Как выучить быстро таблицу умножения на 7: Таблица умножения ✖️ как быстро выучить таблицу умножения

Как выучить таблицу умножения без слёз и нервов (долой страшилки)

До начала учебного года чуть больше месяца, а ребёнок так и не выучил таблицу умножения? Наш блогер, учитель Наталья Вечерина, рассказывает о семи шагах, которые помогут ребёнку быстро запомнить нужные примеры, а родителям — сохранить нервы и время.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Таблица умножения редко вызывает у детей радость, запоминают они её долго, а решать примеры нужно уже сейчас. Возникает коллапс: родители в нервозе, ребенок в слезах. Кроме того, за лето таблица умножения может напрочь выветриться из головы, и в начале учебного года всё повторяется заново.

Для работы нам понадобятся:

• Таблица умножения, классический вариант. Такая таблица часто печатается на обратной стороне ученических тетрадок.
• Карточки из картона размером 5×9. Их можно вырезать самостоятельно или купить в любой типографии, где изготавливают визитки. Карточки из обычной бумаги не подходят, они тонкие. Картонные же удобно брать в руку и работать с ними.
• Цветной фломастер (лучше оставляющий «жирный» контур).
• Резинка для перевязывания карточек.
• Коробочка, конверт для формирования сундучка знаний.

А ещё для работы хорошо бы прихватить положительный эмоциональный настрой мамы или папы. Потому что для детей начальной школы это очень важная составляющая обучения. Создавать его дети сами ещё не могут. А вот перенять родительский — запросто. Отнеситесь сами к процессу как к игре — и ребёнок втянется в эту историю вслед за вами.

Таблица умножения по шагам

Шаг первый

Включаем зрительное запоминание и двигательную память. Чтобы облегчить восприятие информации и дальнейшее воспроизведение (а нам-то как раз это и нужно), всю информацию нужно разбить на маленькие части. Объём внимания взрослого человека составляет в среднем 4 предмета. Объём кратковременной памяти — 7 единиц информации, а по результатам современных исследования и того меньше. Это означает, что брать для запоминания количество объектов (в нашем случае — примеров) больше пяти за один раз — бессмысленно.

В случае с таблицей умножения пользуемся тем, что она уже итак разбита на столбики (умножение на 2, умножение на 3 и т. д.) и делим каждый столбик на «порции» по пять-шесть примеров. Такими мелкими частями и будем учить.

Что дальше?

Перед ребёнком кладем таблицу умножения. Просим переписать пять первых примеров следующим образом:

На одну сторону карточки ребенок переписывает примеры с ответом. Например, 2×1=2. На оборотную сторону карточки переписывает пример без ответа: 2×1.

Так у нас получается первая колода карточек.

Для максимального эффекта перед списыванием просим ребёнка запоминать, что он пишет. Таким образом даётся установка на запоминание, что влияет на воспроизведение примеров.

Объясните, что такая таблица будет нужна навсегда: так вы запустите те процессы в памяти, которые помогут сохранить информацию на всю жизнь.

Итак, у нас получилось пять карточек, пять примеров. Начинаем учить.

Шаг второй

Попросите ребенка разложить все карточки перед собой той стороной, на которой примеры написаны полностью. Пусть прочитает их вслух и постарается запомнить. Приём прост: проговаривание усиливает запоминание. А мы с вами используем все приёмы, которые могут нам помочь.

Запомнили? Переворачиваем карточки и складываем их в стопку. Достаем карточки по одной. Ребёнок должен назвать ответ. То, что вспомнилось («выученное») — откладываем в одну стопку. То, что не вспомнилось, откладываем в другую стопку.

Важно! Что мы считаем за «вспомнилось»? Быстрый ответ без раздумывания. Ответ на «раз-два». Только такие карточки должны попасть в стопку выученных. Те карточки, над которыми ребёнок думал, и даже воспроизвёл всё правильно — идут в стопку невыученных.

Почему так? Ведь вспомнил же? Раздумывание говорит о том, что запомнено не прочно, работает припоминание, а не воспроизведение. Значит, такие примеры забудутся очень скоро и их нужно повторять точно так же как невыученные совсем.

Шаг третий

Раскладываем перед ребёнком не воспроизведённые примеры или воспроизведённые с ошибкой. Повторяем всю операцию только с этими примерами.

Чтобы закрепить информацию в памяти, можно использовать приём «рисование в воздухе». Попросите ребенка представить перед собой воображаемый белый экран. И написать на нём рукой в воздухе нужные примеры. При этом помним про проговаривание вслух.

После этого процедура повторяется. Поочередно вытаскиваем по одной карточке, проверяем, вспомнил — не вспомнил. И так пока не выучим всё.

Шаг четвёртый

Играем. Все выученные за один день карточки собираем в одну колоду. Правила игры просты: карточки, которые ребёнок называет быстро, достаются ему, медленно — вам.

Важная деталь: соблюдайте правила! Вытащил карточку — назвал ответ — перевернул карточку, прочитал ответ, проверил себя сам. Для тех, кто любит подробности, объясняю: так мы формируем зрительное восприятие примера, одномоментное быстрое «схватывание» написанного.

Те карточки, которые выиграл ребенок, остаются в одной стопке. Те, которые достались вам, остаются в другой стопке.

Шаг пятый

Добавляем новые карточки. Теперь можно взять ещё пять примеров и проделать операцию ещё раз.

Шаг шестой

Собираем сундучок знаний: те карточки, которые выиграл ребёнок, перевязываем резинкой. Те, которые достались вам, остаются неперевязанными. Вся колода торжественно собирается в сундучок знаний (в заранее подобранную вами коробочку или конверт) и оставляется примерно на 15-20 минут.

Шаг седьмой

Повторение. Современные исследования говорят о том, что процесс забывания начинается крайне быстро. Для точной информации такой период составляет 15-20 минут. Именно поэтому нужно повторение.

Чтобы сохранить выученное, повторите все карточки через 15-20 минут. Особый упор сделайте на те карточки, которые остались неперевязанными. Это слабые места памяти, которым нужно дополнительное подкрепление. Такое повторение хорошо сделать еще и через час, либо перед сном в виде игры.

А что дальше?

Такую процедуру мы делаем каждый день.

Важная деталь: к новым примерам каждый раз вы добавляете те, которые в предыдущий подход остаются плохо воспроизводимыми. Есть такая особенность у детей: один-два примера не даются. Терпеливо переносим это и добавляем их каждый раз, когда учим новое. До тех пор, пока не выучится.

Тот же самый подход используем для повторения таблицы умножения перед новым учебным годом или перед началом новой четверти.

Итак, подведём итог:

• Делим таблицу на части по пять примеров.
• Списываем примеры.
• Запоминаем.
• Повторяем только то, что не воспроизводится.
• Проверяем себя.
• Добавляем следующие пять примеров.
• Играем. Собираем сундучок знаний.

И ещё одно важное дополнение: заметили ли вы, что всё запоминание и воспроизведение шло через зрительное восприятие? А теперь представьте своего ребёнка на уроке математики, на математическом диктанте. Как будут предлагать ему примеры? Верно, на слух.

После того, как всё выучили, обязательно поработайте с воспроизведением таблицы умножения устно. Диктовать примеры можно по-разному. От простого «два на два», «два умножить на два», до «произведение чисел 2 и 2».

Учимся и играем

Игр с таблицей умножения существует много. Мне нравятся те, которые тренируют зрительное восприятие материала и восприятие материала на слух.

Бумажный формат

Мемори

Играть можно как с бумажными карточками, так и в электронном формате.

Бумажный формат: перенесите все примеры таблицы на карточки следующим образом — на одной карточке пишем пример (например, 2×3), а на второй карточке — ответ (6). Таким образом у вас получается колода из парных карточек «пример — ответ». Выбираем 10 любых парных карточек (это пять примеров). Раскладываем их в любом порядке. Каждый игрок открывает по две карточки. Если карты «пример» и «ответ» совпадают, то игрок забирает их себе. Нет — переворачивает и кладёт на место. Количество карточек можно увеличивать.

Электронный формат: такие игры можно составить самим. Хорошо делать такие игры с учётом тех примеров, которые у ребёнка «западают», добавлять их в каждый комплект игры. Такую возможность, например, предоставляет платформа Learningapps, упражнение «Парочки».

Игры на слух

На этой же платформе можно тренировать восприятие примеров на слух. Упражнение «хронологическая линейка» содержит в себе функцию аудиовоспроизведения. Введите данные и программа сама озвучит примеры. Кроме того, это упражнение позволяет формировать систему координат у ребенка. Ответы примеров нужно будет разместить в заданном диапазоне на числовой прямой.

Платформа Quizlet позволяет перевести примеры на электронные карточки. В случае с детьми начальной школы работать на начальных этапах лучше с бумажным вариантом (задействовано больше процессов, влияющих на запоминание), а вот когда всё выучили и требуется только изредка повторять материал — можно перейти и к электронному носителю.

Так же хороша для этой цели и программа Anki. В ней уже встроена сортировка материала и возможность настройки на нужный режим повторения. Комплектуйте колоды под свой запрос и повторяйте таблицу умножения в любом месте.

Соблюдая эти нехитрые правила, вы сможете помочь своему ребёнку запомнить таблицу без слёз и надолго. Ну а себе сохраните нервы и время. Учитесь легко!

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может на совпадать с позицией редакции.

Фото: Shutterstock / Yuliya Evstratenko

Как выучить таблицу умножения — Сайт учителя начальных классов Мироновой Татьяны Александровны

Как выучить таблицу умножения быстро, качественно и легко?  Этот вопрос из года в год волнует тысячи  школьников, родителей и даже бабушек и дедушек. К сожалению, отличным знанием таблицы умножения может похвастаться далеко  не каждый.

Таблица умножения (таблица Пифагора) – это самый популярный и наиболее востребованный математический инструмент для вычислений. Он используется практически всеми и на каждом шагу. Невозможно предположить успешное обучение в школе без крепких знаний таблицы умножения. 

Как же помочь выучить таблицу умножения легко и быстро  своему ребёнку?

Предлагаю Вашему вниманию несколько проверенных способов, как выучить таблицу умножения быстро, легко и даже интересно.

1)Используйте  игры.

Чтобы ребёнок смог выучить таблицу умножения, его необходимо стимулировать. Можно, найти настольные математические игры, купить  арифметическое лото и играть с ребёнком в семье. Есть игры на запоминание таблицы умножения  в интернете, которые можно предложить ребенку.   Запоминание во время игрового процесса проходит лучше.  

2)Тренируйтесь  ежедневно.

Таблица умножения – это прекрасная тренировка памяти. Но, как и любая тренировка, она должна быть регулярной, для достижения хорошего результата. Учите таблицу умножения постепенно и не пытайтесь охватить сразу все числа. Если хотите выучить таблицу умножения быстро и легко, занимайтесь с ребёнком каждый день понемногу. Тренировки лучше начать ещё до изучения таблицы, причём они не должны заключаться в простом зазубривании. Просто невзначай спрашивайте у ребёнка о том, например, сколько нужно дать конфет ему и его другу, чтобы у них получилось по 3. Задавайте любые вопросы, которые могли бы развить его знания или могли бы помочь в их приобретении. Творческий подход – путь к успеху, ребёнок должен пройти таблицу умножения на практике.

3)Используете разные виды деятельности ребёнка.

Чем разнообразнее будут способы воспроизведения таблицы умножения вашим ребенком, тем прочнее и легче он её выучит. Предлагайте своему ученику написать примеры из таблицы умножения, рассказать таблицу вслух, прошептать ответы таблицы  на 3, пропеть таблицу на 6.

4) Будьте активны и заинтересованы в изучении таблицы

Привлекайте игровые приемы. Предложите проверить таблицу умножения у Вас. Расскажите её ребенку с ошибками. Пусть, он поправит Вас. Можно по очереди с ребенком написать какой-либо  столбик таблицы и проверить друг у друга работу. Дайте своему малышу возможность  исправить у Вас ошибки, убедите, что он уже хорошо запомнил многие случаи табличного умножения. Можно написать несколько двузначных чисел и попросить ребенка обвести  в круг красным карандашом ответы таблицы умножения, например на 8.

5) Используйте подсказки при изучении таблицы.

ВОТ НЕСКОЛЬКО ИЗ НИХ:

 

1) Умножение на 1 и 10

С этого стоит начать, чтобы успокоить ребенка: умножение на единицу — это само число, а умножение на 10, число и ноль после него. Вот он уже и знает ответы на первый и последний примеры во всех столбиках.

2) Умножение на 2

Умножить число на два — это значит сложить два одинаковых числа.

3×2 = 3+3

6×2 = 6+6

Этот столбик запомнить или посчитать проще всего.

3) Умножение на 3

Для запоминания этого столбика подойдут мнемотехнические приемы, например, короткие стишки. Вы можете придумывать их вместе с ребенком или искать «готовые» в сети:

Ну-ка, друг мой, посмотри,

Сколько будет трижды три?

Нечего и делать!

Ну, конечно, девять!

Или

Всем ребятам нужно знать,

Сколько будет трижды пять,

И не ошибаться!

Трижды пять — пятнадцать!

 

Или стихи А. Усачёва «Таблица умножения в стихах»

Что такое Умножение?
Это умное сложение.
Ведь умней — умножить раз,
Чем слагать всё целый час.
1х1
Один пингвин гулял средь льдин.
Одиножды один — один.
1х2
Один в поле не воин.
Одиножды два двое.
2х2
Два атлета взяли гири.
Это: дважды два — четыре.
2х3
Сел петух до зари
На высокий шест:
— Кукареку!..Дважды три,
Дважды три — шесть!

2×4

В пирог вонзилась пара вилок:
Два на четыре — восемь дырок.
2х5
Двух слонов решили взвесить:

Дважды пять — получим десять.
То есть весит каждый слон
Приблизительно пять тонн.
2х6
Повстречался с раком краб:
Дважды шесть — двенадцать лап.
2х7
Дважды семь мышей —
Четырнадцать ушей!
2х8
Осьминоги шли купаться:
Дважды восемь ног — шестнадцать.
2х9
Вы видали подобное чудо?
Два горба на спине у верблюда.
Стали девять верблюдов считаться:
Дважды девять горбов — восемнадцать.
2х10
Дважды десять — два десятка!
Двадцать, если скажем кратко.
3х3
Кофе пили две букашки
И разбили по три чашки.
Что разбито, то не склеить…
трижды три — выходит девять.
3х4
Целый день твердит в квартире
Говорящий какаду:
— Трри умножить на четырре,
Трри умножить на четырре…
Двенадцать месяцев в году.
3х5
Школьник стал писать в тетрадь:
Сколько будет «трижды пять»?..
Был он страшно аккуратен:
Трижды пять — пятнадцать пятен!
3х6
Стал Фома оладьи есть:
Восемнадцать — трижды шесть.
3х7
Трижды семь — двадцать один:
На носу горячий блин.
3х8
Прогрызли мыши дыры в сыре:
Трижды восемь — двадцать четыре.
3х9
Трижды девять — двадцать семь.
Это нужно помнить всем.
3х10
Три девицы под окном
Наряжались вечерком.
Перстни меряли девицы:
Трижды десять — будет тридцать.
4х4
Четыре милых свинки
плясали без сапог:
Четырежды четыре — шестнадцать голых ног.
4х5
Четыре учёных мартышки
Ногами листали книжки…
На каждой ноге — пять пальцев:
Четырежды пять — двадцать.
4х6
Шла на парад
Картошка-в-мундире:
Четырежды шесть — двадцать четыре!
4х7
Цыплят считают под осень:
Четырежды семь — двадцать восемь!

4×8
4х9
У Бабы Яги сломалась ступа:
«Четырежды восемь» — тридцать два зуба! —
Беж жубов ей нечем есть:
— Четырежды девять — «тридцать шешть»!
4х10
Гуляли сорок сорок,
Нашли творожный сырок.
И делят на части творог:
Четырежды десять — сорок.
5х5
Вышли зайцы погулять:
Пятью пять — двадцать пять.
5х6
Забежала в лес лисица:
Пятью шесть — выходит тридцать.
5х7
Пять медведей из берлоги
Шли по лесу без дороги —
За семь верст кисель хлебать:
Пятью семь — тридцать пять!
5х8
Влезть сороконожке
Трудно на пригорок:
Утомились ножки —
Пятью восемь — сорок.
5х9
Встали пушки на пригорок:
Пятью восемь — вышло сорок.
Пушки начали стрелять:
Пятью девять — сорок пять.
5х9
Если лаптем щи хлебать:
Пятью девять — сорок пять…
Будет этот лапоть
Всем на брюки капать!
5х10
Рыли грядку кабачков
Пять десятков пятачков.
И хвостов у поросят:
Пятью десять — пятьдесят!
6х6
Шесть старушек пряли шерсть:
Шестью шесть — тридцать шесть.
6х7
Шесть сетей по шесть ершей —
Это тоже тридцать шесть.
А попалась в сеть плотва:
Шестью семь — сорок два.
6х8
Бегемоты булок просят:
Шестью восемь — сорок восемь…
6х9
Нам не жалко булок.
Рот откройте шире:
Шестью девять будет —
Пятьдесят четыре.
6х10
Шесть гусей ведут гусят:
Шестью десять — шестьдесят.
7х7
Дураков не жнут, не сеют,
Сами нарождаются:
Семью семь — сорок девять…
Пусть не обижаются!
7х8
Раз олень спросил у лося:
— Сколько будет семью восемь? —
Лось не стал в учебник лезть:
— Пятьдесят, конечно, шесть!
7х9
У семи матрёшек
Вся семья внутри:
Семью девять крошек —
Шестьдесят три.
7х10
Учат в школе семь лисят:
Семью десять — семьдесят!
8х8
Пылесосит носом
Слон ковры в квартире:
Восемь на восемь —
Шестьдесят четыре.
8х9
Восемь медведей рубили дрова.
Восемью девять — семьдесят два.
8х10
Самый лучший в мире счёт
Наступает Новый год…
В восемь рядов игрушки висят:
Восемью десять — восемьдесят!
9х9
Свинка свинёнка решила проверить:
— Сколько получится «девять на девять»?
— Восемьдесят — хрю — один! —
Так ответил юный свин.
9х10
Невелик кулик, а нос-то:
Девятью десять — девяносто.
10х10
На лугу кротов десяток,
Каждый роет десять грядок.
А на десять десять — сто:
Вся земля как решето!

4) Умножение на 4

Умножение на 4 можно представить как умножение на 2 и еще раз на 2. Этот столбик для учеников, освоивших умножение на двойку, трудности не вызовет.

5) Умножение на 5

Это самый простой для запоминания столбик. Все значения этого столбика расположены через 5 единиц друг от друга. Причем, если на 5 умножается четное число, произведение будет заканчиваться на 0, а если нечетное — на 5.

