Макет осеннего леса для детского сада: Тетюшский муниципальный район

Содержание

«Мы идем сегодня в лес. В том лесу полно чудес…»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «КОЛОБОК» С. ПЕРОВО» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

Тема: «Мы идем сегодня в лес. В том лесу полно чудес…»

 Подготовила воспитатель

                                                     средней группы

                                                      «Золотая Рыбка»

                          Кононова Т.В.

2020 г.

Цель: познакомить детей с нетрадиционными техниками  рисования – кляксографией, пуантизмом, учить рисовать осеннее дерево с использованием нетрадиционных способов изображения – выдуванием трубочкой и рисованием ватными палочками, закрепить представление о ранней и поздней осени, упражнять в подборе слов – признаков по теме 

 « Периоды осени», развивать связную речь, мимику лица, силу дыхания, воспитывать эстетический вкус  любовь и бережное отношение к природе.

Материал и оборудование: макет с изображением осеннего леса, аудиозапись «Голоса леса», музыка Вивальди «Осень», тонированные альбомные листы, трубочки, акварельные краски, кисти №10, влажные салфетки, стаканчики с водой.

Словарная работа: кленовый, дубовый, тополиный, выдувать, клякса.

Непосредственно образовательная деятельность.

1.Коммуникативная игра «Здравствуйте!». Дети, стоя в полукруге, приветствуют гостей.

«Здравствуйте! Улыбнитесь скорей!

 И сегодня весь день будет веселей!

Улыбнитесь снова! Будьте все здоровы!

2.Сюрпризный момент. Введение в игровую ситуацию.

Воспитатель предлагает детям отправиться в лес.

-Ребята, сегодня я хочу предложить вам отправиться в лес, но не совсем обычный, а сказочный. Для этого вам всем нужно закрыть глаза и произнести волшебные слова: «Крибле! Рабле лети, в волшебный лес нас принеси!»

Звучит музыка «Звуки осеннего леса». Открывается макет леса.

-Вот мы и в сказочном лесу.

3. Проводится беседа об осени.

-Ребята, а давайте теперь вспомним, какое сейчас время года?/осень/

-А какая сейчас осень, на ваш взгляд, ранняя или поздняя? Почему вы так решили?/ответы детей/.

-Вспомните, какая была ранняя осень?/Пестрая, разноцветная, радостная, яркая, волшебная, очаровательная/

-Изобразите мимикой раннюю осень.

 Проводится психологический этюд «Ранняя осень».

-А поздняя осень какая? /Хмурая, унылая, ненастная, грустная, печальная/

-Изобразите теперь позднюю осень.

Проводится психологический этюд «Поздняя осень».

-Ребята, а что растет в лесу, как вы думаете?/грибы, ягоды, деревья/

-А какие  деревья вы знаете? /осина, дуб, сосна, ель, береза, клен/

-Ребята, а еще я хочу предложить вам, так как деревья у нас сказочные, нарисовать их не совсем обычным способом, при помощи трубочки и ватных палочек.  Но сначала сделаем круг и расскажем нашим гостям о красоте этого леса.

4.Проводится физминутка «Мы пошли сегодня в лес»

Мы пошли сегодня в лес./Дети идут по кругу, взявшись за руки/

В том лесу полно чудес.

Дождь вчера в лесу прошел. /Поднять руки, потряхивающие движения/

Это очень хорошо. /Хлопки в ладоши/

Будем мы грибы искать./Имитирующие движения, приставить руку ко лбу/.

И в корзину собирать./Наклоны вниз/

Вот растут маслята. /Поворот руки вправо/

На пеньке опята. /Поворот руки влево/

Ну а ты, мухомор, украшай осенний бор./Погрозить пальцем/

Добрый лес, старый лес. /Дети идут, взявшись за руки/

Полон сказок и чудес.

Мы идем гулять сейчас и зовем с собою вас. /Имитирующие движения/

5. Дети проходят за столы и занимают свои места.

Воспитатель проводит объяснение.

-Сначала мы берем толстую кисть, окунаем ее в воду, затем в коричневую краску
и ставим одну или несколько клякс в нижней части листа. Затем  трубочкой выдуваем кляксу снизу вверх. Когда клякса разделиться на несколько побегов (веточек) выдуваем их по отдельности в нужном направлении. Для получения более мелких веточек каждую большую ветку выдуваем быстрыми движениями вправо-влево, вверх-вниз.


Завершим свою работу рисованием листьев ватными палочками. Берем ватную палочку, окунаем ее в воду, затем в желтую или оранжевую краску, рисуем листочки на дереве.

-А сейчас, чтобы ваши пальчики были послушными, сделаем пальчиковую гимнастику.

6. Проводится пальчиковая гимнастика «Разбросала осень листья».

Разбросала осень листья,/сжимание и разжимание кулаков/

разукрасила их кистью./движения ладонями вправо-влево/

Мы в осенний лес пойдем,/имитация ходьбы пальцами/

букет листьев соберем,/соединение ладоней рук/

лист кленовый, лист с осины,/загибать поочередно пальцы на правой руке/

лист дубовый, лист с рябины,/загибать поочередно пальцы на левой руке/

рыжий тополиный лист

на дорожку прыгнул вниз. /положить руки на колени/

7. Прежде чем вы приступите к работе, давайте вспомним, с чего вы будете начинать свою работу?

-Как вы будете выдувать трубочкой?/снизу вверх/

-А как нужно выдувать из трубочки, чтобы у вас получилось много мелких веточек?

-Чем вы закончите свою работу?/рисованием ватными палочками/

8. Выполнение работы под музыкальное сопровождение.

9.Завершение работы. Подведение итогов.

-Ребята, посмотрите, какие красивые и необычные деревья у вас получились. А нам пора возвращаться снова в детский сад. Давайте закроем глаза и снова произнесем волшебные слова: «Крибле! Рабле лети, в детский сад нас возврати!»/Закрывается макет леса/

10. Рефлексия.

-Ребята, вам понравилось наше путешествие?

-А что понравилось больше всего?

-А теперь попрощаемся с нашими гостями, а свои работы оставим на память о нашем путешествии в сказочный осенний лес.

Конспект НОД по познавательному развитию (ознакомлению с окружающим миром) в средней группе.

«Путешествие в осенний лес»

Образовательная область: познавательная.

Вид деятельности: непосредственно-образовательная.

Возрастная группа: средняя.

Тема: «Путешествие в осенний лес».

Цель: Расширять представления детей об осенних изменениях в природе.

Программные задачи:

Образовательные задачи: Закрепить знание детей об осенних изменениях в природе. Активизировать словарь детей (прилагательными): осенний, хмурое, серое, дождливая, холодная, резной, белая, тёплая, багряный, лесные. Познакомить детей с новым словом (прилагательным) – багряный , Закрепить умение различать и называть деревья (берёза, рябина, клён, дуб) и их листья (берёзовые, рябиновые, кленовые, дубовые).

Развивающие задачи: Развивать связную речь, познавательную активность, внимание, память; активизировать коммуникативные умения; формировать умение самостоятельно делать выводы.

Воспитательные задачи: Воспитывать правильное отношение к природе, через осознание её красоты, желание беречь и охранять природу; закрепить знания детей о правилах поведения в природе.

Предварительная работа: Беседы: об осени и ее приметах, о жизни лесные животных и птиц в лесу. Рассматривание на прогулке различных деревьев и их листьев, рассматривание иллюстраций с изображением осеннего леса, лесных животных. Закрепить названия деревьев, их строение, внешние признаки.

Материал и оборудование: Сюрпризный момент Лесовичок, корзина с яблоками, макеты деревьев (вырезанные из картона, макеты грибов, трава, мох, подушки для детей). Слайды к презентации — осенний лес, белка, медведь, еж, заяц. Музыкальное сопровождение «Осенний альбом» П. И. Чайковского, звуки осеннего леса, музыка для детей« Мыло, мыло три медведя».

Здоровьесберегающие технологии: динамическая пауза «Мы листики осенние», «Мыло, мыло три медведя».

 

Ход занятия:

Воспитатель:

«Я хочу вас пригласить в лес погостить

Собирайтесь скорее в необычный поход

Ждут вас тайны лесные, в даль тропинка зовёт

В добрый путь, смелей друзья! Хочется вам узнать тайны лесные и встретиться с теми, кто там живет. Тогда отправляемся в путь, но прежде давайте вспомним, какое сейчас время года? (Слайд — четыре времени года изображено по часовой стрелке.)

Дети: Осень!

Воспитатель: — Правильно. Значит, мы отправимся в какой лес?

Дети: — В осенний

Воспитатель: — Дети, как в лесу меняются листья на деревья? какие признаки осени вы знаете?

Дети: — Листья желтеют и опадают, часто идут дожди, дни стали короче, птицы улетают в теплые края, а другие птицы прилетают, люди собирают урожай и т. д. (Слайд.)

Воспитатель: — Все верно.

Воспитатель: — Я вижу, вы готовы к путешествию. Читает стихотворение С. Погорельский

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою,

Тайну я твою открою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь?

Какая птица?

Все открой, не утаи:

В гости мы к тебе пришли?

Сейчас зазвучит волшебная музыка, мы закроем глаза и послушаем звуки осеннего леса. (Слайд.)

Открывают глазки дети.

Воспитатель :- (слайд).

Воспитатель: Ребята смотрите кто нас встретил в лесу? — это же Лесовичок.

Дети — Здравствуй лесовичок. (Слайд.)

Лесовичок хочет нам рассказать, как нельзя себя вести в лесу. Давайте вспомним правила поведения в лесу.

Дети: — Нельзя разжигать костры, шуметь, мять траву, ломать ветки деревьев и кустарников, оставлять мусор, вырывать с корнем и ломать ягодные кустарники. (Слайд.)

Воспитатель: Вот и лес! Посмотрите, какая красота вокруг, сколько листьев разноцветных! (а экране слайд). Я нашла листочек. Как вы думаете, с какого дерева он улетел?

Дети: С березы!

Воспитатель спрашивает у Лесовичка: «Правильно дети отгадали?». (Верно, появляется лист березы на экране.)

Воспитатель: Раз он упал с берёзы, то как мы его можем назвать?

Дети: — Березовый.

Воспитатель: Я нашла еще листочек. От какого дерева этот листик?

Дети: Дуба.

Лесовичок: Правильно (появляется листик дуба, а желудь плод его. (Слайд.) Раз он упал с дуба, как мы его назовем?

Дети -Дубовый.

Воспитатель: — Отправляемся дальше, посмотрите, какой резной лист я нашла! Как вы думаете, какому дереву он принадлежит? (Слайд.)

Дети: — Клёну ! Он… кленовый, похож на звездочку.

Лесовичок: — Правильно, (появляется кленовый лист). Листы у клена яркие и красивые.

Воспитатель: Идем по тропинке, нахожу лист рябины. Посмотрите, какой интересный лист. Чтобы узнать, с какого дерева он упал, вам надо отгадать загадку: «Прилетает в гости к ней стайка алых снегирей. По ветвям они снуют, красны ягодки клюют».

Дети: — Рябина! А листочек……. рябиновый!

Лесовичок появляется с листом рябины (слайд).

Динамическая пауза. (Слайд.)

Воспитатель: — Молодцы! Давайте поиграем. Возьмите по два листочка, встаньте в круг и повторяйте за мной:

«Мы листики осенние, на веточках сидели.

Ветер дунул, полетели! Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели. Снова ветер набежал

И листочки все поднял! Повертел их, покружил,

И на землю опустил!». (Дети за воспитателям повторяют.)

Воспитатель: — Дети, мы гуляли по лесу, но до сих пор не встретили лесных зверей, давайте мы с вами присядем на полянку и подумаем, где звери? Может они чем – то заняты? (Слайд.)

Воспитатель: — Лесовичок подготовил загадки про лесных зверей:

«Хожу в пушистой шубке,

живу в густом лесу,

в дупле на старом дубе,

орешки я грызу». (Белка.)

Воспитатель: — Дети, подумайте и расскажите, чем белка занимается осенью? (Ответы.)

Лесовичок: «Что за зверь лесной встал,

как столбик под сосной

и стоит среди травы

уши выше головы? (Заяц) слайд.)

Воспитатель: Дети, как вы думаете, чем занимается осенью заяц? (Ответы детей.)

Лесовичок: «Кто косолапый по лесу идет

И мохнатой лапой

Он кору дерет?» (Медведь) слайд.)

Воспитатель: Что делает медведь осенью? (Нагуливает жир, впадает в спячку.)

Лесовичок: Спасибо, что пришли ко мне в гости в осенний лес и отгадали все мои загадки. Я для вас приготовил сюрприз (листопад) и подарок (корзина с яблоками). После нашей прогулки не забудьте вымыть руки. (Слайд.) Под музыку повторяют движения с воспитателем.

Лесовичок: Спасибо, друзья! Жаль прощаться с вами, но мне пора возвращаться в лес. До свидания!

Дети: До свидания, Лесовичок!

Воспитатель: — Ребята, вы сегодня все молодцы. Познакомились с осенними изменениями в природе, научились различать листочки с разных деревьев, отгадали загадки про лесных зверей, и хорошо танцевали.

Проекты — Ковчег — Центр детского развития и семейного досуга. Частный детский сад Раменское, Жуковский, Кратово.

 

01.08.21

Презентации  проектов реализованных за 2020- 2021 год на  территории Центра детского развития и семейного досуга «Ковчег»

Все Вместе 2020

https://docs.google.com/presentation/d/1-rrcRBoQDcFzI_33kMr2Vq7K5ArZqAIb/edit?usp=sharing&ouid=110869724903490256849&rtpof=true&sd=true

Все Вместе 2021

https://docs. google.com/presentation/d/1JWeuvRwiLO2VxOqDaoh4xjbLWFT04V86/edit?usp=sharing&ouid=110869724903490256849&rtpof=true&sd=true_______________________________________________________________ 

31.07.2021

19.06.2021

Отчетный фильм проекта Семейный клуб.

ttps://youtu.be/DtIgLhyZvLc____________________________________________________________

08.01.20

Праздничное культурно-развивающее мероприятие проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ», посвященное Рождеству Христову.

________________________________________________________________

03.12.19

3 декабря в Центре прошли мастер-классы «Что такое Новый год?» для детей с инвалидностью и ОВЗ социально-культурного проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ», который поддерживает Министерство культуры Московской области.

________________________________________________________________

27.11.19

Центр «Ковчег» с радостью встречал детей целевой группы проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ». Волшебный мир театра погрузил ребят в волшебство и сказку. Благодарим замечательный коллектив Муниципального драматического театра»Стрела» для детей и взрослых г.о. Жуковского за прекрасную постановку спектакля «Кошкин дом».

________________________________________________________________

17.11.19

 Сегодня в Центре Ковчег мастер-классы социально-культурного проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ», который реализуется при поддержке Министерства культуры Московской области. Познавательно, интересно, весело было на всех площадках: «Занимательные опыты», «Макетирование», «Интерактивный макет железной дороги», «Флористика», «Золотой песок», «Музыкальная сказка с заданиями», «Портрет на прозрачном экране», «Лего». Благодарим всех наших ребят целевой группы проекта и их родителей за активное участие, искреннюю увлеченность и прекрасное настроение!

________________________________________________________________

 

26.10.19

Осень… меняется природа, меняются заботы. Сегодня наши ребята из целевой группы социально-культурного проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ» узнали какие осенние хлопоты ожидают жителей леса благодаря музыкальной сказке: сами покрасили листья деревьев в цвета осени и сделали «запасы» из сушек как это делают белочки. На мастер-классе по флористике с педагогом Галиной Владимировной сделали чудесного ежика из осеннего леса. Евгения Владимировна на основе мастер-класса «Умелый поваренок» научила самостоятельно месить тесто и получать при помощи кулинарных формочек разнообразные фигурки для запекания. Юрий Валентинович увлек всех – и детей и взрослых интерактивным макетом железной дороги. А после того как ребята славно потрудились, всех ждал сладкий чай с пирогами.

________________________________________________________________

18.10.19

18 октября 2019 года на базе нашего центра «Ковчег», принадлежащего БФ «Наследие Отечества», состоялся обучающий семинар для руководителей НКО в рамках деятельности Общественной палаты МО. Надо отметить, что это первый семинар на базе НКО. 

Здесь собрались единомышленники, люди с большим и добрым сердцем, которые помогают детям, находящимся в трудной жизненной ситуации или детям с ограниченными возможностями здоровья.

Место проведения мероприятия выбрано не случайно: в «Ковчеге» много лет успешно реализуется проект по социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Собравшиеся делились опытом, достижениями, методиками, которые проверены временем.

________________________________________________________________

12.10.19

«Лес, точно терем расписной, 
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной…»
И.А. Бунин /Листопад/

БФ «Наследие Отечества» при поддержке Министерства культуры Московской области проводит в Центре детского развития и семейного досуга «Ковчег» мастер-классы социально-культурного проекта «Все вместе» по социализации детей с ограниченными возможностями и их интеграции в здоровую среду. «ИЗО», «Занимательные опыты», «Интерактивный макет железной дороги» объединила общая осенняя тема красоты природы, ярких красок, замечательного настроения.

 

________________________________________________________________

 30.09.2019

В Центре «Ковчег» прошли очередные мастер-классы социально-культурного проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ», который реализует БФ «Наследие Отечества» при поддержке Министерства культуры Московской области. Осенний коллаж, интерактивный макет железной дороги, песочная сказка, макетирование, веселый детский городок — все эти разнообразные занятия не дали заскучать нашим маленьким гостям, принесли пользу и радость как детям, так и родителям! Осень дарит нам яркие краски, давайте радоваться ВСЕ ВМЕСТЕ! «

 

________________________________________________________________

 03.08.2019

В преддверии Дня железнодорожника (4 августа) наши особенные детки целевой группы социально-культурного проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ», который БФ «Наследие Отечества» реализует при поддержке Министерства культуры Московской области, совершили экскурсию по Малой детской железной дороге г.п. Кратово.

Поздравляем с профессиональным праздником и выражаем нашу искреннюю благодарность и глубокую признательность за плодотворное сотрудничество руководству: Козиной Марине Борисовне, Куценко Галине Анатольевне; всем сотрудникам и учащимся МДЖД. За особое внимание, теплоту к детям нашей целевой группы проекта и их родителям. За возможность осуществить эту увлекательную поездку на детском поезде от ст. Пионерская до ст. Юность и обратно.

  P.S. А по возвращении, в Центре Ковчег ребят ждал вкусный пирог с чаем и игровая комната. 

 

 

 

_______________________________________________________________________________________

27.07.2019

  В рамках социально-культурного Проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ» по интеграции детей с ОВЗ в среду здоровых детей, через мероприятия по истории, культуре, литературе, живописи в Центре проходят мастер-классы по нейрографике.

