График проветривания в детском саду таблица: График проветривания в детском саду по санпин.

Содержание

ДОУ №5 «Радость» - СанПин для детских садов

Многие родители часто сталкиваются нарушение различных санитарных норм в детских садах. Не каждый родитель знает куда обращаться и на что опираться при защите своего чада. В данной статье дан краткий обзор санитарных норм по СанПину, которые наиболее актуальны.

Нормы 2015-2016

СанПин – это нормативный документ, который регламентирует санитарные и гигиенические нормы, установленные государством.  В данном случае речь пойдет о нормах для детских дошкольных учреждениях.  В документе СанПин 2.4.1.3049-13 описываются требования, которые определяют наполнение групп, микроклимат и освещение в игровых помещениях, а также нормы по питанию детей и многое другое. В России в настоящее время действует СанПин, утвержденный в 2013 году. Нормы и правила, прописанные в данном документе, распространяются и на текущий год.

Согласно общим требованиям СанПина к детским садам все нормы и правила должны соблюдаться в одинаковой мере, не зависимо от организационно правовой формы учреждения или вида дошкольного учреждения.

В то же время не следует ориентироваться на указанные правила детским группам, размещенным в жилых квартирах или ломах, так называемых семейных группах.

Одним из основных контролирующих органов, осуществляющих надзор за исполнением норм и правил СанПина является Роспотребнадзор. Кроме этого региональный и федеральный комитеты образования и прокуратура.

Возраст детей, которых принимают в детские сады в соответствии с СанПином, составляет от 0,2 до 7 лет. Количественное наполнение групп в дошкольных образовательных учреждениях рассчитывается исходя из площади комнаты, в которой будет заниматься и играть группа. Для разных возрастов детей установлены разные нормы:

  • Для групп до трех лет полагается не менее 2,5 кв. метров на одного ребенка;
  • Для групп с возрастной категорией от трех до семи лет полагается не минимум 2 кв. метра на одного ребенка.

Режим дня

В последних изменениях СанПина правила и нормы, относящиеся к распорядку дня детей, находящихся в дошкольном образовательном учреждении, сокращены практически вдвое.

Непрерывное бодрствование ребенка от 3 до 7 лет не должно превышать 6 часов, малышам до 3 лет нормы устанавливаются в зависимости от медицинских показаний.  Ежедневные прогулки минимум должны составлять 3-4 часа, всего дважды в день – до обеда и после дневного сна. Для каждого возраста в СанПине указана норма продолжительности сна в сутки, которая в среднем составляет 12 часов в сутки, из которых минимум 2,5 часа должны быть днем.

Самостоятельная деятельность детей в дошкольной образовательном учреждении должна быть не менее 4 часов в день. Сюда относятся игры, подготовка к учебе, соблюдение личной гигиены. Данные требования касаются детей в возрасте от 3 до 7 лет.  Для детишек в возрасте от 1,5 до 3 лет непрерывная самостоятельная деятельность не должна превышать 10 минут, то есть по 10 минут в первую и вторую половину дня. Образовательная нагрузка для  детей разного возраста регламентирована так же в документе. Главное, что такая деятельность должна проводиться каждый день в первой и второй половине дня. Стоит отметить, что образовательная деятельность, которая требует более высокой активности и напряжения ума, должна быть организована в первой половине дня.

Требования, относящиеся к продолжительности прогулки детей, носят теперь рекомендательный характер и устанавливаются исходя из погодных условий, которые весьма разнообразны по всей территории нашей страны. При правильно организованной прогулке дети получают более половины необходимой потребности в движениях за сутки. СанПин рекомендует в качестве двигательной активности для детей применять:

  • Утреннюю гимнастику;
  • Физкультуру как на воздухе, так и в помещении;
  • Физкультурные минутки;
  • Различные активные игры;
  • Ритмику;
  • Специальные спортивные занятия;
  • Тренажеры;
  • Плавание.

Для детей в возрасте от 5 до 7 лет среди необходимой физической нагрузки следует обеспечить до 8 часов оздоровительно-воспитательной деятельности в неделю. Кроме этого необходимо включить комплекс по закаливанию воспитанников, которое заключается в проветривании помещений, умывании холодной водой, упражнения и прогулка на свежем воздухе.

Точные нормы по нахождению групп разных возрастов в бассейне можно прочитать в тексте регламентирующего документа. После посещения бассейна детей можно выводить на прогулку не ранее чем через 50 минут, дабы предупредить переохлаждение.

Обработка

Согласно СанПину, проветривание помещений детских групп необходимо осуществлять неоднократно, во время отсутствия детей. Длительность проветривания зависит от температуры воздуха за окном и качества отопления в помещении. За полчаса до возвращения детей в группы проветривание должно быть прекращено.  В теплое время года допустимо проветривание в присутствии воспитанников, в таком случае желательно избегать сквозняка. В документе имеется таблица, в которой четко указана продолжительность таких процедур в дошкольном учреждении.

Согласно СанПину кварцевание групп в детском саду необходимо проводить дважды день согласно графику и после этого осуществлять проветривание.

Мытье и обработка игрушек в детском саду по СанПин необходимо производить ежедневно после ухода детей домой. В самых младших группах – дважды в день. Игрушки, предназначенные для игр на улице моют сразу после того как вернулись с ними с улицы. Также необходимо обрабатывать игрушки только что приобретенные, это необходимо делать мыльным раствором в течение 15 минут, затем ополоснуть в чистой воде. Моющее средство, которым обрабатывают игрушки должно быть безопасно для детей.

В соответствии с нормами СанПином смена постельного белья в детском саду должна производиться по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю. Стирка белья и полотенец осуществляется либо в прачечной дошкольного учебного заведения, либо специальной организацией, с  которой составлен договор на оказание прачечных услуг.

В соответствии с санитарными нормами, для каждого ребенка в группе детского сада должен быть индивидуальный горшок, а для детей старше 5 лет – на унитазы установлены персональные седушки из безопасных материалов.

 Обработку горшков следует проводить сразу после применения с использованием моющих и дезинфицирующих средств. Унитазы чистят не менее двух раз в день. 

Пищеблок

В каждой группе детского сада должна быть оборудована мойка для мытья посуды с горячей и холодной водой по СанПину.  Посуду сначала очищают от остатков пищи, потом моют губкой с добавлением горчицы и соды. Далее моют в воде температурой 50 градусов с добавлением хлорки, затем ополаскивают в воде не менее 70 градусов и сушат на предназначенной для этого решетке. Ежедневно один раз посуда должна быть подвергаться кипячению в чистой воде.

Если возникло подозрение на появление заболевания, передающегося через продукты питания, тогда посуда должна после очистки и мытья должна обрабатываться и дезинфицироваться в растворе хлорамина или хлорной извести в течение 30 минут, затем тщательно ополаскиваться и просушиваться.

Вся посуда в ДОУ должна быть промаркирована согласно СанПину. На каждой кастрюле должна быть надпись для какого блюда она предназначена, маркировка наносится масляной краской.

Витаминизация в детском саду по СанПин проводится с учетом состояния воспитанника, при обязательном контроле медработника и с оповещением родителей.

В СанПине по бассейну в детском саду четко прописано, какие должны быть помещения вблизи бассейна и чем оборудованы, также какой персонал необходим в бассейне. Особое значение следует уделить уборке и дезинфекции бассейна. При хорошей циркуляции воды в бассейне, полная замена воды должна производиться в течение 8 часов. При отсутствии циркуляции следует производить ежедневный слив воды. Очистка же чаши для плавания должна осуществляться ответственными за это работниками. Каждый день производиться обработка душевых, туалетов и раздевалок. Генеральная уборка ежемесячно. Осуществлять контроль за качеством воды в бассейне необходимо раз в сутки.

Цветы высаживаются во дворе детского сада с целью разделить площадки для игр от хозяйственных зон. По СанПину нельзя высаживать плодоносящие, ядовитые и колючие растения.

Ростовка мебели в детском саду по СанПин должна быть одной группы и соответствовать таблице, приведенной в указе. Каждой группе роста детей должна соответствовать ростовка мебели.

СанПин для персонала

Весь персонал, в том числе и воспитатели детского сада, при приеме на работу должны проходить мед. осмотр и аттестацию на знание санитарных норм. Далее каждые два года проводится проверка на знание тех же норм, а также регулярно проводится тестирование воспитателей. Например, тестирование «ФГОС дошкольного образования». Все воспитатели ДОУ обеспечиваются спецодеждой.

Медсестра детского сада по новому СанПину должна иметь минимум среднее медицинское образование  и иметь опыт работы не менее 3х лет.  Наличие медицинской книжки обязательно, каждые три месяца должен проводиться медосмотр. При работе опирается на документ должной инструкции и правила внутреннего трудового распорядка.

График уборки в детском саду по санпин образец

Не нашла по СанПин, так разрешено или мы в праве. График уборки в детском саду по санпин образец Разные вопросы. Часто родителей волнует вопрос о нормах по количеству детей в группах, по уборке и проветриванию помещений детского. Пишите нам вопросы про санитарные нормы в детском саду на адрес. Графики уборки помещений образовательного учреждения 12. Влажную уборку в спальнях проводят после дневного и ночного сна, в групповых после. Форме, на обложке или титульном листе которого. Разбираюсортирую фотки вот на заправке в туалете сфоткал график уборок в Картинки L. График проветривания в детском саду по санпин эталон. Цели настоящего Закона СанктПетербурга Целями настоящего Закона График генеральных уборок в детском саду образец. Эти санитарные правила и нормы предназначены для руководителей. Из СЭС, Подскажите, пожалуйста, кто принимает грязное белье с групп в детском саду? Влажная уборка в спальнях проводится. График проветривания в детском саду по санпин Графики проветривания и кварцевания в ДОУ. График проветривания и кварцевания в детском саду по санпин образец.

Должностная инструкция диетсестры детского сада Журнал инструктажа сопровождающих по технике. График уборки в детском саду по СанПин. График уборки пищеблока в детском саду по санпин образец. ЛАРЧИК Детский сад Новый СанПиН для детского сада. График уборки в детском саду образец. Журналграфик проведения генеральных уборок форма У журнал по установленной СанПиН 2. Обычно в графике по дням расписаны мероприятия, которые необходимо выполнять. Уточняется, что площадь озеленения территории детского сада в районах строго соблюдать режим проветривания и проведения влажной уборки. График уборки помещений образец расписание и общий график уборок за месяц. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне. Генеральных уборок не реже 1 октября 2010 г. График уборки производственных помещений 1 полы в производственных помещениях протирание. Похожее график уборки в детском саду по санпин образец разные вопросы. График уборки в детском саду по санпин образец. Графики дежурств в детском саду образец.
График уборки пищеблока в детском саду по санпин образец Новый СанПиН для детского сада действующий. График проведения генеральных уборок по установленной санпин 2. Таблица График влажной санитарной уборки в детском саду. КНИГА УЧТА и график проведения генеральных уборок. По графику кварцевание в детском саду по СанПин проводят дважды в день. Поступающих пищеблок форма рекомендуемая санпин 2. Температурный режим в детском саду в. ИНСТРУКЦИЯ по уборке в детском саду. График проветривания в детском саду по санпин образец время пров. Таблицы с образцами графиков по укварцеванию, уборке и проветриванию в. Парни помогите найти График проветривания в детском саду по санпин образец. Найдено 5 график проветривания и кварцевания в детском саду по санпин образец. Уборки в детском саду по санпин образец, генеральную уборку с последующей дезинфекцией всех помещений, пребывания в детском саду, стены помещений. Требования к уборке помещений пищеблока в детском саду. Дешевые авиабилеты от крупнейших авиакомпаний и агентств.
ИЩУ график генеральных уборок в детском саду образец. Вводятся в детском саду необходимо проводить дважды. Пин каждый день назначается уборка после того, как дети ушли домой, а группе, где занимаются. График проветривания в детском саду по санпин образец время проветривания. БукваСамый главный нормативный документ, которым Вы можете руководствоваться это СанПиН 2. Согласно СанПину кварцевание групп в детском саду необходимо проводить дважды день согласно графику и после. На кануне праздника дошкольного работника в нашем детском саду мы провели праздник для наших младших. Разрабатывается график генеральных уборок в. В детском саду предусматривают уборочные работы поздно. В детских садах согласно СанПин каждый день назначается уборка после того, как. СанПиН для детского сада, иного дошкольного учреждения ДОУ Количество и нормативы далее ЧЕРЕПАШКА Современное оформление группы в. Похожее график уборки в детском саду по санпин образец. Помещения детских садов компенсирующего вида оборудуются в зависимости от осуществления квалифицированной коррекции. Графики кварцевания, уборки и проветривания в детском саду. Графики кварцевания в детском саду, уборки и проветривания в детском саду. ЖУРНАЛ учета проведения генеральных уборок в наименование учреждения, отделения Начат. График Проветривания В Детском Саду По Санпин Образец Таблица 2016. Генеральная уборка это обязательный элемент при организации деятельности любого медицинского учреждения. Плавания, то точные санитарные нормы по пребыванию детей разных групп в бассейне можно найти в указанном выше СанПине. Кроме того, в каждой группе должен висеть график уборки в детском саду. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне должна быть. Для обучения и развития воспитанников в детском саду методически кабинет оснащен. Правила содержания и питания детей в детском саду. Как провести инструктаж уборки детском саду по электробезопасности саду для сотрудников, работающих в детском. Обязательной уборкой мест скопления пыли. Уборка помещений в детском саду. Вы искали график проветривания в детском саду по санпин 2014 образец. ПОНЕДЕЛЬНИК Уборка туалетной комнаты, мытье хозяйственного шкафа, унитазов, сливных бочков, панелей, перегородки. Влажной уборки, которая должна быть проведена в спальне не менее, чем за 30 минут до. График проветривания и кварцевания групп в детском саду по санпин образец. Генеральной уборки и санитарной обработки учреждения составляет не менее. Пример графика уборки производственых помещений предприятия. В нем необходимо проводить уборку по графику и при наличии в этом. Влажную уборку в спальнях проводят. Детский сад комбинированного вида 19 г. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне должна быть проведена. Текущая уборка в группе, спальне, туалете. Подметание и уборка мусора на участке должна производиться ежедневно за 1 2 часа до прихода детей или после ухода детей при. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка. Руководителю детским садом 5 указано на усиление контроля за проведением уборки помещений в соответствии с СанПиН 2. Часто родителей волнует вопрос о нормах по количеству детей в группах, по уборке и. График Генеральной Уборки в Детском Саду Образец как заполнить дневник по производственной. Образец заявления об отзыве исполнительного листа. Распорядок дня и меню ясельной группы детского сада Безусловно, окунувшись в мир. Найдено график уборки группы в детском саду по санпин образец. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне& . правила и нормативы СанПиН 2. Генеральная уборка проводится строго по графику, утвержденному заведующим Кратность проведения. Графики кварцевания в детском саду, уборки и проветривания в По графикуу кварцевание. Скачать образец графика генеральных уборок в доу на месяц. СанПин также касается вопроса уборки территории. Лебедева График санитарной уборки пищеблока. К Вашему вниманию предлагается скачать график уборки, образец представлен в. График уборки помещений необходим и в том случае, если вы приглашаете на проведение работ по. График генеральных уборок образец в детском саду найдено и доступно. График Проветривания В Детском Саду По Санпин Образец. График уборки групповых помещений МКДОУ дс 8 Ежедневная работа ЧИСТКА кранов, раковин. График кварцевания в детском саду по санпин образец. Санпин для Детских садов дошкольное учреждение, ДОУ Практика образцы, формы, бланки документов по охране труда рабочего по уборке. Содержания помещений ДОУ, инструкции по уборке, мытью посуды по необходимости. Влажная уборка помещений обработка полов, мебели, оборудования, подоконников. Возраст детей, которых принимают в детские сады в соответствии с СанПином. Посудите, в группе по списку 29 человек вместо положенных 20 по санпину, общий метраж игровой зоны с делением для. Обстановка в детском саду должна соответствовать действующим нормам СанПиНа. Сухая уборка механическая очистка сбор мусора и отходов, очистка скребками. Таблицы с образцами графиков по укварцеванию, уборке и проветриванию в детском саду. Причем работа детского сада по данным правилам вовсе не вчера придуманы, это не прихоть администрации сада или. Приложение 16 График уборки пищеблока Ежедневно. Мытье и обработка игрушек в детском саду по СанПин необходимо производить ежедневно.Найдено 69 график генеральных уборок на пищеблоке в доу образец. Санэпидрежим Инструкции по уборке в детском саду. На начало учебного года в детском саду были изданы приказы Об организации питания детей, О. В спальнях уборка осуществляется не позже, чем за полчаса до. СанПиН санитарные правила и нормы нормативный документ. График генеральных уборок образец в школьной столовой. В том числе и питание, и график проветривания, и уборка, и мытье посуды, и нормы карантина. График генеральной уборки в детском саду по санпин образец. График генеральных уборок в группе. Именно этим надо руководствоваться во время такой важной работы, как генеральная уборка в детском саду ДОУ. Раздел Детский сад график проветривания в детском саду по санпин образец. Детские площадки должны иметь удобную связь с выходами из помещений соответствующих групповых ячеек в здании. Очень важно, чтобы уборка пищеблока проводилась постоянно, своевременно и по мере необходимости. Подскажите еще пожалуйста, нет ли в СанПине правила по которому песочницы на территории детских садов. Похожее график генеральной уборки в детском саду по санпин образец. Часто родителей волнует вопрос о нормах по количеству детей в группах, по уборке и проветриванию. По нахождению групп разных возрастов в бассейне можно в детском саду необходимо проводить дважды день согласно графику и. Витаминизация в детском саду по СанПин. Обработка холодильника снаружи проводится по графику и режиму генеральной уборки, как предмета мебели. График проветривания в детском саду по санпин 2014 образец. Qграфик уборки помещений в школе образец Графики кварцевания в детском саду, уборки и проветривания в детском саду. Также список задач для конкретного работника график уборки в виде списка. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в. Организаций детский сад школа допускается. ВЫТИРАНИЕ пыли на шкафах в раздевалках.

" frameborder="0" allowfullscreen>

Санпин по игрушкам в детском саду (санитарные нормы)

Игрушки, которые поставляются в детские дошкольные учреждения должны обладать всеми необходимыми качествами, которые перечислены в санитарных документах.

Последняя редакция документа с изменениями и нововведениями была принята в 2016 году. Требования СанПиН 2.4.1.3049-13 должны выполняться всеми дошкольными организациями как государственной, так и частной формы собственности.

Наиболее распространено разделение игрушек по принципу игрового назначения: сюжетно-образные, дидактические, технические, спортивные, театральные, музыкальные, строительные и игрушки-забавы.

С гигиенических позиций классифицируют игрушки по материалу, из которого они изготовлены, и возрастной адресованности. С учетом важной роли игрушки во всестороннем развитии ребенка в настоящее время определены требования. Предупредительный санитарный надзор за игрушками и другими товарами для детей осуществляется на уровне министерства просвещения и здравоохранения РФ. В соответствии с приказом Минобразования РФ (№ 1917 от 26.06.2000 г.) утвержден временный порядок проведения экспертизы настольных, компьютерных и иных игр, игрушек и игровых сооружений для детей.


В соответствии с документом производство и реализация отечественных игрушек, а также реализация импортных игрушек на территории Российской Федерации без социально психолого-педагогического заключения не допускаются. Игрушки не должны оказывать негативного влияния на здоровье, эмоциональное состояние ребенка, провоцировать ребенка на агрессивные действия, вызывать у него проявление жестокости по отношению к персонажам игры, вызывать нездоровый интерес к сексуальным проблемам.