6) Умножение на 6, 7, 8

Эти столбики, а также столбик умножения на 9, традиционно вызывают у школьников трудности. Успокоить учеников можно, объяснив, что большую часть примеров из этих столбиков они уже выучили и устрашающее 8×3 — это то же самое, что и уже изученное 3×8. Поменяв местами множители, можно вспомнить, чему равно произведение.

А значит, детям останется запомнить всего лишь 6 «незнакомых» примеров:

6×7=42

6×8=48

6×9=54

7×8=56

7×9=63

8×9=72

Эти примеры можно написать на карточках, развесить на стене и заучить механически.

7)Умножение на 9 на пальцах.

На пальцах:
Положите обе руки на стол ладонями вниз. Тогда мизинец левой руки пусть будет первым пальцем, безымянный — вторым, средний — третьим и т.д., большой палец правой руки – шестым и т.д., мизинец правой руки — десятым пальцем обеих рук.
Эти пальцы являются безошибочным счетчиком 
9×5 = 45
Чтобы решить это на пальцах, вы только должны посмотреть, сколько пальцев от 5-го пальца налево и сколько направо: налево 4 пальца — это 4 десятка, направо 5 – это 5 единиц, значит, ответ будет 45.
9 ×7 = 63
От 7-го пальца налево 6, направо 3 пальца, значит 63.

8)И ещё несколько подсказок:

Случаи умножение, которые хорошо рифмуются и запоминаются, как короткие стишки.

6 ×6=36

6×4=24

5×5=25

7×5=35

9×5=45

 

 

 

Как выучить таблицу умножения? — Лидия Панькова

Каждому родителю в какой-то момент приходится столкнуться с одной очень непростой проблемой: как помочь ребенку выучить таблицу умножения. Сегодня в интернете представлено множество различных способов, помогающих детям запоминать так называемую таблицу Пифагора: игры, карточки, стихи, песни, видео, аудио-программы. Однако далеко не каждый способ действительно эффективен и позволяет легко и быстро научить ребенка таблице умножения.<!—more—Читать далее> Каждому ученику нужен свой подход, своя наиболее эффективная методика. В этой статье будут разобраны основные приемы и способы изучения таблицы умножения, из которых вы сможете выбрать те, которые подходят именно вашему ребенку.

Это важно! В первую очередь следует разъяснить ребенку суть действия умножения. Как правило, дети, начинающие учить таблицу умножения уже имеют понятие об элементарных арифметических действиях, типа сложения и вычитания. Именно эти знания ребенка помогут вам объяснить ему принцип умножения: что 2 умножить на 3 означает сложить 3 раза число 2, то есть 2+2+2. Ребенок должен хорошо это осознавать, чтобы в дальнейшем избежать многих трудностей и непонимания в изучении таблицы умножения. Кроме того, вам следует объяснить, как устроена сама таблица умножения, что число из левого столбика умножается на число из верхней строчки, а на пересечении строки и столбца, в которых находятся эти числа, и следует искать ответ, то есть их произведение. Например, пятью восемь равно сорок (5×8=40).

C чего начать?

Если вы только начинаете обучать свое чадо навыкам умножения, то можно порекомендовать вам попробовать следующие приемы (пройти следующие этапы).

Сразу объясните ребенку наиболее простые и тривиальные примеры из таблицы умножения, которые он сможет решить без каких-либо проблем. При виде таблицы умножения, этой большой сетки 10 на 10 с многочисленными числами, ребенок просто-напросто может испугаться. Вы сразу должны дать ему почувствовать, что не все так сложно. И уже часть таблицы он может решить самостоятельно:

А) Умножение на 1 всегда дает то же самое число, которое мы умножали на 1. Например, 1*1=1, 2*1=2, 3*1=3, и даже миллион на 1 равняется миллион.

Б) Умножение на 10, это то же самое, что просто приписать нолик к числу. Сколько будет 2*10? Правильно, 2 с ноликом, то есть 20.

Выучив таблицу умножения на 1 и на 10, ребенок должен понять, что он теперь знает все крайние столбцы и строки таблицы умножения (на рисунке они выделены зеленым цветом).

Если все это заняло много времени, и ребенок устал, то лучше перенести изучение оставшейся таблицы Пифагора на следующий раз. Если нет, и ребенок полон сил и желания продолжать, тогда двигаемся дальше.

В) Таблица умножения на 2 обычно дается детям довольно легко. Умножение на 2 равнозначно простому сложению двух одинаковых чисел. Если вы учите своего ребенка таблице умножения, то, скорее всего, он уже умеет складывать небольшие числа и с умножением на два справится без проблем.

Г) Перемена множителей. Другим важным правилом умножения, которое обычно понятно взрослому, но не всегда понятно ребенку является переместительный (или коммутативный) закон умножения. Проще говоря: от перестановки множителей произведение не меняется. Другими словами, выучить таблицу умножения легче, зная что: 2*3 – это то же самое, что 3*2.

Ребенку нужно объяснить и показать, почему вторая строка и второй столбец таблицы Пифагора содержат одни и те же числа, ровно, как и 3-я строка и 3-й столбец и т.д. Поэтому, выучив умножение 2-х на любое число, он будет знать и умножение остальных чисел на 2. Поэтому задача становится в 2 раза проще.

Таким образом, применив описанные выше приемы, вы сможете помочь своему ребенку легко запомнить значения таблицы умножения, выделенные зеленым цветом:

Согласитесь, выглядит уже неплохо. Дайте понять вашему ребенку, что таблица умножения не так уж и сложна и велика.

Целенаправленное запоминание

После того, как ваш ребенок освоил самые простые значения таблицы умножения, можно приступать к более сложным множителям. Тут важно использовать и элементы игры, и многие другие полезные приемы запоминания: ассоциации, повторение, дробление на части, проверочные задачки, применение на практике. Многие из примеров нужно будет заучивать, запоминать и повторять неоднократно, чтобы ваш ребенок смог потом с легкостью называть значения таблицы умножения. Лучше идти по порядку, и не пытаться выучить все сразу. Начать лучше с квадратов и умножения на 3 и 4, постепенно переходя к остальным числам.

Некоторые педагоги считают правильным способом начать изучение таблицы умножения с конца от более сложных примеров к более простым. Но лучше так не делать, чтобы избежать стресса ребенка от непонимания того, как эти значения были получены. Умножая 3 на 3, ребенок может проверить себя на пальцах, и убедиться, почему в таблице умножения стоит именно 9. А если ему сразу предложить умножить 8 на 9, и сказать, что результат нужно просто запомнить, он не сможет применить свои знания на практике, что ухудшит запоминание и может отрицательно сказаться на его мотивации.

Квадраты чисел. Квадратом числа называется его произведение на самого себя. В русской таблице умножения есть всего 10 квадратов, которые нужно запомнить. Квадраты до примера «шесть на шесть тридцать шесть» обычно запоминаются на ура, и следующие 3 квадрата обычно тоже не вызывают особых трудностей. А 10 на 10 – будет сто, что мы уже проходили ранее на предыдущих уроках.

Таблица умножения на 3. Именно на этом этапе могут возникнуть первые сложности. Если так случилось, что ребенок не может запомнить какие-то значения, то самое время начать использовать карточки. А если это не помогает, и вы знаете, что у вашего чада больше гуманитарный склад ума, то можете попробовать специальные стихи (о них еще будет написано ниже) для запоминания таблицы умножения.

Таблица умножения на 4. Здесь также можете использовать карточки и стихи. Кроме того, дайте ребенку понять, что умножение на четыре — это то же самое, что и умножение на 2 и еще раз на 2. Эти и другие простейшие арифметические закономерности, которые могут быть полезны для развития устного счета, вы найдете в данной статье.

Таблица умножения на 5. Умножение на пять обычно дается просто. Интуитивно ребенку становится понятно, что все значения этого умножения расположены через 5 друг от друга и заканчиваются либо на 5, либо на 0. Все четные числа, умноженные на 5, всегда оканчиваются на ноль, а нечетные – оканчиваются на 5.

Таблица умножения на 6, 7, 8 и 9. Есть определенная особенность изучения сложных примеров из таблицы умножения. Если ребенок выучил квадраты, а также таблицу умножения до 5, то на самом деле ему осталось выучить совсем немного, так как остальные примеры он уже знает. Это хорошо видно на этой таблице умножения, где зеленым выделены ячейки, уже освоенные ребенком к данному моменту.

В итоге, оставшиеся клетки таблицы умножения содержат всего шесть произведений, которые и являются самыми сложными, и на которые стоит обратить пристальное внимание.

1. 6×7=42
2. 6×8=48
3. 6×9=54
4. 7×8=56
5. 7×9=63
6. 8×9=72

Для запоминания этих выражений таблицы умножения лучше использовать игру в карточки, чтобы довести ответы до автоматизма. Эффективнее всего использовать 12 карточек (с переменой мест множителей). Как показывает практика, у школьников, а часто и у взрослых, именно с этими шестью произведениями часто бывают некоторые проблемы.

Вот и все! Всего за несколько уроков вся таблица умножения может быть легко и быстро выучена!

Другие приемы изучения таблицы умножения

Естественно, единственного верного ответа на вопрос «как правильно учить таблицу умножения» не существует. В каждом отдельном случае, для каждого конкретного ребенка, даже для каждого конкретного урока нужно подбирать определенные наиболее эффективные способы. Попробуйте использовать в своем педагогическом арсенале, несколько приемов работы с вашим ребенком, и тогда вы сможете быстро и легко понять, как лучше научить его таблице умножения. Вот эти способы.

Пример из практики

Выучить любое произведение из таблицы Пифагора будет проще, если продемонстрировать его на практике. Например, у мальчиков можно спросить, сколько всего нужно колес для 5 автомобилей (5×4=20). А таблица умножения для девочек может иметь примеры в стиле, сколько нужно резинок, чтобы заплести по две косички трем куклам (2×3=6).

Сложные примеры

Вашему ребенку какие-то примеры из таблицы умножения могут даваться проще, а какие-то сложнее. Старайтесь тренировать ним именно сложные примеры, чтобы он концентрировался особенно на них.

Таблица умножения на пальцах

Некоторые примеры из таблицы умножения можно легко посчитать, используя пальцы, «природные счеты человека». И это касается не только самых простых произведений, но и, к примеру, умножения на 9. Для этого кладем руки ладонями вниз друг рядом с другом, пальцы нужно выпрямить. Теперь, чтобы умножить любое число на 9 просто загибаем палец под номером этого числа (считая слева). Число пальцев до загнутого будет являться десятками ответа, а после – единицами.

Вообще на пальцах можно считать всю таблицу Пифагора. В данном видео таблицы умножения на пальцах представлены решения таких примеров, как 6×9 и 8×6:

Стихи

Еще одним мнемотехническим приемом запоминания таблицы умножения является использование стихотворений (рифмы). Если вашему ребенку становится трудно при запоминании определенного значения Пифагоровой таблицы, то, вероятно, этот способ покажется вам интересным. Может оказаться, что ребенку гораздо проще запоминать стихи, чем «сухие» числа. Сегодня в интернете можно встретить несколько больших (даже гигантских) таблиц умножения в стихах.

Вряд ли вам покажется, что выучить подобное стихотворение может быть проще, чем просто таблицу умножения, но рифму можно использовать в особо сложных случаях. Например, умножение на 7 и на 8 часто вызывает трудности. И тут на помощь могут прийти стихи Марины Казариной «Про умножение» и Александра Усачёва «Умножение». Ниже приведены 6 отрывков из стихотворения Александра Усачёва про умножение шести самых сложных примеров таблицы умножения.

6×7

Шесть сетей по шесть ершей —
Это тоже тридцать шесть.
А попалась в сеть плотва:
Шестью семь — сорок два.

6×8

Бегемоты булок просят:
Шестью восемь — сорок восемь…

6×9

Нам не жалко булок.
Рот откройте шире:
Шестью девять будет —
Пятьдесят четыре.

7×8

Раз олень спросил у лося:
— Сколько будет семью восемь?
— Лось не стал в учебник лезть:
— Пятьдесят, конечно, шесть!

7×9

У семи матрёшек
Вся семья внутри:
Семью девять крошек —
Шестьдесят три.

8×9

Восемь медведей рубили дрова.
Восемью девять — семьдесят два

Хороший вопрос. Как легко запомнить таблицу умножения?

Итак, перед нами стоит задача помочь ребенку выучить таблицу умножения. То есть школьнику надо уверенно помнить значение ровно ста математических выражений. На первый взгляд — трудно разрешимая задача, которая требует большого количества времени и сил.

Самый верный способ решить сложную задачу — разбить её на несколько маленьких и простых.

«Дедовский» метод зазубривания передается из поколения в поколение, и многим родителям кажется самым надежным, несмотря на длительность и откровенную скуку зубрежки. В чем-то эти родители правы: проверенные поколениями методы редко оказываются совсем уж негодными. Поэтому элемент простого заучивания для запоминания таблицы умножения не будет лишним, если применять его разумно, уместно и в очень малых дозах.

Прежде, чем приступить к заучиванию таблицы целиком, предложите ребенку познакомиться с ней поближе, внимательно рассмотреть и узнать несколько секретов.

В самом начале можно вместе с ребенком внимательно изучить всю таблицу умножения и понаблюдать, каким образом меняются числа: в таблице умножения на 2 результат следующего выражения больше результата предыдущего на 2, в таблице умножения на 3 результаты увеличиваются на 3 от строчки в строчке, в таблице на 4 увеличение идет на 4 и т.д.

Если мы напомните (или сообщите) ребенку о существовании переместительного закона умножения, то объём того, что необходимо запомнить, сразу уменьшится вдвое: ведь чтобы знать, сколько будет 6х3, достаточно знать, сколько будет 3х6!

Задача станет еще более простой, если вы раскроете ребенку новый секрет: если любое число умножить на 1, то получится то же самое число. Легко запомнить и результаты умножения на 10. Возможно, эти секреты ребенок сможет раскрыть и самостоятельно, что тоже будет маленькой, но важной победой.

Когда объем работы уже не будет казаться таким большим и страшным, можно предложить ребенку заучить всего 10 выражений, из которых минимум 3 ему уже и запоминать не надо:

1х1=1, 2х2=4, 3х3=9, 4х4=16, 5х5=25, 6х6=36, 7х7=49, 8х8=64, 9х9=81, 10х10=100

Учить «Таблица умножения и деления на 7» тренажёр

Учить «Таблица умножения и деления на 7» тренажёр

Разработчики викторины на тему «Таблица умножения и деления на 7»:
Команда проекта © Vneuroka.ru.

Учить «Таблица умножения и деления на 7» тренажёр. Интеллектуальная игра викторина для детей составлена из 15 заданий и 4 вариантов ответов к каждому вопросу. Протестируйте свои знания по теме «Таблица умножения и деления на 7» и ознакомьтесь с результатами игры в виде оценки знаний. Как ребёнку выучить таблицу умножения быстро? На этот вопрос все отвечают по-разному. Кто-то предлагает зубрить материал, некоторые склоняются к тому, чтобы обучать табличному умножению и делению в игровой форме. Перед Вами интерактивный тренажёр, который поможет в изучении базовых основ математики.

Задания к онлайн викторине по теме «Таблица умножения и деления на 7» в игровой форме адаптированы под школьников.

Идёт загрузка викторины… Придётся подождать…

15 | 1 000 000 14 | 500 000 13 | 250 000 12 | 125 000 11 | 64 000 10 | 32 000 09 | 16 000 08 | 8 000 07 | 4 000 06 | 2 000 05 | 1 000 04 | 500 03 | 300 02 | 200 01 | 100

¶|11240327121625|jpg|png|js|svg|php|xml|htm

Оценка за викторину «Таблица умножения и деления на 7».

Предлагаем ознакомиться с результатами интеллектуальной игры-викторины (тренажёра) «Таблица умножения и деления на 7»:

• Всего заданий викторины (тренажёра): 15
• Правильных ответов викторины: —
• Ложных ответов викторины: —
• Оценка знаний по теме «Таблица умножения и деления на 7»: —

Выучить таблицу умножения на 7. Детские игры. Вот перечень наиболее распространенных и интересных вариантов игрового обучения

Для начала нужно сделать две вещи: распечатать саму таблицу умножения и объяснить принцип умножения.

Для работы нам понадобится таблица Пифагора. Раньше её публиковали на обороте тетрадей. Выглядит она так:

Также вы можете увидеть таблицу умножения в таком формате:

Так вот, это не таблица. Это просто столбики из примеров, в которых невозможно найти логические связи и закономерности, поэтому ребёнку приходится учить всё наизусть. Чтобы облегчить ему работу, найдите или распечатайте настоящую таблицу.

2. Объясните принцип работы

psyh-olog.ru

Когда ребёнок самостоятельно находит закономерность (например, видит симметрию в таблице умножения), он запоминает её навсегда, в отличие от того, что он вызубрил или что ему сказал кто-то другой. Поэтому постарайтесь превратить изучение таблицы в интересную игру.

Приступая к изучению умножения, дети уже знакомы с простыми математическими действиями: сложением и умножением. Вы сможете объяснить ребёнку принцип умножения на простом примере: 2 × 3 — то же самое, что 2 + 2 + 2, то есть 3 раза по 2.

Объясните, что умножение — это короткий и быстрый путь провести вычисления.

Дальше нужно разобраться с устройством самой таблицы. Покажите, что числа из левого столбика умножаются на числа из верхней строки, а правильный ответ — на месте их пересечения. Найти результат очень просто: нужно только провести рукой по таблице.

3. Учите небольшими порциями

ytimg.com

Не нужно пытаться за один присест выучить всё. Начните с колонок 1, 2 и 3. Так вы постепенно подготовите ребёнка к усвоению более сложной информации.

Хорошая методика: взять пустую распечатанную или нарисованную таблицу и самостоятельно её заполнить. На этом этапе ребёнок будет не запоминать, а считать.

Когда он разобрался и достаточно хорошо усвоил самые простые столбцы, переходите к числам посложнее: сначала к умножению на 4–7, а затем на 8–10.

4. Объясните свойство коммутативности

blogspot.com

То самое известное правило: от перестановки множителей произведение не меняется.

Ребёнку станет понятно, что на деле ему нужно выучить не всю, а только половину таблицы, и некоторые примеры он уже знает. Например, 4 × 7 — то же самое, что 7 × 4.

