Родителей часто интересует, как развивать ребенка в 4 месяца. Ведь в этом возрасте он уже меньше спит и больше интересуется тем, что происходит вокруг. Он охотно идет на контакт с близкими, тянется к различным предметам. Для ребенка в четыре месяца есть масса игр и занятий, которые не только скажутся на его навыках, но и сблизят с родителями.
Младенец в 4 месяца
Особенности развития четырехмесячного ребенка
Ребенок в 4 месяца начинает осознанно относиться к миру и всему, что его окружает. Он уже узнает близких и радуется, когда они подходят к нему, улыбаются и, тем более, берут на руки. Если малыш не видел, например, дедушку больше недели, то он, скорее всего, забудет его. При новой встрече будет внимательно на него смотреть, изучая и слегка опасаясь.
К 4 месяцам у детей фокусируется зрение. Новорожденные хорошо видят на расстоянии около 30 сантиметров. Все остальное расплывается перед их глазами. Повзрослевшие младенцы способны различать лица людей и предметы, отдаленные от них на 2 метра. Поэтому они все изучают, рассматривают. Ведь почти все в их окружении им незнакомо. Они пытаются познать мир, не только запоминая предметы, но и трогая их и даже пробуя на вкус.
Что малыш должен уметь
Обычно четырехмесячный ребенок обладает следующими навыками:
- Хорошо держит голову, лежа на животе;
- Перекладывает игрушки из одной руки в другую;
- Пытается ползать, причем делает это сознательно. У детей, только появившихся на свет, есть рефлекс, благодаря которому они отталкиваются от опоры. Если их ножки упрутся, например, в руку мамы, то они поползут. Со временем этот рефлекс угасает, что является нормой развития крохи. Самостоятельное ползанье – результат мотивации, обычно это желание добраться до игрушки, лежащей в стороне;
- Переворачивается с правого бока на левый, со спины на живот;
- Рассматривает цветные картинки;
- Сжимает и разжимает игрушки. Если раньше он делал это рефлекторно, когда в его ладони оказывалась вещь, предложенная родителями, в 4 месяца он сам выбирает, что хочет взять, потрогать;
- Различает интонацию голоса. Так он пугается, если мама на него накричит или расплывется в улыбке, когда она начнет разговаривать ласково;
- Произносит звуки. Крохе удается не просто агукать, а уже говорить слоги «ма», «па», «ба»;
- Смеется. Для этого можно пощекотать малыша или поговорить с ним смешным голосом, наклонившись к его лицу.
Младенец смеется
Не стоит переживать, если младенец не овладел всеми навыками. Нужно помнить, что не все дети развиваются одинаково. Одни малыши, например, в 4 месяца уже произносят слоги, а другие – только осваивают буквы. Они говорят звуки, похожие на «в», «ф», «с», «б», «м».
Обратите внимание! Главное, чтобы к 4 месяцам угасли врожденные рефлексы, обычно их отсутствие проверяет невролог.
Какие способности можно развить
В 4 месяца малыш уже готов взаимодействовать с миром, людьми и предметами. Нужно ему в этом помочь. Играя с ребенком, можно обучить его основным навыкам, которые в будущем ему обязательно пригодятся.
Физические
Существуют комплексы упражнений, предназначенные для грудничков. Гимнастика помогает:
- Установить эмоциональную связь между малышом и родителями;
- Отразится на физических способностях крохи, может стимулировать ребенка перевернуться или поползти.
Малыш сможет взять то, что ему захочется, благодаря этому откроются новые возможности. Уже добравшись до игрушки, он потрогает ее, укусит, сравнит с другой. В результате он поймет, что бывают разные формы, текстуры, одни вещи мягкие, другие твердые, третьи колючие.
В этом возрасте у младенцев еще может сохраняться тонус в руках и ногах, чтобы снизить его, рекомендуют курсы массажа. Есть несложные упражнения, которая мама сможет сама делать в домашних условиях.
Массаж и гимнастика с ребенком
Творческие
Приобщить малыша к творчеству можно, показывая ему различные иллюстрации, яркие картинки. Лучше, чтобы они отражали действительность, солнце было желтым, а облака белыми.
Дети в 4 месяца воспринимают музыку, с удовольствием слушают. У них появляется любимая мелодия. Если они ее услышат, то радуются, пытаются пританцовывать, шевелят ручками и ножками. Можно знакомить ребенка с новыми композициями, включать не только детские песни и сказки, но и классическую музыку.
Психологические
Четырехмесячный малыш реагирует на эмоции окружающих. Он отличает, когда с ним говорят сердито, а в каком случае дружелюбно. Так он замечает, что мама не всегда радостно улыбается, а может разозлиться или расстроиться.
Обратите внимание! Не стоит скрывать все свои эмоции, малыш должен знать, что родители – люди, реагирующие на происходящее, и у них меняется настроение.
Социальные
Обычно дети с недоверием относятся к незнакомцам, некоторых даже пугаются и начинают плакать. Но не стоит держать малыша взаперти, показывая ему только близких родственников. Он должен знать, что на его семье мир не заканчивается.
То, что младенец произносит звуки, – основа его будущей речи. Уже сейчас он пытается рассказать о своих эмоциях или что-то спросить у родителей. Поэтому так важно озвучивать все, что ребенок видит и комментировать свои действия. При этом слова нужно произносить медленно и четко.
Малыш не должен находиться в тишине, чем больше с ним разговаривать, тем быстрее он перейдет к осознанной и понятной речи.
Другие
В 4 месяца можно развивать слух ребенка. В это время он уже активно интересуется музыкальными игрушками. Можно соорудить шумящие приспособления самостоятельно. Подойдут любые баночки, заполненные, например, разными крупами.
Обратите внимание! Малыш уже способен устанавливать причинно-следственные связи, если он нажмет на кнопку, появится звук. Поэтому игрушки с множеством клавиш будут для него полезными.
Как развивать четырехмесячного ребенка
Ребенка в 4 месяца можно развивать, как это сделать в домашних условиях, чтобы был толк, зависит от настроя родителей. Главное, чтобы во время процесса игры или занятий удовольствие получили и малыш, и мама. Нужно проявлять фантазию, чтобы разнообразить досуг младенца. Родители, вовлеченные в процесс, радуются каждому успеху малыша, как собственному.
Радость во время игры
Общие рекомендации
Не стоит заниматься с младенцем, если он не в настроении, голоден или устал. Если планируются довольно активные игры, то лучше перенести их на первую половину дня, а перед сном проводить время спокойно.
Как только ребенок начнет отвлекаться, хмуриться, отворачиваться, он устал. Занятие нужно прекратить или сделать паузу. С крохой достаточно упражняться несколько минут в день, но, если он вовлечен в процесс, ему нравится, что видно по его эмоциям, то можно продлить занятие. Так можно занимать его все время, пока он бодрствует, следя за самочувствием и настроением.
Обратите внимание! С 4 месячным малышом во время игры нужно постоянно общаться. Желательно произносить все, что происходит, снабжая подробностями. Например, говорить о цвете игрушки, о том, какая она на ощупь.
Виды занятий
Занятия направлены на развитие определенных навыков. В 4 месяца детям требуются общение, контакт со взрослыми. Поэтому разговор – один из видов занятий. Можно не только рассказывать малышу о том, что происходит дома или на улице, но и читать ему короткие сказки, стихи, потешки. Они могут сопровождать другие игры, например, пока кроха занят изучением тактильных мешочков или новых кубиков.
Комаровский замечает, что для развития младенца не стоит приобретать новомодные яркие игрушки. Ребенок не понимает их ценности. Он готов перебирать камни, крышки от бутылок, играть со стаканчиками. Все это развивает моторику и создает разнообразие для тактильных ощущений.
В этом возрасте у маленького мальчика или девочки уже появляются музыкальные игрушки. Ребенок увлечен погремушками и другими предметами, издающими разные звуки. Он понимает, что, если трясти или нажимать, слышится шорох или музыка. Возможно, малыш еще не умеет сам пользоваться кнопками, но скоро он этому научится.
Во время занятий у ребенка развиваются координация, моторика, зрение, слух, речь, память, внимание. Именно над совершенствованием этих навыков нужно работать, чтобы малышу было проще приспособиться к окружающему миру.
Развивающие игры с ребенком
Для 4 месячного малыша подойдут игры на развитие памяти и внимания:
- Взять несколько игрушек ребенка и показать ему. Дать время, чтобы он запомнил их. Затем спрятать и снова выставить перед малышом, но уже в другом порядке. На следующем шаге добавить новый предмет. При этом нужно следить за реакцией ребенка, что он радуется при виде знакомой игрушки и удивляется, когда появляется другая;
- Взять любой предмет, показать крохе, хорошо, если он его заинтересует, и малыш захочет его потрогать. Потом спрятать за бортиком кровати или коробкой. Малыш должен заинтересоваться, куда исчезла игрушка. Сделать так, чтобы она появилась в другом месте, и повторить все заново. Ребенок начнет понимать, как перемещается предмет, и будет ждать его появления в правильном месте.
Еще одна полезная для 4 месячного ребенка игра потребует использования колокольчиков. Хорошо, если они отличаются по звучанию. Если они одинаковые, расстраиваться не нужно, игра от этого хуже не станет. Над кроваткой младенца нужно натянуть веревку, к ней привязать колокольчики. Уже к бубенцам присоединить ленточки разных цветов и фактур. Показать малышу, что, если за них дернуть, появится звук. Ребенок будет пытаться ухватить ускользающую ленту, что положительно скажется на развитии моторики, кроме того, это полезно для координации. Дергая за веревочки, малыш начнет понимать, что именно это приводит к появлению звука.
Можно включать в игры с 4 месячным ребенком зеркало. Например, подносить к нему ребенка, потом отходить подальше, чтобы малыш понимал, что изображение меняется. Он научится отличать себя от мамы, которая держит его на руках, увидит в отражении игрушки и другие предметы, находящиеся в комнате.
Малыш перед зеркалом
Развивающие занятия с четырехмесячным малышом
Для занятий с 4 месячным ребенком важна направленность на развитие мелкой и крупной моторики.
- Предложить малышу шарики и мячи разного размера и отличающиеся материалами, из которых они сделаны. Так они могут быть пластмассовыми, тканевыми, шершавыми, колючими. Главное, чтобы были безопасны, без торчащих деталей, способных поцарапать кроху, и без повреждений. Не лишним будет дать ребенку кубики, также отличающиеся друг от друга. При этом нужно следить, чтобы малыш брал предметы целиком. Его пальцы должны обхватывать предложенные ему игрушки полностью, насколько это возможно;
- В мешочки из ткани положить рис, горох, геркулес, фасоль, вату. Важно, чтобы на ощупь они отличались, малыш чувствовал разницу. Можно положить в них все, что найдется под рукой, подойдут бусины, пайетки, бисер. Важно следить, чтобы мешочек не раскрылся и содержимое не высыпалось. Мелкие детали заинтересуют младенца, и он обязательно захочет попробовать их на вкус. Также мешочки сами могут быть сшиты из разных фактурных тканей.
Мешочки
Развивать память и внимание крохи можно, показывая ему различные изображения. В этом возрасте он уже фокусирует зрение, понимает, что находится вблизи, что далеко. Для таких малышей отличный вариант – карточки с овощами, фруктами или животными. При этом, показывая картинку, нужно называть, что на ней изображено. Заняться этим можно в любое время не только дома, но и на улице.
Обратите внимание! Пока у ребенка преобладает кратковременная память, поэтому, если занятие отложить хотя бы на неделю, он вряд ли вспомнит картинки. Когда же родители занимаются ежедневно, малыш запоминает изображения и радостно улыбается, когда видит знакомое.
Чтобы развить речь, нужно постоянно общаться с ребенком, четко и понятно произносить слова, проговаривая звуки. Полезно при этом менять интонацию и громкость. В таком случае малыш заинтересуется и начнет прислушиваться к речи. Также обычно дети внимательно наблюдают за движениями губ. Если произносить слова протяжно, помня об артикуляции, скорее всего, ребенок захочет повторить. Он попробует также двигать губами, что служит хорошей предпосылкой для появления речи. Можно говорить гласные без звука, просто шевеля губами. Это тоже привлечет внимание крохи, ведь губы двигаются как обычно, но ничего неслышно. Развитый артикуляционный аппарат облегчит освоение звуков, слогов и приблизит момент, когда малыш заговорит. К году многие дети уже владеют определенным запасом слов.
При выполнении упражнений на развитие речи нужно помнить о простых правилах:
- Произносить буквы и слоги протяжно, наблюдая за реакцией младенца. Возможно, какими-то он не заинтересуется, другие, наоборот, понравятся, и малыш засмеется;
- Каждый раз повторять уже знакомые звуки, а уже потом добавлять новые;
- Делать паузы, чтобы дать ребенку переварить полученную информацию и при желании отреагировать звуками.
На четвертом-пятом месяце малыши становятся более активными и общительными. Родители пытаются обеспечить ребенка самым лучшим, скупая всевозможные развивающие игрушки. Больше всего в этом возрасте малышу нужно общение. В процессе его чаще всего появляются новые игры, которые нравятся ребенку и скрашивают его времяпрепровождение с родителями.
