителя поможет избежать пятен. Смешайте ингредиенты. Затем влейте уксус, пока он не начнет пениться и выливаться из чашки. При необходимости повторите с другими цветами. Ваши дети обязательно будут просить большего.

Что происходит: Извергающиеся пузыри «лавы» наполнены углекислым газом. Углекислый газ — это газ, который образуется, когда кислота — уксус — реагирует с основанием — пищевой содой.

12. Статическое электричество Волосы

Обзор: Хотите, чтобы ваши дети (в буквальном смысле) хорошо проводили время, поднимая волосы? Научить детей статическому электричеству очень просто с помощью этого простого и беспроблемного научного задания.

Что вам потребуется:

надутый шар

кусок ткани

Шаги:

Протрите поверхность воздушного шара тканью не менее 40 секунд. Затем подержите воздушный шар на небольшом расстоянии над головой и наблюдайте, как к нему прилипают волосы!

Что происходит: Воздушный шар получает электроны от ткани и становится отрицательно заряженным, когда вы теряете его друг о друга.Затем, когда воздушный шар касается ваших волос, он притягивает ваши волосы, которые заряжаются положительно.

13. Что это за таинственный запах?

Обзор: Дети всех возрастов могут распознавать множество разных запахов, и процесс использования своих органов чувств очень важен для научного метода. В этом эксперименте вы будете использовать свои чувства, чтобы увидеть, сколько разных запахов вы можете распознать.

Что вам нужно:

• Взрослый или друг поможет

• Повязка на глаза

• Маленькие контейнеры с крышками, сквозь которые вы не видите

• Пахнущие вещи со всего света бананы, цедра апельсина, лимоны, ватный диск, пропитанный духами, нарезанный лук, кофе (или использованный кофейный фильтр!), лепестки роз или цветов, стружка карандаша, ваниль, уксус, имбирь и т. д.

Шаги:

Во-первых, попросите взрослых положить вонючие предметы в контейнеры. Напишите число на каждой емкости. Следующим шагом будет повязка на глаза, чтобы они помогали вам нюхать каждый предмет. Запишите, что, по вашему мнению, находится внутри каждого контейнера.

14. Что это за загадочный объект?

Обзор: Процесс использования вашего осязания очень важен для научного метода.В этом эксперименте вы будете использовать свое осязание, чтобы увидеть, сколько различных текстур вы можете распознать.

Что вам нужно:

• Взрослый или друг, чтобы помочь

• Повязка на глаза

• «Мягкая» сумка, сквозь которую вы не видите

• Маленькие предметы со всего света дом с разной текстурой, например: пластиковый пакет, бутылка с водой, банан, лист бумаги, мобильный телефон, резиновый мяч, ватный тампон, зубная щетка, мочалка и т. д.Попробуйте найти предметы из разных материалов, таких как бархат, шерсть, хлопок, кожа, металлические предметы, деревянные ложки или игрушки, кусочки алюминиевой фольги и другие интересные предметы и текстуры.

Шаги:

Сначала наденьте повязку на глаза. Следующий шаг — попросить взрослого или друга положить в сумку загадочный предмет, чтобы вы упали. Вы можете догадаться, что это за каждый объект?

15. Sugar Water Rainbows

Обзор: Этот научный эксперимент специально предназначен для детей старшего возраста, но его можно модифицировать для детей всех возрастов.Вашим детям понравится этот красочный опыт о плотности и плавучести, а все, что вам нужно, — это некоторые обычные домашние ингредиенты.

Что вам нужно:

• пищевые красители (предпочтительно в цветах радуги, включая красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый)

• вода

• прозрачная соломинка

• сахар

• 6 чашек

• столовая ложка

Шаги:

Сначала наполните каждую из чашек одинаковым количеством воды.Добавьте пищевой краситель по одному цвету в каждую чашку, желательно в радужном порядке. Выровняйте чашки рядом друг с другом. В первую чашку вообще не добавляйте сахар. Во вторую чашку добавьте одну столовую ложку сахара. В третью чашку добавьте две столовые ложки сахара. В четвертую чашку добавьте три столовые ложки сахара и так далее. Размешивайте каждую смесь, пока в каждом стакане не растворится весь сахар.

Следующий шаг — сделать сахарную радугу, поместив конец соломинки в первую чашку (чашку без сахара) примерно на полдюйма.Накройте верх соломинки большим пальцем, прежде чем вынимать ее из воды, чтобы вода не выпадала из соломинки. Теперь окуните соломинку во вторую чашку. Теперь обмакните соломинку во вторую чашку (1 столовая ложка сахара). На этот раз вставьте его глубже, чтобы конец был на один дюйм ниже уровня воды. Одним быстрым движением отпустите большой палец и повторите попытку. Теперь у вас должно получиться два слоя цвета. Продолжайте окунать соломинку в каждый раствор — от раствора с наименьшим содержанием сахара до раствора с пятью столовыми ложками сахара.Каждый раз соломинку вставляют на полдюйма глубже.

Что происходит? Плотность — это количество вещества (массы) в объеме, занимаемом объектом. Если в двух чашках одинаковое количество воды (т. Е. Одинаковый объем), то чашка с большим количеством сахара будет плотнее, чем чашка с меньшим количеством сахара. Плавучесть определяется относительной плотностью. Раствор с меньшей плотностью плавает над раствором с большей плотностью. Вот почему цвета не смешиваются. Сладкая вода имеет более высокую плотность, чем обычная вода.Раствор с большим количеством сахара имеет более высокую плотность, чем раствор с меньшим количеством сахара. Если вы вставили соломинку в растворы от наименьшего количества сахара до наибольшего количества сахара, тогда цвета не смешиваются, и вы получаете радугу с сахаром и водой.

16. Раскрашенная природа

Попросите вашего ребенка искать природные объекты в природе и приносить их в «класс» или домой, чтобы внимательно наблюдать и раскрашивать их. Во время рисования вы можете обсуждать естественные цвета и особенности этих предметов.Какая у них текстура? Что они замечают в каждом объекте? Они будут внимательно наблюдать за природными явлениями, искать признаки жизни и роста и использовать свои органы чувств, чтобы исследовать природные материалы. Эти навыки — чрезвычайно важная научная основа.

17. Magnet Fun

Сначала выгрузите набор металлических предметов на стол и попросите детей помочь вам «очистить», используя магниты, чтобы собирать различные предметы и рассортировать их по контейнерам. .Они узнают, какие объекты притягиваются к магниту, а какие нет. Они также будут практиковать навыки классификации и сортировки.

18. Растает ли?

Соберите ряд материалов (в пределах разумного) и положите их в форму для кексов. Спросите своих детей, как может подниматься температура, особенно в жаркие дни. Попросите детей выдвинуть гипотезы о том, что тает, а что нет. Тогда проверьте это! Будьте предельно осторожны с тем, что вы кладете в форму для кексов, чтобы не разжечь огонь.

19. Traveling Rainbows

Обзор: Этот красочный эксперимент — очень простой способ продемонстрировать капиллярное действие и смешение цветов. Детям любого возраста понравится наблюдать, как цвет сам по себе движется через бумажное полотенце, и они будут лучше понимать, как растения получают свои питательные вещества.

Что вам потребуется:

Сложите шесть листов бумажного полотенца вдоль. Возможно, вам придется отрезать несколько дюймов, чтобы он хорошо поместился в очках.Они должны переходить от дна одной банки к другой, не поднимаясь слишком высоко в воздух.

Затем наполните первый стакан обильной струей красного пищевого красителя, третий — желтым, а пятый — синим. Остальные стаканы оставьте пустыми. Затем налейте воду в цветные стаканы, пока цветная вода почти не достигнет вершины. Теперь добавьте бумажные полотенца. Начиная с красного цвета, добавьте один конец бумажного полотенца и положите другой конец в пустой стакан рядом с ним.

Через несколько минут цветная вода пройдет почти по всей длине каждого бумажного полотенца.Вы можете примерно 20 минут наблюдать, как вода творит чудеса!

Что происходит:

Цветная вода перемещается по бумажному полотенцу в результате процесса, называемого капиллярным действием. Капиллярное действие — это способность жидкости течь вверх против силы тяжести в узких пространствах. Это то же самое, что помогает воде подниматься от корней растения к листьям на верхушках деревьев.

Бумажные полотенца (и все бумажные изделия) производятся из волокон, содержащихся в растениях, называемых целлюлозой.В этой демонстрации вода текла вверх через крошечные промежутки между волокнами целлюлозы. Промежутки в полотенце действовали как капиллярные трубки, вытягивая воду вверх.

Вода может противостоять силе тяжести, поднимаясь вверх благодаря силам притяжения между водой и целлюлозными волокнами. Молекулы воды имеют тенденцию прилипать к целлюлозным волокнам бумажного полотенца. Это называется адгезией. Молекулы воды также притягиваются друг к другу и слипаются друг с другом, этот процесс называется когезией .Таким образом, когда вода медленно движется вверх по крошечным промежуткам в волокнах бумажных полотенец, силы сцепления помогают втягивать больше воды вверх.