5. Находите закономерности в таблице

secretwomans.ru

Как мы уже говорили ранее, в таблице умножения можно обнаружить множество закономерностей, которые упростят её запоминание. Вот некоторые из них:

1. При умножении на 1 любое число остаётся тем же.
2. Все примеры на 5 оканчиваются на 5 или 0: если число чётное, приписываем 0 к половине числа, если нечётное — 5.
3. Все примеры на 10 оканчиваются на 0, а начинаются с числа, на которое мы умножаем.
4. Примеры на 5 вполовину меньше, чем примеры на 10 (10 × 5 = 50, а 5 × 5 = 25).
5. Чтобы умножать на 4, можно просто дважды удваивать число. Например, чтобы умножить 6 × 4, нужно удвоить 6 два раза: 6 + 6 = 12, 12 + 12 = 24.
6. Чтобы запомнить умножение на 9, запишите ряд ответов в столбик: 09, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90. Запомнить нужно первое и последнее число. Все остальные можно воспроизвести по правилу: первая цифра в двузначном числе увеличивается на 1, а вторая уменьшается на 1.

6. Повторяйте

medaboutme.ru

Чаще занимайтесь повторением. Сначала спрашивайте по порядку. Когда заметите, что ответы стали уверенными, начинайте спрашивать вразброс. Следите и за темпом: сначала давайте побольше времени на размышление, но постепенно увеличивайте темп.

7. Играйте

utahpubliceducation.org

Пользуйтесь не только стандартными методами . Обучение должно увлекать, интересовать ребёнка. Поэтому используйте наглядные средства, играйте, применяйте разные методики.

Карточки

Игра проста: подготовьте карточки с примерами умножения без ответов. Перемешайте их, а ребёнок должен вытягивать по одной. Если он даёт правильный ответ, откладываем карточку в сторону, неправильный — возвращаем в стопку.

Игру можно разнообразить. Например, давать ответы на время. И каждый день подсчитывать количество правильных ответов, чтобы у ребёнка появилось желание побить свой вчерашний рекорд.

Играть можно не только на время, но и до тех пор, пока не кончится вся стопка примеров. Тогда за каждый неправильный ответ можно поручать ребёнку задание: рассказать стихотворение или прибрать вещи на столе. Когда же все карточки разгаданы, вручить небольшой подарок.

От обратного

Игра похожа на предыдущую, только вместо карточек с примерами вы готовите карточки с ответами. Например, на карточке написано число 30. Ребёнок должен назвать несколько примеров, которые в результате дадут 30 (например, 3 × 10 и 6 × 5).

Примеры из жизни

Обучение становится интереснее, если обсуждать с ребёнком вещи, которые ему нравятся. Так, у мальчика можно спрашивать, сколько колёс нужно четырём машинам.

Также можно использовать наглядные средства: палочки для счёта, карандаши, кубики. Например, возьмите два стакана, в каждом из которых по четыре карандаша. И наглядно покажите, что количество карандашей равно количеству карандашей в одном стакане, помноженному на количество стаканов.

Стихи

Рифма поможет запомнить даже сложные примеры, которые никак не даются ребёнку. Самостоятельно придумывайте незамысловатые стихи. Подбирайте самые простые слова, ведь ваша цель — упростить процесс запоминания. Например: «Восемь медведей рубили дрова. Восемью девять — семьдесят два».

8. Не нервничайте

Обычно в процессе некоторые родители забываются и совершают одни и те же ошибки. Вот список вещей, которые нельзя делать ни в коем случае:

1. Заставлять ребёнка , если он не хочет. Вместо этого пытайтесь его мотивировать.
2. Ругать за ошибки и пугать плохими оценками.
3. Ставить в пример одноклассников. Когда тебя с кем-то сравнивают, это неприятно. К тому же нужно помнить, что все дети разные, поэтому к каждому нужно найти правильный подход.
4. Учить сразу всё. Ребёнка легко напугать и утомить большим объёмом материала. Учитесь постепенно.
5. Игнорировать успехи. Хвалите ребёнка, когда он справляется с заданиями. В такие моменты у него появляется желание учиться дальше.

Одна из главных проблем у родителей младшего школьника — выучить таблицу умножения. Ведь ее задают учить уже после первого класса. Сама по себе данная таблица скучна и сложна для запоминания ребенку. Но если вы приложите немного усилий, то у вас легко получится легко и играя справиться с этим.

Первым делом, прежде чем начинать учить постарайтесь доступно объяснить ребенку, что это такое и зачем ее нужно выучить. Потому как впервые столкнувшись с данной таблицей ребенок видит ее как непонятный набор цифр.

Возьмите листочек бумаги и покажите ребенку на примере, как умножение помогает сократить пример. Что если использовать только сложение, то приходиться писать длинный пример. А если этот пример заменить на умножение, то получается гораздо легче и удобнее. Покажите несколько разных примеров, чтобы ему было легче понять, что это такое.

Понимание необходимости таблицы поможет ребенку по другому начать осознавать ее. Он уже не будет считать ее просто набором символов, которые так тяжело учить.

Знание данной таблицы очень поможет ребенку в будущем как во время обучения, так и во взрослой жизни. Поэтому очень важно ее выучить хорошо.

Как наглядно объяснить ребенку умножение

Многим детям гораздо легче выучить таблицу умножения если они имеют наглядные примеры, которые они могут сами перебирать и складывать. Потому как мало просто знать суть таблицы, это нужно видеть и ощущать. Для того, чтобы привязать к изучению таблицы наглядные примеры можно использовать карандаши, счетные палочки либо то, что вам будет удобно.

Возьмите две палочки и положите их перед ребенком. Объясните ему, что если мы хотим, увеличить количество палочек в два раза нам необходимо добавить к ним палочки. После этого добавьте еще палочек и скажите малышу, чтобы он записывал действия, которые он производит в тетрадь.

При этом в процессе обучения дайте ребенку самостоятельно работать с палочками и вы увидите, что спустя время он легко сможет запомнить всю таблицу.

Тренажер учить таблицу умножения

Если вы хотите освоить с ребенком новые знания, то в этом очень помогают подходящие плакаты. Поэтому, чтобы помочь ребенку можно использовать такой плакат. Если вы дома на видном месте повесите такой плакат, то ребенку гораздо легче будет ее запомнить.

Кроме того такой плакат можно сделать самостоятельно и даже привлечь к этому процессу ребенка, чтобы обучение проходило еще легче.

Игра как выучить таблицу умножения

На данный момент в интернете появилось огромное количество онлайн игр, которые помогут ребенку быстро и легко освоить таблицу умножения.

Один из таких сервисов: http://multoigri.ru/igri-tablica-umnozheniya

Перейдя на него вы увидите несколько вариантов игр, в которые ребенок может играть и тем самым развивать свои навыки умножения. А то, что все это предоставлено в виде игры только поможет заинтересовать ребенка.

Игра умножение на два

Для того, чтобы объяснить ребенку этот столбик объясните ему для начала, что для того, чтобы вычислить правильный ответ ему всего лишь достаточно число, которое умножаем сложить друг с другом.

2*1=2 для этого можно либо сложить 1+1 или объяснить как 2 повторяется только 1 раз
2*2=4 положите перед ребенком две палочки и попросите его добавить к ним еще две.
2*3=6 попросите ребенка сделать три стопки по две палочки и пусть посчитает сколько получится в итоге.
2*4=8 по тому же принципу добавьте еще две палочки. Попросите ребенка записывать примеры в тетрадь.
2*5=10 покажите, что можно сделать либо две кучки с 5 палочками, либо по две палочки 5 кучек.
2*6=12 по этой же схеме продолжайте объяснять и показывать ребенку остальные примеры. Но не забывайте просить, чтобы он сразу все записывал в тетрадь.
2*7=14 прибавьте к семи палочкам еще 7
2*8=16 в каждую кучку положите еще по одной палочке.
2*9=18 тем же методом продолжайте объяснять дальше.

Игра умножение на три

Начинать изучение таблицы гораздо проще, если перед ребенком будет наглядные примеры. Возьмите для начала те же самые счетные палочки. Разложите их перед ребенком и покажите ему как происходит умножение. А после вы сами заметите, как у ребенка легко получится запомнить весь столбец

Игра умножение на четыре

Умножение на 4 так же лучше начинать изучать, имея перед собой наглядный пример. Кроме того попросите ребенка записывать сам пример с ответом в отдельную тетрадь. Так вы сможете включить сразу несколько видов памяти, чем ускорите обучение.

Игра умножение на пять

Умножение на 5 многим детям дается гораздо проще, чем с другими цифрами. Для этого расскажите ребенку, что когда мы умножаем эту цифру на четное число, то в конце будет 0. А если наоборот умножать на нечетное, то будет 5. Но при этом также не забывайте и о наглядном примере. Если ребенок к моменту изучения таблицы уже хорошо знает деление, то можно учить таблицу как второе число умноженное на 10 и разделить на 2.

Игра умножение на шесть

С момента изучения 6 столбика учить таблицу становится все сложнее. Но однако есть одна хитрость, которую можно использовать. Расскажите ребенку, что первую часть ему уже не обязательно заучивать, ведь он может узнать ответ переставляя местами предыдущие столбцы и ему осталось запомнить последние четыре строчки. Кроме того не забывайте и про наглядные примеры. Также можете самостоятельно показать ребенку, что если цифры поменять местами, то результат такой же и останется.

Игра умножение на семь

В данном столбце ребенку также останется только выучить последние 3 умножения, а остальные он уже выучил ранее и останется их только переставить местами.

Игра умножение на восемь

Предпоследний столбец также очень сложен для запоминания. Но хорошая новость тут заключается в том, что если все остальные столбцы ребенок выучил хорошо, то все, что ему остается — это выучить только последние две строки.

Игра умножение на девять

В изучение последнего столбца есть также одна небольшая хитрость, которая позволяет легче его запомнить. Для этого нужно второе число просто умножить на 10 и вычесть это же число.

9*1=9
9*2=18 или 20-2
9*3=27 или 30-3
9*4=36 или 40-4
9*5=45 или 50-5
9*6=54 или 60-6
9*7=63 или 70-7
9*8=72 или 80-8
9*9=81 или 90-9

Настольная игра умножение, описание

Чтобы помочь ребенку освоить такую сложную науку, как математика сейчас существует огромное множество разных игр, благодаря которым сам процесс изучения проходит гораздо легче и проще. Ведь даже завлечь к началу обучения ребенка гораздо легче, если ему это будет интересно.

Кроме того, что сейчас есть очень много разных игр на прилавках магазинов, которые помогают в обучении вы легко можете самостоятельно сделать такие игры используя всего лишь навсего подручные средства.

с игральными костями

Для такой игры вам понадобится:

1. Чистый листок бумаги
2. Ручка
3. Два вырезанных по шаблону и склеенных игральных кубика.

Для этой игры заранее распечатайте или перерисуйте схему кубика и вырезав склейте его. Таких кубика вам понадобиться 2.

Начиная играть первый игрок берет в руку кубики и бросает их. Выпавшие числа он записывает к себе на листочек в виде примера и решает его. После чего наступает очередь второго игрока.

В конце игры игроки обмениваются листочками друг с другом и у кого получилось больше правильных ответов, тот и выиграл.

карточки

Карточки просто универсальный помощник во время развития и обучения ребенка. Очень многие занятия построены на карточках. Кроме того карточки всегда можно сделать самостоятельно.

Для такой игры вырежьте карточки разных цветов. При этом важно, чтобы каждый столбец таблицы умножения имел свой цвет карточки.

После того, как вы это сделали, заполните карточки с одной стороны задачей, напишите примеры без ответов. А на другой стороне карточки напишите ответы.

Для начала обучения возьмите только один столбец с цифрой 2. По началу дайте ребенку самостоятельно брать в руки карточки и отвечать. Если он ответил правильно, откладывает карточку в одну сторону, а если не правильно, то в другую. После того, как карточки закончились он берет в руки карточки, на которые ответил неправильно и снова на них отвечает.

После этого можно поиграть в эту игру вдвоем, положив карточки на середину стола. По очереди берете карточки и отвечаете. Если ответили правильно забираете карточку себе. У кого карточек больше, тот и победил.

После изучения первого столбца добавляйте второй и так далее по очереди.

палочка — считалочка

В такую игру гораздо интереснее играть с компанией, ну или хотя бы вдвоем. Для того, чтобы сделать такую игру возьмите обычный стаканчик и много палочек от мороженого. На каждой палочке на конце напишите пример без ответа и вставьте их в стаканчик вниз примерами. Кроме того добавьте несколько палочек, на которых вместо примера напишите три восклицательных знака.

Суть игры заключается в том, что каждый игрок достает по одной палочке и называет ответ. Если он ответил правильно забирает палочку к себе. При этом тот, кто вытащил карточку с восклицательными знаками должен положить все свои палочки на место. В конце побеждает тот игрок, у которого больше палочек.

Таблица умножения в стихах

Стояло у порога две пары сапог
Дважды два четыре — в этом есть толк!

Три кота сидят у дома
Три кошечки пошли гулять
Дважды три всегда шесть
Это мы умеем счесть!

Четыре добрых друга
Позвали нас гулять
Четырежды два восемь
Это надо знать!

Принесла хозяйка
Нам два пирога
Мы воткнули вилок
В каждый из них пять
Дважды пять получим десять
Всем давным давно известно!

Сидит поет петух на ветке:
— Дважды шесть, дважды шесть
Дважды шесть двенадцать!

Семь голубей сидят на крыше
Семь голубей — на проводах
Дважды семь четырнадцать
Легко нам сосчитать!

В море встретились однажды
Два осьминога у кораллов
Восемь ног и восемь ног
Получится шестнадцать!

Две стаи уток пролетали
По девять штук мы насчитали
Дважды девять посчитали
Восемнадцать получили!

По три яблока на ветке
И всего у нас три ветки
Трижды три получим девять
Съедим яблоки мы эти!

Четыре сезона в году
По три месяца в каждом
Трижды четыре получим двенадцать
Двенадцать месяцев в году

Мама всем готовит завтрак
По пять блинчиков для всех
Папе, мне и маме
Пятью три — всего пятнадцать

Попугай кричит из клетки:
— Восемнадцать получаем
Трижды шесть мы умножая!

Три друга в школу собрались
По семь лет каждому из них
Трижды семь — двадцать один
С собой взял горячий блин

Трижды восемь двадцать четыре
Получим сложив мы дырки на сыре

Трижды девять это просто
Из тридцатки вычесть три
Двадцать семь легко получим
И ответ расскажем всем!

Четыре лапы у котят
Четырежды четыре
Всего шестнадцать лап подряд
Бегают в квартире!

Дай пять друзья мне прокричали
Четырежды по пять — двадцать!

Четырежды шесть двадцать четыре
Кричали вороны у нас под окном!

Неожиданно пришла к нам осень
Четырежды семь — двадцать восемь!

Выпала Баба Яга со ступы
Четырежды восемь
Сломала тридцать два зуба!

Каждый должен это учесть
Четырежды девять равно тридцать шесть!

Вышли щенята погулять
Пятью пять получим двадцать пять!

Пошли с ребятами в поход
Пятью шесть в итоге тридцать
Столько мы прошли дорог!

Снесли курицы наседки
Много нам яиц
Пятью семь тридцать пять
Пойдем яйца продавать!

Решила сороконожка
Избавиться от сапог
Пятью восемь сорок
Трудно столько найти ног!

Пятью девять сорок пять
Это надо всем нам знать!

Шестью шесть тридцать шесть
Так легко нам это счесть!

В городе идет молва
Шесть семь сорок два!
6*8=48

Пойдем у сороки спросим
Шестью восемь сорок восемь

Напекла мать пирожков
Рот откроем шире
Шестью девять мы получим
Пятьдесят четыре

Очень сложно объяснять
Семью семь умножив
Мы получим сорок девять
А не сорок пять!

Как же нам решить пример
Трудно получается
Семь на восемь мы умножив
Пятьдесят шесть получим

Однажды к нам пришел медведь
Покушать наших ягод
Семью девять шестьдесят три
И нет на кусте ягод!

Видео таблица умножения на пальцах легко

С детства знакомая песенка «2х2=4» вызывает улыбку у взрослых. Сразу вспоминаются школьные годы и таблица умножения, которая многим давалась с большим трудом. Сейчас ничего не изменилось и детям тоже приходится учить таблицу. Существует много методик изучения таблицы умножения, некоторые даже обещают выучить табличку за несколько минут.

Как выучить таблицу умножения за 5 минут – грамотный подход

С чего начинаем изучать таблицу? С основ и сначала придется объяснять ребенку, как умножать число на число. То есть перед тем, как приступить к зубрежке таблицы, необходимо понимать принцип умножения.

Объясняем ребенку, что простой пример 2 умножить на 3 это значит, цифру 2 нужно сложить 3 раза. И показываем понятный ему пример, записываем так: 2+2+2=6. Объясняя суть умножения. Если ребенку трудно понять, почему этот пример записывается как 2х3=6, тогда берем счетные палочки, семечки, конфеты, вишенки и т.д. и при помощи этих предметов показываем пример на умножение.

Если ребенок это усвоил, тогда можно переходить к следующему этапу, собственно, изучению таблицы.

Какую таблицу умножения проще выучить?

Учителя старой закалки утверждают, что таблица, которая сейчас представлена на обратной стороне тетрадки в виде столбиков, не подходит для первого знакомства. Ее можно просто выучить, но не понимать, как пользоваться. А настоящая таблица, которая открывает все возможности умножения, это таблица Пифагора. Она и была размещена на каждой тетрадке в советские годы. Такой таблицей пользовались наши мамы и бабушки.

Числа в табличке расположены симметрично и ребенок, даже не задумываясь, будет искать симметрию и быстро найдет нужный ответ.

И еще, если ребенок увидел и понял принцип, как пользоваться табличкой-подсказкой, то ему нужно будет выучить только половину таблицы. Потому что оставшаяся часть – это повторение выученного материала. И еще, столбики и примеры обычной таблицы иногда отвлекают и школьник может запутаться, зачем нужна лишняя информация. Он может выучить таблицу по порядку, но пользоваться выученным материалом вразброс – задача не из легких.

Как выучить таблицу умножения за 5 минут

Таблицу на 2 и на 10 легко выучить даже за 5 минут! Тут важно показать ребенку, чтобы он понял принцип умножения, а дальше простая математика. Например, чтобы умножить число на 10, нужно сложить его столько же раз, то есть, 10 раз. И так далее. А чтобы получить ответ, необходимо просто добавить к полученной цифре 0 и сказать полученный ответ. Дети, закончившие первый класс, уже прекрасно считают в пределах 100 и смогут перевести единицу в десятки.

Как легко выучить таблицу на 2? Сделать это можно буквально за 5 минут. Ребенок уже знает, как складывать одинаковые числа, нужно только объяснить ему принцип и отработать усвоенный материал.