Видео
Развиваем предпосылки речи.
Игра в переклички.
Это очень важная для своевременного развития ребенка игра, играть в которую мы начинаем с ним даже раньше возраста 4 месяцев. Игра заключается в том, что мама говорит вслед за малышом те звуки, которые он уже произносит, побуждая его прислушиваться к ним и повторять. 
Если игра состоит только из речевого общения, то она длится 3 минуты. Если же в нее включается показ разных предметов и игрушек, то тогда игра может длится до 6 минут.
Перед началом игры в перекличку уберите всё лишнее, что может отвлекать внимание малыша.
1.Начните разговаривать с ребенком, называя его по имени, поглаживайте при этом малыша. Малыш начинает вслушиваться в Вашу речь, и это очень важно! Тяните — интонационно выделяйте в своей речи гласные звуки, чтобы ребенок стал слышать их — выделять их из речевого потока. Например: «Потягуууууушеньки, мой Ванююююююююшенька!». Используйте стишки, песенки потешки, называйте части тела малыша, действия. Такое общение длится примерно 1,5 минуты (конечно, это лишь примерный ориентир, главное — ориентироваться не на часы, а на ребенка).
2. Затем покажите игрушку, дайте ее ребенку в руки или поиграйте на музыкальной игрушке. Показ игрушки сопровождайте речью — называйте игрушку, ее части, действия. Повторяйте слова. например: «Вот какая лошадка! Иго-го! Иго-го — говорит лошадка. Поскакала, поскакала, цок-цок-цоооооок. Прыг-скок. Ноооооо! Вот у лошадки голооооовка, а вот хвоооостик. Какой длииинный, красииивый хвоооостик!» и т.д. Говорите, выделяя интонацию: восклицательную, вопросительную, чтобы малыш учился слышать ее в речи.
Делайте паузы между фразами во время своего разговора с малышом, чтобы малыш смог отреагировать ответным звуком. Используйте при демонстрации игрушки потешки и коротенькие стишки.
3. Уберите игрушку из поля зрения ребенка и снова начните общение с ним без игрушки. Попробуйте говорить одну фразу с разной интонацией. Малыш начнет к ней прислушиваться и выделять в потоке речи разные интонации. Говорите то громко, то тихо. Это развивает слуховое сосредоточение у ребенка, он будет вслушиваться в Вашу речь, которая звучит по-разному. Можно произносить беззвучно гласные а, о, у), чтобы привлечь внимание малыша к артикуляции звуков (то есть только губы «говорят», а звука нет). При этомутрированно произносите звуки, тяните их, добиваясь того, чтобы малыш обратил внимание на Ваши губы. У многих детей при этом возникают подражательные движения губами, что способствует развитию артикуляционного аппарата и облегчает в последующем появление у ребенка речи.
В переклички включаются звуки, которые уже есть у ребенка. Однако понемногу вводите в них и те звуки и слоги, которые малыш еще не освоил, расширяйте «репертуар» перекличек.
О чем говорить с малышом в перекличках? О чем угодно! О том, что малыш делает или будет делать, о близких взрослых, об игрушках — о том, что его окружает и что составляет его жизнь. Классический «репертуар» таких «разговоров» Вы найдете в любом сборнике потешек для малышей. Некоторые потешки и стишки Вы найдете далее в этой статье.
Такие переклички повторяются ежедневно и создают прочный фундамент для дальнейшего развития ребенка. Они дают основу для разнообразного развивающего взаимодействия малыша с мамой, создают базу для развития речи и интеллекта в будущем, ребенок в перекличках ощущает чувство эмоциональной близости и защищенности, радость от общения и обмена репликами.
В перекличках малыш уже не просто пассивно воспринимает мамины слова и действия, но активен — он отвечает маме улыбкой, жестом, тянет ручки, гулит. Это тоже очень важно для развития малыша!
Раньше, когда малыш на пятом месяце жизни гулил, взрослые старались поддержать его первые попытки произнесения звуков и напевали ему протяжно:
Поёёёёт — поёёёёт солоооооовушек!
Поёёёёт — поёёёёт молооооооденький!
Молооооооденький, хорооооошенький!
Хорооооооошенький — пригооооооженький!
Гулююююю, гулююююю, гуууууулечек!
Пооооет-пооооет голубооооочек!
Аааааай-да малееееееесенький!
Аааааай-да радеееееесенький!
Аааааагуууууль, ааааагууууууль,
Аааагулеееесеньки!
Эти пестушки можно использовать и в перекличках с современными детьми. Они проверены и отточены веками воспитания малышей.
Потешки.
Используя потешки в уходе за ребенком или в играх с 4-месячным малышом, растягивайте гласные звуки при произнесении текста потешки (овееееечка, молокаааааааа, короооова, мууууууу и т.д.), сопровождайте слова действиями (хлопок в ладоши, кивок головой, покажите рожки на голове у коровы и т.д.).
Используйте разные интонации — говорите в соответствии с содержанием стишка или потешки то вопросительно, то с удивлением, то радостно, то восхищенно. Меняйте громкость голоса (тихо — громко) и высоту голоса (низко как мишка, высоко как птичка). Это поможет ребенку научиться вслушиваться в речь, выделять в ней интонации и отдельные слоги и звуки и создаст базу для освоения речи.
Делайте паузы между строчками потешки, давая возможность малышу отреагировать звуками на Вашу речь.
Наблюдайте за реакцией малыша — какие слоги, звуки или жесты ему понравились, какие вызвали его смех? Повторяйте их много раз.
Играть с потешками нужно 2 и более раз в день ежедневно. Сопровождайте потешками уход за малышом — одевание, купание, еду, пробуждение, укладывание спать.
Учусь себя слушать.
Создайте тишину во время гуления ребенка, чтобы он научился себя слышать, узнавать свой голос. Можете записать его гуление на диктофон (когда малыш весел и активно гулил) и потом дать прослушать эту аудиозапись. Малыш, прислушиваясь к своим звуками в аудиозаписи начинает их повторять. Поговорите с малышом с разными интонациями, похвалите его.
Примечание: Ребенок не научится себя слышать и прислушиваться к речи взрослых, если в доме постоянно работает телевизор или радио и создается шумовой фон, утомляющий малыша.
Играем с предметами. Учимся захватывать и удерживать в руке игрушку или предмет.
Колечки (Автор — Л.Н. Павлова. канд. пед. наук)
Возьмите кольца разного цвета диаметром 10-12 см и прикрепите к ним бубенчики или колокольчики. В дальнейших играх нужно менять игрушки — давать колечко другого цвета, шаркунки, погремушки и другие звучащие предметы.
Часть 1. Покажите малышу звенящее колечко. Вложите его в ручку малыша между большим пальчиком и другими четырьмя пальцами, обхватите своей рукой, чтобы ребенок удержал колечко.
Встряхните колечко и скажите звукоподражание: «динь-динь-динь». Сделайте паузу. Отпустите руку, давая возможность малышу самому поиграть с игрушкой. Затем дайте колечко другого цвета.
Часть 2. После этого привяжите эту же игрушку на ленточку на высоте 10-15 см над грудью малыша справа или слева от него. Подведите колечко к ладошке малыша, чтобы оно коснулось пальчиков. Так мы побуждаем ребенка схватить игрушку и потянуть к себе.
Часть 3. Повторите это упражнение, положив малыша себе на живот.
На! Возьми!
Возьмите погремушку или яркую деревянную ложку за самый кончик. Покажите ее малышу, привлеките внимание к предмету. Дальше скажите:«На! Возьми» и поднесите предмет к ребенку поближе (на расстояние его вытянутой руки, давая возможность малышу схватить игрушку за ручку и удержать в руке.
Разные игрушки
Положите малыша на животик. Разложите перед ним предметы (2-3). Например, два кольца разного цвета и один кубик (или любой другой предмет, отличающийся по форме от первых двух). Малыш начнет активно обследовать предметы и при этом научится приспосабливать движения руки к форме захватываемого предмета.
Давайте в этом упражнении каждый раз новые предметы. Можно дать два объемных предмета, а один плоский. Чередуйте фигуры разной формы (брусок, куб, шар, цилиндр, конус и т.д.). Можно взять эти фигурки из детского конструктора.
Погремушки (колокольчики).
Вариант 1. Повесьте погремушки (колокольчики) над кроваткой малыша на атласных лентах разного цвета. Высота висящих игрушек над грудью ребенка -10-15 см. Рассчитывается высота так — игрушки должны быть на уровне полусогнутых или поднятых вверх рук малыша. Начните раскачивать погремушки, коснитесь ими рук малыша. Так мы побуждаем ребенка к захватыванию игрушки и развиваем зрительно-моторную координацию. Малыш может не только схватить погремушку, но и покачать ее влево-вправо. После игры уберите погремушки.
Вариант 2. Поперек кроватки привяжите шнур и повесьте на него колокольчики (бубенчики). Привяжите к колокольчикам яркие цветные атласные ленточки. Вложите ленточку в ручку ребенка и позвените им. Упражнением мы побуждаем малыша захватывать ленты и вызывать нежный перезвон колокольчиков.
Прочитайте малышу стихотворение о колокольчиках:
Дили- дили-дили-дили —
Колокольчики звонили.
Дили-дили-дили-дили —
Колокольчики будили.
Всех жуков, пауков
И веселых мотыльков.
Динь-день! Динь-день!
Начинаем новый день!
Гирлянда (Автор — Л.Н, Павлова)
Сделайте гирлянду из шариков и кубиков. В гирлянде чередуются детали разного цвета и формы. Для этого детали (шары и кубики с отверстиями) размером в 3-4 см нанижите на ленту длиной 150 см.
Положите малыша на животик. Его туловище наполовину должно оказаться в кольце, очерченном гирляндой. Перед малышом — полукруг гирлянды. Дайте возможность рассмотреть гирлянду. Если малыш не заинтересовался, то передвиньте шарик к нему поближе. Если малыш не тянет ручки, то можно взять его ручку и медленно притянуть ей предмет. Называйте фигурки: «Шаааааарик! Кууууубик!», выделяя гласные звуки «а» и «у» (эти звуки малыш уже произносит в гулении). Через 2-3 минуты поверните малыша на спинку и дайте возможность ему отдохнуть.
Дальше помогите ребенку повернуться со спины на живот и снова покажите игрушку в течение 2-3 минут.
Такие же упражнения можно проводить с гирляндой из разноцветных колокольчиков, с мелкими игрушками.
Развиваем зрительное сосредоточение на предмете, умение прослеживать траекторию его движения.
Где игрушка?
К 4 месяцам малыш, с которым делали упражнения по развитию умения следить за двигающимся предметом, может не только плавно переводить взгляд, но и проследить глазами невидимую траекторию движения предмета.
Возьмите яркую игрушку и привлеките к ней внимание малыша (покажите ребенку, извлеките звук). Когда ребенок зафиксирует взгляд на игрушке, начинайте ее передвигать и далее уберите за УЗКИЙ экран шириной 7 см. Далее игрушка продолжает свой «маршрут» за экраном (ребенок ее не видит) и появляется с другой стороны экрана. Покажите такое «путешествие игрушки» 3-4 раза, и ребенок будет ждать появления игрушки в том месте, где она появлялась до этого.
Гляделки: прослеживание взглядом.
Положите малыша на спинку. Покажите ему яркую звучащую игрушку (она должна быть удобной для захвата). Когда малыш сосредоточит взгляд на игрушке, начните передвигать ее по кругу. Диаметр круга постепенно увеличивайте. После этого дайте игрушку в ручки малышу, чтобы он ее смог схватить и обследовать.
В этом возрасте малыш уже способен легко прослеживать взглядом сложные траектории движения игрушки — поэтому Вы можете усложнить задание, передвигая игрушку по вертикали, по горизонтали, восьмеркой или по другой траектории.
Также понаблюдайте, может ли малыш прослеживать взглядом за Вашим лицом. Начните говорить с ним (малыш лежит на животе, Ваше лицо на уровне его лица), а затем переместитесь сначала влево-вправо, затем вверх — вниз. При этом разговаривайте с ребенком, называйте его по имени, читайте потешки. Важно чтобы ребенок устойчиво прослеживал взглядом за Вашим лицом в разных направлениях.
Развитие слухового сосредоточения.
Откуда звук?
В этом упражнении малыш учится поворачивать голову в сторону невидимого источника звука, сосредотачивать на нем свой взгляд. Возьмите звучащий предмет — шуршалку, шаркунок, погремушку, детский музыкальный инструмент (какие игрушки нужны малышу и как их использовать для создания развивающей среды Вы уже читали в первой части этой статьи) и начните им звучать. Малыш повернет голову в сторону звука. Затем обойдите вокруг манежа или кроватки, звуча игрушкой — малыш следит глазами за передвигающимся источником звука.
После этого постучите игрушкой о бортики кроватки в разных местах — ребенок будет поворачивать голову в сторону источника звука.