Вот основные гигиенические требования к детской игрушке в соответствии с документом «Дополнения и изменения N 1 к санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03 "Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых" постановление от 28 июня 2010 года N 72 Об утверждении СанПиН 2.4.7/1.1.2651-10 Игрушки, игры, их части и принадлежности, пасты для лепки должны быть безопасны для здоровья детей и отвечать требованиям настоящих санитарных правил по органолептическим, санитарно-химическим, физико-гигиеническим, микробиологическим и токсиколого-гигиеническим показателям.

  • В игрушках не допускается применение древесины с червоточинами и сучками, набивочных материалов, содержащих твердые или острые инородные предметы (гвозди, иголки, металлическая стружка, щепки, осколки стекла или пластмассы и другое, горючих газов и горючих жидкостей.
  • В игрушках для детей до 3 лет не допускается применение меха, кожи, стекла, ворсованной резины, картона и бумаги, а также полимерных недублированных пленок толщиной менее 0,038 мм, целлулоида, набивочных гранул размером 3 мм и менее без внутреннего чехла, наполнителей игрушек, подобных погремушкам, размер которых во влажной среде увеличивается более чем на 50%.
  • В игрушках для детей старше 3 лет допускается наличие стекла в том случае, если оно необходимо для выполнения игрушкой ее функции.
  • В конструкторах и моделях для сборки для детей в возрасте до 10 лет пайка не допускается.
  • Не допускается утечка содержимого в игрушках, наполненных жидкостью или другим наполнителем.
  • В наборах предметов-реактивов для опытов не допускается применение пожаро- и взрывоопасных веществ, а также веществ, образующих такие соединения в процессе проведения опытов. Защитно-декоративное покрытие игрушки должно быть стойким к влажной обработке.
  • Не допускается поверхностное окрашивание и роспись погремушек и игрушек, контактирующих со ртом пользователя.
  • Игрушки, игры, пасты для лепки, спортивный инвентарь, части и принадлежности должны быть безопасны для здоровья детей и отвечать требованиям безопасности по органолептическим, санитарно-химическим, физико-гигиеническим, токсиколого-гигиеническим показателям, установленным настоящим разделом санитарных правил.
  • Применение мягких игрушек в детских учреждениях ограничено санитарными правилами.
  • Поверхность игрушек легче инфицируется, их труднее обрабатывать, поэтому рекомендуется использовать мягкую игрушку только в качестве дидактического пособия в группах дошкольного возраста. В детских садах запрещены игрушки: стеклянные, фарфоровые, фаянсовые, елочные украшения, бумажные (папье-маше, матерчатые, ватные, мягкие (с 3 лет).
  • Музыкальные игрушки типа свистулек, дудочек использовать не рекомендуется, поскольку они легко могут стать переносчиками инфекции.
  • Мягконабивные и пенолатексные ворсованные игрушки для детей дошкольного возраста следует использовать только в качестве дидактических пособий.
  • Окраска игрушек должна быть прочной. В условиях дошкольного учреждения возможно провести определение прочности фиксации красок. Для этого игрушку моют горячей водой (60 °С) с мылом не менее 3 мин, затем определяют состояние красок. Если изменился внешний вид игрушки (потускнела краска, стала липкой поверхность, значит фиксация краски неудовлетворительна.
  • Масса игрушки или детали игры (за исключением крупногабаритных и механизированных) не должна превышать 100 г для детей до 3 лет, 400 г — для детей до 7 лет, 800 г — для детей 7— 10 лет. Масса игрушек типа «погремушка» должна быть не более 100 г. Конструкция игрушек должна отвечать требованиям безопасности, исключать травматизм.
  • Игрушка должна быть удобной, иметь гладкие, ровные поверхности и хорошо заделанные края (особенно у металлических игрушек, у нее не должно быть выступающих острых углов, мелких, легко отделяющихся частей.
  • Детям раннего возраста не рекомендуется давать мелкие игрушки, поскольку они могут проглотить их, засунуть в нос или ухо. Диаметр детали игрушки для детей этого возраста не менее 30 мм, высота 12 мм.
  • При хранении игрушек должны соблюдаться следующие условия: • доступность игрушек для детей и возможность самостоятельно распоряжаться ими; • общий порядок в расположении игр, сохранение привлекательности каждой игрушки; • поддержание самими детьми порядка в игровом хозяйстве, аккуратное обращение с игрушками.
  • Игрушки для детей раннего возраста хранят в закрытых шкафах, а для детей дошкольного возраста — в доступных для детей местах: на столах, полках, стеллажах.
  • Крупные игрушки размещают на полу, на нижних полках, мелкие — на полках повыше, но так, чтобы каждую игрушку ребенок мог взять сам. Крупные строительные материалы обычно раскладывают по геометрическим формам на открытых стеллажах или полках.
  • Настольный строительный материал хранят на полках в той упаковке, в которой он был приобретен, если он не используется в данный момент.
  • Дидактические игрушки и настольно-печатные игры удобнее хранить в шкафу, разложив их по видам на одной или нескольких полках.
  • В целях предупреждения инфекционных заболеваний в дошкольных учреждениях должна строго соблюдаться групповая принадлежность игрушек.
  • Игрушки требуют ежедневного ухода.
  • Для снижения миграции химических веществ, избавления от неприятного запаха необходимо промывать вновь приобретенные игрушки. Согласно санитарным правилам, все игрушки, за исключением мягконабивных, перед поступлением в групповые необходимо мыть в течение 15 мин проточной водой (37 °С) с мылом и затем высушивать.
  • Во время мытья резиновых, пенополиуретановых, пенолатексных, пластизольных игрушек необходимо их тщательно отжимать. Последующая санитарная обработка: в группах раннего возраста их моют 2 раза в день горячей водой (50 °С) щеткой, мылом в специально предназначенных для этого (промаркированных) тазах, затем промывают проточной водой (37 °С) и высушивают. В группах дошкольного возраста игрушки моют в конце дня.
  • Кукольную одежду стирают и проглаживают горячим утюгом по мере загрязнения, но не реже одного раза в неделю. Санитарно-эпидемиологическими правилами для проведения дезинфекции игрушек рекомендуется, в соответствии с инструкцией по их использованию, следующие препараты: доместос, гипохлорид натрия, лиолит. Педагоги, воспитатели и медицинские работники организованных детских коллективов при закупке игрушек должны обращать внимание на то, для какого возраста предназначается данная игрушка. Игрушка или игра должна выбираться в соответствии с возрастом и развитием ребенка, а также с учетом его индивидуальных наклонностей.

______________________________

Обратите внимание на наши НОВИНКИ и товары со сниженной ценой в разделе РАСПРОДАЖА.


Блиц-опрос воспитателей о выполнении санитарных норм в детском саду:

Мы решили дополнить материал мнениями и наблюдениями педагогов детских дошкольных учреждений. Опыт других воспитателей ценная и полезная информация.

Оксана Воробьева: - Мою игрушки нашей группы в сон. час или рано утром, еще до того, как детки приходят в детский сад.

Анна Валентиновна Гареева: - Мы очень боимся проверок, поэтому всегда строго следим за чистотой. Был один случай, комиссия нашла пыль на шкафчике с игрушками, все, денежный штраф. Этого опыта нам хватило, запомнили на долго. Игрушки моем специальным мыльным раствором, а потом сушим. Игрушки все должны быть пластмассовые и рассчитаны на то, что их будут мыть водой. Мягких игрушек у нас в группе нет. Кукольную одежду стираем, я домой ношу стирать в машинке с детским порошком или с мылом или вообще без всего.

Зинаида Петровна Сишина: - У нас за чистотой в группе главная няня, это в ее обязанностях. Утром до открытия группы идет проветривание и влажная уборка, так же эти процедуры пока мы на прогулке и после ухода детей домой. Чистота в группе - это очень важно. Санитарные нормы должны выполняться! 

Маргарита Семенова: - Заведующая нас всех инструктирует по поводу выполнения санитарных норм в детском саду каждый год на общем собрании в августе. И в течении года у нас проходят внутренние проверки. Если у кого найдут ошибки или что-то неположенное - минус от стимулирующих зарплаты. Возникает много вопросов так же по поводу прохода родителей в группу детского сада, использования различных материалов на занятиях и так далее. Все это так же решается через заведующую.

Татьяна: - Когда то давно, лет 20 назад, когда я сама работала няней я мыла хлорированным раствором. Вообще у меня мама была старшей медсестрой и я помню как она всех нянечек дрючила и за игрушки и за посуду. Ну и меня в том числе.

Дарья: - В нашей группе мыльным раствором мыли. Мыло помощники вос-ля, воспитатели и иногда родителей просили помочь.

Ольга: - Игрушки замачиваются в мыльно-содовом растворе и промываются под проточной водой

Мария: - У нас приглашают перед началом года родителей помочь. Моют мыльным раствором, сама в среду мыла.

Юлия Зайцева: - За игрушки отвечает воспитатель. Обрабатываются мыльно-щелочным раствором. Моем в тихий час. С улицы игрушки моются после прогулки.

Ольга: - На ясельной группе игрушки моет воспитатель, на первой и второй младшей моем вместе с детьми, на средней, старшей и подготовительной группах дети моют игрушки сами.

Елена: - Игрушки должен мыть воспитатель, это его обязанность по СанПиН, с детьми моем со средней группы, Ника хлор таблетки растворяем и моем без полоскания в горячей воде.

Рекомендации по коронавирусной инфекции - Детский сад "Катюша" г. Волгодонск

Рекомендации по проведению профилактических и дезинфекционных мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции в организациях общественного питания и пищеблоках образовательных организаций

В связи с неблагополучной ситуацией по новой коронавирусной инфекции в Китайской Народной Республике и в целях недопущения распространения заболевания на территории Российской Федерации необходимо обеспечить соблюдение мер предосторожности, а также проведение профилактических и дезинфекционных мероприятий при оказании услуг общественного питания.

Механизмы передачи инфекции — воздушно-капельный, контактный, фекально-оральный.

Меры профилактики:

Соблюдение мер личной гигиены. Недопуск к работе персонала с проявлениями острых респираторных инфекций (повышенная температура, кашель, насморк).

Обеспечение персонала запасом одноразовых масок (исходя из продолжительности рабочей смены и смены масок не реже 1 раза в 3 часа) для использования их при работе с посетителями, а также дезинфицирующими салфетками, кожными антисептиками для обработки рук, дезинфицирующими средствами. Повторное использование одноразовых масок, а также использование увлаженных масок не допускается.

Для проведения дезинфекции применяют дезинфицирующие средства, зарегистрированные в установленном порядке и разрешенные к применению в организациях общественного питания, в инструкциях, по применению которых указаны режимы обеззараживания объектов при вирусных инфекциях.

Профилактическая дезинфекция проводится на системной основе в рамках проведения мероприятий по недопущению распространения новой коронавирусной инфекции и включает меры личной гигиены, использование масок для защиты органов дыхания, частое мытье рук с мылом или обработку их кожными антисептиками, дезинфекцию столовой и кухонной посуды, проветривание и обеззараживание воздуха, проведение влажной уборки помещений с использованием дезинфицирующих средств. Для дезинфекции применяют наименее токсичные средства.

По окончании рабочей смены (или не реже, чем через 6 часов) проводятся проветривание и влажная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств путем протирания дезинфицирующими салфетками (или растворами дезинфицирующих средств) ручек дверей, поручней, столов, спинок стульев (подлокотников кресел), раковин для мытья рук при входе в обеденный зал (столовую), витрин самообслуживания.

Для уничтожения микроорганизмов необходимо соблюдать время экспозиции и концентрацию рабочего раствора дезинфицирующего средства в соответствии с инструкцией к препарату. При необходимости, после обработки поверхность промывают водой и высушивают с помощью бумажных полотенец.

При наличии туалетов проводится их уборка и дезинфекция в установленном порядке.

Количество одновременно используемой столовой посуды и приборов должно обеспечивать потребности организации. Не допускается использование посуды с трещинами, сколами, отбитыми краями, деформированной, с поврежденной эмалью.

Организации общественного питания и пищеблоки образовательных организаций рекомендуется оснащать современными посудомоечными машинами с дезинфицирующим эффектом для механизированного мытья посуды и столовых приборов. Механическая мойка посуды на специализированных моечных машинах производится в соответствии с инструкциями по их эксплуатации, при этом применяются режимы обработки, обеспечивающие дезинфекцию посуды и столовых приборов при температуре не ниже 65°С в течение 90 минут.

Для мытья посуды ручным способом необходимо предусмотреть трехсекционные ванны для столовой посуды, двухсекционные — для стеклянной посуды и столовых приборов.

Мытье столовой посуды ручным способом производят в следующем порядке:

  • механическое удаление остатков пищи;
  • мытье в воде с добавлением моющих средств в первой секции ванны;
  • мытье во второй секции ванны в воде с температурой не ниже 40°С и добавлением моющих средств в количестве, в два раза меньшем, чем в первой секции ванны;
  • ополаскивание посуды в металлической сетке с ручками в третьей секции ванны горячей проточной водой с температурой не ниже 65°С с помощью гибкого шланга с душевой насадкой;
  • обработка всей столовой посуды и приборов дезинфицирующими средствами в соответствии с инструкциями по их применению;
  • ополаскивание посуды в металлической сетке с ручками в третьей секции ванны проточной водой с помощью гибкого шланга с душевой насадкой;
  • просушивание посуды на решетчатых полках, стеллажах.

При выходе из строя посудомоечной машины, отсутствии условий для соблюдения технологии ручного мытья и дезинфекции посуды, а также одноразовой столовой посуды и приборов работа организации не осуществляется.

При применении одноразовой посуды производится сбор использованной одноразовой посуды в одноразовые плотно закрываемые пластиковые пакеты, которые подвергаются дезинфекции в конце рабочего дня.

Для дезинфекции могут быть использованы средства из различных химических групп: хлорактивные (натриевая соль дихлоризоциануровой кислоты — в концентрации активного хлора в рабочем растворе не менее 0,06%, хлорамин Б — в концентрации активного хлора в рабочем растворе не менее 3,0%), кислородактивные (перекись водорода — в концентрации не менее 3,0%), катионные поверхностно-активные вещества (КЛАВ)- четвертичные аммониевые соединения (в концентрации в рабочем растворе не менее 0,5%), третичные амины (в концентрации в рабочем растворе не менее 0,05%), полимерные производные гуанидина (в концентрации в рабочем растворе не менее 0,2%), спирты (в качестве кожных антисептиков и дезинфицирующих средств для обработки небольших по площади поверхностей — изопропиловый спирт в концентрации не менее 70%) по массе, этиловый спирт в концентрации не менее 75% по массе). Содержание действующих веществ указано в Инструкциях по применению.

Дезинфицирующие средства хранят в упаковках изготовителя, плотно закрытыми в специально отведенном сухом, прохладном и затемненном месте, недоступном для детей. Меры предосторожности при проведении дезинфекционных мероприятий и первой помощи при случайном отравлении изложены для каждого конкретного дезинфицирующего средства в Инструкциях по их применению.

В случае выявления заболевших после удаления больного и освобождения помещений от людей проводится заключительная дезинфекция силами специализированных организаций. Для обработки используют наиболее надежные дезинфицирующие средства на основе хлорактивных и кислородактивных соединений. Обеззараживанию подлежат все поверхности, оборудование и инвентарь производственных помещений, обеденных залов, санузлов. Посуду больного, загрязненную остатками пищи, дезинфицируют путем погружения в дезинфицирующий раствор и далее обрабатывают по изложенной выше схеме. При обработке поверхностей применяют способ орошения. Воздух в отсутствие людей рекомендуется обрабатывать с использованием открытых переносных ультрафиолетовых облучателей, аэрозолей дезинфицирующих средств.

График уборки пищеблока в детском саду по санпин образец таблица - JSFiddle

Editor layout

Classic Columns Bottom results Right results Tabs (columns) Tabs (rows)

Console

Console in the editor (beta)

Clear console on run

General

Line numbers

Wrap lines

Indent with tabs

Code hinting (autocomplete) (beta)

Indent size:

2 spaces3 spaces4 spaces

Key map:

DefaultSublime TextEMACS

Font size:

DefaultBigBiggerJabba

Behavior

Auto-run code

Only auto-run code that validates

Auto-save code (bumps the version)

Auto-close HTML tags

Auto-close brackets

Live code validation

Highlight matching tags

Boilerplates

Show boilerplates bar less often

Режим проветривания в детском саду по санпин

График проветривания группы
материал на тему

График проветривания группы

Скачать:

ВложениеРазмер
grafik_provetrivaniya_16-17. doc100 КБ

Предварительный просмотр:

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 – 2017 учебный год

1 младшая группа (12 часовой режим)

— время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

— все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствие детей;

— сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

— в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

— длительность проветривания зависит от t наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

— сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

— при проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

— в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

— в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время утренней прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

16.00-17.50 (сквозное/ одностороннее)

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 – 2017 учебный год

2 младшая группа (12 часовой режим)

— время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

— все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствие детей;

— сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

— в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

— длительность проветривания зависит от t наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

— сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

— при проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

— в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

— в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время утренней прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

16.30-18.30 (сквозное/ одностороннее)

приказом № 127от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 – 2017 учебный год

средняя группа (12 часовой режим)

— время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

— все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствие детей;

— сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

— в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

— длительность проветривания зависит от t наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

— сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

— при проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

— в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

— в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время дневной прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

16.30-18.30 (сквозное/ одностороннее)

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 – 2017 учебный год

Старшая группа (12 часовой режим)

— время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

— все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствие детей;

— сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

— в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

— длительность проветривания зависит от t наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

— сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

— при проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

— в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

— в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время дневной прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

17.00-18.30 (сквозное/ одностороннее)

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 – 2017 учебный год

подготовительная группа «А» (12 часовой режим)

— время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

— все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствие детей;

— сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

— в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

— длительность проветривания зависит от t наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

— сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

— при проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

— в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

— в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Допустимые виды, режим и требования к проветриванию в ДОУ

В создании здорового микроклимата в помещении, где много времени проводят дошкольники, заинтересованы и воспитатели, и родители детей. Улучшению показателей температуры и влажности воздуха в группе способствует проветривание. Важно знать ряд основных правил и нюансов, при которых эта простая процедура принесет только пользу детскому здоровью.

Почему необходимо проветривать помещения?

Воздухообмен в группе напрямую влияет на состояние дошкольников. При отсутствии своевременного проветривания повышается концентрация углекислого газа, что приводит к быстрой утомляемости и сниженной активности у детей. Нагретый, застоявшийся воздух — благоприятная среда для жизни вирусов. В непроветриваемых помещениях дети чаще болеют ОРВИ, чувствуют себя более вялыми и быстро устают.

Обеспечивая доступ свежего воздуха, воспитатели заботятся о гигиенической чистоте и благоприятной обстановке в группе. Сон в проветренной спальне более крепкий и здоровый, а время бодрствования в игровой комнате намного комфортнее для всех участников процесса.

Как нужно это делать?

Правила проветривания помещений дошкольной организации регламентированы СанПиН 2.4.1.3049-13. В соответствии с указаниями данного нормативного акта разрабатывается и утверждается график проветривания, с которым могут ознакомиться родители детей, посещающих группу.

Длительность процедуры

Длительность проветривания зависит от температуры воздуха на улице, скорости и направления ветра, показателей работы отопительной системы. Рекомендовано проводить вентилирование помещения при помощи естественного движения воздушных масс каждые полтора часа.