Выучили табличку на 2? Смело переходим к цифре 4, а таблицу на 3 отложим на потом. Ребенок запомнит быстрее таблицу на 4, если ему объяснить, что это такая же табличка, как на 2, только все ответы нужно удваивать. Если 2х2=4, то 2х4=8 и т.д. Умножили на 2, получили ответ, потом результат умножили еще раз на 2.

Умножение на 3 иногда дается тяжелее, чем вся таблица, поэтому поможет простая считалочка:

Как выучить таблицу умножения. Легкий способ

Таблица умножения на 5 учится также легко, как на 2 и на 10. Простые ответы, счет в пределах 5. Маленькая подсказка: если умножается четное на нечетное, ответ – всегда нечетное на 0. Например, 5 умножить на 2 будет 10, на 4 будет 20, на 6 будет 30. И наоборот, если четное умножили на 5, получили в ответе число, заканчивающееся на эту цифру: 5 на 3 = 15 и т.д.

После таблицы на 5 сразу перескочите на изучение таблички на 9. А учить таблицу легко при помощи пальчиков. Когда освоите эту цифру, легко дадутся все остальные: таблица на 6,7 и 8. Ребенку нужно просто объяснить, что он уже знает ответы на эти примеры, только они записаны наоборот. Если 2 на 8 будет 16, то и 8 на 2 тоже будет 16.

Теперь вы знаете, как быстро выучить таблицу умножения, а мы советуем не спешить, не заставлять ребенка делать то, чего он не хочет, заниматься в удовольствие всегда и везде, даже на отдыхе и транспорте, превратив уроки в игру. Удачи!

В современном виртуальном мире существует невероятно большое количество самых разнообразных игр, которые распределены на определенные группы по полу, возрастам и общие группы для развлечений, развития определенных качеств, а также обучающие. Очень большой популярностью пользуются обучающие игры, поскольку здесь предлагается овладеть определенными знаниями, либо проверить собственный уровень овладения какими-либо знаниями в игровой форме, что исключает возможность заскучать во время упражнений.

Сегодня вашему вниманию предлагается увлекательная и очень полезная flash игра для девчат под названием Таблица умножения игра, где вы сможете проверить то, насколько хорошо знаете математическую таблицу умножения, а также поднимите уровень своих знаний на более высокую планку. Если вы сейчас проходите в школе умножение, то данное обучающее развлечение поможет вам стать лучшими ученицами в классе. сайт желают вам успехов в полезном деле — обучении таблице умножения!

Советы по прохождению:

Как только данное совершенно бесплатное развлечение загрузится на экранах ваших мониторов выберите уровень, на котором будете проверять свои знания. Среди доступных уровней возможно выбрать: умножение от 1 до 10, затем от 11 до 20 и, наконец, от 1 до 20. Теперь определитесь с тем, насколько хорошо вы продвинулись в обучении таблице умножения и выберите самый подходящий для вас уровень.

После того, как выбор в пользу одного из предлагаемых уровней будет совершен перед вами предстанет школьная виртуальная доска, на которой вы увидите пример, где после знака равенства не будет ответа, а в нижней части игрового пространства вы сможете выбрать правильный, на ваш взгляд, ответ и поставить его на место ответа в пример. Для этого при помощи компьютерной мышки просто перетащите необходимое число в пример и поставьте его после знака «равно». В случае если ваш ответ окажется верным вы получите 1 балл, но если вдруг ответ будет неправильным, тогда из вашей копилки будет вычтено 3 балла. Таким образом постарайтесь грамотно и точно отвечать на вопросы, зарабатывая при этом максимальное количество баллов.

В правом нижнем углу игрового пространства вы сможете увидеть кнопку с надписью Подсказка. Нажав на нее вы увидите перед собой таблицу умножения, где сможете отыскать правильный ответ, а затем нажав на кнопку Обратно, расположенную на том же месте в нижнем правом углу поля, вернуться к своему примеру и выбрать правильный ответ. Но, все же не стоит злоупотреблять этим, чтобы запомнить наизусть все примеры.

Многие родители, чьи дети окончили первый класс, задают себе вопрос: как же помочь ребенку быстро выучить таблицу умножения. На лето детям задают выучить эту таблицу, и не всегда ребенок проявляет желание летом заниматься зубрежкой. Тем более, что если просто механически зазубрить и не закрепить результат, то можно впоследствии и забыть некоторые примеры.

В этой статье читайте способы, как быстро выучить таблицу умножения. Конечно, за 5 минут этого сделать не получиться, но за несколько занятий вполне можно достичь хорошего результата.

Также читайте статью,

В самом начале нужно объяснить ребенку, что такое умножение (если он еще не знает). Покажите смысл умножения на простом примере. К примеру, 3*2 — это значит, что цифру 3 нужно 2 раза сложить. То есть 3*2=3+3. А 3*3 — значит, цифру 3 нужно сложить 3 раза. То есть 3*3=3+3+3. И так далее. Понимая суть таблицы умножения, ребенку легче будет ее выучить.

Детям будет легче воспринимать таблицу умножения не в виде столбиков, а в виде пифагоровой таблицы. Она выглядит вот так:

Объясните, что числа на пересечении столбика и строчки — это результат умножения. Изучать такую таблицу ребенку намного интереснее, ведь тут можно найти определенные закономерности. И, когда посмотришь внимательно на эту таблицу, видно, что числа, выделенные одним цветом, повторяются.

Из этого ребенок даже сам сможет сделать вывод (а это уже будет развитие мозга), что при умножении при перемене множителей местами произведение не меняется. То есть он поймет, что 6*4=24 и 4*6=24 и так далее. То есть учить надо не всю таблицу, а половину! Поверьте, увидев первый раз всю таблицу (ого, сколько надо выучить!), ребенку станет грустно. Но, поняв, что учить надо половину, он заметно повеселеет.

Таблицу Пифагора распечатайте и повесьте на видном месте. Каждый раз, глядя на нее, ребенок будет запоминать и повторять какие-то примеры. Этот момент очень важен.

Начинать изучения таблицы нужно от простого к сложному: вначале выучите умножение на 2, 3, а потом на другие числа.

Для легкого запоминания таблицы используют различные инструменты: стихи, карточки, онлайн-тренажеры, небольшие секреты умножения.

Карточки — один из лучших способов быстро выучить таблицу умножения

Таблицу умножения нужно учить постепенно: в день можно брать для запоминания по одному столбику. Когда будет выучено умножение на какое-либо число, нужно закрепить результат с помощью карточек.

Карточки можете сделать сами, а можете распечатать уже готовые. Скачать карточки можете по ссылке ниже.

Скачать карточки для изучения таблицы умножения.

На одной стороне карточки пишутся умножаемые числа, на другой — ответ. Все карточки складываются ответом вниз. Ученик тянет поочередно карты из колоды, отвечая на заданный пример. Если ответ назван верный, карточка откладывается в сторону, если школьник ошибся — карточка возвращается в общую колоду.

Таким образом тренируется память, и таблица умножения быстрее учится. Ведь, играя, всегда интереснее учиться. В игре с карточками работает и зрительная память, и слуховая (нужно озвучить уравнение). А также учащийся хочет поскорее «расправиться» со всеми карточками.

Когда немного выучили умножение на 2, сыграли в карточки с умножением на 2. Выучили умножение на 3, сыграли в карточки с умножением на 2 и 3. И так далее.

Умножение на 1 и 10

Это самые легкие примеры. Тут даже заучивать ничего не надо, просто понять, как умножаются числа на 1 и на 10. Начните изучение таблицы с умножения на эти числа. Объясните ребенку, что при умножении на 1 получится то же умножаемое число. Умножить на один — означает взять какое-то число один раз. Тут не должно возникнуть сложностей.

Умножить на 10 — означает, что нужно сложить число 10 раз. И всегда получится число в 10 раз больше умножаемого. То есть для получения ответа нужно просто дописать ноль к умножаемому числу! Ребенок с легкостью сможет превратить единицы в десятки, прибавив ноль. Поиграйте с учеником в карточки, чтобы он лучше запомнил все ответы.

Умножение на 2

Умножение на 2 ребенок может выучить за 5 минут. Ведь в школе он уже научился складывать единицы. А умножение на 2 — не что иное, как сложение двух одинаковых чисел. Когда ребенок знает, что 2*2 = 2+2, а 5*2 = 5+5 и так далее, то этот столбик никогда не станет для него камнем преткновения.

Умножение на 4

После того, как выучили умножение на 2, переходите к умножению на 4. Этот столбик ребенку будет легче запомнить, чем умножение на 3. Чтобы легко выучить умножение на 4, распишите ребенку, что умножение на 4 — это умножение на 2, только два раза. То есть сначала умножаем на два, а потом полученный результат еще на 2.

Например, 5*4 = 5*2 *2 = 5+5 (как при умножении на 2 нужно сложить одинаковые числа, получаем 10) + 10 = 20.

Умножение на 3

Если с изучением этого столбика возникнут сложности, можно обратиться за помощью к стихам. Стихи можно взять готовые, а можно придумать самому. У детей хорошо развита ассоциативная память. Если ребенку показать наглядный пример умножения на каких либо предметах из его окружения, то он легче запомнит ответ, который у него будет ассоциироваться с каким-либо предметом.

Например, разложите карандаши в 3 кучки по 4 (или 5, 6, 7, 8, 9 — смотря какой пример ребенок забывает) штук. Придумайте задачку: у тебя есть 4 карандаша, у папы есть 4 карандаша и у мамы есть 4 карандаша. Сколько всего карандашей? Посчитайте карандаши и сделайте вывод, что 3*4 = 12. Иногда такая визуализация очень помогает запомнить «сложный» пример.

Умножение на 5

Помню, для меня этот столбик был самым легким для запоминания. Потому что каждое следующее произведение увеличивается на 5. Если умножать четное число на 5, в ответе получится тоже четное число, заканчивающееся на 0. Дети легко это запоминают: 5*2 = 10, 5*4 = 20, 5*6 = 30 и т.д. Если умножать нечетное число, то в ответе получим нечетное число, заканчивающееся на 5: 5*3 = 15, 5*5 = 25 и т. д.

Умножение на 9

Пишу после 5 сразу 9, потому что в умножении на 9 есть маленький секретик, который поможет быстро выучить этот столбик. Выучить умножение на 9 можно с помощью пальцев!

Для этого положите руки ладонями вверх, пальцы разогните. Мысленно пронумеруйте пальцы слева направо от 1 до 10. Загните тот палец, на какое число нужно умножить 9. Например, нужно 9*5. Загибаете 5 палец. Все пальцы слева (их 4 — это десятки), пальцы справа (их 5) — единицы. Соединяем десятки и единицы, получаем — 45.

Еще один пример. Сколько будет 9*7? Загибаем седьмой палец. Слева остается 6 пальцев, справа — 3. Соединяем, получаем — 63!

Чтобы лучше понять этот простой способ выучить умножение на 9 — посмотрите видео.

Еще один интересный факт об умножении на 9. Посмотрите на картинку ниже. Если записать столбиком умножение на 9 с 1 до 10, то можно заметить, что произведения будут иметь некую закономерность. Первые цифры будут от 0 до 9 сверху вниз, вторые цифры — от 0 до 9 снизу вверх.

Также, если внимательно посмотреть на получившийся столбик, можно заметить, что сумма чисел в произведении равна 9. К примеру, 18 — это 1+8=9, 27 — это 2+7=9, 36 — это 3+6=9 и так далее.

Второе интересное наблюдение такое: первая цифра ответа всегда на 1 меньше, чем число, на которое умножается 9. То есть 9×5 =4 5 — 4 на один меньше, чем 5; 9×9 =8 1 — 8 на один меньше, чем 9. Зная это, легко вспомнить, на какую цифру начинается ответ при умножении на 9. Если вторую цифру забыли, то ее легко можно посчитать, зная, что сумма чисел в ответе равна 9.

Например, сколько будет 9×6 ? Сразу понимаем, что ответ будет начинаться на цифру 5 (на один меньше, чем 6). Вторая цифра: 9-5=4 (потому что сумма чисел 4+5=9). Получается 54!

Умножение на 6,7,8

Когда вы с ребенком приступите к изучению умножения на эти числа, он уже будет знать умножение на 2, 3, 4, 5, 9. С самого начала Вы объяснили ему, что 5×6 — это то же самое, что 6×5. Значит, некоторые ответы он уже знает, их не нужно учить сначала.

Остальные уравнения нужно выучить. Используйте таблицу Пифагора и игру в карточки для лучшего запоминания.

Есть один способ, как посчитать ответ при умножении на 6, 7, 8 на пальцах. Но он более сложный, чем при умножении на 9, потребуется время для подсчета. Но, если какой-то пример никак не хочет запоминаться, попробуйте с ребенком посчитать на пальцах, возможно, ему так будет проще выучить эти самые сложные столбики.

Чтобы легче запомнить самые сложные примеры из таблицы умножения, порешайте с ребенком простые задачки с нужными числами, приведите пример из жизни. Все дети любят ходить в магазин с родителями. Придумайте ему задачку на эту тему. Например, ученик никак не может запомнить, сколько будет 7×8. Тогда смоделируйте ситуацию: у него День рождения. Он пригласил в гости 7 друзей. Каждого друга нужно угостить 8 конфетами. Сколько конфет он купит в магазине для друзей? Ответ 56 он запомнит намного быстрее, зная, что это количество угощений для друзей.

Запоминать таблицу умножения можно не только дома. Если Вы с ребенком на улице, то можно решать задачки, исходя из того, что вы видите. Например, мимо вас пробежало 4 собаки. Спросите ребенка, сколько всего у собак лап, ушей, хвостов?

Также дети очень любят играть на компьютере. Так пусть играют с пользой. Включите ученику онлайн-тренажер для запоминания таблицы умножения.

Занимайтесь изучением таблицы умножения, когда у ребенка хорошее настроение. Если он устал, начал капризничать, то лучше оставьте дальнейшее обучение на другой раз.

Используйте те методы, которые больше подходят Вашему ребенку, и все получится!

Желаю легкого и быстрого запоминания таблицы умножения!

Как легко и быстро выучить таблицу умножения?

Математика – увлекательнейшее занятие. Однако современная система образования превратила царицу наук в скучный, сложный и неинтересный урок. Таблица умножения стала монстром. Родители будущих учеников вспоминают школьные муки и заранее жалеют детей. Но так ли страшен зверь, как его малюют? Как легко и быстро выучить с ребенком таблицу умножения?

Взрослые знают, как тяжело что-либо делать, если приходиться заставлять себя. Почему же они принуждают детей выполнять неинтересные задания? Большинство родителей ответит: «Иногда просто надо зазубрить, потому что в жизни пригодится». Это абсолютно неправильный подход. Самая лучшая мотивация – «это интересно и полезно сейчас». Навык, который маленький ученик может применить в настоящем, осваивается в разы быстрее.

Именно так выглядит настоящая таблица Пифагора, и учить ее намного проще, чем зубрить бессмысленные для детей примеры:

Сложение или умножение?

Поставьте ребёнка в конкретную ситуацию. Например, нужно посчитать, сколько мама должна купить конфет для друзей малыша. «К тебе придут в гости четверо детей. Давай для каждого приготовим по 5 конфет. Сколько же я должна купить сладостей?»

Покажите ребёнку, что есть два пути решения. Можно прибавлять: 5+5+5+5. Это долго и неинтересно, проще умножить. Заодно малыш поймёт сам математический принцип, что поможет ему быстро выучить таблицу умножения.

Визуал, аудиал или кинестетик

Большинство детей – исследователи. Таким ученикам принесут радость достижения, сделанные без посторонней помощи. Предложите поиграть в «учёного». Пусть ребёнок внимательно посмотрит на таблицу умножения и самостоятельно найдёт интересные закономерности. Например, при умножении на 10 возле числа появляется ноль. Приобретённые таким путём знания будут фундаментальными и глубокими.

Каждый ребёнок – личность со своими наклонностями. При изучении таблицы Пифагора это нужно учитывать. Учёные выделяют несколько типов восприятия информации. Среди детей чаще всего встречаются три основных группы:

• Визуалы – воспринимают знания зрительно. Повесьте таблицу умножения над кроватью ребёнка, над обеденным столом. Математические примеры будут постоянно попадать в поле зрения ребёнка, это ускорит обучение.

• Аудиалы – любят слушать. Для таких детей хорошим подспорьем станут стихи про математические примеры. Сейчас выпускается много литературы подобной тематики.

• Кинестетики – много двигаются и до всего дотрагиваются. В последнее время таких детей становится всё больше. Настоящей находкой для родителей этих учеников станут пальчиковые игры и занятия с мячом.

8 шагов легко выучить таблицу умножения

При изучении таблицы с ребенком помните о главных принципах. На самом деле выучить нужно не сто примеров, а гораздо меньше. Конечно, выучить таблицу умножения за 5 минут у вас не получится, но правильный подход сократит затраченное на изучение время в разы!

В таблице Пифагора действует принцип «зеркальности»: 3 х 2 = 6, но и 2 х 3 = 6. Начинать лучше с простых примеров. Желателен такой порядок занятий:

• Умножение на единицу. Дети быстро понимают, что результатом будет само число: 3 х 1 = 3.

• Десятикратное увеличение. Тут тоже всё просто: рядом с числом появляется 0: 3 х 10 = 30.

• Учимся удваивать. Это легко сделать. Умножение на два – то же самое, что и сложение одинаковых чисел. Если нужно 3 х 2, можно заменить выражением 3 + 3 = 6. Значит, 3 х 2 = 6.

• Пять или ноль. Предложите ребёнку вывести закономерность самостоятельно. Пусть малыш догадается, что чётные числа при умножении на 5 дают результат с «нулевым» окончанием: 2 х 5 = 10. Все нечётные числа после вычислений будут заканчиваться на пять: 3 х 5 = 15.

• Удваиваем дважды. После таблицы умножения на 2 понятен принцип работы с четвёркой.

• Удваиваем один раз, а потом к полученному числу прибавляем новый результат. Пример: 3 х 4 = ? Порядок решения: 3 + 3 = 6, 6 + 6 = 12. Значит, 3 х 4 = 12.

• Секреты девятки. Большим открытием для детей станут ответы в таблице умножения на 9. Все результаты здесь – двухзначные числа, цифры которых в сумме всегда дают девятку. Например: 9 х 4 = 36, 3 + 6 = 9. Или же: 9 х 6 = 54, 5 + 4 = 9. Ученик может проверить сам себя. Умножать на 9 легко, если дети помнят ещё одну закономерность. Ответ будет начинаться с цифры, которая на единицу меньше второго множителя: 9 х 4 = 36, 9 х 6 = 54. Для получения второй цифры нужно вспомнить правило, о котором говорилось выше.

• Умножение на 6, 7 и 8. Это самые сложные примеры. Вдохновляет то, что их осталось всего шесть: 6 х 6, 6 х 7, 6 х 8, 7 х 7, 7 х 8, 8 х 8. Остальные примеры уже встречались в столбиках с другими множителями.