_______________________________________________________________________________________

22.07.2019

В рамках социально-культурного Проекта «ВСЕ ВМЕСТЕ» по интеграции детей с ОВЗ в среду здоровых детей, через мероприятия по истории, культуре, литературе, живописи и мастер-классам с различными направлениями в Центре проходят занятия «Музыкальная сказка»

_______________________________________________________________________________________

13. 07.2019

 Праздничное мероприятие «День семьи, любви и верности» для молодого поколения прошло 13 июля в Центре «Ковчег» в рамках реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020 гг» и проекта «Мы с Россией вместе – душа на месте!» по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию молодежи БФ «Наследие Отечества» и ФА по делам Молодежи. Целью, которого стало изучение истории своей Родины, укрепление в сознании молодежи основ толерантности, терпимости, уважения и сострадания. Напоминание о вечных ценностях, о значимости семьи в жизни любого человека, что есть основа здорового и процветающего общества”. 

Организаторами мероприятия являлись БФ «Наследие Отечества», АНО «Подвиг», РОСПАТРИОТ центр, ФА «Росмолодежь», малая детская железная дорога. В мероприятии приняли участие молодёжь Раменского района, ученики МДЖД, 15 Венгерских учеников также наравне со всеми принимали активное участие, несмотря на незнание русского языка, но язык дружбы понятен всем.  
Вступительным словом Президента БФ «Наследие Отечества» Бураковой Надежды Валерьевны открылась торжественная часть праздника. Собравшихся поприветствовал настоятель Иоанно-Предтеченского храма г.о. Жуковского, духовный наставник Центра «Ковчег» священник Сергий Симаков. Открывая праздник, перед просмотром фильма про святых Петра и Февронию, батюшка пожелал ребятам добра, любви и уважения к ближнему, умения прощать и проявлять снисхождение друг к другу. 
В проведении и организации мероприятия принимали участие сотрудники веревочного развлекательного комплекса парка г.п.Кратово ООО «НЕБЕСНАЯ ТРОПА». Под присмотром опытных инструкторов, которые следили за продвижением каждого и оказывали помощь в случае затруднений участники молодежного клуба прошли по очень непростому маршруту веревочного парка, справившись с неуверенностью и преодолев страх высоты. Подобные испытания очень важны для подрастающего поколения. Они помогают поверить в себя, преодолев страх. Призывают вести здоровый активный образ жизни, быть физически и духовно сильным человеком. Идти вперед к своей цели, преодолевая свои слабости и закаляя дух, всегда помогать и оказывать помощь нуждающимся.
Также для участников молодежного клуба были организованы и проведены увлекательные и необычные мастер-классы, интеллектуальные коллективные конкурсы, спортивные эстафеты. Организован и проведен пикник на свежем воздухе. Все ребята получили подарки-призы за активное участие. 
В завершении всех ждала «Серебряная дискотека».

 

_______________________________________________________________________________________

26.06.2019

Военно-патриотическое мероприятие «Чтобы помнили…».

21 и 22 июня в канун 78-й годовщины начала Великой Отечественной войны на приходе Иоанно-Предтеченского храма г. Жуковского в рамках реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020 гг» и проекта БФ «Наследие Отечества» «Мы с Россией вместе – душа на месте!» по духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи на основании Соглашения № 091-10-2019-053 от 17. 06.2019 г. с Федеральным Агентством по делам Молодежи, прошло Военно-патриотическое мероприятие «Чтобы помнили…». 
Организаторам акции являлись Благотворительный фонд «Наследие Отечества», АНО ЦСПВ «Подвиг», РОСПАТРИОТ центр, ФА «Росмолодежь», приходы Пантелеимоновского и Иоанно-Предтеченского храмов.
В акции приняли участие 60 человек, из них 45 ребят в возрасте от 13 до 19 лет вместе с педагогами, родителями, организаторами. Это студенты, старшеклассники православной школы «Образ», учащиеся Московской детской железной дороги, участники молодежного клуба центра «Ковчег» . Какая же у нас замечательная молодежь!!! Какое удовольствие с ними работать!!! Мы пришли к Иоанно-Предтеченскому храму, где разбили лагерь и установили палатки для ночлега. Здесь нам очень помогла компания «Спортмастер», которая оказала неоценимую помощь в комплектации оборудования для данного мероприятия: палатки, спальники, «пенки», котелки, посуду и прочее, прочее…спасибо огромное!!!! Настоятель храма священник Сергий Симаков отслужил молебен на начало доброго дела, окропил участников святой водой, а затем отслужил литию в память погибших в ВОВ и сказал напутственное слово. Затем участников приветствовала президент БФ «Наследие Отечества» Надежда Буракова. Ребята ждала насыщенная программа, они отправились в ров, расположенный на территории прихода, где разбились на 2 команды и в течение 2-х часов провели 4 раунда игры «Лазертаг». Игру оживлял рев двигателей самолетов, готовящихся к проведению авиасалона МАКС – 2019 расположенного рядом аэродрома ЛИИ. После ужина ребята собрались у костра, запекали картошку, где помощник настоятеля Дмитрий Язов рассказал ребятам историю Иоанно-Предтеченского храма.
Затем состоялся просмотр фильма «Брестская Крепость», а затем участники около полуночи вышли на берег Москвы-реки и пустили по воде зажженные свечи в память о погибших во время ВОВ. С утра после завтрака ребят ожидали страйк-бол и историческая реконструкция, где они смогли подержать и разобрать настоящее оружие времен войны. Завершилось мероприятие на Аллее памяти в честь воинов интернационалистов напутственным словом руководителя АНО ЦСПВ «Подвиг» Ивана Бондарева. Благодарю всех моих коллег за помощь в подготовке этого очень нужного и важного для каждого из нас мероприятия!!!

_______________________________________________________________________________________

22.06.2019

В рамках проекта « Мы с Россией вместе -душа на месте!» было проведено два семинара для молодежи:

Новый взгляд на тему ЗОЖ 
Цель
— Ознакомить подростков с с тем фактом , что тема здорового образа жизни, не ограничивается только набором правил-«Это хорошо, а это плохо».

Здоровый образ жизни-ЗОЖ это образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом. 
В простой форме диалога было предложено задуматься над вопросом, как наши мысли влияют на наше здоровье. Как страх, депрессии , тревожные состояния влияют на нашу жизнь. Было предложенно вспомнить свои различные состояния в непростых ситуациях таких как экзамен, ответ у доски и прочее…
Результат: В рамках проведенного семинара удалось обратить внимание подростков, на тот факт, что тревога , страх и неуверенность влияют на наше не только психическое состояние, но и на физическое.

Знакомство с нейрографикой

Цель — научить подростков видеть свои негативные эмоции и экологично их трансформировать в позитив через рисунок.

Автор метода:«Нейрографика» Павел Пискорев.

В ходе занятия подросткам было предложено попробовать при помощи листа бумаги и рисунка на нем понаблюдать, что происходит с их настроением. Рисуя различного размера и цвета круги на листе бумаги, абсолютно все отметили, что настроение улучшилось. 
Во время рисования подросткам было рассказано о нейрографическом алфавите и о нейрографической линии, а также об остальных принципах метода « нерографики».
Нейрографика – это позитивные изменения своими руками. 
В качестве инструмента для трансформации своего состояния было предложено нарисовать свою эмоцию или желание как каляку-моляку(выброс) и поработать с ней.
Результат: яркие рисунки, хорошее настроение, осознание того,что ЗОЖ это весело

 _______________________________________________________________________________________

26.05.2019

25 мая в Ковчеге прошли  занятия для детей целевой группы социо-культурного проекта «Все вместе». «Цветные» мастер-классы ожидали ребят на наших площадках: 7 цветов радуги в сказках на литературно-музыкальной гостиной; полосатая веселая зебра на нейрографике; яркие экзотические рыбы на флористике; синее, желтое, красное, зеленые моря на песочной терапии.

_______________________________________________________________________________________

В канун Вербного воскресенья в Центре Ковчег прошла выставка творческих работ детей с инвалидностью целевой группы Проекта «Все Вместе», посвященная светлому христианскому празднику Пасха. Обращение к истории и традициям этого праздника имеет огромный потенциал для духовно-нравственного воспитания детей. На нашей выставке были представлены очень интересные и разнообразные работы, но свет и тепло исходили от каждой. С каким старанием и любовью детки отнеслись к работе — и солнце стало светить ярче, и воздух зазвучал прозрачней! Низкий поклон всем родителям за неравнодушие и отзывчивость, которые зажигают в детях огонек созидания. А мы в свою очередь постарались отметить все работы ребят грамотами и призами за участие в выставке. На Пасху принято дарить подарки близким, сделанные своими руками. 
И поэтому сегодня ребята — и большие и маленькие, сумели смастерить сувенирную открытку к празднику. Все очень старались!

_______________________________________________________________________________________

18.04.19

  Одним из направлений Проекта «Все Вместе», который реализуется БФ «Наследие Отечества» совместно с Министерством культуры Московской области являются выездные мастер-классы для воспитанников Юровской общеобразовательной школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Раменского муниципального района. Не первый год мы сотрудничаем с коллективом школы-интерната и это приносит огромную пользу в работе с детьми с инвалидностью нашим педагогам и специалистам.

 

_______________________________________________________________________________________

16.04.19

 Спектакль «Кошкин дом» муниципального драматического театра «СТРЕЛА» для детей и взрослых города Жуковского Московской области в Центре детского развития и семейного досуга «Ковчег» для детей целевой группы Проекта «Все Вместе», который реализуется совместно с Министерством культуры Московской области.

 Возможность проведения спектаклей на базе Центра «Ковчег» дает возможность для детей с инвалидностью и детей с ОВЗ в удобной и комфортной для них обстановке развивать художественное образование, формировать эстетический вкус, создавать положительный эмоциональный настрой.

_______________________________________________________________________________________

06.04.19

Творим, учимся, стараемся, отдыхаем и играем! Под таким девизом проходят мастер-классы для детей целевой группы Проекта «Все Вместе», который реализуется совместно с Министерством культуры Московской области. Собрать модель автомобиля или корабля, сделать панно из ракушек и цветного песка, порисовать по стеклу или на пленке очень забавно и здорово! А как интересно узнать свойства соды и уксуса на занятиях по бытовой адаптации!

Сочетание пользы с увлекательностью, творчества с командной работой дарят нашим деткам именно те яркие незабываемые эмоции, которые им так необходимы

 _______________________________________________________________________________________

 16.03.19

Весело, с весенним настроением прошли сегодня мастер-классы в рамках социо-культурного проекта «Все вместе». Мы встречали весну-красну! Чудесные цветы получились у наших любимых деток. И большие, и маленькие приятно удивили старанием и желанием прийти домой с подарком, сделанным своими руками. Все большие молодцы!

 _______________________________________________________________________________________

 

 02.03.19

Сегодня в Центре «Ковчег» прошли мастер-классы для детишек целевой группы проекта «Все вместе», который реализуется совместно с БФ «Наследие Отечества» И Министерством культуры Московской области. 
Ребята с радостью пообщались. Очень интересно прошли занятия, на которых дети рисовали песком. Самостоятельно управляли железнодорожным макетом. Тимуру удалось собрать непростой макет из серии ж/д станции. 
Нейроскетчинг необходимое и нужное занятие как для детей, так и для родителей. И мы в очередной раз убедились, что нейрографика — метод, основанный на пересечении психологии и изобразительного творчества, идеально работает как средство самопомощи в ситуации стресса, помогает в решении задач личностного развития, прост в освоении и не имеет возрастных ограничений. 
Традиционный горячий сладкий чай с пирогом ждал всех по окончанию мероприятия. Спасибо всем большое!

_______________________________________________________________________________________

 

 01.03.19

Литературная гостиная в рамках проекта «Все Вместе» в Центре детского развития и семейного досуга «Ковчег»для учеников первых классов СОШ №98 «Знакомимся с оперой» о творчестве композитора А.Н. Римского-Корсакова. «Сказка о царе Салтане» А.С. Пушкина. Педагог Мамонова Т.А.

_______________________________________________________________________________________

 

17.02.19

Добрые истории и волшебные сказки любят все. С раннего детства сказки помогают развивать воображение и фантазию, сказки передают мудрость и опыт поколений. Они обучают, развивают, исцеляют! 
Сказку всегда ждёшь как чудо, даже когда детство давно позади. Она по волшебному мостику соединяет взрослых людей с детством, осветляет и радует нашу жизнь. Мы вырастаем и на какое-то время забываем о том, что есть на свете сказки. Мы окунаемся в реальность, быт, работу, заботу, отношения и забываем о том, что в далеком детстве любая проблема могла решиться одним взмахом волшебной палочки!
Спасибо нашим детям. Они дают нам возможность вернуться в детство и хотя бы на миг опять поверить в чудо. А самое главное: увидеть блеск восхищения и радости в их глазах! 
Замечательный музыкальный спектакль «Здравствуйте, Мери Поппинс!» в воскресенье 17 февраля посмотрели детки целевой группы и гости нашего Центра детского развития и семейного досуга «Ковчег». Огромное человеческое спасибо и низкий поклон людям, благодаря которым это стало возможным. Дмитрий Александрович, всех благ Вам и Вашим близким!

 

_______________________________________________________________________________________

 

 26.01.19

26 января в Центре детского развития и семейного досуга «Ковчег» прошли мастер-классы для детишек целевой группы Проекта «Все Вместе». Радостно и приятно встречать друзей уже в новом году! Ребята рассказали про свои успехи, с большим удовольствием и пользой провели время в нашем Центре. В теплой дружелюбной обстановке общались друг с другом, очень старались, работая в технике эбру, сделали зимний коллаж из натуральных материалов, осваивали интерактивный макет железной дороги. Скучать было некогда. А по традиции, в завершении наших мастер-классов всех ожидал сладкий чай с пирогом!

 

_______________________________________________________________________________________

 

26 января в Центре детского развития и семейного досуга «Ковчег» прошли мастер-классы для детишек целевой группы Проекта «Все Вместе». Радостно и приятно встречать друзей уже в новом году! Ребята рассказали про свои успехи, с большим удовольствием и пользой провели время в нашем Центре. В теплой дружелюбной обстановке общались друг с другом, очень старались, работая в технике эбру, сделали зимний коллаж из натуральных материалов, осваивали интерактивный макет железной дороги. Скучать было некогда. А по традиции, в завершении наших мастер-классов всех ожидал сладкий чай с пирогом!

________________________________________________________________________________________

 

 

Ковчег встречает друзей! 13 октября мы были рады видеть мальчишек и девчонок на мастер-классах по проекту «Все вместе». Увлекательная флористика, волшебное эбру и интерактивный макет железной дороги подарили нашим деткам прекрасное настроение. А в завершении всех ждал вкусный пирог с чаем!

 

 

 

__________________________________________________________________________________________

Добрые сказки, любимые герои детских произведений, веселая викторина ожидали ребят в литературной гостиной, которая проходила 17 августа в нашем Центре в рамках проекта «Все вместе». Приятно видеть как детям нравятся задания, как внимательно они слушают Татьяну Алексеевну Мамонову. На мастер-классах, которые проходили чуть позже, ребята научились делать своими руками подарок — картину из соленого теста. А интерактивный макет железной дороги, интересен не только мальчикам  и девочкам, но и по настоящему увлекает любого взрослого.  Юрий Валентинович с добром и вниманием относится к каждому желающему, кто хочет научиться управлять  ж/д макетом. Спасибо большое!

_________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

  

в субботу 28.04.18 у нас в «Ковчеге» прошло мероприятие в рамках проекта «Все вместе» БФ «Наследие отечества».​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

 

План-конспект занятия по аппликации «Осенний лес» в средней группе детского сада

План­конспект занятия по аппликации «Осенний лес» в средней группе детского сада Цели и задачи занятия: 1. Образовательные задачи:­ Закрепление и обобщение знаний и умений по аппликации, полученных на  предыдущих занятиях;­ продолжать учить детей самостоятельно наклеивать детали аппликации; ­ Учить аккуратно намазывать клеем детали аппликации;­ Закреплять знания о цветах (желтый, зеленый,  красный) ;­ Совершенствовать знания детей о времени года осень и ее признаках; ­ Продолжать учить создавать из отдельных деталей, рваной бумаги выразительный образ леса; ­ Создание картины осеннего леса;­ Активизация словаря (пасмурно, хмуро, крона) . 2. Развивающие задачи:­ Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, внимание; ­ Развивать воображение, мелкую моторику пальцев рук;­ Развивать эстетическое восприятие, обращать  внимание детей на красоту объектов природы;­ Развивать чувство цвета, ритма; 3. Воспитательные задачи:­ Формирование мотивации учения через игровой сюжет занятия; ­ Продолжать воспитывать у детей отзывчивость, сочувствие к сказочным персонажам, вызвать желание  помогать им;­ Воспитывать чуткое и бережное отношение к природе;­ Воспитывать усидчивость,  самостоятельность, аккуратность при выполнении работы. Методы и приемы.Моделирование игровой ситуации с целью постановки проблемы и сознания  мотивации.Использование дидактических пособий, наглядного материала, задания на мышление. Вопросы к  детям.Материалы для занятия.Клей­карандаш на каждого ребёнка, Бумажные вырезанные контуры деревьев  на каждого ребёнка (желтого, красного, зеленого цвета) . Демонстрационный материал:Мольберт ,Изображение готового осеннего леса (образец готовой работы) Картина осеннего леса.Букет из осенних листьев. Предварительная работа.Рассматривание осенних пейзажей.Чтение стихотворений об осени. Загадывание загадок о сезонных измененияхНаблюдения, во время прогулки, за деревьями, кустарниками,  травой,птицами. Ход занятия. Воспитатель: Дети, сегодня у нас на улице пасмурно и хмуро (солнышко не светит).  А у нас в группе светло и весело. А весело нам от наших улыбок, ведь каждая улыбка –  это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. Ребята, а сейчас я вам прочитаю стихотворение об осени, послушайте его. Лосиное эхо. Протрубил тревожно лось: Лето было – кончилось. И сигнал лесной тревоги Раскатился вдоль дороги. К облакам влетел он с ветром, Пробежал по тропкам лисьим. И с деревьев желтым эхом Уронила осень листья. ­ Ребята, а у нас осень уронила листья? (ответы детей). Правильно, ребята.  Посмотрите какие у нас сегодня в группе красивые осенние листья и деревья прямо  золотые. А еще я сегодня на улице собрала букет из опавших листьев. Обратите  внимание какой он красивый, яркий и пахнет осенью. Рядом на мольберте висит картина осеннего леса с опавшими листьями. ­ А как думаете, где еще можно собрать красивые листики? Ответы детей. Воспитатель: Да, ребята, правильно. Листики можно собрать в парке, в детском  саду, но еще можно собрать их в лесу. Раздается стук, появляется грустный Ёжик. Воспитатель: Ой, ребята, кто это? Ёжик: Я Ёжик и у меня случилась беда. Кто–то вырубил в лесу все деревья. И  теперь лесные жители не увидят красивого осеннего леса и деревьев. Ох­ох­ох, что мне  делать? Воспитатель: Не расстраивайся, Ёжик, мы с ребятами тебе поможем, но вначале  потанцуем для тебя, чтобы тебя порадовать. Физкультминутка. Падают, падают листья,                                         Взмахи руками.  В нашем саду листопад Желтые, красные листья                                        Повороты вокруг себя. По ветру вьются летят. Воспитатель: Молодцы. Ребята, ну что поможем Ёжику? А ты, Ёжик, останься и  посмотри, как наши дети заниматься будут. Дети рассаживаются на свои места. Воспитатель: Ребята, у вас на столах лежат заготовки для вашего леса. Но пока на  вашей картине только небо и земля. А деревья вам необходимо наклеить! Сделать это  надо аккуратно, чтобы наш лес был самый красивый. ­ Посмотрите, у вас на столе лежат вырезанные деревья разных форм и цветов. ­ Покажите мне ёлки зелёного цвета!­Покажите стволы деревьев. ­ Теперь покажите крону жёлтого цвета. ­ А сейчас, покажите крону красного цвета. Молодцы, ребята! А теперь мы с вами должны эти деревья приклеить так, чтобы  получился осенний лес. Воспитатель показывает последовательность выполнения аппликации и поясняет  свои действия. ­ Сначала мы с вами возьмём наши зелёные ёлочки и приклеим их в любое желаемое  место таким образом, чтобы осталось место другим деревьям. Ёлочки могут частично  перекрывать друг друга. Возьмём клей, помажем всю поверхность ёлки с обратной  стороны и клеем. Теперь берём крону красного цвета (Крона ­ верхняя часть дерева, ветки с листьями без ствола, приклеиваем в свободное место. Затем берём жёлтую крону дерева и так же приклеиваем в свободное место. Теперь осталось приклеить стволы к кронам деревьев. Воспитатель смотрит как дети выполняют аппликацию, помогает если у них не  получается. Так же детям может помогать и сказочный персонаж. А теперь осталось только украсить наш осенний лес. Сначала украсим красную крону дерева жёлтыми листочками (кусочками рваной  бумаги жёлтого цвета). Для этого нужно намазать каждый кусочек и приклеить к  красной кроне дерева. Молодцы ребята! Теперь украсим остальные деревья с помощью узоров,  напоминающих листья на дереве и иголки на ёлке. Узоры мы нарисуем фломастерами! Воспитатель показывает, как правильно выполнить рисунки на деревьях. Воспитатель: Ёжик, посмотри какой красивый осенний лес, у каждого из нас  получился. Помогли мы твоему горю? Ёжик: Да, помогли, спасибо, ребята. А за то, что вы мне помогли я вам даю по  яблоку (Ёжик раздаёт детям яблоки). Воспитатель: Вы славно поработали, ребята! Давайте попрощаемся с нашим гостем.  До свидания Ёжик, до новых встреч!