20. Лодки LEGO

Предложите своим детям построить свою лодку из кубиков LEGO. Это отличный способ заставить их задуматься о проектировании и дизайне. Для дополнительных испытаний дайте им только определенное количество частей. Когда все закончат постройку, испытайте лодки в ванне с водой. Добавляйте пенни по несколько, чтобы увидеть, сколько вмещает каждая лодка.Поговорите со студентами о важности веса и дизайна. Подумайте о хороших дизайнах и помогите им понять, почему они хорошо работают.

15 очень простых научных экспериментов (с использованием того, что у вас уже есть дома!)

Опубликовано: 31 мая 2020 г. / Обновлено: 14 мая 2021 г. /

Привет, друг! Ты здесь новенький?

Добро пожаловать в No Guilt Mom, где мы поможем вам снова стать мамой! Мы делаем это, избавляясь от некоторых родительских проблем и обучая ВАШИХ ДЕТЕЙ способам экономии времени и коммуникативным навыкам.Когда вы закончите просматривать этот пост, узнайте, чем еще мы можем вам здесь помочь.

Привет, друг! Добро пожаловать обратно!

Здесь, в No Guilt Mom, мы поможем вам снова стать мамой! Мы делаем это, избавляясь от некоторых родительских проблем и обучая ВАШИХ ДЕТЕЙ способам экономии времени и коммуникативным навыкам. Когда вы закончите просматривать этот пост, узнайте, чем еще мы можем вам здесь помочь.

Ищете очень простой научный эксперимент , который можно провести дома с детьми ? Может быть, вам нужны идеи для лета или дождливого дня.Это самые крутые научные проекты, которые я обнаружил, уникальные, волшебные и использующие только предметы домашнего обихода.

Для меня детские занятия должны иметь цель.

Мне нравится видеть удивление на лицах моих детей, но как бывший учитель мне нравится знать, что они тоже чему-то учатся.

Вот почему эти крутые научные эксперименты, которые можно проводить дома, достигают двух целей:

• Они очень простые.
• Они используют ингредиенты, которые у вас уже есть дома.

Приступим:

15 очень простых научных экспериментов

1. Сделайте свою собственную лавовую лампу

Помните те лавовые лампы, которые у вас были в детстве? Добавьте немного пищевого красителя, растительного масла и зельтера, и ваши дети будут играть с этим некоторое время. Вот простой эксперимент, сделанный своими руками.

Готовы к фейерверкам… в молоке? Да, вы правильно прочитали. Наблюдайте, как эти пищевые красители лопаются и текут у вас на глазах.Вам нужно попробовать этот волшебный эксперимент с молоком, используя только молоко, пищевой краситель и мыло для посуды.

3. Преломление света бутылкой с водой

В этом интересном научном эксперименте от Look We’re Learning дети узнают о принципах преломления света. Они видят стрелки на наклейке с запиской в ​​обратном направлении прямо у них на глазах!

4. От тусклого до блестящего до… ЗЕЛЕНОГО!

Конечно, вы знаете, что уксус превращает пенни из тусклого в блестящий.. Но как сделать его зеленым? В этом простом эксперименте Брен Дид используются простые предметы домашнего обихода и даже поставляется бесплатный лабораторный блокнот для печати.

5. Радужный газированный напиток

Превратите обычный эксперимент с пищевой содой и уксусом в красочный взрыв. К счастью, мама рассказывает, как этот проект одновременно просвещает и увлекает любого дошкольника.

6. Рецепт замороженного слайма

Давай! Отпусти ситуацию!! Раньше я пробовала использовать клейкий клей с блестками, и он превратился в грязный беспорядок.Красота в беспорядке показывает, как создать ледяной шарик, которым Эльза могла бы гордиться.

7. Написание невидимых сообщений

Вам нужно весело провести время в дождливый день? Используйте этот проект от StepMomming для написания секретных сообщений. Я бы пошел на зло, спрятал все детские закуски и оставил на их месте чистые листы бумаги. (злой смех, злой смех)

8. Съедобное шоколадное пластилин

Хорошо, из всех рецептов съедобного теста, я думаю, что этот от Little Bins for Little Hands выглядит наиболее аппетитным.Я … Я бы съел это.

9. Баллон перевернутый в баллоне

Это не выглядит впечатляюще, но поверьте мне, когда вы прикрепите воздушный шарик к внешней стороне бутылки и будете смотреть, как он движется САМОЙ СВОЕЙ, вы будете ошеломлены. В этом простом эксперименте от A Dab of Glue Will Do используются предметы, которые у вас, вероятно, уже есть дома.

10. Горячий лед

Что такое горячий лед? Он похож на лед, но на ощупь горячий. Я вас заинтриговал? Узнайте, как это сделать, в разделе «Играть в тесто для Платона».

11. Модель крови во флаконе

Плазма, красные кровяные тельца, белые кровяные тельца, тромбоциты… как вы объясните это детям? Эта классная модель от My Joy Filled Life, сделанная из красных горячих и других предметов домашнего обихода, делает ее ощутимой.

12. Что внутри копейки?

Знаете ли вы, что для этого можно использовать пенни и простой лимонный сок? Какие?!? Этот проект от Playground Parkbench очарует ваших дошкольников и старшеклассников.

13.Зелья Гарри Поттера

Есть магл, который хочет стать волшебником? В Imagination Soup есть множество экспериментов, которые вы можете проводить, переименовывая предметы в шкафах как волшебные ингредиенты.

14. Лимонный вулкан

Я … вы видели типичные вулканы. А теперь давайте сделаем одну из лимона. У Babble Dabble Do есть способ сделать красочный взрыв.

15. Сделайте свой собственный Boba

Вы знаете, какие бусинки у вас получаются? Их можно приготовить дома из простых ингредиентов

Что бы вы ни выбрали, вы обязательно весело проведете время и дети, которые жаждут больше науки!

37 интересных научных экспериментов для детей, которые можно сделать дома

Вы ищете интересные научные эксперименты для детей дома или в классе? Мы вас прикрыли! Мы составили список из 37 лучших научных экспериментов для детей, которые охватывают различные области науки, от космоса до динозавров и химических реакций. Выполняя эти простые научные эксперименты, дети сами сделают жир и увидят, как белые медведи согреют, создадут дождевое облако в банке, чтобы наблюдать за изменением погоды, создадут картофельную батарею, которая действительно будет питать лампочку, и многое другое.

Ниже представлены 37 лучших научных проектов для детей. Для каждого из них мы включаем описание эксперимента, каким областям науки он учит детей, насколько он сложен (легкий / средний / сложный), насколько он беспорядочный (низкий / средний / высокий), а также материалы. вам нужно сделать проект. Обратите внимание, что эксперименты, помеченные как «сложные», определенно возможны; , они просто требуют больше материалов или времени, чем большинство других научных экспериментов для детей.

# 1: Отели для насекомых

• Обучает детей О: Зоология
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

Гостиницы для насекомых могут быть как простыми (всего несколько палочек, завернутых в связку), так и сложными, как вам хочется, и это отличный способ для детей проявить творческий подход к созданию отеля, а затем получить вознаграждение, увидев, у кого переехали в построенный ими дом.Создав отель с укрытиями для ошибок, разместите его снаружи (часто хорошее место рядом с садом), подождите несколько дней, а затем проверьте, кто занимал «номера». Вы также можете использовать книгу идентификаторов ошибок или приложение, чтобы попытаться идентифицировать посетителей.

• Необходимые материалы
• Коробка для теней или другая коробка с несколькими отделениями
• Термоклеевой пистолет с клеем
• Палки, кора, небольшие камни, сушеные листья, кусочки пряжи / шерсти и т. Д.

# 2: Лавовая лампа своими руками

• Обучает детей О: Химические реакции
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

В этом быстром и увлекательном научном эксперименте дети будут смешивать воду, масло, пищевые красители и антацидные таблетки, чтобы создать свою собственную (временную) лавовую лампу.Масло и вода не смешиваются легко, а таблетки антацида заставят масло образовывать маленькие шарики, окрашенные пищевым красителем. Просто сложите ингредиенты, и вы получите самодельную лавовую лампу!

• Необходимые материалы
• Вода
• Масло растительное
• Пищевой краситель
• Антацидные таблетки

# 3: Магнитная слизь

• Обучает детей: Магниты
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Высокий (слизь черная и слегка окрашивает ваши пальцы, когда вы играете с ней, но она легко смывается.)

Магнитный слайм — это шаг вперед от глупой замазки и пластилина, с ним весело играть, но он также учит детей магнитам и тому, как они притягивают и отталкивают друг друга. Некоторые ингредиенты вряд ли будут у вас дома, но все они могут быть куплены в Интернете. После смешивания ингредиентов вы можете использовать неодимовый магнит (обычные магниты не будут достаточно сильными), чтобы заставить магнитный слайм двигаться, не касаясь его!