Учим таблицу умножения в игровой форме

Справиться с самыми сложными заданиями, а также закрепить выученный материал помогут игры. Они бывают словесными, пальчиковыми, с карточками и так далее.

Любой ребенок лучше запоминает информацию, если она интересная. В этом случае эмоции усиливаются и знания «отпечатываются» в голове прочно и основательно. Такой принцип просто необходим при обучении детей. Главная стихия малышей – игра. Превратите обучение в весёлое занятие, и самые сложные задания станут лёгкими.

Пальчиковые игры

Это идеальный вариант для детей-кинестетиков. В играх с пальцами они удовлетворяют потребность в движении и прикосновении.

Для начала предложите игру с девяткой. Ребёнок кладёт ладони на стол и слегка разводит пальцы в стороны. Каждый палец – это цифра. Мизинец на левой руке – единица, безымянный палец – двойка, и так далее по порядку. Можно нарисовать цифры на ногтях или приклеить наклейки. В результате мизинец на правой руке окажется десяткой.

Решаем пример: 9 х 6. Нужно поднять вверх палец с цифрой 6. Слева на столе осталось 5 пальцев, а справа – 4. Ответ: 54.

Другой пример: 9 х 4. Поднимаем палец под номером 4. Слева на столе лежит 3 пальца, справа – 6. Ответ: 36.

Пальчиковые игры помогут быстро и легко выучить таблицу умножения на число 6, 7 или 8. Руки лежат на столе ладонями вниз. Теперь будет другая нумерация. Большие пальцы станут пятёрками. Дальше – в зеркальном порядке. Оба мизинца превратятся в девятки.

Решаем пример: 8 х 8. Соединяем пальцы под номером восемь, чтобы они соприкоснулись подушечками. В воздухе оказывается шесть пальцев: три на левой руке и столько же на правой руке. Всего 6. Это десятки. Оставшиеся пальцы перемножаем. На левой руке два пальца и на правой столько же. 2 х 2 = 4. Это единицы. Ответ: 8 х 8=64.

Игры с карточками

Этот вариант изучения таблицы умножения понравится и визуалам, и кинестетикам и подходит для компании детей. В такую игру могут играть будущие третьеклассники летом на улице. Для игры готовятся карточки с примерами на умножение. Например, 8 х 8 = ?

Участники по очереди вытягивают из стопки примеры и решают их. При правильном ответе игрок забирает карточку себе. Если ошибся – карточка возвращается в стопку. Когда это же задание попадёт к следующему участнику, ребёнок узнает правильный ответ.

Игра идёт до тех пор, пока дети не решат все примеры. Побеждает тот, кто дал наибольшее количество правильных ответов.

Математическая малина

Готовятся корзинки, на которых нарисованы ягоды, а на ручках подписаны ответы из таблицы умножения: 56, 24, 72 и так далее. Следует сразу определиться, сколько будет лукошек. Для начала лучше сделать 7-8 штук. Отдельно вырезаются карточки с примерами: 8 х 7 = ?, 4 х 6 = ?, 8 х 9 = ? Нужно «собрать малину» в соответствующие корзины.

Можно превратить эту игру в командное соревнование. Каждой группе выдаются одинаковые корзинки. Ведущий называет пример, а команды отвечают. Карточку в нужную корзинку получают те дети, которые быстрее дали правильный ответ.

Повторение – мать учения

Любые знания должны применяться на практике, иначе они забываются. Чем чаще ребёнок использует таблицу умножения, тем лучше запомнит.

Девочка может решать примеры, играя с куклами. Например, раздать по два столовых прибора каждой игрушке. Попросите посчитать, сколько нужно всего. Пусть мальчик развозит машины по гаражам. В каждый бокс помещается по три авто. Всего четыре гаража. Сколько машин можно развезти?

Придумайте задачи, исходя из конкретной ситуации. На улице играйте с мячом. Бросок – вопрос, бросок назад – ответ. Увидели интересное здание – попросите ребёнка посчитать окна. На каждом этаже по шесть окон, всего пять этажей…

И напоследок. Не забывайте об общих педагогических принципах:

• занимайтесь тогда, когда у вас и ребёнка хорошее настроение;
• запланируйте занятия так, чтобы вас не отвлекали;
• чаще делайте перерывы;
• будьте терпеливы;
• хвалите ребёнка.

уловок умножения для обучения семерок и восьмерок

Учащиеся второго и третьего классов усвоили факты сложения и вычитания и начинают изучать свои таблицы умножения. Обучение умножению требует от них запоминания многих фактов. Это непростая задача для студентов, которым сложно запомнить. Поэтому находчивый инструктор научит своих учеников умножению с помощью уловок. Многие студенты больше всего борются с таблицей умножения на семь и восемь.Песни, словесные ассоциации и рассказы — это методы, которые помогают учащимся усвоить факты умножения.

1 таблица умножения на семь

Отличный трюк, помогающий учащимся запомнить таблицу умножения на семь, — это петь числа под запоминающуюся мелодию. Одна мелодия, которая останется в головах детей на весь день, — это «она будет ходить« вокруг горы, когда она придет ». Напишите на доске числа 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63 и 70. Сначала спойте песню со студентами, растягивая ее так, чтобы каждый номер был отчетливо слышен.Спойте песню несколько раз, а затем попросите класс спеть ее один раз. Сотрите первые два числа и попросите класс снова спеть песню. Продолжайте стирать числа, пока класс не выучит песню наизусть.

2 ассоциации фраз

Некоторым ученикам недостаточно песен, которым нужны уловки, которые напрямую связаны с заучиваемыми фактами. Обучайте этих студентов каждому факту индивидуально, используя уловку, чтобы запомнить его. Следующий рэп используется в третьем классе госпожи Челак.Запишите это на доске или на листе бумаги, чтобы ученики увидели:

«7 x 1 = 7. Эй, теперь я иду на Небеса». «7 x 2 = 14. Теперь, пожалуйста, не делайте этого. стать злым. » «7 x 3 = 21. Теперь я только начал». «7 x 4 = 28. Не заставляй меня ждать». «7 x 5 = 35. Давай, посмотри вживую». «7 x 6 = 42. Я знаю числа 7, теперь вы тоже». «7 x 7 = 49. Посмотри на меня, у меня все хорошо». «7 x 8 = 56. Теперь у меня много трюков». «7 x 9 = 63. Разве ты не гордишься мной?»

3 рассказа

Расскажите детям забавную историю, которая поможет им запомнить, что 7 x 6 = 42.Скажите: «Однажды семеро повели шестерых в кафе на 42-й улице». Нарисуйте рисунок, на котором семерка будет похожа на мужчину, а шестерка — на женщину, направляющуюся в кафе, обведенную вокруг числа 42. Это оставит в умах учащихся впечатление, которое они запомнят. Еще одна замечательная история для запоминания того, что 7 x 7 = 49, — это рассказать студентам, что футбольной команде 49-х были поставлены две семерки. Нарисуйте футбольные кепки поверх каждой семерки и футбольное поле вокруг числа 49.

4 Таблица восьмикратного умножения

Полезный способ запомнить таблицу восьмикратного умножения — соединить каждое число со словом, которое рифмуется с ним, и затем составьте фразу, которая поможет учащимся ее запомнить.К тому времени, когда студенты изучают таблицу умножения на 8, они уже освоили другие таблицы. Это ограничивает таблицу восьмикратного умножения несколькими новыми уравнениями, которые необходимо выучить. Научите студентов пользоваться следующими числами и их рифмованными словами: «3 = дерево», «4 = дверь», «7 = Небеса» и «8 = кататься на коньках».

Чтобы научить учеников, что 8 x 3 = 24, расскажите им историю о дереве, которое хотело покататься на коньках на катке, но было настолько тяжелым, что владелец катка сказал дереву уйти, потому что он вмятился в пол. .Добавьте иллюстрацию к рассказу. После рассказа напишите «коньки x дерево = пол с вмятинами». Еще одно сложное уравнение для запоминания: 8 x 4 = 32. Расскажите ученикам еще одну историю о двери, которая любит кататься на коньках. Он находит грязные палки и создает грязную рампу в форме буквы U, чтобы кататься по ней. Напишите на доске «8 x 4 = 32», а затем напишите «skate x door = dirty u».

Еще 5 уловок с таблицей умножения

Остались три уравнения: 8 x 7, 8 x 8 и 8 x 9.Объясните ученикам, что 8 x 7 = 56, повернув уравнение так, чтобы оно выглядело как 56 = 7 x 8, а затем покажите ученикам, как идут числа в порядке: 5, 6, 8 и 8. Далее идет 8 x 8 = 64 Расскажите учащимся короткий рассказ о восьмикратном восьмерке, которые пошли в магазин за Nintendo 64. Проявите творческий подход, чтобы нарисовать глаза, нос и волосы для каждого числа восемь и создать магазин, окружающий число 64.

7 Times Table | Выучите 7 таблица умножения

Таблица умножения на 7 сложна, но выучить ее легко с помощью этих интересных приемов

Семерки — самая сложная из таблиц умножения.Поскольку 7 является простым числом, детям очень сложно найти образец и легко выучить таблицу умножения на 7. Но не волнуйтесь, у нас в рукаве есть несколько советов и хитростей, которые помогут упростить изучение 7 таблицы умножения.

Скачать 7-кратную таблицу для печати

Таблицы умножения для детей — важная веха в обучении маленьких детей, которую нельзя игнорировать. Умножение — одна из основных операций арифметики, которую мы часто используем в повседневной жизни.Изучение таблиц умножения 1–10 помогает заложить прочный фундамент, который помогает детям легко решать арифметические задачи. Таблица умножения 7 раз трудна для детей, но это не препятствие, которое вы можете преодолеть.

Как и в случае с другими таблицами умножения, самый простой способ освоить таблицу 7 — это механическое заучивание. Помогите ребенку запомнить таблицу умножения 7 с таблицей. Помогите ребенку почаще читать вслух таблицу умножения на 7 умножений, пока он не сможет сразу вспомнить таблицы, когда вы зададите им вопросы.

7-кратная таблица

7-кратная таблица до 10

7 x 1 = 7

7 x 2 = 14

7 x 3 = 21

7 x 4 = 28

7 x 5 = 35

7 x 6 = 42

7 x 7 = 49

7 x 8 = 56

7 x 9 = 63

7 x 10 = 70

Таблица 7 раз До 20

7 x 11 = 77

7 x 12 = 84

7 x 13 = 91

7 x 14 = 98

7 x 15 = 105

7 x 16 = 112

7 x 17 = 119

7 x 18 = 126

7 x 19 = 133

7 x 20 = 140

Почему The 7 Times Стол так трудно выучить?

Таблицу умножения на 7 так сложно выучить, потому что число 7 является простым числом.Это означает, что его нельзя разделить ни на какое число, кроме самого себя или 1. Таким образом, в отличие от других таблиц умножения, нет видимого шаблона, который упрощает изучение таблицы 7. Последняя цифра не повторяется в таблице умножения 7 до 10X7.

Но не о чем беспокоиться, вы все равно можете выучить 7-кратную таблицу. Во-первых, убедитесь, что ваш ребенок не боится научиться умножать на 7. Изучение 7-кратной таблицы умножения может занять некоторое время. Но несколько советов, хитростей и детский стишок сделают его веселым и легким.Вот несколько советов и приемов, которые помогут упростить изучение таблицы умножения 7.

Советы и хитрости, чтобы выучить 7-кратную таблицу

• Обратный подход к изучению 7-кратной таблицы умножения: Чтобы добраться до 7-кратной таблицы умножения, ваш ребенок уже выучил бы нижнюю таблицу умножения. Итак, у них есть прочная основа основных таблиц умножения. Когда они усвоят основы, вы почти на полпути. Теперь осталось только перевернуть, чтобы научить первую половину таблицы умножения на семь.

Расскажите ребенку о коммутативном свойстве умножения. Объясните им, что изменение порядка чисел не меняет ответа. Если ваш ребенок освоил основы таблицы умножения, вам просто нужно научить его переворачивать таблицы.

Например, , умножение 2 на 7 дает 14, затем 7, умноженное на 2, также дает 14.
2X7 = 14 и 7X2 = 14.

Вы можете использовать этот метод, чтобы научить их 7-кратной таблице умножения до 7X6.Как только они научатся этому, медленно произнесите вслух таблицу умножения на 7 умножений. Прежде чем переходить ко второй части, убедитесь, что ребенок опустил первую часть столов.

• Выучите 7 таблиц умножения с использованием парного подхода: Напишите таблицу умножения на 7 умножений на листе бумаги, пусть ваш ребенок запишет ее вместе с вами. Затем медленно произнесите его вместе с ребенком. Ничего страшного, если ребенок ошибается, поправьте его и продолжайте. Чтобы им было легче учиться, вы можете научить их, что умножение числа на 7 означает просто прибавление этого числа 7 раз.

Например, , 7, умноженное на 3, будет 7 + 7 + 7, что равно 21.

Его также можно записать как, 7 × 3 = 7 + 7 + 7 = 21.

Вот еще один пример, который поможет вам понять. Давайте узнаем ответ на 7 x 2.

7 x 2 также можно записать как 7 + 7.

7 + 7 = 14.

Следовательно, 7 x 2 = 14.

Повторяйте процесс сложения для всех чисел от 1 до 10, пока ваш ребенок не выучит 7 таблиц умножения.

• Игра «Счет по семеркам»: Еще один классный трюк, чтобы научить вашего ребенка умножать на 7, — это научить его считать семерки.Вы можете использовать настоящие объекты, такие как лего, монетки или макароны, чтобы помочь с этим.

Например, , сделайте 5 стопок пенсов. В первой стопке должно быть 7 пенни, во второй — 14, а в третьей — 21 пенни. В четвертой стопке 28 пенсов, а в пятой — 35 пенни. Попросите ребенка подсчитать количество пенсов в каждой стопке.

Объясните им, что каждое из них кратно 7. Затем попросите их прочитать 7-кратную таблицу умножения, подсчитывая количество пенсов в каждой стопке.Например, в первой стопке 7 пенсов, значит, 7 монет — 7. В следующей стопке 14 пенсов, поэтому 7 пар — это 14 и так далее с остальными стопками, пока ребенок не поймет.

Когда ребенок освоится, вы можете ввести таблицу из 7 в игру в прятки. Вместо того, чтобы считать от 1 до 100, пусть ваш ребенок считает от 7 до 7X10. Чтобы узнать о других увлекательных играх на умножение для детей, посетите Osmo.

• Мнемоника, чтобы легко выучить хитрые семерки: Если ваш ребенок все еще борется с таблицей семи, вот мнемоника, которая поможет ему легко выучить.
  • 7 4 1
  • 8 5 2
  • 9 6 3

Разделите таблицу из 7 на три столбца. Мнемоника выше даст вам ответ. Вы можете получить последнюю цифру для каждой из 7 таблиц от 1 до 9 по порядку.

7 X 1 = 7
7 X 2 = 14
7 X 3 = 21
7 X 4 = 28
7 X 5 = 35
7 X 6 = 42
7 X 7 = 49
7 X 8 = 56
7 Х 9 = 63

• 7 таблиц умножения Рифмы или песни: Учить стихи или песни всегда легко, но и весело.Если ваш ребенок борется с таблицей умножения 7, попробуйте научить его этому стишку.

Я получил 10 мармеладов на Хэллоуин, 7 умножить на 2 равно 14. 7X2 = 14
По три конфеты на семь дней, это было бы весело, 3 умножить на 7 равно 21. 7X3 = 21
7 и 4 опаздывают, 7 умножить на 4 равно 28. 7 x 4 = 28
7 и 5 пошли на прогулку, 7 умножить на 5 равно 35. 7X5 = 35
Теперь я знаю, и вы Кроме того, 7 умножить на 6 равно 42.7X6 = 42
7 x 7 имеет четыре прямые линии, что даст вам 49. 7X7 = 49
5,6,7 и 8, 56 это 7 умножить на 8. 7 x 8 = 56
9 и 7 залезли на дерево, 9 умножить на 7 равно 63. 7X9 = 63
Я знаю это и гарантирую, 7 умножить на 10 будет 70. 7X10 = 70

Рабочие листы для упражнений, чтобы помочь детям пересмотреть 7-кратную таблицу

Рабочий лист таблицы умножения — лучший способ помочь детям попрактиковаться в таблице умножения 7.Помогите своим детям пересмотреть таблицу умножения 7 с помощью этих вопросов и игр.

Раскрасьте числа, кратные 7: Раскрасьте числа, кратные 7, и помогите Человеку-пауку завершить его паутину

7	22	21	40	3
38	15	24	28	57
33	18	35	47	51
37	42	26	39	19
60	49	56	67	36
55	44	30	63	45
32	28	75	61	70

Заполните пробелы правильными числами, чтобы завершить уравнение таблицы умножения 7:

• 7 x ___ = 7
• ___ x 3 = 21
• ___ x ___ = 35
• 7 x ___ = 28
• ___ x ___ = 70
7 x159
• ___ = 63
• ___ x 8 = 56
• ___ x ___ = 14

Медленно и уверенно для победы в 7-кратной гонке обучения по таблицам!

Таблица 7 может быть сложной, но ее можно выучить.Все, что для этого нужно, — это немного практики. Но не торопитесь. Несколько песен, игр и рабочих листов позже, ваш ребенок будет повторять таблицу умножения на 7, как профессионал!

Часто задаваемые вопросы на 7-кратном столе

Что такое 7-кратная таблица?

7-кратная таблица выглядит следующим образом:
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70

Как выучить 7-кратную таблицу?

Таблицу умножения на 7 можно выучить следующими простыми методами: сначала помогите детям понять закономерности чисел в таблице умножения 7, вы также можете попросить их выучить таблицы в обратном порядке и вовлечь их в стихотворения из таблицы 7 умножений.

Что такое 7-кратная таблица прописью?

7 умножить на таблицу прописью:
7 умножить на 1 равно 7
7 умножить на 2 равно 14
7 умножить на 3 равно 21
7 умножить на 4 равно 28
7 умножить на 5 равно 35
7 умножить на 6 равно 42
7 умножить на 7 равно 49
7 умножить на 8 равно 56
7 умножить на 9 равно 63
7 умножить на 10 равно 70

Как обучить таблицам умножения 7 способов

Понимание того, как работает умножение, важно, но также важно иметь возможность быстро вспомнить факты умножения. Умение быстро отвечать на такие вопросы, как 7 ✕ 6 или 4 ✕ 12, является частью свободного владения математикой. Это помогает с мысленной математикой и поиском ответов на более сложные вопросы. Для этого учащимся необходимо знать свои таблицы умножения или таблицы умножения.