Поделки «Дары осени» своими руками из природных материалов для детского сада и школы. Поделки «Дары осени» для детского сада и в школу

Добрый день, сегодня я наконец-то готова опубликовать большую подборку осенних поделок. В этой статье я не буду сосредотачиваться только на каштанах, желудях и шишках. Об этих дарах осени я сделаю отдельные поделочные статьи-уроки . А сегодня мы возьмем САМЫЙ РАЗНЫЙ МАТЕРИАЛ для нашего творчества – и общее у всех этих поделок будет их ОСЕННЯЯ ТЕМАТИКА. То есть из самых разных бросовых и природных и канцелярских материалов мы будем делать детские поделки на тему ОСЕНЬ . Чтобы сразу вас заинтересовать, давайте я оглашу общий список наших сегодняшних поделок из данной статьи.

  • Осенние поделки из теста (жидкого и тугого)
  • Детские поделки из бумаги на тему осень.
  • Осенние поделки с красками и цветными мелками.
  • Детские поделки из пены для бритья.
  • Поделки в технике водных разводов.
  • Осенние поделки из круп и семян .
  • Осенние поделки с использованием парафина и воска.
  • Осенние витражи своими руками.
  • Осенние поделки из яичной скорлупы.
  • Детские поделки из рулонов от туалетной бумаги.
  • Поделки-аппликации из ватных дисков

А также у меня есть отдельные статьи детским поделкам из природного материала — каштанам и желудям.

А также тематические подборки с детскими поделками — ежиком, совой, яблоком на занятия в детском саду или в школе.

То есть, на этом сайте вы найдете очень много идей для осеннего детского творчества из природных материалов. Оставайтесь с нами — скучно не будет.)))

Итак давайте начинать первую порцию чуда своими руками.

Осенние поделки

Пакет №1

Тема «Осеннее дерево»

Деревья в технике «ШТАМПОВКА».

В этой детской поделке все просто. Даем ребенку уже нарисованный ствол дерева и на тарелке делаем лужицы гуаши осенних расцветок (желтой, оранжевой, красной). Далее даем то, чем тыкать листики. Это может быть обычная ватная палочка, зубная щетка, или щетка для мытья посуды.

Это могут быть любые мелкие предметы, которые хорошо захватывают краску – например пробки от винных бутылок, или картонные рулончики от туалетной бумаги.

Дерево осеннее из ватных дисков.

А вот еще одна шикарная осенняя поделка ИЗ ВАТНЫХ ДИСКОВ. Ватные диски смачиваем в воде. На мокрый диск тыкаем кисточку, вымазанную в желтой краске, а потом в красной. И на мокром диске появляются красивые разводы – как на осенних листьях. После этого диски нужно отжать от лишней влаги, и хорошенько просушить (ночь на шкафу пусть полежат). И на утро можно делать такую яркую солнечно-осеннюю поделку.

Детям очень понравится сначала раскрашивать диски, а на завтра составлять их них такое золотое осеннее дерево.

Осенняя поделка из яичной скорлупы.

Можно поступить интереснее – взять скорлупки от куриных яиц и замочить их на ночь в краске (в растворе пищевого красителя или в растворе гуаши). Утром вы получите отличный поделочный материал. Из него можно делать поделки-мозаики. Или выкладывать осенние листики на крону дерева-аппликации.

Осенняя поделка из листьев и ягод.

А вот осенняя аппликация ДЕРЕВО, сделанная целиком из природных материалов. Плодов рябины, мелкой листвы с осенних деревьев. Кусочков пластилина и мазков краски-гуаши. Такой поделкой ребенок может заниматься очень долго, кропотливо укладывая все детальки, заполняя листвой и веточками пробелы на аппликации.

Поделка объемное дерево.

А вот осенняя поделка в виде объемного дерево. Ствол дерева рисуется на картоне – 2 раза. Потом вырезаем эти два ствола – и в них делаем вертикальные разрезы (на одном дереве вертикальный надрез в нижней части, на втором вертикальный разрез на верхней половине). Надеваем стволы друг на дружку разрезом на разрез. И получаем крестообразный ствол. Осталось на ветки поделки повесить осеннюю листву – это могут быть комочки поделочной креповой бумаги (или столовые салфетки). Можно накрутить на ветки обычные белые бумажные салфетки (или туалетную бумаги) а потом ее раскрасить кисточкой с краской в осенние цвета.

Осенние поделки

Пакет №2

Из рулонов.

А вот объемная поделка ДЕРЕВО из рулончиков от туалетной бумаги. Тут все видно на фото ниже. Три рулончика от туалетной бумаги надрезаем в верхней части. Вдеваем из друг в дружку (чтобы они вдевались в нижней части делаем надрез и сужаем в месте надреза рулон). Вырезаем из бумаги листочки и клеим их на кончики разрезов-растопырок.

А из длинных рулонов (от бумажных полотенец) можно сделать осеннюю аппликацию дерево. Одни рулоны нарезаем вдоль – на ствол и ветки. А остальные нарезаем поперек для листиков.

Осенние поделки

Пакет №3

Из листьев и подручных средств.

Вот поделка из осенних листьев в виде павлина. Очень простая и доступная для маленьких детей. Вот как она делается…

Берем обычный стаканчик – переворачиваем его и на заднюю часть крепим кругляш из пластилина. Собираем пучок листьев, распушиваем его веером и крепим на пластилиновый комочек (для крепости сверху припечатываем еще одну лепешку из пластилина). Из бумаги вырезаем клюв, глазки и лапки – и новая осенняя поделка готова. Доступна для детей младшего дошкольного возраста.

По такому же принципу создаются поделки-павлины с осенними листьями, грецкими орехами и каштанами.

Из листьев можно сделать сову. Эта осенняя поделка может быть объемной – в виде мешка набитого сухими осенними листьями. Уголки пакета завязываем на манер ушей, клеим глаза и клюв, внизу делаем лапки.

Так же сов можно сделать из рулончиков от туалетной бумаги – глаза вырезаем из бумаги, а крылышки и ушки подбираем среди осенних листьев подходящего размера. Просто и быстро для самых маленьких детей.

Осенние поделки

Пакет №4

КРУПЫ.

Вот такие красивые осенние поделки могут развлечь ваших детей. Они с удовольствием будут посыпать разноцветный рис для создания осеннего дерева или мозаики на дубовых листочках.

Как покрасить рис в домашних условиях.

Порции риса насыпаем в полиэтиленовые мешочки. В каждый мешочек добавляем ложку гуаши определенного цвета. Завязываем мешочек и хорошенько встряхиваем рис, до тех пор пока он равномерно не окрасится. Высыпаем рис на поддон и ждем когда он высохнет. Для более быстрого распределения краски можно добавить в мешок с рисом и краской немного воды (буквально одна столовая ложка).

Наиболее стойкий цвет получается от пищевых красителей. Гуашь может оставлять следы на пальцах и терять цвет от работы с рисом. Если хотите сохранить сочность цвета осенней поделки из риса, его нужно обрызгать лаком для волос – так краска законсервируется и перестанет пачкаться.

Вместо риса можно использовать любые другие зерновые культуры – в том числе и тыквенные семечки. Их тоже можно покрасить тем же способом, что и рис.

Вот прилагаю силуэт дерева – вы можете приложить лист бумаги к монитору и обвести дерево карандашом. Чтобы уменьшить или увеличить картинку на экране – покрутите колесиком мыши (туда сюда) при этом удерживая в нажатом положение кнопку Ctrl на вашей клавиатуре.

А вот поделка из самой мелкой из круп – МАННОЙ. Д ля такой поделки нам нужно покрасить манку в красный, оранжевый, желтый, коричневый, светло-желтый. (Кстати вместо манки можно использовать обычную мелкую соль ).

Манку насыпаем в широкую мисочку (чтобы удобно было мешать руками) и на манку кладем столовую ложку густой краски гуашь (краска должна быть не жидкая а густая как зубная паста). И теперь сухими руками мы перетираем всю крупу с этой краской – перемешиваем все и перетираем равномерно, чтобы вся манка окрасилась в ровный цвет.

Теперь можно приступить к поделке – на лист бумаги кладем осенние листья , обводим их карандашом и убираем. Далее берем линейку и чертим несколько прямых линий так, чтобы они пересекали контуры наших листьев (делили их на секторы). Теперь берем клей ПВА и кисточку – намазываем клеем те секторы которые у нас будут желтые – и сыплем на них желтую манку. Ждем 2 минуты и стряхиваем лишнюю посыпку обратно в тарелку . Далее намазываем клеем те секторы, которые мы задумали красными – сыплем на них красную манку. Ждем 2 минуты и стряхиваем с листа лишнюю красную манку обратно в тарелку. И так продолжаем пока все секторы картины не закрасятся в свой цвет. Эта работа по силам детям 4 лет и старше. Взрослый только подготовит чертеж с листьями и линиями. А ребенок уже будет выбирать какой сектор вымазать клеем под тот или иной цвет посыпки.

Так же для таких осенних поделок можно использовать крупные семена – плоды фасоли, бобов, гороха, семечки подсолнуха, зернышки кукурузы.

Из картона вырезаем силуэт будущей осеней поделки – в виде листа клена или дуба. На картон наносим густой слой клея ПВА – и на лужицу клея укладываем нашу зерновую мозаику.


Осенние поделки

Пакет №5

КРАСКИ и МЕЛКИ.

В этом параграфе нашей статьи я собрала те осенние поделки которые требуют покрасочных работ. Мы будем работать с разными техниками покраски осенних листьев и вы получите сразу несколько идей для яркого осеннего творчества вместе с детьми.

Техника «Штриховка по рельефу».

Если у вас есть восковые мелки (или мягкие карандаши или обычные мелки для рисования на асфальте), то вы можете сделать вот такие красивые картины из осенних листьев.

Делается это очень просто. На стол кладем газету. На газету кладем осенний лист – прожилки на листе должны торчать своими ребрышками вверх (то есть лист кладем изнаночной стороной вверх). Сверху кладем белый лист бумаги и начинаем штриховать этот белый лист мелком или карандашом – при штриховке мы замечаем, что контуры лежащего под бумагой осеннего листа прорисовываются сами собой – вместе со всеми прожилками.

Картина «Осенний привет».

Осень машет ручкой золотой… Желтые ладошки на ветру трепещут…

А давайте ребята сделаем ладошки осени. Пусть каждый из вас помашет осени своей ладошкой. Мажем ручки детей желтой, красной и оранжевой краской – так чтобы на руке были разные переливы осенних цветов. Потом прижимаем ладошку ребенка к листу бумаги – если у отпечатка есть пробелы заполняем их краской при помощи кисточки.

Техника «Мраморная покраска».

Это очень интересная техника – ее просо обожают все дети. Такие осенние поделки доступны для самых-самых маленьких – даже те кому не исполнилось 1 года с удовольствием делают такие поделки.

Берем папину пену для бритья и плоскую тарелочку. Выдавливаем на тарелку облачко пены и ложной разравниваем ее по поверхности тарелки. Далее капаем на пену краску — разноцветные капли гуаши в разных местах. Капать можно с кончика кисточки… или капать пипеткой… или капать спринцовкой – или ватными палочками (тыкнуть в гуашь, а потом тыкнуть в пену на тарелке).

Далее ребенку разрешаем самозабвенно мешать в тарелке пену … как ему хочется… дети это могут делать до бесконечности. Это кстати самый быстрый способ успокоить рыдающего ребенка – облачко пены + краски и ребенок забыл обо всем на свете. А если ваш ребенок тянет в рот все, что видит – то можно сделать съедобную пену – взбитые сливки из балончика + пищевые красители. Или просто насыпать в пену много соли – соленое ребенок есть не захочет.

Когда пена замесилась с красивым мраморным узором мы берем осенний лист вырезанный из белой бумаги или картона и прикладываем к пене – кладем прямо на пену сверху. Затем поднимаем – сушим и получаем красивую осеннюю поделку. Конечно для покраски надо выббирать краски осенних расцветок (красный, желтый, зеленый, оранжевый).

Техника «Пальчиковая покраска».

Эта техника осенних поделок тоже успокаивает деток. На листе бумаги рисуем контуры листов – черным жирным маркером – таким который насквозь прорисовывает бумагу (так что контуры листов видны и на обратной стороне – это удобно, так как видно как их потом вырезать).

Далее в разных мисочках разводим разные цвета красок – миску с желтой + миску с красной + миску с зеленой. Чтобы краски было побольше в каждую мисочку с краской мы добавляем клей ПВА (обычные белый канцелярский) – то есть положили пол-чайной ложки краски + 2 чайные ложки клея ПВА – размешали палочкой и получили много краски в мисочке. Так гуаши хватит надолго. И сохнет такая краска лучше и не пачкает руки после высыхания.

А далее разрешаем ребенку прямо руками измазать весь лист бумаги красками – он может прямо ложкой накладывать краску на контуры нарисованных листьев и размазывать все пальцами и ладошками. Покажите ребенку, что можно на разные листочки класть разные пары красок (зеленый + желтый, красный + желтый, красный+ желеный). Ничего страшного если черные контуры наших листьев спрячуться под густыми озерами краски (эти контуры видны и на обратной стороне листа – мы их спокойно вырежем).

Потом все эти озера краски мы сушим. Вырезаем контуры листьев. И завершающий штрих – пырскаем на нашу поделку лак для волос – это закрепит краску, сделает ее ярче и она не будет приставать к рукам.

Техника «Мокрая покраска».

Здесь тоже замечательная техника. Мы будем красить бумажные осенние листья в мокрой технике, которая дает красивые плавные разводы красок с нежным переходом одного цвета в другой. Из бумаги вырезаем контуры листьев – каждый лист опускаем в воду – и кладем таким мокрым на стол. Теперь берем кисточки акварель и начинаем раскрашивать наши мокрые листья – пока они не высохли. Краска попадая на мокрый лист сама расплывается ярким облаком смешиваясь с соседними пятнами. Такие листья хорошо приклеить к стеклу на окне – это легко сделать если обратную сторону листа намазать мокрым куском мыла.

На таких листьях, раскрашенных в мокрой технике можно маркером нарисовать прожилки.

Техника «Мокрая покраска + клей».

А вот интересный подход к этой же технике . Здесь тоже из бумаги вырезаны контуры листочков. И нам нужен будет силикатный канцелярский клей (помните, как в нашем советском детстве – такой прозрачный клей, похожий на сопли – он до сих пор продается в таких же бутылочках). Или можно самим сварить густой кисель из крахмала и воды (получим то же самое клейкое вещество).

Так вот… теперь этим силикатным клеем на наших листочках (пока еще белых и сухих) мы рисуем прожилки (центральную и боковые). Льем толстые ниточки клея. Ждем чтобы клей высох (лучше сделать эти прожилки заранее – с вечер,а и пусть ночь лежат сохнут – а утром приступите с ребенком сразу к поделке).

Когда прожилки клея высохли – этот лист мы погружаем в воду и сразу вынимаем. Пока лист мокрый, макаем нашу кисточку в акварельные краски и тычем ею в ту или иную зону листика – краска сразу расплывается по мокрой ячейке листа – а на соседнюю ячейку не залазит (мешают бортики из клея). И получается красивая поделка – осенний лист, который раскрашен в разноцветные переливы.

Такая осенняя поделка доступна для самых маленьких – переливы красивые – краски не залазят на соседние ячейки и лист получается РАДУЖНЫЙ. Дети будут в восторге. Для детского сада – тоже идеальный вариант (я сама работаю воспитателем в детском саду, и уже жду не дождусь когда тема осенних поделок начнется).

А еще можно с этим же селикатным клеем сделать поделку с живыми осенними листьями. Намазать дорожки клея по контурам прожилок листа и посыпать сверху мелкими блестками (можно купить глиттер-посыпку для ногтей если не нашли в продаже блестки для детского творчества.

А также ячейки листа между прожилками можно раскрасить в разные цвета.

Осенние поделки

Пакет №6

Витражи своими руками

Все мы пробовали делать на окнах витражи – покупали специальные детские краски, которые создают при застывании резиновые пленочки-картинки. Их легко снять с окна и снова наклеить на другое место. Но не многие из нас знают что можно делать витражи – БЕСПЛАТНО, не тратя деньги на дорогие бутылочки.

КАК СДЕЛАТЬ ВИТРАЖНУЮ КРАСКУ своими руками.

Берем обычный клей ПВА (белый такой в бутылочке) и добавляем в него пищевой краситель (тот которым мы яйца на пасху красим).

Теперь берем файл (обычный офисный) и на нем рисуем нашу осеннюю картинку-поделку (кленовый лист, сову, дерево). Если сами не умеете рисовать можно внутрь файла положить скопированную из интернета картинку и поверх нее рисовать нашими витражными красками.

Оставляем сохнуть всю красоту на целую ночь. И назавтра подковырнув ногтем краешек клеевого рисунка снимаем его как пленочку и переносим на оконное стекло — прикладываем к стеклу гладкой стороной (той,которой он лежал на файле) и картинка сама прилипает, держится). Осенние поделки-прилипайки можно отлепливать и прилепливать снова несколько раз.

Можно делать витражи на окнах из цветной бумаги. Вырезать любые фигуры (листья, деревья, зверьков) и приклеивать их мылом к стеклу (намыливаем мокрым куском мыла обратную сторону детали и прижимаем к стеклу).

Осенние поделки

Пакет №7

СВЕЧИ (воск и парафин) .

А вот еще одна моя любимая техника. Ее обожают все дети – даже ребенок в 1 год может сделать такую поделку.

Нам понадобится кусок свечи (парафиновой или восковой). Может сгодиться белый восковой мелок из набора.

На белом листе бумаги рисуем свечкой контуры листьев (чтобы вы сами видели что вы рисуете лучше сначала нарисовать эти конутры слабыми линиями карандаша – а потом обвести свечкой).

Далее даем ребенку краску (акварель или разбавленную водой гуашь) и этот лист с нарисованными парафином листьями. Ребенок не видит листьев (они бесцветные) он видит чистый лист бумаги. А вы ему говорите что здесь прячется картина – и чтобы ее найти надо разукрасить весь лист. Ребенок начинает красить бумагу – и сквозь краску проступают контуры свечковых листиков. Воск отталкивает краску и она не прилипает в этом месте – поэтому остаются белые контуры листов.

Можно свечкой закрасить не только контуры, но и затереть весь силуэт листика целиком (оставив разве что центральную прожилку листка). Тогда можно на картину плюхать разноцветные кляксы осенних расцветок – и в результате на поделке четко проявятся белые силуэты осенних листьев (например дубовых). Такая осенняя поделка порадует детей любого возраста – ее можно сохранить поместив в рамочку.

Техника «Консервация листьев».

А вот еще одна техника с использованием свечного воска или парафина. Здесь мы будем консервировать листья – так, чтобы их сочный цвет и упругость сохранилась надолго. Известно что воск использовался еще в древности чтобы сохранять усопших царей, деревянные статуи на веки вечные. Точно так же при помощи воска мы можем увековечить осенние листья – дать им долгую историческую жизнь – и заодно оформить в интересной осенней поделке (ниже покажу примеры).

Собираем самые красивые осенние листья – упругие по форме и яркие по цвету. В кастрюльку нарезаем обычную свечу (восковую или парафиновую не важно). И на медленном огне эти свечи начинаем плавить – до жидкого состояния (до кипения не доводим- зачем нам булькающие пузыри). Далее каждый листик окунаем в парафин и вынимаем на просушку. Можно сразу привязать к листику ниточку и изъяв его из парафина подвязать на натянутую веревку – или на веточку (поставить в вазу ветку березы и на нее привязывать листочки).

Будьте осторожны воск оставляет жирные пятна на одежде (они плохо отстирываются – их луше соскребать в замороженном виде, то есть одежду подержать в морозильнике а потом соскрести воск, и потереть пожмякать место пятна, если останется след потереть ваткой смоченной в одеколоне.)

Такие напарафиненные листья можно оформлять в осенний венок.

– или сделать поделку-панно, как на правом фото ниже – на лист фанеры наклеиваем листья в форме огромного кленового листа.

А еще из таких замаринованных в воске листьев можно сделать оригинальную поделку с птичками.

Нам нужен круглый спил дерева (или круглая разделочная доска потолще). Если это спил, то его не мешало ыб подготовить (ошкурить и покрыть лаком) хотя и не обязательно.

В этом круглом спиле – мы просверливаем 2 отверстия. Тугую толстую металлическую проволоку сгибаем в кольцо и концы ее просовываем сквозь отверстия в доске. После просовывания концы разводим в стороны (буквой Г) – чтобы они не выскакивали из отверстия. И тут у нас возникает еще одна задача – торчащие из дна концы проволоки мешают доске ровно стоять на поверхности стола. Поэтому берем снова дрель… и на нижней поверхности доски, рядом с отверстиями (в том направлении куда у нас загнуты 2 конца проволоки) высверливаем-выдалбливаем бороздки (такой глубины чтобы в них легли наши хвостики проволоки) – таким образом проволочные хвостики углубятся в доску – и не будут торчать, мешать доске ровно лежать на столе.

И вот когда каркас готов – можно начать его декорировать. Обвязывать парафиновыми листочками и гроздьями рябины. Рябину тоже можно запарафинить в горячем воске. Птичек можно слепить из пластилина, или воска и разукрасить гуашью. Чтобы гуашь хорошо держалась на пластилине ее нужно потом, когда птичка будет раскрашена полностью, обрызгать лаком для волос.

Техника «Ламинация листьев»

А вот еще один способ увековечивания листьев – ЛАМИНАЦИЯ . Если у вас есть ламинирующая машинка –то вы все сделаете быстро, ленивым способом. А тем у кого ее нет (а нас большинство) поможет утюг и обычные прозрачные файлы для офиса.

Покупаем плотные файлы (потолще выбираем) – кладем в файл листик- На стол газету – на газету файл с осенними листьями – и сверху снова газету. И проводим такой бутерброд утюгом – листья запаиваются и их можно использовать в детской игре – или как методическое пособие на занятиях в детском саду.

Осенние поделки

Пакет №8

ТЕСТО.

Техника ЖИДКОГО ТЕСТА.

В магазине покупаем блинную муку (смесь для блинов) добавляем 1 ст. ложку мелкой соли, добавляем воды чтобы получилось жидкое тесто. Окрашиваем блинную краску гуашью или пищевыми красителями.

РЕЦЕПТ ГУСТОЙ КРАСКИ №2 (тоже на муке)

В один стакан муки добавляем столовую ложку соли + одну чайную ложки подсолнечного масла + пол стакана воды. И гуашь (или пищевые красители). Все это мешиваем в блендере, пока смесь для осенних поделок не станет густой как сметана.
РЕЦЕПТ ГУСТОЙ КРАСКИ №3 (на пене)

Крем для бритья + гуашь + клей пва (если слишком жидко добавьте муки чуть-чуть по желанию ) и у нас получается замечательная смесь для детского творчества в осенней тематике. Намешать в мисочках пены разных цветов. Коричневой пены делаем побольше. Желтых, зеленых, красных, оранжевый поровну и в мисочки поменьше. Пену можно мазать кисточкой. Или набирать в обычную детскую спринцовку (в любой аптеке эти спринцовки маленьки копейки стоят). Можно, купить сразу несколько, чтобы не промывать их когда меняешь цвет – а каждая спринцовка на отдельный цвет.

Техника ТУГОГО ТЕСТА для поделок.

Тут тоже есть два рецепта для поделочного теста. Первый рецепт (соленое тесто) – будет твердым но со временем может начать крошиться, осыпаться. Второй рецепт (холодный фарфор) – создает долговечные поделки, которые невозможно сломать, или раскрошить.

Оба рецепта просто сделать в домашних условиях.

РЕЦЕПТ №1 – СОЛЕНОЕ ТЕСТО.

1 стакан воды, 1 стакан соли, 2 стакана муки. Вымешать все до состояния тугого пластилина. Раскатать скалкой или гладкой бутылкой.

Можно в сделанных листиках-поделках сразу продырявить отверстие и потом повесить их на ниточку на голую ветку дерева.

РЕЦЕПТ №1 – ФАРФОРОВОЕ ТЕСТО

1 ст. обычной соды перемешиваем с 0,5 ст. кукурузного крахмала. Выливаем 3\4 ст холодной воды. И все перемешиваем до однородной густой массы. Кастрюлю со смесью ставим на средний огонь – варим постоянно помешивая ложкой, пока смесь не станет похожа на картофельное пюре. Главное не допустить чтобы она доварилась до липкого, жвачного состояния. Убираем с огня и оставляем на столе, чтобы остыла. Остывшее тесто вымешиваем до тех пор пока не станет мягким, эластичным и не перестанет липнуть к рукам.

Можно фарфоровое тесто окрасить заранее – еще перед варкой обычными пищевыми красителями. Или можно лепить осенние поделки из белого фарфорового теста и потом его покрасить гуашью или акриловыми красками для творчества. Чтобы краска поделки не пачкала руки ее можно покрыть лаком (обычным для волос или акриловым, для творчества).

Такие фарфоровые листочки можно положить в круглую миску – аккуратно придавив рукой, чтобы они приняли округлую форму чаши. И в таком виде высушить – мы получим нарядные тарелочки-подставочки – милые осенние поделки-подарки.

Можно в фарфоровое или соленое тесто закатать засушенные элементы гербария. И сделать такого теста подвеску.

Сначала обработаем листву утюгом (но не очень горячим и через толстый слой салфеток, иначе гербарий почернеет от жара утюга). Потом положим плоский цветок или ветку на кусочек теста и начнем его аккуратно закатывать

А потом круглым стаканов выдавливаем кругляши с растением и проделываем дырочки для веревочек

Вот такие идеи для осенних поделок для детей любого возраста. Выбирайте посильное творчество для детей 1 года и продвинутые работы для детей 7 лет и старше.

Осенние поделки — это работы выполненные чаще всего из природного материала. Желуди и каштаны, шишки и орехи, семена и ягоды, да еще разноцветные листья – все это универсальные поделочные материалы, на которые так щедра осень. В разделе представлены мастер-классы и фотографии с выставок из детских садов и школ. Если вас попросили сделать поделку с ребенком в детский сад на темы: «Дары осени», «Кладовая осени», «Что нам осень принесла», «Золотая осень» и т.п. — обязательно посмотрите материалы из этого раздела.

Смена времен года вносит разнообразие в нашу жизнь и служит источником творческого вдохновения. Осень – особенная пора. Накопленная за лето энергия ищет позитивный выход, а природа радует обилием ярких красок. Ясные дни чередуются с монотонными дождями, а веселые прогулки с тихими домашними занятиями. Это лучшее время для изготовления вместе с детьми поделок из натуральных материалов.

Осень вдохновляет

Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
  • Осенний букет. Композиции своими руками из листьев, природного материала

Показаны публикации 1-10 из 4787 .
Все разделы | Осенние поделки для сада и школы своими руками

Совместное творчество родителей и детей в средней группе «Осень золотая » Совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать. Так называемый творческий процесс…


Продолжаем мастер-класс» Макет осеннего леса » Приступаем к деревьям. Первым деревом будет дуб.Рисую на коробочном картоне силуэт дерева и вырезаю. Мой дуб с дуплом. Немного не хватило ширины картона для кроны. Пришлось дотачивать. Отдельно рисую ещё 2 ствола-чтобы дуб был…

Осенние поделки для сада и школы своими руками — Мастер-класс «Макет осеннего леса»

Публикация «Мастер-класс «Макет осеннего…» Цель создания макета: Создание условий для расширения представлений детей об осенних изменениях в природе, устанавливая простейшую связь между живой и неживой природой. Задачи: Образовательная: формировать у детей знания об осени, об изменениях, происходящих в природе…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Игра-путешествие «Путешествие в осенний лес» с элементами продуктивной деятельности (аппликация «Осеннее дерево») Конспект: Игра-путешествие «Путешествие в осенний лес» с элементами продуктивной деятельности — аппликация (вторая младшая группа) Цель: Формировать у детей представления о характерных признаках осеннего леса и жизни диких животных. Задачи: Закреплять умение узнавать признаки…

Осенью я со своими воспитанниками 2-ой младшей группой выполнила коллективную работу на тему » Осень» для выставки в детском саду. Для развития мелкой моторики у детей я выбрала нетрадиционный метод лепки.Техника очень простая для детей,нужно пластилин расскатать в жгутики и…

Конспект коллективной работы «Осеннее Дерево» Аппликация «Осеннее дерево» в подготовительной группе. Цели: расширять представления детей об осени, о ее признаках, о строении дерева, об окружающем мире, развивать эстетическое восприятие. Задачи: продолжать совершенствовать навыки…

Осенние поделки для сада и школы своими руками — Фотоотчет о выставке «Осенняя фантазия»


Осень-волшебная, красочная пора… Каждую осень в детских садах проводятся конкурсы поделок на осеннюю тематику, т.к. совместная деятельность детей и родителей способствует развитию художественного вкуса, фантазии и творчества ребенка, да и время, проведенное в совместной…

Цель: — систематизировать накопленные представления детей об осени; — закреплять умение узнавать знакомые деревья по их листьям; — вызвать интерес к созданию коллективной работы «Осеннее дерево»; — учить детей составлять коллективную композицию из вырезанных деталей (листьев)…

Сегодня, я хочу предложить мастер-класс по изготовлению открытки «Осень». Для работы нам необходимо взять: белую бумагу, цветную бумагу или картон, готовые шаблоны, ножницы, клей, карандаш, фломастеры. Последовательность выполнения работы: Сначала нам необходимо подготовить…


Осенняя коллективная работа группы раннего возраста с использованием природных материалов «Ёжик в осеннем лесу»МБДОУ№41 Евсюкова О.С В осеннюю пору, с детьми, создавая поделки с использованием природных материалов,поднимаем настроение из года в год не только себе но и…

Собирать дары осени вместе с детьми увлекательнейшее занятие. Сколько радости и пользы приносит совместное творчество в это время года. Поиск и подбор материалов, их сортировка и подготовка, обдумывание понравившейся идеи, и само воплощение авторского замысла – все это возможности не только для интересного общения, но и для расширения кругозора ребенка, его знакомства с окружающим миром и обучению элементарным трудовым навыкам. А развитие воображения и мелкой моторики рук, выработка терпения и умения доводить начатое до конца являются сопутствующими полезными аспектами этой творческой деятельности. К тому же поделки из натуральных материалов – это прекрасный вариант подарка мамам и папам, бабушка и дедушкам, которые дети могут изготовить собственными руками.

*Чтобы Ваш материал попал в этот раздел, добавьте к вашему материалу в блоге в поле «Рубрики» пару строк через запятую и без кавычек: «детские поделки, осенние поделки»

Сейчас вы тоже делаете поделки на тему «Дары осени» в школу или для детского сада ? Ведь скоро в школах и детсадах начнутся конкурсы и выставки поделок из природного материала (веток, шишек, листьев, соломки, ракушек, камушков, овощей и фруктов). У многих родителей сразу возникает вопрос, что бы такое красивое и оригинальное сделать своими руками. Смотрите фото, присланные нашими читателями, черпайте идеи и придумывайте что-то свое. Присылайте фотографии ваших осенних поделок из материала природы, овощей и фруктов (), и мы с удовольствием опубликуем все новинки. Большая просьба ко всем участникам конкурса: не присылайте копии уже имеющихся здесь работ. Ежики из семечек, олени из шишек, гусеницы из яблок и другие повторяющиеся из года в год поделки больше не принимаются! Пришлите свои, новые и оригинальные поделки, проявите фантазию!

Новые поделки «Дары осени — 2018»

«Стрекоза и Муравей». Куликов Кирилл Андреевич.
Работа выполнена из природного материала (шишки, листья, желуди, ветки, кора). Также использовались: коробка из под конфет, акриловые краски и горячий клей.



«Осенний зонтик». Зюляева Ульяна.
Зонтик выполнен из картона, украшен цветами из кленовых листьев, шишками, ягодами рябины, сухостоем, еловыми веточками.

«Осень Чародейка». Гаркушин Никита.
Взяли куклу и обклеили осенними сухими листьями, также в ход пошли другие природные материалы: шишки, желуди, орехи и т.п.


«Домик в лесу». Поляков Елизар.
Для работы потребовался мох из леса, камушки, веточки ели, тыква, веточки туи, плоды шиповника, оболочка от физалиса, палочки для тыночка, шпагат, шишка с вьющегося растения в саду для Ёжика. Клеевой пистолет.







«В осеннем лесу». Дятлов Дмитрий.
На цветной фон приклеиваем кору дерева и веточки. Рисуем силуэт совы и внутри выкладываем его семечками. Крылья совы делаем из листьев. Глаза — из сухих травинок, зрачок — косточка сливы. Теперь наклеиваем засушенные листья осенней рябины. Они живописно дополнят аппликацию.

Свинка, филин, рыбки и русалка из шишек и пластилина — пошаговые



«Непростой букет». Солодовник Аня Валериевна.
Букет сделала руководитель кружка Полтавского городского центра внешкольного образования Солодовник. Из бумажных трубочек сделан вазон. Цветы из шишек окрашенных в акриловою краскою. Листочки и ягоды осенние. Вот что получилось.


«Осенний букет». Елена Батракова.
Букет из листьев клена, роз (сделанных из ), боярышника, айвы, физалиса, гортензии, еловых веточек.


«Венок». Грошев Андрей.
Мама — Грошева Анастасия Владимировна.
Работа выполнена из веточек деревьев, ягод рябины, подов кустарника.

«Индюшка». Грачёв Вячеслав.
Работы сделана из тыквы и листочков.

«Осенний Мистер-Колобок». Козлова Мария 3,5 года.
Работа выполнена из тыквы, носик из моркови, волосы из травки сорванной на клумбе. Шляпа — плетение из газетных трубочек. Глазки — ягода черники.


«Осенняя краса». Исхакова Ангелина.
Работа выполнена из цветов.

«Путешествуем семьей». Нелюбина Дарина.
Баклажан, лук, морковь, спички, пластилин.

«Волшебный лес». Берсенева Ульяна.
При выполнении работы использованы мох, ростки брусники, пластилин.

«Божья коровка в ромашках». Гаркушин Никита.
Расписали акриловыми красками галечный камешек с побережья Чёрного моря. В завершении работы покрыли изделие лаком. Получилась такая забавная божья коровка.

«Венок из шишек». Каллаева Елена.
Шишки, гуашь, клей, картон.

Оригинальная поделка из необычного для наших широт материала — «Домик из кокоса и его обитатель». Каллаева Анна.
Скорлупа кокоса, пластилин, трава, шишки, шапочка от желудя.



«Дед лесовик». Кирсанова Таисия.
Работа сделана из дерева, колосьев, мешковины, бисерного материала, сухих листьев, оберточной бумаги.

«Баба Яга». Соркина Лидия.
Работа выполнена из природного материала: туловище из еловой шишки, ручки и ножки из березовых веточек, лапоточки и ручки обмотаны джутовым шпагатом. Также использованы ольховая шишка, ягоды калины, бусинки для глаз.

«Сова». Трушина Лидия.
Тело совы сделано из бумаги и обклеено кукурузными волосками (рыльцами). Лапки и брови из крылышков клена, нос из желудя. Глазки наклеены на цветки календулы. Все клеится на клей ПВА.

«Малая родина». Царёва Ангелина, 7 класс.
Данная работа была сделана из природных материалов для конкурса в школу.

«Семейка филинов». Челдрикова Екатерина.
Работа выполнена деревянного пенька, шишек, ягод рябины и калины.

«Волшебный замок». Разумкова Софья.
Замок сделан из коры дерева, декорирован кусочками мха и сухими листьями. В поделке использованы различные природные материалы: шишки, веточки, сухостой, каштаны. Фигурки принца и принцессы сшиты из кусочков ткани.





«Мишкина усадьба». Сайфутдинова Рената Азаматовна.
Сделана из природных материалов: шишки, еловые и березовые ветки, листики, ягоды рябины, деревянные бруски для ульев. Пчелы сделаны из глины. Мишка, Маша и другие взяты из киндер-сюрприза.


