Кодирование числовой информации
Введение
Если у вас возникли какие-либо вопросы при изучении темы «Кодирование числовой информации», то звоните мне и записывайтесь на первый репетиторский урок по информатике и ИКТ. На моих индивидуальных уроках мы с вами закроем текущие пробелы в ваших знаниях и прорешаем колоссальное количество всевозможных тематических упражнений.
Общие понятие о числовой информации
Думаю, что превалирующее число школьников и студентов знает фразу: «Математика – царица всех наук!». А как известно, математика очень интенсивно оперирует числами, цифрами и действиями над числами.
Первый счет появился много тысячелетий назад, так как даже в очень древние времена люди столкнулись с потребностью в счете. Его возникновение связано с желанием человека проинформировать своих соплеменников о количестве обнаруженных им объектов, предметов. По началу люди просто делили предметы по принципу один-много. То есть не было обозначения для двух, трех, десяти и более различных предметов. Их просто обозначали в количественном отношении как много.
Постепенно люди научились подключать к арифметическому счету пальцы на своих руках. С их помощью можно было считать до пяти, а если использовать обе руки, то до десяти различных предметов. Именно десятичная система счисления получило свое развитие на основе использования при счете пальцев рук.
Вернемся в настоящий временной континуум. Для современного человека знания, позволяющие считать предметы и записывать числа, являются обязательными. Арифметика изучается в школе с первого класса. Цифры, используя которые мы записываем числа, называются арабскими. Алфавит арабских цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Всего десять различных цифр или состояний.
Числа можно классифицировать на две фундаментальные группы:
Каждое число из представленных групп может быть либо:
Примеры различных десятичных чисел:
-56 — целое отрицательное число;
12.78 — действительное положительное число;
0.
0 — действительное число, равное нулю;
12000 — целое положительное число.
Наша цель – понять, каким образом производится кодирование числовой информации, выраженной целыми или дробными числами, которые являются положительными, отрицательными или равными нулю. Другими словами, мы должны понять, как персональный компьютер хранит, обрабатывает, копирует числа на «своем» уровне.
Свойства числовой информации
Конечность. Информация, выраженная числовым значением, должна быть конечной. Процессор персонального компьютера не сможет обработать число, которое не является конечным или завершенным. То есть прежде чем приступить к кодированию числовой информации, процессор должен быть уверен, что данное значение записано полностью и не будет изменено пользователем.
Понятность. Если мы говорим о кодировании числовой информации, которая представлена десятичным числом, то необходимо, чтобы само число состояло из элементов, которые будут понятны исполнителю при кодировании.
Исполнителем является, в строгом приближении, процессор персонального компьютера. Например, число 129 состоит из трех цифр: 1, 2 и 9. Каждое из этих цифр входит в состав арабского алфавита. Если мы представим числовую информацию в виде значения 89J1’4, то подобное значение будет некорректно обработано процессором и он выдаст исключение, то есть сгенерирует ошибку. Почему? Потому что входное число 89J1’4 состоит из элементов: 8, 9, J, 1, ‘, 4, не каждое из которых входит в состав арабского алфавита. Например, элементы J и ‘ не являются арабскими цифрами.
Приведенные два свойства являются ключевыми в алгоритмах кодирования числовой информации. Пожалуй, еще стоит отметить неосновное свойство – размер числа. Но в современном мире мощности персональных компьютеров постоянно увеличиваются и самые эффективные процессоры способы обрабатывать огромные значения.
Способы кодирования числовой информации
Сразу необходимо твердо уяснить следующее: процессор персонального компьютера взаимодействует с любыми данными исключительно на уровне цепочек, состоящих из 0 и 1. Набор нулей и единиц называют двоичным или бинарным кодом. То есть любые текстовые, символьные или числовые значения, которые понятны простому человеку, процессор преобразует в двоичный код. Следовательно, наша задача – научиться переводить числовые значения в бинарное представление, состоящее из цепочек 0 и 1.
Для полного осознания алгоритма кодирования числовой информации необходимо очень хорошо уяснить понятие «Машинное слово». Возможно вы слышали, что иногда пользователи говорят, что на их компьютерах установлена 32-х разрядная или 64-х разрядная система Microsoft Windows. Именно значение разрядности (в приведенном примере это 32 или 64) и отвечает за то, сколько бит информации будет выделено для хранения какого-либо математического значения при кодировании числовой информации. То есть, если нам дано положительное целое число 25, то при преобразовании его в бинарный код, ему будет выделено 32 или 64 бита. Также напомню, что один байт информации состоит из 8 битов.
Далее по тексту я буду работать на уровне 16-и разрядной системы. То есть любое кодирование числовой информации будет представлено с использованием машинного слова в 16 бит.
Кодирование целых положительных чисел
Это наиболее простой способ кодирования данных, так как для его реализации необходимо уметь переводить числа из десятичной системы счисления в двоичную систему. Ниже я приведу таблицу, в которой покажу кодирование целых положительных чисел различной значности.
Исходное десятичное число | Закодированное десятичное число в двоичном коде |
5 | 0000 0000 0000 0101 |
27 | 0000 0000 0001 1011 |
870 | 0000 0011 0110 0110 |
19265 | 0100 1011 0100 0001 |
Очень внимательно посмотрите на вторую колонку данной таблицы. Как видно каждая закодированная цепочка, состоящая из нулей и единиц, имеет длину в 16 позиций. Для повышения читабельности я сгруппировал разряды на четыре группы по четыре бита в каждой группе.
Нули, которые идут слева до первой единицы, считаются незначимыми, так как они не влияют на закодированное значение и при записи бинарного кода, например в тетрадь, они как правило не выписываются. То есть двоичное представление числа 5 обычно выписывают в формате 101. Но при этом вы должны обязательно понимать, с какой длиной машинного слова было выполнено данное преобразование. В нашем примере длина машинного слова составляет 16 бит.
Кодирование целых отрицательных чисел
Отрицательное число отличается от положительного только наличием специального символа ‘-‘, который ставится перед началом записи числового значения. Примеры отрицательных целых чисел: -20, -3, -189.
Наша задача – понять, каким образом процессор кодирует отрицательность числовых значений. Для этого нужно вспомнить, что такое старший разряд. Старший разряд – это самый левый разряд в записи двоичного числа. Именно данный разряд играет ключевую роль при кодировании отрицательных чисел.
Фундаментальное правило: старший или самый левый разряд числа при двоичном кодировании числовой информации отводится под знак числа, а остальные разряды под хранение самого значения числа. Если старший бит имеет значение 0 – показатель кодирования положительного числа, а если имеет значение 1 – показатель кодирования отрицательного числа. Все просто!
Ниже я приведу таблицу, в которой покажу кодирование целых отрицательных чисел различной значности:
Исходное десятичное число | Закодированное десятичное число в двоичном коде |
-5 | 1000 0000 0000 0101 |
-27 | 1000 0000 0001 1011 |
-870 | 1000 0011 0110 0110 |
-19265 | 1100 1011 0100 0001 |
Если пока все понятно, то двигаемся дальше!
Представьте, что перед вами лежит листок бумаги, на котором записан следующий бинарный код: 1000 0001 0100 0111 и вас просят назвать, какое десятичное число здесь закодировано. В первую очередь вам нужно посмотреть на значение старшего разряда. Видно, что оно равно 1. Вы делаете умозаключение, что этот бит показывает то, что перед вами отрицательное целое число. Сделав перевод в десятичную систему счисления вы получаете значение -327.
Но где гарантии, что перед вами не закодировано какое-то огромное положительное значение. Попробуйте взять число 33095 и перевести его в бинарное представление. После кодирования мы получаем значение 1000 0001 0100 0111 равное заданному, которое было записано на листке бумаги. Странно, не правда ли?!
То есть получается нельзя однозначно сказать, какое целое число закодировано набором 1000 0001 0100 0111? Мы только что с вами получили два различных значения: -327 и 33095. На самом деле можно! Для этого вам следует уточнить у автора задания следующую информацию: положительное или отрицательное число записано в представленном бинарном коде.
Парадоксальность ситуации заключается еще в том, что процессор персонального компьютера для хранения отрицательных целых чисел использует специальную форму представления. Чтобы получить бинарный код отрицательного целого числа необходимо прибегнуть к обратному и дополнительному коду чисел. В данной статье об дополнительном и обратном коде повествования не ведется. Также можно постулировать, что все выше проведенные выкладки, справедливы для прямого кода представления двоичных чисел.
Если у вас остались какие-либо вопросы по кодированию числовой информации, то записывайтесь ко мне на индивидуальный урок по информатике. На данном уроке мы с вами дополнительно рассмотрим такие понятия, как: дополнительный код, обратный код, а также научимся кодировать дробные числовые величины.
1.2.1.Кодирование текста — Информатика для вас
При вводе в компьютер текстовой информации происходит ее двоичное
кодирование. Пользователь нажимает на клавиатуре клавишу с символом, а в
компьютер поступает его двоичный код (последовательность из восьми
электрических импульсов). Таким образом, человек различает символы по их
начертаниям, а компьютер – по их кодам.
При выводе символа на экран происходит обратный процесс – декодирование, т.е. преобразование кода символа в его изображение.
При двоичном кодировании текстовой информации для представления символа выделяется 1 байт (8 бит), тогда количество различных символов в наборе (размер таблицы кодирования) будет соответственно равно 28 = 256. Присвоение символу конкретного кода — это вопрос соглашения, которое фиксируется в кодовой таблице.
Международным стандартом на персональных компьютерах является
В набор символов входят десятичные цифры, буквы латинского алфавита
(заглавные и строчные), знаки препинания (точка, запятая, скобки и т.д.), а
также пробел и различные служебные символы (табуляции, перевода строки и пр. ).
Кроме латинских букв в набор обычно включают также буквы других национальных
алфавитов: греческого, кириллического (русского) и др.
Сейчас существует несколько различных кодовых таблиц для русских букв (КОИ-8, СР-1251, СР-866, Mac, ISO). Причем тексты, созданные в одной кодировке, могут неправильно отображаться в другой, т.к. одному и тому же двоичному коду в различных кодировках поставлены в соответствие различные символы.
В последние годы вместо таблиц ASCII все чаще используется двухбайтовая кодировка (таблица) Unicode. В этой кодировке для каждого символа отводится не один, а два байта, т.е. шестнадцать бит. Таким образом, доступно 65536 (216) различных кодов. Этого хватит на латинский алфавит, кириллицу, иврит, африканские и азиатские языки, различные специализированные символы: математические, экономические, технические и многое другое.
Главный недостаток Unicode состоит в том, что все тексты в этой
кодировке становятся в два раза длиннее. В настоящее время стандарты ASCII и
Unicode мирно сосуществуют.
ГДЗ по информатике 10 класс учебник Босова параграф 14
1. Какова основная идея представления текстовой информации в компьютере?
Для представления текстовой информации в компьютере или для ее кодирования используют специальные кодовые таблицы. В таких таблицах с каждым символом сопоставляется число.
2. Что представляет собой кодировка ASCII? Сколько символов она включает? Какие это символы?
ASCII — American Standard Code for Information Interchange.
ASCII была разработана (1963 год) для кодирования символов, коды которых помещались в 7 бит (128 символов). Со временем кодировка была расширена до 8-ми бит (256 символов), коды первых 128-и символов не изменились.
Управляющие символы ASCII (код символа 0-31)
Первые 32 символа в ASCII-таблице не имеют печатных кодов и используются для управления периферийными устройствами, телетайпами, принтерами и т.д.
Печатные символы ASCII (код символа 32-127)
Буквы, цифры, знаки препинания и другие символы расположенные на клавиатуре. Расширенные символы ASCII Win-1251 кириллица (код символа 128-255)
3. Как известно, кодовые таблицы каждому символу алфавита ставят в соответствие его двоичный код. Как, в таком случае, вы можете объяснить вид таблицы 3.8 «Кодировка ASCII»?
Самостоятельно.
4. С помощью таблицы 3.8:
1) декодируйте сообщение 64 65 73 6В 74 6F 70;
2) запишите в двоичном коде сообщение TOWER;
3) декодируйте сообщение
01101100 01100001 01110000 01110100 01101111 01110000
Самостоятельно.
5. Что представляют собой расширения ASCII-кодировки? Назовите основные расширения ASCII-кодировки, содержащие русские буквы.
Самостоятельно.
6. Сравните подходы к расположению русских букв в кодировках Windows-1251 и КОИ-8.
Общее — это символы с кодами 0..127.
ASCII бывает разный. В стандартном ASCII код символа 7-битный. Это и есть общая часть всех кодировок.
КОИ-8 — коды русских букв соответствуют кодам латинских букв + 128 (старший бит 8-битного значения).
Windows-1251 — 8-битная кодировка Windows для русского языка.
7. Представьте в кодировке Windows-1251 текст «Знание — сила!»:
1) шестнадцатеричным кодом;
2) двоичным кодом;
3) десятичным кодом.
C7 ED E0 ED E8 E5 20 97 20 F1 E8 EB E0 21
11000111 11101101 11100000 11101101 11101000 11100101 00100000 10010111 00100000 11110001 11101000 11101011 11100000 00100001
4055046197899997969138272919347233
8. Представьте в кодировке КОИ-8 текст «Дело в шляпе!»:
1) шестнадцатеричным кодом;
2) двоичным кодом;
3) десятичным кодом.