Если это сразу наводит на мысль о карточках и повторном сверлении, подождите. Есть и другие, более интересные способы помочь учащимся выучить их таблицы умножения.

7 забавных способов обучения таблицам умножения

Работа по запоминанию будет наиболее эффективной, если ученики уже понимают концепции умножения. После того, как вы представили концепцию, и учащиеся работают над тем, как сделать умножение чисел от 1 до 12 более быстрым и автоматическим, самое время для этих заданий по таблицам умножения.

Некоторые из приведенных ниже ссылок являются партнерскими. Это означает, что если вы решите совершить покупку, я буду получать комиссию. Эта комиссия предоставляется вам без дополнительных затрат. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

Начни с легких побед

Объясните учащимся, что 1 умноженное на любое число — это само число.Таким образом, 1 ✕ 1 = 1, 1 ✕ 2 = 2, 1 ✕ 3 = 3 и так далее. Это позволяет детям легко освоить свою 1-ю часть таблицы умножения.

Поскольку многие ученики изучают свои умножения до фактического умножения, они уже выучили свои двойные таблицы. Покажите им, что 4 + 4 это то же самое, что 2 ✕ 4, и оба равны 8.

Если учащиеся могут пропустить счет на любое число, они будут на пути к усвоению большего количества частей таблицы умножения. По этой причине для студентов обычно довольно легко.

Покажите учащимся, что любое число, умноженное на 10, — это число с нулем в конце. Итак, 3 ✕ 10 = 30 и 12 ✕ 10 = 120.

При последовательной работе с таблицей (изучение сначала единиц, затем двоек, а затем троек…) может показаться логичным, иногда помогая ученикам увидеть то, что они уже знают или может легко освоить импульс для некоторых других чисел.

Ежедневно смотрите на таблицу умножения

Попросите учащихся создать свою собственную таблицу умножения.Это не тест, в котором учащиеся должны заполнять ответы, не глядя. Помните, это касается практики. Студенты могут произносить задачи вслух, заполняя ответы в своих таблицах, или вы можете пройтись по классу или группе, находя ответы, когда они создают таблицу. Вы также можете использовать заранее распечатанную таблицу для этого упражнения.

Попросите учащихся разместить свои карты там, где они будут видеть их каждый день. Это может быть на их парте в школе, на лицевой стороне папки с домашними заданиями, на футляре планшета, на стене или зеркале, где они чистят зубы, или на ламинированном коврике.Напомните им, чтобы они смотрели ежедневно. Кроме того, имейте в классе большую таблицу, которую они регулярно видят.

[easyazon_image align = «center» height = «500 ″ идентификатор =» B00MOYATTC «locale =» US «src =» https://topnotchteaching.com/wp-content/uploads/2018/11/61TdjzFkOoL.jpg » tag = ”topnottea-20 ″ width =” 386 ″]

Найдите закономерности в таблице умножения

Проведите некоторое время в классе, глядя на таблицу умножения, побуждая студентов находить закономерности. То, что они могут заметить, включают:

• Некоторые столбцы / строки всегда четные, в то время как некоторые чередуются между четными и нечетными
• 5 столбцов / строк считаются за 5 с (чередуются 5 и 0 в качестве последнего числа)
• Это 12 заканчиваются шаблоном из 0, 2, 4, 6, 8, который повторяется
• Столбец и строка для определенного числа совпадают

Учащиеся могут хорошо заметить другие шаблоны. Даже если закономерности, которые они замечают, не помогают им запоминать факты умножения, время, проведенное с диаграммой, может помочь им узнать больше.

Создание цветов умножения

Каждый цветок имеет центр круга и двойной ряд из 12 лепестков. Учащиеся выполняют следующие шаги, чтобы создать цветы умножения:

1. Запишите первичный множитель в круге. Итак, если вы работаете над таблицей 3s, напишите 3 в центре.
2. На меньшем внутреннем лепестке напишите второстепенные множители (каждое число от 1 до 12).
3. На большом внешнем лепестке напишите произведение центрального числа и внутреннего числа лепестка.

Вы можете создать отдельные цветы для каждого номера. Вы можете выставить их в классе как сад умножения или букет умножения.

Игра в кости таблицы умножения

В этой игре учащиеся работают в парах. Каждой паре нужны два кубика, таблица умножения до 6 и два маркера или маркера разного цвета.

Студенты по очереди бросают кости и быстро умножают числа в уме. Они говорят ответ, и, если они понимают его правильно, отмечают число на таблице. Если они ошибаются, другой игрок может «украсть» место на карте, указав правильный номер.

В качестве альтернативы учащиеся могут бросить кости и посмотреть, кто быстрее скажет ответ.

Если у вас есть 12-гранный кубик, студенты могут работать с полной таблицей умножения. Если у вас нет 12-гранного кубика, учащиеся могут использовать 4 кубика, чтобы получить некоторые из больших чисел.Бросьте два кубика и сложите их, чтобы получить один множитель. (Например, один учащийся бросает два кубика и получает 2 и 5, поэтому коэффициент 7. Другой учащийся бросает один кубик и получает 6, поэтому 6 — это еще один коэффициент. Учащиеся должны умножить 6 и 7.)

[easyazon_image align = ”center” height = ”333 ″ идентификатор =” B01K5NJ728 ″ locale = ”US” src = ”https://topnotchteaching.com/wp-content/uploads/2018/11/51HRVsEbAPL.jpg” tag = ” topnottea-20 ″ width = ”500 ″]

Война таблиц умножения

Эта карточная игра для двух игроков помогает студентам быстро практиковаться в умножении, поскольку первый человек, который скажет продукт, выигрывает карты. Вам понадобится колода игральных карт без лицевых карт. (В этой игре есть практика до 10. Чтобы попрактиковаться в умножении на 11 и 12, включите валетов и дам. Вальты представляют 11, а дамы — 12. Однако я рекомендую играть без них, пока ваши ученики не привыкнут к игре.) Туз представляет собой единицу.

Перемешайте карты и поровну разделите их между двумя игроками. Каждый игрок кладет свои карты в стопку лицевой стороной вниз. В то же время они переворачивают верхнюю карту. Тот, кто первым произнесет правильное произведение двух чисел, выигрывает обе карты. Если игроки говорят правильный продукт, каждый игрок сохраняет свою карточку.

Игра продолжается до тех пор, пока один игрок не получит все карты или пока не истечет назначенное время.

Создание буклетов с таблицами умножения

Эти буклеты содержат практические советы по созданию и могут использоваться повторно для повторения. Брошюры сделать несложно, но учащимся будет легче понять, если вы продемонстрируете первые несколько шагов.

Каждому учащемуся понадобится полоска бумаги размером 60 на 5 см (примерно 24 на 2 дюйма). Затем выполните следующие действия:

1. Сложите прямоугольник шириной около 4 см (1,5 дюйма) с левой стороны полосы. Продолжайте складывать полоску бумаги на себя на всю длину полоски. Отрежьте всю оставшуюся бумагу.
2. Выберите множитель для буклета. В этом примере мы будем использовать 6. Напишите: Буклет таблиц x 6 на лицевой стороне буклета.
3. Переверните лицевую страницу буклета.На левой стороне напишите 1 x 6. На правой стороне сделайте узор из точек для ответа (6 точек). Затем напишите цифру 6 в правом верхнем углу.
4. Открыть буклет еще на одну страницу. Напишите 2 x 6 на левой стороне, сделайте еще один узор из 6 точек справа и напишите число 12 в верхнем правом углу. (Будут показаны как исходные 6, так и новые 6 точек, что составляет 12.)
5. Продолжайте открывать полоску бумаги, каждый раз добавляя еще одно кратное 6, пока буклет не будет готов.
6. Попросите учащихся использовать буклеты, чтобы расспрашивать друг друга о фактах, связанных с их временем.

Буклеты с таблицами умножения — лишь одно из многих заданий в Книге увлекательных математических игр и заданий Bumper.

Этот ресурс содержит более 130 страниц игр и заданий, которые упростят вам обучение математике, сохраняя при этом удовольствие от учебы. Вы также получаете:

• Карты с разнесением цен
• Головоломки с сотнями диаграмм
• Суммы блок-схемы
• Игры с калькулятором
• Буклеты с таблицами умножения
• Игра с оборотом карт
• Игра в кости
• Подсчет стратегии
• Стратегия совместимых чисел
• Стратегия разбиения
• Стратегия оценки
• Полигоны
• Исследование и классификация форм
• Головоломки преобразования
• Танграммы
• Тесселяция фигур
• Двумерные домино-формы
• Создайте домино в виде двухмерных фигур
• . затраченное время
• Карточки задания времени
• Измерение с силуэтами
• Мини-задания длины
• Площадь остается прежней
• Карточки задач области
• Изучение случайности
• Карточки случайных изображений
• Сортировка данных с помощью диаграмм Венна
• Ссылки на игры по математике

Проверьте это и получите свою копию здесь.

БЕСПЛАТНЫЕ математические игры и задания

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать регулярные советы и обновления по обучению, а также получать мгновенный доступ к бесплатным математическим играм и упражнениям PDF:

Спасибо! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы скачать бесплатно.

Как узнать расписание умножения за 21 день

Посмотрим правде в глаза: когда вы не знаете свою таблицу умножения, это замедляет ваш прогресс в математике. Некоторые вещи, которые вам просто нужно знать, и сохранение таблицы умножения в памяти — одна из них.Сегодня мы живем в информационную эпоху, количество информации увеличивается вдвое быстрее, чем когда-либо раньше, и наши учителя математики больше не могут позволить себе роскошь помогать нам изучать таблицы умножения. Если вы не заметили, программа по математике намного больше, чем когда-либо. Учащимся и родителям теперь предстоит помочь запомнить таблицу умножения. Итак, приступим:

Шаг 1

Прежде всего, вам нужно будет пропустить счет или считать по определенному числу.Например, 2,4,6,8,10 или 5, 10, 15, 20, 25. Теперь вам нужно будет использовать пальцы и пропускать счет. Помните, в первом классе вы привыкли считать до 10 пальцами? Теперь они понадобятся вам для пропуска. Например, пальцами сосчитайте до 10. Первый или большой палец — 10, второй — 20, третий — 30. Следовательно, 1 x 10 = 10, 2 x 10 = 20 и так далее и так далее. Зачем использовать пальцы? Потому что это эффективная стратегия. Стоит использовать любую стратегию, которая увеличивает скорость игры за вашими столами!

Шаг 2

Сколько схем подсчета пропусков вы знаете? Комбинации 2, 5 и 10, вероятно.Потренируйтесь постукивать их пальцами.

Шаг 3

Теперь вы готовы к «дублям». После того, как вы выучите удвоение, у вас появится стратегия «подсчета очков». Например, если вы знаете, что 7 x 7 = 49, то вы подсчитаете еще 7, чтобы быстро определить, что 7 x 8 = 56. И снова эффективные стратегии почти так же хороши, как запоминание ваших фактов. Помните, вы уже знаете, что такое 2, 5 и 10. Теперь вам нужно сосредоточиться на 3×3, 4×4, 6×6, 7×7, 8×8 и 9×9. Это всего лишь 6 фактов, которые можно запомнить! Вы прошли три четверти пути.Если вы запомните эти двойники, у вас будет эффективная стратегия, позволяющая быстро получить большую часть оставшихся фактов!

Шаг 4

Не считая двойных, у вас есть тройки, четверки, шестерки, семерки и восьмерки. Как только вы узнаете, что такое 6×7, вы также узнаете, что такое 7×6. Что касается остальных фактов (а их не так много), вы захотите узнать, подсчитывая пропуски, фактически, используйте знакомую мелодию при подсчете пропусков! Не забывайте нажимать пальцами (так же, как вы это делали при подсчете) каждый раз, когда пропускаете счет, это позволит вам узнать, на каком факте вы находитесь.Если пропустить счет по 4 и коснуться безымянного пальца, вы поймете, что это факт 4×4 = 16. Подумайте о Марии в уме. Теперь примените 4,8, 12, 16, (у Мэри …) и продолжайте! Как только вы научитесь пропускать счет на 4 так же легко, как на 2, вы будете готовы к следующему семейству фактов. Не волнуйтесь, если вы забудете лишнее, вы сможете вернуться к своей стратегии удвоения и подсчета.

Помните, чтобы хорошо разбираться в математике, нужно иметь отличные стратегии.Приведенные выше стратегии помогут вам изучить таблицу умножения. Однако вам нужно будет ежедневно уделять этим стратегиям время, чтобы выучить свои таблицы за 21 день.

Попробуйте что-нибудь из следующего:

• Каждый день, просыпаясь, пропускайте и считайте семью, над которой вы работаете.
• Каждый раз, когда вы проходите через дверной проем, снова пропускайте счет (беззвучно)
• Каждый раз, когда вы пользуетесь туалетом, пропускайте счет!
• Каждый раз, когда телефон звонит, пропускайте счет!
• Пропустите счет во время каждой рекламы, когда вы смотрите телевизор! Каждую ночь, ложась спать, пропускайте счет в течение 5 минут.Если вы выдержите это, вы запомните свои таблицы через 21 день!
  • Вот несколько уловок умножения, которые вам помогут. Попробуйте эти рабочие листы, которые разработаны, чтобы соответствовать «правильному» способу изучения ваших таблиц умножения.

Руководство для родителей по оказанию помощи своему ребенку

Мы написали это руководство специально для родителей детей младшего возраста, которым интересно, как помочь своему ребенку выучить таблицу умножения дома.

Таблицы умножения или таблицы умножения, или факты таблицы умножения, в зависимости от того, как их называет ваша школа, часто могут оказаться проблематичными для обучения маленьких детей.Однако, когда ваш ребенок достигает 2-го класса, ему чаще всего предлагают домашнее задание по математике.

Детям необходимо выучить свою таблицу умножения в начальной школе. От этого никуда не деться. Они необходимы при изучении многих новых математических навыков и концепций из национальной учебной программы, таких как дроби, десятичные дроби, множители и т. Д.

Незнание таблицы умножения создает дополнительную нагрузку на вашу рабочую память при изучении таких новых концепций в математике. Это будет препятствовать долговременному переходу новых фактов в долговременную память.

Простая истина заключается в том, что если вы не знаете таблицу умножения по средней школе, то вы начинаете в очень невыгодном положении.

Целью является мгновенное вспоминание, и чтобы побудить детей достичь этого к концу 4-го класса, теперь существует тест по таблицам умножения для 4-го класса (проверка таблиц умножения), который школы проводят, чтобы отслеживать, как дети преуспевают.

Здесь, в Third Space Learning, мы объединили знания всех наших наставников и учителей, чтобы объяснить, как учить таблицы умножения, как они подходят для умножения в школе и как вы можете помочь своему ребенку с таблицами умножения дома, независимо от их год и возраст в начальной школе.

---

Как выучить таблицу умножения для детей 1–5 и 6 лет

Год 1 может быть трудным временем для среднестатистического 5-летнего ребенка.

Они вполне могут быть в новой школе, работа более сложная, и внезапно в классе появляется огромное количество новых правил! После игровых дней приема это может вызвать некоторый шок, но есть способ облегчить бремя вашего ребенка, помогая ему выучить таблицу умножения дома.

Вот то, что вам нужно знать, чтобы помочь вашему ребенку добиться успеха в умножении в 1-м классе.

Вашему ребенку не нужно каждый раз повторять таблицу умножения

Вам будет приятно услышать, что в этом возрасте только ваш ребенок нужно работать над их 2, 5 и 10 таблицами умножения.

Используйте игру или предметы, чтобы понимать числа

В этом возрасте важно не спешить с преподаванием таблицы умножения дома и убедиться, что ключевые концепции математики используются во время тренировок. таблица умножения уже существует.

Один из способов сделать это — использовать объекты реального мира, чтобы помочь вашему ребенку понять значение чисел и их значений — в конце концов, какой смысл в счетах по 2, 5 или 10, если вы не знаете, что это за числа реально представляют?

Что-то столь же простое, как вытащить сразу все их машинки, объединить их в пары и попросить их подсчитать, сколько их всего, — отличный способ сделать это.

Тренировочные пакеты по таблицам умножения для годов с 1 по 6

Помогите своим детям попрактиковаться в умножении и определить, над чем им может потребоваться дополнительная работа, с помощью этого набора бесплатных практических тестов с руководством для родителей! Просто зарегистрируйтесь и скачайте.(Используйте Google Chrome)

Реальные объекты также являются отличным способом продемонстрировать операцию, противоположную (обратной) умножению, то есть деление.

Например, если вы только что постирали одежду и у вас есть 20 носков, которые можно убрать, попросите ребенка разделить их пополам, чтобы вы знали, сколько пар вам понадобится к концу процесса.

Включение математики в повседневную домашнюю деятельность — отличный способ ответить на вопрос «как научить моего ребенка умножить на таблицу умножения?» — и давайте не будем забывать, что это также эффективный метод побудить детей помочь с укладкой вещей. стирка или уборка дома!

Нет причин, по которым знание того, как научить ребенка умножать дома, не может помочь вам и с домашними делами…

Счет по 10 — один из лучших способов научить вашего ребенка умножению

10 часто являются самой простой таблицей умножения для детей, благодаря простой схеме окончания на 0, независимо от того, на какое другое число они умножены.

Для начала попробуйте найти несколько картинок с 10 объектами на них, а затем спросите своего ребенка, сколько их всего. Вы можете решить проблему с ними, посчитав все объекты в первом раунде, а затем помогая им увидеть, что если есть 3 партии из 10 объектов, они могут применить свои навыки умножения.

Числовые линии могут помочь в визуализации при обучении вашего ребенка таблицам умножения

Если ваш ребенок изо всех сил пытается понять концепцию умножения на 10, числовая линия может помочь ему визуализировать процесс.

Вы можете использовать числовую линию, чтобы помочь им изобразить прыжки, или, в качестве альтернативы, вы можете использовать рулетку в качестве замены в вероятном сценарии, когда у вас дома нет числовой линии.

Это простой способ обучить ребенка таблицам умножения, так как, показывая своему 5-летнему ребенку, как десятичные числа продолжают расти по всей числовой прямой, вы можете представить идею о том, что 2 лота по 10 равны 20, 3 лота по 10 равных 30 и так далее.

Как и в случае со всеми новыми элементами математики, знание разряда является ключевым перед началом этого.

Используйте подход CPA (конкретное-графическое-абстрактное) для обучения вашего ребенка таблицам умножения

Часто используемый в начальных школах, для тех, кто не слышал о нем, подход CPA прост.

Шаг 1 — Бетон: Для начала вы должны получить конкретный пример числа, которое вы хотите представить. Примером могут быть 2 строительных блока или 4 туфли.