«Волшебный домик». Игнатьева Владислава.
Тыква, краски, картошка, лук, пластилин.


«Золушка по дороге на бал». Иконникова Ессения.
Из овощей с добавлением тыквенных семечек, красок.

«Жар-птица». Риязутдинова Лариса Семеновна.
Работа выполнена из семян ясеня.

«Кит, плывущий по волнам». Дмитриев Тимофей.
При выполнении работы использованы овощи: капуста, кабачок.

«Веселый Крыс». Клочкова Саша.
Работа изготовлена из кабачка, нос, уши, лапки и хвост — из моркови, глаза и зубки вырезаны из белого картона. В носик вставили усики из лески.

«Тыквенное дерево», «Тыквенные цветочки». Самойлов Валерий.
Работа сделана из тыквенных семечек, семечки раскрашены гуашью.

«Тётушка Сова». Жальских Анастасия.
Работа выполнена из осенних листьев, желудей, шишек. Украшена тканью и атласными лентами.

«Сова». Ковень Светлана.
Работа выполнена из листьев, шишек и бросового материала.

«Лесной хозяин». Ковторов Иван.
Шишки, сушеные листья, пластилин, желуди.

«Ёжик в осеннем лесу». Москвин Роман.
Шишки, листья, пластилин.

«Осенний ёжик». Группа «Ромашка».
Работа сделана из осенних листочков.

«Ёжик в тумане (г. Екатеринбург)». Зверева Кристина.
Для работы понадобились:
— пластилин,
— шарик из сухого бассейна,
— кофейные зерна,
— трава, осенние листья,
— краски,
— клей.

Ежик, медведь, заяц и крокодил из ракушек и пластилина — .




«Пуанта». Калычева Виктория.
Работа выполнена из огурца. Украшена атласной лентой, пайетками.

«Воробушки поют». Флегонтова Кира.
Работа выполнена из сухих листьев.


«Лебеди». Кушниренко Виктория Николаевна, 10 лет.
В выполнении поделки использовались шишки, осенний цветок, перья птиц, веточки пихты и пластилин. Туловище лебедей выполнено из шишек, выкрашенных в белый цвет, а крылья и хвост — из перьев. Лебеди плавают по пластилиновому «озеру». Поделка из природных материалов получилась яркой и красочной.

«На осенней полянке». Черноярова Валентина Александровна, 10 лет.
При выполнении поделки использовались шишка, каштан, желуди, чечевица (глаза), осенние листья, пластилин. Из этих природных материалов получились забавные лесные обитатели, которые встретились на полянке.

«Зайка». Черноярова Наталья Александровна, 10 лет.
Поделка выполнена из природных материалов — это все растет на нашей даче. Главный герой — зайка сделан из капусты (туловище), уши и лапы — из кабачков и вся композиция дополнена ягодами калины, осенними листьями, соцветием и початком кукурузы. Такая красочная и яркая поделка украсит «Праздник осени!»


«Золотая рыбка». Прысич Анна, 6 лет.
Шаблон рыбки распечатан. Голова разукрашена фломастером, хвост и туловище сделаны из осенних листьев. Водоросли из ёлки.
Загадывайте желание.

«Осенний наряд». Якупова Элина.
Эта аппликация выполнена из листьев и рябины.


«Леди Осень». Сорокин Артём.
Аппликация из сухих осенних листьев.

«Осенняя пора». Реньжина Виктория.

«Осенний букет». Аверкин Александр.
Работа выполнена из засушенных листьев и цветов.

«Дыхание осени». Пинаева Анна.
Работа выполнена из засушенных листьев и цветов.

«Волшебный осенний пейзаж». Надежда Викторовна Топольникова.
Работа размером 25х17 см. Основа — коробка из-под конфет. Фон сделан из пластилина красного, оранжевого и коричневого цветов. дерево — из ветки и шляпок от желудей. Грибы сделаны также из шляпок из желудей и вылеплены из пластилина моим сыном.

«Осенний дворик». Нерушева Анастасия Машошина Аня.
Работа смоделирована из картона, бумаги, клея. Задекорирована природным материалом — кленовые листья, семена, веточки. Использованы яблоки, крупа гречневая, фасоль.

«Осенняя фантазия». Вдовина Дарья.
Из природного материала.

«Ёжик из природного материала». Поляковы Глеб 5 лет и Георгий 3,5 года.
На листе бумаги нарисовали ёжика. Пластилином сделали основу и в нее детки втыкали семена подсолнуха. Затем из ватных палочек и клея ПВА сделали лапки, крашеным пшеном сделали пузико. Ножки сделали с помощью клея ПВА и гречки. Листики сухие помяли и посыпали на клей сделав таким образом полянку. На готового ёжика приклеили яблоко, листики, желудь из «фикспрайса».




«Осенний лес». Воронин Степан.
Сушеные листья, фетр.

«Совунья». Коллективная работа средней группы «Маргаритка».
Взяли в руки мы картон,
Контур вырезали в нем,
Контур Совушки — совы,
Мудрой птицы всей Земли.
Быстрым клеем — пистолетом
Мы приклеили наряд;
Листья пестрые кругом
Засверкали, как огнем.
Бант на шею прикрепили,
Взяли в руки пластилин,
Смастерили ей очки,
Пусть для Мудрости они.
Дальше щеки,
Острый клюв.
И Совунья просто класс!
Загляденье для всех нас!

«Осенняя картина». Добрынин Данил.
Рябина, листья.

«Львенок». Сибгатуллин Данияр.
Рисунок львёнка, листья, клей.

«Осень в лесу». Глеб Тимохин.
Основание — пеноплекс. Покрыт листьями, и веткой дерева. Всё звери сделаны из каштанов и желудей. Совы из шишек.

«Колобок». Николенко Максим, 5 лет.
МДОБУ д/с 48 «Капитошка»р.п. Чунский
Работа выполнена из природного материала: тыквы и сосновых веток.

«Веселый огород». Емолдинов Виталя, 5 лет.
МДОБУ д/с №48 «Капитошка»р.п. Чунский
Работа выполнена из природного материала: мох и овощи: свекла, картофель, лук, перец, помидор.

«Xoть полсвета обойдешь, полезней торта не найдешь». Кулик Виталий.

Торт в пять ярусов изготовлен из свежих овощей, ягод и зелени. Основание ярусов выполнено из тыквы, кабачка, патиссона, баклажана, перца болгарского. Украшением служат морковь в виде спирали и основания для кувшинки, помидоры, петрушка, бобы, лук репчатый в форме кувшинки, малина, болгарский сладкий перец и острый стручковый перец. Крепление выполнено деревянными палочками и шпажками. Торт может занять центральное место на выставочном столе, а дети будут с интересом его рассматривать и думать, когда можно будет его скушать 🙂

«Гусеница из яблок». Козлова Мария, 3,5 года.
Для работы потребовалось: яблоки, зубочистки для соединения, плоды боярышника, плоды черноплодной рябины, ботва моркови, пластилин.


Кандаева Наталья Викторовна, г.Москва.

Эту поделки сделаны с любовью к осени. Еще долго будут напоминать нам о уходящей осени.


«Птичка-невеличка осенью в лесу.». Малышев Артём, 10 лет, г. Серпухов — 15, МОУ «Куриловская гимназия».
Для изготовления осенней поделки мне потребовалось: веточки ёлочек, осенние листочки, кора, мох, еловая шишка, жёлуди, каштаны, пёрышки птиц и пластилин.
В таком осеннем лесу приятно прогуляться, подышать лесным воздухом и полюбоваться природой, которую подарила нам золотая Осень!

Поделки «Дары осени», фото по категориям

Здесь есть поделки разной степени сложности, которые подойдут как для младшей, старшей или подготовительной группы детского сада, так и для школы. В прошлый раз мы сортировали работы по материалам: « «, « » , « «. В этот раз для вашего удобства все присланные фотографии поделок из разных природных материалов мы распределили по тематическим разделам.

Выбирайте тему и смотрите картинки:

Домики

«Веселые старушки». Разумкова Соня с мамой Надеждой.
Вся поделка выполнена полностью из природного материала: мох, кора и ветки деревьев; фигурки бабушек: грецкие орехи и шишки; фон: листья различных деревьев — все осенние дары.




«Домик в деревне». Шитова Соня.
Дерево, береста, спички, лесной — мох, шишки, сено, кленовые окрашенные листья, речные камушки для декора.

Поделка вызвала восхищение у воспитателей садика и родителей.

«Лесная полянка». Балаян Маша.
В работе использованы веточки, шишки — дары золотой осени.

«Избушка бабушки Яги». Краснов Юра, Краснова Н.О.
Стены избушки и ступеньки выполнены из стеблей кукурузы. Основой крыши является картон, на котором закреплены стручки фасоли, еловые веточки и труба из баклажана. В качестве «куриной ножки» выступает кленовая ветка. Колодец и ведра выполнены из фасоли и семян подсолнечника. Голова Бабы Яги сделана из картофеля, туловище — из початка кукурузы, руки и метла — из веточек. Ступа изготовлена из кабачка. Композиция закреплена на березовом спиле, украшенном осенними листьями. Дары природы позволили создать такую поделку своими руками!

«По лесным дорожкам.». Пересторонин Юрий.
Ослик Иашка развозит дары осени по всему лесу. Картофель, чеснок, рябина, тыква, мох, шишки, перец, яблоки — щедрой осени дары!

«Лесной домик». Чумакова Алёна.
Основа домика сделана из картона. Использовали кору, мох, шишки, спилы дерева, зеркальная крошка, веточки можжевельника — щедрой осени дары. Вот такая красивая поделка получилась.

«Домик гусениц». Зелепухин Даниил.
Домик выполнен из тыквы, гусеницы из каштанов, ежик из семечек.

«Дары осени». Баева Анастасия.
Дерево, листья, шишки, жёлудь, каштан, цветы, картон, пластилин, клей, цветная бумага, ягоды калины, ель, горох, гречка, перья птицы, фольга.

«Дары осени». Москвин Роман.
Поделка сделана из шишек, сухих листьев, камушек и сухих веточек.

«Домик гномика». Кирилл Радостев.
Домик из кабачка, украшенный пластилином.


«Сказочная страна». Стешина Полина.
Для изготовления поделки использовались: мох, орехи, цветы, ткань, ветки, основа. .

«Домик Паучка». Есипова Полина.
Домик сделан из тыквы, паук из луковицы, ландшафт из мха, фасоли, сухих листьев.

«Скворечник». Степанова Анастасия.
Наша поделка состоит из фасоли красной и белой, из семян клещевины?, веника и веревки.

«Избушка бабы-яги». Лаврентьева Полина.
«Избушка бабы-яги» выполнена из веток осины, шишек, пенька, пластилина, ниток.

«Лесной домик». Маханов Семён.
Жёлуди, листья, дикий виноград, ежевика, каштан.

«Домик в деревне». Варяницына Ксения.
Домик сделан из: фасоли, гороха, соломы, гречки и пшеничной крупы. Крыша сделана из шишек, забор изготовлен из ивы. Основа усыпана манкой. Тачка сделана из каштана и фетровой тыквы. Колодец сделан из фасоли, веток и ведерко из картона с фольгой.


«Теремок». Бекбулатова Аня.
Работа выполнена из «даров осени» — овощей, осенних листьев, шишек, ягод.

«Сбор даров осени в деревне». Ульянец Кира.
Поляна устлана настоящим мхом из леса, по периметру елочные шишки и сухоцветы. В центре дом, обклеенный фисташками. У дома есть настоящая дверка из мини-дощечек. Крыша дома устлана сухоцветом. Дед и бабка имеют головы из картофеля, их тела — шишки. В центре настоящая тыква с моего огорода. Колодец обклеен настоящими круглыми дощечками. В загоне — животные из желудей и орехов.



«Домик в лесу». Манаков Илья Сергеевич.
Материалы: шишки ели и сосны, ягоды рябины, липовый цвет, бобы персика и вишни, сосновые иголки, камни, сушеные листья рябины, листья березы и осины, ракушка, спички, картон. Ребенок собирал все материалы в лесу, помогал приклеивать детали, лепил улитку, раскладывал листья и остальные материалы. Выполнено под руководством мамы.

«Домик Дядюшки АУ». Козлов Владислав Викторович.
Поделка «Дом Дядюшки АУ», изготовлена из материалов, в составе которых: ткань лён, ветки клёна, шерстяная нить, кедровые орехи, бамбуковые палочки, бумага, ветки сирени.

«Кто, кто в домике живет?». Грязнов Артём.
Материал: пенопласт, обшит веточками. Крыша изготовлена из камыша. Лестница — из веточек. Для устойчивости избушка прикреплена к ветке дерева и установлена в цветочном горшке.

Совушки

«Лесной страж». Николаев Даниил.
Филин выполнен из листьев ивы и рябины. Они наклеены на картон с двух сторон. Глаза, нос и лапы выполнены из пластилина.
Чаша выполнена из шляпок желудей, склеенных между собой термоклеем. Чаша заполнена ягодами калины.


«Совушка». Елисеев Наротам.
Шишка, тыквенные семечки, семена дыни.

«Совушки». Чумакова Алёна.
Сова сделана из тыквенных семечек, шишки, веточки, перья, можжевельник. Также кора и мох.

«Совушки — красавицы». Ковалев Александр.
Использованы: ветки, засушенные листья, рябина, срез дерева, картон.

Рябухина Алина.
Совушка-Сова, из веточки ели и шишек.

«Осенний филин». Кряжева Екатерина Николаевна.
Осенний филин, сделан из семян дерева, так называемых «самолетиков». Каркас-пластиковая бутылка, обтянутая синтепоном, в который и втыкали «перья-самолётики».

«Три совёнка». Струцкая Валентина.
Пеньки берёзы, шишки, мох.

«Сова». Турбылев Никита, 5 лет.
Сова изготовлена из шишек.

«Совиное царство». Рязанова Екатерина.
Совы выполнены из шишек; глаза, клюв, ножки — из пластилина. Под деревом гуляет ёжик.

Ежики

«Поделка из природного материала»Ёжик»». Гордеев Денис.
Каркас Ёжика вырезан из застывшей пены, сверху шишки сосны, нос из пробки.

«Северный Ёжик». Скрипников Игорь Алексеевич.
Мой Северный Ёжик сделан из шишек и приклеен горячим клеем на пенопласт.

«Лесной ёжик». Кандаков Леонид.
Работа выполнена из шишек, желудей, листьев, пластилина, пластмассовой бутылки, травы.

«Ёжик». Токар Алиса.
Ёжик сделан из бумаги, семечек, калины.

«Ежик». Тимофеев Александр Николаевич.
Редька, шишки, дары осени.

«Ёжик Фуфик». Малофеева Алёна.
Поделка изготовлена из пластиковой бутылки и сосновых шишек. В дополнении использованы декоративные яблоки, рябина, листья деревьев.

«Очаровательный ёжик». Жогин Никита, 4в класс, школа №155. г.Новосибирск.
Ёжик изготовлен из губки (влажной), цветов астры, голова сделана из тыквы, глазки из перца-горошка. Можно использовать любые травинки и листочки. На «иголках» помидорка.

«Ежик». Суменкова Валерия.
Шишки. Барбарис. Колючки. Вереск. Колоски. Брусника. Листья. Рябина. Пластилин.

«Семейка ежиков». Малышев Арсений 3 года и мама Малышева Елена.
Это Ежиная семейка! Их 7 штук, то есть 7-я!
Ёжики выполнены из разных материалов: тела ежиков это пластилин и тесто для лепки, а иголки практически у всех разные — один из листиков,
второй из иголочек сосны, третий из березовых палочек, четвертый из шишки, и три из арбузных косточек. Листики, мох, палочки, кора деревьев, ягодки рябины, боярышника и грибочек — все настоящее, натуральное!


«Ёжик». Очнева Виктория.
Работа сделана из солёного теста с применением природного материала: шишки, ягоды рябины, листья и мох.

«Семья Ежовых». Ширнина Евгения Николаевна.
Шишки, папье-маше.

«Лесной ежик». Пермякова Анастасия Антоновна.
Работа выполнена из шишек, рябины, листьев деревьев.

«Ёжик Цветик». Николюк Лиза.
Цветы сентября, листья, калина.

«Кладовая осени». Минин Александр Сергеевич.
Работа сделана в детский садик на тему: «Кладовая осени». Делали из колючек с куста, а также пластилина, листьев, клея ПВА, клей-пистолет, бутылка пластиковая 0,5л, шишка для украшения, бумага цветная.

«Берегите природу.». Новиков Даниил и Новиков Вадим.
Работа выполнена из шишек, семечек, веточек ели, осенних листочков и пластилина/

«Ёжики в лесу». Елизавета Петренко.
Шишки, пластилин, иголки ели, картофель, листья.

«Осенняя фантазия». Баев Кирилл и мама.
Ежики сделаны из картофеля, черной рябины, зубочисток и пластилина. Поляна украшена листьями, мхом и рисом, а также яблоками и диким шиповником.

«Веселые ёжики». Филиппова Софья.
Груша, виноград, растительность.

«Ёжики». Решетников Никита.
Картошка, шишки, хвоя.

Персонажи

«Добрая сказка». Люликов Георгий.
Баба Яга и Леший сделаны из палок, ступа из банки, обклеена ветками.

«Миньон — тыковка». Гребенников Боря.
Тыква, пластилин.

«Лосяш». Ордова Алиса.

Тыква, веточки.

«Бабка-Ежка». Орлов Степа, 3 года.
Работа сделана из двух шишек, волосы из ниток, ступа — баночка из-под йогурта обтянута нитками. Метла и руки — из веточек. Глазки из пластилина, бусы из рябины.

«День рождения ИА». Гуськова Елизавета.
Ослик: картофель, баклажан, пластилин; сова: баклажан, пуговицы, фасоль; озеро: зеркало, листья берёзы, розы.


«Черепашка Тортилла». Коллективная работа группы «Ромашки».
Поделка изготовлена из тыквы и картофеля. Некоторые детали (глазки, рот, элементы панциря) выполнены из пластилина. Шляпка — из ажурной салфетки, очки — из мягкой проволоки. Вот какая получилась красавица!

«Крокодил Гена и Чебурашка». Поляков Елизар.
Крокодил Гена выполнен из кабачков, морковки.Глазки из куриного белка и черного перца.
Чебурашка выполнен из белых баклажанов, глазки из гвоздики, шляпа из шляпки жёлудя, стоит на патиссоне.

«Смешарики в лесу». Суровцев Антон.
Работа сделана из пластилина, груши, яблока, орехов, кедра, чеснока, лука, картофеля, гриба, листьев, рябины.

«Совунья». Ромадова Виктория.
Совунья выполнена из тыквы и украшена деталями из фетра, для красоты и законченности работы использовали мох, шишки и ягоды рябины.

«Сказочная Осень на опушке леса». Халиуллин Камиль Аделевич.
Пластмасса, дерево, игрушки, пластилин, гуашь, бутылка из-под лимонада, клей, веточки деревьев, калина, черноплодная рябина, патиссон, подсолнух, шиповник, полевые цветы.

«А вот и я». Исаева Екатерина Олеговна.
Кабачок.

«Миньон». Трофимова Полина 5 лет. Черепанова Анастасия 13 лет.
Для нашей поделки мы выбрали самый спелый жёлтенький кабачок. Раскрасили гуашью, волосы сделали из зубочисток, глазки из пробок. Всё просто и очень красиво!!!


«Миньоны». Рыбин Артем.
Материал: Вареная кукуруза и пластилин.

«Золотая рыбка». Лебедев Матвей.
Изделие выполнено из листьев, а также на соленое тесто прикреплены скорлупа от орехов. А корона изготовлена из шишки.

«Лесовичок». Кучумов Артём.
Поделка сделана из природного материала: сосновое полено (туловище), ветки (руки и ноги), мох (волосы и борода), чага — березовый гриб (ступни ног), еловые веточки (головной убор), подставка — березовый спил + мох и веточки; глаза — крышки от лимонада.

«Фея осени». Василиса.
Фея или королева осени.
Куколка одета в платье из осенних листьев. Также в работе использованы сережки ясеня, рябина и рафия — все природные материалы.
Василиса 7 лет клеила все сама, мама помогала только с головой.

«Корона Королевы Осени». Козлова Виктория Викторовна.
Поделка «Корона Королевы Осени» изготовлена из природных материалов в составе которых: ветки клёна, ветки тополя, ветки сирени, семена клёна, шерстяная нить, кедровые орехи.

«Мама и папа Картошкины на осенней прогулке.». Трофимовы Вова и Полина.
Наши поделки выполнены из очень интересных, необычных картошин. Мы их нарядили для осенней прогулки и придумали зонтики, вдруг будет дождик.

«В гости к Чебурашке». Иванова Дарья.
Сделана из овощей (кабачки, огурцы, картошка, помидор, морковь), пластик, мох, цветы, пластилин.

«Небесное создание». Косьяненко Матвей.
Работа выполнена из тыквы.

«Сказочный друг Осени». Архипова Виктория Юрьевна.
Эту работу выполнила девочка Вика 7 лет, вместе с родителями. Работа очень красочная, яркая, и самое главное — осенняя… Наш друг (назовем его Мистер Тыква) пришел к нам в гости из сказочного леса. Изготовлен из тыквы (это его основание), руки и ноги изготовлены из ткани. На голове у нашего друга шляпка из соломы, украшенная рябиной. Сидит наш Мистер на березовом пеньке (цветочный горшок превратили в пень), посреди зеленой лужайки, осыпанной рябиной и яблоками. Замечательная работа, в которой использовались «дары осени»!

Зверушки из овощей

«Чудо-птица». Тимофеева Ульяна, 9 лет.
Работа выполнена из тыквы и патиссонов. Птичка украшена цветками календулы.


«Осенняя Полянка». Попова Юлия Евгеньевна.
Сделана из тыквы, паук из картошки,гусеница из яблок и моркови.


«Котята». Пересторонина Арина.

Тыква, репа, рябина, перец, яблочки.

«Ежики готовятся к зимовке». Атанов Иван.

Работа выполнена из сладкого перца, веточек гвоздики, листьев, каштанов, цветов, шиповника и декоративных украшений.

«Зайка Улыбайка». Москалев Платон, МБОУ «СШ № 21 им. Н.И. Рыленкова», город Смоленск.
работа сделана из овощей (капуста, кабачок, морковь), фруктов (яблоки), цветов (астры).

Ена Николай. «Зайка»
Сделано из капусты.

«Курица-наседка». Волкова Людмила.
Работа сделана из тыквы, кабачка, листьев клена.

«Гламурная улитка». Григоренко Дарья.
Домик улитки сделан из тыквы, голова и шея — из кабачка, рожки — из ягод дубовидной рябины. Работа украшена стразами и другими декоративными элементами.


«Кто, кто в теремочке живет?». Березанов Даниил.
Теремок выполнен из тыквы, украшен дубовидной рябиной, красным перцем и листочками. Звери сделаны из лука, картофеля и яблока + пластилин. Под теремком листья, еловые веточки и цветы.

«Вот компания какая…..». Цинцерова Алёна Геннадьевна.
Кабачки, солома, пух куриный, черемуха.

«Весёлый пингвин». Литяго Елена.
Тыква, картофель, болгарский перец.

«Хрюшки от Таюшки!». Апачева Таисия.
Использовали картон, листья, ветки, ягоды рябины, картофель, хмель, пластилин и море хорошего настроения!)

«Озорные насекомые». Фалкин Иван.
Домик из тыквы. Гусеница из желудей и паучок из каштанов. Паутина — нитки.

«Гусеница». Володичев Илья.
Сделана из яблок и ягод черноплодной рябины.

«Поросеночек». Андрийчук Дарья.
Из овощей и фруктов.

Транспорт

«Гоночная машинка». Клочков Александр, 6 лет.
Машина была сделана из кабачка, помидорок. Детали машинки сделаны из бумаги.Человечек в машине — из пластилина.

«Парус». Беляева Ульяна с мамой.
Работа выполнена из камышей, сухого листа кленового, гофрированного картона, палочки и клей.

«Ладья знаний». Соловьев Алексей.
Поделка «Ладья знаний» сделана из кабачка, моркови, капусты, нитки, палочки, пластилин.

«В небо». Марченко Кирилл.
Самолет из природного материала.

«Паровозик из кабачка». Лонский Артём.
Работа выполнена из кабачка с добавлением мелких деталей.

«За урожаем». Сироткин Артем Вячеславович, 4 года.
Работа выполнена из овощей: машина изготовлена из картофеля, моркови, девочка, сидящая в машине — из овощей и бросового материала.

«Машинка». Галкин Михаил.
Машина сделана из баклажана, украшена работа ягодами рябины, рядом с машиной гусеница из помидоров.

«Рома в коляске». Стрижова Полина.
Работа выполнена из вкусных даров осени)))

«Корабль осени». Ваня Черных.
Поделка выполнена из тыквы, бумаги. Фигурки героев из киндер-сюрприза.

«Машина». Максимов Дмитрий.
Работа сделана из кабачка, человечек из морковки, лука и помидорки.

«Лесной урожай». Линков Юрий.
Поделка сделана из дерева, шишек и желудей.

Композиции и натюрморты из природного материала

«Осенний урожай». Лика.

Корзинка сделана из природных материалов с добавлением элементов декора. Корзинка выполнена из сосновых шишек. Наполнение — яблоки, рябина, черноплодная рябина, подстилка из мха, добавлены шишки и каштаны.

«Радужное детство». Осипова О.И. Коновалова О.С.
Цветы.

«Милый Цыпленок». Лекгова Софья.
Тыквенные семечки, декоративные украшения.

«Лебедушки из шишек». Гаркушин Никита.
Работа сделана из сосновых шишек, картона, синельной проволоки и перьев.

«Волшебная палочка леса». Петров Дмитрий.
Топиарий сделан из шишек и осенних цветов.

«Осень наступает». Соловьева Ксюша.
Природные материалы.

«Осенний букет». Соловьева Светлана.
Кабачок, перцы, виноград, листья, зубочистки.

«На воздушном шаре в осень». Тимофеев Андрей Николаевич.
Из природного материала: тыква, желуди, яблоки, рябина, листья.


«Дары осени». Огурцова Ирина.

«Здравствуй, школа!». Трушина Лидия.
Шишки, желуди, шляпки желудей, орешки, горох, физалис, листья, веточки туи, колосок, розы из кожуры апельсина, разные ягоды и косточки.

«Осенний зонтик». Ивашечкина Яна и мама Лена.
Зонтик: картон, плоская проволока, шпагат;
Букет:листики мелких кустарников, еловые шишки, плоды барабариса, плоды снежноягодника, веточки туи;
Розочки: кленовые листья;
Термоклей, нитки.

«Птица и цветы». Тугаринова Яна.
Цветы из шишек, птица из листьев.

«Ловец ветра». Егорова Ксения.
На создание «Ловца ветра» нас вдохновили яркие краски осени и разноцветные осенние листочки, которые легко поддаются каждому дуновению ветра, дрожат на ветках деревьев, срываются и, кружась в потоке воздуха, плавно или вихрем опускаются на землю. Мы использовали в качестве основы тонкие веточки дуба, скрутили их в кольцо и закрепили нитями, затем обвязали их немного листьями дуба, каштанами, желудями, ягодами, пузыреплодником, плодами шиповника и грушами в сахаре, а в самом верху, перед петелькой для крепления, продели нить через маленькое зеленое яблочко. Подвески состоят из листьев березы и клена, закреплены они прозрачной леской, чтобы создавался эффект невесомости.

«Осенние грибы». Гамеевы Юлия и Александра.
Спилы деревянные разных диаметров, шишки, листья и травинки сушеные.
Дополнительно: краски, пластиковые глазки.


«Осеннее деревце». Сафонова Светлана Александровна.
Для создания этого прекрасного дерева нам потребовались:
1.Кашпо (можно горшочек)
2.Гипс
3.Газеты
4.Малярный скотч
5.Прочная верёвка
6.Прочная палка
7.Натуральные шишки
8.Еловые иголки
9.Ветки рябины
10.Волчьи белые ягоды
11.Опавшие листья
Этапы приготовления:
Комкаем газету, придаём ей форму шарика. Затем, чтобы шарик держал форму, обматываем его малярным скотчем (для более прочной работы я обмотала верёвкой). Теперь нам надо прикрепить к нашему шарику ветку. Для этого вырезаем в шарике небольшое отверстие, глубиной 2-3 см, мажем веточку клеем и вставляем. Когда клей высохнет, то начинаем обклеивать шарик. Первыми будем клеить шишки (они должны быть хорошо высушены, ибо если шишки сырые, то не приклеятся). Затем будем приклеивать листики. Следующим можно приклеивать веточки рябины, еловые ветки, волчьи ягоды и любые другие украшения, подходящие по нашей осенней тематике. Потом мы готовим раствор в ненужной посуде и заливаем его в кашпо с деревцем. Для того, чтобы высох раствор, требуется подождать примерно два часа. После того, как мы убедились, что раствор застыл, приступаем к украшению кашпо. Покрываем поверхность раствора еловыми веточками, шишками и чем угодно. Вот и готово наше яркое деревце!

«Лесная красавица». Серова Наталия.
Работа выполнена из куклы Барби ее платье и шлейф оформлены листьями клена, украшено цветами.

«Гордый олень». Гавва Екатерина.
Работа выполнена из шишек, желудей и скорлупы грецких орехов. Все детали скреплены с помощью пластилина. Ноги сделаны из зубочисток. Рога тоненькие веточки.

«Ягодный водопад». Левин Степан Васильевич.
Работа выполнена из натуральных материалов. В ее составе:
1.ягоды малины
2.ягоды барбариса
3.ягоды черноплодной рябины
4.ягоды шиповника
5.ягоды рябины обыкновенной
6.ягоды черемухи
7.ягоды рябины дуболистной
8.шишка туи
9. листья смородины
10. листья рябины обыкновенной
11.листья барбариса
12.листья черноплодной рябины
13.листья березы
14.листья грецкого ореха
15.листья дуба
16.листья черемухи
17.веточки шиповника
18.ветка рябины обыкновенной
19.листья девичьего винограда
20.листья сумаха
21.листья липы
22.лист рябины дуболистной
23.лоза винограда
Наверху — декоративная стрекоза. Золотая, как сама осень.

«Богатый урожай». Кулик Виталий. (7 лет).
Лошадь сделана из соломы и травы, глазки из черноплодки, в гривне цветок из ягод рябины. Повозка и упряжка из веток березы, а урожай в повозке — настоящие миниатюрные овощи и ягоды, которые были выращены автором поделки.



Русина Виктория. «Лесная чаша»
МА ДОУ » Козловский ЦРР — детский сад «Пчёлка», Чувашская Республика, г.Козловка.
Руководитель: Цирулина Екатерина Витальевна.


«Страус». Каллаева Анна.
Шишки, пластилин, палочка, семена ясеня.
Девочка страуса с цветком у ее ног.

«Леший собирает грибы». Каллаева Любовь.
Леший на зиму собирает запасы и набрёл на очень красивый мухомор.
Шишка, ракушка, шапочки от желудя, семена ясеня, пластилин.

«Утка с утятами на прогулке». Чмыликов Матвей Александрович.
Материал для уток: Соленое тесто и перья.
Материал для пруда: Крашенные опилки.
Для оформления вокруг пруда: рябина, бессмертники, цветы и камыш сделан из пенопласта и цв.бумага.

«Жучки и паучки на осенней поляне!». Мария.
Тыква, томаты, лук, виноград, калина, осенние листья. В тыкве вырезаем окно и еще одно отверстие для паутины. Из срезанной верхушки от тыквы я сделала зонтик.


«Звезда востока». Голубева Алёна.
Яблоко, роза, ветка берёзы, ветка ели, ягоды.

«Осенний лес». Малова Софья Максимовна.
Работа сделана из природных материалов, игрушки из киндерсюрприза.

«Лесные дары». Евдошенко Денис.

«Урожай от Алины». Зарянкова Алина Станиславовна 5 лет.
Работа изготовлена из природного материала: листьев, шишек, овощей, семян.

«Проделки осени». Акользина Виктория.
Данный топиарий сделан из шишек, шиповника, рябины и листиков березы. Так же украшен декоративной птичкой.

«Осеннее настроение». Иванов Артём.
Ножка гриба — дайкон, шляпка — помидор, точки — майонез.

«Осенний декор». Макеев Никита Сергеевич 2 года 2 мес, мама Елена.
Сыроежки, свинушка, мох, рябина, каштановые листья, березовые, американский клен, лиственница, хвоя, калина, желуди, свекла, шишки.

«Осенняя рыбалка». Одаев Владислав.
Картон; шишки; пластилин; ветки; мох; кленовые вертолетики; веточка сосны; гриб.

«Осенняя полянка». Игнашина Соня.
Природный материал, пластилин.

«Осеннее деревце». Алексей.
Поделка сделана из кленовых листьев, плодов черной и красной рябины. Присутствуют ягоды барбариса, желуди, листики березы.

«Лось в лесу». Поляков Елизар.
Мох, шишки еловые, сеточки сосны, ели, ватные палочки, пластилин, камушки, кора сосны.

«Паутинка». Лебедев Арсений.
Поделка изготовлена из ивовых веток (паутинка), каштанов, желудей (пауки).

«Птицы озер». Анна Чапрак.
Шишки, перья, пластилин.

«Девушка Осень». Лаврентьева Полина Игоревна.
Работа из рябины, листьев, шишек, веток и других природных материалов, фигурка из пластилина.

«Вкусная корзинка». Ибраева Наталия.
Корзинка из арбуза наполняется тем, что поспело в саду.

«На полянке». Макарова Арина.
Из природного материала.

«Из прошлого в настоящее». МБОУ Алтайская СОШ №1 им.П.К.Коршунова.
Крупа, цветы, ткань, глобус, кувшин.

«Осенние качели». Гайкалова Ольга.
В работе были использованы — каштаны, дикий виноград, ветвь сливы, листья разных деревьев, осенние цветы. Работа создает атмосферу осени всех ее красок и детских воспоминаний.

«Осенние дары природы». Королева Злата, 9 лет.
Калина, сосновая веточка, пластилин, боярышник, черноплодная рябина, шиповник, клен, еловая и сосновая шишки.

«На дне морском». Троянова Света, 5 лет.
Ракушки, мох, листья акции и рябины, песок.

«Все краски осени». Суменкова Валерия.
Шишки. Барбарис. Колючки. Вереск. Колоски. Брусника. Листья. Рябина. Пластилин. Срез древесины.

«Паучок-лесовичок». Манаков Илья Сергеевич.
Работа выполнена под руководством мамы. Материалы: еловые ветки, листья березы и осины, виноградные ветки, палочки от деревьев, ягоды рябины, липовый цвет, шерстяная нить, пластилин. Ребенок с удовольствием собирал все материалы в лесу, приклеивал листочки и веточки, лепил детали паучка.

«Осенний букет». Султанов Максим.
Букет выполнен из кленовых и дубовых листьев.

«Розочки в вазе». Кныш Наталья Викторовна.
Работа выполнена из картофеля. «Розочки» окрашены свекольным соком.

«Дары осени». Наталья Фролова.
Поделка сделана из еловых шишек, рябины, сухих листьев, искусственные цветы и яблоки.

«Осеннее настроение». Пелёвин Олег.
Осенние листья.

«Осенняя фантазия». Зотов Даниил.
Это необычное дерево выполнено из высушенных цветов, ягод, шишек, для красоты добавили лоскутки ткани.

«Парящий бочонок». Судариков Илья.
Материалы: ягоды калины, черноплодки, шиповник, каштаны, шишки, бутоны хризантем, осенние листья, бочонок баночка от чипсов обклеена прищепками.

«Осень в грибном лесу». Асылов Аяз Рамилевич, 4 года.
Поделка изготовлена из природного материала (применены листья кленовых, березовых, рябиновых и осиновых деревьев, веточки елок, березы и сирени, еловые шишки и сосновые иголки, пластилин). Ежик выполнен из еловой шишки, сосновых иголок и пластилина. Паук сделан из желудя и пластилина. Костер выполнен из веточек березы с языками пламени из пластилина.

«Волшебное дерево». Борискин Дмитрий Игоревич.
В работе представлена модель осеннего леса. Но это необычный лес — этот лес волшебный, сказочный. Здесь выросло волшебное дерево, на котором растут и фрукты, и шишки. Листва на этом дереве тоже необычная. Кроме обычных листьев на нем переплетаются изумительные косички из травы. Ну как же без животных. Сказочные ежики и птицы спешат полакомиться плодами этого дерева
Материалы: листья, трава, шишки, веточки дикой яблони, семечки, пластилин, пластмассовый шар. Все детали работы скреплялись при помощи клея и пластилина.

«Дары осени.». Трофимова Наталья Андреевна вместе с сыном Владимиром и дочерью Полиной.
Работа выполнена из шишек, желудей, мха, виноградной лозы, и добавили декоративных элементов.

«На лесной опушке». Ильин Артем.
Домик выполнен из белого картона и обшит ветками. Крыша — веточка туи. У домика лебедь, щенок, елочка, грибы, сделанные из желудей и шишек.

«Паучок на охоте». Карцева Наталья.
Тыква, ягоды рябины, игрушка Паук, солома.

«Осеннее подворье». Нестеров Матвей.
Работа изготовлена из мха, высушенных листьев, прутиков от деревьев, бересты, пластилин.

«Осенний букет». Соколова Устинья.
Листья — дуб, клён; шишки, цветы, жёлуди.

«Ежики за грибочками». Никита Падеров.
Работа выполнена из материала: картошка, иголки, ветки, шишки, листья.

«Чудо-дерево». Сычева Виктория Анатольевна.
Выполнено из скорлупы фисташек, веточки дерева. Украшено декоративными листьями и упаковочной бумагой.

Аппликации из природного материала

«Осень-красавица». Анжелика.

Картина из природного материала: листья, цветы, трава.

«Настроение Осень». Верещага Георгий, Верещага А.С.
Альбомный лист, акварель, сухие листочки и цветы.

«Наступила осень». Лонкин Егор.
Аппликация из сухих листьев (имитируют деревья) на акварельном фоне.