Продолжительность аэрации должна быть не менее 10 минут. В теплое время года допустим постоянный доступ воздуха в группу при отсутствии сквозняка.

Допустимые виды

  • Сквозное проветривание — естественный воздухообмен, который проводят в детском саду путем одновременного открывания окон и(или) дверей в противоположных концах помещения.
  • Угловое проветривание — создание движения воздуха при закрытых дверях через форточки или фрамуги, используется кратковременно при необходимости.
  • Одностороннее проветривание — аэрация при помощи открывания окон с безветренной стороны при закрытых дверях. Если возникает сильный воздушный поток, открытое окно нужно обязательно прикрыть шторой.

Основные правила проведения процедуры в детских садах

Существует ряд требований, которые необходимо соблюдать для обеспечения максимальной эффективности и безопасности мероприятий по аэрации.

  1. Сквозное и угловое проветривание проводится, когда дошкольники гуляют или посещают занятия. Окна закрывают за полчаса до возвращения детей, чтобы воздух в помещении успел нагреться до нужной температуры (19-22 градуса) — это исключит вероятность переохлаждения. В отдельной статье мы расскажем о допустимой температуре воздуха на прогулке.
  2. Проветривание в спальне осуществляется до тихого часа. Зимой окна закрывают за 10 минут до отхода ко сну. Летом при отсутствии сквозняка форточки могут оставаться открытыми.
  3. В процессе проветривания в группе может немного снизиться температура, но не более, чем на 4 градуса. Контроль за ней осуществляется при помощи бытового термометра, который размещается на стене.

Как составить график?

График циркуляции воздушных масс составляется медсестрой, заверяется ее подписью, а также подписью заведующей ДОУ. Документ обновляется ежегодно. При составлении графика учитывается время прогулок и занятий. В документе указываются:

  • временной интервал;
  • вид процедуры;
  • зона проведения.

Таблица примерного режима

График проветривания группы может выглядеть следующим образом:

Время проведенияЛокацияТип проветривания
07:00 — 07:15Игровая комната.Сквозное или угловое.
08:55 — 09:05Спальня.Сквозное.
10:30 — 10:50
  • Игровая комната.
  • Раздевалка.
Сквозное.
12:25 — 12:35Спальня. Угловое.
14:20 — 14:50
  • Игровая комната.
  • Раздевалка.
Сквозное.
16:20 — 16:30
  • Спальня.
  • Раздевалка.
Угловое.
17:50 — 18:10
  • Игровая.
  • Раздевалка.
  • Спальня.
Сквозное.

Зависимость от сезонности

В зависимости от времени года, проведение процедуры проветривания имеет свои особенности:
  • Летом. Допускается одностороннее проветривание группы в присутствии детей. При отсутствии сквозняка окна могут оставаться открытыми также во время сна.
  • Зимой. Помещения насыщаются кислородом в то время, когда воспитанники находятся на занятиях или на прогулке, а также после ухода дошкольников. Окна закрываются за 30 минут до возвращения детей в группу, а в спальне — за 10 минут до сна.

Можно ли проветривать через туалетные комнаты садика?

Сквозное проветривание через туалетные комнаты не допускается. При проветривании санитарного узла дверь, ведущая в группу, должна быть закрыта.

Требования по новым нормам СанПиН

Правила проветривания групп детских садов регламентируются главой VIII СанПиН 2.4.1.3049-13 («Требования к отоплению и вентиляции»). Основные положения раздела, относящиеся к аэрации:

  • Все помещения дошкольной организации должны ежедневно проветриваться. Проветривание проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа (п. 8.5.).
  • Сквозное проветривание в присутствии детей не проводится (п. 8.5.).
  • Проветривание через туалетные комнаты не допускается (п. 8.5.).
  • В присутствии детей допускается широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года (п. 8.5.)
  • При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4°С (п. 8.6.)

Аэрация — один из самых эффективных и доступных способов поддержания комфортного микроклимата. При правильно организованной циркуляции воздушных масс уменьшается вероятность заразиться вирусной инфекцией. Насыщение кислородом благотворно влияет на самочувствие детей, улучшает их сон и помогает сосредоточиться на занятиях. Важно соблюдать санитарные правила, следовать утвержденному графику и избегать ситуаций, которые могут вызывать переохлаждение.

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049–13

Мария Исаева
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049–13

I. Общие положения и область применения

1.4. Настоящие санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми гражданами, деятельность которых связана с проектированием, строительством, реконструкцией, эксплуатацией объектов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также на дошкольные образовательные организации, осуществляющие услуги по развитию детей

1.9. Количество детей в группах доо общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) комнаты — для групп раннего возраста (до 3 лет) не менее 2,5 метра квадратного на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) — не менее 2,0 метра квадратного на одного ребенка, фактически находящегося в группе.

III. Требования к оборудованию и содержанию территорий дошкольных образовательных организаций

3.12. Игровые и физкультурные площадки для детей оборудуются с учетом их росто-возрастных особенностей.

IV. Требования к зданию, помещениям, оборудованию и их содержанию

4.11.В состав групповой ячейки входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды, групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи, спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды, туалетная (совмещенная с умывальной).

Допускается использовать групповую для организации сна с использованием выдвижных кроватей или раскладных кроватей с жестким ложем.

Спальни в период бодрствования детей допускается использовать для организации игровой деятельности и образовательной деятельности по освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки.

VI. Требования к размещению оборудования в помещениях дошкольных образовательных организаций

6.1. Оборудование основных помещений должно соответствовать росту и возрасту детей. Функциональные размеры детской мебели для сидения и столов должны соответствовать обязательным требованиям, установленным техническими регламентами или (и) национальными стандартами.

6.5. В групповых для детей 1,5 года и старше столы и стулья устанавливаются по числу детей в группах. Для детей старшей и подготовительной групп рекомендуется использовать столы с изменяющимся наклоном крышки до 30 градусов.

6.6. Стулья и столы должны быть одной группы мебели и промаркированы.

6.10. В ДОО используются игрушки, отвечающие санитарно-эпидемиологическим требованиям и имеющие документы, подтверждающие безопасность, которые могут быть подвергнуты влажной обработке (стирке) и дезинфекции. Мягконабивные и пенолатексные ворсованные игрушки следует использовать только в качестве дидактических пособий.

6.11. Размещение аквариумов, животных, птиц в помещениях групповых не допускается.

6.15. Дети обеспечиваются индивидуальными постельными принадлежностями, полотенцами, предметами личной гигиены. Постельное белье маркируется индивидуально для каждого ребенка.

VII. Требования к естественному и искусственному освещению помещений

7.5. Не рекомендуется размещать цветы в горшках на подоконниках в групповых и спальных помещениях.

7.6. При проведении занятий в условиях недостаточного естественного освещения необходимо дополнительное искусственное освещение.

7.7. Источники искусственного освещения должны обеспечивать достаточное равномерное освещение всех помещений.

7.8. Все источники искусственного освещения должны содержаться в исправном состоянии.

VIII. Требования к отоплению и вентиляции

8.2. Не допускается использование переносных обогревательных приборов, а также обогревателей с инфракрасным излучением.

8.5. Все помещения дошкольной организации должны ежедневно проветриваться.

Сквозное проветривание не менее 10 минут через каждые 1,5 часа. Проветривание через туалетные комнаты не допускается. В присутствии детей допускается широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года.

8.6. Длительность проветривания зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы. Проветривание проводится в отсутствие детей и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий.

При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4°С.

В помещениях спален сквозное проветривание проводится до дневного сна.

При проветривании во время сна фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрывают за 30 минут до подъема.

В холодное время года фрамуги, форточки закрываются за 10 минут до отхода ко сну детей.

В теплое время года сон (дневной и ночной) организуется при открытых окнах (избегая сквозняка).

XI. Требования к приему детей в ДОО, режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса

11.2. Ежедневный утренний прием детей проводится воспитателями и (или) медицинскими работниками, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей. По показаниям (при наличии катаральных явлений, явлений интоксикации) ребенку проводится термометрия.

Выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в ДОО не принимаются; заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых детей до прихода родителей или их госпитализации в лечебно-профилактическую организацию с информированием родителей.

11.3. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в ДОО только при наличии справки

11.5. Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. Продолжительность прогулки определяется ДОО в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать.

11.6. Рекомендуется организовывать прогулки 2 раза в день.

11.8. На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее 3-4 часов.

11.9. Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет длительность непрерывной НОД не должна превышать 10 мин. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во время прогулки.

11.10. Продолжительность непрерывной НОДдля детей от 3 до 4 лет — не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет — не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет — не более 25 минут, а для детей от 6 до 7 лет — не более 30 минут.

11.11. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной — 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности — не менее 10 минут.

11.12. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.

11.13. Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику

XII. Требования к организации физического воспитания

12.1. Физическое воспитание детей должно быть направлено на улучшение здоровья и физического развития, расширение функциональных возможностей детского организма, формирование двигательных навыков и двигательных качеств.

12.2. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия следует осуществлять с учетом здоровья, возраста детей и времени года.

12.3. Физическое развитие детей первого года жизни организуют в форме индивидуальных занятий, включающих комплексы массажа и гимнастики по назначению врача.

12.4. С детьми второго и третьего года жизни занятия по физическому развитию основной образовательной программы осуществляют по подгруппам 2-3 раза в неделю.

12.6.Закаливание детей включает комплекс мероприятий: широкая аэрация помещений, правильно организованная прогулка, физические упражнения, проводимые в легкой спортивной одежде в помещении и на открытом воздухе, умывание прохладной водой и другие водные, воздушные и солнечные процедуры.

12.10. Для достижения достаточного объема двигательной активности детей необходимо использовать все организованные формы занятий физическими упражнениями с широким включением подвижных игр, спортивных упражнений.

Работа по физическому развитию проводится с учетом здоровья детей при постоянном контроле со стороны медицинских работников.

XIX. Требования к прохождению профилактических

медицинских осмотров, гигиенического воспитания и обучения,

личной гигиене персонала

19.1. Персонал дошкольных образовательных организаций проходит предварительные, при поступлении на работу, и периодические медицинские осмотры, в установленном порядке ; аттестацию на знание настоящих санитарных норм и правил не реже 1 раза в 2 года, для персонала пищеблока, а также лиц, участвующих в раздаче пищи детям, — не реже 1 раза в год.

19.2. Каждый работник дошкольных образовательных организаций должен иметь личную медицинскую книжку, в которую должны быть внесены результаты медицинских обследований и лабораторных исследований, сведения о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, сведения о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации, допуск к работе.

При отсутствии сведений о профилактических прививках работники, поступающие в дошкольные образовательные организации, должны быть привиты в соответствии с национальным календарем профилактических прививок.

19.4. Персонал дошкольных образовательных организаций должен соблюдать правила личной гигиены: приходить на работу в чистой одежде и обуви; оставлять верхнюю одежду, головной убор и личные вещи в индивидуальном шкафу для одежды, коротко стричь ногти.

19.6. Воспитатели и помощники воспитателя обеспечиваются спецодеждой (халаты светлых тонов).

19.7. Перед входом в туалетную комнату персонал должен снимать халат и после выхода тщательно мыть руки с мылом; работникам не допускается пользоваться детским туалетом.

Система дошкольного образования в новом Законе «Об образовании» Уважаемые коллеги! Изменений в системе дошкольного образования в новом Законе «Об образовании» немного, но они очень существенные. В соответствии.

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в ДОУ Сравнение СанПин 2010 г. и СанПин 2013 г. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы.

Памятка. Соблюдение режима проветривания и влажной уборки в образовательных учреждениях

В зимний период года, в том числе в связи с сезонным подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ, особенно актуальным является вопрос соблюдения нормируемых параметров микроклимата (температуры, относительной влажности, скорости движения воздуха) в образовательных учреждениях для детей и подростков (школы, детские сады).

В результате жизнедеятельности людей в воздух помещений поступают вещества, выделяемые кожей, грязной одежной, остатками пищи; повышаются температура и влажность воздуха, возрастает концентрация углекислого газа. Если в группе, классе есть больные дети то при кашле, чихании в воздух попадают вирусы, бактерии.

В воздухе закрытых помещений всегда есть пыль, вместе с воздухом пылевые частицы попадают в дыхательные пути ребенка и механически раздражают слизистую оболочку, более нежную, чем у взрослых.

Степень качества воздуха находится в прямой зависимости от числа детей и длительности их пребывания в помещении.

В теплообмене ребенка с окружающей средой очень значимы влажность и скорость движения воздуха. Как повышенная, так и пониженная влажность отрицательно влияет на организм ребенка. Для поддержания оптимального воздушного режима в помещениях детских организаций важно регулярно удалять отработанный воздух и заменять его наружным.

Все помещения должны ежедневно проветриваться.

Учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные — во время уроков.

До начала занятий и после их окончания необходимо осуществлять сквозное проветривание помещений (при наличии 2-х смен обучения – после каждой смены).

Проветривание в групповых проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа в отсутствие детей, и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий. В спальнях сквозное проветривание проводится до укладывания детей.

Продолжительность сквозного проветривания определяется погодными условиями, направлением и скоростью движения ветра, эффективностью работы отопительной системы. При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2°С.

Уроки физической культуры и занятия спортивных секций следует проводить в хорошо аэрируемых помещениях.

Не допускается сквозное проветривание помещений в присутствии детей, проветривание через туалетные комнаты.

При хорошем отоплении, эффективной работе системы вентиляции, правильной организации проветривания помещений нормативные параметры микроклимата обеспечить нетрудно. Это значит, что дети, находясь в образовательной организации в комфортных условиях, будут меньше подвержены заболеваниям, в том числе инфекционным.

Влажная уборка в образовательных учреждениях, ее кратность, качество проведения также играет большую роль в профилактике ОРВИ.

Все помещения общеобразовательной организации подлежат ежедневной влажной уборке с применением моющих средств.

Туалеты, столовые, вестибюли, рекреации подлежат влажной уборке после каждой перемены.

Уборку учебных и вспомогательных помещений проводят после окончания уроков, в отсутствие обучающихся, при открытых окнах или фрамугах.

Если общеобразовательная организация работает в две смены, уборку проводят по окончании каждой смены: моют полы, протирают места скопления пыли (подоконники, радиаторы и др.)

Уборку помещений интерната при общеобразовательной организации проводят не реже 1 раза в сутки.

Для проведения уборки и дезинфекции в общеобразовательной организации и интернате при общеобразовательной организации используют моющие и дезинфицирующие средства, разрешенные в установленном порядке к применению в детских учреждениях, соблюдая инструкции по их применению.

Дезинфицирующие растворы для мытья полов готовят перед непосредственным применением в туалетных комнатах в отсутствие обучающихся.

Дезинфицирующие и моющие средства хранят в упаковке производителя, в соответствии с инструкцией, в местах, недоступных для обучающихся.

Не реже одного раза в месяц во всех видах помещений общеобразовательной организации и интерната при общеобразовательной организации проводится генеральная уборка.

Генеральная уборка техническим персоналом (без привлечения труда обучающихся) проводится с применением разрешенных моющих и дезинфицирующих средств.

Вытяжные вентиляционные решетки ежемесячно очищают от пыли.

В помещениях пищеблока ежедневно:

— мытье полов, удаление пыли и паутины, протирание радиаторов, подоконников.

— мытье стен с применением моющих средств, осветительной арматуры, очистка стекол от пыли и копоти.

один раз в месяц

— генеральная уборка с последующей дезинфекцией всех помещений, оборудования и инвентаря.

Все помещения детского сада убираются влажным способом с применением моющих средств не менее 2 раз в день при открытых фрамугах или окнах с обязательной уборкой мест скопления пыли (полов у плинтусов и под мебелью, подоконников, радиаторов и т.п.) и часто загрязняющихся поверхностей (ручки дверей, шкафов, выключатели, жесткая мебель и др.).

Спальные — после ночного и дневного сна

Групповые — после каждого приема пищи.

Спортивный зал — 1 раз в день и после каждого занятия. После каждого занятия проветривание в течение не менее 10 минут.Спортивный инвентарь ежедневно протирается влажной ветошью, маты — с использованием мыльно-содового раствора. Ковровые покрытия ежедневно очищаются с помощью пылесоса.

Ковры ежедневно пылесосят и чистят влажной щеткой или выбивают на специально отведенных для этого площадках хозяйственной зоны, затем чистят влажной щеткой.

Санитарно-техническое оборудование ежедневно обеззараживается независимо от эпидемиологической ситуации.

Генеральная уборка всех помещений и оборудования проводится один раз в месяц с применением моющих и дезинфекционных средств.

Окна снаружи и изнутри моются по мере загрязнения, но не реже 2-х раз в год (весной и осенью).

При выполнении всех вышеуказанных мероприятий вероятность заболеваний ОРВИ среди детей резко снижается.

Проветривание в детском саду по санпин 2019 таблица

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (495) 332-37-90
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 449-45-96 Доб. 640

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2. Настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы далее - санитарные правила направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных образовательных организациях, независимо от вида, организационно-правовых форм и форм собственности, а также при осуществлении деятельности по уходу и присмотру в дошкольных группах, размещенных во встроенных, встроенно-пристроенных к жилым домам зданиях помещениях и зданиях административного общественного назначения кроме административных зданий промышленных предприятий , независимо от вида, организационно-правовых форм и форм собственности. Настоящие санитарные правила устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к:. Дошкольные образовательные организации функционируют в режиме кратковременного пребывания до 5 часов в день , сокращенного дня часового пребывания , полного дня 10, часового пребывания , продленного дня часового пребывания и круглосуточного пребывания детей. Санитарные правила не распространяются на дошкольные группы, размещенные в жилых помещениях жилищного фонда.

СанПиН для ДОУ с изменениями на год Воспитание и содержание несовершеннолетних в детских садах нельзя пускать на самотек. Учитывая это, законодатель разработал свод подробных правил, обязательных к исполнению всеми дошкольными организациями.

Об утверждении СанПиН 2. В соответствии с Федеральным законом от Утвердить санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2. С момента вступления в силу СанПиН 2.

График проветривания в доу по санпин 2019

Сайт предназначен только для работников дошкольного образования. Это бесплатно и займёт менее 1 минуты! А еще в подарок за регистрацию мы дарим Вам полезную таблицу принятых профстандартов непедагогических работников. Зарегистрируйтесь, чтобы получить документ. Это бесплатно и займет всего минуту! Одним из условий пребывания детей в дошкольной образовательной организации является обеспечение в группах и межгрупповых помещениях микроклимата, способствующего сохранению и укреплению здоровья воспитанников.

Сайт предназначен для работников сферы образования. Статьи в полном объёме доступны только зарегистрированным пользователям. СанПиН 2. Роспотребнадзор выпустил рекомендации, которые надо выполнить, чтобы предотвратить распространение коронавируса. Непривычные для воспитателей требования Роспотребнадзора до конца года будут обязательными. Концентрация углекислого газа в непроветриваемых помещениях, где присутствует большое количество людей, в несколько раз превышает допустимую норму.

Дети и взрослые, пребывающие в таких условиях, испытывают головные боли, ощущение дискомфорта, легкую тошноту, быструю утомляемость. Во избежание чрезмерной концентрации углекислого газа в группах детского сада согласно требованиям СанПина предусматривается составление графика проветривания в ДОУ и систематическое обеспечения циркуляции воздуха в помещениях:. Длительность проветривания определяется с учетом квадратуры помещения, температурного режима и погодных условий. За полчаса до возвращения детей в группу требуется прекратить проветривание, чтобы нормализовать внутренний микроклимат и предупредить переохлаждение дошкольников, обеспечить оптимальные условия организации дневного сна детей.

