Как краситься незаметно в школу: Макияж для девочек 12-15 лет: как накраситься незаметно

Макияж для девочек 12-15 лет: как накраситься незаметно

Поделись страницей с друзьями!

Сегодня мы хотим поговорить о макияже для девочек в возрасте 12-15 лет и научить всех вас маленьким хитростям, которые позволят выглядеть ненакрашенной, но при этом помогут подчеркнуть естественную красоту и скрыть недостатки. Учителя не захотят вас умыть, зато мальчики точно заметят, как сильно вы похорошели.

Сейчас все настолько привыкли к макияжу, что без слоя косметики начинаешь чувствовать себя голой. Но это больше относится к девушкам 18+. А что же школьницы? Ну серьезно, в школу не то что ярко, а вообще краситься нельзя. Как никак идет школьный обучающий процесс. Да еще и всегда найдется какая-то назойливая одноклассница, которая спросит: «Ты что, красилась?» Но ведь в столь юном возрасте и так чувствуешь себя неуверенно, а тут еще и макияж делать запрещают. Так как же накраситься незаметно в школу?

Трюк 1 – Кожа

Если мама говорит, что тональный крем портит кожу, то она несомненно права, но только если это дешевый некачественный тональник. Другой вопрос, что хорошие крема, в которых нет силиконов и парабенов не только не забивают кожу, но и защищают ее солнца и загрязненного воздуха. Поэтому, если у вас неровный цвет кожи, то приобретите качественную тональную основу или BB-крем, например, от Missha, и наносите ее пальчиками очень тонким слоем в основном на щеки и Т-зону и слегка на лоб, нос и подбородок. Так как крем чаще всего забивается в носогубные складки и область под веками, то следите, чтобы его там почти не было.

Не пытайтесь с помощью тональника замаскировать прыщик или темные круги под глазами. Для этого просто нанесите немного консилера.

Трюк 2 – Лицо

Техника контурирования поможет подчеркнуть рельеф лица, но при этом вы получите эффект «макияжа без макияжа». Выбирайте бронзер без блесток и эффекта свечения, ведь нам нужно добиться максимально натурального вида кожа. Также для контурирования лица можно использовать матовые светло-коричневые тени. Наносите бронзер на скулы, можно немного затемнить боковые поверхности носа. Одним словом, затемняя определенный участок, вы визуально делаете его менее заметным, а лицо в целом более рельефным. О свето-теневой коррекции лица читайте тут.

Трюк 3 – Губы

С губами мы также можем немного схитрить и сделать их чуть поярче. Если гигиеническая помада способна придать губам ухоженный вид и сделать их чуть более объемными, то тинт для губ, например, от Benefit подарит им натуральный цвет. Волшебная жидкость красного цвета держится на губах очень долго, но при этом они выглядят ненакрашенными. Кстати, тинт также можно использовать в качестве румян, ведь на щечках он также смотрится очень естественно и держится весь день.

Трюк 4 – Глаза

Если наш тональный крем и тинт могут остаться незамеченными, то макияж глаз, даже самый легкий, может выдать нас с головой. Как же быть, ведь с совсем ненакрашенными глазами лицо выглядит немного болезненно? Если хотите накраситься незаметно в школу, то слегка подвести верхнее веко лишь под ресницами и внутри них, прорисовывая контур. Таким образом, нашу псевдо-стрелочку абсолютно не будет видно, но ресницы станут более пушистыми. Дополнительно можно их слегка подкрутить с помощью щипцов или старой кисточки от туши. А что делать, если ресницы светлые? Красить, но выбирайте серую или коричневую тушь.

Трюк 5 – Брови

Кара Делевинь нам наглядно демонстрирует, что густые выразительные брови – это модно и красиво. Поэтому не выщипывайте тонко брови, а наоборот гордитесь ими подчеркивайте их красоту.

Уверены, наши очень простые советы будут полезными для девочек, которые хотят незаметно накраситься в школу, чтобы лишь подчеркнуть свою натуральную красоту. 

Похожие статьи

Поделись страницей с друзьями!

Как незаметно накраситься в школу

Многие девушки интересуются, как накраситься в школу, чтобы было красиво и в то же время никто не упрекнул в неуместном внешнем виде. Постараемся разобраться в том, какие средства можно использовать в макияже, а какие стоит отложить до более торжественного случая. Также в вопросе, как накраситься в школу, скрывается много подвопросов: стоит ли использовать тональный крем, а когда можно им пренебречь, можно ли использовать тени.

Школьный — особый вид макияжа, ведь косметика должна лишь подчеркнуть красоту и юность, а не добавить возраста и налета вульгарности. Именно поэтому важно знать, как накраситься в школу правильно. Правила и секреты представлены ниже.

Правила макияжа для школы

Школьное время — одно из самых прекрасных в жизни человека, и хотя школьник уже довольно взрослый и самостоятельный человек, но все-таки полностью детство еще не закончилось. Следовательно образ должен выглядеть строго, но легко и воздушно одновременно. В макияже следует добиваться максимальной естественности, большое количество косметики следует отложить до будущего. Как же правильно подобрать косметику для школьницы?

В первую очередь ей не следует отдавать предпочтение плотным и матовым текстурам. Откладываем до лучших времен плотный тональный крем, пудру, яркие оттенки губной помады и теней. Для того чтобы убрать небольшие покраснения и дефекты кожи, необходимо использовать легкий консилер. Корректор или консилер скроет синяки под глазами, следы от постакне и непосредственно акне. Также, при необходимости, можно воспользоваться легким тональным флюидом или же BB/CC-кремом.

Визажисты советуют делать акцент на глаза, а губы оставить либо вовсе не тронутыми, либо воспользоваться увлажняющим бальзамом для губ или прозрачным блеском. Для макияжа глаз следует выбрать коричневую тушь для ресниц и нейтральные тени. Причем тени — необязательный атрибут, можно обойтись исключительно тушью. Коричневая тушь выглядит более естественно, нежели черная.

Незаметный макияж

Вопросом, как красиво накраситься в школу, задаются как в совсем юном возрасте, так и в выпускных классах. Чтобы подчеркнуть яркость глаз, следует воспользоваться несколькими средствами декоративной косметики, а именно: тушь для ресниц, тени для бровей, гель для бровей. Они помогут красиво накрасится в школу. Пошаговая инструкция по созданию макияжа представлена ниже.

Первым шагом необходимо придать форму бровям. Не следует сильно изменять их естественный изгиб, лучше всего немного добавить им оттенка и закрасить проплешины, если таковые имеются. А вот пинцет стоит отложить, излишне тонкие брови давно не в моде. Далее брови следует зафиксировать гелем. При отсутствии геля для бровей воспользуйтесь старой щеточкой от туши, слегка сбрызнув ее лаком для волос. Макияж следует завершить тушью для ресниц. Девушкам со светлыми ресницами оптимально использовать тушь коричневого цвета, а брюнетки смело могут использовать черную.

Позволительно для девочек 13 лет накрасится в школу, как правило, исключительно в праздничные дни. Поэтому к макияжу допускается добавление персиковых или розовых мерцающих теней.

Макияж губ на каждый день

Если девочка желает сделать макияж губ, то ей также стоит помнить, что он должен быть максимально естественным. Маме необходимо деликатно объяснить дочери, что ярким помадам и блескам для губ в школе не место. Незаметно накраситься в школу, как правило, несложно. Лучше всего для этих целей приобрести оттеночные бальзамы или блески. Во-первых, бальзам увлажнит губы, придаст небольшое сияние. Во-вторых, главная особенность оттеночных средств в том, что они не имеют какого-то определенного цвета, а лишь слегка усиливают природный цвет губ.

Также блески не требуют аккуратного нанесения с использованием дополнительных средств: базы и карандаша для губ. Школьница с легкостью может подправить свой макияж после перекуса или нервной контрольной по биологии.

Макияж в школу за 5 минут

Разберем пошагово, как красится в школу за 5 минут. Большую часть времени стоит потратить на уход за кожей, а именно на очищение и увлажнение. Причем стоит помнить, что увлажнение требуется и для жирной кожи лица. Далее необходимо увлажнить губы. При помощи консилера можно скрыть несовершенства кожи. Это легко и просто! Для этого необходимо нанести небольшие капли средства на зону под глазами, вокруг крыльев носа, а также на постакне. При помощи пальцев или влажного спонжика необходимо деликатно вбить средство в кожу. Очень важно не растирать консилер, а именно вбивать его в кожу.

Далее наносят, при необходимости, легкий тональный крем или пудру. Следующий шаг — брови. Для макияжа за 5 минут достаточно воспользоваться гелем для бровей. Сначала расчесываем брови, далее наносим гель. Так они будут выглядеть немного гуще, а, главное, аккуратнее. При желании, на яблочки щек можно нанести небольшое количество светло-розовых румян. Данный пункт подходит для школьниц 10 и 11 классов. Девочкам помладше лучше отложить румяна. На губы наносится легкий блеск. Легкий и естественный макияж готов! Можно покорять математику и школьных хулиганов.

Лайфхаки для школьного макияжа

Многие визажисты делятся секретами, как накраситься в школу незаметно, чтобы, во-первых, не ругались учителя, а во-вторых, выглядеть всегда идеально.

При отсутствии неровностей на коже лица, а также воспалений, лучше отложить тональный крем. Ведь он ни к чему!

Для того чтобы сделать кожу более сияющей, следует воспользоваться жидким хайлайтером, добавив в него каплю в увлажняющего крема. Таким образом, получится эффект того, что кожа светится изнутри.

Чтобы сделать ресницы более пушистыми без использования туши, необходимо взять коричневый карандаш для глаз и прокрасить им межресничный край.

Табу для школьного макияжа

Многие старшеклассницы в погоне за модными тенденциями стараются рисовать стрелки в школьном макияже, однако подводку лучше отложить. Стрелки — это, конечно, красиво, но точно не для школы.

Кирпичные румяна, а также контуринг в любом его проявлении не смотрится выигрышно и естественно на юном лице. И хотя девушки семейства Кардашьян выглядят с таким макияжем весьма неплохо, стоит помнить, что школу они закончили давно. Поэтому такой макияж не подходит юным дамам.

Не стоит использовать карандаши для губ в школьном макияже. Это выглядит вульгарно и неуместно.

Гигиена

Важно помнить о гигиене. Косметика должна быть исключительно индивидуальной, а также подходить типу кожи школьницы. Не стоит пользоваться косметикой мамы или сестры, так как, во-первых, можно перенести микробы на свое лицо, а во-вторых, косметика, подобранная к тону лица неправильно, будет смотреться исключительно инородно.

Важно знать

Если кожа проблемная, стоит изначально проконсультироваться с дерматологом или косметологом-дерматологом. Так как декоративная косметика, которая подобрана неправильно, а тем более ее использования без уходовых средств, лишь усугубит ситуацию. Не стоит забывать и о том, что декоративную косметику в конце дня обязательно смывать специальными средствами, к примеру, очищающим гелем или пенкой. Многие косметологи советуют очищать кожу 2 раза в день: утром и вечером. Не стоит забывать и об увлажнении кожи лица и кожи вокруг глаз. Для юных леди лучше всего подобрать увлажняющий крем-гель. Соблюдение этих простых правил поможет юной моднице блистать в школе, но при этом не выглядеть старше.

Как накраситься в школу: делаем незаметный макияж

Сегодня мы хотим поговорить о макияже для девочек в возрасте 12-15 лет и научить всех вас маленьким хитростям, которые позволят выглядеть ненакрашенной, но при этом помогут подчеркнуть естественную красоту и скрыть недостатки. Учителя не захотят вас умыть, зато мальчики точно заметят, как сильно вы похорошели.

Сейчас все настолько привыкли к макияжу, что без слоя косметики начинаешь чувствовать себя голой. Но это больше относится к девушкам 18+. А что же школьницы? Ну серьезно, в школу не то что ярко, а вообще краситься нельзя. Как никак идет школьный обучающий процесс. Да еще и всегда найдется какая-то назойливая одноклассница, которая спросит: «Ты что, красилась?» Но ведь в столь юном возрасте и так чувствуешь себя неуверенно, а тут еще и макияж делать запрещают. Так как же накраситься незаметно в школу?

Если мама говорит, что тональный крем портит кожу, то она несомненно права, но только если это дешевый некачественный тональник. Другой вопрос, что хорошие крема, в которых нет силиконов и парабенов не только не забивают кожу, но и защищают ее солнца и загрязненного воздуха. Поэтому, если у вас неровный цвет кожи, то приобретите качественную тональную основу или BB-крем, например, от Missha. и наносите ее пальчиками очень тонким слоем в основном на щеки и Т-зону и слегка на лоб, нос и подбородок. Так как крем чаще всего забивается в носогубные складки и область под веками, то следите, чтобы его там почти не было.

Не пытайтесь с помощью тональника замаскировать прыщик или темные круги под глазами. Для этого просто нанесите немного консилера .

Техника контурирования поможет подчеркнуть рельеф лица, но при этом вы получите эффект «макияжа без макияжа». Выбирайте бронзер без блесток и эффекта свечения, ведь нам нужно добиться максимально натурального вида кожа. Также для контурирования лица можно использовать матовые светло-коричневые тени. Наносите бронзер на скулы, можно немного затемнить боковые поверхности носа. Одним словом, затемняя определенный участок, вы визуально делаете его менее заметным, а лицо в целом более рельефным. О свето-теневой коррекции лица читайте тут .

С губами мы также можем немного схитрить и сделать их чуть поярче. Если гигиеническая помада способна придать губам ухоженный вид и сделать их чуть более объемными, то тинт для губ, например, от Benefit подарит им натуральный цвет. Волшебная жидкость красного цвета держится на губах очень долго, но при этом они выглядят ненакрашенными. Кстати, тинт также можно использовать в качестве румян, ведь на щечках он также смотрится очень естественно и держится весь день.

Если наш тональный крем и тинт могут остаться незамеченными, то макияж глаз, даже самый легкий, может выдать нас с головой. Как же быть, ведь с совсем ненакрашенными глазами лицо выглядит немного болезненно? Если хотите накраситься незаметно в школу, то слегка подвести верхнее веко лишь под ресницами и внутри них, прорисовывая контур. Таким образом, нашу псевдо-стрелочку абсолютно не будет видно, но ресницы станут более пушистыми. Дополнительно можно их слегка подкрутить с помощью щипцов или старой кисточки от туши. А что делать, если ресницы светлые? Красить, но выбирайте серую или коричневую тушь.

Кара Делевинь нам наглядно демонстрирует, что густые выразительные брови – это модно и красиво. Поэтому не выщипывайте тонко брови, а наоборот гордитесь ими подчеркивайте их красоту.

Уверены, наши очень простые советы будут полезными для девочек, которые хотят незаметно накраситься в школу, чтобы лишь подчеркнуть свою натуральную красоту.

Понравилось? Не забудь поделиться и оставить комментарий:

Как накраситься в школу?

В наши дни редко встретишь ученицу-старшеклассницу, которая не следила бы за своей внешностью. Легкий макияж в школу делает практически каждая. И от этого никуда не денешься. Мода диктует свои правила. Правда некоторые, пытаясь казаться взрослее, накладывают на лицо тонны косметики и выглядят так, как-будто бы они пришли не в школу, а на вечеринку. Поэтому сегодня мы хотим вам рассказать, как накраситься в школу так, чтобы это смотрелось естественно и не вызывало ненужных вопросов со стороны окружающих и руководства школы.