Звучите игрушкой с разных сторон, делайте паузы, разговаривайте с малышом, побуждайте его поворачивать голову в разные стороны.
Всегда делайте такие упражнения, вызывая повороты в разные стороны — влево и вправо!
Мамина гимнастика с потешками.
Играем с ручками и ножками.
В 4 месяца малыш уже умеет управлять своими ручками, знакомится с ними, пробует брать предмет обеими руками, одной рукой.
Малыш лежит на спине. Произносите слова потешки, делая движения:
-Ручки, ручки, не скучайте! (потрясти ручками, взяв их за локотки)
Где Вы были? Отвечайте! (Сводите и разводите ладошки перед лицом ребенка, руки ребенка держим за локотки)
Посидели дома? (Хлопаем по щечкам ладошками)
И пошли к знакомым! (Хлопаем ладошками ребенка по своим щекам)
Вы можете придумать и свои движения на слова потешки.
Можно заменить слова потешки на слово «Ножки, ножки, не скучайте!…». В этом случае мы берем малыша так, чтобы его ступни прикасались друг к другу — «здоровались». Можно надеть на ножку малыша бубенчик или браслетик.
Можно в этом упражнении использовать и другие пестушки и потешки:
-Тук-тук-тук (стучим кулачками друг о друга) — громко, четко
-Да-даааа-даааа! (раскрываем ладошки и хлопаем в ладошки) — удивленно
-Можно к вам? — вопросительно (снова ударяем кулачками)
-Вам сюда! — радостно, гладим ручками щечки.
Играем с браслетом (Автор — И. В. Мальцева)
Наденьте на ручку малыша цветной яркий браслетик на липучке или на мягкой резинке.
-Ручка, ручка, где была? (возьмите ручку ребенка и поднимите к его лицу, чтобы он увидел браслетик)
-Спрятаться от нас могла? (перемещаем ручку с браслетиком перед глазами малыша, он за ней следит взглядом)
Мы тебя сейчас найдем (сделайте паузу и дайте возможность малышу потянуться к браслетику, ухватиться за него своей второй ручкой)
И играть скорей пойдем.
Обязательно меняйте ручку в таких упражнениях. Поиграв с одной ручкой, поиграйте с другой!
Топотушки
Положите малыша на живот и захватите ножки. Поочередно сгибайте и разгибайте их (пятка то прижимается к ягодицам, то ножка выпрямляется). В этом упражнении укрепляются мышцы, улучшается координация движений, ребенок учится двигать ножками попеременно.
Топ, топ, топотуууушки… (ритмично, весело)
Удивляются игруууууушки, (удивленно)
На окошко прыгнул кот — (удивленно)
Оля по полу идет! (радостно, восхищенно)
Ходит не ладошками, (ритмично, весело)
А топочет ножками,
Маленькими ножками,
Красными сапожками.
И сама удивленааааа, (удивленно)
Что не падает онаааааа!
Присаживание.
Возьмите малыша за две ручки и начинайте его поднимать — присаживать. Малыш прогнет спинку. Сначала присаживайте за две ручки, а потом за одну. Упражнение развивает мышцы живота.
Внимание: сажать ребенка нельзя, можно только делать присаживание как упражнение!
Чики, чики, кииииички,
Берёзовые лыыыыычки!
Летели две птиииииички,
Собой невелииииички.
Как они летееееели,
Все люди глядеееееели.
Как они садиииииились,
Все люди дивиииииились.
Мне очень нравятся слова народных потешек, которые не только сопровождали присаживание малыша, но и одновременно …. воспитывали его. Да-да! Именно воспитывали, закладывая основы человеческих взаимоотношений. Например, вот такие «поклончики». Берем малыша за ручки и тянем его на себя до положения «сидя», затем снова опускаем в положение лежа на спине. И каждое движение сопровождаем одной строчкой текста:
Бабушке — поклооооон!
Дедушке — поклоооон!
Папе — поклооооон!
Маме — поклооооон!
Братику — поклоооон!
Сестрице — поклоооон!
А тебе, детонька —
Рост большоооооой! (имеется в виду не то, что малыш будет высокого роста, а то, чтобы он быстро рос и хорошо развивался)
Эту потешку и многие другие подобные потешки Вы найдете в великолепном сборнике, выпущенном кафедрой истории педагогики Санкт-петербургской академии последипломного образования «Песенки, забавы, игровая гимнастика для малышей» в 2008 году. Жаль только одного — что сборник этот доступен, увы, только специалистам и в обычных книжных магазинах не продается.
А вот еще одна потешка для присаживания ребенка из этого сборника, которая пропевается как песенка:
Тооооню тяяяну — рыыыыбу лоооовлю,
К коооошель клаааду, дооооомой нееееесу.
Щучки — в кучки, плотички — в полииички,
Один ершок! Да и тот в горшооок!
Прыжки.
Возьмите ребенка под мышки лицом к себе. Приподнимайте и опускайте его так, чтобы ноги малыша касались стола. При этом читайте ритмично слова потешки.
Упражнение развивает упор ног, укрепляет мышцы стопы, вызывает радость у ребенка. Его можно использовать только с детьми, которые отлично держат голову в вертикальном положении туловища. Обычно все дети к 4 месяцам держат голову очень уверенно.
Подпрыгивать можно не только на столе, но и на большом мяче или на … папе!
Прыг-Скок! Прыг-Скок!
Сел кузнечик на листок!
Прыг-Скок! Прыг-Скок!
Лягушонок под мосток!
Скачет козлик по дорожке —
Прыг-Скок! Топ-Топ!
Дети хлопают в ладошки —
Прыг-Скок! Хлоп-Хлоп!
Зайчик солнечный на стенке,Прыг-Скок! Прыг-Скок!
Я на папиной коленке —
Прыг-Скок! Прыг-Скок! (Владимир Данько)Но, лошадка, прыг — скок!
На пригорок, на мосток.
Мы поскачем по лесам
И опять вернёмся к вам!!!
Неваляшка: Готовимся к поворотам со спины на бок и на живот
Малыш лежит на спине на пеленке. Покажите ему неваляшку (на расстоянии 50 см). Затем переместите игрушку вбок и раскачайте ее, чтобы она зазвучала. Подтяните край пеленки, на которой лежит малыш. Таким образом, мы подталкиваем — стимулируем малыша к повороту. Но при этом малыш поворачивается сам. При таком повороте все ощущения тела такие же как при самостоятельном повороте, и это помогает деткам перейти к самостоятельному действию.
При повороте на бочок освободите ручку малыша. Это нужно, так как после поворота на бочок малыш освоит поворот на живот. А при повороте на живот высвобождение ручки необходимо.
Когда ребенок примет устойчивое положение тела, придвиньте к нему неваляшку. Поддерживайте в это время малыша за спинку. Ребенок играет с игрушкой — раскачивает, слушает как она звучит.
Влееееево-впраааааво,
влееееево-впрааааааво
Весело качаааааается.
Влееееево-впрааааааво,
влееееево-впраааааааво
На пол не роняется. (Г. Верд)
Учимся переворачиваться.
Малышу в 4-месячном возрасте пора научиться переворачиваться. Это готовит к ползанию, укрепляет мышцы туловища.
Положите малыша на спину. Покажите ему сбоку яркую игрушку, чтобы у ребенка возникло желание ее взять. Ласково говорите с ним: «Давай, Ирочка, повернемся на бочок». При этом поддержите свой правой рукой выпрямленные ножки малыша. А левой рукой держите согнутую в локте ручку малыша и очень осторожно подтяните в сторону, побуждая повернуться на бочок (тянуть или толкать ребенка не нужно, мы только побуждаем его повернуться самому). Потом делаем упражнение в другую сторону.
Делая упражнение, приговариваем:
«Толкааааааачки — рогаааачки, перевёоооортышки! Толкаааачки-рогааааачки-перевёоооортышки!»
Брыкание.
Педиатры советуют уже с 4 месяцев начать проводить с малышом упражнения, которые будут готовить его к овладению стоянием и ходьбой. Подложите свои руки под ступни ребенка и слегка подтолкните. Малыш попытается выпрямить ножки и начнет «брыкаться». Брыкание доставляет ребенку удовольствие и он смеется. Благодаря такому маленькому и короткому упражнению, ребенок учится координированно по очереди сгибать и разгибать ноги, что поможет ему в дальнейшем, когда он будет учиться ходить. К 5 месяцам можно делать движения, напоминающие езду на велосипеде. К 5 месяцам малыш научается и одновременным движениям ногами (эти движения он делает, например, когда пытается сбросить с себя одеяло).
Кач-кач.
Это упражнение развивает равновесие в положении лежа на животе, а также опорную функцию правой и левой руки (ладошки малыша раскрыты)
Скатайте валик из полотенца и положите на него ребенка животиком вниз. Покачивайте малыша из стороны в сторону, напевая песенку или читая стишок.
Ай качи-качи- качииииии!
Глянь, баранки, калачииииии.
Глянь, баранки, калачииииии,
С пылу, с жару из печиииии.
В пылу с жару из печиииииии,
Все румяны, горячиииии.
Налетели тут грачииииии,
Подхватили калачииииии.
Нам осталися баааа-рааааа-нооооо-чкиииииии!
Велосипед (4-5 месяцев)
Упражнение укрепляет мышцы ног, готовит к ползанию и ходьбе.
Положите малыша на спинку на твердую поверхность. Начните с ним разговаривать. Затем возьмите за стопы и согните ножки в коленном суставке. И «едьте на велосипеде», приговаривая слова потешки:
Поехали, поехали,
С орехами, с орехами.
Поехали, поехали,
За грибами, за орехами,
Приехали, приехали
С грибами и с орехами.
Повторите упражнение 3-4 раза.
Знакомимся с окружающим миром.
Вот моя семья!
Возьмите малыша на руки, подносите его к членам семьи, называйте их, рукой малыша дотрагивайтесь до них. Прочитайте стишок о семье, показывая ручкой малыша до называемого человека. Пусть они поговорят с малышом.
Знаю я, что у меня
Дома дружная семья:
Это — мама, это я.
Это — бабушка моя!
Это — папа, это — дед.
И у нас разлада нет!
Кто это?
Упражнение развивает ориентировочную реакцию ребенка на голос мамы и ее лицо. Разговаривая с малышом, внесите изменения в свою внешность — например, наденьте шляпу или повяжите косынку, заколите волосы и т.д. Малыш насторожится. Но узнав Ваш голос, улыбается.
Можете поиграть в «прятки». Во время разговора спрячьте свое лицо платком и потяните ручку ребенка к платочку. Малыш стянет платочек и увидит маму.
Две бутылочки.
Предложите малышу две бутылочки. Сможет ли он по цвету бутылочки с разной жидкостью сделать выбор (прозрачная бутылочка с водой или непрозрачная белая молочная смесь)
Путешествие по квартире.
Ребенка следует чаще носить на руках по квартире и разговаривать при этом с ним, называть предметы и действия. Это не только позволяет знакомить с окружающим миром и развивать предпосылки речи, но и играет важную роль в формировании объемного зрения. Ведь в таком путешествии малыш видит один и тот же предмет с разных сторон, с разных точек обзора.
Показ игрушки.
Положите малыша на живот. На расстоянии 50 см от него поставьте яркую игрушку. Начните демонстрировать игрушку. Называйте ее части, цвет, размер, действия, покажите, как с ней играть, как она звучит. Используйте короткие стишки об игрушке, потешки. Затем дайте малышу возможность поиграть с игрушкой, дотянуться до нее.
Бутылочка.
При кормлении из бутылочки держите бутылочку так, чтобы ребенок мог потянуться к ней руками и «взять» — удержать ее. Поддержите бутылочку и помогите малышу ее держать.
Взято с сайта Родная тропинка
Четвертый месяц — развивающие игры для малыша
Продолжаем нашу добрую пятничную традицию. 🙂 На прошлой неделе мы с вами остановились на физических упражнениях для четырехмесячного ребенка, а на этой — поговорим про развивающие игры для малыша в четыре месяца жизни.
Ваш малыш потихоньку растет и играть с ним становится все интересней и веселей. Вы уже получаете эмоциональный отклик крохи от общения с вами, видите его улыбку, заинтересованный взгляд, слышите звуки смеха. Маленький человечек готов многому учиться у вас, он жадно впитывает все, что исходит от вас: нежность, любовь, ласку и быстрее стремится освоить новые навыки.
Ваш малыш на четвертом месяце жизни нуждается в правильной организации распорядка дня, игр. Поэтому, предлагая ту или иную развивающую игру, старайтесь одновременно занять его время бодрствования, чтобы он не скучал, но и не переборщите с количеством занятий во избежании перегрузки и капризов. Если ребенок играет один (увлечен игрушкой, ручками, ножками), не мешайте ему, но будьте готовы предложить другую игру, когда он закончит предыдущую.