Дело в шляпе!
Шестнадцатеричный код: E4 C5 СС CF A0 D7 A0 DB CC D1 D0 C5 31
Двоичный код: 11100100 11000101 11001100 11001111 10100000 11010111 10100000 11011011 11001100 11010001 11010000 11000101 110001
Десятичный код: 228 197 204 207 160 215 160 219 204 209 208 197 49
9. Что является содержимым файла, созданного в современном текстовом процессоре?
Первоначально специализированное устройство, позже компьютерная программа, используемая для набора, сохранения, редактирования и печати текста. Современные текстовые процессоры имеют также функции компоновки макета текста и предварительного просмотра документов в том виде, в котором они будут напечатаны (свойство, известное как WYSIWYG).
10. В кодировке Unicode на каждый символ отводится 2 байта. Определите в этой кодировке информационный объём следующей строки:
Где родился, там и сгодился.
28 символов*2байта = 56 байт
11. Набранный на компьютере текст содержит 2 страницы. На каждой странице 32 строки, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объём текста в кодировке Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами.
У нас имеется страниц — 2. В каждой 32 строки по 64 символа, значит общее количество символов будет 2*32*64 = 4096.
Теперь количество наших символов умножаем на информационный объем за символ, то есть для Unicode это 16 бит за символ.
4096 символов* 16 бит = 65536 бит.
8 бит = 1 байт.
1024 байта = 1 Кбайт
65536 бит / 8 = 8192 байта / 1024 = 8 Кбайт.
12. Текст на русском языке, первоначально записанный в 8-битовом коде Windows, был перекодирован в 16-битную кодировку Unicode. Известно, что этот текст был распечатан на 128 страницах, каждая из которых содержала 32 строки по 64 символа в каждой строке. Каков информационный объём этого текста?
У нас есть 128 станиц по 32 строки с 64 символами.
На каждой строке по 64 символа, на каждой странице 32 строки
=> 32 строки * 64 символа = 2048 символов (на одной странице)
=> 128 страниц * 2048 символов = 262144 символов (на всех 128 страницах)
Изначально наш текст был записан в кодировке Windows-1251 или 8-битовый код Windows, где один символ весит 8 бит, то есть 1 байт.
=> 262144 символов = 262144 байт
Произошла перекодировка из Windows-1251 в UTF-16 (16-битная кодировка Unicode), где один символ весит 16 бит, то есть 2 байта
=> 262144 символов = 524288 байт
Тема «Кодирование текстовой информации» (урок 7 класс, информатика)
Планконспект урока в 7 классе по информатике
Тема: Кодирование текстовой информации
Цель: Учить кодировать текстовую информацию при помощи кодировочной таблицы.
Задачи:
Образовательные: познакомить детей с кодированием символов, научить пользоваться
таблицей символов ASCII;
Развивающая: развить логическое мышление, интерес к предмету;
Воспитательная: воспитывать у учащихся сознательное, серьезное отношение к усвоению
нового материала;
Тип урока: комбинированный урок.
Методы и приемы: объяснительноиллюстративный, практическая работа, фронтальный опрос.
Оборудование: ПК, учебник информатики 7 класс, презентация, интерактивная доска.
Организационный момент
Ход урока
I.
Здравствуйте ребята. Повернитесь друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь
друг другу, пожелайте друг другу хорошего рабочего настроения на уроке. Теперь посмотрите на
меня. Я тоже желаю вам работать дружно, открыть чтото новое.
Тема нашего урока «Кодирование текстовой информации». Сегодня мы познакомимся с
кодированием текста.
II.
Проверка ЗУН
1. Как представлена информация в компьютере?
2. Почему двоичная система удобна для компьютера?
3.



Сборник «75 задач по кодированию информации» — К уроку — Информатика
75 задач по теме «Кодирование и передача информации
Дуженко Галина Владимировна
учитель информатики и ИКТ
МОУ СОШ №2
Павлово-Посадского района
Московской области
Пояснительная записка
Изучение темы «Кодирование информации»
производится с 8 по 11 класс. Кроме
теоретических сведений, при изучении
этой темы большое внимание уделяется
решению задач, причем для разных учебных
параллелей и профилей, — на разном
уровне сложности. Вместе собраны 75
задач разного типа на соотношение единиц
измерения и передачу информации, на
кодирование текстовой, графической,
аналоговой информации и определение
информационного объема файлов. В каждом
подразделе задания расположены в порядке
увеличения уровня сложности.
Задания могут быть использованы на уроках с 8 по 11 класс, в том числе и при подготовке к ЕГЭ.
Задания на соотношение единиц измерения информации
225 бит – сколько Мбайт?
Найти значение Х из соотношения 42-хКб=16Мб
Найти Х, при котором равны информационные объемы 32х+3 килобайт и 256х мегабайт.
Задания на использование формулы Хартли и применение вероятностного подхода к измерению информации
Сколько различных звуковых сигналов можно закодировать с помощью 8 бит?
Сколько нужно бит, чтобы закодировать алфавит из 64 символов?
Когда Вы подошли к светофору, горел
желтый свет. Затем зажегся красный.
Какой объем информации Вы получили в
момент, когда зажегся красный?
Какое количество информации несет сообщение о том, что человек живет в первом или втором подъезде, если в доме 16 подъездов?
Измеряется температура воздуха, которая может быть целым числом от -30 до 34 градусов. Какое наименьшее количество бит необходимо, чтобы закодировать одно измеренное значение?
Метеорологическая станция ведет наблюдение за влажностью воздуха. Результатом одного измерения является целое число от 0 до 100 процентов, которое записывается при помощи минимально возможного количества бит. Станция сделала 80 измерений. Определите информационный объем в байтах результатов наблюдений.
В
велокроссе участвуют 779 спортсменов.
Специальное устройство регистрирует
прохождение каждым из участников
промежуточного финиша, записывая его
номер с использованием минимально
возможного количества бит, одинакового
для каждого спортсмена. Каков
информационный объем сообщения (в
байтах), записанного устройством, после
того как промежуточный финиш прошли
280 велосипедистов?
Для передачи сигналов на флоте используются специальные сигнальные флаги, вывешиваемые в одну линию (последовательность важна). Какое количество различных сигналов может передать корабль при помощи трех сигнальных флагов, если на корабле имеются флаги четырех различных видов (флагов каждого вида неограниченное количество)?
Каждый элемент светового табло может гореть одним из 4 цветов. Какое наименьшее количество элементов должно работать, чтобы можно было передать 500 различных сигналов?
Азбука Морзе позволяет кодировать символы для радиосвязи, задавая комбинацию точек и тире. Сколько различных символов (цифр, букв, знаков пунктуации и т.д.) можно закодировать, используя код Морзе длиной не менее пяти и не более шести сигналов (точек и тире)?
Некоторое сигнальное устройство за
одну секунду передает один из трех
специальных сигналов. Какое количество
различных сообщений можно передать
при помощи этого устройства за четыре
секунды?
Одна ячейка памяти «троичной ЭВМ» (компьютера, основанного на использовании троичной системы счисления) может принимать одно из трех возможных состояний. Для хранения некоторой величины отвели 6 ячеек памяти. Сколько различных значений может принимать эта величина?
В ящике белые и черные шары. Черных среди них 2. Сообщение о том, что достали черный, несет 4 бита информации. Сколько белых шаров в ящике?
К празднику надували белые и синие шарики. Белых шариков 24. Сообщение о том, что лопнул синий шарик, несет 2 бита информации. Сколько всего надули шариков?
Два исполнителя Шалтай и Болтай
проставляют 0 и 1 в каждую из имеющихся
в их распоряжении клеточку. Шалтай
может закодировать 512 символов и у него
на две клеточки больше, чем у Болтая.
Сколько клеток в распоряжении у Болтая?
Каждая клетка поля 8×8 кодируется минимально возможным и одинаковым количеством бит. Решение задачи о прохождении «конем» поля записывается последовательностью кодов посещенных клеток . Каков объем информации в битах после 11 сделанных ходов? (Запись решения начинается с начальной позиции коня).
Учитель, выставляя в журнал четвертные оценки по биологии за третью четверть (3, 4, 5), обратил внимание, что комбинация из трех четвертных оценок по этому предмету у всех учеников различна. Какое может быть максимальное количество учеников в этом классе?
В ящике находится 32 теннисных мяча, среди которых есть мячи желтого цвета. Наудачу вынимается один мяч. Сообщение «извлечен мяч НЕ желтого цвета» несет 4 бита информации. Сколько желтых мячей в ящике?
В некоторой стране автомобильный номер длиной 6 символов составляют из заглавных букв (задействовано 30 различных букв) и десятичных цифр в любом порядке. Каждый такой номер в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байт (при этом используют посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым и минимально возможным количеством бит). Определите объем памяти в байтах, отводимый этой программой для записи 50 номеров.
Программа генерирует N-символьные пароли следующим образом: в качестве символов используются десятичные цифры, а также строчные и прописные латинские буквы в любом порядке (в латинском алфавите 26 знаков). Все символы кодируются одним и тем же минимально возможным количеством бит и записываются на диск. Программа сгенерировала 128 паролей и записала их в файл подряд, без дополнительных символов. Размер полученного файла составил 1,5 Кбайта. Какова длина пароля (N)?
В ящике лежат красные, белые и черные кубики. Сообщение о том, что достали красный кубик, несет 5 бит информации. Вероятность извлечения черного кубика в 2 раза больше, чем красного. Сколько информации несет сообщение об извлечении черного кубика?
Склад сети магазинов Медиамания получил от поставщика партию телевизоров, компьютеров и музыкальных центров. Из них 27 телевизоров. Для проверки качества поступившей аппаратуры товаровед случайным образом выбирает одну из поступивших на склад коробок. Информационный объем сообщения «Для проверки выбран не телевизор» равен 4-log27 бит. Количество информации в сообщении «Для проверки выбран не компьютер» равно log23-1 бит. Найти количество поступивших на склад компьютеров.
Злой экзаменатор никогда не ставит пятерок по информатике. По причине своей зловредности он заранее определил количество отметок каждого вида и произвольно расставил их абитуриентам. Количество информации, содержащееся в сообщении «Абитуриент Иванов не провалился на экзамене», равно log23 бит. Информационный объем сообщения «Абитуриент Сидоров получил тройку» равен двум битам. 22 абитуриента получили двойку или тройку. Найти количество абитуриентов, сдавших информатику.
Задачи на кодирование текстовой информации и определение объема текстового файла
Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем в битах следующего высказывания Жан-Жака Руссо:
Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.
Определить объем памяти в Кбайтах, занимаемый текстом из 60 страниц по 512 символов на каждой странице. (кодировка ASCII)
Сообщение занимает 3 страницы и содержит 7950 байтов информации. Сколько строк на странице, если символов в каждой строке 25 и использована кодировка Unicode?
Определить максимальное количество страниц текста, содержащего по 80 символов в каждой строке и 64 строки на странице, которое может содержать файл, сохраненный на гибком магнитном диске объемом 10Кбайт. (кодировка ASCII)
Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в коде Windows-1251, в кодировку Unicode. При этом информационное сообщение увеличилось на 400 бит. Какова длина сообщения в символах?
Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в 16–битном коде Unicode, в 8–битную кодировку Windows–1251, при этом информационный объем сообщения составил 60 байт. Определите информационный объем в битах сообщения до перекодировки.
Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 8 символов, второй – 16 символов. Во сколько раз отличается количество информации в этих текстах?
Информационное сообщение объемом 1,5 Кбайта содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, с помощью которого было записано сообщение?
Сколько символов содержит сообщение, написанное с помощью 16-символьного алфавита, если объем его составил 3/16 Кбайта?
В алфавите некоторого языка всего две буквы А и Б. Все слова этого языка состоят из 11 букв. Каков максимальный словарный запас этого языка?
Два сообщения содержат одинаковое количество информации. Количество символов в первом тексте в 2,5 раза меньше, чем во втором. Сколько символов содержат алфавиты, с помощью которых записаны сообщения, если известно, что размер каждого алфавита не превышает 32 символов и на каждый символ приходится целое число битов?
Для записи текста использовался 256-символьный алфавит. Каждая страница содержит 30 строк по 70 символов в строке. Какой объем информации в байтах содержит 5 страниц текста?
В языке некоторого племени всего 16 букв. Все слова состоят из 5 букв, всего в языке 8000 слов. Сколько памяти в байтах потребуется для хранения всех слов этого языка?
В некоторой кодировке слово из 20 букв занимает на 42 байта больше, чем слово из шести букв. Сколько бит отводится на одну букву, если под все символы этой кодировки отводится равный объем памяти?
Текст, записанный с помощью 16-ти символьного алфавита, занимает 10 полных секторов на односторонней дискете объемом 180 Кбайт. Дискета разбита на 40 дорожек по 9 секторов. Сколько символов содержит этот текст?
Система оптического распознавания символов позволяет преобразовывать отсканированные изображения страниц документа в текстовый формат со скоростью 4 страницы в минуту и использует алфавит мощностью 256 символов. Какое количество информации в байтах будет нести текстовый документ после 5 минут работы приложения, страницы которого содержат 40 строк по 50 символов?