Школьные годы — поистине прекрасное время. В этот период у человека формируются привычки, закладывается основа того, каким он станет во взрослой жизни. Так как школа это место, в котором юная девушка проводит практически все свое время, она просто обязана уметь красиво накраситься в школу. А для этого нужно научиться делать легкий макияж, который не перегрузит лицо ненужной косметикой, а лишь слегка подчеркнет его природную свежесть и красоту.

Как можно накраситься в школу

Итак, макияж для девочек в школу должен быть очень легким и практически незаметным. С этой задачей отлично справится макияж в стиле Nude – мейкап, создающий эффект полного отсутствия на лице косметики. Скажите, что это скучно? А вот и нет! Ведь сделать губы пухлее, глаза ярче и добиться идеального тона кожи не так-то и просто и потребует определенных профессиональных навыков. Но результат того стоит. Более того, если вы освоите основные принципы этого естественного макияжа, то в дальнейшем без труда сможете сделать себе более яркий макияж для похода на вечеринку или в клуб.

Натуральный макияж для школьниц

• Для того чтобы кожа была здоровой, ей необходимо очищение и увлажнение. Ежедневно очищайте лицо специальными средствами для подростков, после чего наносите увлажняющий крем. Дайте крему впитаться и только после этого приступайте к нанесению тонального крема.
• Тональное средство должно на 100% совпадать с оттенком вашей кожи. Ведь добиться натуральности можно только так. Если вас беспокоит такая проблема как мелкие прыщики или акне, не стоит пытаться замазать это все толстым слоем тонального средства, так как выглядеть это будет неопрятно. Дефекты лучше замаскировать корректором, который необходимо кончиками пальцев точечно вбить в кожу. Закрепить тон на лице можно с помощью тонкого слоя рассыпчатой пудры.
• Выравнивающие средства часто «съедают» рельефность лица и оно становится похожим на белый лист бумаги. Чтобы этого избежать, подчеркните естественные переходы вашего лица небольшим количеством румян различных оттенков.
• Для макияжа глаз выбирайте такие оттенки теней как бежевый, светло-коричневый, персиковый, розовый. Они придадут взгляду нежности. Распахнуть глаза можно, нанеся перламутровые тени на внутренний уголок глаза и под бровь. Не забывайте растушевывать тени, тогда они будут выглядеть более естественно. Прорисовывать темным карандашом весь глаз по контуру в школу не следует. Если же вы хотите немного увеличить глаза, то можно черным карандашом нарисовать тонкую линию на верхнем веке по линии роста ресниц и слегка ее растушевать.
• Следующий шаг – длинные, пушистые ресницы. Чтобы получить такие, нужно тщательнейшим образом прорисовать карандашом ресницы у самого корня, за счет чего они станут казаться гуще, после чего завить их с помощью специальных щипцов для завивки.
• Неухоженные брови – это основная ошибка в макияже. Чтобы они были идеальной формы, нужно регулярно их выщипывать. Если же вы не знаете, какая форма бровей вам подойдет, обратитесь за помощью к профессионалу.
• Если волоски на брови все время растрепываются, можно придать им нужное направление с помощью обычного геля для волос. Натуральности бровей можно добиться с помощью теней, прокрасив их тонкой кисточкой.
• Если же вы хотите воспользоваться карандашом, то выбирайте достаточно твердый карандаш, а брови прорисовывайте штрихами по росту волос.

Ещё больше интересного

Легкий макияж для девочек подростков в школу

Каждая девушка, даже самая юная, хочет выглядеть обворожительно и ловить восхищенные взгляды противоположного пола. Для того чтобы скрыть огрехи кожи лица или же просто подчеркнуть природную красоту подойдет легкий макияж. Главное в этом деле – это не переусердствовать с косметикой, поскольку повседневный мейк-ап, выполненный неграмотно, может опошлить внешний вид даже самой очаровательной девушки. Во избежание неприятных ситуаций в школе предлагаем ряд советов по усовершенствованию образа молодой и привлекательной девушки.

Советы: какой макияж можно сделать в школу

Учитывая тот факт, что школа – это образовательное заведение, в котором излишек косметики на лице категорически не приветствуется, важно сделать мейк-ап максимально нейтральным. Школьный макияж не должен пестрить яркими тенями, помадами и тонной тонального крема на лице и поэтому для его выполнения понадобится минимум средств. Главное это ухоженное личико с расчесанными ресницами и бровями, а так же легкие румяна, которые подходят под индивидуальный цветотип девушки. Цветотип – это природный оттенок век и губ, который задает параметры для нанесения макияжа и подбора средств коррекции и подчеркивания определенных участков лица.

• Переходя к советам, хочется начать с основы для нанесения тонального крема, пудры и так далее. Крем-основа должна подбираться с учетом индивидуальных параметров кожи, а учитывая тот факт, что в подростковом возрасте кожа является сверхчувствительной и мгновенно реагирует на раздражители, следует приобретать соответствующий компонент. Обратите внимание на описательные параметры крема, которые находятся на тыльной стороне тюбика со средством, там же приведены типы кожи, для которых годится этот компонент. Для сухих покровов кожи лица необходим увлажняющий крем, для жирной кожи он не подойдет, поэтому будьте внимательны, выбирая косметические средства.
• Второе, что не менее важно – это брови. Если вы хотите выглядеть натурально и не вызвать бурю замечаний относительно своего макияжа, то забудьте про карандаш, тени и так далее. Все что вам пригодится – это расческа и бесцветный гель-закрепитель для бровей, но и без него так же можно отлично обойтись. Чтобы иметь здоровые и привлекательные черты лица необходимо время от времени проводить коррекцию бровей, слегка выщипывая их, тем самым придавая им более ровную и плавную форму. Помните, что густые брови сейчас это эталон красоты и натуральности, по этой причине не старайтесь выровнять волоски в ниточку. При работе с бровями возьмите специально предназначенную для этих дел расческу-кисточку и хорошенько причешите бровки, а затем обработайте их закрепителем.
• Ресницы также необязательно красить. Возьмем щеточку и расчешем ресницы – эта процедура позволит отделить волоски друг от друга, тем самым придавая ресницам объем. Так же можно использовать щипчики, задача которых загнуть волосинки вверх, создавая вид порхающих ресниц. Если все-таки непреодолимое желание использовать туш осталось, то возьмите какой-нибудь легкий, природный оттенок, лучше всего подойдет коричневый цвет. Нанесите тушь на ресницы, а затем уберите ее излишки при помощи щеточки, она так же поможет равномерно распределить тушь по всей длине ресничек.
• Губы покроем бальзамом – это не только придаст эстетическую завершенность образу, но и поможет оздоровить слизистую губ, заживляя трещинки и защищая кожу от внешних воздействий солнца, ветра, мороза. Цвет бальзама подбирается с учетом естественного цвета губ.

Легкий макияж для карих глаз на каждый день

Оттенок теней зависит от цвета глаз, ведь карим цветом можно назвать и темно-шоколадный, и ореховый, и медовый. Наиболее естественно будут смотреться следующие оттенки косметического средства:

• светло-коричневый;
• золотой;
• бежевый;
• светло-шоколадный;
• темно-песочный;
• травяной и так далее.

Повседневный мейк-ап для голубых глаз

Существует множество способов, чтобы подчеркнуть голубые глаза и самыми лучшими оттенками теней являются;

Для зеленых глаз

Способов для подчеркивания глаз зеленого цвета множества, но самыми актуальными и подходящими оттенками теней

Видео-уроки по созданию красивого макияжа для школьниц

Комплекс видео-уроков позволит получить все необходимые навыки и знания по созданию повседневного макияжа, который отлично подойдет для похода в школу. Так же контент этого типа позволяет увидеть не только конечный результат, но подробно изучить весь процесс косметического моделирования.

Как сделать незаметный мейк-ап девочке 14-15 лет

В дамках данного видеоролика рассматривается основной принцип нанесения макияжа для повседневного ношения. Видеоматериал сопровождается поясняющими комментариями, которые облегчают процесс понимания для самостоятельного воспроизведения. Так же автор дает рекомендации по использованию конкретных косметических средств, что позволяет ответить на множество вопросов касающихся качества и пользы того или иного средства.

Красивый макияж и прическа для школы

В рамках данного видео осуществляется процесс нанесения повседневного макияжа, который можно использовать для создания собственного образа. Здесь рассмотрен комплексный процесс от накладывания основы на лицо, до создания прически, которая в наибольшей степени подходит для похода в школу.

Правильный макияж для школьниц 13 лет

Материал, представленный в рамках этого видео, поможет молодой и симпатичной девушке подчеркнуть ее природную красоту, а так же создать привлекательный и целостно завершенный образ. Автор делится рядом техник по нанесению косметики на лицо, описывая положительный стороны конкретных средств. В конце проводится мастер-класс по созданию оригинальной прически из кос, которую легко заплести самостоятельно и выглядеть обворожительно без похода к парикмахеру.

Фото школьного макияжа для подростков 12-16 лет

Самое главное, на что необходимо обратить внимание при осуществлении мейк-апа для молодой девушки школьного возраста – это простота и природность. В этом возрасте девушкам не нужно прибегать к множеству инструментов косметического типа, чтобы скрыть недостатки лица. Если правильно подобрать косметику и грамотно ей распорядится, то можно создать сногсшибательный образ, который пышет здоровьем, молодостью и красотой без особых усилий.

Скоро сентябрь, а значит учебные деньки совсем не за горами. И одна из основных проблем с которой сталкиваются подростки в школьную пору – запрет носить макияж, красить волосы, делать тату и пирсинг. Хорошо хоть дышать можно без разрешения!

Ладно, если серьезно, еще из своих школьных лет я помню эту вечную борьбу между учителями и школьницами. Одни хотели выделиться, другие требовали, чтобы все выглядели «прилично» (читай, как серые мышки). И вот тут есть два варианта: Идти против системы или просто подчиниться. Ладно, есть и третий вариант: Быть хитрее! Но о том, как обойти ограничения расскажу чуть позже.

Помню свой личный кошмар – меня заставляли смывать ресницы, брови и излишне яркие губы. Парадокс был в том, что в силу лени Я НЕ КРАСИЛАСЬ! Правильный уход позволял иметь густые и черные брови и реснички, гладкие красивые губы, разве что кожа подводила. Но не суть! Суть в том, что еще тогда стало ясно, что многие учителя, которые заставляют смывать «это позорище» делают это из вредности. И все. Если уж они не могут отличить природные данные от косметики. Более того, некоторые из них не любят маникюр у учениц по той причине, что у самих его нет и открыто в этом признаются.

Лирическое отступление: Я всегда искренне верила, что то, как я выгляжу – не главное. Главное в школе – это мои знания. Но горький опыт показал, что никто не отменял двойные стереотипы и те, кто громче всех кричит о том, что главное – это знания и богатый внутренний мир будут первые нападать на вас за вашу внешность. Люди такие люди.

Итак, что же со всем этим делать и как победить стереотипное мышление старшего поколения? На самом деле такое мышление победить практически невозможно, так что лучше всего сосредоточиться на себе.

Но как же краситься в школу, чтобы не попасть под «санкции» учителей? Во – первых, лучше выбирать легкий натуральный макияж, аля «макияж без макияжа». Ровный тон, пушистые реснички, аккуратные брови, легкий блеск для губ или нюдовая помада, капелька румян. Такой образ поможет выглядеть свежо и при этом вызовет минимум нареканий со стороны.
Но что делать, если хочется яркости?

Ногти. Маникюр лучше делать не с лаком, а с гель – лаком. Такой вариант продержится дольше, к тому же учителя при желании не смогут его смыть с помощью жидкости для снятия лака. Лучше отдавать предпочтение более спокойным тонам и средней длине – с длинными ногтями неудобно печатать.

Волосы. Пусть это будут фиолетовые, синие, красные, желтые – да хоть какие – волосы, но именно волосы, а не пакля. Не стоит пытаться самой осветлить шевелюру и доверить покраску подруге. Лучше один раз собрать нужную сумму и сходить в салон, где волосы правильно осветлят и окрасят, чем потом восстанавливать их.

Макияж. Только не вздумайте делать татуаж! А вот нарастить реснички вам никто не мешает – и смыть не смогут, и красить лишний раз не нужно. В остальном осваиваем модный «make up no make up» и правильно ухаживаем за кожей.

И главное помните, что во всем важна умеренность – образ, каким бы он не был, должен быть гармоничным: волосы ухоженные и блестящие, кожа здоровая, бровки красивой формы и тд. И не важно, что какого цвета и в каком именно месте стоит пирсинг.

Похожие записи:

Девушки о том, как они красились в школе — Wonderzine

В океан макияжа ледоколом вошла моя мама, а я за ней в фарватере. Будучи дочкой заместителя министра, мама, тем не менее, воспитывалась в скромности, поэтому когда она попросила своего отца привезти ей из Франции тёмно-синий карандаш для век, он посмотрел на неё неодобрительно — но вслух ничего не сказал, так как у нас в семье не принято осуждать выбор другого человека. Карандаш марки Arcancil (мы его храним как реликвию) выглядел как предмет класса люкс: колпачок у него был железным, красивой обтекаемой формы.

У меня был доступ к косметичке мамы, но я даже не смела думать, что всё это может быть и у меня. А потом мне исполнилось одиннадцать лет, и я познакомилась с одной из главных подруг моей жизни — Дашей. Дочка художников, она уже в том возрасте ходила в кожаном жакетике и подводила глаза. «Ты что, не красишься, что ли?» — спросила она с нескрываемым превосходством, и тут я осознала, что паровоз с макияжем от меня уже почти ушёл. Надо было вскакивать любым способом, что я и сделала. Маме как раз подарили коробочку теней: два розовых оттенка, матовый и перламутровый. Коробочка была невыразимо прекрасной — не помню, где её произвели, но мне казалось, что на небесах. Полгода я клянчила её у мамы, и наконец она мне её подарила — я до сих пор помню тот особенный день. И я начала краситься. По всему веку растушёвывала розовый, а глаза обводила купленным в коммерческом ларьке на ВДНХ китайским чёрным карандашом. Ходить так в школу не получалось, а вот по воскресеньям в кино на «Гардемаринов» — самое то. Туши, конечно, не было — то есть была «Ленинградская», но мне уже не стыдно признаться, что тогда ещё я не научилась красить ресницы. Особенно ею.

В четырнадцать лет у меня появилась первая помада. Она была с лёгким перламутром: в 90-е без перламутра на лице приличная девушка из дома не выходила. Её я уже носила в школу, проводя по губам буквально один раз, так как помада была проявляющаяся. Бояться, что заставят смывать, не приходилось, да и смыть её, надо сказать, было совершенно невозможно. Её же я носила на сеансы макияжа к подругам. Дело было так — допустим, у нас дискотека в семь вечера, значит, в пять общий сбор у Наташки. Билетом, дающим право пройти на эту ведьмовскую инициацию, считалась набитая до отказа косметичка с чем-то выклянченным у мамы или купленным в киоске. Ценились блёстки, роликовые духи и Голубые Тени. Не помню, как называлась фирма, но коробочка была в форме рыбки. «Это потому, что красить глаза так надо — рыбкой!» — объясняла нам Наташа. Веко зрительно делишь пополам от брови до края ресниц и весь внешний угол закрашиваешь голубым.