Четырехмесячный малыш игрушку воспринимает по принципу «с глаз долой — с сердца вон», т.е. если предмет исчезает с поля зрения — значит его вообще нет и не предпринимает поиски. Эта особенность сохраняется до семимесячного возраста. В подобных играх, когда предмет «прячется», сделайте так, чтобы он чуть-чуть «выглядывал» из накрытой пеленки — ваш малыш потянется посмотреть, что это там спряталось 🙂
Продолжаем развитие ручек, стимулируя их на хватание неудобных предметов (фигурки животных, маленькие мячики, кубики и т.д) — так мы готовим их к следующему возрастному этапу — пяти месяцам, когда кроха начнет перекладывать предметы с одной руки в другую.
Старайтесь обязательно проговаривать все действия, объясняйте малышу текущую ситуацию как в играх, так и в повседневной жизни: «Это ма-ши-на. Би-и — би-и!» «Идем ку-ушать!» «Па-па пришел!» Пусть ваши слова будут четкими и односложными, избегайте витиеватых предложений.
Перейдем к нашим играм!
Мое второе «Я»
Познакомьте кроху с собственным отражением в зеркале. Возьмите его спинкой к себе и подойдите к большому зеркалу, в котором малыш увидит всего себя и скажите: «Кто это? Это Ми-ша» «Миша хороший» «У Миши глазки» (показываете его глазки перед зеркалом) «…уши, носик, ротик!» Возьмите ручку малыша и постучите по зеркалу, поведите ею по его отражению. Улыбайтесь.
В игре малыш учится узнавать себя, свое тело.
Достанем ползком!
Ваш кроха может различать синий или голубой, зеленый, желтый, красный цвета, предпочитать синий и красный.
Выбираем игрушку этого цвета и кладем перед ним, лежащем на животике. Подбадривая ласковыми словами «Давай достанем! Ползи, моя хорошая, ползи! Молодец!» побуждаете малыша ползти за игрушкой. Чтобы ему было легче — подставляете для опоры свою ладонь под его ножки.
Можно игру усложнить. Игрушка «оживает» и в момент, когда кроха вот-вот ее схватит ручкой, она «отползает» в сторону. Пусть малыш настойчиво ползет дальше, а если он расстроился — дайте ему игрушку, погладьте его и поиграйте снова.
Игра развивает ползание, захват игрушки ручкой, укрепляет группы мышц всего тела. Ваш кроха учится терпению и настойчивости в достижении цели.
Где хочу, там стучу!
Наступает веселое и шумное время 🙂 Да-да… теперь можно стучать предметами о различную поверхность (можно стучать по барабану, по кастрюлям, по крышкам, подносам и т.п.)! Дайте малышу подходящий предмет и предложите ему постучать им обо что-то, до чего он сможет дотянуться.
В игре устанавливается причинно-следственная связь: я стучу — слышу звуки, развивается моторика рук. На первое время старайтесь выбирать такие предметы, которые не напугают его громким звуком в момент стука.
Ау-у!
Поиграйте в эту игру всей семьей 🙂 Вы с мужем находитесь в разных сторонах комнаты, посредине — лежит малыш на спине. Позовите сыночка или дочку по имени негромко и ласково. Дождитесь, пока ребенок замрет, прислушается и начнет взглядом искать вас в комнате. Увидел! Порадуйтесь с ним: «Это ма-ма! Молодец, Ваня!» Теперь пусть его позовет папа.
Так перекликаясь, учите его искать источник звука и устанавливать его местонахождение (в данном случае — поиск близкого человека по голосу). Игру можно дополнить несколькими игрушками, издающими разные звуки. Это хорошо развивает зрительно-слуховую ориентацию в пространстве у ребенка, учит его устанавливать зрительный контакт с родными.
Мышки бегают — кошки ловят!
Для ребенка полезно принимать воздушные ванны. Вы можете и в это время поиграть с ним. Положите малыша голеньким на спину (температура в комнате должна быть оптимальной). Нагнитесь к нему, пощекочите пальчиками шечки, носик, подбородок, шейку, проведите быстрыми легкими барабанными движениями пальчиков по его животику, бокам, ручкам и ножкам: «Мышки побежали — все разбежались!». Крадучими и мягкими движениями, имитируя поступ кошки, пройдитесь по его телу снизу вверх: «Мяу-мяу.., где же мышка?!..» останавливаясь и хватая его пальчик, ладошку, плечико и т.д: «Вот мышка! Поймала… Пи-пи!»
Игра развивает тактильные ощущения ребенка, учит его установлению эмоциональной связи с мамой, проявлять различные чувства от интереса до радостного смеха.
Пальчиковые игры
Продолжаете ранее игру для развития пальчиков, ладошки. Вместе с этой игрой хорошо проделывать массаж каждого пальчика нежными и легкими растирающими движениями. Это все способствует развитию речи у ребенка.
Где тут носик, глазки?
Эта развивающее занятие — своего рода отражение «зеркальной игры». Если вы предлагали малышу познакомиться с самим собой в зеркале, называя отдельные части его тела, то тут игра переносится на игрушки. Возьмите два любых персонажа (зайчик и мишка). Покажите пальчиком малыша по очереди, четко проговаривая: «Это глазки зайчика, а это глазки мишки, это уши зайчика — длинные, это уши мишки — короткие» и т.д.
Малыш начинает понимать, что у всех, в том числе и у него, есть носик, ротик, глазки, уши и др.части тела, в игре делается акцент на отличительные признаки. Активно развивается моторика рук, пополняется словарный запас, что служит хорошей предпосылкой для становления речи.
Давай полетим?
В четыре месяца малыш уже уверенее держится на высоком подъеме. Возьмите малыша под мышки, загляните ему в лицо, улыбнитесь, поцелуйте нежно и медленно приподнимите его над головой: «Ту-у! Ту-у!» На вытянутых руках слегка покачайте кроху: «Полетели-полетели и на головку сели…» и плавно опустите его к своей груди. Следите за тем, чтобы игра ему нравилась и он не боялся высоты. Важно! Подкидывать и подбрасывать ребенка нельзя! Игра развивает вестибулярный аппарат, эмоциональную связь ребенка с мамой, папой.
На следующей неделе мы рассмотрим физическое развитие ребенка пяти месяцев жизни. Поэтому не пропускаем и подписываемся на RSS!:-) Если есть вопросы – вы можете задать их мне.
Что еще почитать:
Как развивать ребёнка в 4 месяца
В 4 месяца малыши уже многое умеют, их всё меньше беспокоят колики и повышенное образование газов. До прорезывания зубов ещё далеко, а значит пришло время для активного роста и развития. Как помочь маленькому человеку пройти этот важный этап жизни, как развивать ребёнка в 4 месяца, расскажем далее.
Что может малыш в 4 месяца
К возрасту 4 месяцев у крохи в норме должны сформироваться первые умения и навыки, подтверждающие его гармоничное физическое и психическое развитие. К ним относят:
- Умение удерживать голову в положении лёжа на животике.
- Осознанную реакцию на появление других людей, разговоры с ним и игры.
- Способность удерживать предметы между большим и указательным пальцами.
- Умение самостоятельно переворачиваться с боков, со спины на живот и наоборот.
- Способность следить взглядом за предметами неподалёку, за движением своих рук.
- Реакцию на звуки, различие интонаций.
Усреднённые физические параметры детей этого возраста представлены в таблице.
| Мальчики | Девочки | |
| Рост, см | 63,9 | 62,1 |
| Вес, кг | 7 | 6,4 |
| Окружность головы, см | 42 | 41 |
| Объём грудной клетки, см | 40 | 39 |
Как правильно заниматься с малышом
В перерывах между питанием и сном у родителей есть время, чтобы общаться с малышом, способствуя при этом его правильному психическому и физическому становлению. Развивающие упражнения можно включить как элементы игры во время прогулки, купания, гимнастики, массажа и кормления.
Главное условие занятий – хорошее самочувствие и настроение у крохи и его родителей. Малыш должен быть бодрым, весёлым и сытым. Чёткого времени для занятий педиатры не оговаривают, но лучше всего для игровых элементов подходит утро и время после дневного сна и кормления.
Если родители принимают решение: развиваем ребёнка 4 месяца дома, то занятия с ним могут иметь форму:
- игр;
- физических упражнений;
- разговора с крохой;
- развивающих картинок;
- прослушивания аудиозаписей или мелодий.
Физические упражнения для крупной моторики
Развивающие игры для детей 4 месяцев должны способствовать развитию крупной моторики, укреплению мышц конечностей. Свои действия взрослому лучше комментировать спокойным уверенным голосом, чётко считать количество подходов – так у крохи развивается чувство ритма и в целом слуховой анализатор.
Зарекомендовали себя такие упражнения:
- Велосипед (для укрепления мышц в ногах и правильного формирования тазобедренного сустава). В положении на спине ноги малыша поочерёдно сгибают в колене, придерживая за голени. Ступнями малыша описывают воображаемые круги как при езде на велосипеде.
- Фитбол. Малыша аккуратно, придерживая с обеих сторон, кладут животом на надувной мяч. Плавно перекатывая мяч вперёд, дают ребёнку коснуться ладошками пола, затем возвращают в начальное положение. Важно, чтобы кроха уже хорошо держал голову.
- Самолёт (укрепляет мышцы спины и шеи). Малыша животом вниз поддерживают под мышки, его ступни упираются в корпус взрослого. Движения в таком положении вперёд и назад укрепляют вестибулярный аппарат новорождённого.
Развиваем мелкую моторику
Когда у педиатров родители спрашивают, как развивать ребёнка на 4 месяце жизни, одним из первых они получают совет проводить пальчиковые игры. Развитие мелкой моторики – владение пальцами рук, умение выполнять точные действия – залог нормального речевого развития крохи.
Развивающие игры для детей 4-5 месяцев в этом случае заключаются в мягком поглаживании, сгибании и разгибании пальчиков под считалки или стишки. Совмещение этих двух упражнений способствует развитию слуха, ритмики и памяти у крохи, а также увеличивает эмоциональную привязанность к взрослому.
Важно помнить о хрупкости суставов кистей ребёнка и не давить на ладонь при разгибании пальцев.
Психоэмоциональное развитие
Развивающие занятия для детей 4 месяцев необременительны для родителей, но закладывают в малыше основу будущей социализации и саморазвития. Простые игры с крохой, которые принесут удовольствие всем участникам процесса:
- Бодание. Под ритмичный стишок взрослый несколько раз соприкасается лбами с малышом.
- Приветствие. При виде других людей взрослый учит маленького делать характерные взмахи рукой со словами приветствия или прощания.
- На руки. Перед тем как взять кроху на руки, родители протягивают руки к нему и несколько секунд остаются в таком положении – через время малыш научится копировать этот жест и поймёт его значение.
Игрушки для 4-месячных
Погремушки и предметы разнообразной текстуры – лучшие развивающие игрушки для детей в 4 месяца. Они издают громкие звуки, могут быть яркими цветными или содержать сюжет из мультфильма. Дети в этом возрасте могут осознанно бить по игрушке, чтобы услышать новый звук, и даже удерживать в пальцах.
Понравятся малышу и резиновые пищалки, пупсы с мягким корпусом, тряпичные животные с элементами из тактильно отличающихся материалов, а также кнопочные музыкальные игрушки.
Ещё один достойный внимания вариант – сенсорный коврик. Лёжа на животе малыш может ощущать разные текстуры игрушки и развивает сенсорное восприятие. Яркие цвета коврика тоже помогают развиваться системе зрения.
С этой же целью стоит показывать малышу развивающие картинки для детей в 4 месяца. К этому времени новорождённые уже различают все цвета, могут фокусироваться на предметах вблизи и на дальних расстояниях, воспринимают образы, получаемые с обоих глаз, как одно целое.
В этом возрасте рассматривание сложных картинок с геометрическими узорами разной глубины, повторяющимися орнаментами и асимметричными элементами считается полезной тренировкой для зрительной системы крохи.
Несложные упражнения, выполняемые регулярно, помогают детям расти здоровыми. Единственно верных рекомендаций, как нужно развивать ребёнка в 4 месяца, не даст ни один педиатр, потому что для каждого малыша этот процесс индивидуален. Ориентируясь на показатели нормы физического и психического развития, родители должны сами выбирать методы занятий с маленьким человечком.
рекомендации родителям детей 4-5 месяцев
Первые месяцы жизни с маленьким нарушителем сна и спокойствия уже позади, и вы готовы к покорению новых высот родительского мастерства? Специально для вас Я – Родитель подготовил 8 развивающих игр с четырех- и пятимесячными малышами.
Какие навыки развиваются у младенца в 4-5 месяцев?
Развитие мелкой моторики и координации
К четырем-пяти месяцам малыши продолжают активнее всего развиваться физически. В этом возрасте появляются первые хватательные рефлексы, ребенок держит головку и даже делает первые попытки сесть. Он тянется к игрушкам, пробует их «на зуб», получая представление о текстуре и объеме предметов.
Развитие зрительной памяти и внимания
Младенцы четырех-пяти месяцев уже осознанно улыбаются, когда видят маму или папу, радостно лепечут и выражают эмоции. Кроха может сфокусировать взгляд, начинает различать близкие и далекие объекты, находить знакомые.