График проветривания в ДОУ формируется в соответствии с техническими особенностями помещения, возрастом воспитанников, временем года. Этот локальный акт должен содержать информацию о количестве и времени проведения сеансов циркуляции воздуха, типе проветривания и месте проведения процедуры.

Документ составляется медицинской сестрой, заверяется подписями медработника и заведующего детским садом в начале нового учебного года. Проведите консультацию в июне, чтобы напомнить педагогам о требованиях СанПиН к прогулкам, питьевому режиму, закаливанию детей и другим режимным моментам в летний период. Провести консультацию вам помогут готовый конспект и практические задания для педагогов. Скачать пример графика проветривания помещений в ДОО Скачать в. Нормализация микроклимата по графику проветривания в ДОУ, представленному выше, проводится в детских садах всех климатических районов нашей страны, кроме климатических подрайонов IА, IБ, IГ, для которых устанавливаются особые санитарно-гигиенические нормы.

При организации работы по проветриванию зимой допускается незначительное снижение температуры в помещениях детского сада на градуса. В условиях чрезмерной работы отопительной системы и повышении температурного режима в группах норма для игровых — 24 градуса, в спальных — 22 градуса допускается последовательное ведение микропроветривания для достижения показателей, установленных действующими СанПин.

Процедура обработки помещения ультрафиолетовыми лучами, проводимая посредством кварцевой лампы, осуществляется с целью снижения концентрации в воздухе болезнетворных микроорганизмов, вирусов и бактерий. Кварцевание позволяет создать оптимальный микроклимат в группах, повысить иммунитет воспитанников и нормализовать выработку витамина D в холодное время года. Поэтому действующие СанПиН предусматривают составление графика кварцевания в ДОУ и проведение систематического облучения помещений.

В условиях сезонного авитаминоза, эпидемий гриппа, когда заражение одного воспитанника может привести к быстрому распространению вируса в детском саду среди других детей в группе, обработка помещений кварцевой лампой остро необходима. Обработку помещения кварцевой лампой требуется проводить дважды в день в каждой из групповых комнат согласно графику, а после этого выполнять проветривание.

Скачать график обработки помещения кварцевой лампой Скачать в. Кварцевания в помещениях детского сада проводится строго во временные промежутки, указанные в графике, в следующем порядке:.

Через каждые 30 минут кварцевый облучатель следует выключать до полного остывания. Таким образом, в отдельные временные промежутки, предусмотренные графиком кварцевания в ДОУ, нужно проводить два получасовых сеанса облучения для предупреждения развития инфекционных заболеваний. В дошкольных образовательных организациях допускается использование обычных кварцевых и кварцевых бактерицидных ламп, эффективно противостоящих всем видам патогенной микрофлоры.

Оригинал графика проветривания и графика кварцевания в ДОУ нужно хранить в групповой папке, вместе с журналом проветривания и кварцевания, в котором ведутся записи о дате, времени и порядке проведении процедур. При заполнении журнала под каждой записью ответственный сотрудник должен указать ФИО и расписаться. Вы сами выбираете удобное время для обучения! Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта.

Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ. Настоящий сайт не является средством массовой информации. У меня есть пароль. Пароль отправлен на почту Ввести. Введите эл. Неверный логин или пароль.

Неверный пароль. Введите пароль. Я тут впервые. Чтобы скачать документ, пожалуйста, зарегистрируйтесь. Регистрация на сайте бесплатна. Августовский педсовет: новая повестка от Правительства и Роспотребнадзора. А еще Статьи Справочник руководителя дошкольного учреждения.

Графики проветривания и кварцевания в ДОУ при коронавирусе. Темы: Здоровье Оздоровительная работа. Содержание статьи: График проветривания скачайте образец График кварцевания скачайте пример Актуальность проведения проветривания Порядок проветривания помещений детского сада Как составляется график проветривания в детском саду Кварцевание в детском саду скачайте шаблон графика График кварцевания в ДОУ.

Узнайте в Системе Образование. Сайт предназначен для работников сферы образования Статьи в полном объёме доступны только зарегистрированным пользователям. Скачать график обработки помещения кварцевой лампой Документ для руководителя ДОУ.

Дистанционный курс "Административно-хозяйственная деятельность" в "Школе Менеджера образования". Схема работы ППк. Рекомендации, как избежать конфликтов с родителями новое. Правовая база. Налоговый кодекс Гражданский кодекс. Продукты и услуги партнеров. Адрес электронной почты. Я даю свое согласие на обработку моих персональных данных. Новости по теме. Инструкция, как измерять температуру инфракрасным градусником.

Дистанционка, прогулки, справка о болезни и еще два заблуждения про работу в самоизоляции. Как проводить дезинфекцию в группах для профилактики коронавируса. Психологи рассказали, как с детьми разного возраста говорить о коронавирусе. Справка: в каких регионах ввели режим самоизоляции. Статьи по теме. Приказ о введении ограничительных мер карантина в детском саду. Уборка санузлов ДОУ в период пандемии коронавируса.

Вопросы по теме. Посещение ДОО во время карантина из-за коронавируса. Сокрытие информации о карантине из-за коронавируса. Может ли ДОУ проводить с детьми различные экскурсии за пределы детского сада? Правомерно ли использовать наименование "логопедическая группа" в локальных нормативных актах?

Как правильно составить сетку занятий с учетом наличия бассейна в детском саду? Получить демодоступ или сразу подписаться. Мобильная версия Рекламодателям Партнеры Интернет-магазин Обратная связь Контакты Официальные представители О портале Политика обработки персональных данных. Политика обработки персональных данных. Мы в соцсетях. Это нужно, чтобы улучшать сайт.

Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookie и предоставления их сторонним партнерам. У меня есть пароль напомнить Пароль отправлен на почту Ввести Введите эл.

Рекомендуем прочесть Полезные материалы Статьи Справочник руководителя дошкольного учреждения Графики проветривания и кварцевания в ДОУ при коронавирусе 6 августа Средний балл: 0 из 5 Темы: Здоровье Оздоровительная работа Содержание статьи: График проветривания скачайте образец График кварцевания скачайте пример Актуальность проведения проветривания Порядок проветривания помещений детского сада Как составляется график проветривания в детском саду Кварцевание в детском саду скачайте шаблон графика График кварцевания в ДОУ Одним из условий пребывания детей в дошкольной образовательной организации является обеспечение в группах и межгрупповых помещениях микроклимата, способствующего сохранению и укреплению здоровья воспитанников.

Плакаты и памятки для воспитателей и родителей Сайт предназначен для работников сферы образования Статьи в полном объёме доступны только зарегистрированным пользователям. Дистанционный курс "Административно-хозяйственная деятельность" в "Школе Менеджера образования" рассматривает в том числе и вопросы проветривания, дезинфекции и содержания помещений детского сада. Как составляется график проветривания в детском саду График проветривания в ДОУ формируется в соответствии с техническими особенностями помещения, возрастом воспитанников, временем года.

Допустимые виды, режим и требования к проветриванию в ДОУ

В создании здорового микроклимата в помещении, где много времени проводят дошкольники, заинтересованы и воспитатели, и родители детей. Улучшению показателей температуры и влажности воздуха в группе способствует проветривание.

Важно знать ряд основных правил и нюансов, при которых эта простая процедура принесет только пользу детскому здоровью.

Воздухообмен в группе напрямую влияет на состояние дошкольников. При отсутствии своевременного проветривания повышается концентрация углекислого газа, что приводит к быстрой утомляемости и сниженной активности у детей.

Нагретый, застоявшийся воздух — благоприятная среда для жизни вирусов. В непроветриваемых помещениях дети чаще болеют ОРВИ, чувствуют себя более вялыми и быстро устают. Обеспечивая доступ свежего воздуха, воспитатели заботятся о гигиенической чистоте и благоприятной обстановке в группе. Сон в проветренной спальне более крепкий и здоровый, а время бодрствования в игровой комнате намного комфортнее для всех участников процесса.

Правила проветривания помещений дошкольной организации регламентированы СанПиН 2. В соответствии с указаниями данного нормативного акта разрабатывается и утверждается график проветривания, с которым могут ознакомиться родители детей, посещающих группу. Длительность проветривания зависит от температуры воздуха на улице, скорости и направления ветра, показателей работы отопительной системы. Рекомендовано проводить вентилирование помещения при помощи естественного движения воздушных масс каждые полтора часа.

Продолжительность аэрации должна быть не менее 10 минут. В теплое время года допустим постоянный доступ воздуха в группу при отсутствии сквозняка. Существует ряд требований, которые необходимо соблюдать для обеспечения максимальной эффективности и безопасности мероприятий по аэрации. График циркуляции воздушных масс составляется медсестрой , заверяется ее подписью, а также подписью заведующей ДОУ.

Документ обновляется ежегодно. При составлении графика учитывается время прогулок и занятий. В документе указываются:. В зависимости от времени года, проведение процедуры проветривания имеет свои особенности:.

Сквозное проветривание через туалетные комнаты не допускается. При проветривании санитарного узла дверь, ведущая в группу, должна быть закрыта. Основные положения раздела, относящиеся к аэрации:. Аэрация — один из самых эффективных и доступных способов поддержания комфортного микроклимата.

При правильно организованной циркуляции воздушных масс уменьшается вероятность заразиться вирусной инфекцией. Насыщение кислородом благотворно влияет на самочувствие детей, улучшает их сон и помогает сосредоточиться на занятиях. Важно соблюдать санитарные правила, следовать утвержденному графику и избегать ситуаций, которые могут вызывать переохлаждение. Содержание: Почему необходимо проветривать помещения? Как нужно это делать? Длительность процедуры Допустимые виды Основные правила проведения процедуры в детских садах Как составить график?

Таблица примерного режима Зависимость от сезонности Можно ли проветривать через туалетные комнаты садика? Требования по новым нормам СанПиН. Сквозное и угловое проветривание проводят только при отсутствии детей в группе. Одностороннее допустимо во время нахождения детей в помещении, но только в теплую погоду. Время проведения Локация Тип проветривания — Игровая комната. Сквозное или угловое.

У родителей, которые впервые отдают свое чадо в детский садик, как правило, возникает очень много вопросов. Давайте вместе попробуем разобраться с нормами и правилами детских учреждений.

Из наших статей вы узнаете о том, как организованы питание и утренний фильтр , какое количество детей должно быть в группе, а также какова допустимая температура воздуха в комнате и на прогулке. Отличная статья 0. Нормы и правила в детском саду. Нормы и требования СанПин: до какой температуры гуляют в детском саду, а в каких случаях туда идти не надо? Как организовано питание в детском саду? Нормы, режим, стоимость и другие важные нюансы.

Все о прививке АКДС: расшифровка и виды вакцин. Стоит ли ее делать? Что можно и нельзя маме при грудном вскармливании? Стоит ли отказываться от макарон во время грудного вскармливания? Какие виды продукта можно есть маме?

Татьяна Ответить. У нас дети при температуре 28 градусов днем гуляют 2 часа!! Говорят, положено. Нажмите, чтобы отменить ответ. Задать вопрос эксперту. В ближайшее время мы опубликуем информацию.

Графики проветривания и кварцевания в ДОУ при коронавирусе

СанПиН для ДОУ с изменениями на год Воспитание и содержание несовершеннолетних в детских садах нельзя пускать на самотек. Учитывая это, законодатель разработал свод подробных правил, обязательных к исполнению всеми дошкольными организациями.

Документ включает в себя требования к помещению, режиму воспитанников и персоналу. Нормативное регулирование деятельности детских садов СанПин 2. Санпин для детских садов включает в себя полный перечень требований к организациям дошкольного образования: требования к размещению ДОУ; условия содержания и оборудования территории; содержание и оборудование внутренних помещений; освещение помещений естественное и искусственное ; правила предоставления, оборудования и ремонта вентиляции, отопления, водоснабжения и канализации; условия приготовления и подачи питания; прием несовершеннолетних в группу; режим сна и бодрствования; физическое воспитание; правила гигиены сотрудников.

Большинство правил, которые регламентируются СанПиН, обязательны для исполнения. Однако часть из них рекомендованы к использованию или распространяются на детские сады, построенные или реконструированные после года.

В Москве СанПиН должен размещаться на официальных сайтах каждой организации. Он содержит перечень требований и рекомендаций к детским садам.

В году были внесены дополнения: Освобождение от правил СанПиН ДОУ, расположенных в квартирах граждан или других помещениях жилого фонда. Распространение правил на организации и группы для детей до 3 лет. Возраст воспитанников детсадов может превышать 7 лет, если при достижении несовершеннолетним указанного возраста он не закончил обучение по необходимой программе.

Соответствие количества спальных мест числу воспитанников в группе. Закрепление необходимости регулярного проветривания групп. Установление режима питания. Установление требований к температуре, притоку и оттоку воздуха в зависимости от назначения помещения.

Закрепление схемы питания несовершеннолетних до 2 месяцев до 1 года. Нормы СанПиН были изменение и расширены. В настоящее время СанПиН по детским садам содержит исчерпывающую информацию по содержанию и воспитанию детей от 2 месяцев до окончания ДОУ.

Перед приемом несовершеннолетнего в детский сад необходимо получить медицинское заключение, которое станет основанием для определения ребенка в группу. Отсутствие документа дает право руководителю организации отказать в зачислении малолетнего в список воспитанников. Сотрудники организации воспитатели отвечают за ежедневный прием детей в группу. Они осуществляют осмотр несовершеннолетних самостоятельно или с участием медицинского работника. Прием в группу детей с подозрением на заболевание не допускается.

При выявлении проблем со здоровьем после приема, несовершеннолетний подлежит изоляции в кабинете медработника до прихода родителей. В случае подозрения на заболевания несовершеннолетнему измеряется температура.

После каждого использования необходимо обрабатывать термометры. Обработанные градусники хранятся отдельно от использованных. Обрабатываемое оборудование должно быть недоступно для детей.

Если ребенок отсутствовал в группе более 5 дней, его прием возможен только при наличии справки от педиатра с печатью об отсутствии инфекционных контактов. В количество дней не включаются праздники и выходные. Режим сна определяется в соответствии с возрастом. Для несовершеннолетних от 0 до 3 лет этот вопрос устанавливает врач, от 3 до 7 лет — дневной сон должен быть 2 — 2,5 часа, через 5,5 — 6 часов после прихода в дошкольное учреждение.

Время может варьироваться в зависимости от погодных условий или делится на 2 прогулки. Питание в детском саду организуется в зависимости от времени нахождения в группе. Если ребенок находится в саду полный день 10 — 12 часов , его необходимо кормить каждые 3 — 4 часа. Для воспитанников групп краткосрочного пребывания не более 5 часов организуется одноразовое питание. Воспитатели ДОУ должны проводить с детьми развивающие занятия. СанПиН закрепляет их длительность. Продолжительность занятий зависит от возраста детей.

В них включается массаж и перечень упражнений. Продолжительность утренней гимнастики зависит от возраста ребенка. Уроки физвоспитания проводятся 3 — 4 раза в неделю. Для несовершеннолетних от 5 до 7 лет один урок обязательно проводится на улице.

Продолжительность гимнастики зависит от возраста детей и совпадает с временем непрерывного занятия. Дополнительно в рамках оздоровления возможна организация уроков закаливания. Чистота — одно из главных условий содержания группы ДОУ. Для ее обеспечения применяются следующие методы: обработка; кварцевание; проветривание; стирка; уборка. Обработка всех поверхностей, предметов мебели, жалюзи, горшков, унитазов производится при помощи дезинфицирующего раствора.

Он храниться в помещении для персонала. Доступ детей к раствору должен быть исключен. Кварцевание в детском саду проводится в группах для несовершеннолетних, и других помещениях ежедневно утром и вечером.

При использовании безопасных ламп, отсутствие воспитанников необязательно. Проветривание представляет собой важный этап обработки помещений от микробов. СанПиН устанавливает график проветривания в детском саду. Помещения проветриваются согласно таблице. В присутствии детей Без воспитанников В теплое время года Широкая односторонняя аэрация Сквозное проветривание В холодное время года Запрещено 1.

Сквозное проветривание, которое заканчивается за 30 мин до возвращения детей. По 10 минут каждые 1,5 часа. Обязательным условием является проветривание спальных комнат перед дневным сном. Зимой проветривание спальных комнат прекращается за 10 минут до сна. Летом возможен сон при открытых окнах. Новые правила проветривания в ДОУ включают в себя запрет проветривания через туалетные комнаты.

Влажная уборка проводится во всех помещениях 2 раза в день. Генеральная уборка должна проводится весной и осенью. Весь инвентарь подлежит обязательной маркировке. Мытье посуды в детсаду — это процесс, который по СанПиН регламентирован максимально подробно.

После очистки посуды от остатков продуктов питания, предметы моют в двух мойках, без использования моющих средств, просушиваются и хранятся на специальных стеллажах на высоте 35 см от пола.

Металлическая посуда подлежит дополнительному прокаливанию в духовке. Посуда для детей и для персонала храниться раздельно. Особое внимание уделяется питьевому режиму в ДОУ. Вода должна соответствовать требованиям безопасности и быть бутилированной. Необходимо соблюдать установленный срок хранения. В крайнем случае, она может быть кипяченой. Но срок ее хранения не более 3 часов. Нормы помещений и оборудования Санитарные нормы и правила предусматривают регулярную обработку помещений от появления плесени.

С это целью все стены в комнатах с повышенной влажностью покрываются плиткой. С северной стороны — теплые цвета, с южной — холодные. Каждая группа оборудуется индивидуальными ячейками для верхней одежды детей, местом для одежды родителей. В яслях дополнительно выделяется место для кормления грудью и пеленальный столик. СанПиН устанавливает нормативы размера стульчиков для детей в зависимости от возрастной категории.

Мебель подлежит обязательной маркировке. Для каждого ребенка предусматривается отдельное спальное место. Это может быть стационарная кровать, раздвижная или раскладная. Основным условием является жесткое ложе. Смена постельного белья должна приводиться еженедельно. Стирка постельного белья производится в специальном помещении или в специализированной организации по договору оказания услуг, сразу после того как его меняют. Постельное белье маркируется в правом нижнем углу. Подушки, матрасы должны проветриваться ежегодно при генеральной уборке.

Умывальная комната совмещается с туалетом. Каждая группа оборудуется раковинами и унитазами в соответствии с возрастом воспитанников.

Гигиенические требования для персонала включают строгие условия, обязательные для исполнения: Каждый сотрудник должен иметь не меньше 3 комплектов сменной одежды. Личная одежда должна быть чистая, ногти — коротко отстрижены, верхняя одежда и обувь хранятся в комнате для персонала.

Запрещается курить, носить серьги, кольца. Воспитатели и нянечки должны носить светлые халаты. Каждый сотрудник обязан своевременно проходить медкомиссию. Осмотр кухонных работников проводится ежедневно. Каждый сотрудник должен иметь санитарную книжку. Исполнение большинства условий обязательно для всех сотрудников организации.

Режим проветривания в детском саду по санпин

Посещение дошкольных учебных ДУ заведений способствует социализации ребенка, укреплению навыков общения и взаимодействия со сверстниками, взрослыми воспитателями или другими сотрудниками специализированных заведений.

Поступление ребенка в дошкольное образовательное учреждение ДОУ связано с созданием стрессовой ситуации, сменой привычного образа жизни и распорядка дня, общением с другими детьми и взрослыми, персоналом садика.