На пятнадцатилетие родители вручили мне целый набор для макияжа, где было двенадцать оттенков теней, двое румян и пудра. В этот момент у меня, видимо, произошёл мощный импринтинг — я до сих пор люблю большие палетки теней, однако мне всегда не хватает там румян и пудры. Как дом должен быть полной чашей, так и палетка — полным набором всего. Я не выкидываю тот первый наборчик, конечно, но я почти ничем из него не пользовалась: мне было жалко и казалось буквально святотатством его даже начинать. А крашусь я активно до сих пор и не понимаю и не принимаю вот этих вот «ни грамма косметики».

Как красится в школу в 15 лет. Как накраситься в школу: делаем незаметный макияж

Подростковый возраст для девушек может быть веселым и забавным, однако иногда могут возникать и стрессовые ситуации. Какой макияж сделать? Как пользоваться тушью? Тональная основа или пудра? Мы надеемся, что с помощью нескольких полезных советов вы научитесь наносить макияж, а стресс оставите для более важных вещей, таких как школа.

Нанесите блеск для губ. Блеск придаст вашим губам естественный цвет и мерцание. Если хотите больше цвета, выберете подходящий оттенок. Выберете нежно-розовый или телесный. Избегайте темных цветов, так как они сделают вас визуально старше.

Девочки хотят быть красивыми в любом возрасте. В подростковом возрасте нравиться себе и окружающим становится еще важнее. Поэтому очень важно научиться правильно обращаться с косметикой, познакомиться с хитростями нанесения школьного макияжа для подростков.

Для девочек средних классов — 6, 7, 8, можно выполнять только легкий, натуральный и изящный макияж в школу. Более подробно вы можете прочитать про такой вид мейка ниже, а также вас ждут советы, пошаговая инструкция по выполнению дневного и торжественного визажа.

Первое правило, которое нужно запомнить маленькой женщине – красивый школьный макияж не получится без ухоженной кожи. В подростковом возрасте кожа склонна к появлению высыпаний, угрей, поэтому на полке девочки должны появиться тоник, лосьон для проблемной кожи. А в зимний период должен быть крем, который спасет лицо от обветривания.

Очень важен ежедневный уход за лицом, чтобы и без косметики выглядеть красиво. Девочкам в 12-летнем возрасте не стоит использовать тональные основы и пудру – это слишком «тяжелая» косметика для юной кожи и школьного макияжа в целом.

Особое внимание стоит уделить знакомству с кистями для нанесения мейкапа, как за ними ухаживать, как сделать ресницы красивыми, не прибегая к использованию туши. Делается это при помощи завивочной машинки.

Главный принцип школьного макияжа для подростков 13, 14 лет — минимум декоративных средств.

Девочкам в этом возрасте можно познакомиться с процедурой коррекции бровей. Но это вовсе не обязательно. Лучше брови не красить, можно добавить немного яркости при помощи теней.

Школьный макияж для девочек 12 или 13 лет лучше выполнять при помощи гипоаллергенной косметики нежных пастельных тонов.

Кстати, если ученица совсем юная, но хочется блеснуть интересным образом, то можно накраситься специальной детской косметикой.

Но, уже находясь в 14-летнем возрасте, макияж в школу может выполняться с более «взрослой» косметикой. Лучше использовать средства, основанные на минеральных компонентах – они более щадяще относятся к юной коже.

В школьном макияже для подростков визажисты советуют исключить карандаши для глаз, потому что для их использования требуется навык, а стрелки могут сделать образ перегруженным.

Макияж глаз в школу выполняется тенями естественных цветов (бежевый, персиковый). Тушь лучше заменить гель-основой, укрепляющую ресницы. Вместо помады, используйте блеск для губ – прозрачный или неярких тонов.

Повседневный мейкап

Девочкам в таком возрасте лучше делать простой незаметный макияж в школу, а лучше, вообще, не злоупотреблять мейкапом. Максимум — бесцветная или с небольшой розовинкой гигиеническая помада.

Как красиво сделать макияж в школу для девочек 6, 7 8 классов? Достаточно придерживаться следующих шагов:

1. Проводятся увлажняющие и очищающие процедуры для кожи лица.
2. Привести в порядок брови: расчесать, при желании закрепить их форму гелем.
3. На подвижное веко наносятся тени, приближенные к естественным оттенкам и тщательно растушевываются.
4. Ресницы подкручивают машинкой для их завивки или наносится прозрачный укрепляющий гель. Девочкам 13-14 лет в редких можно делать макияж в школу с использованием туши. Но нужно использовать ее в небольшом количестве. Крайне нежелателен эффект нарощенных ресниц.
5. Губы следует накрасить гигиенической помадой или прозрачным блеском.

При пошаговом выполнении макияжа в школу девочки 12, 13 или 14 лет могут создать нежный и уместный для обстановки образ.

Видео: повседневный макияж для девочек 13 и 14 лет.

Праздничный мейкап

Если впереди ожидается важное событие, то девочка 12, 13, 14 лет может позволить себе нежный торжественный макияж в школу. Главное, соблюдать гармонию и не перестараться.

Вот так можно сделать легкий макияж в школу :

1. Кожа очищается и увлажняется. Можно консилером замаскировать «проблемные» участки.
2. Нанести румяна нежно-розового оттенка, чтобы на щеках появился нежный румянец.
3. На верхнее веко нанести тени персиковой или розовой гаммы. Нарисовать линию коричневым карандашом и хорошенько растушевать, чтобы мейкап глаз не казался перегруженным.
4. Нарядный макияж в школу для подростков 13-14 лет можно делать с нанесением туши. Но обязательно нужно соблюдать правило — оттенок туши должен быть максимально приближен к естественному цвету ресниц.
5. Брови можно накрасить коричневым карандашом или тенями.
6. Губы накрасить блеском неярких цветов. Если выполняется макияж в школу для девочки 12 лет, то лучше использовать бесцветную или гигиеническую помаду или блеск.

Видео: праздничный красивый макияж для девочек 7, 8 классов.

Мейкап для учениц старшей школы

Девушки в таком возрасте могут себе позволить больше экспериментов и интересных решений. Главное, чтобы получившийся образ соответствовал нормам учебного заведения и не вызывал протеста у родителей.

Главным принципом остается здоровая, ухоженная кожа. Поэтому стоит приобрести средства, подходящие по типу кожи лица юным созданиям.

Что касается декоративной косметики, можно проводить небольшие эксперименты. В возрасте 15-17 лет девочки считают себя взрослыми, им хочется выделиться из толпы. И даже несмотря на допущение экспериментов, макияж в школу должен быть легкий и не вызывающий.

Можно пользоваться легким тональным кремом, карандашом для глаз и бровей коричневого цвета, тушью. Однако в макияже в школу для подростков следует избегать яркой помады, «смоки айс» – на лице юной девушки такой раскрас будет смотреться неестественно и неуместно.

Лучше всего в дополнение к естественной гамме теней и карандашей подобрать блеск – прозрачный или легких тонов.

В этом возрасте (как и в любом другом) нельзя забывать, что всегда на ночь нужно смывать все косметические средства. Это позвонит юной коже оставаться здоровой и красивой.

Весной для подросткового мейка можно использовать более яркие цвета, нежели в холодное время года. Зимой нужно позаботиться о защите кожи от переохлаждения и обветривания с помощью питательного крема.

Повседневный мейкап

Повседневный макияж в школу для девочек старших классов (то есть 9, 10, 11 класс) должен быть нейтральным. Он должен подчеркивать достоинства и ни в коем случае не перегружать лицо.

Пошаговая инструкция по выполнению макияжа в школу для девочек 15, 16, 17 лет:

1. На предварительно очищенную и увлажненную кожу наносится консилер, чтобы скрыть «проблемные» участки.
2. Наносится легкая тональная основа и тщательно растушевывается в области щек, носа, подбородка и лба. Но если планируется очень легкий макияж в школу, то ученица 9 класса может отказаться от тонального крема.
3. Брови расчесывают, прорисовывают специальным карандашом. Очень важно, чтобы оттенок этого средства подходил по цвету, иначе будет цветовой дисбаланс.
4. На верхнее веко наносятся бежевые или персиковые тени.
5. Нижнее веко подчеркивают светло-коричневыми тенями.
6. Карандашом коричневого цвета на верхнем веке рисуют тонкую линию по линии роста ресниц и немного подчеркивают нижнее веко.
7. Верхние ресницы красят тушью в один слой.
8. Скулы подчеркивают румянами персикового оттенка.
9. На губы наносится прозрачный блеск.

Повседневный макияж в школу для учениц 16-17 лет стоит делать максимально нейтральным. Яркие детали будут выглядеть неуместно в обстановке образовательного заведения. Зато для различных торжественных мероприятий можно себя порадовать и добавить яркие нотки.

Праздничный мейкап для старшеклассниц

Делается такой вид мейкапа просто. Достаточно следовать инструкции:

1. Следует нанести консилер для придания идеальности коже. По желанию для праздничного макияжа в школу можно использовать тональный крем, особенно если его делает ученица 16- 17 лет.
2. Для визажа глаз используют тени оттенков, как и в повседневном, только нанести их можно интенсивнее. Ими же можно подчеркнуть и нижнее веко.
3. По желанию можно нарисовать стрелку для макияжа в школу. Она подчеркнут взгляд и сделает его более выраженным.
4. Ресницы красят тушью светло-коричневого или серого оттенка.
5. На губы можно нанести неяркую помаду или покрыть блеском.

Красивый макияж в школу для учениц 15-17 лет поможет поддержать праздничное настроение и атмосферу.

Видео: идеальный макияж на праздник в школу для девочек 15-16 лет.

Макияж в школу можно делать для разных ситуаций, например, на 1 сентября, Новый год, окончание учебного года, 8 Марта, для каких-то радостных событий, для дискотеки, для фотосессии на школьный альбом.

Но нельзя забывать, что школьный макияж должен быть легким и естественным. Его главная задача — подчеркнуть всю прелесть юного лица. И если следовать всем советам и рекомендациям, то можно без трудностей создать красивый макияж в школу.

Кстати, нельзя забывать и о прическах! О том, как сделать красивые и подходящие прически в школу, !

Вконтакте

Сегодня мы хотим поговорить о макияже для девочек в возрасте 12-15 лет и научить всех вас маленьким хитростям, которые позволят выглядеть ненакрашенной, но при этом помогут подчеркнуть естественную красоту и скрыть недостатки. Учителя не захотят вас умыть, зато мальчики точно заметят, как сильно вы похорошели.

Сейчас все настолько привыкли к макияжу, что без слоя косметики начинаешь чувствовать себя голой. Но это больше относится к девушкам 18+. А что же школьницы? Ну серьезно, в школу не то что ярко, а вообще краситься нельзя. Как никак идет школьный обучающий процесс. Да еще и всегда найдется какая-то назойливая одноклассница, которая спросит: «Ты что, красилась?» Но ведь в столь юном возрасте и так чувствуешь себя неуверенно, а тут еще и макияж делать запрещают. Так как же накраситься незаметно в школу?

Трюк 1 — Кожа

Если мама говорит, что тональный крем портит кожу, то она несомненно права, но только если это дешевый некачественный тональник. Другой вопрос, что хорошие крема, в которых нет силиконов и парабенов не только не забивают кожу, но и защищают ее солнца и загрязненного воздуха. Поэтому, если у вас неровный цвет кожи, то приобретите качественную тональную основу или BB-крем, например, от Missha , и наносите ее пальчиками очень тонким слоем в основном на щеки и Т-зону и слегка на лоб, нос и подбородок. Так как крем чаще всего забивается в носогубные складки и область под веками, то следите, чтобы его там почти не было.

Не пытайтесь с помощью тональника замаскировать прыщик или темные круги под глазами. Для этого просто нанесите немного консилера .

Трюк 2 — Лицо

Техника контурирования поможет подчеркнуть рельеф лица, но при этом вы получите эффект «макияжа без макияжа». Выбирайте бронзер без блесток и эффекта свечения, ведь нам нужно добиться максимально натурального вида кожа. Также для контурирования лица можно использовать матовые светло-коричневые тени. Наносите бронзер на скулы, можно немного затемнить боковые поверхности носа. Одним словом, затемняя определенный участок, вы визуально делаете его менее заметным, а лицо в целом более рельефным. О свето-теневой коррекции лица читайте .

Трюк 3 — Губы

С губами мы также можем немного схитрить и сделать их чуть поярче. Если гигиеническая помада способна придать губам ухоженный вид и сделать их чуть более объемными, то тинт для губ, например, от Benefit подарит им натуральный цвет. Волшебная жидкость красного цвета держится на губах очень долго, но при этом они выглядят ненакрашенными. Кстати, тинт также можно использовать в качестве румян, ведь на щечках он также смотрится очень естественно и держится весь день.

Трюк 4 — Глаза

Если наш тональный крем и тинт могут остаться незамеченными, то макияж глаз, даже самый легкий, может выдать нас с головой. Как же быть, ведь с совсем ненакрашенными глазами лицо выглядит немного болезненно? Если хотите накраситься незаметно в школу, то слегка подвести верхнее веко лишь под ресницами и внутри них, прорисовывая контур. Таким образом, нашу псевдо-стрелочку абсолютно не будет видно, но ресницы станут более пушистыми. Дополнительно можно их слегка подкрутить с помощью щипцов или старой кисточки от туши. А что делать, если ресницы светлые? Красить, но выбирайте серую или коричневую тушь.

Трюк 5 — Брови

Кара Делевинь нам наглядно демонстрирует, что густые выразительные брови — это модно и красиво. Поэтому не выщипывайте тонко брови, а наоборот гордитесь ими подчеркивайте их красоту.

Уверены, наши очень простые советы будут полезными для девочек, которые хотят незаметно накраситься в школу, чтобы лишь подчеркнуть свою натуральную красоту.

Relax.by вспомнил, что грядет 1 Сентября, когда улицы Минска наводнили щедро разукрашенные старшеклассницы. Мы обратились к визажисту Алене Миневич с вопросом, как краситься, если ты школьница, выбрали три популярных варианта макияжа: дневной, с акцентом на губы и модный smoky — и сделали так, чтобы мама не наругала.

Когда Relax.by приехал в студию, с нашей юной моделью уже поработала парикмахер Татьяна Крупская. Как мы выяснили, в школу девочка красится, но совсем немного, используя всем известный метод научного тыка. Когда грядут серьезные мероприятия, наша героиня прибегает к помощи визажиста.

Алена Миневич:
«В косметичке у девушки должно быть около десяти продуктов: хорошее увлажнение для кожи, хайлайтер (чтобы подсветить лицо), тональный крем, продукты для скульптурирования лица и, конечно, тушь, карандаш для бровей».

01 Дневной макияж

Дождавшись визажиста, начали рисовать на лице и попутно обсуждать все тонкости. Больше всего времени отняло нанесение тона: выравнивание цвета лица и его скульптурирование.

«В каком возрасте начать краситься, зависит от выразительности лица. Можно уже тогда, когда девочка становится девушкой и ее внешность требует корректировки. Нет ведь никакой эстетики в проблемной коже или синяках под глазами. Если эти проблемы решаемы, не стоит думать, что еще рано. Можно, например, нейтрализовать серо-зеленый цвет лица (у подростков такое бывает) и добавить румянца. И, кстати, с самого начала стоит заняться бровями, причем желательно с профессионалом: в первый раз их можно выщипать так, что мучений хватит на всю оставшуюся жизнь. В общем, скажем да легкому освежающему мейку».

После увлажнения наносится тон, а потом аккуратно и почти незаметно натуральным оттенком теней чуть прокрашиваются глаза. Кстати, в моде сейчас кремовые текстуры: они стойкие, а выглядят естественно и отлично подходят для «макияжа без макияжа». Синяки под глазами убираются консилером. Важно, чтобы он был чуть светлее, чем тональный крем. Румянец можно добавить даже не кистью, а пальцами, чтобы лишить его четкого контура.

Сейчас в моде glow-эффекты, создающие естественное свечение кожи. Кстати, тональным кремом стоит пользоваться аккуратно. Если у девочки хорошая кожа, ей не нужен ударный слой — достаточно ограничиться Т-зоной и скрыть видимые дефекты.

Чтобы выделить брови, их можно подкрасить специальной помадой или карандашом. Сверху визажист покрыла их гелем, чтобы зафиксировать форму.

Макияж глаз начинается с прокрашивания межресничного пространства, это удобно делать тонкой плоской кисточкой. Кстати, глаза визажист советует оттенять только черными цветами — для хорошего контраста.

Ресницы нам нужны пушистые, естественные, поэтому туши может быть совсем немного и прокрасить ее важно от самого основания. Нижние ресницы можно вообще не трогать. К слову, девушки слишком много значения придают качеству туши, в то время как хорошая тушь — новая тушь. Визажисты дорогую в принципе не используют, утверждая, что нужно просто чаще ее менять.

«Такой макияж делается быстро. Девочке достаточно будет просто спрятать синяки под глазами, добавить румян и хайлайтера. А после нанести минимум туши, немного блеска на губы и чуть выделить брови. Весь процесс займет минут десять».

02 Акцент на губы

Уже созданный нами натуральный мейк можно довольно шустро трансформировать в вечерний, не трогая ничего, кроме губ. Но красиво накрасить губы — искусство.

«Уместна ли яркая помада в 16 лет? Однозначно, да. Вспомните себя в 16. Я, например, в это время чувствовала себя уверенным взрослым человеком. Это же девушка, а не ребенок. К тому же один акцент в макияже возраста особо не добавляет, а вот яркие глаза и губы в тандеме однозначно могут состарить. Девочки не должны выглядеть вульгарно, поэтому так стоит краситься разве что для фотосессии».

Итак, губы, перед тем как придать им некий оттенок, стоит сначала хорошо увлажнить. Или скрабировать: они не должны шелушиться. После этого можно сначала губы целиком закрасить карандашом, дать им четкий контур, а после дополнить цвет яркой матовой помадой.

Кстати, в глупый миф о том, что девушка с маленькими губами должна забыть о красной помаде, верить не надо: помада может их значительно увеличить. Например, в работе с нашей моделью визажист вышла за естественный контур примерно на полтора миллиметра.

03 Smoky eyes

Этот макияж все еще в моде, посему забыть о нем мы, конечно, не могли. Smoky можно сделать достаточно броским, но и его менее яркая вариация смотрится эффектно.

Мейком smoky eyes можно просто дополнить дневной вариант. Делается это с помощью теней, причем необязательно рисовать дымку разными оттенками — можно использовать один. В любом случае его нанесение начинается с одной точки (у основания века), а далее просто нужно растушевать. Соответственно, в начальной точке получается ярче, а ближе к брови — светлее. Делать дымку можно черными тенями, но в нашем случае аккуратный smoky создавался коричневыми.

Естественная красота постепенно, но верно завоевывает подиумы. А когда, как не в подростковом возрасте, формируются не только понятия красоты и стиля, но и основы ухода . Распахнутые глаза, ровный румянец и густые брови совершенно не требуют декоративной косметики, но если желаете выглядеть ярче или скрыть мелкие недостатки, тогда начинайте осваивать технику макияжа для школьниц.

Как правильно сделать дома – инструкция с пошаговым фото

Прежде чем покупать средства для макияжа, посоветуйтесь с мамой или пойдите на консультацию к косметологу . Косметолог поможет не просто подобрать уходовые или косметические средства, но и проконсультирует при возможных проблемах с кожей.

Школьный макияж не предусматривает ярких акцентов, даже в маскировке недостатков не стоит слишком усердствовать.

Рассмотрим поэтапно базовые правила по созданию макияжа перед походом в школу.

• Наносите любую косметику только на идеально очищенную кожу и после нанесения легкого увлажняющего крема. Если выходите из дома в летнее время года, пользуйтесь кремом с защитой от солнца. И лучше, если в составе крема будет максимум натуральных компонентов, ну, или хотя бы минимум ненатуральных.
• Используйте маскирующий зеленый карандаш для точечного замазывания прыщиков. Нанесите небольшое количество на красную зону лица и аккуратно вбейте (но не размазывайте) в кожу.

• Нанесите небольшое количество тонального крема. Крем должен быть максимально жидкий, практически водянистый, так вы сможете идеально распределить тон по коже.

• Выполните легкий . Аккуратно причешите бровки и уложите прозрачным гелем.
  
• Причешите реснички. В старших классах допускается небольшой слой туши. Если же вы еще совсем молоды, или школьные правила не опускают даже минимум макияжа, то придется ограничиться щипчиками для завивки ресниц.

• Эти же правила касаются и карандаша для глаз – если школьные правила позволяют, прорисуйте тенями небольшие стрелки и тщательно растушуйте.
  
• Губы покройте бальзамом. В зимнее время он убережет нежную кожу от пересыхания, а в летнее – защитит от УФ-лучей.

• Пудру используйте в минимальных количествах. Кожа у подростков, как правило, жирная, с расширенными порами, а пудра может способствовать их закупорке и новым воспалениям.

И еще:

Идеи для школьного макияжа

Школьные годы – не только пора освоения новых знаний. Это – первые влюбленности, новая дружба и желание выглядеть, как все, и в то же время не так, как все.

Макияж в школу в 12 лет

Макияж в школу в 13 лет

Макияж в школу в 14 лет (8 класс)

Наносить косметику каждый день в таком возрасте вовсе не обязательно, но если очень хочется, то можно использовать несколько средств.

Макияж в школу в 15

Подойдет не только для школы, но и удобен для случаев, когда вы опаздываете, но должны выглядеть хорошо и естественно.

• В качестве основы выбирайте либо ВВ-крем для проблемной кожи , либо тональную основу с легким эффектом загара.
• Нанесите светлый корректор на область под глазами , на спинку носа и другие места, которые вы планируете высветлить. Закрепить корректор можно легкой минеральной пудрой.
• При выборе румян ориентируйтесь на цвет ваших губ.
• Оформите брови щеточкой и прозрачным гелем, завейте ресницы и на этом можете остановиться, ведь вы уже выглядите прекрасно.

Макияж в школу в 16 лет

Главное правило макияжа в таком нежном возрасте – подчеркнуть достоинства кожи и скрыть ее недостатки.

• Убрать излишнюю жирность кожи и подчеркнуть сияние можно с помощью легкого СС-крема. Он также может использоваться в качестве основы под макияж. Наносить средство легче всего пальцами.
• Уложите бровки прозрачным гелем
• Для расстановки акцентов используйте сухие румяна . Кроме яблочек на щеках, можете пройтись кисточкой с румянами по верхнему веку, так вы придадите взгляду выразительности.
• Светлым карандашом розового или телесного цвета высветлите внутренний уголок глаз .

Макияж в школу в 17 лет (11 класс)

Выпускной класс – пора подготовки в тестированию и всех волнений, связанных с выбором будущей профессии. И неудивительно, что самым актуальным средством для макияжа является маскирующая основа от синячков под глазами.

• Тщательно подготовьте кожу вокруг глаз, нанесите увлажняющий легкий крем или крем-гель.
• Для легкой маскировки кругов нанесите консилер со светоотражающими частицами. Для распределения корректора используйте подушечки пальцев. Легкими похлопываниями вбивайте средство в проблемные зоны. Но избегайте чрезмерного нанесения крема, на протяжении дня оно может скататься на коже.
• Нанесите небольшое количество румян и прозрачный блеск для губ.
• Помните, что в конце школьного года вас ждет красивое платье и .Акцент на глазах и маскировка синячков от усталости и недосыпа – вот основная идея макияжа для школьницы.

  Профессиональный визажист рассказывает, как освоить технику нанесения макияжа самостоятельно и к кому обратиться за помощью. Все средства наносятся в минимальных количествах и легкими движениями, ведь девочки прекрасны сами по себе.

  Какую косметику вы используете для похода в школу? Напишите ваши отзывы, будем благодарны.

Брови или как не опоздать в школу | О печалях и радостях

Моей старшенькой 15. Умывалки, масочки для лица и волос, крем против прыщей, бесконечные лаки для ногтей, туши, консилеры и подводки, карандаши для бровей и помады — всё это уже года два как незаметно появилось и прочно обосновалось на её полочках.

Примерно с год назад она перестала выходить из дому не накрасившись. Уходит на это минут 15-20 (если по-быстрому). Причём результат её кропотливых трудов, как правило, заметен только ей самой, но… видимо, ребёнок чувствует себя так более уверенно. Я замечаю только БРОВИ. Тщательно нарисованные так, чтоб «выглядели естественно».

Стала обращать внимание на её ровесниц — та же картинка. Девочки-подростки вообще как-то у нас очень друг на друга похожи: волосы до плеч, очки одной формы, джинсы с подворотом и белые кроссовки. Сейчас вот немного похолодает и к образу добавится пальто горчичного цвета.

Вроде все хорошо и правильно — следит дочка за собой. Смывать косметику перед сном — это мама ее уже научила, кажется.(У мамы бзик, основанный на вычитанной в мамином детстве статьи из журнала «Работница» — макияж обязательно смывать перед сном, а то превратишься в Бабу-Ягу). Ухаживать за собой — это правильно.

Но… С началом учебного года появилась проблема — 15-20 утренних минут очень дорогИ. Приходится либо лишать себя радости поваляться после звонка будильника некоторое количество времени, либо экономить время на завтраке. Но вредная мать без каши или яичницы на завтрак из дома не выпустит. Без БРОВЕЙ в школу идти — тоже не вариант. Вот и приходится ставить будильник «на пораньше». «Красота требует жертвов!«-так сама дочка говорила, когда еще ходила в садик.

А ваши красотки красятся в школу? Как вы к этому относитесь? Я вот помню, мне мама не разрешала красится в школу, да и вообще до 18 лет я ресницы тайком подкрашивала)))

Буду рада, если придете почитать меня еще. Подписывайтесь, чтоб было проще найти=)

Добра и позитива!

делаем незаметный макияж Как накрасится в школу красиво 15 лет.

Помню, когда была совсем маленькая родители запрещали мне краситься, хотя и не совсем маленькая я была, мне уже было лет четырнадцать-пятнадцать. Для того, чтобы не отставать от веяния моды и от современных девчонок, а так же ориентироваться на популярных певиц, я красилась втихомолку в школе, в женском туалете. Потом, возвращаясь со школы, по дороге смывала косметику влажными салфетками. Несколько раз, помню, мне не везло и родители замечали, что я все же накрасилась – тогда, я, конечно, получала, но не сказала бы что сильно.

Сегодня макияж для подростков стал проще, сегодня создаются целые экологически чистые линии, которые рассчитаны именно на возраст четырнадцать-пятнадцать лет, сегодня сделать правильные макияж для подростков стало на порядок проще! Тем не менее, я бы сейчас уже не красилась так, как раньше. Не ориентировалась бы на популярных певиц и актрис.

Где же найти косметику для подростков, какой косметикой можно делать макияж для подростков и что вообще требуется для возраста четырнадцать-шестнадцать лет.

Если вы до этого читали статьи о том, что макияж включает в обязательном порядке тональник, пудру и прочие мелочи – сию же минуту выкиньте из своей светлой головки эти бредни!

В вашем возрасте вся косметика должна состоять из средств для очистки лица, средств по уходу, а так же легкой косметики, которая не загрязняет поры лица . Итак, вам ваша задача купить или найти:

• Легкая экологически чистая косметика

Готовьтесь к тому, что вас ожидает трудный поиск. Вам надо найти именно те средства, которые будут помогать, очищать, а так же действовать. Попробовать придется многое, очень многое.

Причем надо отметить, что как, только вы найдете то, что вам подходит – быстрей всего оно через некоторое время перестанет действовать и придется снова искать и менять косметику. Вернуться к подходящему средству для очистки лица можно через несколько месяцев.

К данной разновидности относят средства, которые позволяют снимать косметику, содержать ее в нормальном состоянии. Эти средства увлажняют, делают кожу бархатистой и заботятся о ней. Их средства выбрать проще всего.

Тем не менее следует следовать нескольким простым правилам. Нельзя использовать жирные крема. Если используешь крема, то как можно меньше, чтобы кожа не привыкла, иначе потом просто не сможешь без них существовать, что не очень хорошо. Так же желательно использовать крема, которые подходят твоему возрасту – чаще всего это детские крема, они так и называются.

К данному разделу относят косметику, которой непосредственно и делается макияж для подростков. Легкий макияж для подростков – это наиболее оптимальный вариант для возраста четырнадцать-пятнадцать лет.

Где искать экологически чистую косметику? Чаще всего наиболее популярные бренды имеют целую линейку косметики для определенных возрастов. Поэтому отправляйся с родителями по магазинам в поисках именно той косметики, которая тебе нужна и подойдет только тебе.

Будь аккуратна! Если вдруг от той или иной марки начинается аллергия (а такое бывает) избавляйся от косметики, как бы не было жалко – здоровье дороже, а от того подходит ли тебе косметика или нет зависит очень многое в том числе и то как ты будешь в итоге выглядеть – то есть твоя красота.

Подростковому макияжу свойственно быть модным – потому что подростки сами по себе всегда стремятся к тому, чтобы быть модными и яркими. Тем не менее модный макияж для подростков подразумевает совсем не то, как они иногда себе его представляют – яркий, вычурный.

Лучше будет смотреться повседневный макияж для подростков в спокойных тонах, который будет подчеркивать их естественность и не перебивать их возраст, делая из девочек пятнадцати лет бабушек двадцати пяти лет.

Будьте аккуратны выбирая типаж красивого макияжа для подростков. Вы можете использовать только светлые тона теней, не очень большое количество туши и немножечко блеска. Именно блеска для губ, причем желательно не особо яркого, потому что помада все же рассчитана для более взрослого возраста.

Если ты все же сомневаешься и склоняешься к губной помаде – давай я немножечко напугаю тебя.

Помады делаются из коровьего жира в смеси с копытами – представляешь, что ты это наносишь на губы, а потом облизываешь. Конечно же, современные дорогие помады делаются уже из более чистых материалов, но разве ты сможешь позволить себе дорогущую помаду? Да и не надо! Тебе вполне хватит телесного цвета, прозрачного или нежно розового блеска, который будет делать твои губы еще более красивыми и естественными.

При нанесении макияжа для подростков надо ориентироваться именно на естественность. Как можно больше подчеркнуть ее, как можно больше сделать заметней. У тебя сейчас, в твоем возрасте, все есть: молодость, красота, детская непосредственность – и тебе надо беречь это, только немного улучшая. А потом, когда станешь старой тетенькой, у которой появятся первые морщинки, первые проблемы с кожей возрастные – тогда будешь замазываться тональниками весь этот ужас.

Что касается туши, она имеет такое свойство, как несколько портить ресницы. Что это означает? Если краситься тушью изо дня в день – собственные ресницы станут тонкими, они истощатся и несколько побледнеют. Поэтому я рекомендую пользоваться тушью как можно реже.

Если все же ты считаешь, что без туши никак – то замени ее на касторовое масло. Результат такой же (разве что имей в виду, что это не водостойкая тушь), а продукт точно экологически чистый и не приносит никакого вреда, даже наоборот укрепляет ресницы и делает их еще более густыми.

А вот с тенями тоже нужно быть аккуратной. Самая тонкая кожа на нашем теле – это веки. Поэтому если есть возможность используй тени как можно реже, например, только по праздникам. Если же ты все же хочешь краситься каждый день, то попроси родителей купить действительно тени из детской косметики и смывай их, как только приходишь домой специальным средством.

Должен состоять желательно только из малого количества туши и блеска – это наиболее оптимальный вариант. Выбирая тени для дневного макияжа, подросткам лучше придерживаться нейтральных цветов. Причем, как только приходишь домой не забывай все смывать с лица, чем можно скорей! Дневной макияж для подростков не должен быть вычурным и вульгарным – поэтому постарайся не переборщить.

Вечерний макияж для подростков может состоять из немного большего количества косметики. Все же использование данного типа макияжа для девочек подростков чаще всего встречается реже, например когда ты идешь на свидание или на вечернюю дискотеку. А раз так, то и не такой вред, как от постоянной косметики.

Если ты раз в месяц накрасишься чуть ярче – ничего не произойдет, но снова же, главное не переборщить. Ты можешь воспользоваться блеском, который будет немного ярче.

В макияж для глаз подростков можно включить несколько тонов теней. Например, три тона. Нужно сделать из них легкую растушевку равномерно по всему глазу. Так же можно немножечко накрасить брови.

Главное понимать, что ты еще молодая, даже можно сказать маленькая и твои плюсы в твоей естественности, а заштукатурить лицо, поверь, еще успеешь. Наступят, временя, когда ты не сможешь делать легкий макияж для подростков, наступят, временя, когда тебе придется каждое утро наносить по два слоя тональника и пудры, чтобы спрятать усталость и отпечатки жизни.

Видео урок по нанесению макияжа для подростков

Скоро 1 сентября, и для каждой школьницы этот день — особенный. Мы уже подготовили для тебя , а сегодня поговорим о макияже. Каким должен быть школьный макияж на 1 сентября, и как его сделать — читайте в нашем материале.

Оценка

Макияж в школу и на 1 сентября должен быть легким, натуральным и неярким. Таким, чтобы ты сама смогла его повторить. Мы подготовили для тебя лучшие идеи натурального макияжа, который идеально подойдет для школьной поры. Вдохновляйся!

КАК СДЕЛАТЬ МАКИЯЖ В ШКОЛУ И НА 1 СЕНТЯБРЯ

Шаг 1. Подготавливаем лицо

Перед тем, как нанести макияж, важно подготовить лицо к его нанесению: очистить его, нанести тоник и увлажняющий крем.

Шаг 2. Наносим основу

Помни, что ты идешь в школу, поэтому не стоит наносить плотный тональный крем на лицо (избавься от него). Выбирай обычную пудру, или BB-крем. Если у тебя есть мелкие высыпания, воспользуйся консилером: нанеси его на подушечку пальца, аккуратно приложи к месту, которое нужно замаскировать, а затем растушуй границы вокруг высыпания.

Шаг 3. Подчеркиваем брови

Чтобы твой макияж на 1 сентября выглядел опрятно, не забудь подчеркнуть брови. Сперва расчеши их щеточкой, затем уложи при помощи геля для бровей, а после подчеркни свою форму, воспользовавшись любым удобным для тебя — карандашом, маркером, пудрой и т. д.

Шаг 4. Красим глаза

Для макияжа на 1 сентября, как и в целом для школьного макияжа, идеально подойдет глаз. Объемной туши для ресниц будет достаточно, но, если ты хочешь сделать глаза поярче, воспользуйся тенями коричневых или бронзовых натуральных оттенков. Нанеси тени на веко, и хорошенько растушуй границы. Затем нанеси тушь. Также можешь воспользоваться коричневым карандашом для глаз: проведи им тонкую линию вдоль ресничного края верхнего века. Этот трюк сделает глаза большими и выразительными.

Шаг 5. Добавляем свечения

Об этом шаге знают все. Для того, чтобы создать эффект подсвеченного изнутри лица, используй : нанеси его на самые выступающие участки — скулы, спинку носа и галочку над верхней губой. Не забудь все тщательно растушевать.

Шаг 6. Красим губы

Как мы уже говорили, макияж в школу на 1 сентября должен быть максимально натуральным, поэтому чтобы придать гама легкий цвет, достаточно их подчеркнуть . Если вы все-таки хотите воспользоваться помадой, тогда выбирайте нейтральные нюдовые оттенки и наносите ее на губы подушечками пальцев. Этот трюк выделит губы, но при этом они будут смотреться максимально натурально.

Сегодня мы хотим поговорить о макияже для девочек в возрасте 12-15 лет и научить всех вас маленьким хитростям, которые позволят выглядеть ненакрашенной, но при этом помогут подчеркнуть естественную красоту и скрыть недостатки. Учителя не захотят вас умыть, зато мальчики точно заметят, как сильно вы похорошели.

Сейчас все настолько привыкли к макияжу, что без слоя косметики начинаешь чувствовать себя голой. Но это больше относится к девушкам 18+. А что же школьницы? Ну серьезно, в школу не то что ярко, а вообще краситься нельзя. Как никак идет школьный обучающий процесс. Да еще и всегда найдется какая-то назойливая одноклассница, которая спросит: «Ты что, красилась?» Но ведь в столь юном возрасте и так чувствуешь себя неуверенно, а тут еще и макияж делать запрещают. Так как же накраситься незаметно в школу?

Трюк 1 — Кожа

Если мама говорит, что тональный крем портит кожу, то она несомненно права, но только если это дешевый некачественный тональник. Другой вопрос, что хорошие крема, в которых нет силиконов и парабенов не только не забивают кожу, но и защищают ее солнца и загрязненного воздуха. Поэтому, если у вас неровный цвет кожи, то приобретите качественную тональную основу или BB-крем, например, от Missha , и наносите ее пальчиками очень тонким слоем в основном на щеки и Т-зону и слегка на лоб, нос и подбородок. Так как крем чаще всего забивается в носогубные складки и область под веками, то следите, чтобы его там почти не было.

Не пытайтесь с помощью тональника замаскировать прыщик или темные круги под глазами. Для этого просто нанесите немного консилера .

Трюк 2 — Лицо

Техника контурирования поможет подчеркнуть рельеф лица, но при этом вы получите эффект «макияжа без макияжа». Выбирайте бронзер без блесток и эффекта свечения, ведь нам нужно добиться максимально натурального вида кожа. Также для контурирования лица можно использовать матовые светло-коричневые тени. Наносите бронзер на скулы, можно немного затемнить боковые поверхности носа. Одним словом, затемняя определенный участок, вы визуально делаете его менее заметным, а лицо в целом более рельефным. О свето-теневой коррекции лица читайте .

Трюк 3 — Губы

С губами мы также можем немного схитрить и сделать их чуть поярче. Если гигиеническая помада способна придать губам ухоженный вид и сделать их чуть более объемными, то тинт для губ, например, от Benefit подарит им натуральный цвет. Волшебная жидкость красного цвета держится на губах очень долго, но при этом они выглядят ненакрашенными. Кстати, тинт также можно использовать в качестве румян, ведь на щечках он также смотрится очень естественно и держится весь день.

Трюк 4 — Глаза

Если наш тональный крем и тинт могут остаться незамеченными, то макияж глаз, даже самый легкий, может выдать нас с головой. Как же быть, ведь с совсем ненакрашенными глазами лицо выглядит немного болезненно? Если хотите накраситься незаметно в школу, то слегка подвести верхнее веко лишь под ресницами и внутри них, прорисовывая контур. Таким образом, нашу псевдо-стрелочку абсолютно не будет видно, но ресницы станут более пушистыми. Дополнительно можно их слегка подкрутить с помощью щипцов или старой кисточки от туши. А что делать, если ресницы светлые? Красить, но выбирайте серую или коричневую тушь.

Трюк 5 — Брови

Кара Делевинь нам наглядно демонстрирует, что густые выразительные брови — это модно и красиво. Поэтому не выщипывайте тонко брови, а наоборот гордитесь ими подчеркивайте их красоту.

Уверены, наши очень простые советы будут полезными для девочек, которые хотят незаметно накраситься в школу, чтобы лишь подчеркнуть свою натуральную красоту.

Естественная красота постепенно, но верно завоевывает подиумы. А когда, как не в подростковом возрасте, формируются не только понятия красоты и стиля, но и основы ухода . Распахнутые глаза, ровный румянец и густые брови совершенно не требуют декоративной косметики, но если желаете выглядеть ярче или скрыть мелкие недостатки, тогда начинайте осваивать технику макияжа для школьниц.

Как правильно сделать дома – инструкция с пошаговым фото

Прежде чем покупать средства для макияжа, посоветуйтесь с мамой или пойдите на консультацию к косметологу . Косметолог поможет не просто подобрать уходовые или косметические средства, но и проконсультирует при возможных проблемах с кожей.

Школьный макияж не предусматривает ярких акцентов, даже в маскировке недостатков не стоит слишком усердствовать.

Рассмотрим поэтапно базовые правила по созданию макияжа перед походом в школу.

• Наносите любую косметику только на идеально очищенную кожу и после нанесения легкого увлажняющего крема. Если выходите из дома в летнее время года, пользуйтесь кремом с защитой от солнца. И лучше, если в составе крема будет максимум натуральных компонентов, ну, или хотя бы минимум ненатуральных.
• Используйте маскирующий зеленый карандаш для точечного замазывания прыщиков. Нанесите небольшое количество на красную зону лица и аккуратно вбейте (но не размазывайте) в кожу.

• Нанесите небольшое количество тонального крема. Крем должен быть максимально жидкий, практически водянистый, так вы сможете идеально распределить тон по коже.

• Выполните легкий . Аккуратно причешите бровки и уложите прозрачным гелем.
  
• Причешите реснички. В старших классах допускается небольшой слой туши. Если же вы еще совсем молоды, или школьные правила не опускают даже минимум макияжа, то придется ограничиться щипчиками для завивки ресниц.

• Эти же правила касаются и карандаша для глаз – если школьные правила позволяют, прорисуйте тенями небольшие стрелки и тщательно растушуйте.
  
• Губы покройте бальзамом. В зимнее время он убережет нежную кожу от пересыхания, а в летнее – защитит от УФ-лучей.

• Пудру используйте в минимальных количествах. Кожа у подростков, как правило, жирная, с расширенными порами, а пудра может способствовать их закупорке и новым воспалениям.

И еще:

Идеи для школьного макияжа

Школьные годы – не только пора освоения новых знаний. Это – первые влюбленности, новая дружба и желание выглядеть, как все, и в то же время не так, как все.

Макияж в школу в 12 лет

Макияж в школу в 13 лет

Макияж в школу в 14 лет (8 класс)

Наносить косметику каждый день в таком возрасте вовсе не обязательно, но если очень хочется, то можно использовать несколько средств.

Макияж в школу в 15

Подойдет не только для школы, но и удобен для случаев, когда вы опаздываете, но должны выглядеть хорошо и естественно.

• В качестве основы выбирайте либо ВВ-крем для проблемной кожи , либо тональную основу с легким эффектом загара.
• Нанесите светлый корректор на область под глазами , на спинку носа и другие места, которые вы планируете высветлить. Закрепить корректор можно легкой минеральной пудрой.
• При выборе румян ориентируйтесь на цвет ваших губ.
• Оформите брови щеточкой и прозрачным гелем, завейте ресницы и на этом можете остановиться, ведь вы уже выглядите прекрасно.

Макияж в школу в 16 лет

Главное правило макияжа в таком нежном возрасте – подчеркнуть достоинства кожи и скрыть ее недостатки.

• Убрать излишнюю жирность кожи и подчеркнуть сияние можно с помощью легкого СС-крема. Он также может использоваться в качестве основы под макияж. Наносить средство легче всего пальцами.
• Уложите бровки прозрачным гелем
• Для расстановки акцентов используйте сухие румяна . Кроме яблочек на щеках, можете пройтись кисточкой с румянами по верхнему веку, так вы придадите взгляду выразительности.
• Светлым карандашом розового или телесного цвета высветлите внутренний уголок глаз .

Макияж в школу в 17 лет (11 класс)

Выпускной класс – пора подготовки в тестированию и всех волнений, связанных с выбором будущей профессии. И неудивительно, что самым актуальным средством для макияжа является маскирующая основа от синячков под глазами.

• Тщательно подготовьте кожу вокруг глаз, нанесите увлажняющий легкий крем или крем-гель.
• Для легкой маскировки кругов нанесите консилер со светоотражающими частицами. Для распределения корректора используйте подушечки пальцев. Легкими похлопываниями вбивайте средство в проблемные зоны. Но избегайте чрезмерного нанесения крема, на протяжении дня оно может скататься на коже.
• Нанесите небольшое количество румян и прозрачный блеск для губ.
• Помните, что в конце школьного года вас ждет красивое платье и .Акцент на глазах и маскировка синячков от усталости и недосыпа – вот основная идея макияжа для школьницы.

  Профессиональный визажист рассказывает, как освоить технику нанесения макияжа самостоятельно и к кому обратиться за помощью. Все средства наносятся в минимальных количествах и легкими движениями, ведь девочки прекрасны сами по себе.

  Какую косметику вы используете для похода в школу? Напишите ваши отзывы, будем благодарны.

Relax.by вспомнил, что грядет 1 Сентября, когда улицы Минска наводнили щедро разукрашенные старшеклассницы. Мы обратились к визажисту Алене Миневич с вопросом, как краситься, если ты школьница, выбрали три популярных варианта макияжа: дневной, с акцентом на губы и модный smoky — и сделали так, чтобы мама не наругала.

Когда Relax.by приехал в студию, с нашей юной моделью уже поработала парикмахер Татьяна Крупская. Как мы выяснили, в школу девочка красится, но совсем немного, используя всем известный метод научного тыка. Когда грядут серьезные мероприятия, наша героиня прибегает к помощи визажиста.

Алена Миневич:
«В косметичке у девушки должно быть около десяти продуктов: хорошее увлажнение для кожи, хайлайтер (чтобы подсветить лицо), тональный крем, продукты для скульптурирования лица и, конечно, тушь, карандаш для бровей».

01 Дневной макияж

Дождавшись визажиста, начали рисовать на лице и попутно обсуждать все тонкости. Больше всего времени отняло нанесение тона: выравнивание цвета лица и его скульптурирование.

«В каком возрасте начать краситься, зависит от выразительности лица. Можно уже тогда, когда девочка становится девушкой и ее внешность требует корректировки. Нет ведь никакой эстетики в проблемной коже или синяках под глазами. Если эти проблемы решаемы, не стоит думать, что еще рано. Можно, например, нейтрализовать серо-зеленый цвет лица (у подростков такое бывает) и добавить румянца. И, кстати, с самого начала стоит заняться бровями, причем желательно с профессионалом: в первый раз их можно выщипать так, что мучений хватит на всю оставшуюся жизнь. В общем, скажем да легкому освежающему мейку».

После увлажнения наносится тон, а потом аккуратно и почти незаметно натуральным оттенком теней чуть прокрашиваются глаза. Кстати, в моде сейчас кремовые текстуры: они стойкие, а выглядят естественно и отлично подходят для «макияжа без макияжа». Синяки под глазами убираются консилером. Важно, чтобы он был чуть светлее, чем тональный крем. Румянец можно добавить даже не кистью, а пальцами, чтобы лишить его четкого контура.

Сейчас в моде glow-эффекты, создающие естественное свечение кожи. Кстати, тональным кремом стоит пользоваться аккуратно. Если у девочки хорошая кожа, ей не нужен ударный слой — достаточно ограничиться Т-зоной и скрыть видимые дефекты.

Чтобы выделить брови, их можно подкрасить специальной помадой или карандашом. Сверху визажист покрыла их гелем, чтобы зафиксировать форму.

Макияж глаз начинается с прокрашивания межресничного пространства, это удобно делать тонкой плоской кисточкой. Кстати, глаза визажист советует оттенять только черными цветами — для хорошего контраста.

Ресницы нам нужны пушистые, естественные, поэтому туши может быть совсем немного и прокрасить ее важно от самого основания. Нижние ресницы можно вообще не трогать. К слову, девушки слишком много значения придают качеству туши, в то время как хорошая тушь — новая тушь. Визажисты дорогую в принципе не используют, утверждая, что нужно просто чаще ее менять.

«Такой макияж делается быстро. Девочке достаточно будет просто спрятать синяки под глазами, добавить румян и хайлайтера. А после нанести минимум туши, немного блеска на губы и чуть выделить брови. Весь процесс займет минут десять».

02 Акцент на губы

Уже созданный нами натуральный мейк можно довольно шустро трансформировать в вечерний, не трогая ничего, кроме губ. Но красиво накрасить губы — искусство.

«Уместна ли яркая помада в 16 лет? Однозначно, да. Вспомните себя в 16. Я, например, в это время чувствовала себя уверенным взрослым человеком. Это же девушка, а не ребенок. К тому же один акцент в макияже возраста особо не добавляет, а вот яркие глаза и губы в тандеме однозначно могут состарить. Девочки не должны выглядеть вульгарно, поэтому так стоит краситься разве что для фотосессии».

Итак, губы, перед тем как придать им некий оттенок, стоит сначала хорошо увлажнить. Или скрабировать: они не должны шелушиться. После этого можно сначала губы целиком закрасить карандашом, дать им четкий контур, а после дополнить цвет яркой матовой помадой.

Кстати, в глупый миф о том, что девушка с маленькими губами должна забыть о красной помаде, верить не надо: помада может их значительно увеличить. Например, в работе с нашей моделью визажист вышла за естественный контур примерно на полтора миллиметра.

03 Smoky eyes

Этот макияж все еще в моде, посему забыть о нем мы, конечно, не могли. Smoky можно сделать достаточно броским, но и его менее яркая вариация смотрится эффектно.

Мейком smoky eyes можно просто дополнить дневной вариант. Делается это с помощью теней, причем необязательно рисовать дымку разными оттенками — можно использовать один. В любом случае его нанесение начинается с одной точки (у основания века), а далее просто нужно растушевать. Соответственно, в начальной точке получается ярче, а ближе к брови — светлее. Делать дымку можно черными тенями, но в нашем случае аккуратный smoky создавался коричневыми.

МАКИЯЖ В ШКОЛУ ЗА 5 МИНУТ. МАКИЯЖ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ В ШКОЛУ

Запрещают краситься в школе? Но ты хочешь выглядеть красивее, и сделать это совершенно незаметно? Тогда обязательно досмотри это видео до конца! Ты узнаешь как без тонны косметики подчеркнуть красоту своего лица и замаскировать недостатки, да и вообще как правильно и что куда наносить и какой косметикой пользоваться!

НЕЗАМЕТНЫЙ МАКИЯЖ В ШКОЛУ: МАКИЯЖ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ

Саблина в инстаграм: https://www.instagram.com/sablina.beauty
ЖЕНСКИЙ БОТ https://vk.com/be.women
Если хочешь узнать ещё больше женских секретов, подпишись https://goo.gl/EGN9eM
Мы в Вконтакте https://vk.com/be.women
Саблина Вконтакте https://vk.com/sablinasalon
Наш инстаграм https://www.instagram.com/be.women
А еще запустились в Telegram, так что заходи https://t.me/salon_be_woman

НЕЗАМЕТНЫЙ МАКИЯЖ В ШКОЛУ: МАКИЯЖ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ
Обязательно посмотри:
ПРОВЕРКА ЛАЙФХАКОВ ДЛЯ ДЕВУШЕК ИЗ ИНСТАГРАМ https://youtu.be/XLh2o2Zs19w
КАКАЯ СТРИЖКА ИДЕАЛЬНО ПОДОЙДЕТ ТВОЕМУ ТИПУ ЛИЦА? https://youtu.be/w8XXc7KwcJ0
ЭТО РЕАЛЬНО? ЛАМИНИРОВАНИЕ РЕСНИЦ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ https://youtu.be/tj89KoR7d8w
ТОП ЗИМНИЕ БЬЮТИ ЛАЙФХАКИ: ЧТО ДЕЛАТЬ В ХОЛОДНОЕ ВРЕМЯ ГОДА https://youtu.be/T2eMNXuSVMA
УЖАС! ПРЫЩИ! ПРОВЕРЕННЫЕ ЛАЙФХАКИ КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ПРЫЩЕЙ ЗА ОДНУ НОЧЬ https://youtu.be/3QegIWvbBgY
7 ЛУЧШИХ ОСЕННИХ ЛАЙФХАКОВ ДЛЯ КАЖДОЙ ДЕВОЧКИ https://youtu.be/KJA-DxVpDOk

5 КРУТЫХ СПОСОБОВ ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ПРЫЩЕЙ РАЗ И НАВСЕГДА
https://youtu.be/w_Ye_vJ2X2E

ТОП 5 ОСЕННИХ ЛАЙФХАКОВ ДЛЯ КАЖДОЙ ДЕВОЧКИ
https://youtu.be/IZYRlQ-wIGA
7 ЛАЙФХАКОВ КАК ОТРАСТИТЬ ДЛИННЫЕ НОГТИ ЗА НЕДЕЛЮ + КОНКУРС https://youtu.be/CgmvzYgh4FM
МЕСЯЧНЫЕ В ШКОЛЕ: КРУТЫЕ ЛАЙФХАКИ И DIY https://youtu.be/Yb0AhkgohRQ
ЛАЙФХАКИ ДЛЯ ДЕВУШЕК НЕ В ЭТИ ДНИ: КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРОКЛАДКИ https://youtu.be/ALNdyq0qp54
ПОЧЕМУ Я НИКОГДА НЕ НАДЕНУ ЭТИ ТРУСЫ? — МОИ СТИЛЬНЫЕ НЕТ https://youtu.be/xPn9j0roMn8

Красавицы мои, привет! С Вами я, Саблина и Салон красоты.
Я визажист, бровист, и стилист причесок, поэтому в моих видео вы найдете много секретов создания идеального образа. Я очень люблю косметику, хотя крашусь в жизни очень редко. Мой любимый макияж – это идеальные стрелки.
Также я много рассказываю об уходе за кожей и волосами. Это очень важно для девочек! Надеюсь, мои светы вам помогают.
Запрещают краситься в школе? Но ты хочешь выглядеть красивее, и сделать это совершенно незаметно? Тогда обязательно досмотри это видео до конца! Ты узнаешь как без тонны косметики подчеркнуть красоту своего лица и замаскировать недостатки, да и вообще как правильно и что куда наносить и какой косметикой пользоваться!
Буду рада, если вы подпишитесь на этот канал, это будет значить, что я все делаю не зря.
Жду вас в друзья: https://vk.com/sablinasalon
Ваша Саблина

#макияж #школа #макияжвшколу

определение неуловимого по The Free Dictionary

Следовательно, очень маленький животный организм не может быть красивым; потому что взгляд на него запутан, объект виден в почти незаметный момент времени. но теперь в городе, допускающем это сообщество, узы дружбы должны быть по этой самой причине чрезвычайно слабыми, когда ни один отец не может скажи, это мой сын; или сын, это мой отец; ибо как очень мало сладкого, смешанное с большим количеством воды незаметно после смеси, так и все семейные связи и имена, которые они носят, обязательно должны игнорироваться в таком сообществе, и тогда это ни в коем случае нельзя. означает, что необходимо, чтобы отец имел какое-либо уважение к тому, кого он назвал сыном, или братья к тем, кого они называют братьями.Но, хотя казалось, что произошло так мало, и хотя наш опыт ходьбы был постыдно скромным, но, несмотря на то, что переход был незаметен, мы были, совершенно незаметно и непризнанными, в совсем других отношениях друг с другом, чем когда мы начинал с Утренней звезды. Он мог проявить интерес с помощью тактичной и резкой сдержанности, оттененной мрачной, почти незаметной игривостью тона и манер, но, несмотря на эти колоссальные размеры, фактическое увеличение едва ли превышало 6000 раз в круглых числах. ; следовательно, Луна была перенесена на видимое расстояние не ближе тридцати девяти миль; и предметы диаметром менее шестидесяти футов, если только они не были очень значительной длины, оставались незаметными.Мир действительно можно рассматривать как огромную машину, в которой огромные колеса первоначально приводятся в движение очень маленькими и почти незаметными для любого, кроме самых сильных глаз. последнего полностью и равномерно покрыта мембраной, чтобы быть совершенно незаметной извне. то и то, и другое суеверие, и таким образом постепенно подготавливают путь к лучшему порядку вещей.Если закон разрешает богатому гражданину только один голос при выборе своего представителя, уважение и последствия, которые он извлекает из своего удачного положения, очень часто направляют голоса других к объектам по его выбору; и через этот незаметный канал права собственности передаются в общественное представление. Этот вакуум позволил сэкономить графитовые точки, между которыми образовывалась светящаяся дуга — важный момент экономии для капитана Немо, который не мог легко их заменить; и в этих условиях их трата была незаметна.Когда « Наутилус » был готов продолжить путешествие на подводной лодке, я спустился в кают-компанию, которая складывалась из упрямого молчания Зины, внезапного предостерегающего взгляда Мэтти, воспоминаний о таких мимолетных неуловимых знаках, как те, которые говорили ему в некоторых случаях. безупречным утром, что перед ночью будет дождь. Только оглядываясь назад, я могу отметить почти незаметный рост моего желания.

Определение неощутимого по Merriam-Webster

im · per · cep · ti · ble | \ ˌIm-pər-ˈsep-tə-bəl \

: не воспринимается чувством или разумом : чрезвычайно слабый, постепенный или тонкий незаметные различия

Трансформационное лидерство руководителей школ и современность учащихся: множественные опосредующие эффекты школьного климата

Adeyemi, T.(2008). Организационный климат и эффективность работы учителей в начальных школах в штате Ондо, Нигерия: аналитическое исследование. Азиатский журнал информационных технологий, 7 (4), 138–145.

Google Scholar

Агирдаг, О., Ван Хаутт, М., и Ван Авермает, П. (2013). Школьная сегрегация и самореализующиеся пророчества как определяющие факторы академической успеваемости во Фландрии. В С. Д. Груф и М. Эльчардус (ред.), Ранний уход из школы и безработица среди молодежи .Амстердам: Издательство Амстердамского университета.

Google Scholar

Бай, X., Лай, Д. В. Л., и Чоу, Н. В. С. (2016). Измерение индивидуальной современности пожилых людей: подтверждение адаптированной многомерной шкалы китайской индивидуальной современности. SAGE Открыть , 1–13.

Бейн, П. Г., Манн, Л., и Пирола-Мерло, А. (2001). Инновационный императив: взаимосвязь между командным климатом, инновациями и производительностью в исследовательских и опытно-конструкторских группах. Small Group Research, 32 (1), 55–73.

Артикул Google Scholar

Баллард Р. (2008). Стиль руководства и школьный климат в глазах учителей афроамериканских христианских школ в столичном районе Балтимор-Вашингтон, округ Колумбия. . Докторская диссертация, Университет Капелла, США.

Басс, Б. М. (1995). Теория редукции трансформационного лидерства. The Leadership Quarterly, 6 (4), 463–471.

Артикул Google Scholar

Басс, Б. М. и Аволио, Б. Дж. (1990). Трансформационное развитие лидерства: Руководство по анкете многофакторного лидерства . Пало-Альто: Консультации психологов Press.

Google Scholar

Бенчивенга, А., и Элиас, М. (2003). Академическое обучение процветает в заботливом образовательном сообществе. Журнал средней школы, 34 (5), 16–22.

Артикул Google Scholar

Бок, Г. В., Змуд, Р. В., Ким, Ю. Г., и Ли, Дж. Н. (2005). Формирование поведенческих намерений при обмене знаниями: изучение роли внешних мотиваторов, социально-психологических сил и организационного климата. MIS Quarterly, 29 (1), 87–111.

Артикул Google Scholar

Боллен, К.А. (1989). Структурные уравнения со скрытыми переменными . Нью-Йорк: Вили.

Забронировать Google Scholar

Чу, Х. (2013). Сущность и оценка модернизации образования. Образовательные исследования, 406 (11), 4–10 (на китайском языке) .

Google Scholar

Коэн, Дж., Пикерал, Т., и Макклоски, М. (2009). Проблема оценки школьного климата. Лидерство в образовании, 66 (4), 1–7.

Google Scholar

Дэниел Л. (1965). Отказ от традиционного общества . Нью-Йорк: Свободная пресса.

Google Scholar

Дэй, К., Сэммонс, П., Лейтвуд, К., & Хопкинс, Д. (2011). Успешное руководство школой и достижения: связь с обучением . Нью-Йорк: McGraw-Hill International.

Google Scholar

Эквалл Г. и Рихаммар Л. (1999). Творческий климат: его детерминанты и эффекты в шведском университете. Creativity Research Journal, 12 (4), 303–310.

Артикул Google Scholar

Энгельс, Н., Хоттон, Г., Девос, Г., Букеноге, Д., и Элтерман, А. (2008). Директора школ с позитивной школьной культурой. Образовательные исследования, 34 (3), 159–174.

Артикул Google Scholar

Эшбах, Э., и Хендерсон, Дж. (2010). Символическая связь между новыми директорами и атмосферой школ, в которых они руководят. Электронный журнал организационного обучения и лидерства, 8 (1), 16–48.

Google Scholar

Фанг, Дж., Чиу, Х., и Чжан, М.Q. (2011). Анализ контекстных эффектов при многоуровневом моделировании структурным уравнением: по сравнению с многоуровневым моделированием. Успехи в психологической науке, 19 (2), 284–292 (на китайском языке) .

Google Scholar

Фармер С. М., Тирни П. и Кунг-Макинтайр К. (2003). Творчество сотрудников на Тайване: применение теории ролевой идентичности. Журнал Академии управления, 46 (5), 618–630.

Google Scholar

Флетчер, А.К., Старейшина, Г. Х., & Мекос, Д. (2000). Влияние родителей на вовлечение подростков в общественную деятельность. Журнал исследований подросткового возраста, 10 (1), 29–48.

Артикул Google Scholar

Гонг Ю., Хуанг Дж. К. и Фар Дж. Л. (2009). Ориентация сотрудников на обучение, трансформационное лидерство, креативность сотрудников: мРоль творческой самоэффективности сотрудников. Журнал Академии Менеджмента, 52 (2), 765–778.

Артикул Google Scholar

Гюмушлуоглу, Л., Каракитапоглу-Айгюн, З., и Херст, Г. (2013). Трансформационное лидерство и многочисленные обязательства сотрудников НИОКР: имеют ли значение справедливость и объем контроля? Журнал бизнес-исследований, 66 (11), 2269–2278.

Артикул Google Scholar

Го, Г., и Дуань, X. (2003). Трансформационное поведение лидера и творчество: посредничество внутренней мотивации и рабочего климата для творческого анализа практики управления китайских компаний. Наука в науке и управление наукой и технологиями, 29 (3), 189–196 (на китайском языке) .

Google Scholar

Холлинджер, П., Бикман, Л., и Дэвис, К. (1996). Школьный контекст, основное руководство и успеваемость учащихся по чтению. Журнал начальной школы, 96 (5), 527–549.

Артикул Google Scholar

Холзингер, Д.Б. и Тайзен Г. Л. (1977). Образование, индивидуальная современность и национальное развитие: критическая оценка. Журнал развивающихся областей, 11 (3), 315–334.

Google Scholar

Хоу, К. (2004). Теория психологического роста детей: Социализация детей в перспективе роста . Нанкин: Nanjing Normal University Press (на китайском языке) .

Google Scholar

Хой, W.К. и Ханнум Дж. (1997). Климат средней школы: эмпирическая оценка организационного здоровья и успеваемости учащихся. Администрация образования ежеквартально, 33 (3), 290–311.

Артикул Google Scholar

Инкелес А. (1983). Изучение индивидуальной современности . Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.

Забронировать Google Scholar

Инкелес, А.(1985). Индивидуальная современность . Чэнду: Sichuan Renmin Press (на китайском языке) .

Google Scholar

Инкелес А., Броадед К. М. и Цао З. (1997). Причины и последствия индивидуальной современности в Китае. China Journal, 37 (37), 31–59.

Артикул Google Scholar

Jeewon, C., & Fred, D. (2010). Справедливы ли трансформационные лидеры? Многоуровневое исследование трансформационного лидерства, восприятия справедливости и гражданского поведения в организации. Leadership Quarterly, 21 (3), 409–421.

Артикул Google Scholar

Клайн Р. Б. (2010). Принципы и практика моделирования структурными уравнениями . Нью-Йорк: Guilford Press.

Google Scholar

Лейтвуд, К., Харрис, А., и Хопкис, Д. (2008). Семь убедительных заявлений об успешном руководстве школой. Школьное руководство и менеджмент: бывшая школьная организация, 28 (1), 27–42.

Артикул Google Scholar

Leithwood, K., Jantzi, D., & Steinbech, R. (1999). Смена руководства для смены времен . Букингем: Издательство Открытого университета.

Google Scholar

Ли Р. и Линг В. (2008a). Комментарий к исследованиям теории трансформационного лидерства. Soft science, 2008, 22 (2), 70–73 (на китайском языке) .

Google Scholar

Ли Р. и Линг В. К. (2008b). Обзор исследований трансформационного лидерства. Soft science, 22 (2), 70–73 (на китайском языке) .

Google Scholar

Лю, З., Ся, Н., Ма, К. К., и Ван, С. Дж. (2013). Эмпирическое исследование влияния трансформационного стиля лидерства на удовлетворенность сотрудников работой. Журнал Хунаньского университета (социальные науки), 27 (2), 42–47 (на китайском языке) .

Google Scholar

Mayer, D., Nishii, L., Schneider, B., & Goldstein, H. (2007). Предшественники и продукты климата справедливости: предшественники лидера группы и последствия отношения сотрудников. Психология персонала, 60 (4), 929–963.

Артикул Google Scholar

Маккарли Т.А., Петерс, М. Л., и Декман, Дж. М. (2016). Трансформационное лидерство, связанное с школьным климатом: многоуровневый анализ. Управление образованием и руководство, 44 (2), 322–342.

Артикул Google Scholar

Мэн Т., Лю П. и Цзин Р. (2007). Эмпирическое исследование взаимосвязи между трансформационным поведением лидерства и поведением в рамках организационной гражданственности, основанное на организационной справедливости. Управление научными исследованиями, 28 (6), 123–129 (на китайском языке) .

Google Scholar

Мюррей К. и Гринберг М. Т. (2000). Отношения детей с учителями и связи со школой: исследование закономерностей и взаимосвязей в среднем детстве. Журнал школьной психологии, 38 (5), 423–445.

Артикул Google Scholar

Пиллутла, М.М., Фарх, Дж. Л., Ли, К., и Лин, З. (2007). Исследование традиций как модератора распределения вознаграждений. Управление группами и организациями, 32 (2), 233–253.

Артикул Google Scholar

Пина Р., Кабрал И. и Алвес Дж. М. (2015). Руководство директора по результатам обучения студентов. Социальные и поведенческие науки, 197 (25), 949–954.

Google Scholar

Портес, А.(1973). Факторная структура современности: эмпирические репликации и критика. Американский журнал социологии, 79 (1), 15–44.

Артикул Google Scholar

Проповедник, К. Дж., И Хейс, А. Ф. (2008). Стратегии асимптотики и повторной выборки для оценки и сравнения косвенных эффектов в моделях с несколькими посредниками. Методы исследования поведения, 40 (3), 879–891.

Артикул Google Scholar

Роберт Д.(1968). О том, чему учат в школе . Читает: Addison-Wesley Publishing Co.

Google Scholar

Робинсон, В. М. Дж., Ллойд, К. А., и Роу, К. Дж. (2008). Влияние лидерства на результаты учащихся: анализ дифференциальных эффектов типов лидерства. Управление образованием ежеквартально, 44 (5), 635–674.

Артикул Google Scholar

Саланчик, Г.Р. и Пфеффер Дж. (1978). Подход обработки социальной информации к работе и планированию задач. Administrative Science Quarterly, 23 (2), 224–253.

Артикул Google Scholar

Шнайберг А. (1970). Сельская городская резиденция и модернизм: исследование провинции Анкара, Турция. Демография, 7 (1), 71–85.

Артикул Google Scholar

Серджиованни, Т.Дж. (2004). Принципиальность: перспектива рефлексивной практики . Бостон: Административная организация.

Google Scholar

Тиан, Ф. (2011). Обаяние личности директора и его развитие. Журнал Педагогического университета Хэбэя (философия и социальные науки), 6 , 246–248 (на китайском языке) .

Google Scholar

Ван, С.Т. (2016). Исследование механизма воздействия основного трансформационного лидерства на современность студентов . Сиань: Издательство Сианьского университета Цзяо Тонг ( на китайском языке) .

Google Scholar

Ван, С. Т., и Тиан, Л. X. (2016). Основное лидерство и современное развитие учащихся: тематическое исследование школ в западном Китае. Журнал Восточно-Китайского педагогического университета (образовательное издание), 34 (1), 84–89 (на китайском языке) .

Google Scholar

Weithorn, L.A. (1998). Участие молодежи в принятии решений в семье и сообществе. Family Futures, 2 (1), 6–9.

Google Scholar

Вен, З. Л., Хау, К. Т., и Марш, Х. У. (2004). Тестирование модели структурного уравнения: критерии отсечения для индексов согласия и критерий хи-квадрат. Acta Psychological Sinica, 36 (2), 186–194 (на китайском языке) .

Google Scholar

Ву, X. (2013). Влияние трансформационного лидерства на организационную приверженность сотрудников. Commercial Research, 435 (7), 99–108 (на китайском языке) .

Google Scholar

Ся, Ю. (1998). Современность и традиции личности студента колледжа и их связь с психическим здоровьем. У Янга X. (Ред.), Новый обзор психологии . Нанкин: Nanjing Normal University Press (на китайском языке) .

Google Scholar

Се, Дж. Л., Шаубрук, Дж., И Лам С. (2008). Теории стресса на работе и роль традиционных ценностей: продольное исследование в Китае. Журнал прикладной психологии, 93 (4), 831–848.

Артикул Google Scholar

Ян Г.(1989). Китайская психология и поведение . Тайвань: книжное издательство Laurel. (на китайском языке) .

Google Scholar

Йогев А. (1987). Современность и этническая принадлежность в израильских школах: подход зависимости. Этнические и расовые исследования, 10 (2), 203–223.

Артикул Google Scholar

Юсеф Д. А. (2000). Организационная приверженность: посредник в отношениях лидерского поведения с удовлетворенностью работой и производительностью в незападной стране. Журнал управленческой психологии, 15 (1), 6–24.

Артикул Google Scholar

Ю., Х., Лейтвуд, К., и Янци, Д. (2002). Влияние трансформационного лидерства на приверженность учителей переменам в Гонконге. Журнал управления образованием, 40 (4), 368–389.

Артикул Google Scholar

Yu, S., & Chen, Y.(2014). Исследование социальной коммуникации и межкультурной адаптации африканцев в Китае. Журнал Северо-Восточного педагогического университета (философия и социальные науки), 269 (3), 245–248. (на китайском языке) .

Google Scholar

Чжан, X. Х. (2013). Отчет о расследовании учебных пунктов «Один учитель, одна школа» в уезде Уюань. Теоретическое руководство, 8 , 31–32 (на китайском языке) .

Google Scholar

Чжан, Х.(2008). Исследование трансформации главной роли: Основано на теории трансформационного лидерства Бернса. Исследования развития образования, 5 , 46–50 (на китайском языке) .

Google Scholar

Чжан, X. (2017). Значение климата организационной справедливости и его влияние на результаты работы. Современное предприятие, 5 , 32–33.

Google Scholar

Чжан, Х.Г., и Чжэн, X. (2002). Сравнительное исследование личности подростков в городах и сельской местности. Психологическое развитие и образование, 18 (3), 6–11 (на китайском языке) .

Google Scholar

Zhang, Z., & Chen, W. (2011). Сравнительное исследование взаимосвязи между транзакционным лидерством, трансформационным лидерством и организационным климатом. Economic Herald, 11 , 85–86 (на китайском языке) .

Google Scholar

Чжун, Ю. П., Лу, Г. С., и Вэй, X. Л. (2005). Влияние индивидуальной современности на спрос на высшее образование среди учащихся старших классов. Обзор образования Пекинского университета, 3 (4), 38–49 (на китайском языке) .

Google Scholar

Чжоу, Х., & Лонг, Л. (2004). Статистические средства устранения систематических ошибок в методах. Достижения в психологической науке, 12 (6), 942–950 (на китайском языке) .

Google Scholar

Чжу В., Сосик Дж., Риджио Э. и Ян Б. (2012). Отношения между трансформационным и активным транзакционным лидерством и организационной идентификацией последователей: роль психологического расширения возможностей. Лидерство и организационная идентификация, 13 (3), 186–213.

Google Scholar

Незаметное обучение людей заставляет Ли Де молча смачивать вещи — 广州 思源 学校

Незаметное обучение людей заставляет Ли Де молча смачивать вещи

1.Понимание сути традиционной культуры и воспитание отличных качеств учащихся

Домашнее задание по сыновнему благочестию матери и ребенка два раза в месяц, чтобы учащиеся научились быть благодарными за сыновнее благочестие!

Вежливый прием перед уроком

Перед едой ученики свято поприветствовали каждого учителя и одноклассника и сказали: «Удачного обеда учителям и одноклассникам!»

Воскресный ритуальный прием: Ритуальный прием учащиеся благоговейно приветствуют всех родителей и одноклассников и говорят: «Одноклассник, добро пожаловать обратно в школу.»

Каждый понедельник после поднятия государственного флага все учителя и ученики поклоняются Конфуцию.

Изучите правила ученика, поймите суть, практикуйтесь и каждый день!

Каждый хороший день с раннего возраста сажайте семена доброты в детские умы.

Ищите «самую красивую фигуру Сиюаня» каждую неделю, пусть добродетельное обучение учителей и студентов распространится во всех уголках кампуса.

2. Гармоничное образование в семье и школе

Взаимодействие семейного комитета три раза в семестр наводит мост между домом и школой и вместе работает над повышением качества образования.

Используйте платформу обмена домашними и школьными, чтобы вовремя понять и дать обратную связь о ситуации детей, чтобы закрыть умы друг друга.

3. Обогащение внеклассных занятий, позволяющих учащимся по-настоящему достичь «сыновнего почтения, благодарности, самоопределения и человеческой доброты»

День благодарения с любовью, возвращение с сердцем. Со словами благодарения действие Дня Благодарения освещает сердечную лампу, которую родители и ученики хранят долгое время.

Фестиваль фонарей восхищает Фестивалем фонарей, чтобы дети чувствовали любовь учителей и тепло дома.

Учителя и ученики проводят вместе два фестиваля, ощутите домашнее тепло!

Нам весело есть и играть!

Раз в месяц вся школа убирается, чтобы ученики поняли: Сиюань — мой дом, любите и полагайтесь на всех вас! ___________

Весенние и осенние прогулки открывают нам горизонты и позволяют оценить очарование природы!

Сердце — бедная горная местность, учителя и студенты любят пожертвования, пусть любовь разнесется по всему миру!
IV.Осуществление ответственности за безопасность
Каждый семестр проводятся пожарные учения, чтобы студенты имели простые знания в области предотвращения землетрясений и предотвращения пожаров. Совершенствуйте навыки самопрофилактики, защиты и выживания.

По окончании школы в пятницу охранники и учителя строго охраняют учеников, чтобы они с радостью пришли в школу и благополучно отправились домой.

Встреча тематического класса: дорожить жизнью и расти здоровым

Дежурный директор

Ежедневное администрирование.Дежурный директор серьезно и скрупулезно реализует систему дежурства, чтобы ученики были в безопасности, организованы и были счастливы выполнять классные задания.

Ответственность за безопасность делает упор на реализацию. Каждый понедельник утром вручаются классы «Цивилизация» и «Цивилизационный ритм» прошлой недели.

Учредитель — РЕЛАН

Святой Иоанн Креститель де ла Саль, покровитель учителей, основал Институт братьев христианских школ (De La Salle Christian Brothers), уникальную группу мирян, занимающихся исключительно образованием.Основанная во Франции 17 века, миссия Де Ла Саль живет в 80 странах, 4000 братьев и 90 000 партнеров обслуживают миллион молодых людей в 1000 министерствах.

Родившийся 30 апреля 1651 года в богатой семье в Реймсе, Франция, Иоанн Креститель де ла Саль рано решил стать священником. В 16 лет его назвали каноником Реймского собора. В 20 лет его родители умерли, оставив Де Ла Саль заботиться о своих четырех младших братьях и двух младших сестрах. Ухаживая за своими братьями и сестрами, он завершил учебу, был рукоположен в священники 9 апреля 1678 года, а два года спустя получил докторскую степень по богословию.

Случайная встреча с Адрианом Найелом, мирянином, основывающим школы для бедных мальчиков, поставила его на новый жизненный путь. Вместо того, чтобы продолжать свое восхождение в церковной иерархии, Де Ла Саль постепенно стал более тесно сотрудничать с Найелем в открытии школ для бедных. Когда Найель уехал из Реймса, чтобы открыть больше школ, Де Ла Саль взял на себя руководство «учителями», которые были грубыми и малообразованными людьми. В 1680 году он пригласил их в свой семейный дом на обед, что считается основанием института.