Развитие речи
В этом же возрасте у детей активно начинают развиваться слуховое восприятие и речь. Малыш поворачивает голову в направлении голоса взрослого или звучащей игрушки. Веселая музыка может вызвать у него радостное возбуждение, а грустная, наоборот, заставить замереть.
Малыш пробует лепетать: в отличие от «агукания» лепет – уже более сложный вид речи, который готовит вашего ребенка к произнесению первых осознанных звуков и слогов.
8 развивающих игр с детьми 4-5 месяцев
Чем старше становится малыш, тем интереснее с ним играть. Я – Родитель выбрал для молодых мам и пап развивающие занятия, которые отвлекут от повседневных обязанностей и вызовут искреннюю радость ребенка.
3 игры для развития мелкой моторики и координации
Игра в предметы разной формы и текстуры
Предлагая малышу схватить и ощупать предметы разной формы и текстуры, вы будете способствовать развитию у него координации движений и мелкой моторики.
— игра в предметы разной формы
Для игры подойдут кубики гранью четыре сантиметра и шарики такого же диаметра. Подберите по три предмета каждого вида. Подкладывая малышу по очереди шарики и кубики, следите за тем, чтобы он распределял пальчики по всей поверхности предмета.
— игра в предметы разной текстуры
Дайте малышу предметы разных форм и с разной поверхностью – гладкие, скользкие, шершавые, мягкие, твердые, пушистые, колючие в разумных пределах, упругие. Можно купить в магазине детских товаров тактильные мешочки: они наполнены крупами, бобами или пластиковыми шариками. Чем больше разнообразие, тем интереснее и полезнее малышу будут игры. Тактильные мешочки можно не только давать ребенку для ощупывания, ими хорошо делать массаж.
Игра «Ручки и ножки»
Четыре месяца – это то время, когда малыш «знакомит» свои ручки и ножки. Игры по захватыванию ног развивают общую координацию и моторику.
Малыш в этом возрасте очень любит что-нибудь пинать. Подвесьте над кроваткой игрушки, мячики, погремушки: ребенок будет их отталкивать, а со временем сможет устроить «ножной тир» и выбирать, какую игрушку он хочет раскачать. Не обязательно предметы подвешивать – мячик или неваляшку можно положить в кроватку.
Игра «Маленький пианист»
Ближе к пяти месяцам жизни ваш маленький «хватайка» начинает надавливать на предметы: ребенок получает представления об объеме и плотности объектов.
Лучше всего для игры подойдут клавишные музыкальные инструменты. Не удивляйтесь – в пять месяцев ребенок уже может получить в подарок свое первое игрушечное пианино! Оно принесет ему не только радостное возбуждение, но и научит связывать звук с движениями пальцев.
Перед началом игры покажите маленькому пианисту, как нажимать клавиши, и привлеките его внимание к инструменту.
3 игры на развитие зрительной памяти и внимания
Игры, направленные на развитие внимания и зрительной памяти, позволят научить малыша запоминать новые предметы и находить уже известные.
Игра «Свет мой, зеркальце, скажи!»
Эта игра – фаворит всех мам. Она учит малыша следить за собственным зеркальным отражением.
Привлеките внимание ребенка к зеркалу так, чтобы он обводил себя глазами. Подносите малыша к зеркалу, потом отдаляйте. Пусть он видит, что отражение меняется, когда вы двигаетесь. Возьмите «игрушку» и укажите на ребенка, потом – на себя. В процессе игры малыш научится различать свое и ваше отражения. Не забывайте сопровождать все действия комментариями.
Вы можете играть так по пять минут в день, постепенно привлекая к игре других членов семьи.
Игра «Старое и новое»
Эта игра учит малыша запоминать новые предметы и находить уже знакомые.
Показывайте ребенку знакомые ему игрушки, изредка добавляя новую. Замечайте реакцию узнавания, удивления, проговаривайте названия предметов, их форму, цвет, комментируйте реакцию ребенка. Если он просит – вложите игрушку ему в ручку. Берите ребенка на руки и ходите, демонстрируя ему комнату, большие яркие предметы за окном, на полу, на стене. Переключайте внимание малыша постепенно.
Игра «Прятки»
Прятки развивают внимание малыша.
Покажите ребенку яркую игрушку, задержите ее на расстоянии тридцати сантиметров, давая малышу спокойно рассмотреть каждую деталь. Потом отведите немного в сторону, отодвиньте, приблизьте, спрячьте за бортик кровати. Возьмите другую игрушку и проделайте то же самое. Важно, чтобы малыш наблюдал за передвижениями предметов, интересовался их исчезновением и появлением.
Сопровождайте все свои действия комментариями, чтобы не пугать ребенка неожиданным появлением игрушек.
2 игры на развитие речи
Конечно, ребенок в четыре-пять месяцев еще не говорит слова. Но задача родителей состоит в том, чтобы подготовить его к произнесению звуков и слогов.
Звуки игрушек
Колокольчики, погремушки, пищалки, свистелки – все это, несомненно, понравится четырех-пятимесячному малышу. Издавайте звуки игрушками, а затем повторяйте сами: так вы учите ребенка произносить первые членораздельные слоги.
Знакомить малыша с предметами, издающими громкие звуки, лучше с дальнего расстояния, приближая по мере привыкания.
Учитывайте, что детям до пяти месяцев не нравятся резкие, грохочущие или хохочущие игрушки.
Игра «Первые слоги»
Цель игры заключается в том, чтобы научить ребенка произносить самые простые слоги – «ма-ма», «ба-ба», «да-да» и другие.
Для этого читайте малышу детские стишки-потешки, делая акцент на слогах. Выделяйте их интонациями, сопровождайте жестами:
Гуси, гуси, га-га-га!
Есть хотите? Да-да-да.
Обращайте внимание на те слоги, которые получаются у ребенка лучше, проговаривайте их по несколько раз.
Когда закончить игру с младенцем 4-5 месяцев?
Играть с малышом можно все время, пока он бодрствует. Но обращайте внимание на его эмоции: замечайте, когда ребенку нравится игра, а когда он не в настроении или устал. В этом случае игры стоит остановить.
Привлекайте к играм с малышом старших детей, если они уже есть. Пусть ребенок учится взаимодействовать и строить отношения с каждым членом семьи.
Какая вы мама?
Узнайте!
Светлана Балашова
С наступлением четвертого месяца жизни ребенок становится активнее. В это время он бодрствует большую часть дня, поэтому возможностей для проведения развивающих занятий становится больше. Следует воспользоваться ситуацией и помочь малышу усовершенствовать сенсорные, двигательные и эмоциональные навыки, ведь то, что упущено в этот период, наверстать впоследствии будет очень сложно.
Цель и предназначение развивающих игр для детей четырехмесячного возраста
Четырехмесячный ребенок может самостоятельно играть с игрушками. Общение со взрослыми также доставляет ему немалое удовольствие. Развивающие игры являются особенно эффективными, если они способствуют развитию следующих навыков и умений:
- совершенствование зрительных, слуховых и тактильных навыков малыша;
- дальнейшее развитие хватательного рефлекса и умения крепко держать в руках различные предметы;
- укрепление мышечного аппарата туловища, рук и ног;
- укрепление эмоционального и душевного контакта с родными людьми;
- изучение окружающего мира, получение новых впечатлений.
Игры, предназначенные для развития малыша четырехмесячного возраста, можно классифицировать следующим образом:
- игры-занятия с игрушками;
- музыкальные упражнения;
- игры, основанные на активном движении малыша;
- занятия, направленные на тренировку памяти и внимания ребенка.
Виды развивающих игр для ребенка в возрасте 4 месяцев
Наиболее соответствуют возможностям 4-месячного малыша следующие игры:
Подойдите с малышом к большому зеркалу, чтобы он смог увидеть себя. Спросите при этом: «Кто это?». И сразу же отвечайте: «Это Маша (Петя, Таня, и т.п.)». «Это щечки Маши». «Это Машин носик». «Это ручки Маши». В момент произведения вышеуказанных фраз притрагивайтесь к соответствующим частям тела малыша так, чтобы он это видел в зеркале.
Затем возьмите ручку малыша и осторожно постучите по зеркальному изображению. Малышу наверняка потравятся подобные манипуляции.
Указанная игра направлена на совершенствование зрительных навыков малыша, способствует изучению своего «второго Я».
Продолжительность игры – 3-4 минуты. Занятие лучше выполнять в первой половине дня при ярком дневном освещении.
Конечно же, четырехмесячный малыш не сможет участвовать в этой игре в ее классическом варианте, но можно поиграть в нее в упрощенном виде. Например, мама закрывает лицо платком или какой-либо другой тканью, а другой взрослый спрашивает: «Где мама?». Затем мама открывает лицо, при этом малыш наверняка обрадуется ее появлению.
Точно так же взрослый может спрятаться за спинку кровати, чтобы ребенок не смог увидеть его. Мама, в свою очередь, спрашивает у малыша: «Где папа?». Через некоторое время отец или другой родственник появляется из «укрытия», тем самым доставляя неподдельную радость ребенку.
Данная игра развивает внимание малыша, укрепляет эмоциональный контакт между ребенком и взрослыми. Время проведения – 4-7 минут. Заниматься можно в течение дня в период наибольшей активности малыша.
Указанная развивающая игра основана на известном народном стишке для детей «Идет коза рогатая». Во время ее проведения можно импровизировать. Один из вариантов игры с малышом следующий:
Идет коза рогатая (указательный и средний пальцы складываем в виде «козы»)
За малыми ребятами (пальцами слегка щекочем ребенка)
Кто кашку не ест? (выполняем вопросительно-восклицательный жест рукой)
Молоко не пьет? (повторяем указанный жест)
Забодает, забодает, забодает (перебираем пальцами, как будто собираемся «забодать» кого-то).
В процессе проведения игры не следует излишне щекотать ребенка. Если малыш боится щекотки, можно просто поглаживать его ладонью.
Указанная игра-потешка способствует укреплению эмоционального контакта между матерью и малышом, развивает навыки наблюдения у ребенка. Время проведения – 4-7 минут. Заниматься лучше в течение дня или ранним вечером.
Для выполнения указанного упражнения необходимо иметь в наличии предмет в форме палки. Держим палочку перед грудью малыша в поле его зрения. Как только ребенок ухватится за палку, тотчас же начинаем медленно тянуть ее на себя. При этом малыш также будет подтягиваться.
Процедуру подтягивания следует выполнять не слишком усердно, ведь малыш еще не настолько силен физически, чтобы самостоятельно садиться или подниматься с кровати. При этом следует обращать особенное внимание на то, чтобы ребенок случайно не упал на спинку во время подтягивания, поэтому лучше подстраховаться и свободную руку разместить у него за спинкой.
Данная игра направлена на развитие мышечного корсета малыша, укрепление силы его мышц и развитие координации движений. Рекомендуемая продолжительность выполнения – от 3 до 6 минут. В течение одного занятия можно выполнить два-три повтора. К занятию желательно приступать в течение дня, в вечернее время от указанной игры лучше отказаться.
Для проведения этой игры понадобится игрушка, которая издает звуки в тот момент, когда по ней ударяют рукой. Это может быть игрушечный барабан, большая погремушка или миниатюрный музыкальный инструмент для детей.
Возьмите игрушку и попросите малыша постучать по ней ручкой. Если ребенок пока не знает, как это сделать, постучите по поверхности предмета сами, а затем предложите ребенку выполнить подобное действие. При этом повторяйте название игрушки, можете рассказать малышу, какие звуки она издает и для чего предназначена.
Представленная игра прекрасно развивает слух малыша, способность воспринимать различные звуки и определять источник их возникновения, усиливает душевный контакт с матерью. Продолжительность игры – 5-8 минут. Время проведения – днем или ранним вечером.
Занятие, подобное предыдущей игре. Предложите ребенку погремушку или любой предмет, способный издавать звуки при перемещении в пространстве. Дайте малышу игрушку в руки, чтобы он начал ее трясти. В этот момент комментируйте вслух, какие звуки издает погремушка, как интересно она звучит.
Затем заберите у малыша игрушку и потрясите ею сами. Ребенок в это время попытается дотянуться до игрушки, чтобы забрать ее обратно. Отдавайте погремушку не сразу: пусть малыш
Игры для детей 3-4 месяцев
Развивающие игры для детей 3-4 месяцев нацелены на развитие концентрации внимания, а также всестороннюю стимуляцию восприятия: зрения, слуха, осязания. Четвертый месяц жизни ребенка — переходный период. Малыш активнее ищет контакта со взрослыми, дольше рассматривает игрушки и окружающие предметы. Движения ребенка становятся более уверенными: он может дотягиваться до предметов и хватать их, держать в руке и трясти игрушку, хорошо прослеживает движущиеся объекты.
Ребенок узнает родителей не только по прикосновениям и запаху, но и когда видит их. Он всячески показывает свою готовность к общению: активно улыбается и лепечет. В лепете малыша появляются новые гласные и согласные звуки (и, л, м, б, л). Ребенок поворачивает голову на любой источник шума, ему нравится слушать музыкальные игрушки, радио.
Игры для детей 3-4 месяцев
- Ежедневные дела, как правило, выполняют в определенном порядке: ребенка раздевают, купают, вытирают, делают легкий массаж, одевают, кормят и укладывают спать. Воспользуйтесь этим. Говорите о том, что вы делаете или будете делать, рассказывайте ритмичные стишки, пойте песенки. Называйте в стишках части тела малыша.
- Время от времени оставляйте ребенка голышом на разных поверхностях (например, на атласной ткани или клеенке). Без одежды он лучше чувствует свое тело.
- Когда вы одеваете малыша, попробуйте сделать несколько упражнений и одновременно прочитать короткие стихи или спеть песенку. Например, рассказывая стишок «Ехали медведи на велосипеде…», поочередно сгибайте и разгибайте ножки ребенка. Он будет прислушиваться к вашей речи и, возможно, улыбаться .
- Показывайте ребенку, как «говорят» разные животные (лай собаки, мяуканье кошки, пищание мышки и т.п.). Чаще всего дети начинают изображать, как мяукает кошка и как лает собака.
- Натяните над манежем веревочку или резинку с разными игрушками, катушками или крупными бусами. Ребенок будет касаться ножками или ручками игрушек, прислушиваться к звукам и наблюдать за качающимися игрушками.
- Покажите малышу мыльные пузыри. Он будет внимательно следить за медленно парящими пузырями и в скором будущем начнет просить вас пускать пузыри снова и снова.
- Давайте ребенку слушать разные звуки и показывайте их источник. Когда зазвонит телефон, возьмите малыша на руки, подойдите с ним к телефону и поговорите. Он будет внимательно смотреть на ваше лицо и слушать.
- Для того чтобы ребенок чаще гулил, читайте ему стихи, в которых много повторов (например, «Жу-жу-жу жу-жу-жу я жужжу и не тужу…»).
- Для развития тактильной чувствительности полезно давать малышу игрушки из разных материалов (деревянные, пластмассовые, тряпичные, резиновые игрушки). Игрушки должны быть жесткими и мягкими, шершавыми и гладкими, холодными и теплыми, тяжелыми и легкими, иметь разную форму и размер. Наблюдая за тем, как ребенок манипулирует игрушками, вы можете комментировать его ощущения (например, «Тебе не нравится эта тяжелая игрушка?»).
- Насыпьте в тазик немного фасоли или гороха и осторожно поместите в него ножки малыша. Наблюдая за реакцией ребенка, говорите о том, что он сейчас будет чувствовать. Это упражнение полезно для развития тактильной чувствительности.
- Играйте с малышом в прятки: закрывайте лицо руками или прячьтесь за край пеленки. Выгляните сначала справа, в другой раз — слева, затем покажитесь сверху и снизу. Ребенок будет внимательно следить за направлением ваших движений и пытаться их предсказывать.
- Поставьте рядом с малышом часы и понаблюдайте за его поведением. Когда ребенок начнет прислушиваться к тиканью, переставьте часы на другое место и привлеките к этому его внимание. Скажите малышу что вы сделали: «Посмотри, часики теперь стоят здесь. Тик-так, тик-так».
- Положите ребенка себе на колени и, легонько покачивая его, напевайте песенку «По кочкам, по кочкам, по рыхлым дорожкам…». Затем неожиданно опустите малыша между колен, восклицая: «В ямку бух!» Постепенно ребенок приучится ожидать сюрприза в конце стихотворения или песенки и будет радоваться новым ощущениям.
Поделитесь играми, в которые вы играли со своим ребенком в 3-4 месяца. Ваш опыт может стать ценным для множества родителей!
Цыплакова СветланаСпециально для https://inteltoys.ru
К списку статей
Не все дети, особенно в наше время, учатся лучше всего с помощью карандаша и бумаги. Согласно образовательной некоммерческой организации EDUCAUSE, растущий объем исследований показывает, что игровые платформы для обучения «могут создавать увлекательную динамику, которая вдохновляет студентов развивать навыки и навыки, ориентируясь на игровую деятельность».
Независимо от предмета, ненавидит ли ваш ребенок или любит его, обучающих игр для детей могут помочь вам привить любовь к учебе своему собственному ребенку!
Ниже мы организовали несколько лучших образовательных игр для детей по предметам! Заинтересованы в играх по определенной теме? Нажмите один ниже и прыгайте прямо к нему:
Математика
Prodigy Math
Prodigy — это бесплатная увлекательная математическая платформа на основе фэнтези, которой пользуются более 80 миллионов студентов, преподавателей и родителей по всему миру.Это учебный план, предлагающий материалы по всем основным математическим темам с 1 по 8 класс. Прежде всего, миссия Prodigy Education — помочь всем учащимся в мире любить учиться.
После создания собственного персонализированного математического мастера ваш ребенок будет соревноваться в математических поединках с игровыми персонажами, подобно тому, как это делают в ролевых играх, таких как Покемон. Чтобы победить, они должны ответить на множество вопросов. Игра также приспосабливается в зависимости от стиля обучения и уровня обучения вашего ребенка.
Создав учетную запись для родителей, вы присоединитесь к более чем 3 миллионам родителей, которые ставят цели, назначают вознаграждения, отслеживают прогресс и получают табели успеваемости для поддержки своих детей в процессе обучения математике.
Создайте или войдите в свой бесплатный родительский аккаунт здесь!
Родители используют Премиум членство, чтобы мотивировать математику 23
| Доступно : iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore, Интернет | Возраст : от 6 до 14 | Стоимость : бесплатно, Премиум-членство доступно |
Buzzmath
Это математическая игра для средней школы, согласованная с общей учебной программой TEKS.Вашему ребенку будет поручено помочь Альфреду, изобретателю, спасти Mathlantis — хаотичный и беспорядочный мир — восстановив знания математики населения.
В этом приключении они совершат путешествие во времени и встретятся с известными математиками, помогут им вернуть утраченные знания и вернут Матлантис в исходное состояние.
| Доступен : Интернет | Возраст : от 8 до 14 | Стоимость : 20 долларов в месяц, 40 долларов в квартал, 60 долларов в год |
двенадцать дюжина
Разработанная Touch Press Games, эта обучающая математическая игра помогает детям понять начальный мыслительный процесс алгебры и исследовать более длинные, более сложные алгебраические уравнения.
В двенадцати дюжине ваш ребенок присоединится к числовому герою Двенадцать в путешествии по вселенной чисел. Она нацелена на то, чтобы спасти свою семью и разрушающийся мир Дозенополиса от разрушительного Ultimate Prime. И они будут использовать свои навыки и понимание основных математических концепций для решения головоломок.
| Доступен : iTunes App Store | Возраст : от 8 до 14 | Стоимость : бесплатные покупки в приложении |
Нажмите здесь, чтобы увидеть наш список 13 лучших математических приложений для детей в начальной школе!
Art
Начните с искусства!
Отправьтесь в путешествие в мир искусства, творчества и визуального обучения с вашими личными гидами по искусству: Tickles, Furnace и Ruby!
Начните с искусства! проведет вашего ребенка через четыре базовых урока искусства:
- Искусство как язык
- Послание в искусстве
- Линия
- Форма
Кроме того, в нем участвуют художественные проекты «Строители творчества», направленные на развитие творчества, стимулирование решения проблем и развитие навыков критического мышления.
Каждый урок соответствует Creativity Express, получившему множество наград учебному плану по изобразительному искусству, который создали профессиональные педагоги и бывшие аниматоры Диснея!
| Доступен : iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore | Возраст : 7+ | Стоимость : бесплатные покупки в приложении |
Tate Kids
Тейт — это семья из четырех художественных галерей в Лондоне, Ливерпуле и Корнуолле.Проект Tate Kids, ориентированный на детей, позволяет детям играть в бесплатные игры и викторины, связанные с искусством, получать помощь в выполнении домашних заданий и делиться своими творениями!
В дополнение к веселым викторинам дети могут помочь роботам сохранить известное искусство в «Частях искусства», создать свои собственные пейзажи в «Моем воображаемом городе» и многое другое!
Независимо от того, в какой области искусства ваш ребенок занимается, он найдет что-то интересное, образовательное и творческое!
| Доступен : Интернет | Возраст : 6+ | Стоимость : бесплатно |
Colorfy: игра-раскраска
Нет мелков? Закончились страницы альбомов? Не беспокойся!
Colorfy — это цифровая книжка-раскраска для детей всех возрастов, наполненная высококачественными изображениями.С более чем 1000 картин для рисования у вашего ребенка будет выбор цветов, животных, узоров, садов, мандал, знаменитых картин и других творческих образов.
Эта раскраска также включает в себя новую виртуальную галерею AR, которая позволяет вашему ребенку увидеть, как его искусство будет выглядеть в реальном мире!
| Доступен : iTunes App Store, Google Play | Возраст : 4+ | Стоимость : бесплатные покупки в приложении |
Языковые искусства
ГОМЕР
Как указано на веб-сайте HOMER, их «миссия состоит в том, чтобы обеспечить наилучшее начало обучения, предлагая персонализированные, веселые и проверенные учебные продукты для детей.»Эта программа раннего обучения имеет два проверенных продукта: Reading и Stories .
HOMER Reading сочетает текущий уровень чтения ребенка и его увлечения, чтобы создать индивидуальный план обучения чтению. Используя те же интересы, что и у ребенка, HOMER Stories создаёт истории, которые ему нравятся — от классики до современности.
| Доступно : iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore, Интернет | Возраст : от 4 до 18 | Стоимость : 30-дневная бесплатная пробная версия, затем 7 долларов США.99 долларов США в месяц |
Словарь правописания Город
Эта программа является дополнительным инструментом грамотности K-12, разработанным, чтобы помочь детям на каждом уровне обучения выучить орфографию и оттачивать грамматические навыки. Кроме того, это помогает им сохранить словарный запас и понимание прочитанного.
Вы можете попробовать 40+ бесплатных онлайн-игр с орфографией, которые поставляются с предварительно заполненными списками слов. Они также предлагают премиальное членство, которое дает вашему ребенку доступ ко всем играм Vocabulary Spelling City с индивидуальными списками, домашними заданиями и многим другим.
| Доступен : iTunes App Store, Google Play, Web | Возраст : от 4 до 18 | Стоимость : бесплатно, $ 34,95 в год (ежегодное членство в семье до пяти студентов) |
Wallykazam! Буква и Слово Магия
По мотивам детского анимационного сериала о Nickelodeon, Wallykazam! помогает дошкольникам освоить навыки раннего чтения.
Дети присоединятся к Уолли Троллману, его любимому дракону Норвиллу, озорному Бобгоблину, Джине Гигант и Либби Лайт Спрайт в волшебных и веселых приключениях! Они будут играть в игры и изучать распознавание букв, отслеживание букв и фонетику.
| Доступен : iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore | Возраст : 3+ | Стоимость : 1,99 |
Здоровье и физическая культура
GoNoodle
Цель GoNoodle — помочь родителям и учителям привести детей в движение с помощью увлекательного видеоконтента. Как говорится в описании их приложения: «Сделайте время экрана активным с помощью более 300 видео, в которых представлены детские песни, танцы, йога, осознанность, растяжка и многое другое!»
Если вы хотите устроить танцевальную вечеринку для своих детей, чтобы они переехали или , сделайте уборку дома веселой, у GoNoodle есть отличное видео.
| Доступен : iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore | Возраст : от 5 до 12 | Стоимость : бесплатная, премиум-версия доступна |
обучающие игры для детей: здоровье
Когда дело доходит до здоровья, важно, чтобы дети рано узнали о своем теле, чтобы оставаться здоровыми. Хотя этот веб-сайт устарел, существует 36 связанных со здоровьем игр в четырех категориях, которые помогут детям позаботиться о своем здоровье.
Играя в эти игры, от аллергии и частей тела до гигиены полости рта и поддержания физической формы, они могут познакомить их с новыми концепциями и помочь закрепить то, что они изучают в школе.
| Доступен : Интернет | Возраст : от 4 до 13 | Стоимость : бесплатно |
Eat and Move-O-Matic
Разработанная в Университете штата Нью-Мексико обучающая игра Lab, Eat & Move-O-Matic направлена на то, чтобы побудить молодых людей изучать и практиковать здоровый и активный образ жизни.
Дети прокручивают список продуктов и сопоставляют его с чем-то из списка занятий. На основе выбранной вами комбинации еды и активности вы узнаете, сколько времени потребуется, чтобы сжечь калории этой пищи. Например, если съесть банан среднего размера с 27 калориями, вам понадобится четыре минуты игры в активные активные видеоигры, чтобы сгореть со скоростью 7,2 калории в минуту.
Благодаря 35 видам деятельности и 80 продуктам питания дети узнают о своих любимых продуктах и получат полезные советы «Pro Tips.”
| Доступен : iTunes App Store | Возраст : 4+ | Стоимость : бесплатно |
Наука
Tinybop
Tinybop можно описать тремя словами: играй, твори и учись.
Используя образовательные приложения и цифровые игры, созданные для любопытных и творческих умов, дети могут исследовать удивительные и невидимые чудеса света!
Дети будут развивать основополагающую научную грамотность, участвуя в обучающих играх о человеческом теле, растениях, домах, погоде, космосе, животных, состояниях материи и других интересных темах.
| Доступно : iTunes App Store, Google Play, Microsoft | Возраст : 4+ | Стоимость : 2,99 $ за приложение, доступны пакеты со скидкой |
Toca Lab
Исходя из убеждения, что сила игры поражает воображение, его игры открыты, поэтому детям предлагается экспериментировать и устанавливать новые связи. Разработчик образовательных игр Тока Бока создает цифровые игрушки с точки зрения детей.
Среди продуктов Toca Boca к науке относятся Toca Lab: Elements и Toca Lab: Plants. В «Элементах» дети будут исследовать захватывающий мир науки и познакомятся со всеми 118 элементами из таблицы Менделеева, экспериментируя с лабораторным оборудованием! А в «Растениях» у них будет возможность увидеть, как развиваются растения, при этом собрав до 35 различных символов растений!
| Доступен : iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore | Возраст : 4+ | Стоимость : 3 доллара.99 за приложение |
Лагерь Вондрополис
Один из самых популярных образовательных сайтов сегодня, Wonderopolis был создан Национальным центром семьи в 2010 году.
Лагерь Вондрополис начался как бесплатный способ, позволяющий детям и их семьям учиться вне школы, и помогает избежать потери летнего обучения — потери академических навыков и знаний в течение продолжительных школьных каникул.
Есть пять лагерей Вондрополис:
- Flex Your Wonder
- Миссия, чтобы Удивиться
- Симфония Чудес
- Общайтесь со своими чудесами
- Создай свой собственный Wonderocity
Каждый из них направлен на то, чтобы дети увлекались увлекательными интерактивными темами STEM и повышением грамотности, стимулируемыми экспериментами Maker!
| Доступен : iTunes App Store | Возраст : 4+ | Стоимость : бесплатно |
Технология
Тынкер
Марк Цукерберг, соучредитель и генеральный директор Facebook, сказал: «Через пятнадцать лет мы будем преподавать программирование так же, как чтение и письмо… и удивляемся, почему мы не сделали этого раньше.”
Признавая его важность, Tynker создал отмеченные наградами курсы по программированию, которые являются увлекательными и предлагают самостоятельное обучение для всех уровней опыта.
Обладая более чем 3700 увлекательными модулями, Tynker разработал свои уроки, чтобы мотивировать детей на дальнейшее развитие своих навыков, в то же время зарабатывая новые классные значки! Они также окажут помощь по пути благодаря интерактивным объяснениям, видео с практическими рекомендациями, превью мини-игр и многому другому.
| Доступен : iTunes App Store | Возраст : 4+ | Стоимость : доступны индивидуальные и семейные планы, начиная с 10 долларов в месяц |
Школа роботов: научиться кодировать
Помогите! R-obbie the Robot разбил свой космический корабль в галактике далеко, и ему не хватает энергии, чтобы вернуться на свою планету самому.
Вот где ваш ребенок входит. Используя инструкции программирования с помощью перетаскивания, они помогут R-obbie достичь уровня топлива, необходимого ему для возвращения домой.
Это программируемая игра, которая помогает людям научиться кодировать в удобной для детей форме. Ваш ребенок научится процедурам, циклам и условным инструкциям, и в то же время узнает, насколько увлекательным и доступным может быть программирование!
| Доступен : iTunes App Store | Возраст : 7+ | Стоимость : бесплатно (внутриигровые покупки), платные версии ($ 4.99) |
Gamestar Механик
В сотрудничестве с E-Line Media и Институтом игры Gamestar Mechanic — это онлайн-игра и сообщество, единственная цель которых — помочь детям освоить руководящие принципы игрового дизайна в увлекательной среде. В Gamestar Mechanic есть три компонента: Play , Design и Share .
Вот краткий обзор того, как это работает:
- Ваш ребенок начнет с увлекательного одиночного квеста, чтобы узнать о принципах игрового дизайна и заработать «спрайты».
- После демонстрации определенного уровня мастерства, они могут использовать своих спрайтов для разработки собственных оригинальных игр!
- Затем, если ваш ребенок пожелает, они могут опубликовать свою игру в Game Alley, а также просмотреть и поработать над играми других игроков.
| Доступен : Интернет | Возраст : 10+ (см. PBS Kids ‘Gamestar Mechanic Jr, созданный специально для молодых дизайнеров!) | Стоимость : бесплатно |
Общественные науки
PBS Детские игры
Игры с общественными играми для детей PBS Kids, в которых участвуют некоторые из любимых детских телевизионных персонажей, исследуют культуру, различные среды, личность, управление, науку и многое другое.
Не уверен, что есть что-то для вашего ребенка? PBS Kids предлагает различные стили игр — от Jet Planet Pinball , чтобы узнать о нашей солнечной системе, до Fidgits to the Rescue! , где они строят структуры, чтобы помочь жертвам экологических катастроф. Есть что-то для каждого типа ученика.
| Доступно : Интернет, iTunes App Store, Google Play | Возраст : от 2 до 11 | Стоимость : бесплатно |
iCivics
В 2009 году судья Сандра Дэй О’Коннор основала iCivics для переосмысления гражданского образования.С самого начала ее видение заключалось в том, чтобы «воспитывать новое поколение студентов для вдумчивого и активного гражданства. Гражданские знания являются обязательным условием гражданского участия. Тем не менее, на протяжении десятилетий гражданское образование в значительной степени исчезло из школьных программ, и его последствия неоспоримы ».
Используя игровой подход, iCivics превращает абстрактные концепции в проблемы, с которыми каждый ребенок столкнется в реальной жизни.
Если он используется в классе вашего ребенка, у него будет код класса для входа.Если это не так, они все еще могут создать свой собственный аккаунт, чтобы играть в увлекательные и образовательные игры, которые помогут сделать их лучше гражданами!
| Доступно : Интернет, iTunes App Store, Google Play | Возраст : 8+ | Стоимость : бесплатно |
One Globe Kids — Друзья
Эта социальная игра позволяет детям «познакомиться» с другими детьми по всему миру с помощью фото- и аудиозаписей под названием «День в моей жизни».”
Выберите из таких мест, как Гаити, Нью-Йорк, Нидерланды или Индонезия, чтобы услышать язык каждого рассказчика, а также узнать географические, культурные и политические факты о каждой стране.
В зависимости от того, как ваш ребенок хотел бы изучить историю каждого друга, он может выбрать один из трех различных подходов: Приключение , Начало до конца и Беседы .
| Доступен : iTunes App Store, Интернет | Возраст : 6+ | Стоимость : бесплатные покупки в приложении |
История
The Time Tribe
Если ваш ребенок любит историю, тайну и отличную историю, продолжайте читать.
Созданная родителем, педагогом и антропологом, эта образовательная игра объединяет забавные исторические факты, археологию и мировые культуры.
Вы вызваны в старую усадьбу, полную древних реликвий и загадочных людей. Но почему? Раскройте секреты потерянного клана и отстаивайте свое право путешествовать во времени!
Ваш ребенок отправится в путешествие по принципу «укажи и щелкни», которое поощряет исследование, самовыражение и самостоятельное обучение — и все это при изучении реальной истории.
| Доступен : Интернет-магазин iTunes Store | Возраст : 10+ | Стоимость : бесплатное, серебряное ($ 7,99) или золотое (24,99) членство |
Цивилизации AR
С помощью этого привлекательного приложения Civilizations AR помещает историю в ваши руки с первым в истории приложением дополненной реальности BBC. Вы и ваш ребенок откроете такие вещи, как древнеегипетские секреты, и раскроете скрытые слои под шедеврами эпохи Возрождения.
Дома или на прогулке в парке вы можете использовать Civilizations AR, чтобы воплотить в жизнь реалистичные масштабные артефакты. Станьте исследователем, перемещая, масштабируя и вращая коллекцию. И, если интересно, используйте такие функции, как «Прожектор», чтобы раскрыть аудиогиды и специальные функции, или «Рентген», чтобы раскрыть некоторые из величайших секретов истории.
| Доступен : iTunes App Store, Google Play | Возраст : все возрасты (однако детям до 16 лет рекомендуется иметь взрослый подарок).) | Стоимость : бесплатно |
История для детей: все цивилизации обучающие игры
Дети будут веселиться, исследуя древний мир и исследуя игры и приключения. Благодаря ярким цветам и высококачественным изображениям они окажутся в истории 14 различных цивилизаций.
Дети также могут создать свой собственный аватар! И когда они это сделают, игра в игру позволит им повысить ее уровень, чтобы они могли разблокировать некоторые потрясающие призы.
| Доступен : iTunes App Store | Возраст : 7+ | Стоимость : бесплатные покупки в приложении (от 2,79 до 13,99 долларов) |
География
National Geographic Kids
Родители могут вспомнить журнал National Geographic Kids. Теперь дети могут заниматься такими же забавными аспектами онлайн-журнала.
Чтобы узнать больше о географии, зайдите на их веб-сайт для некоторого наполненного фактами, быстро развивающегося веселья! Есть много образовательных тестов, веселых заполнений и приключенческих игр.
| Доступен : Интернет | Возраст : 6+ | Стоимость : бесплатно |
Carmen Sandiego
Где в Google Планета Земля находится Кармен Сандиего?
Вашему ребенку нужно будет просто прыгнуть в Интернете, чтобы узнать. В сотрудничестве с образовательной издательской компанией Houghton Mifflin Harcourt Google Планета Земля создала серию игр Carmen Sandiego: Crown Jewels Caper, Маска Капер Тутанхамона и Ключи от Кремлевской Каперсы.
Ваш ребенок поможет Кармен Сандиго выследить грабителей, работающих в глобальной преступной организации под названием VILE. Полетая с континента на континент, игроки берут интервью у персонажей, чтобы получить подсказки, которые помогают выслеживать грабителей, проверяя их знания географии.
Просто зайдите в Google Планета Земля → Voyager → Игры → Прокрутите вниз!
| Доступен : Интернет | Возраст : 6+ | Стоимость : бесплатно |
GeoNet
GeoNet, созданная образовательной издательской компанией Houghton Mifflin, представляет собой географическую игру во главе с бобром Честером.Дети сначала выбирают, куда в мире они хотели бы пойти, а затем отвечают на вопросы, разбитые на шесть категорий: мир в пространственном отношении, места и регионы, физические системы, человеческие системы, окружающая среда и общество, а также использование географии.
Честер будет задавать различные вопросы с несколькими вариантами ответов. Но не волнуйтесь — если они ошибаются в первый раз, они могут продолжать пытаться, пока не получат это правильно. Затем Честер коротко объяснит, почему этот ответ был правильным! И если ваш ребенок не находит уровень 1 достаточно сложным, попробуйте уровень 2!
| Доступен : Интернет | Возраст : 6+ | Стоимость : бесплатно |
Готовы увидеть, какое влияние могут оказать на вас развивающие игры для детей?
Геймификация в образовании не должна ограничиваться классной комнатой.
Поощрение вашего ребенка проводить время на экране, играя в обучающие игры, не только укрепит его навыки по различным предметам, но и поможет превратить его в учеников на протяжении всей жизни.
Похожие: Ваш ребенок борется с математикой? Нажмите на изображение ниже, чтобы узнать, как вы можете найти знаки и помочь своему ребенку.
,Последнее обновление
Обучение понятию любого языка может быть утомительным занятием для родителей, и детям это тоже может показаться скучным. Однако, когда обучение сочетается с весельем, оно становится интересным для детей. Поэтому, если вы ищете забавные способы помочь вашему ребенку выучить английский, у нас есть несколько идей для вас. В этой статье мы обсудим некоторые увлекательные и забавные игры, в которые вы можете поиграть со своим ребенком, чтобы помочь ему / ей выучить язык.
Развлекательные и увлекательные обучающие игры для детей
Дети нынешнего поколения могут презирать вековые методы обучения, и поэтому от нас, как родителей, может потребоваться регулярно внедрять новые методы обучения. Вот несколько забавных и увлекательных обучающих игр для вашего ребенка, которые могут помочь ему лучше понять язык:
1. Игра по наименованию фруктов
Это отличная игра для изучения названий фруктов и увеличения словарного запаса вашего ребенка.Для детей, которые немного старше, игра может быть превращена в игру, формирующую предложение, где дети должны будут составить предложение, используя название фрукта.
Что вам потребуется
- мяч
- Группа детей
Как играть
- Заставьте детей сидеть в кругу.
- Дайте мяч одному из детей и попросите его / ее назвать фрукт на английском языке, а затем передать мяч другому ребенку.
- Этот ребенок должен сказать имя другого фрукта и передать мяч.
- Все дети должны продолжать называть фрукт, не повторяя его, и продолжать передавать мяч.
- Если ребенок не может вспомнить фрукт или бросает мяч, он / она выходит из игры.
2. Угадайку
Это одна из самых интерактивных игр для детей для изучения английского языка.
Что вам потребуется
- Случайные объекты, которые можно легко идентифицировать.
- Платок для завязывания глаз.
Как играть
- Возьмите случайные предметы, такие как книги, карандаши, игрушки, цветы и т. Д., И положите их на поднос.
- С завязанными глазами осмотрите своего ребенка и попросите его / ее коснуться, почувствовать и произнести название объекта громко, но на английском языке.
- Попросите ребенка также прописать название объекта.
- Каждое правильное написание будет приносить одно очко, а тот, кто наберет максимальное количество очков, в итоге станет победителем.
3. Матч карт
Это одно из самых интересных занятий для детей по изучению английского языка.
Что вам потребуется
- Белая диаграмма бумага
- Старые детские книги.
- Ножницы
Как играть
- Вырежьте квадраты из картона и сделайте несколько карточек.
- Теперь вырежьте картинки и наклейте их на бумажные карточки.
- Ищите слова, которые описывают выбранные вами рисунки, и вставляйте их на бумажные карточки.
- Перемешайте карточки и попросите вашего ребенка положить карточку с надписью и соответствующую карточку с картинками напротив друг друга.
- Пусть он / она закончит размещать все картинки и слова. В случае, если ребенок запинается, помогите ему составить правильную последовательность.
4. Охота на слова
Эта игра — одна из самых захватывающих игр для детей в детском саду.
Что вам потребуется
Как играть
- Разделите картон на две части.
- С левой стороны попросите вашего ребенка написать все буквы алфавита по вертикали.
- Теперь попросите вашего ребенка найти слова, которые начинаются с буквы «А» из старого детского журнала.
- Скажите ему, чтобы он начал сокращать слова и вставлять их в соответствии с буквой «А» (5-10 слов).
- Продолжайте делать это для всех писем.
5. Слово рыбалка игра
Эта игра о рыбалке — увлекательный способ обучения синонимам, антонимам или значениям слов.
Что вам потребуется
- Строительная бумага
- Пряжа или нить
- Деревянная ложка
- Цветные ручки
- Ножницы
- Pen
- клей
- Магнит
- Скрепки
- Список простых слов с их синонимами, антонимами и значениями
Как играть
- Вырежьте маленькие фигурки рыб из строительной бумаги.
- Напишите один антоним на каждый вырез рыбы.
- Наклейте скрепку на каждую рыбу.
- Вы можете сделать это немного интереснее для детей, попросив их покрасить рыб.
- Расставьте рыбу по полу так, чтобы ваш ребенок мог видеть слова.
- Теперь прикрепите магнит к деревянной ложке и привяжите нить на другом конце (удилище подручного устройства).
- Затем прочитайте слова из списка и попросите вашего ребенка выловить антонимы.
- Малыш должен использовать магнит на удочке, чтобы вытащить рыбу с правильным антонимом.
- Делайте это, пока ваш ребенок не получит все ответы правильно.
- Повторите игру для синонимов и значений.
- У вас может быть сочетание антонимов, синонимов и значений, чтобы сделать его немного сложнее для вашего ребенка.
6. Word Balloon Game
Это хорошая игра, чтобы научить детей концепции правописания.
Что вам потребуется
Как играть
- Возьмите воздушный шар и напишите по одному слову на каждом воздушном шаре с маркером.
- Пусть дети сидят в кругу.
- Начните игру, дав ребенку воздушный шарик и попросив его / ее произнести слово вслух.
- Продолжайте раздавать на воздушном шаре, пока каждый ребенок не произнесет слово вслух.
- Как только у каждого есть шанс, держите шарик в центре и повторите ту же последовательность с другими шариками.
7. Составь слова
Эта игра — отличный способ обучать детей новым словам и написаниям.
Что вам потребуется
- Малые картонные вырезы
- Маркер.
- Группа детей.
Как играть
- Возьмите каждый вырезанный картон и напишите по одной букве алфавита на каждом из них. У вас может быть от трех до четырех комплектов буквенных обозначений, если играют более 5 детей. Кроме того, держите больше вырезов гласных.
- Разложите буквы на столе.
- Играть в эту игру по очереди. Попросите каждого ребенка поднять три или более букв, чтобы составить слово, когда придет его очередь.
- Ребенок, который умеет произносить максимум слов, будет победителем.
8. Тупые шарады со словами
Это игра в угадайку слов, использующая действие; поворот к обычной игре шарады.
Что вам потребуется
- Группа детей
- Некоторые слова, которые могут быть приняты
Как играть
- Разделите детей на две группы.
- Каждому ребенку дается слово, и он / она должен сообщить слово, приняв его.
- . Вы можете помочь детям сформулировать слова, объяснив, что они значат.
- Чтобы сделать это немного сложным, вы также можете спросить команду, что означает слово, которое они только что догадались.
- Команда, которая получит максимально правильные догадки, станет победителем.
9. Слово Марафон
Это очень интересная игра для обучения словарного запаса вашему ребенку.
Что вам потребуется
- Листы бумаги
- Ручки или карандаши
- Группа детей
Как играть
- Дайте лист бумаги и карандаш каждому ребенку.
- Скажите случайную букву и попросите их записать слова, начинающиеся с этой буквы.
- Игра может быть более интересной, если соблюдать ограничение по времени и попросить детей написать слова с одинаковыми буквами, но в разных категориях, например, имя, место, животное и предмет, с одной и той же буквой.
- Ребенок, который напишет максимально правильные слова, станет победителем.
10. Охота за сокровищами
Это отличный способ помочь вашему ребенку понять и интерпретировать язык. Вы можете увеличить уровень сложности подсказок в соответствии с возрастом детей, играющих в игру. Это тоже отличная игра для вечеринок.
Что вам потребуется
- Некоторые вкусности, чтобы спрятаться как сокровище
- бумажки с надписями на них
Как играть
- Вы можете спрятать вкусности в разных уголках дома.
- Вы можете начать с объяснения первого намека детям.
- Затем дети должны угадать слово из второй подсказки и следовать по следам подсказок, чтобы добраться до сокровища вкусностей.
вещей, которые нужно помнить при планировании этих игр для детей
- Сделайте игры соответствующими возрасту. Вы можете использовать школьную программу, чтобы помочь вашему ребенку улучшить свой язык.
- Попробуйте поучаствовать в этих играх. Это поможет вам убедиться в том, что ваш ребенок учится, развлекаясь, и вы также будете хорошо общаться.
- Развлекайся с детьми, но не обманывайся, не обманывайся, не кричи и не шутишь.
- Будьте терпеливы с детьми. Они могут не получить игру в первый раз, когда вы объясните.
- Не смейтесь, не дразните и не высмеивайте ребенка, если он / она неправильно произносит слово или понимает неправильно. Будьте ободряющими и полезными, даже когда ребенок ошибается. Убедитесь, что все старшие и старшие братья и сестры тоже сотрудничают.
Здесь мы обсудили несколько забавных и увлекательных игр, которые помогут вашим детям выучить английский язык. Вы можете вносить любые изменения или дополнения в соответствии с возрастом вашего ребенка. Нельзя отрицать, что обычные методы обучения дети могут найти скучными. Однако, если вы чему-то учите в увлекательной и увлекательной форме, это воспринимается детьми позитивно.
Так что может быть лучше, чем учиться в игре? Если вы хотите научить английскому свое слово «умный ребенок», эти игры — лучший способ.Вы также можете работать над его «умами» с FirstCry Intellikit — обучающей программой, основанной на теории множественного интеллекта, вы можете помочь в его общем развитии с забавным подходом!
Читайте также:
Как преподавать английский для детей
Эффективные способы обучения хинди для детей
дошкольных обучающих игр | Time4Learning
Посмотрите наши демонстрации уроков Переключить меню Регистрация Войти Поиск Поиск Time4Learning Поиск Time4Learning Войти / Зарегистрироваться Call Time4Learning Войти Зарегистрироваться Зарегистрироваться сейчас- Учебный план
- Предметы
- Обучение на дому
- Ресурсы
- Как это работает
- Посмотреть демонстрацию
- Учебная программа по классу
- дошкольный
- элементарный
- Средняя школа
- Старшие классы средней школы
- Область применения и последовательность
- Языковые Искусства
- математический
- Наука
- Социальные исследования
- факультативных
- Наука об окружающей среде
- Социология
- Психология
- Личные финансы
- Больше факультативных
- Premium Electives
- Time4Languages
- Time4Writing
- Языковые Искусства
- Акустика
- Чтение
- Грамматика
- математический
ESL Fun Интерактивные игры Преподавание и обучение
-
Грамматические игры — Jeopardy, Hangman, Wheel Games, Snakes and Ladders и многое другое >>> - Fun Games — Игры для обучения ESL Kids >>>
- Vocabulary Games — игры на память, игры-лабиринты, змеи и лестницы, палач и многое другое >>>
- ESL Каталог онлайн-игр — Получайте удовольствие от преподавания и изучения английского языка со своими учениками
- Уроки английского для детей — Для родителей и учителей детей — Мы предлагаем видеоуроки, игры, рабочие таблицы, Powerpoint, карточки, тесты по размещению
Грамматические игры — Jeopardy, Hangman, Wheel Games, Snakes and Ladders и многое другое >>>Бесплатные интерактивные веселые игры для классных комнат — прощай классная скука!
ESL Classroom Fun Games: Они просто потрясающие! Развлекайся с колесом фортуны, викторинами, Миллиардерами.
Ревизионные игры для уровня 1 — 6 Начальные ученики — Вы должны попробовать эти игры
бесплатные печатные настольные и карточные игры ESL
Бесплатные игры Powerpoint для обучения ESL
Бесплатные шаблоны игр MS WORD и PowerPoint — создавайте свои собственные игры
ESL Коммуникативные игры для обучения в классе
- 1- Горячее место : эта игра, любимая на всю жизнь большинством учителей языков, долгое время была краеугольным камнем большинства занятий и игр в ESL.В нее довольно легко играть, но если ее хорошо продумать, она выучит много языка. Как играть
- 2 — Что это? : Угадай словарный запас с карточками — Как играть
- 3- Маллет Маллет: Веселая игра для отработки словарного запаса и предложений. Как играть .
- 4- Китайский шепот: Веселая игра для прослушивания и получения правильного произношения слов. Как играть.
- 5- Miming games : Отличная игра для получения описания действий и прилагательных. Как играть
- 6- Мухобойка: Словарный тренинг с практикой произношения и произношения. Как играть . Читать дальше …
- 7- Кража, обмен, бюст и карточная игра с цифрами : забавная игра для класса. Как играть в
- 8- Получите богатство или умрите Попробуйте : отличная веселая игра! Объединяет несколько игровых идей в одной игре.
- 9- Стоп! Или Стоп! Игра с мячом: Эта игра может практиковать любую языковую точку, и ее очень легко настроить. Как играть. Подробнее …
- 10- Hop and Say + Скалы, бумага и ножницы : совершенная и захватывающая игра с картами, выстроенными на полу. Научитесь играть в
- 11- Talking Volleyball: Игра с высокой энергией; говорящий волейбол будет практиковать словарный запас и простые предложения в коммуникативной форме. Как играть . Читать дальше …
- 12 — Игра в кости : отличная коммуникативная игра для отработки практически любого языкового навыка, бросая кости. Подробнее о том, как играть >>>
- 13 — Word Association Game : Коммуникативная лексика Игра с использованием флэш-карт Подробнее о том, как играть >>>
- 14- Числовая игра: Это игра на прослушивание, обычно используемая в качестве теплее с использованием чисел.Читать далее >>>
- 15 — Игра в догадки : С помощью этой игры карты застревают за спиной ученика, и он / она задает вопросы, чтобы угадать. Как играть >>>
- 16- Swap Seats: Эта игра об обмене мест очень взволновала детей. Дети сидят в кругу. Подготовьте несколько карточек со словами или фразами и положите их вверх серединой круга. Как играть >>>
- 17- Музыкальные стулья : Как играть — Принесите в класс приятную детскую музыку.Поставьте стулья по кругу и сделайте его коротким на один стул. Студенты слушают музыку, а когда ты ее прекращаешь, они садятся. Тот, кто остается стоять, отвечает на несколько вопросов. Игра продолжается.
ESLTOWER.COM: множество бесплатных упражнений по грамматике и лексике английского языка для учителей и студентов
Игры для чтения, письма / правописания
ESLTOWER.COM: Многие бесплатные упражнения по английской грамматике и лексике для учителей и студентов
Советы: чтобы игры действительно работали для ваших классов, всегда старайтесь определить языковые навыки, которые вы хотите практиковать или учить. Игры ради игры скоро заставят вас выглядеть как трата времени. Ниже мы разделили эти игры по четырем языковым навыкам: аудирование, говорение, письмо и чтение. Обратите внимание, что некоторые игры практикуют более одного языкового навыка.Чаще всего умение слушать и говорить хорошо сочетаются, а чтение и письмо — хорошие комбинации. Мы также поместили некоторые игры в подкатегории: игры на произношение, игры на грамматику и т. Д. ,