Шаг 2 — Изображение: Следующим шагом является представление конкретного объекта сверху в виде изображения.Это может быть гистограмма, таблица подсчетов или любой другой способ записать информацию на лист бумаги в графическом формате.

Шаг 3 — Аннотация: Третий и последний шаг — затем представить число в абстрактной форме, записав его в числовой форме.

Применяя подход CPA к вашему решению о том, как обучать вашего ребенка таблицам умножения, вы обнаружите, что это фантастический способ помочь ребенку визуализировать числа и получить более глубокое понимание обсуждаемых чисел, что должно помочь им в долгосрочной перспективе.

Это также причина того, почему полезно иметь под рукой счетчики или блоки, когда вы занимаетесь математикой с маленькими детьми!

Повторное сложение может преодолеть разрыв между сложением и умножением

Повторное сложение просто означает прибавление числа к самому себе один или несколько раз.

Это поможет вашему ребенку получить тот же результат, что и при вычислении умножения, но с использованием сложения, которое, вероятно, будет ему более знакомо. Затем вы можете использовать этот подход, чтобы научить вашего ребенка пользоваться таблицей умножения, как только он усвоит эту концепцию.

Так, например:

2 x 3, записанное как повторное сложение, будет 2 + 2 + 2.

Это простой метод, но он хорошо работает на ранних этапах помощи вашему ребенку с таблицами умножения дома. (Вы также можете попробовать повторное вычитание для моделирования деления, но это может быть более сложной концепцией для понимания.)

Массивы — отличный способ воплотить в жизнь таблицу умножения на бумаге

Массивы — еще один визуальный метод представления умножения.

Вы можете узнать их по таким терминам, как «группы» или «множество», и они действительно удобны для исследования того, как умножение связано с делением.

Как видите, это помогает детям понять, что умножение включает более одного элемента.

Плюс, это делает разделение более доступным.

Попробуйте разделить 6 групп на группы одинакового размера, как только вы попробуете массивы 2 x 3!

Имейте в виду — утверждения умножения могут сбивать детей с толку

В 1-м классе ваш ребенок научится представлять свое умножение в числовом предложении, вероятно, впервые.

Даже если ваш малыш — математик, ему может быть сложно изложить это на бумаге! Однако это не означает, что вам следует беспокоиться, поскольку есть много вещей, которые вы можете сделать дома, помогая научить своего ребенка утверждениям об умножении.

Для простоты постарайтесь попрактиковаться в том, чтобы произносить вслух числовые предложения, а затем записывать их с помощью нужного символа.

Это даст им прочную основу, когда дело доходит до математической лексики.

Попробуйте прочитать их друг другу и посмотрите, сколько из них вы сможете правильно записать — не забывайте по очереди, чтобы ваш ребенок тоже мог проверить вас!

2 x 3 = 6

6 ÷ 2 = 3

6 ÷ 3 = 2

2 x 4 = 8

8 ÷ 4 = 2

8 ÷ 2 = 4

После проработки нескольких примеров дома каждую неделю вы должны начать замечать резкое улучшение навыков умножения вашего ребенка.

Как выучить таблицу умножения дома: забавные способы попрактиковаться в умножении с 5-летними

Таблицы умножения в домашних условиях Задание 1: Приготовление пищи

Используйте небольшие продукты питания, такие как изюм и виноград, чтобы повысить ставки при отработке группировки и массивов.

Счетчики могут потерять свою новизну через некоторое время, поэтому добавление пикантности обязательно добавит удовольствия!

Разложите группу изюмов ​​(или как вам удобнее) и попросите ребенка разделить их на пары и тройки, прежде чем они все съедят.

Это простой, но эффективный способ побудить вашего ребенка задуматься о работе умножения, которую он выполняет, и он получит преимущество немедленного вкусного угощения в конце!

Таблицы умножения в домашних условиях 2: Глупые числовые предложения

Лучший способ подготовиться к умножению числовых предложений — это произнести числовые предложения вслух, чтобы они привыкли к словарю.

Прочтите вместе с ребенком следующие фразы вслух и посмотрите, смогут ли они повторить их вам. Чтобы ваш ребенок увлекся игрой, попросите его глухо говорить, когда он будет повторять вам каждое числовое предложение.

Пример игры может выглядеть так:

Скажем, 2 x 3 = 6 в голосе льва .

Скажите 6 ÷ 2 = 3 в голосе дедушки .

Произнесите 6 ÷ 3 = 2 голосом учителя.

Скажите 2 x 4 = 8 в своем самом глупом голосе.

Скажите 8 ÷ 4 = 2 в моем голосе !

Скажите 8 ÷ 2 = 4 голосом собаки .

Как выучить таблицу умножения в классе 2 — 6 и 7 лет

Если у вас есть шестилетний ученик начальной школы, поступающий во 2 класс, вы обнаружите, что много всего происходит только в классе мир таблиц умножения и умножения!

Ко 2-му году обучения ваш ребенок должен уметь самостоятельно писать числовые предложения (например, 4 x 2 = 8). Это важно, поскольку записывание задач поможет им отслеживать свои мысли и выявлять ошибки, даже если они перешли к другой части вопроса.

Детям второго класса необходимо понять коммутативность (не паникуйте, мы рассмотрим это позже) и начать решать простые задачи умножения. Помимо знания своих таблиц умножения на 2, 5 и 10, они извлекут выгоду из понимания моделирования столбцов, массивов и группирования.

Как вы можете помочь своему ребенку выучить таблицы умножения с помощью гистограммы

Гистограмма — это визуальное представление математики, которое используется почти в каждой начальной школе в Великобритании и за ее пределами.

В нем используются длинные прямоугольники (столбцы), чтобы показать, как работает метод, и они отлично подходят для того, чтобы помочь детям понять, что на самом деле означают числа в математике.

Вот пример того, как вы можете использовать гистограмму для объяснения умножения вашему 6-летнему ребенку на основе вычисления 2 x 3.

Как вы можете помочь своему ребенку понять, что умножение коммутативно

Это может звучит как страшный термин, но мы обещаем, что это не так!

Коммутативность означает, что изменение порядка выполнения вычислений не влияет на результат вычисления.

Взгляните на приведенный ниже пример для быстрого объяснения:

Мы можем переключать числа, которые мы умножаем, и мы все равно получу тот же ответ:

2 x 3 = 6

3 x 2 = 6

Это потому, что умножение коммутативно.

Если мы попробуем то же самое с делением, ничего не получится.

6 ÷ 2 = 3

2 ÷ 6 = 0,33333333333

Это разные ответы, поэтому деление не коммутативно.

Как только ваш ребенок узнает эти правила, ему будет намного легче увидеть, как работают умножение и деление.

Помогая своему ребенку с его таблицей умножения дома, потренируйтесь менять числа в таблице умножения, чтобы показать, насколько легко коммутируемость.

Задайте следующие вопросы парами и спросите ребенка, что он замечает:

2 x 1 =?

1 x 2 =?

2 x 3 =?

3 x 2 =?

5 x 2 =?

2 x 5 =?

Надеюсь, ваш ребенок заметит, что хотя все вычисления выглядят немного по-разному, каждая пара дает одинаковый ответ.

Как помочь своему ребенку с проблемами умножения дома

Задачи на умножение во 2-м классе обычно одноэтапные, что означает, что нужно выполнить только один процесс.

Самая трудная часть — для шестилетнего ребенка — это знать, какой процесс использовать, поэтому простой способ помочь своему ребенку научиться умножать дома — это указать слова в вопросе, которые дадут вам подсказки.

В этом вопросе ниже слово всего . Это говорит нам о том, что ответ будет больше, чем числа в вопросе. Значит, это должно быть сложение или умножение.

« 2 пакета по 3 сладости» сообщает нам, что мы смотрим на « группы» по или « партии по ».

Обычно речь идет об умножении.

Убедитесь, что вы проводите некоторое время со своим ребенком, часто помогая ему освежить математический словарный запас — повторение может значительно упростить задачу такого рода!

Если вы знаете, что означает слово «все вместе», вы можете предположить, что ответ будет больше, чем два числа в вопросе.

И это огромный шаг вперед для понимания в этом возрасте!

Интересный способ попрактиковаться в умножении с 6-летними — Использование реальной математики для решения задач умножения

Составление простых задач умножения на ходу поможет вашему ребенку найти ответы на них намного проще .Предложив им сесть за стол и ответить на вопросы, вместо того, чтобы идти, чтобы помочь вам с покупками, вы получите только одного победителя!

Когда вы ходите по магазинам, задавайте вопросы, которые заставят их задуматься и дадут вам возможность продемонстрировать ответ (используя конкретные манипуляторы, если это необходимо).

• «Если я куплю 2 пакета по 5 печенья, сколько там будет? быть вместе? »
• «Сколько всего будут стоить 3 пакета по 5 пенсов каждая?»
• «Если 100 г сыра стоит 50 пенсов, сколько будут стоить 300 г?»

Может показаться, что это немного, но это один из лучших способов помочь вашему ребенку с таблицей умножения дома!

Как выучить таблицу умножения в 3–7 и 8-летнем возрасте

Имея прочную основу для умножения, сформированную в 1 и 2 классе, дети 3-го класса готовы изучать более сложные письменные методы умножения.

Хотя важно ознакомиться с этими письменными методами, убедитесь, что вы не пренебрегаете таблицами умножения — выучите 3, 4 и 8 таблицы умножения наизнанку для получения значительного преимущества.

Как помочь своему 7-летнему ребенку с письменным умножением (2 на 1 цифру)

Детям, уверенным в своих мысленных математических вычислениях и своих таблицах умножения, будет намного проще использовать формальный письменный метод, поэтому освежите в памяти основы, если вам нужно.

Формальный письменный метод умножения — это когда вы записываете свои вычисления — он используется при работе с более крупными числами (теми, на выполнение которых у вас уходит слишком много времени).

Этот письменный метод может помочь детям разбить потенциально сложные вопросы умножения на гораздо более мелкие и более управляемые части. При использовании этого метода, если ваш ребенок совершит ошибку на любом этапе вычислений, вы легко сможете увидеть, где это произошло, и вернуться, чтобы помочь ему найти правильный ответ.

П.С. Ваш ребенок может быть более знаком с «u» для «единиц» в приведенном выше примере, замененным на «o» для «единиц».В этом случае просто поменяйте местами две буквы, так как используемый термин может варьироваться от школы к школе.

Как научить вашего ребенка проблемам с пропущенными числами при умножении

Проблемы с пропущенными числами помогают вашему ребенку понять, как работает взаимосвязь между умножением и делением.

Они могут показаться немного запутанными, но на самом деле они очень просты.

Чтобы помочь вашему ребенку решить проблемы с пропущенными числами дома, все, что вам нужно сделать, это составить список вычислений (только до 10-ти кратных таблиц) и оставить некоторые пустые места для их заполнения.

Примеры см. Ниже:

2 x _ = 8

8 ÷ _ = 4

3 x _ = 21

21 ÷ _ = 7

Что еще понадобится вашему ребенку для знаете для умножения в 3-м классе?

На третьем году обучения ваш ребенок также столкнется с проблемами, связанными с соответствием и масштабированием, которые поначалу могут показаться им пугающими.

Однако, как только у них есть формальный письменный метод и они вооружены фактами умножения и деления, такого рода проблемы станут пустяком.

Помогая вашему ребенку решать проблемы с перепиской, когда ваш ребенок учится в 3 классе

Индивидуальная переписка — это то, как мы учимся считать.

Вы видите один объект и узнаете, что он соответствует номеру 1.

Однако соответствие в 3-м классе выходит за рамки упрощенных индивидуальных знаний, необходимых в первые годы.

Например, в вопросе умножения на 3-й год у вас может быть одна пицца, но она разрезана на 4 части.

Итак, если у вас есть 2 пиццы и вы хотите знать, сколько у вас их ломтиков, вы должны использовать умножение, чтобы вычислить это.

4 ломтика x 2 пиццы

4 x 2 = 8 кусочков

Поначалу детям сложно понять переписку, но как только вы продемонстрируете ее дома, все станет намного яснее.

Масштабирование Проблема масштабирования с вашим 7-летним

Масштабирование просто означает растягивание величины, чтобы сделать ее больше, или уменьшение ее до меньшего значения.

В 3-м году масштабирование используется только с положительными целыми числами.

Обращайте внимание на такие фразы, как , вдвое больше или вдвое меньше , когда работаете с вашим ребенком над вопросами на умножение.

Масштабирование простое — вы умножаете или делите на число во фразе.

Итак, если вы ищете рецепт и вам нужно вдвое больше , чтобы обслуживать большее количество людей, попросите вашего ребенка помочь вам определить количество!

Или, если вы занимаетесь садоводством со своим ребенком и вам нужно сделать клумбу вдвое меньшего размера , чем сейчас, попросите его решить, что это будет.

Есть сотни способов проверить знания вашего ребенка в области масштабирования, вам просто нужно проявить немного творчества, чтобы найти некоторые из них!

Интересные способы выучить таблицу умножения дома с 7-летним ребенком

Игра в таблицу умножения!

О чем игра?

Как можно быстрее вызывать таблицы умножения, что очень удобно во время экзаменов!

Как играть:

1. По очереди вызывайте ответы на свои таблицы умножения на 2, 5 и 10 как можно быстрее.
2. Убедитесь, что вы рассчитываете время друг друга.
3. Как быстро вы можете пройти через 2, 5 и 10?
4. Превратите его в еженедельное воскресное дневное соревнование и отслеживайте результаты с помощью таблицы лидеров. Кто станет действующим чемпионом по таблице умножения ?!

Моделирование автомобилей игра

О чем игра?

Из припаркованных машин получаются отличные модели грифов на ходу, а также забавный и простой способ попрактиковаться в этом полезном математическом методе!

Как играть:

1. Найдите ряд припаркованных машин и сосчитайте их вместе.
2. Сколько машин было бы на двух улицах?
3. Как насчет трех?
4. Подойдите к таблице умножения, которую вы хотите практиковать больше всего, добавляя каждый раз новую улицу, чтобы увеличить таблицу умножения.

Масштабирование окон игра

О чем игра?

Масштабирование может показаться пугающим словом для многих учеников начальной школы, но это не обязательно должно быть в этой игре, так как оно может помочь им перенести масштабирование в реальный мир!

Как играть:

1. Подсчитайте количество окон в доме, мимо которого вы проходите.
2. Сколько окон было бы в доме, если бы он был в пять раз больше?
3. Попробуйте в семь раз больше.
4. Или вдвое меньше?

Попробуйте больше: 35 забавных настольных игр и другие математические игры, которые можно делать дома (включая карточные игры, игры в кости и игры для автомобильных путешествий!)

Как выучить таблицы умножения в 4-м году — 8 и 9-летние

Четвертый год важен для создания хорошей основы для начальной математики.Дети начинают умножать большие числа, используя письменные методы, и в игру вступают десятичные дроби.

В этом году основное внимание уделяется изучению новых методов на уроках математики, но также важно продолжать выполнять задачи со словами (таким образом, они не станут неприятным сюрпризом в 6-м классе).

К концу 4-го класса ваш ребенок должен хорошо разбираться в таблицах умножения (и фактах их деления) до 12 x 12.

Главный совет для умножения в 4-м классе !: Обычная практика умножения позволяет умножать в KS2 ездить намного проще.Выясните, как помочь своему ребенку запомнить таблицу умножения, и вы дали ему фантастический импульс!

Как вы можете помочь своему ребенку с длинным умножением (3 на 2 цифры)

Длинное умножение используется для больших чисел.

Это несколько шагов, но при хорошем знании таблицы умножения и аккуратном изложении это может быть удобным методом для любого подающего надежды 8-летнего математика.

Как уже упоминалось, этот метод включает в себя довольно много шагов, но, выполняя его таким образом, ваш ребенок не только сможет ясно визуализировать процесс, но и вы сможете обнаружить любые ошибки и помочь им правильный ответ.

П.С. Ваш ребенок может быть более знаком с «u» для «единиц» в приведенном выше примере, замененным на «o» для «единиц». В этом случае просто поменяйте местами две буквы, так как используемый термин может варьироваться от школы к школе.

Как вы можете помочь научить вашего ребенка умножать дома — Представляем игру Fizz Buzz!

Эту популярную классную игру можно легко адаптировать для дома, и она является отличным способом увлекательно заниматься таблицей умножения!

Как играть:

1. Выберите таблицу умножения, которую вы хотите практиковать.
2. По очереди с ребенком, по очереди считайте от 1 (или вы можете пригласить на этот счет всю семью).
3. Когда вы дойдете до кратного в выбранной вами таблице умножения, вы должны сказать «FIZZ!» вместо числа.
4. Вы можете усложнить задачу, добавив дополнительное правило. Если какое-либо число содержит такое же число, которое вы выбрали для таблицы умножения, вы должны сказать BUZZ!

Взгляните на этот письменный пример:

Fizz Buzz для 3-кратной таблицы

1, 2, FIZZ, 4, 5, FIZZ, 7, 8, FiZZ, 10, 11, FIZZ, BUZZ

Как выучить таблицы умножения в 5 классе — 9 и 10 лет

На данный момент не так много нового материала, когда дело касается умножения и изучения таблиц умножения.

Это означает, что если вы задаетесь вопросом, как помочь своему ребенку в 5-м классе. Фактически, вы можете помочь им обоим освоить письменные методы, чтобы большие числа не были такими пугающими, и начать думать о самый эффективный способ решить вопрос об умножении. Это не всегда письменный метод!

Умножение десятичных знаков — единственная действительно новая концепция в этом году, и она на удивление проста.

Как помочь ребенку умножать десятичные дроби

Когда вы освоите долгое умножение, вы сможете умножать практически любое большое число.

Однако, когда дело доходит до десятичных дробей, есть еще один метод, позволяющий сэкономить время и избежать путаницы.

Это процесс, который может показаться вашему ребенку немного запутанным в первые несколько раз, когда он попробует его, но, практикуя его на регулярной основе с вами, он скоро освоится и у него не будет проблем с умножением десятичных знаков, когда время приходит в школу.

Это одна из самых пугающих частей умножения для многих молодых умов, поэтому, если вы найдете время, чтобы помочь научить своего ребенка умножению десятичных знаков, вы можете гарантировать, что в конечном итоге оно того стоит.

Как помочь своему ребенку с квадратными числами

Квадратные числа — это концепция, которая может показаться взрослым простой, но пока она не объяснена ученикам начальной школы, она может показаться немного сбивающей с толку!

Как вы знаете, квадратное число просто означает, что вы умножаете число само на себя, и его можно записать как умножение или как верхний индекс 2, например:

2 x 2 = 2²

Обращаясь к существованию квадратов чисел в начале 5-го класса и помогая вашему ребенку понять, что это такое и как они работают, вы можете предотвратить возникновение путаницы в дальнейшем, если они увидят их впервые.