Поэтому необходимо обязательно создать максимально комфортные условия для поддержания здорового микроклимата, способствующего укреплению здоровья малышей, эффективная вентиляция детского сада обеспечивает:. Необходимое проветривание в детском саду обосновано требованиями санитарии и гигиены, что актуально для учреждений, где дети проводят определенное количество времени и в помещениях скапливается большой объем углекислого газа.

Игнорирование таких требований может привести к ухудшению самочувствия малышей любого возраста и работников сада, вызывать чувство постоянной усталости и становится причиной повышенной утомляемости, снижая уровень активности. Кроме сезонных смен времен года существует ряд дополнительных факторов, влияющих на разработку комплекса мероприятий по ручному вентилированию разных помещений дошкольного учреждения и его отдельных помещений.

Ориентируясь на время года проветривание в помещениях групповых ДДУ должно осуществляться с учетом следующего комплекса требований, обоснованных заботой о здоровье детей, различных возрастных категорий:.

В теплый сезон разрешается включить в график проветривания в ДОУ кратковременное освежение воздуха в комнатах, где присутствуют дети, при этом важно предотвратить возникновение сильных и опасных для здоровья сквозняков.

Время проведения обязательных процедур регламентировано общепринятыми санитарными правилами и рассчитывается индивидуально, но зависит от комплекса факторов, их важно учитывать для поддержания нормального микроклимата в помещениях ДОУ:. Для хорошего проветривания в зимний период или летом допускается корректировка графика, с учетом погодных условий, влияющих на резкую смену температуры и влажности, в комнатах для детских занятий и спален, санузлах для детей.

Утвержденный администрацией график проветривания в ДОУ должен находиться в общем доступе, с ним могут ознакомиться родители и удостовериться в соблюдении и выполнении требований санитарного контроля, благодаря исполнению правил:. Планируемая продолжительность сквозного проветривания определяется в зависимости от всех важных факторов, что необходимо для поддержания нормального и благоприятного микроклимата для укрепления здоровья детей и профилактики разных заболеваний.

Если задать вопрос администрации или сотрудникам дошкольного учреждения: назовите наиболее эффективное проветривание, нормы которого регламентированы санитарным контролем и соответствующими организациями, можно получить разные ответы. Это зависит от индивидуального планирования и составления графика проветривания в детском саду, ведь в расчет принимаются технические характеристики и архитектурные особенности здания, возраст учеников в группе и сезонность проведения процедур.

Согласно нормативной документации, проветривания в детском саду проводят на регулярной основе, соблюдая утвержденным положениям графика, содержащего информацию о частоте и временных интервалах процедур вентиляции. Дополнительно в документе обязательно содержаться данные о типе проводимых мероприятий и месте их проведения, учитывая зонирование всего помещения группы и свободных комнат в отсутствие детей или режима прогулок.

Разработанные СанПиН правила регламентируют ежегодное обновление документа, в котором указан график проветривания в ДОУ, с обязательным указанием видов осуществляемого вентилирования помещений детского сада:.

Оба вида процедур осуществляются исключительно в отсутствие детей, они могут находиться на прогулке или посещать музыкальные, спортивные занятия в других функциональных помещениях дошкольного учреждения.

Простой пример составления эффективного графика дает представление о необходимой информации, которую содержит таблица, ее обязательно заверяет медицинский сотрудник и руководитель детского сада с ознакомлением сотрудников под роспись:. Вентилирование всех помещений в ручном режиме производится открытием форточек или фрамуг, для этого все системы остекления должны оснащаться удобной фурнитурой и ручками, антимоскитными сетками с мелким сечением ячеек.

Часто проводимое сквозное проветривание в разных комнатах групп предполагает возникновение сквозняка, с потоком воздушных масс в помещение может проникать пыль и другие загрязнители, горячий или холодный воздух и неприятные запахи. Традиционная вентиляция через открытое окно или форточку зачастую приводит к нарушению микроклимата, температурного режима и резким перепадам давления, что негативно сказывается на самочувствии детей и персонала садка.

Устаревшие системы естественной вентиляции теряют эффективность при проведении ремонтных работ, перепланировке пространства групп или их отдельных функциональных зон, что обосновывает необходимость применения современных комплексов воздухообмена. Проветривание, которое должно проводиться по графику, согласно санитарным нормам можно заменить работой систем принудительного вентилирования, с очисткой воздуха и регулированием его температуры.

Разработанный график проветривания в старшей или младшей группе легко соблюдается при установке эффективного комплекса принудительной вентиляции, работа которого регулируется запрограммированными данными в автоматическом режиме. Используя возможность регулирования температурного режима, можно поддерживать сбалансированный комплекс параметров, касающихся комфорта пребывания детей в помещениях, при этом вентиляция в детском саду осуществляется зимой и летом.

Специалисты рекомендуют использовать продуктивные комплексы воздухообмена принудительного типа, это лучший вариант, при котором соблюдается утвержденный графиком режим проветривания в отдельных комнатах группы.

Тщательное составление опытными инженерами проектов принудительного вентилирования, установка и обслуживание необходимого комплекса позволяет заменить сквозное проветривание в здании, с созданием комфортных условий для пребывания в нем детей. СанПин расшифровывается как санитарные правила и нормы. Они представляют собой сборник документов, предназначенных для санитарного и гигиенического контроля. В РФ существует несколько видов такой документации. Они должны быть использованы различными организациями.

Некоторые из них предназначены для определения правил строительства, другие — для предприятий атомной промышленности, третьи — для предъявления требований к качеству почвы.

В том числе есть специальные нормы для общеобразовательных учреждения, так как: детские сады, школы. Заведующие, воспитатели и другие сотрудники детсадов обязаны придерживаться санитарных норм. Поэтому родители имеют право предъявлять претензии к руководству дошкольных образовательных учреждений, где проводят время их дети, если там не соблюдаются установленные правила. Изменения в последней редакции связаны с распорядком дня. Так, максимальное время для сна детей составляет 6 часов, а для малышей до 3 лет оно определяется в соответствии с индивидуальными показателями и мнением врачей.

Опубликованы данные нормы были еще в августе го года которые представляют собой постановление Главного гос-сан врача РФ. Они утверждаются для охраны здоровья детей которые воспитываются и обучаются в дошкольных учреждениях. Эти правила являются обязательными к соблюдению всеми без исключения детсадами России. Температурные режимы для дошкольных учреждений зависят от конкретного помещения. Специальная таблица приведена в приложении к главному тексту документа.

В помещениях медицинского значения, приемных и игровых комнатах, а также туалетах для ясельной группы, температура должна быть не меньше 22 градусов. Для комнат старших групп минимум равен 21 градусу. В зале с ванной бассейна установлено минимальное значение в 29 С, а в раздевалке того же помещения — 25 С. В спальнях должна быть температура как минимум в 19 градусов.

При организации питания необходимо рассчитывать меню в соответствии с потребностями в каждой конкретной возрастной группе. Для возраста х лет показатели изменены: ккал, 42 г белка, 47 г жиров, г углеводов. Проветривать необходимо все помещения. Точная длительность этого процесс зависит от температуры и ветра.

Проветривать все комнаты следует при отсутствии в них детей, закончить следует за 30 мин. Снижение температуры при этом допускается на С. Кварцевать внутренние помещения в детсаду требуется дважды в день.

Это относится в первую очередь к групповой комнате, спальне и приемной. Как правило, в организациях есть всего по одному такому аппарату, поэтому кварцевание проводится последовательно в каждом помещении. Уборка прилегающей территории проводится за часа до того, как сутра приходят дети.

Разрешается это делать и вечером. В спальнях уборка осуществляется не позже, чем за полчаса до сна, поэтому лучше это делать уже после сна. Пищеблок убирают раз в день, а раз в месяц организовывают генеральную уборку.

Помещения для спортивных занятий убирают после проведенных упражнений. Младший воспитатель должен принимать участие в планировании жизнедеятельности воспитанников. Он занимается развитием детей, заботится об укреплении их здоровья. Подготовка помещений, взаимодействие с родителями, присмотр за детьми, соблюдение правил по безопасности, прохождение медосмотра — все это тоже указывается в должностной инструкции воспитателя. Разрешенное количество определяется площадью игровых комнат.

Например, для малышей до 3 лет должно быть как минимум 2,5 кв. Для детей дошкольного возраста, старше 3 л. Задать свой вопрос можно в форму ниже, в окошко онлайн-консультанта справа внизу экрана или позвоните по номерам круглосуточно и без выходных : 8 4,00 из 5 Загрузка…. Отдавая своего ребенка в руки воспитателя детского сада в году все родители, а особенно мамочки, очень сильно переживают.

А как там будут заботиться о любимом малыше? Проводится ли в комнатах проветривание? Соответствует ли помещение детского сада санитарно гигиеническим требованиям. В какие временные промежутки делают кварцевание и генеральную уборку?

В каком состоянии находится пищеблок детского сада, игрушки, как организованно питание, какая температура в комнате, сервировка стола а вдруг дети будут есть вилками , кто отвечает за мытье посуды и т. Хочется сразу успокоить встревоженных родителей. Работа детских садов в году невозможна без соответствия санитарно эпидемиологическим требованиям. Их вы можете скачать с нашего сайта для того, чтобы тщательно изучить. Однако документ этот достаточно объемный в смысле количества информации.

И не каждый человек сможет разобраться в нюансах этого законодательного акта. Именно для таких ситуаций на сайте работают опытные юристы в режиме онлайн. Консультации абсолютно бесплатные. Чтобы обратиться к компетентным специалистам, вам необходимо задать свой вопрос через форму связи или всплывающее окно внизу сайте.

Кроме того, в этой статье мы кратко разберем основные инструкции и требования в отношении содержания детей в детском дошкольном учреждении в году. В том числе и питание, и график проветривания, и уборка, и мытье посуды, и нормы карантина, и обработка овощей и фруктов яиц, яблок и т.

Это документ, который принимается на государственном федеральном уровне. В нем содержатся обязательные к выполнению и исполнению санитарные, эпидемиологические и гигиенические нормы, правила, требования. Какие требования в отношении детских садов должны быть соблюдены, чтобы родители спокойно могли оставлять там своих детей:. Детские садики бывают разные. Как по возрастной направленности, так и по режиму работы. Чаще всего детские сады совмещают несколько направленностей работы.

Итак, какие бывают детские дошкольные учреждения:. Дошкольные учреждения для детей, которые совмещают несколько направленностей, называют комбинированными. Не зависимо от профиля работы садика, все необходимые санитарно — эпидемиологические и гигиенические нормы и правила должны соблюдаться в обязательном порядке.

Очень часто мы слышим о случаях отравления детей в детском саду. В подобных случаях проводится расследование и выявляются виновники произошедшего. Нередко ими становятся сотрудники пищеблока, которые не в полном объеме выполняют требования санминимума согласно СанПиН.

В отношении продуктов для организации питания детей необходимо в обязательном порядке выполнять все требования СанПиНа В общем список требований достаточно большой.

С ним более подробно можно ознакомиться в главе 14 норм СанПиНа для детских садов.

СанПиН 2.4.1.3049-13 для детских садов актуальный в 2020 (ДОУ)

В создании здорового микроклимата в помещении, где много времени проводят дошкольники, заинтересованы и воспитатели, и родители детей. Улучшению показателей температуры и влажности воздуха в группе способствует проветривание. Важно знать ряд основных правил и нюансов, при которых эта простая процедура принесет только пользу детскому здоровью. При отсутствии своевременного проветривания повышается концентрация углекислого газа, что приводит к быстрой утомляемости и сниженной активности у детей.

Сайт предназначен только для работников дошкольного образования. Это бесплатно и займёт менее 1 минуты!

В создании здорового микроклимата в помещении, где много времени проводят дошкольники, заинтересованы и воспитатели, и родители детей. Улучшению показателей температуры и влажности воздуха в группе способствует проветривание. Важно знать ряд основных правил и нюансов, при которых эта простая процедура принесет только пользу детскому здоровью.

График и нормы проветривания помещения в детском саду

Посещение дошкольных учебных ДУ заведений способствует социализации ребенка, укреплению навыков общения и взаимодействия со сверстниками, взрослыми воспитателями или другими сотрудниками специализированных заведений. Поступление ребенка в дошкольное образовательное учреждение ДОУ связано с созданием стрессовой ситуации, сменой привычного образа жизни и распорядка дня, общением с другими детьми и взрослыми, персоналом садика. Поэтому необходимо обязательно создать максимально комфортные условия для поддержания здорового микроклимата, способствующего укреплению здоровья малышей, эффективная вентиляция детского сада обеспечивает:. Необходимое проветривание в детском саду обосновано требованиями санитарии и гигиены, что актуально для учреждений, где дети проводят определенное количество времени и в помещениях скапливается большой объем углекислого газа. Игнорирование таких требований может привести к ухудшению самочувствия малышей любого возраста и работников сада, вызывать чувство постоянной усталости и становится причиной повышенной утомляемости, снижая уровень активности. Современные нормы санитарного контроля, разработанные СанПиН и описанные в документе 2. Кроме сезонных смен времен года существует ряд дополнительных факторов, влияющих на разработку комплекса мероприятий по ручному вентилированию разных помещений дошкольного учреждения и его отдельных помещений. Ориентируясь на время года проветривание в помещениях групповых ДДУ должно осуществляться с учетом следующего комплекса требований, обоснованных заботой о здоровье детей, различных возрастных категорий:. В теплый сезон разрешается включить в график проветривания в ДОУ кратковременное освежение воздуха в комнатах, где присутствуют дети, при этом важно предотвратить возникновение сильных и опасных для здоровья сквозняков.

Посещение дошкольных учебных ДУ заведений способствует социализации ребенка, укреплению навыков общения и взаимодействия со сверстниками, взрослыми воспитателями или другими сотрудниками специализированных заведений. Поступление ребенка в дошкольное образовательное учреждение ДОУ связано с созданием стрессовой ситуации, сменой привычного образа жизни и распорядка дня, общением с другими детьми и взрослыми, персоналом садика. Поэтому необходимо обязательно создать максимально комфортные условия для поддержания здорового микроклимата, способствующего укреплению здоровья малышей, эффективная вентиляция детского сада обеспечивает:. Необходимое проветривание в детском саду обосновано требованиями санитарии и гигиены, что актуально для учреждений, где дети проводят определенное количество времени и в помещениях скапливается большой объем углекислого газа. Игнорирование таких требований может привести к ухудшению самочувствия малышей любого возраста и работников сада, вызывать чувство постоянной усталости и становится причиной повышенной утомляемости, снижая уровень активности. Кроме сезонных смен времен года существует ряд дополнительных факторов, влияющих на разработку комплекса мероприятий по ручному вентилированию разных помещений дошкольного учреждения и его отдельных помещений.

.

.

.

График уборки в детском саду по санпин образец

Не нашла по СанПин, так разрешено или мы в праве. График уборки в детском саду по санпин образец Разные вопросы. Часто родителей волнует вопрос о нормах по количеству детей в группах, по уборке и проветриванию помещений детского. Пишите нам вопросы про санитарные нормы в детском саду на адрес. Графики помещений образовательного учреждения 12. Влажную уборку в спальнях проводят после дневного и ночного сна, в групповых после.Форме, на обложке или титульном листе которого. Разбираюсортирую фотки вот на заправке в туалете сфоткал график уборки в Картинки L. График проветривания в детском саду по санпин эталон. Цели настоящего Закона СанктПетербурга Цели настоящего Закона График генеральных уборок в детском саду образца. Эти санитарные правила и нормы предназначены для руководителей. Из СЭС, Подскажите, пожалуйста, кто принимает грязное белье с групп в детском саду? Влажная уборка в спальнях проводится. График проветривания в детском саду по санпин Графики проветривания и кварцевания в ДОУ.График проветривания и кварцевания в детском саду по санпин образец. Должностная инструкция диетсестры детского сада Журнал инструктажа сопровождающих по технике. График уборки в детском саду по СанПин. График уборки пищеблока в детском саду по санпин образец. ЛАРЧИК Детский сад Новый СанПиН для детского сада. График уборки в детском саду образец. Журналграфик проведения генеральной уборки форма У журнала по установленной СанПиН 2. Обычно в графике по дням расписаны мероприятия, которые необходимо выполнять.Уточняется, что площадь озеленения территории детского сада в районах строго придерживается режим проветривания и влажной уборки. График уборки помещений образец расписание и общий график уборок за месяц. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне. Генеральных уборок не реже 1 октября 2010 г. График уборки производственных помещений 1 полы в производственных помещениях протирание. Похожее график уборки в детском саду по санпин образец разные вопросы. График уборки в детском саду по санпин образец.Графики дежурств в детском саду образец. График уборки пищеблока в детском саду по санпин образец Новый СанПиН для детского сада действующий. График проведения генеральной уборки по установленной санпин 2. Таблица График влажной санитарной уборки в детском саду. КНИГА УЧТА и график проведения генеральных уборок. По графику кварцевание в детском саду по СанПин проводят дважды в день. Поступающих пищеблок форма рекомендуемая санпин 2. Температурный режим в детском саду в. ИНСТРУКЦИЯ по уборке в детском саду.График проветривания в детском саду по санпин образец время пров. Таблицы с образцами графиков по укварцеванию, уборке и проветриванию в. Парни помогите найти График проветривания в детском саду по санпин образец. Найдено 5 график проветривания и кварцевания в детском саду по санпин образец. Уборки в детском саду по санпин образец, генеральную уборку саду с дезинфекцией всех помещений, пребывания в детском, стены помещений. Требования к уборке помещений пищеблока в детском саду. Дешевые авиабилеты от авиакомпаний и агентств.ИЩУ график генеральных уборок в детском саду. Вводятся в детском саду необходимо проводить дважды. Пин каждый день назначается уборка после того, как дети ушли домой, в группе, где занимаются. График проветривания в детском саду по санпин образец время проветривания. БукваСамый главный нормативный документ, которым можно руководствоваться в этом СанПиН 2. Согласно СанПину кварцевание групп в детском саду проводить дважды день согласно графику и после. На кануне праздника дошкольного работника в нашем детском саду мы провели праздник для наших младших.Разрабатывается график генеральных уборок в. В детском саду предусматривают уборочные работы поздно. В детских садх согласно СанПин каждый день назначается уборка после того, как. СанПиН для детского сада, иного дошкольного учреждения ДОУ Количество и нормативы далее ЧЕРЕПАШКА Современное оформление группы в. Похожее график уборки в детском саду по санпин образец. Помещения детских садов компенсирующего вида оборудуются в зависимости от квалифицированной коррекции. Графики кварцевания, уборки и проветривания в детском саду.Графики кварцевания в детском саду, уборки и проветривания в детском саду. ЖУРНАЛ учета проведения генеральных уборок в наименование учреждения, отделения Начат. График Проветривания В Детском Саду По Санпин Образец Таблица 2016. Генеральная уборка это обязательный элемент при организации деятельности любого медицинского учреждения. Плавания, то точные санитарные нормы по пребыванию разных групп в указанном выше СанПине. Кроме того, в каждой группе должен висеть график уборки в детском саду.При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне должна быть. Для обучения и развития воспитанников в детском саду методически кабинет оснащен. Правила содержания и питания детей в детском саду. Как провести инструктаж уборки детском саду по электробезопасности сада для сотрудников, работающих в детском. Обязательной уборкой мест скопления пыли. Уборка помещений в детском саду. Вы искали график проветривания в детском саду по санпин 2014 образец. ПОНЕДЕЛЬНИК Уборка туалетной комнаты, мытье хозяйственного шкафа, унитазов, сливных бочков, панелей, перегородки.Влажной уборки, которая должна быть проведена в спальне не менее, чем за 30 минут до. График проветривания и кварцевания групп в детском саду по санпин образец. Учреждения и санитарной обработки учреждения составляют не менее уборки. Пример графика уборки производственых помещений предприятия. В нем необходимо проводить уборку по графику и при наличии в этом. Влажную уборку в спальнях проводят. Детский сад комбинированного вида 19 г. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне должна быть проведена.Текущая уборка в группе, спальне, туалете. Подметание и уборка мусора на участке должна производиться ежедневно за 1 2 часа до прихода детей или после ухода детей при. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка. Руководителю детским садом 5 указано на усиление контроля за проведением уборки помещений в соответствии с СанПиН 2. Часто волнует вопрос о нормах по количеству детей в группах, по уборке и родителям. График Уборки в Детском Саду Образец как заполнить дневник по производственной.Образец заявления об отзыве исполнительного листа. Распорядок дня и меню ясельной группы детского сада Безусловно, окунувшись в мир. Найдено график уборки группы в детском саду по санпин образец. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в спальне &. правила и нормативы СанПиН 2. Генеральная уборка проводится строго по графику, утвержденному заведующим Краткость проведения. Графики кварцевания в детском саду, уборки и проветривания в По графикуу кварцевание. Скачать образец графика генеральных уборок в доу на месяц.СанПин также касается вопроса уборки территории. Лебедева График санитарной уборки пищеблока. К Вашему вниманию предлагается скачать график уборки, образец представлен в. График работы необходимого и в том случае, если вы приглашаете на проведение работ по. График генеральных уборок образец в детском саду найдено и доступно. График Проветривания В Детском Саду По Санпин Образец. График уборки групповых помещений МКДОУ дс 8 Ежедневная работа ЧИСТКА кранов, раковин. График кварцевания в детском саду по санпин образец.Санпин для Детских садов дошкольное учреждение, ДОУ Практика образцы, формы, бланки документов по охране труда по уборке. Содержания помещений ДОУ, инструкции по уборке, мытью посуды по необходимости. Влажная уборка помещений обработка полов, мебели, оборудования, подоконников. Возраст детей, которых принимают в детские сады в соответствии с СанПином. Посудите, в группе по списку 29 человек вместо положенных 20 по санпину, метраж игровой зоны с делением для. Обстановка в детском саду должна соответствовать действующим нормам СанПиНа.Сухая уборка механическая очистка сбор мусора и отходов, очистка скребками. Таблицы с образцами графиков по укварцеванию, уборке и проветриванию в детском саду. Причем работа детского сада по данным правилам вовсе не вчера придуманы, это не прихоть администрации сада или. Приложение 16 График уборки пищеблока Ежедневно. Мытье и обработка игрушек в детском саду по СанПин необходимо выполнять ежедневно.Найдено 69 график генеральных уборок на пищеблоке в доу образец. Санэпидрежим Инструкции по уборке в детском саду.На начало учебного года в детском саду были изданы приказы Об организации питания детей, О. В спальнях уборка осуществляется не позже, чем за полчаса до. СанПиН санитарные правила и нормы нормативный документ. График генеральных уборок образец в школьной столовой. В том числе и питание, и график проветривания, и уборка, и мытье посуды, и нормы карантина. График генеральной уборки в детском саду по санпин образец. График генеральных уборок в группе. Именно надо руководствоваться во время такой работы, как генеральная уборка в детском саду ДОУ.Раздел Детский сад график проветривания в детском саду по санпин образец. Детские площадки должны иметь удобную связь с выходами из помещений соответствующих групповых ячеек иметь здание. Очень важно, чтобы уборка пищеблока проводилась, своевременно и по постоянно необходимости. Подскажите еще пожалуйста, нет ли в СанПине правила по песочнице на территории детских садов. Похожее график генеральной уборки в детском саду по санпин образец. Часто родителей волнует вопрос о нормах по количеству детей в группах, по уборке и проветриванию.По нахождению групп разных возрастов в двойном бассейне можно в детском саду проводить день согласно графику и. Витаминизация в детском саду по СанПин. Обработка холодильника снаружи проводится по графику и режиму генеральной уборки, как предмета мебели. График проветривания в детском саду по санпин 2014 образец. Qграфик уборки помещений в школе образец Графики кварцевания в детском саду, уборки и проветривания в детском саду. Также список задач для конкретного работника график уборки в виде списка.При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки в. Организаций детский сад разрешений. ВЫТИРАНИЕ пыли на шкафах в раздевалках.