В 1681 году Де Ла Саль пригласил учителей жить с ним. В конце концов он переехал с учителями в новый дом, отказался от своей церковной позиции, раздарил свое богатство и образовал сообщество, которое стало известно как Институт братьев христианских школ (De La Salle Christian Brothers).

Церковные власти сопротивлялись этой новой форме мирской религиозной жизни, а образовательные учреждения возмущались новаторскими методами братьев и их настойчивостью в обучении людей независимо от их платежеспособности.

В первые годы существования Института, несмотря на разногласия, Де Ла Саль и его братья преуспели в создании сети школ по всей Франции, в которых преподавалось чтение на французском языке (вместо латыни), студенты сгруппированы по способностям, интеграции религиозного обучения со светскими предметами и хорошо подготовленных учителей с чувством призвания и миссии. Де Ла Саль также был пионером программ подготовки учителей-непрофессионалов, воскресных классов для работающих молодых людей и одним из первых учреждений во Франции для преступной молодежи.

Бог, по словам де ла Саль, вел его «незаметным образом и в течение длительного периода времени, так что одно обязательство вело к другому, так, как я не мог предвидеть вначале».

Де Ла Саль умер в Сен-Йоне близ Руана в Страстную пятницу, 7 апреля 1719 года, всего за несколько недель до своего 68-летия. Беатифицирован 19 февраля 1888 г., канонизирован 24 мая 1900 г. и провозглашен покровителем учителей 15 мая 1950 г.

Пройдите по стопам Де Ла Сала в уникальном онлайн-опыте, который отправит вас в путешествие по его жизни.Посетите веб-сайт «По следам де ла Саль»>

Узнайте больше о Де Ла Саль из Института братьев христианских школ>

почти незаметно — французский перевод — Linguee

Таким образом, мы смогли […] развиваем сы st e m почти незаметно , a t с той же скоростью […] как компания. idtech.be	Nous avon s russ i faire vo luer le s ys tme au mme r ythme […] que l’entreprise. idtech.be
Таким образом, мы смогли […] развернуть sy st e m почти незаметно , a t с той же скоростью, что и […] компания. idtech.be	De la sorte, nous avons russi faire voluer […] le syst m e de fa on presque imperceptible, au mm e ry th me que […] l’entreprise. idtech.be
Это иногда случается pe n s почти незаметно , b ut они никогда […] в той же позиции, с теми же преимуществами, что и […] остались бы довольны, если бы они не решили измениться и стать мобильными. europarl.europa.eu	Dans sures cas, […] le ph no mne est quasim ent незаметный, ma is il s ne so nt jamais […] dans la mmeosition aprs qu’avant, […] et n’ont pas les avantages qu’ils auraient eus, s’ils n’avaient pas opt pour la mobilit et dcid de changer d’emploi. europarl.europa.eu
Тенденции помощи производству […] За исключением стали, средний размер помощи, оказываемой в производстве […] в Сообществе decl в e s почти незаметно . europa.eu	Tendances d’volution de l’aide dans le secteur des production produits A l’exclusion des aides la […] sidrurgie, la moyenne des aides accordes aux entreprises productions dans […] la Com mu naut di mi nue presque imperceptiblement . europa.eu
Вода стекает в резервуар oi r , почти незаметно . pactes-locaux.org	L’eau s’coule dans l e rs erv oir , preque imperceptiblement . pactes-locaux.org
Многие из нас еще не осознают масштабы этих […] изменения, потому что многие из них внесены очень […] осторожно и постепенно ly — почти незаметно i n s ome случаях. liberalsenateforum.ca	Nous sommes nombreux ne pas nous rendre compte de leur tenue, car beaucoup de ces […] изменения, внесенные в программу постепенного изменения, после обслуживания […] prcautio ns — d e fa o n presque незаметно da ns cer tains c as. liberalsenateforum.ca
3,8-литровый V6 […] развязывает свои 290 лошадиных сил ow e r почти незаметно a n d обеспечивает всю мощь […] вам нужно, не становясь враждебными […] или на исходе (я знаю, что мощный V8 не является обязательным, но я не жалею, что никогда не пробовал его). fortieroccasion.com	Quant au moteur, le V6 de 3,8 литра, il […] dchane se s 290 chev au x presque unceptiblement, o ff rant tou te la puissance […] ncessaire (je sais, […] la Genesis предлагает австралийский вариант V8 en, mais je n’ai jamais regrett de ne pas le condire) sans jamais se montrer hargneux ou essouffl. fortieroccasion.com
Специальные вентиляторы обеспечивают […] Этот воздух обменен нг e d почти незаметно i n si de this business PC. transtec.co.uk	Des Ventilateurs spciaux permettent un […] chang e d’air pratique me nt незаметно l ‘ int rieu r des PC […] Бизнес. transtec.fr
Если идея, возникшая в результате вышеперечисленных этапов, оценивается в […] и понял, это m a y почти незаметно f i nd его путь в […] ежедневной практики сотрудников проектных и партнерских организаций. fidafrique.net	Одноразовый рессортиссант лент, содержащихся в продуктах […] qu’on y attache du prix, el le fera […] pe ut-tr e son c hem in , почти незаметный, ju squ ‘se r etrouver […] dans les pratiques […] частных лиц по проектам и персоналу организаций-партнеров. fidafrique.net
жалобная игра Савалья и его средиземноморских товарищей заразительно влияет на музыкантов […] блейзеров Nederlands […] Ансамбль: они joi n i n почти незаметно a n d дают музыку […] диапазон постоянно меняющихся тонов. dedonderdagen.be	Le jeu envotant de Savall et de ses compagnons mditerranens inspire les […] музыкантов из Нидерландов. Блейзеры […] Ансамбль: d e faon pr esq u’imperceptible, ils se joig ne nt aux […] autres en colorant leur musique de teintes toujours варьируется. dedonderdagen.be
3,8-литровый V6 […] развязывает свои 290 лошадиных сил ow e r почти незаметно . fortieroccasion.com	Le V6 de 3,8 литра […] dchane s es 290 che vau x presque imperceptiblement . fortieroccasion.com
Удобная функция Start / Stop выключает двигатель при остановке — при необходимости; […] электрический m ot o r почти незаметно r e st art двигатель. mercedes-benz.ca	Une fonction pratique de dmarrage / arrt du moteur teint ce dernier l’arrt, au besoin; le moteur […] lectriq ue красный мар re preque imperceptiblement le mo teu r . mercedes-benz.ca
Почти незаметно t h e дневной свет угас, а тени стали еще длиннее. lobsangrampa.org	La lumire du jo ur di min uai t presque unloveblement и is que l es ombres […] s’allongeaient de plus en plus. lobsangrampa.org
Gradua ll y , почти незаметно , p ol обледенение стало «многосторонним»: […] ответственность взяли на себя множество неправительственных групп […] для собственной защиты, а множество неправительственных агентств взяли на себя обязательство предоставлять услуги безопасности. полицейский совет.около	G radu elle me nt, preque незаметность, le ma int ien d e l’ordre […] s’est Multilatralis: une foule de groupes non gouvernementaux […] assument la responsabilit de leur propre protection, et une foule d’agences non gouvernementales ont entrepris de fournir des services de scurit. policecouncil.ca
Это он, плывет в маразме, ища место, где принимает документы в […] вещь субъективная, в допросе […] sugerente, content, hid de n , почти незаметно , t he n, чтобы взорваться с решимостью. artbcn.eu	Il lui, voiles dans le marasmus, recherchant l’espace, l o l reoit des documents dans la selected subjective, […] dans l’interrogation du […] sugerente, le co ntenu , c ach , preque незаметность, pu is pou r cl at er dans […] окончание срока. artbcn.eu
Наконец, эти программы в сочетании с моим […] ежедневных впечатлений в La Salle […] Средняя школа, сл вл л у почти незаметно , а т раз — усилено […] моя приверженность этой группе […] и это образовательное предприятие, которое мы называем Lasallian education. lasalle.org	Enfin, ces programs et mon exprience […] journalire La Salle High […] Школа, o nt len ​​ teme nt — незаметный pa rf ois — co nt ribu […] фортификатор моноблочный данс […] ce groupe d’ducateurs et cette aventure qui s’appelle l’ducation lasallienne. lasalle.org
Это определенно не было достигнуто национальными высокопарными политиками, использовавшимися в году. […] […] их попытки выполнить свое риторическое воскресное обязательство, но гораздо больше — стратегией Вилли Брандта «маленьких шагов» в сторону Восточной Европы, которая b например, a n почти незаметно t o d раскрывает изначально непроницаемую ткань «народных демократий». magazine-deutschland.de	Mais plutt avec la stratgie d’ouverture l’Est petits pas de Willy Brandt, qui alessness commenc disoudre l’toffe paisse, premire vue impentrable, des Etats espionnant leur население в les dmocraties populaires. magazine-deutschland.de
Обычные фотографии, часто черные и […] белый, жизнь вдохнула в […] их, но sublimina ll y , почти незаметно : a шелест листьев […] в дереве, солнце движется в […] в реальном времени на фасаде, при входе посетителя срабатывает простой поворот головы. guillaumedesanges.com	Des photography Trouves, banales, souvent en noir et blanc, auxquelles on […] insuffle de la vie, mais de manire […] subli mi nale, vo ire почти незаметный: un bru issem en t de feuilles […] dans un arbre, le mouvement […] en temps rel du soleil sur une faade, un simple pivotement de tte dclench l’entre du visiteur. guillaumedesanges.com
Почти незаметно , i n по ходу наших раздач что-то случилось […] внутри нас. omiworld.org	Insensiblement, au fil des distributions, un dplacement s ‘ es to opr e n nous. omiworld.org
Практически незаметно развивается потеря слуха ll y , . bernafon.ca	La perte auditive se […] dveloppe gra du ellem ent , presque d e mani re незаметный . фр.bernafon.ch
Во время одного из дуэтов, например, […] свет постепенно перемещается […] с одной стороны на от он r , почти незаметно , i t бессознательно отвлекает […] внимание без сопровождения действия. dans.kias.at	Par instance, кулон l’un des duos, la lumire […] прогрессивная […] d’un ct un aut re, presque san sq u’on s ‘ en aperoive, d pl aant l ‘внимание […] inconsciemment, sans affagner l’action. dans.kias.at
Идеально настроенные фирменные компоненты, по […] […] Вместе с фирменным чехлом Lynx Silent собраны эти бесшумные системы для профессионального использования. Специальные вентиляторы обеспечивают обмен воздуха ng e d почти незаметно i n si de this business PC. transtec.co.uk	L’Utilisation de composants de marque parfaitement accords l’un l’autre ainsi que du botier Silent dvelopp spcialement par Lynx fournit des systmes excieux pour l’utilisation professionalnelle. transtec.fr
Бинокль серии SPORTING убеждает своим качеством […] маловесные и […] удобно носить с собой, так что -й e y почти незаметно f i nd место даже в самом маленьком […] сумок или карманов в сложенном виде. optolyth.de	Les jumelles de la srie SPORTING sduisent par leur faible poids et […] номер […] манипуляции, репутация li es elles tro uv ent leur place pratiqu em ent d e manire i mperc ep tible […] dans le plus petit sac ou la plus petite poche. оптолит.de
Фонтаны mo v e почти незаметно , a s жизнь может Они появляются в […] Гуггенхайм в Сеуле … и покойного скульптора […] имение недалеко от Живерни, где нас могут в исключительных случаях принимать. Privilege-entries.org	Ces fo nt aines bo uge nt presque незаметность, c omm e p eut l e faire […] le Cours d’une vie. На улице Les Trouve au Guggenheim, […] Soul … et dans leparc du regrett sculpteur prs de Giverny o nous pouvons exceptionnellement tre reus. Privilege-entries.org
3,8-литровый V6 раскрывает свой […] 290 лошадиных сил ow e r почти незаметно a n d доставляет […] все, что вам нужно, не становясь враждебными […] или на исходе (я знаю, что мощный V8 не является обязательным, но я не жалею, что никогда не пробовал его). unitedauto.ca	Il pro cu re de s acclations e t des r предлагает удобные […] compte tenu de la culation familiale qu’on prte cette voiture. unitedauto.ca
Начинается медленно и капризно, с дрейфующей мелодией […] взаимодействие, и -й e n почти незаметно , a cc elerates […] в захватывающем темпе. kuker-music.com	Начало работы, дата обращения […] Interactive mlodique un peu tourdie, pour glisser […] Ensuite vers un ry th me tellement ac c lr, qu’il vous […] fait couper le souffle. kuker-music.com
Стихии земли, воздуха и воды fu s e почти незаметно . buehrle.ch	Les couleurs de la terre, de […] l’air et de l’ea u s e простирание nt незаметно s unes dan s les autres. buehrle.ch

Открытки для перспективы | Школа жизни маг.

Набор из 20 карточек со свежим взглядом на жизнь. Перспективы восстановления спокойствия и ясности.

Мы постоянно рискуем потерять перспективу в отношении стоящих перед нами проблем. Мы ошибочно принимаем управляемое за катастрофу; мы слишком рано отчаиваемся от самих себя; мы отчуждаем других из-за чрезмерной реакции; мы не замечаем и не ценим того, за что еще есть за что быть благодарными; мы забываем, что умрем, и что многие из сегодняшних головных болей скоро забудутся.Эти карты красноречиво приглашают к более мудрому, спокойному и искупительному взгляду на нашу жизнь.

Каждая карта указывает на свежий взгляд, который мы могли бы принять к решению проблем — перспективы, окрашенные временем, пространством, историей, культурой и путешествиями, среди прочего, — мягко и сострадательно подталкивая нас к более жизнеспособным отношениям с нашими трудностями.

Читать выписку из карт >>

ПРИМЕР ПЕРСПЕКТИВ:

1 — Самое древнее живое дерево

Эта не очень высокая ель (всего пять метров в высоту) стоит на гребне горы Фулульфьяллет в Швеции более девяти тысяч лет.Он продолжал идти перед лицом ужасной погоды, спокойно подчиняясь тем же основным силам, которые всегда управляли его существованием: дождю, солнечному свету, ветру и питательным веществам, которые он незаметно черпает из суровой каменистой почвы под ним.

2 — Ребенок смотрит на муравьев

Ребенок не знает науки о жизни насекомых — но, тем не менее, он недавно удивлен странностью существования. Каково это быть крохотным существом, идущим гуськом к крошечной трещине в основании кирпичной стены? У них есть друзья? Они грустят? Знают ли они, что за ними наблюдают? Самое малое, о чем должным образом позаботились, могло дать всю жизнь размышлениям.Мы не должны прекращать спекулировать, как когда-то.

3 — Середина ночи
Вся страна — почти — должна спать; наши умы могут ненадолго блуждать. Необычно грандиозные вопросы кажутся очень важными: что я сделал со своей жизнью, куда я иду? Мы пересматриваем предположения: был ли этот отказ, который в то время был таким болезненным, на самом деле завуалированным приглашением, которое мы не знали, как читать: они сказали «позже», а мы думали, что это означало никогда. Замечание, которое мы сделали много лет назад, внезапно поразило нас как глубоко смущающее.Мы сожалеем о доброте, которую не проявили.