Потратьте некоторое время на то, чтобы записать и перебрать все квадратные числа размером до 12 x 12 вместе с вашим ребенком — это упражнение не только поможет ему освоить квадратные числа, но и поможет вашему ребенку попрактиковаться в их таблице умножения дома. !

Интересный способ попрактиковаться в умножении дома в 5-й год

Умножение денег

Практикуйтесь в умножении десятичных знаков, используя деньги. Для этого вам не нужно тратить лишние карманные деньги — вы можете попросить своего ребенка помочь с такими вещами, как чеки за покупки, счета и будущие бюджеты.

Все это прекрасные уроки жизни, и ваш ребенок будет наслаждаться ответственностью в том возрасте, когда он будет чувствовать себя практически взрослым.

Примеры вопросов:

«Я купил две футболки по 4,56 фунта стерлингов каждая. Можете ли вы сказать мне, сколько должна быть общая сумма в квитанции? »

«Мы купили 4 обеда в ресторане по специальному предложению, поэтому они стоят 10,50 фунтов стерлингов каждое. Сколько должна быть итоговая сумма?

«Каждый месяц мы тратим 11 фунтов стерлингов.42 на нашем счете за воду. Сколько это будет стоить нам в течение года? »

Конечно, вы можете задать огромное количество вопросов, но это только источник вдохновения!

Как выучить таблицу умножения в классе 6 — 10 и 11 лет

6 класс — это когда все складывается вместе… поэтому иногда это может быть проблемой!

Если в начальной школе есть пробелы, то в этом году каждый чувствует необходимость заполнить их.

Вот почему всегда лучше следить за тем, чтобы ваш ребенок начинал с основ и постепенно переходил к более сложным вопросам и задачам, так как без прочного знания темы, умножения или чего-либо еще их шансы на быстрое и плавно резко опускаются.

Что касается умножения, то, если вы получите таблицу умножения в режиме блокировки, другие методы станут намного быстрее и станут более привычными. Помимо знания того, что 6 x 7 = 42, важно, чтобы ваш ребенок выучил словарный запас, связанный с умножением, чтобы его не зацепили, когда он сдает экзамен SAT.

Ключевой словарь для умножения 6-го года

Простое число: Любое положительное целое число больше 1, которое можно разделить только на 1 или само на себя.

Составное число: Любое положительное целое число, не являющееся простым числом.

Квадратное число: Число, умноженное само на себя, например 2 x 2.

Число в кубе: Число, умноженное само на себя, а затем снова умноженное само на себя, например 2 x 2 x 2.

Фактор : Любое число, которое вы умножаете на другое число.

Общие множители: Два или более числа, которые можно использовать для изготовления одного и того же продукта (ответа).

Множественное число: Множественное число — это множество разных ответов, которые вы могли бы получить, если умножили свое число на другое число.

Общее кратное: Когда одно и то же число встречается в разных таблицах умножения, мы называем его общим кратным .

Как помочь ребенку определить общие факторы и общие множители

Есть разница между множителями, множителями и произведениями.Но из-за того, что в этом году появилось так много новой лексики, многие студенты путают их. К счастью, немного попрактиковавшись, вы можете помочь своему ребенку освоить словарный запас умножения!

Какие факторы?

Факторы — это числа, которые вы умножаете вместе.

Ответ на этот вопрос называется продуктом .

Если у вас есть два разных продукта (или ответа), но у них есть общий множитель, мы называем его общим множителем .

Чтобы помочь вашему ребенку справиться с этим дома, вы можете попрактиковаться вместе с ним и по очереди записывать простые задачи умножения друг для друга, а затем маркировать каждую часть задачи.

Это задание может быть простым, но оно станет хорошей проверкой как для вашего ребенка, так и для вас!

Что такое кратное?

Множители — это множество разных ответов, которые вы можете получить, если умножите свое число на другое число. Они составляют таблицу умножения.Когда одно и то же число встречается в разных таблицах умножения, мы называем это общим кратным .

Как практиковаться в поиске общих и кратных множителей вместе с вашим ребенком дома

Поиск общих множителей можно упростить, используя линию с большим числом.

Как:

1. Используйте числовую строку до 144 или сделайте свою собственную из чистых листов бумаги.
2. Цветовой код цифр от 1 до 12 с точкой под каждой.
3. Теперь используйте каждый цвет, чтобы обозначить числа, кратные этим числам.
4. Например, если вы поставите синюю точку под числом 2, вы также поставите синюю точку под каждым другим числом в таблице умножения на 2.
5. Используйте числовую линию, чтобы определить, какие числа имеют общие множители , посмотрев, какие числа имеют одинаковые цветные точки. Это общих фактора .

Поиск простых чисел

Посмотрите на свою числовую строку. Вы заметите, что некоторые числа присутствуют только в таблице умножения на 1.Это простые числа. Их можно разделить только на 1 и самих себя. Обведите простые числа на числовой прямой.

Любое положительное число, не являющееся простым числом, называется составным числом .

Убедитесь, что вашему ребенку комфортно рассуждать и решать проблемы с умножением вопросов

В 6-м классе навыки рассуждения и решения проблем становятся гораздо более важными, и это означает, что вы должны поощрять ребенка практиковать их как можно чаще. вы можете.

Предложите ребенку попрактиковаться в использовании тестовых вопросов и придумайте свой собственный процесс их выполнения. То, что подходит для каждого ребенка, будет отличаться, но вот пример того, как вы могли бы решить сложную задачу со словами:

Словарь также важен для словесных задач, поэтому убедитесь, что ваш ребенок часто пересматривает математический словарь, чтобы облегчить доступ к ним.

Интересные способы практиковать умножение и таблицу умножения дома в 6-м классе

Хотя может показаться, что в 6-м классе нет времени для развлечений, на самом деле очень важно, чтобы ваш ребенок хорошо разбирался в математике.

Нервы в день экзамена могут быть вредными, поэтому старайтесь, чтобы домашние занятия по математике были легкими и беззаботными.

Помогите своему ребенку открыть сберегательный счет

Хорошо, так что это может показаться не самым привлекательным для вашего среднего 10-летнего ребенка, но они определенно будут вам благодарны в долгосрочной перспективе (и это отличный шанс выжать некоторое умножение дома.)

Попросите вашего ребенка открыть счет для молодых вкладчиков и выяснить, сколько процентов они будут получать каждый год.

Что они могут купить, если оставят это там на пять лет? Как насчет десяти лет?

Сообщите сотрудникам банка, что вы пытаетесь помочь своему ребенку улучшить свои навыки умножения, и, если у вас появится дружелюбный сотрудник, они получат урок из реальной жизни о том, почему важна математика.

Сходите с ребенком на распродажу

Зайдите в магазины и попросите ребенка мысленно продумать любые скидки, которые он видит.

Знать, как мысленно выработать скидку 20% или 50%, сложно, но для этого используются ключевые навыки, которые принесут пользу во всех областях математики ключевого этапа 2.

Плюс, если вы отправитесь в магазин игрушек, вы сможете совместить работу и вознаграждение!

Ищете дополнительную помощь по математике дома? Этот набор всех наших бесплатных пакетов для домашнего обучения включает в себя множество рабочих листов и поддержку таблиц времени обучения на ключевом этапе 2.

Онлайн-уроки математики один на один, которым доверяют школы и учителя
Каждую неделю Третье космическое обучение Репетиторы-специалисты по математике поддерживают тысячи учеников начальной школы еженедельными индивидуальными уроками онлайн и занятиями по математике.С 2013 года мы помогли более 80 000 детей стать более уверенными и способными математиками. Узнайте больше или запросите индивидуальное предложение, чтобы рассказать нам о ваших потребностях и о том, как мы можем помочь.

Обучение математике для детей от 5 до 12 лет, ориентированное на национальную учебную программу и проводимое онлайн.

В каком возрасте вы должны знать свои таблицы умножения? — Mvorganizing.org

В каком возрасте нужно знать таблицу умножения?

В математике говорится, что учеников следует знакомить с таблицами умножения на два, пять и десять ко второму году — в возрасте шести и семи лет.В документе говорится, что в возрасте от семи до восьми лет дети должны начать изучать трех-, четырех- и восьмикратные таблицы умножения.

Как быстро выучить таблицу умножения?

Во-первых, воспользуйтесь приведенной выше таблицей, чтобы начать накапливать ответы в своей памяти. Затем используйте Math Trainer — Multiplication для тренировки памяти, он специально разработан, чтобы помочь вам запоминать таблицы. Используйте его несколько раз в день по 5 минут каждый, и вы выучите свои таблицы.

Почему я не могу вспомнить таблицу умножения?

Это потому, что математика не приходит в человеческий мозг естественным образом.Мы рождаемся с основным чувством очень малых чисел («один», «два» и «много»), но оттуда изучение математики требует, чтобы мозг выстраивал нейронные связи, которые природа не предусмотрела.

Вам нужно знать таблицу умножения?

Таблицы умножения на обучение действительно важны. В конце концов, они являются строительными блоками математики, и, освоив умножение, вы сможете делать все, что угодно! Вот лишь некоторые из способов, которыми запоминание таблиц может принести пользу вашему ребенку.

Таблицы умножения все еще преподаются?

Второклассники больше не будут изучать таблицы умножения; это теперь задача третьего класса.Стандарты геометрии теперь не столько определяют и измеряют формы, сколько строят и разбирают их.

Умножение — это просто запоминание?

Знание фактов умножения — важная основа для решения всех типов математических задач более высокого уровня, но выучить их не всегда легко. На протяжении десятилетий учителя полагались на механическое заучивание или запоминание при обучении таблицам умножения.

Какие самые сложные факты умножения?

Самым сложным было умножение шесть на восемь, в котором учащиеся ошибались в 63% случаев (примерно в двух случаях из трех).За ним последовали 8 × 6, затем 11 × 12, 12 × 8 и 8 × 12.

Как научить моего ребенка таблице умножения?

8 эффективных советов по обучению расписанию

1. Повесьте таблицу умножения.
2. Прежде чем бегать, убедитесь, что они могут ходить.
3. Научите своих детей трюкам.
4. Послушайте веселые песни.
5. Организуйте войну умножения.
6. Нарисуйте вальдорфский цветок умножения.
7. Проверяйте их регулярно, но не постоянно.
8. Вознаградите их старания.

Какой самый простой способ выучить от 1 до 20 таблиц?

Шаги, которые необходимо выполнить, чтобы понять оба метода:

1. Шаг 1. Сначала возьмите одно из двухзначных чисел и умножьте его на 10.
2. Шаг 2: Умножьте единичную цифру другого двухзначного числа на 10.
3. Шаг 3: Умножьте единичные цифры обоих чисел.
4. Шаг 4: сложите все три вышеупомянутых значения, и вы получите ответ. Вот и все.

Есть ли уловка с таблицей умножения на 12?

Добавление 12 каждый раз является обычным методом: 12 + 12 = 24, 24 + 12 = 36, 36 + 12 = 48. Также обратите внимание на шаблон в столбцах с единицами: 12 — 0, 2, 4, 6, 8, 0. шаблон повторяется во всех 12 таблицах. Вы можете использовать метод половин и удвоений: 3 x 12 превращается в 6 x 6 = 36.

Как проще всего запомнить таблицу 13?

Особенно если умножить на числа от четырех до тринадцати. Однако есть быстрый и уникальный способ запомнить таблицу умножения на 13, которая работает надежно и значительно проще, чем умножение на 13….Простой ярлык для 13-кратной таблицы.

Множитель	Результат (таблица умножения на 3)
6	18
7	21
8	24
9	27

Что такое 14-кратная таблица умножения?

14 таблиц умножения

• x 14 = 14. 14 ÷ 14 = 1. 2 + 14 = 16. 16 — 14 = 2.
• х 14 = 28.28 ÷ 14 = 2. 3 + 14 = 17.
• x 14 = 42. 42 ÷ 14 = 3. 4 + 14 = 18.
• x 14 = 56,56 ÷ 14 = 4,5 + 14 = 19.
• x 14 = 70. 70 ÷ 14 = 5. 6 + 14 = 20.
• x 14 = 84. 84 ÷ 14 = 6. 7 + 14 = 21.
• х 14 = 98.98 ÷ 14 = 7. 8 + 14 = 22.
• x 14 = 112.112 ÷ 14 = 8. 9 + 14 = 23.

ЕСТЬ 42 в таблице умножения на 3?

Приведенная выше диаграмма поможет нам читать и записывать таблицу умножения на 3. Теперь мы научимся делать прямой и обратный счет по 3.Прямой счет по тройкам: 0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, 39, 42, 45, 48, 51, 54, 57, 60, 63, 66 , 69, 72, 75, ……

Что такое таблица из 19?

Таблица умножения 19

19	х	19
19	х	76
19	х	95
19	х	114
19	х	133

Что такое таблица умножения на 13?

Таблицы умножения

, таблица с 13 по 24

13 Временная таблица	14 Таблица умножения	15 Таблица умножения
1 х 13 = 13	1 х 14 = 14	1 х 15 = 15
2 x 13 = 26	2 х 14 = 28	2 х 15 = 30
3 x 13 = 39	3 х 14 = 42	3 х 15 = 45
4 x 13 = 52	4 х 14 = 56	4 х 15 = 60

Что такое таблица умножения на 16?

16 таблиц умножения

16 Дополнение	16 Вычитание	16 Умножение
2 + 16 = 18	18–16 = 2	2 х 16 = 32
3 + 16 = 19	19–16 = 3	3 х 16 = 48
4 + 16 = 20	20–16 = 4	4 х 16 = 64
5 + 16 = 21	21–16 = 5	5 х 16 = 80

Как написать таблицу из 16?

В таблице умножения 16 мы научимся читать и писать таблицу умножения 16.

1. Мы читаем таблицу умножения на шестнадцать как: Один раз шестнадцать — 16. Дважды шестнадцать — 32. Трижды шестнадцать — 48. Четыре раза шестнадцать — 64. Пять умножить на шестнадцать — 80. Шесть умножить на шестнадцать — 96.
2. Запишем 16-кратную таблицу как:
3. 16-кратная таблица.

Что такое таблица умножения на 23?

23 таблицы умножения

23 Дополнение	23 Вычитание	23 Умножение
2 + 23 = 25	25–23 = 2	2 х 23 = 46
3 + 23 = 26	26–23 = 3	3 х 23 = 69
4 + 23 = 27	27–23 = 4	4 х 23 = 92
5 + 23 = 28	28–23 = 5	5 х 23 = 115

Что такое таблица 17?

Таблица 17 — это таблица умножения, которая используется для выполнения операции умножения.Таблица умножения очень полезна для учеников с 9 класса.

Что такое таблица из 21?

Математическая таблица умножения 21

21	х	21
21	х	63
21	х	84
21	х	105
21	х	126

Что такое таблица из 26?

Математическая таблица из 26

26	х	1
26	х	6
26	х	7
26	х	8
26	х	9

Что такое таблица умножения на 21?

21 таблица умножения

21 Дополнение	21 Вычитание	21 Умножение
2 + 21 = 23	23 — 21 = 2	2 х 21 = 42
3 + 21 = 24	24 — 21 = 3	3 х 21 = 63
4 + 21 = 25	25 — 21 = 4	4 х 21 = 84
5 + 21 = 26	26 — 21 = 5	5 х 21 = 105

ЕСТЬ 80 в таблице умножения на 4?

Обратный счет по четверкам: ……, 100, 96, 92, 88, 84, 80, 76, 72, 68, 64, 60, 56, 52, 48, 44, 40, 36, 32, 28, 24, 20 , 16, 12, 8, 4, 0.

Изучение 7-кратной таблицы

Изучение 7-кратной таблицы. Таблица умножения до 7 x 10 выделена в таблице умножения ниже:

Это 7-кратная таблица до 7 x 12:
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70
7 x 11 = 77
7 x 12 = 84

Когда дети учат таблицу умножения на 7?

В течение 4-го класса дети выучат таблицы умножения на 6, 7, 9, 11 и 12.К концу 4 класса дети должны были выучить все таблицы умножения вплоть до 12 таблиц умножения. Учителя начнут предлагать детям более сложное умножение, которое будет включать в себя умножение трехзначных чисел на однозначное число (например, 150 x 3 = 450).

Дети будут использовать свои знания таблиц умножения в 5 и 6 классах, когда учатся выполнять другие математические операции.

Как детей учат пользоваться таблицей умножения на 7?

Существует множество различных методов изучения таблицы умножения, некоторые учителя пытаются развлечься, заставляя детей визуализировать, как умножается число.

Учителя могут научить детей использовать кубики Unifix для изготовления числовых палочек, которые помогут им решать математические задачи. Например, учителя могут попросить детей сделать числовую палочку, которая представляет собой ответ на вопрос 7 x 2, соединив вместе две числовые палочки по 7 кубиков каждая, а затем посчитав, сколько всего кубиков (14). Тот факт, что дети могут видеть и держать эти числовые палочки, может облегчить изучение таблиц умножения, так как это означает, что дети могут визуализировать процесс умножения.

Как помочь детям с таблицей умножения на 7?

Иногда просьба детей заполнить пустую сетку умножения — полезный способ проверить, какие таблицы умножения или конкретные умножения им кажутся трудными.

Например, дети часто борются с таблицей умножения на 7. Это потому, что 7 — простое число, и последняя цифра 7 снова появляется только в 7 x 10 (= 70).

Кроме того, в таблице умножения на 7 нет никаких полезных шаблонов, как в таблице умножения для четных чисел, и нет никаких запоминающихся правил, как в таблицах умножения на 3 и 9.

Есть простой способ помочь детям запомнить, что 7 x 8 = 56, так как они могут выучить последовательность: 5, 6, 7, 8. Ответ — два числа, стоящие перед умножаемыми числами.

Также может быть полезно напомнить детям, что они могут изменить порядок умножения, если это облегчит вычисление. Например:

7 x 5 совпадает с 5 x 7 (оба = 35)

Это полезно, так как дети могут использовать таблицу умножения, с которой они более уверены (например, 5-кратную таблицу), одновременно упражняясь в таблицах умножения, которые им кажутся более трудными.

Важно помнить, что изучение 7-кратной таблицы умножения может занять у детей больше времени, чем другие таблицы умножения. Поэтому рекомендуется продолжать пробовать разные методы, пока не покажется, что один из них подойдет вашему ребенку.

Как Learning Street помогает детям пользоваться таблицей умножения на 7?

Повторение является ключом к изучению вашей таблицы умножения на 7, и на курсах для 8-летних Learning Street постоянно делается акцент на том, чтобы всегда практиковаться в таблице умножения, поскольку это лучший способ совершенствоваться.