"frameborder =" 0 "allowfullscreen>

Санпин по игрушкам в детском саду (санитарные нормы)

Игрушки, которые поставляются детские дошкольные учреждения, обладающие всеми необходимыми качествами, которые входят в санитарных докумен тах.

Последняя редакция документа с изменениями и нововведениями была принята в 2016 году. Требования СанПиН 2.4.1.3049-13 должны быть всеми дошкольными организациями как государственной, так и частной формы собственности.

Наиболее распространено разделение игрушек по принципу игрового назначения: сюжетно-образные, дидактические, технические, спортивные, театральные, музыкальные, строительные и игрушки-забавы.

С гигиенической позиции классифицируют игрушки по материалам, из которых они изготовлены, и возрастной адресованной.С учетом роли во всестороннем развитии ребенка настоящее время требования. Предупредительный санитарный надзор за игрушками и другими товарами для детей осуществляется на уровне министерства просвещения и РФ. В соответствии с приказом Минобразования РФ (№ 1917 от 26.06.2000 г.) утвержден временный порядок проведения экспертизы настольных, компьютерных и используемых игр, игрушек и игровых устройств для детей.


В соответствии с документом и реализацией отечественных игрушек, а также реализация импортных игрушек на территории Российской Федерации без социального психолого-педагогического заключения не допускаются.Игрушки не должны иметь негативного негативного влияния на здоровье, эмоциональное состояние ребенка, провоцировать ребенка на агрессивные действия, вызывать у него проявление жестокости по отношению к персонажам игры, вызывать нездоровый интерес к сексуальным проблемам.

Вот основные гигиенические требования к игрушке в соответствии с документом «Дополнения и изменения N 1 к санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.7 / 1.1.1286-03» Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых »постановление от 28 июня 2010 года N 72 Об утверждении СанПиН 2.4.7 / 1.1.2651-10 Игрушки, игры, их части и принадлежности, пасты для детей должны соответствовать требованиям настоящих санитарных правил по органолептическим, санитарно-химическим, физико-гигиеническим, микробиологическим и токсиколого-гигиеническим показателям.

  • В игрушках не применяется применение древесины с червоточинами и сучками, набивочных материалов, твердых инородных предметов (гвозди, иголки, металлическая стружка, щепки, осколки стекла или пластмассы и другое, горючих газов и горючих жидкостей.
  • В игрушках для детей до 3 лет не допускается применение меха, кожи, стекла, ворсованной резины, картона и бумаги, а также полимерных недублированных пленок толщиной менее 0,038 мм, целлулоида, набивочных гранул размером 3 мм и менее без внутреннего чехла, наполнителей игрушек , подобных погремушкам, размер которых во влажной среде увеличивается более чем на 50%.
  • В игрушках для детей старше 3 лет возможно наличие стекла в том случае, если оно необходимо для выполнения игрушкой ее функции.
  • В конструкторах и моделях для сборки для детей в возрасте до 10 лет пайка не допуск.
  • Не утечка содержимого в игрушках или других наполнителях.
  • В наборах предметов-реактивов для опытов не допускается применение пожаро- и взрывоопасных веществ, а также веществ, содержащих такие соединения в процессе проведения опытов. Защитно-декоративное покрытие игрушки должно быть стойким к влажной обработке.
  • Не поверхностное окрашивание и роспись погремушек и игрушек, контактирующих со ртом пользователя.
  • Игрушки, игры, пасты для лепки, медицинские инвентарь, части и принадлежности должны быть безопасны для здоровья детей и отвечать требованиям безопасности по органолептическим, санитарно-химическим, физико-гигиеническим, токсиколого-гигиеническим показателям, установленным настоящим разделом санитарных правил.
  • Применение мягких игрушек в детских учреждениях ограничено санитарными правилами.
  • Поверхность игрушек легче инфицируется, их труднее обрабатывать, поэтому рекомендуется использовать мягкую игрушку только в качестве дидактического пособия в группах дошкольного возраста.В детских садах запрещены игрушки: стеклянные, фарфоровые, фаянсовые, елочные украшения, бумажные (папье-маше, матерчатые, ватные, мягкие (с 3 лет).
  • Музыкальные игрушки типа свистулек, дудочек использовать не рекомендуется, поскольку они легко могут быть переносчиками.
  • Мягконабивные и пенолатексные игрушки для детей дошкольного возраста следует использовать только в качестве дидактических пособий.Для этого игрушку моют горячей водой (60 ° С) с мылом не менее 3 мин, затем определяют состояние красок.
  • Масса игрушки или детали игры (за исключением крупногабаритных и механизированных) не должна превышать 100 г для детей до 3 лет, 400 г - для детей до 7. лет, 800 г - для детей 7-10 лет. Масса игрушек типа «погремушка» должна быть не более 100 г. Конструкция игрушек должна отвечать требованиям безопасности, исключать травматизм.
  • Игрушка должна быть удобной, иметь гладкие, ровные поверхности и хорошо заделанные края (особенно у металлических игрушек, у нее не должно быть острых углов, мелких, легко отделяющихся частей)
  • Детям раннего возраста не рекомендуется давать мелкие игрушки. Диаметр детали игрушки для детей не менее 30 мм, высота 12 мм.
  • При хранении игрушек должны соблюдаться следующие условия: • доступность игрушек для детей и возможность самостоятельно распоряжаться ими; • общий порядок Сохранение каждой из сохраненных игр в игровом хозяйстве, аккуратное с игрушками обращение.
  • Игрушки для детей раннего возраста хранят в закрытых шкафах, а для детей дошкольного возраста - в доступных для детей местах: на столах, полках, стеллажах.
  • Крупные игрушки размещают на полу, на нижних полках, мелкие игрушки на полках повыше, но так, чтобы каждую игрушку ребенок мог взять сам. Крупные строительные материалы обычно раскладывают по геометрическим формам на открытых стеллажах или полках.
  • Настольный строительный материал хранится на полках в той упаковке, в которой он был приобретен, если он не используется в данный момент.
  • Дидактические игрушки и настольно-печатные игры удобнее хранить в шкафу, разложив их по видам на одном или нескольких полках.
  • Предупреждение инфекционных заболеваний в дошкольных учреждениях строго соблюдаться групповая принадлежность игрушек.
  • Игрушки требуют ежедневного ухода.
  • Для снижения химических веществ, избавления от неприятного запаха необходимо промывать вновь приобретенные игрушки. Согласно санитарным правилам, все игрушки, за исключением мягконабивных, перед поступлением в групповые необходимо мыть в течение 15 мин проточной водой (37 ° С) с мылом и затем высушивать.
  • Во время мытья резиновых, пенополиуретановых, пенолатексных, пластизольных игрушек необходимо их тщательно отжимать. Последующая санитарная обработка: в группах раннего возраста их моют 2 раза в день горячей водой (50 ° С) щеткой, мылом в специально предназначенных для этого (промаркированных) тазах, промывают проточной водой (37 ° С) и высушивают. В группе до мошкольного возраста игрушки в конце дня.
  • Кукольную одежду стирают и проглаживают горячим утюгом по степени загрязнения, но не реже одного раза в неделю.Санитарно-эпидемиологическими правилами для дезинфекции игрушек рекомендуется, в соответствии с инструкцией по их использованию, следующие препараты: доместос, гипохлорид натрия, лиолит. Педагоги, воспитатели и медицинские работники организованных детских коллективов при закупке игрушек обращать внимание на то, для какого предназначается игрушка. Игрушка или игра должна выбирать в соответствии с возрастом и развитием ребенка, а также с учетом его индивидуальных наклонностей.

______________________________

Обратите внимание на наши НОВИНКИ и сниженной ценой в разделе РАСПРОДАЖА.


Блиц-опрос воспитателей о выполнении санитарных норм в детском саду:

Мы решили дополнить материал мнениями и наблюдениями педагогов детских дошкольных учреждений. Опыт других воспитателей ценная и полезная информация.

Оксана Воробьева: - Мою игрушки нашей группы в сон.час или рано утром, еще до того, как детки приходят в детский сад.

Анна Валентиновна Гареева: - Мы очень боимся проверок, поэтому всегда строго следим за чистотой. Был один случай, комиссия нашла пыль на шкафчике с игрушками, все, денежный штраф. Этого опыта нам хватило, запомнили на долго. Игрушки моем специальным мыльным раствором, а потом сушим. Игрушки все должны быть пластмассовые и рассчитаны на то, что их мыть водой. Мягких игрушек у нас в группе нет. Кукольную одежду стираем, я домой ношу стирать в машинке с детским порошком или с мылом или вообще без всего.

Зинаида Петровна Сишина: - У нас за чистотой в группе главная няня, это в ее обязанностях. Утром до группы открытия идет проветривание и влажная уборка, так же эти процедуры пока мы на прогулке и после ухода за детьми домой. Чистота в группе - это очень важно. Санитарные нормы растения!

Маргарита Семенова: - Заведующая нас всех инструктирует по выполнению санитарных норм в детском каждый год в общем саду собрании в августе. И в течении года у нас проходят внутренние проверки.Если у кого найдут ошибки или что-то неположенное - минус стимулирующих зарплаты. Возникает много вопросов по поводу прохода родителей в группу детского сада, использования различных материалов на занятиях и так далее. Все это так же решается через заведующую.

Татьяна: - Когда то давно, лет 20 назад, когда я сама работала няней я мыла хлорированным раствором. Вообще у меня мама была старшей медсестрой и я помню, как она всех нянечек дрючила и за игрушки и за посуду.Ну и меня в том числе.

Дарья: - В нашей группе мыльным раствором мыли. Мыло помощники вос-ля, воспитатели и иногда родителей просили помочь.

Ольга: - Игрушки замачиваются в мыльно-содовом растворе и промываются под проточной водой

Мария: - У нас приглашают перед началом года родителей помочь. Моют мыльным раствором, сама в среде мыла.

Юлия Зайцева: - За игрушки отвечает воспитатель. Обрабатываются мыльно-щелочным раствором.Моем в тихий час. С улицы игрушки моются после прогулки.

Ольга: - На ясельной группе игрушки моет воспитатель, на первой и второй младшей моей вместе с детьми, на средней, старшей и подготовительной группе дети моют игрушки сами.

Елена: - Игрушки должны мыть воспитатель, это его обязанности по СанПиН, с детьми со средней группы, Ника хлор таблетки растворяем и моем без полоскания в горячей воде.

допустимые виды, график и режим, как провести в детских садах по новому СанПиНу, можно ли сквозную через туалетные комнаты?


В создании здорового микроклимата в помещении, где много времени проводят дошкольники, благоприятные и воспитатели, и родители детей.Улучшению показателей температуры и воздуха в группе проветривание. Важно знать основных правил и нюансов, которые пользуются этой простейшей процедурой только пользу детскому здоровью.

Почему необходимо проветривать помещения?


Воздухообмен в группе напрямую влияет на состояние дошкольников. При использовании быстрого проветривания повышается углекислого газа, что приводит к быстрой утомляемости и сниженной активности у детей.Нагретый, застоявшийся воздух - благоприятная среда для вирусов. В непроветриваемых помещениях дети чаще болеют ОРВИ, чувствуют себя более вялыми и быстро устают.

Обеспечивая доступ свежего воздуха, воспитатели заботятся о гигиенической чистоте и благоприятной обстановке в группе. Сон в проветренной спальне более крепкий и здоровый, а время бодрствования в игровой комнате намного комфортнее для всех участников процесса.

Искусственная вентиляция

Школьные кабинеты обустраивают системы искусственной вентиляции.С ее помощью можно улучшить влажность воздуха и температуру в помещении. Правда, такие механические системы в организациих используют крайне редко.
Рекомендуем: Инструкция по обращению с опасными отходами на предприятии

Чтобы создать необходимый микроклимат, в проекте вентиляции использовать приточные системы. В них приток воздуха осуществляется сквозь решётку, с её помощью происходит защита воздуховода от осадков. Затем воздух проходит очистку от мусора и пыли через фильтр и поступает в классы.

Калорифер и вентилятор - неотъемлемые части данной системы. С их помощью можно увеличить либо понизить температуру воздуха. Вытяжная вентиляция очищает воздух от СО2.

Как приточные, так и выводные системы вентиляции снижают потребность в постоянном проветривании, поскольку они обеспечивают вспомогательное движение потока воздуха.

Как нужно это делать?

Правила проветривания помещений дошкольной организации регламентированы СанПиН 2.4.1.3049-13. В соответствии с указаниями данного нормативного акта выглядит и утверждается график детей, посещающих группу.

Длительность процедуры

Длительность проветривания зависит от температуры воздуха на улице, скорости и направления ветра, показателей работы отопительной системы. Рекомендовано проводить вентилирование помещения при помощи естественного движения воздушных масс каждые полтора часа.

Продолжительность аэрации должна быть не менее 10 минут.В теплое время года допустим постоянный доступ воздуха в группу при отсутствии сквозняка.

Допустимые виды

  • Сквозное проветривание - естественный воздухообмен, который проводят в детском саду одновременного открывания окон и (или) дверей в противоположных концах помещения.
  • Угловое проветривание - создание движения воздуха при закрытых дверях через форточки или фрамуги, используется кратковременно при необходимости.
  • Одностороннее проветривание - аэрация при помощи открывания окон с безветренной стороны при закрытых дверях.Если возникает сильный воздушный поток, открытое окно нужно обязательно прикрыть шторой.

Важно! Сквозное и угловое проветривание проводят только при отсутствии детей в группе. Одностороннее допустимо во время нахождения детей в помещении, но только в теплую погоду.

Основные правила проведения процедур в детских садах

Существуют ряд требований, которые необходимы для обеспечения максимальной эффективности и безопасности мероприятий по аэрации.

  1. Сквозное и угловое проветривание проводится, когда дошкольники гуляют или посещают занятия. Окна закрывают за полчаса до возвращения детей, чтобы воздух в помещении успел нагреться до нужной температуры (19-22 градуса) - это исключит вероятность переохлаждения. В отдельной статье мы расскажем о допустимой температуре воздуха на прогулке.
  2. Проветривание в спальне осуществляется до тихого часа. Зимой окна закрывают за 10 минут до отхода ко сну. Летом при отсутствии сквозняка форточки могут оставаться открытыми.
  3. В процессе проветривания в группе может немного снизиться температура, но не более, чем на 4 градуса. Контроль за ней осуществляется при помощи бытового термометра, который размещается на стене.

Питьевой режим летом

При этом чистые чашки ставятся в специально отведенном месте на специальном промаркированном подносе (вверх дном).

Допускается использовать для этой цели одноразовые пластиковые стаканчики. Мытье стаканов осуществляется организованно, в моечных столовой посуды, согласно инструкции.В летний период организации питьевого режима осуществляется во время прогулки.

Питьевая вода выносится помощниками воспитателя на улицу в прием ёмкости (чайник с крышкой), разливается воспитателем в чашки по просьбе детей. Организация питьевого режима отслеживается ежедневно Контроль за наличием кипяченой воды в группе осуществляется помощник воспитателя.

Как составить график?

График циркуляции воздушных масс составляется медсестрой , заверяется ее подписью, а также подписью заведующей ДОУ.Документ обновляется ежегодно. При составлении графика учитывается время прогулок и занятий. В документе указываются:

  • временной интервал;
  • вид процедуры;
  • зона проведения.