«Птичка в клетке и птичка на воле». Гаркушин Никита.
Работа сделана из осенних листьев, пряжи и картона.

«Красивые цветочки». Эминова Карина.
Работа изготовлена из семян подсолнуха и тыквы.


«Аист». Радостев Кирилл.
Данная работа сделана из — фасоли, гречки, семечек.

«Бабочка». Младенцева София 8 лет.
Бабочка сделан из фасоли, семечек, усики — гвоздики, головка- перец горошек, манная крупа. Рамка — картон, камешки, фон — мел.

«Серая цапля». Варов Владимир.

Работа сделана из перьев с дополнением из сухих растений.

Дворецкая Юлия.
Часы сделаны из осенних материалов (шишки, мох, какая-то травка, мухомор, рябина и брусника), картон, цветная бумага и горячий пистолет.

«Осень». Торба Рома.
Листья.

«Осенний любимец». Аноприкова Анастасия.
Панно из желтых листьев тополя и семян (пуха) чертополоха, а также использована кукурузная крупа.

“Дары осени”. Сахипова Адиля.
Сделано из листьев, из косточек тыквы, финика, арбуза и урюка.

«Осенний букет». Жалдак Мария, 7 лет.
Аппликация сделана из семян фасоли, кофе, акации, гречки и колосьев.

«Домик в лесу». Рахмаев Карим.
Веточки, кора деревьев, листья, камни, волокна от кокосовой скорлупы (крыша).

«Белый гриб». Сахипов Нурислам.
Аппликация из крупы и пластилина.

«Осенний ёжик.». Кислюк Дарья.
Работа сделана в форме аппликации. Сам ежик сделан из бумаги, приклеен на картоне, колючки ежика сделаны из семечек подсолнечника, грибочки из бумаги. Украшена картина осенними листьями. Травка сделана из засушенного укропа.

«Осенняя корзина цветов». Лошкин Андрей.
Основа ДСП размером 60 см на 100 см. Наносится поэтапно прозрачный клей для потолочной плитки сначала выкладывается корзина из высушенных семечек абрикоса, сливы. Затем цветы выкладываются из сосновых шишек, листья из грецких орехов, семечек арбуза, болгарского перца, арахиса. Для цветов и бабочек были использованы ракушки разных цветов и размеров. Фон выполнен из манной крупы приклеен на клей ПВА. Для яркости цветы и листья были покрашены краской.

«Осенняя фоторамка». Михеева Татьяна Васильевна.
Работа выполнена в технике аппликация из природного материала.

«Зайчонок». Беляева Ирина Ивановна.
Сделана работа из листьев и веточек деревьев.

«Волшебные краски осени». Аноприкова Анастасия.
В изготовлении были использованы высушенные листья,цветы, блестки, небольшие веточки.




«Овощной поезд». Клюев Михаил.
Поезд сделан из огурца, вагончики наполнены ягодами, семечками, морковкой. Лес сделан из веточек.

«Осенний букет». Сакалаускас Андрюс.
Основой панно является рамка для фотографий размером А4. Фон картины и ваза раскрашены цветными карандашами. Букет составлен из высушенных осенних листьев. Желуди приклеены к листочкам. Шляпки у них из черного пластилина.

«Веточки хлопка в вазе». Сорокин Егор.
Вазочка изготовлена из шишек и покрыта золотой краской. Для цветов понадобится сухие веточки, вата, яичные лотки, акриловая краска.

«Ночной листопад». Патраш Сафия.
Работа выполнена из картона, звезды из пластилина, сухие листья.

Для вдохновения можете посмотреть фото и мастер-классы наших .

Ответить

И красота увядающей природы, и богатый урожай, и праздничные события в детской жизни — все это может стать источником вдохновения для поделок «Осень» своими руками . Создать красоту своими руками очень просто, а наши мастер-классы помогут выбрать вам тему для следующей работы в школу, садик, да и просто, для поднятия настроения.


Поделки своими руками тема «Осень»

Итак, какие же поделки своими руками тема «Осень» нам диктует? В первую очередь, среди всех ассоциаций с этим временем года появляется мысль о золотых и багряных листьях на деревьях, волшебным образом преображающаяся природа, надевающая сказочно-красивый наряд. Поэтому можно назвать те, которые, так или иначе, воспевают эту особенность. Перед вами первый пример подобного изделия — подсвечник, сделанных их ненужного компакт-диска в технике декупаж.

Достать нужный материал не проблема — матрицу, при отсутствии в хозяйстве ненужной, можете специально купить, подобрать в продаже салфетку из многослойной бумаги с подходящим принтом (в данном случае — золотые листья), а также купить небольшую свечку в виде цветка, листочка, в крайнем случае, можете взять обыкновенную таблетку, но чтобы цвет ее гармонировал с оттенком базовой салфетки. Отделяете самый верхний слой, на котором находится изображение, вырезаете по размеру вашего диска. Основу необходимо предварительно подготовить, покрыть белой акриловой краской. Наша цель — тонкий, ровный слой, к которому будет легко приклеиваться бумага, поэтому кисточкой наносить краску не стоит. Лучше воспользоваться куском кубки, которым вы сможете при необходимости удалить лишнюю краску с поверхности.

После полного высыхания можно приступать к наклеиванию, для этого можно применять и клей для декупажа, и обычный клей ПВА, разведенный до нужной консистенции. Ним нужно проклеивать салфетку на снизу, а сверху, именно поэтому клей должен быть достаточно жидким, чтобы пропитать бумажный слой. После того как все подсохнет, нанесите губкой дополнительно слой лака, который будет беречь поделку. Последний штрих — установка свечки. Вы можете сделать крепление, в которое будет плотно удерживать свечу или просто использовать диск как подставку.

Принято считать, что венки — это прерогатива рождественских поделок, тогда как украсить свою квартиру красивыми изделиями из природных материалов можно и осенью, когда и желуди, и шишки еще свежие, красивые, их не надо заготавливать впрок. Такой венок сделать достаточно просто, нужна лишь основа и достаточное количество необходимого декора. В данном случае основой служит пенопластовое кольцо, которое покрашено краской под цвет выбранных для аппликации элементов. Так вам понадобиться потратить гораздо меньшее их количество и между ними не будут так заметны просветы. Приклеивать половинки скорлупок ореха, сухие цветы, желуди и шишки легче всего с помощью горячего клея, так вам не придется их прижимать, деформировать.

Когда самый крупный декор будет нанесен, нужно между ним приклеить самые мелкие детали — кофейные зерна, орешки, бусины. Нарядно будут выглядеть звездочки бадьяна, палочки корицы. Так вы сделаете венок не только красивым, но и ароматным. Последний штрих — шпагат или бечевка, которые завязываются бантами. В такой же технике получится также прекрасный , только покрывать вы будете не кольцо, а шар из пенопласта.


Детские поделки своими руками «Осень»

И для деток младшего возраста, и для школьников детские поделки своими руками «Осень » — это не только творческое занятие, но и урок, ведь в ходе работы они могут много узнать об окружающем мире, изучить осенние овощи-фрукты, сравнить листья разных деревьев, закрепить материал про атмосферные осадки, смену времен года и так далее.

Поэтому не стоит нагружать детей излишне сложными техниками, ведь можно выставочную работу сделать из обычных материалов, если проявить фантазию. Вот наша следующая работа — объемный осенний лес в уменьшенном масштабе. Деревья в миниатюре будут изображаться с помощью высушенных желтых листьев, которые вы можете насобирать во время прогулки в парке. Заготовка материала для подобных или из любых других — это ответственный процесс, так как простая сушка не подходит, потеряется яркий цвет, листочки могут свернуться и выглядеть будут как пергамент. Из них нужно удалить влагу, поэтому хорошим способом считается прогладить их через ткань горячим утюгом. Также можно положить их под пресс в бумажный лист, который адсорбирует излишек влаги и лист станет нужной нам фактуры. Правда второй способ дольше по времени и пригодится, разве что, на следующий сезон поделок «Осень» своими руками. Видео для создания похожей композиции вам, в принципе, не нужно, все и так предельно просто. На основании каждого черешка прикрепляем шарик из пластилина и помещаем полученное дерево на заранее подготовленную «опушку» — лист картона (можно использовать ненужную плоскую картонную коробку), обклеенный цветной бумагой. В этой композиции красиво будет выглядеть и избушка, как в примере, и пластилиновые лесные жители.


Поделки «Золотая осень» своими руками

Главная краска осени — это, конечно, золото, все оттенки насыщенного, горячего желтого цвета. Поделки «Золотая осень» своими руками всегда подчеркивают роскошные оттенки увядающей природы, поэтому их всегда можно отличить с первого взгляда от всех остальных.

Аппликации из собранных листьев будут выглядеть чудесно, но ведь можно сделать и цветочную аппликацию. В это время цветет огромное количество цветов, которые можно сохранить в первозданном виде с помощью сушки. Такая композиция под стеклом станет отличным элементом декора в квартире, напоминанием о теплых деньках. Впрочем, не только как настенное украшение можно использовать идею детской аппликации, а и для таких необычных изделий, как настенная или напольная керамическая плитка. Для декорирования стоит выбирать неглазурованные виды, к поверхности которых будет легко приклеить листья. Дополнительно можно покрыть их слоем грунтовки, которая увеличит адгезию. Сверху готовую плитку вы уже можете покрыть лаком, чтобы при эксплуатации листочки не порвались и не отстали

Для детских работ можно предложить технику квиллинга, которая всегда беспроигрышный вариант для выставок или конкурсов, так как смотрится нарядно и сложно, хотя при знании основ это совсем не сложно. К несложным фигурам относится золотой кленовый лист, который вы видите на примере. Так как он имеет сложную форму, его нужно вначале перенести на основу в виде эскиза, а потом с помощью булавок и тонких резинок обозначить границы. Так вам будет легче заполнять внутреннее пространство каждой секции элементами разной формы.

Поделки «Дары осени» своими руками

Не забываем, что не только красоты крон деревьев дарит нам сентябрь, но и богатый урожай на грядках. Этой теме также часто посвящают творческие занятия. Поделки «Дары осени» своими руками могут быть разнообразными, мы предлагаем вам посмотреть на объемную урожайную косичку, сделанную из ткани.

Начинаем такие с вырезания пенопластовых основ заготовок. Делать это проще всего ножом, вначале сделав шарик, а потом сформировав на нем характерные для чеснока выемки. С острым перцем будет проще — заготовки просто повторяют его конусообразную форму. Обвязывать все заготовки мы будем с помощью пряжи и крючка, но если вы не умеете вязать, то можете задекорировать тканью, сделав аппликацию. Также нам понадобится связать листочки у перца и дополнительные элементы — стебельки, листочки. Когда каждый овощ будет завершен, привязываем к нему нить, которую и будем сплетать в косу. Такую поделку можно презентовать в качестве подарка на новоселье, она отлично украсит кухню.

Натуральные овощи также годятся для поделок, в первую очередь, это касается тыквы, которая является звездой всех сезонных поделок, и не только на Хэллоуин. В приведенном примере она становится чудесной вазой для . Главная трудность в такой композиции — очень тщательно удалить полностью всю мякоть из тыквы и хорошо ее вычистить, так как в противном случае она начнет портиться и в помещении появится неприятный запах. Подушкой для сухих цветов будет пенопласт, а если вы хотите поместить внутрь свежесрезанный букет и хотите чтобы он простоял подольше, то проложите флористическую губку, которую будете наполнять водой по мере необходимости.

Тему урожая также отлично раскрывают пшеничные колосья, которые составляют необычный букет. Вы можете использовать их автономно, или сочетать с осенними цветами.

Поделки осени своими руками: фото

В большинстве поделок осени своими руками, фото которых вы увидите ниже, для декора используются шишки хвойных деревьев разного размера. Это также драгоценные подарки, которые мы при желании можем получить от природы для украшения своих домов, не тратя на это больших денег.

Могут позволить вам сделать различные фигуры, сложные композиции и покрытия. Для работы с этим прочным материалом запаситесь ножницами по металлу и будьте аккуратны. Сочетать это материал можно с древесиной, пряжей или тканью, перьями, высушенными листьями.

А в такой симпатичной композиции шашки помогают сымитировать лесные орехи, выглядят необычайно эффектно. В качестве основы можно взять пластмассовые капсулы от шоколадных яиц, они имеют нужную нам форму. Чтобы их цвет не просвечивал через мешковину, необходимо окрасить пластмассу краской в коричневый цвет. Когда заготовка полностью высохла, она оборачивается небольшим кусочком мешковины, его края закрепляются клеем. Шляпка, похожая на шляпку ореха, делается в два этапа. Вначале из сосновой шишки нужно вырезать колечко чешуек с помощью острых ножниц. Так как шишки достаточно твердые, то детям этот этап поручать не рекомендуется. Продеваете это кольцо поверх мешковины, чтобы ее края оказались прижаты чешуйками. На этом этапе также дополнительно можно закрепить элементы горячим клеем. Теперь берем самую верхушку крупной шишки, она зачастую плоская, и приклеиваем наверх. Небольшими палочками обозначаем веточки орехов и все, поделку можно считать выполненной.

Для многих людей приход осени знаменуется сбором урожая фруктов и овощей. Безусловно, эти вкусные и полезные продукты необходимо включать в ежедневный рацион взрослых и детей, но, кроме того, их можно использовать и для создания ярких и оригинальных поделок.

Это занятие учит ребят разного возраста креативной работе с природным материалом, способствует развитию творческого мышления и воображения, а также усидчивости и сосредоточенности. К тому же, подобные поделки, созданные своими руками из овощей и фруктов, могут победить в конкурсе «Дары осени», который ежегодно проходит в большинстве детских учреждений.

Как сделать поделку «Дары осени» в школу?

Поделки из овощей в школу на тему «Дары осени» могут быть самыми разнообразными. Чаще всего из этого материала изготавливают фигурки забавных зверюшек, яркие и красивые панно, оригинальные гирлянды и другие украшения. Кроме того, такие крупные овощи, как тыква, могут использоваться в качестве «домика» или чаши.

В данной статье мы предлагаем вашему вниманию подробную инструкцию, которая поможет вам сделать фигурку пингвинчика из баклажанов и моркови:

Другие идеи осенних поделок из фруктов и овощей

По большому счету, принцип изготовления поделок из овощей и фруктов к празднику «Дары осени» в школу или детский сад одинаков. Для их создания всегда используется острый нож, поэтому маленькие детки во всех случаях должны обратиться за помощью к родителям.

При помощи этого инструмента, как правило, вырезаются необходимые элементы, которые впоследствии соединяются зубочистками. Кроме того, нередко в качестве материала для изготовления подобных поделок применяются и другие природные дары – еловые ветки, разноцветные листочки и так далее.

В частности, в школу к празднику «Дары осени» можно сделать ряд поделок на тему «Веселые овощи и фрукты». Для этого достаточно взять пару свежих и чисто вымытых огурцов, один из которых следует разрезать пополам вдоль, а от другого отрезать небольшие кружочки, имитирующие ушки, и длинные полосочки, которые заменят хвостики. С помощью зубочисток полученные элементы нужно соединить между собой так, чтобы получились забавные мышата. Останется только добавить фигуркам глазки из горошин черного перца.

Из фруктов, а точнее, из апельсинов, можно изготовить оригинальный велосипед. Для этого из спелого плода следует вырезать большие круглые дольки, имитирующие колеса, а из цедры – все остальные элементы, включая раму, руль, сидение и так далее. Таким образом, у вас получится смешная и забавная поделка на тему «Дары осени», которую можно отнести в школу.

Существует множество других способов изготовить яркие и оригинальные шедевры для участия в конкурсе «Дары осени». Определиться с выбором вам поможет наша фотогалерея:

Дизайнерские шаблоны фотокниг: Коллажи «Осенний зонт»

Система скидок при покупке наборов или фотокниг:
При приобретении 2-4 фотокниг (или наборов) — скидка 20%, от 5 до 8 фотокниг — 30%, от 9 до 13 — 40%, от 14 и более фотокниг — скидка 50%.

Система скидок поштучно коллажи:
При приобретении 2-5 коллажей — скидка 20%, от 6 до 9 коллажей — 30%, от 10 до 16 — 40%, более 17 шаблонов — скидка 50%.

Фото детей, предоставленные для примера, взяты в свободном доступе сети интернет.

Осенний коллаж, осенний зонт, сюжеты осенние, школьные портреты, коллаж Осень, шаблон осень, сюжет путешественник, осенний шаблон, шаблон psd, школьный шаблон, юный путешественник, осенний фотомонтаж, коллажи для детского сада, осенние шаблоны, коллажи с собакой, шаблоны, psd шаблон, коллаж psd, многослойный коллаж, коллаж детский, детский фотошаблон, коллажи для детского сада, детская виньетка, детская открытка, школьная виньетка, школьный фотошаблон, школьный портрет фотошоп, коллаж фотошоп, psd templates, школьные фотокниги, дизайн виньеток, дизайн фотокниг, дизайн календарей, купить дизайн открытки, купить дизайн фотокниги, заказать дизайн, школьный дизайн. Коллажи для детских садиков и школ. Весенние открытки с фото ребенка. весенний коллаж, весенний портрет, весеннее фото, детский коллаж, детский портрет, весна, весенний сад, коллажи весна, psd шаблон, коллаж psd, весенние шаблоны, многослойный коллаж, цветочный шаблон, цветочный коллаж. Детские портреты для оформления фотографий с героями различных мультфильмов. Портреты для садиков, школ, ВУЗов, свадебные, с героями мультфильмов, на 8 марта, 23 февраля, Новый год, 9 мая, День Победы. Детские портреты, виньетки. Макеты фотокниг, уникальный дизайн фотокниг на заказ. Выпускные фотокниги с героями мультфильмов, выпускные альбомы для детского сада, детские коллажи, рамки для детского сада, изготовление фотокниг, планшетов и фотоальбомов. Детские рамки для оформления портретного фото, шаблоны открыток с героями мультфильмов для детского сада. Многослойные шаблоны виньеток для школы и детского сада. Дизайн фотокниг, изготовление фотокниг. Купить шаблон фотокниги. Продам макет фотокниги. Виньетки, фотопланшеты, выпускные альбомы для детского сада. Выпускные фотокниги, свадебные фотокниги, детские коллажи, детские портреты, рамки для детского сада, школьные фотопланшеты, перекидные календари.

Раскраска ДЕРЕВО (65 картинок + шаблоны для вырезания).

Добрый день, сегодня я выгружаю большую подборку удачных картинок с изображением дерева, эти раскраски подходят и как шаблоны для вырезания аппликаций с деревьями. В нашей галерее картинок вы найдете голые деревья, осенние деревья с опадающими листьями и цветущие весенние деревца. Также в этой же статье я добавила раскраски где изображен лес (с елями, соснами, кустарником) и картинки с изображением парка (дорожки, скамейки, ухоженные газоны и деревья). А еще здесь очень много раскрасок-картинок с плодовыми деревьями — яблони, груши, вишни, и даже лимонное дерево. Педагоги-дошкольники найдут среди наших раскрасок и несколько картинок где рядом с деревом нарисован его лист (каштан + лист каштана, дуб + дубовая веточка). Такие раскраски помогут детям закрепить названия деревьев и научиться узнавать их по форме листа. Также в этой статье будут мультяшные живые деревья-персонажи, с глазами, улыбкой и прочими атрибутами мимики.

А начнем мы с осенних деревьев. Как раз на носу эта красивая пора года. И педагогам понадобятся готовые шаблоны для осеннего дерева. Вы можете взять из картинок шаблоны голого ствола, или целые картинки, где нарисованы деревья с остатками осенней листвы.

Осеннее дерево

Раскраски и шаблоны.

Разукрашки на осенние тематики как раз подходят для первого триместра занятий в детском саду. Красивые черно-белые картинки можно будет раскрасить в цвета осени. В итоге получится что на основе одного и того же растиражированного шаблона-раскраски вы получите целый парк осенних деревьев, раскрашенных по разному, с узорами, с плотной штриховокй, с круговыми пятнами, с полосатым распределением краски. Это очень интересно отрабатывать разные техники работы с краской, мелками, гарандашами — и создавать свое индивидуальное дерево осени.

Щелкните 2 раза мышкой — чтобы увидеть картинку в полный размер.

 

 

А вот осенние деревья, чьи силуэты отлично подходят как шаблоны для осенних аппликаций с деревом. Уже сама картинка готовая идея для поделки из бумаги на тему осень. Просто взять за основу раскраску и сделать из нее шаблон для вырезания дерева из картона и бумаги.

 

 

Голый шаблон ствола дерева.

И идеи аппликаций с ним.

А вот несколько готовых шаблонов ствола дерева. Ветвистая структура вырезается из темной бумаги и работает как часть аппликации, которая накладывается сверху на крону дерева.

Шаблон ствола и веток может быть вот таким —  иметь рубленую форму (ветки как высечены топором). Такой шаблон дерева подойдет к аппликации дуба, тополя — солидных крупных деревьев.

А вот шаблон дерева с тонкими изогнутыми гибкими веточками. Такой силуэт дерева у березы, ивы, рябины- у деревьев с тонкими гибкими ветвями.

А вот классический силуэт дерева — как у каштана, липы, клена. Можно изготовить крошечные картонные штампики кленовых листочков и с помощью краски одеть такое дерево в кленовые листья.

А вот идеи АППЛИКАЦИЙ, которые вы сделаете с этими шаблонами голых стволов деревьев. Например такое плодовое дерево на клумбе с цветами.

Или вот такое развесистое дерево — здесь у кроны есть два слоя (темно зелены — задний фон, и светло-зеленый передний фон). Это дерево можно оформить как осеннее — тогда внизу будет крона темного оттенка, сверху светлого и отдельные листочки контрастного цвета на выбор ребенка-художника.

Любой из наших шаблонов подойдет для ваших изобразительных задач. Работайте с детьми и получайте удовольствие от совместного творческого процесса.

 

 

А вот шаблоны ДЕРЕВА С КРОНОЙ. Отличная заготовка для вырезания из бумаги.  Для липы и дуба.

 

Для березы.

Лиственные деревья.


Дидактическая раскраска для детей.

А вот наглядное пособие для педагогов, которые хотят закрепить материал о названиях деревьев. Дети уже должны уметь узнавать дерево по листочку и правильно называть его. Кленовый лист у клена, каштановые у каштана, березовые лист у березы, рябиновые веточки у дерева рябины.

 

ВЕСЕННЕЕ ДЕРЕВО

красивые раскраски и шаблоны

Для весенних аппликаций и поделок с детьми вам потребуются шаблоны и картинки с весенними деревьями. Вот несколько хороших вариантов с деревом, которое только начало выпускать молодые листочки.

(щелкните по картинке, чтобы она раскрылась в реальный размер).

Постепенно листочки заполнили все дерево — раскраска с молодым весенним деревцем.

А вот раскраска с весенним деревом, на котором появляются цветочки.

 

Пышное цветущее дерево раскраска для детей в детском саду.

 

 

Раскраска красивое летнее дерево. Картинка подходит как шаблоны для вырезания элементов дерева из бумаги для детской аппликации.

Красивое весеннее дерево С ПТИЦАМИ. Цветущие деревья и поющие птицы — символ весны. В отдельной статье я соберу коллекцию раскрасок с весенними картинками.

 

Интересная раскраска для детей с деревом и птичками — дополнительное задание раскрасить сначала всех птичек и посчитать их всех.

 

Плодовые деревья для раскрашивания.

 Шаблоны и картинки для детей.

Август и начало осени — пора сбора урожая фруктов. В детском саду дети проходят эту тему — садовые, плодовые деревья. Какие они бывают. Что растет на дереве? И потом ребята закрепляют пройденный материал работая с картинками-раскрасками или склеивая вместе аппликацию. Ниже я приготовила раскраски с яблонями и грушами, вишнями и лимонами. Давайте посмотрим какие шаблоны можно из этих раскрасок получить.

Раскраска дерево ГРУША, с крупными плодами. Идея подходит и для апплиикации из бумаги: картинка это готовый шаблон.  Щелкните мышкой, чтобы картинка увеличилась до родного размера. Отправьте шаблон на печать (щелчок правой по черному полю) или переснимити картинку прямо с экрана, приложив лист бумаги на светящийся монитор.

Картинка-раскраска дерево ВИШНЯ.  Ягоды-вишенки можно раскрашивать использую пальчиковую технику, ребенок обмакивает указательный палец в красную краску и рисует вишенки — тыкая в нужные места раскраски.

Большая раскраска лимонное дерево — красивая картинка для детей. Пусть запомнят, что лимоны тоже растут на дереве, как яблоки.

 

 

Ну и конечно, наше родное плодовое дерево — ЯБЛОНЯ. Вот несколько красивых раскрасок с яблоневыми деревьями.

 

Раскраски для детей


Деревья в ПАРКЕ и в ЛЕСУ.

И, как я говорила будут еще раскраски, где деревья не оторваны от общей картины мира.  И мы увидим их как часть общего пейзажа — лесного или паркового.

Лесные полянки с деревьями.

 

Вот картинки, где деревья растут в парке — рядом с трорпинками, на газоне, у скамейки. Красивые парковые дорожки, стройные аллеи, длинные фонари, и пышные деревья. Так и хочется раскрасить эту картинку уже сейчас.

 

Раскраски с деревьями 

ДЛЯ МАЛЫШЕЙ.

И отдельно я хочу выложить совсем детские раскраски с малышовыми картинками, на которых тоже есть дерево и другие персонажи, близкие детям по духу — животные и ребятишки их возраста.

Ловите галерею детских картинок-раскрасок.

А вот знаменитое чудо-дерево из сказки Чуковского. С небольшой модификацией — на нем растут только вкусняшки (плюшки, пироги, леденцы для девчонок, морковки для зайчика, косточки для собачки, грибочки — для ежика, бургеры и колбаски для мальчишек

 

А вот зимнее дерево — раскраска АнтиСтресс.

 

Вот такие красивые картинки с Деревьями. Такие шикарные раскраски. Фантазийные работы ждут педагогов и детей. Удачи вам и хорошего настроения.

Ольга Клишевская, специально для сайта Семейная Кучка.

 

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

НОВИНКА!!! Лесной детский сад | Экологическое образование EdenAcres

Когда:   

Осенний и весенний семестры    

Понедельник, Вторник, Среда, Четверг

9:00–15:00

Мы предлагаем гибкие варианты регистрации, чтобы удовлетворить уникальные потребности вашей семьи. Независимо от того, используете ли вы наши программы в качестве дополнения к приключениям на дому или в качестве основной части обучения вашего ребенка, у нас есть вариант для вас. Запишитесь на 1, 2, 3 или 4 дня в неделю.Выберите вариант регистрации на один семестр (16 недель) или на целый год (32 недели).

Даты:  

Осенний семестр: 13.09.21 — 28.01.22  

(16 недель, осенние каникулы 22-26 ноября; зимние каникулы 13 декабря — 31 декабря)

Весенний семестр: 31.01.22 — 27.05.22

(16 недель, весенние каникулы с 28 марта по 1 апреля)

Где:

16528 Johnson Road, Hillsboro, OR 97124 (используйте эту ссылку для входа в лесную школу)

Сколько?

Осенний семестр:

1 день/неделю в течение 16 недель — 1400 долларов США 

2 дня в неделю для 16-недельной сессии — 2800 долларов США

3 дня в неделю для 16-недельной сессии — 4 200 долларов США

4 дня в неделю для 16-недельной сессии — 5 600 долларов США

Весенний семестр:

1 день/неделю в течение 16 недель — 1400 долларов США 

2 дня в неделю для 16-недельной сессии — 2800 долларов США

3 дня в неделю для 16-недельной сессии — 4 200 долларов США

4 дня в неделю для 16-недельной сессии — 5 600 долларов США

Скидки:

Скидки для братьев и сестер 2-й ребенок 5% / 3-й ребенок 10%

Скидка 5 % на годовую подписку и 50 % предоплата за обучение  

Скидка 50 долларов США при оплате чеком

Стипендии:

Доступны стипендии

.Пожалуйста, заполните заявку на получение стипендии здесь.

Если у вас есть возможность, подумайте о том, чтобы сделать пожертвование в фонд стипендий, чтобы помочь нуждающимся посещать лесную школу!

 

Дневной ритм**

8:30 — 8:55    Выдача

9:15 — 9:45    Утренний круг, двигательная активность и игры 

9:45 — 10:25   Природный проект и исследование

10:30 — 11:30 Перекус и бесплатная игра

11:30 — 12:25 Запрос Проект/Ручная работа/Ремесло

12:30–14:00 Обед и свободная игра

2:00 —  2:30    Рассказ с одеялами и книгами  

2:45 —  3:00   Уборка и Закрытие Круга

3:00 —  3:30    Пикап

 

**Описанный выше суточный ритм является примером течения дня.Инструкторы практикуют эмерджентное и ориентированное на ребенка обучение, а это означает, что мы приспосабливаемся и модифицируемся с учетом меняющихся потребностей и интересов детей, в то же время используя все, что может предложить лес или ферма в этот конкретный день.

 

Наш персонал

Преподаватели имеют разный опыт работы, включая образование и естественные науки. Независимо от их образования, все они опытны и увлечены тем, чтобы делиться природой с детьми. Инструкторы сертифицированы по СЛР/первой помощи и назначению эпипена.Соотношение персонала не превышает 7 студентов с 1 учителем. Все взрослые участники программы прошли полную проверку биографических данных.

 

 

Скачать:

Программа домашнего обучения

Forest Kindergarten в Ист-Чатеме, штат Нью-Йорк

Приходите на наш сайт и познакомьтесь с нашими инструкторами на Дне открытых дверей в субботу, 26 марта, с 10:00 до 12:00 для будущих семей осенью 2022 года.
Мы также планируем семейные визиты на 16, 23 и 30 марта.Связаться с нами, чтобы узнать больше.

Для детей от 4 до 6 лет.

Адрес : 122 Daley Rd., East Chatham, NY

Осенняя регистрация: Учащиеся зачисляются на весь учебный год, который включает 12-недельный осенний семестр, 4-недельный зимний семестр и 12-недельный весенний семестр. Мы предлагаем 3 варианта:
— вторник, среда и четверг: 9:00–15:00
— вторник, среда и четверг 9:00–13:00
— только четверг: 9:00–13:00 13:00

Время высадки и высадки
9:00: Высадка
13:00: Встреча в рамках программы на полдня
15:00: Встреча в программе полного дня

Даты
Осень 2021 г. – весна 2022 г. Проходит с 21 сентября по 26 мая.Все даты смотрите в нашем календаре.

Стоимость обучения с осени 2021 г. по весну 2022 г. (только годовая регистрация)
Вариант плана оплаты доступен при оформлении заказа.

3-дневный вариант:
Полные дни: 5 544 долл. США за год
Полдня: 3 864 долл. США за год

Четверг:
Полные дни: 2 016 долл.

Ознакомьтесь с нашей политикой отмены и нашими текущими правилами безопасности в отношении COVID-19. Мы проводим 100% нашего дня на открытом воздухе, за исключением экстремальных погодных условий, которые требуют от нас укрытия, и послеобеденного отдыха в течение нашего продолжительного дня, который мы проводим в сарае в холодные дни.

Наш детский сад Woolly Bears Forest Программы домашнего обучения предлагают детям возможность исследовать, играть и отдыхать в лесу. Ежедневные рассказы, игры, занятия и открытые игры дополняют наш сезонный учебный план и предоставляют необходимое время для развития социально-эмоциональных навыков, которые лежат в основе учебного пути маленького ребенка.Наставники заботятся о том, чтобы потребности каждого ребенка были удовлетворены, воспитывая в нем больше благоговения и удивления перед миром природы. Дети процветают во время обучения — естественно.

Обратите внимание:  Эта программа предназначена для детей в возрасте от 4 до 6 лет, которые приучены к туалету и готовы с комфортом провести несколько часов вдали от родителей.

Почему стоит выбрать детский сад Forest на дому?
  • Бесчисленные исследования показали, насколько важна свободная игра для развития самоконтроля, самодисциплины, воображения и многого другого.Проталкивание формальной академической программы до того, как дети будут готовы к развитию, может иметь пагубные последствия для их будущего обучения.
  • Доказано, что времяпрепровождение на свежем воздухе улучшает здоровье и самочувствие как детей, так и взрослых. Это связано с уменьшением симптомов СДВГ; снижение стресса, гнева и агрессии; повышенная физическая активность; и улучшенные навыки отношений, чтобы назвать несколько!
  • Приобщение детей к природе с раннего возраста воспитывает следующее поколение защитников Земли.Когда дети влюбляются в мир природы, они хотят защитить ее.
  • Предоставление детям возможности непосредственного знакомства с миром природы дает им возможности для соответствующего риска, решения задач и решения проблем. В результате они учатся самоуправлению и навыкам эмоциональной регуляции, одновременно повышая чувство компетентности.

Эта программа превзошла наши ожидания. Мы хотели, чтобы наш ребенок развил отношения с природой, получил знания и навыки о дикой природе, что он и сделал 100 раз.Очень часто он делится с нами частичкой этих знаний и говорит: «Я научился этому в Flying Deer». Испытания навыков, походы, идентификация растений, групповые игры и многое другое — это серьезная игра — очень весело, а также формирующий опыт обучения. Как дети, обучающиеся на дому, мы хотели — и нашли — возможность для нашего ребенка стать частью группы сверстников, набраться опыта, чтобы быть чувствительным к другим, вести переговоры, слушать и находить свой голос в групповой обстановке.

Соня В.

Взгляните на наш повседневный ритм и приключения: посмотрите истории и фотографии из нашего блога Forest Kindergarten.

Часто задаваемые вопросы о нашей программе домашнего обучения в детском саду Forest

Возможна ли финансовая помощь? Как выглядит типичный день?

Наш день начинается с круга и игр, прежде чем мы отправимся в наш кемпинг или лесной дом. Оттуда мы строим, исследуем, творим, играем и путешествуем недалеко от дома и по болотам, ручьям и лесам. Мы возвращаемся из наших приключений на обед и рассказ в нашем кемпинге и заканчиваем наш день кругом размышлений и песнями.(Когда у нас будет достаточно заинтересованных семей, мы предлагаем последующий уход с 13:00 до 15:00 ежедневно; стоимость обучения составляет 20 долларов США в день, и во время регистрации требуется обязательство в течение всего семестра.)

Какой распорядок дня?

8:45–9:00: Высадка и игры
9:15–10:00: Утренний кружок и перекус
10:00–11:45: Исследование, свободная игра и активный отдых на природе
11: 45:00–12:30: Обед и рассказ
12:30–13:00: Свободная игра
13:00: Встреча на полдня
14:45–15:00: Встреча на целый день Программа

Что вы делаете в дождливые дни?

Мы делаем то же самое, что и в солнечные дни, но надеваем непромокаемую одежду! Лужи — это так весело, а дождь раскрывает другую сторону леса.У нас есть брезент над нашим лесным домом, и мы можем поддерживать здоровый огонь в любую погоду.

Что вы делаете зимой?

Мы носим теплую одежду и живем в том же ритме, что и в другие времена года. Мы исследуем и играем, получая удовольствие от знакомства с дарами леса в любое время года. Наш лесной дом становится теплым и уютным благодаря стенам из ветвей и брезенту над головой. У нас также есть прекрасное крытое пространство, которое мы иногда используем для еды или занятий.

Каково соотношение воспитатель/ребенок в лесу?

У нас есть 1 инструктор на каждые 6 детей.У нас также есть консультанты-добровольцы, которые проводят день с нашей группой и всячески помогают детям и инструкторам.

Как я могу посетить, если я думаю о записи моего ребенка?

Напишите нам, и мы организуем утренний визит для вас и вашего ребенка.

Есть ли уход до или после?

Мы предлагаем послеоперационный уход все три дня до 15:00. Мы также открыты для родителей, которые остаются на земле и играют после окончания дня.

Сколько дней в неделю мой ребенок может посещать вашу программу?

Мы предлагаем три варианта посещения: только среда; Вторник Четверг; или вторник, среда и четверг.

Каков возраст детей в лесном детском саду?

Возрастной диапазон от 4 до 6 лет. К началу каждого сеанса детям должно быть не менее 4 и не более 7 лет, и они должны быть приучены к туалету.

Что связано с программой домашнего обучения в детском саду Forest, помимо тех дней, когда мой ребенок провел в лесу?

Мы строим сообщество с помощью семейных обедов перед началом каждого сеанса и празднования в конце каждого сеанса. Также могут быть запланированы другие родительские/семейные мероприятия.Еженедельная электронная почта отправляется всем родителям, где они делятся фотографиями и историями дня.

Кроме того, один раз во время каждой сезонной сессии (осень, зима, весна) вы услышите от инструкторов вашего ребенка о сильных сторонах и увлечениях, которые проявляются во время программы, посредством обсуждения, наблюдений и фотографий.

Как далеко ваш сайт от моего местоположения?

Мы находимся по адресу 122 Daley Rd. в Восточном Чатеме, штат Нью-Йорк. Ниже указано приблизительное время в пути из некоторых близлежащих городов и населенных пунктов.

Хадсон, штат Нью-Йорк: 25 минут
Грейт-Баррингтон, Массачусетс: 30 минут
Ленокс, Массачусетс: 30 минут
Чатем, штат Нью-Йорк: 5 минут
Новый Ливан, штат Нью-Йорк: 15 минут
Трой, штат Нью-Йорк: 35 минут

Дети идут в школу по осенней лесной тропе — стоковая иллюстрация [71795842]

Эта стоковая иллюстрация под названием «Дети идут в школу по осенней лесной тропинке»[71795842] включает теги осень, малыш, дети. Автор этого предмета — дуалоро (No.1149948). Доступны размеры от S до XL, включая Vector, а цена начинается от 5 долларов США. Вы можете загрузить образцы данных с водяными знаками (композиции изображений), проверить качество изображений и использовать Lightbox после регистрации бесплатно. Увидеть все

Дети идут в школу по осенней лесной тропинке

Предварительный просмотр обрезки Закрыть предварительный просмотр обрезки
  • 1:1
  • 4:3
  • 4:5
    (8:10)
  • 3:2(6:4)

* Вы можете перемещать изображение, перетаскивая его.

Причины рекомендовать план подписки на изображения