• Необходимые материалы
• Жидкий крахмал
• Клей клеевой
• Порошок оксида железа
• Неодимовый (редкоземельный) магнит

# 4: Вулканы пищевой соды

• Обучает детей О: Химические реакции, науки о Земле
• Уровень сложности: Легко-средний
• Уровень беспорядка: Высокий

Вулканы из пищевой соды — один из классических научных проектов для детей, а также один из самых популярных.Трудно превзойти волнение извержения вулкана в вашем доме. Этот эксперимент может быть сколь угодно простым или подробным. Для извержения все, что вам нужно, это пищевая сода и уксус (средство для мытья посуды добавляет дополнительную силу извержению), но вы можете сделать «вулкан» настолько сложным и реалистичным, насколько захотите.

• Необходимые материалы
• Пищевая сода
• Уксус
• Средство для мытья посуды
• Вода
• Большая банка каменщика или бутылка содовой
• Пластилин или алюминиевая фольга для изготовления «вулкана»
• Дополнительные предметы для размещения вокруг вулкана (необязательно)
• Пищевой краситель (по желанию)

# 5: Торнадо в банке

• Обучает детей: Погода
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Это один из простых и быстрых научных экспериментов для детей, который научит их погоде.Для настройки потребуется всего около пяти минут и несколько материалов, но как только вы его подготовите, вы и ваши дети можете создать свое собственное миниатюрное торнадо, вихрь которого вы можете видеть, а силу которого вы можете изменять в зависимости от того, как быстро вы закручиваете банка.

• Необходимые материалы
• Кувшин каменщика
• Вода
• Мыло для посуды
• Уксус
• Блеск (по желанию)

# 6: Эксперимент с цветным сельдереем

• Обучает детей О: Растения
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Этот научный эксперимент с сельдереем — еще один классический научный эксперимент, который нравится родителям и учителям, потому что он прост в выполнении и дает детям отличное визуальное представление о том, как работает транспирация и как растения получают воду и питательные вещества.Просто поместите стебли сельдерея в чашки с цветной водой, подождите хотя бы день, и вы увидите, что листья сельдерея приобретают цвет воды. Это происходит потому, что стебли сельдерея (как и других растений) содержат мелкие капилляры, которые они используют для транспортировки воды и питательных веществ по всему растению.

• Необходимые материалы
• Стебли сельдерея (также можно использовать белые цветы или бледную капусту)
• Стеклянные банки
• Вода
• Пищевой краситель

# 7: Дождевое облако в банке

• Обучает детей: Погода
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Низкий

Этот эксперимент рассказывает детям о погоде и позволяет им узнать, как формируются облака, создавая собственное дождевое облако.Это определенно научный проект, требующий наблюдения со стороны взрослых, поскольку в нем используется кипящая вода в качестве одного из ингредиентов, но как только вы нальете воду в стеклянную банку, эксперимент станет быстрым и легким, и вы будете вознаграждены образованием небольшого облака. в банке из-за конденсации.

• Необходимые материалы
• Банка стеклянная с крышкой
• Кипяток
• Аэрозольный лак для волос
• Кубики льда
• Пищевой краситель (по желанию)

# 8: Съедобные каменные конфеты

• Обучает детей О: Формирование кристаллов
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

На формирование кристаллов из этого эксперимента с леденцами уходит около недели, но как только они появятся, вы сможете съесть результаты! Создав сахарный раствор, вы наполните им банки и повесьте в них нитки, которые постепенно покроются кристаллами.Этот эксперимент включает в себя нагревание и заливание кипятка, поэтому необходим присмотр взрослых, когда этот шаг будет завершен, даже очень маленькие дети будут рады наблюдать, как медленно образуются кристаллы.

• Необходимые материалы
• Стеклянные банки
• Вода
• Сахар
• Кастрюля большая
• Прищепки
• Шампура или шпажка небольшая
• Пищевой краситель (по желанию)
• Конфетный ароматизатор (по желанию)

# 9: Водный ксилофон

• Обучает детей О: Звуковые волны
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

С помощью всего лишь некоторых базовых материалов вы можете создать свой собственный музыкальный инструмент, чтобы научить детей звуковым волнам.В этом эксперименте с водным ксилофоном вы наполняете стеклянные банки водой разного уровня. Как только все выстроятся в линию, дети могут ударить по бокам деревянными палками и посмотреть, как различается зуд в зависимости от того, сколько воды находится в банке (больше воды = меньшая высота звука, меньше воды = более высокая высота звука). Это связано с тем, что звуковые волны распространяются по-разному в зависимости от того, насколько наполнены кувшины водой.

• Необходимые материалы
• Стеклянные банки
• Вода
• Палочки / шпажки деревянные
• Пищевой краситель

# 10: Модель крови в банке

• Обучает детей О: Биология человека
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

Этот эксперимент с моделью крови — отличный способ показать детям, как выглядит их кровь и насколько она сложна.Каждый ингредиент представляет собой отдельный компонент крови (плазма, тромбоциты, эритроциты и т. Д.), Поэтому вы просто добавляете определенное количество каждого из них в банку, немного покручиваете, и у вас есть модель того, как выглядит ваша кровь. нравиться.

• Необходимые материалы
• Пустая банка или бутылка
• Кукурузный сироп
• Конфеты с красной корицей
• Зефир или сухая белая фасоль Лима
• Белая крошка

# 11: Картофельная батарея

• Обучает детей О: Электричество
• Уровень сложности: Сложный
• Уровень беспорядка: Низкий

Знаете ли вы, что простой картофель может производить достаточно энергии, чтобы лампочка горела более месяца? Вы можете создать простую картофельную батарейку для демонстрации детям.Существуют комплекты, в которых есть все необходимые материалы и способы их установки, но если вы не купите один из них, будет немного сложнее собрать все необходимое и правильно собрать. Как только он будет установлен, у вас будет собственная батарея, выращенная на ферме!

• Необходимые материалы
• Картофель свежий
• Два провода
• Гвоздь оцинкованный
• Медная монета
• Лампочка

# 12: Самодельный шкив

• Обучает детей О: Простые машины
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Низкий

Для этого научного занятия требуются некоторые материалы, которых у вас, возможно, еще нет, но как только вы их получите, самодельный шкив займет всего несколько минут, и вы можете оставить шкив поднятым, чтобы ваши дети могли играть с ним круглый год. .Этот шкив лучше всего установить снаружи, но также можно сделать в помещении.

• Необходимые материалы
• Веревка для белья
• 2 шкива для бельевой веревки
• Ковш

# 13: преломление света

• Обучает детей: Light
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Этот эксперимент по преломлению света занимает всего несколько минут и использует основные материалы, но это отличный способ показать детям, как распространяется свет.Вы нарисуете две стрелки на липкой записке, приклейте ее к стене, а затем наполните чистой водой бутылку с водой. Когда вы перемещаете бутылку с водой перед стрелками, стрелки будут менять направление, в котором они указывают. Это происходит из-за преломления, которое возникает, когда свет проходит через такие материалы, как вода и пластик.

• Необходимые материалы
• Записка
• Маркер
• Прозрачная бутылка для воды
• Вода

# 14: Журнал природы

• Обучает детей О: Экология, научное наблюдение
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Дневник о природе — отличный способ побудить детей проявить творческий подход и по-настоящему обратить внимание на то, что происходит вокруг них.Все, что вам нужно, это чистый дневник (вы можете купить его или сделать свой) и что-нибудь, чем можно было бы писать. Затем просто выйдите на улицу и предложите детям писать или рисовать то, что они замечают. Это может быть описание животных, которых они видят, начертания листьев, рисунок красивого цветка и т. Д. Поощряйте своих детей задавать вопросы о том, что они наблюдают (зачем птицам строить гнезда? Почему этот цветок так ярко окрашен?) и объясните им, что ученые собирают исследования, делая именно то, что они делают сейчас.

• Необходимые материалы
• Пустой журнал или записная книжка
• Ручки / карандаши / мелки / маркеры
• Лента или клей для добавления предметов в журнал

# 15: Духовка на солнечных батареях своими руками

• Обучает детей О: Солнечная энергия
• Уровень сложности: Сложный
• Уровень беспорядка: Средний

Эта самодельная солнечная печь определенно требует помощи взрослых для настройки, но после того, как она будет готова, у вас будет собственная мини-печь, которая использует энергию солнца для приготовления s’mores или плавления сыра для пиццы.Пока еда готовится, вы можете объяснить детям, как печь использует солнечные лучи для нагрева еды.

• Необходимые материалы
• Коробка для пиццы
• Алюминиевая фольга
• Нож или нож
• Перманентный маркер
• Линейка
• Клей
• Пищевая пленка
• Черная плотная бумага
• Лента

# 16: Моделирование сала животного

• Обучает детей О: Экология, зоология
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

Если вашим детям интересно, как животные, такие как белые медведи и тюлени, сохраняют тепло в полярном климате, вы можете пойти дальше простого объяснения им этого; вы можете попросить их сделать немного собственного жира и проверить его.После того, как вы наполните большую миску ледяной водой и оставите ее на несколько минут, чтобы она по-настоящему остыла, попросите детей окунуть в нее голую руку и посмотреть, сколько секунд они могут протянуть, прежде чем их рука станет слишком холодной. Затем смазать один из их пальцев укорачиванием и повторить эксперимент. Ваш ребенок заметит, что из-за того, что шортенинг действует как защитный слой ворвани, он не так сильно чувствует холодную воду.

• Необходимые материалы
• Чаша с ледяной водой
• Укорочение

# 17: Статическое электричество бабочка

• Обучает детей О: Электричество
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

Этот эксперимент — отличный способ для маленьких детей узнать о статическом электричестве, и он более увлекателен и нагляден, чем просто заставить их тереться о голову воздушными шарами.Сначала вы создадите бабочку, используя плотную бумагу (например, картон) для туловища и папиросную бумагу для крыльев. Затем надуйте воздушный шарик, попросите детей потереть им голову в течение нескольких секунд, а затем переместите шарик чуть выше крыльев бабочки. Крылья будут двигаться к воздушному шару из-за статического электричества, и это будет похоже на полет бабочки.

• Необходимые материалы
• Картон
• Бумага тканевая
• Плотная бумага
• Карандаш
• Ножницы
• Клей-карандаш / клей
• Воздушный шар

# 18: Съедобная двойная спираль

• Обучает детей: Генетика
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

Если ваши дети изучают генетику, вы можете сделать эту съедобную поделку с двойной спиралью, чтобы показать им, как образуется ДНК, каковы ее различные части и как они выглядят.Солодка будет составлять стороны или основу ДНК, и каждый цвет зефира будет представлять одно из четырех химических оснований. Дети смогут увидеть, что только определенные химические основания сочетаются друг с другом.

• Необходимые материалы
• 2 кусочка солодки
• 12 зубочисток
• Маленький зефир в 4-х цветах (по 9 каждого цвета)
• 5 скрепок
• Лента

# 19: Герметичный мешок

• Обучает детей О: Молекулы, пластмассы
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Это простой эксперимент, который понравится детям разного возраста.Просто возьмите сумку с застежкой-молнией, наполните ее водой примерно на и закройте верх. Затем проткните несколько острых предметов (например, бамбуковые шпажки или острые карандаши) через один конец и вытащите другой. На этом этапе вы можете повесить сумку над головой ребенка, но не нужно беспокоиться о разливе, потому что сумка не протечет? Почему нет? Это потому, что пластик, используемый для изготовления пакетов с застежкой-молнией, сделан из полимеров или длинных цепочек молекул, которые быстро соединяются вместе, когда их разгоняют.

• Необходимые материалы
• Сумки на молнии
• Вода
• Предметы с острыми концами (карандаши, бамбуковые шпажки и т. Д.))

# 20: Как листья дышат?

• Обучает детей О: Науки о растениях
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Чтобы увидеть результаты этого эксперимента с листьями, требуется несколько часов, но его очень легко настроить, и детям понравится видеть, как лист действительно «дышит». Просто возьмите большой лист, поместите его в миску (лучше всего подходит стекло, чтобы вы могли видеть все), наполненную водой, поместите на лист небольшой камень, чтобы он утяжелился, и оставьте его в солнечном месте.Вернитесь через несколько часов, и вы увидите маленькие пузырьки в воде, которые образуются, когда лист выделяет кислород, созданный во время фотосинтеза.

• Необходимые материалы
• Большая створка
• Чаша большая (желательно стеклянная)
• Маленький камень
• Увеличительное стекло (дополнительно)

# 21: Катапульты из палочек для мороженого

• Обучает детей О: Простые машины
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Низкий

Детям понравится стрелять помпонами из этих самодельных катапультов из палочек для мороженого.Собрав катапульты из палочек для мороженого, резинок и пластиковых ложек, они готовы запускать помпоны или другие легкие предметы. Чтобы научить детей простым машинам, вы можете спросить их, как, по их мнению, работают катапульты, что им следует делать, чтобы помпоны улетали на большее / меньшее расстояние, и как можно сделать катапульту более мощной.

• Необходимые материалы
• Палочки для мороженого
• Резинки
• Ложки пластиковые
• Помпоны
• Краска (по желанию)

# 22: Зубная паста для слона

• Обучает детей О: Химические реакции
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Высокий

Вы не захотите проводить этот эксперимент рядом с чем-то, что трудно чистить (на улице, возможно, лучше всего), но детям понравится видеть, как эта «зубная паста слона» безумно переполняет бутылку и сочится повсюду.Налейте перекись водорода, пищевой краситель и средство для мытья посуды в бутылку и в чашке смешайте дрожжевой пакет с небольшим количеством теплой воды в течение примерно 30 секунд. Затем добавьте дрожжевую смесь в бутылку, отойдите и наблюдайте, как раствор превращается в массивную пенистую смесь, которая выливается из бутылки! «Зубная паста» образуется, когда дрожжи удаляют пузырьки кислорода из перекиси водорода, которая образует пену. Это экзотермическая реакция, при которой образуется не только пена, но и тепло (вы можете попросить детей заметить, что бутылка стала теплой, когда произошла реакция).

• Необходимые материалы
• Чистая бутылка содовой емкостью 16 унций
• 6% раствор перекиси водорода
• 1 пакетик сухих дрожжей
• Вода
• Мыло для мытья посуды
• Пищевой краситель (по желанию)
• Маленькая чашка

# 23: Как пингвины остаются сухими?

• Обучает детей О: Зоология
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

У пингвинов и многих других птиц есть особые железы, вырабатывающие жир, которые покрывают их перья защитным слоем, который заставляет воду соскальзывать с них, сохраняя их в тепле и сухости.Вы можете продемонстрировать это детям с помощью этой поделки с пингвином, предложив им раскрасить изображение пингвина мелками, а затем обрызгать его водой. Воск из цветных карандашей создаст защитный слой, подобный маслу, которым покрывают себя настоящие птицы, и бумага не будет впитывать воду.

• Необходимые материалы
• Изображение пингвина (включено по ссылке)
• Мелки
• Бутыль с распылителем
• Вода
• Синий пищевой краситель (по желанию)

# 24: Эксперимент по выветриванию горных пород

• Обучает детей: Геология
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Этот эксперимент с механическим выветриванием учит детей, почему и как камни разрушаются или разрушаются.Возьмите два куска глины, сформируйте из них шарики и заверните в полиэтиленовую пленку. Затем оставьте один, а другой положите на ночь в морозильную камеру. На следующий день разверните и сравните их. Вы можете повторять замораживание одного куска глины каждую ночь в течение нескольких дней, чтобы увидеть, насколько больше он потрескается и выветрился, чем кусок глины, который не замерз. Может даже начать рассыпаться. Это выветривание также происходит с камнями, когда они подвергаются экстремальным температурам, и это одна из причин эрозии.

• Необходимые материалы
• глина
• Пластиковая пленка
• Морозильная камера

# 25: Плотность соленой воды

• Обучает детей О: Плотность воды
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

Для этого эксперимента с плотностью соленой воды вы наполните четыре прозрачных стакана водой, затем добавите соль в один стакан, сахар в один стакан и пищевую соду в один стакан, оставив один стакан только с водой.Затем поместите маленькие кусочки пластмассы или виноград в каждый из стаканов и посмотрите, плавают они или нет. Соленая вода более плотная, чем пресная, а это означает, что некоторые объекты могут плавать в соленой воде, а в пресной воде тонуть. Вы можете использовать этот эксперимент, чтобы рассказать детям об океане и других морских водоемах, таких как Мертвое море, которое настолько соленое, что люди могут легко плавать по нему.

• Необходимые материалы
• Четыре прозрачных стакана
• Вода
• Соль
• Сахар
• Сода пищевая
• Легкие пластиковые предметы или небольшой виноград

# 26: Цикл звездообразования

• Обучает детей: Геология
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

С помощью всего лишь пакета Starbursts и нескольких других материалов вы можете создавать модели каждого из трех типов горных пород: вулканических, осадочных и метаморфических.Осадочные «камни» будут созданы путем сжатия тонких слоев звездообразования вместе, метаморфические путем нагрева и сжатия звездообразования и извержения путем приложения высоких уровней тепла к звездообразованиям. Дети узнают, какие формы имеют разные типы камней и чем они отличаются друг от друга.

• Необходимые материалы
• Звездообразования
• Алюминиевая фольга
• Вощеная бумага
• Тостер
• Полотенце
• Прихватки для духовки

# 27: Эксперимент с инерционной повозкой

• Обучает детей: Инерция
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Низкий

Этот простой эксперимент учит детей инерции (а также важности ремней безопасности!).Возьмите небольшую тележку, наполните ее высокой стопкой книг, затем попросите одного из ваших детей подтащить ее и резко остановитесь. Они не смогут внезапно остановить повозку, чтобы не упала стопка книг. Вы можете попросить детей предсказать, в каком направлении, по их мнению, книги упадут, и объясните, что это происходит из-за инерции или первого закона Ньютона.

# 28: Следы динозавров

• Обучает детей О: Палеонтология
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

Как некоторые следы динозавров все еще видны миллионы лет спустя? Смешав несколько ингредиентов, вы получите глинистую смесь, в которую можно надавить руками / ногами или моделями динозавров, чтобы сделать отпечатки следов динозавров.Смесь затвердеет, а отпечатки останутся, показывая детям, как следы динозавров (и первых людей) могут оставаться в скале в течение такого длительного периода времени.

• Необходимые материалы
• Использованная кофейная гуща
• Кофе
• Мука
• Соль
• Вощеная бумага
• Чаша
• Деревянная ложка
• Скалка

# 29: Созвездия на тротуаре

• Обучает детей: Астрономия
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

Если вы сделаете это созвездие на тротуаре, вы сможете увидеть Большую Медведицу и Пояс Ориона при дневном свете.На тротуаре попросите детей нарисовать линии созвездий (используя схемы созвездий в качестве ориентира) и разместить камни там, где находятся звезды. Затем вы можете посмотреть на астрономические карты, чтобы увидеть, где на небе будут нарисованные созвездия.

• Необходимые материалы
• Мел тротуарный
• Мелкие камни
• Схемы созвездий

# 30: Модель легкого

• Обучает детей О: Биология человека
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Низкий

Построив модель легких, вы можете рассказать детям о дыхании и о том, как работают их легкие.Отрезав дно пластиковой бутылки, вы натянете воздушный шарик вокруг открытого конца и вставите другой шарик через горлышко бутылки. Затем вы протолкните соломинку через горлышко бутылки и закрепите ее резинкой и пластилином. При вдувании соломы воздушные шары надуваются, а затем сдуваются, подобно тому, как работают наши легкие.

• Необходимые материалы
• Пластиковая бутылка
• Солома
• Резинка
• Ножницы
• 2 шара
• Пластилин

# 31: Самодельные кости динозавра

• Обучает детей О: Палеонтология
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

Смешав только муку, соль и воду, вы получите основное соленое тесто, которое затвердеет при выпекании.Из этого теста можно сделать самодельные кости динозавров и научить детей палеонтологии. Вы можете использовать книги или диаграммы, чтобы узнать, как были сформированы разные кости динозавров, и вы даже можете закопать кости в песочнице или что-то подобное, а затем раскопать их, как это делают настоящие палеонтологи.

• Необходимые материалы
• Мука
• Соль
• Вода
• Изображения костей динозавров
• Духовка

# 32: Молекулы глины и зубочистки

• Обучает детей О: Биология человека
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

Есть много вариаций самодельных поделок из науки о молекулах.В этом случае используются глина и зубочистки, хотя вместо глины можно использовать леденцы или даже небольшие кусочки фруктов, например, винограда. Скатайте глину в шарики и используйте диаграммы молекул, чтобы прикрепить глину к зубочисткам в форме молекул. Дети могут создавать множество типов молекул и узнавать, как атомы соединяются вместе, образуя молекулы.

• Необходимые материалы
• Глина или леденцы (четырех цветов)
• Зубочистки
• Схемы молекул

# 33: Модель руки с шарнирно-сочлененной рамой

• Обучает детей О: Биология человека
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Низкий

Создавая модель шарнирной руки, вы можете рассказать детям о костях, суставах и о том, как наши руки могут двигаться разными способами и выполнять множество различных задач.Создав руку из тонкого пенопласта, дети нарежут соломинки, изображающие различные кости руки, и приклеят их к пальцам моделей рук. Затем вы проденьте пряжу (которая представляет собой сухожилия) через соломинку, стабилизируете модель палочкой для еды или другой маленькой палочкой, и в итоге получите ручную модель, которая движется и сгибается, как настоящие человеческие руки.

• Необходимые материалы
• Пена для рукоделия
• Соломка (лучше всего подходит для бумажной работы)
• Лента
• Бусины
• Шпагат или пряжа
• Ножницы
• Палочки для еды
• Ручка

# 34: Эксперимент с солнечной энергией

• Обучает детей О: Солнечная энергия, световые лучи
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

Этот научный эксперимент о солнечной энергии расскажет детям о солнечной энергии и о том, как разные цвета поглощают разное количество энергии.На солнечном месте на улице поместите шесть цветных листов бумаги рядом друг с другом и поместите кубик льда в середину каждого листа. Затем посмотрите, как быстро тает каждый из кубиков льда. Кубик льда на черном листе бумаги будет таять быстрее всего, поскольку черный поглощает больше всего света (все цвета световых лучей), а кубик льда на белой бумаге будет таять медленнее всего, поскольку белый поглощает меньше всего света (вместо этого отражает свет). Затем вы можете объяснить, почему определенные цвета выглядят именно так. (Цвета, кроме черного и белого, поглощают весь свет, кроме цвета одного луча, который они отражают; это цвет, которым они кажутся нам.)

• Необходимые материалы
• Кубики льда
• 6 квадратов разноцветной бумаги / картона (включая черную и белую бумагу)

# 35: Как сделать молнию

• Обучает детей: Электричество, погода
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Низкий

Чтобы увидеть молнию, не нужна буря; вы действительно можете создать свою собственную молнию дома.Для детей младшего возраста этот эксперимент требует помощи и присмотра взрослых. Вы просунете канцелярскую кнопку через дно алюминиевого лотка, а затем приклейте ластик для карандашей к канцелярской кнопке. Затем вы протрите кусок шерсти по алюминиевому лотку, а затем установите лоток на пенополистирол, где он создаст небольшую искру / крошечный разряд молнии!

• Необходимые материалы
• Карандаш с ластиком
• Клей
• Алюминиевый противень или форма для пирога
• Шерстяная ткань
• Поднос из пенополистирола
• Канцелярская кнопка

# 36: Окрашенное молоко

• Обучает детей О: Поверхностное натяжение
• Уровень сложности: Легкий
• Уровень беспорядка: Средний

Для этого волшебного эксперимента с молоком частично наполните неглубокую посуду молоком, а затем добавьте по одной капле каждого пищевого красителя в разные части молока.Пищевой краситель в основном останется там, где вы его разместили. Затем осторожно добавьте одну каплю средства для мытья посуды в середину молока. Это приведет к тому, что пищевой краситель потечет сквозь молоко и уйдет с мыла для посуды. Это связано с тем, что мыло для посуды разрушает поверхностное натяжение молока, растворяя молекулы жира в молоке.

• Необходимые материалы
• Блюдо мелкое
• Молоко (лучше всего жирное)
• Пищевой краситель
• Мыло для посуды

# 37: Как образуются сталактиты?

• Обучает детей: Геология
• Уровень сложности: Средний
• Уровень беспорядка: Средний

Вы когда-нибудь заходили в пещеру и видели огромные сталактиты, свисающие с ее вершины? Сталактиты образуются капающей водой.Вода наполнена частицами, которые с годами медленно накапливаются и затвердевают, образуя сталактиты. Вы можете воссоздать этот процесс с помощью этого эксперимента со сталактитом. Смешав раствор пищевой соды, окунув кусок шерстяной пряжи в банку и переместив ее в другую банку, вы сможете наблюдать, как частицы пищевой соды образуются и затвердевают вдоль пряжи, подобно тому, как растут сталактиты.

• Необходимые материалы
• Пищевая сода
• Английские булавки
• 2 стеклянные банки
• Пряжа шерстяная
• Вода

Резюме: Классные научные эксперименты для детей

Любой из этих простых научных экспериментов для детей может заинтересовать детей наукой.Вы можете выбрать научный эксперимент, исходя из конкретных интересов вашего ребенка или того, что он в настоящее время изучает, или вы можете провести эксперимент по совершенно новой теме, чтобы расширить его знания и научить их новой области науки. От простых научных экспериментов для детей до более сложных — все это поможет детям повеселиться и узнать больше о науке.

Что дальше?

Вас тоже интересуют поделки для чистки труб для детей? У нас есть руководство по одним из лучших ремесел для чистки труб, которое стоит попробовать!

Ищете несколько разных рецептов слаймов? Мы расскажем вам, как сделать слайм без буры и клея, а также как создать идеального супер-слайма.

Хотите узнать больше об облаках? Узнайте, как определить каждое облако в небе с помощью нашего руководства по 10 типам облаков.

Хотите узнать о самых быстрых и простых способах конвертации между градусами Фаренгейта и Цельсия? Мы вас прикрыли! Ознакомьтесь с нашим руководством по лучшим способам преобразования Цельсия в градусы Фаренгейта (или наоборот).

15 забавных и простых научных экспериментов, которые дети могут проводить дома — QNS.com

Эксперимент по строительству мостов

Вам понадобятся: палочки для мороженого или ремесленные палочки, пистолет для горячего клея (или ремесленный клей, хотя для высыхания требуется больше времени), линейка, противень для печенья или пергаментная бумага, чтобы мостик не прилипал, когда он высыхает, и действие. фигурка или маленькая игрушка

Инструкции: предложите своим детям спроектировать и построить мостик из палочек для мороженого, который сможет выдержать вес фигурки или игрушки! Во-первых, соорудите мост (длиной около 30 см) из палочек для мороженого и горячего клея; оставьте дизайн на усмотрение детей и их воображения.Первые несколько попыток могут не сработать. После высыхания поместите мост между двумя стульями на расстоянии 10 дюймов друг от друга. Проверьте мост, поместив на него фигурку или маленькую игрушку! Просто объявите, что мост прошел успешно, или продолжайте прибавлять в весе, пока мост не сломается, чтобы увидеть, насколько он на самом деле прочен.

Эксперимент с помощью Busy Kids Happy Mom

Оранжевый эксперимент с плавучестью

Вам понадобится: высокая стеклянная ваза или большая миска, апельсин и вода

Инструкции: наполните емкость водой и спросите своих детей, думают ли они, что апельсин будет плавать или тонуть.Почему? Они удивляются, когда он плавает? Затем очистите апельсин и спросите, что может случиться, если его снова поместить в воду. Тонет! Скорее всего, ваши дети будут сбиты с толку результатами.

На апельсин действуют две силы: сила тяжести тянет его вниз, а плавучесть толкает вверх. Принцип Архимеда определяет силу выталкивающей силы объекта, говоря, что любой объект в жидкости поднимается вверх силой, равной весу жидкости, вытесняемой этим объектом.Кожура апельсина добавляет гораздо больше объема (поэтому вытесняется больше жидкости), но добавляет лишь небольшое количество массы, на которую действует сила тяжести. Когда кожура удаляется, объем апельсина уменьшается, поэтому выталкивающая сила уменьшается, в то время как масса апельсина и, следовательно, сила тяжести остаются прежними. Это позволяет гравитации преодолевать подъемную силу и заставляет апельсин тонуть!

Эксперимент и фото через Playdough Plato

Цветочный эксперимент для хроматографии

Вам понадобятся: фильтры для белого кофе, маркеры на водной основе, короткие стаканы или чашки, вода, ножницы, скотч и веточки.

Инструкции: выберите любой цветной маркер и нарисуйте толстый круг вокруг центра кофейного фильтра, где ребристые края пересекаются с плоским центром.Сложите фильтр пополам и еще раз пополам, создав конус. Наполните стакан небольшим количеством воды и поместите конус кофейного фильтра в стакан так, чтобы его кончик едва касался воды (убедитесь, что линии маркера не касаются воды!). Посмотрите, что происходит, когда вода течет вверх по кофейному фильтру, принимая цвет маркера вместе с ним. Это займет 20-30 минут. Попробуйте разные цвета маркеров, чтобы увидеть, что происходит с каждым из них! Затем выньте фильтры из стаканов, положите их на газету и дайте высохнуть.Когда фильтры высохнут, срежьте лишние белые края фильтров и сожмите центры, придав им конусообразную цветочную форму. Заклейте защемленный центр, чтобы цветочная форма удерживалась на месте. Затем приклейте каждый новый цветок к веточке и создайте хроматографический букет!

Эксперимент и фото через Багги и Бадди

Эксперимент на лунном песке своими руками

Вам понадобится: 8 стаканов муки, 1 стакан растительного масла, большие миски и противни

Инструкции: вместе с ребенком отсчитайте чашки муки и смешайте муку и растительное масло в большой миске.Поместите лунный песок в различные миски и подносы, чтобы создать пространство для сенсорных игр вашего ребенка. Добавляйте игрушечных космонавтов и ракеты в свое удовольствие!

Эксперимент в Kiddie Academy

Инженерный эксперимент «Сделай ход»

Вам понадобятся: машинки из спичечных коробок, ровный стол и принадлежности для мастеров (набор магнитов, ленты, соломки, веревки, воздушных шаров, цветной бумаги и т. Д.).

Инструкции: используйте свое воображение, чтобы гонять игрушечные машинки по вашему столу. Правила соревнования: нельзя касаться машины и перемещать стол.Попробуйте использовать воздушный шар в качестве двигательной установки или прикрепите один магнит к машине, а другой вставьте под стол. Соломинка и веревка могут образовывать зиплайн, а плотная бумага может работать как парус. Проявите творческий подход!

Эксперимент и фото через Steam Powered Family

Эксперимент с поверхностным натяжением молока и мыла

Вам понадобятся: цельное молоко, пищевой краситель, мыло для посуды и ватный тампон.

Инструкции: наполните неглубокую посуду молоком. Не встряхивая и не размешивая молоко, нанесите несколько капель пищевых красителей разного цвета на поверхность молока.Окуните кончик ватной палочки в мыло для посуды и осторожно прикоснитесь к пищевому красителю. Пищевой краситель должен «плясать» по поверхности молока!

Молекулы жира в молоке плотные и равномерно распределены по его поверхности. Благодаря этому пищевой краситель остается на месте, так как он легче и менее густой, чем молоко. Когда мыло для посуды вводится в смесь, молекулы жира связываются с мылом, уменьшая поверхностное натяжение и позволяя пищевому красителю двигаться.

Эксперимент и фото через Steamsational

Проведите свой собственный эксперимент с вулканом

Вам понадобятся: небольшой одноразовый бумажный стаканчик, пластилин, пищевая сода, уксус и красный пищевой краситель.

Инструкции: разрежьте бумажный стаканчик пополам; основа будет там, куда вы нальете пищевую соду и уксус.Постройте базу вулкана из Playdough, какой бы высоты вы ни хотели, чтобы ваш вулкан был. Установите нижнюю половину бумажного стаканчика на основание вулкана. Постройте склоны горы из пластилина, чтобы покрыть стороны чашки и спускаться к основанию вулкана. Вынесите вулкан на улицу, положите его на противень или возьмите в ванну — где-нибудь, чтобы его было легко очистить. Насыпьте немного пищевой соды на вершину вулкана. Наполните чашку уксусом и добавьте красный пищевой краситель. Вылейте смесь в устье вулкана и наблюдайте, как извергается шипучая лава!

Эксперимент и фото через Happy Brown House

Построить что-нибудь, что будет плавать в инженерном эксперименте

Вам понадобятся: любые инструменты, которые у вас есть наготове, такие как картонные трубки, скотч, клей, деревянные шпажки, резинки, соломинки, сосновые шишки, кексы, палочки для рукоделия, алюминиевая фольга, пластиковые колпачки или ножницы.

Инструкции: предложите своим детям создать творческий дизайн, который будет плавать, используя доступные им принадлежности для рукоделия.Дайте им возможность задействовать свое воображение, а когда они закончат, испытайте свои творения в большом сосуде с водой, в раковине или ванне. Поговорите о том, что может повлиять на то, утонет ли их дизайн или нет

Эксперимент и фото с помощью светлячков и грязников

Эксперимент с зубной эмалью в яичной скорлупе

Вам понадобится: три яйца, три стакана, виноградный сок, газировка и вода

Инструкции: наполните каждый стакан другой жидкостью и осторожно погрузите каждое яйцо.Оставьте яйца на 24 часа. Когда вы вынимаете яйца из стаканов, опишите, что вы видите! Что изменилось?

Твердая скорлупа яйца сделана из кальция, который защищает мягкие части яйца внутри. Твердая поверхность наших зубов состоит из того же вещества! Некоторые из яичных скорлуп окрашиваются, как и ваши зубы, если вы выпили виноградный сок или газировку, не почистив зубы.

Эксперимент и фото из яиц свободного выгула Нелли

Сделайте эксперимент с созвездием в миниатюре

Вам понадобятся: рулоны туалетной бумаги, белая бумага, ножницы, канцелярские кнопки, скотч и фонарики.

Инструкции: покажите ребенку картинки созвездий, чтобы генерировать идеи.Затем попросите ребенка обвести конец рулона туалетной бумаги на белой бумаге и вырезать круг. Помогите им нарисовать небольшой простой узор на круге и проделать в нем отверстия с помощью канцелярской кнопки. Как только они создадут созвездие, приклейте скотчем конец рулона туалетной бумаги и выключите свет. Направьте рулон туалетной бумаги на темную поверхность и посветите фонариком через открытый конец. Их созвездие должно засветиться на поверхности!

Эксперимент в Kiddie Academy

Эксперимент по измерению плотности питьевой воды Fortnite Slurp

Вам понадобятся: сине-зеленый пищевой краситель (желательно неоновый), сахар, банка с крышкой (пластиковой или стеклянной), небольшая кастрюля и плита.

Инструкции: налейте в кастрюлю 1 стакан воды и нагрейте до кипения.Добавьте 3 столовые ложки сахара и помешивайте, пока сахар не растворится, но не настолько, чтобы он превратился в леденец! Добавьте несколько капель зеленого пищевого красителя и дайте воде остыть, прежде чем переливать ее в банку. Добавьте несколько капель синего пищевого красителя во вторую чашку воды, перемешайте и аккуратно вылейте в банку воду с зеленым сахаром. Подождите, пока слои осядут, накройте крышкой и готово!

Плотность — это мера массы на единицу объема. Если добавить сахар в первую чашку воды, она станет тяжелее, чем вторая чашка воды, даже если они занимают то же место.Яркие визуальные эффекты эксперимента могут помочь вашим детям понять концепцию плотности, которую часто бывает трудно понять интуитивно!

Эксперимент и фото через Steamsational

Бумажная тарелка, мраморный лабиринт, инженерный эксперимент

Вам понадобятся: бумажные тарелки, ножницы, плотная бумага, лента, маркеры, шарики и дополнительные приспособления для очистки труб, соломинки или Wikki Stix

.

Инструкции: предложите своим детям сделать собственный автомат для игры в пинбол с бумажной тарелкой и доступными для них принадлежностями.При необходимости посмотрите несколько видеороликов с автоматами для игры в пинбол на YouTube, чтобы воплотить идеи в жизнь. Создайте простые арки из полосок строительной бумаги и дорожки из нарезанной соломки. Проявите творческий подход и испытайте свои «машины» с шариками.

Эксперимент и фото через Багги и Бадди

Эта история впервые появилась на newyorkfamily.com.

20 научных экспериментов в детском доме

Так много домашних научных экспериментов для детей! Этот список из 20 любимых научных занятий, от изучения дождя из облаков до приготовления сушеного на солнце изюма, обещает быть интересным как для детей, так и для взрослых.Никаких научных лабораторий не требуется!

Вдохновляйтесь ниже, а затем возьмите 30 простых в использовании научных экспериментов, которые дети будут просить повторить (плюс научный журнал для отслеживания их результатов не требуется!) В нашем магазине или на сайте Teachers Pay Teachers!

Возьмите пищевую соду и уксус и сделайте потрясающе захватывающий вулкан.

Сделайте партию танцующих мармеладных червей.

Расскажите детям о погоде, сделав торнадо в банке.

Узнайте, как облака вызывают дождь, с помощью крема для бритья, пищевого красителя и воды.

Сделайте миниатюрную подводную лодку, которая действительно плавает, с помощью этого легкого упражнения на плавучесть.

Используйте силу солнца, чтобы превратить обычный виноград в изюм.

Узнайте о магнетизме с помощью пустой бутылки, магнита на холодильник и некоторых средств для чистки труб.

Великолепно! Взгляните изнутри на части растения, выращивая семена в футляре для компакт-дисков.

Изучите давление воздуха, засосав яйцо в банку. Так круто!

Смешайте несколько обычных бытовых ингредиентов (включая перекись, дрожжи и воду), чтобы сделать партию зубной пасты для слона.

Заставь копейку позеленеть!

Превратите обычный цветок в ДВА разных цвета.

Научите детей тому, как арки распределяют давление. Просто возьми несколько яиц и отправляйся в путь.

И, говоря о ходьбе, наблюдайте, как вода «идет» от одной чашки к другой, с несколькими чашками или банками, небольшим количеством пищевого красителя, водой и бумажными полотенцами.

У вас завалялись кегли? Расскажите детям о плотности, сделав радугу из кегли.

Смешайте свечение в темной слизи.

Сделайте призраков из чайных пакетиков, которые действительно летают !!

Поднимите кубик льда с помощью веревки.

Уравновесить банку на боку.

Воткните карандаш в застежку-молнию, наполненную водой, и выясните, почему она не протекает.

30 научных экспериментов для детей

Вдохновите детей ЛЮБИТЬ науку с помощью еще 30 потрясающих экспериментов, которые они будут умолять повторить! Возьмите простые инструкции (плюс научный журнал без подготовки, чтобы отслеживать их результаты!) В нашем магазине или на сайте Teachers Pay Teachers!

20 лучших научных экспериментов, которые можно проводить дома с детьми

Неважно, занимаетесь ли вы домашним обучением или просто застряли дома в поисках чего-нибудь познавательного и интересного для детей, научные эксперименты — это фантастический выбор! Дети не только любят проводить эти научные эксперименты, но и изучают ценные научные методы, словарный запас и процессы, которые могут помочь им на протяжении всей жизни.

Научные эксперименты, которые нужно проводить дома

Что вы узнаете из этой статьи!

Отказ от ответственности: эта статья может содержать комиссионные или партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
Не смотрите наши видео? Отключите все блокировщики рекламы, чтобы наш видеопоток был виден. Спасибо!

В последнее время это стало очень распространенной темой.

Детям скучно. Они действительно хотят чем-то заняться.Что-то интересное, увлекательное и веселое!

Родители пытаются найти способы развлечь и обучить своих детей.

Обучение на дому стало невероятно популярным, но родители изо всех сил пытаются найти интересные научные эксперименты, чтобы проводить дома. Что-то подходящее, не требующее больших затрат, когда дело доходит до предметов снабжения, не разрушит их дом и на самом деле научит их детей химии, биологии и физике.

Имея это в виду, вот 20 лучших научных экспериментов, которые можно проводить дома, выбранные не только мной, но и читателями STEAM Powered Family!

Лучшие домашние научные эксперименты

При выборе экспериментов, которые считаются САМЫМИ ЛУЧШИМИ научными экспериментами, проводимыми с вашими детьми дома, мы руководствовались несколькими разными критериями.

1. Им нужно было стать популярным! Эти эксперименты проверены и верны, и у них есть преданные читатели, которые ОБОЖАЮТ их проводить. Попробовав их, вы поймете, почему читатели STEAM Powered Family назвали их своими любимыми научными экспериментами!
2. Поставки должны быть относительно легкими. В большинстве случаев у вас, скорее всего, есть все необходимые материалы дома прямо сейчас. Если вам нужно заказать или приобрести несколько расходных материалов, они легко доступны, и ссылки для покупки включены.
3. Они должны быть простыми в выполнении, с логичными и простыми инструкциями. Мы все потрясены. Никому не нужен сложный и запутанный эксперимент.
4. Эксперименты должны быть адаптированы к самым разным возрастам, классам, способностям и интересам.
5. Уроки должны быть интересными! Во все наши научные эксперименты и STEM-упражнения мы включаем научное объяснение, которое либо ваши дети могут читать сами, либо вы можете прочитать и использовать для объяснения эксперимента.
6. Они должны ВЕСЕЛАТЬ!

Имея это в виду, вот 20 лучших научных экспериментов, которые можно проводить дома со своими детьми!

Эксперименты с пищевой содой и уксусом

С этими предметами для кладовой можно провести так много интересных экспериментов. Да, вы можете сделать обычный вулкан, но вы также можете высиживать яйца динозавров, создавать фейерверки, запускать взрывные ракеты из бутылок и многое другое! Вы можете заставлять своих детей заниматься экспериментами целую вечность со всеми нашими идеями пищевой соды и уксуса.Возьмите уксус и пищевую соду в больших количествах и экспериментируйте!

Облек

Oobleck похож на слизь, но гораздо более увлекательный и научный! Oobleck — это неньютоновская жидкость, которая становится твердой под давлением и сжижается при снятии давления. Это увлекательно, и у нас есть несколько разных рецептов, так что вы можете найти тот, в котором используется все, что есть в доме.

Сделать компас

Этот научный эксперимент действительно классный и прекрасно сочетается с уроками географии и социальных наук.Дети учатся делать компас из материалов, которые есть в доме.

Сделайте лавовую лампу

Неудивительно, что наши читатели считают это занятием одним из своих любимых занятий благодаря 5 различным способам изготовления лавовой лампы! Дети очарованы химической реакцией, которая заставляет завораживающие пузыри подпрыгивать вверх и вниз в научном эксперименте с лавовой лампой.

Выращивать кристаллы

Это один из самых красивых экспериментов, который мы проводили, и он всегда получает восторженные отзывы читателей.Выращивание кристаллов — замечательный научный эксперимент, имеющий фантастическую связь с исследованиями в области геологии. Вы также можете выращивать съедобные кристаллы. Плюс результаты… ОГРОМНЫЕ!

Резиновое яйцо

Готовы к веселому научному эксперименту? В этом научном эксперименте мы удаляем скорлупу сырого яйца! В результате получилось упругое красочное яйцо. Этот научный эксперимент является прекрасным дополнением к изучению биологии и репродукции, поскольку вы также можете использовать этот эксперимент для изучения частей клетки и яйца.

Лимонная батарея

Можно сделать батарею из лимонов, кабачков, тыквы, картошки, вариантов масса! Но лимоны — безусловно, самый популярный аккумуляторный проект. Вам понадобятся некоторые расходные материалы, но как только они у вас появятся, вы сможете повторно использовать их во многих мероприятиях по созданию схем. Кроме того, как только вы закончите делать свою лимонную батарею, вы можете делать лимонные вулканы!

Вингардиум Левиосар

Независимо от того, являетесь ли вы поклонником Гарри Поттера или нет, этот эксперимент с магнитами стал хитом среди детей.Это похоже на волшебство, когда они заставляют перышко парить в воздухе!

Ходячая радуга

Этот классический эксперимент — прекрасная демонстрация основных и вторичных цветов, а также изучение увлекательной науки, лежащей в основе действия капилляров. Все, что вам нужно, чтобы начать прогулку по радуге, — это чашки / банки, вода, пищевой краситель и бумажные полотенца!

Сделать биопластик

Производство биопластиков — это ОГРОМНЫЙ эксперимент, который пользуется огромным успехом у детей старшего возраста в рамках их исследований в области полимеров и наук об окружающей среде.Мы производим биопластики из молока и желатина, поэтому вы можете выбрать, какой из них использовать, исходя из имеющихся у вас материалов. Замечательно, чтобы помочь детям понять, как мы можем производить пластмассы, и проблемы, связанные с их производством, без ископаемого топлива.

Постройте модель сердца

Этот инженерный проект — фантастический способ изучить биологию и то, как работает сердце. Используя переработанные бутылки, соломинки, немного пластилина и воды, вы можете мгновенно накачать свою модель!

Кегли Эксперимент

Простой, но вневременной эксперимент.Дети всех возрастов любят создавать эти великолепные изображения, используя только леденцы, воду и магию науки. Мы также использовали это как шанс изучить Ван Гога и гидродинамику.

Волшебное молоко

Так просто, но так здорово! Magic Milk — еще один классический эксперимент, который настолько прост или сложен, насколько вы хотите. Я проделал это с моими учениками средней школы, и мы с радостью изучали, как жирность нашего молока повлияла на взрыв цвета!

Slurpee Science

Теплопередача — увлекательная наука, которую нужно изучать вместе с детьми.Если вы хотите сделать это более серьезное научное исследование, вы можете сосредоточиться на влиянии соли на лед, но нам нравится получать больше удовольствия, поэтому мы превратили его в научный проект по производству сладкого. Детям нравится это вкусное угощение, приготовленное с помощью науки!

Зубная паста для слона

Зубная паста «Слон» — классический эксперимент по созданию фантастического пенного фонтана, который можно безопасно делать дома, используя простые в использовании расходные материалы, и который имеет огромный фактор вау для студентов.

Поднимите воду

Еще один научный эксперимент, немного похожий на волшебство! Дети узнают, как создать вакуум и заставить воду волшебным образом подниматься в емкость.Так круто!

Полеты на воздушном шаре

У детей муравьи в штанах? Вам нужно что-то образовательное, что поможет им сжигать энергию? Ответ на этот вопрос — гонки на воздушных шарах! Дети будут изучать физику, весело бегая и болея за свои гонки на воздушных шарах!

Постройте водяные часы или ветряную мельницу

Оба этих проекта связаны с инженерией и, конечно же, наукой, но у них также есть фантастические книжные дополнения. Я ОБОЖАЮ проекты, вдохновленные замечательными книгами!

Построить солевой контур

Солевые схемы — отличный способ познакомить детей с экспериментами с электричеством и схемами.Принадлежности минимальны, и это учит детей отличному критическому мышлению и навыкам решения проблем. Кроме того, вы можете сделать это еще более увлекательным с опцией схемы свечения!

Постройте катапульту

Фаворит, отражающий волнение каждого поколения и НЕОБХОДИМЫЙ в наших 20 лучших научных экспериментах, — это… создание катапульты! Мы немного поработаем над физикой и математикой, превратив наши в игры, в которых нам нужно поражать цели. Совершенно необходимо сделать для всех детей.

Это 20 наших ЛУЧШИХ вариантов для научных экспериментов, которые можно проводить дома с детьми.Однако этот список далеко не исчерпывающий. Как только вы найдете что-то, что интересует ваших детей, поищите на нашем сайте и посмотрите, какие еще забавные эксперименты вы обнаружите. У нас есть сотни идей для экспериментов, которые ждут, чтобы вдохновить ваших детей!

Присоединяйтесь к нашему списку рассылки, и мы пришлем вам еще больше идей, которые вдохновят вас на обучение!

Более вдохновленное обучение

научных экспериментов, которые можно провести за 5 минут

Иногда у вас не хватает времени, чтобы провести полноценный эксперимент во время урока.

Но вы все равно хотите продемонстрировать урок!

Все эти научные эксперименты можно провести примерно за 5 минут! Кроме того, у вас, вероятно, уже есть все, что вам нужно для этого.

Если у вас нет всего необходимого, все эти ингредиенты можно легко найти в продуктовом магазине.

Если вы проводите эти научные эксперименты дома, помните, что веселье на этом не должно заканчиваться только потому, что они занимают всего 5 минут!

В качестве примера рассмотрим эксперимент с надувным мячом ниже.Вы можете сделать эти упругие шарики за 5 минут, а потом продолжать наслаждаться ими в течение нескольких часов.

Есть ли еще какие-нибудь быстрые научные эксперименты, которые вам нравятся? Пожалуйста, поделитесь ими с нами в комментариях ниже!

Хорошо, а теперь давайте приступим к этим веселым и быстрым 5-минутным научным экспериментам.

10 быстрых научных экспериментов, которые можно провести с ингредиентами в домашних условиях

1. Легкий рецепт слизи

Этот рецепт слайма настолько прост! Все, что вам нужно, это клей, вода и бура.Вы можете добавить в смесь немного творчества, также раскрасив слизь пищевым красителем. Смешайте ингредиенты и посмотрите, как бура и клей взаимодействуют друг с другом, образуя неньютоновскую жидкость — слизь !

2. Заставь исчезнуть яичная скорлупа

Если просто замочить яйцо в уксусе, скорлупа исчезнет.

Настройка и наблюдение для этого научного эксперимента занимает всего 5 минут, но вам нужно подождать 48 часов, пока химическая реакция между оболочкой и уксусом полностью не растворит оболочку.Когда это будет сделано, внешний слой скорлупы станет оболочкой яйца. Похоже на мягкое резиновое яйцо, с которым можно продолжать играть. (Но будьте осторожны — они все равно могут лопнуть!)

3. Надувной мяч своими руками

Пока вы делаете слизь, попробуйте и этот проект. Добавив крахмал, вы можете превратить свой слайм в надувной шар. Прозрачный клей также делает великолепно выглядящие надувные шарики!

4. Эксперимент по науке о волшебном молоке

Этот эксперимент обычно называют взрывом цветов.С помощью небольшого количества пищевого красителя, молока и средства для мытья посуды вы можете вызвать реакцию, в результате которой цвета разлетятся. Мыло для посуды заставляет молекулы жира в молоке разделяться, и цвета разлетаются.

5. Банки для измерения плотности

В этой банке удивительной плотности 9 слоев! Вы можете пойти дальше, добавив твердые объекты, которые тоже будут «плавать» между слоями. Как вы думаете, какая жидкость будет плавать вверху? Перед экспериментом создайте свою собственную гипотезу, а затем наблюдайте за результатами.

6. Лавовая лампа своими руками

Создание собственной лавовой лампы — еще один интересный способ узнать о плотности. Смешайте масло и пищевой краситель. Добавьте цветное масло в банку с водой. Затем закажите таблетку алка-зельтера.

Жидкость начнет шипеть и выталкивать масло вверх, но масло и вода не смешиваются. Постепенно более плотное масло вернется на дно бутылки.

7. Левитация спички

Вы должны внимательно следить за этим быстрым научным экспериментом! Просто прислоните спичку к другой спичке.Зажгите наклонную спичку в центре. Он будет гореть ближе к верху спички, и когда две спичечные головки воспламеняются, они сливаются вместе! Наклоняющаяся спичка, которая теперь стала менее тяжелой от горения, поднимется в воздух.

8. Эксперимент со взрывающимся мешком

Кто не любит научные эксперименты, которые заканчиваются на POP !? Этот эксперимент с взрывающейся сумкой идеально подходит для того, чтобы разбудить класс. Все, что вам нужно, это пищевая сода и уксус, чтобы пакет взорвался.

При взаимодействии пищевой соды и уксуса они выделяют углекислый газ, который заполняет мешок. Скоро в пакете будет столько углекислого газа, что вызовет давление, что он лопнет!

9. Воздушные шары с отпечатками пальцев

Внимательно посмотрите на свои отпечатки пальцев и сравните их с результатами одноклассников, поместив отпечаток пальца на воздушный шарик. Вам понадобятся чернила для штампов и воздушные шары. Надуйте воздушный шар, чтобы увеличить отпечатки пальцев и рассмотреть его поближе. Можете ли вы определить различные узоры на собственном принте?

10.Зубная паста для слона

Зубная паста

Elephant — это эксперимент, разорванный Pinterest. Эта забавная химическая реакция оставит у вас кучу пены, с которой вы можете продолжать играть.

11. Научный эксперимент «Взрывающиеся цвета»

Вот еще один забавный эксперимент, демонстрирующий химическую реакцию между пищевой содой и уксусом — но есть одна особенность! Вы прячете пищевой краситель под пищевой содой, поэтому, прежде чем добавлять уксус, класс должен угадать цвет, который взорвется из миски.