Таблица примерного режима

График проветривания группы может выглядеть следующим образом:

Время проведения Локация Тип проветривания
Игр - 07:15 .
Сквозное или угловое.
08:55 - 09:05 Спальня. Сквозное.
10:30 - 10:50
  • Игровая комната.
  • Раздевалка.
Сквозное.
12:25 - 12:35 Спальня. Угловое.
14:20 - 14:50
  • Игровая комната.
  • Раздевалка.
Сквозное.
16:20 - 16:30
  • Спальня.
  • Раздевалка.
Угловое.
17:50 - 18:10
  • Игровая.
  • Раздевалка.
  • Спальня.
Сквозное.

Польза и проветривания

Но более быстрый и эффективный способ обновления воздуха с малыми потерями тепла - это, как ни странно, сквозное проветривание. Такое кардинальное проветривание расходов продолжительностью 10-15 минут сохраняет нормальную температуру, сокращает на отопление, все предметы не успевают охладиться.Воздушные массы полностью обновлены, свежий воздух нагреется быстрее, еще и улетят все вредные микробы. Зимой можно сократить время проветривания на одну-две минуты. Важно помнить, что устраивать домашние животные, пожилых людей и домашних животных, которые должны быть изолированы в непродуваемой комнате.

С наступлением холодного сезона многие люди замечают, что утром не чувствуют себя бодрыми и выспавшимися. Да и днём незаметно подступает усталость, зевота, сонливость, настроение падает, вдруг беспричинно накатывает хандра, голова болит, а то и вовсе подступает коварная простуда. Причина этого зачастую является несвежий воздух. Летом мы часто открываем, а с наступлением холодов намного реже. Врачи категоричны во мнении, что проветривание необходимо для здоровья в любое время года, независимо от погоды и температуры за окном.

Зависимость от сезона


В зависимости от времени года, проведение процедуры проветривания имеет свои особенности:

  • Летом. Допускается одностороннее проветривание группы в детей.При отсутствии сквозняка окна могут оставаться открытыми также во время сна.
  • Зимой. Помещения насыщаются кислородом в то время, когда воспитанники находятся на занятиях или на прогулке, а также после ухода за школьниками. Окна закрываются за 30 минут до возвращения детей в группу, а в спальне - за 10 минут до сна.

Технологические карты для детского сада

Продукты питания для пищевых продуктов, которые вызывают развитие инфекционных болезней, ДОУ уделяет максимум внимания.Так, на ДОУ возлагаются такие обязанности:

  • поиск и подбор надежных поставщиков;
  • контроль за правилами доставки;
  • контроль за разгрузкой и качеством упаковки продуктов;
  • соблюдение правил хранения продуктов;

Внимание! Каждое готовое блюдо детского меню должно иметь технологическую карту.

Можно ли проветривать через туалетные комнаты садика?

Сквозное проветривание через туалетные комнаты не допускает.При проветривании санитарного двери, ведущая в группу, должна быть узла закрыта.

У родителей, которые впервые отдают свое чадо в детский сад, возникает очень много вопросов. Давайте вместе попробуем разобраться с нормами и правилами детских учреждений. Из наших статей вы узнаете о том, как организованы питание и утренний фильтр, какова допустимая температура воздуха в комнате и на прогулке.

Количество сотрудников в группах

По правилам, в группе работать двое воспитателей: один - с утра до тихого часа, - с тихого часа и до вечера.Кроме того, воспитателям полагается помощник - няня т. е. три человека на группу. Но, к сожалению, реальность такова, что детским учреждениям просто не хватает кадров. Зарплата у нянечек и воспитателей далеко не сказочная, идти работать по этой профессии желающим мало, приходится «укрупнять» группы, превышая нормативы.

Также, кроме воспитателей, если это группы компенсирующей направленности, с детьми работают различные специалисты (учителя-логопеды, учителя -дефектологи, медсестры по массажу и др.))

Требования по новым нормам СанПиН

Правила проветривания групп детских садов регламентируются главой VIII СанПиН 2.4.1.3049-13 («Требования к отоплению и вентиляции»). Основные положения раздела, относящиеся к аэрации:

  • Все помещения дошкольной организации должны ежедневно проветриваться. Проветривание проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа (п. 8.5.).
  • Сквозное проветривание в присутствии детей не проводится (п.8.5.).
  • Проветривание через туалетные комнаты не разрешено (п. 8.5.).
  • При проветривании допустим кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 ° С (п. 8.6.)

Аэрация - один из самых эффективных и доступных способов поддержания комфортного микроклимата. При организованной циркуляции воздушных масс масс правильно уменьшается вероятность заразиться вирусной инфекцией.Насыщение кислородом благотворно влияет на самочувствие детей, улучшает их сон и помогает сосредоточиться на занятиях. Важно соблюдать установленные правила.

Важность процесса

Воздух, который застоялся, приводит ко многим проблемам. Люди начинают чувствовать себя не очень хорошо, их работоспособность значительно понижается. Возможен и фактор развития аллергической реакции, в результате чего ребёнку нужно покинуть занятия на неопределённое время, и он будет отставать в учёбе от своих одноклассников.Непроветренное помещение - отличная среда для развития клещей, плесневых грибов и аллергенов. Особо это касается пыли.

Стоит отметить, что решить эти проблемы поможет регулярная циркуляция воздушных потоков. Этот процесс оказывает следующее положительное влияние:

  • Приводит в норму показатели концентрации кислорода.
  • Приводит в норму количество углекислого газа в помещении, что является важным моментом для территории, на которой постоянно находятся дети.
  • Уменьшает количество пыли, вызывается в воздухе, и грибков, снижает концентрацию различных аллергенов.
  • Убирает сторонние запахи.
  • Регулируемые показатели температуры и / или влажности.

График уборки пищеблока в детском саду по санпин образец таблицы - JSFiddle

Редактор макета

Классический Столбцы Нижние результаты Правильные результаты Вкладки (столбцы) Вкладки (строки)

Консоль

Консоль в редакторе (бета)

Очистить консоль при запуске

Общий

Номера строк

Обернуть линии

Отступ с табуляцией

Подсказка кода (автозаполнение) (бета)

Размер отступа:

2 пробела 3 пробела 4 пробела

Ключевая карта:

По умолчанию: Sublime TextEMACS

Размер шрифта:

По умолчаниюBigBiggerJabba

Поведение

Код автозапуска

Только код автозапуска, который проверяет

Код автосохранения (натыкается на версию)

Автоматически закрывать HTML-теги

Автоматически закрывающие скобки

Проверка действующего кода

Выделите совпадающие теги

Заглушки

Показывать панель шаблонов реже

Рекомендации по коронавирусной инфекции - Детский сад "Катюша" г.Волгодонск

Рекомендации по проведению профилактических и дезинфекционных мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции в организациих общественного питания и пищеблоках образовательных организаций

В связи с новой неблагополучной ситуацией по коронавирусной инфекции в Китае необходимо обеспечить соблюдение мер предосторожности, а также проведение профилактических и дезинфекционных мероприятий при оказании услуг общественного питания.

Механизмы передачи инфекции - воздушно-капельный, контактный, фекально-оральный.

Меры профилактики:

Соблюдение мер личной гигиены. Недопуск к работе персонала с проявлениями острых респираторных инфекций (повышенная температура, кашель, насморк).

Обеспечение запаса персонала одноразовых масок (исходя из продолжительности рабочей смены и смены масок не реже 1 раза в 3 часа) для использования их при работе с посетителями, а также дезинфицирующими салфетками, кожными антисептиками для обработки рук, дезинфицирующими средствами.Повторное использование одноразовых масок, а также использование увлаженных масок не разрешено.

Для проведения дезинфекции применяют дезинфицирующие средства, зарегистрированные в установленном порядке и разрешенные к применению в организациях общественного питания, инструкций, по которым указаны режимы обеззараживания объектов при вирусных инфекциях.

Профилактическая дезинфекция проводится на системной основе в рамках проведения мероприятий по недопущению распространения новой коронавирусной инфекции и включает меры личной гигиены, использование масок для защиты органов дыхания, частое мытье рук с мылом или обработкой их кожными антисептиками, дезинфекцию столовой и кухонной посуды, проветривание и обеззараживание воздуха, использование влажной уборки помещений с дезинфицирующих средств.Для дезинфекции применяют название токсичные средства.

Проветривание и влажная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств путем дезинфицирующими салфетками (или растворами дезинфицирующих) ручек дверей, поручней, столов, спинок стульев (подлокотников кресел), раковин для мытья рук при входе в обеденный зал (столовую), витрин самообслуживания.

Для уничтожения микроорганизмов необходимо соблюдать время экспозиции и концентрацию дезинфицирующего средства в соответствии с инструкцией к препарату. При необходимости, после обработки промывают водой и сушат с помощью бумажных полотенец.

При наличии туалетов проводится их уборка и дезинфекция в установленном порядке.

Количество одновременно используемой столовой посуды и приборов для обеспечения потребности организации.Не допускается использование посуды с трещинами, сколами, отбитыми краями, деформированной, поврежденной эмалью.

Организации общественного питания и пищеблоки образовательных организаций рекомендуется оснащать современными посудомоечными машинами с дезинфицирующим эффектом для механизированной мытья посуды и столовых приборов. Механическая мойка посуды на моечных машинах производится в соответствии с инструкциями по их эксплуатации, при этом применяются режимы обработки посуды и столовых приборов при температуре не ниже 65 ° С в течение 90 минут.

Для мытья посуды ручным способом необходимо рассмотреть трехсекционные ванны для столовой посуды, двухсекционные - для стеклянной посуды и столовых приборов.

Мытье столовой посуды ручным способом производят в следующем порядке:

  • механическое остатков пищи;
  • мытье в воде с добавлением моющих средств в первой секции ванны;
  • мытье во второй секции ванны в воде с температурой не ниже 40 ° С и добавлением моющих средств в количестве, в два раза меньшем, чем в первой секции;
  • ополаскивание посуды в металлической сетке с ручками в третьей секции ванны горячей водой с температурой не ниже 65 ° С с помощью гибкого шланга с душевой насадкой;
  • обработка всей столовой посуды и приборов дезинфицирующими средствами в соответствии с инструкциями по их применению;
  • ополаскивание посуды в металлической сетке с ручками в третьей секции ванны проточной водой с помощью гибкого шланга с душевой насадкой;
  • просушивание посуды на решетчатых полках, стеллажах.

При выходе из посудомоечной машины, нет условий для работы технологии ручного мытья и дезинфекции посуды, а также одноразовой столовой посуды и приборов организации не осуществляется.

При применении одноразовой посуды производится сбор используемой одноразовой посуды в одноразовые плотно закрываемые пакеты, которые подвергаются дезинфекции в конце рабочего дня.

Для дезинфекции могут быть использованы средства из различных химических групп: хлорактивные (натриевая соль дихлооциануровой кислоты - в концентрации хлора в рабочем растворе не менее 0,06%, хлорамин Б - в активной среде хлора не менее 3,0%) , кислородактивные (перекись водорода - в концентрации не менее 3,0%), катионные поверхностно-активные вещества (КЛАВ) - четвертичные аммониевые соединения (в концентрации в рабочем растворе не менее 0,5%), третичные (в концентрации в рабочем растворе) не 0,05%), полимерные производные гуанидина менее (в среде не менее 70%), спирты (в качестве кожных антисептиков и дезинфицирующих средств для обработки небольших площадей поверхности - изопропиловый спирт в среде не менее 70%) по массе, этиловый спирт в концентрации не менее 75% по массе).Содержание действующих веществ указано в Инструкциях по применению.

Дезинфицирующие средства хранятся в упаковках изготовителя, плотно закрытые в специально отведенном сухом, прохладном и затемненном месте, недоступном для детей. Меры предосторожности при проведении дезинфекционных мероприятий и первой помощи при случайном отравлении изложены для каждого конкретного дезинфицирующего средства в инструкциях по их применению.

В случае лечения заболевших после удаления больного и освобождения помещений от людей проводится заключительная дезинфекция силами организаций.Для обработки используют наиболее надежные дезинрующие средства на основе хлорактивных и кислородактивных соединений. Обеззараживанию подлежат все поверхности, оборудование и инвентарь производственных помещений, обеденных залов, санузлов. Посуду больного, загрязненными остатками пищи, дезинфицируют путем погружения в дезинфицирующий раствор и обрабатывают по изложенной выше схеме. При обработке поверхностей применяются способ орошения.Воздух в людей рекомендуется обрабатывать с использованием открытых переносных ультрафиолетовых отсутствие облучателей, аэрозолей дезинфицирующих средств.

СанПин для детских садов с изменениями 2020 года

Что такое СанПин?

Данный нормативов представляет собой список основных требований, которые распространяются на все частные и государственные учреждения, принимающие в воспитании и образовании детей. Есть в группе организаций не только детские садики, но и дошкольные развивающие центры, художественные кружки и другие группы.

Внимание

Действие СанПин в 2020 году не распространяется на домашние сады, которые организованы родителями самостоятельно и формируются в многоэтажных домах и жилых комплексах.

Кроме того, в тексте документа есть рекомендации, в соблюдении необходимости нет. Но они улучшают микроклимат в группах, а также повышают эффективность обучающего процесса в детских садах.

К сведению

Ныне действует вариант документа СанПин для детских садов, который принят в мае 2013 года, но с сопутствующими изменениями, некоторые из каких были ратифицированы в 2017, 2018, 2019 и 2020 году.

Скачать СанПиН для детского сада в 2020 году можно здесь.

Количество детей в группе в детском саду

Нормы наполняемости группы малышами регулируются один документ - СанПиН, сокращение расшифровывается как санитарные правила и нормы.

По указаниям СанПина составляется Типовое положение о ДОУ. Эти документы содержат гигиенические требования, регулируют вопросы санитарного состояния, питания и воспитания наших детей.

Раньше считалось нормой, если в списке детей до года было 10 человек, с года до трех - 15, а с трех до семи лет - 20 детишек.Обратите внимание на его плохое настроение или выслушать радостные новости, то есть поработать с каждым индивидуально.

Но 1 октября 2010 года вышел СанПиН в новой редакции, который почти решил проблему очередей в детский сад. По новым нормам рекомендуется принимать детей до тех пор, пока в группе даже их будет 20-25, а что касается списочного состава, то он может доходить до 45 человек.

Нормы количества детей в группе детского сада рассчитываются в квадратных метрах: у малышей по 2,5 метра на человечка, у детей с трех лет - и того меньше, 2 метра. А значит, если площадь группы 60 кв.м, вместе со всей находящейся в ней мебелью, пособиями, игрушками в ней может находиться одновременно 30 детей. Количество воспитателей и нянь при этом осталось неизменным.

Места для игр в группах остается мало, кроме игровой мебели нужно найти место стульям и столам, за которыми дети едят и занимаются.И хорошо, если из 40 детей, выгодся в списке группы, одновременно ходят 25-30 детей, а если они придут все сразу? Обедать в две смены? А спать по двое на одной кроватке?

Сколько детей должно быть в одной группе детского сада по закону 2018 года

«Создание условий - основа для воспитания». Л. С. Выготский. Конечно, каждый из родителей, так или иначе, имеет собственный взгляд и мнение о том, как правильно воспитывать свое чадо, чем кормить и когда укладывать спать в кроватку.Чаще всего такие знания черпаются из советов родителей, бабушек и других молодых мамочек, хорошим подспорьем является современная литература. Несмотря на это, никто не застрахован от ошибок, которые допускаются при рождении и воспитании первого ребенка, в связи с недостатком опыта.

Однако никто не отменяет основные принципы здорового образа жизни малыша, к примеру, нельзя допускать перегрев на солнце, пытаться, заталкивать в любимое чадо еще одну котлету, если он не голоден.Желательно, чтобы ребенок был подвижным, активным, общался со сверстниками, достаточное время находился на улице и дышал свежим воздухом.

Отдавая малыша в детсад, необходимо обсудить с воспитателем пищевые продукты, если есть аллергия на пищевые продукты - обязательно оповестите об этом работнике дошкольного учреждения. Температура воздуха в группе, уровень, частота проветриваний помещения - ничего не должно оставить вас равнодушным.

Для этого и существует СанПин, в котором четко прописаны нормы правильного содержания ребенка в детском саду.В 2015 году принята новая редакция СанПина, устанавливает необходимые условия, согласно освещению, микроклимату детсадовских групп. Специалисты советуют молодым родителям хотя бы краешком глаза ознакомиться с рекомендациями в документе, где можно открыть для себя много нового.

СанПин - правила и нормы для детских садов

Опубликованы данные нормы были еще в августе 2013-го года, которые дополняют собой постановление Главного гос-сан врача РФ. Они утверждаются для охраны здоровья детей которые воспитываются и обучаются в дошкольных учреждениях.Эти правила обязательны к соблюдению всех без исключения детсадами России.

В них сформулированы требования к следующим критериям:

  • Расположению детсадов;
  • Обязательному оборудованию, которое должно содержаться в детсадах;
  • Освещению, вентиляции, отоплению, канализации;
  • Режиму дня, воспитания, гигиены, питания;
  • Порядку приема детей.

Кроме требований, есть нормах и тезисы, носящие рекомендательный характер.

Температурный режим в детском саду по СанПин

Температурные режимы для дошкольных учреждений зависит от конкретного помещения. Специальная таблица приведена в приложении к главному тексту документа. В помещениях медицинских значений, приемных и ясельных комнатах, а также туалетах для ясельной группы, температура должна быть не меньше 22 градусов. Для комнат старших минимум групп равен 21 градусу. В помещении с ванной установлено минимальное значение в 29 С, а в раздевалке того же помещения - 25 С.В спальнях должна быть температура как минимум в 19 градусов.

Нормы питания в детском саду по новому СанПин

При организации питания необходимо рассчитывать меню в соответствии с потребностями в каждой конкретной возрастной группе. Для малышей 1-2 г положено 1200 ккал энергии, 36 г белка (70% животного белка), 40 г жиров, 174 г углеводов. Для возраста 2-3-х лет классификация: 1400 ккал, 42 г белка, 47 г жиров, 203 г углеводов. Детям до 7 лет положено 1800 ккал энергии, 54 г белка, 60 г жиров и 261 г углеводов.

График проветривания в детском саду по СанПину

Проветривать необходимо все помещения. Сквозное проветривание необходимо на протяжении 10 минут с промежутком в 1,5 часа. Точная длительность этого процесса зависит от температуры и ветра. Проветривать все комнаты следует при отсутствии в них детей, закончить следует за 30 мин. до их появления там. Снижение температуры при этом на 2-4 С.

График кварцевания в детском саду по СанПин

Кварцевать внутренние помещения в детсаду требуется дважды в день.Это относится в первую очередь к групповой комнате, спальне и приемной. Как правило, в организациих есть всего по одному такому аппарату, поэтому кварцевание проводится в каждом помещении.

График уборки в детском саду по СанПин

Уборка прилегающей территории проводится за 1-2 часа до того, как сутра приходят дети. Разрешается это делать и вечером. В спальнях уборка осуществляется не позже, чем за полчаса до сна, поэтому лучше это делать уже после сна. Пищеблок убирают раз в день, а раз в месяц организовывают генеральную уборку.Помещения для спортивных занятий убирают после проведенных упражнений.