Задания на кодирование графической информации и определение объема графического файла
Для хранения изображения размером 128128 точек выделено 4 Кбайт памяти. Определите, какое максимальное число цветов в палитре
16-цветный рисунок содержит 500 байт информации. Из скольких точек он состоит?
Определить требуемый объем (в мегабайтах) видеопамяти для реализации графического режима монитора с разрешающей способностью 1024×768 пикселей при количестве отображаемых цветов 4 294 967 296.
Определить объем видеопамяти в Кбайтах для графического файла размером 1240480 пикселей и глубиной цвета 16 бит
Определить объем видеопамяти в Килобайтах для графического файла размером 640480 пикселей и палитрой из 32 цветов
После преобразования графического изображения количество цветов уменьшилось с 256 до 32. Во сколько раз уменьшился объем занимаемой им памяти?
Цветной сканер имеет разрешение 1024512 точек на дюйм. Объем памяти, занимаемой просканированным изображением размером 24 дюйма, составляет около 8 Мбайт. Какова выраженная в битах глубина представления цвета сканера?
Цвет пикселя, формируемого принтером, определяется тремя составляющими: голубой, пурпурной и желтой. Под каждую составляющую одного пикселя отвели по 4 бита. В какое количество цветов можно раскрасить пиксель?
Цвет пикселя монитора определяется тремя составляющими: зеленой, синей и красной. Под красную и синюю составляющие отвели по 5 бит. Сколько бит отвели под зеленую составляющую, если растровое изображение размером 88 пикселей занимает 128 байт?
После преобразования растрового 256-цветного графического файла в черно-белый двуцветный формат его размер уменьшился на 70 байт. Каков был размер исходного файла в байтах?
В процессе преобразования растрового графического файла его объем уменьшился в 1,5 раза. Сколько цветов было в палитре первоначально, если после преобразования получено изображение того же разрешения в 256-цветной палитре?
Фотография размером 1010 см была отсканирована с разрешением 400 dpi при глубине цвета 24 бита. Определите информационную емкость полученного растрового файла в килобайтах. Примечание: принять 1 дюйм = 2,5 см
Для кодирования цвета фона интернет-страницы используется атрибут <bgcolor=”#XXXXXX”>, где в кавычках задаются шестнадцатеричные значения интенсивности цветовых компонент в 24-битной цветовой модели RGB. Какой цвет будет у страницы, задаваемой тегом <bgcolor=”#FFFF00”>?
В цветовой модели RGB графического редактора Paint.NET установлены следующие десятичные параметры цвета: 127, 127, 127. Какой цвет будет соответствовать этим параметрам?
Задания на кодирование аналоговой информации и определение объема звукового файла
Определить информационный объем в Кбайтах моноаудиофайла длительностью звучания 8 сек при глубине звука 8 бит и частоте 8 кГц
Определить длительность звучания стереоаудиофайла, занимающего 468,75 Кбайт памяти при глубине звука 16 бит и частоте 48 кГц
Музыкальная запись выполнена в формате CDDA (частота дискретизации 44100 Гц, 16 бит, стерео) и имеет продолжительность 19 мин 20 cек. Сколько секунд займет передача этой записи по каналу с пропускной способностью 16000 байт/сек?
При переводе в дискретную форму аналогового сигнала длительностью 2 мин 8 сек использовалась частота дискретизации 32 Гц и 16 уровней дискретизации. Найти в байтах размер полученного кода аналогового сигнала.
Задания на передачу информации по каналам связи и определение информационного объема файлов разных типов
Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 1240 Кбит/cек. Через данное соединение в течение 2 секунд передают файл. Определите размер файла в килобайтах.
Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 1024 000 бит/c. Через данное соединение передают файл размером 2500 Кбайт. Определите время передачи файла в секундах.
Пользователь компьютера, хорошо владеющий навыками ввода информации с клавиатуры, может вводить в минуту 100 знаков. Мощность алфавита, используемого в компьютере, равна 256. Какое количество информации в битах может ввести пользователь в компьютер за 1 минуту?
В течение 5 секунд было передано сообщение объемом 375 байт. Каков размер алфавита, с помощью которого оно было записано, если скорость передачи 200 символов в секунду?
Алфавит некоторого языка состоит из 32 символов. За сколько секунд можно передать текст из 1600 оптимального закодированных символов этого алфавита при скорости передачи 100 байт/сек
Сколько секунд потребуется модему, передающему сообщения со скоростью 28 800 бит/сек, чтобы передать цветное растровое изображение размером 800600 пикселей при условии, что цвет пикселя кодируется тремя байтами?
Сколько минут потребуется модему, передающему сообщения со скоростью 51200 бит/сек, чтобы передать цветное растровое изображение размером 800600 пикселей при условии, что в палитре около 4 миллиардов цветов?
Вычислить объем видеофайла (в Гбайтах) длительностью 64 сек, скоростью смены кадров равной 32 кадров/сек, разрешении 1280*640 точек и разрядностью цвета 16 бит. Объемом звуковой составляющей видеоклипа можно пренебречь.
Модем, передающий информацию со скоростью 16 384 бит/сек, передал цветное растровое изображение за 4 мин 16 сек. Укажите максимальное число цветов в палитре изображения, если известно, что его размер составил 1024512 пикселей.
Документ состоит из текстовой и графической информации. Текст содержит 30 строк по 30 символов в каждой в кодировке ASCII. Размер черно-белого изображения составляет 120300 точек. Определить информационный объем этого изображения в байтах.
Документ содержит несколько страниц текста, на каждой 60 строк по 30 символов в кодировке КОИ-8, и две иллюстрации размером 120240 пикселей, в каждом изображении используется не более 8 различных цветов. Модем, работающий со скоростью передачи 28800 бит/сек, передал этот документ за 8 сек. Определите, сколько страниц в тексте.
Текст подготовлен для передачи по сети и содержит 51200 символов. Каждый символ кодируется двумя байтами и во избежание искажений передается трижды. Время передачи текста составило 64 секунды. Определите скорость передачи в байт/сек.
Данные объемом 16 Мбайт поступают на компьютер по линии со скоростью передачи данных 32 Мбит/сек. После получения 4 Мбайт компьютер начинает одновременно передавать эти данные по другой линии связи со скоростью 4 Мбит/сек. Сколько секунд пройдет от начала приема данных по высокоскоростному каналу до полной передачи их по низкоскоростному каналу?
У Оли есть доступ к сети Интернет по высокоскоростному одностороннему радиоканалу, обеспечивающему скорость получения информации 221 бит в секунду. У Маши нет скоростного доступа в Интернет, но есть возможность получать информацию от Оли по низкоскоростному телефонному каналу со средней скоростью 213 бит в секунду. Маша договорилась с Олей, что та будет скачивать для нее данные объемом 8 Мбайт по высокоскоростному каналу и ретранслировать их Маше по низкоскоростному каналу. Компьютер Оли может начать ретрансляцию данных не раньше, чем им будет получен 1 Мбайт этих данных. Сколько Кбайт успеет скачать Маша к моменту окончания скачивания информации Олей?
Книга, состоящая из 1360 страниц, занимает 40 Мбайт. Часть страниц книги является цветными изображениями в формате 320640 точек. На одной странице книги с текстом размещается 1024 символа. Символы закодированы кодировкой ASCII. Количество страниц с текстом на 560 больше количества страниц с изображениями. Сколько цветов используется в палитре изображений?
ОТВЕТЫ
4 Мбайт
Х = -5
Х = 5/3
256 символов
6 бит
1 бит
3 бита
7 бит
70 байт
350 байт
64 сигнала
5 элементов
96 символов
81 сообщение
729 значений
30 шаров
32 шара
7 клеток
72 бита
27 учеников
30 мячей
20 байт
12 символов
4 бита
162 компьютера
24 абитуриента
466 бит
30 Кбайт
53 строки
2 страницы
50 символов
960 бит
в 1 1/3 раза
16 символов
384 символа
2048 слов
4 и 32 символа
10 500байт
20 000 байт
24 бита
10 240 символов
40 000 байт
4 цвета
1000 точек
3 Мбайт
1162,5 Кбайт
187,5 Кбайт
в 1,6 раза
16 бит
4096 цветов
6 бит
80 байт
4096 цветов
7500 Кбайт
желтый
серый
62,5 Кбайт
2,5 сек
6394,5 сек
3 Кбайт
310 Кбайт
20 сек
800 бит
8 символов
10 сек
400 сек
5 мин
3,125 Гбайт
256 цветов
5400 байт
10 страниц
4800 байт/сек
33 сек
20 Кбайт
16 цветов
Использованная литература
Якушкин П.А., Ушаков Д.М. Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ: 2011. Информатика.– М.: АСТ, Астрель, 2011
Чуркина Т.Е.ЕГЭ 2011. Информатика. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ. – М.: Экзамен, 2011.
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 10 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010
Макарова Н.В. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ – СПб.: Питер, 2009
Соловьева Л.Ф. Информатика и ИКТ. Учебник-практикум на DVD. – «БХВ-Петербург», 2007
Соколова О.Л. Универсальные поурочные разработки по информатике. 10 класс. М.: ВАКО, 2006
http://fipi.ru/view/sections/160/docs/
http://fipi.ru/view/sections/217/docs/514.html
http://fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html
http://fipi.ru/view/sections/197/docs/388.html
http://kpolyakov.narod.ru/school/ege.htm
Диагностические и тренировочные работы МИОО 2009-2010, 2010-2011 (http://www.alleng.ru/d/comp/com_ege-tr.htm)
http://festival.1september.ru:8081/articles/413968/
http://festival.1september.ru/articles/500534/pril1.doc
http://wiki.iteach.ru/images/f/fe/Лазарева_примеры_реш_задач.pdf
Информатика 7 класс. Тема: «Способы представления информации в компьютере, кодирование числовой, текстовой и графической информации» | Уроки по Информатике
Информатика 7 класс. Тема: «Способы представления информации в компьютере, кодирование числовой, текстовой и графической информации»
27.10.2014 11589 1209 Тленов Нұрлан ЕсеркепұлыЦели урока:
— помочь учащимся усвоить понятие информации и способы кодирования информации в
компьютере, помочь учащимся усвоить понятие системы отсчета, познакомить с
двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системами отсчета, дать первые
основные понятия, необходимые для начала работы на компьютере, дать понятия
мышки, указателя, кнопки, главного меню, первичное понятие окна, научить
пользоваться мышью и визуальными средствами управления, освоить три основных
действия мышкой – щелчок, двойной щелчок, взять и растянуть.
— воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности,
дисциплинированности, усидчивости.
— развитие мышления, познавательных интересов, навыков работы с мышью и
клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.
Оборудование:
доска,
компьютер, компьютерная презентация.
Ход урока:
I. Орг. момент.
Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.
II. Актуализация
знаний.
Вся информация, которою обработает компьютер, должна быть представлена двоичным
кодом с помощью двух цифр – 0 и 1.
Эти два символа 0 и 1 принято называть битами (от англ. binary digit – двоичный
знак).
III.
Теоретическая часть.
С помощью двух цифр 0 и 1 можно закодировать любое сообщение. Это явилось
причиной того, что в компьютере обязательно должно быть организованно два
важных процесса:
Кодирование – преобразование входной информации в форму, воспринимаемую
компьютером, т.е. двоичный код.
Декодирование – преобразование данных из двоичного кода в форму,
понятную человеку.
С точки зрения
технической реализации использование двоичной системы счисления для кодирования
информации оказалось намного более простым, чем применение других способов.
Действительно, удобно кодировать информацию в виде проследовательность нулей и
единиц, если представить эти значения как два возможных устойчивых состояния
электронного элемента:
0 – отсутствие электрического сигнала;
1 – наличие электрического сигнала.
Эти состояния
легко различать. Недостаток двоичного кодирования – длинные коды. Но в технике
легче иметь дело с большим количеством простых элементов, чем с небольшим
числом сложных.
Вам приходится постоянно сталкиваться с устройством, которое может находится
только в двух устойчивых состояниях: включено/выключено. Конечно же, это хорошо
знакомый всем выключатель. А вот придумать выключатель, который мог бы
устойчиво и быстро переключаться в любое из 10 состояний, оказалось
невозможным. В результате после ряда неудачных попыток разработчики пришли к
выводу о невозможности построения компьютера на основе десятичной системы
счисления. И в основу представления чисел в компьютере была положена именно
двоичная система счисления.
Способы кодирования и декодирования информации в компьютере, в первую очередь, зависит от вида информации, а именно, что должно кодироваться: числа, текст, графические изображения или звук.
Рассмотрим основные способы двоичного кодирования информации в компьютере.
Представление
чисел
Для
записи информации о количестве объектов используются числа. Числа записываются
с использование особых знаковых систем, которые называют системами счисления.
Система счисления – совокупность приемов и правил записи чисел с помощью
определенного набора символов.
Все системы счисления делятся на две большие группы: ПОЗИЦИОННЫЕ
и НЕПОЗИЦИОННЫЕ.
Позиционные — количественное значение каждой цифры числа зависит от того, в
каком месте (позиции или разряде) записана та или иная цифра.
Непозиционные — количественное значение цифры числа не зависит от того, в каком
месте (позиции или разряде) записана та или иная цифра.
Самой
распространенной из непозиционных систем счисления является римская. В качестве
цифр используются: I(1), V(5), X(10), L(50), C(100), D(500), M(1000).
Величина числа определяется как сумма или разность цифр в числе.
MCMXCVIII = 1000+(1000-100)+(100-10)+5+1+1+1 = 1998
Первая позиционная система счисления была придумана еще в Древнем Вавилоне,
причем вавилонская нумерация была шестидесятеричная, т.е. в ней
использовалось шестьдесят цифр!
В XIX веке довольно широкое распространение получила двенадцатеричная
система счисления.
В настоящее время наиболее распространены десятичная, двоичная, восьмеричная
и шестнадцатеричная системы счисления.
Количество различных символов, используемых для изображения числа в позиционных
системах счисления, называется основанием системы счисления.
Двоичное кодирование текстовой информации
Начиная с 60-х годов, компьютеры все больше стали использовать для обработки текстовой информации и в настоящее время большая часть ПК в мире занято обработкой именно текстовой информации.
Традиционно для кодирования одного
символа используется количество информации = 1 байту (1 байт = 8 битов).
Для кодирования одного символа требуется один байт информации.
Учитывая, что каждый бит принимает значение 1 или 0, получаем, что с помощью 1 байта можно закодировать 256 различных символов. (28=256)
Кодирование заключается в том, что каждому символу ставиться в соответствие уникальный двоичный код от 00000000 до 11111111 (или десятичный код от 0 до 255).
Важно, что присвоение символу конкретного кода – это вопрос соглашения, которое фиксируется кодовой таблицей.
Таблица, в которой всем символам компьютерного алфавита поставлены в соответствие порядковые номера (коды), называется таблицей кодировки.
Для разных типов ЭВМ используются
различные кодировки. С распространением IBM PC международным стандартом стала
таблица кодировки ASCII (American Standard Code for Information
Interchange) – Американский стандартный код для информационного обмена.
Стандартной в этой таблице является только первая половина, т.е. символы с
номерами от 0 (00000000) до 127 (0111111). Сюда входят буква латинского
алфавита, цифры, знаки препинания, скобки и некоторые другие символы.
Остальные 128 кодов используются в
разных вариантах. В русских кодировках размещаются символы русского алфавита.
В настоящее время существует 5 разных кодовых таблиц для русских букв (КОИ8,
СР1251, СР866, Mac, ISO).
В настоящее время получил широкое распространение новый международный стандарт Unicode, который отводит на каждый символ два байта. С его помощью можно закодировать 65536 (216= 65536 ) различных символов.
Таблица стандартной части ASCII
Обратите внимание! Цифры кодируются по стандарту ASCII в двух случаях – при вводе-выводе и когда они встречаются в тексте. Если цифры участвуют в вычислениях, то осуществляется их преобразование в другой двоичных код. Возьмем число 57.
При использовании в тексте каждая цифра будет представлена своим кодом в соответствии с таблицей ASCII. В двоичной системе это – 00110101 00110111.
При использовании в вычислениях код этого числа будет получен по правилам перевода в двоичную систему и получим – 00111001.
Кодирование графической информации
Создавать и хранить графические объекты в компьютере можно двумя способами – как растровое или как векторное изображение. Для каждого типа изображений используется свой способ кодирования.
Кодирование растровых изображений
Растровое изображение представляет собой
совокупность точек (пикселей) разных цветов.
Для черно-белого изображения информационный объем одной точки равен одному биту
(либо черная, либо белая – либо 1, либо 0).
Для четырех цветного – 2 бита.
Для 8 цветов необходимо – 3 бита.
Для 16 цветов – 4 бита.
Для 256 цветов – 8 бит (1 байт).
Цветное изображение на экране монитора
формируется за счет смешивания трех базовых цветов: красного, зеленого, синего.
Т.н. модель RGB.
Для получения богатой палитры базовым цветам могут быть заданы различные
интенсивности.
4 294 967 296 цветов (True Color) – 32 бита (4 байта).
Кодирование векторных изображений.
Векторное изображение представляет собой совокупность графических примитивов (точка, отрезок, эллипс…). Каждый примитив описывается математическими формулами. Кодирование зависти от прикладной среды.
Двоичное кодирование звука
Звук – волна с непрерывно изменяющейся
амплитудой и частотой. Чем больше амплитуда, тем он громче для человека, чем
больше частота, тем выше тон.
В процессе кодирования звукового сигнала производится его временная дискретизация
– непрерывная волна разбивается на отдельные маленькие временные участки.
Качество двоичного кодирования звука определяется глубиной кодирования и
частотой дискретизации.
Вопросы и задания для закрепления
· Закодируйте с помощью ASCII-кода свою фамилию, имя, номер класса.
· В чем достоинство и недостаток кодирования, применяемого в компьютерах?
· Чем отличаются растровые и векторные изображения?
· В чем суть кодирования графической информации?
· На листе в клеточку нарисуйте рисунок. Закодируйте ваш рисунок двоичным
кодом.
· Зачись количества предметов в разных системах счисления. см. презентацию к
уроку.
III. Практическая часть.
На этом занятии мы поработаем с программами «Internet Explorer» и «Калькулятор».
Запустите программу Internet Explorer – это программа для просмотра web-страниц, По-умолчанию загрузится страница с классного сервера (адрес которого http://server). Теперь давайте попробуем изменить кодировку для отображения web-страницы и посмотрим что будет. Для изменения кодировки выберете команду «Вид→Кодировка→(какая-то кодировка)». Вы заметили как важно использовать правильную кодировку для отображения web-страниц.
Чтобы включить автовыбор кодировки:В меню Вид Internet Explorer выберите пункт Кодировка, а затем убедитесь, что установлена галочка Автовыбор. Если галочка отсутствует, установите ее.
Если функция автовыбора не может правильно распознать языковую кодировку, можно установить нужную кодировку вручную.
Теперь запустите программу Калькулятор. Данная программа предназначена для выполнения тех же действий, что и обычный калькулятор. Она выполняет основные арифметические действия, такие, как сложение и вычитание, а также функции инженерного калькулятора, например нахождение логарифмов и факториалов.
Чтобы преобразовать число в другую
систему счисления
1. В меню Вид выберите команду Инженерный.
2. Введите число для преобразования.
3. Выберите систему счисления, в которую его требуется преобразовать.
4. Выберите необходимую разрядность результата.
Теперь используя эту программу преобразуйте числа из одной системы счисления в
другую.
310=? 21010=? 222610=? 2100012 =? 10248=? 16FF16==? 2= ? 8 = ?10
IV. Д/з
Знать, что такое информация, способы кодирования информации, системы счисления. Составить таблицу для преобразования чисел из десятичную в троичную и четверичную системы счисления (от 010 до 1510).
V. Вопросы учеников. Ответы на вопросы учащихся.
VI. Итог урока.
Подведение итога урока. Выставление
оценок.
На уроке мы узнали, что же такое информация, обсудили свойства и формы
представления информации, познакомились с двоичным кодом и узнали в каких
единицах измеряется информация.
Так же мы научились устанавливать кодировку в программе Internet Explorer для
корректного отображения web-страниц, а с помощью программы Калькулятор
преобразовывать числа из одной системы счисления в другую.
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.
Кодирование текстовых данных — Информатика, информационные технологии
Если каждому символу алфавита сопоставить определенное целое число (например порядковый номер), то с помощью двоичного кода можно кодировать и текстовую информацию. Восьми двоичных разрядов достаточно для кодирования 256 различных символов. Этого хватит, чтобы выразить различными комбинациями восьми битов все символы английского и русского алфавитов как строчные, так и прописные, а также знаки препинания, символы основных арифметических действий и некоторые общепринятые специальные символы, например символ «$».
Технически это выглядит очень просто, однако всегда существовали достаточно веские организационные сложности. В первые годы развития вычислительной техники они были связаны с отсутствием необходимых стандартов, а в настоящее время вызваны, наоборот, изобилием одновременно действующих и противоречивых стандартов. Для того чтобы весь мир одинаково кодировал текстовые данные, нужны единые таблицы кодирования, а это пока невозможно из-за противоречий между символами национальных алфавитов, а также противоречий корпоративного характера. Для английского языка, захватившего дефакто нишу международного средства общения, противоречия уже сняты. Институт стандартизации США (ANSI – AmericanNationalStandardInstitute) ввел в действие систему кодирования ASCII (AmericanStandardCodeforInformation Interchange — стандартный код информационного обмена США). В системе ASCII закреплены две таблицы кодирования: базовая и расширенная. Базовая таблица закрепляет значения кодов от 0 до 127, а расширенная относится к символам с номерами от 128 до 255.
Первые 32 кода базовой таблицы, начиная с нулевого, отданы производителям аппаратных средств (в первую очередь производителям компьютеров и печатающих устройств). В этой области размещаются так называемые управляющие коды, которым не соответствуют никакие символы языков, и, соответственно, эти коды не выводятся ни на экран, ни на устройства печати, но ими можно управлять тем, как производится вывод прочих данных.
Начиная с кода 32 по код 127 размещены коды символов английского алфавита, знаков препинания, цифр, арифметических действий и некоторых вспомогательных символов.
Аналогичные системы кодирования текстовых данных были разработаны и в других странах. Так, например, в СССР в этой области действовала система кодирования КОИ-7 (код обмена информацией, семизначный). Однако поддержка производителей оборудования и программ вывела американский код ASCII на уровень международного стандарта, и национальным системам кодирования пришлось «отступить» во вторую, расширенную часть системы кодирования, определяющую значения кодов со 128 по 255. Отсутствие единого стандарта в этой области привело к множественности одновременно действующих кодировок. Только в России можно указать три действующих стандарта кодировки и еще два устаревших.
Так, например, кодировка символов русского языка, известная как кодировка Windows-1251, была введена «извне» – компанией Microsoft, но, учитывая широкое распространение операционных систем и других продуктов этой компании в России, она глубоко закрепилась и нашла широкое распространение. Эта кодировка используется на большинстве локальных компьютеров, работающих на платформе Windows. Де-факто она стала стандартной в российском секторе World Wide Web.
Другая распространенная кодировка носит название КОИ-8 (код обмена информацией, восьмизначный) – ее происхождение относится ко временам действия Совета Экономической Взаимопомощи государств Восточной Европы. На базе этой кодировки ныне действуют кодировки КОИ8-Р (русская). Сегодня кодировка КОИ8-Р имеет широкое распространение в компьютерных сетях на территории России и в некоторых службах российского сектора Интернета. В частности, в России она де-факто является стандартной в сообщениях электронной почты и телеконференций.
Международный стандарт, в котором предусмотрена кодировка символов русского алфавита, носит название кодировки ISO (International Standard Organization – Международный институт стандартизации). На практике данная кодировка используется редко.
В связи с изобилием систем кодирования текстовых данных, действующих в России, возникает задача межсистемного преобразования данных – это одна из распространенных задач информатики.
Если проанализировать организационные трудности, связанные с созданием единой системы кодирования текстовых данных, то можно прийти к выводу, что они вызваны ограниченным набором кодов (256). В то же время очевидно, что если, например, кодировать символы не восьмиразрядными двоичными числами, а числами с большим количеством разрядов, то и диапазон возможных значений кодов станет намного больше. Такая система, основанная на 16-разрядном кодировании символов, получила название универсальной – UNICODE. Шестнадцать разрядов позволяют обеспечить уникальные коды для 65 536 различных символов — этого поля достаточно для размещения в одной таблице символов большинства языков планеты.
Вариант 8.
Статьи к прочтению:
Кодирование текстовой информации
Похожие статьи:
-
Билет №17 кодирование текстовой информации
Множество символов, с помощью которых записывается текст, называется алфавитом. Число символов в алфавите – это его мощность. Формула определения…
-
Представление текстовых данных.
Представление информации в компьютере. Люди имеют дело со многими видами информации. Услышав прогноз погоды, можно записать его в компьютер, чтобы затем…
Компьютерные науки против программирования | [email protected]
Хотя они кажутся похожими, между информатикой и компьютерным программированием или кодированием есть существенная разница. Информатика предлагает целостное понимание всех аспектов современных взаимосвязанных компьютеров и крупномасштабных сложных систем (например, персонализированный алгоритм машинного обучения), в то время как программирование представляет собой меньшую грань этого обширного ландшафта компьютерных наук, далее фрагментированную на индивидуальное кодирование. языки, такие как Python, Java или HTML.Информатика широка и стратегична, а программирование происходит на стадии выполнения или реализации.
Хотя обе эти области могут быть полезными, вам необходимо понимать основные различия между компьютерными науками и компьютерным программированием, чтобы согласовать свои образовательные занятия с достижением ваших карьерных целей.
Что такое компьютерное программирование?
Проще говоря, компьютерное программирование является синонимом кодирования. По некоторым оценкам, существует более 700+ языков программирования, хотя только около десятка наиболее часто используются сегодня в бизнесе и правительстве для интерфейсных приложений (разработка веб-сайтов, мобильных приложений и игр) или серверной разработки (веб-сайты). серверы, базы данных и интеграции).Компьютерное программирование означает написание кода на компьютерных языках, таких как HTML/CSS, JavaScript, Python, Java, C# и других, а затем тестирование этого кода для проверки его предоставления правильных инструкций для сети взаимосвязанных компьютеров для выполнения задач в соответствии со спецификацией. Хотя общепризнано, что первый компьютерный язык был разработан в 1883 году для поддержки числовых вычислений, первый широко используемый язык программирования (язык ассемблера) был создан в 1949 году.
Те, кто специализируется на программировании и кодировании, переводят человеческие инструкции на машинный язык.Пока компьютерщики и инженеры-программисты решают, какими должны быть инструкции, команда программистов совместно реализует это видение.
Чем компьютерное программирование отличается от информатики?
Многие программисты и разработчики программного обеспечения могут реализовывать только те программы, которые придумали другие ученые-компьютерщики, что ограничивает возможности внедрения инноваций в их области. Продвинутые ученые-компьютерщики обладают базовыми знаниями, которые позволяют им применять свои навыки (включая программирование) практически к чему угодно.Сравните разницу между линейным поваром и шеф-поваром со звездой Мишлен в ресторане: линейный повар может следовать рецепту и хорошо его выполнять, но шеф-повар будет создавать новые рецепты, внедрять новые методы и продолжать совершенствовать и совершенствовать эти рецепты. время.
Профессионалы в области компьютерных наук хорошо разбираются в системах и процессах, а также обладают междисциплинарными навыками, которые позволяют им понимать и проектировать крупномасштабные сложные вычислительные системы и инновационные продукты. Встречаясь в технологическом и ИТ-ландшафте, они также отвечают за обеспечение безопасности сетевых операций, позволяя компьютерным системам быстро и автономно собирать и анализировать информацию, а также обеспечивая защиту больших данных и систем от внешних атак.
Программирование против информатики: карьерный путь
Ученые-компьютерщики и инженеры-программисты по-прежнему пользуются большим спросом, в то время как ожидается, что в ближайшие 10 лет число программистов сократится на 9% из-за автоматизации и развития машинного обучения. Для расширения карьерных возможностей и стабильности работы получение степени магистра в области компьютерных наук может расширить возможности и способности программиста.
Что можно делать с программированием?
Должность программиста начального уровня можно получить, пройдя курсы самообучения по кодированию или ускоренный учебный курс.По данным CourseReport, средняя начальная зарплата выпускника буткемпа составляет 69 079 долларов в зависимости от отрасли и географического положения. А согласно Payscale, средняя зарплата магистра компьютерного программирования составляет 105 000 долларов. В постпандемическом мире многие рабочие места разработчиков являются удаленными и гибкими.
Возможности трудоустройства включают в себя ряд ролей в области разработки интерфейсов, серверных частей и полного стека:
- Программист Javascript: Написание кода Javascript и тестирование адаптивных веб-сайтов и приложений.
- Разработчик приложений: Написание, тестирование и обновление программ для определенного устройства или операционной системы.
- Системный разработчик: Разработка программного обеспечения на уровне операционной системы, которое запускает устройства и программное обеспечение для распространения по сети.
- Full Stack Разработчик: Создание дизайна для веб-сайтов, который соответствует ожиданиям пользователей.
Однако, чтобы выйти за рамки начального уровня или исполняющих ролей программиста, компании обычно ищут дополнительную работу по разработке программного обеспечения или повышенные образовательные полномочия в авторитетном учреждении.Информатика — это более широкая область обучения, которая позволяет выпускникам не только писать качественный код, но и управлять проектами и связывать бизнес-ценность с этими проектами.
В чем разница в карьере между информатикой и программированием?
Является ли программирование тем же, что и информатика? Короче нет их нет. Профессионалы в области компьютерных наук могут программировать, но они также могут расширяться до управления продуктами и руководства инженерными группами. А по данным Бюро статистики труда, те, кто имеет степень магистра компьютерных наук, могут зарабатывать более 126 830 долларов в год.
Степень магистра в области компьютерных наук — это универсальная степень, которая может применяться в самых разных областях карьеры. Поскольку выпускники получают целостные знания и практический опыт применения, необходимые для продвижения в этой области, они хорошо подготовлены к использованию текущих и новых возможностей во всех секторах, от государственных и некоммерческих предприятий до предприятий частного сектора по всему миру. Ведущие технологические компании ищут кандидатов со степенью магистра, потому что они понимают, что выпускники MCS обладают необходимой технической хваткой и навыками управления бизнесом и проектами для внедрения инноваций и получения результатов.
Другие профессии магистра компьютерных наук включают:
- Менеджер по продукту: Ведущие технологические компании часто предпочитают иметь ученую степень в технической области, чтобы занять должность менеджера по продукту. Эти ученые-компьютерщики возглавляют команду инженеров, которые придумывают и создают следующую крупную инновацию в своей области.
- Архитектор кибербезопасности: Выявляйте сильные и слабые стороны компьютерных систем, внедряйте технологии киберзащиты от постоянно растущего числа сложных онлайн-атак и управляйте командами, обеспечивающими безопасность систем.
- Инженер по машинному обучению/ИИ: Создание и разработка алгоритмов машинного обучения, позволяющих компьютерам учиться на новых данных или адаптироваться к ним.
- Директор по разработке программного обеспечения: Работа с предприятиями для управления процессом разработки программного обеспечения.
- RPA Разработчик: Используйте роботизированную автоматизацию процессов для создания, проектирования и разработки автоматизированных процессов, которые максимизируют эффективность и масштабируют успешные инициативы.
Информатика и программирование: необходимые навыки и пути обучения
Результаты для тех, кто получает степень в области компьютерного программирования, могут сильно различаться.По мере того, как технологические группы на рабочих местах становятся все более сплоченными, сотрудникам потребуются различные навыки, помимо программирования, чтобы вносить ценный вклад и развивать свою карьеру. Имея степень магистра в области компьютерных наук, вы можете получить обширные знания и опыт, важные навыки специализации и опыт применения.
Какие навыки необходимы для программирования?
Программированию можно научиться самостоятельно, но успешная карьера в этой области требует определенных навыков, которые можно развить в рамках программы на получение степени.
Эти навыки включают в себя:
- Знание компьютерных языков: Программисты пишут, обновляют и тестируют программы, поэтому важно знать различные компьютерные языки, включая C#, Java, Python и другие.
- Аналитическое мышление: Компьютерное программирование часто связано с решением проблем. Программисты должны уметь выявлять и определять проблемы, извлекать информацию из данных и разрабатывать работоспособные решения.
- Фокус и внимание к деталям: Детали имеют значение в компьютерном программировании.Программисты должны иметь возможность эффективно сосредоточиться на задачах и деталях, характерных для проблем, а также на разработке кода, решающего эти проблемы.
- Совместное мышление: Программирование основано на командной работе, поэтому программистам необходимы навыки общения и совместной работы для эффективной разработки проектов.
Обладая начальными навыками, полученными в результате получения степени бакалавра программирования, вы можете начать работу начального уровня в области информационных технологий. Вакансии могут включать программиста, веб-разработчика, разработчика программного обеспечения и администратора базы данных.Важно понимать, что компьютерные языки постоянно меняются. Успешная карьера в области компьютерного программирования требует непрерывного образования.
Степени высшего образования, включая степень магистра компьютерных наук, могут стать ключом к расширению карьерных возможностей. Программы магистратуры позволяют вам сосредоточиться на таких специализациях, как оптика, сети связи или обработка сигналов. Магистерская программа также помогает вам развивать навыки, характерные для интересующей вас отрасли, такой как здравоохранение или финансы.
Нужна ли степень в области компьютерных наук, чтобы стать программистом?
Степень бакалавра в области компьютерного программирования не требуется для работы программистом начального уровня. Но четырехлетняя степень значительно расширяет ваши возможности для карьерного роста в этой области. Вы можете изучать несколько языков программирования, а также специализации в различных отраслях, таких как здравоохранение или финансы. Степень магистра в области компьютерных наук может еще больше расширить ваши возможности, позиционируя вас на руководящих должностях.
Какие навыки нужны для компьютерных наук и программирования?
Поскольку карьера в области компьютерных наук предлагает более широкий выбор, чем карьера в области программирования, требуется более широкий набор навыков.
Эти навыки включают в себя:
- Знание компьютеров и технологий: Компьютерщики должны понимать архитектуру машин и то, как работают компьютеры и операционные системы.
- Программирование: Хотя основная работа ученых-компьютерщиков не программирование, это необходимый навык.Чтобы развивать свою карьеру, вам необходимо понимать различные языки программирования, алгоритмы и структуры данных.
- Анализ данных: Компьютерщики должны иметь возможность управлять всеми формами данных. Это включает в себя умелый сбор, организацию и манипулирование большими объемами данных с использованием баз данных и других технологий.
- Коммуникация: Должности в области информатики требуют умения сотрудничать и общаться с экспертами и неспециалистами.Компьютерщики должны обладать навыками технического письма, навыками презентации и визуализации данных.
- Математика: Математика помогает понять структуру данных и языки программирования и помогает эффективно решать проблемы. Ученым-компьютерщикам нужны навыки в статистике, вычислениях, линейной алгебре и других математических науках.
Получение степени бакалавра компьютерных наук позволяет учащимся освоить основные основы компьютерных наук. Учебная программа включает в себя структуры данных, алгоритмы, проектирование программного обеспечения, компьютерную архитектуру, а также методы и методы, которые ученые-компьютерщики используют в различных отраслях.
Степень магистра в области компьютерных наук еще больше развивает ваши навыки, чтобы подготовить вас к продвинутым ролям в области компьютерных наук в бизнесе, правительстве или промышленности. В магистерской программе вы можете развивать навыки и опыт в интересующих вас специальностях, таких как машинное обучение, робототехника, информационные системы и многое другое. Магистерская программа позволит вам пройти углубленную подготовку в области разработки программного обеспечения, анализа данных и компьютерных систем, а также поможет вам применить свои навыки и знания в реальных приложениях.
Рассмотрите возможность получения степени магистра компьютерных наук для продвижения инноваций
Компании по всему миру ищут людей с учеными степенями и специализированными техническими навыками, которые выходят за рамки программирования, чтобы руководить их предприятиями. Ведущие компании, такие как Amazon, Facebook, Google и другие, нанимают выпускников Rice для решения самых сложных и трудных задач сегодняшнего и завтрашнего дня.
Существует большой спрос общества и рынка труда на продвинутые навыки кодирования. Однако по мере того, как все больше людей изучают концепции программирования и языки, дифференциация талантов и более высокая заработная плата в ведущих компаниях будут зависеть от целостного понимания компьютерных наук.Особое внимание уделяется интеграции искусственного интеллекта/машинного обучения в компьютерные системы и кибербезопасности для защиты и защиты этих систем и их данных.
Занимая 11-е место в рейтинге языков компьютерного программирования, преподаватель компьютерных наук Университета Райса мирового класса разработал онлайн-программу магистра компьютерных наук, чтобы помочь вам понять основные концепции и практические навыки, которые сделают вас свободными в компьютерных науках и востребованы работодателями.
Наряду с важными базовыми курсами вы также получите отличительные компетенции, в том числе:
- Инженерное мышление для решения проблем наиболее эффективным и систематическим способом.
- Фундаментальное понимание языков программирования для внедрения инноваций на любом языке.
- Деловая хватка и навыки управления проектами для руководящих должностей в ведущих компаниях.
Узнайте больше о том, как онлайн-программа получения степени [email protected] может помочь вам в успешной карьере в области информатики. Ознакомьтесь с нашими учебными планами и нашим лучшим в своем классе опытом для студентов.
Большая пятерка концепций кодирования в компьютерных науках
Автор: Dr.Шэрон Торренс Джонс, основатель, thedot. Консалтинг и Фонд Дотти Роуз
«Компьютер невероятно быстр, точен и глуп. Человек невероятно медлителен, неточен и гениален. Брак этих двоих — сила, не поддающаяся расчетам».
Лео Черне- Американский экономист, государственный служащий, комментатор и опытный скульптор
Влияние вычислительной техники ощущается ежедневно и ощущается на личном, общественном и глобальном уровне.Информатика, дисциплина, которая делает возможным использование компьютеров, стала движущей силой инноваций во всех отраслях и областях исследований. Информатика как дисциплина часто считается чем-то совершенно отдельным от основных предметов. Но образование в области компьютерных наук сосредоточено на интеграции этих перекрывающихся дисциплин для создания более связного подхода, который позволяет преподавать концепции с помощью реальных приложений, начиная с начального уровня. Эти понятия легче освоить, когда учащиеся знакомятся с ними в молодом возрасте.
Давайте углубимся в то, что такое программирование и кодирование, а затем посмотрим, как эти концепции создают основу для информатики как дисциплины.
Обучение программированию может показаться огромной задачей. Если вы начинаете с нуля, вам нужно многое охватить, и некоторые учащиеся перегружены, потому что не знают, с чего начать. Но если мы начнем с основ и будем учиться шаг за шагом, это не так сложно, как вы думаете!
Что такое программирование?
Компьютер — это аппаратная машина, которая может хранить и обрабатывать информацию.Язык компьютера — двоичный, сложный набор единиц и нулей. Программирование — это, по сути, более масштабный процесс разработки сложной машинной программы, которая действует в соответствии с нашими пожеланиями.
Программирование — это основная связь между человеческим вводом и машинным выводом. Это способ, которым компьютер знает, как и когда обрабатывать данные (информацию).
Так что же такое кодирование?
Думайте о программировании как о переводчике между английским (или другим человеческим языком) и двоичным кодом компьютера.Кодирование включает в себя фактический синтаксис и структуру, с помощью которых мы пишем команды. Затем компьютер может принять эти команды, преобразовать их в двоичный код и выполнить то, что написано. Кодирование включает в себя написание команд на языке, понятном компьютеру. По мере развития области информатики развивались и языки кодирования. Не обязательно знать все языки кодирования, но важно понимать основные концепции, которые пересекаются с каждым языком кодирования. Как только вы поймете основы, вы сможете изучить любой язык программирования.
Ниже приведены 5 понятий, которые являются общими для разных языков и являются ключевым компонентом понимания того, как кодировать и реализовывать идеи с помощью компьютерных наук.
Алгоритмы
Алгоритмы — это пошаговый процесс решения проблемы. Это наборы правил, которым следует ваша программа для выполнения определенных операций или вычислений. Думайте об этом как о рецепте.
Алгоритм описывает набор правил (рецепт) для получения ожидаемого результата (блюда).Входные данные подаются в алгоритм, и он реализует различные функции (задачи) для получения ожидаемого результата. Вы можете использовать уже существующие алгоритмы или написать свой собственный.
Применение в реальной жизни: Кулинария, социальные сети, научные эксперименты
Реализовано на компьютере: Алгоритмы могут использоваться для поиска или сортировки данных
Переменные
Переменные позволяют хранить информацию, к которой можно обращаться снова и снова.Это похоже на переменные в алгебре. Но в программировании мы называем наши переменные в соответствии с синтаксисом этого языка. Присвоение имени переменной называется объявлением переменной.
Применительно к реальной жизни: Готовка, кормление собаки, логин и пароль, повседневная одежда,
Реализовано на компьютере: Взгляните на приведенный ниже пример, где имя переменной объявлено как Amanda, а переменная age объявлена как 23 года.Затем на протяжении всей программы, когда используется имя или возраст, будет появляться Аманда или 23 года.
имя = «Аманда» # объявление имени
age = 23 #объявление возраста
распечатать ( имя ) # просьба указать имя и возраст
печать ( возраст )
Условные операторы
Условные операторы позволяют нам выполнять определенные действия в зависимости от условия.
Применение в реальной жизни: Настольная игра – Connect 4, работа по дому, GPS, схемы дорожного движения, погода
Реализовано на компьютере: Если мы хотим сказать компьютеру: «Если это верно, сделайте это другое», используется условный оператор. См. следующий пример, где переменная animal определена как dog :
.животное = «собака»
, если животное == «собака»:
печать («Гав»)
Петли
Циклы используются для повторения кода.Вы можете использовать цикл, чтобы повторять один и тот же блок кода снова и снова.
Применение в реальной жизни: Создание собственного танца, хула-хуп,
Реализовано на компьютере: Примером цикла является цикл for. Цикл for в основном гласит: «Для каждого элемента в списке сделайте это». Цикл завершится, как только он завершит свою заданную длину, если она указана. См. пример с использованием языка программирования Python:
.python_students = [«Бен», «Патель», «Асма», «Кендра», «Сидра», «Фернандо»]
для студентов в python_students:
print(«Привет» + студенты + «!»)
Функция
Функции похожи на действия или команды.Эти блоки кода запускаются только тогда, когда они вызываются, и вы можете установить параметры в функцию для возврата определенных данных. Подумайте о кнопке контактов на вашем телефоне, список контактов служит функцией, номера выполняются, когда вы выбираете и звоните. Как только вы определите свою функцию, вы можете использовать ее для реализации действий.
Применительно к реальной жизни: Припев в песне, контакты в телефоне
Реализовано на компьютере: Берет два числа и повторяет их требуемое количество раз.В приведенном ниже примере функция принимает два числа и повторяет их требуемое количество раз. Функция определяется ярлыком def, а переменные определяются строковым типом данных (str). Строка — это строка букв или цифр, которая используется в программировании для определения фрагментов текста.
по умолчанию rep_cat (х, у):
вернуть строку (х) * 8 + строку (у) * 5
# просьба вернуть строку с 8 x и 5 y
print (rep_cat(7, 2)) # определение x как
Теперь, когда вы знаете все основы и знакомы с необходимыми терминами, вы можете приступить к изучению мира программирования и информатики.Информатика — это отражение нашей повседневной жизни, использующее мощь компьютеров для реализации идей. Мы используем алгоритмы, переменные, условные операторы, циклы и функции в нашей повседневной жизни, и программирование выполняет эти действия и делает их такими, чтобы их мог понять компьютер. Примите вызов и посмотрите, сможете ли вы распознать, где вы видите одну из этих концепций в своей повседневной деятельности, а затем посмотрите, как она используется, когда вы находитесь на технологическом устройстве, открывается целый новый мир!
Др.Шэрон Джонс, Эд. Д., является основателем и генеральным директором thedot.Consulting и Dottie Rose Foundation, где она создает, внедряет инновации и внедряет передовые технологии, ориентированные на образование нового века. Д-р Джонс является пользующимся большим спросом и удостоенным национальных наград преподавателем компьютерных наук в системе государственных школ, а также старшим техническим тренером в муниципальном колледже Центрального Пьемонта. Доктор Джонс представил и опубликовал на национальном и международном уровнях информацию об анализе данных, методах обучения и технологиях.Ее книга A Recipe for Success Using SAS University: How to Plan Your First Analytics Projec t используется в учебных программах и классах по всей стране. Когда доктор Джонс не управляет миром технологий, она проводит время со своим мужем Рики, двумя сыновьями, Итаном и Диланом, и их любимым псом Купером.
Информатика против компьютерного программирования
Можно подумать, что эти две области, скорее всего, одинаковы, но на самом деле это не так. Информатика — это исследование, которое охватывает компьютерное программирование, что делает компьютерное программирование лишь небольшой частью области компьютерных наук.И хотя обе области становятся все более и более востребованными, важно, по крайней мере, знать их различия, особенно если вы думаете о том, чтобы заняться одной из них.
Определения
Область информатики с ее различными областями
Информатика — это исследование, в котором приоритет отдается научному и практическому подходу к вычислениям и их применению. Другими словами, это изучение возможностей, выражений, механизации и структурного проектирования компьютера.Здесь можно узнать об автоматизации алгоритмических процессов, необходимых для правильной работы компьютера.
Области информатики делятся на множество теоретических и практических дисциплин. Эти области включают архитектуру, проектирование, анализ, визуализацию, теорию вычислений, информацию и теорию кодирования, программирование и многое другое. При этом ученый-компьютерщик, скорее всего, научится писать код (программу), но не в какой-то степени, а просто для того, чтобы знать, как все работает и как это доказать.
У специалиста по информатике вероятная зарплата от 51 621 до 125 877 долларов, в зависимости от региона.
Компьютерное программирование — это когда оригинальная формулировка или дизайн помещаются в исполняемую компьютерную программу. Хотя он фокусирует свое внимание на формулировании кода, он также выполняет другие задачи, которые идут рука об руку с кодированием, такие как анализ, алгоритмы, проверка требований алгоритма и, конечно же, применение.
В разработке программного обеспечения компьютерное программирование — это то, что может придумать инженер-программист.Таким образом, когда программа разрабатывается инженером-программистом, программист затем пишет код для создания эффективного и развиваемого программного обеспечения.
У программиста вероятная зарплата от 35 581 до 75 426 долларов, в зависимости от региона.
Информатика и компьютерное программирование
В чем разница между информатикой и компьютерным программированием? Помимо большого разрыва в зарплате, эти две области также имеют разные должностные инструкции, где последний в основном сосредоточен на применении и реализации, а первый больше сосредоточен на теоретизировании и формулировании алгоритмов.Не поймите меня неправильно, информатика также включает в себя программирование и архитектурный дизайн, но только в той степени, в которой ученые могут изучить процессы, необходимые им для разработки работающей программы. Компьютерные программисты, с другой стороны, будут делать большую часть или все коды, чтобы придумать программу, разработанную ученым-компьютерщиком или инженером-программистом.
Важно знать о компьютерных науках и компьютерном программировании, что они различаются по учебным планам в разных университетах.Поэтому, если вы хотите получить степень в любой области, лучше всего проверить учебные программы / курсы, предлагаемые этими университетами, чтобы убедиться, что вы движетесь в правильном направлении.
Сравнение диаграммы
| Компьютерное программирование | обычно платит (в зависимости от местоположения) | обычно платит меньше (в зависимости от местоположения) | Теориаты, формулирующие алгоритмы, и разрабатывает программное обеспечение/программы | Пишет коды для программного обеспечения/программ | Охватывает широкую область специализации (включая проектирование, архитектуру и даже программирование) | Охватывает в основном программирование (написание кодов) | |
Науки компьютерного программирования — Журнал
Наука компьютерного программирования посвящен распространению путем публикации статей и программного обеспечения результатов исследований в области программных систем разработки, использования и обслуживания, включая программные аспекты аппаратного обеспечения дизайн .Журнал имеет широкий охват, начиная от многих аспектов методологических основ и заканчивая подробностями технических вопросов и аспектов производственной практики.
Объекты, представляющие интерес для SCP , охватывают весь спектр методов для всего жизненного цикла программных систем, в том числе:
- Требования, спецификация, проектирование, валидация, проверка, кодирование, тестирование, техническое обслуживание, метрики и обновление программное обеспечение ;
- Разработка, реализация и оценка языков программирования ;
- Программирование среды, средства разработки, визуализация и анимация;
- Управление процессом разработки;
- Человеческий фактор в программном обеспечении, программное обеспечение для социального взаимодействия, программное обеспечение для социальных вычислений;
- Киберфизические системы и программное обеспечение для взаимодействия физического и машинного;
- Программные аспекты инфраструктурных услуг, системного администрирования и сетевого управления.
Особое внимание уделяется последним тенденциям в разработке программного обеспечения, таким как архитектура программного обеспечения, разработка программного обеспечения на основе компонентов и разработка программного обеспечения для веб-технологий.
SCP разделен на две дорожки. Это: (1) исследовательские работы и (2) программное обеспечение.
Research Papers Track
Они охватывают четыре направления работы: (1) концепции и методология, (2) формальные методы, (3) технология экспериментального программного обеспечения, (4) технология описательного программного обеспечения.
- Концепции и методология открыт для методологических, философских и социологических исследований по всем аспектам производства и использования программного обеспечения, включая этику. Также здесь разрешены короткие доклады, называемые точками зрения.
- Формальные методы Курс акцентирует внимание на развитии и практическом применении формальных и полуформальных методов. Материалы, которые редакция считает преимущественно математическими или теоретическими по своему характеру, с предварительного согласия авторов будут официально перенаправлены в родственный журнал TCS .
- Экспериментальная программная технология открыт для экспозиций и экспериментов с новыми языками программирования, системами и методами.
- Описательные технологии программного обеспечения занимается обсервационными исследованиями современных методов разработки программного обеспечения, сообщениями о новых языках, системах и методах, включая отчеты об обзорах по различным темам.
Software Track
SCP распространяет эффективное научное программное обеспечение многократного использования через оригинальные публикации программного обеспечения.Трек программного обеспечения открыт для статей, описывающих новые программные инструменты, имеющие отношение к SCP , при строгом условии, что исходный код инструментов открыт. Более того, результаты должны быть воспроизводимыми и демонстрировать общую применимость. С помощью типа статьи «Публикации оригинального программного обеспечения» версионный программный продукт, корпуса и наборы данных могут пройти процесс рецензирования и быть опубликованными. Копия «принятой к публикации» версии программного обеспечения будет скопирована в репозиторий GitHub журнала для индексации.Перейдите в репозиторий Science of Computer Programming GitHub.
Знак воспроизводимости : Программное обеспечение, представленное на рассмотрение в SCP , рассматривается для сертификации на воспроизводимость вычислений CodeOcean, облачной платформой воспроизводимости вычислений, которая помогает сообществу, позволяя совместно использовать код и данные в качестве ресурса для не- коммерческое использование. Сертифицированные документы будут дополнительно представлены благодаря прикрепленному значку воспроизводимости и размещению на веб-сайте CodeOcean.
Специальные выпуски : Журнал приветствует специальные выпуски, входящие в его сферу деятельности, либо в результате конференций или семинаров, либо в результате самоотверженных редакционных усилий. Могут быть специальные выпуски для исследовательских работ или для программного обеспечения.
Что такое кодирование? Computer Coding Definition
Когда вы только начинаете свой путь в области программирования, одна из самых захватывающих — а иногда и ошеломляющих — вещей заключается в том, сколько всего предстоит узнать.
Вы откроете для себя разные языки, фреймворки, библиотеки, изобретения и соглашения.
Одна технология часто требует знания другой, и все кажется взаимосвязанным и переплетенным.
Поскольку в такой быстро развивающейся и постоянно меняющейся отрасли часто появляются новые технологии, начинающие программисты могут быстро запутаться.
При обучении кодированию вместо того, чтобы просто сосредоточиться на изучении конкретной технологии, это также может помочь изучить основы — строительные блоки — и отодвинуть слои абстракции, чтобы узнать основные принципы, лежащие в основе всех этих технологий. в общем.
Понимание того, что такое кодирование на фундаментальном уровне, облегчит решение проблем и даст вам лучшее понимание того, как эти технологии работают внутри.
В этой статье мы узнаем, что такое программирование, чтобы у вас была прочная основа, на которой можно строить.
Как работают компьютеры?
Компьютеры, когда они выключены, представляют собой просто дорогостоящие электронные машины. Это объекты, состоящие из множества металлов, пластмасс и других материалов.
Однако, как только вы нажимаете кнопку питания и они проходят процесс включения, называемый загрузкой , они оживают.
Ваш компьютер превращается в чрезвычайно мощную машину. Именно это электронное устройство позволяет выполнять сложные задачи с ошеломляющей скоростью, что было бы трудно, если не невозможно, для людей.
Их экраны яркие и активные, и есть множество кнопок и значков, готовых для нажатия.
Компьютеры и электричество
Компьютеры питаются и работают от электричества.
Электричество имеет только два состояния — оно может быть либо включено, либо выключено.
Электричество включено и течет представляет собой истину, оно находится в состоянии «включено». С другой стороны, когда он выключен и не течет, это представляет собой false и состояние «выключено».
В каждый момент времени он может иметь только одно состояние.
Два состояния электричества называются Бинарными Состояниями , приставка би- означает два.
Что такое двоичный код?
Эта концепция электрических зарядов и существование только двух возможных состояний прекрасно согласуется с системой счисления, которую компьютеры используют в своем оборудовании.Они используют его для выполнения каждой задачи, которую им дают. Он называется двоичным кодом и состоит из последовательностей 0
с и 1
с.
Двоичный код по своей структуре напрямую соответствует определенным машинным инструкциям, командам и местам в памяти компьютера. Затем компьютер считывает и интерпретирует эти инструкции, а затем выполняет определенные задачи.
Компьютеры состоят из комбинации тысяч крошечных физических устройств, которые действуют как электрические переключатели, называемые транзисторами.
Эти маленькие электрические аппаратные компоненты, транзисторы, включают или отключают поток электричества.
Они могут иметь как положительный, так и отрицательный электрический заряд в зависимости от их состояния, то есть от того, проводят ли они электричество или нет.
Эти тысячи крошечных переключателей могут быть включены или выключены.
Как работает двоичный код
Возможно, вы слышали, что «Компьютеры работают с единицами и нулями» , но что это на самом деле означает? Возможно, мы больше не имеем дело с двоичным кодом напрямую, но это единственное, что понимает центральный процессор компьютера.
Буквально нули и единицы, хранящиеся в наших физических устройствах, текут и перемещаются? Не совсем.
Однако наши процессоры состоят из множества микроскопических цифровых цепей, передающих информацию.
С помощью транзисторов, которые собираются вместе, чтобы сформировать эти цепи и их крошечные последовательности электрических сигналов, которые либо включаются ( 1
), либо выключаются ( 0
), может быть только два типа напряжения – высокий и низкий. И это приводит к представлению разных значений, то есть к выполнению разных инструкций или вычислений.
Когда эти электрические сигналы от транзисторных цепей и других электрических компонентов соединяются и комбинируются/модифицируются определенным образом, они могут создавать широкий спектр возможных задач и операций, которые компьютер может выполнять и видеть.
Компьютеры и их связь с людьми
Этот язык программирования машинного уровня является единственным языком, который компьютеры могут напрямую понимать и понимать.
Двоичный код может варьироваться от компьютера к компьютеру и от машины к машине.Когда дело доходит до такого уровня программирования компьютера, портативность отсутствует. Это означает, что программы и программное обеспечение нельзя переносить в разные системы.
Ограничения машинных языков
Машинные языки могут различаться в зависимости от операционной системы, в которой они реализованы.
Это, конечно, очень ограничивает.
Машинный код или двоичный код могут работать очень быстро, они могут быть родным языком компьютера и могут быть чрезвычайно эффективными, поскольку инструкции выполняются непосредственно ЦП.Но это очень скучный и однообразный, не говоря уже о чрезвычайно подверженных ошибкам способ использования компьютера.
Попытка использовать компьютер, вручную вводя двоичные коды для каждого транзитора, является громоздким процессом.
Очень сложно исправить ошибку при непосредственном управлении хранилищем данных и операциями компьютера.
Языки машинного уровня трудно читать, писать, изучать и понимать людям. Поэтому программисты и компьютерщики нашли лучший и, возможно, более простой способ решения проблем.
То, что компьютер может делать сам по себе, находится на очень примитивном уровне и ограничено по возможностям.
Они хорошо выполняют арифметические вычисления, например, складывают числа или проверяют, равно ли число нулю.
Человеческий фактор в вычислительной технике
Люди создали эти машины, которые произвели революцию в нашем образе жизни, но когда дело доходит до этого, компьютеры на самом деле не такие умные и сами по себе имеют ограниченные возможности.
Они делают только то, что им говорят.Они не делают предположений и не обладают здравым смыслом, как люди.
Компьютеры по своей сути являются машинами, выполняющими математические операции. Но они также хороши для отображения текста на экране или повторения задачи снова и снова.
Эти операции являются базовыми и не идут дальше этого. Они известны как компьютерный набор инструкций .
Несмотря на то, что по своей сути компьютеры могут выполнять только самые простые задачи, они способны выполнять чрезвычайно сложные действия, а также следовать и выполнять инструкции из программ, которые им дают.Это благодаря множеству уровней абстракции, которые у них есть.
Однако истинная сила находится в руках людей. Чего бы мы ни хотели достичь и что бы мы ни представляли, мы можем использовать эту машину в качестве инструмента для выполнения сложных вычислений, проведения исследований, чтобы найти и извлечь документ среди миллиардов других документов, или поддерживать связь с друзьями и семьей вдали.
Что бы мы ни придумали, теперь мы можем создать это, написав программу.
Компьютеры и программы могут коллективно улучшить нашу жизнь во всем мире.Но как заставить их делать то, что мы хотим?
Что такое компьютерное программирование?
Компьютерное кодирование и компьютерное программирование — термины, которые часто используются взаимозаменяемо. Хотя у них есть некоторые отличия.
Программирование против кодирования
Программирование означает указание компьютеру, что делать и как делать то, что вы сказали ему делать.
Это включает в себя предоставление хорошо продуманных, методических инструкций для вашего компьютера для чтения и выполнения.
Вы должны разбивать большие задачи на более мелкие.И вы продолжаете повторять этот процесс разбиения чего-то на более мелкие задачи, пока не достигнете точки, когда вам больше не нужно говорить компьютеру, что делать — он уже знает, как выполнять эту задачу.
Суть программирования заключается в решении проблем, сложном мышлении, внимании к деталям и рассуждениях — и все это с использованием компьютера.
Программирование включает в себя продумывание всех различных шагов, которые может предпринять пользователь, и рассмотрение всех различных вещей, которые могут пойти не так.Как только вы подумаете обо всех потенциальных проблемах, с которыми может столкнуться пользователь, вы должны найти решения, прежде чем что-либо писать.
Мы можем думать о решении проблемы как о получении входных данных (информации и подробностей о нашей проблеме, которую мы хотим решить) и создании выходных данных (конечная цель или решение нашей проблемы).
Выводы могут быть сложными, и миллионы могут выполняться в секунду.
Решение проблем с помощью алгоритмов
Когда вы решаете проблему с помощью компьютера, вам нужно выразить решение этой проблемы в соответствии с набором инструкций компьютера.
Для этого мы используем алгоритмов — системный подход к решению задач.
Алгоритмы — это идея или метод, выраженный в очень кратком и точном наборе правил и пошаговых инструкций. Компьютер должен следовать этим инструкциям, чтобы решить проблему.
Когда мы думаем об алгоритмах, они применимы не только к компьютерам. Они также не зависят от машины.
Мы, люди, тоже следуем алгоритмам — наборам инструкций для выполнения задач в нашей повседневной жизни.
Вот некоторые примеры:
- подсчет людей в помещении
- выполнение арифметических вычислений
- пытается выяснить правильный маршрут для достижения определенного пункта назначения
- по рецепту приготовления
В последнем примере мы можем думать о рецепте как об инструкциях, которые мы используем, и мы являемся компьютером, который должен их прочитать, а затем правильно выполнить.
Алгоритм — это план, в котором представлены шаги, которые необходимо выполнить, чтобы получить желаемый результат.
Как компьютеры используют алгоритмы
Когда дело доходит до компьютеров, алгоритмы должны быть точными, поскольку компьютеры воспринимают все буквально. Они не читают между строк и не делают никаких предположений.
Здесь нет места двусмысленности, поэтому алгоритмы должны быть не только точными, но и организованными, правильными, свободными от ошибок, эффективными и хорошо продуманными. Все это помогает свести к минимуму время и усилия, необходимые компьютеру для выполнения задачи.
Компьютеры выполняют алгоритмы механически, не задумываясь над каждым шагом.И они должны работать именно так, как мы задумали.
Компьютерная программа представляет собой набор этих инструкций или алгоритмов в текстовом файле, который служит руководством по эксплуатации.
Он описывает очень точную последовательность шагов, которым должен следовать компьютер. Компьютер выполняет определенную задачу, его жесткий диск выполняет инструкции, и в итоге вы получаете окончательный желаемый результат.
Помимо размышлений, исследований, проектирования и тщательного планирования, программирование также включает в себя тестирование, отладку, развертывание и сопровождение конечного результата.
Когда вы разрабатываете программу для решения конкретной проблемы, вы обычно выражаете идею решения с помощью алгоритма. Затем разработчики кодируют программу, реализуя этот алгоритм. Вы используете язык с особым синтаксисом, понятный как людям, так и компьютерам.
Вот тут-то и начинается фактическое кодирование.
Что такое компьютерное кодирование? Простое определение.
Кодирование — это процесс преобразования идей, решений и инструкций в язык, понятный компьютеру, то есть в двоичный машинный код.
Кодирование — это то, как люди могут общаться с компьютерами.
Кодирование включает в себя общение и предоставление инструкций для различных действий, которые мы хотим, чтобы наши компьютеры выполняли с использованием языка компьютерного программирования.
Языки программирования , такие как JavaSctipt, Java, C/C++ или Python, действуют как переводчики между людьми и машинами.
Эти языки преодолевают разрыв в общении между компьютерами и людьми, представляя, выражая и применяя алгоритмы на практике.Они делают это, используя определенную последовательность операторов, которую машины понимают и могут следовать.
Языки программирования похожи на человеческие языки в том смысле, что они состоят из основных синтаксических элементов, таких как существительные, глаголы и фразы. И вы группируете эти элементы вместе, чтобы сформировать что-то похожее на предложение, чтобы создать смысл.
Эти языки на самом деле очень похожи и очень похожи на английский. Но они предлагают более короткий, точный и менее подробный способ создания инструкций, понятных компьютеру.
С другой стороны, разговорный/естественный язык, такой как английский, оставляет много места для двусмысленности и различных интерпретаций разными людьми.
Языки программирования — это набор правил, определяющих способ написания компьютерного кода.
Мы используем компьютерный код для создания всех веб-приложений, веб-сайтов, игр, операционных систем и всех других программ и технологий, которые мы используем ежедневно.
Вы можете просмотреть код, из которого состоят ваши любимые веб-сайты, нажав Control и щелкнув сенсорной панелью/мышью
, затем выбрав View Page Source
(или inspect
) из всплывающего меню (или вы можете использовать ярлык Дополнительная команда U
):
Затем вы увидите HTML, CSS и JavaScript, которые составляют внешний код веб-сайта, который вы используете:
В двух словах, кодирование — это акт перевода проблем, которые изначально написаны на естественном человеческом языке, на машиночитаемый язык.И этот перевод происходит благодаря языкам программирования и кодированию.
Программирование требует, чтобы вы понимали тонкости, особый синтаксис и определенные ключевые слова, из которых состоит язык программирования. Зная эти особенности языка, вы можете приступать к разработке приложений.
Заключение
В этой статье мы узнали, как работают компьютеры на высоком уровне. Затем мы определили, что такое программирование, что такое кодирование и чем они отличаются.
Помните, что программирование — это всего лишь процесс написания кода для разработки программ и приложений.
Кодирование — это подмножество программирования, которое влечет за собой логические рассуждения, анализ и планирование последовательности инструкций для компьютерной программы или приложения до того, как будет выполнено какое-либо кодирование.
Программирование — это более полная картина процесса. Кодирование является частью этого процесса, но оно всегда должно следовать за программированием или этапом решения проблем и планирования.
Я надеюсь, что это помогло вам понять основы программирования и кодирования. Спасибо за прочтение!
Ассоциированный научный сотрудник — Компьютерное программирование27 единиц + общеобразовательные требования Сертификат достижения — Компьютерное программирование27 шт. Эта программа охватывает широкий спектр курсов, начиная от основных компьютерных наук к различным отраслевым областям информатики.Эта специальность дает студенту с базовыми навыками, необходимыми для основных компьютерных наук. Курсы включают программирование на низкоуровневых и основных языках, теории баз данных, основах операционных систем, Компьютерное оборудование и структуры данных. Студенты, заканчивающие эту специальность, хорошо оснащены для работы в области компьютерных наук, а также перевода на четырехлетнюю степень программа в этой области. Карта программы Просмотр требований |
Младший научный сотрудник — Компьютерные науки23 единицы + общеобразовательные требования Сертификат достижения — Информатика23 шт. Эта программа охватывает широкий спектр курсов, начиная от основных компьютерных наук к различным отраслевым областям информатики.Эта специальность дает студенту с базовыми навыками, необходимыми для основных компьютерных наук. Курсы включают программирование на низкоуровневых и основных языках, теории баз данных, основах операционных систем, Компьютерное оборудование и структуры данных. Студенты, заканчивающие эту специальность, хорошо оснащены для работы в области компьютерных наук, а также перевода на четырехлетнюю степень программа в этой области. Карта программы Просмотр требований |
Ассоциированный научный сотрудник — облачные вычисления27 единиц + общеобразовательные требования Сертификат достижения — облачные вычисления27 шт. Этот сертификат предоставляет учащимся отраслевые навыки для понимания, создания и поддерживать приложения для облака.Эти навыки включают технические принципы требований к оборудованию и программному обеспечению для запуска систем в облаке, включая хранилище, управления базами данных и программными системами, сохраняя при этом безопасный доступ. Карта программы Просмотр требований |
Ассоциированный научный сотрудник — Разработчик приложений баз данных27 единиц + общеобразовательные требования Сертификат достижения — разработчик приложений баз данных27 шт. Эта программа разрабатывает удобные интерфейсы для приложений баз данных.База данных приложение состоит из данных, механизма базы данных для хранения данных и интерфейса для извлечения и отображения данных. Навыки, необходимые для создания приложения базы данных варьируются от теории и проектирования баз данных до использования ядра базы данных, такого как SQL Server, или Oracle, программированию в технологиях ADO для извлечения данных, а также программированию в Windows и веб-приложениях на клиентской и серверной основе для представления данных.Кроме того, в связи с растущими опасениями по поводу безопасности разработчик базы данных также должен иметь возможность писать безопасный код, работающий с минимальным риском атак. Карта программы Просмотр требований |
Ассоциированный научный сотрудник — веб-разработчик30 единиц + общеобразовательные требования Сертификат достижения — веб-разработчик30 шт. Эта программа помогает проектировать и разрабатывать приложения и сценарии для всего мира. Веб (ВСП).Веб-программисты должны быть осведомлены о различных интернет-технологиях. (HTML, CSS, XML, JavaScript, Perl/CGI, Java, JSP, PHP и платформа Microsoft .Net), сети и управления базами данных. Они несут основную ответственность за обеспечение программирование, которое делает веб-страницы интерактивными или позволяет пользователям взаимодействовать с серверной частью приложений и баз данных. Веб-программисты играют важную роль в создании электронных Возможна торговля в Интернете. Карта программы Просмотр требований |
Сертификат достижения — Управление информационными системами13 шт. Целью этой программы является предоставление студентам, изучающим информатику, знаний, необходимых для разрабатывать информационные системы в реальных условиях.Учащиеся учатся разрабатывать приложения среднего и крупного масштаба, применяя навыки, необходимые для планирования и составления бюджета ресурсов в проектах разработки от концептуального проектирования до развертывания. Просмотр требований |
Certificate of Achievement — Разработка мобильных приложений — Android15 шт. Эта программа дает учащимся знания и навыки, необходимые для работы в развивающееся поле мобильной карьеры.Студенты узнают, как разрабатывать и писать приложения для платформа Android. Помимо курсов программирования, в программу включены курсы которые обучают основам дизайна мобильных приложений и иконок. Просмотр требований |
Сертификат достижения — Разработка мобильных приложений — iPhone12 шт. Эта программа дает учащимся знания и навыки, необходимые для работы в развивающееся поле мобильной карьеры.Студенты узнают, как разрабатывать и писать приложения для платформа iPhone/iPad/iPod. Помимо курсов программирования, в программу входят курсы, обучающие основам дизайна мобильных приложений и иконок. Просмотр требований |
Сертификат достижения — Сеть17 шт. Мир ИТ объединен сетями.Успех в ИТ-дисциплинах, таких как база данных, веб-сайт, или разработка электронной коммерции требует понимания сетевой среды. Главный технологии — это сами сети, их соответствие операционным платформам они подключаются к конкретным сетевым приложениям и мерам по обеспечению сетевой безопасности. Просмотр требований |
Сертификат отдела — облачные вычисления15 шт. Эта программа предоставляет стандартные для отрасли навыки для понимания и разработки приложений. для облака.Студенты изучают ряд тем, которые охватывают технические принципы требований к оборудованию и программному обеспечению для запуска систем в облаке, включая хранилище, управления базами данных и программными системами при сохранении безопасного доступа. Просмотр требований |
Сертификат отдела — Microsoft Azure12 шт. Эта программа предоставляет стандартные для отрасли навыки для понимания и разработки приложений. для облака с использованием платформы Microsoft Azure.Студенты изучают различные темы которые охватывают технические принципы требований к аппаратному и программному обеспечению для запуска системы в облаке, включая системы хранения, управления базами данных и программные системы, при сохранении безопасного доступа. Просмотр требований |
Сертификат отдела — Кибербезопасность12 шт. Этот сертификат подготовит студентов к должности начального уровня в области информационная безопасность.Они получат представление о технологических потребностях, угрозах, и недостатки в кибербезопасности. С помощью этого сертификата студенты узнают инструменты, необходимые для управления компьютерными системами, а также для получения информации о юридических и социальные аспекты киберпространства. Просмотр требований |
Сертификат отдела — Программист начального уровня12 шт. Этот сертификат предоставляет учащимся знания и практику, необходимые для развития маломасштабные приложения.Сертификат также предоставляет студентам здание блоки для дальнейшего изучения компьютерных наук и/или открытия позиции начального уровня в индустрии разработки программного обеспечения. Просмотр требований |
Должность | Типовое образование | Средняя заработная плата |
---|---|---|
Веб-разработчики | Степень бакалавра | 62 189 долларов |
Специалисты по компьютерным и информационным исследованиям | Степень магистра или профессионала | 115 670 долларов США |
Аналитики компьютерных систем | Степень бакалавра | 89 801 $ |
Разработчики программного обеспечения, приложения | Степень бакалавра | 105 329 долларов |
Разработчики программного обеспечения, системное программное обеспечение | Степень бакалавра | $117 262 |
Администраторы баз данных | Степень бакалавра | $98 072 |
Сетевые и компьютерные системные администраторы | Степень бакалавра | $87 432 |
Архитекторы компьютерных сетей | Н/Д | $118 105 |
Специалисты по поддержке пользователей компьютеров | Степень бакалавра | $55 157 |
Специалисты по поддержке компьютерных сетей | Степень бакалавра | 69 824 $ |
Инженеры по обеспечению качества программного обеспечения и тестировщики | Степень бакалавра | $75 813 |
Инженеры по компьютерным системам/архитекторы | Степень бакалавра | $75 813 |
Веб-администраторы | Степень бакалавра | $75 813 |
Архитекторы баз данных | Степень бакалавра | $75 813 |
Специалисты по хранению данных | Н/Д | $75 813 |
Аналитики бизнес-аналитики | Степень бакалавра | $75 813 |
Руководители проектов в области информационных технологий | Степень бакалавра | $75 813 |
Менеджеры клинических данных | Степень бакалавра | $73 137 |
Преподаватели информатики, высшее образование | Степень магистра или профессионала | 84 429 долларов |
Операторы компьютеров | Ассоциированная степень | 52 458 долларов |
Нужна помощь в планировании учебы?
Наши консультанты помогут вам спланировать свои академические занятия, цели и потребности.
Обратитесь к академическому консультанту
SMC и ресурсы отдела
Заявки на получение сертификата отдела
Компьютерное программирование
Младший специалист по прикладным наукам
Компьютерное программирование
Многих студентов интересует не возможность перевода, а скорее мобильность на рынке труда с целью карьеры программиста.Эта степень делает упор на программирование и включает Java, C++ и Visual Basic. Это языки, обычно используемые программистами. Студенты будут хорошо подготовлены для должностей начального уровня в программировании или работе с компьютером.
Дополнительную информацию можно получить у координатора отдела Светланы Марцелли.
По завершении этой программы студенты смогут:
- Разработка компьютерного программирования на Visual Basic, C++, Oracle SQL и Java;
- Исследование информационных систем на предмет их существования и разработка необходимых информационных улучшений в организации;
- Выполнять основные управленческие функции, такие как организация, укомплектование персоналом, руководство, планирование и контроль;
- Использовать микрокомпьютер для функциональных и аналитических целей;
- Опишите различные должности в сфере информационных технологий;
- Эффективно общаться как в письменной, так и в устной форме
Курсы | кредитов |
---|---|
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ — 20 кредитов | |
Если общеобразовательный курс не указан, см. список утвержденных общеобразовательных курсов. | |
Коммуникация (6 кредитов) | |
ENGL101-Композиция I |
3 |
ENGL230-Техническое письмо |
3 |
Математика-Наука-Технология (11 кредитов) | |
MATh221 или MATh320 |
4 |
Общеобразовательный курс |
4 |
CISM125-Введение в компьютеры |
3 |
Гуманитарные науки (3 кредита) | |
Выберите ARTS108, PHIL102, PHIL105, PHIL110 или PHIL111 |
3 |
ИТОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАЧЕТЫ |
20 |
ПРОГРАММНЫЕ КУРСЫ — 40 кредитов | |
Требования к программе (33 кредита) | |
CISM130-Использование операционных систем ПК |
4 |
CISM135-Компьютерное программирование-C++ |
4 |
CISM143 — Введение в управление проектами |
3 |
CISM154-Компьютерное программирование-Java |
4 |
CISM159 — средний уровень программирования C++ |
4 |
CISM160-Системный анализ и проектирование |
3 |
CISM167-Программирование в Oracle SQL |
3 |
CISM174-Компьютерное программирование-Visual Basic |
4 |
CISM254-Advanced Computer Programming-Java |
4 |
Программа по выбору (7 кредитов) |
7 |
) |
|
Концентрация компьютерного программирования | |
Выберите: CISM142-справочная служба или CISM162-Microsoft Excel (3 кр.) |
|
Выберите: CISM270-iPhone Programming или CISM271-Android Programming (4 кр.) | |
D atabas e Центр проектирования и разработки |
|
CISM164-Microsoft Access (3 кр.) | |
CISM170-Проектирование базы данных с использованием Oracle (3 балла) | |
CISM280-Capstone Portfolio (1 кр.) | |
ИТОГО ПРОГРАММНЫЕ КРЕДИТЫ |
40 |
ВСЕГО КРЕДИТОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ СТЕПЕНИ |
60 |
(CPRO) ДЕЙСТВУЕТ ОСЕНЬ 2021 |
КОМПЬЮТЕРНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ КОНЦЕНТРАЦИЯ | ||
---|---|---|
Рекомендуемая последовательность курсов: | ||
Первый семестр (14 кредитов) | ||
КИСМ125 | Введение в компьютеры | 3 |
АНГЛ101 | Состав I | 3 |
Выберите | MATh221 или MATh320 | 4 |
Генерал Эд | Курс естественных наук | 4 |
Второй семестр (18 кредитов) | ||
КИСМ130 | Использование операционных систем ПК | 4 |
КИСМ135 | Компьютерное программирование-C++ | 4 |
КИСМ154 | Компьютерное программирование — Java | 4 |
Выберите | CISM142 или CISM162 | 3 |
Генерал Эд | Выберите ARTS108, PHIL102, PHIL105, PHIL110 или PHIL111 | 3 |
Третий семестр (14 кредитов) | ||
КИСМ159 | Программирование среднего уровня — C++ | 4 |
КИСМ160 | Системный анализ и проектирование | 3 |
КИСМ167 | Программирование в Oracle SQL | 3 |
КИСМ254 | Advanced Computer Programming-Java | 4 |
Четвертый семестр (14 кредитов) | ||
КИСМ143 | Введение в управление проектами | 3 |
КИСМ174 | Компьютерное программирование — Visual Basic | 4 |
Выберите | CISM270 или CISM271 | 4 |
АНГЛ230 | Техническое письмо | 3 |
КОНЦЕНТРАЦИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ БАЗ ДАННЫХ | ||
---|---|---|
Рекомендуемая последовательность курсов: | ||
Первый семестр (14 кредитов) | ||
КИСМ125 | Введение в компьютеры | 3 |
АНГЛ101 | Состав I | 3 |
Выберите | MATh221 или MATh320 | 4 |
Генерал Эд | Курс естественных наук | 4 |
Второй семестр (18 кредитов) | ||
КИСМ130 | Использование операционных систем ПК | 4 |
КИСМ135 | Компьютерное программирование-C++ | 4 |
КИСМ154 | Компьютерное программирование — Java | 4 |
КИСМ164 | Microsoft Access | 3 |
Генерал Эд | Выберите ARTS108, PHIL102, PHIL105, PHIL110 или PHIL111 | 3 |
Третий семестр (14 кредитов) | ||
КИСМ159 | Программирование среднего уровня — C++ | 4 |
КИСМ160 | Системный анализ и проектирование | 3 |
КИСМ167 | Программирование в Oracle SQL | 3 |
КИСМ254 | Advanced Computer Programming-Java | 4 |
Четвертый семестр (14 кредитов) | ||
КИСМ143 | Введение в управление проектами | 3 |
КИСМ170 | Проектирование базы данных с использованием Oracle | 3 |
КИСМ174 | Компьютерное программирование — Visual Basic | 4 |
КИСМ280 | Портфолио Capstone | 1 |
АНГЛ230 | Техническое письмо | 3 |