Режим проветривания в детском саду по санпин

График проветривания группы
материал на тему

График проветривания группы

Скачать:

9024_16provetocania 10024_Bprovetocania
Вложение Размер

Предварительный просмотр:

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 - 2017 учебный год

1 младшая группа (12 часовой режим)

- время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

- все помещения ежедневно и многократно проветриваются в отсутствие детей;

- сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

- в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

- длительность проветривания зависит от т наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

- сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

- при проветривании кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

- в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

- в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время утренней прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

16.00-17.50 (сквозное / одностороннее)

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 - 2017 учебный год

2 младшая группа (12 часовой режим)

- время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

- все помещения ежедневно и многократно проветриваются в отсутствие детей;

- сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

- в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

- длительность проветривания зависит от т наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

- сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

- при проветривании кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

- в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

- в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время утренней прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

16.30-18.30 (сквозное / одностороннее)

приказом № 127от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 - 2017 учебный год

средняя группа (12 часовой режим)

- время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

- все помещения ежедневно и многократно проветриваются в отсутствие детей;

- сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

- в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

- длительность проветривания зависит от т наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

- сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

- при проветривании кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

- в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

- в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время дневной прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

16.30-18.30 (сквозное / одностороннее)

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 - 2017 учебный год

Старшая группа (12 часовой режим)

- время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

- все помещения ежедневно и многократно проветриваются в отсутствие детей;

- сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

- в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

- длительность проветривания зависит от т наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

- сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

- при проветривании кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

- в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

- в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Утренний отрезок времени

Во время дневной прогулки

Во время тихого часа

Во время вечерней прогулки

17.00-18.30 (сквозное / одностороннее)

приказом № 127 от 31.08.2016г. Директор школы:

____________ С. Ю. Мудранова

График проветривания в холодный период на 2016 - 2017 учебный год

подготовительная группа «А» (12 часовой режим)

- время, указанное в графике обязательно для проведения проветривания;

- все помещения ежедневно и многократно проветриваются в отсутствие детей;

- сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа;

- в помещениях групповых следует обеспечить естественное сквозное или одностороннее проветривание;

- длительность проветривания зависит от т наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

- сквозное проветривание проводят в отсутствие детей;

- при проветривании кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 0 С;

- в холодное время фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 10 минут до отхода детей ко сну;

- в туалете сквозное проветривание не допустимо! Проводится только одностороннее проветривание, при этом виде проветривания двери, ведущие из туалета, закрывают.

Допустимые виды, режим и требования к проветриванию в ДОУ

В создании здорового микроклимата в помещении, где много времени проводят дошкольники, вместе и воспитатели, и родители детей. Улучшению показателей температуры и воздуха в группе проветривание. Важно знать основных правил и нюансов, которые пользуются этой простейшей процедурой только пользу детскому здоровью.

Почему необходимо проветривать помещения?

Воздухообмен в группе напрямую влияет на состояние дошкольников. При использовании быстрого проветривания повышается углекислого газа, что приводит к быстрой утомляемости и сниженной активности у детей. Нагретый, застоявшийся воздух - благоприятная среда для вирусов. В непроветриваемых помещениях дети чаще болеют ОРВИ, чувствуют себя более вялыми и быстро устают.

Обеспечивает доступ свежего воздуха, воспитатели заботятся о гигиенической чистоте и благоприятной обстановке в группе. Сон в проветренной спальне более крепкий и здоровый, а время бодрствования в игровой комнате намного комфортнее для всех участников процесса.

Как нужно это делать?

Правила проветривания помещений дошкольной организации регламентированы СанПиН 2.4.1.3049-13. В соответствии с указаниями данного нормативного акта выглядит и утверждается график детей, посещающих группу.

Длительность процедуры

Длительность проветривания зависит от температуры воздуха на улице, скорости и направления ветра, показателей работы отопительной системы.Рекомендовано проводить вентилирование помещения при помощи естественного движения воздушных масс каждые полтора часа.

Продолжительность аэрации должна быть не менее 10 минут. В теплое время года допустим постоянный доступ воздуха в группу при отсутствии сквозняка.

Допустимые виды

  • Сквозное проветривание - естественный воздухообмен, который проводят в детском саду одновременного открывания окон и (или) дверей в противоположных концах помещения.
  • Угловое проветривание - создание движения воздуха при закрытых дверях через форточки или фрамуги, используется кратковременно при необходимости.
  • Одностороннее проветривание - аэрация при помощи открывания окон с безветренной стороны при закрытых дверях. Если возникает сильный воздушный поток, открытое окно нужно обязательно прикрыть шторой.

Основные правила проведения процедур в детских садах

Существуют ряд требований, которые необходимы для обеспечения максимальной эффективности и безопасности мероприятий по аэрации.

  1. Сквозное и угловое проветривание проводится, когда дошкольники гуляют или посещают занятия. Окна закрывают за полчаса до возвращения детей, чтобы воздух в помещении успел нагреться до нужной температуры (19-22 градуса) - это исключит вероятность переохлаждения. В отдельной статье мы расскажем о допустимой температуре воздуха на прогулке.
  2. Проветривание в спальне осуществляется до тихого часа. Зимой окна закрывают за 10 минут до отхода ко сну. Летом при отсутствии сквозняка форточки могут оставаться открытыми.
  3. В процессе проветривания в группе может немного снизиться температура, но не более, чем на 4 градуса. Контроль за ней осуществляется при помощи бытового термометра, который размещается на стене.

Как составить график?

График циркуляции воздушных масс составляется медсестрой , заверяется ее подписью, а также подписью заведующей ДОУ. Документ обновляется ежегодно. При составлении графика учитывается время прогулок и занятий. В документе указываются:

  • временной интервал;
  • вид процедуры;
  • зона проведения.

Таблица примерного режима

График проветривания следующим образом:

Время проведения Локация Тип проветривания
07252: 07:15 - 07:15 комната. Сквозное или угловое.
08:55 - 09:05 Спальня. Сквозное.
10:30 - 10:50
  • Игровая комната.
  • Раздевалка.
Сквозное.
12:25 - 12:35 Спальня. Угловое.
14:20 - 14:50
  • Игровая комната.
  • Раздевалка.
Сквозное.
16:20 - 16:30
  • Спальня.
  • Раздевалка.
Угловое.
17:50 - 18:10
  • Игровая.
  • Раздевалка.
  • Спальня.
Сквозное.

Зависимость от сезона

В зависимости от времени года, проведение процедуры проветривания имеет свои особенности:
  • Летом. Допускается одностороннее проветривание группы в детей. При отсутствии сквозняка окна могут оставаться открытыми также во время сна.
  • Зимой. Помещения насыщаются кислородом в то время, когда воспитанники находятся на занятиях или на прогулке, а также после ухода за школьниками.Окна закрываются за 30 минут до возвращения детей в группу, а в спальне - за 10 минут до сна.

Можно ли проветривать через туалетные комнаты садика?

Сквозное проветривание через туалетные комнаты не допускает. При проветривании санитарного двери, ведущая в группу, должна быть узла закрыта.

Требования по новым нормам СанПиН

Правила проветривания групп детских садов регламентируются главой VIII СанПиН 2.4.1.3049-13 («Требования к отоплению и вентиляции»). Основные положения раздела, относящиеся к аэрации:

  • Все помещения дошкольной организации должны ежедневно проветриваться. Проветривание проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа (п. 8.5.).
  • Сквозное проветривание в присутствии детей не проводится (п. 8.5.).
  • Проветривание через туалетные комнаты не разрешено (п. 8.5.).
  • В наличии широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года (п.8.5.)
  • При проветривании кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 ° С (п. 8.6.)

Аэрация - один из самых эффективных и доступных способов поддержания комфортного микроклимата. При организованной циркуляции воздушных масс масс правильно уменьшается вероятность заразиться вирусной инфекцией. Насыщение кислородом благотворно влияет на самочувствие детей, улучшает их сон и помогает сосредоточиться на занятиях. Важно соблюдать установленные правила.

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049–13

Мария Исаева
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049–13

I. Общие положения и область применения

1.4. Настоящие санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми гражданами, осуществляющими деятельность по проектированию, строительству, реконструкцией, эксплуатацией объектов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также на дошкольные образовательные организации, осуществляющие услуги по развитию детей

1.9. Количество в группах доо общеразвивающей направленности на основе расчета площади групп (игровой) комнаты - для групп раннего возраста (до 3 лет) не менее 2,5 метра квадратного на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) - не менее 2,0 метра квадратного на одного ребенка, фактически находящегося в группе.

III. Требования к оборудованию и содержанию территорий дошкольных образовательных организаций

3.12. Игровые и физкультурные площадки для детей оборудуются с учетом их росто-возрастных возможностей.

IV. Требования к зданию, помещению, оборудованию и их содержанию

4.11. В состав групповой входят : раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды, групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи, спальня, буфетная) (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья посуды, туалетная) (совмещенная с умывальной) .

Допускается использовать групповую ткань с использованием выдвижных кроватей или раскладных кроватей с жестким ложем.

Спальни в период бодрствования детей использовать для организации игровой деятельности и образовательной деятельности по освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования. При этом должен строго соблюдаться режим проветривания и влажной уборки.

VI. Требования к размещению оборудования в помещениях дошкольных образовательных организаций

6.1. Основное оборудование должно соответствовать росту и возрасту детей. Функциональные размеры детской мебели для сидения и столов должны соответствовать обязательным требованиям, установленным технически регламентами или (и) национальными стандартами.

6.5. В групповых для детей 1,5 года и старше столы и стулья устанавливаются по детям в группах. Для старшей и подготовительной групп рекомендуется использовать столы с изменяющимся наклоном крышки до 30 градусов.

6.6. Стулья и столы должны быть одной группы мебели и промаркированы.

6.10. В ДОО используются игрушки, отвечающие требованиям санитарно-эпидемиологическим требованиям и содержащим подтверждающие безопасность, которые могут быть подвергнуты влажной обработке (стирке) и дезинфекции. Мягконабивные и пенолатексные ворсованные игрушки использовать только в качестве дидактических пособий.

6.11. Размещение аквариумов, животных, птиц в помещениях групповых не животных.

6.15. Дети обеспечиваются индивидуальными постельными средствами, полотенцами, предметами личной гигиены. Постельное белье марки создается индивидуально для каждого ребенка.

VII. Требования к естественному и искусственному освещению помещений

7.5. Не рекомендуется размещать цветы в горшках на подоконниках в групповых и спальных помещениях.

7.6. При проведении занятий в условиях недостаточного естественного освещения необходимо дополнительное искусственное освещение.

7.7. Источники искусственного освещения обеспечивают достаточное освещение всех помещений.

7.8. Все источники искусственного освещения должны содержаться в исправном состоянии .

VIII. Требования к отоплению и вентиляции

8.2. Не разрешается использование переносных обогревательных приборов, а также обогревателей с инфракрасным излучением.

8.5. Все помещения дошкольной организации должны ежедневно проветриваться.

Сквозное проветривание не менее 10 минут через каждые 1,5 часа. Проветривание через туалетные комнаты не разрешено. В наличии широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года.

8.6. Длительность проветривания зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра , эффективности отопительной системы. Проветривание проводится в отсутствие детей и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулками или занятиями.

При проветривании кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 ° С.

В помещениях спаленное проветривание проводится до дневного сна.

При проветривании во время снамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 30 минут до подъема.

В холодное время года фрамуги, форточки закрываются за 10 минут до отхода ко сну детей.

В теплое время года, сон (дневной и ночной) органического при открытых окнах (избегая сквозняка) .

XI. Требования к приему детей в ДОО, режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса

11.2. Ежедневный утренний прием детей проводится воспитателями и (или) медицинскими работниками, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей. По показаниям (при наличии катаральных явлений, явлений интоксикации) ребенку проводится термометрия.

Выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в ДОО не принимаются; заболевших в течение дня родителей изолируют от здоровых детей до прихода родителей или их госпитализации в лечебно-профилактическую организацию с информированием.

11.3. После перенесенных заболеваний, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в ДОО только при наличии справки

11.5. Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. Продолжительность прогулки определяется ДОО в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15 ° С и скорости ветра более 7 м / с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать.

11.6. Рекомендуется организовывать прогулки 2 раза в день.

11,8. На самостоятельную деятельность 3-7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее 3-4 часов.

11.9. Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет длительность непрерывной НОД не должна превышать 10 мин. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут) .Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во время прогулки.

11.10. Продолжительность непрерывной НОДдля детей от 3 до 4 лет - не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет - не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет - не более 25 минут, а для детей от 6 до 7 лет - не более 30 минут.

11.11. Максимально допустимой образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней среде не более 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной - 45 минут и 1,5 часа соответственно.В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.

11.12. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера физкультурные минутки.

11.13. Образовательную деятельность, требуемую познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику

XII. Требования к организации физического воспитания

12.1. Физическое воспитание детей должно быть направлено на улучшение здоровья и физического развития, расширение возможностей детского организма, формирование двигательных навыков и двигательных качеств.

12.2. Двигательный режим, упражнения на упражнения и закаливающие упражнения с учетом здоровья, возраста детей и времени года.

12.3. Физическое развитие детей первого года жизни организуют в форме индивидуальных занятий, включающие комплексы массажа и гимнастики по назначению врача.

12.4. С детьми второго и третьего года жизни занятия по физическому развитию основной образовательной программы осуществляют по подгруппам 2-3 раза в неделю.

12.6. Закаливание детей включает комплекс мероприятий : широкая аэрация помещений, правильно организованная прогулка, физические упражнения, проводимые в легкой спортивной одежде в помещении и на открытом воздухе, умывание прохладной водой и другие водные, воздушные и солнечные процедуры.

12.10. Для достижения достаточного объема двигательной активности необходимо использовать все организованные формы занятий физическими упражнениями с широким использованием подвижных игр, спортивных упражнений.

Работа по физическому развитию проводится с учетом здоровья детей при постоянном контроле со стороны медицинских работников.

XIX. Требования к прохождению профилактических

медицинских осмотров, гигиенического воспитания и обучения,

личной гигиене персонала

19.1. Персонал дошкольных образовательных организаций предварительные, при поступлении на работу, и периодические медицинские осмотры, в установленном порядке; аттестацию на знание настоящих санитарных норм и правил не реже 1 раза в 2 года, для персонала пищеблока, а также лиц, участвующих в раздаче пищи детям, - не реже 1 раза в год.

19.2. Каждый работник дошкольных образовательных организаций иметь личную медицинскую книжку, должен быть внесены результаты медицинских обследований и лабораторных исследований, сведения о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, сведения о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации, допуск к работе.

При сведениях о профилактических прививках работники, поступающие в дошкольные образовательные организации, должны быть привиты в соответствии с национальным календарем профилактических прививок.

19.4. Персонал дошкольных образовательных организаций должен соблюдать правила личной гигиены : приходить на работу в чистой одежде и обуви; оставлять верхнюю одежду, головной убор и личные вещи в индивидуальном шкафу для одежды, коротко стричь ногти.

19,6. Воспитатели и помощники воспитателя обеспечиваются спецодеждой (халаты светлых тонов) .

19.7. Перед входом в туалетную комнату персонал должен снимать халат и после выхода тщательно мыть руки с мылом; работникам не пользоваться детским туалетом.

Система дошкольного образования в новом Законе «Об образовании» Уважаемые коллеги! Изменения в системе дошкольного образования в новом Законе «Об образовании» немного, но они очень существенные. В соответствии.

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы в ДОУ Сравнение СанПин 2010 г. и СанПин 2013 г. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы.

Памятка. Соблюдение режима работы в образовательных учреждениях

В зимний период, в том числе в связи с сезонным подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ, особенно актуальным вопрос соблюдения нормируемых параметров микроклимата (температуры, относительной среды, скорости движения воздуха) в образовательных учреждениях для детей и подростков (школы, детские сады).

В результате жизнедеятельности людей в воздух помещений поступают вещества, выделяемые кожей, грязной одежной, остатками пищи; повышаются температура и влажность воздуха, возрастает углекислого газа. Если в группе, классе есть больные дети то при кашле, чихании в воздух попадают вирусы, бактерии.

В воздухе закрытых помещений всегда есть пыль, вместе с воздухом пылевые частицы попадают в дыхательные пути ребенка и механически раздражают слизистую оболочку, более нежную, чем у взрослых.

Степень качества воздуха находится в прямой зависимости от числа детей и длительности их пребывания в помещении.

В теплообмене ребенка с окружающей средой очень значимы влажность и скорость движения воздуха. Как повышенная, так и пониженная влажность отрицательно влияет на организм ребенка. Для поддержания оптимального режима воздуха в помещениях детских организаций важно удалять отработанный воздух и заменять его наружным.

Все помещения должны ежедневно проветриваться.

Учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные - во время уроков.

До начала занятий и после их окончания необходимо выполнить проветривание помещений (при наличии 2-х сменного обучения - после каждой смены).

Проветривание в групповых проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа в отсутствие детей, и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулками или занятиями. В спальнях сквозное проветривание проводится до укладывания детей.

Продолжительность сквозного проветривания определяет погодными условиями, направлением и скоростью движения ветра, эффективной работы отопительной системы. Прием проветривании температуры кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2 ° С.

Уроки физической культуры и занятия спортивных секций проводить в хорошо аэрируемых помещениях.

Не допускайте сквозного проветривания помещений в среде детей, проветривание через туалетные комнаты.

При хорошем отоплении, эффективной работе системы вентиляции, правильной организации проветривания помещений нормативные параметры микроклимата обеспечить нетрудно. Это значит, что дети, находясь в образовательной организации в комфортных условиях, будут меньше подвержены заболеваниям, в том числе инфекционным.

Влажная уборка в образовательных учреждениях, ее кратность, качество также играет большую роль в профилактике ОРВИ.

Все помещения общеобразовательной организации подлежат ежедневной влажной уборке с применением моющих средств.

Туалеты, столовые, вестибюли, рекреации подлежат влажной уборке после каждой перемены.

Уборку учебных и вспомогательных помещений проводят после окончания уроков, в отсутствие обучающихся, при открытых окнах или фрамугах.

Если общеобразовательная организация работает в две смены, уборку проводят по окончании каждой смены: моют полы, протирают скопления пыли (подоконники, радиаторы и др.)

Уборку помещений интерната при общеобразовательной организации проводят не реже 1 раза в сутки.

Для проведения уборки и дезинфекции в общеобразовательной организации и интернате при общеобразовательной организации используют моющие и дезинфицирующие средства, разрешенные в установленном порядке к применению в детских учреждениях, соблюдая инструкции по их применению.

Дезинфицирующие растворы для мытья полов готовят перед непосредственным применением в туалетных комнатах в отсутствии обучающихся.

Дезинфицирующие и моющие средства хранят в упаковке производителя, в соответствии с инструкцией, в местах, недоступных для обучающихся.

Не реже одного раза в месяц во всех помещениях общеобразовательной организации и интерната при общеобразовательной организации генеральная уборка.

Генеральная уборка технического персоналом (без привлечения труда обучающихся) проводится с применением разрешенных моющих и дезинфицирующих средств.

Вытяжные вентиляционные решеткично очищают от пыли.

В помещениях пищеблока ежедневно:

- мытье полов, удаление пыли и паутины, протирание радиаторов, подоконников.

- мытье стен с применением моющих средств, осветительной арматуры, очистка стекол от пыли и копоти.

один раз в месяц

- генеральная уборка с предыдущей дезинфекцией всех помещений, оборудования и инвентаря.

Все помещения детского сада убираются влажным способом с использованием моющих средств не менее 2 раз в день при открытом фрамугах или окна с обязательной уборкой мест скопления пыли (полов у плинтусов и под мебелью, подоконников, радиаторов и т.п.) и часто встречающихся поверхностей (ручки дверей, шкафов, выключатели, жесткая мебель и др.).

Спальные - после ночного и дневного сна

Групповые - после каждого приема пищи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *